XXX 中学2013--2014学年度第一学期工作总结
2013—2014学年度第一学期学校工作总结
天南初级中学2013—2014学年度第一学期学校工作总结本学期以来，在天门市教育局、岳口镇委镇政府以及镇中心学校的领导和关怀下，我校认真贯彻党的十八大精神，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，以“新天南、新举措”为基本思路，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
现简要总结如下：一、扎实开展校本教研活动，努力提升教师业务素质狠抓教学常规工作，重务实，重实效。
认真抓好教学检查工作。
及时进行教学常规的检查，保证了教学常规的落实。
加强对教学质量的监控工作。
每次考试后,教科室都安排各学科组及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中成败得失，写出了教学质量分析表，提出整改措施，及时调整教学内容和方法，提高教学效率。
加强理论学习，树立新的理念。
重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，组织广大教师学习新的《课程标准》，学习先进的教育理念，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
上学期先后到清怡中学观摩学习、参加了山东省校本教研现场会，外出学习达60余人次。
通过学习，交流，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长通过丰富多彩的校本教研活动，提高教师的教学能力。
上学期每个教研组都开展了校内公开课展示活动，它为广大教师，特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台，他们互相学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念。
通过这些活动的开展，全体教师对新课改有了较高的认识，能取他人之长补自己之短，并对自己的课进行自评，对他人的课谈出听课体会，使教育教学工作水平有所提高。
“在研讨中发展，在反思中成长。
”这是上学期我校对广大教师提出的目标。
2013-2014学年度第一学期工作总结
2013～2014学年度(第一学期)九年级化学教学工作总结金凤区丰登回民中学李建华本学期我担任了九年级（1）化学学科教学和化学实验室管理工作，在学校领导关心和师生的共同努力下，圆满地完成了本学期的目标任务。
在一学期里我做到了思想上积极、业务上钻研、教学上努力，业绩得到一定的提高，同时和同事们互相帮助、协作融洽。
为了总结经验，寻找不足，现将一学期的工作总结如下： 1、进行业务学习，熟悉业务，不断进行新课改。
加强学习，提高思想熟悉，树立新的理念，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法，不断更新教学观念。
通过学习新的《课程标准》，熟悉到新课程既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际的教学中来，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。
并且将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，重视学生独立性，自主性的培养和发挥，收到良好的效果。
2、认真进行教学研究，全面提高课堂的教学效果。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的要害。
一学期来，我在坚持抓好新课程学习的同时，积极地探索教育教学规律，充分运用学校先进的教育教学资源，大胆改革课堂教学，取得明显的效果，具体表现在：（1）、备课深入细致。
认真钻研教材和各种资料，力求深入理解教材，正确把握难重点，在制定教学计划和教学目标时，留意学生的实际情况，教案编写认真不断总结教法、学法。
（2）、注重课堂教学效果。
针对学生的特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线的原则。
注重讲练结合，在教学中抓重点，突破难点。
（3）、积极参加校内外的教学研导活动，不断吸取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
如听各种公开课或者承担公开课。
（4）、认真、及时批改作业。
作业要求适量，并且力求做到全收全改，及时了解学生的学习情况，一边在教学、辅导中做到有的放矢。
3、认真作好实验室管理为教学服务在实验室管理工作中，能够按照要求将设施及仪器摆放要整齐、美观、井然有序，保持清洁，按照教材规定的实验内容和各学科教师的实验教学计划，准备并开出实验。
2013-2014第一学期学校工作总结
XXXX2013~2014学年度第一学期学校工作总结过去的一学期里，我校始终坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。
以提高教育教学质量为中心，在县教育局、XX镇中心学校正确领导下，在各级教育主管部门的精心指导下，通过全体师生的共同努力下，学校较圆满地完成了学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下:一、加强师德建设，全面提升教师形象。
1、加强教师的政治理论学习。
引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践“以人为本”的新课程改革，鼓励教师成为终身学习的先行者。
2、强化师德教育，提升教师师德修养。
首先加强党员队伍建设，要求全体党员、教师要严于律已，爱岗敬业，树立良好的竞争意识、服务意识，充分发挥党员在教师中的模范作用。
其次，继续深化师德师风教育活动。
以师德师风教育活动为契机，结合我校教师实际，认真剖析我校教师师德师风中的问题，并限期整改。
平时坚持日常监督、检查、记录，与量化考核挂钩。
同时，通过召开教职工民主生活会、学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，坚决杜绝歧视差生现象和杜绝了老师有偿家教。
3、养成良好的师德规范。
在教师中大力提倡“依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人”的师德规范。
为了有针对性的开展师德师风教育活动，我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生，不体罚和变相体罚学生；其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的信赖；第三、要注重自己的仪表仪容，打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。
我校的师德楷模起到了良好的示范引领作用，映现出一些优秀老师，他们有的年老体衰，有的身患疾病，但他们仍然兢兢业业，勤勤恳恳地工作着，从来没有懈怠过，更没有抱怨过。
二、加强班子建设，全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
2013—2014年度第一学期xx中学教学工作总结
2013—2014年度第一学期xx中学教学工作总结※※※※※※Xx中学2013—2014年度第一学期教学工作总结2014年1月xx中学教学工作总结（2013—2014年度第一学期）过去的一年, 我校在xx市教育局、xx镇中心校的正确领导和关心下, 在学校党支部的带领下，学校行政紧密团结全体教职工，认真贯彻落实党的教育方针，切实转变观念、解放思想、深化改革，求真务实，认真工作，积极开拓进取，与时俱进，突出“均衡、和谐、发展”主题，倾力打造和谐教育，使学校的面貌发生了较大的变化，各项工作得到了长足发展，开创了学校工作的新局面。
一年来主要教学工作回顾如下：一、严抓教学工作，提高教学质量。
教学质量是立校之本。
一个学校没有了质量，就失去了它生存的基础。
对如何提高质量一块工作学校必须抓实抓紧，一抓到底，毫不放松。
这学期我校在提高教学质量上做了以下几方面的努力。
1、加强教师培训。
加强教师培训是提高教学质量的关键。
我校坚持通识培训与学科培训相结合，参与式培训与讲座式培训相结合的方针。
暑假里我校组织全体老师参加xx 进校的心理健康集体培训，参加了xx市电教馆的信息技术部分教师培训。
开学初组织历史、地理老师参加学科培训。
在平时学校组织老师集体观看优秀教师的录像和讲座，也经常通过教研组活动进行学科培训。
通过培训，不断引导和帮助教师在实践中学习，在反思中改进，在改进中提升，从而提高专业水平，提高教育理论与实践相结合的能力。
2、学习先进的教改经验。
本学期，我校组织了全体考试学科老师、班主任去xx第一初级中学。
xx第一初级中学“以人为本，关注生命”的教学理念和“三三六”的教学模式给了老师们深深的启示，回校后学校围绕“聚焦xx一镇中，切实提高课堂教学实效性”进行了多种形式的大讨论，大交流。
为了能够更深领会xx第一初级中学的精神，我们还与xx第一初级中学联谊开展“聚焦xx一镇中，聚焦课堂以生为本、以学为本”的沙龙活动。
学校联动不仅促进了相互的合作，而且激发了两校的改革热情，拓宽了双方的改革思路，达到了共学共研共进的目的。
本学期2013-2014学年度第一学期工作总结
本学期,随着礼县教育形势的发展，特别是县教育局对初中招生的新的决策，我校面临着前所未有的挑战，学校的教育教学工作举步维艰。
即使这样，我们也紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，完成了预定的各项工作和任务，取得了一定的成绩。
现将一学期以来工作总结如下：一、德育工作（一）、教职工的师德师风教育，完善制度管理：1、加强领导班子建设。
领导班子定期召开学习会议，提高政治素质和业务素质。
以“廉洁奉公，带头苦干”为标准，用教育教学改革发展的新理论、新方法、新经验，具体指导学校的各项工作。
包级领导深入级、组了解教情学情，解决存在的困难和问题。
促进了全校教师课堂教学水平的提高，充分发挥了领导班子在学校工作中的感召力、督导力以及在教师中的示范作用。
2、加强师德教育，树立以人为本的理念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，处理好师与生的关系，增强教师的服务意识，我校教师总体上工作是认真负责的，也是积极进取的，精神面貌良好。
3、加强学习，努力提高教师职业道德素质。
深入学习贯彻教育精神，增强教师教书育人的使命感。
深刻领会科学发展观的内涵、实质和根本要求。
使教师树立正确的教育观、人生观和价值观，发扬无私奉献精神，潜心钻研教育教学，提高教学质量。
认真学习新课程标准，加强校本教研力度，通过教师外出学习提高教师业务水平，本学期我校副校长马彦良和各学科的骨干教师共计10余人参加了上海华信公益基金会“萤光支教”不同日期的培训和学习，他们的学习给我校老师注入了新的思想，新的理念，在实际工作中进行指导。
4、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。
我校制定了教师工作考核方案、教师教学质量目标责任书、安全工作责任书，《教师师德师风规范》及各项规章制度，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。
(二)、加强学生思想道德建设。
学校工作坚持德育为先，始终把德育工作放在学校工作的首位。
2013-2014学年第一学期工作总结
2013-2014学年第一学期工作总结单位：鲁山县第四初级中学时间：2014年1月16日2013-2014学年第一学期工作总结本学期在县教体局和中心校的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，学校全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升，教育教学工作均取得了较好的成绩。
现将本学期工作情况总结如下：一、完善各类制度建设，坚持依法治校。
学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。
而质量的提高，除了有团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。
本学期来，学校充实完善了《鲁山四中教师工作量化积分考核方案》、《教职工考勤制度》、《鲁山四中教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》和《行政值班制度》等制度，规范了学校各层次、各方面的常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面，做到了有章可循，有章必循，积极践行依法治校，凡遇学校重大问题，如评优评先、职称评定、大型采购、制定修订工作方案等，都由学校相关部门负责人及校委会成员集体讨论决定，决策结果在教师会上宣布或在校务公示栏公示，广泛接受全体教职工的建议与监督，做到了公平、公开、透明。
二、加强安全教育，确保正常的教学秩序。
安全工作是学校的生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。
有鉴于此，安全问题逢会必讲，常抓不懈。
学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。
利用国旗下讲话、校园广播站、宣传橱窗等宣传阵地，让教师增强安全工作的观念，始终把学生的安全放在重要地位。
学期内，采取各种预防措施，做到校园内处处有安全警示标语，班级醒目处张贴安全提示语句。
认真组织开展消防知识讲座、紧急疏散演练等活动，增强学生的自我保护意识和自救能力。
另外，我校坚持每晚对走读生离校进行护送及到家情况电话抽查联系，在家长和社会中产生了良好的影响。
2013-2014第一学期期末教学工作总结
2013-2014学年度第一学期教学工作总结2014年元月16日本学期，本人担任学校初中九年级一班的英语教学工作。
我认真地学习了新课改理论新课程标准，积极学习先进的教学方法，观摩优秀教师高效课堂，参加一系列英语教研活动，努力提高自身英语教学业务能力，精心打造有效课堂，促进了学生的全面发展。
具体工作有如下：一、思想上，遵纪守法，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，提高自己的思想觉悟。
要搞好教育，教师必须做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；注重教研学习，在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教学上，敬业爱岗，精研教材教法，了解每一个学生特点，确保每一节都是有效的课堂。
课堂是教学活动的主阵地，课堂45分钟教学改革是我们英语教学科研活动的主要内容。
我细心挖掘教材；了解每个学生的基础特点；在此基础上，精心制作多媒体课件、备写每一篇教案；课堂上，运用多种教学方法，采用多种教学手段，充分调动每个学生的积极性，激发学生的学习兴趣，向课堂四十五分钟要质量，努力提高课堂教学效率；课后，及时批改作业，及时做好学生的课后评价和辅导工作。
教学方法灵活、生动、新颖，不仅可以吸引学生，而且能大力提高课堂教学效果。
做好课堂教学工作，主要做到以下几点：1、在课前精心准备。
课前深入钻研、细心挖掘教材；了解每个学生的基础特点。
2、使教学重点、难点突出，运用多种教学方法，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，充分利用好课堂的每一分钟，提倡高效课堂，保证上好每一节课。
3、集中其注意力。
课上采用多种教学方法，调动其积极性，尽量让他们做到耳、手、口、脑的交换使用，在轻松、愉快、活泼的环境中学好英语。
4、板书内容新颖、简要、工整，重、难点一目了然。
板书时圈出重点，并提醒学生养成做笔记的习惯。
5、及时复习总结提高。
定稿2013-2014学年度第一学期工作总结
高平中学2013-2014学年度第一学期工作总结本学期，在各级领导的关怀指导下，在学校班子和全校教职工的团结努力下，按照上级部门的要求，我校坚持贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，积极实践新课程改革，倡导艺术教育发展，狠抓教育教学常规管理，进一步改善办学条件，学校各方面工作均取得长足发展。
一、坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性。
（一）加强师德建设，确保教师队伍的先进性。
本学期我校利用教职工例会、年级组会等各种形式，让每位教职工深知教师必须为人师表，必须经常检查自己的言行，真正做到言传身教。
要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上将学生撵出教室、不准接听手机。
让每一位教职工明确，作为教育者，每位老师都有义务做好学生的思想教育工作，课堂上要渗透德育教育，不仅要教会学生如何学习还要教会学生如何做人。
教师要爱岗敬业，以大局为重，处处为学生着想。
为提高班主任驾驭本职工作的能力和水平，增强班主任履行职务行为的能力，我校于2013年11月举办了“班主任基本功大赛”，并及时做出总结和情况反馈，将结果逐人逐项通报，使班主任工作落实的更加具体，增强了班主任的主题教育能力和班级管理水平，为青年班主任搭建了学习的平台。
围绕德育目标，进行德育课程资源整合，发挥年级组长和班主任工作的自主性和创造性，促进年级组和班集体建设的特色化，逐步提高了班主任的德育意识和德育能力。
（二）、狠抓常规德育教育，促进学生良好习惯的养成。
由于我校是一所农村普通完全中学，大部分学生家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，对此，我们利用入学教育、班会等多种形式，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《高平中学校纪校规》等各项规章制度，加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动，以促进学生养成良好的遵纪守法习惯。
学校借助开展各项活动，不失时机的对学生进行养成教育，例如，本学期组织学生观看了《2013年最美孝心少年》颁奖典礼，以帮助学生树立正确的价值观；利用每周星期一的晨会，让表现好、成绩较好的学生演讲，以达到激励先进、鞭策后进的目的；2013年12月学校以班级为单位召开了全体学生家长会，到会家长与班主任、科任老师进行了深入交流，取得了良好的效果；成功举办了“高平中学2014年校园文化艺术节暨元旦师生书画展”，增强了学生的集体观念和创造力；此外，政教处多次召开了学生会、班干部会议、生活委员会议，使班级树立了正气，培养了学生爱清洁、讲卫生的习惯，有力推动了学校精神文明建设。
2013——2014学年度上学期学校工作总结
官莲初中2013——2014上学期学校工作总结已经过去的学期，是我校教育工作在县教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观，取得跨越式发展的一学期。
这一学期来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。
现将我校本学期来的工作总结如下：一、德育工作学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。
不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。
加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。
一学期来，我们组织教师认真学习了《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。
特别是全体党员带头学习，带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。
强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。
学校教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。
为此我们重视对学生的养成教育，团队经常组织主题教育活动，利用班队会、思想品德课、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，学校制定了“行为规范示范班级评选制度”，并要求值周领导、教师提前到校，在校门口检查，督促学生排队入校。
把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩，调动了师生的积极性，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。
抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，学校聘请法制副校长，定期到学校对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况，本学期进行法制专题讲座1次。
通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。
2013-2014学年度第一学期安全工作总结
2013—2014学年度第一学期安全工作总结我校现有六个教学班，教师14人，学生348人。
我校安全工作在上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校工作人员具体分工负责组织实施。
二、规范管理，完善制度。
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。
每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，总务主任任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。
建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。
三、加强领导，居安思危。
学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
每月定期召开一次安全工作会议。
同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，学校也进一步加强管理制度，严把校门外物品的质量关，确保学生的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
四、各项安全制度，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。
情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。
2013-2014学年度第一学期高一年级工作总结
2013-2014学年度第一学期高一年级工作总结本学期，在学校领导的指导下，我们坚持“以人为本体验进步”的教学管理思想。
在教学工作中，认真落实学校提出的“分层教学、因材施教”的教学原则，使不同层次的学生都能看到希望，保持学习热情。
在管理工作中，秉承“严格管理与耐心指导相结合”的工作思路，抓住活动和评价两条主线，规范学生行为。
我们凝聚力量，想办法，抓实事，发挥实干精神，以管理为重点，以教学为中心，开展了各项生动、有效的活动，现在的高一年级风气正，学风浓，教师干劲足。
半年中经过全体师生的共同努力，高一年级所取得的成果和发展态势得到了学校领导的肯定。
一、学生管理方面1、开展入学教育活动，加快同学迅速“入轨”高一新生的入学管理工作是关系到学生学习、成长的关键。
年级结合政教处对高一学生进行反复的入轨规范教育。
为使学生养成良好的生活学习习惯，我们坚持常规检查工作不放松，抓评价，树新风，持续规范学生行为。
为促进学生能够较快的适应高一新的生活，年级展开了入学教育系列活动①军训为增强学生的国防观念，磨练意志，增强学生的集体主义精神。
自9月1日起，高一年级对2013级全体新生进行了为期一周的入学军训活动。
通过军训既增强了学生的纪律意识，也磨练了同学们不怕吃苦的精神。
本次军训活动的特别之处在于，在同学们白天军训的同时，晚上同步进行入学教育，法制教育，颁发了军训优秀班集体和优秀学员的奖状。
②理想、纪律、成长、孝心等专题征文为搞好入学教育，为树立学生学习的自信和远大的目标，对学生进行理想教育，组织开展了以理想信念教育、校规校纪教育、安全教育、适应高中学习教育为主题的入学系列教育活动，我们进行了几次专题征文活动，并颁发奖状和物质奖励。
③课间操评比。
为巩固军训成果，促进高一年级全体学生规范上好课间操。
年级利用每周的一三五跑操，并且每次都有小结，每周一总结，每月发一次奖状，通过评比凝聚了班级团结向上、奋勇争先的信心，为班级的整体建设奠定了良好的基础。
2013-2014学年度上学期工作总结
2013-2014学年度第一学期学校工作总结本年度，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的精神，紧紧围绕开展“家长满意工程”和“师德师风六不准”的工作要求，积极发扬“严格管理、勤教苦学、无私奉献”的优良传统，在学校教育教学条件设施比较困难的情况下，各项工作都取得了明显的进步，较好地完成了年初制定的工作目标和县教委布置的工作任务，为我校教育事业的进一步发展作出了新的贡献，并在此次考试中取得了优异成绩，通过了现代化学校检查鉴定。
现将我的工作具体总结如下：一、在工作中，我进一步推进师德建设和业务培训，努力促进高素质教师队伍的建设1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平我以创建“家长满意工程”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。
对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，重新修订了《齐洽小学教师师德规范》和《齐洽小学教师形象准则》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。
对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。
由于措施扎实，重视教育，本年度中我校未出现有违师德的现象和个人，并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。
2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度在工作中，我针对我校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面，十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校教师培训工作由我具体负责，教导处共同协作，制订了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作，本年度中，分别举行了学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作，使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校教学工作的要求。
同时积极采取走出去、请进来的方式，通过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，我校均积极为青年教师争取机会，为青年教师成长提供多方面的便利。
2013-2014第一学期安全工作总结
2013—2014学年第一学期东联现代中学安全工作总结安全为工作之本，无论何时学校都应把安全工作放在工作首位，坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，执行“万事安全为先”的原则。
本学期学校本着安全工作任重而道远的工作理念，继续扎实有效地在学校安全方面开展了各种安全检查、安全宣传教育、安全培训等一系列活动，总结出了各种宝贵经验，杜绝了诸多安全隐患，提高了学校的整体安全水平，为学校正常的教育教学工作提供了切实的保障，为全校师生的人身安全、学校的财产安全做出了极大的贡献。
现总结本学期安全工作如下：本学期，学校主要做了如下工作：一、安全检查方面：（一）开学初，德育处就对学校进行了一次安全大检查，为本学期的安全工作打下了坚实的基础。
此后，学校定期组织了对校园教室、宿舍门窗、体育设施设备、校园围墙、应急、灭火器等重点部位的安全大检查。
坚持做到每周一小查，每月一大查，特殊天气随时查，发现险情及时汇报排除，使学校安全检查工作成为一种落实性的常规工作。
（二）对学校的电器设备、用电安全和消防设施进行了常态性检查。
对实验室、机房等用电频繁地方进行了安全检查；对不合格的或无法正常使用的设施及时进行了维修、更换，进一步保障了师生的人身安全。
（三）定期对学生宿舍特别是男生宿舍进行了管制刀具、烟酒、蜡烛等违规物品的检查。
通过每次的突查暗查，没收了学生携带的各种危险品，教育了违规学生，有效地杜绝了宿舍中的安全隐患。
（四）每周周六放学，组织德育处成员对校内外。
特别是学生聚集的校门口进行校风校纪纠察，保证学生能有秩序地安心放学回家，避免了因学生纠纷而导致的诸多斗殴事件，为学校营造了一个良好的周边环境。
（五）12月中旬，内蒙古自治区消防总队及鄂尔多斯市消防大队有关领导相继莅临我校，对我校消防设施、消防档案进行了安全大检查。
通过此两次专业检查，相关领导肯定了我校在安全工作上取得的成绩，同时也指出了一些我校存在的消防安全问题。
这对于我校防微杜渐，防患于未然是一个积极的督促作用。
六安市新安中学2013—2014学年度第一学期工作总结
六安市新安中学2013—2014学年度第一学期工作总结围绕学校《2013-2014学年度学校工作目标和思路》的要求，面对新学年新的教育改革形势，本学期，通过全校教职工的辛勤工作，不懈努力，圆满完成了各项既定工作目标和计划，现从学校安全工作，教职工队伍建设、教育教学、校园文化、校园环境等方面作如下总结。
一、紧紧抓住学校安全管理工作不放松进一步落实学校安全工作制度和安全工作措施，强化安全责任意识，做到安全工作常态化、系统化，排查各种安全漏洞与隐患，预防安全事故的发生，杜绝安全事故尤其是安全责任事故的发生。
政教处在本学期初印发并学习了《新安中学安全管理工作》《新安中学安全教育注意事项》《中学生安全教育常识》等，内容包括交通安全、饮食安全、财产安全、卫生健康安全、意外伤害安全教育、寝室安全防护、常规安全管理等方面。
由政教处牵头，年级组、班主任组成的值班小组，分时段进行（对大门口、教室、寝室、餐厅）值班巡查，并使之常态化、制度化，有效地促进了校园安全管理工作；针对校园内学生乱停乱骑自行车等车辆现象，政教处印发了校园车辆管理规定；针对学生在校外租房无陪读现象，政教处制定了校外租房管理规定。
为进一步做好学生缺勤管理和双休日学生管理工作，政教处出台了有关规定，实行班级考勤员登记记录日报制和月报制，把安全工作落到每个环节。
保卫科在学期中间组织了各处室和相关部门人员对校园安全进行一次冬季全面大排查活动，重点对学生寝室、餐厅、科学馆等重要公共场所进行了安全大检查，收缴了一部分可能引发安全事故的器材、电线等，对餐厅环境、餐具卫生、工作人员健康卫生等提出更严格要求，及时堵塞安全漏洞，消除安全隐患。
保卫科还加强了校外值班巡查，由保卫科组织、新安派出所协助，在重要时间节点和校园周围环境，尤其是美食城周边进行巡视，有效地防范了意外安全事故发生。
本学期，新中心理咨询室正式挂牌，帮助学生在学习生活中遇到困难和问题进行及时心理疏导，化解心理障碍，以便及时回归到正常状态。
2013-2014-1期末工作总结
2013 —2014学年度第1学期工作总结本人在这一学期承担的主要教学任务是九年级三个班的化学课的教学工作,兼职工作主要有生化实验室、生化仪器室的管理工作。
通过一学期的辛勤工作，有成绩也有不足，现将本学期的工作做出总结，以利于在今后的工作中扬长避短，更进一步。
本人在本学期的工作中，勤勤恳恳，一丝不苟，不迟到、不早退、无旷工，出勤率高，能坚守工作岗位，遵守学校的各项规章制度，认真完成学校下达的各项工作任务，也能认真完成学校领导分配的临时任务，在认真搞好教学工作的同时，能认真对待兼职工作。
本学期在教学工作中扎扎实实，能认真备课，教案环节齐全，按时上课，充分利用课堂四十五分钟向学生传授知识，精讲精练，教法灵法，面向全体学生，提高整体素质，重视分层次教学，采用了培优扶差的教学管理模式，重视学生学习的主体地位的发挥，认真组织好学生的学习活动，向课堂四十五分钟要质量，能认真批阅作业，课后能进行及时辅导。
采取各种行之有效的教学措施，努力搞好教学工作。
通过一学期的辛勤工作，在本学期期末考试中，九年级化学的考试成绩达到了44%，学生的学习成绩和中期相比基本上保持稳定。
但是也存在一些问题，教学成绩较差，44%的合格率不是理想的成绩，不能和兄弟学校的成绩相比，更不能和一些好的学校相提并论，主要原因是部分学生有厌学情绪，学习积极性不高，抄袭作业现象仍然存在，大多数学生基础知识还没有完全巩固，缺乏分析和解决实际问题的能力，家长也不够重视学生的学习，这些都是造成本次考试成绩较差的主要原因。
因此，我准备在今后的教学中，吸取教训，克服种种困难，迎头赶上，提高本人的教学水平和学生的考试成绩，提高教学质量，使学生在下次考试中取得较好的成绩，超额完成学校下达的质量目标。
具体措施如下：一、抓主抓重，重视基础知识的教学和训练，突出重点、突破难点，进行单元复习和测试，对知识点进行分析和补救。
二、勤抓学生，从严要求学生，严肃处理抄袭作业现象，对学生进行思想品德教育，关心学生，寻找差距，帮助学困生的学习，真正做到教书育人。
2013—2014学年度上学期学校工作总结【精品范文】
2013—2014学年度上学期学校工作总结2013—2014学年度上学期学校工作总结狠抓教育教育质量办人民满意的教育本学期，学校工作以科学发展为指导，全面落实市教育局工作要点，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，把转变工作作风作为重要保证，全面提升学校体艺水平，加强教师队伍建设，加快推进名师工程，同心同德，扎实工作，努力开创了实验中学教育的新局面。
一、加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个新台阶加强了校园环境建设，提升校园文化品位，营造温馨的育人环境。
2013年8月，对知理楼进行了装修，9月，对校园主干道进行了刷黑，对主席台、教学楼通道口等进行了维修和改造，加装了电子显示屏。
做到保质保量、精打细算。
努力增添了学校的仪器设备，为教学教育服务。
努力创建优美、温馨的校园环境，提升环境育人的作用。
二、提高服务意识，提升了教育教学质量（一）坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。
教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，老师必须为人师表，言传身教，必须经常检查自己的言行，对学生产生良好的影响。
我们利用暑假教师集训，加强对教师的业务学习的同时，突出师德培训，突出全员育人的理念。
作为教育者，课堂上要在学科中渗透德育教育，课下做学生的思想工作，发现违纪的学生都有教育和管理的责任。
2、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成继续加强班主任队伍和班集体的建设。
建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍，有计划的对班主任进行培训。
加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比，积极开展“三星”评比活动。
积极开展素质教育活动及校外社会实践活动，组织了七年级学生秋季校外军训，尽管有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，磨砺了意志，为新生适应初中生活奠定了基础。
中学2013-2014学年学校工作总结
XX中学2013-2014学年工作总结2014年我校在区委教育工委、区教育局的正确领导和全校教职员工的共同努力下，全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设教育强区为契机，深化教育改革，实施精细化管理，积淀校园文化，突出办学特色，推进素质教育。
全校师生团结奋进，使学校各项工作扎实推进，办学规模不断扩大，教育教学质量稳步提高。
一、取得的主要成绩（一）、2014年我校400分以上30人，取得上一中统招线15人，上一级达标校线230人，一级达标校上线率达52.8%，一中上线率全区第一的好成绩。
在校学生总数达1575人，居全区初中校首位。
2014年2月举行的七年级区期末质量检测中，全区25所中学语数英总分上400分的有208人，我校就占106人，雄居榜首。
受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。
（二）、在教育教学质量稳步提高的同时,今年我校体艺工作也取得了佳绩，在秀屿区第二届中小学运动会上我校获得初中组团体总分第一名的佳绩，同时荣获体育道德风尚奖；学校篮球队在秀屿区中小学篮球联赛中取得初中组冠军和优秀组织奖，目前我校正在申请XX市篮球、田径训练基地；我校教师职工拔河队参加区“教育系统2014年元旦拔河比赛”初中组第四名的佳绩。
在教师和学生中开展“阳光体育长跑”活动以增强师生体质；（三）、2014年秀屿区中小学生艺术节在我校举行，我校参赛同学有38人次获奖，其中17人次获一等奖，居全区第一。
XX同学参加2014台湾国际青少年艺术节，荣获独舞少年组第一名。
（四）、校园文化建设如火如荼开展，学校基础设施日趋完善，教学区、运动区、生活区进行了科学的规划并突出校园文化。
今年我校完善了学校的体育设施和美化绿化校园建设，启动综合楼的改造工作及实验室、图书馆的建设和般迁工作；在省关工委的支持下建设“心天地多媒体互动阅读教室”一间，以满足师生的体育文化生活需求。
与此同时我校积极探索素质教育，在校内开设拓展型课程---书法鉴赏、美术鉴赏、音乐鉴赏、心理健康教育等课程，以陶冶情操，丰富学生的课余生活。
2013-2014学年度第一学期教学工总结
石楼中学2013—2014学年度第一学期教学工作总结石楼中学2014年1月石楼中学2013—2014学年度第一学期教学工作总结本学期我校坚持推进“1123”工作思路，紧紧围绕“管理、落实、完善”工作主题，深度聚焦课堂和学生管理，加强学校教学管理研究，提高学校教学规范管理水平和管理质量，把对教育教学质量的追求变成一切教学活动的出发点和归宿；继续坚持从粗放型管理向集约型管理的转变和从外延式发展向内涵式发展的转变，以课堂质量评价和课改的深入实施为重点，以教师队伍建设为关键，以科学、规范的教学管理为保障，以新课标的学习、研究、实施为突破口，继续深化课堂教学改革，全面改进和提高我校的教育教学工作，努力提高教育教学质量。
现将本学期教学工作总结如下，为今后的教育教学工作提供参考与借鉴。
一、狠抓常规管理，以科学规范的常规教学管理促教学发展教学工作是学校的中心工作，加强教学常规管理，建立正常教学秩序，开展教学研究和教学改革，是提高教学质量的基本保证。
1、加强教学常规检查力度，搞好教学常规反馈工作。
本学期初，教务处对教学常规检查制度作了进一步修改和完善，教务处领导每天进行至少2至3次的教学常规巡查。
2、优化课堂教学，落实有效训练（1）提高课堂效率，坚持向课堂要效益。
要求教师必须认真进行备课，没有备课不允许进行课堂教学，备课要求备教材、备学生，精心设计师生互动内容，面向全体学生，切实抓好个人备课——集体备课——个人复备的三个环节，教务处定期对教师的学案、教案和作业批改进行抽查。
（2）严格按课表上课，因故需要调课或不能上课时，需提前向年级组长报告，以便安排调课或代课，教师不得私自调课、代课或停课。
教师必须严格执行课堂纪律，上课不迟到，中途不离开课堂，下课不拖堂，更不得提前下课。
认真组织课堂教学，严格课堂纪律。
教师应对课堂秩序负责，严格要求学生，保证课堂教学顺利进行。
（3）有效训练，认真辅导。
认真及时布臵和批改作业，做到作业格式正确，难易适度，题型多样，分层有效训练;认真辅导，面向全体学生，既注重了学困生的转化，又注重优生的指导，从而有效提高班级合格率和优秀率。
2013—2014学校工作总结
第x中学（2014）教育重点工作汇报在教育局的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，顺利完成了各项工作任务，实现了既定目标，现将有关情况总结如下。
一、主要工作完成情况（一）德育工作1、针对教师目前存在的问题，学校分别进行了《教师职业倦怠的成因及对策》、《教师幸福感的培养》的专题报告和研讨活动，大多数教师工作积极性得到调动。
2、狠抓了学生各种习惯的养成教育。
结合不同年级学生的特点分别从言、行两个方面出台了一些具体规定；其次，利用升旗、校会、班会大力宣扬表现突出的学生或事例；再次通过开展各项检查评比活动，加以监督和指导。
目前学生走廊右侧通行，见老师主动示好的习惯已基本养成，学生中的好人好事不断涌现。
今年四月份，我校八年级三名女学生主动为一捡垃圾妇女交付200元（妇女的推车把出租车给刮坏了），受到在场群众的称赞。
3、开展了中国梦的主题教育活动，95%的学生积极参与投稿。
4、深入社区、敬老院开展综合实践活动，累计活动200多人次。
（二）安全工作1、强化了安全教育。
学校通过周一的早会和班会对学生进行安全教育，通过板报、挂图、标语、致家长一封信等形式广泛宣传安全知识，大大增强了学生的安全防患意识。
2、每学期开展两次“消防逃生避险”为主题的安全演练活动，提高了学生安全逃生能力。
3、加大“校车”安全管理力度，每辆校车安排两名教师值守，维持上下车秩序；校门前由领导、校警、教师看护学生上下校车并维护门前秩序，在主要路段口安排教师看护学生，风雨不误。
4、学校积极争取上级部门支持和自筹资金，购置安全设备和材料。
目前安全监控已覆盖学校的各个角落。
消防器材已全部更新，有关门、窗、教室已按省定标准建设完毕。
（三）教学工作1、教学成绩得到大面积提高。
今年共有335人升入一中，中考状元出自我校，全市前10名有6名学生是我校学生。
七、八年级的会考成绩整体好于上一年。
2、成功举办了“集安市第四届教培研整合交流研讨现场会”。
教师的课堂教学、“三展活动”、校本课程、学生的特色展示得到与会领导的高度赞扬和认可，从而增强了我校开好“特色展示课”的信心和勇气。
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工作总结（2013—2014学年度第一学期）
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2014 年 1月 3日
绥德县四十铺中学
2013—2014学年度第一学期工作总结
本学期，我校在县委、县政府、县教育局教研室的正确领导和支持下，按照上级的统一部署，坚持以人为本，坚持可持续发展，贯彻落实十八大精神和各级部门的文件精神，深化基础课程改革，深化有效教学，进一步提升教育教学质量，努力建设美丽和谐校园，发展学校特色，学校各方面的工作顺利开展，并取得可喜的成绩，现就本学期的工作总结如下：
1、狠抓管理队伍。
XXX校长以进步的理念狠抓管理队伍建设，认真学习十八大精神，明确教育形势，树立了正确的教育观、价值观，所有领导分工明确，并落实责任到人。
高福祥校长更能躬行实践，及时了解师生的意见和要求，并坚持四到位（早操、早读、午自习、晚自习），给师生树起良好的楷模，有力促进学校管理队伍建设。
同时加强管理队伍的学习，积极深入教学实际，上下凝成一股绳，提高了管理水平和业务水平，打造成求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”、“开拓型”的管理队伍。
2、加强教育行风建设。
我校严格执行上级各部门的政策要求，加强教育行风建设。
校领导高度重视，召开各级会议，逐层强调落实。
一、平行设置班级，制定消除大班额措施，控制并逐步消除大班额班级。
二、严格实行“零收费”政策，没有任何形式的乱收费。
三、严格执行省教育厅关于中学生作息时间的规定，保证学生的睡眠时间，切实减轻学生的课业负担。
四、坚持以人为本，及时公开校务，实行民主理校。
五、开设校长信箱，广泛听取意见，依法执教，廉洁从教。
3、我校按照教育部门课程计划，开齐了课程，开足了课时，科学合理地编排了课程表和作息时间。
学校各部门计划齐全、各类学习笔记齐全量足。
4、优化校园环境，改善办学条件，打造优美亮丽、充满时代和人文气息的校园，实现学校内涵发展。
学校得到上级部门的大力支持，硬化、美化、亮化整个校园，从教学楼到学生公寓都安装了新式路灯，操场安装了四组强光灯，足以在晚上开展任何活动，安装了各种体育煅练器材和活动
设施，六个乒乓案，建设塑胶羽毛球场地两个、200米环形跑道、100米直跑道，还有2000多平米的塑料草坪，种植了四大块真草坪和花木，改造了一二斋门窗和一斋石门台，教师周转房正式入住……整个校园面貌焕然一新，环境宜人，文化氛围浓厚，是师生学习生活的理想地方。
5、实施有效高效教学，全面提高教学质量。
2013年是绥德县“有效教学推广年”，组织全体教师认真学习2011版《新课程标准》，总结有效教学实施以来的教学体会，依据《XX县中小学有效教学基本要求》，深入探究有效教学实施的途径、方法和策略，构建“先学后教、少教多学、当堂检测、有效训练”导学式高效课堂教学模式，不断提高课堂教学的实际效果。
6、教研教改大幅推进。
强化“少教多学”研究，开展“少教多学”公开课和优质课活动，教研并进，营造研究氛围，提高教育教研水平。
⑴周密安排公开课，严格听评课制度。
本学期，我校以教研组为单位，周周安排公开课，相关领导参与，听课后及时评课，并形成记录；一般教师相互听课不少于20节，校领导听课不少于40节，听课后有反思和评价；领导不定时不定班听推门课，以听课促教研，提升教师的业务水平。
⑵积极开展校本教研工作。
由校教研处负责开展校本教研活动，要求每位教师一学期写一篇教研论文，尽最大限度地将成果转化和推广，使教研形成质的飞跃。
⑶搭建教师专业化发展平台。
开展教师业务学习活动，业务学习笔记讲量更讲质，与教师的考评挂钩；以教研组为单位，开展“研究课”活动，以研促训，促进教师的专业化发展。
⑷有效推进课题研究。
结题的推广，使课题研究通过实践转化进而形成效益；多个课题在县市立项，对已经立项的课题督促课题负责人尽快完成，提高教师的科研能力，发挥教科研在提高教学质量上的导向与动力作用；（5）推进集体备课。
以教研组为单位，组织集体备课，构建“个体初备—集思广益—二次备课—教后反思”的集体备课模式，通过同伴互助、资源共享、优势互补，同时加强检查，提升教师业务水平。
7、德育常态化，安全维稳具体化。
树立“育人为本，德育为首”的理念，坚持“低起点、小切口、严要求、常态化”的原则，继续推进学校德
育精细化管理工作，多次召开班主任会，完善家、校和社会三结合的德育网络，组织丰富多彩的文化科技活动，开展主题活动、国旗下讲话、传统节日教育活动，开展新生入学教育活动，进行仪容仪表检查等，在活动和检查中潜移默化的使学生得到教育，突出学校德育工作的实效性。
成立了校安全领导小组，一开学就进行安全隐患排查，进行了防踩踏、地震演练，举办法制报告会，进行了消防演练，不定时进行食品卫生安全检查，积极推进“六五”普法建设。
本学期，没有出现安全问题，更没有违纪现象。
8、加强教师队伍建设，形成了一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”、“创新型”教师群体。
一是学习意识强，既学习业务，还学习政治，弘扬敬业奉献精神，提高专业水平，县中小学教师学科能力竞赛考试中多人参加决赛，英语组朱春霞老师在市级决赛中荣获一等奖；二是教师大胆实践、总结、创作，有多人的论文、教学设计在省市获奖；三是参加各类培训，教师外出学习的机会多，以强化培养培训建设名师队伍，引导教师走专业化发展之路。
四是组织教师认真学习《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》，全面落实教师职业道德规范，从制度上规范教师的行为，加强教师师德师风教育；建立学校、学生、家长、社会共同参与的监督评价体系；同时开展师德师风教育活动，制定学校师德测评实施方案，表彰师德标兵，树学为人师、行为世范形象；开展法制教育，推行师生谈心制度，教师做到爱生、敬业、乐业，真正成为学生的良师益友。
9、加强中考备考工作，再度提高中考成绩。
加强对九年级学生的思想教育，有计划、有针对性开了九年级学生家长会以及阶段性的学情分析会、科任教师会、中考调研会等，广泛收集信息，研究策略，制定中考备考方案；加强体育训练，强化实验教学的指导与考核和加强体质测试指导，力争2014年中考中高中上线人数和各学科成绩更上一层楼，以良好的社会效应促进学校的发展。
10、多元化发展，推进素质教育。
我校在加强常规教学的同时，着力提高师生的综合素质，举办了九年级英语书面表达比赛、八年级数学知识比赛、九年级理化精英赛、九年级实验技能赛、七八九年级书画大赛、师生工艺作品展、师生英文歌曲演唱赛、校园艺术节等，丰富了师生的生活，
提高了综合实践能力。
11、落实惠民政策①“一免一补”落实到位。
该项工作由政教、教务、各班主任协作，确保“一免一补”及时、足额发放到学生手中。
同时，学校还起动了贫困生帮扶机制，一名教师一名学生，从学习到生活，一扶一，一帮一，一带一，收到很好的效果，得到学生及家长的好评。
②“蛋奶工程”顺利实施。
我校积极贯彻实施上级的政策，组建了校蛋奶工程实施领导小组，由政教负责，班主任实施，建立了相关的制度，有专人负责，专人检查，由学生餐厅管理人员加工，保证了质量，使蛋奶工程顺利实施，开学第二天就发放到学生手中，没有任何问题。
12、健康教育初步形成。
本学期，我校开设了健康课，建设起心理咨询室，能针对学生的心理发展规律进行心理健康教育，并能指导家长进行有效的健康教育，注重疏导，注重交流，学生的心理发展较健康，没有发生任何心理问题；同时我校积极实施阳光体育活动，体育课和相关的体育活动如期开展。
另外，科任教师和班主任从个别教育、跟踪调查、月评、学期评等方面，对学生的思想、心理、学习作针对性的辅导，特别关注留守、单亲、特困生的思想教育，采取了有效的措施，促进了学生思想素质的健康发展，使学生心理健康，人格健全。
让学生有良好健康的身体，从身体到心理都能健康发展，创建健康校园落到实处。
总之，本学期我校在高福祥校长的带领下，各项工作开展顺利，成绩显著。
我们将继续努力，把XXX中学打造成一流的农村中学。
XXX中学
XXX年X月X日
下学期工作重点：
一、进一步改善校园环境，用半年时间，实施校园绿化方案。
二、增加部室数量，狠抓实验教学，尽力开足课程，以培养学生创新精神和实践能力为目标，重视素质教育，办好“三节一会”，加强信息技术教育，一年内为师生添置电脑100台，使XXX中成为我县教学硬件最好的学校。
三、重视文化引领及学校内涵发展，加强教学研究，打造高效课堂，提高办学层次，形成品牌效应，
四、加强教师培训力度，力争培养市省级名师。
五、加强中考备考，确保XXX年中考升学率全县第一，力争升入高中的总人数全县第一，使XXX中在教育教学质量上成为XXX市最好的学校。
六、强化课题研究，力争课题向省级申报。
七、加强图书馆建设，争取建设学生阅览室，购置图书，满足师生之需。
八、强化法制安全教育，深入开展“六五”普法活动，进一步建立安全保障机制。
九、推进劳动与社会实践活动建设。