三年级数学上册练习课件:第4单元 1 口算除法(冀教版)

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2018学年(冀教版)三年级上册第四单元1、口算除法 (3)教案

2018学年(冀教版)三年级上册第四单元1、口算除法 (3)教案
单位
姓名:
学科:数学
年级:三年
课题:两位数乘两位数(不进位)的笔算方法
16课时
教学目标
1、掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。
2、理解用第二个因数十位上的数乘第一个因数得多少个“十”,乘得的数的末位要和因数的十位对齐。
Байду номын сангаас教学重点
掌握笔算方法并正确计算。
教学难点
解决乘的顺序和第二部分积的书写位置问题。
两位数乘两位数(不进位)的笔算方法
学生踊跃回答
1、独立思考,同桌交流,小组交流。
2、全班交流。
14×10=140(本)14×2=28(本)140+28=168(本)或14×12=168(本)
强调:先让学生说他是如何写的,在这过程中针对学生说得不对或不清楚的地方,教师要加以指导,也可以让写得对的组给同学讲一讲。
教学流程
教师活动
学生活动
设计意图
及资源准备
一、复习导入。
二、探究新知
三、巩固练习
四、课堂小结
板书设计
教学反思:
1、口算练习(多媒体出示)。
1、学习教材第46页例1.出示图,让学生说一说,这幅图所展示的情景是什么。
师:让学生说一说,这道题如何列式。引导学生去想这是一道什么样的乘法算式。(两位数乘两位数的乘法算式)
通过熟悉的情境,引起学生的兴趣,利用旧知制造出新旧知识上的认知冲突,为学习新知做好铺垫。
为学生提供自主探究、合作讨论的学习情境,让学生经历乘法计算方法的形成过程,不仅加深了学生对算理的理解,而且能够让学生在理解算理的基础上掌握算法。
通过多种形式的练习,检查学生对新知的掌握情况,促进学生对新知识的理解,使学生从不同的角度加深对算法及算理的认识,提高计算能力。

冀教版数学三年级上册口算除法课件

冀教版数学三年级上册口算除法课件
第四单元 两、三位数除以一位数
4.1 口算除法(1)
复习导入
9×6= 54 90×6= 540 900×6= 5400
5×4= 20 50×4= 200 500×4= 2000
口算上面各题,看谁算的又快又准。
探究新知
(1)玩具厂手工制作车间,每天生产80个玩具熊。
80÷4= 20(个)
第一次每箱装10个,第二 次每箱再装10个,这时每 箱装20个正好装完……
我要买一些 课外读物。
老师最多能买多少本《趣味数学》? 300÷5=60(本)
答:老师最多能买60本《趣味数学》。(答案不唯一)
ห้องสมุดไป่ตู้
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
240÷4=60(个)
240÷4=60(个)
24个十÷4=6个十
试一试
用自己喜欢的方法口算。
560÷7 =80
600÷3 =200
56个十÷7=8个十
60个十÷3=20个十
300÷5 =60
30个十÷5=6个十
将整十、整百数看作几个十,然后用表内除法来口算。
知识小结
1.整十、整百数除以一位数的口算方法:把整十、 整百数先看成几个十、几个百,再用表内除法口算。
2.几百几十除以一位数的口算方法是:把几百几十 看成几十几个十,再用表内除法口算。
3.因为除法是乘法的逆运算,所以可以通过想乘法 来计算除法。
练一练
1.口算。 80÷2= 40
420÷6= 70
800÷2= 400
420÷7= 60
400÷8= 50 400÷5= 80
2.把240个乒乓球装在纸盒里。
(1)每3个装一盒,能装多少盒? 240÷3= 80(盒) 答:能装80盒。

冀教版小学数学3年级上册4.1 口算除法课件

冀教版小学数学3年级上册4.1 口算除法课件
贴近教学 服务师生 方便老师
冀教版小学数学3年
课件PPT
1
冀教版
三年级 数学 上册
第4单元 两、三位数除以一位数
1 口算除法
冀教版小学数学3年
课件PPT
3
学习目标
1.掌握整十数、整百数、几百几十 数除以一位数的口算除法。 2.能正确口算简单的两位数除以 一位数。 3.在自主探索的过程中,感 受数学与生活的联系。
2.两位数除以一位数商是两位数的口算方法:①利用“想乘法
算除法”计算,想一位数乘几等于被除数,乘几商就是几。②
利用数的组成计算,把被除数分成一个整十数和一个一位数,
再分别除以除数,最后把两次的商加起来。
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26
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课件PPT
4
复习导入
给小动物们找家。
3
2
7
8
6
4
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40÷5
36÷9
18÷6
冀教版小学数学3年
课件PPT
28÷4 24÷4
8÷4
5
情景导入1
(1) 玩具厂手工制作车间,每天生产80 个玩具熊。
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整十数、整百数、 几百几十数除以一位 数的口算方法:(1)用表 内除法计算。(2)利用 数的组成计算。(3)想 乘法,算除法。
1.口算整十数除以一位数,可以先把被除数看成几个十,除以几 就想把这几个十平均分成几份,每份是多少,商就是多少;也可 以用被除数十位上的数除以除数,商是几,最后的结果就是几 十。
冀教版小学数学3年
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9
情景导入3
国庆节前,学校买来84盆鲜花装饰校园, 计划摆成4个同样的小花坛。

三年级上册教案第四单元第1课时口算除法冀教版

三年级上册教案第四单元第1课时口算除法冀教版

三年级上册教案第四单元第1课时口算除法冀教版教学内容:本课时为冀教版三年级上册数学第四单元第1课时,教学内容为口算除法。

口算除法是指运用基本的除法原理,通过口算的方式,快速准确地计算出除法算式的结果。

学生通过本课时的学习,应能掌握100以内数的除法口算方法,并能熟练运用到实际问题中。

教学目标:1. 知识与技能:学生能够理解除法的意义,掌握100以内数的除法口算方法,能够正确计算100以内数的除法算式。

2. 过程与方法:通过观察、分析、讨论等教学活动,培养学生的计算能力和问题解决能力。

3. 情感、态度和价值观:激发学生对数学的兴趣,培养学生独立思考、合作交流的良好学习习惯。

教学难点:1. 理解除法的意义和运算规则。

2. 熟练运用口算方法计算100以内数的除法。

3. 将口算除法运用到实际问题中。

教具学具准备:1. 教具:PPT、黑板、粉笔、教鞭等。

2. 学具:练习本、铅笔、橡皮等。

教学过程:1. 导入:通过PPT展示一些生活中的除法现象,引导学生发现除法运算的存在,激发学生的兴趣。

2. 新课导入:讲解除法的意义和运算规则,引导学生理解除法的基本概念。

3. 案例分析:通过PPT展示一些具体的除法算式,引导学生观察、分析、讨论,发现除法运算的规律。

4. 口算方法讲解:讲解100以内数的除法口算方法,引导学生通过实际操作,掌握口算除法的技巧。

5. 练习与反馈:让学生独立完成一些除法算式,教师巡回指导,及时反馈学生的学习情况。

7. 作业布置:布置一些与口算除法相关的练习题,让学生课后独立完成。

板书设计:1. 口算除法2. 内容:除法的意义、运算规则、100以内数的除法口算方法、练习题等。

3. 设计要点:突出重点,层次分明,简洁明了。

作业设计:1. 基础练习:完成练习册上与口算除法相关的练习题。

2. 拓展练习:解决一些生活中的实际问题,运用口算除法进行计算。

3. 作业要求:按时完成,书写工整,独立完成。

课后反思:本课时通过讲解、讨论、练习等方式,让学生掌握了口算除法的方法。

冀教版三年级数学上册第四单元整理与复习课件

冀教版三年级数学上册第四单元整理与复习课件
3.盒子里有30块糖。 (2)至少再添上几块糖,就能正好平均分给8位小朋友?
4×8=32(块) 32-30=2(块) 答:至少再填上2块糖。
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整理与复习
4.从0~9的数字中任意选出4个,编成三位数除 以一位数的除法算式题,再算出来。
540÷6= 90
701÷2= 350……2 936÷8= 117
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整理与复习
5.三位数除以一位数的笔算与验算
595÷5= 119
1.三位数除以一位数的笔算方法
1 1 9 验算:1 1 9 :
5 595
×
5 (1)从被除数的最高位除起,
5
9 5
595
除得的商写在百位上,当被除数 的百位不够除时,将百位上的数 与十位上的数合起来计算,商的
2.除法的验算方法: 首位写在十位上;
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整理与复习
7.三位数除以一位数(商的末尾有0)的笔算
王老师计划给幼儿园买7盒玩具小汽车,带400元够吗? 方法一: 52×7=364(元) 364<400
方法二: 400÷52=7……6 答:带400够买7盒玩具小汽车。
商中有0不奇妙,为何商0要知道; 某位商1若不够,用0占位成必要。
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整理与复习
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整理与复习
5.两种球拍的价格各是多少元?
羽毛球拍比乒乓球 拍贵50元。
羽毛球拍的价钱是 乒乓球拍的3倍。
50÷(3-1)=25(元) 50+25=75(块) 答:乒乓球拍的价格是25元,羽毛球拍的价格是75元。
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三位数 除以一 位数(被 除数或 商中间 有0)的 笔算
三位数 除以一 位数 (商的 末尾有 0)的笔 算
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整理与复习

三年级上数学(教案)第4单元第1课时-口算除法 冀教版

三年级上数学(教案)第4单元第1课时-口算除法 冀教版

冀教版三年级上数学(教案)第4单元第1课时口算除法教学方法:启发式教学;自主探索、观察、归纳、合作学习新知。

教学用具:多媒体课件教学过程一、复习导入1. 口算:8÷4 6÷2 6÷3 35÷5 18÷2 9÷38÷2 4÷4 24÷6 49÷7 150÷3 400÷51.提问并填空:指出150÷3,400÷5你是怎么算的?150是()个十,400是()个十。

师:嗯,回答得很好,今天我们就一起学习:口算除法(板书)二、合作学习自主探究1.整十、整百数除以一位数的口算出示情境图,引导学生用自己的方法计算。

(1)玩具厂手工制作车间,每天生产80个玩具熊。

平均装在4个箱子中,每箱装多少个呢?(3)试一试学生自己独立完成,然后指名学生说一说是怎样口算的。

(4)练一练课本45页1~3题。

独立完成,全班交流结果。

2. 简单的两位数除以一位数的口算课件出示46页情境图。

国庆节前,学校买来84盆鲜花装饰校园,计划摆出4个同样的小花坛。

每个花坛摆多少盆鲜花?学生独立完成,然后小组交流,师巡视指导。

指名学生回答,师板书。

课件出示:课本上的几种算法,说明用乘法口算的方法。

三、巩固运用,深化拓展1.课本46页试一试。

2.课本46~47页练一练1、2题。

学生独立完成,全班交流。

四、课堂小结师:这节课你学会了什么?有哪些收获?学生自由发言,畅谈收获。

最后,师生共同总结:一位数除整十数,整百数,或除几百几十时,可以把这些数看成几个十,几个百来进行计算。

五、课后作业课本47页练一练:3题~5题板书设计口算除法 4÷4=1 80÷4=20(个) 240÷4=60(个) 8 4 ÷ 4 = 21: :8÷4=224÷4=6 80÷4=20教学反思今天所教的《口算除法》是第4单元《两、三位数除以一位数》的第1课时,是在以前学习了一位数除以一位数口算的基础上学习的。

冀教版数学3年级上册第4单元两、三位数除以一位数《4.6 三位数除以一位数的笔算与验算》课件

冀教版数学3年级上册第4单元两、三位数除以一位数《4.6 三位数除以一位数的笔算与验算》课件
三冀位教数版除以数一学位数三的年笔级算与上验册算
4 两、三位数除以一位数
三位数除以一位数的 笔算与验算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
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三位数除以一位数的笔算与验算
课前导入 96÷6= 16
16 6 96
6 3 36
0
45÷3= 15
15 3 45
3 1 15
0
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三位数除以一位数的笔算与验算
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三位数除以一位数的笔算与验算
课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
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探究新知 李叔叔从果园摘了一车苹果到市场上去卖。
今天上午一共卖了 435元,卖出去多少 千克苹果呢?
435÷3= 145 (千克)
说一说怎样做,再用 竖式计算。
145
3 435 3 1 12 1 15 0
返回
三位数除以一位数的笔算与验算
李叔叔从果园摘了一车苹果到市场上去卖。
今天上午一共卖了 435元,卖出去多少 千克苹果呢?
660÷4=165(个) 答:需要165个小朋友。
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三位数除以一位数的笔算与验算
课堂练习
1.某地小朋友在国庆节举办“放飞我们的理想”活动, 一共放飞660个气球。每个小朋友放4个气球,一次放 完这些气球,需要多少个小朋友?
如果每个小朋友 放5个呢?
660÷5=132(个) 答:需要132个小朋友。
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三位数除以一位数的笔算与验算
4.用竖式计算,并验算。 678÷6= 113 738÷6= 123 642÷3= 214 752÷4= 188 856÷4= 214 924÷7= 132
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2016-2017年新冀教版数学三年级上册口算除法(精品课件)

2016-2017年新冀教版数学三年级上册口算除法(精品课件)

(1)把600平均分成2份, 每份是多少? 600÷2=300
(2)8100里面有多少个9? 8100÷0年。比目鱼的寿命 是青蛙的多少倍?
60÷6=10
答:比目鱼的寿命是青蛙的10倍。
三年级的同学去果园里劳动。 女同学有39人,男同学有 41人。4个同学分成一组, 一共可以分成几个小组?
冀教版三年级数学上册
口算除法


8÷4 =2 9÷ 3 = 3 24÷6= 4
35÷5 =7 40×2= 80 500×6 = 3000
(1)玩具厂手工制作车间,每天生产80个玩具熊。
80÷4= 20
想: 8个十÷4=2个十=20
“80÷4”可以读作:80除以4; 也可以读作:4除80
想一想:800 ÷4可以怎 样算?得多少?
那么8000÷4 呢?
那么240÷3 呢?
1、口算。 40÷2= 20 500÷5=100 8000÷2= 4000
算一算、比一比。
80 800 8000
÷2
40 400
4000
算一算、比一比。
90 900 9000
÷3
30 300
3000
看谁算得又对又快。
30÷3= 10 40÷2= 20
36个
19个同学要去河对岸,只有一 只小船,船上最多只能坐4个 同学。问最少用几次可以全部 渡完?
答案
6次
80÷4= 20 480÷6=80
60÷2= 30 6000÷3= 2000
900÷3=300 80÷2=40
500÷5= 100 800÷2=400
490÷7=70
77÷7=11
下面的计算对吗?
900÷3=31 20×2=10 8000÷4=200 700÷7=100

冀教版三年级数学上册第四单元(教学课件)第4课时 有余数的除法

冀教版三年级数学上册第四单元(教学课件)第4课时   有余数的除法

18
4
答:需要14个盒子。
探究新知
幼儿园有82个小皮球。
(2)每8个装一盒,需要多少个盒子?
82÷8=10(个)……2(个)
10 8 82
这个“0”不写行吗?
8
个位上的2除以8不够商1,
直接落下来作余数。 答:需要11个盒子。
试一试
把82个小皮球分给各班小朋友。每 个班分7个,最多够分给几个班? 82÷7=11(个)……5(个)
答:13千克鸭梨大约有78个。
练一练
4.
43元
4元
(1)用买一个书包的钱,最多可以买多少支笔? 还剩几元? 43÷4=10(支)……3(元)
答:最多可以买10支笔,还剩3元。
练一练
4.
43元
4元
(2)有100元钱,买了一个书包后,剩下的钱还够 买12支笔吗?
100-43=57(元) 57÷4=14(支)……1(元) 答:剩下的钱还够买12支笔。
练一练
答:能买葡萄7千克,还剩1元钱。 能买芒果5千克,还剩5元钱。 能买苹果12千克,还剩2元钱。
练一练
3.算一算。
每千克大约有6个。
(1)90个鸭梨大约重多少千克? 90÷6= 15(千克)
答:90个鸭梨大约重15千克。
练一练
3.算一算。
每千克大约有6个。
(2)13千克鸭梨大约有多少个? 6×13= 78(个)
义务教育冀教版三年级上册
第四单元 两 、 三 位 数 除 以 一 位 数
4.4 有余数的除法探究新知幼儿Fra bibliotek有82个小皮球。
(1)每6个装一盒,需要多少个盒子? 82÷6=
探究新知
82÷6=13(个)……4(个)

三级数学上册 除法课件 冀教(通用)

三级数学上册 除法课件 冀教(通用)


10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 11:30:50 AM

11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2021/5/122021/5/122021/5/12May-2112-May-21

12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/12
专家告诉
6元 6元 6元 6元 6元
6元 6元 6元 6元 6元
60 ÷ 6 = 10 (个)
做1辆车要 4个轮子。
44个轮子, 最多可以装 几辆车?
44÷4=11(辆)
努 力 吧 !
60个
60÷4=15(个)
平均每筐大约装多少个?
小猴摘桃
77÷7= 11 51÷3= 17 30÷3= 10 39÷3= 13 22÷2= 11

10、雨中黄叶树,灯下白头人。。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 11:30:50 AM

11、以我独沈久,愧君相见频。。2021/5/122021/5/122021/5/12May-2112-May-21

12、故人江海别,几度隔山川。。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021

13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021

三年级上册数学课件4.1口算除法整十.整百数除以一位数冀教版共14张PPT

三年级上册数学课件4.1口算除法整十.整百数除以一位数冀教版共14张PPT

作业
1、直接写得数。
560 ÷ 7 = 800 ÷ 4 = 180 ÷ 3 = 2、360个苹果,平均装在9个 箱子里,每箱装多少个?
口算除法
学习目标
1. 我能掌握整十、整百数除以一位数的口算 方法。
2. 我会解决简单的实际问题。
学习指导(一)
玩具厂手工制作车间,每天生产80个玩 具熊,平均装在4个箱子里,每箱装多 少个?
1、把80个玩具熊平均装在4个箱子里,求 每箱装多少个,就是把80(平均)分成4 份,求每份是多少,用( 除 )法计算,
1、 240辆玩具车,4辆装一个包装箱,求 需要多少个包装箱就是求(240)里面 有几个( 4 ),用( 除 )法计算,列 式是( 240÷4 )。
2、口算240÷4=( 60)试着说一说你口算 的方法。
整十、整百数除以一位数的口算方法:
遮0法 用被除数0前面的数除以一位数,算出
结果后,被除数末尾有几个0,就在商的末尾添 几个0。
第一关
口算
学情展示
80 ÷ 2 = 40 800 ÷ 2 = 400
420 ÷ 6 = 70 420 ÷ 7 = 60
400÷ 5 = 80
400 ÷ 8 =
50Biblioteka 第二关:把240个皮球装在纸箱里。 1、每3个装一箱,能装多少箱? 2、每4个装一箱,能装多少箱?
第三关:
• 3×( )=120 6×( )=540 • 350÷( )=50 480÷( )=60 • 500÷( )=100 280÷( )=40
列式(
80÷)4。
2、口算80÷4=(20)试着说一说你口算的 方法
方法小结
1、分一分:每箱装10个,可以装2次。 2、把80看成8个(十 ),8个(十)除以4

冀教版数学三年级上册第4单元《两、三位数除以一位数》(口算两位数除以一位数)教学课件

冀教版数学三年级上册第4单元《两、三位数除以一位数》(口算两位数除以一位数)教学课件

68÷2= 34
48÷4= 12
96÷3= 32
66÷6= 11
小学数学课件
2. 有36名学生参加跳绳比赛,每3人一 组。需要准备多少根跳绳?
36÷3= 12(根) 答:需要准备12根跳绳。
小学数学课件
3. 学校买来66台电脑分 配给2个电子阅览室,平 均每个阅览室安装多少 台电脑?
66÷2= 33(台)
答:平均每个阅览室安装33台电脑。
小学数学课件
4. 学校买来120本数学课外读物,平均 分给4个班,每个班分得多少本?
120÷4= 30(本) 答:每班分得30本。
120÷6= 20(本) 答:每班小分学数学得课件20本。
5. 口算。 180÷2= 90 640÷8= 80
360÷6= 60 720÷8= 90
除以4,最后把两次的商加起来。
4÷4=1
80÷4=20(盆) 4÷4=1(盆)
8 4 ÷ 4 = 21
20+1=21(盆) 80÷4=20 小学数学课件
试一试
如果把84盆鲜花摆成2个同样的花 坛,那么每个花坛摆多少盆鲜花?
84÷2= 42 (盆)
小学数学课件
练一练
1. 口算。
26÷2= 13
39÷3= 13
冀教版小学数学三年级
口算两位数除以 一位数
小学数学课件
教学目标
1、结合具体事例,经历自主探索简单的两位数 除以一位数口算方法的过程。 2、能正确口算简单的两位数除以一位数。 3、积极参与数学活动,获得愉快的学习乐趣。
小学数学课件
630÷7= 90 120÷3= 40 60÷2= 30
270÷9= 30 50÷5= 10 400÷5= 80

新版三年级上册数学-4.1.1整十、整百数除以一位数 说课 |冀教版 (共16张PPT)

新版三年级上册数学-4.1.1整十、整百数除以一位数 说课 |冀教版 (共16张PPT)

240÷4=20
240是24个十, 24个十除以4等于 6个十。
八、说教学效果及教学反思
1、本教学设计注重了新旧知识的衔接,突出 了化归、迁移的思想,把商是整十、整百、整千 的一位数口算除法化归为表内除法进行计算,使 学生便于理解算理,掌握算法
2、让学生通过动手分小棒来理解算理,作为 学生算理理解和算法掌握的支撑,数形结合,突 破教学难点。
六、说教学设计
1、 导入新知 课的开始我先让学生做了四道表 内除法题和两道整十整百数乘以位 数口算,并说一说整十整百数的组 成,这样可以为学生学好本节课做 好铺垫,并引出课题。(这样的教 学导入,紧紧扣住新知的生长点、 新知的最近发展区,加强新旧知识 之间的联系,让学生将相关的知识 点迁移到陌生的新问题情境中。)
五、设计理念
第一,注意突出数学和现实生活的联系。在学习例题之前教师结合学生的生活实际,创设问题情境,让学生自 己提出问题。这样做一方面可以培养学生的问题意识,另一方面可以使学生体会数学与实际生活的密切联系。
第二,加强新旧知识的联系,突出数学知识的迁移。在引导学生探索的过程中,通过自主探索、合作交流学会 整十、整百、整千数除一位数的口算除法,通过观察、比较、类推,培养学生的创新能力。抓住新旧知识的联系,强调 把几十、几百、几千看作几个十、几个百、几个千来想,突出本课的新知识与表内除法的联系,促进学生学习的迁移。
2
《新课程标准》指出:有效的数学学习活动不是单纯的解题训练,不能单纯的依赖模仿与记忆, 应动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。基于这样的教学理念,我就利用学生已有的 生活经验和知识基础,把生活经验理性化、数学化,采用了“自主学习与合作交流”的学习方法,引导学 生分析、操作、比较,逐步抽象出算理,让学生在充分感知的基础上归纳。

三年级上册数学课件-4.1口算除法:两位数除以一位数 ▎冀教版(2014秋)(共17张PPT)

三年级上册数学课件-4.1口算除法:两位数除以一位数 ▎冀教版(2014秋)(共17张PPT)
冀教版三年级数学上册
口算除÷ 法
三郎乡新田村小学 李淑红
复习
(1).80里有(8)个十, 400里有( 4)个百。
复习
(2). 46里有(4)个十和(6 )个一。 (3).39里有( 3)个十和(9)个一。
复习
8÷4 =2 35÷5 = 7 90÷3 = 30 280÷4=70 240÷6=40 800÷8=100
140÷7= 20 63÷3=21 44÷4=11
2.有36名学生参加跳绳比 赛,每3人一组。需要准备 多少根跳绳?
36÷3=12(根)
答:需要准备12根跳绳。
3.学校买来66台电脑分配给 2个电子阅览室,平均每个 阅览室安装多少台电脑?
66÷2=33(台)
答:平均每个阅览室安装33 台电脑 。
4.学校买来120本数学课外 读物,平均分给4个班,每 个班分得多少本?
120÷4=30(台) 答:每个班分得30本。
平均分给6个班呢?
120÷6=20(台) 答:每个班分得20本。
问题讨论:你知道哪种百合花便宜吗? 3枝白色的百合花39元,4枝黄色的百合花48元 。
黄色的
答案
全课总结:同学们今天我们学习 了两位数除以一位数的口算,同 学们能积极开动脑筋,主动学习, 表现真棒!
国庆节前,学校买来84盆鲜 花装饰校园,计划摆成4个同 样的小花坛。每个小花坛摆多 少盆花?
84÷4=
"想乘算除法”因为21×4 =84所 以84÷4=21
把84分成80和4, 80÷4=20, 4÷4=1, 20+1=21(盆)
பைடு நூலகம்
如果把84盆鲜花摆成2个同样 大的花坛,那么每个花坛摆多 少盆鲜花?

2023年冀教版数学三年级上册4口算除法(2)课件优选课件

2023年冀教版数学三年级上册4口算除法(2)课件优选课件

试一试
如果把84盆鲜花摆成2个同样的花坛,那么每个花坛
摆多少盆鲜花?
84÷2= 42(盆)
4÷2=2
ห้องสมุดไป่ตู้
42
80÷2=40
答:每个花坛摆42盆鲜花。
知识小结
练一练
1.口算。 26÷2=13 68÷2= 34
39÷3=13 48÷4=12
96÷3=32 66÷6=11
练一练
2. 有36名学生参加跳绳比赛,每3人一组。需要 准备多少根跳绳?
36÷3= 12(根)
答:需要准备12根跳绳。
练一练
3.学校买来66台电脑分配给2个电子阅览室,平均每 个阅览室安装多少台电脑?
66÷2= 33(台)
答:平均每个阅览室安 装33台电脑。
练一练
4.学校买来120本数学课外读物,平均分给4个班, 每个班分得多少本?
120÷4= 30(本)
答:每个班分得30本。
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。
义务教育冀教版三年级上册
第四单元 两 、 三 位 数 除 以 一 位 数
4.2

三年级数学上册练习课件:第4单元 1 口算除法(冀教版)

三年级数学上册练习课件:第4单元 1 口算除法(冀教版)

3.填一填。 (1)计算60÷3时,可以这样想:因为3×( 20 )=60,所 以60÷3=( 20 ),还可以这样想:把60看作( 6 )个 十,( 6 )个十除以3等于( 2 )个十,商就是( 20 )。
(2)分步算。 8 42 12 40 4 10 40 4 10
210
800 4 200
4.六一儿童节,学校买来66盆花摆在2个花坛里,那 么平均每个花坛摆多少盆花?
知识点1:整十、整百或几百几十数除以一位数
的口算
1.口算。
80÷2= 40
90÷3= 30
150÷3= 50
360÷4= 90
60÷2= 30
260÷2= 130
知识点2:两位数除以一位数的口算方法
2.口算。
24÷2= 12
96÷3= 32
48÷2= 24
68÷2= 34
88÷8= 11
69÷3= 23
冀教版-三年级-上
第4单元
1 口算除法
480÷6= 80 400÷2= 200 180÷3= 60 350÷7= 50 490÷7= 70 300÷6= 50 36÷3= 12 66÷2= 33 48÷4= 12 55÷5= 11 46÷2= 23 88÷4= 22
200÷5= 40 800÷2= 400 39÷3= 13 86÷2= 43
66÷2=33(盆) 66÷6=11(盆) 答:摆在两个花坛里,平均每个花坛摆33盆。 摆在六个花坛里,平均每个花坛摆11盆。
5.动物园里有280只猴子,猴子的只数是老虎只数 的7倍,老虎有多少只?
280÷7=40(只) 答:老虎有40只。
6.彤彤从一楼到四楼用了90秒,照这样计算,她再 从四楼到八楼还需要多长时间?
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66÷2=33(盆) 66÷6=11(盆) 答:摆在两个花坛里,平均每个花坛摆33盆。 摆在六个花坛里,平均每个花坛摆11盆。
5.动物园里有280只猴子,猴子的只数是老虎只数 的7倍,老虎有多少只?
280÷7=40(只) 答:老虎有40只。
6.彤彤从一楼到四楼用了90秒,照这样计算,她再 从四楼到八楼还需要多长时间?
知识点1:整十、整百或几百几十数÷3= 30
150÷3= 50
360÷4= 90
60÷2= 30
260÷2= 130
知识点2:两位数除以一位数的口算方法
2.口算。
24÷2= 12
96÷3= 32
48÷2= 24
68÷2= 34
88÷8= 11
69÷3= 23
3.填一填。 (1)计算60÷3时,可以这样想:因为3×( 20 )=60,所 以60÷3=( 20 ),还可以这样想:把60看作( 6 )个 十,( 6 )个十除以3等于( 2 )个十,商就是( 20 )。
(2)分步算。 8 42 12 40 4 10 40 4 10
210
800 4 200
4.六一儿童节,学校买来66盆花摆在2个花坛里,那 么平均每个花坛摆多少盆花?
冀教版-三年级-上
第4单元
1 口算除法
480÷6= 80 400÷2= 200 180÷3= 60 350÷7= 50 490÷7= 70 300÷6= 50 36÷3= 12 66÷2= 33 48÷4= 12 55÷5= 11 46÷2= 23 88÷4= 22
200÷5= 40 800÷2= 400 39÷3= 13 86÷2= 43
4-1=3(层)
90÷3=30(秒/层)
8-4=4(层)
4×30=120(秒)
答:从四楼到八楼需要120秒。
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