六年级优秀作文:练字的感受
我的练字的感受的作文儿
我的练字的感受的作文儿我的练字的感受的作文儿篇1时间像一位旅客,匆匆的来,又匆匆地走。
转眼间,又到了暑假,在暑假里有很多同学都去上补习班,我也不例外。
这学期我写字竟得了个“第一名”。
刹那间,我臭名远扬,传过每一个人的耳朵里,我为了今后不再得“第一”,我决定去学书法。
我去学书法的第一天,我准时到达老师家。
这天,老师教我写毛笔字,老师先教我如何握笔:大拇指、无名指、小拇指按作毛笔的一旁,食指和中指按住另一旁。
写字时毛笔要与纸垂直……老师细心的滔滔不绝地讲给我听。
等老师讲完了话,然后老师在纸上画了一条很长很长的横线,接着老师让我模仿他画横线。
我心想:不就是画横线吗,太简单了,就连三岁小孩也都会。
可是说着容易做着难,我画第一条横线时,刚下笔横线就歪了,第一条画好了,但简直就不象一条横线!我想:万事开头难,第一条画不好,我画第二条。
谁知,第二条也画不好。
这下,我可像热锅上的`蚂蚁——急的团团转了。
这时,老师走过来,他细心的指点我。
他指点后,我再画了一条横线,我成功了!我终于成功的画出了一条横线了!我欣喜若狂。
写字犹如是干一件事!起笔犹如一件事的开头;行笔犹如一件事的经过;收笔犹如一件事的结尾!通过我的努力,我的写字水平一定会像雨后春笋——节节高的!我的练字的感受的作文儿篇2我从卫夫人给王羲之上课的方法体会到,学习写字并非是师范生摹。
因为每个字都是有生命的,王羲之学书法,不是一直看老师写字,而是和老师一块从自然万象中去感悟它的气势和美,进而与哲学生命相联系。
此时的师生交流是一种对神奇自然力的认识,这样会对人有意想不到的触动,让学习者震撼而经久不忘,在学习中能感受到自己和自然万物息息相关,这也是认识自然的一种方式。
学生肯定喜欢,也更上心。
这种方式也让我想到了《易经》中的“天行健,君子以自强不息”、“地势坤,君子以厚德载物”。
正是古人有对天地自然万物观察学习的好习惯,才能体悟到“自强不息”“厚德载物”的生活理念和态度,也是“人法地,地法天,天法道,道法自然”的源头。
精选六年级练字作文3篇
精选六年级练字作文3篇精选六年级练字作文3篇六年级练字作文篇1进入了六年级,老师们对写字的要求也是越来越严,最近班上的一些同学自发的发起了一场“练字运动”,我也积极的参与者。
中国的汉字是五千年来中华辉煌文化传承,是任何一个炎黄子孙都应该去学习去尊重的。
仅一个汉字就会有行书、隶书、宋体、草书、楷体等等多种写法,还会有形声字、会意字、多意字、多音字等等形态。
汉字的博大精深是任何一个国家的文字都无法相比的,是中华文明生生不息的象征,更是世界文明宝库中的.一朵奇葩。
字如其人,一直是我们对一个人性格的一种认识方式之一。
字迹潦草的人,大多性格马虎;字字迹规整的人,大多性格细致;字迹流畅的人,大多性格洒脱;字写得较小的人,性格大多比较拘谨;字写得较大的人,性格大多比较粗犷。
汉字里蕴含着丰富的知识和学问。
六年级练字作文篇2“哎,你就不能好好写字吗?”妈妈又在唠叨我了。
我听不下去了,便随口说了一声:“嗯嗯,我能练好的,你放心吧!”说起书法啊,真不好意思,要知道我可为了写字大伤脑筋呢!我嘴上虽说能练好,可心里却一个劲儿嘀咕。
以前的时候,有一次考试,试卷一发下来,我便傻了眼,明明是对的却给我扣了分!我忍不住抗议:“老师,您改错了!”同桌闻声凑过来看了看我的试卷,不由皱起眉头说:“哎哟,你这是什么字啊!别说老师了,就连我也看不懂。
”从那以后,我便狠下心来练字。
“横平,竖直……”妈妈远远地看见我在练字,笑意浮上眼角。
但她走过来,看了看,眉心不禁又陷下去。
我见了,一下子泄了气……真没想到,写字竟这么难!看来,我真是没戏唱了。
妈妈见我那副沮丧的样子,便给我打气:“练字,不仅可使字写得漂亮,更可以陶冶性情,它不是瞬间就练好的,它来不得半点急躁。
你得有耐心,从简单的笔画练起,这和做人要从小事做起一样,你要记住。
”哦,原来这写字也包含着这么大的学问,我一定要练好!功夫不负有心人啊!我终于练成了班里首屈一指的好字!不能再说我的光辉战绩了,不然,该笑话我不谦虚了。
练字心得体会5篇
练字心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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通过练字心得(优秀4篇)
通过练字心得(优秀4篇)通过练字心得篇1通过练习书法,我不仅提高了自己的书法水平,还收获了一些心得体会。
首先,我发现练字需要持之以恒。
在练习的过程中,我经常遇到困难,但是我坚持不懈地练习,不断调整自己的姿势和笔法,终于取得了一定的进步。
其次,我了解到练字要注重细节。
在练习过程中,我常常忽略笔画的细微之处,导致效果不佳。
通过反思,我认识到练字需要注重细节,才能提高书法水平。
此外,练字需要寻求反馈。
我经常向朋友和家人展示我的书法作品,并听取他们的意见。
这些反馈让我更好地理解自己的不足之处,并不断改进。
最后,我认识到练字是一种享受。
在练习书法的过程中,我能够感受到笔画的美感,并沉浸在艺术的世界里。
这种享受让我更加热爱练字,并不断追求更高的水平。
总之,通过练习书法,我不仅提高了自己的书法水平,还收获了一些重要的心得体会。
我相信这些经验将对我未来发展产生积极的影响。
通过练字心得篇2在忙碌的生活中,我发现自己越来越缺乏耐心。
我的朋友们告诉我,通过练字可以锻炼自己的耐心和集中注意力。
这个想法虽然有些荒谬,但我决定试一试。
刚开始,我尝试练习楷书。
这是一种缓慢、繁琐的字体,需要精确的笔法和耐心的练习。
我每天都花一定的时间来练习,最初的时候,我感到很困难,甚至想放弃。
但每次我感到困难,我就会提醒自己:耐心,这是培养耐心的过程。
随着时间的推移,我发现自己的耐心和集中注意力的能力有了显著的提高。
每次我在纸上写下端正的楷书,我都感到无比的满足和自豪。
我开始意识到,我不仅仅是在练字,更是在培养一种耐心和坚韧的精神。
练字的过程,就像是在修行。
每一次的练习,都需要我投入大量的时间和精力,甚至有时候会感到痛苦。
但是,当我看到自己的成果,我不禁会想:这一切的努力都是值得的。
通过练字,我意识到生活中的困难和挑战,跟练字一样,都需要我们有足够的耐心和坚韧。
我相信,无论是在练字,还是在生活中,只要我们保持耐心和坚韧,我们都能做好每一件事。
练字心得体会【锦集8篇】
练字心得体会【锦集8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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练字心得体会作文(通用22篇)
练字心得体会作文(通用22篇)练字作文篇1夏季周末我们企业组织一场户外拓展活动,通过拓展训练有效拓展了我们的潜能,提升了和强化了个人心理素质,激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。
拓展训练是一种体验式的户外活动,通过参加活动培训激发个人潜能,磨练个人的意志,让人学会怎么与人更好沟通。
在进行拓展项目“空中钢丝”的时候,脚踩的钢丝下是十几米山沟,往下一看就让人心惊胆颤,更不用说继续往前走。
最后在团队的鼓励和信任下,我们成功通过训练项目“空中钢丝”,同时我们也亲身感受到自己变得更加坚强了。
拓展训练是利用户外自然环境对人进行户外培训,以体验启发作为教育手段,将所寓意的道理和观念牢牢扎根在学员的潜意识中。
拓展项目从简单到复杂,让学员可以在拓展训练中真正地受益。
我们从拓展项目“极速时限”到“鼓动人心”,再到“闯关酷地带”,项目的难度都在递增,每过完一个拓展项目我们可以感受到心理素质的提升和强化。
拓展项目“极速时限”这是一个拍数字的游戏,可以锻炼一个人的思维灵活度以及耐心;拓展项目“鼓动人心”这是一个考验身体的协调性和心理素质的项目,想要完成任务就不能心浮气躁;拓展项目“闯关酷地带”这是一个综合性的项目,强化个人心理素质,完善性格。
每一个拓展项目都有着深刻的意义,拓展训练就是让每个前来拓展的学员都可以从中受益。
拓展训练是需要亲身体验的活动,在活动中体会拓展的寓意,达到我们拓展的目的。
拓展训练可以提升和强化个人心理素质,可以激发个人的潜能,发挥团队凝聚力,让企业更好地发展。
练字心得体会作文篇220_年_月_日下午5时10分,在_x学校的上空响起了紧急的防空警报声,紧接着初一各班教室前后门迅速被打开,孩子们双手抱头,从教室鱼贯而出,紧张有序地自发组成两路纵队,从就近的楼梯口迅速下楼,直奔一号教学楼前的空场地。
短短一分多钟,分散在三个楼层18个教室的近800名学生全部安全撤离教学楼,双手抱头,蹲在地上,听从老师的安排。
《练字的体会五篇》
《练字的体会五篇》第一篇:练字的体会练字心得俗话说:字如其人。
写字的过程就是学习做人。
培养学习态度、习惯的过程,情感也会从中得到熏陶。
经过这学期在湘农学堂的学习,我对练字有了新的体会,即,练字就是磨炼一个人的品性,练就一种处事之道。
我把我的练字心得归结为以下两点:一、练字需临帖。
一本好的字帖就相当于随身的书法老师一样。
我们可以时刻从它那里学到一笔一划该如何运笔,一间一架该如何掌握。
比如,“盘”字要写成“且”字状才能灵动,避免臃肿;上中下结构的字要注意中线;半包结构的字要写的匀称不可偏向。
这些我们大都可以从字帖中发现,但如果只是一味按照自己的想法练字,既容易浪费时间又容易走入练字误区。
二、每天进步一小点。
想要练好书法决不是件简单的事,最重要的是,它不是件一朝一夕就能成功的事。
可能你天天坚持练习但是却不见有多大长进,让好多人灰心丧气因此而停止练习,这样就半途而废,最终难以有所成就。
所以,在每天每次的练习中,给自己提一点要求,让自己达到一个或多或少有进步,能给自己继续坚持的动力的水平,这样才能越练越有劲,越练越有动力。
这也让我懂得,字想要进步,人必须进步。
人不能只停在之前的阶段,新的阶段应该有更高的追求,另外,在练习的过程中,要有持之以恒的态度,练字是慢慢磨性子的过程,在处理其他事情的同时,也要有种不怕麻烦,不怕吃苦的精神。
同时也知道,要养成一个好的写字习惯是非常不容易的,习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程。
因此,良好的写字习惯不能靠几节写字课。
要树立“提笔就是练字”的观念,写字由课内向生活之中延伸。
陪孩子练字的心得体会【1】私信里许多妈妈留言问怎么教孩子写好字,很惭愧,薇妈自己的字平凡不过了,不过督促女儿练好字倒是有一点心得,在这和大家交流一下。
临摹,基本笔划一定多花时间练,别着急写成完整的一个字。
以教女儿的经验,摹贴很多遍后写出来的字还是不像样,当时我也很郁闷。
后来听一个老师说,最好一开始就临贴,从基本笔划入手,对临和背临,这招对薇很有效,她在临了六七张后大有长进,临可是见真功夫的,要模仿得像得十分认真专注。
练字的经历和感受作文500字五年级
练字的经历和感受作文500字五年级
《练字的经历和感受》作文一
小朋友们,你们知道吗?我最近一直在练字,这可真是一段特别的经历。
一开始,我的字写得歪歪扭扭,就像小虫子在纸上乱爬。
妈妈说我的字太难看啦,得好好练练。
于是,我就开始了练字之旅。
每天放学回家,我都会拿出字帖和笔,一笔一划地认真写。
可是,这真的好难呀!我的手总是不听使唤,写出来的字还是不漂亮。
我有点儿灰心了,不想练了。
但是,有一次老师表扬了一位同学的字写得好看,我心里可羡慕了。
我想,我也要把字写好,让老师也表扬我。
从那以后,我更加努力地练字。
慢慢地,我的字有了进步,不再那么歪歪扭扭了。
现在,我的字比以前好看多啦,我可开心了!
我明白了,只要坚持,就能把事情做好。
小朋友们,让我们一起好好练字吧!
《练字的经历和感受》作文二
嘿,小伙伴们!我来给你们讲讲我练字的事儿。
以前呀,我的字那叫一个丑,横不平竖不直的。
每次写作业,老师都会说我的字像“甲骨文”,我可不好意思了。
后来,爸爸给我买了好多字帖,让我每天练。
刚开始的时候,我觉得可无聊了,坐在那一动不动地写字,真难受。
有一天,我去好朋友家玩,看到他的字写得特别漂亮,就像印出来的一样。
我问他怎么写这么好,他说就是每天坚持练字呀。
从那以后,我也下定决心好好练。
每天写完作业,我就认认真真地练上半个小时。
慢慢地,我的字变得好看了,老师还在全班同学面前夸我呢!
现在我可喜欢练字啦,因为我知道,只要努力,就能把字写好!
希望小伙伴们也能把字练得棒棒的!。
练字心得体会作文优秀5篇
练字心得体会作文优秀5篇练字心得体会作文优秀5篇练字心得体会作文要怎么写,才更标准规范?依据多年的文秘写作阅历,参考优秀的练字心得体会作文样本能让你事半功倍,下面共享【练字心得体会作文优秀5篇】,供你选择借鉴。
练字心得体会作文篇1在丹桂飘香的季节,我加入了的书法学习班,学习的时间是欢乐的,也是短暂的,转瞬间,在寒冬岁尾,第一期书法班在我们的不舍中即将结束。
虽然只有短短四个多月的学习,然后,有良师教导,有同学相伴学习,真是令我收获良多,现总结如下:一、了解书法的系统学问书海浩瀚,名家辈出,作为一名业余的书法爱好者,虽心憧憬之,却不知从何开始。
_老师在开学初就为我们系统地介绍了各个朝代书法的名家及其特点,在他的建议下,我选择了褚遂良的《伊阙佛龛碑》作为临摹帖。
褚遂良的字清秀雅致,内蕴而不张扬,《伊阙佛龛碑》又是他的精品之作,临摹了一个学期,收获良多。
二、纠正错误姿态,调整学习方法由于没有经过老师教导,虽然自己儿时曾练过一段时间,但始终无法把握要领,字也没有进步,往往练着练着就布满挫败感,以至对书法也提不起练习的兴趣。
老师一眼就发觉了我的问题所在,最大的缘由是握笔姿态不对,没有手腕发力,所以字写的虚软无力,于是,在老师的纠正下,我终于把握了正确的握笔姿态,字也得到了进步。
另外,在学习方法上,我们常用的就是抄书式地临帖,往往一抄一大本,追求快、多,字却没有多大进步。
x老师建议我们每天五个字,每个字反复的练习,多多亦善,这个方法一下子把无趣的书法联系变成了一个好玩的嬉戏,每天练着,看着自己的进步,都不想停笔。
三、开拓了眼界,了解书法之美,提升内在修养在这个物欲横流的社会里,我们每天都在匆忙地奔波着,所谓“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”,我们的心找不到安放的地方。
而书法,能让我们焦躁的心静下来,感受身边的美好。
冬日的早晨,暖暖的阳光,临帖,看帖,一本书,一杯茶,已是我最大的享受。
最终,感谢的这期活动,让我们可以跟着老师开始系统的学习,我想,只要我们专心、勤奋、坚持,终有一天,也能写出像x老师一样美丽的字。
练字的经历与感受作文
练字的经历与感受作文
练字的经历与感受。
小时候看爷爷挥毫泼墨,我就对练字产生了浓厚的兴趣。
一开
始以为就是写写字,没想到里面的门道那么多,得控制力度、掌握
笔锋,可把我折腾得够呛。
练了一段时间后,我发现自己的字开始有了点模样。
虽然跟书
法大师还差得远,但比起之前那些歪歪扭扭的,已经好多了。
每次
写完一幅作品,我都忍不住拿起来看看,心里暗自得意,嗯,不错,有进步!
练字的时候真的得心无杂念,不然写出来的字就会乱七八糟的。
有时候我写着写着就忘记了时间,感觉整个人都沉浸在那种宁静的
氛围里,特别舒服。
不过话说回来,练字也不是那么容易的。
有时候一个笔画写不好,就得重来,有时候甚至整幅作品都得作废。
那时候真是气得我
直跺脚,心想,怎么这么难啊!。
练字的心得体会(精选17篇)
练字的心得体会(精选17篇)练字的篇1“1,2,3!加油!1,2,3!加油!”咦?这响亮的声是从哪儿传来的呢?哦!原来是我们正在举行一年一度的拉练活动呀!今天早上,我兴冲冲地来到了学校,这是因为今天要举行一年一度的拉练活动。
“咚咚-咚咚-咚咚咚”运动员进行曲响了起来。
当校长说完注意事项后,我们出发了。
我们穿过繁华的大街,走过壮观大桥,来到了树林的入口,我们一步一行,欣赏这大自然的万物。
你瞧!蝴蝶正在跳着动人的舞蹈,小鸟正在唧唧喳喳的开演唱会呢……不知道怎么的目的地一下子就到了。
到达目的地之后,我们便分组行事了。
我和组员分工好事情后,便摆上食品,放上饮料,坐在地上边吃起来了。
我嘴里叼着鸡腿,手里拿着相机,专门去偷拍他们的洋相。
不一会儿我就找到了我的第一个“猎物”——“小猪猪”,他正在悠闲地睡觉,我“咔擦”一下拍下了他“小懒猪”的洋相。
后来,我有去找江律震,我大叫一声:“你妈妈来了。
”他却会叫一声:“你妈妈才来了。
”还好我眼疾手快,“咔嚓”一下拍下了他“大恐龙”的样子……因为我很会偷拍照片,所以大家都叫我“狗仔队”。
吃午餐的事情让我难忘,可是观看学们表演的更令我难忘。
饭后,我们来玩击鼓传花,看看“花落谁家”……同学们的节目“空翻跟头”、小品:“不差钱”等其他节目把这个活动推向了高潮。
不一会儿,我们要回去了,还真舍不得大自然的一切呀!回去的时候,我们也是兴致勃勃的欣赏着刚刚没有欣赏过的风景,看!野菜花成片成片,真想下去看看大自然的“动物”真在干些什么……春游的时候有快乐,也有遗憾,快乐的是能和同学们开开心心的进行拉练,遗憾的是不能和同学们玩过瘾。
练字的心得体会篇2奥斯托洛夫斯基曾说:“共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
”这句话很好的诠释了团队合作对一个集体克服困难共同完成一项任务的重大作用。
而增强团队意识,激发个人潜能正是进行拓展训练的目的。
就在这接近尾声的时候,充满刺激的拓展训练如火如荼的开始了。
练字感受和收获感言
《练字感受和收获感言》
同学们,今天我想和大家分享一下我练字的感受和收获。
刚开始练字的时候,我觉得可无聊啦,就那么一笔一划地写,感觉特别枯燥。
而且,我的字总是歪歪扭扭的,怎么写都不好看,我都有点想放弃了。
但是后来,我发现只要我静下心来,认真地去写,慢慢地,字就有了一点点变化。
就像有一次,老师在我的作业本上写了个“有进步”,虽然只是简单的三个字,却让我特别开心,觉得自己的努力没白费。
练字的过程中,我还发现了一些小窍门。
比如说,写字的时候要坐端正,拿笔的姿势要对,要不然写出来的字就会很别扭。
还有,每个笔画都要有起笔、行笔和收笔,不能随便一划拉就完事儿。
给大家讲个小故事吧。
有一天,我和小伙伴一起写作业,他写得特别快,但是字很难看。
我虽然写得慢,但是字很工整。
后来老师表扬了我,批评了他。
从那以后,小伙伴也开始认真练字啦。
慢慢地,我练字的时间越来越长,字也越来越好看。
我发现,练字不仅能让我的字变漂亮,还能让我变得更有耐心。
以前我做什么事都着急,现在我能静下心来,认真地做好每一件事。
而且,练字还能让我在考试的时候多得几分呢。
因为老师改卷的时候,看到工整漂亮的字,心情都会好一些,说不定就会多给几分。
通过练字,我还明白了一个道理,那就是只要坚持,就一定会有收获。
就像一颗小种子,只要每天浇水、施肥,总有一天会开花结果。
同学们,练字虽然有点辛苦,但是当你看到自己的进步,那种成就感是无法用言语来形容的。
希望大家也能认真练字,相信你们也会有很多的感受和收获!怎么样,听了我的分享,大家是不是也想好好练字啦?。
练字的心得体会5篇
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练字的感受作文优秀作文(最新)
练字的感受作文优秀作文(精选3篇)在老师给我们安排的暑假愉快行中,有一项作业是完成四年级下册或五年级上册的字帖。
经过我和爸爸的商量决定完成两册字帖。
接下来我写的文章就是我连四年级下册和五年级上册字帖的结晶,这篇文章会对我以后写字有帮助。
在我写字的时候,快慢不同、心情不同、认真程度不同、姿势不同以及时间长短等等都会引起我写的字好坏变化。
有时候我觉得很烦躁又觉得太慢了,我就会写得很快,就会不认真,写的字也就不好看。
有时候我静下心来,但是觉得时间太紧了,我还会写的很快,虽然我认真了,但是我写的还是不好看。
有时候我的心情很快乐,又非常的放松,这样我就算是心不在焉的写,这样的话我写出来的字也不好看。
唯一能让写出来的'字好看的办法就是:把心态放平,每个字都一笔一划的认真写,而且还要把姿势调整好,这样写出来的字是非常好看的。
如果我每天都这样写字,到时候我就可以天天突破纪录,现在的纪录是一页44个好字,还有一些字放到别的页数上还可以算好字。
我希望我每天写的字都非常好看,也祝愿我以后写的越来越好看。
暑假里,老师布置的作业,每个人都要练字,于是,认真练正楷。
听老师说,正楷是基础。
一想到自己连基础都没打好,也难怪写出的字对不住观众了。
这样一想,练字的思想端正了许多,劲头也更足了。
每天摹一页临一页,那枯燥的一笔一划,也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的台阶了。
从小到大,我这人做事就毛躁,做事总是三分钟热度,这热情一过,就提不起劲儿来了。
这不,听爸说法院对过有个书法班,声称“中宫格五天练好字”,我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。
来到书法班,看了看教材,蓦然发现这种字体不适合自己。
捷径,谁不想走?可我这种执拗的人却偏偏要赌一把,我要凭自己的耐性和毅力,练出自己喜欢的,令别人赏心悦目的字。
再想,这汉字可真有意思,无论多么复杂,都是由这部首和几个笔划组成,无一例外。
所以,练好了部首和这基本的笔划,也就大功告成了吧?可事实却给了我一个严重打击!自己很用心地用练好的部首和笔划写出了一个字,可这个字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比较,根本不是一个妈生的!气愤至极,抓过来一把撕烂。
练字的感受的作文
练字的感受的作文
练字,在我们小时候可是个头疼的事儿哟!我们班上有个小孩,写字可慢了,老师经常拿着尺子在他手上拍啊拍的。
记得有一次,他的字写得歪歪扭扭,老师一气之下直接把他的本子撕了个粉碎,把他训斥了一顿。
可怜的小家伙哭得稀里哗啦,从那以后他对练字是怕惟惟的。
我呢,倒是挺喜欢练字的。
尤其是在春天,窗外绿树成荫,一阵阵微风吹进教室,把稚嫩的叶子香味也一并卷了进来。
我就很享受在这种环境下临摹"勤能补拙"、"锲而不舍"这些箴言名句。
每每写到"金玉满堂"四个大字时,就仿佛能看到祖宗们骄傲的神情。
后来上了初中,学校里开设了书法课,我们开始领略书法的魅力所在了。
老师教我们,字不在多,在乎心平气和;笔不在快,在乎从容不迫。
那阵子我恨不得把课本上的每一个字都抄下来,就为了在宣纸上写上一遍,品味字里行间的神韵。
如今科技日新月异,输入法让我们再也不必亲手书写文字了。
可是,我却常怀念起曾经在炎炎夏日,手捻毛笔在宣纸上勾勒出遒劲有力的"龙"字时的那份豪情;或是在寒冬腊月,指尖在熨帖上一遍遍描摹"雪"字时的那份洁白朦胧。
是啊,练字不仅锻炼了笔耕,更重要的是在那些平凡的瞬间,我们领会了艺术的神韵,体味了人生的意蕴。
练字给我带来的好处的作文5篇
练字给我带来的好处的作文5篇作文一《练字之益》俗话说:“字如其人。
”自从我开始练字,便深刻地体会到了这句话的含义,也感受到了练字给我带来的诸多好处。
练字培养了我的耐心与专注力。
在起初,我总是急于求成,想要迅速写出一手漂亮的字,但往往事与愿违。
然而,随着日复一日地练习,我逐渐明白,练字是一个需要耐心的过程,一笔一画都要用心去书写。
在这个过程中,我的专注力也得到了极大的提升,能够静下心来,全神贯注地投入到练字中,忘却外界的喧嚣与干扰。
练字还锻炼了我的观察力。
每一个字的结构、笔画的长短粗细、笔画之间的间距,都需要仔细观察才能把握准确。
通过对字帖的研究和模仿,我学会了如何敏锐地捕捉细节,这种观察力也延伸到了我的日常生活中,让我能够更加细致地去观察周围的事物,发现那些曾经被我忽略的美好。
再者,练字提高了我的审美能力。
在欣赏优秀的书法作品时,我能够感受到线条的流畅之美、结构的和谐之美、布局的匀称之美。
这种对美的感知和欣赏,让我在面对其他艺术形式时,也能有更独特的见解和更深刻的体会。
最重要的是,练字让我收获了自信。
当我的字从歪歪扭扭变得工整秀丽,当我的作品得到他人的称赞,那份源自内心的满足和自豪是无法言喻的。
这份自信也激励着我在面对其他挑战时,勇敢地去追求更好的自己。
练字,不仅是书写技巧的提升,更是心灵的修行。
它让我变得更加沉稳、细心、有内涵,让我在这个快节奏的时代里,找到了一片宁静的港湾。
作文二《墨香中的成长——练字的好处》在那一方小小的书桌前,我与笔墨纸砚为伴,沉浸在练字的世界中。
练字,这看似简单的行为,却给我的生活带来了意想不到的改变。
练字教会了我坚持。
每日的定时练习,无论多忙多累,都不曾间断。
从最初的新鲜感,到中途的枯燥乏味,再到后来的习惯成自然,每一步都充满了挑战。
但正是这份坚持,让我明白了只要有恒心,没有什么事情是做不到的。
当我看到自己的字体逐渐变得规整、优美,那种成就感让我坚信,所有的付出都是值得的。
练字的经历感受作文400字
练字的经历感受作文400字
练字的经历感受。
记得刚开始练字那会儿,真的感觉像是在跟毛笔和墨水打架。
每次写字都歪歪扭扭的,像个小孩子刚学走路一样。
但越是这样,
我就越有那股子不服输的劲儿。
那段时间,我简直跟古人的字帖较上了劲。
天天盯着那些字看,琢磨着怎么下笔才能像他们一样写出那种韵味。
有时候看得眼睛都
花了,但心里就是那股子热乎劲儿,停不下来。
哎,你知道吗?练字真的需要耐心。
有时候一个字练上半天,
还是写不出那种感觉。
但每当我坚持下来,写出一个稍微像样的字时,那种感觉真的就像中了大奖一样,特有成就感!
练字过程中,我也有过不少挫败感。
有时候真的觉得,自己是
不是永远都写不好了。
但每次想到那些古代书法家们,他们也是这
么一步步走过来的,我就又鼓起了勇气。
说实话,练字真的改变了我很多。
以前我可能对什么事都三分
钟热度,但现在,我能为一件事坚持很久很久。
而且,练字也让我学会了欣赏美,发现了生活中很多不起眼但很美好的东西。
总之,练字这事儿,虽然过程有点艰辛,但真的值得。
它不仅让我字写得越来越好,更让我在这个过程中成长了很多。
练字后的感受作文
练字后的感受作文练字,就像一场与自己的对话,一场悄无声息却又深刻无比的修行。
小时候,看到那些书法家笔下的字,就像看到一群灵动的精灵在纸上跳跃。
心里想着,啥时候自己也能写出这么好看的字呢?于是,就拿起笔开始练。
那时候的感受啊,可复杂了。
刚开始练字,就像一个蹒跚学步的孩子,横不平竖不直的。
看着自己写出来的歪歪扭扭的字,就像看到一群醉汉在纸上东倒西歪,心里那叫一个沮丧。
可是,又不甘心啊,就这么放弃?不行!就像爬山,刚到山脚下就往回走,那多没劲儿。
于是,就继续练。
练着练着,发现字好像有点进步了。
这个时候的心情,就像在黑夜里看到了一丝曙光。
每一笔每一划都像是自己精心雕琢的艺术品,虽然还很粗糙,但已经有了形状。
这时候写字的感觉,就像是在和一个老朋友慢慢熟悉起来,开始了解它的脾气秉性。
再后来啊,字变得越来越好看了。
这时候再看自己写的字,就像看着自己亲手养大的孩子,满心欢喜。
练字的时候,感觉自己的手像是被施了魔法一样,笔在纸上划过,留下的是优美的线条,就像音乐家用琴弦弹奏出美妙的音符。
练字不仅让字变好看了,还改变了自己的心境。
以前做事总是毛毛躁躁的,现在呢,就像练字时一笔一划那样,变得沉稳起来。
因为练字的时候你得静下心来,要是心浮气躁的,那字肯定写不好。
这就好比盖房子,地基要是没打好,房子能牢固吗?而且啊,练字还让我学会了坚持。
这个世界上,有太多事情是需要坚持才能看到成果的。
练字就是这样,不是练个一天两天就能成为书法家的。
这就像种庄稼,你得不停地浇水施肥,才能收获沉甸甸的果实。
有时候,写着写着字,就会进入一种忘我的境界。
周围的一切好像都不存在了,只剩下自己和笔下的字。
这感觉,就像在自己的小世界里遨游,自由自在。
这个时候的字啊,好像也有了灵魂,不再是简单的笔画组合,而是有了生命力。
从练字中得到的这些感受,就像宝藏一样珍贵。
它让我知道,只要用心去做一件事,总会有收获的。
而且,这个收获可能不仅仅是表面上看到的东西,还会有更深层次的改变。
写练字的感受和经历作文
写练字的感受和经历作文
口语化的练字之旅。
练字啊,说起来简单,但真正动手时,那感觉可真不是盖的!
刚开始时,手都抖得跟啥似的,笔画总是歪歪扭扭的,像条蛇一样。
但我就喜欢这种挑战,越难越有意思!
你知道吗,练字真的能让人静下心来。
一开始我觉得无聊得很,但慢慢地,我开始琢磨每个字的结构、笔画的顺序,还有怎么用力
才能让字看起来更有力。
简直就像跟古人对话一样,能感受到他们
写字时的情感和心境。
不过啊,练字也不是一帆风顺的。
有时候我真的会怀疑自己,
是不是天生就不是练字的料?但每次想放弃的时候,我都会告诉自己,嘿,别那么轻易就放弃嘛!只有经历过挫折,才能看到更好的
自己!
现在啊,每当我拿起笔,都有种说不出的自信和平静。
感觉每
个字都在跟我说话,每个笔画都在记录我的心情。
练字不仅让我字
写得漂亮了,更让我懂得了坚持和努力的意义。
所以啊,我觉得练字这事儿,虽然一开始有点难,但真的很有意义。
它不仅仅是一种技能,更是一种修养和态度。
我相信,只要我坚持下去,我的字会越写越好,我的人生也会越来越精彩!。
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六年级优秀作文:练字的感受
练字的感受
这几天呢,我们是在练字,因为二十号江东区就要进行书法测试了。
我们努力地练好字,就是为班级、为了学校争光。
好好练,认真练,总之,四个字就是“努力练字”。
刚开始,老师宣布这事时,我还有点兴奋,心想:“我五级书法都考出了,这个书法测试一定难不住我的。
可是,练起来就没那么简单了。
我刚开始,有股新鲜劲,开始练,练出的字工整是工整,可字有大有小的高高低低,我没什么信心了,总觉得那里不舒服,特别别扭。
我想:“不管练的好坏,都要坚持下来。
有句话说的好:“坚持就是胜利”。
我刚想练,罗老师走过来说:“把样子折一折,把要写的纸和样子对正,一个个照着样子写,写一个看一个,这样你试试看,一定会写好的”。
我按照老师说的做,果然,我的字比以前好看多了。
这次测试,我希望自己考个好成绩。