实习带队教师工作总结
实习带队教师个人总结5篇
实习带队教师个人总结5篇篇1一、背景本学期的实习工作已圆满结束，作为实习带队教师，我深感责任重大。
从实习前的筹备到实习过程中的管理与指导，再到实习后的总结与反思，每一步都凝聚着我的心血与汗水。
以下是我对本学期实习带队工作的个人总结。
二、实习筹备1. 实习团队组建在实习前，我积极与学院、企业沟通，确定了实习生的名单与实习岗位。
同时，组建了实习团队，确定了团队成员的职责与分工，为实习的顺利进行奠定了基础。
2. 实习材料准备根据实习大纲和实习计划，我认真准备了实习教材、实习日志、实习报告等所需材料，确保每位学生都能得到充分的实习指导。
3. 实习前的教育培训在实习前，我对学生进行了全面的教育培训，包括实习注意事项、实习纪律、实习安全等方面，确保学生充分了解实习的要求与规定。
三、实习过程管理1. 日常管理在实习期间，我严格管理学生的日常行为，确保学生遵守实习纪律，按照实习计划进行实习。
同时，关注学生的身心健康，及时解决问题。
2. 实习指导我认真指导学生的实习工作，帮助他们解决实习中遇到的问题。
每周都会与学生进行沟通，了解他们的实习情况，给予必要的建议和指导。
3. 实习报告审核在实习结束后，我认真审核学生的实习报告，对报告中存在的问题进行指正，确保每位学生都能从实习中得到收获。
四、实习成果总结1. 实习生表现本次实习中，学生们表现优秀，他们虚心学习，勤奋工作，积极融入企业团队。
在实习中，他们不仅提高了专业技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
2. 实习成果亮点在实习期间，学生们积极参与企业的项目，取得了许多亮点成果。
例如，某学生在XX公司的市场营销部门，提出了一个具有创新性的市场推广方案，得到了企业的认可。
另外，还有多名学生在实习中获得了企业的表彰和奖励。
3. 存在问题及改进措施虽然本次实习取得了许多成果，但也存在一些问题。
例如，部分学生在实习中缺乏主动性，不能主动与企业员工沟通。
针对这些问题，我建议在今后的实习中，要加强与学生的沟通，了解他们的需求，引导他们积极参与实习。
实习期教师工作总结(3篇)
实习期教师工作总结一、校内准备阶段按照学校教育实习的规定，所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。
我被分配到某实习队并担任队长，某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触，确定了本队实习的有关事宜，明确了教学进度及教学任务，开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析，备课，听课，评课等几项内容，我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程，知识点作了细致的分析和研究，编写了各课节的教案，备课进行试讲，评课，自我总结。
校内准备阶段在系领导的指导下，某实习队校内准备阶段取得了成功，大家都对自己的课程作了详尽的准备，编写了详细的教案，通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写，进行了课程试讲，总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。
二、教育实习阶段经过将近二周的校内准备，我在带队老师的指导下进入____中学进行教育实习，本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习，班主任工作实习，教育调查。
进入____中学，实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。
我进入的是高二____班，讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容，下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结：1、教学实习进入____中学后，实习队马上进入班级了解情况，跟随指导教师听课，参加教研会议，队内试讲，评课，为新授课程做准备，在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况，为正式授课做准备，在听课中我以____中学的学生基础较差，所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调，着重调动学生学习的积极性，及时接收学生的反馈信息。
结合听课的心得我制定了教学计划，进行了队内试讲，得到了指导教师的肯定，当天第四节课的时候，我正式走上讲台，在高二____班讲授新课第十章第一节――波的形成和传播，经过精心的准备，本节课取得了一定的成绩，完成了各项教学计划，课程的讲授得到了指导教师老师的好评，但指导老师也指出了课程中存在的不足。
实习指导教师带队工作总结6篇
实习指导教师带队工作总结6篇篇1本学期，我有幸担任了实习指导教师，带领学生们完成了为期三个月的实习任务。
在这个过程中，我不仅学到了很多新知识，也收获了很多宝贵的经验。
以下是我对本次实习带队工作的总结。
一、明确实习目标，制定实习计划在实习开始前，我根据学生的实际情况和实习单位的需求，明确了实习目标，并制定了详细的实习计划。
计划中包括了实习时间、地点、内容、方式以及评价方式等，确保了实习的顺利进行。
二、加强与实习单位的沟通与协作在实习过程中，我始终与实习单位保持密切的联系，及时了解学生的实习情况，听取实习单位的意见和建议。
同时，我也积极与实习单位沟通，争取更多的支持和资源，为学生的实习提供更好的保障。
三、关注学生的实习进展与心理健康在实习过程中，我定期检查学生的实习日志和实习报告，了解学生的实习进展和遇到的困难。
对于遇到问题的学生，我会及时给予指导和帮助，帮助他们解决问题。
同时，我也关注学生的心理健康状况，对于出现焦虑、困惑等情绪问题的学生，我会及时给予关心和支持。
四、及时总结与反思，不断改进带队方式在实习过程中，我不断总结和反思自己的带队方式和方法。
通过与学生的交流和实习单位的反馈，我发现了自己的不足之处，并积极寻求改进的方法。
同时，我也会在下次带队前做好充分的准备，争取为学生提供更好的指导和支持。
五、取得的成果与收获本次实习取得了丰硕的成果。
学生们不仅掌握了相关的专业知识和技能，还培养了团队协作和沟通能力。
同时，学生们也展现了自己的才华和潜力，得到了实习单位的认可和好评。
作为带队教师，我也收获了很多宝贵的经验。
我不仅学会了如何更好地指导学生进行实习，还学会了如何与实习单位沟通和协作。
这些经验将对我未来的工作产生积极的影响。
六、存在的问题与不足在本次实习中，我也发现了一些问题和不足。
首先，我在制定实习计划时可能没有充分考虑到学生的实际情况和需求，导致有些学生觉得某些任务过于困难或无趣。
其次，我在与实习单位的沟通中可能没有充分表达学生的需求和意见，导致某些问题没有得到及时解决。
教师实习带队工作总结8篇
教师实习带队工作总结8篇篇1一、实习背景与目的本学期，我担任教师实习带队工作，旨在为学生提供一个理论与实践相结合的学习平台。
本次实习的目的是让学生深入教学一线，了解教育教学现状，掌握教学方法与技巧，提升教育教学能力，为其未来的教育事业发展奠定坚实基础。
二、实习队伍概况本次实习共有XX名学生参加，分别来自不同的专业背景。
实习期间，学生们表现出高度的学习热情和责任感。
我作为带队教师，全程参与实习过程的组织、指导与管理工作。
三、实习过程及内容1. 实习学校选择与安排：为确保实习效果，我们精心选择了XX 所优秀的中小学校作为实习点。
根据学生专业背景和兴趣特长，合理分配实习岗位。
2. 教育教学实践：学生们在实习期间，深入课堂，参与教学计划的制定、课堂组织与实施、学生评价等工作。
通过实践，学生们逐渐掌握了教育教学的基本技能。
3. 教学方法研讨：组织实习生与指导教师进行交流，探讨教学方法与技巧。
通过观摩优秀教师的教学，学生们对教育教学有了更深入的认识。
4. 班级管理与辅导：实习生们积极参与班级管理，了解如何与学生沟通、如何组织班级活动。
同时，对学生进行个别辅导，关心学生的心理健康与成长。
5. 教研活动参与：鼓励实习生参与学校的教研活动，了解教育改革的动态与趋势，提升教育教学研究能力。
四、实习成果与收获1. 教育教学能力提升：通过实习，学生们对教育教学有了更深入的认识，掌握了教学方法与技巧，提升了教育教学能力。
2. 班级管理经验积累：实习生们通过参与班级管理，学会了如何与学生沟通、如何组织班级活动，积累了宝贵的班级管理经验。
3. 教研能力增强：通过参与教研活动，实习生们对教育改革有了更深入的了解，提升了教研能力。
4. 教师职业素养形成：实习生们在实习过程中，逐渐形成了教师的职业素养，包括责任感、爱心、耐心、严谨的工作态度等。
五、问题与建议1. 教育教学实践能力不足：部分实习生在实习过程中表现出教育教学实践能力不足的问题。
实习带队教师工作总结8篇
实习带队教师工作总结8篇实习带队教师工作总结120__年_月_日，我带领我院11级土木工程管理班的学生正式开始他们的课外实践阶段，我们一同前往崇左市八大住宅区工地实习。
这次实习对于我们工程管理专业的学生来说，这次实习尤为重要，在各位的领导、老师的高度重视与积极支持，我们实习师生的共同努力下，这次实习进行的很顺利，收获很大，但同时冶存在一些问题，现将实习情况总结如下：一、实习总体情况介绍这次实习共有37名学生参加，我和盛丹老师带队，我们一次参观了基础工程，抹灰工程，屋面工程。
主要是认真听讲该工地的项目经理的讲解。
内容丰富，每位同学都受益匪浅。
二、实习表现与效果这次实习到达了实习的预期目的，为我们学校做了进一步的宣传，同时也为我们学校赢得了良好的声誉，更重要的是同学们对自己的专业知识的深刻认识。
其中主要体现在三方面：（一）自身认识。
在此次实习过程中，我们与现场的民工进行交流。
在交流中，同学们各抒己见，热情的探讨着自己的'就业意向与人生规划，不断地向着农民工追问一下技术性的问题，也正是通过这次的交流，我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的区别，及自己所学知识方面的欠缺，也正是这种意识激励了我们的学生，鼓舞着我们的学生再接再厉！(二)专业知识。
在工地现场，我们有幸请到了工程管理专业毕业的总经理为我们指导。
在总经理的介绍下，大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用，比如在新疆我们专业主要一造价方向为主而在上海则主要是以工程咨询为主，涉及造价方向却很少。
这不仅使大家有了更全面的认识，同时也为大家的未来发展提供了更多滴选择。
（三）做人的道理。
通过与项目经理的交流，同学们都已是到未来自己职业的艰辛及前景，更好的体会到当今生活的来之不易，体会父母对家庭的努力以及付出的不易，学生们都挺感动，便发自内心要好好珍惜在校的学习生活，多学点知识，为自己未来的岗位工作打下坚实的基础。
三、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本顺利，我们学生个人互相帮助，不管是集体还是个人都取得了一定的成绩，但仍有些不足值得我们重视，主要体现在以下方面：（一）没有充分发挥好班干部的作用和权限。
教师带队实习总结怎么写6篇
教师带队实习总结怎么写6篇第1篇示例：教师带队实习总结是一份对自己实习经历的反思和总结，通过总结可以帮助自己更好地成长和提升。
那么，教师带队实习总结怎么写呢？以下是一份关于教师带队实习总结的范文，供您参考：在这次教师带队实习中，我有幸获得了一位优秀的导师，受益匪浅。
在实习的过程中，我学到了很多知识和技能，也深刻体会到了教育工作的重要性。
在此，我对这次实习进行总结，以便更好地为未来的教育工作做准备。
这次实习也让我学到了很多实用的教学技巧和方法。
通过观摩老师们的课堂教学和听取他们的指导，我学会了如何合理安排课程内容、如何引导学生思考、如何灵活运用教学手段等。
这些技巧和方法不仅可以提高我的教学效果，也让我更有信心面对未来的教育工作。
这次教师带队实习是一次宝贵的经历，让我受益匪浅。
我将会继续努力学习和提升自己，为将来的教育事业做好准备。
希望通过自己的努力和付出，能够成为一名优秀的教师，为更多的学生带去阳光和希望。
感谢这次实习给予我的一切，也感谢身边所有的老师和同学的支持和帮助。
让我们一起努力，共同创造更美好的未来！第2篇示例：教师带队实习总结怎么写？总结要包括实习的目的和背景。
在实习开始前，我们要明确实习的目的和背景，明确实习的意义和价值。
在总结中要简明扼要地说明实习的主要目标是什么，以及实习的背景和重要性。
总结要对实习过程进行具体描述。
在实习期间，我们要对实习过程进行详细的记录和描述。
这包括实习的准备工作、实习的安排和组织、实习的具体内容和活动等方面。
在总结中要尽可能地详细描述实习的每个环节，突出实习的亮点和特色。
总结要进行实习效果的评价。
实习结束后，我们要对实习的效果进行全面的评价。
这包括学生的实习体会和收获，学生的表现和表现，实习的实际效果等方面。
在总结中要客观、公正地评价实习的效果，并提出合理的建议和改进建议。
总结要进行反思和展望。
在总结的最后要进行一次自我反思和展望。
我们要总结实习期间的经验教训，总结实习中的不足和问题，并对未来的实习和教学工作进行展望和规划。
实习指导老师工作总结(3篇)
实习指导老师工作总结作为本学期信息工程系的顶岗实习专职教师，我带领学生完成了近六个月的顶岗实习工作。
现将实习情况及效果总结如下：一、明确实习目的：顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。
它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。
就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与提供实践依据。
1、培养学生的实践能力，而这种实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向社会。
目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的工作流程和操作工序等，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。
在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。
我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从企业工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉企业，增强适应能力。
3、安全第一，服从管理。
在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的，服从企业管理人员的统一管理。
二、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。
在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过实习对嵌入式手机操作有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合。
生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。
2、教学实习促进了学生自身的发展。
实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、教学实习配合了所在单位的工作。
参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评。
它作为信息系专业建设的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。
实习带队教师工作总结(4篇)
实习带队教师工作总结（4篇）实习带队教师工作总结（4篇）实习带队教师工作总结篇1 我带领20__级机电一体化一班和机电设备维修与管理班于20__年__月__日离校前往工程机电学院，正式进入机械加工实习。
经过历时十天的机械加工实习，于__月__日离开工程机电学院。
对于机电一体化技术专业以及机电维修专业的学生来说,机械加工实习是理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的理论知识转化为实际操作能力，向合格工作者过渡的重要环节。
由于校领导的高度重视、实习院校的积极支持和实习师生的共同努力，我们的实习工作进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。
现将实习情况总结如下：一、实习总体情况介绍我带领的12级机电一体化一班和20__级机电设备维修与管理班共有66名同学。
实习的内容主要是车床的使用以及铣床的使用，最终完成教育厅制定的机电一体化普通机床操作模块规定的16个车床加工任务以及4个铣床加工任务。
根据不同阶段的实习内容，把学生分成十四至十六个小组，并配备两位指导老师进行现场教学与指导。
这样使每个同学都能得到上机操作的机会，并且能够及时得到老师监督和指导，学生学习氛围浓厚。
二、学生实习表现这次实习达到了预期目的，为学校赢得了良好声誉。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，发扬了不怕脏，不怕累，吃苦耐劳的良好作风，同时体现了较高的职业素养，爱护工具，注意车间卫生，实习过程中，大多数学生能胜任指导教师所交给的工作，积极动手实践，并且在实践过程中互相交流经验，相互学习，表现出一定的团队意识和合作精神，为今后的工作积累了宝贵的经验。
三、我的收获本次实习我是带班老师，主要负责学生管理工作，这项工作对于我来说是陌生的，但凡事都有第一次，工作过程中，虽然没有丰富的经验，但我尽力把各种可能发生的情况想到。
(实习总结报告)带队教师实习总结范文5篇
带队老师实习总结范文5篇总结不能停留在外表现象的生疏和客观事例的排列上，必需从实践中归纳出规律性的结论来。
下面是我给大家整理的带队老师实习总结，仅供参考期望能够挂念到大家。
带队老师实习总结1我在20_年两个多月的实习生活即将结束，在领导和各位体育老师们的指导和挂念下，我完成了由同学向老师的华美转身。
这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。
在实习期间，我既是同学，又是老师。
作为同学，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。
我付出了很多，收获了更多。
下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一、实习目的作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。
我认真学习了_大精神，认真体会“__〞渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。
在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策鼓舞自己。
我宠爱教育事业，宠爱我的同学。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完本钱职工作。
我能够师德标准严格要求自己，以身作那么，时时处处做同学表率，但凡要求同学做到的，我自己首先做到。
此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与的各种活动，遵守的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说：施教之功，贵在引导。
老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。
只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆〞作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。
传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。
既严峻束缚了老师的手脚，也影响了同学参与体育活动的心情和乐观性。
用比拟坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的同学来到操场上的时候，他们需求的是什么不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。
有那位同学想一来到操场就“立正、稍息〞，面对体育老师的讲解示范等，同学能宠爱这样的教学法组织形式吗答案是否认的。
带队教师教育实习工作总结5篇
带队教师教育实习工作总结5篇篇1一、引言教育实习是培养教师的重要环节，旨在提高师范生的教育教学能力，使其更好地适应未来的教育工作。
作为带队教师，我负责指导和管理师范生在教育实习过程中的学习和实践。
在此，我将对本次教育实习工作进行总结，以期为今后的实习工作提供借鉴和参考。
二、实习基本情况本次教育实习为期三个月，地点分布在多个学校。
参与实习的师范生共计XX人，他们分别在各个学校的不同年级进行实践教学。
实习内容包括课堂教学、课外活动组织、学生管理等方面。
三、实习亮点与成果1. 课堂教学方面，师范生们通过认真备课、上课和课后反思，不断提高自己的教学技能。
他们不仅注重知识的传授，更注重学生能力的培养和发展。
在教学方法上，他们尝试采用多种教学方式，如小组合作、情景模拟等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 在课外活动组织方面，师范生们积极策划和组织各种课外活动，如运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了他们的组织能力和团队协作精神。
此外，他们还积极参与学校的各种比赛和活动，取得了优异的成绩。
3. 在学生管理方面，师范生们通过与学生的交流和沟通，建立了良好的师生关系。
他们不仅关心学生的学习和生活，还注重学生的心理健康和个人发展。
在处理学生问题时，他们坚持公正、公平、公开的原则，赢得了学生的信任和尊敬。
四、实习中的问题与反思1. 在实习过程中，部分师范生存在教学技能不足、课堂掌控能力不够等问题。
针对这些问题，我们通过加强培训和指导，帮助他们逐步提高教学水平。
同时，我们也鼓励他们多向其他优秀教师学习，不断汲取教学经验。
2. 在课外活动组织方面，虽然大部分师范生能够积极参与并策划活动，但仍有少数学生缺乏主动性和创新精神。
针对这些问题，我们通过开展培训和工作坊等活动，激发他们的积极性和创造力。
同时，我们也引导他们学会如何与团队成员合作，共同完成任务。
3. 在学生管理方面，虽然大部分师范生能够与学生建立良好的关系并关注学生的全面发展，但仍有少数学生在处理学生问题时存在不当行为或偏激言论。
实习教师工作总结(15篇)
实习教师工作总结(15篇)实习教师工作总结1在这短短的一个月的实习中，我在五(1)班、语文、数学、三、四年级、六(1)班、六(2)班、八年级、五(1)班担任计算机老师，一共20个班。
服从领导，自觉遵守实习各项规章制度，尊重老师，虚心接受老师的安排和指导，尊重家长，耐心对待学生，严格按照实习程序开展教学工作，认真听几十节课，记下讲课记录，认真批改作业，做到“今天必须要做的事”。
爱学生，关心学生，在备课的基础上准备教案。
只有在教导员检查了教案后，他们才能上课。
通过努力，他们得到了老师和学校领导的表扬。
实习班是5 (1)班，我是语文、数学、教学五班的班主任。
实习期间不随意惩罚学生，关心学生，帮助学生，经常加强与学生的思想交流，建立良好平等的师生关系，让学生对老师产生兴趣。
让学生喜欢老师的课，上课说话认真、略显，对学生有耐心。
让学生非常信任老师。
写了两次主题班会，做班主任的基础工作。
开展课外小组兴趣活动培养学生团结进取精神。
教育学生的生活习惯，把学生培养成讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
对学生进行思想道德教育，树立学习意识，端正学习态度，明确学习目标。
鼓励学生在课堂上大胆发言，培养学生独立思考，勇于探索。
在课堂上认真组织宣传少先队工作。
因材施教因人而异。
重视学生的个性化教育。
努力做好学生管理工作，开展各项教研活动。
严格用小学达标教师的职责要求自己，让自己在逆境中发展。
我在乌沙镇格力中心小学实习，从来没有因为偏远而抱怨过。
我心里一直认为，正是因为偏远才需要种地，是因为偏远才需要改变落后，是因为偏远才需要酿造更好的生活。
一句话：在短短一个月的实习期间，我努力工作，教书育人。
同时经过学校领导的培训，使我能够进行各方面的锻炼。
我相信通过我的努力，我会在未来的工作中做得更好。
实习教师工作总结2充实的日子总是在不知不觉中飞快地消逝。
在附中实习的两个月时间转眼间就没了。
在附中实习的日子里，有汗水，有倦怠，同时也有欢乐，可以说这次实习体验，就如同这金秋的季节一样，给我们带来了累累的硕果!__月x日至__月x日，我在……班进行了为期八周的实习。
实习带队教师总结范文（精选7篇）
实习带队教师总结范文（精选7篇）实习带队教师总结范文篇1对于我们本科师范类专业的学生来说，教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为能力，向教师角色过渡的重要环节。
由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力，我们在三所学校的教学实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。
现将实习情况总结如下：一、实习总体情况此次实习共有11个学院11个专业共计37名学生，分别在xx中学、xx学校、xx学校3所学校参加教育实习。
每位实习老师分配有一到二位优秀指导老师指导，分别指导实习老师的学科教学和班主任管理工作。
各指导老师给予实习老师认真负责的指导，提供较多课堂教学机会和班级管理锻炼机会，让实习老师在教育和班主任实习两方面能力得到大力提升，为毕业找工作打下了坚实的基础。
二、教育实习情况1、实习将理论知识和实践相结合教育实习是将所学知识运用到教学实践当中，各实习老师将理论知识和实践有机的结合，能很顺利的在指导老师的帮助下完成教学设计，新课教学以及习题讲解，各实习老师能充分利用教材、教参及网络资源搜集自己所需教学资料，能使用现代教育技术进行多媒体课堂教学。
2、踏实好学师大学子在实习学校继续发扬学校优良传统，勤奋好学，热心向指导老师及其他各位老师求教，不断进取。
每一次认真备课，经指导老师审查指导再次完善，为自己所上的每一节课负责。
3、现代教育技术多媒体课堂教学各实习老师充分利用学校的现代教育技术设施，制作好每一节课的教学设计，使课堂氛围活跃生动，学生积极听课学习，达到较好的教学效果。
4、扎实的教学基本功在教育实习中，各实习老师充分展示出自己的教学基本功，标准的普通话教学、出色的板书设计以及一位优秀准老师的教学风格和气质将课堂打造的尽善尽美，得到实习学校的好评以及其他学校实习老师的赞美。
三、班主任实习情况1、认真负责的完成各项工作2、秩序良好。
针对违纪学生，实习老师亲切交流，带着一颗爱心积极感化学生，让学生认识到自己的错误，教育学生争做一名德智体美劳全面发展的学生。
带队教师教育实习工作总结5篇
带队教师教育实习工作总结5篇第1篇示例：带队教师教育实习工作总结在过去的一段时间里，我有幸担任带队教师，参与了学校的教育实习工作。
通过这次实习，我获益良多，收获颇丰。
在此，我将对这次实习进行总结和反思，以便今后更好地提高自己的专业水平。
教育实习是我自己成长的一个重要阶段，通过带队教师的角色，我深刻体会到了教育工作的责任和使命，也更加清楚了自己的职业发展方向。
在实习期间，我主要负责指导实习生的课堂教学和日常管理工作，帮助他们提高教学水平和专业素养。
在这个过程中，我发现了自己的不足和局限性，也不断地提升自己的能力和素质。
作为带队教师，我要有强烈的责任感和使命感。
教育是神圣的事业，是传播知识、培养人才的重要途径。
作为带队教师，我要时刻关注学生的学习和生活，积极引导实习生解决问题，帮助他们克服困难，做好每一次教学工作。
我要以身作则，做一个模范，为实习生树立良好的榜样。
作为带队教师，我要注重团队合作和沟通协调。
教育实习是一个团队合作的过程，需要带领整个团队一起努力，共同完成教学任务。
在实习期间，我要与其他教师积极交流，学习借鉴别人的经验和教训，不断提升自己的教学水平和专业素养。
我还要与学校领导和家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展，确保教育工作顺利进行。
作为带队教师，我要不断提升自己的专业素养和综合能力。
教育是一项综合性的工作，需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
在教育实习中，我要不断学习和充实自己，提高自己的教学水平和管理能力，为学生提供更好的教育服务。
我还要注重教育研究和教学创新，积极探索教育改革的途径和方法，为教育事业贡献自己的智慧和力量。
教育实习是一个宝贵的机会，让我走进课堂，了解教育工作的真正内涵。
通过这次实习，我更加清楚了自己的职业定位和发展方向，也明白了自己要不断提升自己的能力和素质，为教育事业贡献自己的力量。
我会珍惜这次实习的机会，继续努力学习，做一个优秀的带队教师，为学生提供更好的教育服务。
教师带队实习工作总结5篇
教师带队实习工作总结5篇教师带队实习工作总结篇1岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。
在领导的关心支持下，在同事的热心帮忙下，透过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改善。
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。
与时俱进，开拓创新，认真学习“八荣八耻”的资料，领悟“”精神，还透过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。
使自我的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面，严格要求自我，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。
随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身潜力建设。
我抱着不断进取的求知信念，从没有放下学习理论知识和业务知识。
在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。
在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。
尊敬领导，团结同事。
不迟到，不早退，不矿工。
蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。
将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。
工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。
工作实践让我的业务不断增长，工作潜力和思想认识都有了很大提高。
我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。
为人真诚热情，乐于助人。
坚持着自我反身且努力完善自我人格的意念，时刻以品德至上来要求自我，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。
用心参加单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。
不但丰富了自我的阅历，还锻炼了自我潜力!当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。
与人交流沟通有待进一步完善。
我喜欢自我的专业和工作，所以有信心改善不良习惯。
实习带队教师工作总结11篇
实习带队教师工作总结11篇实习带队教师工作总结1作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养。
作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以“思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。
因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。
开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。
探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。
在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。
1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。
教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。
2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。
实习指导教师个人总结(5篇)
实习指导教师个人总结____年，我分别指导牧医____秋和牧医____秋两个班的学生进行了____为期两周的实习实验。
作为指导教师，在实习期间经常与学生进行交流，指导他们学习、生活，现总结如下：一、宣传动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节，实习的目的是，透过理论与实践的结合，进一步提高学生的思想认识，巩固所学的理论知识，提高了操作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。
为了使同学们能加深对实习的认识，我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通，了解学生对于实习的想法，还针对学生和实验室的实际状况，提出了具体要求，使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性，要求学生严格遵守实验室的规章制度，确保安全第一，个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。
二、亲自动手，通力配合，力促学生完成实习实验任务为了使学生能尽快进入实习状态，开始就对学生反复强调实习要求，操作规范，亲自演示后才让学生分组实验。
在学生实习的过程中进行不间断的监督检查，耐心辅导，随时掌握学生动态，了解实习过程中出现的问题，并及时解决问题，从而保证实习工作顺利安全有效地进行。
对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生，严加教育，登记报告实习员，价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。
三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作除了进行实习实验的日常管理，以保证每个学生能顺利完成实习以外，要求每个学生每一天完成一份实习报告，事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分，尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩，同时打扫好实验室的卫生，让实习工作的收尾。
实习指导教师个人总结（二）今年____月，--大学小学教育专业实习队来到我们学校实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他们对教师职业的热爱。
我光荣地接受了指导其中三位实习老师的工作，在一个月的时间，我感受到了他们的勤奋负责，积极向上的精神，也尽自己的力量对他们进行帮助。
2024年实习指导教师带队工作总结（3篇）
2024年实习指导教师带队工作总结近年来，我一直密切关注青年教师，特别是新教师的发展。
为了全面提高青年教师的素质，推动他们的专业成长，并进一步提升我校的教学质量，学校实施了新老教师结对的策略，开展“传承”、“帮助”、“引导”活动，这是创建学习型学校的一项长期且深思熟虑的计划。
本学年，我有幸指导青年教师杨巧丽。
我深知师徒结对并非空洞的形式，它承载的是一份责任与自我价值的体现。
我深感肩负的重任和压力，秉持着“共同学习，共同进步”的信念，我们在这个互助学习的过程中共同成长。
一学年即将结束，我和杨老师共同经历了辛勤与快乐。
为了未来更好地开展这项工作，现对本次指导活动进行总结：1. 师德方面：我们坚信，要成功地进行“传、帮、带”，首要任务是做到言传身教，树立榜样。
我始终以身作则，以示范者的姿态影响杨老师，使她铭记“德高为师，身正为范”的教诲，引导她发扬敬业精神，热爱教育事业。
本学期，杨老师在依法执教、敬业爱岗方面表现出色，未发生违规行为。
2. 教育教学方面：a. 我以严格的标准要求自己，为年轻教师树立典范，毫无保留地分享我的教学经验和见解，支持她在遇到困难时能够得到实质性的帮助，共同进步。
b. 我们致力于提升教育理论学习和课堂教学研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的教育观。
通过研读新理论，将理论与教学实践相结合，帮助杨老师更好地理解和掌握教学过程的各个环节。
c. 通过互相听课、评课，我们共同探讨教学问题，寻找解决方案，不断优化教学方法，提升课堂教学效果。
我特别关注指导杨老师如何根据新课标设定教学目标，处理教学中的重点和难点，以及如何根据学生实际和学校教学实际制定教学策略。
d. 我还指导杨老师如何撰写课后反思，如何进行培优辅差工作，以及如何有效评估和改进教学。
这些活动增强了杨老师对教材的驾驭能力。
e. 我鼓励杨老师借鉴我的经验，但不盲目崇拜，要保持独立思考，形成独特的教学风格，同时保持个人的教育个性。
教育实习队工作总结(精选8篇)
教育实习队工作总结第1篇在这一次的实习中我随大队来到了万江第二中学，在实习学校报到前我们实习小组进行了每人三个课时的试讲。
大家都为这一次的实习做足了心理准备及手头准备。
在实习学校内我主要的实习任务分为三个：语文教学、班主任工作、调查活动。
一、语文教学。
在语文教学活动中，我写了10篇教案，5篇试讲，2篇上课。
在试讲过程中，在向老师讨教的过程中，果然发现“台上一分钟，台下十年功。
”一篇仅为40分钟的课在编写教案上所花费的时间可以是一整天。
《夏感》与《秋天》都是我所上的，两篇课文体裁不一，但亮点与单元重点一样，其修辞手法的优美。
两篇课文我所塑造的学习氛围大不相同。
《夏感》我把它分为课文结构分析和修辞手法的体会学习两大重点。
一节课上所含的内容较多，我马不停蹄地在讲，但学生反倒不明白。
在这样的基础上，我应该选择其中一题细细地讲，再请同学们回答。
《秋天》我把课堂分为重点字词加深记忆和课文三个图景的意境体会背诵。
课堂氛围活跃。
活跃是活跃了，学生整体感知也有了，重点字词也抄了。
在这样的基础上，我应当在课堂上随点随背，让他们当堂加强记忆。
两节课的不一，都抓住了教学的重点，课文的整体感知也有了，教学要点也囊括了。
但是一节课下来自己认为可以改善的地方还很多。
老师给的评语是“在实习生的水平上算是中上水平了。
”简单地一句话很是鼓励。
二、班主任工作。
班主任用简单的话来说，就是小跟班。
跟着学生早读、出操、午休、晚修。
要比他们早出晚归做一个监督员。
管理好整个班的纪律。
一个班它可以复杂到出现任何问题，你无法想象表面上一群调皮的初一生中，情感可以发展到5角恋。
情书可以夹到作业本里面，小孩子不知玩的什么游戏。
其实只是不想被当作小孩，恋爱不是种合适的表达方式。
我们要教会他们什么才是成熟的标志——学会为自己负责。
除去他们朦胧的情感问题外，还会有打架。
我在监考他们的数学测验，旁边的办公室在处理我的学生打架问题。
班上的消息很灵通，大家都很关心那个同学。
实习带队教师工作总结(3篇)
实习带队教师工作总结一、实习时间：____年____月____日~____年____月末二、实习目的：1、使学生了解和掌握本专业基本的实践知识，印证、巩固和丰富已学过的专业知识，以达到理论联系实际的目的，为以后继续学习专业课程，进行毕业设计等教学环节打下理论基础。
2、了解实习企业对客服务的全过程，培养学生分析问题、解决问题的能力，为学生以后独立从事旅游服务工作打下良好的实践基础。
3、了解企业系统的实际运行过程，基本掌握组织企业系统的计划、三、实习内容：旅游公司和旅行社业务：（1）了解我国旅游行业的现状和发展方向、国际国内旅游改革方向等方面的实施情况;（2）了解国家有关旅游管理的现行规定，熟悉重要的涉外旅游法规和政策等;（3）熟悉并掌握旅游业务的基本程序和主要操作技能。
在实习单位工作人员的指导下，学习从事旅游实务中业务函电的草拟、组团报价及核算、地接和带团导游的实践及相关文件的制作与审核;（4）学习运用英语进行导游服务及处理旅游往来函电、签订合同和制作报价单证;（5）了解旅游公司的机构设置和有关管理制度。
四、实习成绩五、实习总结1.通过本次实习学生能将课本学到的理论知识转化为实际操作，同时增强了自己的社会经验和与人沟通的技巧。
2.我所指导的实习生都能及时的向我汇报实习情况和论文的写作情况，为顺利毕业奠定了良好的基础。
本次实习整体上表现良好，学生绝大部分能认真实习、服从安排、听从指挥，通过本次实习学生巩固了相关的专业领域知识、提高了实践动手能力、培养了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、锻炼了学生的毅力、发扬了团队协作的企业精神，为学生走向社会打下了坚实的基础。
存在的问题：1.在实习中暴露出学生的在日常教学过程中，基础理论掌握不好、专业素质和实践能力的训练与培养不够，有待提高;学生的语言表达能力有待提高。
2.部分实习指导教师专业实践能力较差，在指导学生实习中力不从心。
3.学生实习的综合评价缺乏量化。
实习带队工作总结（4篇范文）
实习带队工作总结实习带队工作总结(4篇范文)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，我想我们需要写一份总结了吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的实习带队工作总结(4篇范文)，仅供参考，欢迎大家阅读。
实习带队工作总结(4篇范文)1我带领xx班4名学生于20xx年3月至20xx年12月在学院进行网络维护实习。
经过历时多半年的实习。
对于我院网络专业专业的学生来说，实习锻炼是理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论知识转化为动手能力，向社会角色过渡的重要环节。
由于系领导的高度重视、学院各部门的的积极支持和师生的共同努力，学生锻炼进行得很顺利，取得了较好的成绩，得到了广大教职工的一致认可。
一、实习总体情况介绍我带领的12342班共有4名学生。
在每学期开始时讲授一些校园网络拓扑知识，多媒体硬件技术，电脑及外设的故障处理。
随后带领学生在学院进行网络维护，直至最后，只要告诉学生什么地方有问题，学生自行即可处理。
二、实习表现与效果这次实习达到了预期目的，为信息工程系及网络中心赢得了良好声誉。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在实习过程中，学生都能积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动向老师学习，积极动手参与，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的专业能力和沟通能力，普遍受到客户（教职工）的好评。
为今后的工作提供了宝贵的经验。
三、组织管理我和网络中心其他带队教师，坚持不断检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。
我认为，只要带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，就能对保证实习质量起到重要作用。
四、存在的问题与不足本次实习进程基本。
顺利，取得了一定成绩，但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以下几个方面：1、在处理的问题当中会遇到一些强电、攀高等高危作业。
2、在使用的学生当中存在年龄、性别等不适的情况。
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实习带队教师工作总结教师实习总结2020-04-26 实习带队教师工作总结120xx年9月中旬，我受学校委派带领80多名电子商务的学生到晋江安踏总部实习。
主要是让学生在学好课堂理论知识的同时有机会去企业实地感受工作。
能够做到学以致用的目的，期间不仅仅增强了我的组织协调能力，还增强了班级的凝聚力。
增强了带队老师解决处理实际问题的能力。
主要开展的实习活动有店员服务，酒店客服，商务会议等实习项目，具体情况如下：一基本情况1、企业基本情况安踏(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业，集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年，地处中国三大鞋都之首——福建晋江市。
1994年，在福建晋江的一家制鞋作坊门口第一次挂上了安踏的标志，经过十几年的发展，安踏已发展成为中国最大的以营销为导向的综合性体育用品企业之一，安踏企业领导人丁志忠因为其对于中国体育的特殊贡献，被评为第17届“中国十大杰出青年”。
安踏(中国)有限公司现为香港安大国际投资有限公司全额控股的有限责任公司，集“中国驰名商标”，“中国名牌产品”、“中国质量免检产品”、“中国品牌500强”等荣誉于一身，其销售业绩居于全国前列，运动鞋市场综合占有率更是连续多年在全国同类产品中荣列第一。
安踏是中国运动科学开拓者。
20xx年，安踏率先在国内成立了体育用品行业的第一家运动科学实验室，致力于运动力学的研究，安踏共获得多项国家级专利，并成为体育用品行业标准的制定者之一。
安踏是体育用品销售专卖体系实践者。
20xx年，安踏率先在国内建立体育用品专卖体系，完成了从生产单一产品到综合性体育用品品牌运营的过渡。
截止到安踏在国内拥2、学生基本情况我于20xx年9月24日，我带领83名电子商务专业学生到安踏总部相关部门实习，之后企业对学生们进行了相关岗前培训。
学生分为两部分：一，电子商务13班;二，电子商务12班。
其中有分为商务会议组，酒店客服，店员服务等三个小组，分别参加实习培训。
在本人带队期间学生安全保障，情绪稳定，能够很好地配合公司，带队老师的工作。
二作为带队老师，我的主要工作和职责如下：1.负责实习生的思想教育，人数清点，学校与公司协调工作。
经常了解实习生的思想情况，进行思想教育，及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。
由于学生都是第一次走上工作岗位，有时候不能很好的处理工作中出现的一些问题，再加上工作时间比较长、工作内容单一枯燥、公司的管理要求严格，致使一部分学生容易产生情绪波动，为此，我经常和学生一起像朋友一样聊天，加强和学生的沟通和交流，及时的了解他们的思想动态，帮助化解相关矛盾，稳定学生的情绪。
2.充当学生、公司和家长之间的纽带。
在做好学生思想工作的同时，及时的向公司管理层反映学生的思想动态，调解学生和个别公司管理人员之间因工作而产生的矛盾，通过多方沟通稳定好学生的情绪。
回应学生家长各方面的咨询，及时向家长反馈学生的工作和生活情况。
4.密切关注学生的安全问题。
5.严格管理学生的作息，及时纠正违纪行为。
三、带队实习心得与总结总而言之，通过此次实习，学生们都长大了，他们懂得了团结、懂得了忍耐、懂得了宽容、懂得了理解，也懂得了学校的良苦用心。
我相信，这一次实习经历会使他们在今后的人生道路上走的更远，更好。
同时，我也深深地祝福他们能够早日实现心中的梦想，成为一名优秀的酒店管理者!艰辛和苦难同在，喜悦与成长并存。
从泪水与汗水中开始，在喜悦和成长中结束。
我们的学生经历了人生的第一次磨练，第一次他们真实的面对了社会，面对了生存，许多人曾留下了泪水，许多人曾想过放弃，但值得庆幸的是，最终他们用坚强和信心面对了生活、面对了工作。
如今，他们依然努力在自己的岗位上。
这次带队的这段时光是我人生所经历的很有意义的一段岁月，带队工作虽有苦涩，但却从各方面让我自身得到了提高，是这份工作让我体会到了，作为一名教师还有另外一种全新的工作状态，让我体会到了做一名带队老师是需要具备那么多的东西，包括高度的责任心和一定的心理承受能力。
作为我个人而言，还有很多欠缺的地方，需要不断努力学习和思考，我坚信不断总结经验和教训会让我走的更远。
这次带队实习的经历让我学会了很多社会知识，我会将这一段经历铭记，让它成为我生活和工作中的一笔巨大的财富。
实习带队教师工作总结2我受学校的安排，承担XX制冷、XX电子两班的毕业实习指导工作。
为了更好的应对不乐观的就业形势，使实习活动卓有成效，我在校实训处的统一领导下，迎难而上，全力以赴，主要从以下几个方面展开了实习组织管理工作：一、宣传动员，深化学生对实习工作的理解毕业实习工作，是每一个职校学生就业前都必须经历的一个重要过程，实习工作开展的好与否，直接关系到学生本人的就业前景与发展方向。
为了使XX制冷、XX电子两班的同学能加深对毕业实习的认识，本学期一开学，我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通，不仅了解了学生就业实习的意向以及他们对于实习工作的想法，还针对每个学生的实际情况，提出了具体的实习要求。
特别是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早就业实习的同学，我对他们晓之以理、动之以情，使学生们了解今年严骏的就业形势以及实习工作对自己将来发展的重要性。
对于极个别对实习工作完全没有兴趣的学生，我不断联系其家长，同时联络他周围的同学，大家一起对其反复地做工作，通过这种多管齐下的方式，力促他们能逐步理解实习工作的重要性，使06制冷、06电子两班的同学对毕业实习有了进一步认识，为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。
二、通力配合、力促学生尽快实习为了使自己管理的两个班学生能尽快进入实习状态，本学期一开学，我就结合XX制冷、XX电子两班不同的专业特点，以及每位学生不同的实习需求，精心策划了自己的工作思路，首先要令到每个学生都能感受到实习的紧迫感，同时加强与校实训处的联系，及时了解实习单位的招聘信息，尽快与每一个学生取得联系，不断地督促他们抓住每一次实习的机会。
此外，我也不断利用网络、电视、报刊等其他途径，多方面了解用人单位的情况，收集相关信息，然后分门别类，让学生能有更多的选择，尽快实习。
通过自己、学校以及学生本人的不懈努力，06制冷、06电子两班同学，在本学期初就达到了实习率99%以上，很好地实现了预期目标。
三、勤访、勤听、勤看、加强与学生和用人单位的联系为了实现对学生的有效管理，掌握各实习单位对我校学生的客观评价，了解对口实习单位的发展变化，走访实习单位是我本学期的工作重点。
而本学期由于金融风暴的影响，我校学生寻找实习单位的难度较大，因此最终落实的实习单位分布很广，涉及的地理区域跨度很大，就我管理的班级来说，学生实习的区域分别有珠海、广州、佛山、江门、中山、广西南宁等地。
而仅珠海本地就涉及到香洲、南屏、斗门、莲洲、白蕉、六乡、横山、等地，相关的实习单位大小有70多个。
面对学生分布在如此众多的实习单位，要在有限的时间内，有目的的走访，我在开学初就仔细的进行了规划，对于一些学生相对来说较集中的实习单位，首先进行重点走访;对于一些地理位置较远，平时无法到达的单位，采取集中走访;而对一些走访比较困难的实习地，采取事先预约，特定时间走访;至于一些相对来说较容易到达、学生也容易见到的实习单位，则采取多次走访、频繁观摩等形式，先后走访了一百多次。
不仅加强了对学生的管理，而且了解了实习单位的发展动态，收集了用人单位对我校学生需求的第一手资料，对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。
除了走访以外，电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。
为了保证电话联系可靠，自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家长及周围朋友的电话，便于随时拨打，取得联系;对于个别联系困难的同学，自己除了不厌其烦、勤拨电话外，还要不断想办法，千方百计通过各种途径与其取得联系，只有这样，才能保证与每一个学生的沟通，从而进行不间断的管理，最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。
四、调解矛盾、保证实习顺利进行学生实习的过程中，由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异，难免会出现大大小小的不同矛盾，而各种矛盾的妥善处理，直接关系到学生能否顺利完成实习任务。
为了解决好以上问题，本学期来，我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓，因为只有掌握了学生的实习情况，才能掌握实习过程中可能出现的问题，一旦发现了矛盾的苗头，就及时调解，避免矛盾进一步激发。
比如XX制冷班XX等四位在XX科技实习的学生，他们在实习中遇到严重加班并毫无报酬的问题，当时学生情绪很大。
因为用人单位的领导完全没考虑学生的感受，说话用词都比较生硬，而我们的学生则刚进入社会，吃苦耐劳的精神比较欠缺，在经济上也比较拮据，自然对实习单位这种无报酬的严重加班很不能接受，面对这样的矛盾，做为一个实习指导老师，既要站在学生的角度维护学生的权益，也要考虑用人单位的客观要求以及用人单位对我校学生的总体看法和单位和我校的协作关系。
在处理问题时，一方面做好学生的思想工作，帮助他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是每一个年轻人必须俱备的首要素质，实习阶段，重点是学习锻炼，报酬只是次要需求;另一方面及时把学生所遇到的问题反映给学校，通过学校出面与用人单位沟通，让实习单位能理解我们学生的难处，起到化解矛盾、解决问题的作用，从而使学生既能在实习单位安心实习，同时也得到泰坦科技对我校学生的高度评价，达到了学生与用人单位双赢的效果。
当然不同的问题在学生实习中还遇到过很多，只要能做到及时发现、及时调解，一般都能较好的解决矛盾，从而保证实习工作顺利开展。
五、认真总结、做好实习收尾工作本学期除了进行实习管理，保证每个学生能顺利实习以外，做好每一个学生的实习鉴定，评语评价，也是我必然完成的一个重要任务，为了给每一个学生评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习反馈表外，还要对全体同学有一个总体比较，从而定出评价标准，把每一个学生的实习表现用文字的形式表达出来并给出实习成绩，让实习工作圆满收尾。
实习带队教师工作总结3xx年x月至x月根据学校和学院的相关安排，本人作为商务学院带队老师，带领商务学院x级共xx多学生参加武汉商贸职业学院商务学院寒假至富士康科技集团武汉基地的顶岗实习工作。
实习是一个系统的工程，带队老师担任多种的角色，有着重要责任，带队老师不仅对学生实习过程中出现的任何工作状况和思想状态进行及时了解，恰当的指导。
从一开始正式投入到紧张辛苦的实习工作中，我严格要求学生，给他们做好充分的思想工作和纪律要求，处处为我校树立良好的形象。
在实习期间，对于学生要求进入公司先做人再做事，主动与公司员工交流，做好人了才有事做。
融入公司后，仔细熟悉公司环境，认真了解公司的工作流程。