GCT逻辑_逻辑解题基本方法

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GCT考试各科解题技巧及考试策略归纳

GCT考试解题技巧归纳语文一、单选题（1-15题）1-3题词汇：1、辨音（找正确一组）2、辨型（错别字）3、辨义（成语个别字义）解题技巧：1.一个不对立刻排除一行不用再看，若出现两行徘徊，不常用的多半是对的。

2.注意成语、不常用词语。

3．先看整个成语，大概估摸含义，将括号里的含义套进整个成语再解释，看是否课准确表达意思。

4-7题句子：4题语病，一般缺主语；“使”字句一般都有缺主语的问题隐藏其中；指代不清；状语顺序排列有误（时间状语应排在地点之前）5题歧义句，一般为多个主语存在易产生歧义，因不知具体指哪个；时间状语也容易产生歧义；间接包含的主语也容易产生歧义。

6题修辞及其作用，多为拟人、比喻句，或是而者中夹杂着排比。

一般“什么是、像、如什么”为比喻，“什么做（有人的行为）什么”为拟人。

无论是二者哪种句式均有作者的感情寄托（赞美、批判、欣赏等）7题为诗词名句积累填空或是排序，答案较明显，平时没事多诵读名句。

多为高中初中的诗词。

8-9题文学常识：1、作者的作品或作品的作者2、作品的体裁3、文章出处。

10-11题，法律基础常识。

12.概念理解能力应用考核。

要注意把握要义，并结合选项对比。

13、经济学常识14、管理学常识15、生物、物理常识各一个。

二、填空题（16-30题）16-17题选词填空:16题．先迅速扫视词语，再一一看句子，一般为词语搭配，关联词搭配，辨析性词语选择。

17题．根据第一句或是最后一句，进行首轮排出，一般两两的首词是一致的，排出叫便利。

关联词，先看词语，进行首轮排出，若难以判断将词语放入句子中揣摩，并读几遍看是否恰当。

18题，扫视个标点选项，边读边填两三个标点，再看看是有否有与自己相同的或是相似的选项。

若有相同但也有相似的难以确定的选项，就用相识的填进去试试看是否合适。

19题。

修辞及其作用，一般为比喻、拟人或是二者中夹杂着排比，句子中均寄托着作者的感情（赞美的因素居多。

）20题、句子衔接，扫视选项总体情况，根据题目最后半句，做一定的逻辑反思，带入感觉原句读两遍，哪句最通顺就选哪句。

GCT考试各科解题技巧

GCT考试各科解题技巧GCT考试各科都有不同的答题技巧，对于考生来说也应该掌握好每个考试科目的答题技巧，这样才能更好的帮助考生顺利通过考试。

考生除了要注重各科之间的答题次序之外，还要注重各科内部的答题次序。

下面新阳光教育给大家详细介绍一下GCT考试各科答题技巧。

逻辑考试技巧：GCT考试逻辑考试当中，要求头脑比较清醒的题目，可以放在最前面去做。

考生可以先做最后的分析题部分，因为这部分题目相对于其他题目得分率较高，而且更需要清晰敏锐的头脑，适宜先做。

这两道分析推理题，虽然有一定难度，但使用画表画图的方法，在考生头脑比较清醒时还是很容易做出的。

相当于我们常说的“送分题”。

数学考试技巧：数学考试主要是考查考生的数学综合能力，特别强调考生的反应能力和分析综合能力。

GCT考试的数学，高等数学和线性代数的比重仅为40%，而60%的内容来自初等代数、立体几何、几何与三角等。

有的学员认为考试时可以突破常规去做题目。

平时练习、老师讲解，均是公式、步骤，一个也不能少，真到了考试，按这种办法，时间根本不够用。

因为是选择题，所以得讲点“歪招”，夸张一点。

英语考试技巧：在GCT考试英文的阅读理解题目上，分两个难度：一个是比较容易一些;另一个比较困难一点。

容易的是出题方式纯粹是原文的重现;或者是用一些同义词替换等;或者是另一个方法的表述，但是这个方法可以找到同义词;或者是同样类型词的表达。

这类题目的比例大概占60%。

剩下的40%比较难，可以说不仅仅是原文意思的表达，而是完全换了另外一种表达方法，在意思上和原文的意思相接近，从而造成学生选择正确答案的时候有一些难度。

需要理解中心意思再给出答案，复习的过程中，60%比较容易拿分，后面的40%考生拿到20%的分数还是比较容易的，所以总体来说，阅读理解应力争拿80%的分数。

语文考试技巧：GCT考试语文的前面部分包含很多百科知识的考点。

百科知识就是指文学、历史、地理、生物等的综合知识。

GCT逻辑复习计划解题技巧篇

GCT逻辑复习计划-解题技巧篇概念和定义例1.1 ■2003GCT30下定义过去，我们在道德宣传上有很多不切实际的高调，以至于不少人口头说一套，背后做一套，发生人格分裂现象，通过对此种现象的思考，有的学者提出，我们只应该要求普通人遵守“底线伦理”根据你的理解，以下哪一选项作为“底线伦理”的定义最合适？A．底线伦理就是不偷盗，不杀人。

B．底线伦理是作为一个社会普通人所应遵守的一套最起码、最基本的行为规范和准则。

C．底线伦理不是要求人无私奉献的伦理。

D．如果把人的道德比作一座大厦，底线伦理就是该大厦的基础部分。

类似题目：（1）■2001GRK41．（概念内涵；削弱，证据不足）在生活中有时候可以看到一些人会反复地洗手，反复对餐具高温消毒，反复地检查门锁等，重复这类无意义的动作并使自己感到十分烦恼和苦闷，这就是神经症中的一种，称为强迫症。

王强每天洗手的次数超过普通人的20倍，看来，王强是得了强迫症。

以下哪项如果为真，将对上述结论构成最有力的质疑？A．王强在洗手时并没有感到任何的烦恼和苦闷。

B．王强的工作性质是需要洁净卫生的。

C．王强的家里人的洗手次数都比普通人高。

D．王强并没有检查门锁的习惯，甚至有一次还忘记了锁家门，结果被盗。

（3）■1997GRK35．（概念内涵）平反是对处理错误的案件进行纠正。

以下哪项最为确切地说明上述定义的不严格？A．对案件是否处理错误，应该有明确的标准。

B．对原来重罪轻判的案件进行纠正不应该称为平反。

C．应该说明平反的主体及其权威性。

D．对平反的客体应该具体分析。

平反了，不等于没错误。

题型1-2：概念间关系例1.2 ■2003GCT12．（概念的关系，相容关系）哈尔滨人都是北方人，有些哈尔滨人不是工人。

北方人工人哈以上命题为真，则以下哪一项肯定为真？A ．有些北方人是工人。

B ．有些北方人不是工人。

C ．有些工人是北方人。

D ．有些工人不是北方人。

类似题目：（1）■l2003GCT12．（概念的关系，相容关系）椰子都是白皮松，有些椰子不是响尾蛇。

逻辑指导：GCT逻辑应试教程（二）

⼆、性质命题及其直接推理（⼀）性质命题的类型性质命题是断定对象具有或不具有某种性质的简单判断。

性质命题也叫直⾔命题或直⾔判断，可分为六种基本类型：（1）全称肯定判断。

其逻辑形式是“所有S都是P”。

例如：所有的⾦属都是导体。

（2）全称否定判断。

其逻辑形式是“所有S都不是P”。

例如：所有马克思主义者都不是唯⼼主义者。

（3）特称肯定判断。

其逻辑形式是“有S是P”例如：有的⾦属是液态。

（4）特称否定判断。

其逻辑形式是“有S不是P”例如：有的战争不是正义战争。

（5）单称肯定判断。

其逻辑形式是“某个S是P”。

例如：北京是中华⼈民共和国的⾸都（6）单称否定判断。

其逻辑形式是“某个S不是P”。

例如：⼩王不是警察由于单称判断对反映某⼀单独对象的概念的全部外延作了断定，从逻辑性质上说，单称判断可以看作是全称判断。

这样，性质命题就可以归结为以下四种基本形式：（1）全称肯定判断，简称为“A”判断，可写为“SAP”（2）全称否定判断，简称为“E”判断，可写为“SEP”（3）特称肯定判断，简称为“I”判断，可写为“SIP”（4）特称否定判断，简称为“O”判断，可写为“SOP”（⼆）对当关系从概念的外延间的关系来说，判断主项“S”的外延与谓项“P”的外延之间的关系，共存在五种：全同关系、被包含关系、包含关系、交叉关系和全异关系。

把各种性质判断的真假情况归纳起来，可列表如下：根据上表，可以清楚地看出具有同⼀素材的A、E、I、O四种判断之间的真假关系。

所谓同⼀素材的判断，就是指具有相同主项和谓项的判断。

这⾥所说的真假，并不是各种判断内容的真假，⽽是同⼀素材的A、E、I、O四种判断之间的⼀种相互制约关系。

对当关系就是指具有相同素材的性质命题间的真假关系。

性质命题的对当关系可归纳为以下⼏种：（1）⽭盾关系。

这是A和O、E和I之间存在的不能同真、不能同假的关系。

例如：A：所有事物都是运动的（真） O：有些事物不是运动的（假）例如：I：有些物体是固体（真） E：所有物体都不是固体（假）（2）差等关系。

GCT逻辑复习指导：如何快速准确地阅读和理解题干

GCT逻辑复习指导：如何快速准确地阅读和理解题干如何快速准确地阅读和理解题干？最有效的途径是多加训练。

在这个问题上，注意以下几点是有益的。

第一，过滤不相干的信息；第二，抓住关键信息；第三，抓住关键性概念；准确快速地确定其中存在的逻辑漏洞。

第四，作恰当的简约概括。

如果题干较长，陈述比较繁复，可用某种有助于理解与思考题干的恰当方式，对题干进行简约概括。

这种概括方式，只要考生自己能看懂就行。

第五，带着问题读题干。

对于题干较长的试题，可以先读问题，然后带着问题读题干。

GCT逻辑考试试题的题干有一定的文字长度和信息量，有的则有较长的文字和较大的信息量。

GCT逻辑试题的测试目标之一，是考生对于文字信息的阅读理解能力。

因此，考生首先受到挑战的是，如何迅速准确地理解并恰当整理题干的文字信息，其次才是基于之上如何正确地逻辑思考。

例子：过虑不相干信息美国射击选手埃蒙斯是赛场上的“倒霉蛋”。

在2004年雅典奥运会男子步枪决赛中，他在对手3环的情况下将最后一发子弹打在别人靶上，失去即将到手的奖牌。

然而，他却得到美丽的捷克姑娘卡特琳娜的安慰，最后赢得了爱情。

这真是应了一句俗语：如果赛场失意，那么情场得意。

如果这句俗语是真的，以下哪项陈述一定是假的?A．只有赛场失意，才会情场得意。

B．只有情场失意，才会赛场得意。

C．赛场和情场皆得意。

D．赛场和情场皆失意。

[分析]：对于解答该题来说，表达相关（相干）信息的只有一句话：“如果赛场失意，那么情场得意。

”其余的都是不相干信息。

此题不难，但属于“强相关”型，答案与解析在相关部分涉及时给出。

抓住关键信息美国法律规定，不论是驾驶员还是乘客，坐在行驶的小汽车中必须系好安全带。

有人对此持反对意见。

其理由是，每个人都有权冒自己愿意承担的风险，只要这种风险不会给别人带来损害。

因此，坐在汽车里系不系安全带，纯粹是个人的私事，正如有人愿意承担风险去炒股，有人愿意承担风险去攀岩纯属他个人的私事一样。

GCT逻辑逻辑解题基本方法

逻辑解题基本方法三大命题原则(一)"一视同仁"原则逻辑命题的一个首要原则是是对考生一视同仁，也就是真正体现公平性，试题作为对知识水平的测试，应尽可能避免许多客观因素的影响，任何人接受测试都应享有充分的被公平对待的权利，并且保证无专业背景之间的差异。

即MBA逻辑考试对任何一个考生都是公平的。

具体地说，虽然逻辑考题都是基于一个段落，所涉及的内容像阅读理解的文章一样，内容包罗万象，但读懂文章、回答问题，无需任何学科、专业的特定知识，你回答问题所需的一切信息均已包容在段落之中，考生只需着重从逻辑推理的角度来思维。

尽管有些考题涉及逻辑学中的专用术语，但并不需要正式逻辑学的知识来解答。

下面举一例：-去年全国通货膨胀率为17%，而今年到目前为止平均为11%，由此我们可以得出这样的结论：全国通货膨胀率正呈下降趋势，明年的通货膨胀率将会更低。

以下哪项如果为真，将严重削弱上述结论？A.去年通货膨胀率大幅度上升的主要原因是因为全国遭受了历史罕见的严重自然灾害。

B.在发展中国家，通货膨胀率比较高是正常现象。

C.消费者对于高通货膨胀率越来越适应了。

D.政府开始把抑制通货膨胀看成是宏观控制的主要目标之一。

E.由于抑制通货膨胀，现在失业人数和居民平均收入都有所下降。

[解题分析]正确答案：A本题的内容涉及通货膨胀，但作为考生并不需要有经济学的知识来解题，也就是说，是否学过经济学的考生在解本题时都是公平的，因为做逻辑题只需要用逻辑推理能力既可。

本题要削弱的结论是"明年的通胀率会更低"。

A项最能削弱，因为A说明了去年通胀率高是特殊情况，正常情况可能比今年要低，这说明今年的通胀率反而可能有上涨的趋势，说明明年通胀率就有可能比今年还要高。

选项E是无关项，无法削弱。

(二)"假设正确"原则"假设正确"原则包含两层意思：一是对假设、支持、削弱和评价这四类推理思路自下而上的考题，在问题部分典型的问法是"下面哪个，如果正确(可行)，……"。

GCT逻辑复习

例10
在一次比赛中，甲乙丙丁四人名列前四名，但具体名次不知道。已知条件：
1）如果乙是第二名，那么甲是第一名；
2）如果丁是第三名，那么甲是第一名；
3）甲不是第一名。
如果上面的条件中只有一个为真，那么名次顺序是什么？
五、归纳推理和类比推理
1、归纳推理：
2、类比思维：
六、因果思维
二、题型总结
如果林肯的上述断定是真的，那么下述哪项断定是假的?
A．林肯可能在任何时候都不受骗
B．骗子也可能在某个时刻受骗
C．不存在某个时刻所有人都必然不受骗
D．不存在某一时刻有人可能不受骗
例2
甘蓝比菠菜更有营养。但是，因为绿芥兰比莴苣更有营养，所以甘蓝比莴苣更有营养。
以下各项，作为新的前提分别加入到题干的前提中，都能使题干的推理成立，除了
以下哪项如果为真，最能支持医生的结论？
A、服用番茄红素的乳腺肿瘤患者的年龄在35 — 55岁之间。
B、服用番茄红素的乳腺肿瘤患者中有少数人的病情相当严重。
C、还有一组相似的等候手术的乳腺肿瘤患者没有服用番茄红素胶囊，他们的肿瘤没有缩小。
D、番茄红素不仅存在于西红柿中，也存在于西瓜、葡萄等水果中。
以下结论哪一个是正确的？
A．张三是罪犯，李四和王五情况不明。
B．张三和李四是罪犯，王五情况不明。
C．王五是罪犯，张三和李四情况不明。
D．李四是罪犯，张三和王五情况不明。
二、推理形式
例1
有些台独分子论证说：凡属中华人民共和国政府管辖的都是中国人，台湾人现在不受中华人民共和国政府管辖，所以，台湾人不是中国人。
概念思维的核心就是关于概念外延之间的关系。

GCT考试逻辑考试方法讲解：三段论

GCT考试逻辑考试方法讲解：三、三段论三、三段论（一）三段论及其结构三段论是由两个含有一个共同项的性质判断作前提得出一个新的性质判断为结论的演绎推理。

例如：知识分子都是应该受到尊重的，人民教师都是知识分子，所以，人民教师都是应该受到尊重的。

其中，结论中的主项叫做小项，用“S”表示，如上例中的“人民教师”；结论中的谓项叫做大项，用“P”表示，如上例中的“应该受到尊重”；两个前提中共有的项叫做中项，用“M”表示，如上例中的“知识分子”。

在三段论中，含有大项的前提叫大前提，如上例中的“知识分子都是应该受到尊重的”；含有，如上例中的“人民教师是知识分子”。

三段论推理是根据两个前提所表明的中项M与大项P和小项S之间的关系，通过中项M的媒介作用，从而推导出确定小项S与大项P之间关系的结论。

（二）三段论的一般规则1.在一个三段论中，必须有而且只能有三个不同的概念。

为此，就必须使三段论中的三个概念，在其分别重复出现的两次中，所指的是同一个对象，具有同一的外延。

违反这条规则就会犯四概念的错误。

所谓四概念的错误就是指在一个三段论中出现了四个不同的概念。

四概念的错误又往往是由于作为中项的概念未保持同一而引起的。

比如：我国的大学是分布于全国各地的；清华大学是我国的大学；所以，清华大学是分布于全国各地的。

这个三段论的结论显然是错误的，但其两个前提都是真的。

为什么会由两个真的前提推出一个假的结论来了呢?原因就在中项(“我国的大学”)未保持同一，出现了四概念的错误。

即“我国的大学”这个语词在两个前提中所表示的概念是不同的。

在大前提中它是表示我国的大学总体，表示的是一个集合概念。

而在小前提中，它可以分别指我国大学中的某一所大学，表示的不是集合概念，而是一个一般的普遍概念。

因此，它在两次重复出现时，实际上表示着两个不同的概念。

这样，以其作为中项，也就无法将大项和小项必然地联系起来，从而推出正确的结论。

2.中项在前提中至少必须周延一次。

GCT辅导：GCT逻辑解题技巧(一)

GCT辅导：GCT逻辑解题技巧（一）1.哪一个运动员不想出现在奥运会的舞台上，并在上面尽情表演？如果以上陈述为真，以下哪项陈述必定为假？A.所有美国运动员，如游泳选手菲尔普斯，都想在奥运会的舞台上尽情表演。

B.有的牙买加运动员，如短跑选手博尔特，想出现在奥运会的舞台上。

C.中国110米跨栏选手刘翔不想出现在奥运会舞台上，并在上面尽情表演。

D.任何一个人，只要他是运动员，他都想出现在奥运会的舞台上。

2.近年来，我国大城市的川菜馆数量正在增加。

这表明，更多的人不是在家里宴请客人而是选择去餐馆请客吃饭。

为使上述结论成立，以下哪项陈述必须为真？A.川菜馆数量的增加并没有同时伴随其他餐馆数量的减少。

B.大城市餐馆数量并没有大的增减。

C.川菜馆在全国的大城市都比其它餐馆更受欢迎。

D.只有当现有餐馆容纳不下，新餐馆才会开张。

3.《孙子兵法》曰：“兵贵胜，不贵久。

”意思是说用兵的战术贵能取胜，贵在速战速决。

然而，毛泽东的《论持久战》主张的却是持久战，中国军队靠持久战取得了抗日战争的胜利。

可见，《论持久战》与《孙子兵法》在“兵不贵久”的观点上是不一致的。

如果以下哪项陈述为真，能最有力地削弱上述论证？A.在二战期间，德国军队靠闪电战取得了一连串的胜利，打进苏联后被拖入持久战，结果希特勒重蹈拿破仑的覆辙。

B.日本侵略者客场作战贵在速决，毛泽东的持久战是针对敌方速决战的反制之计，他讲的是战略持久，不是战术持久。

C.目前在世界范围内进行的反恐战争，从局部或短期上看是速决战，从整体或长远上看的持久战。

D.毛泽东的军事著作与《孙子兵法》在“知彼知已，百战不殆”和“攻其无备，出其不意”的观点上，具有高度的一致性。

4.美国射击选手埃蒙斯是赛场上的“倒霉蛋”。

在2004年雅典奥运会男子步枪决赛中，他在领先对手3环的情况下将最后一发子弹打在别人靶上，失去即将到手的奖牌。

然而，他却得到美丽的捷克姑娘卡特琳娜的安慰，最后赢得了爱情。

这真是应了一句俗语：如果赛场失意，那么情场得意。

GCT数学基础能力测试和解题方法

新阳光教育网新阳光教育论坛/ GCT数学基础能力测试的能力要求GCT数学基础能力测试，旨在考察考生所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法，考察考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。

(1)逻辑推理能力GCT考试要求各位考生对数学问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括;能用演绎、归纳和类比进行推断。

(2)数学运算能力根据数学的概念、公式、原理、法则，进行数、式、方程的正确运算和变形;通过已知条件分析，寻求与设计合理、简捷的运算途径。

(3)空间想象能力根据数学问题的条件画出正确的图形，并根据图形想象出直观形象;能对图形进行分解、组合与变形。

(4)综合思维能力理解和分析用数学语言所表述的问题;综合应用数学的知识和思想方法解决所提出的问题。

GCT数学解题方法全攻略1、重视基础数学是一门逻辑性极强的科目，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。

近几年数学答卷的分析来看，考生失分的重要原因不是说考题有多么难，更多的是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，基本解题方法掌握不好而造成的失分。

因此，数学复习必须打好第一步的基础，每年GCT数学试题中都有60%以上的题目都在考查基础知识的理解与掌握，所以一定要重视基础。

但是很多同学不能够重视这一点，总是好高骛远，一味寻求技巧或者是抠难题，以为这样才是提高数学成绩的途径。

其实，GCT数学中大部分是中挡题和容易题，所谓的20%的比较有难度的题目，其难度不过是简单题目上的进一步综合，并不是说有那么难。

所以，同学们最重要的还是打好基础，然后再考虑做题技巧。

新阳光教育网新阳光教育论坛/全国免费咨询电话400-886-0085800-999-6085新阳光教育网新阳光教育论坛/2、技巧辅助GCT数学代入法代入法：也就是说将备选的一个答案用具体的数字代入，如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。

GCT考试逻辑考试方法讲解：高效快速解题法

GCT考试逻辑考试方法讲解：高效快速解题法七、高效快速解题法虽然GCT逻辑考试并不是考专门的逻辑知识，题目所直接用到的逻辑知识其实很有限，也很简单；但是也应该看到，GCT逻辑考题本身并不简单。

其主要原因来源于两个方面：一是，GCT 逻辑考试涉及的面很广，试题内容几乎包括自然科学、人文社会科学、思维科学和一般性常识在内的一切领域。

由于一般并不考核这些领域的具体知识，因此，在解答考题时，并不要求考生具有专门知识，而是要求考生在理解题目内容的基础上，结合内容去考虑其中命题之间的逻辑关系，有时则要求考生具有撇开命题内容抽取形式结构的能力。

二是，题目的量很大，要求，并善于撇开不相干信息，提取和把握关键信息，从而迅速找出答案。

下面提供的七种逻辑解题方法，目的是使考生快速找到答案。

1、划线法。

考生要善于抓住关键性信息，由于逻辑考题的阅读量较大，时间有限，所以不可能慢慢地阅读，而要在快速阅读中抓住关键信息，那么，什么样的信息是关键性信息？一句话，与题干中问题相关的信息就是关键性的，否则就是冗余的起干扰作用的信息。

加快阅读的考试技巧是阅读时圈阅题眼。

所谓“题眼”，就是关键的字词、语句。

边阅读边给题眼做明显的标记，将大大提高做题的速度和准确性。

具体做发法是，边读题边在题目上划出重点或将待处理的元素、条件都在读题过程中记在草稿纸上。

■可供收养的孩子数量比起想要收养的孩子数量要少得多。

目前有200万对夫妇在排队等待收养孩子，但在1982年(我们最后所能查到的统计资料)只有大约5万个孩子被收养。

以下哪项陈述如果为真，则最能支持上述推论？A. 想要收养孩子的夫妇的数目有相当程度的增长。

B. 寻求收养孩子的人们往往要通过中介机构进行长期的访问和调查。

C. 今年被领养孩子的数量比以往任何一年都要多。

D. 在一年中被收养孩子的数量基本上与同期可相等。

[解题分析] 正确答案D本题的关键信息是涉及三个数量：想收养的孩子的数量、可供收养的孩子的数量、被收养的孩子的数量。

GCT逻辑考试答题妙招

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独家内部宝典资料/
GCT逻辑考试答题妙招
逻辑推理能力测试，旨在考察考生掌握和运用逻辑分析方法的能力。

运用给出的信息和已掌握的综合知识，通过理解、分析、综合、判断、归纳等过程，引出概念、寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势作出合理判断与分析，确定解决问题的途径和方法。

只要练习一定量的题目，你一定能在逻辑考试中拿高分。

一、坚信自己的逻辑思维能力
二、精确读题
读题是关键的关键，读题目的目的第一个就是定位题目发问模式，以便初步分类。

第二个目的就是精确定位题型，提取逻辑线索，以便施用相对应的解题策略：放过还是现在解决，要解决怎样解决。

三、捍卫逻辑
要把题干当真理，精确抽取信息作为题目的前提和条件，千万不要游离题干胡思乱想，题目直接说的可以命定推出的就是题设，除此之外，就算现实生活中就是如此也要置若罔闻，不可添枝加叶。

只要前提抽取可靠，推理程序无误，得出的结论再荒诞也要坚信不疑。

四、培养逻辑直觉
能不思考就不思考。

思路再快，也得在路上走，消耗时间，所以，如果不思考就可以得答案，换句话说，根据题型，走捷径，岂不很好。

GCT逻辑题目中有几个题型是完全可以这样做的。

而且你做题越多，可以这样解得题目也越多。

这些解题的妙招也是要通过不断的复习做题慢慢地熟练的，慢慢地掌握。

俗话说的好：知己知彼，百战而不殆！我们的复习备考过程中对于它们的历年真题的利用都不可小觑！科学合理地利用好真题，是取胜之道，这也是不少过来人的考试经验之总结，希望对各位考生有所帮助。

2015年gct考试时间/gct_baoming.html。

GCT-ME逻辑试题的基本类型及解题要领2

GCT-ME逻辑试题的基本类型及解题要领2逻辑推论型逻辑推论型的试题，是GCT-ME逻辑试题的一种最主要、最常见的类型。

这种类型的试题，在第二章中已有讨论。

在第二章中，是从推理和论证的相关知识的运用角度讨论的，这里是作为试题的一种主要类型讨论的。

1.直接推断[例1]一个产品要创成，必须保持过硬的质量；一个产品，只有提高技术含量，才能保持过硬的质量；而一个企业如果忽视技术投资，则产品的技术含量就不可能提高。

以下哪项结论可以从题干的断定中推出？Ⅰ 一个生产产品的企业，不可能忽视技术投资。

Ⅱ 一个缺少技术含量的产品，不可能创成。

Ⅲ 一个产品质量不过硬的企业，一定忽视了技术投资。

A.只有Ⅰ。

B.只有Ⅱ。

C.只有Ⅲ。

D.只有Ⅰ和Ⅱ解析：答案是D。

题干的断定亦可整理为：质量技术含量技术投资肯定前件可以肯定后件，因此，Ⅰ成立。

否定后件可以否定前件，因此，Ⅱ成立。

否定前件不能否定后件，因此，Ⅲ不成立。

[例2]随着人才竞争的日益激烈，市场上出现了一种“挖人公司”，其业务是为客户招募所需的人才，包括从其它的公司中“挖人”。

“挖人公司”自然不得同时帮助其它公司从自己的雇主处挖人。

一个“挖人公司”的成功率越高，雇用它的公司也就越多。

上述断定最能支持以下哪项结论？A.一个“挖人公司”的成功率越高，能成为其“挖人”目标的公司就越少。

B.为了有利于“挖进”人才同时又确保自己的人才不被“挖走”，雇主的策略是雇用只为自己服务的“挖人公司”。

C.为了有利于“挖进”人才同时又确保自己的人才不被“挖走”，雇主的策略提高雇员的工资。

D.为了保护自己的人才不被挖走，一个公司不应雇用“挖人公司”从别的公司挖人。

解析：答案是A。

由题干：第一，一个“挖人公司”的成功率越高，雇用它的公司也就越多；第二，“挖人公司”不得帮助其它公司从自己的雇主处挖人。

从以上两个断定可得出结论：一个“挖人公司”的成功率越高，能成为其“挖人”目标的公司就越少。

这正是A项所断定的。

GCT逻辑快速解题5大秘诀

命题人GCT逻辑快速解题5大秘诀秘诀一：条件有矛盾，真假易分辨。

条件中含有的矛盾关系涉及了逻辑的基本规律（同一律、矛盾律、排中律），解决这类问题的突破口利用这些基本规律找出互相矛盾的判断，从而分辨出真假。

同一律是指在同一思维过程中，必须在同一意义上使用概念和判断，不能混淆不相同的概念和判断。

违反这一规律的逻辑错误，通常称为“混淆概念”；矛盾律要求对两个互相矛盾或互相反对的命题，不能同时肯定，必须否定其中的一个。

违反这一要求的逻辑错误，通常称为“自相矛盾”；排中律要求对两个互相矛盾的命题，不能同时否定，必须肯定其中的一个。

违反这一要求的逻辑错误，通常称为“两不可”，即对两个互相矛盾的命题都否定。

常用的互相矛盾命题有：“所有S是P”与“有些S不是P”“所有S不是P”与“有些S是P”“S是P”与“S不是P”“p并且q”与“非p或者非q”“p或者q”与“非p并且非q”“如果p则q”与“p并且非q”“只有p才q”与“非p并且q”“必然p”与“可能非p”“必然非p”与“可能p”例1．对所有不道德的行为而言，以下两个说法成立：其一，如果它们是公开实施的，它们就伤害了公众的感情；其二，它们会伴有内疚感。

如果以上陈述为真，以下哪一项陈述一定为假？A．某些伤害公众感情的行为如果是公开实施的，它们就不会伴有内疚感。

B．不道德的行为是错误的，仅仅是因为有内疚感伴随。

C．某些非公开实施的不道德的行为不会伴有内疚感。

D．每一个公开实施的伴有内疚感的行为者都是不道德的。

【解题分析】如果推理p→q为真，则p且否q必为假。

题干中，不道德的行为→伴有内疚感，则某些非公开实施的不道德的行为不会伴有内疚感必为假，即正确答案为C。

例2．李栋善于辩论，也喜欢诡辩。

有一次他论证到：“郑强知道数字87654321，陈梅家的电话号码正好是87654321，所以郑强知道陈梅家的电话号码。

”以下哪项与李栋论证中所犯的错误最为类似？A．中国人是勤劳勇敢的，李岚是中国人，所以李岚是勤劳勇敢的。

GCT考试逻辑--应试技法

逻辑应试技法逻辑考试是一种将逻辑学的基本原理应用到日常生活的各种题材中，考察考生是否具有严谨的逻辑推理能力和在复杂情况下处理众多信息的应变能力的素质考试。

由于每个人在成长过程中对世界的领悟通过内化而形成了各自的潜在逻辑，因此，正如不学语法和修辞也能说话写文章一样，不学逻辑也能大致正确地论证和推理，也能解答一些逻辑考试试题。

但是，也正如学了语法和修辞能够更好地说话写文章一样，学习逻辑并经过适当的强化训练必然有助于更正确、更快捷地论证和推理。

即如果具有一定的逻辑学知识，特别是掌握好与逻辑考试直接有关的若干基本逻辑知识点，是有助于对逻辑考题的迅速、正确的理解和准确地解答的。

“题海无边，题型有限”。

逻辑考试每年的题目表面上是并不重复的。

虽然出题者出的题目千变万化，但有一个原则是不变的，就是必须依据考试大纲。

只要考试大纲不变，考点就是不变的，依据考点所出的题目构架则总是在重复的。

这种题目构架，就是我们常说的题型，即类型化方法。

所谓类型化方法，指的就是以最佳的试题类型分类为基础，根据不同的试题类型所具有的主要特征而提炼出来的处理不同类问题的具体方法。

逻辑考试尽管考题千变万化，但万变不离其宗。

只要熟悉了各类逻辑考题的解题思路，并能在熟练掌握的基础上融会贯通、举一反三，那么，在遇到同类问题时，一定有助于尽快理清思路，快速准确解题。

在逻辑考试里面，考的是思路，即思维方法。

而落实在卷面上的思维方法就这么多种。

把题型搞定了，就会发现，每年的题目几乎都是一样的。

这就好比同一个人穿不同的衣服出场，只要我们有X光一样的慧眼，就能一眼把他认出来。

所以我们的任务就是：第一、识别每一道题所属的考点及出题题型；第二、掌握基本题型的解题技巧。

我们可以把逻辑试题大致分为比较类比型、排除矛盾型、削弱（反驳）型、加强（支持）型、假设（前提）型、推论（结论）型、解释（说明）型、评价（描述）型、语义分析型、逻辑运算型十个类型。

1、比较类比型此类题型的特点是主要比较题干和多个选项之间的相同或不同，可以从形式结构、逻辑方法，甚至是所犯的逻辑错误等方面进行比较。