初一年级上册历史期中测试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初一年级上册历史期中测试卷
【试卷一】
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的,请按答题卡的要求作答。
1.“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于
A.元谋人
B.北京人
C.河姆渡人
D.半坡人
2.某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习,将收集的下列图片构成一组。它们反映了哪一原始居民的生产生活情况
A.北京人
B.山顶洞人
C.河姆渡人
D.半坡人
3.民以食为天,由我国先民最先种植的粮食作物是
A.粟、小麦
B.水稻、玉米
C.水稻、粟
D.水稻、小麦
4.假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民,你不可能看到下列哪一现象
A、农田里水稻长势喜人
B、荒地上人们用耒耜耕地
C、干栏式房屋错落有致
D、青铜器工艺精美
5.”;神农尝百草”传说中的神农氏是哪位部落联盟首领
A.炎帝
B.黄帝
C.蚩尤
D.大禹
6.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及......对中国社会影响深远。这种制度开始于:A尧传位于舜B.舜传位于禹C.禹传位于启D.姬昌传位于姬发
7.夏朝、商朝灭亡的根本原因是
A.统治_,激化了社会矛盾
B.周边部落日益强大
C.屡次迁都
D.军事作战失利
8.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是:
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
9.”;烽火戏诸侯”的历史典故出现在西周末年,西周众多诸侯的产生主要是通过什么制度
A.奴隶制
B.世袭制
C.分封制
D.禅让制
10.下面成语不能帮助我们了解春秋时期诸侯争霸历史的是
A.反戈一击
B.退避三舍
C.一鸣惊人
D.问鼎中原
11.右图所示文物证明了我国哪个地区的青铜文明达到很高水平
A.黄河流域
B.珠江三角洲
C.成都平原
D.东北平原
12.后人写诗称赞李冰说“始知李太守,伯禹亦不如”,李冰获此殊荣的主要原因是他
A.兴修郑国渠,使关中地区成为沃野
B.修筑都江堰,消除了岷江水患,造福予人民
C.改进生产工具,推广牛耕
13.下列关于战国百家争鸣的说法,不正确的是
A.产生的根源是社会正经历着深刻的变化
B.所谓”;诸子百家”是泛指,表示学派众多
C.各学派著书立说、激烈辩论,形成中国古代的思想活跃局面
D.儒家学派备受统治者的推崇
14.有学者认为,春秋战国是中国历意气风发的少年时代。该时代的主要特征是
A.大变革
B.大一统
C.民族政权并立
D._皇权加强
15.根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个。这反映了历史发展的趋势是
A.弱肉强食
B.国家的数量越来越少
C.国家逐步走向统一
D.适者生存
二、判断题:本大题共5小题,每小题1分,共5分。
阅读下表内容后判断:
朝代建立者统治时间势力范围
夏启400多年今河南西部、山西南部一带
商成汤500多年东至大海,西到渭水上游,南抵长江流域,北达辽河一带
以下结论是从上述材料中得出的,请在答题卡上对应题号后涂“A”;违背了上述材料所表达意思的,请在答题卡上对应题号
后涂”;B”;是上述材料没有涉及的,请在答题卡上对应题号后涂“C”。
16.夏朝存在的时间比商朝短100年左右()
17.成汤杀死伯益建立了商朝()
18.商朝统治的区域比夏朝更广阔。()
19.启和成汤都是贤明的国王。()
20.启是夏朝第一位国王()
三、填图题:本大题共2小题,第21小题2分,第22小题3分,共5分。
20.(一)文物图:鉴赏文物,触摸历史,写出下列文物的名称(2分)
图一是()图二是()
21.写出《战国形势图》中字母所代表的诸侯国名称:(3分)
A_______B_______C_______
四、材料分析题:本大题共2小题,第23小题7分,第24小题6分,共13分。
23.阅读下列材料:
材料一管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。--《论语》
材料二商鞅之法,良法也。......其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消
耗(把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶,以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗)。
请回答:(1)材料一中的内容反映了什么时期的历史事实?”;管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎样的成就?(2分)(2)材料二中“务耕织””;尚军功”分别指的是商鞅变法中的什么措施?“商鞅之法,良法也”,请简要概括商鞅变法对秦国的影响。(4分)
(3)你认为两位改革者有何共同之处?(1分)
24.阅读下列材料:
材料:罢兵西归......封诸侯,班赐宗彝......于是封功臣谋士,而师尚父(姜尚)为首封,封尚父于营丘,曰齐。
请回答
(1)上述材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?(2分)
(2)周天子分封的对象都有哪些人?西周初年,一共建立了多少个封国?(2分)
(3)这一制度的建立有什么作用?(2分)
五、简答题:本大题共2小题,第25小题6分,第26小题6分,共12分。
25.由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,其中,对后世影响的思想家是孔子根据所学知识,回答下列问题: