省级三好学生、省级优秀学生干部和省级优秀学生实施方案

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省级三好生评选实施细则

省级三好生评选实施细则

省级“三好学生”、“优秀学生干部”评选实施细则第一章总则第一条省级“三好学生”、“优秀学生干部”的评选对促进学生德、智、体、美等方面全面发展,增加学生实践能力,激励全体学生树立良好学风,提高学校知名度和美誉度有着重要意义。

为搞好省级“三好学生”、“优秀学生干部”的评选,按照制度化、规范化的要求,特制定本细则。

第二条省级“三好学生”、“优秀学生干部”的评选,坚持公开、公平、公正的原则。

第二章评选条件及名额确定第三条评选条件为:(一)省级“三好学生”要求获得院级“三好学生”表彰,省级“优秀学生干部”要求获得院级“优秀学生干部”表彰。

(二)英语四级考试达到合格线(425分包括425)分以上。

(三)国家计算机二级考试成绩达到合格以上。

(四)在校期间无处分。

第四条省级“三好学生”要求获得院级“三好学生”名额根据当年上级下达名额确定。

第三章评选程序第五条省级“三好学生”、“优秀学生干部”评选程序如下:(一)学生工作部根据上级文件,通知各班辅导员;(二)各班辅导员通知符合条件的学生填写相关表格,填表要规范,并表格和将英语四级考试成绩单、计算机二级考试合格证、学年综合测评成绩核实并签字后,一起交到学生工作部;(三)学生工作部核实学生相关证明明材料后,根据上学年综合测评总分(以每年9月开学时交到学生工作部存档的综合测评结果为准,不得更改)从高到低排序,名次靠前且在上级下达名额之内的作为候选人;(四)将候选人名单报院党政联席会通过,通过后公示5个工作日;(五)公示无异议后,报上级部门审批。

第四章附则第六条本细则如与上级文件有冲突的,以上级文件规定为准。

第七条本细则自公布之日起施行。

第八条本细则由学生工作部负责解释。

2023年评选方案范文汇编7篇

2023年评选方案范文汇编7篇

2023年评选方案范文汇编7篇评选方案篇1花雨中学评选年度省、市三好学生,省、市优秀学生干部工作方案一、评选工作领导小组组长:z副组长:z成员:高三、初三年级组长、班主任、任课老师二、评选依据高中:按照省、市《关于评选年度中小学“三好”学生、中学优秀学生干部的通知》的有关规定评选三、评选指标高中:市“三好”10人,市优干5人。

其中评选1名省“三好”、1名省优干。

初中:市“三好”6人,市优干4人。

四、参评条件1、具有我市普通高中或普通初中正式学籍高、初中优秀均可参加市级“三好学生”的评选。

2、省级“三好”学生、优秀学生干部必须在市级“三好”学生、优秀学生干部中产生(省级指标包含在市级指标内),我校省“三好”、省优干的评比仅限高三。

3、学籍和就读不在同一学校的学生,一律不参加这两类评选。

五、评选程序1、3月6—8日,制定我校《关于评选学年度省、市三好学生,省、市优秀学生干部的工作方案》2、3月9日,召开高三年级组、班主任会议,传达有关文件精神。

3、3月10日,召开评选工作学生动员大会,学习有关评选规定。

4、3月11日,年级组按1:2的比例推荐参评候选人。

5、3月12日—13日,张榜公布侯选人的优秀事迹。

6、3月14日,候选人进行优秀事迹介绍,年级组学生公开投票,按票数高低选出10名市“三好”,5名市优秀学生干部。

在入围同学中再公开投票选出省“三好”、省优干各1名。

(省“三好”在市“三好”中产生,省优干在市优干中产生)7、3月16—19日,公示评选结果,听取反馈意见。

8、3月20日,填写“三好学生”、“优秀干部”审批表。

9、3月21日,建立省、市“三好”、“优干”电子文档。

10、3月22日,将评选结果报区教育局。

11、6月20—24日,领取各级各类荣誉证书。

评选方案篇2一、指导思想1.通过教师优质课评比活动,深化课堂教学改革,充分调动教师的教学积极性,为广大教师提供一个展示自己教学水平,教学艺术的平台。

贵州制定省级三好学生省级优秀学生干部评比办法

贵州制定省级三好学生省级优秀学生干部评比办法

贵州制定省级三好学生省级优秀学生干部评比办法昨天,教育厅相关人员表示,为表彰优秀高校学生或班集体,我省制定了省级三好学生、省级优秀学生干部、省级优秀大学毕业生和省级先进班集体的评比办法,其中难度最高的为省级优秀学生干部,可获奖人数为在校生总数的1‰.根据要求,省级三好学生、优秀班干部、优秀大学毕业生、先进班集体在全省普通高等学校在校研究生、本科生、专科(高职)生、班集体中评选.其中省级三好学生在除大一年级新生外的在校大学生中评选,人数比例为在校生总数的3‰.省级优秀学生干部在除大一年级新生外的在校大学生干部中评选,人数比例为在校生总数的1‰.省级优秀大学毕业生在获得过校级及以上三好学生或优秀学生干部中评选,人数比例为应届毕业生总人数的2%.省级先进班集体在除大一新生班集体外的学生班集体中评选,班级数比例为学校班级总数的1%.此外,省级三好学生要求学生成绩比较优秀,原则上班级排名在前5%以上或年级排名在前10%以上, 入学以来无重修或补考科目.在学习过程、学术研究、科技活动等方面成绩突出.省级优秀学生干部成绩要求和省级三好学生一致,此外还要担任学生干部一年以上,在同学中有较高威信,切实起到骨干和带头作用,并有突出的表现和事迹.省级优秀大学毕业生要具备省级三好学生或优秀学生干部的各项评选条件,进校以来学习成绩一直优秀,综合测评总成绩班级排名在前5%以上或年级排名在前10%以上,有突出的表现和事迹.省教育厅要求,三好学生、优秀学生干部和先进班集体材料要在每年10月20日前报送省教育厅学生处.优秀大学毕业生材料在每年4月20日前报送省教育厅学生处.被评选为省级三好学生、优秀学生干部的个人由省教育厅颁发100元奖金和荣誉证书.被评选为优秀大学毕业生的个人由省教育厅颁发荣誉证书.被评选为先进班集体的由省教育厅为班集体发放1000元奖金和奖牌.省教育厅还要求,毕业生就业、免试推荐研究生时,应当优先考虑省级三好学生、省级优秀学生干部和省级优秀大学毕业生.。

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法(3篇)

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法(3篇)

小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法小学“三好学生”和“优秀学生干部”是学校中的典范,他们是学习优秀、品德高尚、责任心强、积极向上的学生代表。

评选出这些优秀学生,不仅能够激励其他学生努力学习,更能够树立起正确的人生观和价值观。

为了确保评选的公平、公正,我们制定出了以下的评选办法。

一、评选对象:1. “三好学生”评选对象:全校小学生,包括一年级至六年级的学生。

2. “优秀学生干部”评选对象:学校各班级担任班干部,包括团支书、班长、副班长等岗位的学生。

二、评选标准:1. “三好学生”评选标准:(1)学习成绩优秀:要求在本班成绩名列前茅,积极参加各类科学活动和竞赛。

(2)品德高尚:要求遵守学校和班级的纪律,尊敬师长,关爱同学,乐于助人。

(3)身心健康:要求保持良好的身体素质,积极参加体育锻炼,不迟到早退,不缺席。

2. “优秀学生干部”评选标准:(1)组织能力:要求在班级活动和学校活动中表现出良好的组织协调能力,具备一定的领导才能。

(2)服务意识:要求积极参与各项班级和学校活动,关心同学,帮助老师,为集体贡献自己的力量。

(3)纪律遵守:要求严格遵守学校和班级的规章制度,起到模范带头作用。

三、评选程序:1. “三好学生”评选程序:(1)初选阶段:各班级班主任从本班学生中初选出3-5名候选学生,并逐个通知家长。

(2)评定阶段:学校组织评定小组对初选出的候选学生进行评定,综合考虑其学习成绩、品德表现和身心健康状况。

(3)公示阶段:将评定结果向全校公示,接受家长和学生的监督。

(4)表彰阶段:评选出的“三好学生”将被授予荣誉称号,并颁发奖状和奖品。

2. “优秀学生干部”评选程序:(1)班级推荐:各班级班主任根据学生在班级工作中的表现推荐1-2名候选学生。

(2)评定阶段:学校组织评定小组对班级推荐的候选学生进行评定,综合考虑其组织能力、服务意识和纪律表现。

(3)公示阶段:将评定结果向全校公示,接受家长和学生的监督。

“三好学生”“优秀学生干部”“先进学生集体”评选方案模板策划方案

“三好学生”“优秀学生干部”“先进学生集体”评选方案模板策划方案

“三好学生”“优秀学生干部”“先进学生集体”评选方案模板策划方案嘿,各位看官,今天我来给大家聊聊如何策划一场高大上的“三好学生”“优秀学生干部”“先进学生集体”评选活动。

作为一位有着10年方案写作经验的大师,我已经迫不及待要分享我的独门秘籍了。

咱们直接进入主题,下面就是整个评选方案的详细策划过程。

一、评选目的二、评选对象我们来确定评选对象。

评选对象包括“三好学生”“优秀学生干部”和“先进学生集体”。

具体来说:3.“先进学生集体”:团结协作,积极参与学校活动,成绩优异的班级或团队。

三、评选标准评选标准是评选活动的关键,下面我来详细阐述:1.“三好学生”评选标准:学习成绩:综合成绩排名前10%。

品德表现:无违规违纪行为,积极参加志愿服务活动。

2.“优秀学生干部”评选标准:工作能力:担任学生干部期间,工作成绩显著,得到师生认可。

群众基础:人际关系和谐,得到同学和老师的喜爱。

3.“先进学生集体”评选标准:团结协作:班级或团队成员关系融洽,相互支持。

参与活动:积极参与学校组织的各类活动,成绩突出。

成绩优异:班级或团队整体成绩在年级排名前20%。

四、评选流程评选流程如下:1.启动阶段:发布评选通知,宣传评选目的、对象和标准。

2.推荐阶段:学生个人或集体向学校推荐,提交相关材料。

3.审核阶段:学校组织评审团,对推荐材料进行审核,确定候选人(集体)。

4.评选阶段:评审团对候选人(集体)进行综合评价,确定获奖名单。

5.表彰阶段:举行隆重的表彰大会,对获奖学生和集体进行表彰。

五、评选组织1.评选委员会:负责评选活动的组织和领导,由学校领导、教师代表和学生代表组成。

2.评审团:负责对候选人(集体)进行评审,由学校领导、教师代表和校友代表组成。

六、评选时间评选活动每学年举行一次,具体时间可根据学校教学安排进行调整。

七、评选奖励1.“三好学生”:颁发荣誉证书,给予一定的物质奖励。

2.“优秀学生干部”:颁发荣誉证书,给予一定的物质奖励,优先推荐参加国家奖学金评选。

“三好学生”、“优秀学生干部”等学生荣誉评选方案

“三好学生”、“优秀学生干部”等学生荣誉评选方案

“三好学生”、“优秀学生干部”等学生荣誉评选方案牡丹区第二十二中学“三好学生”、“优秀学生干部”等学生荣誉评选方案(备)一、指导思想为了进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的要求,强化德育的表彰奖励机制,按照市、区教委《通知》的有关精神,制定本方案,开展“三好学生”、“文明中学生”、“进步中学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”的评选工作。

二、评选条件(一)“三好学生”评选条件1.模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,认真做到《牡丹区第二十二中学一日常规》的各项要求,综合素质评价等级为“A”,关心国内外大事,在思想觉悟、道德品质、行为表现、心理素质等方面成为同学们的榜样,有正义感和社会责任感,公德意识强,自觉遵纪守法;朝气蓬勃,乐于接受新知识、新事物,有创新精神和实践能力,积极参加社会实践及公益活动,是班集体和学校教育活动的骨干。

2.学习目的明确,学习态度端正,学习方法灵活,学习成绩达到优良水平。

3.积极参加体育锻炼和各项文娱、体育活动,坚持上体育课,身心健康,活泼向上,达到国家《学生体育健康标准》合格等级及以上的要求。

(二)“文明中学生”评选条件1.具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。

2.具有高尚的道德品质,尊敬师长,团结同学,遵守纪律,爱护公共财物,模范遵守学校的各项规章制度。

3.学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦努力,学习成绩优良。

4.生活态度积极健康向上,积极参加学校组织的各项文体活动,有良好的卫生习惯,有健康的身体素质和心理素质。

5.言行文明,助人为乐,热心公益活动,热爱集体。

(三)“进步中学生”评选条件1.热爱学校,尊重师长,热爱集体,团结同学,遵守学校规章制度和《中学生日常行为规范》。

2.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

省市三好学生、优秀学生干部评选工作方案

省市三好学生、优秀学生干部评选工作方案

教育局省市三好学生、优秀学生干部评选方案根据市教育局《关于推荐评选年度普通中小学省市级三好学生、优秀学生干部的通知》等有关文件精神,结合工作实际,特制定本方案。

一'基本原则1坚持标准,公平公正。

依据市教育局《通知》中所列三好学生、优秀干部基本要求,做到公平公正,标准面前人人平等。

2 .规范程序,阳光操作。

按照市教育局《通知》中所列评选程序,结合我县实际,周密细致地拟定我县的具体操作规程,做到公开、透明。

3 .多方参与,综合考评。

倡导评价主体的多元化和评价形式的多样化,既尊重学生的自我评价和学生互评意见,又重视教师的集体评议,综合多方意见,对学生的整体发展状况进行综合评定。

4 .育人为本,着眼发展。

要将激励学生树立远大志向,积极投身丰富多彩的学习生活,全面、主动地发展自身素质,作为我县三好学生、优秀学生干部评定工作的根本宗旨。

要以评选活动为载体,营造积极向上的育人氛围,建设良好的校风、学风,为每一个学生的终身发展以及学校的持续发展奠定基础。

二'成立评审领导小组(-)县教育局成立评审小组。

组长:**组员:**、**(二)各乡镇成立评审小组。

1 .县属学校:组长为学校校长2 .乡镇:组长:各乡镇中学(中心校)校长副组长:各乡镇教育专干成员:辖区各学校校长一半以上的教师代表三'操作程序(一)学校及乡镇评审。

1 .制定评选方案。

学校及乡镇根据省市级三好学生、优秀学生干部评选政策,分别制定详细的评选方案。

2 .公布评选条件。

学校在醒目位置公布省市级三好学生、优秀学生干部评选条件及相关规定。

3 .确定候选人。

按照省市级三好学生、优秀学生干部评选条件。

凡符合条件者均应确定为候选人并张榜公布。

4 .集体评议。

由毕业年级全体师生对候选人进行无记名投票,按得票排序等额确定推荐人选,并报经校行政会议审议通过。

校行政会议扩大到毕业年级组长和全体毕业年级班主任,会议纪要存档备查。

5 .乡镇审核。

各乡镇评审小组对各学校上报的候选人按照实际分配的指标进行差额评审,确定乡镇上报县局的推荐人选。

“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”评选办法

“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”评选办法

首都航空学院“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”评选办法为树立良好的校风学风、鼓励先进、鼓励竞争,促进学生德智体全面发展,根据《普通高等学校学生管理规定》关于开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选活动的要求,结合我校实际情况,制定本方法。

一、评选范围:具有我校学籍的在校生及班集体。

二、评选时间:“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“先进班集体”每学年度评选一次。

三、评选名额:“三好学生”原则上控制在本专业同年段学生总数的8%之内;“优秀学生干部”原则上控制在本专业同年段学生(学生干部)总数的5%之内、“优秀毕业生”原则上控制在本专业同年段学生总数10%之内、“先进班集体”原则上控制在同年段班级总数的10%之内。

毕业班学生最后一学年不参加评选“三好学生”、“优秀学生干部”,只参加“优秀毕业生”评选。

四、评选条件:1、“三好学生条件”(1)基本条件:热爱社会和祖国,坚持党的基本路线,积极参加政治学习,具高的政治觉悟,能够正确处理国家、集体和个人三者利益关系,模范遵守《高等学校学生行为准则》和校纪校规,有良好的道德风尚。

专业思想稳定,勤奋学习,成绩优良。

尊敬师长,团结同学。

关心集体,在各方面起模范带头作用,自觉参加校园文明建设活动,热爱劳动,坚持参加社会实践和校园文化活动,积极参加早操和各项体育锻炼活动,具有较高的综合素质。

(2)同时具备以下条件;1)本学年内无受通报批评或纪律处分,本学年所修课程(必修课和专业课类选修课)成绩在良好以上。

统考课程全部通过。

2)本学年获得二等奖学金(含校外奖学金,校内单项);3)本学年早操出勤率达95%以上;4)遵守宿舍管理规定,宿舍内务卫生个人成绩达良好;5)在同等条件下,有发表论文和参加科技、文艺等活动获奖者优先。

2、“优秀学生干部”条件(1)基本条件:坚持四项基本原则,坚持正确的政治方向,热爱社会主义祖国,维护党的路线、方针、政策、积极参加政治学习,思想政治觉悟高,品德优秀。

省三好学生评选方案及总结

省三好学生评选方案及总结

省三好学生评选方案及总结省三好学生评选方案及总结中医系省三好学生、优秀学生干部和先进班集体的总结一、指导思想:全面贯彻落实党的教育方针,充分发挥先进典型的示范带动和激励引导作用,进一步展示我校当代青年学生奋发向上的精神风貌,根据河南省教育厅、共青团河南省委《关于评选表彰201*年河南省普通高等学校三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知》和《南阳医专关于评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体的暂行办法》二、领导小组:组长:李红普副组长:庞博成员:刘怀东、王兆克、华晓、柳保安、付丹阳三、评选范围和对象:我校全日制专科生。

四、评选类型和标准及办法:本次评选类型为:省级“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”1、“三好学生”的具体评选程序为:(1)在班主任的指导下,先由学生个人小结。

(2)由教导处公布文化课和体育课成绩以及美育、劳动教育考核成绩。

(3)符合条件的同学在班级内交流,在交流的基础上,班委会组织学生进行无记名投票,并采用“叠加评选法”(若候选人叠加数相同则视其各单项得票总数决定),当场公布投票结果,产生出“三好学生”的推荐名单,将推荐名单及投票结果报教导处备案。

2、“先进班集体”的具体评选程序为:(1)先由中医系公布上年度示范班、合格班的情况,示范班纳入先进集体候选班级。

(2)示范班对班级工作进行小结,在学校进行交流;(3)同时组织评选领导组成员、全体教师,学生代表(每班5名学生代表)进行无记名投票选举,五、评选成效:通过此项活动重在发扬美好的品质,规范的行为,以点带面,让更多的学生相互学习,相互促进,共同进步。

结合我系“安全、纪律文明修身月”的活动,在全校师生中大力宣传,为其他人树立良好的榜样,争取让每一个学生懂得荣辱观,相互激励,并培养学生竞争意识。

中医系力争做到科学民主、公平、公正,真正的将工作落到实处,并将我校评选表彰工作提高到一个新的台阶。

中医系领导组201*年05月24日扩展阅读:201*年度三好学生评选方案及总结繁昌恒杰双语学校201*~201*学年度“三好学生”“先进班集体”评选活动方案及总结一、指导思想:为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于开展201*-201*学年度市、县三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选工作的通知》的精神,促进我校学生全面发展,激励学生提高综合素质,提高学校德育工作的实效性。

关于评选 省级“三好学生” “优秀学生干部” “先进班集体”

关于评选 省级“三好学生” “优秀学生干部” “先进班集体”

关于评选推荐省级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”的通知各学院:省教育厅、团省委决定今年“五四”期间,继续表彰一批高校“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”。

根据《关于评选江苏省普通高校省级三好学生优秀学生干部和先进班集体的通知》(苏教学〔2011〕4号)文件要求和精神,现就我校评选推荐工作的有关事项通知如下:一、推荐范围:我校在籍普高学生(含博士、硕士研究生)。

二、推荐名额:我校推荐省级三好学生、优秀学生干部候选人共45名,推荐省先进班集体候选班级共18个。

各学院推荐名额总数为学校上报总数的120%,具体分配额见附件。

学校根据学院推荐情况,经审核研究,向省教育厅上报。

三、推荐标准1.省级“三好学生”的主要标准(1)认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,文明的行为举止,优秀的学习成绩;(2)模范执行《高等学校学生行为准则》和学校规章制度,遵守社会公德,树立社会主义荣辱观,积极参加公益劳动和社会实践等社会主义精神文明建设活动;(3)积极参加体育锻炼,达到《国家体育锻炼标准》;(4)参加学生素质发展综合测评的学生要连续两学年基本素质测评成绩优秀且两学年都被评为院级以上(含院级)优秀学生;未参加学生素质发展综合测评的学生要连续两学年被评为院级以上优秀学生。

2.省级“优秀学生干部”的主要标准(1)具备省级“三好学生”的基本条件,且2009-2010学年度学生干部工作情况考核优秀;(2)担任班级、党团支部和校、院级主要学生干部,能热情为同学服务,刻苦学习,严于律己,努力工作,有一定实绩,并在同学中有较高的威信;(3)在符合省级三好学生标准的现任主要干部中择优推荐。

3.省级“先进班集体”的主要标准(1)有政治坚定、团结协作、以身作则、联系群众的班委会;(2)有积极上进、团结互助、遵纪守法、崇尚科学、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;(3)有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;(4)积极参与校风建设活动,保持优良的宿舍卫生环境和个人卫生习惯,星级宿舍创建工作突出,全班同学都达到《国家体育锻炼标准》;(5)在2009-2010学年度校级以上优秀班集体中择优推荐。

学校“三好学生”“优秀学生干部”评选办法

学校“三好学生”“优秀学生干部”评选办法

三一文库()/学校用文/计划总结〔学校“三好学生”“优秀学生干部”评选办法〕学校“三好学生”“优秀学生干部”评选办法为深入贯彻落实党的教育方针,引导我校学生全面发展,提高学生综合素质,并且引导和激励广大学生不断成长进步,促进学生养成良好的道德品质,树立正确的世界观、人生观和价值观,特制定20XX年度“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法及评选条件如下:一、“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法兼顾各年级,按评选条件,以班为单位,在班主任的指导下,由学生民主提名并公开表决,经班级任课教师同意,报校务会议批准后张榜公布,力争使评选出的学生能成为学生身边的学习、做人的楷模。

二、“三好学生”、“优秀学生干部”评选条件(一)德育能模范遵守《中小学生日常行为规则》,具有良好的社会公德意识和文明行为习惯,爱护公物,自觉保护环境,珍惜资,具有正义感和同情心,文明礼貌,乐于助人,遵纪守法,艰苦朴素,积极参加学校组织的各项公益活动和社会实践活动,具有社会责任感。

爱惜劳动成果,惜时自信,自尊自爱,勇于进取,不怕挫折,能树立国家利益高于一切的观念,积极参加国防教育活动。

(二)智育学习目的明确,态度端正,能主动探索学习规律,提高学习效率;按时完成学习任务,学习成绩优异,学习兴趣广泛,有较强的求知欲,乐于思考,善于将所学知识应用到生活和实际中,有较强的动手能力。

(三)体育积极参加体育活动,身体健康,体育成绩达到国家规定标准,讲究个人卫生,有良好的卫生习惯。

审美情趣高雅,并且热爱劳动。

优秀学生干部,除达到上述标准外,还必须担任班以上干部,能协调学校和班主任开展工作,发挥骨干带头作用,有一定的组织能力,在广大同学中有较高的威信,工作成绩显著。

三、名额分配为突出模范的带头作用,根据校委会研究决定:每班评选出:“三好学生”10名,“优秀学生干部”2名,然后再统筹市教育局分配给我校的名额,向xx市和xx市推荐上报市级“三好学生”、“优秀学生干部”。

评选省三好学生优秀学生干部先进班集体方案

评选省三好学生优秀学生干部先进班集体方案

评选省三好学生、优秀学生干部、先进班集体方案一、方案背景作为学校教育工作的重要一环,评选省级荣誉是对学生个人和班级集体的充分肯定和激励。

为了进一步提高学生的素质教育水平,激发学生的学习热情和积极性,特制定了本方案,旨在评选出省级三好学生、优秀学生干部和先进班集体。

二、评选对象1. 省三好学生选拔标准: - 品德优良,具备较高的道德修养; - 学习成绩优秀,年级排名前列; - 积极参加社会实践活动,具备一定的社会责任感; - 具备良好的协作能力和沟通能力; - 无违纪记录。

2. 优秀学生干部选拔标准: - 具备良好的组织能力和领导能力; - 积极参与班级组织工作,能够有效地协调班级事务; - 热心助人,能够帮助他人解决问题; - 具备较强的沟通和表达能力; - 无违纪记录。

3. 先进班集体选拔标准: - 班级团结和谐,同学之间关系融洽; - 班级整体学习成绩优秀,年级排名前列; - 班级积极参与社会实践活动和公益活动; - 班级组织能力强,能够有效协调班级内部事务; - 班级无严重违纪行为。

三、评选流程1.报名阶段:•学校教务处发布评选通知,通知内容包括评选对象、选拔标准和评选流程等;•学生个人或班级组织填写报名表格,并提交相关材料;•教务处审核报名材料,确认报名资格。

2.初选阶段:•由各班级推选评选委员会,评选委员会由班主任、班级干部和学生代表组成;•评选委员会根据选拔标准,对报名学生进行初步评选,并编制初选名单;•初选名单公示,接受学生和教师的监督和意见。

3.决选阶段:•评选委员会组织面试或答辩环节,对初选名单的学生进行面试或答辩;•面试或答辩结束后,评选委员会综合评定结果,确定最终获奖名单;•最终获奖名单公示,接受学生和教师的监督和意见。

4.颁奖仪式:•学校组织颁奖仪式,对获奖学生和班级进行表彰;•颁奖仪式上,学校领导发表讲话,激励获奖学生继续努力;•获奖学生和班级代表发表感言,分享学习经验和心得。

关于进一步做全省高校三好学生、优秀学生干部、

关于进一步做全省高校三好学生、优秀学生干部、

关于进一步做好全省高校“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”和“优秀辅导员(班主任)”评选表彰工作的通知各高等学校:为深入贯彻落实国家教育方针和《山西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,加强高校思想政治工作,促进当代大学生勤奋学习、立志成才,现就进一步做好我省高校“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”和“优秀辅导员(班主任)”的评选表彰工作相关事项通知如下:一、评选表彰的层级和范围1、我省高校“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”和“优秀辅导员(班主任)”的评选表彰设省、学校两个层级。

2、“三好学生”评选表彰范围为全省普通高等学校(含民办高校、独立学院和成人高校举办普通高等教育办学点,下同)的在校生(含硕士研究生和博士研究生,下同)。

3、“优秀学生干部”评选表彰范围为各级学生会、团组织和班委成员。

省级“优秀学生干部”原则上为校、院(系)学生会、团组织的主要成员。

4、“先进班集体”要求组建一年以上,已毕业的班集体不参加评选。

5、“优秀辅导员(班主任)”原则上在先进班集体的辅导员(班主任)中产生。

二、省级评选表彰的条件和名额1、三好学生(1)思想进步,品德优秀,拥护党的路线方针政策;遵纪守法,模范遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度;与同学融洽相处,有良好的心理品质,在本科(专科或研究生)阶段德育考核均为优秀或有突出事迹,获得过校级相应荣誉。

(2)热爱所学专业,勤奋好学,刻苦钻研,讲究学习方法,注重学习效果,善于分析和解决问题,学业成绩在年级前10%以内或专业成绩特别突出。

(3)积极参加“阳光体育活动”和文娱活动,并在某一方面擅长,体育成绩达到《国家学生体质健康标准》80分以上,有良好的生活和卫生习惯。

(4)积极参与社会实践活动,每学年参加社会公益服务时间不少于40小时;具有较高的综合素质和科技创新能力,在大学生创新创业项目、课外竞赛、科技制作、文学创作、艺术表演、体育竞赛等方面获得省级以上荣誉或产生良好社会影响。

学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法

学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法

学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法一、评选范围和对象三好学生:凡我校具有正式学籍的在校中小学生,均有资格参加三好学生的评选优秀学生干部:凡担任班委会、学生会或团支部、团总支、团委会委员等职务一学期以上,现任上述职务的学生干部均有资格参加优秀学生干部的评选优秀班级:我校中学部、小学部所有班级二、评选条件:(一)三好学生(合格+特长):1、思想品德合格。

按照各学部各学段思想品德的评价方案评价,思想品德为优秀等级,并能在同学中起模范带头作用,从未违反过学校的校纪校规。

2、学习合格。

学习目的明确,学习态度端正,通过自己的努力可以达到的最高成绩水平(班主任和科任老师分析决定)学习成绩优良,具有一定的创新精神和实践能力。

3、身体合格:积极参加文体活动、坚持锻炼身体,讲究卫生,身体健康,体育达标,体育成绩不低于75分。

4、特长:特长的含义:学生在某一方面的爱好、兴趣通过进一步的训练,在某一阶段获得进步,达到一定的水平。

它包括艺体特长,也包括英语、计算机、演讲、摄影、摄像、主持、科技制作、写作等各方面的特长。

(二)优秀学生干部:评选条件原则上与三好学生评选条件相同。

在思想品德方面,还要优秀学生干部能热心为同学和集体服务,敢挑重担,大胆负责,并且有较强组织能力,在学生中有较高的威信。

鉴于学生干部公务活动占用时间较多,优秀学生干部科平成绩可较三好学生适当降低要求。

(三)优秀班级:1、政治思想好:集体中有明确的教育目标,经常性开展热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义、传统美德、理想前途、道德情操、纪律与法制等方面的教育,积极参加各项活动,且取得良好的效果。

坚持不懈的学习英雄模范,并有显著的成绩。

整个集体能追求文明健康、科学的生活方式,政治思想工作搞得生动活泼,重视思想品德评价工作,收效良好。

2、学习风气好:集体中具有为振兴中华而勤奋学习的观念,注重基础知识的学习,重视开发智力和学习能力的培养,坚持在以课堂学习为主的基础上,积极开展课外的学习活动,但没有集体补课的现象。

小学2023-2024年学生评优实施方案

小学2023-2024年学生评优实施方案

XXXX小学2023-2024年学生评优实施方案为了进一步挖掘、发现我校学生中的先进典型,树立学生身边的学习榜样,展示我校学生积极向上的精神风貌,促进我校学生全面健康发展,充分发挥榜样的带头作用。

拟订我校本学期三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员的评选方案,希遵照执行。

为了进一步挖掘、发现我校学生中的先进典型,树立学生身边的学习榜样,展示我校学生积极向上的精神风貌,促进我校学生全面健康发展,充分发挥榜样的带头作用。

拟订我校本学期三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员的评选方案,希遵照执行。

一、评选对象:全体学生(1—6年级)二、评选标准:(一)三好学生1.思想品德好。

热爱祖国,具有良好的思想与道德素质,积极参加班级系列德育活动和社会公益活动,模范遵守学校各项规章制度。

2,学习好。

学习态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识,基本技能,具有较强的创新能力和实践能力,学习成绩优秀,综合素质高。

3.身体好。

坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯。

身体健康,达到教育部颁布的《国家体质健康标准》良好及以上。

身体特殊学生,能参加力所能及的体育锻炼。

(二)优秀少先队员1.热爱少先队组织,遵守《队章》规定,积极参与少先队的各项活动,在队员中起表率作用。

2,听党的话,爱祖国、爱人民,关心集体,爱护公物,刻苦学习,积极锻炼身体。

3.积极参加少先队组织活动,并有较突出表现,德、智、体、美、劳能够全面发展。

(三)优秀班干部、红领巾小先锋1.具备“三好学生”基本条件。

2.有一学期以上的任期(一年级除外),能严格要求自己,热心社会、班集体工作,为同学服务,工作积极肯干,有工作实绩,有较强的组织、领导能力,在同学中有较高的威信和影响,能起模范带头作用。

3.参加学校管理的学生干部,具有县级及以上荣誉的优先。

4.“红领巾小先锋”由学生发展中心、安全保障中心、餐饮服务中心评选发放。

三、奖项说明:1.“红叶少年”为我校学生最高奖,设证书及奖品。

三好学生优秀学生干部评比方案

三好学生优秀学生干部评比方案

三好学生优秀学生干部评比方案(一)三好学生:一、品德高尚,习惯良好1)遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》;2)尊敬师长、关心他人、言行文明、与人为善;3)热爱班集体,有强烈的班级荣誉感,并能为班级做贡献;4)自律意识强,遵守级部、班级常规要求;二、成绩优良,特长突出成绩优良:学科素养成绩好,按时保质完成各科教师布置作业,考试成绩优秀,考试科目获得三个A或者以上三、热爱运动,身体健康1)认真做好“两操”,积极参加体育活动,积极锻炼身体;2)认真上好体育课,无逃课、旷课现象;3)体育成绩优秀(二)优秀学生干部:1、原则上应具备以上三好学生条件;2、担任班委、组长等职务,能热心为班集体工作为同学服务;3、有较强的组织、领导能力,能起到模范带头作用;4、有良好的工作成绩,在同学中有较高的威信,受到师生好评。

注:有下列情况之一者不能评为“三好学生”或“优秀学生干部”:1)严重违纪行为一次者;2)不服从学校管理,顶撞老师,不听从指挥者;3)学习成绩一科不合格者;4)受学校处分或通报批评者。

【评选名额】三好学生依据评选条件,班级人数的15%。

优秀学生干部名额每班级2名【评选过程】1、由班主任老师审查学生学科素养状况,全部学科必须达到三A;2、体育锻炼达到良好或良好以上标准;可作为三好学生候选人。

3、思想品德优秀,团结同学,在班内有良好的威信。

3、民主推荐超过半数;请班主任老师于7月1日上报三好学生和优秀班干部的名单,并标明上台领奖的学生!!。

(两项评优证书由学校统一下发)【注意事项】1.班主任在评选之前,要根据条件对全体同学逐一考评,定出候选人名单,然后再根据民主集中制的原则评出本班三好学生及优秀学生干部。

2.要坚持德、智、体全面发展,防止以学习好代替其他两好,对其他两好降低标准。

3.评选工作要实事求是地按标准进行,既不过严过苛,也不能盲目追求数量,特别是要防止弄虚作假等不正之风,切实保证“三好学生”、“优秀学生干部”的质量。

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省级三好学生、省级优秀学生干部和省级优秀学生实施方案
省级三好学生省级优秀学生干部和省级优秀学生实施方案为了保证评选程序科学严谨评选工作公开透明,根据省教育厅文件和市教育局要求,特制定我校年省级三好学生优秀学生干部(以下简称三好优干)和省级优秀学生评选实施方案:一评选标准(一)省级三好学生应具备以下基本条件思想品德好。

热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,积极参加劳动和社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,在同学中能起到模范作用。

学习好。

学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,主动选修数量较多的选修课程,学习成绩优良,各科学业水平考试成绩均达到级以上(含)。

身体好。

坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。

(二)省级优秀学生干部应具备以下基本条件热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱劳动,有较强的集体主义观念和组织工作能力,热心为同学服务,积极参加各项社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《中学生守则》和《中学生日常
行为规范(修订)》,在同学中有较高的威信。

学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,主动选修数量较多的选修课程,学习成绩优良,各科学业水平考试成绩合计达到(含)以上。

坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和生活卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。

任班委以上职务不少于个学年,任职期间表现突出。

(三)省级优秀学生应具备以下基本条件被评为省级三好或优干。

学习成绩优秀,各科学业水平考试成绩合计达到以上(含)。

参评学生须在学籍所在高中就读一年以上(即应于年月日前转入)。

二名额分配省级优秀学生候选人从年应届毕业年级省级三好和优干中推荐名。

三评选要求(一)省级三好优干的评选推荐。

学校根据分配的名额,在广泛听取师生意见的基础上,直接分到级部,由级部负责评选。

评选结果向全校公示(公示期不少于三天)。

(二)省级优秀学生的评选推荐。

省级优秀学生的评选在省级三好和优干范围内优中选优。

学校评选分为班级和学校两级,分别成立班级评选小组和学校评选推荐委员会负责班级评选和学校评选推荐。

班级评选小组由班主任牵头成立,成员包括班主任名任课教师名
学生代表和名家长代表共人。

学校评选推荐委员会由校长担任组长,成员包括分管校领导中层干部班主任代表任课教师代表学生和家长委员会代表。

其中学生和家长代表分别不少于%的比例。

学校评选推荐委员会成员必须与推荐人选无直接或间接利害关系,成员名单确定后须在学校公示。

班级评选采取直选方式,符合条件的学生皆可报名参加。

班级评选小组依据评选条件审核参选人材料,然后组织参选人公开竞选,当场唱票并公布投票结果,确定名人选上报学校评选推荐委员会。

学校评选推荐委员会召开评选会议,对班级评选小组提出的人选进行审核。

评选会议程序一般为审阅学生资料讨论投票和结果统计,投票为无记名投票,统计结果当场公布。

得票数从高到低排列,最高者即为学校省级优秀学生人选。

评选结果在校内公示(公示期不少于三天),公示无异议者上报。

公示有问题经查实撤销者由下一名递补。

(三)坚持原则,严格审核。

学校将组成以主要领导为组长的审核小组,按照评选标准,对上报的名单逐一进行严格审核,不符合条件和要求的取消参评资格。

附:学校评选推荐委员会人员名单:。

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