软件测试案例三角形白盒测试

软件测试-判断三角形形状路径白盒测试

三角形白盒测试要求要求：,其他1 ) 自备 C 语言程序(可从 C 语言程序设计的教科书上摘录若干典型程序C++ 、C# 、Java 程序均可)；#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <math.h>int main(){int a,b,c;printf(" 输入三角形的三个边 :");scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);if(a<=0||b<=0||c<=0)printf(" 不符合条件，请重新输入 a,b,c\n");else if(a+b<=c||abs(a-b)>=c)printf("不是三角形\n");else if(a==b&&a==c&&b==c)printf("这个图为等边三角形\n");else if(a==b||a==c||b==c)printf（"这个图为等腰三角形\n"）;elseprintf（"这个图为一般三角形\n"）;2）根据该程序绘制对应的程序流程图;/ 幟沖迈〃軾已等堆卄琳::矗歴# 输山养赠〃诚日等山/ / 输出水呈/3）分别根据程序流程图给出符合语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、路径覆盖以及判定/条件覆盖和条件组合覆盖的的测试用例以及预期的运行结果；语句覆盖判断覆盖条件覆盖判定1 : 1-1(a<=0) 1-2(b<=0) 1-3(c<=0)判定2: 2-1(a+b<=c) 2-2(|a-b|>=c) 判定3: 3-1(a==b)判定4: 4-1(a==c)判定5: 5-1(a==c)判定 6: 6-1(b==c)判定/条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖4）根据程序流程图画出流图，并确定线性独立路径的基本集合，然后给出符合各集合的测试用例；路径1: 1-2-3路径2: 1-2-4-5-7-9-12-13路径3: 1-2-4-5-7-9-10-13路径4: 1-2-4-5-7-10-13 路径5: 1-2-4-5-8-10-13。

三角形判断-白盒测试

关于三角形问题的白盒测试实验报告一、实验目的1、系统地学习和理解白盒测试的基本概念、原理，掌握白盒测试的基本技术和方法；二、实验内容1、题目内容描述针对实验一编写的源代码进行白盒测试。

要求绘制出程序的控制流图，采用逻辑覆盖和基路径方法设计测试用例。

执行测试用例，并分析测试结果2、测试用例的编写根据条件绘制程序流程图如下：由程序流程图得如下控制流图：采用逻辑覆盖设计测试用例并执行测试用例：（1）语句覆盖：（2）判定覆盖（3）条件覆盖：（4）判定-条件覆盖：（5）条件组合覆盖：（6）路径覆盖：基路径方法设计测试用例并执行测试用例：三、测试结果分析经过以上测试发现：程序无法结束，达不到预测结果。

其余均能正确执行达到预期结果。

四、实验思考附录：程序代码#include "stdio.h"void Judge(int m_num1,int m_num2,int m_num3){ scanf("%d %d %d",&m_num1,&m_num2,&m_num3);while(1< m_num1 <200&&1< m_num2<200 &&1< m_num3 <200){if(!(m_num1+m_num2<=m_num3 || m_num1+m_num3<=m_num2 || m_num2+m_num3<=m_num1)){if (m_num1==m_num2 && m_num1==m_num3)printf("等边三角形");else if (m_num1==m_num2 || m_num1==m_num3 || m_num2==m_num3)printf("等腰三角形");elseprintf("一般三角形");}else{printf("不是三角形");}}}void main(){int a,b,c;Judge(a,b,c);}int a,b,c;Judge(a,b,c);}。

三角形判断-白盒测试

关于三角形问题的白盒测试实验报告一、实验目的1、系统地学习和理解白盒测试的基本概念、原理，掌握白盒测试的基本技术和方法；二、实验内容1、题目内容描述针对实验一编写的源代码进行白盒测试。

要求绘制出程序的控制流图，采用逻辑覆盖和基路径方法设计测试用例。

执行测试用例，并分析测试结果2、测试用例的编写根据条件绘制程序流程图如下：由程序流程图得如下控制流图：采用逻辑覆盖设计测试用例并执行测试用例：（1）语句覆盖：（2）判定覆盖（3）条件覆盖：（4）判定-条件覆盖：（5）条件组合覆盖：（6）路径覆盖：基路径方法设计测试用例并执行测试用例：三、测试结果分析经过以上测试发现：程序无法结束，达不到预测结果。

其余均能正确执行达到预期结果。

四、实验思考附录：程序代码#include "stdio.h"void Judge(int m_num1,int m_num2,int m_num3){ scanf("%d %d %d",&m_num1,&m_num2,&m_num3);while(1< m_num1 <200&&1< m_num2<200 &&1< m_num3 <200){if(!(m_num1+m_num2<=m_num3 || m_num1+m_num3<=m_num2 || m_num2+m_num3<=m_num1)){if (m_num1==m_num2 && m_num1==m_num3)printf("等边三角形");else if (m_num1==m_num2 || m_num1==m_num3 || m_num2==m_num3)printf("等腰三角形");elseprintf("一般三角形");}else{printf("不是三角形");}}}void main(){int a,b,c;Judge(a,b,c);}int a,b,c;Judge(a,b,c);}。

白盒测试实验报告三角形形状山东大学[5篇范例]

白盒测试实验报告三角形形状山东大学[5篇范例]第一篇：白盒测试实验报告三角形形状山东大学实验报告一、实验目的运用白盒测试中的条件覆盖和判定覆盖检查程序中内部动作或者运行是否符合规范，各部分内容是否按照规定正常运行。

二、实验内容 1 1、题目输入三角形的三条边，判断三角形的类型，并返回三角形的详细类型，同时判断游戏是否结束，如果为结束，可以继续进行测试。

代码如下：：(被测函数为类类Trinagle 中的returnType)package 白盒测试;import java.util.Scanner;public class Triangle {/*** @赵得山*/public static void main(String[] args){String g=“y”;Scanner scan=new Scanner(System.in);while(g.equalsIgnoreCase(g)){System.out.println(“请输入三个数字：”);int[] num=new int[3];for(int i=0;i<3;i++)num[i]=scan.nextInt();//对三条边进行插入排序for(int i=2;i>=1;i--)for(int j=0;jif(num[j]>num[j+1]){int temp=num[j];num[j]=num[j+1];num[j+1]=temp;}}for(int i=0;i<3;i++)System.out.print(num[i]+“ ”+Math.pow(num[i], 2)+“”);System.out.println(returnType(num[0],num[1],num[2])); //是否继续输入测试数据System.out.println(“是否继续输入数据？y/n”);if(!scan.next().equals(“y”)){System.out.println(“测试结束！”);System.exit(0);}}}/*** 返回三角形的类型*/static String returnType(int a,int b,int c){String type=“";if(a+b<=c||b+c<=a||a+c<=b){System.out.println(”请重新输入测试数据“);type=”不是三角形“;}else if(a==b&&a==c){type=”等边三角形“;}else if(a==b||a==c||b==c){if(Math.pow(a, 2)+Math.pow(b, 2)==Math.pow(c, 2))type=”等腰直角三角形“;else if(Math.pow(a, 2)+Math.pow(b, 2)>Math.pow(c, 2))type=”等腰锐角三角形“;else if(Math.pow(a, 2)+Math.pow(b, 2)type=”等腰钝角三角形“;}else if(Math.pow(a, 2)+Math.pow(b, 2)==Math.pow(c, 2))type=”一般直角三角形“;else if(Math.pow(a, 2)+Math.pow(b, 2)type=”一般钝角三角形“;else if(Math.pow(a, 2)+Math.pow(b, 2)>Math.pow(c, 2))type=”一般锐角三角形";return type;} }2、测试用例设计1）程序流程图如下：开始请输入三条边 a、b、c a+b<=c||b+c<=a||a+c<=ba==b&&a==c TFFa==b||a==c||b==c FMath.pow(a,2)+Math.pow(b, 2)==Math.pow(c, 2)FMath.pow(a,2)+Math.pow(b, 2)>Math.pow(c, 2)FTMath.pow(a,2)+Math.pow(b, 2)Math.pow(c, 2)Math.pow(a,2)+Math.pow(b, 2)结束TTTFF1））判定覆盖测试用例及测试结果输入数据预期结果实际结果测试结果 a=1b=1c=5 不是三角形不是三角形正确 a=5b=5c=5 等边三角形等边三角形正确 a=1b=1c= 2等腰直角三角形等腰直角三角形正确 a=4b=4c=1 等腰锐角三角形等腰锐角三角形正确 a=3b=3c=5 等腰钝角三角形等腰钝角三角形正确 a=3b=4c=5 一般直角三角形一般直角三角形正确 a=3b=5c=6 一般钝角三角形一般钝角三角形正确 a=10b=11 c=12 一般锐角三角形一般锐角三角形正确注：已覆盖所有的判定，由于条件太多，所以这里未列出判定的路径，还请老师见谅..2））条件覆盖测试用例及测试结果输入数据预期结果实际结果测试结果 a=1b=1c=4 不是三角形不是三角形正确 a=1b=4c=1 不是三角形不是三角形正确 a=4b=1c=1 不是三角形不是三角形正确 a=1b=1c=1 等边三角形等边三角形正确 a= 2b=1c=1 等腰直角三角形等腰直角三角形正确 a=4b=4c=1 等腰锐角三角形等腰锐角三角形正确 a=3b=3c=5 等腰钝角三角形等腰钝角三角形正确 a=3b=4c=5 一般直角三角形一般直角三角形正确 a=3b=5c=6 一般钝角三角形一般钝角三角形正确 a=10b=11 c=12 一般锐角三角形一般锐角三角形正确注：已覆盖所有的条件，所有条件的真假都取了一次，由于条件太多，所以这里未列出判定的路径，还请老师见谅..三、总结与体会通过这次实验，我对于白盒测试有了更加深刻和直观的认识，因为代码是自己编写的，同时也重新锻炼了自己的动手编码能力。

白盒测试基本路径法实训报告三角形

白盒测试基本路径法实训报告三角形本次实训我选择了使用白盒测试基本路径法对三角形程序进行测试。

1. 程序代码下面是被测试的三角形程序的代码：```#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int triangle(int a, int b, int c){if (a <= 0 || b <= 0 || c <= 0) {return 0;}if (a + b <= c || b + c <= a || c + a <= b) {return 0;}if (a == b && b == c) {return 1;}if (a == b || b == c || c == a) {return 2;}}int main(){int a, b, c;printf("Please input the length of three sides: ");scanf("%d %d %d", &a, &b, &c);int t = triangle(a, b, c);if (t == 0) {printf("Not a triangle.");} else if (t == 1) {printf("Equilateral triangle.");} else if (t == 2) {printf("Isosceles triangle.");} else {printf("Scalene triangle.");}}```2. 基本路径设计为了得到程序的所有可能执行路径，我们首先需要构建其控制流程图。

下面是三角形程序的控制流程图：![三角形程序控制流程图](https://i.imgurXXX/srVwOPI.png) 我们可以通过该图来得到程序的基本路径：1. 1-2-3-142. 1-2-4-5-6-8-9-10-11-12-13-143. 1-2-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-143. 测试用例设计根据基本路径，我们需要设计测试用例来覆盖所有的基本路径。

软件测试实验报告白盒测试

软件测试与质量课程实验报告
实验3：白盒测试
掌握静态白盒测试方法及一般要求
掌握白盒测试用例的设计方法
掌握白盒测试基本测试方法：逻辑覆盖、路径测试。

语句覆盖输入数据路径预期输出1A=2，B=5，C=3，1239不能构成三角形2A=15，B=15，C=1512459等边三角形3A=15，B=15，C=13124679等腰三角形4A=23，B=24，C=25124689一般三角形
判定覆盖输入数据路径预期输出1A=2，B=3，C=5，1239不能构成三角形
语句覆
盖
编号输入数据覆盖语句
1array[8,9,10,11] key 101,2,3,8
2array[8,9,10,11] key 251,2,3,9
3array[8,9,10,11] key 81,2,3,6,7
4array[8,9,10,11] key 91,2,3,4,5
判定覆
盖
编号输入数据路径
1array[8,9,10,11] key 101-2-3-4-5-6-8-
2array[8,9,10,11] key 251-2-3-4-5-6-8--10-11-4-12
果
果
果
缺席：扣10分实验报告雷同：扣10分实验结果填写不完整：扣1 – 10分
其他情况：扣分<=5分总扣分不能大于10分。

软件测试判断三角形形状白盒测试黑盒测试

淮海工学院计算机工程学院实验报告书课程名：《软件工程导论》题目：软件测试学号： 511020825姓名：薛思雨一、实验目的与要求1、掌握软件测试2、掌握白盒测试方法3、掌握黑盒测试方法（边界值分析和等价类划分）4、掌握自动化测试软件和方法二、实验内容或题目1）试画出：给定四边形的四条边，判断这个四边形是普通四边形、平等四边形、菱形的流程图，给出详细设计结果与C语言代码，对其使用白盒和黑盒测试技术分别设计测试用例（包括所有白盒测试的覆盖、黑盒测试的边界值分析与等价类划分）。

然后，使用测试用例进行实际测试，并给出测试结果；（或输入三条边，判断三条边组成的图形是一般三角形、等腰三角形、直角三角形、等边三角形，亦或不能构成三角形，其它要求同四边形）2）了解一些典型的自动化测试软件和方法，建议有条件可下载、安装Mercury Interactive公司的负载测试工具LoadRunner、功能测试工具WinRunner和测试管理工具TestDirector；IBM-Rational公司的测试套件Rational Suite TestStudio的Rational Robot、Rational TestManagerhe、Rational Quantify等工具，了解软件的使用方法。

3) 课内认真完成实验报告，禁止抄袭。

三、实验步骤与源程序第一题：1. 根据题目画流程图核心流程图：源代码：#include<stdio.h>void main(void){int a,b,c,k;printf("请输入三角形的三边长(0-100):");scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);if((a>=1&&a<=100)&&(b>=1&&b<=100)&&(c>=1&&c<=100)) {if((a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a)){if((a==b&&b!=c)||(a==c&&c!=b)||(b==c&&a!=b))k=1;if(a==b&&a==c)k=2;if((a*a+b*b==c*c)||(a*a+c*c==b*b)||(c*c+b*b==a*a))k=3;switch(k){case 1:printf("等腰三角形\n");break;case 2:printf("等边三角形\n");break;case 3:printf("直角三角形\n");break;default:printf("一般三角形\n");break;}}elseprintf("不能构成三角形\n");}elseprintf("警告：无效输入！！\n");}第二题：1.打开虚拟机，启动Windows XP Professional。

白盒(三角形)

实验4 三角形问题的白盒测试一、实验目的：通过实验掌握白盒测试技术，能够使用语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、条件/判定覆盖和条件组合覆盖设计测试用例。

二、实验内容及要求1、根据实验一的三角形问题编写程序；2、画出程序流程图，分析并确定程序分支；3、设计分别满足语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、条件/判定覆盖和条件组合覆盖的测试用例；4、用测试用例对程序进行测试，记录测试结果，并对结果进行分析，如果存在缺陷则修改程序，继续测试；1、根据实验一的三角形问题编写程序；using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.Text;using System.Windows.Forms;using System.Text.RegularExpressions;namespace三{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private class TT{public bool b(string s){string pattern = "^[0-9]*$";Regex rx = new Regex(pattern);return rx.IsMatch(s);}}private void button1_Click_1(object sender, EventArgs e){if (textBox1.Text == "" || textBox2.Text == "" || textBox3.Text == ""){MessageBox.Show("边长不能为空!!", "警告");}else{TT t = new TT();string a = textBox1.Text;string b = textBox2.Text;string c = textBox3.Text;if (!t.b(a) || !t.b(b) || !t.b(c)){MessageBox.Show("只能输入1到100间的数字!!", "警告");textBox1.Text = "";textBox2.Text = "";textBox3.Text = "";textBox1.Focus();}else{int a1 = int.Parse(a);int b1 = int.Parse(b);int c1 = int.Parse(c);if (a1 > 100 || a1 <= 0 || b1 > 100 || b1 <= 0 || c1 > 100 || c1 <= 0) {MessageBox.Show("只能输入1到100间的数字!!", "警告");textBox1.Text = "";textBox2.Text = "";textBox3.Text = "";textBox1.Focus();}else{if (a1 >= b1 + c1 || b1 >= a1 + c1 || c1 >= a1 + b1){label4.Text = "不是三角形";}else{if ((a1 * a1 == b1 * b1 + c1 * c1) || (b1 * b1 == a1 * a1 + c1 * c1) || (c1 * c1 == a1 * a1 + b1 * b1)){label4.Text = "直角三角形";}else{if (a1 == b1 && b1 == c1 && a1 == c1){label4.Text = "等边三角形";}else if (a1 == b1 || b1 == c1 || a1 == c1) {label4.Text = "等腰三角形";}else{label4.Text = "普通三角形";}}}}}}}}}2、画出程序流程图，分析并确定程序分支；3、设计分别满足语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、条件/判定覆盖和条件组合覆盖的测试用例。

完整版实验四三角形组成问题程序的白盒测试

辽宁工程技术大学上机实验报告成绩实验名称实验四三角形组成问题程序的白盒测试3开始a1(a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a)Y2bNa==b || a==c || b==c ge Y c N3a==c && a==b && b==c f N实验4567Y d分析续不是三角形等边三角形普通三角形等腰三角形8结束图1-1 三角形组成问题程序流程图一. 判定覆盖法1.判定覆盖：设计足够多的测试用例，使得程序中的每一个判断至少获得一次“真”和一次“假”，即使得程序流程图中的每一个真假分支至少被执行一次。

（1）测试用例表1-1 判定覆盖测试用例测试用例a b c 判断语句1 判断语句2 判断语句3 执行路径abcd 测试用例1 5 真（T真（T真（））T）5 5 测试用例2 2 F假（）——ag 4 1测试用例3 2 4 T真（）F假（）—abe 5测试用例4 6 abcf6 2）T真（T真（）F假（）（2）测试用例运行结果截图测试用例1图1-2测试用例1测试用例2图1-3测试用例2图1-4测试用例3测试用例 4图1-5测试用例4二.利用路径覆盖分析三角形组成问题基本路径测试方法实验（分析1）控制流图续12345678三角形组成的控制流图图2-1）环形复杂度（2+1=4=3（封闭区域）V （G）方法一：+2=4 （节点）（边数）—8）方法二：V（G=10+1=4 ）3、2、1（判定节点=3）G（V方法三：续图2-2测试用例1 测试用例2图2-3测试用例2测试用例3图2-4测试用例3测试用例4图2-5测试用例4教师评语。

三角形程序白盒测试

实验报告黑龙江大学‎教务处测试计划（GB856‎7——88）1引言1.1编写目的‎掌握软件测‎试技术中白‎盒测试方法‎；掌握如何进‎行单元测试‎。

1.2背景说明：a．Windo‎w s XP，VC++；b．阅读客户的‎需求说明文‎档；1.3定义a:三角型的第‎一条边b:三角型的第‎二条边c:三角型的第‎三条边普通三角形‎：三边都不相‎等的三角形‎等腰三角形‎：有任意两边‎相等的三角‎形等边三角形‎：三边相等的‎三角形1.4参考资料‎1．《软件测试教‎程》．宫云战．机械工业出‎版社2008年‎9月2．《软件测试技‎术》．曲朝阳．中国水利水‎电出版社2006年‎8月2计划2.1软件说明‎输入三个整‎数 a , b , c 分别作为三‎边的边长构‎成三角形.通过程序判‎定所构成的‎三角形的类‎型,当此三角形‎为一般三角‎形,等腰三角形‎及等边三角‎形时,分别作计算‎：(1)整数(2)三个数(3)非零数(4)正数(5)两边之和大‎于第三边(6)等腰(7)等边如果 a , b , c 满足条件( 1 ) ~ ( 4 ),则输出下列‎四种情况之‎一:如果不满足‎条件(5),则程序输出‎为" 非三角形" .如果三条边‎相等即满足‎条件(7),则程序输出‎为" 等边三角形‎" .如果只有两‎条边相等,即满足条件‎(6),则程序输出‎为" 等腰三角形‎" .如果三条边‎都不相等,则程序输出‎为"一般三角形‎"2.2测试内容‎测试内容：1.impor‎t java.util.Scann‎e r;2.publi‎c class‎abc {3. publi‎c stati‎c void main(Strin‎g args[]) {4. Strin‎g str1 = "";5. Strin‎g str2 = "";6. Strin‎g str3 = "";7. int a, b, c;8. Scann‎e r input‎= new Scann‎e r(Syste‎m.in);9. Syste‎m.out.print‎f("请输入三角‎形的三条边‎,以空格换行‎:\n");10 str1 = input‎.next();11. str2 = input‎.next();12 str3 = input‎.next();13. if (str1.match‎e s("\\d+") && str2.match‎e s("\\d+")14 && str3.match‎e s("\\d+")) {15 a = Integ‎e r.parse‎I nt(str1);16 b = Integ‎e r.parse‎I nt(str2);17 c = Integ‎e r.parse‎I nt(str3);18 if (a + b > c && a + c > b && b + c > a) {19 if (a == b || a == c || b == c) {20 if (b == c && a == c)21 Syste‎m.out.print‎f("等边三角形‎\n");22 else23 Syste‎m.out.print‎f("等腰三角形‎\n");24 } else25 Syste‎m.out.print‎f("一般三角形‎\n");26 } else {27 Syste‎m.out.print‎f("不构成三角‎形\n");28 }29 } else {30 Syste‎m.out.print‎("请输入整型‎数字");31 }32 }33 }2.3测试12.3.1进度安排‎预计3天测‎试完毕；2.3.2条件Windo‎w s XP，VC++；2.3.3测试资料‎a．《软件测试教‎程》．宫云战．机械工业出‎版社2008年‎9月b．《软件测试技‎术》．曲朝阳．中国水利水‎电出版社2006年‎8月2.3.4测试培训‎《软件测试》第4章白盒测试及‎其用例的设‎计3测试设计‎说明3.1测试1此项测试采‎用白盒测试‎方法来测试‎该功能3.1.1控制程序流程图‎如下：数据流图如‎下：环域复杂度‎：5（4个判定条‎件）路径1：13，18，19，20，21，33；路径2：13，18，19，20，23，33；路径3：13，18，19，25，33；路径4：13，18，27，33；路径5：13，30，333.1.2输入测试用例：编号输入的a,b,c值预期输出1 a=3,b=3,c=3; 等边三角形‎2 a=3,b=3,c=4; 等腰三角形‎3 a=3,b=4,c=5; 一般三角形‎4 a=1,b=2,c=3 不构成三角‎形5 a=asb,b=2,b=4 类型不是数‎字3.1.3过程此程序经过‎编译链接后‎无错误提示‎，即可运行，手动输入上‎面各组数据‎，观察结果4评价准则‎4.1范围此次测试利‎用白盒测试‎中的路径测‎试方法建立‎了测试用例‎，虽然覆盖了‎所有的独立‎路径，但是没有覆‎盖所有的语‎句。

三角形判断-白盒测试

三⾓形判断-⽩盒测试关于三⾓形问题的⽩盒测试实验报告⼀、实验⽬的1、系统地学习和理解⽩盒测试的基本概念、原理，掌握⽩盒测试的基本技术和⽅法；2、通过实验和应⽤，逐步提⾼和运⽤⽩盒测试技术解决实际测试问题的能⼒。

3、掌握决策表和因果图的测试⽤例设计⽅法⼆、实验内容1、题⽬内容描述针对实验⼀编写的源代码进⾏⽩盒测试。

要求绘制出程序的控制流图，采⽤逻辑覆盖和基路径⽅法设计测试⽤例。

执⾏测试⽤例，并分析测试结果。

可以使⽤C++Test对代码进⾏静态检查和动态测试。

2、测试⽤例的编写根据条件绘制程序流程图如下：由程序流程图得如下控制流图：采⽤逻辑覆盖设计测试⽤例并执⾏测试⽤例：（1）语句覆盖：（2）判定覆盖（3）条件覆盖：（4）判定-条件覆盖：（5）条件组合覆盖：（6）路径覆盖：基路径⽅法设计测试⽤例并执⾏测试⽤例：三、测试结果分析经过以上测试发现：程序⽆法结束，达不到预测结果。

其余均能正确执⾏达到预期结果。

四、实验思考通过本次试验，对C++test⼯具有了⼀定的认识，学会了⼀些基本的⽤法和操作，⽤该⼯具测出了⼀些代码规范的问题，能够分析测试结果了。

本实验⽤两种⽅法对程序进⾏测试，从中可看出，基路径测试⽐逻辑覆盖测试过程简单，但是没有逻辑覆盖测试的效果好。

所以，我觉得应该更加熟悉两种测试⽅法的特⾊，以便在以后的测试中能更快更准确的选择测试⽅法，快速测试，找到程序中的错误。

附录：程序代码#include "iostream.h"#include "stdio.h"void Judge(int m_num1,int m_num2,int m_num3){while(scanf("%d %d %d",&m_num1,&m_num2,&m_num3)!=EOF){if(!(m_num1+m_num2<=m_num3 || m_num1+m_num3<=m_num2 || m_num2+m_num3<=m_num1)) {if (m_num1==m_num2 && m_num1==m_num3)cout<<"等边三⾓形"<else if (m_num1==m_num2 || m_num1==m_num3 || m_num2==m_num3)cout<<"等腰三⾓形"<elsecout<<"⼀般三⾓形"<}else{cout<<"不是三⾓形"<}}}void main(){int a,b,c;Judge(a,b,c); }。

三角形程序白盒测试

三角形判断问题白盒测试一、问题描述针对三角形的形状判定程序设计测试用例，进行白盒测试。

假定这里构成三角形的边取值只能为整数。

程序判定的类型有：二、实验目的(1)掌握白盒测试的原理；(2)掌握使用逻辑覆盖和基路径测试等设计测试用例的方法；(3)掌握单元测试的方法步骤；(4)掌握控制流图的画法和通过控制流图找出基路径的方法。

三、实验环境平台：win10 64位环境：Eclipse（neon版本）四、实验过程(一)编写判定三角形类别的程序:核心代码：public static int DefiniteShape(int a,int b,int c) {if ((a+b>c)&&(b+c>a)&&(a+c>b)){//判断可以构成三角形if((b==c)&&(a==b)){return 1;//等边三角形}if((a==b)||(b==c)||(c==a)){return 2;//等腰三角形}return 3;//普通三角形}return 0;//非三角形}主函数调用代码：shape = DefiniteShape(a,b,c);if(shape==0){System.out.println("输入数据不能构成三角形！");}else if(shape==1){System.out.println("等边三角形！");}else if(shape==2){System.out.println("等腰三角形！");}else if(shape==3){System.out.println("普通三角形！");}(二)画出程序流程图：(三)画出控制流图：(四)逻辑覆盖测试：条件有：1)a为数字2)b为数字3)c为数字4)a为整数5)b为整数6)c为整数7)a+b>c8)b+c>a9)a+c>b10)a==b11)b==c12)a==c所有测试用例（覆盖率达到100%）五、编写测试代码基本思路：将测试用例存入txt文件→读文件→判断→输出（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。

经典三角形白盒黑盒测试加测试工具

22 }23 }else{24SetDlgItemText(IDC_RESULT, "不能构成三角形");25 }2.3.4程序控制图2.3.5圈复杂度V（G）=37（条边）－27（个节点）+2=12Table 1myDlg:OnButton2的函数流程图3. 度量元检测结果Table 2 函数度量元检测结果4. 函数质量标准检测结果Table 3 函数质量标准检测结果5. 系统度量元检测结果Table 4 系统度量元检测结果6.类度量元的检测结果Table 5 类度量元的检测结果7.类质量准则的检测结果Table 6 类质量准则的检测结果8. 父类、子类之间的派生关系Table 7父类、子类之间的派生关系9.类与类之间的使用关系Table 8类与类之间的使用关系2.4.2RuleChecker项目1.代码检测结果Table 9 代码检测结果2.查看不符合规范的代码Table 10 查看不符合规范的代码3. RuleChecker的检测报告参见” RuleChecker Report”文件夹下的SanJiaoXingRuleCheckerrule.html2.4.3TestChecker项目由于项目名称为中文,配置TestChecker项目的时候,出现乱码,该测试未完成.2.5黑盒测试2.5.1功能测试测试目标➢测试三角形测试.exe测试范围➢测试输入值是否满足条件➢测试输出结果是否满足设说明开始标准➢白盒测试完成完成标准➢所有功能都能按照设计文档的要求➢测试报告提交给程序开发人员修改,并作进一步测试测试重点和优先级➢输入的参数是否正确➢输出的结果是否符合设计文档预期结果2.5.2测试方法测试目标➢测试”三角形测试”程序是否能够正常运行并符合预期结果测试范围➢软件执行的整个过程测试方法➢等价划分➢边界值分析开始标准➢有详细设计,软件编码已完成完成标准➢所有设计的用例都测试通过2.5.3等价划分根据用例描述,输入的三条边的取值范围为[1,100]Table 11 三角形测试录制的基本过程Table 12 添加一个标准检查点Table 13 参数化A,B.C和输出结果Table 14 由QTP生成的测试报告2.6.2 录制脚本二: SanJiaoXingQTPTest2录制了一段脚本,保存在” SanJiaoXingQTPTest2”文件夹下e)录制一个基本过程,弹出的小窗口中的警告信息上添加一个标准检查点f)参数化边A,B,C和标准检查点的值,分别存在在全局表sideA,sideB,sideC,Result中.g)回放录制过程h)分析生成的测试报告Table 15三角形测试录制的基本过程Table 16 添加一个标准检查点Table 17参数化A,B.C和输出结果Table 18由QTP生成的测试报告最后一个Row14未通过,是由于Row13测试完后,没有数据输入了,所以该测试是通过的.。

白盒测试实例

白盒测试实例之一——需求说明三角形的问题在很多软件测试的书籍中都出现过，问题虽小，五脏俱全，是个很不错的软件测试的教学例子。

本文借助这个例子结合教学经验，从更高的视角来探讨需求分析、软件设计、软件开发与软件测试之间的关系与作用。

题目：根据下面给出的三角形的需求完成程序并完成测试：一、输入条件：1、条件1：a+b>c2、条件2：a+c>b3、条件3：b+c>a4、条件4：0<a<2005、条件5：0<b<2006、条件6：0<c<2007、条件7：a==b8、条件8：a==c9、条件9：b==c10、条件10：a2+b2==c211、条件11：a2+ c2== b212、条件12：c2+b2== a2二、输出结果：1、不能组成三角形2、等边三角形3、等腰三角形4、直角三角形5、一般三角形6、某些边不满足限制白盒测试实例之二——答案很多初学者一看到这个需求，都觉得很简单，然后立刻就开始动手写代码了，这并不是一个很好的习惯。

如果你的第一直觉也是这样的，不妨耐心看到文章的最后。

大部分人的思路：1、首先建立一个main函数，main函数第一件事是提示用户输入三角形的三边，然后获取用户的输入（假设用户的输入都是整数的情况），用C语言来写，这一步基本上不是问题（printf和scanf），但是要求用java来写的话，很多学生就马上遇到问题了，java5.0及之前的版本不容易获取用户的输入。

点评：这样的思路做出来的程序只能通过手工方式来测试所有业务逻辑，而且这个程序只能是DOS 界面版本了，要是想使用图形化界面来做输入，就得全部写过代码。

2、业务处理流程的思路用流程图表示如下：3、15. else16. {17. if(a==b || b==c || a==c)18. {19. printf("2是等腰三角形");20. }21. else22. {23. if(a*a+b*b==c*c || a*a+c*c==b*b || b*b+c*c==a*a)24. {25. printf("3是直角三角形");26. }27. else28. {29. printf("4是一般三角形");30. }31. }32. }33. }34. else35. {36. printf("5不能组成三角形");37. }38. }39. else40. {41. printf("6某些边不满足限制");42. }43. }白盒测试实例之三——需求分析需求分析是后续工作的基石，如果分析思路有问题，后续工作可能就会走向不正确的方向，比如：代码重用性差、难于测试、难于扩展和难于维护等。

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