人教版八年级政治上册各课知识点汇编

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人教版八年级政治上册各课知识点汇编

单元相亲相爱一家人

课爱在屋檐下

家庭的含义

家庭关系的确立

家庭结构的类型

你如何理解与父母的亲情?你应如何在家庭中找到快

乐?

家庭对于我们有什么重要性?父母对于我们有什么重要性?

家庭给我们什么温暖?

孝敬父母

我们为什么要孝敬父母?孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职。孝敬父母是中华民族的传统美德。

孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的

报答。

我们应如何孝敬父母?

几个重要认识:

父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?

对父母的长辈我们应如何对待?为什么?

父母不对子女尽抚养的义务,甚至虐待子女会有什么后果?

成年子女不履行赡养扶助父母的义务,会有什么后果?第二课我与父母交朋友

进入青春期的我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?

如何正确认识我们与父母之间的矛盾?

代沟、逆反心理

我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

逆反心理的主要表现

怎样正确认识我们的逆反心理?

逆反心理有什么危害?

我们怎样正确对待与父母的代沟、矛盾和冲突?

与父母交往的艺术第二单元师友结伴同行

第三课同侪携手共进

闭锁心理的危害、积极心态的益处、人际交往的意义

一个受欢迎的人应有的品质及意义。

如何认识友情?

交友的原则:

青春期男女生交往

为什么要与异性交往?

男女生如何正常、健康地交往?

青春期的情感

正确认识

如何对待?第四课老师伴我成长

认识老师

师生交往的重要性

老师的作用

我们爱老师的原因我们爱老师做法

师生交往新观念

与老师沟通的原因与老师沟通的具体方法第三单元

我们的朋友遍天下

第五课多元文化“地球村”

文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。

有人说全球化就是标准化,你认为呢?

面对文化差异的正确态度及表现:错误态度及表现:

面对不同文化应如何共处?

对待外来文化的态度:对待中华文化的态度

面对文化差异,我们应该如何做?第六课网络交往新时空

网络交往的特点:无限性、两面性。网络交往对象的特点:虚拟性、间接性、隐蔽性。

网络交往无限性的表现及意义

网络交往的两面性:

正面影响快捷、方便,扩大了交往面,开阔了眼界,实现自身价值等;

负面影响:长时间上网影响身心健康,沉迷网络荒废学业,诱惑欺诈、违法违纪等。

如何发挥网络的积极作用?四点)

网络成瘾者的心理成因

网络交往中应怎样保护自己?

网络交往要遵守哪些规则?

如何文明上网?

对待网络交往,我们青少年应该怎么办?

作为青少年,我们必须树立远大理想,勤奋学习,勤于思考,把网络作为先进的工具,作为生活的补充。我们必须自觉规范自己的网络行为,依法上网,文明上网,努力净化网络环境,让其成为人们生活学习的另一个空间。

第四单元交往艺术新思维

友好交往礼为先第七课

年轻人无礼导致多走五里路的事例的启示:礼貌待人是人际交往的最起码的要求。礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式,也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。

礼貌的含义及包含的良好品质

文明礼貌的重要性

与人友好交往必备的素养:语言文明、态度亲和、举止端庄。

语言文明魅力;态度亲和魅力;举止端庄魅力

礼貌用语的要求

社交活动要注意的问题

礼仪的重要性:

礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

按礼仪要求做的好处;讲礼仪的危害

0.礼仪的含义

1.最常用的三种合乎礼仪的姿态及这样做的意义

掌握文明社交礼仪的正确途径如何对待传统礼仪?如何

对待少数民族的礼仪?第八课竞争合作求双赢

竞争的积极作用和消极作用:

对忌妒心理的认识

良好的竞争意识包括的内容

竞争过程中必须遵守的基本准则是道德和法律。上网遵守的最基本行为准则是法律。

竞争的目的

合作与共享的关系:合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。

合作的核心是发扬集体主义精神。“863精神”的核心是“团结协作的奉献精神”。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人利益服从集体利益。

合作的重要性

合作中竞争内涵我们学会在合作中竞争的意义

0.怎样在合作中竞争?

1.全新的竞争理念

如何面对成功与失败?

3.在合作中竞争,在竞争中合作的关系

竞争中合作应体现什么原则?竞争中合作的真谛是什么?

在竞争和合作中如何处理好与他人的关系?

什么是团队精神?第九课心有他人天地宽

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