人教版八年级物理下册期中测试题

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人教版八年级下册物理期中测试卷及答案

人教版八年级下册物理期中测试卷及答案

人教版八年级物理下册期中测试卷及答案一、选择题(每题3分,共36分)1.如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )2.下列有关力的说法中,正确的是( )A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下3.小明推着小车在水平地面上运动,放手后小车运动一段距离停下。

下列说法中错误的是( )A.小车受到的重力的施力物体是地球B.小车最终停下来是因为不再受推力C.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等4.小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示。

下列说法正确的是( )A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D.自行车对绳的拉力与所挂物体的重力是一对平衡力5.下列措施中,能增大摩擦的是( )A.鞋底印有花纹 B.溜冰鞋底装有滚轮C.用光滑材料做滑梯 D.在机器的转轴处加润滑油6.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B.田径运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进7.为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,图中符合实际情况的是( )8.下列实例中,不是利用大气压强的是( )A.用胶头滴管吸取药液B.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎C.用吸管喝饮料D.活塞式抽水机9.如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是( )10.将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中,如图所示,结果是( )A.仍是满罐水 B.水将流出一部分C.水将全部流出 D.以上说法都不对11.长期以来,呼风唤雨一直是神话中“龙王爷”的权力,随着科学技术的发展,人类已经开始成功地干预天气。

人教版物理八年级下册 期中综合测试卷(含答案)

人教版物理八年级下册  期中综合测试卷(含答案)

期中综合测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1. 托起下列物体所用的力约为 1 N 的是 ( )A.一支铅笔B.一张课桌C.两个鸡蛋D.两枚硬币2. 关于弹簧测力计的使用,下列说法中不正确的是 ( )A.使用时,要认清量程和分度值B.不能用来测量超过它的测量范围的力C.测量前要检查指针是否指在零点D.在航天飞机上处于失重状态下的宇航员,能用弹簧测力计测出重力的大小3. 在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是 ( )4. 如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动.该现象说明了 ( )A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关5. 西安市进入了高铁时代,高铁列车极大地方便了市民出行,下列有关高铁列车的说法正确的是 ( )A.列车进站时,列车附近气流流速大,压强大B.列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性力的作用C.列车启动时速度加快说明列车所受牵引力大于阻力D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是平衡力6. 如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动.下列说法正确的是 ( )A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力B.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零7. 疫情期间,小丽帮妈妈做家务时,发现生活中处处有物理.下列分析错误的是 ( )A.茶壶的壶嘴和壶身组成连通器B.菜刀的刀刃很锋利,是为了减小压强C.利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上D.浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦8. 国家进行了“一带一盔”的专项整治行动,下列说法正确的是 ( )A.汽车安全带都设计得很宽,是为了增大压强B.骑摩托车必须带头盔,头盔的里面都有海绵等软性材料是为了增大压强C.上车必须系安全带,是为了减小惯性D.头盔在发生危险时,硬质的外壳材料变形,是力改变了物体的形状9. 被称为“沙漠之舟”的骆驼,若它的体重与马的体重之比为3:2,而它的脚掌面积是马蹄的3倍,它们站立时,下列说法中错误的是 ( )A.它们所受重力是由于地球的吸引而产生的B.骆驼和马对地面的压强之比是 1:2C.骆驼的脚掌面积大,有利于减小对地面的压强D.马在奔跑时对地面的压强比它站立时小10. 如图所示,把用ρ=1.0×10³kg/m³的复合材料制成边长分别为2m 和3m 的甲、乙两实心均匀正方体放在水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为P甲、Pz;把G₁=2×10⁴N的物体放在甲上,G₂=3×10⁴N的物体放在乙上,此时甲、乙对地面的压( )强分别为p、p乙′,则下列结果正确的是甲′A.p甲:p乙=2:3,p甲′:p乙′=3:4B.p甲:p乙=2:3,p甲′:p乙′=4:3C.p甲:p乙=3:2,p甲′:p乙′=3:4D.p甲:p乙=3:2,p甲′:p乙′=4:3二、填空题(每空2分,共28分)11. A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力,当A物体时,它处于平衡状态,如图所示,此时弹簧测力计的示数为 N.12. 用图中机器人免接触送餐,能有效减少人员交叉感染.送餐途中,以携带的食物为参照物,机器人是 (选填“运动”或“静止”)的.机器人匀速直线上坡,其运动状态 (选填“改变”或“不变”).轮胎上的花纹能 (选填“增大”或“减小”)轮胎与地面之间的摩擦力.13. 如图所示,重为50 N的物体静止在水平桌面上,物体受到的支持力和是一对平衡力.当物体受到水平向右、大小为15 N的拉力F时,物体刚好向右做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为 N;当拉力F为18N时,物体向右做加速运动,此时物体受到的摩擦力为N.14. 质量为0.4kg,底面积为20cm²的茶壶中盛有0.6kg的水,将茶壶放置在水平桌面上,茶壶内水的深度为15 cm,则水的重力是 N,水对茶壶底部的压强是 Pa,茶壶对桌面的压强是 Pa.(g取10 N/ kg)15. 甲、乙、丙三位同学分别做托里拆利实验时,读出的水银柱长度分别为75 cm、75.8cm 和76 cm.已知其中一位同学实验时管内混入了少量空气,另一位同学没有把管放竖直,只有一位同学方法正确,则当时的大气压值跟 cm高的水银柱产生的压强相等.16. 如图所示,甲、乙容器中分别盛有密度为1×10³kg/m³的水和密度为1.2×10³kg/m³的盐水,当在A 处沿水平方向快速吹气时,会发现B、C管中的液面上升到一定高度,原因是A 处空气流速加快,压强.B、C管内外液面高度差之比ℎ₁:ℎ₂=.三、作图题(共10分)17. (2分)如图所示,画出灯笼所受重力的示意图.18. (4分)物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,请画出物体A所受弹力的示意图.19. (4分)在车站广场上,常常看见人们将旅行包B平放在拉杆箱A上,如图甲所示.假设作用在箱子上的水平推力F=20N,,A、B一起做匀速直线运动.将旅行包 B 看成一个有质量的推点,如图乙所示.请在图乙中画出运动过程中B的受力示意图.四、实验探究题(共30分)20. (8分)小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,利用如图实验装置记录了相应的实验数据,如下表所示:(弹簧自身重力可忽略)钩码质量/g050100150指针位置/ cm2345钩码质量/g200250300400指针位置/ cm6788(1)分析实验数据,你可得到结论: .(2)该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制作一个弹簧测力计,其量程为 N.(g取10 N/ kg)(3)小李做出了如图所示的三个图象,其中正确的是 .21. (10分)小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:A.接触面所受的压力大小B.接触面的粗糙程度C.物体运动的速度接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究.(1)进行甲、乙、丙图实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做运动.(2)要验证猜想B,需按照 (选填“甲”“乙”或“丙”)两个图进行对比实验.(3)比较甲、乙两图的实验,得到的实验结论是 .(4)在本次实验中运用的研究方法是转换法和 .(5)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定,于是改进了实验装置,如图丁所示.改进后长木板 (选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动.22. (12分)某同学用下列器材探究“液体内部的压强”.(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水,红墨水静止时,U形管两侧液面高度 .(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的来反映橡皮膜所受压强的大小,用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”).(3)他把探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是 Pa;继续向下移动探头,会看到U形管两侧液面的高度差变大,说明液体内部的压强与液体的有关.(ρ=1.0×水10³kg/m³,g取10 N/ kg)(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,他用图丙的装置,在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则 (选填“左”或“右”)侧液体的密度较大.五、计算题(共12分)23. 如图所示,一平底、平口的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面上,笔筒高度为0.11 m,筒内深度为0.10 m.笔筒开口向上放置时,笔筒对桌面产生的压强为8.1×10²Pa;笔筒开口向下放置时,笔筒对桌面产生的压强为 4.05×10³Pa(g取10 N/ kg).求:(1)笔筒内注满水时,水对笔筒底部产生的压强;(2)笔筒开口向上和开口向下放置时,笔筒与桌面的接触面积之比;(3)青花瓷笔筒材质的密度.期中综合测试卷1. C2. D3. C4. B5. C6. D7. B8. D9. D10. A 【解析】对于实心均匀柱形物体,其压强可以借用 p =ρgh 计算,因为材料的密度不度,高度之比是2:3,所以Pφ: p 乙=2:3;由 G =mg =ρa³g 可得,甲、乙两物体的重力分别是 8×10⁴N 和 2.7×10⁵N,因此放上 G₁、G₂后甲、乙两物体对地面的压力分别是 1×10⁵N 和 3×10⁵N,甲、乙两物体的底面积分别为 S 甲=4m 2,S 乙=9m 2,则 p 甲′:p 乙′=3:4,故选A.11. 静止(或做匀速直线运动) 1.812. 静止 不变 增大 13. 重力 15 1514. 6 1500 5000 15. 75.8 16. 变小 6:517. 如图所示 18. 如图所示 19. 如图所示20. (1)在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度就越大(2)2 0~3 (3)B21. (1)匀速直线 (2)甲、丙(3)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(4)控制变量法(5)不一定22. (1)相平 (2)高度差 不漏气 (3)600 深度 (4)右23. 解:(1)注满水时,水对笔筒底部产生的压强 p =ρ水gℎ1=1.0×10³kg/m³×10N/kg ×0.10m =1×10³Pa;(2)由 p =F S 得,笔筒开口向上放置时,笔筒与桌面的接触面积 S 1=F p 1=G p 1=G8.1×102Pa ,笔筒开口向下放置时,笔筒与桌面的接触面积 S 2=F p 2=G p 2=G 4.05×103Pa ,接触面积之比(3)笔筒的体积 V 筒=S₁(ℎ₂−ℎ₁)+S₂ℎ₁=5S₂(0.11m− 0.10m)+S₂×0.10m =0.15S₂,笔筒的质量 m 筒=G g =F g =p 1S 1g =8.1×102Pa 10N/kg S 1=81S 1,笔筒材料的密度 ρ=m 简V 简= 81S 10.15S 2=81×5S 20.15S 2=2.7×103kg/m3.。

人教版八年级下册物理《期中考试卷》含答案解析

人教版八年级下册物理《期中考试卷》含答案解析

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1. 1N的力大约等于A. 拿起一支钢笔所用的力B. 拿起两个鸡蛋所用的力C. 提起一个书包所用的力D. 拉动一辆人力车所用的力2. 在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大3. 假如没有重力,下列说法错误的是A. 河水不能流动B. 地球附近就没有空气C. 人轻轻向上一跳就会离开地球D. 玻璃杯掷到墙上也不会破碎4. 高速列车经过时,如果人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是因为A. 车与人之间的空气流速减小,压强增大B. 车与人之间的空气流速减小,压强减小C. 车与人之间的空气流速加大,压强增大D. 车与人之间的空气流速加大,压强减小5. 推动重100N的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的桌面阻力是20N,则水平推力的大小为A. 10NB. 20NC. 80ND. 120N6. 骑自行车的人沿水平路面作匀速直线运动,停止蹬车后,速度逐渐减小,这是由于A. 惯性增大B. 惯性减小C. 摩擦力改变了车的运动状态D. 摩擦力在不断增加7. 下列关于压力的说法中正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 放水平地面的物体,对地面的压力就是重力C. 压力的大小总等于物体重力的大小D. 压力的方向一定与受力面垂直8. 公交车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的A. B. C. D.9. 下列事例中利用惯性的一组是()①汽车行驶时,司机系着安全带②火车进站前,撤去动力,仍能进站③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉④比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③10. 夏天人们游泳时,从岸边走向深处的过程中,他受到的浮力变化情况是A. 浮力增大B. 浮力不变C. 浮力减小D. 先增大后减小11. 在如下图所示的事例中,没有利用连通器原理的是A. B. C. D.12. 值日时,小东提着一桶水走进教室,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是A. 水桶受到的重力和水桶对人的拉力B. 水桶受到的重力和人对水桶的拉力C. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力13. 如图所示的事例中,属于减小压强的是A. 刀切芒果B. 线切鸡蛋C. 用针绣花D. 厚纸片垫提手处14. 把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中,则它们所受浮力( )A. 铜块的大B. 木块的大C. 一样大D. 无法判断15. 容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力F 甲和F 乙、压强p 甲和P 乙的关系是A. F 甲=F 乙,P 甲=P 乙B. F 甲>F 乙,P 甲>P 乙C. F 甲=F 乙,P 甲<P 乙D. F 甲<F 乙,p 甲<p 乙二、填空(每空1分,共20分)16. 某公路桥梁旁竖着一块如上图所示的标志牌,它表示的物理含义是________;一辆总重为350000N 的卡车________(选填“能”或“不能”)通过这座大桥.17. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,士方手指受到铅笔的压力为F 1压强为P 1下方手指受到铅笔的压力为F 2压强为P 2则F 1___________F 2,P 1_________P 2 (两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).18. 跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地,利用的物理知识是___________________.19. 一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸没在水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多______(选填“第一次”或“第二次”),说明液体压强大小与液体的______有关.20. __________________实验证明了大气压的存在,_______________实验是第一个测出大气压强值的实验,一个标准大气压能支持_________厘米高的水银柱.21. 一个箱子对地面的压强是6000Pa ,则“6000Pa”表示的物理意义是_______________________. 22. 用弹簧测力计吊着重力为10牛的金属块浸入水中,如果金属块的一半体积浸入水中,这时弹簧测力计的示数为8牛,此时金属块受到水的浮力大小为____牛,如果将金属块全部浸没水中(金属块不接触容器底部),此时弹簧测力计的示数为____牛.23. 如果扔一石块到水里,它在水里面不断往下沉,是因为浮力________重力,在下沉过程中,它受到的浮力________,水对石块的压强__________.(填“增大”、“ 减小”或“不变”).24. 重为10N 的木块漂浮在水面上,处于静止状态,木块受到浮力的大小为______N ,方向为____. 25. 有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是______(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点______”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)三、作图、实验与探究题(满分36分)26. 如图所示地球表面的一些物体,请画出地球上空飞机所受重力的示意图;( )27. 如图,画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图.28. 在图中画出漂浮在水面上的物体A 静止时所受力的示意图.29. 把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图所示,比较三种不同情况:(1)分析比较甲图和乙图实验现象,可得出结论:在___________相同时,__________越小,压力作用效果越_______;(2)分析比较乙图和丙图的实验现象,可以得出结论:______________________________;30. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,某同学提出了以下猜想:A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关该同学进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程:(1)在实验中,他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________________运动.(2)对比图中__________两个探究过程,可以验证猜想C.(3)在甲探究过程中,该同学正确操作,拉动物体时,测力计示数是2 N,此时摩擦力为_________N,若拉力增大到3 N时,摩擦力为__________N.(4)实验探究中,该同学采用的实验探究方法是()A.类比法B.科学推理法C.控制变量法31. 如图所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热3-5 s后,立刻竖直插入盛水的容器中,在某深度处不动.(1)你猜想可能产生的现象是_______________.(2)你猜想的依据是__________________.32. 如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与_______的关系.(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是______(填序号).(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为______N .(4)由操作可知,物体的体积大小为______cm 3.四、计算题(共14分)33. 我国制造的“蛟龙号”潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成,能抵御深海水巨大的压强.求潜水器下潜到7000m 处受到海水的压强为多少Pa (取ρ海水=1.0×103kg/m 3)34. 某辆小轿车的质量是1.6t ,每个轮子与地面的着地面积是200cm 2,求:(1)轿车自身的重力(g =10N/kg );(2)轿车对地面的压强.答案与解析一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)1. 1N 的力大约等于A. 拿起一支钢笔所用的力B. 拿起两个鸡蛋所用的力C. 提起一个书包所用的力D. 拉动一辆人力车所用的力【答案】B【解析】解答:重为1N 的物体质量约为m =110N /kgG N g ==0.1kg =100g , A. 一只钢笔的质量约为20g ,不符合题意;B. 两个鸡蛋的质量约为50g×2=100g ,符合题意;C. 书包的质量(包括书)约为4kg ,不符合题意;D. 拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿,或更大,不符合题意;故选B.点睛:重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量,我们可以根据重力求出物体的质量,然后根据生活经验做出选择.2. 在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大 【答案】C【解析】【分析】【详解】因为物体间力的作用是相互的,所以小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,同时飞机给小鸟一个大小相等,方向相反的一个力,故C 正确.3. 假如没有重力,下列说法错误的是A. 河水不能流动B. 地球附近就没有空气C. 人轻轻向上一跳就会离开地球D. 玻璃杯掷到墙上也不会破碎【答案】D【解析】水总是往低处流,是因为到重力的作用;若没有重力,则水就会漂浮在空中,不会向下流动,A说法正确;假如没有重力,空气就不会因为地球的吸引聚集在地球的周围,B说法正确;人跳起来会落向地面,是因为受到重力的作用,重力使人终落下来;若没有重力,则人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球,C说法正确;由质量的概念可知,即使物体不受重力,物体仍有质量,有质量就有惯性,掷杯子时杯子会保持原来的运动状态与墙发生力的作用而破碎,D说法错误,故选D.4. 高速列车经过时,如果人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是因为A. 车与人之间的空气流速减小,压强增大B. 车与人之间的空气流速减小,压强减小C. 车与人之间的空气流速加大,压强增大D. 车与人之间的空气流速加大,压强减小【答案】D【解析】人离列车比较近,列车的速度很大,造成人和列车之间的空气流动速度很大,压强大大减小,人外侧的空气流速小,压强大,人在压强差的作用下,受到一个推向列车的力,会造成事故,故选D.5. 推动重100N的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的桌面阻力是20N,则水平推力的大小为A. 10NB. 20NC. 80ND. 120N【答案】B【解析】物体在水平方向上受推力F、阻力f=20N作用而做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件得,推力F=f=20N,故选B.6. 骑自行车的人沿水平路面作匀速直线运动,停止蹬车后,速度逐渐减小,这是由于A. 惯性增大B. 惯性减小C. 摩擦力改变了车的运动状态D. 摩擦力在不断增加【答案】C【解析】停止蹬车后,行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离,这是由于惯性自行车要保持原来的运动状态;最终自行车还会停下来是因为自行车和地面之间存在摩擦阻力,摩擦阻力改变了自行车的运动状态,慢慢停了下来,故选C.7. 下列关于压力的说法中正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 放水平地面的物体,对地面的压力就是重力C. 压力的大小总等于物体重力的大小D. 压力的方向一定与受力面垂直【答案】D【解析】压力不一定是由于重力产生,所以方向不一定竖直向下,故A错误;压力和重力是两种不同性质的力,只有位于水平地面的物体,对水平地面的压力大小等于重力,故BC错误;据压力的特点可知,压力的方向一定与受力面垂直,故D正确;故选D.8. 公交车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.【详解】在压力一定时,受力面积越小,压强越大,所以在压力一定时,安全锤的越尖,对玻璃的压强越大,越容易打破玻璃而逃生.故A选项符合题意【点睛】掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题.9. 下列事例中利用惯性的一组是()①汽车行驶时,司机系着安全带②火车进站前,撤去动力,仍能进站③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉④比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③【答案】A【解析】①汽车行驶时,司机系安全带是为了防止惯性带来的危害;②火车进站时,撤去动力,由于火车具有惯性所以能继续前进,故是利用了惯性;③鸭子振动翅膀时,水由于惯性而从羽毛上飞出,故利用了惯性;④冰壶被推出后,由于惯性冰壶将继续前进,故利用了惯性.故选A .10. 夏天人们游泳时,从岸边走向深处的过程中,他受到的浮力变化情况是A. 浮力增大B. 浮力不变C. 浮力减小D. 先增大后减小【答案】A【解析】【分析】【详解】根据公式F 浮=ρ水gV 排,水的密度不变,从岸边走向水深处的过程中,人排开水的体积不断增大,所以受到的浮力增大,BCD 错误,A 正确.故选A. 11. 在如下图所示的事例中,没有利用连通器原理的是 A. B.C. D. 【答案】B【解析】过路涵洞是上面开口,下面连通的,属于连通器;拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器;洗手间下水管成U 形,水不流动时,U 形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器;船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故没有利用连通器原理的是B .12. 值日时,小东提着一桶水走进教室,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是A. 水桶受到的重力和水桶对人的拉力B. 水桶受到的重力和人对水桶的拉力C. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力【答案】B【解析】试题分析:A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力,作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意.B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件,是平衡力,符合题意.C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意.D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上,是相互作用力,不符合题意.故选B.考点:平衡力的辨别.点评:解答此类题,关键要抓住二力平衡的四个条件.13. 如图所示的事例中,属于减小压强的是A. 刀切芒果B. 线切鸡蛋C. 用针绣花D. 厚纸片垫提手处【答案】D【解析】【详解】ABC.都是在压力一定时,减小受力面积来增大压强.不符合题意.D.提塑料袋时,用厚纸片垫在提手处,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强.符合题意.14. 把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中,则它们所受浮力()A. 铜块的大B. 木块的大C. 一样大D. 无法判断【答案】B【解析】【分析】【详解】铜的密度大于木的密度,而二者的质量一样,所以由密度的计算公式ρ=mV可知V铜<V木;又因为二者浸没在水中所以V铜排<V木排,根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排得F铜浮<F木浮.故选B.15. 容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强p甲和P乙的关系是A. F甲=F乙,P甲=P乙B. F甲>F乙,P甲>P乙C. F甲=F乙,P甲<P乙D. F甲<F乙,p甲<p乙【答案】C【解析】【分析】【详解】容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水,因为水的体积相同,质量相等,受到的重力相同,又因为甲、乙为圆柱形容器,所以水对容器底部的压力等于重力故甲、乙两容器中水对容器底部的压力相同,即:F甲=F乙;由图知,容器中水的深度h甲<h乙,根据液体压强公式p=ρgh,深度越深压强越大,所以水对甲、乙两容器底的压强p甲<p乙.故C符合题意.二、填空(每空1分,共20分)16. 某公路桥梁旁竖着一块如上图所示的标志牌,它表示的物理含义是________;一辆总重为350000N的卡车________(选填“能”或“不能”)通过这座大桥.【答案】(1). 最大限载质量为30t (2). 不能【解析】(1)“30t”表示的物理含义是:这座桥梁的最大限载质量为30t;(2)桥梁的承载能力G=mg=30×1000kg×10N/kg=300000N<350000N,所以这辆卡车不能通过这座大桥.17. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,士方手指受到铅笔的压力为F1压强为P1下方手指受到铅笔的压力为F2压强为P2则F1___________F2,P1_________P2 (两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).【答案】(1). = (2). < 【解析】【分析】根据物体间力的作用是相互的,判断左手和右手受到的压力大小,根据Fps=判断左手和右手受到的压强大小.【详解】根据物体间力的作用是相互的知道,当用两食指同时压铅笔两端时,左手指和右手指受到的压力大小相等,即F1=F2;又因为右手指的受力面积比较小,由Fps=知道,P1<P2.18. 跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地,利用的物理知识是___________________.【答案】力的作用是相互的【解析】【分析】【详解】跳高运动员起跳时用力向下蹬地,对地产生向下的作用力,同时地面也对运动员产生向上的作用力,使运动员跳得更高.19. 一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸没在水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多______(选填“第一次”或“第二次”),说明液体压强大小与液体的______有关.【答案】(1). 第二次(2). 液体深度【解析】【分析】【详解】液体内部朝各个方向都有压强,所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹;在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,所以橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,受的液体的压强大,橡皮膜凹的更明显,即第二次橡皮膜向瓶内凹陷得更多.20. __________________实验证明了大气压的存在,_______________实验是第一个测出大气压强值的实验,一个标准大气压能支持_________厘米高的水银柱.【答案】(1). 马德堡半球(2). 托里拆利(3). 76【解析】马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在;意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,间接测量出大气压强的值;大气压所能支持的水银柱的高度是76cm.21. 一个箱子对地面的压强是6000Pa,则“6000Pa”表示的物理意义是_______________________.【答案】地面在1m2的面积上受到箱子的压力为6000N【解析】比较相同的面积时,受到的压力来比较压力的作用效果;比较相同的压力时,受力面积来比较压力的作用效果;在压力不同,受力面积不同时,通过比较物体在单位面积上受到的压力大小来比较压力的作用效果,这种单位面积上受到的压力大小叫压强,6000Pa表示地面在每平方米面积上受到的压力是6000N.22. 用弹簧测力计吊着重力为10牛的金属块浸入水中,如果金属块的一半体积浸入水中,这时弹簧测力计的示数为8牛,此时金属块受到水的浮力大小为____牛,如果将金属块全部浸没水中(金属块不接触容器底部),此时弹簧测力计的示数为____牛.【答案】(1). 2(2). 6【解析】【分析】【详解】[1]当金属块刚好一半浸入水中时,金属球受到的浮力F浮=G-F示=10N-8N=2N[2]当金属球全部浸入水中时,受到的浮力F浮′=2F浮=2×2N=4N此时弹簧测力计的示数F示′=G-F浮′=10N-4N=6N23. 如果扔一石块到水里,它在水里面不断往下沉,是因为浮力________重力,在下沉过程中,它受到的浮力________,水对石块的压强__________.(填“增大”、“ 减小”或“不变”).【答案】(1). 小于(2). 不变(3). 增大【解析】石块在水里面由于浮力小于重力会不断往下沉;石块在水中下沉的过程中,排开水的体积不变,由F浮=ρ水gV排可知,所受浮力大小不变;石块下沉过程中,在水中的深度不断变大,由p=ρ水gh得,石块受到的压强变大.24. 重为10N的木块漂浮在水面上,处于静止状态,木块受到浮力的大小为______N,方向为____.【答案】(1). 10N (2). 竖直向上【解析】【分析】【详解】[1]木块漂浮在水面上,则木块受到浮力F浮=G=10N[2]浮力的方向是竖直向上的.25. 有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是______(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点______”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)【答案】(1). 压强(2). 升高【解析】【分析】【详解】“高压锅”中的“压”字的含义指的是压强;由于高压锅密封性很好,使的锅内气压可以超过标准大气压,因此是利用增大压强,使沸点升高的原理来更快煮熟食物的.三、作图、实验与探究题(满分36分)26. 如图所示地球表面的一些物体,请画出地球上空飞机所受重力的示意图;()【答案】【解析】连接飞机的重心和球心的连线,过重心作指向球心的重力,如图所示:27. 如图,画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图.【答案】【解析】【分析】【详解】物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处,过此点与斜面垂直向下的力即为压力,如下图所示:.28. 在图中画出漂浮在水面上的物体A静止时所受力的示意图.【答案】略【解析】物体静止在水面上,受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心,如图:29. 把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图所示,比较三种不同情况:(1)分析比较甲图和乙图实验现象,可得出结论:在___________相同时,__________越小,压力作用效果越_______;(2)分析比较乙图和丙图的实验现象,可以得出结论:______________________________;【答案】(1). 压力(2). 受力面积(3). 显著(4). 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著【解析】【详解】(1)物体对支持面的压力大小等于物体的重力.分析比较甲图和乙图可知,压力相同,受力面积不同,可得出结论:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著;(2)分析比较乙图和丙图的实验现象,可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.30. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,某同学提出了以下猜想:A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关该同学进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程:(1)在实验中,他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________________运动.(2)对比图中__________两个探究过程,可以验证猜想C.(3)在甲探究过程中,该同学正确操作,拉动物体时,测力计示数是2 N,此时摩擦力为_________N,若拉力增大到3 N时,摩擦力为__________N.(4)实验探究中,该同学采用的实验探究方法是()A.类比法B.科学推理法C.控制变量法【答案】(1). 匀速直线(2). 甲丙(3). 2 (4). 2 (5). C【解析】①小黄用弹簧测力计水平拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物体要进行匀速直线运动;②甲乙实验说明压力一定时,探究摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系.验证猜想B,甲丙实验说明接触面粗糙程度一定时,探究摩擦力大小跟压力大小的关系,验证猜想C;③小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时,弹簧测力计示数是2N,拉力是2N,根据二力平衡条件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是2N,当拉力增大时,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,拉力增大,物体进行加速运动;④猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关,探究摩擦力跟其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法.。

人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)

人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)

人教版八年级物理下册期中试卷八年级物理(时间:90分钟满分:100分)注意事项:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。

试卷满分100分。

考试时间60分钟。

g取10N/kg。

第Ⅰ卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。

)1.在国际单位制中,力的单位是()A.千克B.牛顿C.米D.秒2.使用弹簧测力计时不正确的是()A.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦B.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜C.使用前必须检查指针是否指零D.加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程3.小明对身边一些物体所受重力的估测正确的是()A.餐桌所受的重力大约是8N B.一本物理书所受的重力大约是40NC.一枚大头针所受的重力大约是0.1N D.一个鸡蛋所受的重力大约是0.5N4.如图1所示,拨动弹簧片,小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出,其原因是()图1A.小球受到重力的作用。

B.小球没有受到打击力的作用。

C.由于惯性,小球还要保持原来的静止状态。

D.由于惯性,小球还要保持原来的运动状态。

5.如图2所示,F1 和F2 是物体所受的方向相反的两个力,这两个力平衡的是()A B C D图26.如图3 所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点更易夹碎核头,这说明力的作用效果与()图3A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关7.骆驼的体重比马大不了一倍,而它的脚掌面积是马蹄的三倍,因此骆驼在沙漠中行走时不容易陷进去,其原因是()A.骆驼有驼峰,马没有B.骆驼比马体型大的多C.骆驼比马行走的慢D.骆驼对地面的压强比马对地面的压强小8.下列物品利用连通器工作的是()A.钢笔吸水B.洗手盆的排水管C.注射器D.茶杯9.在高铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的()A.空气流速增大,压强减小B.空气流速增大,压强增大C.空气流速增大,压强不变D.空气流速减小,压强不变10.图4是小明同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。

人教版物理八年级下册《期中测试卷》带答案

人教版物理八年级下册《期中测试卷》带答案

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 下列物品利用连通器原理工作的是A. 茶壶B. 吸尘器C. 抽水机D. 注射器2. 如图所示,未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管,玻璃管内水柱高于瓶内水面,现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气,下列分析正确的是A. 吹气时,玻璃管中水柱升高B. 吹气时,玻璃管中水柱高度不变C. 吹气时,玻璃管中水柱降低D. 无法判断水柱的变化情况3. 首次测定大气压数值的科学家是A. 帕斯卡B. 托里拆利C. 奥托•格里克D. 伽利略4. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是A. 压强变大,浮力变大B. 压强变大,浮力变小C. 压强变小,浮力变大D. 压强变小,浮力不变5. 关于压强,下列说法正确的是A. 在气体和液体中,流速越大的地方,压强越大B. 最早证明大气压存在的科学家是马德堡C. 菜刀磨得很锋利是为了减小压强D. 拦河大坝建成上窄下宽,是由于液体的压强随深度的增加而增大6. 一均匀的长方体木块,放在水平面上,对地面的压强为p ,如果将这个木块从中间沿竖直方向切成完全相同的两块,如图所示,取其中一块放在水平面上,则这个小木块对地面的压强是A. pB.12p C. 2p D.14p 7. 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为100g 的物体放入装满水的小桶中,溢出90g 水,物体受到的浮力是(g =10N/kg) A. 1NB. 9NC. 0.1ND. 0.9N8. 底面积是200cm 2的铁桶,倒入196N 的水,水的高度是8cm ,桶底所受水的压强是A. 0.98PaB. 9800PaC. 7.84×103PaD. 784Pa9. 如图四幅图片中,能说明气体压强与流速有关的是A. 墙壁上的吸盘B. 飞行的客机C. 升空的孔明灯D. 流线型车头10. 一艘轮船排水量是6000t ,当它满载从长江经入海口驶入东海,下列有关浮力的说法正确的是 A. 轮船所受浮力变大 B. 轮船所受浮力不变 C. 轮船排开水的体积不变D. 轮船排开水的体积变大11. 体积相同的两个物体,密度之比为2:1,与水平桌面的接触面积之比为3:2,对桌面产生的压强之比是 A. 3:1B. 4:3C. 2:1D. 3:212. 将一个质量为2kg ,底面积为0.05m 2的长方体,放到面积为8m 2的水平桌面中央,则长方体对水平桌面的压强为(g =10N/kg) A. 2.5PaB. 25PaC. 40PaD. 400Pa13. 如图,A点受到的液体压强为2352Pa,则该液体的密度为A. 0.8×103kg/m3B. 0.48×103kg/m3C. 1.2×103kg/m3D. 1×103kg/m314. 下列实例中,属于增大压强的是A. 推土机装有宽大的履带B. 书包背带做的扁而宽C. 注射器的针头做的很尖D. 骆驼的脚掌长的很宽大15. 人坐在沙发上比坐在木板凳上舒服,这是因为A. 沙发有弹性B. 沙发对人的压力比木板凳对人的压力小一些C. 沙发对人的压强比木饭凳对人的压强小一些D. 以上解释都不对16. 如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多( )A. 第一次B. 第二次C. 两次凹陷得一样D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷17. 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示,容器底部受到的液体压强分别为p1、p2,关于p1、p2的关系正确的是A. p1<p2B. p1>p2C. p1=p2D. 无法判断18. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为( )A. 8∶1B. 4∶3C. 1∶2D. 4∶119. 2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军.如图所示,歼﹣15飞机在“辽宁舰”进行起降飞行训练.下列说法正确的是A. 飞机飞离航母后,航母排开水的体积略有减小B. 歼﹣15飞离航母后,航母受到的浮力不变C. 随着歼﹣15上升高度增加,机舱外大气压强增大D. 歼﹣15能升空是因为飞机机翼上方气流速度小于机翼下方气流速度20. 一物体在弹簧测力计下,示数为8N,当它浸入水中时,示数为3N,此时物体受到的浮力为A. 3NB. 11NC. 8ND. 5N二、理解与应用21. 利用学习的压强知识分析,在挂较重的衣服时,应选图中_____(选填“甲”或“乙”)挂衣架,这是因为压力一定时,能增大与衣服的_____,从而减小对衣服的_____,使衣服不容易变形.22. 如图所示,在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,水便从小孔喷出.随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越_____.是因为小孔处水的压强逐渐_____.堵住瓶口,水很快就停止流出,此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压_____.(填“大”或“小”)23. 如图所示,容器A 、B 内盛有同种液体且液面相平,用带有阀门S 的斜管将两容器相连,则a 、b 两处的压强p a _____p b (选填“>”“<“或”=“);当阀门S 打开时,液体将_____(选填“会”或“不会”)流动.24. 如图,甲、乙、丙三个质量和底面积均相同的容器放在水平桌面上.若容器中都装入等质量的水(水不溢出),则三个容器底部受到水的压强p 甲_____p 乙_____p 丙;三个容器对水平桌面的压强p′甲_____p′乙_____p′丙(以上空均选填“<”、“=”或“>”)25. 如图所示是我国首台自主研制的“蛟龙号”载入潜水器潜入7km 级的深海中,敲开了这一神秘“龙宫”的大门.水面下的“蛟龙”号在下潜的过程中所受的浮力_____,受到海水压强_____(以上两空选填“变大”“变小”或“不变”),当“蛟龙号”下潜到7km 处所受海水压强为_____Pa ;此时,海水对“蛟龙号”外表面0.01m 2面积上产生的压力是_____N .(ρ海水=1.03×103kg/m 3,g =10N/kg)26. 一个木箱放在斜面上,请画出斜面受到木箱压力F 的示意图. ( )三、实验与探究27. 在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h 、圆柱体底面积S 是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表.序号物体底面积S/cm2高度h/cm 海绵被压下深度/cm1 合金甲圆柱体A 10 5 0.52 合金甲圆柱体B 10 10 13 合金甲圆柱体C 20 10 14 合金乙圆柱体A 105 1.55 合金乙圆柱体B 10 10 36 合金乙圆柱体C 20 10 3(1)该小组同学是通过来判断压强大小.(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的.(3)分析可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关.(4)此探究过程用到的科学探究方法有、.(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).表达式为.(6)上面推导出的表达式(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算.28. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,如图所示,请分析回答下列问题:(1)分析比较图乙和丙的实验现象,可以初步得出结论:当压力相同时,受力面积越_____ ,压力作用效果越_____ .(2)分析比较图_____ 和_____ 的实验现象,可得出的初步结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越_____ .(3)小明与小红进行实验交流时,小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系,小明分别采用如图戊、己所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示.小红指出图_____ 的方法不合理,原因是_____ .29. 当你将一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用.你想知道食指所受的浮力大小吗?请从如图提供的实验器材中选择合理的实验器材,设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案,并完成填空.(已知水的密度是ρ水)方案一:(1)选择实验器材_____(填字母)(2)写出你的主要步骤、需要测量或记录的物理量及其符号:_____;(3)食指所受浮力大小的表达式:F=_____.方案二:(1)选择的实验器材_____(填字母)(2)写出你的主要步骤、需要测量或记录的物理量及其符号:_____;(3)食指所受浮力的表达式:F=_____.四、分析与计算30. 如图所示是我国自主研制、生产的面向21世纪的新一代主战坦克,该坦克具有潜渡能力,全重为50t,高约2.5m,若每条履带与地面的接触面积是2m2.(g=10N/kg),求:(1)该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强;(2)若坦克在深为6m的河流中潜渡时,坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力.31. 小明同学对一个金属块进行了两次测量:第一次如图(甲)所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为2.7N.第二次如图(乙)所示,让金属块浸没在盛水的杯于中,这时弹簧测力计的读数为1.7N.(g取10N/kg)(l)求金属块在水中受到的浮力.(2)求金属块的体积;(3>通过进一步计算,结合下表所列的“某些金属的密度”,说明金属块是何种金属.金属金铜铁铝密度(×103kg/m319.3 8.9 7.9 2.7答案与解析一、选择题1. 下列物品利用连通器原理工作的是A. 茶壶B. 吸尘器C. 抽水机D. 注射器【答案】A【解析】【分析】【详解】A. 茶壶的上端开口,底部连通,是利用连通器的原理来工作的;故A符合题意;B. 用吸尘器吸尘土时,吸出管中的部分空气,使吸管内的气压减小,尘土在大气压的作用下进入吸尘器中,利用了大气压,故B不合题意;C. 抽水机是利用大气压的原理来工作的,与连通器无关,故C不合题意;D.注射器在吸药水时,药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的,利用了大气压强,不是连通器,符合题意.故D不合题意.故选A.2. 如图所示,未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管,玻璃管内水柱高于瓶内水面,现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气,下列分析正确的是A. 吹气时,玻璃管中水柱升高B. 吹气时,玻璃管中水柱高度不变C. 吹气时,玻璃管中水柱降低D. 无法判断水柱的变化情况【答案】A【解析】【分析】(1)玻璃管内水柱高于瓶内水面,是因为瓶内气体压强大于瓶外大气压强;(2)当向管上方吹气时,管上方的空气流动速度增大,压强减小,管下方压强不变,管内的液体受到向上的压强大,液面上升.【详解】由题知,玻璃管内水柱高于瓶内水面,所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强.用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气,玻璃管上方空气的流速增大,压强减小,玻璃管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升.故A 正确,BCD 错误. 故选A .3. 首次测定大气压数值的科学家是 A. 帕斯卡 B. 托里拆利 C. 奥托•格里克 D. 伽利略【答案】B 【解析】 【分析】【详解】A. 帕斯卡发现了帕斯卡定律,研究了液体压强问题.故A 不符合题意; B. 历史上科学家托里拆利第一次测出了大气压值,为76cmHg.故B 符合题意; C. 奥托•格里克证明了大气压的存在,故C 不符合题意; D. 伽利略用实验证实了日心说,故D 不符合题意; 故选B .4. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是 A. 压强变大,浮力变大 B. 压强变大,浮力变小 C. 压强变小,浮力变大 D. 压强变小,浮力不变 【答案】C 【解析】 【分析】【详解】气泡在上升过程中,体积会逐渐变大,所处的深度变小,因为p=ρgh ,所以气泡受到的压强在不断减小;因为F 浮=ρgV 排,气泡排开液体的体积变大,所以气泡受到的浮力在不断变大.故选C .5. 关于压强,下列说法正确的是A. 在气体和液体中,流速越大的地方,压强越大B. 最早证明大气压存在的科学家是马德堡C. 菜刀磨得很锋利是为了减小压强D. 拦河大坝建成上窄下宽,是由于液体的压强随深度的增加而增大 【答案】D【解析】 【分析】(1)流体流速越大的地方、压强越小,流速越小的地方、压强越大; (2)最早证明大气压存在的科学家是奥托格里克.(3)增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强;(4)液体压强随深度的增加而增大,所以大坝建成上窄下宽的形状.【详解】A. 在气体和液体中,流速越大的位置压强越小,故A 错误;B. 最早证明大气压存在的科学家是奥托格里克.故B 错误;C. 菜刀磨得很锋利是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C 错误;D. 液体压强随深度的增加而增大,所以大坝建成上窄下宽的形状,故D 正确.故选D .6. 一均匀的长方体木块,放在水平面上,对地面的压强为p ,如果将这个木块从中间沿竖直方向切成完全相同的两块,如图所示,取其中一块放在水平面上,则这个小木块对地面的压强是A. pB.12p C. 2p D.14p 【答案】A 【解析】 【分析】【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,均匀的长方体木块对水平地面的压强:p=ρgh F mg Vg S s sρ===,如果将这个木块从中间沿竖直方向切成完全相同的两块后,两者的密度和高度不变,取其中一块放在水平面上时,由p=ρgh 可知,这个木块对地面的压强相等,仍为p 不变.故选A .7. 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为100g 的物体放入装满水的小桶中,溢出90g 水,物体受到的浮力是(g =10N/kg) A. 1N B. 9NC. 0.1ND. 0.9N【答案】D 【解析】 【分析】【详解】把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中,排开的水重:G 排=mg =0.09kg ×10N /kg =0.9N , 物体受到的水的浮力F 浮=G 排=0.9N .故D 正确,BCD 错误,故选D .8. 底面积是200cm 2的铁桶,倒入196N 的水,水的高度是8cm ,桶底所受水的压强是A. 0.98PaB. 9800PaC. 7.84×103PaD. 784Pa【答案】D【解析】【分析】知道桶内水深和水的密度,利用液体压强公式求水对桶底的压强.【详解】水对桶底的压强:p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.08m=784Pa,故D正确.故选D.9. 如图四幅图片中,能说明气体压强与流速有关的是A. 墙壁上的吸盘B. 飞行的客机C. 升空的孔明灯D. 流线型车头【答案】B【解析】【分析】【详解】A.墙壁上的吸盘是利用外界大气压大于吸盘内气压的原理.故A错误.B.飞机能够起飞是因为飞机机翼上凸下平,从而导致空气在机翼上表面的流速大压强小、下表面的流速小压强大,从而产生向上的升力.故B正确.C.孔明灯是利用其整体密度小于空气密度,从而上浮升空的.故C错误.D.流线型车头能减小因汽车高速运动而产生的空气阻力.故D错误.10. 一艘轮船的排水量是6000t,当它满载从长江经入海口驶入东海,下列有关浮力的说法正确的是A. 轮船所受浮力变大B. 轮船所受浮力不变C. 轮船排开水的体积不变D. 轮船排开水的体积变大【答案】B 【解析】 【分析】【详解】因为轮船漂浮,所以轮船由长江驶入东海后,受到的浮力不变,都等于船重; 又因为F 浮=g V 液液ρ,水的密度增大,所以排开水的体积变小.故ACD 错误、B 正确. 故选B .11. 体积相同的两个物体,密度之比为2:1,与水平桌面的接触面积之比为3:2,对桌面产生的压强之比是 A. 3:1 B. 4:3C. 2:1D. 3:2 【答案】B 【解析】 【分析】【详解】∵1211V V =,12ρρ =21,∴由公式F =G =mg =ρVg 可知,12F F =1122g g V V ρρ =1122212111V V ρρ⨯⨯==又∵1232S S =,∴11112212F P S F F P S S ==×2223SF =×2413=. 故选B. 【点睛】在水平桌面上:F =G =mg =ρVg ,知道密度之比和体积的关系,从而就可以计算出压力之比;又知道受力面积(接触面积)比,再由p =FS计算出压强之比. 12. 将一个质量为2kg ,底面积为0.05m 2的长方体,放到面积为8m 2的水平桌面中央,则长方体对水平桌面的压强为(g =10N/kg) A. 2.5Pa B. 25PaC. 40PaD. 400Pa【答案】D 【解析】F =G =mg =2kg×10N /kg =20N ,220N0.05m F p S ===400Pa ,故选D . 13. 如图,A 点受到的液体压强为2352Pa ,则该液体的密度为A. 0.8×103kg/m 3B. 0.48×103kg/m 3C. 1.2×103kg/m 3D. 1×103kg/m 3【答案】A 【解析】 【分析】【详解】A 点距离液面的深度:h A =0.5m−0.2m=0.3m ,由p=ρgh 得该液体密度:ρ=A A p gh =2352Pa 9.8/0.3N kg m=0.8×103kg/m 3,故A 正确.BCD 错误,故选A . 14. 下列实例中,属于增大压强的是 A. 推土机装有宽大的履带 B. 书包背带做的扁而宽 C. 注射器的针头做的很尖 D. 骆驼的脚掌长的很宽大【答案】C 【解析】 【分析】【详解】A. 推土机上装有宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小对路面的压强,不符合题意; B 、书包带做得偏而宽是通过增大受力面积的方法来减小压强,不符合题意; C. 注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,符合题意.A. 骆驼的脚掌长得很宽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,不符合题意;故选C . 15. 人坐在沙发上比坐在木板凳上舒服,这是因为 A. 沙发有弹性B. 沙发对人的压力比木板凳对人的压力小一些C. 沙发对人的压强比木饭凳对人的压强小一些D. 以上解释都不对 【答案】C 【解析】 【分析】【详解】人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为人对沙发和椅子的压力相同,坐沙发的受力面积大,人对沙发压强小,沙发对人的压强小,人感到比较舒服. 故选C.16. 如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多( )A. 第一次B. 第二次C. 两次凹陷得一样D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷【答案】B 【解析】 【分析】【详解】由题知,两次药瓶在水里的位置相同,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,则瓶口橡皮膜在水中深度不同,由于液体压强随深度增加而增大,所以第二次橡皮膜向瓶内凹陷的更多,故选项B 为答案.选项A 、C 、D 不符合题意.17. 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示,容器底部受到的液体压强分别为p 1、p 2,关于p 1、p 2的关系正确的是A. p 1<p 2B. p 1>p 2C. p 1=p 2D. 无法判断【答案】B 【解析】 【分析】【详解】容器内装有质量和深度均相同的不同液体,由图可知,V 1<V 2,根据ρ=mV可知,两种液体的密度12ρρ>,由p=ρ液gh 可知,容器底部受到液体的压强p 1>p 2,故B 正确,ACD 错误,故选B . 18. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ,把它们平放在水平地面上,则两正方体A 、B 对水平地面的压强之比为( )A. 8∶1B. 4∶3C. 1∶2D. 4∶1【答案】D 【解析】 【分析】根据图像求出甲、乙两物质的密度之比,两正方体A 、B 的质量相同,根据mV ρ=得出A 、B 的体积之比,从而得出边长之比;知道A 、B 的密度关系、边长的大小关系,正方体对地面的压强F G mg Vg p gh S S S Sρρ=====,据此求压强大小关系。

新人教版初二下册物理期中试卷及答案全

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新人教版初二下册物理期中试卷及答案全一、选择题1.下列现象中,不是一对相互作用力的是( ) A .划船时,船桨对水的力与水对桨的力 B .地球对人的吸引力与人对地球的吸引力C .静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力D .提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力2.三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器,小球静止后的状态如图所示,以下判断正确的是( )A .液体的密度关系是ρ甲<ρ丙<ρ乙B .液体对容器底部的压强关系是p 乙>p 甲>p 丙C .容器对桌面的压强关系是 p p p >>甲乙丙D .小球受到的浮力大小关系是F 乙=F 甲=F 丙3.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。

下列说法正确的是 ( )A .气球内气体质量变大,体积变大,密度不变B .气球内气体质量不变,体积变大,密度变小C .气球变大因为气球内的气压变大D .抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压4.甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上,已知乙的重力为10牛、边长为0.1米,沙面凹陷程度如图所示,则甲的A.压强可能大于1000帕B.压强一定小于1000帕C.重力一定小于10牛D.重力一定大于10牛5.如图所示,物体运动状态发生改变的是()A.B.C.D.6.第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办.如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是()A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力7.如图所示,一袋大米随输送带一起水平向右匀速运动,下列分析正确的是:()A.这袋大米的运动速度越大,惯性越大B.这袋大米受到的支持力和重力是一对相互作用力C.这袋大米对输送带的压力与输送带对这袋大米的支持力是一对相互作用力D.当输送带突然停止运动时,这袋大米将会受到向右的摩擦力8.下列关于生活中常见热现象的解释正确的是()A.用高压锅炖肉熟得快,是因为锅内气压高,水的沸点低B.露的形成是液化现象C.我们看到的热锅上的“白气”,是锅内的水汽化成的水蒸气D.夏天,人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇可以降低室内的温度9.如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

人教版八年级下册物理《期中考试试题》及答案

人教版八年级下册物理《期中考试试题》及答案

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每题3分,共27分)1. 下列现象中,物体因为受力而改变运动状态的是①用力捏面团,面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③物体自由下落时越来越快④汽车在弯道上匀速转弯A. 只有①②B. ②③④C. ①③④D. 只有②③2. 小王将书放在桌子上,书和桌子均处于静止状态,下列说法正确的是A. 书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力B. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力C. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D. 书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力3. 如图所示,物体乙重5N,物体甲10N,若弹簧测力计自重及滑轮摩擦不计,当它们处于平衡状态,则弹簧测力计的示数与物体甲受到的合力分别为()A. 0N 5NB. 2.5N 5NC. 5N 0ND. 10N 0N4. 如图所示,木块甲重3N、乙重5N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为A. 3∶8B. 3∶5C. 5∶3D. 8∶35. 如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,下列判断正确的是()A. 甲的密度大,甲受到的重力小B. 甲的密度小,甲受到的重力小C. 甲的密度大,甲受到的重力大D. 甲的密度小,甲受到的重力大6. 在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图所示的事例中,属于增大压强的是A. 书包背带做得较宽B. 菜刀刀刃很薄C. 铁轨铺在枕木上D. 穿滑雪板滑雪7. 如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强()A. 一样大B. 甲比乙大C. 乙比甲大D. 无法判断8. 如图所示,容器中盛有水,其中h1=100 cm,h2=60 cm,容器底面积S=20 cm2,水对容器顶的压强是A. 10 000 PaB. 2 000 PaC. 6 000 PaD. 4 000 Pa9. 下列实例中,不是利用大气压强的是A. 用打气筒把空气压入自行车轮胎中B. 学生用塑料吸管喝饮料C. 医生使用注射器吸取药液D. 把吸盘挂钩按压在平滑的墙壁上,可以挂衣物二、填空题(每空2分,共30分)10. 如图所示,重30N的木块在10N水平向右拉力作用下,以2m/s的速度沿水平面做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力为______N,若水平拉力增大为20N,则木块将作_________直线运动.(选填“匀速”或“变速”)11. 一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:①列车突然向________(选填“左””或“右”)启动;②列车向________(选填“左””或“右”)运动时突然刹车.12. 小丽同学在超市购物时,用6N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是______N.突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用12N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车所受的合力为______N.13. 如图所示,物块A的重力G A=20N,物块B的重力G B=10N,水平推力F作用在A上,A与竖直墙面接触,当A和B匀速下滑时,A所受到的摩擦力是_______N,在推力F保持不变时,将B取走,在A的下方施加一个力F1,使物体A恰好向上做匀速直线运动,则F1的大小_______N.14. 如图所示,当物体B重2N时,物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动.则A受到的滑动摩擦力为________N,欲使物体A沿桌面向左匀速运动,需对A施加水平向左的拉力______N.(不计绳重和滑轮轴摩擦)15. 现有两个容积相同的甲、乙圆柱形容器,里面都装满了水,按如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力关系是F甲______F乙,受到水的压强关系是p甲______p乙(选填“大于”、“等于”或“小于”).16. 在高原上用一般的铁锅煮饭煮不熟,是因为大气压随海拔高度的增加而______;而液体的沸点会随气压的降低而_______.17. 如图所示的一个容器中盛有水,容器下部的横截面积是50cm2,上部的横截面积是10cm2,水深h是40cm,A点到容器底的高度是h1是10cm,再向容器中倒入0.1kg的水且不溢出,则水对容器底部的压力增加______N.(g=9.8N/kg)三、作图题(每图2分,共4分)18. 如图所示,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图.()19. 如图所示,物体A 与平板小车一起在水平面上向左做匀速直线运动,当小车受外力突然减速时.请画出物体A 的受力示意图.( )四、实验题(每空1分,共12分)20. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如 图所示的甲、乙、丙三个实验.(l)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做_________运动,此 时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_______有关;_______两个实验说明了滑动 摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.21. 如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时____________.(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越________,速度减小得越慢.由此可推论:如果运动的物体不受力,它将______;同时也能说明力是改变物体______的原因. 22. 小强利用U 形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U 形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.(1)当他将金属盒浸没于水中后.发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了_________问题;(2)排除故障后.他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与____________有关;(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持_________不变;(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?______________.原因是:____________.五、计算题(共12分)23. 如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图.“渣土车”自身质量6t,共6个轮子,交通部门规定车辆对地面的压强不得超过7×106Pa,假设每只轮胎与地面的接触面积为0.02m2(1)该车空载时对水平路面的压力为多大?(2)在不违反交通规定的情况下,该车能够装“渣土”的质量是多少?24. 置于水平桌面上的容器,底面积为200cm2,未装水时的质量为0.2kg.容器盛水后水面的高度为15cm,容器对桌面的压强为1.1×103Pa,(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,忽略容器壁的厚度).求:(1)水对杯底的压力?___(2)杯子中水的质量?___(3)根据以上的计算结果判断,此容器的形状类似于图中的___图(选“甲”、“乙”或“丙”).答案与解析一、选择题(每题3分,共27分)1. 下列现象中,物体因为受力而改变运动状态的是①用力捏面团,面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③物体自由下落时越来越快④汽车在弯道上匀速转弯A. 只有①②B. ②③④C. ①③④D. 只有②③【答案】B【解析】【详解】①用力捏面团,面团形状发生变化,体现了力改变物体的形状;②篮球撞在篮球板上被弹回,篮球的运动方向发生改变,体现了力改变物体的运动状态;③物体自由下落时越来越快,是速度大小的改变,体现了力改变物体的运动状态;④汽车在弯道上匀速转弯,是运动方向的改变,体现了力改变物体的运动状态;综上所述,物体因为受力而改变运动状态的有②③④.故选B.2. 小王将书放在桌子上,书和桌子均处于静止状态,下列说法正确的是A. 书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力B. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力C. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D. 书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】【详解】A.书对桌子的压力与桌子对书的支持力,这两个力作用在不同的物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;BC.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力,这两个力的大小不相等(桌子和书受到的总重力才等于地面对桌子的支持力),所以不是一对相互作用力,也不是一对平衡力,故BC错误;D.书受到的重力与桌子对书的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,是一对平衡力,故D正确.故选D.3. 如图所示,物体乙重5N ,物体甲10N ,若弹簧测力计自重及滑轮摩擦不计,当它们处于平衡状态,则弹簧测力计的示数与物体甲受到的合力分别为( )A. 0N 5NB. 2.5N 5NC. 5N 0ND. 10N 0N【答案】C【解析】 【详解】由题意可知,弹簧测力计处于静止状态,则测力计受力平衡,其两端受到的拉力大小相等,测力计的示数等于一端的拉力,弹簧测力计右端受到的拉力F =G 乙=5N所以弹簧测力计的示数为5N ;弹簧测力计自重及滑轮摩擦不计,则甲物体受到向上的拉力F =G 乙=5N小于甲物块的重力10N ,所以不能将甲物体提起来,甲还处于静止状态,则甲受到的合力为0N. 故选C.4. 如图所示,木块甲重3N 、乙重5N ,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为A. 3∶8B. 3∶5C. 5∶3D. 8∶3 【答案】A【解析】【分析】在水平面上物体对水平面压力等于物体自身的重力,已知甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,根据公式S F p=可求接触面积的大小. 【详解】甲对乙的压力等于甲的重力13F G N ==甲,乙对桌面的压力等于木块甲与乙的重力之和2358F G G N N N =+=+=甲乙,甲、乙底面积之比为11 223388FS F NpFS F Np甲乙====.故A正确为答案.【点睛】本题的关键是知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力.5. 如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,下列判断正确的是()A. 甲的密度大,甲受到的重力小B. 甲的密度小,甲受到的重力小C. 甲的密度大,甲受到的重力大D. 甲的密度小,甲受到的重力大【答案】A【解析】【详解】实心圆柱体对水平桌面的压强F G mg ShgpS S S Sρ=====ρgh因为h甲<h乙,p甲=p乙所以ρ甲>ρ乙因为两金属块对地面的压强相等,故G=F=pS且S甲<S乙G甲<G乙故选A.6. 在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图所示的事例中,属于增大压强的是A. 书包背带做得较宽B. 菜刀刀刃很薄C. 铁轨铺在枕木上D. 穿滑雪板滑雪【答案】B【解析】【详解】A.书包带子做的宽一些,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,不符合题意;B.切菜刀磨得锋利,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,符合题意;C.轨道铺在枕木上,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,不符合题意;D.滑雪时穿上滑雪板,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,减小压强,不符合题意.故选B.7. 如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强()A. 一样大B. 甲比乙大C. 乙比甲大D. 无法判断【答案】B【解析】【详解】因为两容器的液面等高,容器底面积相同,所以两种液体体积V甲<V乙.根据p=FS,容器对桌面的压强相等,容器底面积相同,所以桌面受压力相等.因为F=G,两个容器质量相同(容器重相同),所以两种液体重力相同,则两种液体质量相同.由ρ=mV可知ρ甲>ρ乙.再根据p=ρ液gh,两液面在同一高度,所以p甲>p乙.故选B.8. 如图所示,容器中盛有水,其中h1=100 cm,h2=60 cm,容器底面积S=20 cm2,水对容器顶的压强是A. 10 000 PaB. 2 000 PaC. 6 000 PaD. 4 000 Pa【答案】D【解析】【详解】容器顶距离液面的高度:h=h1−h2=100cm−60cm=40cm=0.4m,水对容器顶的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa.故选D.9. 下列实例中,不是利用大气压强的是A. 用打气筒把空气压入自行车轮胎中B. 学生用塑料吸管喝饮料C. 医生使用注射器吸取药液D. 把吸盘挂钩按压在平滑的墙壁上,可以挂衣物【答案】A【解析】【分析】【详解】A.打气筒打气时,是压缩一定质量空气的体积,使其压强增大,大于轮胎中的气压,从而将空气压入轮胎中,与大气压强无关,故A符合题意;B.吸管喝饮料时,吸走了管中的空气,内部气压减小,在大气压的作用下,饮料进入吸管,再流入口中,是利用了大气压强,故B不合题意;C.注射器吸药液时,拉动活塞,针管内气压减小,在大气压的作用下,药液进入针管,是利用了大气压强,故C不合题意;D.吸盘在工作时,需选排出里面的空气,大气压便将其压在墙面上,是利用了大气压强,故D不合题意. 故选A.二、填空题(每空2分,共30分)10. 如图所示,重30N的木块在10N水平向右拉力作用下,以2m/s的速度沿水平面做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力为______N,若水平拉力增大为20N,则木块将作_________直线运动.(选填“匀速”或“变速”)【答案】(1). 10 (2). 变速【解析】【分析】【详解】[1]当水平拉力为10N时,木块恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与拉力是一对平衡力,则该木块受到的摩擦力f=F拉=10N[2]当水平拉力增大到20N时,木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,仍为10N,此时的拉力大于滑动摩擦力,故木块做变速运动.11. 一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:①列车突然向________(选填“左””或“右”)启动;②列车向________(选填“左””或“右”)运动时突然刹车.【答案】(1). 左(2). 右【解析】【详解】①列车由静止突然向左启动,水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左运动,而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;②列车向右运动过程中突然刹车,水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动,此时水面会向右倾斜.12. 小丽同学在超市购物时,用6N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是______N.突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用12N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车所受的合力为______N.【答案】(1). 6 (2). 18【解析】【详解】购物小车在6N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,购物小车受到了平衡力的作用,此时小车在水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的阻力,这是一对平衡力,大小相等,小车受到的阻力f=F=6N;发现前面有一小孩,用12N的水平力向后拉小车,小车水平方向受到水平向后的拉力12N和水平向后的阻力6N,因两者方向相同,所以合力为F合=6N+12N=18N.13. 如图所示,物块A的重力G A=20N,物块B的重力G B=10N,水平推力F作用在A上,A与竖直墙面接触,当A和B匀速下滑时,A所受到的摩擦力是_______N,在推力F保持不变时,将B取走,在A的下方施加一个力F1,使物体A恰好向上做匀速直线运动,则F1的大小_______N.【答案】(1). 30 (2). 50【解析】【分析】【详解】[1]当A和B匀速下滑时,为平衡状态,受力平衡,A所受到的摩擦力等于A与B的重,所以摩擦力为20N10N=30Nf=+[2]根据影响摩擦力的因素知,当推力F保持不变时,A与墙面的摩擦力不变,仍为30N,在A的下方施加一个力F1,使物体A恰好向上做匀速直线运动,仍然为平衡状态,即F1与A的重和摩擦力平衡,故120N30N=50N AF G f=+=+【点睛】关键是平衡状态的判断和平衡力的知识,理解当静止或匀速直线运动时,物体受力一定平衡,即摩擦力与重力平衡,据此可判断摩擦力的大小.14. 如图所示,当物体B重2N时,物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动.则A受到的滑动摩擦力为________N,欲使物体A沿桌面向左匀速运动,需对A施加水平向左的拉力______N.(不计绳重和滑轮轴摩擦)【答案】(1). 2 (2). 4【解析】【分析】【详解】[1]图中,A物体在水平方向上受到绳施加的水平向右的拉力F作用和水平向左的摩擦力f作用.因为物体在水平桌面上做匀速直线运动,所以物体所受拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知f=F,又因为绳绕过定滑轮后的另一端挂着重为2N的物体B,即G B=2N,所以根据定滑轮的特点可知F=G B=2N.所以f=F=G B=2N.[2]当物体A水平向左匀速运动时,摩擦力方向水平向右,此时物体在水平方向上仍受平衡力作用,根据二力平衡的条件可知,此时所需拉力大小为F=G B+f=2N+2N=4N15. 现有两个容积相同的甲、乙圆柱形容器,里面都装满了水,按如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力关系是F甲______F乙,受到水的压强关系是p甲______p乙(选填“大于”、“等于”或“小于”).【答案】(1). 等于(2). 小于【解析】【详解】[1]两容器容积相同,都装满水,则水的体积、质量、受到的重力都相同.因甲、乙为圆柱形容器,则水对容器底部的压力F=pS=ρgh S=ρgV=mg=G即甲、乙两容器底部受到水的压力相等.[2]由图知,容器中水的深度h甲<h乙,根据p=ρgh可知,水对两容器底的压强p甲<p乙.16. 在高原上用一般的铁锅煮饭煮不熟,是因为大气压随海拔高度的增加而______;而液体的沸点会随气压的降低而_______.【答案】(1). 降低(2). 降低【解析】【详解】[1][2]因为海拔越高,气压越低;气压越低、沸点越低.所以在在高原地区水的沸点低于100°C ,在这些地方用普通锅煮饭,往往煮不熟.17. 如图所示的一个容器中盛有水,容器下部的横截面积是50cm 2,上部的横截面积是10cm 2,水深h 是40cm ,A 点到容器底的高度是h 1是10cm ,再向容器中倒入0.1kg 的水且不溢出,则水对容器底部的压力增加______N .(g =9.8N/kg )【答案】4.9【解析】【详解】再向容器中倒入0.1kg 的水且不溢出,倒入水的体积为ΔV =330.1110/mm kg kg ρ==⨯水1×10-4m 3 水面上升的高度为 Δh =4343Δ110m 1010m V S --⨯=⨯上=0.1m 则水对容器底部的压强增大量为Δp =ρ水g Δh =1×103kg/m 3×9.8N/kg×0.1m=980Pa根据p =F S水对容器底部的压力增大量为 ΔF =ΔpS 下=980Pa×50×10-4m 2=4.9N三、作图题(每图2分,共4分)18. 如图所示,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图.( )【答案】【解析】【详解】物体静止于某一斜面上,所受摩擦力的方向沿斜面向上,过物体的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力f;物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处,过此点作垂直于斜面向下的力,即为压力F,如下图:19. 如图所示,物体A与平板小车一起在水平面上向左做匀速直线运动,当小车受外力突然减速时.请画出物体A的受力示意图.()【答案】【解析】【详解】小车突然减速后,木块相对于平板小车向左滑动或有左向左滑动的趋势,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;在竖直方向上,木块受重力G和支持力F的作用,并且这两个力是一对平衡力,如图所示:四、实验题(每空1分,共12分)20. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验.(l)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做_________运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_______有关;_______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.【答案】(1). 匀速直线(2). 压力(3). 甲丙【解析】【详解】(l)[1]将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)[2]甲、乙两个实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,测力计示数不同,说明滑动摩擦力的大小与压力有关;[3]研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,要控制压力大小相同,故甲丙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.21. 如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时____________.(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越________,速度减小得越慢.由此可推论:如果运动的物体不受力,它将______;同时也能说明力是改变物体______的原因. 【答案】(1). 具有相同的初速度(2). 小(3). 做匀速直线运动(4). 运动状态【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了使小车到达水平面时的速度相同,让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下. (2)[2]实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,小车滑行的越远.[3][4]由以上推理,如果运动的物体不受力,它将以恒定的速度永远运动下去(或做匀速直线运动);同时也能说明力是改变物体运动状态的原因.22. 小强利用U 形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U 形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.(1)当他将金属盒浸没于水中后.发现U 形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了_________问题;(2)排除故障后.他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U 形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与____________有关;(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持_________不变;(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?______________.原因是: ____________.【答案】 (1). 橡皮管破裂 (2). 浸入液体的深度 (3). 浸入液体的深度 (4). 不可靠 (5). 小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化【解析】【分析】【详解】(1)[1]当他将金属盒浸没于水中后.发现U 形管两端液面相平,一定出现漏气现象,橡皮管出现破裂.所以在使用压强计之前要用手轻压金属盒,看U 形管液面是否变化.(2)[2]金属盒没入水中的深度增大,U 形管两边液面的高度差逐渐变大,所以在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,所以液体压强跟液体深度有关.(3)[3]小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持深度不变.(4)[4][5]小强保持丙图中金属盒位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液面高度增大,密度增大,U 形管左右液面差增大,所以该过程中没有控制深度不变,不能探究液体压强跟密度的关系.所以小强的结论是不可靠的.五、计算题(共12分)23. 如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图.“渣土车”自身质量6t ,共6个轮子,交通部门规定车辆对地面的压强不得超过7×106Pa,假设每只轮胎与地面的接触面积为0.02m2(1)该车空载时对水平路面的压力为多大?(2)在不违反交通规定的情况下,该车能够装“渣土”的质量是多少?【答案】(1) 6×104N;(2)78t【解析】【分析】【详解】解:(1)该车空载时对水平路面的压力F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N (2)在不违反交通规定的情况下,该车对水平路面的最大压力F大=p大S=7×106Pa×6×0.02m2=8.4×105N该车的最大总重力G大=F大=8.4×105N该车的最大总质量m大=58.410N10N/kgGg⨯=大=8.4×104kg=84t则该车能够装“渣土”的质量m渣土=m大-m=84t-6t=78t 答:(1)该车空载时对水平路面的压力为6×104N;(2)在不违反交通规定的情况下,该车能够装“渣土”的质量是78t.24. 置于水平桌面上的容器,底面积为200cm2,未装水时的质量为0.2kg.容器盛水后水面的高度为15cm,容器对桌面的压强为1.1×103Pa,(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,忽略容器壁的厚度).求:(1)水对杯底的压力?___(2)杯子中水的质量?___(3)根据以上的计算结果判断,此容器的形状类似于图中的___图(选“甲”、“乙”或“丙”).。

人教版物理八年级下册期中考试试卷带答案

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人教版物理八年级下册期中考试试题一、单选题1.下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是()A.跳远运动员起跳前助跑B.拍打衣服时,灰尘脱离衣服C.驾驶员驾车时,必须系安全带D.锤头松了,把锤柄在水泥地上撞击几下2.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,正往更远的太空飞去,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将A.沿原路径返回地球B.沿原方向做减速直线运动C.立刻静止D.沿原方向做匀速直线运动3.教室里悬挂着的电灯处于静止状态.假如悬挂它的绳子突然断了,它将A.加速下落B.匀速下落C.保持静止D.可以向各个方向移动4.在国际单位制中,压强的单位是A.牛顿B.米/秒C.帕斯卡D.千克5.下列实例中,属于增大压强的是A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.汽车车轮较多D.滑雪板面积较大6.如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释,正确的是A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方7.练太极拳是很好的强身健体运动,图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平面的A.压力变大,压强不变B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小D.压力不变,压强变大8.关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法正确的是()A.由于液体受到竖直向下的重力,因而液体只对容器底部产生压强B.三峡船闸是最大的人造连通器C.气体中流速越大的位置,压强越大D.随着海拨高度的增加,水的沸点升高9.下列生活现象中,不属于利用大气压的是A.用吸管吸饮料B.用注射针筒抽取药液C.贴在墙上的吸盘式挂衣钩D.用高压锅煮饭10.如图所示各实验中,用来探究液体内部压强实验的是A.B.C .D .评卷人得分二、填空题11.小明在超市里购物时,用5N 的水平力推一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是_____N ,突然,他发现前面有一个小孩,于是赶忙用10N 的力水平向后拉小车,使小车减速,在减速运动过程中,小车受到的合力为_____N .12.在测量滑动摩擦力的大小时,用弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速滑动,如图所示,此时弹簧测力计的示数是_____N ,则木块受到水平面的摩擦力是_____N 。

新人教版八年级下册物理期中试卷及答案全

新人教版八年级下册物理期中试卷及答案全
A.小孩从直滑梯上匀速下滑
B.地球同步卫星绕地球匀速转动
C.从枪膛射出来的子弹在空中不能直线飞行
D.熟透的苹果从树上竖直落下得越来越快
8.如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是()
A.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
B.小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力
C.汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶
5.如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动.甲图中速度为v1,乙图中速度为v2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v3,且v1<v2<v3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙.下列关系正确的是()
A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙
C.F甲=F乙<F丙D.F甲<F乙=F丙
14.如图所示是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的速度_______车子下方空气的速度,因而车子上方气体的压强________车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力_______车的重力。(均填“大于”、“等于”或“小于”)
15.如图所示,某同学用手握着重为2N的水瓶静止不动,水瓶受到的摩擦力为_______N;方向是_______;假若手更加使劲握水瓶,水瓶所受摩擦力将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
A.当外界温度升高时,玻璃管中的液面升高
B.它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的
C.它是利用液体热胀冷缩的性质制成的
D.它是利用气体热胀冷缩的性质制成的
二、填空题
13.某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度ρ=______(用m、a表示)。取6个这样的金属块,分别以如图的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲∶F乙=________,压强之比p甲∶p乙=________。

人教版八年级物理下册期中考试试卷(带答案解析)

人教版八年级物理下册期中考试试卷(带答案解析)

人教版八年级物理下册期中考试试卷(带答案解析)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第7-9章。

2.g=10N/kg。

第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(秋•昆明期末)一个物体在空中由静止变为竖直下落(不计空气阻力),在下落过程中,假设物体突然失去重力,那么物体将()A.立即停止运动B.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动C.速度越来越慢,最后停止运动D.继续下落,速度越来越大2.(秋•沂水县期末)如图所示的各力中,不属于弹力的是()A.大象对跷跷板的压力B.推土机对泥土的推力C.地球对月球的引力D.绳子对小车的拉力3.(秋•上城区校级期中)科学兴趣小组进行了如图实验:先在烧瓶中装满沸水,再倒掉沸水,然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝隙),将烧瓶口向右或向左或向下,发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究()A.大气压的存在B.大气向各个方向都有压强C.大气各个方向压强都相等D.大气的压强与热水温度的关系4.(秋•沂水县期末)关于力的三要素,下面说法中正确的是()A.只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同B.只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同C.只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同5.(秋•萧县期末)如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。

下列说法中错误的是()A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1ND.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次6.(秋•沂水县期末)下列数据中,接近实际情况的是()A.一个鸡蛋所受到的重力大约是10N B.一个初中生所受到的重力大约是500 NC.小慧上学时步行的速度大约是5 m/s D.一个初中生的身高大约是16 m7.(春•龙亭区校级期中)电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具,短途代步非常方便,一个质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶,下列说法正确的是()A.人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力B.独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对于平衡力D.独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力8.(秋•上城区校级期中)小特在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。

【人教版】物理八年级下学期《期中考试试卷》含答案

【人教版】物理八年级下学期《期中考试试卷》含答案

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.单项选择题。

本题共15小题,每小题2分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。

1. 在国际单位制中,压强的单位是()A. 平方米B. 帕斯卡C. 牛顿D. 千克2. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )A. 轴承中装有滚珠B. 旱冰鞋安装滚轮C. 给自行车车轴加机油D. 汽车轮胎上刻有花纹3. 以下实例中属于增大压强的是( )A. 铁轨铺在枕木上B. 图钉帽的面积做的很大C. 书包背带做的比较宽D. 菜刀的刀刃很薄4. 如图所示的装置中,不是利用连通器原理进行工作的是( )A. 茶壶B. 水库大坝C. 船闸D. 锅炉水位计5. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 用力把铅球推出6. 如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关7. 小明发现正常行驶的汽车,遇到紧急情况突然刹车时,坐在车上的乘客会向前倾倒,他用下面的四句话解释了造成这个现象的因①汽车突然刹车时,乘客的下半身随车停了下来;②乘客和汽车同时向前运动;③乘客就会向前倾倒;④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态.这四句话的正确排列顺序是A. ②①④③B. ③②①④C. ①②④③D. ④②①③8. 下列力中,最接近1牛顿的是()A. 运动员举起杠铃的力B. 拿起两个鸡蛋的力C. 人扛起一袋大米的力D. 一只蚂蚁对地的压力9. 力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A. 向前划船时,要用桨向后拨水B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地C. 火箭起飞时,要向下方喷气D. 头球攻门时,要向球门方向用力顶球10. 如图所示,下列物体受到两个力的作用彼此平衡的是( )A. B. C. D.11. 如下图甲所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图乙中的哪幅图能正确反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况A. B. C. D. 12. 忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于A. 不受力,运动状态发生改变B. 不受力,运动状态不发生改变C. 受到重力作用,运动状态发生改变D. 受到推力作用,运动状态发生改变13. 向前直线行驶的车内,小明给小芳拍两张照片如图所示,拍照过程中( )A. 车运动方向向西,做加速运动B. 车运动方向向东,做加速运动C. 车运动方向向西,做减速运动D. 车运动方向向东,做减速运动14. 如图所示,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力12F F 、,压强1p 、2p 的大小关系正确的是( )A. 12F F >,12p p =B. 12F F >,12p p <C. 12F F =,12p p =D. 12F F =,12p p <15. 如图甲所示,一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。

最新人教版物理八年级下册《期中检测卷》附答案

最新人教版物理八年级下册《期中检测卷》附答案

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题2分,共40分)1.拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是().A.0.25N B.2.5N C.25N D.250N2.小红同学陪同爸妈在端午节游览了中山公园,并且第一次尝试用桨划船,那么使船向前运动的力应该是().A.桨对水的作用力 B.水对桨和船的作用力C.桨对船的作用力 D.人对桨的作用力3.在航空领域常有小鸟与飞机相撞使飞机受损的事件报道,关于小鸟和飞机相撞,下列说法中正确的是().A.小鸟受到的力大;B.小鸟和飞机受到的力一样大;C.飞机受到的力大;D.主动撞击的一方受到的力大4.如图质量是0.5kg的字典,静止在水平桌面上,下面能正确表示字典受力的图是(g=9.8N/kg)().A.B.C.D.5.几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂伸直,则().A.每个人所用拉力一样大B.臂力大的人所用拉力大C.体重大的所用拉力大D.手臂长的人所用的拉力大6.如图所示,光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态,下列关于小球的受力分析正确的是().A.小球受重力、小球对水平面的压力;B.小球受重力、水平面竖直向上的支持力;C.小球受重力、水平面竖直向上的支持力、台阶弹力;D.小球受重力、水平面竖直向上的支持力、台阶弹力、水平面的摩擦力7.下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是().A.车辆靠右行驶B.桥梁设有限重标示牌C.红灯停,绿灯行 D.严禁超速超载8.一代篮球之神﹣﹣迈克尔•乔丹在1991年的常规赛公牛对阵小牛的比赛中,由于飞身扣篮用力过猛,将篮板玻璃打碎;但他的手腕也同时受伤.总结这些情景,主要说明了().A.物体间力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力能改变物体的形状D.力改变物体的运动状态9.如图,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动,则木块受到的摩擦力大小().A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.总是等于拉力的大小10.下列关于惯性的说法中正确的是().A.跳远运动员起跳前助跑可以增大惯性;B.驾驶员驾车时系安全带可以减小惯性;C.超载的汽车会导致汽车惯性增大;D.铅球脱手后还能继续飞行是因为受到惯性力的作用11.下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是().A.;B.;C.;D.12.在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是().A.工件受摩擦力,方向水平向右;B.工件受摩擦力,方向水平向左;C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力;D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力13.如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境不可能发生的是().A.教师和学生可以更轻松地在教室内行走;B.轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去;C.黑板上的粉笔字消失不见了D.天花板上的吸顶灯会下落14.以下实例中,属于增大压强的是().A.在铁轨下面铺枕木B.大型载重车装有很多车轮C.书包背带做得较宽D.铁钉的头部做得很尖15.质量为90kg的表演者,正在表演“轻功”踩鸡蛋的节目,表演者脚穿软底鞋,踩在3个放在泡沫模板内蛋尖朝下的鸡蛋上,3个鸡蛋的蛋壳不会破,对于“轻功”踩鸡蛋的下列说法中正确的是().A.表演者具有轻功,站在鸡蛋上时,减小了作用在鸡蛋上的压力,故蛋不会破;B.表演者质量只有90kg,压在鸡蛋上压力不大,故蛋不会破;C.表演者穿软底鞋,鸡蛋尖朝下放在泡沫模板内,主要是增大受力面积,这样减小了鸡蛋受到的压力,故蛋不会破;D.表演者穿软底鞋,鸡蛋尖朝下放在泡沫模板内,主要是增大受力面积,减小了鸡蛋受到的压强,故蛋不会破16.一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中水对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是().A.p甲>p乙F甲<F乙 B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙 D.p甲<p乙F甲>F乙17.如图所示一杯水放在水平桌面上,下列说法正确的是().A.水对杯底的压力大小等于水所受的重力;B.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力;C.桌面对杯子的支持力与桌面所受的压力是一对平衡力;D.杯子和水所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等18.自来水笔吸墨水时,只要按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了,这是由于().A.弹簧片作用使墨水进入橡皮管;B.手的压力使墨水进入橡皮管;C.橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管;D.大气压作用使墨水进入橡皮管19.大气压与人们的生活紧密相连,下面有关大气压的说法中错误的是().A.山顶上的大气压比山脚下的大气压低;B.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使水的沸点升高;C.大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响;D.做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏大20.2018年5月14日,川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现挡风玻璃碎裂,导致驾驶舱处于高空低温失压的状态,在空管和机组人员的冷静处理下,飞机安全迫降于成都双流机场.根据以上信息,下列说法正确的是().A.飞机正常飞行时机翼上方空气流速大压强大;B.系安全带是为了防止被“吸出”舱外和惯性带来的危害;C.挡风玻璃碎裂后,驾驶舱内的气压突然变为零;D.飞机在迫降过程中运动状态始终保持不变二、填空题(每空1分,共18分)21.2015年7月2日晚上今年第十号台风“莲花”(英文名:Linfa;名字来源:中国澳门;名字意义:一种花)在菲律宾以东的西北太平洋洋面上生成,台风给当地造成巨大破坏.狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发了;狂风把地面上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的发生了改变.22.学校正在建教学楼,小敏同学看到下图砖工师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求,砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个;这个仪器所包含的物理知识是.23.如图所示,用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的摩擦力大小为,方向.24.如图甲所示,在粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N,底面积为20cm2的物体A.用水平拉力F作用于A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.物体对水平地面的压强是Pa,由图象可知,物体在3s~6s内受到的摩擦力是N.25.如图所示,底面积为S1的圆柱体放在水平桌面上,当把一质量为m的物体A放在它上面时.圆柱体对桌面压强的变化量为;另有一个底面积为S2、内装某液体的薄壁圆柱形容器,也放在同一水平桌面上,当把物体A浸没在液体中时(液体未溢出),液体对容器底压强的变化量与圆柱体对桌面压强的变化量相等.若物体A的密度为ρ,则该液体的密度为.(用物理量符号表示)26.图是航天员王亚平在太空做的一个实验:她将小球拉到一定高度并拉直细线,放手后发现小球悬停在空中.然后轻轻拨动小球,小球便不停地绕O点转动,若转动中突然剪断细线,小球将会做运动,这是由于小球具有.27.如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计压计,其中图(选填“甲”或“乙”)是气压计;将次气压计从教学楼的底层移至楼顶,玻璃管中水柱的高度将(选填“升高”或“降低”)28.如图所示,边长分别为a,b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强均为p,若正方体甲、乙边长之比为a:b=1:2,则两正方体对地面的压力之比F甲:F乙= ,现分别沿竖直方向切去相同厚度后,则甲、乙剩余部分对地面压强之比: = .29.如图所示,某型号飞机模型机翼上表面凸起,下表面较平.在飞行过程中由于上表面的空气流速_______(选填“大”或“小”),压强_______(选填“大”或“小”),从而能获得向上的升力.三、作图题(4分)30.(1)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图1所示,画出人的受力示意图.(2)如图2所示,小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力的示意图.四、实验探究题(26分)31.(5分)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验.(1)实验是通过比较来比较压力的作用效果,这种实验没方法叫.(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是(2分);下列实例中,直接应用该结论的是.A.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t;B.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破;C.书包要用宽的背带.32.(8分)我们在探究“阻力对物体运动的影响”.请回答下列问题①同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时,具有相同的;使用同一辆小车是为了使水平支持面受到的相同.②小车在表面上滑行的最远;小车在表面上速度变化得最快.③由实验得出结论:水平面越光滑,阻力越,速度减小得越,滑行距离越.④从这个实验可推理得出:如果小车没有受到阻力作用,它将 .33.(5分)在探究“二力平衡的条件”的实验中,晓贤同学采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.(2)实验时,晓贤发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.晓贤再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是,这时木块在水平方向受到的力(填“平衡”或“不平衡”).(2分).(3)要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:34.(8分)在“探究摩擦力”的实验中,某班同学猜想摩擦力可能与接触面的粗糙程度、接触面间的压力和物体运动的速度三个因素有关.(1)为了保证探究的准确性,应拉动水平木板上的滑块做运动;若所使用的弹簧测力计如图所示,该测力计量程是N,分度值是N,若指针如图1所示,则表示该物体所受摩擦力是N.(2)小丽通过实验得出了摩擦力与滑块运动的速度有关,与同学交流时,她再次重复了研究这个因素时的实验如图甲所示,其中有一处明显错误.请你指出她的错误之处:.(3)小江觉得小丽实验时弹簧测力计读数较困难,他提出可拉住滑块不动,以不同的速度向左抽动木板(如图乙)来完成实验探究,你觉得是否可行.理由:.五、计算题(12分)35.(6分)严冬,小丽同学在河面上滑冰时,冰面开裂,她的质量为45kg,她每只鞋接触地面的面积为1.5×10﹣2m2,冰面能承受的最大压强为1000Pa,为了安全,她在冰面上放了一块重力为200N的木板,当她站在木板中央时,地面受到压强为325Pa.(1)她能否在冰面上直接行走?(2)木板与冰面的接触面积是多大?36.(6分)如图所示薄壁圆柱状容器,其底面积为0.05米2,盛有深度为0.2米的水.(1)求水对容器底部的压强p水.(2)求水对容器底部的压力F水.(3)若将容器中的水换成其他液体,发现当液体的深度为0.16米时,与之前水对容器底部的压强相同,求该液体的密度ρ液.答案与解析一、选择题(每小题2分,共40分)1.拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是().A.0.25N B.2.5N C.25N D.250N【答案】B.【解析】拿起两个鸡蛋的力大概是1N,拿起一块砖的力大约是20N,那么,拿起一本书的力大约在1N到20N之间,合适的选项应是B.故选B.2.小红同学陪同爸妈在端午节游览了中山公园,并且第一次尝试用桨划船,那么使船向前运动的力应该是().A.桨对水的作用力 B.水对桨和船的作用力C.桨对船的作用力 D.人对桨的作用力【答案】B.【解析】划船时,船桨向后划水,给水一个向后的力,物体间力的作用是相互的,水会给船桨一个向前的推力,这样船就前进了,水对浆的推力是船前进的动力.故选B.3.在航空领域常有小鸟与飞机相撞使飞机受损的事件报道,关于小鸟和飞机相撞,下列说法中正确的是().A.小鸟受到的力大;B.小鸟和飞机受到的力一样大;C.飞机受到的力大;D.主动撞击的一方受到的力大【答案】B.【解析】小鸟撞击飞机时,小鸟给飞机一个力,同时飞机给小鸟一个大小相等,方向相反的一个力,因为物体间力的作用是相互的.故选B.4.如图质量是0.5kg的字典,静止在水平桌面上,下面能正确表示字典受力的图是(g=9.8N/kg)().A.B.C.D.【答案】B.【解析】字典的重力为:G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N/kg.字典静止,所以字典受重力和支持力的作用.重力方向竖直向下,压力方向竖直向上,这两个力的大小相等,所以在示意图中两个力的长度应相同.两个力的作用点都在字典上.而A选项中重力的作用点在水平桌面上,所以不正确.故选B.5.几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂伸直,则().A.每个人所用拉力一样大B.臂力大的人所用拉力大C.体重大的所用拉力大D.手臂长的人所用的拉力大【答案】D.【解析】弹簧伸长越长,弹簧产生的弹力越大,人对弹簧施加的拉力也越大;三个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开,都把手臂撑直,手臂越长的人,弹簧的伸长量越大,人所用的拉力越大;故选D.6.如图所示,光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态,下列关于小球的受力分析正确的是().A.小球受重力、小球对水平面的压力;B.小球受重力、水平面竖直向上的支持力;C.小球受重力、水平面竖直向上的支持力、台阶弹力;D.小球受重力、水平面竖直向上的支持力、台阶弹力、水平面的摩擦力【答案】B.【解析】小球和台阶接触,受到重力和水平面的支持力;台阶对小球没有弹力,如有弹力,小球将受到三个力作用,重力和水平面支持力在竖直方向上,弹力平行于台阶向右,三个力的合力不可能为零,小球将向右运动;小球相对于水平面是静止状态,因为台阶对小球没有弹力,所以小球相对于水平面也没有运动趋势,所以水平面对小球没有摩擦力.故选B.7.下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是().A.车辆靠右行驶B.桥梁设有限重标示牌C.红灯停,绿灯行 D.严禁超速超载【答案】D.【解析】A、车辆靠右行驶,与惯性无关,故A错误;B、桥梁设有限重标示牌,是防止车辆对桥梁的压力过大,对桥梁造成损坏,与惯性无关,故B 错误;C、红灯停,绿灯行,是交通规则,与惯性无关,故C错误;D、严禁超速超载,超载时,车辆的惯性增大,当车辆超速超载时,车辆很难停下来,容易造成交通事故,故D正确;故选D.8.一代篮球之神﹣﹣迈克尔•乔丹在1991年的常规赛公牛对阵小牛的比赛中,由于飞身扣篮用力过猛,将篮板玻璃打碎;但他的手腕也同时受伤.总结这些情景,主要说明了().A.物体间力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力能改变物体的形状D.力改变物体的运动状态【答案】A.【解析】一代篮球之神﹣﹣迈克尔•乔丹在91年的常规赛公牛对阵小牛的比赛中,由于飞身扣篮用力过猛,将篮板玻璃打碎是因为手腕对玻璃板的作用力,但他的手腕也同时受伤是玻璃板对手腕的反作用力,说明力的作用是相互的;A符合题意,B、C、D不符合题意;故选A.9.如图,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动,则木块受到的摩擦力大小().A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.总是等于拉力的大小【答案】C.【解析】由题意知,木块对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以木块所受的摩擦力不变,ABD错误,C正确.故选C.10.下列关于惯性的说法中正确的是().A.跳远运动员起跳前助跑可以增大惯性;B.驾驶员驾车时系安全带可以减小惯性;C.超载的汽车会导致汽车惯性增大;D.铅球脱手后还能继续飞行是因为受到惯性力的作用【答案】C.【解析】A、惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,所以跳远运动员起跳前助跑不能增大惯性.故A错误;B、驾驶员驾车时系安全带可以防止由于具有惯性而带来的危害,但不能减小惯性.故B错误;C、超载的汽车,质量变大,所以会导致汽车惯性增大.故C正确;D、铅球脱手后还能继续飞行是因为铅球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性力的作用.故D错误.故选C.11.下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是().A.;B.;C.;D.【答案】B.【解析】A、物体运动方向不断发生变化,所以不受平衡力,A错误;B、物体做匀速直线运动,所以受平衡力,B正确;C、物体下落速度在加快,所以不受平衡力,C错误;D、物体运动方向不断发生变化,所以不受平衡力,D错误.故选B.12.在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是().A.工件受摩擦力,方向水平向右;B.工件受摩擦力,方向水平向左;C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力;D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力【答案】D.【解析】AB、因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,则工件没有受到摩擦力的作用,故AB错误;C、工件所受到的重力与工件对传送带的压力的方向都是向下的,而一对相互作用力的方向是相反的,所以它们不是一对相互作用力,故C错误;D、工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且作用在两个物体上(即压力作用在传送带上,支持力作用在工件上),故这两个力是一对相互作用力,故D正确;故选D.13.如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境不可能发生的是().A.教师和学生可以更轻松地在教室内行走;B.轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去;C.黑板上的粉笔字消失不见了D.天花板上的吸顶灯会下落【答案】A.【解析】A、人行走时,要靠脚与地面的摩擦力,若没有摩擦力,人将无法行走,A不可能发生;B、若没有摩擦力,轻轻一吹,书桌上的课本便可飞出去,B可能发生;C、黑板上粉笔沫因为分子间的引力与黑板挤压而受到黑板的摩擦,如果没有摩擦力,会在重力作用下脱落粉笔字将消失不见,C可能发生;D、若没有摩擦力,吸顶灯的螺丝将无法固定,吸顶灯会滑落,D可能发生.故选A.14.以下实例中,属于增大压强的是().A.在铁轨下面铺枕木B.大型载重车装有很多车轮C.书包背带做得较宽D.铁钉的头部做得很尖【答案】D.【解析】A、在铁轨下面铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;B、大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B不合意题;C、书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C不合题意;D、铁钉的头部做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D符合题意.故选D.15.质量为90kg的表演者,正在表演“轻功”踩鸡蛋的节目,表演者脚穿软底鞋,踩在3个放在泡沫模板内蛋尖朝下的鸡蛋上,3个鸡蛋的蛋壳不会破,对于“轻功”踩鸡蛋的下列说法中正确的是().A.表演者具有轻功,站在鸡蛋上时,减小了作用在鸡蛋上的压力,故蛋不会破;B.表演者质量只有90kg,压在鸡蛋上压力不大,故蛋不会破;C.表演者穿软底鞋,鸡蛋尖朝下放在泡沫模板内,主要是增大受力面积,这样减小了鸡蛋受到的压力,故蛋不会破;D.表演者穿软底鞋,鸡蛋尖朝下放在泡沫模板内,主要是增大受力面积,减小了鸡蛋受到的压强,故蛋不会破【答案】D.【解析】表演者在表演“轻功”踩鸡蛋的节目时,表演者脚穿软底鞋,踩在3个放在泡沫模板内蛋尖朝下的鸡蛋上,是在压力一定的情况下,增大了受力面积,从而减小了对鸡蛋的压强,所以鸡蛋不会破.故选:D.16.一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中水对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是().A.p甲>p乙F甲<F乙 B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙 D.p甲<p乙F甲>F乙【答案】B.【解析】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且容器的总质量不变,所以,由F=G=mg可知,水对桌面的压力不变,即F甲=F乙,故ACD错误;由图可知,S甲<S乙,由p=可知,水对桌面的压强关系为p甲>p乙,故B正确.故选B.17.如图所示一杯水放在水平桌面上,下列说法正确的是().A.水对杯底的压力大小等于水所受的重力;B.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力;C.桌面对杯子的支持力与桌面所受的压力是一对平衡力;D.杯子和水所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等【答案】D.【解析】A、因为杯子的形变不规则,所以水对壶底的压力大小不一定等于水的重力,故A错误;BD、此时杯子静止,即杯子和水所受的总重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力,所以大小相等,故B错误,D正确;C、桌面对杯子的支持力与桌面所受的压力的作用物体是不同的,所以这是一对作用力和反作用力,故C错误;故选D.18.自来水笔吸墨水时,只要按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了,这是由于().A.弹簧片作用使墨水进入橡皮管;B.手的压力使墨水进入橡皮管;C.橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管;D.大气压作用使墨水进入橡皮管【答案】D.【解析】自来水笔吸墨水时,先按几下弹簧片,把胶皮管里面的空气排出,此时管内的气压小于管外的大气压强,墨水在大气压的作用下被压进橡皮管里.故ABC错误,D正确为答案.19.大气压与人们的生活紧密相连,下面有关大气压的说法中错误的是().A.山顶上的大气压比山脚下的大气压低;B.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使水的沸点升高;C.大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响;D.做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏大【答案】D.【解析】A.大气压随高度的增加而减小,因此山顶上的大气压比山脚下的大气压低,故A正确.B.因为水的沸点随气压的增大而升高,用高压锅煮食物时,锅内气压增大使水的沸点升高,所以食物熟得快,故B正确.C.大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响,故C正确.D.做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏小,故D错误.故答案为D.20.2018年5月14日,川航重庆至拉萨3U8633航班在飞行期间出现挡风玻璃碎裂,导致驾驶舱处于高空低温失压的状态,在空管和机组人员的冷静处理下,飞机安全迫降于成都双流机场.根据以上信息,下列说法正确的是().。

人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)

人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)

人教版物理八年级下册期中试卷八年级物理时间:90分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是()A.焦耳B.伽利略C.欧姆D.法拉第2.下列有关运动和力的说法中,正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.物体受到平衡力作用,它一定是静止的C.力是改变物体运动状态的原因D.物体运动的速度越大,受到的力也越大3.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5 N,则弹簧测力计A 和B的示数分别为()A.5 N,0 N B.0 N,5 N C.5 N,5 N D.5 N,10 N(第3题)4.关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是()A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性5.下列交通安全提示语,不是为了防止惯性带来危害的是()A.珍爱生命,远离酒驾B.车辆起步,站稳扶好C.学校路段,减速慢行D.保持车距,安全行驶6.班级大扫除,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是()A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板擦的刷面选用粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹7.如图所示,一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖直向上的拉力F的作用下,铁块竖直向上做匀速直线运动。

下列说法正确的是()(第7题)A.磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力B.拉力和重力是一对相互作用力C.若一切外力突然消失,铁块会一直向上做匀速直线运动D.铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上8.小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是()(第8题)A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D.自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力9.社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。

人教版物理八年级下学期《期中考试试题》含答案

人教版物理八年级下学期《期中考试试题》含答案

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共36分)1. 如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()A. F1的施力物体是手,受力物体是桌子B. F2的施力物体是手,受力物体是桌子C. F1的施力物体是地球,受力物体是桌子D. F2的施力物体是地球,受力物体是手2. 如图所示,滑块在斜面上匀速下滑,下列有关说法正确的是()A. 滑块所受重力的方向垂直斜面向下B. 滑块所受弹力的施力物体是地面C. 滑块受到重力、弹力的作用D. 滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用3. 下列有关运动和力的说法中,正确的是()A. 力是维持物体运动的原因B. 物体受到平衡力作用,它一定是静止的C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体运动的速度越大,受到的力也越大4. 下列关于力与运动的关系说法正确的是()A. 自行车从斜坡冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大B. 物体不受力情况下也能运动C. 做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力D. 只受一对平衡力匀速运动的物体,若去掉其中一个力,则物体的运动速度一定增大5. 下列说法中,错误的是()A. 利用弹簧可以制做测力计,是因为在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长B. 手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态C. 小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,目的是减小人的惯性D. 在平静的水面上,一只船上的人用力推另一只船,两只船将同时从静止开始向相反方向运动,说明力的作用是相互的6. 下列说法错误的是()A. 多次认真测量一定能避免出现误差B. 物体受到的重力与它的质量成正比C. 拦河坝设计成下宽上窄是因为坝底受到水的压强大D. 用刻度尺测长度,记录测量结果时必须在数值后面注明单位7. 运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了()A. 增大摩擦B. 轻便省力C. 增大压强D. 节省材料8. 一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2则A. f1=0N f2=22NB. f1=0N f2=50NC. f1=50N f2=22ND. f1=10N f2=22N9. 【2017•威海卷】关于压力和压强,下列说法正确的是()A. 物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B. 刀刃磨得很锋利,是为了增大压力C. 大气压强随着海拔高度的增加而增大D. 水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大10. 如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是()A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来B. 用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,水会进入试管D. 往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平11. 下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是()A. 乌贼向后喷水而前行B. 流线型的鲫鱼在水中快速前进C. 展开双翅的鸟在空中滑翔D. 壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行12. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④二、填空题(每空1分,共20分)13. 如图所示为某中学足球赛的精彩画面,脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的_____;同时脚感觉到疼,说明力的作用是_____的。

人教版 八年级物理下学期期中试卷(含答案)

人教版   八年级物理下学期期中试卷(含答案)

八年级下册物理期中考试卷八年级物理(本卷共有四大题,26小题. 全卷满分100分,考试时间为90分钟)班级____________ 姓名_____________ 得分_____________ 注意:1.所有答案必须填在答题卡上; 2.计算时g取10N/kg一、选择题(每小题四个选项中只有一个符合题意,请把符合题意的选项前的字母填入答题卷的表格内。

每小题3分,8小题,共24分)1.下列有关运动和力的描述或解释正确的是:()A.坐在行驶的汽车中的乘客,以汽车为参照物是运动的B..短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动是因为推力小于摩擦力D.放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力2.日常生活中,惯性现象既有利也有弊。

以下属于防止惯性造成伤害的是:()A. “抖”落衣服上的灰尘B.汽车限载行驶C . 跳远运动员跳远时助跑 D.洗衣机的脱水过程3.在下列事例中,属于有害摩擦的是:()A.夹取食物时筷子与食物的摩擦B.机器转动时转轴受到的摩擦C.走路时鞋子与地面的摩擦D.爬竿时手与竿的摩擦4.、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A、物体必须受到力的作用才能运动B、物体运动必定受力C、力是维持物体运动的原因D、力是改变物体运动状态的原因5.关于惯性,下列说法正确..的是()A、汽车关闭了发动机后仍可行进,是因为汽车受到惯性的作用B、只有运动的物体才有惯性 .C、一切物体在任何时候都有惯性.D、物体运动得越快,停下来越不容易,可见,速度越大的物体,其惯性越大.6. 将一长方体放在水平桌面上,如右图所示,若沿虚线切掉上部分,则剩下部分的密度、对桌面的压强、压力变化是()A. 密度不变,压强不变,压力变小B. 密度变小,压强变小,压力变小;C. 密度不变,压强变小,压力变小D. 密度不变,压强不变,压力不变.7. 如图所示的实例中,为了增大压强的是 ( )8. 如图所示,甲、乙、丙三个容器底面积相同,放在水平面上,容器装有同种液体,且液面相平,则液体对容器底的压强关系是( ) A .P 甲=P 乙=P 丙 B .P 甲>P 乙>P 丙 C .P 甲<P 乙<P 丙 D .无法确定二、填空题(请把正确答案填写在答题卷上指定位置。

2024年最新人教版初二物理(下册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二物理(下册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二物理(下册)期中试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪个物理量是标量?A. 速度B. 力C. 时间D. 位移2. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,下列哪个物理量保持不变?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移3. 下列哪个物理量表示物体在单位时间内通过的路程?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移4. 一个物体在竖直方向上做自由落体运动,下列哪个物理量保持不变?A. 速度B. 加速度C. 力5. 下列哪个物理量表示物体在单位时间内速度的变化量?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移6. 一个物体在水平面上做匀速圆周运动,下列哪个物理量保持不变?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移7. 下列哪个物理量表示物体受到的力与物体质量的比值?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移8. 一个物体在竖直方向上做匀速直线运动,下列哪个物理量保持不变?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移9. 下列哪个物理量表示物体受到的力与物体质量的乘积?B. 加速度C. 力D. 位移10. 一个物体在水平面上做匀速圆周运动,下列哪个物理量保持不变?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移11. 下列哪个物理量表示物体受到的力与物体质量的比值?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移12. 一个物体在竖直方向上做匀速直线运动,下列哪个物理量保持不变?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移13. 下列哪个物理量表示物体受到的力与物体质量的乘积?A. 速度B. 加速度D. 位移14. 一个物体在水平面上做匀速圆周运动,下列哪个物理量保持不变?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移15. 下列哪个物理量表示物体受到的力与物体质量的比值?A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移二、填空题(每空2分,共20分)16. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,速度为5m/s,求物体在10秒内通过的路程。

人教版物理八年级下学期《期中测试题》附答案

人教版物理八年级下学期《期中测试题》附答案
(1)该实验是通过来_____显示压力 作用效果;
(2)分析比较图______和图______的实验现象可得出:受力面积一定时,压力______,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较乙、丙的实验现象可得出:______
(4)进一步综合分析实验现象可得出:压力的作用效果跟______和______两个因素有关.
D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
[答案]D
[解析]
[分析]
[详解]A.惯性是物体的属性,一切物体都有惯性,惯性与运动状态无关,所以,当自行车静止时,依然具有惯性,故A错误;
B.由于在平直路面上匀速向前,所以,自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力,大小相等,故B错误;
C.路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故C错误;
B.液体对容器底部的压强关系是p乙>p甲>p丙
C.容器对桌面的压强关系是p'甲>p'乙>p'丙
D.小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙>F甲
二、填空题
13.用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的;吸完牛奶后,盒子变扁了,说明力可以改变物体的_______.
14.共享单车为人们的绿色出行带来便利.车把上凹凸不平的花纹是通过_____增大摩擦的.若小明和单车的总质量是80kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2,骑行过程中单车对地面的压强是_____Pa.
三、作图与实验题
19.如图所示,请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力).
20.如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出物体受力示意图(O为物体的重心).
()
21.小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,做了如图所示的实验:
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2013年八年级物理考试卷 姓名:一、选择题(每题2分,共24分)1、关于惯性,下列说法中正确的是( )A 、物体静止时有惯性,运动时没有惯性;B 、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C 、物体受力作用时才有惯性;D 、物体的惯性与运动状态或是否受力无关 2、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( ) A 、没有受到重力作用 B 、受到的重力小于阻力 C 、受到的重力等于阻力 D 、受到的重力大于阻力3、作用在同一物体上的两个力,若这两个力的三要素完全相同,则这两个力( )A .一定是平衡力B .一定不是平衡力C .可能是平衡力D .无法判断 4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:( )A .物体受到力的作用就会运动B .做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C .物体受到力的作用,运动状态一定改变D .物体运动状态改变时,一定受到力的作用 5、关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是( )A.大气压随高度的增加而增大B.大气压随高度的增加而减小C.大气压随高度的增加先增大后减小D.大气压与高度无关6、充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将( )A .充满水B .有水,但不满C .酒瓶中无水D .瓶内外水面始终保持相平 7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( )A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大 8、图中所示的各事例中,为了增大压强的是:( )9、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。

它们之间的关系是( )A 、P P P P ABCD <<= B 、P P P P A B C D <=> C 、P P P P A B C D <<<D 、P P P P A B C D >>>10、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )A .没有物体就没有力B .有受力物体时,一定有施力物体C .有施力物体时,却不一定有受力物体D .只有一个物体时,不会有力 11、下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯C .汽车减速上坡D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶12、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( )A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对 二、填空题(每题1分,共28分)13.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了_________,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动_________ 。

14.某同学用力沿水平方向推一个重为500 N 的木箱,使它在水平地面上匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200 N ,那么人的推力是________N ,木箱受到的合力是________N 。

15.体重为500N 的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大_________的方法来增大摩擦的。

当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为_________N, 方向_________;当他匀速下滑时,爬杆对手的摩擦力大小为_________N,方向_________。

16.某同学质量为50kg ,每只鞋底与地面的接触面积为125cm 2,则他双脚站在水平地面上时,对地面的压力为____________N ,压强为____________Pa 。

(g 取10N /kg )17.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险。

这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体_____,压强_____,离站台远的地方气体_____,压强 _____,强大的气流会_____。

18.当马拉着载有1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N ,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N ,方向是________;若雪橇上的货物卸下了500kg ,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”、“减小”、“不变” ) 19、吊车以2m/s 的速度将重物1×105匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是________N ;若钢索改为以3m/s 的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是__________N ,方向__________。

20、历史上证明大气压存在的著名实验是 ,乌鲁木齐的大气压约0.9个标准大气压,约等于__________帕,这时水的沸点________100℃(填“高于”,“低于”或“等于”) 21、打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A 、B 、C 三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A”“B”或“C”)。

如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 ____ (填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。

三、作图题:(6分)22、一个物体重为20牛,把它放在斜面上,请你用力的示意图画出物体受到的重力和斜面上受到的压力。

23.如图所示,用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图。

图2图3A B C D四、实验题(24题6分,25、26题各8分,共22分)24.图是探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。

请你仔细观察这六幅图后回答:比较①②两幅图,可以得出:___________________________________;比较⑤⑥两幅图,可以得出:___________________________________;比较③④两幅图,你还可以得出什么结论? ____________________________ .25.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:⑴该实验是通过_________________________________来显示压力的作用效果;⑵由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,___________越大,压力作用效果越___________;⑶由乙、丙两图所示实验现象可得出:______ ___一定时,受力面积越大,压力作用效果越__________。

甲乙丙丁⑷该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙_________P丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。

26. (12分)如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是:;(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有个,分别是。

(3)________表面最粗糙,小车在表面上滑行的距离最远;(4)从这个实验中得出的结论是。

五、计算题(27题6分,28题8分,共14分)27、如图所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水.求:(1)距容器底10cm的A处水的压强;(2)容器对水平桌面压强.(g取10N/kg)28.小华同学用图所示的水桶提了质量为15Kg的水,已知桶自身质量为1Kg,桶中水深为0.3m,提水时,手的受力面积为1×10-3m2。

求:(1)水对桶底的压强。

(2)人提水时的拉力(3)人手受到的压强。

六、综合能力题(共6分)29、某同学观察到汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,并不能马上停下来,而是继续向前滑行一段距离,从而常常造成车祸现象.他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后,滑行距离的大小是造成车祸的关键因素),并提出了猜想:A、紧急刹车前的速度B、汽车的总质量C、汽车刹车系统的性能D、紧急刹车时的路况根据自己的猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中:次数车的总质量m/kg刹车前速度v/m·s-1路况滑行距离s/mA 100 4 水泥路 0.4B 100 4 操场土路 0.6C 100 8 操场土路 1.2D 150 4 操场土路 0.8E 150 4 水泥路 0.5F 150 8 水泥路 1. 5(1)为了验证猜想A是否正确,必须选择表格中实验次数中的______和_______,(或____和_____)。

(2)为了验证猜想B是否正确,必须选择表格中实验次数中的______和_______,(或______和_____)。

(3)从上表中你能得到的结论是:______________________________________。

答案一、1-6 DCBDBA 7-12 ACACDA二、13.形变方向 14.200 0 15. 压力;500;竖直向上;500;竖直向上16. 500 2×104 17. 流速大,小,流速小,大,将人推向火车。

18.500 向北减小 19. 1×105 1×105竖直向上20.马德堡半球试验 90000Pa 低于 21. B B 由于小孔喷出的快速气流使细管的上端开口处形成了一个低压区,此处压强小于容器内液面上方气体压强。

三、22.解:如图:23. 解:先选一段为25N的线段,然后过重心作大小为50N的线段、与水平面成30°斜向上的拉力.图示如下:四、24. (1)液体内部压强大小与液体的密度有关;(2)液体内部压强大小与液体的深度有关;(3)同种液体,同一深度,向各个方向的压强都相等。

25.(1)泡沫塑料凹陷程度;(2)压力;明显;(3)压力;不明显;(4)等于。

26. (1)让小车从斜面的同一高度滑下;(2)3;(3)毛巾;玻璃;在初速度相同的情况下,接触面越光滑,小车受到的阻力越小,受到减小越慢,小车滑行距离越远.(4)物体受到的阻力越小,速度减小的就越慢,若受到的阻力为零,物体做匀速直线运动。

27. (1)距容器底10cm的A处水的压强为3×103Pa;(2)容器对水平桌面压强为5×103Pa。

28.(1)3000Pa (2)人手受到的压力:F=G=160N (3)人手受到的压强为1.6×105Pa29.(1)b和或e和f (2)a和e或b和d(3) ①从表格中滑行距离的数据可以看出:紧急刹车前的速度”、“汽车的总质量”、“紧急刹车时路况”均能影响汽车紧急刹车后滑行的距离。

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