读法学论文心得

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法律学习心得范本

法律学习心得范本标题：法律学习心得——拓宽视野，提升综合素质引言：法律学习是培养综合素质、提高法律意识的重要途径。

本文以我的法律学习心得为线索，总结了拓宽视野、增强自学能力、加强实践锻炼等方面的体会，希望能为广大法律学习者提供一些借鉴。

一、拓宽视野，增长见识在法律学习过程中，我发现拓宽视野、增长见识是提高自身素质和扩展专业知识的起点。

在这方面，我主要通过以下几个途径进行：1.广泛阅读：阅读是提升自身素质的有效途径之一。

我通过阅读法律类图书、期刊、法律案例等，了解法律制度和法律实践的最新进展，增加自己的知识储备。

2.多元学科的学习：法律是一门以法律制度为基础，涉及多个学科的综合性学科。

我在法律学习中积极学习经济学、政治学等相关学科的知识，以增强自己对法律问题的理解和分析能力。

3.参与社会活动：参与社会活动是拓宽视野的重要途径之一。

我积极参加法律研究会、法律实践团队等社会组织，与法律实践者交流经验，了解法律在实践中的应用。

二、加强基础学习，提高自学能力法律学科的学习需要具备扎实的基础知识和优秀的自学能力。

在实际学习过程中，我积累了以下几个方面的经验：1.注重基础知识的学习：法律学科的学习需要建立在扎实的基础知识上。

我注重学习法律基础教材，夯实自己的理论基础，为后续的深入学习奠定坚实的基础。

2.培养自学能力：法律学科的知识庞杂繁杂，需要具备自学能力。

我通过制定学习计划、整理笔记、解析法律案例等，培养了自己的自学能力，提高了学习效果。

3.利用多种资源：在法律学习过程中，我善于利用多种资源。

我除了上课听讲、参与讨论外，还积极利用网络资源、图书馆资源等，找寻丰富的学习资料，使自己的学习更加全面和深入。

三、加强实践锻炼，提高应用能力法律学习的目的不仅在于理论知识的学习，更重要的是提高自己的实践应用能力。

在这方面，我主要通过以下几个途径进行：1.参与模拟法庭：模拟法庭是将法律知识与实践相结合的有效途径。

我积极参与模拟法庭等实践活动，通过模拟法庭的辩论和角色扮演，加深对法律条文的理解，提高自己的辩证思维和口头表达能力。

法学读后感600字（5篇范文）

法学读后感600字（5篇范文）第一篇：法学读后感600字普法教育伴我行，我们从小就要养成知法、守法的好品德。

作为一名中小学生，我们更是应该遵守法律，从日常中的小事做起，比如不闯红绿灯，这就是遵纪守法的一种表现，下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。

法学读后感1作为个体的人类生活是感性的，而作为法学则是理性思维的产物。

法律就是将感性的个体生活上升为理性的普遍规则。

而在这过程中，如何处理感性生活的个别正义和普遍规则的普遍正义一直是法学界的主题。

古罗马人在这一点上遵循的是精细的具体规则和抽象的原则的结合。

在这一点上，对古罗马人的敬佩不再只是停留在感性的道听途说上了，至少从法律的细致和法律的合理性角度来看，我们并不比古罗马人进步多少!在当今的整个学术界、法学界以及从事实际法律工作的人当中，一方面存在着对法律的僵死的理解，他们需要详而又详的法律法规——但人类理性并没有这个能力;而另一方面，在学者当中，存在着一种玄学的倾向，以为生活在这个世界上每一个人都是善良和完美的大写的人，都能够依据简单的道德说教就能够实现社会的大同，因此追求的是法律的原则性规定，余下的问题被让位于或诉诸于人类的道德良心或者是对原则和理性的理解。

在这方面，应该好好的学习罗马法，至少看到目前为止，罗马法既保留了人类终极关怀的品质，又不失为世俗而可操作性。

既努力去追求理性的思索，试图函盖所有的社会生活，同时又承认理性的不足，通过一些原则性的规定来补充。

而在法律的发展上，也不是固步自封，而是通过正义乃是“给每个人应得的部分”这一主线，除了在传统中寻求法律规则的合法性根据之外，还通过敕令等形式不断地就旧有的法律规则作出合理的解释和合理的修正。

在这一点上，与现代的法律发展理论是相一致的。

在这一点上，中国的法学虽然不断地就现有的法律作出自我的修正，但却在很大程度上丢失了传统，并没有对过去中国的法律传统进行很好的继承，或者是对当下正在发生的生活现实的漠视——至少，现在已经很少有人去调查民间到底存在什么自足的规则体系，而罗马法中却将民间生活规则不断地上升为法律，如信托制度。

2024年法律学习心得(3篇)

2024年法律学习心得近年来，随着社会的不断发展和进步，法学专业的需求越来越大。

法学是一门应用性很强的学科，其对于社会、经济等方面的影响不言而喻。

作为一名法学专业的学生，我深知法学学习的重要性和必要性。

在这段时间里，我通过学习法学理论知识和法律实践经验，不断提升自己的法律素养和思维能力。

在此，我想分享一下我的法学学习心得。

首先，法学学习需要建立坚实的理论基础。

法学理论是法学研究的基石，是法学研究和实践的指南。

在学习法学理论时，我注重理论与实践相结合，遵循“理论联系实际”的原则。

只有将理论知识与实际案例相结合，才能够更加深入地理解法律的本质和作用。

在学习中，我通过阅读法学经典著作和法学期刊，获取了大量的理论知识，并通过与老师和同学的交流探讨，不断完善自己的理论体系。

其次，法学学习需要注重实践经验的积累。

法律实践是法学学习的重要环节，也是将理论知识应用到实践中的关键。

通过参与模拟法庭、法律实习等活动，我不仅锻炼了自己的辩证思维和逻辑推理能力，还对法律实践有了更深入的了解。

在实践中，我注重案例分析和法律研究，通过分析法律问题和解决方案的过程，进一步提高了自己的实践能力。

再次，法学学习需要不断提高自己的法律素养和思维能力。

法律素养是指对法律问题的敏感度和理解能力，是法学学习的核心能力之一。

通过积累法律知识和实践经验，我们可以逐渐提高自己的法律素养。

在学习中，我注重运用逻辑思维、分析问题的能力，并且不断进行思辨和质疑，以达到更深入、全面地理解法律问题的目的。

此外，我还通过参加法律竞赛和研究项目来提升自己的研究能力和创新思维。

最后，法学学习需要保持学习的态度和习惯。

法学是一门深奥且复杂的学科，需要持续的学习和不断的积累。

在学习过程中，我坚持每天精读一篇法律专业的书籍或文章，每周参与一次法律讨论，并定期进行学习总结和复习备考。

通过保持学习的态度和习惯，我不仅提高了自己的学习效率，也增强了学习的动力和兴趣。

总结起来，法学学习需要建立坚实的理论基础，注重实践经验的积累，提高自己的法律素养和思维能力，以及保持学习的态度和习惯。

2024年学法懂法心得体会(三篇)

2024年学法懂法心得体会随着时代的发展和社会的进步，法治建设在我国取得了长足的发展。

作为一名法学专业的学生，我在2024年积极学习法律知识，深入了解和实践法治精神，获得了宝贵的法治体验和心得收获。

首先，学法懂法使我明白了法律的普遍适用性和约束力。

通过研读各种法律法规，我逐渐认识到法律的规范性和客观性。

法律是一个国家治理和社会秩序的基石，它不仅仅是专业法学者的学问，更是全体公民生活中的应有常识。

只有懂得法律，我们才能够依法办事，遵守法律的约束，从而在社会生活中形成公平、公正的秩序。

在学法懂法过程中，我也深感法律知识的实用性和重要性，它不仅指导了我在校园生活中的规范行为，也指引了我今后投身社会的法律意识。

其次，学法懂法使我对法治精神有了更加深刻的理解。

法治精神是法治社会的核心和灵魂，它通过公正、公平、公开、公正的原则来规范社会秩序和个人行为。

在法治社会中，人人平等，权利和义务被平等对待和保护。

学法懂法的过程让我深切体会到法治对于社会发展的重要性和积极意义。

法治精神不仅为社会带来了秩序和稳定，更为人民提供了公平和正义的保障。

只有具备了法治精神，社会才能更好地实现公平公正的目标，让每一个个体都能享受到应有的权利和义务。

第三，学法懂法使我明确了法治建设对于我国可持续发展的重要性。

随着国家的发展和社会的变迁，法治建设既是对社会进步的要求，也是国家治理能力的体现。

我深入研究了我国的法治建设进程和成果，发现法治建设对于我国的现代化建设产生了深远影响。

法律的适用和实施，不仅为经济发展提供了保障，也为社会各方面的健康发展提供了支持。

在学法懂法的过程中，我也明确了法治建设对于我国可持续发展的治本之策。

只有通过法治建设，我们才能够构建起公平、公正、规范的社会秩序，实现良好的社会经济效益和公共利益。

第四，学法懂法使我认识到法律意识的重要性和实践性。

法律意识是每个公民依法办事和法律观念的集中体现。

在学法懂法的过程中，我不仅仅学习了法律知识，更学会了如何将法律运用到实际生活中，做到自觉遵守法律、依法维护自身权益，并且主动参与法律事务。

对于学习法学的感悟与体会[5篇模版]

对于学习法学的感悟与体会[5篇模版]1. 法律是一门有趣而实用的学科，学习法学的过程是一种启发思维和提高对社会认知的过程。

在学习法学的过程中，我们不仅仅学习了法律的基本原理和规定，更加深刻地理解了普通人与法律规定之间的联系。

同时，还可以通过丰富的法学实践体验，将法律观念与现实生活相结合，进一步拓宽了视野。

例如，在法庭上观察各种法律案例、参加模拟法庭活动等，会让人更加深入地了解法律的适用及其细节方面。

2. 学习法学给人带来了一种严谨、逻辑性很强的思维方法和思维习惯。

法学教育以严谨、精细为特点。

在学习法学的过程中，我们不仅需要熟悉并掌握法律规定及其适用，还需要注重逻辑分析、思维推理、辨析分辩，这些都加强了我们的逻辑思考能力。

拥有这种思维模式可以让我们在日常工作和生活中更容易发现问题、解决问题，成为一名理性、负责任的社会成员。

3. 学习法学能够带我们走向更深层次的社会认知、理解社会和解决社会问题。

很多法律问题都是社会问题的反映，例如各种法律案例，背后都有一个个社会事件和社会矛盾。

学习法学不仅让我们能够更深地理解和思考这些矛盾和事件，而且也提供了对于解决问题和促进社会和谐的不同策略和方法。

4. 学习法学使我们更加注重法律意识、法律敬畏和法律责任。

在学习法学的过程中，我们了解到每个人都应该尊重法律、守护法律。

法律的权威是不容轻视的，有必要时，我们应该有意识地引导他人不违反法律，不做违法之人手下的出气筒，从而保护自己的合法权益。

5. 学习法学不仅仅是单纯的学科学习，更涉及到了自我修炼和成长。

从一个法学生的视角出发，学习法律常常是一种自我修炼和成长的过程。

我们需要持之以恒地学习、耐心分析和批判性思考，来不断提高自己的人格、思想以及行为能力。

而这些都是对于未来职业能力提升、人生成长乃至对于对世界、对于人类的更深层次的认知所做的必要前提。

法学专业的心得体会（通用6篇）

法学专业的心得体会法学专业的心得体会（通用6篇）当我们经过反思，有了新的启发时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。

到底应如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的法学专业的心得体会（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

法学专业的心得体会1实习期间，我了解并参与了民事诉讼的庭审过程，并且对部分参与案件提出了自己的想法。

我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，同时注意在此过程中做到将自己所学的理论与社会实践实践有机结合起来。

在此期间，我进一步学习了民法及民事诉讼法，对程序问题有了更深的理解，将理论与实践有机结合起来。

一个月间，我严格要求自己，虚心向律师事务所工作人员求教，认真学习党和国家的政策，学习法律、法规，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识，始终保持谦虚谨慎、落落大方，始终以学习的态度做人做事，我的工作得到了社会实践单位充分的肯定和较好的评价。

在实习过程中，我参加了一次案件的开庭审理，到中山市人民法院观摩庭审，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了行政诉讼活动的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩了庭审的举证、质证、认证、辩论过程，并掌握了一些法律适用问题，真正了解和熟悉了我国行政诉讼的程序及法庭的作用和职能，同时还配合律师做好庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。

实习期间，珠海市东部蚊尾洲测绘有限公司王律师的指导下，我能够虚心向他人求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往。

这段时间所学到的经验和知识大多来自王律师的教导，这是我一生中难得的宝贵财富。

这次社会实践让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人，要明白做人的道理。

如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。

在短暂而充实的实习过程中，我深深地感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。

2024年学法用法心得体会作(三篇)

2024年学法用法心得体会作2024年，作为一名法学专业的学生，我在学习法律用法方面有了很多的收获。

在这篇文章中，我将分享我在学法用法方面的心得体会，从法学理论到法律实践的跨越。

首先，我学到了法学理论的基础知识。

在学习法学的过程中，我了解了很多法学理论的基本概念和原则。

我了解了法律的本质和作用，了解了法律的来源和类型，了解了法律的解释和适用等等。

这些基础知识为我进一步学习法律用法打下了坚实的基础。

其次，我学到了法律制度和法律体系。

在学习法学用法的过程中，我了解了我国的法律制度和法律体系。

我了解了我国的宪法制度、行政法制度、刑法制度和民法制度等等。

这些法律制度和法律体系为我理解和运用法律提供了依据和框架。

再次，我学到了法律用法的方法和技巧。

在学习法律用法的过程中，我熟练掌握了相关的法律用法的方法和技巧。

一方面，我学会了研读法律文书和法律材料，掌握了分析法律问题和判断法律结论的能力。

另一方面，我学会了运用法律原则和法律规则，进行法律推理和法律论证。

这些方法和技巧为我解决法律问题和处理法律事务提供了有效的工具和手段。

最后，我学到了法律实践的经验和教训。

在学习法律用法的过程中，我通过参与法律实践活动，积累了丰富的实践经验。

我参加了模拟法庭活动，扮演律师、法官和辩护人等不同的角色，锻炼了法律辩论和法律表达的能力。

我还参加了法律实习活动，跟随老师和律师一起实地调研和办理案件，获得了宝贵的实践教训。

这些实践经验和教训为我将来从事法律工作提供了宝贵的借鉴和指导。

通过以上的学习和实践，我对法学用法有了更深入的理解和认识，也积累了一些心得体会。

首先，在学习法学用法的过程中，需要注重理论和实践的结合。

法学是一门实践性很强的学科，学习法律用法不能只停留在理论层面，还需要通过实践活动来加深理解和掌握。

理论与实践相结合，可以更好地理解和应用法律用法。

其次，在学习法学用法的过程中，需要注重知识的系统性和整合性。

法学是一门系统性很强的学科，学习法律用法需要掌握各个领域的知识，并将其整合运用。

法学毕业论文写作心得

法学毕业论文写作心得法律论文是以法律专业领域中的学术问题为中心进行研究后，表述科学研究成果、展示科学实践效果的专业性文章。

下文是店铺为大家整理的关于法学毕业论文写作心得的范文，欢迎大家阅读参考!法学毕业论文写作心得篇1一、法律论文是特殊的学术论文法律论文是用系统的、专门的语言体系和知识体系来讨论或研究某种问题或研究成果的学术性文章，是理论研究成果的表现形式之一。

法律论文是学术论文的一种，包含在学术论文的范畴之内，故而其具有了学术论文所具有的重要属性和特征，即严谨性、创造性、专业性、权威性与理论性。

笔者作为一名法律专业的学生，将以法律论文的写作为切入点对学术论文写作进行论述，并提出自己的简单思考和见解。

法律论文，作为一种独立于其他学术论文的独特论文，较之其他学术论文有着更加鲜明的个性和特点。

而法律论文写作，是在具备一般学术论文写作的普适特点的基础上，对某些方面有着更为特殊的要求。

法律依据其所调整的社会关系及其表现形式、功能、各个部分之间的关系划分为不同的部门法。

法学又以各部门法为依托，形成不同的二级学科。

法律论文通常也以不同的部门法进行分类。

当然，除此之外，向下层次，还有其他标准更细化的分类，这里不再做详细介绍。

总之，法律论文的主题，必然是与法律、法学息息相关。

它可以是对某项法律法规的深刻剖析，也可以是对某种社会现象所涉及到的法律知识的精彩解读;它可以相对独立于其他学科自成体系，如劳动法学、经济法学、婚姻法学等，也可以与其他学科相互融合，如网络法学、新闻法学。

然而，无论以怎样的形式与主题出现在大众的视野，一篇优秀的法律论文必然有以下特质。

(一)深厚的法律知识与经验要想庄稼获得大丰收，必须要保证种子的优良;要想树木茁壮成长，必须要保证根系的健康。

而一篇文章的根本在于作者意欲表达的中心思想。

无论是选题、结构，还是论证方法，所有的一切都是为了更好地辅助作者诠释某一个法律问题或者法律现象。

而作者观点的论述与总结基本上又都是建立在对以往法律知识与案例的理解与心得之上。

法学毕业论文写作心得doc

法学毕业论文写作心得篇一：法学专业毕业论文写作指导1．论文在写作之前要有一个积累知识和材料的过程进行任何一项学术性的研究都必须要在前人已经积累的知识上进行，不能凭空想象。

我们在选择论文的素材、组织论文的内容、确定论文的观点之前，首先要占有大量的资料，在对相关问题做了相对透彻的分析了解之后，自然会产生诸多的感慨和体会，这就是我们产生新思想、新观点的契机。

除了平时的学习积累外，起码应该先读几本书，进行一下论文检索，了解有关问题的一些最新研究动态，然后再动笔，这样才有东西可写.2．应了解和掌握相应的论文论证方法法学论文的论证方法还是有它的特殊性，同时论述不同类型问题的论文有不同的论证方法。

比如侧重学理研究的论文多运用归纳法，即通过众多有说服力的实例、论据推导出主要的观点和结论。

这种方法在论证时需要对所引用的实例和数据进行分析，要引经据典，寻找充分的理论、名家学说作依据，有时还要对不同学术观点进行比较探讨；不但涉及中国的理论，还要有外国的理论，既有目前的理论观点有时还要展现古代近代现代法制发展的历史，有丰富的理论和史料作支撑，这样写出来的东西才具有学术上的价值。

这种论证方法多用在新思想、新观点的提出或基础性、前沿性的研究领域。

而侧重实际问题研究的论文多用演绎法，即从大的、正确的前提出发来论证具体问题是否正确。

如对某条法律法规的理解和应用，或是对某个社会现象、具体法律个案的操作进行评价分析等，用这种方法进行论证应注重在我国相关的法律法规、法理解释和司法解释以及司法实践中去寻找依据，所引用的论据最终应以具有法律效力的规定或普遍被接受的法理为基准，这样写出的文章才有说服力。

3．应了解和掌握论文选题和表现方面的技巧如何选择适当的论文标题，如何通过材料的堆砌较好地表达自己的观点，这里面有一定的技巧，其中也有规律可循。

比如在选题方面，一篇论文的标题是其内容的表现与缩影，代表着论文的核心，整篇文章要围绕着标题展开论述，因此标题本身的选择首先必须简练凝重、含义深远，有标新立异的感觉，让人有想进一步了解的欲望；其次是论文题目不要太大，如果我们所选择的标题太大，那么需要围绕展开论述的范围就必须很大，这就使得文章的写作难度加大，要面面俱到，多方论证，容易受到作者知识面和相关素材的限制，很难进行深入的探讨，从而易使论文流于肤浅，即我们通常所说的“大题目，小文章”。

法学心得体会推荐6篇

法学心得体会推荐6篇心得体会让我们能够更清晰地看到学习中的成长轨迹，心得体会是记录学习变化的宝贵资料，助力未来发展，下面是本店铺为您分享的法学心得体会推荐6篇，感谢您的参阅。

法学心得体会篇1先介绍一下自己，我是法律本科，但同时非常热爱英语，法学毕业实习感想。

在学校一直很羡慕法律英语系的学生，但自己直到大四才有机会选修这门课。

一接触就觉得爱不释手，一直希望有机会好好钻研它一下，但是苦于没有条件，这个心愿就耽搁下来了。

直到6年后的去年春天又回到学校里专门学了几个月英语之后，对学习法律英语的念头更加强烈，希望能把自己的学过的知识用另一种语言表达出来。

因此开始背诵法律英语词典，并且买了一些法律英语的教材和双语的法规，但是经过一个月后，发现这象是在闭门造车，看不到实质性进步。

这时我感到没有老师指点再加上没有具体的实践运用，所以记忆到脑子里那些支离破碎的知识很快有遗忘了，怎么办呢？我感觉得要是能找到一家专门的机构去培训或者实习该有多好呢？就开始上网去搜索，才发现原来专门的法律英语培训机构如此稀少，幸好上海也有一家法律英语培训机构：上海元兆法律翻译公司。

接下来呢就开始紧锣密鼓的网上联系，我怀着忐忑的心情咨询是否有培训班或者能应聘实习生呢？罗律师听了我的情况后，帮我分析了一下，他鼓励我参加实习，一方面节约费用另一方面也可以很快得到锻炼和提升。

这其实也正是我所考虑和期盼的。

我特别高兴觉得很温暖啊，在法律圈子之外流浪好几年总算有机会找到组织了，社会实践报告《法学毕业实习感想》。

但是自己还要等到自己7月份翻译培训班毕业，之后还要等到10月份司法考试结束。

所以整整几个月都是在期待中度过，希望早日揭开她那层神秘的面纱。

好不容易熬到这一切考试都结束了，总算是顺利的进入元兆翻译开始实习的工作。

法律翻译技术上的收获：一进公司后发现原来法律英语有林林种种这么多不同的文本，题材和文件。

以前虽然做过小的稿件，但是零敲碎打也许一个月也见不到一份法律方面的，因此看到这些翻译稿件，对我来说都是非常宝贵的资料。

法学论文写作读后感[5篇模版]

法学论文写作读后感[5篇模版]第一篇：法学论文写作读后感法学学术论文写作方法读书笔记学号：17300229 姓名：邹蕴专业：经济法学专业读了梁慧星先生的这本《法学学术论文写作方法》著作，我收获了很多感悟。

该书分为学问论文的选题、资料和结构、研究方法、学术见解、文章以及论文的社会责任七个要素。

作者分别从这七个要素分别进行阐述。

在引言部分，我认识到，论文的写作不仅要求我们具备丰富的知识储备，还需要具备写作方法和科研能力，其中掌握学术论文的写作方法非常重要，也是本书要教授的内容。

从学术论文的一般理论上来看，学术论文是指在学术报刊上刊载的表述科学研究成果的文体。

其可以划分为一般学术论文（包括长篇专题研究论文、硕士学位论文、博士学位论文）和研究型学术论文（不断地论证，在研究过程结束时才获得基本学术见解）。

一、选题部分学术论文的选题是学术论文写作的开始，是选择和确定研究课题、研究方向的过程，它体现出了写作者科学研究的能力，尤其对于硕士、博士论文来说，选题决定了论文的成功与否。

课题的选定要求选题具有学术性、理论性、实践性、针对性，并且辅以充足的资料，在选定的过程中扬长避短。

（一）学术性和理论性本人曾经在本科阶段写论文的时候存在的一个问题就是缺乏学术性，在论文中过多的考虑了该课题的技术性，做了很多介绍性的研究，缺乏对学术本身的探究，读到这里也觉得很有体悟。

作者告诉了我，作为法学研究生，在学问论文的选题上应当研究的是一项法律理论、一项法律制度或者一个法律原则、或者一个法律概念。

这里作者给我提供了一个思路，也即在什么情况下认为论文的选题具有学术性和理论性，那就是补白性、开拓性、提出问题性、超越性和总结性五种选题。

（二）实践性和针对性这里是指课题要具有时代价值，但仅针对实用法学，对于理论法学学科不要求实践性和针对性。

这里的实践性和针对性对于我们经济法学科来说至关重要，因为经济法学科作为一门实用法学学科具有很强的易变性和现代性，随着社会的发展和政策的方向，经济法会经常发生变化，所以我在未来写作经济法学论文时一定要注意实践性和针对性，要么在当下是具有研究价值的，要么就是对于未来的发展具有研究价值的。

2024年学法懂法心得体会范文(三篇)

2024年学法懂法心得体会范文____年学法懂法心得体会近年来，我国法制建设取得了巨大的进步与成就。

通过学法懂法，我们广大公民逐渐开始树立了法治意识，增强了法律意识，依法行事成为了社会的共识。

作为一名普通的大学生，我也参与了学法懂法的活动，不断学习法律知识，并将之应用于日常生活中。

在____年这一年，我对学法懂法有了更深刻的认识与理解，下面将就此给出我的体会与心得。

首先，学法懂法让我认识到法治的重要性。

法治是国家的基石，是保障公民权益的保障，是社会稳定发展的基础。

只有依法行事，才能保证公平、公正的社会秩序，维护公民的合法权益。

通过学法懂法，我明白了法律对于社会的重要性，同时也明白了自己作为一名公民应当遵守法律、尊重法律。

我认识到，只有每个人都能够按照法律的规定去行事，才能构建一个和谐、稳定的社会。

其次，学法懂法让我了解了我国的法律体系与法治建设进程。

通过学习，我了解到我国的法律体系主要包括宪法法律、行政法、刑法、民法等，这些法律构成了我国的法律框架，保障了人民的基本权益。

同时，我也了解到我国的法治建设进程在不断推进中，随着改革的深入，各项法律法规也在不断完善。

通过学法懂法，我认识到了法治建设并非一蹴而就，需要全社会的共同努力，也需要每一位公民的参与和支持。

再次，学法懂法让我学会了如何保护自己的合法权益。

在生活中，我们时常会遇到一些法律问题，如购物纠纷、劳动争议等。

通过学法懂法，我明白了维权的重要性，也学会了如何合法维权。

例如，在购物中，如果我遇到了售后问题，我就会根据相关法律规定来维护自己的权益，通过法律的途径解决问题。

通过学法懂法，我认识到自己作为公民有权力维护自身的合法权益，也应该为了维护社会的公平正义而积极行动起来。

此外，学法懂法还让我深刻认识到司法独立的重要性。

司法独立是法治的重要原则之一，只有司法机关独立自主，才能保证公正的审判，维护社会的公平正义。

通过学法懂法，我了解到我国正在不断加强司法独立的建设，推进司法体制改革。

【心得】法学毕业论文写作心得

【关键字】心得法学毕业论文写作心得篇一：法学专业毕业论文写作指导1．论文在写作之前要有一个积累知识和材料的过程进行任何一项学术性的研究都必须要在前人已经积累的知识上进行，不能凭空想象。

比如侧重学理研究的论文多运用归纳法，即通过众多有说服力的实例、论据推导出主要的观点和结论。

这种论证方法多用在新思想、新观点的提出或基础性、前沿性的研究领域。

而侧重实际问题研究的论文多用演绎法，即从大的、正确的前提出发来论证具体问题是否正确。

读法学论文心得

读法学论⽂⼼得狗狗：你好！我是个⾔⽽⽆信的⼈，我答应帮你写作业，却没有兑现我的承诺，⽽我答应你的时候是那么的信誓旦旦，现在回想起，我就是个脑残加⼆百五。

是我⼩瞧了你们的作业，我本以为不就是码⼏个字了嘛，应该⽐数学公式定理好证明多了。

当我正式接⼿时，我才发现你们的学问确实博⼤精深，我⼆了，我太⾃⼤了。

我现在郑重向你道歉：对不起啊。

通过⼀段时间的学习，我对法学基本有了⼀点点浅薄的认识，原来你们的世界⾃有⼀番⼴阔的天地，我要向你们法律从业者致敬！事情虽然都过去这么多天了，我的失信⾏为已然对你造成了伤害，但是为了让我良⼼稍微好受⼀些，我还是应该把我的⼀些阅读体会发送给你，再次祈求你的原谅，阿弥陀⼀个佛！鸭⼦外国的⽉亮未必圆我是个法盲，常常知法犯法，要我写你们的作业，确实是把我难住了，不过⼲啥学啥呗，这些认识虽然肤浅，你就当时读个⼩说吧，吼吼。

通篇细读下来，我认为你们导师给你们这两篇⽂章是有深意的，他（她）在给你们指定学习论⽂⽅⾯，还是很讲究滴（不像我导师，从去年我来时就开始出差，⾄今未回，倒是便宜我了，⼀天都是耍）两篇⽂章，⼀篇是陈光中的学术报告，⼀篇是卞建林的论⽂。

这两位⽼师同处⼀校，⽽且学术观点争锋相对，我个⼈觉得他们之间的辩论代表的是证据学两派学者的碰撞。

卞⽼师是相对真实论者，认为应当重塑我国刑事诉讼中定罪判决的证明标准，主张采⽤英美法系。

陈⽼师则是客观真实论者，坚持我国法定的“犯罪事实清楚,证据确实充分”的排他性证明标准,不赞成采⽤英美的“排除合理怀疑”的证明标准,并指出“排除合理怀疑”的哲学基础是经验主义。

我个⼈是⽐较反感崇洋媚外，学术上的崇洋媚外也⼀样。

所以，我在未细细品读⽂章之前，我就已经站在了陈⽼师那边，在细细地把两篇⽂章都读了之后，我更加坚定地⽀持陈⽼师的观点。

下⾯我说出我的理由。

⼀、治学态度，⾼下⽴分。

学术论⽂尤其注重严谨与理性，《论诉讼证明的相对性》与《刑事证据与认识论》在治学态度上就是两个鲜明的对⽐，前⽂粗糙随意，⽽后者严谨⼯整，引证有⼒。

法学导论感悟心得体会(3篇)

第1篇在大学期间，我选修了法学导论这门课程。

通过这门课程的学习，我对法学有了更加深入的了解，同时也对法律人应有的素养和责任有了更加深刻的认识。

以下是我对法学导论的学习感悟和心得体会。

一、法学导论课程的价值1. 培养法律思维法学导论课程旨在引导学生掌握基本的法律知识和法律思维。

在课程学习中，我学会了从法律的角度分析问题，运用法律逻辑进行推理。

这种思维方式有助于我在日常生活中更好地处理法律事务，提高自己的法律素养。

2. 拓宽知识面法学导论课程涉及了法学的基本理论、法律制度、法律实践等多个方面。

通过学习，我对我国的法律体系有了较为全面的了解，拓宽了自己的知识面。

3. 增强社会责任感法学导论课程让我认识到，作为一名法律人，肩负着维护社会公平正义、保障人民群众合法权益的重任。

在学习过程中，我逐渐树立了强烈的社会责任感，立志为法治建设贡献自己的力量。

二、法学导论学习心得1. 法律的重要性通过学习法学导论，我深刻认识到法律在社会生活中的重要作用。

法律是国家治理的基本工具，是社会秩序的保障。

一个国家如果没有完善的法律体系，就会陷入混乱和动荡。

2. 法律人的责任作为一名法律人，我们要坚守法律职业道德，忠诚于法律事业。

在法律实践中，我们要公正、公平地处理案件，维护当事人的合法权益。

同时，我们要积极参与社会公益事业，为法治建设贡献自己的力量。

3. 法律与道德的关系法学导论课程让我认识到，法律与道德是相辅相成的。

法律是道德的体现，道德是法律的基石。

在法律实践中，我们要将法律与道德相结合，做到既符合法律规定，又体现道德要求。

4. 法律与实践的结合法学导论课程强调理论与实践相结合。

在学习过程中，我们要关注法律实践，了解法律在现实生活中的应用。

通过参加模拟法庭、实习等活动，将所学知识运用到实践中，提高自己的法律素养。

三、法学导论学习体会1. 培养独立思考能力法学导论课程要求我们具备独立思考的能力。

在学习过程中，我们要学会分析问题、解决问题，形成自己的观点。

学法懂法心得体会例文

学法懂法心得体会例文作为一名法学专业的学生，学法懂法是我们的基本功，也是我们的应有之责。

在学习过程中，我深深体会到学法懂法的重要性，并从中得到了许多启发和体会。

首先，学法懂法是法学学习的基础。

学习法学，首要的任务就是学法懂法，即学习和理解法律原理和法律条文的细节。

只有掌握了法律的基本知识和原理，才能从根本上理解和分析法律问题，并能做出相应的判断和决策。

例如，在研究一个具体的案例时，我们需要先学习相关的法律条文和法律原则，然后结合案例中的事实，进行分析和判断，在此基础上给出相应的法律意见。

如果没有学法懂法的基础，我们就无法进行深入的分析和研究，也无法准确地解决法律问题。

其次，学法懂法是培养法律思维的关键。

学法懂法不仅是学习法律知识，更重要的是培养法律思维能力。

法律思维是指用法律的角度和方法来思考问题和解决问题的能力。

在学法懂法的过程中，我们需要学会分析和解决复杂的法律问题，需要思考法律条文的适用性和合理性。

通过学习法律知识和运用法律思维，我们能够培养出扎实的法理基础和灵活的思维方式，从而更好地应对法律实践中的各种问题。

再次，学法懂法是法治社会的基石。

法治社会是指以法律为基础，以公正和公正为原则，通过法律来约束和规范社会行为的社会形态。

要建设法治社会，首先要有学法懂法的法律人才，只有这样才能保证法律的正确适用和公正实施。

通过学法懂法，我们能够更好地理解法律的内涵和要求，能够更好地履行法律的义务和责任。

只有在学法懂法的基础上，我们才能有能力和信心维护法治社会的稳定和发展，为社会进步和和谐作出贡献。

最后，学法懂法是个人成长的必经之路。

学法懂法需要耐心和专注，需要不断的学习和思考。

在这个过程中，我们不仅能够提高自己的专业素养和综合能力，还能够培养自己的责任心和担当精神。

学法懂法是一项独特而复杂的任务，需要我们全身心地投入其中，不断地提高自己的学习能力和解决问题的能力。

通过学法懂法，我们能够不断地克服各种困难和挑战，积累经验和智慧，自我完善和不断进步。

法学心得体会5篇

法学心得体会5篇_关于法学心得体会1_法律永远是公正严肃的.它捍卫着公民的权利,维护着公民的合法利益.任何人不能跨出它所规定的方圆.一.必须培养强烈的法制观念法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全.社会文明中不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法.懂法,用法.遵循法律.常常会在电视.报纸的报道中看到一些人没有法制观念,不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利,他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题,有的选择暴力.有的选择忍受.这是一种悲哀,我们要吸取教训,培养自身的法制观念,同时也员工进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用.二.坚持理论联系实际.学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架内做事.学习过程中认识到培养和树立诚信守法.依法执教.全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会.全面建设小康社会的必然要求.三.要将普法学习落到实处普法的学习必须要有针对性,要有所的有所获,对于个人来讲,在普法学习中受益匪浅,通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是明显的.四.按照原文学学习任何一部新的法律法规,首先要了解这部法律法规的大体构架,也就是要搞清楚法律法规规范的是什么?立法的目的,宗旨是什么?大体分为几个章节,每个章节又是讲的什么内容等等?这都需要我们通过通读全文来了解,对照每一条文进行原原本本.逐句逐段地学习,了解法条基本内涵.所以,学习任何一部新的法律法规,我们首先是要做的就是粗读一遍法律原文,通过对法律章节的学习,了解这部法律法规的规范的对象.范围和内容,加强自己对法律条文的印象.在粗读法律原文的同时,做笔记是一个自我归纳的很好的办法,既可以帮助集中精力思考和总结.归纳问题,加深对学习内容的理解和记忆,又可以把学习内容中的重点记录下来,便于以后查阅和复习,所以,我们平时要养成勤做笔记的习惯.五.对照分析学针对那些修正修订的法律法规,我们对原来的老法大体上已经有了很深刻的印象,我们的重点就不用再重复放在对法律构架.章节.内容等方面的学习研究上,而是可以参照新旧条款或者新的司法释解等对照学习,按照章节一一比较新.旧法律的不同之处,看发生了那些变化,了解新法的修订背景,通过分析比较修改的法律条文,琢磨修正或修改的原因和立法目的,以便加强印象,做到融会贯通,更好地理解掌握新法.六.结合实际学相信大家都有这种感觉,光看法律条文或者光看原文,很难记住有关的内容,这其实是一种很正常的现象,因为法律条文干干巴巴,而理论知识又很枯燥.但是,如果我们能在学习法律原文的过程中做到学以致用,在平时的工作办案中去反复记忆,把两者结合起来,就会相得益彰,收到事半功倍的效果.所以,这就要求我们在工作办案中,积极参与,人人都做有心人,力争做到人人会办案,人人爱办案,努力把平时学习积累的法律知识应用到我们的工作中去,做到活学活用,结合实际工作中遇到的问题,积极向身边的老同志.办案能手虚心请教,交流学习心得,对案件的适用法律和适用条款,在认真研读法律条文基础上,做到逐字逐句推敲,反复思考,反复记忆,使经常用到的条款熟记于胸.普法知识的学习是一举两得的好事,学好.用好法律是一件重要的事情,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有一定的权利,〝平等〞的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了.在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念._关于法学心得体会2_实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会.若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施.当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础.这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的.实习给我留下的第一印象——认真对待每一个案件._年年_月24号——到20_年1月5号的实习是在新浦区人民法院进行的.平时我们都是在课堂上学习理论知识,了解社会实践,但说到真正的去办案,去运用法律知识,同学们都还没什么经验,所以本次实践课——实习,成了同学们走进社会.了解社会的踏板.回首在少年庭已经实习的10多天,我感觉自己成长了不少.曾经在学校对未来对实务工作中法律应用的困惑和迷茫,随着这次实习的一点一滴的应用慢慢的就不见了.实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工作者.知道了该怎么受理案件,分析案情,从一开始只会简单的整理卷宗到自己动手写审理报告,从一开始参加旁听到了自己参加庭审做笔录.每一次的进步每一次的深入都使自己的知识的更加完善.很感激这次的实习,尽管我仍会想回学校,但我已经习惯了这样的生活,更重要的是它让我深刻的体会到自身的不足,让我知道了掌握好牢固的法律知识,扎实的学到解决分析问题的技能,养成逻辑的推理思维在工作中是非常重要的.非常自然的一个转变让我对学习有了更明确的认识,对未来有了更积极进取的态度.所以感恩这些天的实习,能够有这样的收获,我是快乐的.在过去的这两周实习过程中,让我受益最多的就是整理卷宗材料.应该说,了解并熟悉掌握案件处理的整个过程,是实习的一个最重要的内容,而这个内容并不是仅仅只能通过亲身经历立案.庭审.结案等才能掌握的,亲身经历只是完成这一内容的一个途径,而另一个重要途径便是整理卷宗材料.卷宗作为案件结案之后的档案整理,是对案件的进展流程的客观全面反映,通过对案件处理过程的每一环节中的文书材料的处理,时间顺序,我可以清楚明晰的了解并掌握一个案件的进展过程,并且通过自己的思考,理解,在头脑中模拟一个案件的处理,以加深对其的掌握.我想,这就是为什么整理卷宗材料是每一个实习生最初的.必经的,也是做的最多的工作吧,这正是法院安排的苦心所在,是为了首先便让实习生对一个案件,从起诉到受理,到审判,再到最后的判决,都有一个清楚的思维,从而以便于以后的实习以及工作.来法院的初衷,是为了要手握法律的正义之剑,打击犯罪,维护社会的安宁与稳定.渐渐地,手上案件一个又一个后,我的心却渐渐沉甸甸了:法律,究竟扮演一个什么角色呢?一些案件经过了法律,罪犯得到了应有的惩罚后,我没有得到正义的满足,却是留下了满心的惋惜.因为,在这两个周中,我看了太多迷失的少年,听了太多花季被折断的声音,见了太多不该发生的悲剧.未成年犯罪嫌疑人,在我所实习的这段时间,是我所接触的案件的主角.我统计了一下,仅_月份,少年法庭就接了9个未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安机关作了其他处罚.这绝对是个触目惊心的数字.它向我们发出警示:对未成年人的法治教育,已刻不容缓了.结合庭里的资料,现对这些未成年人犯罪的特征及原因作如下论述:一.未成年人的犯案,多以侵犯财产为主.在这9个案件中,有5个是抢劫案,1个是盗窃案.未成年人关系网简单,生活需求也不多.他们大多的生活内容是吃饭.睡觉.上网.玩,所以,他们最需要的只是钱.而他们因为是未成年人,几乎没有收入,家里给的钱又不够挥霍,因此,财物很容易成为他们的目标,侵犯财产型犯罪便成了未成年犯罪的突出特点.二.未成年人犯案,很少是单独行为,多半都是结伙作案.在这9个案件中,有6个是团伙作案,四五个人一起的居多,多的达到八个.未成年人本来就很喜欢拉帮结派,而在犯案时,由于他们年龄小.个头不大,单独的行为往往难以制服受害人而达到目的,所以,他们需要人多,才能〝镇的住场子〞.这是一个未成年嫌疑人自己的交代:〝人多,气势摆在那里,他们(受害人)就自己乖乖交出财物了〞.三.未成年人的犯罪往往伴随有暴力的,而且多是手段残忍.后果恶劣的.未成年人的思想简单.心智极其幼稚,完全不能很好地预计自己行为的性质和后果.所以,在犯案的表现形式上就是作案疯狂.不计一切后果.在很多个案件中,都打伤.或打死受害人,甚至带上工具作案,而在我们提审他们时,他们对自己行为的后果都表现得满不在乎.其中有一个_岁的未成年人和一个_岁的人把一个_岁的小孩活活打死后,问他知不知道自己行为可能的后果,他很轻松地回答:〝不就是死刑.无期〞.我在想,他根本不知道死刑.无期对他自己的生命意味着什么,才会如此没负担地回答吧.人小,别人一吆喝,便跟着去抢人,知道是犯罪却完全不知道这种行为后果很严重.正是对后果的无知,才在他们小小的拳头下生出如此多的暴力.另外,他们很容易接触的网络暴力.凶杀,也可能成为了他们犯罪的蓝本.还有这些未成年人几乎都是小学生,初中文化,也就是说他们没有接受〝做人〞的教育.也完全不知道触犯法律的后果是什么.即使知道是什么后果他们的知识和人生阅历也使他们想不明白这个后果真实的意义.很多未成年犯都只是觉得判几年刑在里面呆几年,一幌就出来了,没什么事,可他们不明白.不理解:那几年人生中宝贵的时间意味着什么……最后,想要说的是,整个社会法治观念落后,也是未成年犯罪的成因之一.社会上没有对法律的尊重的风气,人们便不知道.不了解法律.这些未成年人也许完全不明白法律的性质.也就是不畏惧触犯法律后的条条款款,也就去大胆犯案,从而便发生了害了别人也害了他们自己的悲剧.那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人.青少年维权中心和未成年人保护法应该起到应有的作用,社会.家庭.学校.不要过早地放弃孩子.在新浦区法院少年庭为期两个周的实习,我收获很大,能够把大学三年以来所学的部分法学理论知识运用于实务工作中,并在实践中学习到很多课本上学不到的知识.我觉得这次实习不仅是把理论运用于实践,而且是积累工作经验,为以后的就业打好基础.本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中运作有所了解,也对专业技能有了进一步的掌握,更加坚定了我要在法律这条路继续走下去的信心. _关于法学心得体会3_为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》.《中华人民共和国教师法》.《中华人民共和国未成年人保护法》.《中华人民共和国未成年人犯罪法》.《中小学教师职业道德规范》以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们丰都中学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师.学生自觉学法.懂法.守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力.把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧.抓实.抓好..学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果.在这次活动中,我们学习了《宪法》.《教育法》.《义务教育法》.《职业教育法》.《教师法》.《未成年人保护法》.《预防未成年人犯罪法》.《治安管理处罚法》.《道路交通安全法》.《消防法》.《环境保护法》.《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等.通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质.我在学习中也收益非浅.感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:一.教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法.知法.守法.用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法.知法.守法.用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中.二.教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容古人对教师的职责概括为:传道.授业.解惑.这其实只指出了老师〝教书育人〞的职责中教书的一面,而〝为人师表〞则对老师提出了更高的人格上的要求.教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象.三.教师要爱岗敬业,关爱学生在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心.责任心.坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的ji发学生学习的主观能动性.在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康.快乐地成长.现代教育是开放性教育.学校的法制安全教育工作必须要与家庭.社会密切配合,课内外.校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果.四.在十八大的引领中正视教育.十八大报告中将优先发展教育,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视.作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提高质量,精心教书,潜心育人.回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂.而要做到这一点,我们必须丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完成教书育人的重任.五.让法律法规时刻警醒自己在《教师法》.《未成年人保护法》.《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则.品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为.在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习.生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展.在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐.六.以德为先,率先垂范.人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人.教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂.关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己.我觉得作为一名教师必须爱当先,心中有爱,就会爱事业.爱岗位.爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生.在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之.在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识._关于法学心得体会4_根据县师培办的工作安排于5月10日前往县委人民大会堂参加了临高县教师教育法律法规暨师德师风培训讲座,主讲人韩小鱼博士,她详细得我们分析了《中华人民共和国教育法》.《中华人民共和国教师法》.《义务教育法》.《未成年人保护法》.《预防未成年人犯罪法》.《中小学教师职业道德规范》等等,我更加明确了作为一名人民教师应该履行的义务和遵守的行为规范.在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务.时刻以教师的道德行为规范来要求自己,处处做到〝身正为范〞.在今后的工作中,我会时刻以这些法律法规来鞭策自己,保障学生合法权益,促进学生在德.智.体全面发展,这样才能使我们的教育事业经久不息,使我们的教育对象健康成长.关于此次学习的感受和体会,总结观点如下:在《教师法》.《未成年人保护法》.《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则.品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为.在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习.生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展.在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐.人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人.教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂.关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己.我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业.爱岗位.爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生.在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之.在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识.在我们教育行列之中,古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的,感人的篇章.虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知,比如我国著名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,去寻找这种精神,让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空._关于法学心得体会5_我从事了十七年的教育工作,但关于《教育法律法规》这方面的知识,我自己认为还是需要进一步学习提高.经过这段时间的学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解.最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德.谈到修养与师德,其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德.但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要.因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准.教师在学生心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要.在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识.我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务.同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务.与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》.《中华人民共和国教师法》.《义务教育法》.《未成年人保护法》等等,这些都是我们最应该好好学习的.其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法,要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德.智.体.美.老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.这是我们国家的教育方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针.作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范.而《未成年人保护法》的基本内容,让我知道在今后的教育工作中,要让学生喜欢,家长满意,校长认同,就必须规范自己的思想和行为,做到不体罚.不挖苦.不讽刺.不威胁学生等等,要时刻关心后进生,公平对待每一位学生,发现他们的闪光点大胆鼓励,做到因材施教.教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情.时间.精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的.一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,必须受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去.教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德.智力.体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相称的热情,对其各方面给予关注.〝爱〞要一视同仁,持之以恒;〝爱〞要面向全体学生.〝金凤凰〞固然可爱,而〝丑小鸭〞更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找〝后进〞的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们.老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人.学生也有自尊心,而且是很强烈的.老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生.绝大部分学生不喜欢老师批评时讥讽.损伤学生,伤害学生的自尊心.因此在日常生活的教育工作中,我们应掌握批评的〝度〞,变〝忠言逆耳〞为〝忠言悦耳〞.关于法学心得体会。

法学心得体会3篇_心得体会范文_

法学心得体会3篇这是我迈入大学校园的第一个暑假，一年的法律专业的学习为我打开了一扇通向法律殿堂之门，但法院对我们这些还生活在象牙塔里的大学生来说还是既神秘又好奇。

而今年暑假我有幸来到家乡南昌市西湖区人民法院民一庭实习，在近一个月的实践过程中，让我深深感到作为一名法官是多么令人骄傲。

在这里我不仅找到学术理论体现和验证，更找到了一种神圣的使命感。

进大学校门，就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践活动，感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气，毕竟己经开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。

尽管有些思想和观点还比较稚嫩和单纯，但毕竟已经迈出了第一步。

进法院实习后，我虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积累了一些社会经验，这是在学校和课本上学不到的，让我终生受益。

与此同时，我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。

一开始实习的时候，我就旁听了庭审，了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。

通过实习，让我了解了本专业在实际中的应用，将理论用于实践中，这样才能使我今后更好地掌握基础理论知识，加深对本行业的了解，为以后的学习和工作打下较好的基础。

不久我还很幸运的有机会同法官去豫章监狱处理一起离婚案的调解，第一次走进高墙之内，仅仅一道铁栏之隔，却是两个不同的世界，看着他们眺望远方的眼神，那是一群向往自由的灵魂。

而实习中整理卷宗是我们一项很重要的工作，这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很仔细，然后做得很认真，整理完后觉得自己很有成就感。

尽管做的事情都比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的学问，特别对于法律这门彰显公平与正义的学科，每一个细微的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细节时都抱着“处处小心，时时留意”的态度，虚心地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任，我为将来能成为其中的一员而感到无比地骄傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道远……旁听庭审也是一个学习的好方法，庄严的国徽下，现实中并非我们想象的那样严肃，因为民一庭处理的很多案件是婚姻家庭案，而当事人也基本上是第一次参与庭审，有时双方会激烈的争吵，这时总要法官一遍遍讲诉法庭纪律。

【心得体会】读法律方法论感想心得体会范文

【关键字】心得体会读法律方法论感想心得体会范文读法律方法论感想心得体会范文法律是什么？法律应当是什么？这些都是非常深奥的法哲学命题，凡俗吾辈岂能一眼望穿？法律的本来面目是什么？法律实际是什么？带着这种困惑我阅读了大量的法理学论著，但依然是一知半解，甚至是加深了对法律的困惑和迷茫。

但《法律方法论》耳目一新的观点给了我更多关于法律的启迪和提示。

诚如苏力所言，阅读法律就是阅读秩序，阅读经历自然流变与人为建构的人间秩序。

法律方法论无法也不可能对法律是什么作出一个真理性的解释或者答案。

对法律是什么的探索是永无止尽的，只能说《法律方法论》对法律是什么做了一个学理上的探讨和制度建构上的努力。

虽然也许我们人类有限的理性无法获得关于法律的真谛，法律精神的风骨，但这并不能成为阻碍我们关于法律是什么的探索。

《法律方法论》一书从技术层面上进行了对法律进行的微观细致的考察与工具理性上的深度挖掘。

该书博采众长，纵横古今，吸取西方法理学之精华，继承了自古希腊罗马关于法律的知识保守，为我们了解西方贤哲关于“法律是什么”打开了一扇明亮的窗。

读完全书，鄙人对关于“法律是什么”的宏伟而又深奥的命题的感悟是：法律是一种理念和信仰，法律是一种知识和技术，法律是一种立场和态度。

法律是一种理念和信仰。

信仰更多是哲学与宗教意义上的内容，法律在这个意义上来说也不亚于一种宗教和依托。

所以在西方古希腊罗马的保守以降，法律与宗教结下了难分难解的情缘。

伯尔曼曾经说过，法律必须被信仰，否则形同虚设。

法律只有获得信仰的内涵与宗教式的虔诚才能获得民众对其的信任与信赖，直至内心与灵魂深处的归宿与依托。

因为法律的设计初衷本是为了对人们纠纷的一种事前约定，对人类兽性与弱点的提前制度规制。

正因为有了法律，人们才会在与自己的同类、同伴发生纠纷与矛盾有了一个合适的出口，在人们面临失业、残疾等困难时有了来者基于人类同情心、怜悯心而通过法律的形式制度化的救助与保护。

人们拥有对法律的理念，进而形成对法律的信赖与信仰是因为他们相信法律能够带来方便，降低生活成本，便利生产与生活，是因为他们坚信法律所秉持的公平正义能够在他们危难、脆弱之时及时地提供救助和保护。