作文开头的要求和方法
写作文的开头有什么方法
写作文的开头有什么方法1.开门见山式。
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。
”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法应为考场作文开头的首选方法。
2.背景渐入式。
如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。
《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。
3.设问置疑式。
先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”这种开头方法，其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。
4.名言警句式。
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。
如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：“学者先要会疑”等。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
5.精辟设喻式。
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
”《马说》开头：“世有伯乐，然后有千里马。
”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，既然是“设喻”，就得注意所言之“他物”与本题有一定的相似之处，不能牵强附会。
万事开头难，作文也是如此。
起好头，能为顺利地展开文章打下基础。
古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。
一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。
特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。
好的作文开头应做到：一简、二新、三美。
记叙文写作开头、结尾方法及技巧
记叙文写作开头、结尾方法及技巧记叙文写作开头、结尾方法及技巧记叙文开头方法1、开门见山开头法：直接交代时间、地点、人物和事件，让读者直接进入故事情节。
例如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”（XXX《背影》）。
2、描写景物开头法：先描写人、物、景，营造氛围，让读者身临其境，为故事情节铺垫。
但要注意描写不能为写景而写景，要服务于人物思想和情感的抒发。
3、倒叙开头法：先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，制造悬念，增强文章吸引力。
例如：“站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历”（《走出黑夜》）。
4、抒发感情开头法：直接抒发作者的亲身感受和思想感情，让读者共情。
例如：“有一个身影时常在我脑海浮现，有一种声音总是在我耳边回响，有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。
你还好吗，我的鸟儿？”（《那一次，我曾与你邂逅》）。
5、揭示中心开头法：直接概括全文的内容并点明文章的中心。
例如：“XXX有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首XXX。
”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现”（《琐忆》）。
6、运用修辞方法开头：使用生动形象或增强气势的修辞手法，吸引读者的注意力。
例如：“风雪，折断了大树的枝叶，却折不断大树的精神；暴雨，淋湿了苍鹰的翅膀，却淋不湿苍鹰的勇气；苦难，遮挡了我前进的视线，却挡不住我前进的信念”（《生活因迎战苦难而精彩》）。
记叙文结尾方法1、总结回顾法：对文章进行总结回顾，再次强调文章的中心思想和主题，让读者对故事情节留下深刻印象。
2、引用名言法：引用名人名言或经典语句，让读者对文章留下深刻印象，并让文章更具有思想性和哲理性。
3、留白法：在文章结尾处留下悬念或空白，让读者自行想象故事的结局，增强读者的参与感。
4、情感抒发法：在文章结尾处抒发作者的情感，让读者感受到作者的真情实感，增强文章的感染力。
作文开头的方法与技巧(5篇)
作文开头的方法与技巧（5篇）1.州开始也称为倒装启动或直接切入启动。
也就是说，在开头，用特写镜头写出一个事件最吸引人的片段或者一个事件的结果，以此来设置悬念，吸引读者。
例子:一篇以“空间”为主题的作文(开头)“李一帆自杀了！”“不可能，他平时那么听话，学习成绩那么好。
怎么可能？”“是的。
他父母很关心他……”然后，作者追溯了李一帆自杀的原因和经历，从而展示了像李一帆这样的学生渴望拥有自己的精神空间。
例子:在题为“生命之桥”的作文开头:楚子涵狠狠地踢了一脚桥。
那是离家出走的第三天，他已经在桥上睡了三天了。
他口袋里已经花了几个小钱，饿了就无力地坐在桥上。
(然后作者解释了楚子涵离家出走的原因，描述了与桥上一位老人的对话，并从中写下了一些深刻的道理。
)2切入正题开门见山，就是直接把题目写下来，一直拿到整篇文章，举目四望。
比如朱自清的《背影》开头“两年多没见父亲，最忘不了的是他的背影”。
再比如:学生作业《生活需要笑声》开头:“微笑，十年年轻”，生活需要欢乐，生活需要笑声...两篇文章直接开篇进入主题更容易让中心突出，更容易让读者抓住要领，抓住内容，深入理解主题。
3场景描述开始方法运用景物描写可以渲染气氛，促进剧情发展；可以伏笔剧情，导出如下。
如:“山，好大的山！起伏的青山，一个接一个，延伸到远方，消失在逝去的暮色中……”这里渲染了哀牢山深远而迷茫的氛围，对于衬托边疆助人为乐的感人故事起到了很好的作用。
再比如《金色大帽》开头:“在干净的蓝天上，一朵乌云悄然升起，风推着它爬山”。
这里的风景暗示着雨要来了，为下面送伞铺平了道路。
4诗歌、歌词、格言等。
引用开头的方法巧妙地引用诗歌、歌词、格言等。
把与文章相关的内容作为自己文章的开头，可以使文章生动活泼，便于阅读，吸引读者。
比如《人生需要挫折》开篇写道:“不经历风雨怎么见彩虹？谁也不能随随便便成功”。
成功之路并不总是一帆风顺，艰辛和挫折都是必要的。
在这里，小作者巧妙地引用了歌词，诗的开头既增加了文章的生动性，又起到了引人注目的作用。
小学、初中作文开头的20个好方法,
小学、初中作文开头的20个好方法，俗话说：“万事开头难！”写作文也是，开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者留下深刻的第一印象，因而十分重要。
作文开头如果能恰到好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。
所以，能否灵活自如、独特精当地写好作文开头，往往关系到一篇文章的成败。
开头方法有很多种，以下20个方法值得借鉴一下。
1. 外貌描写式开头即以人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样。
日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
（选自《懒的报应》）2. 性格特征式开头即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象地表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖宝宝”地对我亲不够；可待我不好时，她就咬牙切齿、胡吼乱骂。
（选自《多面妈妈》）3. 开门见山式开头即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：王加丽是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
（选自《我的好朋友》）4. 环境描写式开头即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到或烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥漫了整个天空，站台上站了许多候车人。
（选自《那天，我真后悔》）5. 巧设问题式开头即作者开篇就巧妙地提出问题、制造悬念，以提高读者的阅读兴趣。
此开头形式通常分为三种：1.反问式开头。
2.设问式开头。
3.疑问式开头。
不管哪种形式的开头，都是为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。
如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自《假文盲》）6. 心理描写式开头即以人的思想、心情作为开头，以准确的语言表现出主人公的喜怒哀乐，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。
作文开头的12种方法
一、开门见山，落笔扣题所谓 " 开门见山 "，指的是一开始就直截了当，切入要旨，亮明主题。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，容易吸引读者的注意力，所以受很多同学青睐。
二、引用经典，彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：1. 诗词开头2. 俗语开头3. 名人名言开头4. 故事开头5. 声音开头三、精辟修辞，韵味悠长用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
主要方式如下：1. 比喻开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头：" 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
"2. 对比用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。
如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
3. 排比用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。
如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……4. 设问设问开头，铺排文气，先声夺人。
如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。
时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想，引发情趣文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。
考场作文开头常用的十种方法
考场作文开头常用的十种方法一、开门见山法。
1.1这种方法就是直截了当地切入主题。
比如说写一篇关于“友谊”的作文，开头就可以写“友谊，是人生中最珍贵的财富。
”简单明了，让阅卷老师一眼就知道你要写啥。
就像我们平常说话，有啥就直接说，不绕弯子。
这就好比是“竹筒倒豆子——直来直去”。
1.2再比如写“我的梦想”，“我的梦想是成为一名医生，这个梦想在我心中扎根已久。
”没有那些花里胡哨的东西，单刀直入主题，给人一种干脆利落的感觉。
二、引用名言法。
2.1引用名言能增加文章的文化底蕴。
要是写关于“诚信”的作文，开头来一句“孔子曰：‘人而无信，不知其可也。
’诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。
”一下子就提升了文章的格调。
这就像我们在聊天的时候，突然冒出一句很有哲理的话，让别人对你刮目相看。
2.2写“读书的重要性”，“‘书籍是人类进步的阶梯。
’高尔基的这句话深刻地揭示了读书对我们成长的意义。
”名言就像一把钥匙，能快速开启文章的大门，吸引读者的注意力。
三、设问开头法。
3.1通过设问引起读者的思考。
例如写“环保”的作文，“你是否注意到，我们周围的环境正在逐渐恶化？”这样的开头，让读者不自觉地就跟着你的问题走，想要知道答案。
这就像是在给读者抛了个钩子，把他们的兴趣钓起来了。
3.2写“挫折”的时候，“在人生的道路上，谁能一帆风顺呢？挫折，是每个人都必须面对的。
”这种设问就像在和读者聊天，先抛出一个大家都可能会有的疑问，然后再引出自己的观点。
四、描写环境法。
4.1描写环境可以烘托气氛。
比如写“孤独”，“夜幕降临，黑暗像潮水一样涌来，冰冷的风呼啸而过，我独自走在空荡荡的街道上，那种孤独感油然而生。
”通过对黑暗、冷风和空荡街道的描写，把孤独的感觉表现得淋漓尽致。
这就好比画画，先给背景涂上一层底色，然后再在上面勾勒主体。
4.2写“喜悦”，“阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱，花朵绽放着灿烂的笑容，我的心情也如同这美好的天气一样，充满了喜悦。
如何写好作文的开头
如何写好作文的开头如何写好作文的开头呢？我们不妨一起来参考下范文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为大家整理的如何写好作文的开头范文，欢迎阅读参考。
希望对您有所帮助！如何写好作文的开头作文开头的方法很多，小编选取10种适合同学们写作的常见方法作简要介绍，供大家参考：1、开门见山，落笔入题文章一开头，就把要写的事、人直截了当地摆出来，使人一看到开头就明确题旨。
如：今天，我们上了一堂有趣的作文课。
2、交待介绍，直接陈述写人叙事的文章，一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个要素，通过直截了当的叙述，使读者明白事件产生的背景，对文章的内容有更清楚的了解。
如：3、描写景物，渲染气氛文章的开头，不直接陈述内容，而是通过描绘与文章内容有关的风景、场面等，渲染气氛，烘托环境，为文章带来特定的感情色彩，定下文章的“基调”，使读者有身临其境的感觉，从而帮助读者深刻理解文章的题旨和内容。
如：天灰蒙蒙的，又阴又冷。
长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少，向东望不见头，向西望不见尾……4、捕捉特写，详尽描绘这是写人、状物的记叙文常用的写法，以文章所要刻画的主要人、物作开头，像电影中的特写镜头一样，捕捉住人物的某一方面展开详尽的描绘，以加深读者的印象。
如：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
5、抒发情感，打动人心在文章开头，根据写作的需要，把所要表达的感情真实地反应出来，抒发出来，以拨动读者的心弦，激发读者的情感。
运用抒情开头，一定要有感而发，而不能为文生情，无病呻吟。
如：别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了……6、以议开头，促人深思开宗明义，文章的开头就阐明自己的观点、看法、意见或主张，揭示文章蕴含的深意，促使读者深刻地思考。
开头的议论必须围绕文章的人或事展开，不可离题万里。
如：“满招损，谦受益”，这句格言流传至今少说也有两千多年了，这是普遍真理，任何地区，任何时代，任何人都适用的真理……7、巧设悬念，激发兴趣文章的开头，巧妙地设悬念，使读者产生急于知道下文的迫切愿望，促使他们去“追根究底”。
作文开头方法及例子
作文开头方法及例子
当然，以下是按照口语化要求重新创作的开头段落：
1. 接地气。
听，早市上那热闹的喧哗声，像不像咱们生活的交响曲？菜贩子的吆喝、阿姨们的闲聊，全都在这个早市里找到了自己的节奏。
2. 亲切随和。
你知道吗，有时候我就在想，生活是不是就像这一杯热乎乎的豆浆，甜中带点儿咸，咸中又带着满满的幸福感。
3. 幽默诙谐。
哎呀，我这闹钟啊，简直就是跟我作对！每天早上，它都像个定时炸弹一样，准时在我耳边“炸响”，让我从美梦中惊醒。
4. 活泼生动。
想象一下，你正站在海边，海风轻轻吹过，海浪拍打着沙滩，那种感觉，就像是大自然给你一个温暖的拥抱，告诉你，“新的一天，加油哦！”。
5. 亲切感人。
记得小时候，每次生病，妈妈都会轻轻摸着我的额头，温柔地说，“宝贝，不怕，妈妈在这儿。
”那一刻，我仿佛觉得所有的病痛都消失了。
6. 亲切自然。
走在回家的路上，看到那片熟悉的树林，闻到那股淡淡的泥土香，我突然觉得，这个世界真的很美好。
7. 引人注意。
哎哟，别说，这天气真是琢磨不透！刚才还是晴空万里，转眼就乌云密布，像不像咱们的心情，时好时坏，难以预测？
8. 幽默自嘲。
我得承认，我有时就是个“拖延症患者”。
每次计划好的事情，总是能拖就拖，直到最后一刻才开始慌张。
不过，这就是我吧，总
是慢半拍，但也乐在其中。
这些口语化的开头段落旨在展现轻松、自然和多样的语言风格，希望它们能为你的写作带来一些新的想法和灵感。
作文开头的方法和技巧
作文开头的方法和技巧1、要先抑制一下情绪，让读者产生好奇心，引导读者进入文章。
比如在《同桌》中，开篇就描述了同桌是一个凶猛的女生，这样读者就会想知道接下来会发生什么。
2、可以直接点明主题，让读者一下子明白文章要表达的内容。
比如在《同桌》中，作者直接说出了自己和同桌的交情不一般，引出了接下来要讲述的故事。
3、可以通过描写人物形象来吸引读者，让读者更容易产生共鸣。
比如在《同桌》中，作者对同桌的外貌进行了详细描写，让读者更容易想象出同桌的形象。
4、可以通过自然的描述来引出文章的主题。
比如在《同桌》中，作者通过描述班级男女生的比例，引出了自己和同桌同桌的危机。
5、可以引用歌词或名言，来吸引读者的注意力。
比如在《同桌》中，作者引用了《同桌的你》的歌词，让读者更容易进入故事情境。
6、可以通过排比反复的方式，创造出一种旋律感，让读者更容易记住文章的内容。
比如在《朋友》中，作者通过排比反复的方式，描述了朋友的重要性。
7、可以通过设问的方式，引出文章的主题，让读者更容易产生思考。
比如在《朋友》中，作者通过设问的方式，引出了自己对过去的回忆。
8、可以通过引用名言，来明确文章的主题和观点。
比如在《朋友》中，作者引用了___的名言，来说明朋友的重要性。
9、可以通过对比映衬的方式，突出文章的重点。
比如在《朋友》中，作者通过对比，突出了那个特别的朋友的重要性。
10、可以通过倒叙的方式，吸引读者的注意力，让读者更容易进入故事情境。
比如在《朋友》中，作者通过倒叙的方式，引出了自己对___的留恋。
11、可以通过拨乱反正的方式，澄清一些人们对某些概念的曲解。
比如在《淡泊》中，作者通过解释“淡泊”的真正含义，来澄清人们对淡泊的错误认识。
12、可以通过强烈的观点表达，让读者更容易理解文章的主题和作者的立场。
比如在《淡泊》中，作者通过强烈的观点表达，说明了淡泊的重要性。
12个创意的作文开头教你作文开头的方法
12个创意的作文开头教你作文开头的方法1．落笔入题，总领全篇例：小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。
那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。
（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头）这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。
这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。
应为考场作文开头的首选方法。
2．序引题记，醒人耳目例：叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。
（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记）这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。
“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。
3．写景烘托，渲染心情例：又是炎夏了，开始有知了叫了。
（北京满分文《动力来自那双眸子》开头）这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。
此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。
4．巧用对比，说明问题例：早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。
一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。
而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。
时不时的还回上一句表示反对。
（山东莱芜满分文《其实并不是这样》）文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。
作文开头的要求
作文开头的要求：1．要向主题靠拢2．要短小精悍▪3．要有文采▪ 1.开门见山：▪交代（题旨、人物、时间、总括）▪ 2.运用技巧：▪悬念、烘托、比兴、对比、类比等▪ 3 运用修辞：▪引用、设问、反问、比喻、排比等▪ 4.运用描写：▪肖像描写、场面描写、景物描写等▪ 1.开头例一：▪生命的大屋里，有着千百万道情感之门，开启它们，我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
▪明确：本文所涉及的话题应是“门”。
它采用的“单刀直入，开门见山”的方法。
下文涉及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。
▪ 2.开头例二：凡事不可不执着。
凡事不可太执着。
▪本文所涉及的话题应是“执着”。
它采用的开头方法是“正反对比”法。
下文涉及的内容是辩证分析执着方面的问题。
▪生存是油盐柴米酱醋茶。
生活是琴棋书画歌舞花。
生存仅仅为了活着，生活却不仅仅是为了生存▪ 3.开头例三：我决心做一个试验：整整一个月里，一句话也不讲。
（刘心武《白牙》）▪明确：▪这种开头是“设置悬念”法。
好处在于能激起读者的兴趣。
▪这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安。
（重庆《我是一只想死的老鼠》）▪ 4. 开头例四：黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。
翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。
▪这是“描写开头”法，它可以是场面描写，可以是景物描写，还可以是人物描写，好处在于能烘托气氛，渲染情感，给读者一个鲜明的印象。
一般用于记叙文.▪5、开头例五：天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。
圆满很美，残缺遗憾有时也是美。
▪本文所涉及的话题是“残缺美”。
它采用的是“比兴开头”法。
下文涉及的内容应是谈“残缺美”。
▪话题“甘瓜抱苦蒂”①穿越荆棘从林，我们将走上处处鸟语花香的康庄大道；熬过狂风暴雨，我们将看到鱼翔浅底、鹰击长空的赏心悦目的风景；战胜痛苦挫折，我们将拥有充满希望的美好未来，品尝成功的果实。
写作文必备的开头方法 20种优秀的作文开头
写作文必备的开头方法 20种优秀的作文开头1、外貌描写式开头即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
（选自〈〈懒的报应〉〉）2、性格特征式开头即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
（选自〈〈多面妈妈〉〉）3、开门见山式开头即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
（选自《我的好朋友.》）4、环境描写式开头即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。
(选自〈〈那天，我真后悔〉〉)5、巧设问题式开头即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。
此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。
2、设问式开头。
3、疑问式开头。
不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。
如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自〈〈假文盲〉〉）6、心理描写式开头即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。
如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。
精选好的作文开头【范文6篇】
好的作文开头【范文6篇】常见的记叙文开头写作方法导语：“良好的开端是成功的一半”，“万事开头难”。
做事情如此，写文章也是这样。
不少同学尽管有习作的材料，可往往被文章的第一句话难住，有的冥思苦想无从下笔，有的七改八改耽误时间。
恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。
下面提供几种常见的开头方法。
1、开门见山开头法：即开头简单交代时间、地占、人物和事件，直接入题。
如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空荡荡的，我孤独地在校大路上徘徊。
突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。
——《就这样被打动》如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法：即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。
如：西风卷着落叶，飘向东，飘向西，我的头发也随风东西飘飞，风缝钻进脖子，冷瘦瘦。
一只大雁，只一只，孤独地向南飞着，洒下一路哀鸣。
——《孤独的心》运用时要注意几点：1、不能为写景而写景，描写的目的是为了衬托人物思想，渲染气氛，感染读者，引起共鸣。
2、描写要抓住特征，遣词用句要准确，要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。
3、倒叙开头法：即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章吸引力。
如：站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。
(《走出黑夜》)4、抒发感情开头法：即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。
如：有一个身影时常在我脑海浮现，有一种声音总是在我耳边回响，有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。
你还好吗，我的鸟儿?——(《那一次，我曾与你邂逅》)5、揭示中心开头法：有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。
常用的几种作文开头方法
1.开门见山法(1)交代要素叙述法例如《挥手之间》的开头，交代了事件的时间地点：“一九四五年八月二十八日清早，从清凉山望下去，见有不少的人，顺着山下大路朝东门外飞机场走去。
”(2)开门见山点题法例如《白杨礼赞》一文开头就说:“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!”(3)自然叙事起笔法例如《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室。
2.环境渲染法例如《驿路梨花》的开头描写了自然环境:“山，好大的山啊!起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
”谊染了哀牢山中幽远迷茫的气氛，对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用。
3.倒叙开头法先倒叙事情的结果，设置悬念以吸引读者。
例如《背影》一文的开头写道:“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
4.修辞开篇法比喻、拟人、排比、引用、设问等修辞手法，可以单用，可以杂糅，能够使开头百花齐放,精彩迷人。
(1)以设问开篇中考满分作文《为你点赞》的开头:“每个人都有被赞的时候，例如老师赞过你，同学赞过你，爸爸妈妈也赞过你......但我在这里要向你问一个问题，那就是你为自己点过赞吗?(2)以引用开篇冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
“入题新颖、感情真挚，点名了思念海外亲人的题旨。
(3)以排比、比喻等开篇中考满分作文《人生，从诚信起航》的开头：“孔子说过，人而无信，不知其可也。
“一个人如果没有了诚信，犹如鱼儿失去了水；离开了诚信，就像鸟儿折断了双翅；缺少了诚信,犹如肉体没有了生命；丧失了诚信，你就会水远生活在黑暗里，再也见不到太阳升起时喷薄出万道霞光的精彩!没有它，人就会失掉立身之本,企业就会失去生存之根，城市就会失去发展之机，国家民族就会失掉兴盛之源。
”5.题记开篇法例如中考满分作文《有一种力量叫拼搏》开头为:花园里盛开的玫瑰，在烈日下尽失娇艳妩媚。
作文开头的原则和技巧
作文开头的原则和技巧一、作文开头的原则1.精炼性原则。
开头的句子或段落是作文当中较为特殊的一种层次。
开头的作用一方面是引出文章的话题,另一方面要提起读者阅读的兴趣。
这两个目的都要求作文的开头要简短有力,用三言两语就进入正题,不拖泥带水。
2.纲领性原则。
开头要与题目相呼应并且最好能指向文章的主要内容。
在开头呼应标题也就意味着文章的推进快,表达主要意思的文字效率高。
如果结尾处再能呼应题目,文章就如同一个环连成一体。
同样的道理,如果开头的内容还能让读者隐隐约约知道你接下来要写的内容,这样文章的结构就会严谨起来。
二、作文开头的技巧1.设计悬念,吸引读者。
这种开头方法可以抓住人们阅读时的好奇心理,从而吸引读者阅读。
2.开门见山,亮明观点。
写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。
如:“朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山、一条条小溪河水恶臭难闻、一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:‘请关注人类的生存环境!’”这篇作文的开头采用了设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。
3.联想回忆,巧妙叙述。
用回忆的方式回想以前的事情,可以很好地引起下文。
如:“独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?”这篇文章的开头就采用了这一方法。
文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。
这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。
4.突出矛盾,渲染气氛。
作文时要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。
如:“‘你这书记趁早别当了,半点用也没有!’从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种‘黑云压城’的感觉猛烈袭上我的心头。
作文开头要求
作文开头要求1。
记叙文开头的方法与技巧开头方法，主要有：描写引入法;回忆联想法;悬念吸引法;开门见山法;描写赞美法;抒情开头法;设问自答法;说明解释法;直接入题法等。
2。
开头的基本要求一、点面结合法。
即以一个单句作为全篇文章的开头，通过对单句的分析和整合，来把握全篇文章的主要内容。
因为“一篇之中，段落明晰，层次井然，而开头单句又多为一篇之眼，能体现文章主旨，引领全篇”。
二、特定环境法。
这种方法就是通过对事物产生时的特定环境进行描写来烘托气氛，从而揭示事物的内涵，深化中心的一种方法。
3。
总领全文开头法在文章开头用一个单句统领全文，形成“凤头”。
这种方法比较适用于文章开头，特别是具有总结性质的文章。
4。
总述情况开头法。
即开头先概述一下文章的中心内容，然后再按事情的发展顺序加以叙述的一种开头方法。
5。
开门见山式开头法。
即直接进入正题，不绕弯子，不拖泥带水的开头方法。
6。
倒叙开头法。
[gPARAGRAPH3]在先介绍人物或事件，然后交代故事发生的时间或空间环境，最后才补叙原因或抒发感情的一种方法。
7。
抒情议论式开头法。
即在开头摆出所抒发的对象或事理，再围绕对象或事理进行议论的一种开头方法。
8。
感慨发端法。
即由于某种原因，作者不得不写出心中的感受时，采取开头抒发感慨的方法，使读者受到感染。
9。
借景抒情法。
借助对某些景物的描绘来抒发情感的一种方法。
10。
概括材料开头法。
即作者在开头处直接将文章的中心思想进行表述的一种方法。
11。
排比铺垫开头法。
通过排比对事物进行铺陈的开头方法。
12。
直入正题开头法。
即作者开门见山地直接写出文章的主题的一种方法。
13。
渲染环境开头法。
即作者通过对某些特殊环境的描写来暗示事物的某种特征，或直接揭示事物的内涵，深化中心的一种开头方法。
14。
诗意化开头法。
即作者将事物描绘成诗的语言，赋予事物以诗的意蕴的一种开头方法。
15。
抒情议论式开头法。
即作者在开头摆出所抒发的对象或事理，再围绕对象或事理进行议论的一种开头方法。
写作文开头的描写方法
写作文开头的描写方法一、开门见山即直截了当地围绕话题亮出自己的观点，使读者一目了然。
开门见山的好处是干净利落、不兜圈子、明白醒目、简洁有力，犹如暮鼓晨钟，给读者当头棒喝。
如：你若是那江南采莲的女子，我便是你手下轻轻滑过的那株青莲；你若是那北疆放牧的童子，我便是你红唇下深吻过的大地；你若是那挑灯夜读的书生，我便是你倾心栽培的兰花幻化的仙子。
——《你和我》【空战演练】注“担负起”为题，写下一个开门见山式的结尾。
〖参照示例〗担负起，就是拒绝接受并负上责任。
担当，是一种态度；担当，也是一种行动。
担当可以为自己、为他人，也可以为国家、为民族。
二、名言衍生轻易提及与话题有关的名言，展开M18x，通过衍生阐明其现实意义，从而明确提出论点，快速切题。
其好处就是自然深刻，存有文采，方便快捷极易操作方式。
如：曾子“吾日三省吾身”，才能成为一代圣人；屈子“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，所以才有“虽与日月争光可也”的美名传颂于后世。
修身孕育了香草，成就了美人。
——《五育》【空战演练】注“哉”为话题，自定警句写下一个结尾段。
〖参照示例〗“一花一世界，一一棵一菩提”，实乃僧侣于佛理之哉；“心无红尘，上善若水”，乃求道者于天道之哉；“始于鸿蒙，归为鸿蒙”，实乃圣人于生命之哉。
所谓悟者，悟天地之真理也，不知为谜，知之为悟。
三、化虚为实主题为虚，事例为实。
化虚为实，即为用生动的事例去抒发主题。
这里的事例通常包含两种情况：一是可以当做论据的具体内容事件；二就是生活现象，不落在具体内容的人的身上。
如果说前者是点，后者则是面。
使用这种手法，开头的句式、语气尤为重要。
例如：滚滚的江流吼叫万里，它用波涛的惊涛抒发出来无拘无束的轻松；翩翩的落叶舞动俯，它用叶落归根抒发对生命最真实的演绎；淡淡的岁月静静地走到，它用星移斗转默默地抒发着深深的回首与等候。
抒发，就是一株紫藤萝，从一颗心蔓延到另一颗心。
——《表达》【实战演练】请以“宁静”为话题，写一个化虚为实的开头段。
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作文开头的要求和方法
前苏联作家高尔基曾说过：“开头第一句是最困难的。
”明代的谢榛在《四溟诗话》中云：“起句当如爆竹，骤响易彻。
”而人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。
文章的开头如果像“凤冠明珠”靓丽夺目，抢人眼球，就能为文章增色不少。
高考作文开头的要求：1、紧扣主题；2、短小精悍；3、要有文采。
作文就是你待嫁的新娘，怎样让阅卷老师在看到你的“新娘”的瞬间，就喜欢上她呢？
一、比兴开头法
就是从某种类似的具体的人物、事件、社会现象、自然现象等入手，从而引出所要证明的观点的开头方法。
这样由远及近，娓娓道来，令人感到亲切和舒畅。
例如《诗经·关雎》：“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
”
由水边沙洲上雎鸠鸟求偶时的“关关”叫声，引发出“窈窕淑女，君子好逑”的情意，这种感发，就是“兴”。
所谓“兴”，有感发兴起之意，是因某一事物之触发而引起所要叙写之事物的一种表达方法。
“兴者，先言他物以引起所咏之辞。
”（朱熹）。
注意：起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。
高考佳作《常留一扇门》就采用次此方式：春天给了鲜花一扇门，于是，在鲜花的争奇斗艳中，也填补了自己寂寞的空白；黑夜给了星星一扇门，于是，在星光的闪烁眨眼中，也融化了自己的冰清和肃穆；清泉给了鱼儿一扇门，于是，在鱼儿的惬意游弋中，也增添了自己的生机和情趣……常留一扇门，常存一片心，“双赢”不是问题。
[点评]本文先由自然中的春天与鲜花、黑夜与星星、清泉与鱼儿互补双赢的现象引入话题，表明主题：常留一扇门，常存一片心，“双赢”不是问题。
巧妙自然，令人感到亲切和舒畅。
【演练】以“人生是丰富多彩的”为话题，运用“比兴开头法”写个开头。
【他山之石】
山间繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鲜活的红鲤，还有高空翱翔的苍鹰，这些色彩各异的生命在点缀着大自然。
人类作为自然界的灵长，也应该以多彩人生来丰富世界。
（营造氛围，主旨鲜明）
二、排比壮势法
开篇使用整齐的排比不仅能广义壮势，而且处处感到文采飞扬。
高考佳作《一片绿的告白》开篇使用排比，行云流水般的信笔道来：我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就让我为你青草如茵；假如……但，我始终是一片绿，可以为你光和作用，制造氧气。
又如云南08高考高分作文《变味的善良》：
我们总站在富足的地方悯惜贫穷，总躺在安全的地方怒斥邪恶，总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠，总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。
于是，我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。
清代沈德潜说：“歌行起步，宜高唱而入，有‘黄河落天走东海’之势。
”因此，如果在文章的开头用整齐划一的排比、假设句式或一连的比喻、反问、拟人、对偶句，就会形成浩浩声势，增强感染力。
【演练】
以“执著”为话题，用“排比壮势法”写一个开头。
三、引用材料法
名人名言，诗词歌赋，俗语谚语，往往具有很强的哲理意韵和启示作用。
在高考作文中选择与主题有密切关系的名人名言，诗词歌赋，俗语谚语开头，可以为文章主题的出现营造一种哲理氛围，使文章中心突出，耐人寻味，发人深思。
如高考佳作《明月，照着我们的脸》是这样开头的：唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子乌黑鬓发？那是张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，是苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，还是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清”，他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。
[点评]这篇文章构思十分精巧，开头引用了三句古诗，写尽了诗人的沧桑，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的民族文化的精髓。
把三人的诗句巧妙的组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙的引出下文，点明主题。
再如高考佳作《说“安”》就从引用俗语开始的：俗话说“天时不如地利，地利不如人和”，而“和”之关键在于“安”。
“安”者，安定和谐也。
家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。
安者，和之本也。
故曰：以安为本，以和为贵。
[点评]在议论文中，常见的方法是引用名言、俗语导出话题，引出观点。
这篇文章也不例外，开头引用俗语，说明事理，诠释了“安”的内涵，点明了文章的观点。
【演练】
所谓“古来圣贤皆寂寞”。
请以《守住内心的寂寞》为题，用“引用材料法”写一个开头。
四、情景渲染法
在开头截取一个画面，能迅速引起阅卷者注意，调动阅卷者的阅读情绪。
如高考佳作《两颗蒲公英种子》描写了这样一个画面：一株蒲公英花开花谢，有两棵种子很快成熟了。
蒲公英妈妈说：“孩子，你们长大了，已经到了繁衍种族、生儿育女的年龄，妈妈没有过多的东西相送，只有给每个人一把小伞，任凭你们天涯海角自己闯天下去吧！”妈妈的话音刚落，一阵轻风吹来，兄弟俩连告别都没来得及就分别离开了母体，轻轻飘飘、游游荡荡地飞了起来……
[点评]这篇文章的开头通过情景渲染，很强的吸引了阅卷者的阅读欲望，急切的盼望着想了解兄弟两人告别后发生的事情。
五、形象刻画法
在文章的开头通过刻画描写，塑造艺术形象，能够起到突出人物形象，展现人物性格，加深阅卷者印象的作用。
如高考佳作《变脸》开头这样写到：老张这几年混得还不错。
这不，前几天刚升了科长，这可把他乐坏了，成天是一个笑脸，那俩小眼睛笑起来就成了“一线天”嵌在那张大脸上。
[点评]在茫茫人海中选取了“老张”这一生活中常见一个笑“脸”的形象来描写，使文章开篇就生动传神，老张这一呼之欲出形象深深地印在阅卷者脑海了，增强了阅卷者阅读兴趣。
六、开门见山法
有些考生总喜欢在开头上绕来绕去，故弄玄虚，弯抹角，说些不着边的话，入题太慢；既浪费许多笔墨，又影响表达效果。
实际上有许多优秀的作文开篇就点题，如记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观点。
即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆出来。
如果阅卷老师读完前两段（字数大约一、二百字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！
如高考佳作《纪念》开篇这样写道：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
[点评]这篇优秀的散文，能根据话题提示，准确、深刻的把握题意,点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快勾起读者的阅读兴趣。
总之，文章开头的方法很多，丰富多彩，不一而足。
但殊途必须同归，归于照应题目、点明主旨（就像人的眼睛），方能使阅卷老师在掀起你的“盖头”的瞬间对你的“娇容”一见倾心！。