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心理咨询沙龙活动方案策划
心理咨询沙龙活动方案策划活动目的：通过心理咨询沙龙，提供一个自由、友好、互助的平台，促进参与者之间的交流与学习，增强心理健康意识，解决个人心理问题。
活动时间：2022年6月10日，下午2点至5点活动地点：大学校园内的心理咨询中心活动流程：1. 活动开场（2:00 pm - 2:15 pm）- 主持人对活动进行简单介绍，感谢参与者的到来- 简要介绍心理咨询沙龙的目的和意义2. 主题分享（2:15 pm - 3:00 pm）- 邀请一位心理学专业的教授或专家进行主题分享，讲解心理健康的重要性和日常应对技巧- 分享内容包括心理健康知识、心理压力管理、情绪调节等方面- 参与者可以就分享内容提问，与分享人互动交流3. 小组讨论（3:00 pm - 3:45 pm）- 将参与者分成小组，每个小组设立一个主持人- 每个小组讨论一个指定主题，如人际关系、失眠、焦虑等问题- 主持人引导讨论，提出问题，鼓励参与者分享自己的想法和经验，互相支持和帮助- 鼓励参与者提问，与主持人和小组成员互动交流4. 经验分享（3:45 pm - 4:15 pm）- 邀请一些志愿者或心理学专业人士分享他们解决困扰自己的心理问题的经验和方法- 分享人可以是具有心理咨询经验的专业人士，也可以是经历过类似问题并成功克服的个人- 听众可以提问，分享自己的经验和观点5. 互动游戏（4:15 pm - 4:45 pm）- 设计一些有趣的心理打破冰活动，如心理测验、配对游戏等- 通过互动游戏，帮助参与者更好地了解自己的心理特点和个性，促进彼此之间的交流和合作6. 活动总结和闭幕（4:45 pm - 5:00 pm）- 主持人对整个活动进行总结和回顾，感谢参与者的积极参与和贡献- 邀请参与者提出对活动的意见和建议，以便今后改进活动- 送给参与者一些心理咨询中心的宣传资料，以便今后进一步了解和利用心理咨询资源活动宣传：1. 海报设计- 设计一张吸引人的海报，包括活动的时间、地点、主题以及参与方式- 强调活动的自由、友好、互助的特点，吸引人们积极参与2. 社交媒体宣传- 在学校的社交媒体平台上发布活动信息，并利用校园社团的资源进行传播- 邀请心理学相关的社团或组织帮助宣传，扩大活动的影响力- 鼓励参与者转发活动信息，邀请更多人参加3. 校内宣传栏- 利用校园的宣传栏张贴活动海报和宣传资料- 在校园公共区域设置宣传摊位，向师生介绍活动内容和意义活动准备：1. 场地布置- 在活动现场摆放舒适的座椅、桌子、演讲台等，确保参与者的舒适感- 在会场的角落设置一些心理咨询相关的书籍和资料，供参与者自由阅读和借阅2. 人员安排- 聘请专业的心理学咨询师或专家担任主持人和分享人，确保活动的专业性和品质- 招募一些志愿者协助活动的组织和执行，如接待、场地布置、摄影等工作3. 宣传品准备- 准备活动所需的宣传资料，如海报、传单、宣传礼品等- 准备一些心理测验、小礼品等用于互动游戏环节4. 技术设备准备- 确保会场有所需的音响设备和投影仪，方便主持人进行演讲和展示资料- 测试设备的使用情况，确保活动顺利进行活动实施：1. 主持人和分享人的发言要精炼、生动，注重与观众的互动和参与感2. 小组讨论要有人引导，确保每个人都有机会发言并得到回应3. 注意活动的时间控制，确保每个环节的时间合理安排，不要过于拖延或匆忙结束4. 提供一些纸和笔，方便参与者做笔记和记录自己的想法5. 活动现场要保持安静、舒适和整洁的环境，避免干扰和打扰活动评估和改进：1. 活动结束后，组织者和参与者可以填写问卷评估活动的效果和满意度2. 收集参与者的反馈和建议，查看哪些方面需要改进和加强3. 组织者开会讨论评估结果，并制定改进方案，以便今后开展更好的心理咨询沙龙4. 将活动的一些精彩瞬间通过学校的官方媒体进行推广和宣传，以便吸引更多的关注和参与。
心理沙龙联谊活动方案策划
心理沙龙联谊活动方案策划一、活动背景和目的心理沙龙联谊活动是为了给心理爱好者提供一个交流和分享的平台，让他们能够互相倾诉和互相帮助，共同提高心理素养。
该活动旨在促进人际交往，增进相互了解，提升心理健康。
二、活动内容1. 主题讲座为了丰富沙龙活动的内容，我们计划邀请心理学专家或学者给大家做一场主题讲座。
讲座的主题可以包括心理健康、人际关系、情绪管理、压力释放等等。
讲座的时间可以根据专家的安排而定，一般可以设定为1-2个小时。
讲座结束后，还可以留出时间给参与者提问和讨论。
2. 分组讨论在活动中，可以根据人数的多少将参与者分成几个小组，每个小组围绕一个话题展开讨论。
话题可以是参与者感兴趣的心理问题，也可以是针对讲座内容进行深入研讨。
每个小组的讨论时间可以安排为30-60分钟，最后可以让每个小组的代表做一个小结。
这样不但能提高参与者的学习热情，还能培养他们的表达能力。
3. 心理测试为了增加活动的趣味性，我们可以设计一些心理测试题目，并邀请参与者进行测试。
心理测试的题目可以有关于性格、情绪、应对能力等方面的内容，通过测试可以让参与者了解自己的心理特点和个性倾向。
测试完毕后，可以进行结果的解读和讨论，做一次心理健康的自我评估。
4. 互助分享这是活动的重点部分，通过参与者互相分享自己的心理经历和心得体会，可以让大家相互支持和鼓励。
在这个环节中，可以设置一些引导话题，如“你是如何面对挫折的”、“你是如何管理情绪的”等等，让参与者有选择地分享自己的心理经验。
这样不但可以让大家从他人的经历中学习，还可以在分享中找到共鸣和安慰。
5. 心理咨询服务如果条件许可，我们还可以邀请专业心理咨询师为参与者提供一对一的心理咨询服务。
咨询师可以根据参与者的需求进行针对性的咨询，帮助他们解决心理问题和困扰。
这样的服务可以提高活动的实用性，让参与者在活动中获得更多的实质性帮助。
三、活动时间和地点1. 活动时间：我们建议将活动时间确定在周末或者假期，这样可以方便大家参与。
心理陪伴沙龙活动方案策划
心理陪伴沙龙活动方案策划一、活动目标：1. 为社会各界人士提供一个心理倾诉、交流和分享的平台；2. 为参与者提供心理学知识和技能的普及和学习；3. 让参与者在愉快的氛围中提升自我认知、情绪管理和心理健康。
二、主题和时间：主题：心理陪伴沙龙时间：每月举办一次，每次活动持续3小时。
三、活动内容：1. 主题演讲：每次活动邀请一位专业心理咨询师或学者进行主题演讲，分享心理学知识和经验。
演讲时间为1小时。
2. 小组讨论：将参与者分成小组，每个小组由一位心理咨询师带领。
参与者可以根据自己的需求选择不同的小组讨论主题，如情绪管理、人际关系、职业发展等。
讨论时间为1小时。
3. 经验分享：邀请一些有心理成长经历的人士分享自己的故事和经验。
分享者可以是心理咨询师、心理辅导师或曾经接受心理咨询的人。
分享时间为30分钟。
4. 互动游戏：进行一些有趣的互动游戏，让参与者在轻松的氛围中加深互相了解和交流。
游戏时间为1小时。
5. 自由交流：活动结束后，参与者可以自由交流，有机会结交新朋友，相互倾诉、安慰和支持。
四、活动流程：14:00-14:30 参与者签到、自由交流14:30-15:30 主题演讲15:30-16:30 小组讨论16:30-17:00 经验分享17:00-18:00 互动游戏18:00-18:30 自由交流，活动结束五、参与者招募：通过社交媒体、线上论坛、学校和社区的宣传渠道招募参与者。
要求参与者年满18岁，并对心理学感兴趣或有心理健康需求。
六、场地和设备：选择一个安静、宽敞、设施齐全的场地作为举办活动的场所。
场地要能容纳100人以上的参与者，并提供音响设备、投影仪、麦克风等设备。
七、预算和赞助：1. 预算：活动的预算包括场地租赁费用、嘉宾费用、设备租用费用、宣传费用等。
预算可通过赞助和参与者的自愿捐款来筹集。
2. 赞助：可以邀请相关机构或企业赞助活动，例如心理咨询机构、心理学院、医疗机构等。
赞助商可以以提供财务支持、场地提供、嘉宾演讲等方式给予赞助。
心理沙龙策划
心理沙龙策划书一、活动主题针对全校同学举办5至6期以“新生适应”、“人际交往”、“情绪调控”、“职业规划”等为话题的讨论会。
二、活动目的为庆祝建党90周年，西南交大建校115周年，普及心理健康知识，通过心理沙龙的交流活动，让参与者排解内心的困惑，学会面对学习、生活环境，规划好自己的大学生活。
三、活动时间、地点时间：2011年10月至12月（每两周举办一期）地点：三板大学生工作室四、活动对象西南交大峨眉校区全校同学五、活动安排前期：(一)活动筹备1.联系伍敏老师，确定一名主持人（提前一周确定）。
2.收集整理好用于讨论的话题资料、制作好ppt。
3.准备材料：一块展板（用于活动主题介绍），横幅、喷绘、便签纸、笔若干、水、纸杯、装饰品。
4.提前一天布置场地，活动时，对来的每个人倒上茶水。
(二)活动开展1.主持人对本次沙龙参与者以及主题做一个简要介绍。
展示一个PPT案例，引出话题。
2.主持人让大家随机分组（每组有学长或学姐）。
分组后先做一个小游戏，增进大家对彼此的认识（大约10分钟左右）。
3.主持人对PPT的案例的问题一个一个的提出，让大家进行讨论，讨论完后，随机抽出2——3个小组发言，再继续讨论下一个问题（讨论的问题一步步深入，由别人到自己，每个话题讨论时间在15分钟左右）。
4.中心伍敏老师对活动进行总结。
5.主持人宣布活动结束，让大家写下自己在活动中的感受或者自己对大学生活的规划等。
后期：1.整理会场。
2.对写下的活动感受进行整理，最后做成展板，进行展出。
六、经费预算横幅 100元前后期宣传喷绘 12*20元/张=240元便签纸、笔等 100元白纸、笔等 50元颜料 5盒*10元/盒=50元照片冲洗 50元水 60元布置场地 200元合计：850元七、活动注意事项1、活动筹备期的各项事宜必须依次进行2、活动期间，为使整个会场拥有一个比较轻松愉悦的氛围，在活动开始前及讨论期间，可播放几首时尚歌曲。
3、活动先对案例进行分析，让大家谈谈自己对案例问题的看法，然后谈谈自己有没有遇到什么问题，怎么去解决，打算以后怎么去做，去弥补自己的不足，是否有什么长远的计划，是否愿意在大家面前发誓、表决心等，这样从别人到自己，有浅入深的探讨。
心理活动沙龙策划方案模板
一、活动背景随着社会节奏的加快，人们面临的心理压力越来越大。
为了提高公众的心理健康意识，普及心理健康知识，增强社会心理支持系统，特举办此次心理活动沙龙。
二、活动主题主题：心灵护航，快乐生活三、活动目标1. 提高参与者对心理健康重要性的认识和意识。
2. 帮助参与者了解常见的心理健康问题及应对策略。
3. 促进参与者之间的交流与分享，增进彼此了解。
4. 培养参与者的心理调适能力，提升生活质量。
四、活动时间2023年X月X日（星期X）下午14:00-17:00五、活动地点XX市XX区XX路XX号（具体地点）六、活动对象全市各界人士，尤其是职场人士、学生、老年人等心理压力较大的人群。
七、活动流程1. 签到入场（13:30-14:00）- 参与者签到，领取活动资料。
- 活动现场布置，营造轻松氛围。
2. 开场致辞（14:00-14:10）- 主办方代表致辞，介绍活动背景和目的。
3. 心理健康知识讲座（14:10-15:00）- 邀请心理专家讲解心理健康知识，包括压力管理、情绪调节、人际关系等。
4. 互动环节（15:00-15:30）- 参与者分组进行心理游戏，增进彼此了解。
- 分享环节，邀请参与者分享自己的心理故事和感悟。
5. 心理健康咨询服务（15:30-16:30）- 邀请心理专家提供现场咨询服务，解答参与者疑问。
6. 总结发言（16:30-16:40）- 主办方代表总结活动，感谢参与者的支持。
7. 自由交流（16:40-17:00）- 参与者自由交流，互相咨询，建立联系。
八、活动准备1. 场地布置：布置温馨、舒适的场地，摆放座椅、茶水等。
2. 活动资料：制作活动手册、宣传海报等。
3. 邀请专家：提前邀请心理专家，确定讲座内容。
4. 宣传推广：通过线上线下渠道进行活动宣传。
5. 志愿者招募：招募志愿者协助活动现场工作。
九、活动预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 活动资料制作费用：XXX元3. 专家讲座费用：XXX元4. 宣传推广费用：XXX元5. 志愿者补贴：XXX元十、活动评估1. 活动结束后，收集参与者反馈意见，了解活动效果。
心理舒缓沙龙活动方案
心理舒缓沙龙活动方案一、活动主题。
“心灵解压站：给心灵来一场轻松SPA”二、活动目的。
现代生活节奏快，大家都或多或少有些心理压力。
这个沙龙就是想给小伙伴们提供一个放松心情、舒缓压力的空间，让大家能够敞开心扉，分享烦恼，学习一些应对压力的小技巧，开开心心地过好每一天。
三、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，下午2点 5点。
2. 地点：[详细地址]（找一个温馨、安静又舒适的地方，像那种有柔软沙发、温暖灯光的小空间就很完美啦）四、活动对象。
所有感觉自己压力山大，想要放松放松的小伙伴们（年龄、性别不限哦）五、活动流程。
# （一）活动开场（2:00 2:15）1. 主持人简单介绍活动的主题和目的，就像跟朋友聊天一样说：“嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们聚在这儿呢，就像来到了一个超级减压的小天地。
大家都知道，现在生活里到处都是压力源，今天咱们就把那些烦恼都扔一边，好好放松放松自己的小心灵。
”2. 来个轻松的小游戏热热身。
名字就叫“名字大接龙”。
所有人围成一个圈，第一个人说自己的名字和一个自己的小特点（比如“我是爱跳舞的小明”），然后第二个人要先说第一个人的名字和特点，再加上自己的（“这是爱跳舞的小明，我是爱吃冰淇淋的小红”），依此类推。
这个游戏能让大家快速熟悉起来，而且不会有那种很尴尬的开场氛围。
# （二）压力倾诉与分享（2:15 3:00）1. 分成几个小组（每组大概5 7个人），每个小组会有一些彩色的便签纸和笔。
2. 主持人引导大家把最近的压力源写在便签纸上，一件压力事写一张。
比如说“工作任务太多，总是加班”“和家人吵架了，心里很委屈”之类的。
3. 写完之后呢，小组成员轮流分享自己的压力便签内容。
其他人要认真听，就像在听好朋友倒苦水一样，还可以适当地表示理解和同情（点点头、说句“这真的很让人头疼呢”之类的话）。
这个环节就是要让大家把心里的苦水都倒出来，心里就会轻松很多啦。
# （三）心理舒缓小课堂（3:00 3:45）1. 邀请一位专业的心理咨询师（要是那种很和蔼可亲，不会让人觉得有距离感的老师哦）来给大家讲讲心理压力是怎么产生的，以及一些简单有效的舒缓压力的方法。
心理讲课沙龙活动方案策划
心理讲课沙龙活动方案策划一、活动背景与目的心理讲课沙龙是由一群具有心理学背景的专业人士组织的公益活动，旨在通过举办讲座、讨论和互动等形式，向大众普及心理学知识，提高心理健康意识。
通过这样的活动，我们希望能够增加公众对心理学的了解，培养大家健康的心理素质，提高生活质量。
活动将邀请心理学专家、心理咨询师等专业人士进行心理学知识的讲解和案例分享，为参与者提供一个学习交流的平台，并且免费向公众开放，帮助更多人了解心理学知识，提升心理健康水平。
二、活动内容与形式1. 主题讲座：每次沙龙活动都会邀请一位心理学专家或心理咨询师进行主题讲座。
主题可以涉及心理健康、情绪管理、人际关系、压力管理、情绪调节等方面的知识。
讲座内容既有理论知识的介绍，也涉及实际案例的分享，以便参与者更好地理解和应用。
2. 案例讨论: 在讲座结束后，组织参与者进行案例讨论。
通过将理论知识与实际案例结合，参与者可以更加深入地理解和应用心理学知识，同时也可以从其他参与者的经验和观点中汲取知识和启发。
3. 互动游戏: 在沙龙活动中穿插一些互动游戏和小组活动，这不仅可以增加活动的趣味性，也可以加强与参与者间的互动和交流。
互动游戏多为小组游戏，可以通过合作、竞争等方式增进彼此间的了解，并在游戏中培养一些日常生活中的实用心理技巧。
4. 资源分享：活动结束后，我们会提供一些心理学方面的书籍、电子资源的分享。
参与者可以根据自己的兴趣和需求选择所需的资源，以便更好地继续学习和深入了解心理学。
三、活动组织与宣传1. 负责人与组织机构：沙龙活动由一群心理学专业人士组织，其中设立一个活动负责人，负责整体活动的策划、组织和协调工作。
同时，可以联络相关学校、社区和心理学机构，与他们合作，共同推动活动的开展。
2. 活动宣传渠道：活动的宣传可以通过社交媒体平台，如微信公众号、微博、QQ空间等发布宣传信息，吸引感兴趣的人群参与。
也可以通过学校、社区、心理健康站等机构的官方渠道进行宣传，以扩大活动的影响力和参与人数。
心理社团沙龙活动方案策划
心理社团沙龙活动方案策划活动概述:心理社团沙龙活动旨在为社团成员提供一个互相交流、学习心理知识、提升心理素养的平台。
通过举办沙龙活动，促进社团成员之间的交流互动，增进彼此的了解，同时也为他们提供一个展示自主学习成果和分享经验心得的机会。
沙龙活动将以小组讨论、心理知识讲座、实践活动等形式进行，旨在增强社团成员的心理技能，提升他们的心理素养。
活动目标:1. 提高社团成员的心理素养水平，增强他们解决问题的能力。
2. 加强社团成员之间的互动交流，培养团队合作精神。
3. 促进社团成员之间的了解，增进彼此的友谊和信任。
4. 提供社团成员展示自主学习成果和分享经验心得的机会。
活动时间和地点:活动时间: XX年XX月XX日活动地点: 校内心理咨询中心会议室活动内容:1. 活动开场(30分钟)- 主持人的开场白，介绍活动的背景和目的。
- 邀请一位心理专家或校外心理讲师进行演讲，引入当天的主题。
2. 小组讨论(1小时)- 根据预先报名的情况，将社团成员分成若干个小组。
- 每个小组确定一个主题，例如情绪管理、压力释放等。
- 指导教师或心理专家在各个小组之间轮流指导讨论，并提供参考意见。
- 每个小组总结讨论结果，并选派代表向全体参与者汇报。
3. 心理知识讲座(1小时)- 邀请一位心理学专家进行心理知识讲座，主题根据社团成员的需求确定。
- 演讲内容可以包括心理健康、人际关系、情绪管理等方面的知识。
- 讲座过程中可以提供互动环节，让社团成员参与其中，增强学习效果。
4. 实践活动(1小时)- 根据实际情况，选择适合的实践活动，例如情绪释放训练、自我认知练习等。
- 活动期间，由指导教师或心理专家进行现场指导和解答问题。
- 活动结束后，鼓励社团成员互相交流感受和经验，提供反馈和建议。
5. 经验分享(30分钟)- 鼓励社团成员自愿报名进行经验分享，分享他们在心理学习和实践中的收获和体会。
- 分享的内容可以包括个人心理成长、解决问题的方法、心理咨询的经历等。
疗愈沙龙活动策划方案模板
一、活动背景随着社会压力的增大，越来越多的人开始关注身心健康，寻求心理疗愈。
为满足广大民众的需求，特举办本次疗愈沙龙活动，旨在为大家提供一个放松身心、舒缓压力的平台。
二、活动主题“心灵驿站，疗愈自我”三、活动目的1. 提高参与者对心理健康的认识，关注自身心理健康；2. 帮助参与者学习心理调适方法，缓解心理压力；3. 促进参与者之间的沟通交流，增强社会支持系统；4. 推广心理健康知识，营造良好的心理健康氛围。
四、活动时间2022年x月x日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点xx市xx区xx路xx号（具体地点待定）六、活动对象1. 广大市民；2. 心理健康爱好者；3. 心理咨询师、心理治疗师等专业人士。
七、活动流程1. 开场致辞（主持人）2. 心理健康知识讲座（专家）3. 心理游戏互动环节4. 分享交流环节5. 疗愈音乐放松6. 结束语及合影留念八、活动内容1. 开场致辞：介绍活动背景、目的及流程。
2. 心理健康知识讲座：邀请心理健康专家为参与者讲解心理健康的知识，提高心理素质。
3. 心理游戏互动环节：设计富有创意的心理游戏，让参与者通过游戏互动，放松身心，增进彼此了解。
4. 分享交流环节：邀请参与者分享自己的心理困扰及解决方法，互相学习，共同成长。
5. 疗愈音乐放松：播放舒缓的音乐，帮助参与者放松身心，缓解压力。
6. 结束语及合影留念：总结活动成果，合影留念。
九、活动准备1. 场地布置：布置温馨、舒适的场地，营造良好的活动氛围。
2. 邀请专家：邀请心理健康专家进行讲座。
3. 设计活动流程：确保活动流程合理、有序。
4. 准备活动用品：音响设备、投影仪、心理游戏道具等。
5. 宣传推广：通过线上线下渠道进行活动宣传，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：xx元；2. 专家讲座费用：xx元；3. 活动用品费用：xx元；4. 宣传推广费用：xx元；5. 其他费用：xx元。
总计：xx元。
十一、活动评估1. 参与者满意度调查；2. 活动效果反馈；3. 活动成果总结。
心理沙龙活动
“心理沙龙活动”策划书
活动设计
一．活动主题：以“健康阳光幸福”为主题
二．活动目的：
1.总体：为了引导学生树立积极、宽容、感恩、乐观、开朗、自信的阳光心态，成为做事
乐观、开朗、自信和坚强的大学生，引导同学们树立健康的幸福观。
2.具体：
（1）通过该主题教育活动，培养学生“珍爱生命，健康成长”的思想意识
（2）传播健康的人生心态，倡导同学一起建设幸福
（3）通过活动让同学们深刻了解怎么样的生活才叫“幸福，充满阳光，身体健康”？
三．活动时间、地点
1.活动时间：2014年3月11日晚上7：30至8:30
2.活动地点：交流中心A101
四．负责人及工作人员
1．负责人：罗兴星
2．工作人员：崔豪
五．主持人：罗兴星
六．参与人员：13级学前教育本科（一）班的全体同学
七．活动用具准备：照相机
八．具体活动流程：
（一）主持人开场白：亲爱的同学们大家晚上好！今天我们活动的主题是“健康阳光幸福”。
同学们，你们知道怎么样的生活才叫“幸福，充满阳光，身体健康”
吗？怎样才能做一个与时俱进的阳光健康快乐幸福的青年吗？我想像我们这
班活泼、开朗、乐观、自信的亲年们都应该深有体会吧！那么现在让我们一起
通过活动再次感受吧！下面就有请同学们开始我们今天的活动吧！
（三）活动感想
１.每个同学谈本次活动的感受和启发
２.总结
３.建议
４.主持人宣布结束语：同学们，活动虽然结束了，可还让人沉浸在其中，真的让人很幸福！感谢同学们对我的支持与积极配合！最后送同学们一句话：“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，幸福健康过一生”谢谢！。
心理沙龙策划书
心理沙龙策划书活动背景：大学生作为一个特殊的群体，其心理健康问题的严重性逐渐为人们认识。
大学生一方面要适应大学的工作、学习、生活压力，另一方面又要面对社会上的各种多变的思潮和价值观念。
理想与现实的反差，期望与能力的冲突，使他们无比困惑和无所适从。
我国大学生的心理健康现状是严峻的，但用"心理咨询"来解决大学生的心理健康问题毕竟是一种消极措施，不具有全面性。
活动目的：医学院心理部通过开展阳光户外心理沙龙活动，以提高大学生心理素质，发展健康的校园文化，形成了健康的文化氛围，开展丰富的活动。
这样将大学生置于良好的环境中，从而促进形成良好的校园环境，帮助大学生良好心理素质的形成和发展。
活动主题：筑梦在天下青春最晴天活动时间：2012.4.14活动地点：南华广场前期准备：1.展板准备2.人员组织3.主持人两名（一男一女）4.活动场地布置（音响，麦克风，气氛布置等）活动流程：1.集合签到2.分组3.破冰游戏4.心理游戏总章程：1.每个游戏得第一名的组可获得一个笑脸胸针，最后一名的组做惩罚游戏，活动结束后，获得笑脸胸针最多的组可以得到小奖励（还没想到）2.每个游戏都有特定的规则，参与小组必须遵守，否则取消此轮比赛的排名资格3.每个游戏前，都有一分钟时间给小组长做出简要的指导和安排环节一：分组由主持人带领全场参与人员。
游戏目的：利用这个游戏来分组，是分组变得不确定，每组8至12人，要偶数游戏材料：无游戏规则：1.所有人员站立，自行分组，每组8至10人2.3分钟时间组内成员相互认识3.主持人用提问的方式在每组中选出一个人，例如，如果每个小组是个军队，现在要选出一个人做为侦察兵，谁愿意担任？然后让每个小组选出的人站到一边，作为分出的第一组，依此类推，直至每个小组的最后一个人组成最后一个组。
（尽量使每个组的人数一样且为偶数）4.分好组后，重新站队，给3分钟为自己的组想出组名和加油口号。
环节二：破冰游戏游戏一：姓名接龙游戏目的：活跃气氛，加速组员之间的了解游戏材料：表情胸针游戏规则：小组围成一个圈，由分组游戏中所选出的第一个人开始自我介绍，然后由其右手边的同学依次介绍，但是他们要说，我是**旁边的**，第三个人说，我是**旁边的**旁边的**，直至最后一个同学要将前面所有同学的姓名复述一遍，完成之后，组员马上举手示意主持人注意 1.其他同学不得提醒2.只能靠记忆，不能记录如有违反，则取消排名资格，进行惩罚游戏游戏二：情有千千结游戏目的：1、培养团队精神；2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，清除害羞和忸怩感；游戏材料：表情胸针、线（可以用其他代替）、音乐游戏规则：现场所每组同学手牵手各自围成圈，主持人站在圈外指挥。
心理舒缓沙龙活动方案
心理舒缓沙龙活动方案一、活动主题。
“心灵SPA：解压、放松、焕新”二、活动目的。
现代生活中，大家都像拧紧的发条，压力山大。
这次沙龙就像一个心灵的避风港，让小伙伴们把心里的苦水倒一倒，把压力放一放，给心灵来一场超级放松的按摩，重新找回轻松自在的自己。
三、活动主体。
感觉压力爆棚、急需放松的各路大侠（各个年龄层、各行各业都欢迎哦）四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，下午2点 5点（这个时间不耽误大家上午睡懒觉，也不影响晚上吃大餐 ）2. 地点：[详细地址]，一个超级温馨、安静的小场地，就像你家的舒适小角落，但是更大、更有氛围。
五、活动内容与流程。
# （一）入场签到（2:00 2:15）1. 在门口安排一个超级可爱的签到台，放上一本超酷的签到簿，旁边还有一些小点心（谁能拒绝美食的诱惑呢 ）。
2. 每位小伙伴签到的时候，可以写下一句自己当下的心情或者期待，就像给这个下午的心灵之旅开个头。
# （二）开场破冰（2:15 2:30）1. 主持人闪亮登场（这个主持人可是经过千挑万选的，特别会暖场哦），先简单介绍一下活动的目的和流程，就像给大家画个小地图，让大家心里有数。
2. 然后来个超级有趣的破冰游戏，叫“名字接龙大冒险”。
第一个人说自己的名字和一个爱好，比如“我是爱画画的小明”，下一个人就得说“我是爱画画的小明旁边的，爱唱歌的小红”，这样依次类推。
这个游戏既能让大家快速记住彼此的名字，又能让气氛热起来，就像给这个心灵派对点了一把火 。
# （三）压力吐槽大会（2:30 3:30）1. 分成几个小组，每组大概5 6个人，就像在学校分小组做游戏一样。
2. 每个小伙伴轮流在小组里吐槽自己最近遇到的压力源，不管是工作上被老板虐、生活里被琐事烦，还是感情上的小纠结，都可以一股脑儿地倒出来。
其他小伙伴要认真倾听，就像当一个超贴心的树洞。
3. 在吐槽的过程中，如果有人有相似的经历，还可以互相分享一下当时是怎么熬过来的，这就像互相传递生存小秘籍一样。
心理教研活动沙龙策划
一、活动背景随着社会的发展和人们对心理健康重视程度的提高，心理学教育在各级学校中的地位日益凸显。
为了提升教师的专业素养，促进教育教学质量的提升，加强教师之间的交流与合作，特举办此次心理教研活动沙龙。
二、活动目的1. 提高教师对心理健康教育的认识，增强心理健康教育意识。
2. 促进教师之间的交流与分享，共同探讨心理健康教育的有效方法。
3. 培养教师解决学生心理问题的能力，提高教育教学水平。
4. 加强学校心理健康教育工作，为学生提供更加全面、专业的心理服务。
三、活动主题“心向阳光，携手同行——心理健康教育之路”四、活动时间2023年10月15日（星期日）上午9:00-12:00五、活动地点XX学校多功能厅六、活动对象1. 全体心理教师2. 部分班主任3. 学校领导及相关部门负责人七、活动流程（一）签到及开场（9:00-9:30）1. 参会人员签到，领取活动资料。
2. 主持人介绍活动流程及参会嘉宾。
3. 校长或分管领导致辞，强调心理健康教育的重要性。
（二）主题报告（9:30-10:30）1. 邀请知名心理学家或心理健康教育专家进行主题报告。
- 报告主题：《新时代背景下心理健康教育的挑战与机遇》- 报告内容：分析当前心理健康教育的现状，探讨新时代背景下心理健康教育的挑战与机遇，为教师提供专业指导。
（三）分组讨论（10:30-11:30）1. 将参会人员分成若干小组，每组讨论以下议题：- 如何将心理健康教育融入日常教育教学活动中？- 如何提高学生心理素质，预防和应对心理问题？- 如何构建和谐校园，促进学生心理健康成长？2. 各小组代表分享讨论成果，其他组员进行补充。
（四）经验交流（11:30-12:00）1. 邀请部分优秀心理教师或班主任分享他们在心理健康教育方面的成功经验。
2. 参会人员就分享内容进行讨论，交流心得体会。
八、活动准备1. 准备活动场地，布置场地氛围。
2. 准备活动资料，包括签到表、讨论议题、分享材料等。
心理沙龙活动方案策划
心理沙龙活动方案策划一、活动概述心理沙龙是一种以沟通、交流和分享为核心内容的活动形式，旨在增强大众的心理健康意识，提高心理素质，促进心灵的成长与和谐。
本次心理沙龙活动将以“心理健康，共创幸福”为主题，通过专业讲座、心理互动游戏和经验分享等多种形式，为参与者提供心理支持和帮助，共同探讨心理健康的重要性和方法。
二、活动目标1. 提高参与者的心理健康意识，增强心理素质；2. 帮助参与者解决心理困惑和问题，提供心理支持和帮助；3. 加强社区心理服务资源，推动心理健康教育的普及；4. 建立社区心理支持网络，打造心理互助平台。
三、活动内容1. 心理健康专题讲座：邀请心理学专家为参与者进行心理健康专题讲座，内容涵盖心理健康的重要性、压力管理、情绪调节、自我认知等方面。
2. 心理互动游戏：通过丰富多样的心理互动游戏，提高参与者的互动和沟通能力，增强公众对心理服务的认知和接纳。
3. 经验分享：邀请有心理成长和克服困难经历的人士，分享他们的故事和经验，鼓励参与者积极面对困难和挑战。
4. 心理咨询咨询：为需要心理咨询和支持的人士提供专业心理咨询服务，提供心理健康问题的解答和指导。
5. 心理健康宣传展览：设置心理健康宣传展览区域，展示心理健康知识、心理测试问卷和心理辅导资源，提供参与者获取相关信息的机会。
四、活动流程时间：202X年X月X日 9:00-17:00地点：社区活动中心大厅1. 入场注册和签到（9:00-9:30）参与者到达现场后，进行入场注册和签到，领取活动手册和胸卡。
2. 开幕仪式（9:30-9:45）主持人主持活动开幕仪式，介绍活动背景及主题，并致辞。
3. 心理健康专题讲座（9:45-11:00）邀请心理学专家进行心理健康专题讲座，包括心理健康意识、压力管理、情绪调节等内容。
4. 心理互动游戏（11:00-12:00）划分小组，进行互动游戏，在游戏中体验情绪变化、人际关系等相关内容。
5. 午餐休息（12:00-13:30）参与者休息用餐，提供简易午餐。
心理沙龙活动策划书模板
一、活动背景随着社会的发展和生活节奏的加快，心理健康问题日益受到关注。
大学生作为社会的重要组成部分，面临着学业、就业、人际关系等多重压力。
为提高大学生的心理素质，普及心理健康知识，营造良好的校园氛围，特举办此次心理沙龙活动。
二、活动目的1. 普及心理健康知识，提高大学生的心理健康意识。
2. 增强大学生的心理调适能力，帮助他们更好地应对生活中的压力。
3. 促进大学生之间的交流与沟通，增进彼此的了解与友谊。
4. 营造积极、健康的校园文化氛围。
三、活动主题（根据实际情况填写，如：“心灵成长，快乐同行”、“心理健康，筑梦未来”等）四、活动时间（具体日期和时间）五、活动地点（具体地点，如：学校图书馆、多功能厅、室外活动场地等）六、活动对象（如：全校学生、特定年级或专业学生等）七、活动内容1. 开场致辞- 主持人介绍活动背景、目的及意义。
- 邀请校领导或心理专家致辞。
2. 主题讲座- 邀请心理专家就心理健康知识进行专题讲座。
- 讲座内容可包括：心理压力的应对、情绪管理、人际交往技巧等。
3. 互动环节- 设置心理游戏或活动，让参与者亲身体验，提高心理素质。
- 例如：情绪宣泄游戏、人际交往模拟、心理测试等。
4. 分组讨论- 将参与者分成小组，就某一话题进行讨论。
- 话题可涉及：如何处理人际关系、如何应对学业压力、如何保持心理健康等。
5. 经验分享- 邀请往届优秀毕业生或优秀学生代表分享自己的心理成长经历。
6. 总结与颁奖- 主持人对活动进行总结，并对优秀参与者进行表彰。
八、活动筹备1. 前期宣传- 通过海报、校园广播、微信公众号等方式进行宣传。
- 提前收集参与者信息，统计人数。
2. 场地布置- 根据活动内容，提前布置场地，如：摆放桌椅、音响设备、活动道具等。
3. 人员安排- 确定主持人、心理专家、活动志愿者等人员。
- 对志愿者进行培训，确保活动顺利进行。
4. 经费预算- 根据活动内容，制定详细的经费预算。
九、活动评估1. 活动效果评估- 通过问卷调查、访谈等方式，了解活动效果。
大学生心理沙龙活动策划
一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，大学生心理健康问题日益受到关注。
为了提高大学生的心理健康水平，增进同学之间的沟通与理解，营造良好的校园心理氛围，我们特举办此次大学生心理沙龙活动。
通过本次活动，旨在让同学们在轻松愉快的氛围中，分享心理感悟，交流心理经验，共同成长。
二、活动主题“心灵之约，共筑和谐校园”三、活动目标1. 提高大学生心理健康意识，普及心理健康知识；2. 增进同学之间的沟通与交流，建立良好的人际关系；3. 培养大学生积极向上的心理品质，促进全面发展；4. 营造健康、和谐、温馨的校园心理氛围。
四、活动时间2022年10月15日（周六）下午2:00-5:00五、活动地点学校心理咨询室（具体地点另行通知）六、活动对象全校本科生、研究生七、活动内容1. 开场致辞：由活动主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 心理知识讲座：邀请心理专家或老师讲解心理健康知识，提高同学们的心理健康意识。
3. 心理游戏：通过互动游戏，让同学们在游戏中体验心理知识，增进彼此了解。
4. 心灵故事分享：邀请同学们分享自己的心理成长故事，互相学习，共同进步。
5. 心理咨询服务：设立心理咨询区，为有需要的同学提供免费心理咨询服务。
6. 心理健康知识竞赛：以小组为单位，进行心理健康知识竞赛，检验同学们的学习成果。
7. 结束语：由活动主持人总结活动，感谢参与者的积极参与。
八、活动流程1. 14:00-14:10 开场致辞2. 14:10-14:40 心理知识讲座3. 14:40-15:10 心理游戏4. 15:10-15:40 心灵故事分享5. 15:40-16:10 心理咨询服务6. 16:10-16:40 心理健康知识竞赛7. 16:40-17:00 结束语九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园内显眼位置；2. 利用校园广播、微信公众号、QQ群等平台进行宣传；3. 通过班级群、宿舍群等渠道通知同学们参加活动。
十、活动预算1. 活动场地租赁费用：500元2. 心理知识讲座费用：1000元3. 心理游戏道具费用：500元4. 心理咨询服务费用：500元5. 活动奖品费用：1000元6. 宣传费用：500元总计：3500元十一、活动组织1. 活动筹备组：负责活动策划、宣传、预算、场地安排等工作；2. 活动执行组：负责活动现场的组织、协调、服务等工作；3. 活动志愿者：协助活动执行组完成现场工作。
心理讲座与心理沙龙策划
心理讲座与心理沙龙策划一、活动主题：心理讲座与心理沙龙二、活动目标：1.提高家长对幼儿心理发展的认识，增强家庭教育效果；2.传播心理健康知识，促进家长与孩子之间的沟通与理解；3.搭建一个互动交流平台，让家长们分享育儿心得与经验。
三、活动时间：2022年10月至12月，每月第二周的周六下午3点至5点四、活动地点：市图书馆报告厅五、活动对象：0-6岁孩子的家长六、活动内容：1.心理讲座：邀请知名心理学家、教育专家进行主题讲座，分享幼儿心理发展、家庭教育等方面的知识。
讲座结束后，设置互动环节，让家长们提出育儿过程中遇到的问题，专家现场解答。
2.心理沙龙：组织家长进行话题讨论，分享彼此的育儿心得与经验。
沙龙话题包括：亲子关系、情绪管理、行为习惯培养等。
3.心理健康screening：邀请心理医生为家长们提供心理健康screening，帮助家长们了解自己的心理状况，提高育儿质量。
4.亲子活动：组织亲子互动游戏，让家长和孩子共同参与，增进亲子感情。
七、宣传推广：1.制作宣传海报和活动日程表，在市图书馆、社区、幼儿园等场所张贴；2.利用社交媒体、家长群、公众号等渠道进行线上宣传；3.邀请知名亲子博主、网红等进行活动推广，提高活动知名度。
八、活动现场布置：1.舞台背景：悬挂活动主题横幅；2.座位安排：设置主席台和观众席，观众席可容纳200人；3.签到台：设置签到台，配备工作人员负责签到；4.展示区：摆放相关书籍、资料，供家长们自由翻阅。
九、活动现场流程：1.14:30-15:00签到入场；2.15:00-15:10主持人开场致辞；3.15:10-16:10心理讲座；4.16:10-16:30互动环节；5.16:30-17:00心理沙龙；6.17:00-17:30心理健康screening；7.17:30-18:00亲子活动；8.18:00活动结束，合影留念。
十、后期跟进：1.整理活动现场照片和视频，制作活动回顾图文；3.定期在公众号、家长群发布心理健康知识，持续关注家长们的需求。
情绪沙龙活动策划方案模板
一、活动名称情绪沙龙：心灵对话，情感共鸣二、活动背景在快节奏的生活中，人们面临着各种情绪困扰，如焦虑、抑郁、愤怒等。
为了提高大众的情绪管理能力，普及心理健康知识，我们特举办此次情绪沙龙活动。
三、活动目的1. 提高参与者对情绪管理的认识，学会正确面对和处理各种情绪；2. 增强参与者之间的情感交流，培养同理心；3. 为参与者提供一个释放情绪、寻求帮助的平台。
四、活动时间2022年X月X日（星期X）下午14:00-17:00五、活动地点XX市XX区XX路XX号XX会议室六、活动对象对情绪管理感兴趣的广大市民，年龄不限。
七、活动流程1. 14:00-14:30 签到入场，发放活动资料；2. 14:30-14:40 活动主持人开场，介绍活动流程及注意事项；3. 14:40-15:10 心理专家讲座：情绪管理的重要性及方法；4. 15:10-15:40 分组讨论：分享个人情绪管理经验，互相学习；5. 15:40-16:00 茶歇，休息；6. 16:00-16:30 角色扮演游戏：模拟生活中常见的情绪冲突，学习解决方法；7. 16:30-17:00 总结发言，颁发纪念品，活动结束。
八、活动准备1. 场地布置：布置温馨、舒适的会议室，准备座椅、茶水、点心等；2. 活动资料：制作活动海报、邀请函、宣传册等；3. 人员安排：邀请心理专家、主持人、志愿者等；4. 活动宣传：通过线上线下渠道进行宣传，扩大活动影响力。
九、活动费用1. 场地租赁费用；2. 活动资料制作费用；3. 心理专家讲座费用；4. 其他杂费。
十、活动评估1. 参与者满意度调查；2. 活动效果评估，包括情绪管理能力提升、情感交流等方面；3. 活动总结报告。
十一、注意事项1. 活动期间，请参与者遵守会场秩序，保持手机静音；2. 请参与者尊重他人，积极参与讨论；3. 如有特殊情况，请及时与活动组织者联系。
通过本次情绪沙龙活动，我们希望能够帮助更多的人学会情绪管理，提高生活质量，共同营造一个和谐、温馨的社会氛围。
心理协会沙龙活动方案策划
心理协会沙龙活动方案策划一、活动背景和目的心理协会作为学校的一个社团组织，旨在提供心理健康教育和心理咨询服务，帮助同学们解决心理问题，提升心理素质。
为了更好地服务同学们，增加同学们对心理知识的了解和掌握，提升心理能力，特别策划本次心理协会沙龙活动。
本次心理协会沙龙活动的目的是：1. 提供一个交流学习的平台，让同学们能够沟通交流经验和心得，共同成长；2. 增加同学们对心理学的认知和了解，提升心理素质；3. 促进同学之间的互动与合作，增强集体凝聚力。
二、活动内容和流程安排1. 活动主题：心理健康与成长2. 活动时间：2022年10月15日，下午2点-5点3. 活动地点：学校心理咨询室4. 活动流程：14:00-14:10：开场介绍14:10-14:30：主题演讲1《如何保持心理健康》14:30-15:00：主题演讲2《如何建立良好的人际关系》15:00-15:20：茶歇休息15:20-16:20：分组互动讨论16:20-16:40：小组成果展示16:40-17:00：活动总结与反馈5. 主题演讲嘉宾：主题演讲1：学校心理咨询师主题演讲2：心理学教师或心理学专业研究生6. 分组互动讨论：将参与活动的同学们分成若干个小组，每个小组约6-8人。
每个小组将由一名心理协会成员带领，让同学们根据所听到的主题演讲内容进行互动交流和讨论。
可以准备一些话题和问题，激发同学们的思考和分享。
7. 小组成果展示：每个小组选出一名代表，向全场展示小组讨论的成果和心得体会。
可以用PPT、海报、小品等形式展示。
8. 活动总结与反馈：心理协会负责人进行本次活动的总结，并邀请同学们对本次活动进行反馈。
可以在活动结束后发放问卷，收集同学们的意见和建议，以便后续改进。
三、活动宣传与参与方式1. 活动宣传：在学校官方网站、心理协会微信公众号、校园电子屏幕、宿舍楼宣传栏等渠道发布活动信息，包括活动时间、地点、主题等，并鼓励同学们提前报名参加。
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拓展活动采用国际流行的户外训练方法，使人们在应对挑战和解决问题的亲身体验过程中，达到磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。
因为拓展训练具有健身性与教育性，娱乐性与趣味性及挑战性与易接受性的特点，所以它能使学生在轻松愉悦的环境下，以一种动态的形式投入到锻炼和亲身体验的受教育的过程中。
拓展训练不仅符合素质教育的需要，更有利于大学生身心健康发展和社会适应能力的需要，拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项新举措。
一、活动主题
心灵启航，快乐你我
二、活动目的
为了宣传和普及大学生心理知识，让学生更加关注大学校园里的现象，通过心理沙龙，营造轻松的气氛，给同学们提供一个相互交流，相互认识的空间。
在讨论中，让他们对一些大学校园现象进行解析，学会思考，并从不同方面思考问题;在游戏中，让他们了解心理知识，并培养他们的团队精神，合作精神。
三、活动时间
20**年11月12日9:00,14:30
四、活动地点
福建农林大学拓荒广场
五、承办单位:校心理协会和心理健康发展部
六、需要的道具:两把椅子，纸张和气球若干，纸箱、绳子、书夹，正方形的盒子，签字笔、扩音器、奖品若干(鼓励获胜团队);
七、活动流程
人员分组!
环节一:放松活动
由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。
游戏目的:活跃气氛，增加同学之间的交流
材料:无
规则:1、各组人员站立，且相互之间保持一定距离;
2、听主持人的指示，做出与指示相反的动作;
环节二:心理游戏
游戏一:巨人椅
游戏目的:1、消除身体上的隔阂;
2、活跃气氛、团队充能;
3、培养团队归属感和团队精神;
材料:两把椅子;合适的音乐;
规则:1、各组占成一列，前后零距离接触(后面伙伴的脚尖
抵住前面伙伴的后脚跟);
2、听到主持人的口令，集体统一坐到后面伙伴的大腿上，最后一个人坐在事先准备的椅子上;
3、集体伸出双手，举过头顶，想起雷鸣般的掌声;
4、一起开始后，看哪个队坚持的时间长，可以引导小队喊口号;讨论:1、在项目过程中，自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?
2、在发现自己思想出现以上变化时，是否及时加以调整?
3、是否有依赖思想，认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?
环节三:合力吹汽球
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签，上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)适合:全部的人
游戏方法:
1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
环节四:人体拷贝游戏
每组一路纵队站好，主持人将写有一个成语的字条让每组的最后一个人看一眼，然后请他通过身体扭动把信息传递给前面的一个成员，一次拷贝传递，过程中不可使用语言交流和任何声音。
最前面一位成员要说出拷贝内容!
活动结束统计排名
环节五:船东和青蛙
概要:坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。
道具:纸箱、绳子、书夹
方法:1、全员分成数队，各派两人组成一组。
2、依照号令，一人坐在纸箱里，另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子(长3米)一端。
3、拿着绳子的人，要趁着纸箱里的人跳高时往前拉，如此继续前进。
4、绕回目标后换人进行接力赛。
环节六:有趣的处罚
1、掷骰子:准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如:高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。
请输的人自己掷骰子，并依”条例”受罚。
2、我爱你:输的人，面对拓荒的那头牛、大声地喊三声:“我爱你!”
3、天旋地转:输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，
再睁开眼睛，走回自己的座位。
4、模仿秀:输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
5、我是淑女:赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。
如果书掉了，就得重来。
6、苦笑不得:输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。
7、犯人:输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。
八、注意事项:活动过程中每位参与者自身要注意安全，安全负责人要随时待命，按原先的部署做好应急预案工作。