初中生的学习方法及技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生是学习的关键时期，如何提高学习效果和学习成绩是他们所关心的重要问题。
下面是十大有效的学习方法和技巧，供初中生参考。
1.制定合理的学习计划：制定学习计划是提高学习效果的关键。
合理地安排每天的学习时间，将时间分配给各个科目和任务。
同时，考虑到个人的学习习惯和特点，制定适合自己的学习计划。
2.养成良好的学习习惯：养成良好的学习习惯对于学习成绩的提高至关重要。
比如，按时完成作业，整理好书籍和学习用品，保持学习环境的整洁等。
3.合理安排学习时间：合理安排学习时间可以提高学习效率。
选择学习的最佳时间段，比如清晨或者晚上，这样可以充分利用大脑的黄金时期，提高学习效果。
4.阅读与记忆技巧：阅读与记忆技巧是提高学习效与记忆力的关键。
比如，学会制作概念图、思维导图，培养阅读速度和理解能力，并通过复述、讲解等方式巩固记忆。
5.积极参与课堂：积极参与课堂，如提问题、回答问题、与老师和同学讨论等，可以加深对知识的理解和记忆，提高学习效果。
6.制作学习笔记：通过制作学习笔记，可以帮助整理和归纳知识，加深对知识的理解与记忆。
学生可以用自己的语言总结并归纳要点，将重点难点用不同颜色标记出来。
7.参加辅导班或私人补习：通过参加辅导班或私人补习，可以提高学习效果。
这些辅导班和私人补习可以提供个性化的辅导和指导，针对学生的不足进行有针对性的提高。
8.制作复习计划：制作复习计划可以帮助学生合理安排时间，有针对性地复习重要知识。
学生可以根据考试的时间和科目，制定相应的复习计划。
9.定期复习与总结：定期复习和总结是巩固知识的关键。
学生可以按照自己的学习计划，将每个学期的知识进行复习和总结。
10.合理安排休息时间：合理安排休息时间可以帮助学生恢复精力，提高学习效果。
学生可以每隔一段时间，休息一下，进行一些放松和娱乐活动，保持良好的心态。
总结起来，以上十大有效的学习方法和技巧对于初中生提高学习效果和学习成绩至关重要。
初中生的学习方法技巧
初中生的学习方法技巧
初中生的学习方法和技巧有很多，以下是一些建议：
1. 制定学习计划：每天根据自己的课程表和学习任务，制定合理的学习计划，包括规定的学习时间和目标。
2. 做好时间管理：合理分配时间，不要太拖拉，也不要过于紧张。
注意休息，避免疲劳。
3. 多问问题：如果有不懂的地方，要勇于提问。
可以向老师、同学或家长请教，争取及时解决问题。
4. 善于预习和复习：养成课前预习和课后复习的习惯，预习可以提前对新知识有一定了解，复习可以加深记忆和理解。
5. 做做笔记：听课时要做好笔记，将重点和关键信息记录下来，以便复习和记忆。
6. 多练习：通过做题来巩固知识，做题可以帮助发现自己的不足和错误，及时进行纠正。
7. 合理分配注意力：尽量减少分心，专注于当前的学习任务，避免过度使用手
机、电视等娱乐设备。
8. 寻找适合自己的学习方法：每个人的学习方式不同，可以探索适合自己的学习方法，如借助图表、制作思维导图、利用口诀等。
9. 培养阅读习惯：多读书可以开阔视野，增长知识，培养语感和思维能力。
10. 积极参与课堂：上课时要专心听讲，积极回答问题，参与课堂讨论，争取更好的学习效果。
11. 坚持习惯养成：学习是一个长期的过程，要养成良好的学习习惯和规律，不能半途而废。
最重要的是，初中生要保持积极的学习态度，相信自己的能力，努力克服困难，不断提高。
初中生十大有效学习方法技巧
初中生十大有效学习方法技巧初中生的学习方法和技巧对他们的学习成果和未来的学习习惯至关重要。
以下是初中生可以采用的十大有效学习方法和技巧：1.制定计划：制定一个周全的学习计划非常重要。
初中生可以准确地规划其每天的学习时间，以确保他们有足够的时间完成作业和复习。
2.创造适合的学习环境：保持一个安静、整洁的学习环境可以帮助初中生提高他们的注意力和专注度。
他们可以选择一个适合自己的地方用于学习，将手机和其他干扰因素放在一边。
3.分配时间：将时间分配给不同的学科和任务非常重要。
确保对需要花费更多时间和精力的科目进行重点复习和学习，但也不要忽视其他学科。
4.有效地记录笔记：在课堂上，初中生应该学会有效地记录笔记。
他们可以使用简洁的语言和关键词，以帮助他们在复习时回忆起重要的信息和概念。
6.主动提问：在课堂上，初中生应该提出问题，尤其是对于他们不明白的地方。
这可以帮助他们加深对知识的理解，并激发他们对学习的兴趣。
7.多种学习方式：初中生可以尝试使用不同的学习方式，例如绘制思维导图、制作词汇卡片、参加小组讨论等。
这些方式可以帮助他们以不同的方式理解和记忆知识。
8.合理安排作业时间：在家里，初中生应该合理地安排作业时间，确保有足够的时间完成作业，并确保健康的生活习惯，比如保证充足的睡眠。
9.多次复习：复习是学习的重要环节，初中生应该在学习过程中多次复习。
通过多次复习，可以帮助他们巩固记忆和理解，并提高他们的学习效果。
10.寻求帮助：如果初中生遇到困难或不明白的地方，他们应该主动寻求帮助。
他们可以向老师、同学或家长请教，以便更好地理解和掌握知识。
这是初中生可以采用的十大有效学习方法和技巧。
通过制定计划、创造良好的学习环境、分配时间、有效地记录笔记、深入阅读、主动提问、多种学习方式、合理安排作业时间、多次复习和寻求帮助，初中生可以提高学习效果，培养良好的学习习惯，为未来的学习和发展奠定坚实的基础。
初中生的学习方法及技巧
初中生的学习方法及技巧初三年级学习方法与技巧篇一一、认真听课，做好笔记。
好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。
由于化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。
二、及时复习。
复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系。
所以，课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通，避免出现越学越乱的现象。
比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较，找出两者的不同之处。
三、学会巧记由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。
化学上常用的记忆方法有：比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。
如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。
)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。
四、勤练练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。
但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。
在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果。
如化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。
五、备好“错题本”做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。
所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。
记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。
同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。
六、重视化学实验化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。
平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做，从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生是学习阶段的关键时期，良好的学习方法和技巧对他们的学习成绩和未来发展至关重要。
下面是十大有效的学习方法和技巧，帮助初中生在学习中取得好成绩。
1.制定学习计划：制定一个详细的学习计划，安排每天的学习时间和任务，有计划地进行学习，可以提高效率和专注度。
2.建立学习习惯：每天固定的学习时间和地点可以培养良好的学习习惯，让学习成为一种自然而然的习惯。
3.分解任务：将大型学习任务分解成小的、可管理的任务，逐步完成，避免拖拉和压力过大。
4.多样化学习方式：采用不同的学习方式，如阅读、做笔记、讲解、讨论、练习等，有助于提高理解和记忆能力。
5.善用工具：利用科技和学习工具辅助学习，如电子词典、学习软件、在线教育等，提高学习效果。
6.主动思考和提问：学习不仅仅是被动接受知识，要积极思考和提问，主动探索和解决问题。
7.注重基础知识：初中学习建立在中学的基础上，要注重夯实基础知识，扎实掌握基础概念和原理。
8.重视做题和练习：学习是一个实践的过程，要注重做题和练习，巩固知识并培养解决问题的能力。
9.合理安排休息时间：学习和休息相辅相成，合理安排休息时间可以提高学习效率和注意力。
10.良好的心理态度：积极的心态有助于学习的顺利进行，要保持积极向上的态度，克服困难和挫折。
除了以上十点之外，以下是一些额外的有效学习方法和技巧，可供初中生参考：11.善用学习资源：利用图书馆、网上资料、教师和同学的帮助，找到合适的学习资源，拓宽知识面和学习途径。
12.培养合理的时间管理：学会分配时间，合理安排学习任务和娱乐活动，做到时间的充分利用。
13.经常复习和总结：及时复习学过的知识，巩固记忆，并进行适当的总结和归纳，加深理解和记忆。
14.加强自主学习能力：培养独立学习的能力，学会自主解决问题，提高学习的主动性和自觉性。
15.参加集体学习活动：积极参加学校组织的集体学习活动，如讲座、学术竞赛等，扩大学习圈子和视野。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生在学习上遇到很多困难和挑战，但通过合理的学习方法和技巧，可以更轻松地掌握知识和提高学习成绩。
下面是初中生十大有效的学习方法和技巧。
1.制定学习计划：制定学习计划可以帮助初中生更好地安排时间并合理分配学习任务。
制定学习计划时，要考虑每天的学习时间和需要达到的目标，同时要注意每个科目的学习进度。
2.提前预习：每天回家后，可以提前预习当天的课程内容。
这样可以更好地理解上课的内容并更好地跟上老师的教学进度，从而更好地掌握知识。
3.注重基础知识：初中学习的重要任务之一就是打牢基础知识。
因此，要注重对基础知识的学习和理解。
可以通过背诵、归纳总结和记忆等方法加强对基础知识的掌握。
4.积极参与课堂：上课时要积极参与课堂活动，认真听讲，做好笔记，并提出问题。
这样可以更好地理解和掌握课程内容，避免错过重要知识点。
5.做好课后作业：课后作业是巩固课堂知识的重要方式之一、要认真完成课后作业，并及时纠正错误。
如果有不懂的问题，可以在第二天请教老师或同学。
6.合理安排休息时间：学习过程中要合理安排休息时间。
长时间连续学习容易疲劳，影响学习效果。
适当休息可以帮助集中注意力，提高学习效率。
8.制定记忆和复习计划：在学习过程中，要注意对知识的记忆和复习。
制定记忆和复习计划可以帮助初中生有目的地记忆和复习课程内容，加深对知识的理解和掌握。
9.多角度学习：初中学习是一个综合学科的学习过程。
要通过多角度的学习，包括教材、辅导资料、实验等不同的学习方式来丰富自己的学习经验和知识面。
10.合理利用资源：学习过程中要合理利用各种资源。
可以使用图书馆、教育网站、学习APP等丰富的资源，扩展知识广度和深度，并利用家长、老师和同学的帮助和指导。
总之，初中生可以通过合理的学习方法和技巧提高学习效果和成绩。
制定学习计划，提前预习，注重基础知识，积极参与课堂，做好课后作业，合理安排休息时间，多做习题和模拟试题，制定记忆和复习计划，多角度学习，合理利用资源，这十大有效的学习方法和技巧可以帮助初中生更好地掌握知识和提高学习成绩。
初中生十大有效学习方法技巧
初中生十大有效学习方法技巧初中生是学习的关键时期，为了帮助他们提高学习效果，我将介绍十大有效的学习方法和技巧。
1.制定学习计划：制定每天的学习计划，明确要达到的学习目标，并分配好每个学科的学习时间。
这可以帮助初中生合理安排时间，提高学习效率。
2.高效记忆方式：采用有序图像法、联想法、排列法等记忆方法，帮助初中生更好地记忆知识点。
3.多渠道学习：利用多种学习资源，如教科书、参考书、课外书籍、互联网等，帮助初中生更全面地了解和掌握知识。
4.理解为主：不仅要记住知识点，更重要的是理解其中的原理和关联。
通过思考、提问和讨论，帮助初中生深入理解知识。
5.提问解疑：遇到问题时，不要轻易放弃，而是进行思考和提问。
可以向老师、同学或家长请教，解决疑难问题。
6.利用闲暇时间：合理安排闲暇时间，可以进行一些有益的活动，如阅读、做题、听录音等，从而充分利用碎片时间提高学习效率。
7.多做题和练习：针对学习的每个阶段，都要进行大量的题目练习。
通过反复练习，初中生可以加深对知识的理解和掌握。
8.注意力集中：学习时要保持专注和集中，避免分心和干扰。
可以通过规划学习环境、调整学习习惯等方式提高注意力的集中度。
9.复习和总结：学习一段时间后，要进行复习和总结。
复习可以巩固知识，总结可以帮助初中生发现不足之处，及时调整学习策略。
10.健康生活方式：保持良好的生活习惯，如规律作息、合理饮食和适量运动。
身体健康是学习的基础，只有身体健康才能有良好的学习状态。
以上是初中生十大有效的学习方法和技巧。
初中生在学习过程中要努力坚持，掌握并运用这些方法，相信会取得更好的学习成绩。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生的学习方法和技巧对于他们的学习成绩和学业发展起着关键作用。
以下是十大有效的学习方法和技巧，可以帮助初中生提高学习效果。
1.制定学习计划：制定一个合理的学习计划可以帮助初中生合理安排每天的学习时间，提高效率和学习成果。
学生可以使用日历或学习日程表来记录每天的学习任务和截止日期。
2.阅读技巧：阅读是学习的基础，初中生应该掌握一些阅读技巧，如快速阅读、精读和扫读。
同时，学生可以学习使用标记和摘要来帮助他们理解和记忆重要的知识点。
3.记忆技巧：记忆是学习的核心内容，初中生可以学习使用一些记忆技巧，如联想记忆、图像记忆和重复学习来帮助他们记住重要的概念和知识点。
4.主动学习：初中生应该积极主动地参与和投入学习活动，例如提问问题、讨论和参加小组活动。
这不仅可以提高他们的学习兴趣，还可以加深对知识的理解和记忆。
5.做笔记：做好笔记是学习的重要部分，初中生应该学习如何做有效的笔记，包括精简和整理信息，标记关键内容和用图表和图像来帮助记忆。
7.分配学习时间：长时间坚持学习可能会导致疲劳和缺乏动力。
初中生应该合理安排学习和休息时间，进行定期的短暂休息和放松活动，以保持身心健康。
8.同侪学习：与同学一起学习可以增加动力和集体合作的效果。
初中生可以组建学习小组，共同讨论问题、互相帮助和分享学习资源。
9.多样化学习方式：每个人的学习方式和喜好都不同，初中生可以尝试不同的学习方式，如口头解释、写作、绘画和模拟实验，以找到最适合自己的学习方式。
10.放松和休息：学习紧张而刺激，但初中生也应该学会正确的放松和休息。
他们可以参加体育运动、听音乐、看电影或进行其他爱好活动来放松大脑，保持学习的动力和热情。
通过使用这十大有效的学习方法和技巧，初中生可以提高学习成绩，更好地掌握知识，并取得更好的学业发展。
同时，他们还可以培养自主学习、思维能力和合作意识，为未来的学习和生活做好准备。
初中学习方法和技巧
初中学习方法和技巧初中的学习对孩子来说非常重要，但是知识比着小学来说也越来越多，难度也越来越大，为此，很多家长发出疑问，初中学习方法和技巧有哪些呢？1.制定学习计划要想更高效的学习，初中生最好制定一个适合自己的学习计划。
学习计划是规范学生高效学习的一个很好的工具。
如果初中生能够严格实施制定的计划，不仅可以有条不紊的学习，还能对学习效率的提高有很大的帮助。
在制定学习计划时，要让孩子注意不要将计划制定的太远，自己很难完成；也不能将计划制定的太松，自己很容易就完成。
初中生要把握好制定计划的“度”，让这个“度”能够帮助自己高效地学习，又利于自己养成良好的学习习惯。
2.多做题，善于总结孩子在初中阶段，避免不了要做很多习题，应该让孩子注意不仅要保证自己的做题数量，更要保证自己的做题质量。
题做的再多，如果自己没有做到深刻理解，还是徒劳的。
可以让孩子将所做的练习题总结一下，对各种题型有一个系统性的整理。
最好准备一个错题本，经常翻翻自己做错的题，加深自己的印象和理解。
总结在学习中的地位非常大，如果初中生能够善于总结，对很多题型考察的知识点都能更加清晰。
3.课前预习要充分到位孩子进入初中以后的一个重要感受，就是初中老师的讲课进度比小学老师要快得多，很多学生往往会跟不上老师的讲课思路，进而听不懂上课内容，不仅会影响到课后作业的完成质量，还导致考试成绩一塌糊涂。
所以，初中阶段的孩子必须在上课前做好充分的预习工作，不仅要认真阅读教科书，还要利用教辅资料对教科书上的内容加深理解，并做一些同步练习加以巩固，发现自己预习中存在的问题，做上记号。
只要孩子们在课前把基础知识理解到位，就能在课上轻松地消化吸收老师的讲课内容，稳步提高学习成绩。
4.掌握速读记忆的能力可以让孩子学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
以上就是初中学习方法和技巧，希望可以对您有所帮助，也祝愿孩子在初中的学习中成绩越来越好。
初中生学习方法与技巧有哪些
初中生学习方法与技巧有哪些初中生学习方法一、制定合理的学习计划凡事预则立，不预则废。
恩格斯说：“没有计划的学习，简直是荒唐。
”教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异，重要的一点是先进学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，或教师指向哪里自己就到哪里，或教师指向哪里，自己也到不了那里，自己又管不住自己，每天在无所事事中度过。
因此每位学生在开学伊始，必须制定自己的计划。
1、制定的一般步骤：第一步是要分析现有的条件，即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件;第二步，是确定目标。
它是主客观两方面因素相结合的产物，并不是空中楼阁。
第三步是选用措施。
它是实现目标执行计划的保证，包括作息时间的调整，各学科之间的调换和搭配，文体活动的安排等。
第四步，也是最后一个步骤，是安排步骤，它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原则。
2、计划制定要遵循的原则：(1)、确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。
作为中学生，应对自己的学习提出目标、明确努力方向，对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想，对自己要发展那种兴趣有个打算。
同时，对于自己学习上的不足，也要有正确的认识，以便确立改进的目标。
这样，才能把自己的注意力集中到目标上。
凡事预则立、奋则进，所以学习的目的越明确，学习行动的意志也就越坚决，尤其是在高尚学习动机支配下的行动目的，更能使我们不顾生活条件的艰辛，不顾各种内部和外部困难，全力以赴来搞好自己的学习。
(2)、参照生物钟原则。
“生物钟周期律”对人起着一定的影响，我们应因势利导，在高潮时，增加任务量，提高效率。
在低潮时，保持正常的任务量，做好充分的心理准备，防患于未然。
人由于心理和生理条件的不同，其最佳的“生物钟周期”也不尽相同，即其学习的最佳期也不尽相同，因此只有正确利用生物钟的调节作用，才能更好地制定一套完美的计划，圆满地实现自己的目标。
初中生的学习方法及技巧
初中生的学习方法及技巧在初中学习阶段，学生们需要找到适合自己的学习方法和技巧，以提高学习效果和取得更好的成绩。
以下是一些初中生可以尝试的学习方法和技巧。
一、整理学习资料整理学习资料可以帮助学生更好地理解和掌握知识。
可以根据课本内容制作笔记、彩色便签、概念图等，这样可以快速复习和记忆课本内容。
二、时间管理时间管理是学习过程中必不可少的技巧。
学生们可以根据时间制定详细的学习计划，增强学习计划的针对性和实际操作性。
在学习期间可以利用番茄工作法等时间管理方法，留出时间来运动和休息。
三、多练习课后练习可以帮助学生加深对知识的理解和掌握。
学生们可以做一些针对性的练习和习题课，多次练习能够帮助学生找到自己的错误和疑点，并且能够提高学习效率和记忆能力。
四、合理利用网络资源网络资源丰富，学生们可以利用网络课堂、学习平台、在线题库等资源来进行学习和提高自己的知识层次。
不过需要注意，在使用网络资源的同时，需要保证学习内容的准确性和权威性。
五、课堂互动在课堂上积极参与互动能够提高学生的学习效果和成绩。
学生们可以提前预习课本内容，在课堂上进行提问和讨论，加强与老师的互动，这样能够更加深入理解和掌握知识。
六、多元化学习在学习过程中，可以采用多种学习方式，例如看书、听讲、练习、合作学习等，相互补充相互促进，不断加强自己的记忆和理解能力。
七、保持好心情学习是件需要时常坚持和耐心的事情，保持好心情可以帮助学生更好地克服困难和挑战。
学生们可以利用个人业余爱好、运动、旅游等来调节自己的情绪和态度，让自己整体更加积极健康。
八、及时反思学习过程中难免会出现错误和困惑，但是学生们可以及时反思、修改和调整，以更加全面的角度看待自己的学习态度和方法，为取得更好的成绩和自我提升打下基础。
以上就是初中生可以尝试的一些学习方法和技巧，希望对初中生有所帮助。
初中生的学习方法与技巧
初中生的学习方法与技巧1.提前预习课程内容在课堂上，老师所讲的内容是对教材的解读和补充，而预习是学生主动获取知识的过程。
初中生应该在上课之前，提前阅读教材，了解基本概念和知识点，这样可以更好地跟上老师的授课内容，加深理解和记忆。
2.制定学习计划制定学习计划是为了更好地安排时间和任务。
初中生可以根据每天的课程安排和作业量，合理规划学习时间，将重点放在难点和薄弱环节上。
同时，制定计划还能提高学习的效率，避免拖延症的发生。
3.分段学习，休息合理长时间的学习容易导致疲劳和注意力不集中，因此初中生应该将学习时间分成若干段，每段时间不宜过长，一般建议为25-30分钟。
每段学习结束后，可以适当休息一下，放松身心，使大脑得到恢复，有助于接下来的学习。
4.多种方式记忆记忆是学习的重要环节，初中生可以通过多种方式来加强记忆效果。
例如，可以将知识点整理成思维导图或者笔记，通过图表、关键词等形式进行记忆。
此外，口头复述和教他人也是一种有效的记忆方式。
5.积极参与课堂互动课堂互动是提高学习效果的一种重要方式。
初中生应该积极发言，提出问题，与老师和同学进行讨论，参与课堂活动，加深对知识的理解和记忆。
同时，这也能培养学生的表达能力和思维能力。
6.多做练习题练习题是巩固知识和检验学习效果的重要手段。
初中生应该多做相关课后练习题和模拟试卷，不仅可以查漏补缺，还能熟悉题型和提高解题能力。
此外，还可以参加一些竞赛活动，挑战自我，提高学习动力。
7.注重复习和总结复习是学习的关键环节，初中生应该注重对已学知识的复习和总结。
可以定期回顾课堂笔记和教材，进行知识点的梳理和归纳。
此外，也可以利用假期和周末等时间进行系统的复习，巩固知识。
8.合理安排作息时间学习是需要良好身体和精神状态的支撑的，因此初中生应该合理安排作息时间。
保持充足的睡眠时间，有规律的作息习惯对学习效果有很大的帮助。
此外，适当进行一些体育锻炼也能增强体质和提高学习效果。
9.拓宽知识面除了学校教育的内容，初中生还应该主动拓宽自己的知识面。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生的学习阶段是非常重要的，如何高效地学习是他们取得好成绩的关键。
下面是十种有效的学习方法和技巧，帮助初中生提高学习效果。
1.制定合理的学习计划：学习之前，制定一个详细的学习计划，并按照计划进行学习。
计划包括学习时间安排、每天要完成的任务等，使你的学习更有条理。
2.设置学习目标：在学习的过程中，设定明确的目标，并激励自己去达到这些目标。
目标可以是考试成绩的提高、解决一些难题等。
设定目标并为之努力能够提高学习的动力和效果。
3.充分利用课堂时间：课堂是学习的重要场所，要充分利用好这段时间。
认真听讲，做好笔记，并随时提问解疑。
做好课前预习和课后复习，能够帮助你更好地理解和巩固知识。
4.解决困惑：如果在学习过程中遇到了困惑或者不理解的地方，要及时寻求帮助。
可以向老师请教，与同学讨论，或者阅读相关的参考书籍。
不要将困惑积压在心中，及时解决困惑才能更好地学习。
5.制作学习笔记：在课堂上，要认真做好笔记。
学习笔记能够帮助你更好地理解和记忆知识，回顾和复习时也更加方便。
可以使用不同颜色和图表等方式，使笔记更加清晰和易于梳理。
6.过程与结果的平衡：学习不只是为了取得好的成绩，更重要的是培养自己的学习能力和探索精神。
在学习过程中不要只关注结果，要注重过程中的思考和理解。
7.创造积极的学习环境：创造一个安静、舒适、整洁的学习环境，并保持良好的学习习惯。
远离电视、手机等干扰因素，集中注意力，提高学习效果。
8.分配好学习时间：不要一味地苦读，要合理安排学习和休息时间，保持良好的身心状态。
每隔一段时间休息一下，可以锻炼一下身体或者做一些放松的事情，有助于恢复精力。
9.多样化学习方式：采用多种学习方式增加学习的趣味性和效果。
可以通过阅读教科书、参加讲座、做实验、看教学视频等多种方式来学习。
选择适合自己的学习方式，可以更有效地吸收和理解知识。
10.总结与复习：在学习过程中，要经常进行总结和复习。
初中生提高学习的十大有效方法和技巧
初中生提高学习的十大有效方法和技巧初中生是学习的关键时期，如何提高学习效果，取得更好的成绩，对每个初中生来说都是非常重要的。
下面是十个有效的方法和技巧，可帮助初中生提高学习：1.制定学习计划：制定一个合理的学习计划，根据每天的课程安排和个人情况，安排好每个科目的学习时间和复习时间。
坚持按计划学习，不拖延和浪费时间。
2.组织学习资料：保持学习资料的整理和有序，可以使用文件夹、笔记本等方式，将书本、笔记、练习册等统一整理。
这样可以方便复习和查阅资料。
4.提问、思考和总结：在学习过程中不仅要被动接受知识，还要主动思考和提问。
学生可以在学习过程中积极思考问题，然后提出自己的问题，并尝试回答。
学习后，要及时总结，巩固所学知识。
5.积极参与课堂：课堂是学习知识的重要环节，要积极参与。
认真听讲，做好笔记，提出问题和解答问题，与老师和同学进行互动交流。
6.勤于复习和课后作业：复习是巩固和深化知识的重要方式。
课后作业要做到及时完成，并及时纠正错误，学习做错的题目和知识点。
7.利用碎片时间：在日常生活中，有很多碎片时间可以利用起来，如上学路上的时间、午休时间等。
可以利用这些时间看书、背单词、听英语听力等。
8.合理安排休息：合理的休息可以让大脑得到放松，提高学习效率。
每天要保持足够的睡眠时间，不要熬夜。
9.制定学习目标：制定明确的学习目标，将目标分解为具体的小目标，逐步实现。
在实现目标的过程中，要有适当的激励机制，奖励自己取得的小成就。
10.积极参与课外活动：参加一些课外活动，如学习小组、科学实验、社团等，可以拓宽自己的知识面，培养一些综合能力。
以上是初中生提高学习的十个有效方法和技巧。
初中生要根据自己的情况，选择适合自己的方法，并且要坚持不懈，持之以恒。
相信通过自己的努力，必定能够在学业上取得更好的成绩。
初中生的学习方法及技巧
初中生的学习方法及技巧
初中生的学习方法和技巧可以有以下几点：
1. 制定学习计划：合理安排每天的学习时间表，包括每个科目的复习和作业的完成时间。
按照计划坚持学习，避免拖延。
2. 分清重点与难点：在学习每个科目时，分析并确定重点和难点，集中精力解决。
可以先复习已经学习的内容，确保基础知识掌握扎实，然后着重攻克重点和难点。
3. 多做练习：练习是巩固知识的重要方式，多做题目可以帮助记忆和理解。
选择适量的练习题，保持每天的练习量，记得及时纠正错误并总结经验。
4. 分析解题思路：在做题时，要养成分析解题思路的习惯，理清题目的要求和解题方法。
可以将问题拆解为小问题，逐步解决。
也可以尝试不同的解题方法，提高解决问题的灵活性。
5. 组织笔记：在课堂上做好笔记，整理和归类课堂内容，有助于加深记忆和理解。
可以采用图表、彩色标记等方式，使笔记更具可读性和记忆性。
6. 合理利用资源：除了老师的讲解和教材，还可以利用其他资源，如辅导书、互联网、教育视频等，扩大学习范围和提高学习效果。
但要注意选择权威、合适
的资源。
7. 合理休息：学习过程中也要注意科学合理的休息，保证充足的睡眠和适当的运动。
休息可以帮助恢复精力和提高学习效率。
总之，初中生要通过制定学习计划、分清重点与难点、多做练习、分析解题思路、组织笔记、合理利用资源和合理休息等方法和技巧来提高学习效果。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生是个关键的学习时期，他们需要建立良好的学习方法和技巧，为将来的学习打下坚实的基础。
下面是十大有效的学习方法和技巧，希望对初中生学习有所帮助。
1.良好的学习环境学习环境对学习效果有重要的影响。
初中生应该选择一个安静、整洁、光线明亮的地方来学习，远离干扰物，确保能集中精力学习。
2.制定学习计划制定学习计划是高效学习的关键。
初中生可以每天晚上花几分钟来规划第二天的学习任务，合理安排时间，给自己留出足够的时间来完成每项任务。
3.分解任务有时候，一项学习任务看起来十分庞大，让人望而生畏。
分解任务可以将大的任务分解成若干小的任务，让学习变得更易管理，并保持学习的动力。
4.主动参与课堂课堂是学习的重要场所，初中生应该积极提问、参与讨论，提高自己的学习效果。
在课堂上注意听讲，做好笔记，有问题及时请教老师。
5.合理安排作业时间作业对于学生来说是必不可少的，但是过多的作业也会导致学习效果下降。
初中生应该合理安排作业时间，集中精力完成作业，以免耽误其他学习任务。
6.制定复习计划定期复习所学内容非常重要。
初中生应该制定一个复习计划，每周花一些时间来温习各科目的知识，巩固记忆，提高理解能力。
7.使用多种学习资料多种学习资料可以提供不同的角度和方法来理解知识。
除了教科书，初中生还可以使用参考书、网络资源、视频等，拓宽知识面，深入理解学习内容。
8.制作学习笔记制作学习笔记有助于记忆和理解。
初中生可以通过整理笔记的方式，将复杂的知识点变得简洁明了，方便日后温习和复习。
9.小组学习与同学一起学习可以互相讨论、交流，激发学习的兴趣。
初中生可以组成学习小组，共同解决问题，互相帮助，提高学习效果。
10.积极参加活动参加各种活动可以培养初中生的综合能力和团队合作精神。
学生可以积极参加学校组织的各种活动，例如演讲比赛、科技竞赛等，提高自己的学习动力和自信心。
以上是初中生十大有效的学习方法和技巧。
初中生们可以根据自己的情况，结合实际进行调整和使用。
初中学习方法和技巧 初中生高效的学习方法精选6篇
初中学习方法和技巧初中生高效的学习方法精选6篇在平凡的学习、工作、生活中，我们大家都离不开学习，想要高效的学习，就一定要掌握正确的学习方法！如果你正在为找不到正确的学习方法而苦恼，如下是敬业的小编给家人们收集整理的6篇初中学习方法和技巧的相关范文，欢迎参考，希望对大家有所启发。
初中生的学习方法篇一生物学知识与我们的生活息息相关，所以同学们对生物学的学习比较感兴趣，学习的积极性非常高，生物课堂教学气氛也很活跃。
但是老师和学生都感到，学生虽然喜欢生物课，考试成绩却不理想。
今天我们就聊一聊如何学好生物学。
一、学会观察。
生物学是一门实验性较强的学科，大自然就是我们学习的课堂。
学会观察是我们获取知识的直接途径，对新知识的学习更为重要。
在观察时，同学们要根据观察的目的在老师指导下进行规范操作，熟练掌握观察和实验的基本方法。
如：正确使用显微镜，制作临时装片，动、植物细胞的观察等。
二、学会记忆。
生物学是理科学科，但是具有文科学科的特点，需要记忆的知识很多，如生物的`形态、结构和功能。
许多专业名词、术语，这些对初一初二的学生来说既抽象又陌生，这就需要同学们花时间去记忆基础知识。
在记忆的过程中，首先，知识点记忆一定要和图、表、事例联系起来记忆，不要脱离形象具体的事物去死记硬背名称，否则，很快就会忘记所学的知识或张冠李戴；其次是理解记忆，在学习过程中，要经常将所学知识与生活、生产相联系，用所学知识的来解释生活中遇到的各种现象，通过这种方式，我们可以牢固地记忆，并灵活地掌握运用所学的知识；知识的遗忘是不可避免的，如何做到少忘甚至是不忘，还要及时复习，重复记忆。
同时，一个问题从多角度进行思考、联系，也能达到增强记忆的效果。
三、学会总结。
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来。
这时大家要着重理解生物体各种结构、功能之间的联系，构建完整的知识体系。
在知识总结时，对于相似的内容，可以采取列表的方法加以比较，这样便于找出知识之间的异同点，容易记忆，如各种生物细胞结构的比较，各种植物、动物形态结构的比较；四、学会答题。
初中生的学习方法及技巧有哪些
初中生的学习方法及技巧有哪些1.培养良好的学习习惯-每天制定一个明确的学习计划，确保在有限的时间内完成任务，并根据需要进行适当的调整。
-每天保持一定的复习时间，巩固和巩固学过的知识。
-为每个科目准备一个统一的笔记本，将不同学科的重点内容集中在一个地方，便于复习和查找。
-坚持课后完成作业，巩固所学的知识。
如果对一些问题感到困惑，可以请教老师或同学。
2.合理管理时间-学习计划中要合理分配时间，避免集中精力在一些学科上。
每天花一定的时间学习各个学科，保持学科之间的平衡。
-学习与娱乐的平衡也很重要。
不要沉迷于电子游戏、社交媒体等娱乐活动，要明智地调控时间。
3.运用多种学习方法-多种学习方法可以帮助掌握知识。
例如，可以通过阅读课本、参考书籍、观看教学视频等多种方式来学习。
-尝试使用不同形式的笔记，如思维导图、草稿等，以帮助梳理和记忆知识点。
-制作复习卡片，将重要的概念、公式等内容写在卡片上，方便复习时使用。
4.主动参与课堂学习-在课堂上要集中注意力，积极参与讨论和提问。
不明白的地方要及时向老师请教。
-学会有效地做笔记，将老师重点讲解的内容和自己的理解记录下来。
5.培养阅读兴趣-多读书可以扩展知识视野，提升语言表达能力。
阅读各种类型的书籍，包括故事书、科普书等。
-阅读时要做好记录，可以写读书笔记或记录自己的思考和感受。
6.合理安排假期和周末时间-假期和周末是较灵活的时间，可以用来补充学习或进行其他兴趣爱好的活动。
-学习计划安排合理，既要休息放松，也要保证学习内容的掌握。
7.积极参加学习小组或互助团队-与同学结成学习小组或互助团队，互相帮助、分享学习经验。
-在学习小组中可以互相监督，相互鼓励。
8.注重身体健康-身体健康是学习的基础，要注意合理的饮食和睡眠。
-适量的运动可以提神，增加学习的效果。
总之，初中生要从这个阶段开始养成良好的学习习惯并灵活运用学习方法，利用时间进行高效学习。
同时，要以积极的态度对待学习，相信自己能够取得好成绩，并持之以恒地努力。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生期间是学习的关键阶段，尽在正确的学习方法和技巧下，才能在学业上取得成绩。
以下是十个有效的学习方法和技巧，供初中生参考：1.制定学习计划：制定每天、每周或每月的学习计划有助于管理时间，并确保充分利用宝贵的学习时间。
在计划中包括时间分配、备考日期和完成任务的时间，以便有效地完成学习任务。
2.使用多种学习资源：使用多种学习资源，如教科书、参考书、互联网资源和教学视频等。
不同的资源可以帮助理解不同的概念和知识点，从而提高学习效果。
3.练习笔记和思维导图：在课堂上，记录重要的课堂笔记有助于记忆和理解。
可以使用思维导图将不同的概念、事实和思想有机地组织起来，便于记忆和复习。
4.解决问题的技巧：学习解决问题的技巧，如分析问题、列出可能的解决方案并选择最佳解决方案，这将对学科学习和现实生活中的问题解决都有帮助。
5.主动参与课堂：积极参与课堂讨论，回答问题，向老师提问。
这不仅有助于提高对课程内容的理解，还能提高表达能力和批判性思维能力。
6.团队合作学习：与同学们一起学习有助于相互学习、分享知识和解决问题。
通过小组讨论、合作项目和互相辅导，可以提供不同的视角和理解。
7.创造性学习方法：运用创造性学习方法，如制作卡片、模型或图表，演示实验或现象，来帮助记忆和理解学科知识。
8.制定复习计划：在每次考试或测试前，制定详细的复习计划。
将重要的知识点和难点列出，并合理安排时间进行集中复习，确保全面复习。
9.轮流学习科目：轮流学习不同的科目可以避免学习过程中的厌倦和疲劳。
安排时间表，将不同的科目交叉进行学习。
10.健康的生活方式：保持健康的生活方式，如充足的睡眠、良好的饮食习惯和适度的运动。
这有助于提高大脑和身体健康，提高学习效果和注意力。
以上十个学习方法和技巧对初中生来说非常有效。
根据个人情况和学习习惯，选择适合自己的方法，并坚持实践，相信学习成绩会有所提高。
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初中生的学习方法及技巧初中学习与小学学习有很大的不同，初中是由小学向高中过渡的时期，学生的身心发展也由少年期向青春期过渡，他们可塑性大，既是掌握基础知识、基本技能的最佳时期，又是为今后发展创造条件的重要时期。
与小学阶段的学习相比，表现出以下明显的差异：1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化学习的课程门类逐渐增加，内容也逐步加深小学期间，学生的学习内容是比较简单的，学科也相对简化，主要学习语文、数学等最基础的课程。
语文主要是识字教育和简单的听说读写能力培养；数学主要掌握基本的运算能力；其他方面只是接受一些直观、感性的知识，并没有细化了的完整的学科知识。
老师的教学也更重趣味性和直观性，而不是强调知识的完整体系。
进入中学以后，学习的内容发生了明显的变化。
学习的课程门类逐渐增加，内容也逐步加深。
语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求；同时，物理、化学等课程相继开设，历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。
这些学科知识对于初中学生来说，都是必需的文化素质积累，这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。
老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养，除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。
2、学习成绩分化日趋激烈初中生的学习成绩波动很大，同时出现激烈的分化学习量的增加和内容的不断加深，加上初中学生心理的波动和生理的变化，使得初中生的学习成绩波动很大，同时出现激烈的分化。
主要表现在以下几个方面：(1)小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。
根据有关专家的研究，在小学是学习尖子的学生，进入初中以后继续保持领先的情况大大减少；相反，有些小学时被认为成绩不好的学生，往往后来居上成为学习冒尖者。
而初中阶段的学习成绩却与高中学习呈明显相关。
(2)初二年级往往出现比较明显的学习“分化点”。
一般来说，经过预初、初一的学习适应和调整，学习习惯和方法基本形成定势，成绩的差异逐渐明显。
尤其到了初二年级，随着学习内容的加深，物理等自然科学课程相继开设，对学生逻辑思维能力要求越来越高，智力在学习中的作用也表现得越来越突出，这时学习开始出现好的更好，差的更差，好与差的差距被越拉越大的状况。
(3)学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。
学习优秀的学生由于能够合理地安排时间，方法得当，事半功倍，学习往往显得轻松自如而依旧学有余力；学习较差的学生穷于应付，事倍功半，却学得越来越吃力，学习变成了沉重的负担。
这种对待学习是否轻松的状态，是判断学生学习潜力的重要依据。
3、学生在学习中的自主能力日显重要对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。
课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题；课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。
而在家庭教育中，家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少，不少家长也因为孩子学习难度的增加而显得力不从心。
因此，自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。
家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯，使他尽快适应初中学习的要求，并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。
对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。
4、学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存小学阶段的学习，在学校里，主要依赖老师的安排，老师可以说是无所不包、无所不管；在家里，也大都是在家长的督促下完成学习任务的。
小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力，所以，带有明显的依赖性和被动性，一旦离开教师和家长，不少学生往往会觉得茫然不知所措，无法自觉的安排学习。
相对来说，初中学生的学习自觉性和主动性有所增强，但是，在这方面学生之间存在显著的差异。
许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持，教师和家长的管理稍有松弛，就会无法自制，把学业抛至脑后，从而导致学习成绩的下降。
随着学生年龄的增长、心理的变化，电脑游戏、武侠小说、通俗言情小说，乃至有些不健康的读物都会对学生产生极大的诱惑，成为影响学习的因素。
有些学生自制能力比较脆弱，还会沉迷其中不能自拔，严重影响学习。
自觉性、主动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。
总体看来，初中生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。
家长要注意经常帮助孩子排除干扰，引导他们形成良好的兴趣，明确学习的目标，使他们的自觉性和主动性得以巩固。
初中学习方法初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养，虽然智力在学习中的作用日益明显，但非智力因素依然发挥着十分重要的作用，影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。
俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。
比如：课前预习新课的习惯，可以在教师教授新课之前大致了解课程内容，有助于把握重点带着问题听课，从而提高课堂学习的质量；作业认真书写的习惯，不仅可以保证作业的美观整洁，提高作业的质量，还能够培养一丝不苟的严谨作风。
反之，不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石，不少成绩比较差的学生，脑子都不笨，但往往上课心不在焉、作业马马虎虎、做事丢三拉四。
1、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。
学会听课，对初中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。
其实不然，听课也有不少学问呢。
学会听课，对初中生的学习进步至关重要。
首先，要集中注意听。
心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。
所以，注意对于学习尤为重要。
集中注意、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。
有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。
俗话说：疑是一切学习的开始。
带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
再次，要积极举手发言，认真做好笔记。
教与学应是双向交流、互相促进的。
学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。
积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。
笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。
2、合理安排时间，有计划地进行学习时间是个常量，需要合理安排；学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。
(1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：首先是处理好玩和学的关系。
学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。
但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。
有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间；有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。
要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来；活动时生龙活虎、放得开来。
学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。
其次是处理好主和次的关系。
初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。
学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。
学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。
兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。
但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。
表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。
其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利；即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。
所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
(2) 遵循记忆规律安排学习遗忘呈现出“先快后慢”的规律。
这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚结束，遗忘就相伴开始了。
第二天忘得最多最快，第二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短；如果第三天复习了，第四天遗忘得就更少了……。
总之，遗忘呈现出“先快后慢”的规律。
这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。
及时复习。
初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。
到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。
要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。
这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
分散学习。
“及时复习”固然重要，但也不能“一劳永逸”。
学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。
以学习外语单词为例，如果当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固；另一位同学当晚复习半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟。
结果后者记忆的效率明显高于前者。
利用分散学习的道理，家长可以指导孩子采用“卡片”复习的方法。
例如复习英语单词，把卡片分为左右两边(或正反两面)，分别写上中文词义和英语单词，然后自制七个袋子(或信封)，每袋内放置一周中某一天应复习的卡片，复习时，用手遮住一面，回忆另一面的内容。
当天复习以后，就放入隔天的袋里，以此往复有规律地交替复习，效果十分明显。
其他如数学公式等各种知识均可用卡片来进行复习。
过度学习。