崇明区高三语文一模优秀作文
上海崇明区届高三语文一模写作优秀范文
崇明区(5 篇)随着社会的不断发展,竞争越来越激烈,许多人发现自己不停地努力,却很难取得更优异的成绩。
对此你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:(1)自拟题目;(2)文体不限,不少于 800 字。
走出“撕裂感”,手可摘星辰(66 分)《活着》中有这样一段文字:“我沉于想象之中,又被现实紧紧控制,我明确地感受着自我的分裂。
”诚然如斯,在竞争空前的当今时代环境下,“分裂感”在悄然滋生于理想的遥不可及与现实的鲜血淋漓中,为了触碰遥远的星辰,我们不断地奋勇前行,却遗憾而沮丧地发现星辰被他人摘去,而自己却依旧差之千里。
此种“努力”与“结果”的差异感和不匹配度往往造成了上述的“撕裂感”,然而,一味地责备“自己还不够努力”并非该差异感的解决之道,我们必须看到那些“在努力之前”的东西。
从社会宏观角度来看,大体趋势是毋庸置疑基本向前的,在时代的洪流滚滚而去之时,不难想到“沉舟侧畔千帆过”之句,许多人或许在拿桨张帆之前就未选好船,在“沉舟”之中奋力划桨,岂非无用功?更有“逆水行舟,不进则退”之嫌。
在社会的众多领域中,并未选好时代之所需、所推动的那个努力的领域,势必在前行之路上蹒跚而寸步难行。
从个人层面来剖析,即使选对了“诺亚方舟”,依旧存在极大纰漏。
首先是目标的选择,作为普遍人的个体,若是如王建林般以“先赚它一个亿”为小目标,努力便暗无天日,终生不得解脱,目标的选取是前提,其次是努力的过程,此处不得不引入“伪努力”的概念,此即为一种口号式的努力,一种以口头语言为自我标榜的“思想的巨人”与“行动的矮子”,“伪努力者”往往连自己是否在真的努力也不甚明晰,以自我感动沉迷于思想的酒精。
此外,与他人的比较也占有一席之地,或许你确实有所成就,可一经他人更为光鲜的对比,似乎就显得微不足道,甚至相形见绌,无地自容。
既已如此,又为之奈何呢?要走出“无所成就”这撕裂感,一即是要有一双洞悉时代方向的慧眼,“好风凭借力,送我上青云”;二是要端正心态,树立合理而适当的目标,既须一定努力,又在视野之可及;三是要摆脱“伪努力”,脚踏实地,勤勤兢兢,敢说,敢于承认,敢做,敢当;四则是剔除过度与他人相较的不良的风气,专注于自我,才能更好地成就未来。
崇明区高三一模作文
崇明区高三一模作文有很多的同学是非常想知道,高中优秀的满分作文有哪些,那么我们应该怎么写好这作文,大家知道怎么写吗?下面xx给大家分享崇明区高三一模作文的内容,希望能够帮助大家!崇明区高三一模作文1可能,你是坚强的。
但凡事都有两面,正的、负的。
有如大树,春天它是翠绿的,有朝气的,秋天它却枝叶散落,死气沉沉。
在十岁之前,我还很懵懂,很脆弱,在父母的呵护中长大。
但自从那件事之后,我发现,原来,我也很坚强。
秋天,寒风凛冽,街道里散满了金黄的落叶,仿佛成了一条通往另一个世界的轨道。
,很少有人出现在这外面,我却在爸爸的百般请求下亦是为了“坑一笔”才同意帮他买瓶酒下菜。
我漫无目的的走在街道中,一阵冷风吹过,树叶哗哗落下,冻得我直打哆嗦,心里还一直嘀咕不满:再也不去买了,哼!就这样走着走着,透过那弯腰求救的树枝,我似乎看到了一个很小很小的小女孩在垃圾箱里翻找着什么。
她穿的很少,连鞋都是破烂的,头发乱糟糟的,应该很久没洗过吧!从背影望去,她很瘦,瘦到连骨头都清晰可见。
她终于翻出了什么,是一袋别人扔下的剩饭菜!她开心的跳了起来,一路飞奔着不知走去哪。
我好像被她牵引了,两眼放空的跟着她走。
熟不知这一去,让我彻彻底底改变了,原来,我也是坚强的。
只见她走了很远来到一间简陋的小木屋,外面长满了杂草,但有几朵特意栽在土里的野菊花显得格外耀眼,这里的天空似乎是一片昏暗的。
我顾不得去打量这些,小女孩走进了房间,我小心翼翼的跟上去,映入眼帘的这一幕让我彻底惊呆了。
房间里很暗,借以门口微微的光亮可以看到里面有一个老奶奶,她躺在床上,小女孩从剩饭菜里把干净的没气味的挑出来,一口一口喂给老奶奶吃,她似乎从内心里折射出一种由衷的喜悦,老奶奶饱含泪水的目光看着小女孩。
我的心跳动的很快,不敢相信世间还会有这样的……不一会,老奶奶吃完了,小女孩端着那些坏的饭菜走到门外,我立马躲了起来,她蹲在那里,把饭菜直往嘴里塞,我分明看到她是哭着吃下的。
她忽然抬起头,望着天空,笑了。
2022年上海崇明高三高考语文一模作文范文3篇
(2022·上海崇明·一模)当你使用计算器后,你的计算能力变得越来越弱;当你使用导航工具后,你变得越来越不识路。
而相反,你尝试自己计算、自己识路后,会发现相应的能力越来越强。
生活中类似的现象普遍存在,请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【例文】不囿于物,不困于己当世界上第一台计算器发明后,人们开始逐渐放纵自己的计算能为;当导航诞世之后,路痴也变得越来越多。
而相反,当我们舍弃计算器减少用导航后,我们的计算能力、识路能力便越来越强。
但是,难道计算、识路能力减弱,是科技进步的错吗?并不是。
诚然,科技的发展确实取代了一部分人类的能力,但人类能力的退化背后,却不能完全归咎于科技。
人们依赖于科技而致使自身能力退化的最主要驱动力,应当是向适性作祟。
当人们拥有了比动用自己的能力更省时省力的工具后,就会不由自主地不断使用它,这是成本效益考量催生的结果。
所以,即使眼前不是计算机,不是导航,不是现代科技,曾经作为原始人的我们也还是拾起了石器。
我们必须承认,科技创造的初衷是解放双手、解放生产力,是辅助人类生产生活,而至于这般结果,打消了生产生活的积极性,取代了生活中人的要素,却与科技这个被利用的要素无大关联。
但问题确实已经存在,人们不断解构自己与能力间原本密切的关系,而又不见其建构更高一层的联系,这势必会导致着人类能力“瘫痪”,科技被异化的人们施予污名,最终双方的历史皆止步于人类的惰性和顺从。
是故我认为:我们不应否定科技进步带来的积极推动,但也不应忽视自身由于过度依赖科技而造成的能力退化,而应当利用科技提高能力,建构能力发展科技,使“科技阴谋论”变成虚谈,使人类占据科技的支配地位。
计算器不仅可以用来进行一次计算,倘若改变使用时机、它便成了人的验算工具;向导就不只是向导,它也可以成为识路失败后的补救。
而当每一次测算结果都与正确答案无异、每一条道路你都熟记于心时,计算器和导航才真正成为了用以提升效率的工具而非剥削能力的“恶霸”。
高三崇明区语文一模作文范例5篇
高三崇明区语文一模作文范例5篇语文作文是语文科的一个重头,可以说你的语文作文分数的高低将会直接影响你整科的成绩,也是影响你高考总体分数的重要一环.下面小编给大家分享高三崇明区语文一模作文的内容,希望能够帮助大家!高三崇明区语文一模作文1那一抹微笑,胜过了那千言万语.——题记忘不了你的一举一动,忘不了你的一句句话语,更忘不了的是你的那一抹微笑.我还记得那天风和日丽,云淡风轻,温暖的阳光照得身上暖洋洋的.颇有一种〝云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.〞的美妙意境.面对这么美的景色,我心中却是阴霾密布.因为上午的数学考试成绩发了下来,只有79分.〝79〞一个鲜红的,大大的,红的是那样的刺眼的数字在我还没有给眼睛戴上〝遮阳镜〞的时候就刺入我的眼帘,进而刺向我的心,留下的是锥心的疼.我独自一人站在那花坛面前,看那红的似火的太阳花,苦涩的勉强一笑.我心想:〝老天爷,为什么你总让别人品尝成功后的甘甜,而让我努力了却看不到成果?为什么你只是让别人享尽进步之后的欢愉,却只让我饱尝失败的痛苦?这已经不是第一次了.为什么?为什么?正当我想着的时候,上课铃响了.我急忙跑回去上课.政治课上,老师给我们放了《感动中国》中刘炜的片段.刚上台,我看到的是一个面带微笑的断臂男孩.之前,我对刘炜的故事多少有些了解.他小时候因电击失去双臂,之后,他开始用脚练习钢琴.最终,他的钢琴可以弹得比正常人还要好.一抹微笑像一个巨大的海浪,扑向了我心房,让我的心感受到了巨大的震撼.它像是早春时节傲视朔风破土而出的小草,染绿了我每一个细胞,感染了我的全身.转念一想:为什么我只去找客观原因,而不找主观原因呢?我这段时间的确对数学的学习有所松懈.而且,对抛物线的知识也有些生疏.可我该怎么办?我要怎么样才能把成绩提上去?怎么办?我该怎么办?唉!真是剪不断理还乱啊.〞我这样说着.无意中又抬头看了你一眼,你依旧是保持着那一抹微笑:单纯,快乐,坚强.忽然,我有一种被惊醒的感觉.是啊!面对生活的困境,那么艰难,你都能坚强地活下去.那么努力,能够面带微笑的去面对生活,努力的向前奔跑.我这点挫折算得了什么?抓紧时间,努力学习,奋斗之后依然是天空中最美的明霞.没错,我要努力,要加油,要勇敢地向前奔跑.即使再小的帆也能远航.苦涩之后才是芳香.那一抹微笑,似火把,点燃了我心中的激情与希望.我们未曾面对面的交流,却心灵相通.你的那一抹微笑,早已胜过了千言万语.我将永远的把那一抹微笑铭记在心,用它点燃心中的激情.用无形的画笔绘出青春最美的画卷!高三崇明区语文一模作文2如沙砾滑过指尖,那细数时光的孤独岁月已离我而去.——题记我滴答的听见下雨的声音,雨水如往常一般继续将一切洗刷.只是,我的心却不复往常的迷茫与孤独.看着左侧那张如玉簪花般恬静的笑脸,我知道,她是我孤独岁月的一朵花,就那般淡然的开放,倔强的茂盛,将一切阴霾遮挡.初识,在四年级.那时,我转入新校,她是我的新同学.那时的她,在老师同学的眼里是个奇怪的孩子,从不主动去亲近任何人,独来独往,是一个特别却又安静的存在.当老师把我调去和她同桌时,我不由自主的将视线移向她.她一如既往的淡然,静静地坐在那里,犹如一朵初生的百合,微微垂头,青丝被她挽在耳后,阳光透过窗洒在她的脚下,一切突然变得安逸祥和.她就在我身边,我带着几分好奇探索的目光紧锁着她.她似乎发现了我对于她的炙热的目光,停下在纸上涂涂写写的笔,转头,面对我.和她目光交汇的刹那,我发现她的眸子竟惊人的明亮,似是溢着璀璨的星光,若夜空星辰般明亮动人.〝怎么了?〞声音柔和得就像是一抹春风,拂过湖面带起一丝凉爽,席卷着青草娇花的香味,沁人心脾.我冲她灿烂一笑,摇摇头,便扭头不再看她.虽然这样很不礼貌,但此刻的我已顾不得那么多.回忆着刚刚感受到的她,我的嘴角不由勾起一抹弧度.她和我很不同,她是一个外冷内热的人,而我则恰恰相反.我有很多朋友,但都没有深交,那不是真正的能用心去交流的朋友.他们往往只看到我亲切热情的外表,却没看到我追求安逸的内心.我想和她做朋友,不是那种不断给你描绘辉煌的朋友,而是不断鼓励你实现辉煌的朋友.我如是想着,拿出一张小纸条,上面写着:我们做朋友吧.句末还画了张笑脸.端详了一会儿,我就笑不出来了.纸条不够漂亮,纸条上面的字迹过于龙飞凤舞,这样的一句话过于冒昧,她肯定不会答应……在我正纠结的时候,她递过来一张纸条.纸条上面她清秀的字迹映入眼帘:我可以和你做朋友吗?句末同样是张笑脸.我的眉毛不受控制的扬起,欣喜却也意外地看着她,她还是那般淡然的微笑,只是神色之间带着淡淡的担忧.我不喜欢她微微皱起的眉毛,她的脸上应该洋溢着璀璨的笑容,所有的愁思都不应该爬上她的容颜.我将因为纠结而捏得有点皱的纸条递给她,但这一次我却不再纠结,因为我知道,她不会嫌弃.她接过纸条,略带讶异的挑眉,我不好意思的摸摸鼻子.她朱唇轻启,轻笑一声,但随即又收敛俏皮的神色,换上一副认真的面孔,浏览着纸条.我的目光如火,看着她,带着几分柔情和宠溺.她就像是皎洁的明月,潋滟着的光华璀璨而不炙热的照进我的心间.我喃喃的听见她轻柔同我诉说的声音,她如往常一般坐在靠窗的位置,凝视着窗外刚刚被雨洗刷过的蔚蓝天空.我知道,她是我孤独岁月的一朵花.我遇见她,就像是飘荡在狂风巨浪中的小舟,终于停靠在了码头,再也无惧惊涛骇浪,再也不怕疾风骤雨.高三崇明区语文一模作文3世界上有许许多多让人难以忘怀的瞬间,有一句话.一个动作……可让我难以忘怀的,却是那雨中的一个微笑.〝倒霉,倒霉,真倒霉!〞我背着书包,用力地踢着路面,不管溅起里泥水已把裤脚弄脏.今天真是太倒霉了!新买的钢笔不翼而飞,一不小心把同学的水壶打翻了,和同学打起了〝冷战〞……这老天也似乎故意和我闹别扭,偏偏在我想和同学一起去玩时下起了雨,还是时断时续的那种.我嘟着嘴巴,任凭雨滴打在我的身上.路上的行人已很稀少,我拖着双腿,向公交站牌走去.〝叭叭——〞公交车来了,人们一拥而上.不知是我遗忘了世界,还是世界抛弃了我,别人似乎感觉不到我的存在,当我刚想踏上阶梯时,公交车又〝叭叭——〞一声无情地开走了.我叹了口气,无奈这逐渐冷漠的人际关系.我低下头,看了一眼手表:六点十五分.看来,这么晚恐怕是再等不到公交车了,此时,这该死的雨又在沙沙地下,我只好搜寻着身上的东西,想找个能挡雨的东西,准备〝冲〞回家去.〝你没带伞吗?〞当我正在搜索身上的物品时,一个甜美的声音出现,头上的雨突然〝停〞了.我抬起头,头上多了把蓝色的小雨伞.〝大哥哥,你没带伞吗?〞声音又在耳畔响起.我侧过头,原来是位小弟弟.可能比我小两三岁吧,他水灵灵的大眼睛一眨一眨,嘴角露出了两个小酒窝,脸蛋红扑扑的,像个大苹果,让人忍不住想咬一口.他踮起脚,稚嫩的小手有点艰难地为我撑着伞.〝是啊,我忘了带伞了.〞不知怎么了,看着他那甜甜的笑容,我心里的不悦似乎少了一些.〝难道你准备以刘翔百米冲刺的速度‘冲’回家吗?〞男孩有点调皮地问我.〝很有可能.〞我点点头,手托起下巴,假装若有所思地回答.嘴角又向上翘了起来,小男孩似乎被我逗笑了,两旁的酒窝若隐若现,〝妈妈说淋雨是件不好的事.瞧,妈妈在叫我了,〞小男孩指向旁边的商店,〝给你!〞男孩趁我不注意时把雨伞塞进我的手里,然后飞一般地消失在了雨帘中.〝哎,等等!〞我朝男孩指的地方喊道,可那儿却一个人也没有.伞柄上还残留着小男孩的余温,它似一股暖流,流进了我的身体,流进了我的心田.雨,还在哗啦啦地下着.它在拂去尘埃的同时,也给整座城市换上了新装;它在模糊了男孩的身影的同时,也将男孩的一笑深深地刻在了我的脑海里……高三崇明区语文一模作文4不知道听谁说起过,每个人心中都有一个人.事.物,每当想起时,会感觉心里暖暖的.而我每次想到我奶奶的微笑时,心里就会很温暖.还记得那时候,您因为我报考了离家那么远的学校而不开心了好久,还几天没和我说过话,后来我让我爸妈一起劝你,我也和你说着我的想法,慢慢的,您豁然了,您和我说:我不是生气,只是想到你一年回家两次,心里空唠唠的,会不习惯的.我一下子语塞了,有种抱您的冲动,更不知道说什么来安慰你.离家的前晚,你来到我房间,语重心长的看了我一眼,没说一句话,就开始帮我整理着行囊,您不听我的阻止,什么东西都往箱子里装,说还是家里的东西好用.还询问着我还有什么东西落下的;叮嘱我各方面的相关事宜,不许我这个,不许我那个.我笑了,说您还当我是小孩子啊.您说着便红了眼眶,可您还是努力的抑制着,露出淡淡的微笑说:不要太想家,自己当心点.抬头才发现,原来您的面庞已有很多的皱纹,原来您的抬头纹也出来了,原来您的头发已经那么的花白了.可是,您的微笑却没有变,还是那么的慈祥,那么有感染力,那么的温暖.您总是那么贴心,我知道您想送我去学校,可是爸爸不让你去,年纪大了,不能太累,因此你还埋怨爸爸好久.因此,第二天中午您准备了都是我最喜欢的菜:红烧鱼,夫妻肺片您一直往我碗里夹菜,说出去了就吃不到了,说还是您做的好吃吧.我笑了,我也知道,其实您一大早就去市场买菜了,忙碌了一上午,就是为了让我再怀念一下家的味道.看到我吃,您笑的好开心,开心的自己都没吃什么.饭后,我就要走了,您坚持帮我拿行李,送我上车,看着反光镜中的您,依然保持着那抹微笑,站在那里好久.好久我是多想探出头去看看您,可是我不敢,我怕我看了,就会哭,就会让爸爸停车,然后去找您.于是,我只能哭着看着镜子中的您一点点变小,再变小,直到消失为止.您总是那么讨厌,每次和你打电话,你总是会很坏心眼的和我说您在吃好吃的.听到我急了,您就会收敛,说回来就给我做.其实我是多想马上回到您身边,可是,我只能说:现在还早呢.而您就会说:没多久了,一共就4个多月,坚持下就过了.我知道,您也是如我想您般想我,我知道您也想让我回来,我知道电话那头的您依然挂着那抹微笑.好不容易一个学期过了,车上下来,走在回家的路上,远远的就可以看到您站在家门口踱步,我加快速度走过来,看着你冻红的脸,加重语气问你冷不冷,您笑着接过我的行李,说不冷.在家的日子就是过的那么快,您又跟着爸爸送我去车站,看我上车了才不舍的离开.每次想家时,只要一闭上眼,您那微笑的面孔就会出现在我的脑海,即使布满皱纹,即使昔日的美丽已不在,可微笑还是那么温柔,那么温暖,那么慈祥,那么让我无法忘记.高三崇明区语文一模作文5翻开历史的鸿章《史记》,颤抖的双手暴露了我此时此刻的感动.在那个崇尚武力的年代,知识被搁置.司马迁仍背负着父亲的遗愿撰写《史记》.经过多次转师,在熟读万卷书的同时,又开始行万里路——一次两年的全国漫游,为《史记》得到许多第一手资料.但他可谓是命运多舛,因为为李陵说情,身陷囹圄,遭受宫刑.但这也阻止不了他的脚步,尽管屡遭坎坷,但他忍受了常人不能忍受的痛苦,最终完成了这一鸿篇巨着,中国纪传体之典范,〝史家之绝唱,无韵之离骚〞的史记!这一涉及了哲学,政治,经济,文学,美学,天文,地理,甚至医学,占卜等方面的百科全书式的鸿篇巨制!我不得不感动,无法不感动于他的坚持,以当时的条件,没有电脑可以查资料,没有书籍可以参考.我可以想象,一个二十岁的书生背着一个沉重的书箱,一个一个人的拜访,一个一个地点的考察,一个一个字的记录的场面.想想如今,在发展的如此进步的今天,还有部分同学一听见写作文头痛,闹心.再想一想一个五十多万字的文章,这份坚持值不值得你去动容,去感动?细细的咀嚼着精神食粮《史记》,精神的充实体现了我此时此刻的感动.〝士为知己者死〞,书便是司马迁的知己吧!他的一生都贡献在了写作上.都说文人之不幸乃文学之大幸,他多舛的命运使他拥有着常人没有的经历.使《史记》刚开始的深广宏富,醇厚典雅,自然过渡到后期的气势磅礴,感情激切.他没有因荆棘刺身而后退,没有因侮辱和误解而颓废.这份坚持怎能不让我感动?闭眼静静的回味着《史记》的余韵,内心的悸动表达了我此时此刻的感动.〝人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.〞他不畏强权,敢于发表意见.尽管受尽凌辱,但仍没忘自己的夙愿.他坚持揭露当朝统治者好恶,这种正义的坚持,怎能不让我感动?缓缓合上《史记》,慢慢的消化着,消化着,但仍无法平息我此时此刻的感动.司马迁修史的宗旨应该达到了吧!〝究天人之际,通古今之变,成一家之言.〞但我看《史记》更有一种感动,不是因为三皇五帝的丰功伟业,也不是因为王侯相将的战果累累,而是因为司马迁的坚持,让我无法不感动……高三崇明区语文一模作文。
崇明语文一模高三作文参考范文
崇明语文一模高三作文参考范文高中阶段的语文作文不同于初中阶段的作文,结构和内容的难度都有提升了,那么你知道怎么写作文吗?下面小编给大家分享崇明语文一模高三作文的内容,希望能够帮助大家!崇明语文一模高三作文1人生在世,总有着一个需要奋斗而达到的位置,那就是人生的目标。
我们应带上目标去旅行。
每个人都应该有自己不同的人生目标,它不一定是鸿鹄大志,不一定要撼天动地,但一定要是经过深思熟虑的,是一个切实可行的计划,不能盲目地制定。
什么都可以是目标,目标定下,就应该全身心地投入,将自己全部的力量集中在你所制定的目标上,那样,你就成功了。
目标是我们人生的导航图,没有目标,我们就会失去人生的方向。
就像在茫茫大海中行驶的邮轮,不知道靠岸的港口,即使加满了油,又有什么用呢?生活中因为没有目标而失败的例子数不胜数,曾经就有一位女性,因找不到目标而半途放弃:1952年7月4日清晨,加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。
在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上,一个34岁的女人涉水进入太平洋中,开始向加州海岸游去。
要是成功了,她就是第一个游过这个海峡的妇女。
这名妇女叫费罗伦丝·柯德威克。
在此之前,她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。
那天早晨,海水冻得她身体发麻,雾很大,她连护送她的船都几乎看不到。
时间一个钟头一个钟头过去,千千万万人在电视上注视着她。
在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳,而是刺骨的水温。
15个钟头之后,她被冰冷的海水冻得浑身发麻。
她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。
她的母亲和教练在另一条船上。
他们告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。
但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。
几十分钟之后,人们把她拉上了船。
而拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!当/别人告诉她这个事实后,从寒冷中慢慢复苏的她很沮丧,她告诉记者,真正令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为在浓雾中看不到目标。
由此可见,目标给人的影响很大,它往往是决定成败的重要因素,是你发挥自己才能的动力。
崇明区高三语文一模作文范例多篇
崇明区高三语文一模作文范例多篇语文作文成绩也很重要,作文得分高,总分提高。
因此,学生在考试中要注意作文成绩。
写一篇好作文,关键在于平时的积累。
下面小编给大家分享崇明区高三语文一模作文范例的内容,希望能够帮助大家! 崇明区高三语文一模作文范例1春节、清明节、端午节和中秋节并称为中国四大传统节日,但春节是中华民族最隆重的传统节日,同时也是中国人民情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节。
放假才过了三天,就到小年了,真是“光阴似箭,日月如梭”啊。
过小年就是春节的“彩排”。
天一擦黑,要吃饭了,家家户户就会放鞭炮,“噼里啪啦,噼里啪啦”的,那声音真是让人震耳欲聋。
据说放鞭炮、挂灯笼、贴春联,都是为了把一种叫“年”的怪兽赶走,不再来伤害人。
小年过完,大家就应该准备好新年要用到的鱼、肉、蔬菜……以及要吃的水果,巧克力,饼干等等和一些烟花爆竹什么的。
大年三十就是除夕。
在除夕这天,大人们可忙坏了,要准备晚饭和正月里客人来时招待他们的菜盘子以及各种蔬菜而我们小孩子在这天的白天也就只有一件事,那就是大扫除,俗称“扫尘”,又称扫屋、扫房、除尘、除残、掸尘、打埃尘等,是中国民间过年传统习俗之一。
年前忙年主要是以除旧布新为活动主题,扫尘就是年终大扫除,南方称“扫屋”,北方称“扫房”。
其用意是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门,寄托了中华民族一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
我打扫自己的书房和卧室,先把桌子上的杂物整理进垃圾桶,再把书本理齐放在书架上,然后把桌面和架子擦干净。
书房整理好了,接下来就是卧室,我先把衣橱里的衣服都清出,把一些冬天里穿的衣服挂着,其他的都折好,放在抽屉和方块格子里。
接着把被子折好,放在床头,把床上和床头柜子里的物品都理得整整齐齐。
等我把房间收拾干净后就下楼帮爸爸挂灯笼,贴春联,贴红纸顺便帮妈妈择菜……等到要放鞭炮的时候我赶紧闭上耳朵,一阵惊天动地的鞭炮声过后,我们一家人就上桌吃年夜饭了,中国人的年夜饭是家人的团圆聚餐,这顿是年尾最丰盛、最重要的一顿晚餐。
崇明区高三语文一模作文多篇
崇明区高三语文一模作文多篇2022年崇明区高三语文一模作文1鹰击长空是为了更大的超越,鱼翔浅底是为了展现自由,河水东流是为了汇入大海,树木攀高是为了获取阳光。
万事万物的存在和发展总会有各种各样的理由。
原苏联著名诗人巴尔蒙特就曾经写下这样的诗句:“为了看看阳光,我来到这个世上。
”看阳光?也许开始你认为这样的生存目的未免太简单了。
然而仔细想想,你就会发现这句话太富有诗意了!是的,阳光乃万物生存之根本,给万物带来巨大能量和生机,它促使我们这个星球所有动植物无限繁衍和茂盛。
可是,我们何曾为每天都在沐浴的阳光感到过万分惊喜?学会欣赏阳光,你就学会诗意地生活。
诗意地生活,是李白“直挂云帆济沧海”的豪情,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的无私,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的希翼,是泰戈尔“冬天来了,春天还会远吗”的豁达,也是“曲径通幽处,禅房花木深”的静谧。
诗意地生活不仅是你的一种生活状态,它更展现了你高尚的情操。
在当今社会中,诗意地生活不应是消极的饮酒狂欢或和尚撞钟似地度日,它应该是积极的上进心加脚踏实地的奋斗。
被称为现代“活雷锋”的郭明义乐于助人,无私奉献,哪里有困难哪里就有他的身影;他开通微博,通过微博来帮助社会各界须要帮助的人。
“最美妈妈”吴菊萍只是杭州的一位普通市民,但她不顾个人安危赤手接住了从高楼坠落的婴儿,勇气可歌可泣。
郭明义、吴菊萍都是会欣赏阳光的人,所以他们都能诗意地生活着。
然而,学会诗意地生活也不是那么容易的事。
它须要我们不断学习,提高修养;严于律己,规范行为。
它还须要我们内心自始至终保持一种清静和寡欲,用严格的道德标准衡量自己。
虽然不容易,可我们不应该放弃。
我们不能沦为眼看小悦悦被车轧过几次却装作没看见的路人一党,不能变为无理取闹无事生非的混混一族,不能成为不遵守规范不讲究礼仪一徒。
阳光天天灿烂,生活天天精彩。
思想的高度决定你生活的高度。
请学会欣赏阳光,学会诗意地生活吧!这不仅仅是你生存的需要,更是你提升人生价值之举。
2023年上海市崇明区语文高考一模写作优秀范文8篇:想法与信息的茧房
【崇明8篇】生活中,当人们执着于自己的某种想法时,常常会自动忽略不符合自己想法的信息。
对此,你有怎样的思考。
请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
己见融入主流,避免“忽略”之害(66分)生活中,人们执着于自己的某种想法时,常常会自动忽略不符合自己想法的信息。
在我看来这一思维定势无疑是存在错误的,但其背后蕴藏的时代启示更是引人深思。
为了证明自身想法的正确性而有意过滤于己不利的信息,是人们的思维中普遍存在的逻辑程式,其根本症结在于多数情况下我们提出观点并非为了在与他人的思想碰撞中自我扬弃、探求新知,而是为了利用观点去说服他人、谋求自身利益,带有一层浓烈的工具主义色彩。
这种“底色”并非不存在合理性,毕竟身为社群中的个体,唯有为个人言行赋予正当性才能真正博得身份认同。
只是,倘若我们的想法与客观实际不相切合,此时忽略异己的惯性便传达出了危险的信号。
个体而言,我们的原有观点很大程度上建构于感性认识与主观臆断的基石上,急需不断地自我批评加以纠正,以走向全面和与时俱进,持续的忽略是思维僵化的前兆;在社会科学领域,这一“过滤系统”更象征着一种“将论据簇拥于观点周围”的病态学术风气,它将使学者们深陷对固有观念反刍式的循环论证中,扑灭学术界的求知氛围。
本世纪初的中国公共知识分子将一个个公德与私德、道义与利益的大议题揉碎、降格,尽数掷于“民族劣根性”的大熔炉中,不正是压抑学术活力的典型案例吗?有人会问:随着信息时代的快速发展,信息源的多样化使探知事物全貌的成本急速下降,这种错误思维会否日渐减少?然而在我看来,既然人们执着于己见是为说服他人以谋利益,解决问题的根源便不在于判断力的匮乏,而在于人们的个人利益与社会时代整体利益的脱节,往往正是在个体利益诉求与社会分离时,一个人对异己的排斥对外界的危害才是显性实在的。
当今社会,并非所有人的私利都是与社会剥离的。
那些劳作于生产第一线的工人、农民的个人诉求真实地反映了经济发展、社会民生的现状,永远先进地立于时代风口,因而哪怕认识局限性使得他们犯了忽略不同声音的错误,我们也始终坚持以他们的意见为发展的力量源泉;与之形成对比的是社会中不事生产的所谓“精英阶层”,他们双脚离地却又掌控着可观的话语权,因而他们忽略社会资源的有限性而假意“为民请愿”的声音才显得尤为刺耳。
高三崇明一模考试作文
高三崇明一模考试作文2022年高三崇明一模作文1孤独是一种美丽,孤独是一种心境,二者合一,便是一种享受。
——题记窗外,一片落叶零落,乘着秋风在空中打着旋,似乎极不情愿而又无可奈何。
它是孤独的,我也是。
“当你孤单你回想起谁,想不想找个人来陪。
”优美的旋律萦绕着,思绪也随之飘向远方。
不可否认,谁没有过孤独寂寞的时候?坦白而言:谁不希望自己生病时,有个人在旁悉心照料,谁不希望自己快乐时,有个人能同你分享,谁不希望自己情绪低落、萎靡不振时,有个可以倾诉的对象,一个能拍着你肩说,振作点,挺挺就过去了。
的对象。
孤独诚然是一种与世无争的洒脱,长期的自我封闭会使人禁锢在一个狭小天地里,与世隔绝,不易接受外来事物,做事胆怯,畏缩不前。
但孤独也是一种美丽,是一种心境,二者结合,便是一种享受。
一直以来,我都是这样认为的,因为孤独就是一种享受。
窗外瑟瑟秋风中,那最后的一片叶也开始零落。
在刚刚扫过的地面上,孤零零的。
时而随风翩翩起舞,没有任何的陪伴。
没人晓得:叶子的离去是风的追求还是树的不挽留。
众人眼中,它是那样渺小而孤独,甚至不被觉察,但在我眼中,它却是那样的耀眼温馨。
幻想我的周围只有一颗大树,而我只是落下的那片枯叶,渺小而孤独。
独处时并非因为寂寞,寂寞也绝不同于空白,无聊,它是安静平和。
同理,孤独也是美妙的。
它是在平凡中坦然面对自己,正视自己;是在黑暗中磨练自己,凝视自己。
孤独是一种悲壮的美丽,我追求着。
笑逐颜开看着庭前的花开花落,睡眼朦胧欣赏天上的云卷云舒。
生命就是一种心灵涤荡。
孤独中,痛苦在所难免。
但只要用心,快乐就在灵魂深处熠熠生辉。
面对孤独放逐寂寞。
你回感受到这唯美的痛。
在孤独中忍受寂寞,在金瓯中承受孤独。
你回看到另一片天,黑得凝重而透彻。
在那,你呼吸着非氧气,思考着人生百态。
你是自由的,凝结在大脑中的奇思异想顿时溢散空中,在空气里飘荡扩散。
思索之久,寻求之长,你终会晓得:人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如海浪的风景,不知哪里是归宿,亦不知哪里是终程。
崇明高三语文一模作文例子范文
崇明高三语文一模作文例子范文作文最能体现考生对语言文学的掌握和运用,体现考生的逻辑思维、体系架构。
那么我们的作文应该怎么做呢?下面小编给大家分享20XX年崇明高三语文一模作文例子的内容,希望能够帮助大家!20XX年崇明高三语文一模作文例子1乌江河畔,残骑裂甲,铺红天涯。
我独自一人走在这江畔,望着曾经无比威风的项家军旗已然倒下,曾经叱咤风云的将军魂剑自刎,心中感慨万千,将军啊将军,你怎么这么傻,你为何不应了那船夫,回到江东以图东山再起,刘邦那奸诈小人,哪里会是你的对手?恍惚之间,我看到了将军的英魂,他在对我说话:“少年。
你有所不知,你可知这江山打下需要多少时日和气力?当年我在会稽县斩杀郡守之后骑兵反秦,带领我们江东子弟,经历无数场生死之战,巨鹿之战,破釜沉舟,才能够取得最后胜利。
而那刘邦奸贼,在我正面和秦军较量的时候,竟然率先进去了咸阳,背信弃义,实在可恨!当年我反秦之时,带领我们数万江东子弟意气风发,可如今却落了个如此下场,若我孤身一人回到江东,那还不如一死了之。
我有何颜面去见我那江东父老!?只怪那苍天无眼,不助我反助刘!让他的阴谋得逞,错不在我,而在天啊!”“不,将军,你错了!苍天岂会负英雄?若不是你坑杀秦兵二十万,使得秦军闻风丧胆,刘邦又怎么能轻易进入关中?若不是你诛杀秦王子婴,火烧阿房宫,又怎会使秦人对你寒心而对刘邦臣服,若非你巨鹿之战凌天下诸侯“膝行而前,不敢仰视。
”又怎么会落得群起而攻之的下场,若非你不顾范增多次劝告,对刘邦一再忍让,又怎么会有垓下之围,将军啊!这一切的一切,都是你在自取灭亡啊!”“你哪里懂得什么是真英雄?刘邦那小人,我与他约定好以鸿沟为界,将天下一分为二,东属楚,西属汉,结果他却背信弃义,若不是天要亡我,那些伎俩又怎能伤我一丝一毫?我打出江山又怎么会断送在我项羽的手上?”“将军啊,你是一个真英雄,但正因为你是一个真英雄,也就注定了你不会战胜刘邦,刘邦是个十足的小人,但他却能够使尽各种卑劣的手段来取得胜利,你不能,因为你是一个英雄,你不屑于使用那些下贱的伎俩。
崇明高三语文一模考试作文范文大全
崇明高三语文一模考试作文范文大全2021崇明高三语文一模作文1偶像,总是人们叙述的焦点和议论的中心,或是才华横溢的,或是一枝独秀的,或是驰骋疆场,攻无不克的,战无不胜的;甚至于他们的一些细微之处让我们感动的,从这种感到中,从这种感动中,让我们找到了坚定的理由。
什么样人才应该作为我们的偶像?唱与不唱——一个国家的尊严。
以其精湛的唱功,扎实的打功,漂亮的演技闻名于世的梅兰芳先生,一生都奉献在了人民艺术的崇高事业上,为祖国戏剧的发展而宵衣旰食,但当祖国母亲遭到外敌的入侵时,他毅然决然的畜起胡须,宁愿终止自己所溺爱的事业,也坚决不为日本强盗唱一字一句,其赤子之心,昭然天下。
他要唱,但更唱给普天下的百姓听;他不唱,也正是出于满腔爱国的热血。
从偶像梅兰芳身上,我们对爱国,对人格尊严的感悟更加深了,信念更加坚定。
做与不做——一个公仆的奉献为打击恶势,除暴安良,她奔走在崎岖的山路上,歪斜的田埂上,破旧的门槛前。
人民永远势她心头的牵挂。
曾有人对她说:“做个局长,只要舒舒服服做做表面,何必奔波忙碌呢?”她用行动作出了回答。
她走了,长歌当哭,十里长街,白花胜雪,挽幛如云,她势人们心中永远的丰碑!她做,与人民有益的事,她不做,也是出于对人民的爱。
在她的心中,有对人民最虔诚的尊重!白花皑皑,铁骨铮铮。
有任长霞作为偶像,万民之富!她的奉献,她的执着永远是人心中的一团火!为与不为风华正茂,被无情地判上双耳失聪,许多人认为,他,完了。
因为他是一个音乐家。
可他没有屈服,用牙咬着筷子,手拨动橡皮筋:“我要扼住命运的喉咙,它妄想使我屈服,生活是这样美好,活它一千辈子吧!”他谱写9首交响曲,32首钢琴奏响曲,1首小提琴奏鸣曲,16首弦乐回重奏证明了他的顽强不屈,努力奋斗。
他所为,因为他对音乐的热爱,对生命的渴望,他不为,也是出于咬战胜困难的决心和勇气。
“我要扼住命运的喉咙!”谁听了这句震聋发的话部位之动容?持之以恒,永不放弃,让我们的偶像贝多芬熠熠,生辉!没有个拉丹东峰孕育的第一滴水,就没有长江的波澜雄壮,浩荡千里;没有数倍体积于树冠的发达根系的滋养,就没有大树的高可参天,遮天蔽日;没有一腔热忱,无私奉献,持之以恒的偶像们的活跃,就没有世界的蒸蒸日上,欣欣向荣!让我们选择合适的'偶像,向着他们的足迹,汲取他们的长处,不断的完善自己,想更深更远的海洋迈进!2021崇明高三语文一模作文2我爱读鲁迅先生的文章,敬佩的他的为人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017年崇明区高三语文一模优秀作文
原题呈现:
27.生活中我们面临着多个选择对象时,往往会陷入选择的困境。
面对此种情况,有人认为不如不要有太多选择;有人则认为有多项选择更好。
对此你有怎样的看法,请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
样卷作文:
选择与价值
常常希望生活是一条单行道,没有回行,没有十字路口;然而生命往往是一卷待书写的画作,一处荒无边际的平原,充满了无限的可能。
当没有选择时我们只好硬着头皮往前,然,当我们面临多重选择时却反无路可选,是为“选择的困境”。
王小波说:“我已经四十多岁了,却还没见谁敢于如此无视生活的设置;相反,我倒见过许多想设置他人生活的人,和对被设置的生活安之若素的人。
”也即,对于选择的困境在于人心中逃避评判、责任和思考的惰性,但“不加审视的生活没有意义”,西哲的这句话于今还有其价值,不知叹其洞见还是感吾辈之可悲。
从更深层次来说,选择的过程体现的是个人的价值取舍,而选择的困境在于价值观的混乱与不成熟。
选择的目的在于追求利益,一个人总要为自我谋求最高利益,但这个“终极利益”是由价值观所决定的,当今很多人价值观不健全的外在表现便是利益选择的无目的性和功利性。
在“文学理论无法鉴别毒奶粉成份,古典文献挡不住地沟油泛滥”的年代,很多人选择精致利己,却不知这种选择恰恰可能是非理性的,并非出于天性而是人云亦云的随波逐流。
所以,当很多人希求“不如不要有太多选择”,体现出的是他内心价值世界的荒芜。
麦金泰尔把利益分为“外在利益”和“内在利益”,当我们不是出于心之所向而选择时,更多是被外在利益所迷惑,追逐着“大多数”的选择,而忽视了内心的真正追求,那些金不换的内在利益。
于是,有些人又倾向于认为还是多项选择更好——毕竟这是个“跨界”的时代嘛。
诚然,多项选择消除了单项选择只能过独木桥的弊端,但不加审视的多项选择恰恰消除了选择过程的独特性和多样性,反倒不如不选。
很多成功的跨界者,并不是消除了选择的
困境而随意为之,恰相反,跨界不意味着成为“面面知却面面不通”的煎饼,而是在精通某一领域的前提下寻找其他领域所共有的特性。
亦即,多项选择需要更明确的价值判断,倘若处理不当反加深了选择的困境。
借用《一只特立独行的猪》中的概念,不妨说,个人的意义彰显于价值选择,对于人生选择安之若素的生活才是猪的生活。
听心之所向,握理性之舵,寻生之价值。
临而思,思而择
当在多个选择对象中犹豫不定时,我们可能会希望选项能少一些;当选项仅剩那么几个时,又会希望选择余地多一些。
这种人人都经历过的“矫情”,使人处在了既自由又不自由的境地。
多的选择似乎意味着你是自由的。
许多的选项使人得以比较充分地顺从自己的内心意愿,细细考量以后进行选择,但我们又只能在这些选项之中挑一个,唯一一个。
正如面对着许多扇紧闭的门,必须选择一扇进入,即使你控诉这些选项背后的未知。
而少的选项从一开始就限制了你的手脚,你可以从仅有的几扇门中选一扇进入,欢天喜地地摆脱做出选择的苦恼。
在这时候,自由与不自由两个看似无法融合的对立面融合在了一起。
虽然有人要争辩说:“人是向往自由的!”但我依旧要说,人最舒服的状态也许就是不自由的,选项少得可怜的状态。
我这里提出“舒服”的原因,是因为大多人具有惰性,而大多有惰性的人都喜欢沉溺于舒服。
舒服其实是不自由的产物。
为什么呢?
还记得阿伦特所提供过的“平庸之恶”吗?我以为,这样“平庸之恶”产生的原因之一便是由于“不自由”所带来的“舒服”。
二战期间的纳粹党给予军官们的,便是规定好框架的,没有其他选项的任务。
大多数“平庸之恶”是在这不经思考,不经选择的执行动作中造就的。
人们喜欢沉溺于有限选项给人带来的舒服,是因为人们根本懒得动脑筋,不愿耗费心神去权衡选项之中的利弊。
德谟克利特曾言,“头脑不是一个去填满的容器,而是一支需要被点燃的火把”。
人之所以为人,是在于他善于思考,善于在看似多但仍有限的选项中权衡。
这样的“思维懒惰”不仅仅是当下社会人的毛病。
纵向来看,从古代皇权下的百姓大多的麻木不仁,到“思潮”时期看似的百花齐放实际上的随波逐流,再到现在人们的忽而集体发声又集体沉默,都是思维懒惰的表现。
常听公知大声疾呼道:“不要做愚民,要做智民!”这“智”指的便是在面对许多选择的时候,有基本的判断,思考能力,想想从哪个方面来看,
思考利与弊,思考那些做出最终的价值选择前的基本判断问题。
而不是看到选择就畏惧,吵着要删掉几个选项,最后便溺死在思维懒惰与不自由同时构成的舒服的温水里。
当你自由的时候,你反被戴上了枷锁。
真的吗?我看只是懒而已。
面临选择进行思考,思清价值后再选择,这确该是现代人逐渐培养起的后天本能。
选择题还是证明题
选择是每个人无以避免且无时无刻不在上演的戏码,有人一以贯始咬紧一个目标,有人则偏好兼顾多个选项。
这种价值观的差异在面对日常琐事时无伤大雅,但在处理人生的选择题时,显然第一种观念更有利于个人价值的最大化。
我并非否认各项选择的多样性和巨大潜力,尤其是在信息爆炸的今天,许多“跨界”大师无疑给我们树立了榜样,却也同时吸引着大众去飞蛾扑火。
因而与其囿于各项选择的桎梏,莫不如沉静下来做好这道单选题。
显而易见,选择的背后是机遇是挑战,也是危险和诱惑,这些多面因素往往会干扰了视线,动摇了意志,以至混淆了我们对自我的认知,从而误以为自己能负担多个选项,最终不过是在这张巨大的无形的网中泯然众人,所以我们要明确自身的定位,认准一个方向撕出一个缺口,方可破茧而出。
更何况,选择本身是基于个人喜好,只有排除外界杂念的干扰才能沉潜于这个行业。
漫画大师蔡志忠先生自小便认准了漫画这个选项,几十年如一日。
他甚至从不用手机带手表,生命因此得以绵延,时间也因此得以无限,换言之,于他,人生不是一道选择题而是一道证明题。
他用一生来证明自己当初的选择,而他对这一信仰近乎执拗的坚守,或许是他成功最好的佐证。
沈从文先生也说过:“文学之于我,不仅是爱好,而且是信仰。
”遗憾的是,这样一种坚定不移的信念在今天却广泛流失。
人们沉湎于灯红酒绿,声色犬马之中,自以为这是多项选择的后果,实际上是内心缺乏信仰与敬畏的体现,一个拥有信仰的人,不会为一些精心伪装的干扰项拖入深渊,而是尽可能的压缩逐渐膨胀的物欲,以一颗清明澄澈的心追求梦想。
所以,真正困难的并不是选择本身,而是选择之后的坚守与证明。
人们提倡“工匠精神”,实际上就是宣扬这种耐得住寂寞,守得住本心的执着追求。
因而,与其困惑于单选还是多选的人生命题,不妨听从信仰的指引,以一颗趋于平和的心和轻快稳健的脚步去证明这个选项。
梦想本身并不是以选择的形式出现,知识一时埋没于外界过多的干扰项中,我们所要做的是用实际行动去完成这道证明题。
量力守故辙
当面对选择之时,没有所谓的一念之差,没有固有的思维定式,只需“量力守故辙”,便无来选择之说。
不要有太多的选择是怕被太多形式迷蒙了双眼,纵然是简便操作却易于陷入罐头思维的魔障。
斯泰宾在《有效思维》中提到,在复杂多有变化的事情面前,人们在简单现成的选择中找到了方便的解答,感觉到了把握形势的力量,久而久之养成一种习惯,接受一些可以免除他们思考之劳的论断或选择,即罐头思维。
而多项选择则是主张剔除团头思维,辩证性地衡量自己的价值与价值观从而敲定自己要走的方向。
无论是不要有太多选择还是有多项选择仍具有主观性和局限性。
所谓主观性即在于,有人在多种选择中可以明确支出符合内心准则的道路。
因而多种选择无疑给予道路的无限可能性与人的无限创造性。
而于另一些人来说,多种选择则易于迷失自己,不要有太多选择则增大指明性。
所谓局限性即在于,多项选择的余地还是不要有太多选择从来不是靠人的主观能动性来创造的。
故而,比之讨论到底是有多重选择还是少数选择,如何面对未知的选择甚至选择的可能性更为迫切。
在此,陷入选择的困境一说则是自我指向性的不明确。
选择性行为只是为面对选择的对象提供了可以明确道路的一种外在余地,毕竟倘若无所选择,依旧还是内在信念需要为自己“开宗道义”。
进而,“量力守故辙”则显得极为重要。
所谓“故辙”即是信念,在面对少数甚至是多数选择时依旧可以做到“宠辱不惊”与云淡风轻。
这是一种本事,也应该是一种本能。
其次,面对选择时,也同样该学会的是如何拒绝“万钟不辨礼义而受之”,所谓万钟即是代表着选择。
苏轼曾语曰:“士生于世,使其中不自得,将何往而非病;使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快。
”面对选择,坚挺自己的信念,遵照自己内心的声音,选择只是余地,而内在信念则是将选择发挥到极致的重要信物。
林徽因曾说:“如果我的心是一朵莲花,正如擎出一支点亮的蜡,荧荧虽则单是那一尊光,我也要它骄傲地捧出辉煌。
”
所以,行一切选择权之时,记得量力守故辙,方能“唯见江心秋月白”,也能在选择过后不致失望,骄傲地捧出辉煌。
那,才是选择的意义。