基于使用与满足的知乎使用行为研究
“抖音”趣缘群体使用行为研究基于使用与满足理论
“抖音”趣缘群体使用行为研究基于使用与满足理论一、本文概述随着数字技术的飞速发展,社交媒体已经成为现代人日常生活中不可或缺的一部分。
抖音,作为一款全球范围内广受欢迎的短视频社交平台,其独特的内容形式和互动机制吸引了亿万用户的关注。
这些用户因共同的兴趣和爱好在抖音上聚集,形成了各种趣缘群体。
这些趣缘群体在抖音平台上的使用行为,不仅反映了他们的需求和满足,也揭示了社交媒体对现代生活方式的深刻影响。
本文旨在基于使用与满足理论,对“抖音”趣缘群体的使用行为进行深入研究。
我们将探讨这些趣缘群体是如何在抖音平台上找到共同的兴趣点,如何互动和交流,以及他们如何从中得到满足。
我们还将分析抖音平台如何满足这些趣缘群体的需求,以及这种满足对他们使用行为的影响。
通过本文的研究,我们希望能够更深入地理解社交媒体如何塑造人们的社交行为和生活方式,以及趣缘群体在社交媒体平台上的重要性和角色。
我们也希望能够为抖音等社交媒体平台提供有针对性的建议,以更好地满足用户需求,促进平台的健康发展。
二、文献综述近年来,随着移动互联网的快速发展和智能手机的普及,短视频平台如“抖音”已成为大众娱乐、社交的重要阵地。
用户通过“抖音”平台观看、分享、创作短视频,形成了一种独特的趣缘群体文化。
这种趣缘群体,指的是因共同的兴趣爱好而聚集在一起的群体,他们在“抖音”平台上相互交流、分享、学习,形成了一种独特的社交模式。
从使用与满足理论的角度来看,用户选择使用“抖音”平台,往往是为了满足自己的某种需求,如娱乐、社交、自我表达等。
而这种需求得到满足的程度,则会影响用户的使用行为和持续使用意愿。
因此,研究“抖音”趣缘群体的使用行为,对于理解用户需求和平台发展具有重要意义。
目前,关于“抖音”趣缘群体的研究已经取得了一定的成果。
一些学者从社会学、心理学、传播学等角度,对“抖音”趣缘群体的形成机制、特点、影响等进行了深入探讨。
他们认为,“抖音”趣缘群体具有强大的凝聚力和影响力,能够激发用户的创造力和参与热情,同时也可能对用户的价值观、行为方式等产生影响。
社会化问答社区知乎的用户持续使用行为影响因素研究_王哲
根据用户的使用次数,用户对信息系统的使用行为可 分为初次使用和持续使用两大阶段。对信息系统不持续 的、不恰当的、无效果的使用终将导致该系统的失败,想要 建立长期的用户关系必须要维持用户对信息系统的持续使 用意向【4】。有学者将技术接受模型直接应用于对用户持续 使用行为的研究中,发现技术接受模型对采纳后行为的解释 能力偏低【3,8】。此后,有学者将计划行为理论、技术接受模型 进行整合,形成了整合型技术接受与使用模型(Unified Theo⁃ ry of Acceptance and Use of Technology, UTAUT),用于解释技 术采纳后的用户持续使用行为,总体上仍然以技术接受理论 原有架构为主【3】。
目前,对社会化问答社区用户持续使用行为影响因素的 研究较少,对其行为的探究主要集中在回答者,忽略了对改 进社会化问答社区的服务有极大参考价值、在用户总数中占
图 1 信息系统持续使用模型(ECM-IT)【4】 本世纪初,有研究者突破原有框架,将期望确认理论引 入信息系统持续使用行为的研究,提出了信息系统持续使用 模型,即 ECM-IT 模型(图 1),用户的感知有用性正向影响满 意度和持续使用意向,期望确认正向影响感知有用性和满意 度,而满意度正向影响用户持续使用意向。该模型指出,用 户的后续行为是初始行为的延续、受到初次使用经验的影 响、可能对初始行为产生逆转【4】。
Abstract:【Purpose/significance】This study aims to investigate what, why and how a cohesive set of factors influence the continuous usage behaviors of Zhihu users.【Method/process】The model of ECM-IT is applied to the study to help build the Theoretical Model of Continuous Usage Behavior of Zhihu Users. In the model, we set Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, Expectation Confirmation, Perceived Pleasure, and Perceived Trust as independent variables, Satisfaction and Continuous Use Intention as intermediate variables, Continuous Usage Behavior as the dependent variable, and Habit as the regulated variable. The research data is collected by professionalized questionnaire, and 218 valid questionnaires have been gathered. We introduce the method of Structural Equation Modeling (SEM) and the technology of AMOS21.0 to ana⁃ lyze the collected data.【Result/conclusion】We find that, Perceived Pleasure, Perceived Trust, Expectation Confirmation, Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness and Satisfaction positively affect the Continuous Usage Behavior of Zhihu Us⁃ ers in varying ways. Keywords: social Q&A; structural equation modeling (SEM); continuous usage behavior;
使用与满足视角下移动阅读类APP的传播效果探析——以“微信读书”为例
阅读是人类获取知识、交流信息、传播文化的主要方式,[1]随着数字化阅读的飞速发展,传统的纸质阅读已经无法满足用户个性化、移动化的需求。
根据中国新闻出版研究院发布的第十七次全国国民阅读调查报告显示,2019年我国成年国民数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、pad 阅读等)的接触率为79.3%,较2018年上升了3.1个百分点。
数字化阅读促使阅读载体由传统的实体书籍逐渐转向虚拟的电子书籍,用户的阅读行为和动机也随之发生转变。
整体来看,当前互联网时代,移动阅读媒介在网络中成为重要节点,吸引了越来越多的用户。
一、移动阅读类APP “微信读书”的特点及功能(一)社群化互动的新阅读模式根据《中国网络社群研究报告》对社群的定义,社群指的是有共同爱好、需求的人组成的群体,有内容,有互动,由多种形式组成。
在数字阅读领域,“微信读书”作为基于用户个人的关系链来共享阅读的信息并且产生互动的读书软件,其推广目标是借助有阅读习惯的微信用户在互联网中的节点位置,通过用户微信关系圈所连接的网状节点来形成社群阅读。
与传统的纸质阅读模式相比,微信读书平台会定期开展分享链接邀请好友参与获得无限卡的活动,同时用户可以通过好友排名和彼此关注以及邀请好友“组队闯关”等方式实现社群间人与人、人与物的连接,建立起高效互动的用户黏性和体系,多维度、去中心化的互动使得用户在社群中能够找到存在感和归属感。
(二)“个性化订阅”的结构功能快节奏、碎片化的互联网背景下,是否满足个性化选择是影响用户媒介接触的重要因素之一,数字阅读的兴起使得传统阅读单向、集中化的传播模式被打破。
“微信读书”不仅有集文字、图像、音视频于一体的整合输出功能,同时在首页的界面开设“发现”栏,针对的是各种类型的【摘要】移动阅读类APP 的发展和应用,使得用户的阅读由传统单向集中、固定式向多向分散、移动的数字化方式转变,阅读的传播模式和效果呈现新的特点,但传播过程中仍存在一些问题,影响用户的满意度和媒介接触行为。
使用与满足理论
使用与满足理论理论是实践的指导,而对于软件开发领域来说,软件的使用和满足用户需求是最终目标。
本文将探讨如何通过使用与满足理论来提升软件的质量和用户体验。
1. 使用理论使用理论是从用户的角度出发,旨在提供用户友好的界面和良好的用户体验。
以下是一些常用的使用理论:1.1 用户中心设计(UCD)用户中心设计是一种通过深入了解用户需求和行为,以用户为中心来设计软件界面和功能的方法。
其核心思想是将用户放在设计过程的核心位置,注重用户的需求、行为和情感。
UCD方法包括用户需求分析、用户参与设计、用户测试和反馈等步骤,旨在提供符合用户期望和需求的软件产品。
1.2 人机交互(HCI)人机交互是研究人与计算机交互的学科领域,涉及到用户接口设计、交互技术和用户体验等方面。
HCI理论关注人类认知、行为和情感等因素,以提供有效、高效和愉悦的用户体验。
在软件开发过程中,合理应用HCI理论可以使软件界面更加友好、易用,从而提升用户的满意度。
1.3 信息架构(IA)信息架构是关于组织、分类和标记信息的实践和理论。
在软件设计中,信息架构被用于确定软件界面的组织结构和内容分类,以确保用户能够轻松地找到所需信息。
良好的信息架构可以提供清晰的导航路径和逻辑结构,使用户可以快速准确地找到所需功能和信息。
1.4 用户体验(UX)用户体验是用户使用软件时所感受到的主观感受和情感反应。
良好的用户体验是提供给用户愉悦、高效和有意义的软件使用过程的目标。
UX理论包括用户感知、交互设计、可用性测试等方面,通过优化界面、提升操作流程和增加互动性等手段,以创造积极的用户体验。
2. 满足理论满足理论是从功能和性能的角度出发,旨在提供稳定、安全和高效的软件系统。
以下是一些常用的满足理论:2.1 软件工程(SE)软件工程是一种系统化、规范化的软件开发过程,旨在确保软件系统的质量和性能。
SE理论包括需求分析、系统设计、编码、测试和维护等环节,通过系统的方法和技术来管理和控制软件开发过程。
使用与满足理论在新媒体研究中的应用
使用与满足理论在新媒体探究中的应用随着信息技术的快速进步和智能设备的普及,新媒体已经成为人们得到信息、沟通和娱乐的重要途径。
在这个趋势下,新媒体探究也变得越来越重要。
使用与满足理论是一种重要的理论框架,可以援助我们理解人们对新媒体的使用和满足。
本文将探讨,并分析其在探究和实践中的意义。
起首,使用与满足理论可以援助我们理解人们对新媒体的使用动机。
使用与满足理论认为,人们使用新媒体的动机主要包括工具性动机和社交性动机。
工具性动机指的是人们使用新媒体以实现某种特定目标,比如得到信息、完成任务等。
社交性动机则是指人们使用新媒体以满足社交需求,如与他人沟通、建立社交网络等。
通过运用使用与满足理论,探究者可以深度了解人们对新媒体使用的动机,为新媒体的设计和进步提供重要的参考依据。
其次,使用与满足理论可以援助我们探究新媒体对人们的满足程度。
满足程度是衡量人们对新媒体使用体验的重要指标。
使用与满足理论认为,满足程度包括认知满足和情感满足两个方面。
认知满足指的是使用者对新媒体的功能和信息的满足程度,而情感满足则是指使用者在使用新媒体时产生的愉悦和满足感。
通过对使用与满足理论的运用,探究者可以深度了解人们对新媒体使用体验的满足程度,从而为新媒体的改进和优化提供指导。
此外,使用与满足理论还可以援助我们诠释人们对新媒体的忠诚度。
忠诚度是指使用者对某种产品或服务的持续使用和推举的程度。
使用与满足理论认为,满足程度是影响忠诚度的重要因素。
满足程度越高,忠诚度就越高。
因此,通过运用使用与满足理论,探究者可以深度了解人们对新媒体的忠诚度,为新媒体的用户留存和进步提供理论支持。
最后,使用与满足理论也可以援助我们探究新媒体的用户群体差异和个体差异。
使用与满足理论认为,人们对新媒体的使用和满足程度会受到个体特征和环境因素的影响。
探究者可以通过运用使用与满足理论,对不同群体之间的差异进行分析,了解不同人群对新媒体的使用和满足的差异,并为新媒体的定位和推广提供有针对性的建议。
“使用与满足”研究
“使用与满足”研究使用与满足研究是一种研究方法,旨在了解人们在使用产品或服务时所获得的满足程度。
这种研究方法可以应用于各个领域,例如市场营销、产品设计和用户体验等。
使用与满足研究关注用户在使用产品或服务过程中所体验到的感受,以及这些感受对其满足感的影响。
使用与满足研究的目标是深入了解人们对产品或服务的体验,以及他们获得满足感的原因。
通过这种研究方法,研究者可以评估产品或服务的有效性,并发现潜在的改进方向。
使用与满足研究通过收集用户的反馈和观察行为来进行,以准确捕捉用户的体验和满足感。
在使用与满足研究中,研究者通常使用多种方法来收集数据。
这些方法包括问卷调查、访谈、观察和用户测试等。
问卷调查是最常用的数据收集方法之一,它可以帮助研究者快速获取大量的数据,并提供定量分析的支持。
访谈则可以提供更深入的洞察,帮助研究者了解用户的使用经历和感受。
观察可以直接观察用户在使用产品或服务时的行为,从而获取真实的用户体验数据。
用户测试则是一种模拟实际使用环境的方法,通过观察用户在使用产品或服务时的行为和反应,来评估其满足感。
使用与满足研究的结果可以帮助企业改进产品或服务的设计和开发。
通过分析用户在使用过程中的体验和满足感,企业可以了解用户的需求和偏好,从而针对性地改进产品或服务。
在市场营销中,使用与满足研究可以帮助企业了解消费者的购买动机和决策过程,从而优化市场推广策略。
在用户体验设计中,使用与满足研究可以帮助设计师了解用户的需求和偏好,从而设计出更符合用户期望的产品或服务。
透过使用与满足研究,企业可以更好地了解用户,提高产品或服务的质量和市场竞争力。
通过将用户置于研究的核心位置,企业可以更好地满足用户的需求和期望,提高用户的满意度和忠诚度。
使用与满足研究还可以帮助企业预测用户行为和市场趋势,从而做出更准确的决策。
总之,使用与满足研究是一种重要的研究方法,可以帮助企业了解用户的体验和满足程度。
通过深入研究用户的需求和感受,企业可以改进产品或服务的设计和开发,提高市场竞争力和用户满意度。
青少年抖音短视频使用动机与使用行为研究——以使用与满足
(1)人们通过接触传媒满足自己的需求与社会因素和个人心理因素相关。 (2)接触和使用传媒条件: 1)可能接触媒介的概率; 2)需要使用媒介后产生媒介印象; (3)开始使用前,人们都会挑选特定的媒介和内容。 (4)使用后分为两种结果:需求满足与需求未满足。 (5)不管结果如何,使用媒介后都将影响人们对未来的使用行为。虽然使用满足感 的不同,人们对媒介的影响也将不断被修正,对媒体的期待也不断被改变。 虽然在新的时代,对使用与满足理论研究有了新的研究方向,但也有着一定的缺陷, S. Shyam Sundar和 Anthony M. Limperos在《Uses and Grats 2.0:New Gratifications for New Media》中指出,新媒体时代下,许多学者的研究方式已经放弃了传统的访谈法 与问卷调查法,转为通过研究他人文献总结出受众使用动机与满足形态,使得现代针对新 媒体的研究结论无法体现新媒体的特性[2]。 我国于 1993 年就己经开始探讨使用与满足理论在实际场景中的应用,当年的学者认 为“受众的使用与满足”模式就是研究者需要使受众明确对自身参与传播这一行为的解释 和说明,希望能够将传播的意义和效果从满足受众的生活要求角度得到确定。 20 世纪 90 年代后,媒介形式由于数字技术的迅猛发展呈现出多样化趋势,新媒体的 概念在我国开始生根发芽并逐渐产生影响,我国媒体进入新媒体时代,学者的研究渐渐不 局限于研究他人文献得出结果,对于使用与满足研究成果呈现爆发式增长,或许与当今社 会的互联网快速发展有关。 从宏观来看,在《新媒体语境下“使用与满足”理论的发展》一文中曾指出,新媒体 目前的满足受众需求内容有受众表达与实现的需求,在网络发表自己观点与参政议政的需 求还有参与娱乐与互动的需求[3]。从微观的角度看,大量的学者用“使用与满足”理论来 研究不同的新媒体,学者的研究偏向于微信和微博的方向,随着短视频的热潮来临,也有 一部分学者开始将该理论应用于短视频的研究中。 潘霁(2016)在《恢复人与技术的“活”关系:对“使用与满足”理论的反思》则是 对现有使用与满足理论不足之处进行了反思,重新摆正人与技术的定位,并提出了新的思 路研究与立场[4]。胡翼青,张婧妍则在《功能主义传播观批判:再论使用满足理论》认为
“抖音”趣缘群体使用行为研究——基于使用与满足理论
“抖音”趣缘群体使用行为研究——基于使用与满足理论“抖音”趣缘群体使用行为研究——基于使用与满足理论随着智能手机的普及,移动互联网的快速发展,各种社交平台也应运而生。
其中,短视频平台“抖音”以其独特的内容形式和强大的社交属性,在青年群体中迅速走红。
各种有趣、搞笑、创意的短视频内容吸引了众多用户,而这些用户形成了一种特殊的群体,被称之为“抖音”趣缘群体。
本文将通过使用与满足理论,对这一群体的使用行为进行研究。
使用与满足理论是一种解释个体对于技术和媒介工具使用的理论。
根据该理论,个体对于媒介的使用是为了获得某种满足感。
在“抖音”趣缘群体中,他们的使用行为既包含了满足感的追求,也反映了他们的个性与特点。
首先,对于“抖音”趣缘群体而言,他们使用这个平台主要是为了观看有趣的内容。
在日常生活中,人们面临着各种各样的压力和困扰,而“抖音”可以给他们带来快乐和放松的感觉。
他们可以在繁忙的工作或学习之余,通过观看“抖音”上的搞笑、萌宠、小品等视频来放松自己,舒缓压力。
在这个过程中,他们会体验到快乐、满足的情绪,因此继续使用。
其次,使用与满足理论还揭示了“抖音”趣缘群体使用的社交需求。
在这个短视频平台上,用户可以通过点赞、评论、分享等方式与他人互动,甚至可以结识新的朋友。
对于那些热爱表演、喜欢分享的用户来说,这种社交互动是他们展现自己才能和被他人认可的重要途径。
通过与他人的互动,他们获得了满足感和归属感,同时也充实了自己的社交圈子。
此外,对于“抖音”趣缘群体而言,他们还希望通过这个平台实现个人表达和认同。
每个人都有自己独特的兴趣爱好和创作才能,而“抖音”提供了一个展示自我的舞台。
无论是表演才艺、展示日常生活、还是分享自己的观点和见解,用户都可以通过“抖音”来实现个人表达。
而当他们获得他人的认同和赞赏时,将进一步增强使用的动力。
然而,“抖音”趣缘群体的使用行为也存在一些负面影响。
例如,过度沉迷于“抖音”可能导致时间的浪费和学习或工作效率的降低。
从用户体验的5个要素,对知乎App进行产品分析
从用户体验的5个要素,对知乎App进行产品分析各行业精英通过分享自己的观点获得大量的赞同及关注,形成了类似于微博中的“大V”,成为了该领域知识中的意见领导者。
同时,马太效应愈发明显,如何在用户数量与问答质量间取得平衡,如何提升用户的参与感以提升用户粘性,这都是知乎管理者在接下来需要面对的问题。
日期:2016年6月30日知乎App版本:Android 4.2.0(408)手机版本:荣耀6 Plus1、战略层1)产品定位:在当今信息爆炸的时代,如何方便快捷获取高质量的知识成为互联网用户的一大痛点。
知乎正是从该痛点出发,建立了一个以大学生、公司白领、行业精英为主要用户的高质量在线问答社区。
2)用户需求:普通用户寻求高质量知识、行业精英指点;行业精英通过高质量的回答传播自己的观点并获得他人认同,成为该知识领域的意见领导者。
对应马斯洛的需求层次理论,回答获得他人认同可以满足自我实现和获得尊重的需要,用户间的互动可以满足用户社交的需要。
2、范围层1)基础功能:提问、回答、检索、关注、浏览、收藏、分享、私信、评论。
2)特色功能:•编辑问题:采取wiki的形式,任何用户都有权限对问题进行编辑,这样有利于提高问题的质量、减少重复问题的出现及错误,同时系统会记录操作者身份,当出现恶意行为时会酌情给予警告或者封停账号等处理;•对回答进行投票,包括:赞、没有帮助、感谢、收藏。
通过用户的行为筛选出高质量的答案及该领域的意见领导者,以满足普通用户需求高质量知识的需要;•一个账号只能对同一个问题进行一次回答,但可以反复修改回答。
有效减少了回答灌水的行为,提高了回答的整体质量;•邀请回答:方便提问者向行业精英提问,同时有助于精英发现高质量的问题,增加了用户间的互动。
3、结构层知乎App信息架构图如下:(点击图片放大按“F”键查看原图)知乎的主要流程为:用户通过信息检索或提问的方式获取想要的高质量知识,或者通过回答自己擅长领域的问题传播自己的观点并获得他人的认同,形成一个良性互动的高质量在线问答社区。
使用与满足理论下大学生的短视频使用研究
使用与满足理论下大学生的短视频使用研究使用与满足理论下大学生的短视频使用研究1. 引言短视频在全球范围内的普及程度与日俱增。
尤其在中国,短视频用户数量迅速增长,其中大学生是其中最活跃的群体之一。
短视频平台如抖音、快手等,通过提供各种类型的短视频内容,吸引了大量大学生的注意。
本文旨在探讨使用与满足理论在大学生对短视频使用方面的适用性,并进一步分析短视频对大学生心理、社交和学习等方面的影响。
2. 使用与满足理论2.1 简介使用与满足理论表明,人们使用某一种媒介或技术是为了满足特定的需求和欲望。
该理论由贝利(1974)提出,认为人们的行为是基于他们对特定使用方式所预期的平衡和满意。
2.2 应用于短视频使用使用与满足理论可以用来解释大学生对短视频的使用动机和满足感。
大学生使用短视频的动机可能包括寻求娱乐、获取知识、减轻压力、社交等。
而满足感可以体现在观看有趣的内容、学到新知识、放松心情、扩大社交圈等方面。
3. 大学生对短视频的使用动机与行为3.1 使用动机短视频作为一种新型媒体平台,吸引了大批年轻人的关注。
对大学生而言,他们使用短视频的主要动机如下:(1)寻求娱乐:大学生使用短视频作为娱乐方式,观看搞笑、有趣的视频来放松心情;(2)获取知识:短视频平台上的知识类内容丰富多样,大学生可以通过短视频学习到新知识,提高自身的学习能力;(3)减轻压力:大学生面临学业、就业压力等各种压力,观看短视频可以缓解心理压力,帮助他们放松;(4)社交:短视频平台也是大学生交流的重要场所,他们可以在平台上与他人互动,扩大社交圈。
3.2 使用行为大学生对短视频的使用行为也呈现出一定的特征。
首先是使用频率和时长。
大学生通常每天花费一定的时间观看短视频,有些人甚至形成了强烈的依赖性。
其次是使用地点。
由于手机等便携设备的普及,大学生可以随时随地观看短视频,如在教室、寝室、公交车等。
最后是观看内容。
大学生对短视频的观看内容比较广泛,包括搞笑视频、美食、旅游、音乐、体育等。
SNS社区的使用与满足研究-以问答型社交网站知乎为例
SNS社区的“使用与满足”研究以问答型社交网站“知乎”为例赵晶【摘要】随着互联网的飞速发展,SNS 虚拟社区在短短几年间兴起,引起了学界的关注和研究。
本文以问答型社交网站“知乎”为例,从知乎用户几何级增长、知名度迅速扩大的现象出发,就知乎的自身优势进行研究,分析其传播特征,并结合卡茨的媒介接触行为研究,从使用与满足理论的角度分析了知乎用户的多种需求以及在使用过程中获得的满足。
【关键词】SNS社区知乎使用与满足精英化提到“六度关系理论”,人们都不陌生。
用一句话来总结,六度关系理论就是指平均只需要五个中间人就可以联系任何两个互不相识的人,这一理论也叫“小世界理论”。
互联网的发展充分体现了“小世界理论”的特点——虚拟世界可以无穷大,涵盖了人类所认知的一切精神内容;也可以非常小,任何陌生人之间都有获得点对点联系的可能。
社会性网络服务,即SNS,全称Social Networking Services,专指旨在帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务。
SNS 社区的本质,即通过网民共同的兴趣爱好结交朋友,并遵守“六度关系理论”建立的网站。
知乎是近几年来在中文互联网世界出现的一匹黑马。
知乎的本质是问答型SNS 社区,其先驱是美国的Quora。
知乎网站2010 年12 月开放,初始阶段采用邀请制方式注册,2013 年3 月开始向公众开放注册。
知乎的初衷是帮助人们可以更好的分享彼此的知识、经验和见解,发表“有用”“有帮助”“有质量”的内容。
其“精英”、“友善”、“高质”的特色,使其注册用户在不到一年时间里激增10 倍,成为中文互联网世界最优质的交流平台之一。
本文通过对知乎的传播特征分析,探讨使用与满足理论在SNS 社区中的体现。
一、知乎的传播特征要了解知乎在短短几年内能吸引到数百万用户对其进行“使用”的原因和动机,就要首先分析知乎网站自身所具有的特色和优势。
根据知乎团队的官方说明,知乎的基本原则是社区规范,其核心原则一共有两条:第一,创造有价值的内容。
使用与满足基本理论
使用与满足基本理论在日常生活中,我们经常会接触到各种理论,这些理论给我们提供了解释和理解世界的框架。
其中,有一些理论被视为基本理论,因为它们能够解释广泛的现象,并有助于我们建立对事物的基本认识。
本文将介绍几个常见的基本理论,并探讨它们在实际应用中的作用。
首先,我们来谈谈进化论。
进化论是指生物进化的理论,它认为物种的演化是由于基因的遗传变异和自然选择机制引起的。
这一理论由达尔文提出,并通过大量的科学研究和推理得到了支持。
进化论不仅仅适用于生物领域,在许多其他领域也能起到指导作用。
比如,进化论揭示了事物的变化和发展是常态,给我们提供了思考和解决问题的思路。
在人类社会中,进化论还能够解释人类文化和社会的演化,帮助我们理解和改进社会现象。
接下来,让我们关注一下量子力学。
量子力学是物理学的一个基本理论,它描述了微观世界中的物质和能量的行为。
量子力学的重要性在于它挑战了我们对于物质和能量的传统认知,并对科学方法和逻辑思维提出了一些基本问题。
量子力学的应用已经深入到许多领域,比如电子学、计算机科学和材料科学等。
它的发展也催生了许多新的科技和应用,如量子计算和量子通信等。
通过学习和理解量子力学,我们可以拓宽我们对于物质和能量行为的认识,并在实际应用中发挥创造性的作用。
此外,还有一些社会学上的基本理论,如结构功能主义和符号互动主义等。
结构功能主义认为社会是一个由各个部分组成的整体,不同部分之间相互依存,共同维持着社会的稳定和平衡。
符号互动主义则强调个体在社会互动中赋予符号和意义,人们的行为是在不断的互动和解释中产生的。
这些理论为社会科学研究提供了理论基础,并对我们理解和解释社会现象起到重要作用。
最后,还有一些跨学科的基本理论,如系统论和复杂性科学等。
系统论研究系统的整体特性和相互关系,并探讨事物之间的相互作用和反馈机制。
复杂性科学则关注于复杂系统的行为和性质,研究如何从简单规则和组件生成复杂的行为和结构。
这些理论拓宽了我们对于事物和现象的认识,能够帮助我们解决复杂和混乱的问题,并在各种领域中发挥重要作用。
知乎使用分析报告 PPT课件
03
自我实现的需要是在努力 实现自己的潜力,使自己 越来越成为自己所期望的 人物。当一个人积累的多 了,也就成为了行业的大 牛,也就完成了自我实现
02 用户需求 - - 目标用户
-社会地位较高 -对某一个领域有着深刻的 见解 -希望实现自我价值 -希望得到他人的认同
没有一个合适的平台去 完成自我实现,在自我 领域里没有追随者,无 法将自己的思想传播开
用专业的知识做为 连接陌生人的纽带, 用单向关注去获取 领域资深人士的深 刻见解。
通过以问题做为 讨论的引子的方 式,挖掘出更高 价值的答案。
04 知乎的内容生产消费机制
积累内容生产 者
刺激内容生产 者持续生产与 其内容
“使用与满足”研究课件PPT
用户测试
在产品开发过程中,邀请 真实用户测试产品,收集 反馈意见,以便及时调整 和改进产品设计。
在媒体研究中的应用
受众分析
分析媒体受众的需求和兴 趣,了解其媒体接触习惯 和偏好,为媒体内容制作 提供指导。
内容定制
根据受众的需求和兴趣, 定制媒体内容,提高内容 的吸引力和受众的满意度 。
媒介内容的竞争
反馈与调整
使用与满足理论认为媒介之间的竞争会促 使媒介内容更加多样化,从而更好地满足 受众的需求。
该理论认为受众在媒介接触过程中会不断 反馈自己的需求和满足程度,并根据反馈 结果进行调整和改变。
02
CATALOGUE
“使用与满足”理论的应用
在市场营销中的应用
消费者行为研究
产品定位
通过分析消费者的需求和期望,了解 其购买动机和决策过程,从而制定更 有效的营销策略。
总结词:社群建设
详细描述:社交媒体平台上的社群建设对于品牌形象 和口碑传播至关重要。通过建立与品牌相关的社群, 可以聚集目标用户并提高用户黏性。社群内的交流和 互动也有助于收集用户反馈和创意建议,为品牌发展 提供有力支持。
案例三:社交媒体的用户行为研究
总结词:隐私保护
详细描述:在社交媒体的用户行为研究中,隐私保护是 一个不可忽视的问题。品牌需要尊重用户的隐私权和个 人信息,采取合适的措施保护用户数据安全。同时,透 明、诚信地处理用户数据也能提升用户对品牌的信任度 。
基于消费者对产品的期望和需求,对 产品进行定位,以满足不同市场的需 求。
市场细分
根据消费者的不同需求和特点,将市 场划分为不同的细分市场,为每个细 分市场提供有针对性的产品和服务。
基于“使用与满足”理论管窥网络购物
基于“使用与满足”理论管窥网络购物文章阐述了“使用与满足”理论的发展概况,介绍了网络购物有关情况与兴起背景,以淘宝网为例,分析了网络购物的“使用与满足”需求,探讨了网络购物风险规避问题。
指出网络购物的“使用与满足”需求体现在:满足追求物美价廉和便捷购物的需求,满足认知新鲜事物和把握环境变化的需求,满足社会交往和展示自我的需求,满足情感慰藉和消遣娱乐的需求。
标签:“使用与满足”理论;网络购物;需求;淘宝网一、“使用与满足”理论发展概述早期的“魔弹论”和“皮下注射论”认为受众只能无条件地全盘接受媒介的观点,而“使用与满足”理论的产生则是传播学研究的一个重要转折点,它表明了受者本位逐渐代替传者本位。
“使用与满足”理论把受众看作是有着特定需求的人,通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求的满足来考察媒介给受众带来的心理和行为上的效用。
施拉姆曾把“使用与满足”理论比喻为“自助餐厅”:受众参与传播就如同在自助餐厅就餐,受众是顾客媒介是服务生。
受众根据自己的喜好挑选食物而媒介是无力左右其选择的。
也就是说媒介传播的内容不可以强加于人,受众有能力根据自身的具体情况作出决定。
受众在使用媒介的过程中是否能获得满足则影响着其对媒介的期待与使用。
“使用与满足”(use and gratifications)理论发端于二十世纪四十年代,其研究以二十世纪七十年代为界可分为“传统”和“现代”两个时期。
传统研究大多采取开放式问卷,通过现象描述分析总结受众的媒介使用动机,同时探究与这些动机相关的社会和心理因素。
这些研究虽然推动了“使用与满足”理论的概念化进程、总结了“使用”或“满足”的基本类型,但在理论上没有取得进一步的突破,在方法上局限于访谈记录,没有形成严密的调查分析程序。
因此早期的“使用与满足”研究只是在无意中发现了受众的主动选择,还远远没有达到创建“使用与满足理论”的高度。
[1]五十年代“使用与满足”理论研究进入了一个停滞期。
基于使用与满足理论探析受众对UGC的需求作用
基于使用与满足理论探析受众对UGC的需求作用作者:赵埙来源:《传播力研究》2018年第23期摘要:UGC(用户生成内容)是用户生成的内容,伴随着Web2.0概念的兴起也是用户在社交媒体平台上使用互联网的一种新方式。
用户通过网络自发地进行文字,图片,音频,视频等信息的创作并通过互联网分享和扩散,网络用户的交互作用在其中得以体现,用户是浏览者也是创造者。
以APP“小红书”为例,基于使用与满足理论探析受众对UGC的需求作用。
关键词:UGC;使用与满足;小红书;受众小红书通过深耕UGC(用户生成内容)购物和共享社区,发展成为世界上最大的消费者知识库和社区电商平台。
小红书鼓励用户在社区分享购物体验或产品使用体验的笔记。
用户发布笔记时,要求配上图片,图片上可标记品牌标签、价格标签、购买地址标签等细节。
小红书根据不同专题将分散内容整合,分门别类,用户可以在交流分享过程中获得信息。
随着社区数据共享的深入探索,一些用户的购物体验分享刺激了其他用户的消费欲望。
2014年10月,小红书福利社购物平台正式上线。
福利社的产品是由UGC社区的用户数据来最终决定销售哪些产品。
用户可以在社区浏览相关产品内容后,点击购买链接,即可在福利社购买海外商品。
一、使用与满足(一)使用与满足理论“使用与满足”理论的研究起源于20世纪40年代,从受众的角度分析受众的媒介接触动机。
受众对媒体产品的消费是有目的的,是为了满足一定的个人经验需要。
受众看到的信息,实际上是在不同程度上满足了自己的一些需求。
(二)满足用户的个性化需求小红书CEO毛文超透露,小红书中有50%的用户是一线城市用户,年龄在18岁到30岁之间,主要是学生和白领,而女性占70-80%。
70%的新用户是95后,亚文化群体数量巨大。
他们对学习和接受新事物有高度热情,且大多深度参与虚拟社交,具有一定购买力。
小红书的分众化定位使得用户非主流的、个性化的需求得到最大限度的满足。
用户说的话、发表的建议和经验完全是因为自己的喜好,同时也能够和同样喜欢或向往某一商品的另一用户建立关系。
基于使用与满足理论的微信用户“点赞”行为动机研究
参考内容
随着社交媒体的普及,作为中国最大的社交平台之一,已经深入到人们的日 常生活中。在中,“”行为已经成为一种常见的互动方式。本次演示将从“使用 与满足”理论的视角出发,对用户的“”行为进行研究。
一、使用与满足理论
“使用与满足”理论是一种传播学理论,它认为受众使用媒介是有一定的动 机和需求的,通过满足这些需求来获得相应的满足感。该理论强调受众的主动性 和选择性,认为受众会根据自己的需求来选择和使用媒介。
用户在看到好友或公共账号发布的内容时,通过“”表达对内容的赞同和认 可。这种行为可以看作是对信息价值的肯定,也是对发布者的鼓励和支持。
2、社交互动和交流
“”行为也是一种社交互动的方式,它可以帮助用户与朋友、家人或者建立 和维护关系。通过“”,用户可以表达关心和,也可以与他人进行简单的互动和 交流。
3、娱乐需求
对于一些用户来说,“”行为只是一种娱乐方式。他们可能会随意地给一些 有趣的内容,以放松身心、消磨时间。
三、微信用户“点赞”行为的满 足感
1、强化社交关系
通过“”行为,用户可以强化自己与朋友之间的社交关系,增强彼此之间的 和互动。这种互动和可以带来一种归属感和认同感,从而满足用户的社交需求。
三、结论
用户“”行为动机是多元化的,它既包括表达赞同和认可、社交互动和交流, 又包括娱乐消遣和提升个人形象等。这些动机在不同程度上影响着用户的使用行 为和满足感。了解这些动机有助于我们更好地理解用户在中的行为模式和心理需 求,从而为相关的产品设计和服务提供建议。
首先,对于平台来说,可以通过算法优化和推荐算法的改进,提高优质内容 的流通效率和用户满意度。例如,可以通过用户的行为、浏览习惯等因素,智能 推荐更符合用户兴趣和需求的内容,从而使用户能够更便捷地获取到有价值的信 息。
使用与满足理论视角下用户媒介依赖行为研究——以抖音短视频为例
使用与满足理论视角下用户媒介依赖行为研究——以抖音短
视频为例
周瑞英
【期刊名称】《新闻传播》
【年(卷),期】2024()4
【摘要】与传统的图文社会不同,短视频更生动、更直观,个体与公司也通过短视频获取了更高的传播收益,而这也使得短视频逐渐成为社会用户的新宠。
通过以抖音短视频为例,开展使用与满足理论视角下用户媒介依赖行为研究。
明确用户对抖音短视频媒介依赖现状,并在此基础上,明确用户对于抖音短视频这一媒介的依赖行为产生是由于情感与精神需求、社交与自我表现需求。
同时,抖音影响力的不断提升,也进一步催化了这一依赖行为,并逐步实现景观社会对虚拟现实的打造。
抖音短视频作为媒体企业应肩负社会责任,多措并举,正确引导用户理性使用媒体。
【总页数】3页(P76-78)
【作者】周瑞英
【作者单位】郑州财经学院文化与传媒学院
【正文语种】中文
【中图分类】G206
【相关文献】
1."使用与满足理论"视角下的移动短视频研究——以抖音App为例
2."使用与满足"视角下短视频平台用户需求研究——以抖音App为例
3.“使用与满足”理论下
抖音用户在评论区的“@”行为研究4.使用与满足理论视角下短视频运营策略探析——以抖音陶白白Sensei为例5.媒介依赖视角下的抖音持续使用行为研究
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基于使用与满足的知乎使用行为研究
互联网技术的蓬勃发展并广泛运用于生活中,问答社交网站以独特的形式出现改变了人们获取知识和信息的方式。
集合传统线上知识社区和人际网络建构属性,形成新的问答类社交网站形式,这种社交网站集合社交属性与知识问答属性于一身,如果壳、知乎、百度知道等。
问答类社交网站节约了人们的获取知识的时间和精力,不断促进知识信息等资源形成正向循环,促进了人类社会的发展。
本文从传播学和社会心理学角度出发,关注知乎社区的使用行为研究,主要考察用户的使用行为受到哪些因素的影响。
采用的研究方法包括深度访谈法,问卷调查法和文献法。
本文将用户使用知乎带来的满足细化为四个变量进行测量:使用的便利性、内容的有用性、社会性的满足、信任度。
使用行为用期望确认度和持续使用意愿度来测量。
经过问卷调查和SPSS进行分析之后,笔者发现,人口统计学中的年龄和受教育程度是影响知乎用户使用行为的因素,知乎网的易用性、内容的有用性是影响用户使用行为的重要因素,包括“页面交互设计舒服,操作方便”“在知乎上提出问题和回答问题都很容易”和“知乎上的方法和建议在生活中简单易学”在内的知乎的易用性会与使用行为呈正相关。
本研究对知乎社区的发展历程进行了梳理,探讨了知乎社区的议程设置功能,运用使用与满足理论进行分析,丰富了互联网领域的研究实例,文章末尾提出了几点建议和思考为知乎网站为用户提供更好的服务提供了一些建议。