2015高考作文全国卷

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2015年全国各地高考作文题及满分作文

2015年全国各地高考作文题及满分作文

2015年全国各地高考作文1、新课标I卷(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)女儿举报老爸阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。

满分作文:给高速交警的信:最差的处罚高速交警:你好!今天,你们的官方微博推送了一个案例:因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚。

对警方公开这一案例的做法,我表示反对。

老陈开车时接听电话,无论是在高速公路还是市区道路,都是不对的,因为这种行为会对交通安全产生不利影响,非常容易造成交通事故。

小陈向警方举报父亲,虽然是因为屡次劝说无效,“迫于无奈,更出于生命安全的考虑”,但是不妥的。

警方依法处罚交通违规行为是对的,但公开这种“子女举报父亲”的行为是错误的。

难道举报违法行为还有什么不妥当吗?回答这个问题前,我们先说一个故事。

春秋时期,孔子周游列国,遇到叶公。

叶公对孔子说:“我的家乡有一个直率坦白的人,父亲偷了羊,他便去告发父亲。

”孔子说:“我的家乡直率坦白的人与你所说的不同:父亲为儿子隐瞒,儿子为父亲隐瞒。

直率坦白就在这里面了。

”“父为子隐,子为父隐”,这是孔子认为的“直”。

汉律中,孔子的这一道德评价上升为法律,成为定罪量刑的一条原则,后世一直延续。

为什么亲亲相隐?很简单,社会是由一个个家庭组成的,家庭是以血缘为纽带的,家人之间理应亲密无间,如果亲人之间相互检举揭发,相互猜忌、防范,社会何来稳定?当然,即使古代的亲亲相隐,也并非要隐瞒所有的问题,谋逆等重罪不包括在内。

2015年全国二卷高考满分作文选(7篇)

2015年全国二卷高考满分作文选(7篇)

2015年高考全国二卷高考满分作文选命题分析及点评:2015年全国卷二的高考作文仍是材料作文,但海风教育语文庞依老师通过全面分析,认为今年全国卷命题体现了高考作文命题的“不变与变”。

全国卷二的作文材料“创新、技术、爱好”,同样延续了往年对“人生成长”这一话题的关注,引导学生关注现实,思考人生命运,把个人的认知体验、成长和国家的发展前途和命运联系起来。

从命题倾向上看,出题者对三位人物都抱有激赏的态度,因此考生可以任选一位人物做文章,但是审题容易、立意难,也就是说此类题目要写得符合材料、不偏题是很容易的,而要写得新颖、有深度、有高度,则不容易,不过我们老师也曾经在《立意的“小”、“新”、“深”》这一讲中拓展过相关的方法。

审题与立意:本题属于多则材料题。

对于多则材料的审题,我们要注意在同中求异、异中求同。

题目所给的三个人物,他们的共同点是在各自的行业领域中,都展示了不同的风采,取得了各自的成就。

他们的不同点在于,小李致力于学术创新,老王专注于技术优化,小刘则追求艺术的优美。

我们在立意的时候,可以选择其中一个人,展开写作。

要注意的是,千万不能眉毛胡子一把抓,觉得三个人都好,于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。

可以适当的评价自己所选人物的独特之处,即与其他人物所不同的方面,略加点评。

推荐立意角度:小李的角度:笃学+敏思+矢志=创新老王的角度:爱岗敬业+熟能生巧=点铁成金小刘的角度:爱好+跋山涉水的努力+发现美的眼睛=征服观众专注自我,共同推进社会文明俗话说,三百六十行,行行出状元。

不管你是掌握一个公司的老李,还是普通的技工老王,抑或是自由职业的摄影师,只要你自己愿意,都能走出精彩的人生。

而且,不同的你我,通过各自的精彩,最终共同推进了社会的文明。

那么,他们都是如何实现的呢?我认为,一个人,关键在于不要总是这山望着那山高,应努力专注于自我,努力提升自我到一个更高的境界,耕耘好自己的一亩三分地,收获丰年! 但现实生活中,我们却很容易奢望别人闪光的人生,总以为别人是在走一条幸运的路,只有自己始终走在泥泞中。

2015高考语文全国卷作文范文

2015高考语文全国卷作文范文

2015高考语文全国卷作文范文题目:18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

范文:义理之根孝情之花陈先生:您好。

被女儿举报违章,可能一时挺窝心,也许事后想想挺舒心:女儿长大了,既关心父亲生命安全,又懂法规知义理,真是个好女儿。

是的,我是说知义理,就是懂得如何让人的行为合理适宜的道理。

国家行为是大义,个人行为是小义。

国家行大义,得世界和谐;个人行小义,取社会安宁。

一个社会安宁的基础,是制定了合理的社会规则,并以此牵制每一个个体的行为,让人们的生活有法可依、有章可循,多一份法规护航,就多一份安宁保障。

高速路上开车时接电话不仅违章,也的确容易造成危险。

有统计数据表明,中国每年因为车祸丧生两百多人,在全球,每一分钟都有一人因车祸失去生命,而开车打电话导致交通事故发生的风险比通常情况下高出4倍!所以女儿对您的举报,不单是屡劝无效后的无奈之举,试图通过法规约束来给你警醒,更是一个女儿对父亲的大孝之举。

在中国的传统孝道里,讲究“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”,讲究“长幼有序”。

这样的讲究,虽然也有一定的教化意义,但使父母和子女的精神上都戴上了无形枷锁,父母滋生了盲目的“尊严不可侵犯”,子女衍生了“服从就是天职”的盲目奴性。

这是用纲常伦理封锁了真情伦理,既不利于人格的健全发展,也不利于人性美好的充分展现。

发展到当下中国,应该讲究的是自由、平等、公正、法制,父母与孩子互相尊重,精神平等,彼此负责,互相包容。

2015年高考一、二、三卷满分作文(共4篇)

2015年高考一、二、三卷满分作文(共4篇)

老陈,请听我说亲爱的老陈:您好!我是明华,看到您女儿对您的举报,我感慨颇多。

或许,您心中积存着对女儿的埋怨,埋怨她为何对自己的父亲如此冷酷无情,埋怨她为何让您丢尽了脸面,埋怨她为何不维护您做父亲的尊严。

不过,老陈,请您不要责怪自己的女儿,因为她的心中充满了对您的爱。

亲爱的老陈,您是否想过,当您在高速公路上开车接电话时,您的女儿是何等的担忧;当您的家人对您做出指正,您却不听劝告时,您的女儿是何等的焦急。

作为女儿她不可能像一个大人一样指责您,因为担忧,因为焦虑,因为害怕失去您,或许她选择了一种不太尊重您的方式,希望您能理解女儿这么做实为无奈之举。

曾经,我处于和您女儿一样的境地。

父亲因为工作而忙于应酬,由干工作压力,他又有吸烟的嗜好,烟酒一天天侵蚀着他本已虚弱的身躯,我学试过多种办法,劝过他多次,然而烟酒的吸引力远远超过我的关爱。

每当我看到他低头深思,手中握着燃烧的香烟时,我内心一阵阵疼痛;当我看到他在酒场上难受地强挤出笑脸时,我的眼泪总是顺流而下。

那是一辈子辛辛苦苦,为我而奋斗的父亲!我不想让他的健康受损,我不想让他的生命被那些“恶魔”侵蚀。

因为,我爱我的父亲。

老陈,您的女儿必定同我所想。

是您赋予她生命,是您把她抚养成人,是您让她拥有了幸福的人生,而她面对渐渐苍老的您,心中唯一念想的是给予同样的幸福,让您的生命不受外界的威胁。

老陈,这并不是一个法律规则的问题,这是女儿对父亲深深的爱。

请为您的女儿,放下手中的手机,因为它会给您和您的女儿带来莫大的伤痛;请您放下那没有多少分量的面子,用心去感受女儿对您的关心与担忧,因为女儿希望您安全健康地陪伴在她左右;请您真心接受警方的教育和家人的劝告,因为他们每个人都希望您平安每一天。

亲爱的老陈,我们的社会不再是古时孔老夫子所推崇的愚孝,女儿的举报行为是一个新世纪青年对文明与和谐社会的呼应。

您应为女儿感到骄傲与自豪,也应为有如此孝顺的女儿而感到幸福。

愿您与女儿未来的生活更加美好!明华2015年6月7日一封致小陈的信小陈:你好!近日从网上了解到你的事情,虽惊讶,却很是赞同。

2015全国二卷高考作文

2015全国二卷高考作文

2015全国二卷高考作文【篇一:2015年高考全国二卷高考满分作文选】2015年高考全国二卷高考满分作文选阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。

老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠之路。

小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。

命题方式:材料作文材料性质:社会生活类(关注社会和生活)材料内容(关键词):风采人物评选;大李,笃学敏思,矢志创新,团队,学术前沿;老王,爱岗敬业,绝活,变普通为完美,“大国工匠”;小刘,酷爱摄影,跋山涉水,捕捉美景,赢得赞叹;更具风采,综合材料,思考权衡。

材料特点:此材料作文继续采用延续前几年的社会生活类事实性材料,凸显了对核心价值观的思考,也凸显个性的张扬与发展的人本理念。

审题障碍不大,可供学生发挥的空间不大,思辨性差,恐怕出现的仍是千篇一律的颂扬之词。

但在立意上不能忽视一些细节要求的提示。

审题立意:首先要注意材料中关于一些细节的提示,如“谁更具风采”、“ 综合材料”、“思考权衡”等语。

1.“谁更具风采”提示考生要选出其中一人来写,并指出他们具有风采的原因,如大李的“笃学敏思”个人品质、“矢志创新”与“团队合作”的精神,“破解科学之谜”“跻身学术前沿”的特殊贡献;老王的“爱岗敬业”精神,“练就一手绝活,变普通技术为完美艺术”的努力进取品质,超越平凡成为大师的自信追求;小刘的“酷爱”艺术的个性,“跋山涉水”的刻苦精神,发现美、创造美的贡献等。

2. “ 综合材料”,要看到三者的共同特点,他们都有立志、热爱、坚持、服务人民、贡献社会的可贵品格和精神。

2015年高考作文真题+解读+范文

2015年高考作文真题+解读+范文

2015年高考作文真题·解析·范文目录1、【新课标Ⅰ卷】《命题有规律,思维有方法》(李海军)--------------------------------- 22、【新课标Ⅱ卷】《守正之题》(蔡老师)-------------------------------------------------- ------43、【山东卷】《方寸之间嵌绵绣,天马行空任君骋》(李岩)------------------------------ 84、【江苏卷】《命题有境界写作需智慧》(刘家虎)--------------------------------------- -125、【北京卷】《继承是为了创新,创新是为了更好的继承》(计娟)---------------------186、【重庆卷】《穷究热点,彰显“四心”》(刘倩)--------------------------------------------- 237、【安徽卷】《奇葩作文我有话说!》(钱全南)--------------------------------------------- 258、【福建卷】《循“路”而行且行且悟》(唐秋梅)---------------------------------------- 299、【广东卷】《感知自然,说“近”道“远”》(黄启杰)------------------------------------3110、【湖北卷】《材料审题稳中求胜,文章立意继往开来》(冯峥峥)--------------------3611、【湖南卷】《不畏浮云遮望眼,仔细推敲出深意》(黄宇明)--------------------------3812、【上海卷】《和谐的自我——在哲理思辨中踽踽前行》(王伟)-----------------------4113、【四川卷】《在思辨中学会“聪明”》(黄永煊)--------------------------------------------4514、【天津卷】《拨云见日天津“范儿”微言大义巧拿“分儿”》(赵棽)------------4815、【浙江卷】《文品极于古人品清于水》(颜金波)----------------------------------------50南京教研中心刘家虎整编2015年新课标Ⅰ卷●真题再现阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2015年高考作文题完整版

2015年高考作文题完整版

1、全国一卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

(使用省份为:河北、河南、山西、陕西)2、全国二卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。

老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。

小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

(使用省份为:甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西)3、广东阅读下面的文字,根据要求作文。

看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

2015年全国卷高考作文范文

2015年全国卷高考作文范文

2015年全国卷高考作文范文最珍贵的风采笃学敏思的大李,锐意创新,阐释了生命科学的谜团;爱岗敬业的老王,苦心练技,用勤奋完成了焊接大师的蜕变。

他们,都谱写了属于自己的人生凯歌,然而,跋山涉水的小刘,用心灵捕捉世间奇山丽水,用镜头抓拍天空七色彩虹,他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代,注入了一泓清泉,彰显了时代最美的风采。

大千世界,滚滚红尘,人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛,却少有人如同小刘那样珍视生命中的美丽。

当然,我们不能否认科技的创造力,笃实的思考力,和技师的巧夺天工。

但是,大多时候,我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步,我们睁着双眼,却看不见大自然的美景。

正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下:“物质不是不好,不好的是没有抗衡的力量。

”我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园,不可任由功利的追求侵占心中对美的向往。

如此,我以为,值此超物质的快进时代,像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美的风景,才是时代最耀眼的风采。

品味大千世界,尽显时代风采,是拥有几米笔下那一个充满爱的心,所以我们走到哪里都会看到动人的风景。

然而,科技的日新月异,技术的日益精湛,还有多少人存留着如同朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏美是人之为人的天性”?难怪阿尔卑斯山脚下矗立的牌子赫然写着“慢慢走,欣赏啊”来呼吁人们驻足身边的美丽?难怪鲍尔吉·原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光,才不会被世俗磨砺,才不会失去美的愉悦?要知道,如今翠翠守护着的湘西已经不在了,月牙泉的波光粼粼再难寻觅,所幸,我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍惜。

所以,彰显时代风采,他,当之无愧。

品味大千世界,尽显时代风采,因为缺少,所以珍贵。

的确,“矢志创新”造就了神舟飞天和蛟龙入海;“技艺精湛”造就了城市高楼林立,车水马龙,可是,小刘这看似与时代“背道而驰”的举动却挺起了国人精神的脊梁,铸就了文化的辉煌。

祖国的大好河山在闪光灯下熠熠生辉,最美的乡愁于镜头中绽放光彩,软实力的增强,也同样会反作用于科技的飞黄腾达,个人的价值也会因为凝结了对自然深沉的爱而在时代中大放异彩。

2015年全国高考作文题目及范文汇总

2015年全国高考作文题目及范文汇总

2015年全国高考作文题目及范文汇总(完整版)一、新课标全国一卷:女儿举报老爸(材料作文)一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。

警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。

以此为内容,写一封信800字的信。

可选择给违章当事人、女儿、警察写。

(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)1:致小陈的一封信:山西一考生亲爱的孩子:你我素不相识,我是从新闻上知道你的事迹——因为父亲总是在高速路上边开车边接打电话,屡劝不止,所以你出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了你的父亲。

你是一名19岁的大学生,毋庸置疑,你举报父亲并让你父亲受到应有的教育和处罚,你内心一定认为你这样做是对的,正确的——开车就是不应该打电话,你父亲打了,是错的。

亲爱的孩子,你父亲也是成年人,相信你父亲也一定知道开车不应该接打电话,接打电话是违反交通法规的,而且存在安全隐患。

但是你父亲为什么要接打电话呢?你考虑过没有?我不知道你父亲从事什么职业,万一他的职业是报社记者,有一件突发新闻需要立刻处理呢?或者你父亲是一名医生,一位他接诊过的患者忽生状况呢?再或者,你父亲可能就是一名普通员工,他的老板给他打来紧急的工作电话,如果他不接,有可能暴躁的老板直接让他下岗回家呢?孩子,我知道你要说什么,你要说,不管什么原因,就是开车的时候不能打电话,因为这是错的!如果你非要这么说,我只能说,好吧,也许你以后长大了,会重新思考这个问题,否则你可能此生很难得到友谊和爱,因为我们所有人都知道什么是对的什么是错的,但我们需要的是在我们做两难选择的时候,或者在我们遇到实际问题的时候,我们的亲人站在我们的一边,帮助我们找到一个妥善的解决办法,而不是不停地在边上指责我们,数落我们,甚至直接举报——让我们接受惩罚。

我相信你的父亲不会因为这件事情记恨你,因为他是你的父亲,也许很多年后,你的父亲老了,回忆起这一刻,还会觉得温暖开心,因为你是真的关心他爱他。

2015全国一卷作文

2015全国一卷作文

2015年语文高考新课标全国一卷(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西),作文写一封信(材料作文),一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。

警察对父亲批评教育,此事引起社会争议。

以此为内容,写一封800字的信。

可选择给违章当事人、女儿或警察写。

这则材料其实是一个真实的故事,源自2015年5月8日,荆楚网报道的《大四女生举报亲生父亲获警方奖励100元》,当时@湖北高速交警微博接到的一起女儿举报爸爸高速公路上打电话事件。

面对这样一个真实的生活事件,考量考生的是,他将怎样认只现实生活中的规则、亲情,这是一个社会人时时刻刻要面对的问题,对这个问题的认识、理解及解决方式关涉小家与大家的安宁与幸福。

这个题目不要求学生运用华丽的词藻,而需要学生真正热爱生活的心;不需要背诵那些“鲜素材”,而需要具备对生活事件有自己的见解和处事能力;不需要反复模拟怎么开头怎么结尾,但需要知道人情世故,给父亲怎样说话,给警察怎样表达,给新媒体该用什么语言。

如果一个考生能用恰当的语言对此事件有客观公正的认识与表达,这不就代表着我们教育教学成功了吗?不少考生融合书信体和议论文两种文体,成就了一篇篇考场佳作。

如《致陈先生的一封信:做个敬畏生命的人》,遵循书信体的格式展开议论,以普通网友“明华”的身份,从“敬畏生命的角度”致信陈先生。

主体部分按照“敬畏自我的生命,此生无悔”“敬畏与自己相关的生命,此生有责”“敬畏与自己无关的生命,此生崇高”的思路对陈先生展开劝说。

文章将议论文层递式的结构和书信体的外在形式相融合,条理清晰,逐层深入。

范文如下:2015 新课标卷 I 高考范文:致陈先生的一封信陈先生:您好!您的遭遇,我在网上略有了解。

我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。

我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。

2015年全国各省高考作文真题

2015年全国各省高考作文真题
要求:1自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
2不要脱离材料内容及含意的范围。
3不少于800字。
4不得套作,不得抄袭。
江苏卷
智慧
智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。
上海卷
如何造就和谐的自我
话题作文:
2015年全国各省高考作文真题
省份
题目
详情
全国卷(大纲版)(广西卷)
全国卷(新课标1)
给违反交规父亲一封信
女儿和爸爸外出在高速上,爸爸不断打电话。家人多次劝阻无效,女儿只好打电话给交警,举报父亲,此事引起很大争议,要求考生写一封信,给女儿或者爸爸或者有关部门。
全国卷(新课标2)
广东卷
不同途径感知自然
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
天津卷
四川卷
诚实和聪明
要求以“诚实和聪明,聪明的未必真聪明”为话题,体裁不限。
山东卷
丝瓜藤和肉豆须
乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。
阅读下面的文字,根据要求作文。
看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞,枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名,树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属性、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
福建卷

高考作文之2015全国高考语文卷满分作文

高考作文之2015全国高考语文卷满分作文

2015全国高考语文卷满分作文【篇一:2015年高考语文试卷新课标全国1卷(详细解析版+满分作文)】2015年高考语文试卷新课标全国1卷(解析版)甲必考题一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)阅读下面的文字,完成1-3题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。

在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。

宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。

信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。

借贷分为政府借贷和私人借贷。

政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。

私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。

质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。

质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。

债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。

典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。

其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。

宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。

从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。

随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。

为了解决这类问题,在高度发达的纸币和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。

2015年高考语文全国I卷作文范文《致小陈的一封信》!

2015年高考语文全国I卷作文范文《致小陈的一封信》!

2015年高考语文全国I卷作文范文全国卷I(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西):材料作文,因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,通过微博私信向警方举报了父亲。

警方核实后依法对老陈进行了教育和处罚,并将此事发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起更大范围、更多角度的讨论。

要求给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明态度,阐述看法。

《致小陈的一封信》亲爱的小陈:你好!当我听闻你举报父亲在高速路上开车接电话的事情后,内心感慨万千。

我理解你做出这一决定时的纠结与无奈,也钦佩你最终为了父亲的安全和公共的利益而勇敢行动。

或许在很多人看来,亲人之间应当“包容”,你的举报是对亲情的一种“背叛”。

但我想说,你的行为绝非如此。

相反,这恰恰是一种更深沉、更负责任的爱。

想象一下,在高速路上,车辆飞驰,每一秒都充满了未知的危险。

父亲开车时接电话,无疑是将自己和他人的生命置于极度危险之中。

你的多次劝说无果,让你意识到仅仅依靠亲情的劝导已经无法阻止父亲的危险行为。

在这种情况下,你选择向警方举报,是希望借助法律的力量,让父亲真正认识到问题的严重性,从而避免可能发生的悲剧。

你的举动,让我看到了你对生命的敬畏。

无论是父亲的生命,还是路上其他无辜者的生命,在你心中都无比珍贵。

这种敬畏,超越了亲情的狭隘范畴,展现出一种宽广的人文关怀。

同时,这也是对规则的尊重。

高速路上不允许开车接电话,这是明确的法律规定。

遵守规则,是维护社会秩序、保障公共安全的基础。

你的举报,是在维护规则的尊严,让每个人都明白,规则面前,无人可以例外。

也许你的父亲在一开始会对你的行为感到不解甚至生气,但我相信,随着时间的推移,当他冷静下来,真正意识到自己行为的危险性时,他会理解你的良苦用心,会为有你这样一个有原则、有担当的女儿而感到骄傲。

在这个事件引发的广泛讨论中,你可能会面临各种声音,有赞扬,也有质疑。

2015年全国1卷高考满分作文议论文:致老陈的一封信:做孩子的榜样

2015年全国1卷高考满分作文议论文:致老陈的一封信:做孩子的榜样

亲爱的老陈:我们素不相识,听说了你的故事,我决定给你写这封信。

跟你一样,我对你的女儿怀有复杂的心情。

她都读到大学了,还没有学会“亲亲相隐”的道理,反而去揭发自己的父亲,令人痛心,更令人担心——如果这傻孩子走入社会后仍是这个样子,人情世故半点不通,动辄批评这个、举报那个,怎么在这复杂的世界立足?对你的遭遇,我非常同情。

本来只是一件小事,却弄得沸沸扬扬举国皆知。

不就是开车时接个电话吗?谁敢赌咒发誓自己开车时没接打过电话?电话响了,领导找你、同事问你、朋友约你,接慢了都不合适!跟乱闯红灯的行人、野蛮变道的汽车、防不胜防的车窗垃圾还有半夜里轰隆隆飞驰的“二环十三郎”飙车党们相比,我们只不过是接个电话,简直应该算是模范守法公民好吗?影视剧里天天出现开车接打电话的场景,可也没见编剧们立马派个警察去制止啊。

老陈,我知道你最近一定听了不少大道理。

交通事故已经跻身当今人类几大“杀手”之列、伤亡率逐年上升……拿那些遥远的数字吓唬谁呢?癌症倒是头号杀手,不也得听概率论的吗?我相信,一定也有人跟你唠叨过“规则”意识。

什么是规则?过去,“圣旨”是我们中国人奉行的圭臬。

后来没了皇帝,有了宪法,法定的“规则”逐渐成了体系,国家已经宣示,“人治”要变“法治”。

道理我们都懂,但是我们也都清楚,“潜规则”的根须在这片土地扎得更早、太深。

你只不过开车接个电话就要挨罚,“特权车”什么时候能够依法上路?我们的孩子规规矩矩参加高考,别人给孩子明目张胆找人*;我们的孩子千辛万苦考入大学,别人神不知鬼不觉把孩子从差校转入。

前路漫漫,总有一些“别人”待在我们身边,你说,我们手里的方向盘到底该往哪个方向转?老陈,不管怎么说,不希望你过多责备女儿。

她还只是个孩子。

如果社会的每个成员都像她这样尊重公共秩序,尊重其他个体,也许压根儿就不会有今天的这场风波,而中国人呈现给世人的面目,也不会总与“插队”、“随地吐痰”、“全球扫货的土豪”和刻在名胜古迹上“到此一游”的题名联系在一起。

2015年高考全国一卷 (河北、河南、山西、陕西)

2015年高考全国一卷 (河北、河南、山西、陕西)

全国一卷(河北、河南、山西、陕西)(翟暾用“简快作文方法”写高考作文):阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

“举报”不避亲,“大义”意义深——给女大学生小陈的一封信翟暾(7日晚上8-8:45完成)小陈:你好!我给你写这封信,想表达我对你的敬佩之情。

你在父亲总是在高速路上开车时接电话家人屡劝不改的情况下,迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,父亲并因此受到警方的教育和处罚,我认为,你举报得好!“举报”不避亲,“大义”意义深。

首先,遵纪守法是一个公民所应具有的一种起码的素质。

一个汽车驾驶员开车在公路上行驶,遵守交通规则,这是人人都知道的常识。

这无需乎再需要什么人提醒。

更何况这是在高速公路上,在家人屡劝不改的情况下,在迫于无奈、更出于生命安全考虑的前提下。

别人的生命暂且不提,单就对父亲生命的考虑,小陈你“举报”得好!我双手为你欢呼!什么是“高速公路”?“高速”就意味着速度非同一般,也意味着出了事故其伤亡程度非同一般,甚至在某种意义上说,死亡没商量!在高速公路上,一旦出了事故,给人们带来灾难的不仅仅是自己和自己的家人,还会有更多的素不相识的无辜的人们。

高速公路上因违反交通规则造成悲惨事故的例子屡见不鲜。

远的不说,就说因违反交通规则2015年初发生在荣乌高速烟台莱州段饮马池大桥上的一起重大道路交通事故,就让你惨不忍睹:4车连环相撞,12人死亡,6人受伤,4辆车不同程度损毁,直接经济损失约1100万元。

2015年全国二卷高考作文

2015年全国二卷高考作文

2015年全国二卷高考作文【篇一:2015年高考全国二卷高考满分作文选】2015年高考全国二卷高考满分作文选2015新课标ii卷高考试题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。

小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。

老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

命题分析及点评:2015年全国卷二的高考作文仍是材料作文,但海风教育语文庞依老师通过全面分析,认为今年全国卷命题体现了高考作文命题的“不变与变”。

全国卷二的作文材料“创新、技术、爱好”,同样延续了往年对“人生成长”这一话题的关注,引导学生关注现实,思考人生命运,把个人的认知体验、成长和国家的发展前途和命运联系起来。

从命题倾向上看,出题者对三位人物都抱有激赏的态度,因此考生可以任选一位人物做文章,但是审题容易、立意难,也就是说此类题目要写得符合材料、不偏题是很容易的,而要写得新颖、有深度、有高度,则不容易,不过我们老师也曾经在《立意的“小”、“新”、“深”》这一讲中拓展过相关的方法。

审题与立意:本题属于多则材料题。

对于多则材料的审题,我们要注意在同中求异、异中求同。

题目所给的三个人物,他们的共同点是在各自的行业领域中,都展示了不同的风采,取得了各自的成就。

他们的不同点在于,小李致力于学术创新,老王专注于技术优化,小刘则追求艺术的优美。

我们在立意的时候,可以选择其中一个人,展开写作。

要注意的是,千万不能眉毛胡子一把抓,觉得三个人都好,于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。

2015年高考全国卷2作文解析及范文

2015年高考全国卷2作文解析及范文

2015年高考全国卷2作文解析及范文2015年高考语文作文解析及优秀作文当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。

他们分别是XXX、XXX和XXX。

在这三个人中,我认为XXX更具风采。

XXX是一位笃学XXX、XXX创新的人。

他率领团队破解生命科学之谜,为国际学术最前沿作出了重大贡献。

他的个人品质以及团队合作精神让他能够不断突破自我,成为一名优秀的科学家。

XXX是一位爱岗敬业的焊接大师。

他练就了一手绝活,将普通技术变为完美艺术,走出了一条从职高生到大师的“大国工匠”之路。

他的努力进取品质和自信追求让他超越平凡,成为了一名杰出的工匠。

XXX则是一位热爱摄影的年轻人。

他跋山涉水,捕捉时间美景,博客赢得了网友一片赞叹。

他的个性艺术和刻苦精神让他发现和创造美,为人们留下了美好的回忆。

综合材料来看,这三个人都有立志、热爱、坚持、服务人民、贡献社会的可贵品格和精神。

但在我看来,XXX更具风采。

他的个人品质和团队合作精神,以及为国际学术作出的重大贡献,让他成为了一名优秀的科学家。

他的精神品质和努力让我深受启发,我也希望能像他一样,在自己的领域里不断追求进步,为社会做出更多的贡献。

2、权衡精神品格,选择适合时代的我们需要思考,为什么我们这个社会需要具有立志、热爱、坚持、服务人民、贡献社会的人,他们又是如何成为这样的人,我们当代中学生应该如何成为这样的人。

同时,我们也需要权衡比较这些人中哪一种精神品格更适合我们当代年轻人,哪一种更有助于矫正当代不良的社会风气,哪一种更能体现时代的精神风貌。

中,大XXX抓科技以强国,XXX代表崇敬业以立民,小刘代表爱文艺以美心。

我们可以从他们身上汲取精神力量,但我们也需要选择适合当代的精神品格。

对于我们这些普通人而言,生活也许注定平凡,但只要保持热情和专注,我们同样可以让平凡的生命变得光彩夺目。

例如,身处偏远山村的小学教师,辛勤育人且自得其乐;井下作业的矿工,于黑暗中发掘光明且无怨言;出海航行的水手,凭借坚定的意志面对与爱人的别离。

高考全国卷2015作文2015高考试题全国卷

高考全国卷2015作文2015高考试题全国卷

高考全国卷2015作文2015高考试题全国卷:2015年高考语文新课标1 全国卷1 作文分析及范文因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

作文命题从内容上讲,突出“敬畏规则,尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。

选材来源于社会生活,具有非常强劲的导向性作用,目的很明确,就是让学生关注社会、关注生活,是一道好题。

◆立意指导:材料启发人们正确理解情与法。

“情”是指人之常情、生活情理;“法”指法律法规。

考生围绕或关联“情”与“法”,对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法,均为符合题意。

角度一:小陈对父亲看似不近人情,实则很温暖。

“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。

角度二:批评老陈漠视生命不听劝告的行为。

“敬畏法律,珍爱生命”。

角度三:对交警严格执法,我们要点赞。

但是将这起举报发在官方微博上值得商榷,不能侵犯别人的隐私。

既要批评教育,也得尊重隐私,注重人性化地执法。

针对这则材料,考生可以见仁见智。

不论从哪个角度,信写给谁,只要言之成理,论之有据,做到情文并茂,事理交融,就不失为一篇佳作。

书信的格式的规范写法:①标题可以写“给小陈(老陈﹑交警等)的一封信”。

②称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“尊敬的”等。

③问候语:如写“你好”等。

独立成段,不可直接接下文。

④正文。

这是信的主体,可以分为若干段来书写。

⑤祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

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2015 高考作文全国卷篇一:2015 全国高考作文题目】2015 年各地高考作文题目汇总——多地采用材料作文形式1、全国一卷(河北、河南、山西、陕西)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。

(60 分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

2、全国二卷(甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、江西、西藏、新疆、云南、海南)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。

(60 分)当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。

老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。

小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

3、教育部考试中心(汉语文卷)面对“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”的疑问,我听过一个较为巧妙的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多的食物,现在已经记不起来吃过什么了。

但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。

阅读对思想的改变也是如此。

根据上面的材料写一篇作文。

要求:①自拟题目,自选文体(诗歌除外)。

②文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。

③不得少于600 字。

4、北京从下面两个题目中任选一题,按要求作答。

不少于700 字。

①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先?? ,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。

中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。

将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。

在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求:自选一物(植物、动物或器物。

梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。

将题目抄写在答题卡上。

5、天津近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。

“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。

一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”??请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800 字;④不得抄袭,不得套作。

6、上海根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。

如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

7、江苏根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章;文体不限,诗歌除外。

智慧是一种经验,一种能力,一种境界?? 如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

8、浙江古人说“言为心声”、“文如其人”,性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。

这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。

艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。

这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。

对此你有什么看法,写一篇文章阐明你的观点。

9、安徽阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。

(60 分)为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。

活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩??【篇二:2015 年新课标i 全国高考作文题分析及例文】2015 年新课标i 全国高考作文题讲评分析及例文作文命题从内容上讲,突出“敬畏规则,尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。

选材来源于社会生活,具有非常强劲的导向性作用,目的很明确,就是让学生关注社会、关注生活,是一道好题。

◆立意指导:材料启发人们正确理解情与法。

“情”是指人之常情、生活情理;“法”指法律法规。

考生围绕或关联“情”与“法”,对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法,均为符合题意。

角度一:小陈对父亲看似不近人情,实则很温暖。

“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。

角度二:批评老陈漠视生命不听劝告的行为。

“敬畏法律,珍爱生命”。

角度三:对交警严格执法,我们要点赞。

但是将这起举报发在官方微博上值得商榷,不能侵犯别人的隐私。

既要批评教育,也得尊重隐私,注重人性化地执法。

针对这则材料,考生可以见仁见智。

不论从哪个角度,信写给谁,只要言之成理,论之有据,做到情文并茂,事理交融,就不失为一篇佳作。

◆文体指导:文体考查书信体,注重传统文化的回归。

长期以来,人们习惯于写微信﹑微博﹑email ,很少写信了。

这次作文它要求以书信的形式写作,使大家眼前一亮,更能引导学生注重传统文化的回归,它有利于引导考生关注生活,有话可说;它有利于考查学生思维水平,有区分度。

在具体写作时,要注意以下几点:首先要注意书信格式,做到规范标准;其次要精心选取角度,务求恰切新颖;再次要锤炼语言,务求得体感人;最后要匠心独运,写出个性。

书信的格式的规范写法:①标题可以写“给小陈(老陈﹑交警等)的一封信”。

②称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“尊敬的”等。

③问候语:如写“你好”等。

独立成段,不可直接接下文。

④正文。

这是信的主体,可以分为若干段来书写。

⑤祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

在正文之下另起一行空两格书写。

“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。

后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

或者写祝你学习愉快,工作愉快等。

⑥署名和日期。

写信人的名字统一为“明华”,写在祝颂语下方的右侧。

再下一行写日期。

◆优秀例文:1、致陈先生的一封信:做个敬畏生命的人陈先生:您好!通过网络我对你的遭遇有了些许了解。

我想说,如果我是您的女儿,我也会对您进行举报。

我这样做不仅仅是因为您的行为违反了交规,更因为那个接通的电话已经将您,将您的家人置于危险的境地,因为您开车时还载着家人。

更将路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。

我想和你谈谈,不知道您可否愿意,因为生命关天,我们必须敬畏。

敬畏自我的生命,此生无悔。

《古诗十九首》又说:人生天地间,忽如远行客。

其实在这天地逆旅中,每个人都只是暂住之客,我们的生命既脆弱又短暂,无法重新来过。

也正因如此,我们不仅应该时刻记住那份关系到生命的责任,而且应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何可以避免的外因而失去对它的尊重。

说到这我想起了史铁生,那个“职业是生病,业余是写作”的残疾作家。

当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断、希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”。

敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。

敬畏与自己相关的生命,此生有责。

我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。

看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;看,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命。

陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。

敬畏与自己无关的生命,此生崇高。

鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。

”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。

”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了拯救黎元百姓,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。

陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。

这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。

陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。

然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。

大儒张载说:“为生民立命。

”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟,这是一个不能停留太久的世界。

明华2015 年6 月7 日2、给老陈同志的一封信尊敬的老陈:您好!近来安好!是否还在为女儿举报自己而受罚生着气?如果真在生气的话,我今天就跟您聊上几句,让您消消气;如果不生气了的话,那我们就当是一次闲聊,交个朋友。

反正笔已拿起,我只有写下去,憋在心里无益,说给您听无害,对不?老陈,说心里话,女儿举报您,其实是一种无奈之举。

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