“扬帆逐梦”才艺标兵大赛策划书
策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文一、活动背景。
随着社会的不断发展，人们对才艺的追求和展示需求越来越高。
为了激发大众的创造力和艺术表现欲望，我们计划举办一场才艺大赛，为广大有才华的人提供一个展示自己的舞台。
二、活动目的。
1. 激发参赛选手的创造力和表现欲望，提升其才艺水平；2. 丰富群众的文化生活，提高社会的艺术素养；3. 为有才华的人提供一个展示自己的舞台，让他们得到更多的认可和支持。
三、活动内容。
1. 报名阶段，通过线上和线下渠道进行报名，接受各类才艺表演的报名，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演等；2. 初赛阶段，由专业评委对报名选手进行初步筛选，确定参加复赛的选手名单；3. 复赛阶段，在较大的场地举办复赛，评选出晋级决赛的选手；4. 决赛阶段，在大型演出场馆举办决赛，评选出各个奖项的获奖选手。
四、活动时间和地点。
时间，预计活动将在下半年举办，具体时间将根据报名情况和场地安排确定。
地点，初赛和复赛将在当地的文化中心或学校举办，决赛将在市内知名的演出场馆举办。
五、活动宣传。
1. 通过社交媒体、网络平台和传统媒体进行活动宣传，吸引更多的参赛选手和观众；2. 制作海报、宣传册和宣传视频，进行线下宣传，提高活动的知名度和影响力。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用；2. 奖品及奖杯购买费用；3. 宣传费用；4. 工作人员费用；5. 其他杂项费用。
七、活动组织。
1. 策划团队，由具有丰富活动策划经验的团队负责活动的整体策划和执行；2. 工作人员，招募一定数量的工作人员，负责活动现场的组织和管理。
八、活动效果评估。
1. 通过观众和参赛选手的满意度调查，了解他们对活动的评价和建议；2. 通过媒体报道和社交媒体的反馈，评估活动的知名度和影响力。
九、活动风险及对策。
1. 参赛选手数量不足，加大宣传力度，吸引更多的参赛选手；2. 活动资金不足，积极寻找赞助商和合作伙伴，争取更多的赞助和支持。
十、活动总结。
活动结束后，将对活动进行全面总结和评估，总结经验教训，为下一届活动的策划和执行提供参考。
才艺大赛的策划书3篇
才艺大赛的策划书3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题青春飞扬，梦想启航二、活动目的本次才艺大赛旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的舞台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、内容和报名方式。
2. 在学校各宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报，扩大活动的影响力。
3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广，发放活动传单，解答同学们的疑问。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需将个人信息及参赛作品发送至指定。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛作品进行评审，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场表演，评委打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖典礼：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，共计[X]元。
3. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；共计[X]元。
4. 其他费用：工作人员酬金[X]元，共计[X]元。
八、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名 1]2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传材料印刷、网络宣传等，[具体姓名 2]、[具体姓名 3]。
3. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出，[具体姓名 4]、[具体姓名 5]。
才艺大赛策划书流程3篇
才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。
2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛；决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。
参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场，迟到者视为弃权。
参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。
七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
组织班级宣传，发动同学们积极参与。
2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们现场报名。
利用公众号等平台进行线上报名。
3. 初赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织初赛。
邀请专业评委进行评审，评选出进入决赛的选手。
公布初赛结果，通知进入决赛的选手做好准备。
4. 决赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织决赛。
邀请专业评委和大众评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
公布决赛结果，举行颁奖典礼。
5. 后期宣传：制作比赛视频、照片等，在学校内展示。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
对获奖选手进行采访，报道他们的参赛经历和感受。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、广播宣传等，预计费用[X]元。
2. 比赛费用：场地租赁、评委费用、奖品购买等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：工作人员酬金、饮用水购买等，预计费用[X]元。
九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要设置安全警示标志，确保选手和观众的安全。
才艺大赛策划书流程3篇
才艺大赛策划书流程3篇篇一《才艺大赛策划书流程》一、活动主题展现青春风采，绽放艺术魅力二、活动目的1. 为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，激发他们的艺术潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 宣传推广制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和报名通知。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。
3. 邀请评委邀请专业的艺术教师、校内文艺骨干担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
4. 准备比赛场地对活动场地进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。
安排好观众座位，确保场地秩序和安全。
5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
准备签到表、评分表等相关表格。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式线上报名：在学校官方网站或指定报名平台填写报名信息。
线下报名：在指定报名点领取报名表格填写后提交。
3. 报名要求参赛选手需填写个人基本信息、参赛节目信息等。
参赛节目形式不限，可以是歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术、朗诵等。
每个参赛选手限报一个节目。
（三）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 地点：[初赛场地]3. 流程参赛选手按照报名顺序依次上台表演节目，每个节目表演时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为该选手的初赛成绩。
根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。
（四）复赛阶段1. 时间：[复赛具体时间]2. 地点：[复赛场地]3. 流程进入复赛的选手再次进行节目表演，表演时间和形式与初赛相同。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。
才艺大赛策划书格式3篇
才艺大赛策划书格式3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑青春梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，为学生提供展示才艺的平台，特举办此次才艺大赛。
三、活动主体全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 各班级宣传委员向班级同学进行宣传。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：线上报名或线下报名，线下报名地点为学校学生会办公室。
3. 报名要求：填写个人信息、参赛项目、联系方式等。
（三）比赛阶段1. 比赛形式：个人或团队参赛，形式不限，如舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、魔术等。
2. 比赛流程：（1）初赛：选手报名后，进行初赛选拔，选出优秀选手进入决赛。
（2）决赛：进入决赛的选手进行现场表演，由评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖阶段1. 奖项设置：一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖[具体数量]名。
2. 颁奖嘉宾：邀请学校领导、老师、赞助商代表等担任颁奖嘉宾。
3. 颁奖流程：（1）宣布获奖名单。
（2）颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
（3）获奖选手发表感言。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁等，预计[X]元。
3. 奖品费用：奖杯、证书、奖品等，预计[X]元。
4. 其他费用：评委酬金、工作人员酬金等，预计[X]元。
总预算：[X]元七、活动注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。
2. 参赛作品需符合活动主题，内容积极向上。
3. 比赛评委将由专业老师和学生代表组成，确保评选结果的公正公平。
4. 活动期间，需注意安全，遵守活动秩序。
5. 本活动最终解释权归主办方所有。
八、活动主办方及承办方主办方：学校团委承办方：学校学生会篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑青春梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生才艺，培养学生的综合素质和创新能力，为学生提供一个展示自我、实现梦想的舞台。
才艺比赛活动策划书3篇
才艺比赛活动策划书3篇篇一《才艺比赛活动策划书》一、活动主题展现青春风采，放飞艺术梦想二、活动目的1. 为广大才艺爱好者提供一个展示自我的舞台，激发他们的艺术潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。
4. 发掘和培养优秀的艺术人才，为学校和社会输送更多的艺术力量。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 宣传推广：通过海报、传单、校园广播、班级通知等多种方式宣传才艺比赛活动，吸引学生积极参与。
3. 报名工作：设置报名点，接受学生的报名，并对报名者进行资格审查。
4. 邀请评委：邀请专业的艺术评委，确保比赛的公正性和专业性。
6. 设备准备：调试音响、灯光等设备，确保活动的顺利进行。
7. 物资采购：准备比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
参赛选手代表发言，表达参赛决心。
2. 才艺展示按照报名顺序，选手依次上台进行才艺表演。
表演形式包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、朗诵、魔术等。
评委根据选手的表现进行打分，满分 100 分。
表演过程中，安排工作人员进行现场拍照和录像，记录精彩瞬间。
3. 中场休息播放轻松愉快的音乐，缓解选手和观众的紧张情绪。
进行互动环节，如观众抽奖、知识问答等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 继续比赛选手按照抽签顺序继续进行才艺表演。
评委根据选手的表现进行打分和点评，指出优点和不足之处，给予选手建设性的意见和建议。
5. 颁奖仪式统计选手的得分，按照分数高低评选出一、二、三等奖和优秀奖。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言，分享参赛心得和体会。
6. 闭幕式宣布活动结束，组织观众有序离场。
才艺大赛执行策划书3篇
才艺大赛执行策划书3篇篇一才艺大赛执行策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提升学生的艺术修养和综合素质。
三、活动主体[具体活动名称]才艺大赛四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[详细地址]五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
（三）比赛流程1. 初赛（1）选手提交参赛视频，由专业评委进行初选。
（2）公布初赛结果，进入复赛的选手名单。
2. 复赛（1）选手现场展示才艺，评委打分。
（2）评选出晋级决赛的选手。
3. 决赛（1）选手进行现场才艺表演，评委打分。
（2）设置观众投票环节，增加互动性。
（3）公布比赛结果，举行颁奖仪式。
（四）比赛环节设置1. 自我介绍选手简要介绍自己的姓名、专业和才艺特长。
2. 才艺展示选手进行限时[X]分钟的才艺表演，形式不限。
3. 评委问答评委针对选手的才艺进行提问，选手进行回答。
（五）奖项设置1. 冠军奖：[X]名，奖杯、证书及奖品。
2. 亚军奖：[X]名，奖杯、证书及奖品。
3. 季军奖：[X]名，奖杯、证书及奖品。
4. 优秀奖：若干名，证书及奖品。
六、经费预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。
2. 场地布置费用：[X]元，用于比赛现场的装饰和布置。
3. 评委酬金：[X]元，邀请专业评委的酬金。
4. 奖项设置费用：[X]元，购买奖杯、证书及奖品的费用。
5. 其他费用：[X]元，包括评委餐饮、活动保险等。
七、注意事项1. 参赛选手需自备表演所需的道具、服装等。
才艺大赛晚会的策划书3篇
才艺大赛晚会的策划书3篇篇一才艺大赛晚会策划书一、晚会主题“艺韵飞扬，梦想起航”二、晚会目的为了丰富校园文化生活，展示学生才艺，选拔优秀艺术人才，特举办本次才艺大赛晚会。
三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、晚会对象全体师生六、晚会流程1. 开场舞：热情活力的舞蹈，营造热烈氛围。
2. 主持人开场白：介绍晚会背景、目的和流程。
3. 选手风采展示：按节目顺序，选手逐个登场表演，展示自己的才艺。
4. 互动环节：设计一些有趣的互动游戏，邀请观众参与，增加晚会趣味性。
5. 评委点评：邀请专业评委对选手表现进行点评，提出改进意见。
6. 颁奖环节：根据评委打分，评选出各个奖项，颁发证书和奖品。
8. 结束舞：精彩的舞蹈表演，为晚会画上圆满句号。
七、晚会节目安排1. 歌曲类：独唱、合唱等形式，展现美妙歌声。
2. 舞蹈类：独舞、群舞等，展现优美舞姿。
3. 语言类：朗诵、小品、相声等，展现语言魅力。
4. 其他类：乐器演奏、魔术、武术等，展现多样才艺。
八、晚会宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴晚会海报。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级宣传。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号等平台发布晚会信息。
九、晚会经费预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他杂费：[X]元十、晚会工作人员安排1. 总策划：[具体姓名]，负责晚会整体策划。
2. 节目统筹：[具体姓名]，负责节目安排和选手联络。
3. 舞台设计：[具体姓名]，负责舞台布置和道具准备。
4. 灯光音效：[具体姓名]，负责灯光音效调控。
5. 宣传推广：[具体姓名]，负责晚会宣传和网络推广。
6. 后勤保障：[具体姓名]，负责晚会后勤服务和安全保障。
十一、注意事项1. 晚会前需进行充分的排练和准备，确保节目质量。
2. 晚会当天需确保场地布置和设备调试无误。
3. 注意选手安全，避免发生意外事故。
才艺大赛的策划书3篇
才艺大赛的策划书3篇篇一《才艺大赛策划书》一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次才艺大赛旨在为学生提供一个展示自我才艺的平台，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、表演四大类比赛项目。
2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，决赛采用打分制。
3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。
参赛选手需在规定时间内到达比赛现场，迟到视为弃权。
参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何作弊行为。
七、活动流程1. 前期宣传：通过海报、传单、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次才艺大赛的相关信息。
在学校官网、公众号等平台发布比赛通知和报名方式。
2. 报名方式：线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。
线下报名：在学校指定地点填写报名信息。
3. 初赛阶段：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛流程：参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。
评委根据选手的表现进行打分，评选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛流程：参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、班级宣传等费用，预计[X]元。
2. 比赛费用：场地租赁、音响设备租赁、评委费用等，预计[X]元。
3. 奖品费用：证书制作、奖品购买等费用，预计[X]元。
4. 其他费用：工作人员酬金、饮用水等费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要做好安全防范措施，确保参赛选手和观众的人身安全。
2. 公平公正：评委要严格按照比赛规则进行打分，确保比赛的公平公正。
才艺比赛方案策划书3篇
才艺比赛方案策划书3篇篇一《才艺比赛方案策划书》一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的本次才艺比赛旨在为广大群众提供一个展示自我才华的平台，丰富人们的业余生活，同时也为了发掘和培养更多的优秀才艺人才。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象[参赛人群]六、比赛项目本次比赛分为声乐、舞蹈、器乐、表演等四个项目，参赛者可根据自己的特长选择其中一项或多项参加比赛。
七、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛者需在规定时间内填写报名表格，并提交相关证明材料。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛选拔，评选出各项目的优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）对进入复赛的选手进行再次选拔，评选出各项目的前三名进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛，评选出各项目的冠、亚、季军，并颁发奖杯和证书。
八、比赛规则1. 参赛者需自备表演所需的服装、道具和音乐等。
2. 比赛采用百分制评分，评委根据参赛者的表演水平、艺术表现力、舞台形象等方面进行评分。
3. 参赛者需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消参赛资格。
九、奖项设置本次比赛各项目分别设置冠、亚、季军各一名，优秀奖若干名，同时还将评选出最佳人气奖、最佳表演奖等特别奖项。
十、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台、网站等进行线上宣传，吸引更多的人关注和参与。
3. 邀请媒体对比赛进行报道，提高比赛的知名度和影响力。
十一、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十二、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作，确保参赛者和观众的人身安全。
2. 活动期间需注意保持环境整洁，活动结束后及时清理现场。
3. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点需另行通知。
篇二才艺比赛方案策划书一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的1. 为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
才艺大赛活动策划书(精选4篇)
才艺大赛活动策划书(精选4篇)带来的有关才艺大赛活动策划书，希望大家喜欢才艺大赛活动策划书【篇1】一、指导思想全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。
坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容本届大赛的主题是“畅想未来”。
大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。
四、赛点设置时码中心小学五、竞赛类别及时间安排1、竞赛类别本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项)，每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。
2、时间安排①报名时间：5月25日前。
②比赛时间：5月29日下午1：30开始。
六、奖项设置。
本次大赛设以下奖项：1、优秀表演奖(21名)：共设一等奖5名(其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名)，参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。
二等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。
三等奖8名(其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名)。
2、伯乐奖(5名)：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖(2名)：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成由小教办全体成员担任评委。
八、成绩考核本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。
才艺大赛活动策划书【篇2】一、活动前言：新学年新气象，经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。
才艺大赛活动策划方案（精选8篇）
才艺大赛活动策划方案才艺大赛活动策划方案（精选8篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
二、大赛目的：三、大赛内容：1，报名对象：全院大一新生。
2，参赛形式：（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。
参赛选手自备服装、伴奏带。
（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。
（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。
参赛选手自备服装、表演道具。
（5）主持人组比赛内容：脱口秀、随意主持。
参赛选手自备服装。
3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！4，比赛日程：（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。
（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5，大赛时间：初赛xx年10月30日18：30决赛xx年11月20日18：30大赛地点：初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6，奖励方案：1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。
2、奖项评比：（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
才艺大赛执行策划书3篇
才艺大赛执行策划书3篇篇一《才艺大赛执行策划书》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺大赛，为广大有才艺的人士提供一个展示自我的平台，同时丰富人们的文化生活，挖掘优秀的艺术人才，促进文化艺术的交流与发展。
三、活动主体面向所有有才艺的个人或团体。
四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单等，在学校、社区、商场等人员密集场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等渠道进行广泛宣传。
3. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
（二）报名阶段1. 设立专门的报名渠道，包括线上和线下报名。
2. 报名者需提交个人或团体的基本信息、才艺展示内容等。
（三）比赛阶段1. 初赛：对所有报名者进行初步筛选，选出优秀的选手进入复赛。
2. 复赛：进一步选拔，确定进入决赛的选手。
3. 决赛：评选出各个奖项的获得者。
六、比赛规则1. 选手需在规定时间内完成才艺展示。
2. 才艺展示形式不限，可以是歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、小品等。
3. 评委根据选手的表现进行打分和点评。
七、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及若干优秀奖，对表现优秀的选手给予奖励和表彰。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的整体策划和组织。
2. 评委：由专业人士和相关领域的专家组成。
3. 工作人员：负责场地布置、设备调试、选手接待等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前做好设备的调试和维护工作，确保比赛的顺利进行。
3. 尊重选手的隐私和权益，保护选手的个人信息。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二才艺大赛执行策划书一、活动主题“闪耀舞台，绽放才艺”二、活动目的通过举办才艺大赛，为广大参与者提供一个展示自我才艺的平台，发掘和培养优秀艺术人才，丰富人们的文化生活，营造积极向上的艺术氛围。
才艺赛策划书
才艺赛策划书才艺赛策划书日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是不是需要好好写一份策划书呢？相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的才艺赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
才艺赛策划书1一、新生才艺赛主题：“飞扬青春展示自我”；为了迎接我系12级新生的到来，更好的为新生提供一个展示自我的舞台，我系将举办一台大型的才艺赛，展示新生风采、二、节目类型舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。
三、活动现场流程1、初赛现场流程：晚上19：00分选手入场签到——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适当将表演时间缩短。
（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。
乐器表演自备乐器。
）2、决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给相关负责人，进入选首席，并由工作人员宣读一些注意事项。
（决赛选手须化妆以及穿着演出服装。
乐器表演自备乐器。
表演内容健康文明。
若在规定时间未到服务台签到者，视为自动放弃。
）四、初赛评委由文艺部部长以及学团会学生干部担任决赛评委。
五、评选方式现场评分并确定比赛最后成绩。
六、奖项设置将选出比赛中成绩前十名的表演选手，按得分的高低顺序评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。
一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖将获得相应荣誉证书及相关奖品。
七、经费预算社团外联部所拉赞助和系所批资金。
八、初选时间和决赛以及报名方式初选：10月日晚上19：00决赛：10月日晚上19：00报名方式：由11级各班班长将报名单交给文艺部部长，也可在初选赛场现场报名。
九、比赛场地a楼214教室十、主办单位：化学与化工系学团会文艺部协办单位：xx学院乐队联盟协会十一、晚会筹备组晚会负责人：xxx节目负责人：xxx宣传组：xxx才艺赛策划书2一、新生才艺赛主题：“追逐梦想，展现自我”；为了迎接我院11级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新为主题。
才艺大赛策划书
才艺大赛策划书一、活动背景在当今社会，人们越来越注重综合素质的发展，拥有才艺不仅能够丰富个人生活，还能展现个人魅力和独特风采。
为了给广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，激发大家的创造力和艺术热情，我们特举办此次才艺大赛。
二、活动主题“展现自我，秀出风采”三、活动目的1、为有才艺的人提供展示平台，让他们有机会展现自己的才华和特长。
2、丰富社区/校园/单位文化生活，营造积极向上、充满活力的氛围。
3、促进参与者之间的交流与合作，增强团队精神和凝聚力。
4、发现和培养优秀的才艺人才，为文化艺术事业的发展储备力量。
四、活动主体全体才艺爱好者五、活动时间及地点时间：具体日期地点：详细地址六、活动流程1、报名阶段时间：报名开始日期报名结束日期方式：线上报名和线下报名相结合。
线上在官方网站或指定平台填写报名信息；线下在具体地点领取并填写报名表格。
报名要求：填写个人基本信息、才艺类型、表演节目名称、联系方式等。
2、初赛阶段时间：初赛日期比赛形式：根据报名情况分组，依次进行表演，评委现场打分。
评选标准：才艺展示的完整性、技巧性、表现力、创新性等。
晋级名额：根据参赛人数和整体水平，确定晋级复赛的名额。
3、复赛阶段时间：复赛日期比赛形式：晋级选手再次表演，增加现场互动环节，如观众投票等。
评选标准：综合考虑评委打分和观众投票结果。
晋级名额：确定晋级决赛的选手。
4、决赛阶段时间：决赛日期比赛形式：决赛选手进行最后的才艺比拼，邀请专业评委和嘉宾点评。
评选标准：才艺水平、舞台表现、整体效果等。
奖项设置：设立一、二、三等奖及优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。
七、前期准备1、宣传推广制作宣传海报、传单，在社区、学校、单位等地张贴和发放。
利用社交媒体平台、官方网站发布活动信息，进行线上宣传。
邀请相关媒体进行报道，提高活动知名度。
2、场地布置根据活动主题和才艺表演类型，对比赛场地进行精心布置。
准备舞台、音响设备、灯光效果等，确保演出效果。
3、物资准备购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
才艺大赛的策划书3篇
才艺大赛的策划书3篇篇一《才艺大赛的策划书》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生的才艺特长，提高学生的综合素质，特举办此次才艺大赛。
通过比赛，为学生提供一个展示自我的平台，激发学生的兴趣爱好，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次才艺大赛，鼓励学生积极报名参加。
2. 报名阶段学生可通过线上或线下的方式进行报名，报名时需填写个人信息、参赛项目等内容。
3. 初赛阶段对报名的学生进行初赛筛选，选拔出优秀的选手进入决赛。
4. 决赛阶段在决赛中，选手们将进行才艺展示，由评委进行评分，评选出各个奖项。
六、比赛项目1. 声乐类：独唱、合唱等。
2. 舞蹈类：独舞、群舞等。
3. 器乐类：独奏、合奏等。
4. 语言类：朗诵、相声、小品等。
5. 其他类：魔术、武术、书法、绘画等。
七、奖项设置根据比赛结果，设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
八、评委组成由学校专业教师、艺术团体专家等组成评委团，确保比赛的公平、公正、公开。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平性。
3. 工作人员要做好后勤保障工作，确保活动的顺利进行。
4. 如遇不可抗力因素，活动时间另行通知。
策划人：[姓名][日期]篇二《才艺大赛策划书》一、活动主题“展青春风采，秀才艺魅力”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生的才艺特长，提高学生的综合素质，特举办此次才艺大赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
才艺比赛活动策划展现才华追逐梦想
才艺比赛活动策划展现才华追逐梦想才艺比赛活动策划：展现才华追逐梦想才艺比赛一直以来都是展现和发掘个人才华的平台，它不仅能够让参赛者展现自己的才艺，还可以为他们的梦想提供更广阔的舞台。
本文将围绕才艺比赛活动的策划进行探讨，以展现才华，追逐梦想为主题，为各位读者呈现一个完整的才艺比赛活动方案。
一、活动目标才艺比赛的目标在于提供一个展示个人才艺、发掘人才的机会，同时鼓励参赛者追逐自己的梦想。
通过参与比赛，他们可以得到锻炼、广告曝光以及更多成长机会。
二、活动时间和地点活动的时间选择应基于参赛者的日程安排以及目标观众的便利性。
地点应选择一个具备主题氛围、配套设施完备的场地，如大型剧院或会议中心等。
三、活动形式1. 分类比赛：根据参赛者的才艺类型，将比赛分为音乐、舞蹈、戏剧等各个类别，并设置专业评审团。
2. 初赛和决赛：初赛环节筛选出优秀的参赛者晋级到决赛，决赛环节则选拔出冠亚季军以及各项特别奖项。
3. 特别环节：除了正式比赛，可以安排一些特别环节，如嘉宾表演、慈善义演等，以增加节目的丰富性和观赏性。
四、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体平台、网站等途径发布活动相关信息、参赛报名通知和动态更新，吸引更多的参与者和观众。
2. 线下宣传：通过在学校、社区、娱乐场所等地方张贴海报、发放宣传册等方式来提高活动的知名度。
五、奖项设置1. 冠亚季军奖项：为获得最高分的选手颁发冠、亚、季军奖杯，并提供丰厚的奖金和奖品。
2. 特别奖项：设置最具创意奖、最佳表演奖、人气奖等特别奖项，以表彰在不同方面具有杰出表现的参赛者。
六、经费与赞助1. 经费筹措：可以通过赞助、门票销售、广告合作等方式筹措比赛的经费。
2. 赞助合作：可以联系企业、机构等寻求赞助和合作，提供品牌曝光和互惠互利的机会。
七、活动执行1. 人员组织：根据活动规模，组成专业的筹备团队，包括活动执行人员、技术支持人员、安全人员等。
2. 赛前准备：包括场地布置，技术设备准备，节目编排，参赛者和评委的确认等工作。
“扬帆逐梦”才艺标兵大赛策划书 (2)
“扬帆逐梦”才艺标兵大赛策划书一、赛事背景和目的近年来，社会对于才艺教育的重视程度不断提高，越来越多的人开始关注和培养自己的才艺能力。
为了展示和推广广大青少年学生的才艺才华，激发他们的创造力和积极性，我们决定举办“扬帆逐梦”才艺标兵大赛。
本次大赛旨在通过舞台展示和竞技，倡导青少年树立积极的人生态度，鼓励他们大胆表达自己，展示才艺，培养自信心和团队合作意识。
同时，通过比赛选拔出优秀的才艺标兵，为他们提供更好地展示和发展的机会。
二、赛事时间和地点时间：XX年X月X日地点：XX市XX剧院三、参赛人员和组织形式1. 参赛人员：面向全市的青少年学生，可报名参加唱歌、舞蹈、乐器演奏、戏剧等多个类别的比赛。
2. 组织形式：a. 分别组织预赛和决赛，分为初赛和复赛两轮。
b. 初赛：参赛者需要提交参赛作品（录音或视频），由专业评委评审初赛成绩。
c. 复赛：初赛成绩前100名晋级复赛，在决赛现场进行实时表演，并由专业评委进行评判。
四、赛事宣传1. 利用多种渠道进行宣传，如电视、广播、报纸、学校网站等。
2. 在各个学校设立宣传点，发放海报、宣传册等宣传材料。
3. 通过社交媒体平台进行线上宣传，吸引更多的参赛者和观众。
五、奖项设置1. 比赛设立特等奖、一等奖、二等奖、三等奖等奖项，对于各个类别的参赛者都有相应的奖项设置。
2. 特等奖获得者将获得奖杯和奖金，并有机会参加更高级别的比赛。
3. 各个奖项的获得者将被授予“才艺标兵”称号，并获得相应的奖金和证书。
六、组织保障1. 成立组委会，负责赛事的筹备、组织和执行工作。
2. 选派专业评委参与初赛、复赛和决赛的评审工作。
3. 在比赛现场设置专业设备和舞台，确保参赛者展示才艺的顺利进行。
4. 提供参赛者和工作人员的食宿安排，确保比赛期间的正常进行。
七、赛事收益1. 通过比赛宣传和赛事门票收入，增加组委会的收益。
2. 根据赛事收益，支持下一届“扬帆逐梦”才艺标兵大赛的举办，并为获奖者提供更好的奖励和发展机会。
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“扬帆逐梦”才艺标兵大赛策划书
“扬帆逐梦”才艺标兵大赛策划书
活动背景：
为进一步推动大学生艺术文化发展，提高审美情趣，丰富大学课余文化生活，突出渲染大学生才艺魅力和独特的校园文化，体育学不学生会各部门联合举办本次才艺标兵大赛。
主办单位：体育学部团总支学生会
策划承办单位：体育学部学生会分会文艺部
协办单位：体育学部学生分会组织部、宣传部、外联部、纪检部、生活部
一比赛名称：体育学部首届“扬帆逐梦”才艺标兵大赛
二比赛时间：报名九月到十月初；初赛十月初；决赛十月二十三号7：30
三比赛地点：初赛四教105；决赛世纪讲坛
四比赛对象：体育学部本校区所有在校大学生
五比赛项目：唱歌、跳舞、武术、健美操、器乐、话剧表演等
六工作人员安排及工作职责
顾问：涂老师、吴建龙
嘉宾：学部领导以及专业老师
评委：初赛学生会评委团
决赛团委老师及音乐学部老师
总策划：文艺部
七前期准备：
主持人串词：皮波周蓓
舞台筹备组：组织部
外联组：外联部
宣传组：宣传部
节目组：文艺部
礼仪及安全组：纪检部
音响及灯光师：胡磊易浩邓龙
计票组：生活部
八活动流程
9月25日9月28日：讨论活动进行时应注意的`各个细节并整理通过活动方案
10月7日10月9日：初选并报相关部门审批场地
10月10日：收集和整理表演者名单，制定出场方式，制节目单。
10月13日10月23日：获奖礼品准备、活动经费预算、宣传、舞台布置（包括物质准备，如表演时需要的一切道具）
10月23日19：30：正式比赛
10月24日：由宣传组张贴表演者获奖名单以海报形式公布
九活动内容及组织（文艺部及组织部）
1、初选地点：四教105
体育学部学生会主席及相关部长评选出排名前13个参赛节目进入决赛
2、决赛地点：学术讲坛
活动流程：
10月22到23日：会场租借及布置、活动介绍海报材料等；
10月23日15点：活动彩排，人员到位，布置会场
10月23日19点：观众进场；
10月23日19点20分：比赛开始，主持人致开幕词并介绍本次活动；介绍到场评委及嘉宾；
10月23日19点35分：嘉宾致辞
10月23日19点40分：比赛开始，自我介绍及拉票
10月23日20点15分：中场互动
10月23日21点：组织收集投票及评分；嘉宾颁奖；主持
人宣布比赛结束；会场清洁
十评分细则
评分内容（10分）
评分标准
评分结果
整体造型（3分）
整体造型与所演出的节目和谐统一，服装道具到位
舞台表现力（4分）
表演流畅，细节处理恰到好处，表演富有张力
艺术水准（3分）
可根据难度系数酌情加分
总分
最后得分以评委平均分为准
奖项：（a、b奖项获得者可有重复）
a （依据投票及嘉宾评选）
最佳人气奖__________
最佳舞台表现力奖__________
最佳创意奖__________
b 一等奖一名__________
二等奖两名__________
三等奖三名__________
十一活动所需经费预算：
奖品及证书：奖品13份450元证书：50元
宣传海报及请柬：还报纸4*2/张=8元请帖50*1/个=50元会场布置：横幅7*8元/米56元
彩带10*2/条=20元
气球300*0.1/个=30元
备用20元
合计106元
水果饮料50元
总计：736元
湖南涉外经济学院体育学部学生会10月14日。