特教新教师演讲稿
特殊教育学校教师发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是特殊教育学校的一名教师,非常荣幸能在这里与大家分享我的工作和感悟。
今天,我想以“用心呵护,点亮希望”为主题,谈一谈我在特殊教育学校的工作体会。
首先,让我们共同回顾一下特殊教育学校的办学宗旨。
特殊教育学校肩负着培养有特殊需要儿童的重任,旨在让他们在残障的阴影下,依然能够感受到生活的美好,享受到平等的教育机会。
作为特殊教育工作者,我们肩负着神圣的使命,我们要用心呵护每一个学生,点亮他们心中的希望。
一、关爱学生,用爱心搭建沟通的桥梁特殊教育学校的学生,他们可能因为各种原因,如听力、视力、智力、言语等方面的障碍,导致他们在学习、生活上存在诸多不便。
作为教师,我们要用爱心去关爱他们,关注他们的成长,用心倾听他们的心声。
1. 了解学生,尊重差异我们要深入了解每一个学生的特点和需求,尊重他们的个性差异。
通过观察、交流、家访等方式,了解学生的家庭背景、性格特点、兴趣爱好等,为制定个性化的教育方案提供依据。
2. 关爱学生,传递温暖我们要关心学生的身心健康,关注他们的生活琐事,让他们感受到学校的温暖。
在课堂上,我们要鼓励学生积极参与,给予他们足够的关注和肯定,让他们在学业上取得进步。
3. 沟通无障碍,搭建桥梁我们要努力克服沟通障碍,与学生建立良好的师生关系。
通过手语、表情、眼神等非语言方式,与学生进行有效沟通,让他们感受到关爱和支持。
二、专业素养,提升教育教学质量作为一名特殊教育教师,我们要不断提升自己的专业素养,掌握特殊教育的基本理论、教学方法,为学生的成长提供有力保障。
1. 深入学习,掌握专业知识我们要不断学习,提高自己的教育教学能力。
通过参加培训、阅读专业书籍、观摩优秀教师课堂等方式,不断丰富自己的知识储备。
2. 研究教学,创新教学方法我们要结合学生的实际情况,创新教学方法,提高教学质量。
例如,针对听力障碍学生,可以采用视觉辅助教学;针对智力障碍学生,可以采用游戏化教学等。
3. 团队协作,共同进步我们要加强团队协作,与同事共同探讨教育教学问题,共同提高教育教学水平。
特岗新教师发言稿范文
大家好!我是今年新分配到特岗教师岗位的一员,非常荣幸能在这里与大家相识,并有机会向大家发表我的感言。
首先,我要感谢我国政府对农村教育事业的大力支持,为我们这些特岗教师提供了这个宝贵的平台。
在这个平台上,我们将肩负起为农村孩子传授知识、培养能力、塑造品格的重任。
在此,我向各位领导和同事们表示衷心的感谢!回顾过去的几个月,我在特岗教师这个岗位上感受到了前所未有的挑战和压力。
然而,正是这些挑战和压力,让我更加坚定了为农村教育事业奉献青春的决心。
在此,我想分享一下我的几点感悟。
一、坚定信念,热爱教育事业作为一名特岗教师,我们要有坚定的信念,热爱教育事业。
农村孩子渴望知识,渴望改变命运,我们肩负着传播知识、引领他们走向光明的重任。
我们要以饱满的热情投入到工作中,用爱心、耐心和责任心去关爱每一个孩子,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
二、虚心学习,提高自身素质农村学校的教育资源相对匮乏,作为特岗教师,我们要不断学习,提高自身素质。
一方面,我们要向有经验的教师请教,学习他们的教学方法和经验;另一方面,我们要积极参加各类培训,不断提升自己的教育教学能力。
只有这样,我们才能更好地服务于农村教育事业。
三、关爱学生,关注个体差异农村孩子来自不同的家庭背景,他们的性格、兴趣和需求各不相同。
作为特岗教师,我们要关爱每一个学生,关注他们的个体差异。
我们要善于发现学生的闪光点,鼓励他们树立自信,激发他们的学习兴趣。
同时,我们要关心学生的身心健康,帮助他们解决生活中的困难,让他们在关爱中茁壮成长。
四、团结协作,共创美好未来特岗教师是一个团结的集体,我们要相互支持、相互鼓励,共同为农村教育事业贡献力量。
在今后的工作中,我将与同事们携手共进,共同面对挑战,共创美好未来。
最后,请允许我再次感谢各位领导和同事们的关心与支持。
在今后的工作中,我将以更加饱满的热情、更加务实的作风,为农村教育事业贡献自己的力量。
让我们携手共进,为农村孩子的明天努力奋斗!谢谢大家!。
特教教师演讲稿(精选4篇)
特教教师演讲稿(精选4篇)特教教师篇1在孩提时,我就非常敬慕老师,向往长大以后能当一名光荣的人民教师。
初中毕业后,我毅然报考了师范学校,一张特师的录取,让我从此与特教结缘。
三年的专业学习,对特殊教育从相识到相知,我知道社会上有许多残疾儿童,在期盼着我们去引导他们走出倾斜的世界,渴望与健康的孩子拥有同一片蓝天!特师毕业后,我满怀着希望迈进了泰安聋哑学校的大门,见到了我执教生涯中的第一批学生―13个刚入校的聋童。
当我登上三尺讲台的时候,望着那13个孩子,我的心一下子缩得好紧好紧。
一张张如鲜花般可爱的笑脸,一双双如明月般闪亮的眼睛,竟然是一群又聋又哑的孩子!我慨叹命运的不公,期望他们能听到点什么。
于是,我跑到学生的身后,大声地喊他们的名字:“张宪云,王化良……”我歇斯底里地喊,嗓子喊哑了,回答我的还是那一动不动的身影―一他们听不见。
望着他们,我掂出了一名聋校教师肩上担子的分量。
一切都要从头开始。
每天起床的哨音一响,我便走进孩子们的宿舍,教他们穿衣叠被、整理内务,手把手地教他们洗脸刷牙,然后带他们到操场上晨跑、做操。
吃饭的时候,我顾不上自己,忙碌地穿梭于学生们中间。
为了孩子们健康成长,我付出了慈母般的爱,用胜似父母的亲情关心着他们。
我班有个8岁的聋儿智力低下,一天到晚口水常流,身上的气味腥臭难闻,学生们一靠近他就皱眉头。
责任感和事业心促使着我,强忍着难耐的气味靠近他,关心他,并教育学生们不要嫌弃他。
这个孩子的手不方便,我就一口一口地给他喂饭,大小便帮他脱裤子,有时孩子拉到裤档里,我就给他从头到脚一遍又一遍地擦洗,然后换上干爽的衣服。
爱的甘露滋润了孩子们荒芜的心田,我和他们之间的距离越来越近,感情也越来越深,每次家长们来接孩子,他们总是依依不舍,不愿离开学校。
家长看到自己孩子的变化和成长,无不充满了喜悦和感激,往日那双无奈的眼睛里又燃起了新的希望。
他们一遍又一遍地对我说:“刘老师,真是太感谢你了!有你这样的好老师,我们一千个放心,一万个放心!”从他们的言行中,从他们的眼神里,我又一次地感到自己肩上的责任和使命。
特教教师演讲稿5篇
特教教师演讲稿5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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特殊教育教师演讲稿件(精选6篇)
特殊教育教师演讲稿件(精选6篇)特殊教育教师演讲稿篇一指导思想:以精细化管理为抓手,以深化改革为动力,以教育局教育工作会议精神为指引,以《一比一访三走进》等活动为载体,走内涵发展之路,进一步强化办学理念,完善特殊教育学校标准化学校建设。
探索适合我校校情的医教结合之路,强化个别化、生活化教育,为残疾孩子受到平等教育、将来走上社会做个自食其力的合格公民做出不懈的努力。
一、加强教师队伍建设1、为深入贯彻学校办学理念,进一步加强教师教学思想的引导,把学生自理能力的培养,良好行为习惯的养成、文明礼貌的培养、责任意识的培养、生存能力的培养等综合素质的达成作为学校的中心工作,和对任课教师的基本要求,要求各科教师在教学过程中得到具体落实。
2、加强教师校本培训。
切实增强校本培训工作的针对性和实效性,借助平时的各类专业技能培训,为教师的专业化成长创造条件。
在校本培训中,实行全员培训与分层次培训相结合,积极开展切实有效的校本教研活动,提高教师的业务素质和业务能力。
加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长进程。
发挥名师和骨干教师的作用,每学期每人进行示范引领课,并和新教师结成帮教对子。
校本培训的项目有:钢笔字(每周一次展示)、粉笔字(两周展示一次)、以业务学习和通识学习为载体进行业务理论培训、在集体备课过程中进行业务能力(手语、课件等)的培训。
并结合教学设计比赛和教学叙事比赛,展示教师集体学习和自主学习的成果。
二、加大课程改革力度1.精细教学常规管理坚持学校以教学为中心、教学以课堂为中心、课堂以效益为中心。
以有效教学的研究为抓手,努力增强三个意识:一是进一步增强课程管理意识,确保开全、开足、教好国家规定课程;二是进一步增强过程管理意识,按照科学、高效、规范的要求,关注每一个细节;三是进一步增强制度管理意识,完善考评机制,使教学的每一个环节都有章可循、有据可依。
严把集体备课关。
严把课堂教学关。
严把作业批改、讲评关。
周密安排日常教学管理。
特殊教育学校教师演讲稿
特殊教育学校教师演讲稿特殊教育教师演讲稿篇一下午三节课后,我在办公室,准备备课。
一会儿,我班班长进来找我,手上拿着一沓纸,脸红红的,很严肃、很伤心的样子,我预感到班里一定发生了什么事。
果然,班长带着哭腔告诉我,当天下午上体育课,开始整队时,同学们整队不迅速,纪律不好,体育老师生气了,说了一些气话,大致是:常听别的老师说137班学习好,纪律好,人也好,我看也不怎么样吗?顾全大局、集体荣誉感极强的班长,听了这一番话后,认为同学们今天的表现严重影响了137的声誉。
所以下午第四节自习课上,班长要求同学们写一写听了体育老师一番话的感想。
一向遵守纪律的同学们也意识到了今天的做法不对,每个人或多或少写自己对这事件的看法。
班长手上拿的一沓纸,就是同学们写的感想。
看着着急的班长,我很感动,凡事能为班级名誉着想,班长真得成熟了。
作为班主任,我要保护班长的责任心,帮助她处理好这件事。
于是,我先安慰她,叫她不要着急,出了事情并不可怕,关键是如何处理,我让她先回教室,让老师想一想。
班长走了,我在思考,怎样解决?把全体学生批评一通,这样能起到警告作用,但不能解决根本问题,还是排查闯祸者?似乎用不着如此大动干戈。
想着想着上课了,带着无果的思考走进教室,教室里静得出奇,一个个都低着头,好像都等着挨批。
我保持着平常的表情,没有说话。
偶一回头,发现黑板上按规定已写上了一条名言:学习如登山,一步也不能放松,否则,将前功尽弃。
我灵机一动,找到了切入点,我重新面向大家,说:“老师注意到黑板上名言,学习如登山,一步不能放松,说得多好,那么请同学们想一想,仅仅是学习不可放松,其他方面是不是可以放松呢?请大家谈一谈。
”好几个同学自告奋勇谈了看法,这时有一个男生谈到,纪律方面也不能放松,比如今天的体育课。
我适时接过了话头,说到:“既然大家谈到了体育课,老师也想谈谈这件事,我已经听班长说了,也看到大家写的心得,知道同学们对于今天的表现心理也很难受,这说明大家的集体观念是很强的,老师很感动。
特岗教师优秀演讲稿范文(通用5篇)
特岗教师优秀演讲稿范文(通用5篇)特岗教师优秀演讲稿范文(通用5篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的特岗教师优秀演讲稿范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
特岗教师优秀演讲稿1我演讲的题目是《幸福是什么》。
今天我很荣幸地登上这个讲台,以一个特岗教师的身份来跟大家分享对幸福的感受。
我出生于一个农村家庭,从小我就对这份太阳下最光辉的职业无限向往。
虽然我任教的时间不长,但我深深地感受到我的精神生活无比充实。
说起来,教师这份职业给了我许多,比如一种平和的心态,一份相对安定的生活,一个三餐准时的习惯?同学听说我做了老师,往往会问我:你的薪水是多少?你的待遇不错吧?可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?我幸福吗?幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种灵魂的问答,我觉得从我身为一名教师开始,就有了一份以爱为主题职业,去爱身边的孩子,去接纳他们的优点和不足。
记得刚开学的一天,我在教学生们唱歌,大家正认认真真学唱时,我发现一位男生耳朵里塞着耳机,正在陶醉的听着,我批评了他几句。
想不到他不但没有收敛,反而变本加厉,还恶狠狠地瞪了我一眼。
我告诫自己要冷静,暂时不去理他。
下课时我通知他放学后到我的房间里来,心里想着必须与他好好谈谈。
不料想放学后他没有来,无事一般回家了。
顿时,我意识到遇上了一个难教育的“刺头”。
事后了解到他是一个留守儿童,父母无暇管教他,刚开始成绩还可以,之后学会调皮捣蛋,再加上手里有几个钱,自然成为不良学生的笼络与教唆对象,越陷越深,变成了今天这个样子。
这时候,我感慨万千,面对这样的一个学生,我实在不忍心他就此下去,我希望能够尽可能的给予他那段缺失的爱!于是,我没有再批评他,而是从各方面关心他,爱护他,并与他促膝谈心,谈他的家庭、生活、学习、老师等等。
特殊教育学校新教师代表发言稿
特殊教育学校新教师代表发言稿第一篇:特殊教育学校新教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,能够站在这里代表新教师发言,我感到非常荣幸。
在此,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!告别了炎夏的不安和躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。
很高兴,能在这个美丽的季节和你们相聚在一起,共同成长。
有人说:选择了特殊教育就选择了艰辛;选择了残疾儿童就选择了付出。
作为弱势群体,他们体会着我们常人无法体会的痛苦,承受着身理或心理的缺陷,所以他们更需要我们的关心和呵护。
作为新教师,我们会从这几方面来提升自己的业务能力。
1、多读书。
特殊教育对教师的要求更高,要求我们老师要有开阔的视野,广博的知识储备。
不仅要掌握手语,还要了解听障、智障儿童的心理,特别掌握一些关于自闭症儿童相关的知识,只有这样我们才能坦然面对残疾孩子,教育教学从容自若。
2、多实践。
纸上得来终觉浅,在学习的基础上,我们要掌握全新的教育教学模式,积极实践多种教学方法,在特殊教育的领域找出适合残疾孩子的的最佳方法,努力实现课堂教学效果最大化。
3、多请教。
特殊教育还没有在我们的脑海里还没有形成一个形象化的概念,我们会多向老教师请教,多与同事沟通,这样才能得到更快更全面的发展。
4、多创新。
特殊教育,每天都有新的发现,我们要创新实用教材、创新教育方法,面对特殊的孩子,要多想办法,好的办法都是有心人想出来的,再加以实践,最终得以推广。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。
作为特殊教育学校血液中的新鲜成分,我希望我们的努力会给特校的教育教学工作带来更多的生机与活力;我们渴盼通过老教师的言传身教,以前辈们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺为榜样,让自己迅速成长起来;真正成为一名合格的人民教师。
最后,祝福老师们新学期身体健康,工作顺利!同学们健康快乐,学有所成!谢谢大家!第二篇:最新学校新教师代表发言稿在快速变化和不断变革的新时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
特殊教育教师演讲稿优秀5篇
特殊教育教师演讲稿优秀5篇特殊教育教师演讲稿篇一某某老师是特教学校的一名青年教师,中共党员。
1986年南师毕业,她自愿申请来到市特教学校,当了一名特教老师。
她担任了20某某年的班主任、语文教学和聋儿语言训练工作,辛勤地耕耘在特教战线上。
她热爱特教事业,热爱残疾学生,敬业爱岗,严谨治学,精心施教,任劳任怨,勇挑重担,乐于奉献,在政治思想、道德品质、师德表现上堪为师生表率。
92年评为市优秀青年教师,97年评为市优秀青年教学骨干,99年评为市学科带头人。
20某某年通过选拔,参加了教育部“跨世纪园丁工程”的“骨干教师国家级培训”,并荣获优秀学员称号。
20某某年评为某某市劳动模范。
20某某年评为市教委“巾帼建功”先进个人。
20某某年评为市教育系统抗击“非典”优秀党员。
20某某年荣获“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国师德先进个人”、江西省“五一”劳动奖章。
20某某年评为某某市“优秀共产党员”。
她工作一贯勤勤恳恳,无私奉献,有强烈的责任感。
93年她休产假期间,所带班交给了一位刚毕业不久的教师。
新教师手语不熟,经验不足,学生不适应新老师,和新班主任之间产生了严重的对立情绪,这个班滑落为学校的“脏乱差”班。
产假期满,上班的第一天,老校长拉着她的手说:“你来了就好!这个班已经乱得不成样了。
你的孩子小,学校也不缺老师,本该照顾你的,可这个班恐怕只有你能管住了。
”她毫不犹豫地接受了任务。
她耐心地找学生谈心,细心地辅导学习,繁杂琐碎的班级事物使她无法抽空回家给孩子喂奶,顽皮的学生让她无法按时下班。
多少次安顿好住校生,她踏着暮色匆匆赶回家,远远地就听见女儿撕心裂肺的哭声,看见母亲抱着嗷嗷待哺的女儿站在窗前期盼着。
这样的日子持续了一个月,她感觉对女儿,对自己和母亲都是一种身心折磨。
爱的天平上,一边是襁褓中的女儿,一边是正处在思想转变关键时期的24位学生,真是难以取舍。
最后,她还是狠下了心,给当时只有五个月大的女儿断了乳,而全身心地投入工作。
特殊教育教师演讲稿(8篇)
特殊教育教师演讲稿(8篇)特殊教育教师演讲稿篇一本学期,经过教导处和全体教师的共同努力,坚持以人为本、特教特办、以爱育生的原则,以补偿缺陷、康复身心为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改变,全面实施素质教育,完成了预期的教学工作目标,现将各项教学工作情况总结如下:1.抓好教学常规管理,强化教学工作的规范性。
作好常规检查等工作,抓好课程计划的落实与检查。
同时继续鼓励老师进行尝试电子备课。
着重考核教师的工作态度和质量。
2.深入课堂教学改变。
在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中强调学生自主、合作、探究式的学习方式,强调学生兴趣的激发和获得成功的体验;要求教师课后做到反思与再实践。
探索和形成多元化教学模式,着力研究课堂教学中教与学方式的转变,形成个性化的教学特色。
3.结合本校学生年级特点及学生的实际情况,丰富教学内容,强化着手提高低年级培智生的生活自理能力,全力推进素质教育。
4. 组织全体教师以学习型为契机,有机安排教师外出学习培训,本学期,学校有序组织三批次的老师分别实验小学,龙岩永定县特殊教育学校,厦门市特殊教育学校参观学习,收益非浅!学期的教学工作虽然取得了一些成绩,但还有许多需要改进的地方,比如学生的职业技术教育为能抓上去,课改工作也在摸着石头过河,......在今后的工作中,我们会创新工作思路,开拓进取,促使我校教学管理工作再上新台阶。
特殊教育教师演讲稿篇二各位领导、各位老师:大家晚上好!今天我演讲的题目是《我的教师梦》前段时间在网上看到了这么一篇日志,就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒:说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。
等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!这时,阎罗王问他:"你生前是干什么的?'他的回答是杀猪的屠夫。
特教教师演讲稿(热推3篇)
特教教师演讲稿(热推3篇)1.特教教师演讲稿第1篇各位领导,老师们,大家好在这里演讲师德教育,我很紧张。
面对在座德高望重的老师,我不敢妄言师德。
我只想讲一下我在特校一年来的一点点体会。
今天我的演讲题目是《爱在路上》。
世界上最神圣的是生命,哪怕是一朵残缺的花,也想绽放全部的美丽,哪怕是一棵受伤的小草,也愿献出一点绿阴。
这些残疾的孩子,因为上帝的一个打盹,让他们变成了一朵朵残缺的花朵,一棵棵受伤的小草。
而我们在选择特教的同时,也同样选择了一种生活——一种爱心筑就的生活。
今天,在座的甘为人梯的老师们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷,有的风华正茂,处处洋溢着热血青春,但在你们眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业教书的执着,更有一种闪光的、透着浓浓爱意的眼神。
也因此你们正用爱、包容和尊重接纳着一个个神圣的生命,倾其所有帮助他们展示自己生命的全部美丽,献出全部的绿阴。
这其中也包括我。
斯霞老师说过:“没有爱就没有教育。
” 是的,在特校的一年中,我几乎是在震撼与感动中度过每一天。
一个7岁的孩子发烧,喘气,值班教师叫来校医,校医说是比较严重,让快去医院。
我和一位女教师穿上衣服,急忙找了200元,把孩子裹的严严实,抱上就走,虽然我们隔壁就有个医院路程很近,可是一趟下来,我的胳膊已经酸了,找到儿科医生,简单的先测体温说是38.3,咳嗽声音不对,让化验血和做一个透视,我们就这样楼上楼下,这楼那楼的跑着,心理很着急,怕孩子有什么问题。
在抽血化验的时候,当那个很尖的针扎在孩子的手指的时候,他打了个哆嗦一声也没哼,我不禁为这个孩子的见前所感动,我的眼睛里充满了泪水。
这份震撼与感动不仅来自我们纯真可爱、自强不息的孩子们,更有来自各位老师对孩子的那种真诚而又博大的爱……一位朋友曾经问我,你们特教老师怎么上课呢,我说是用两只手,他惊叹,觉得不可思意。
是的,我们的老师就用这两只手和一颗心,为学生和知识之间架起沟通的桥梁。
让学生从不知到知之甚少,从知之甚少到知之甚多,这是一个过程,也就在这这样的路上铺满了我们特教老师满腔的`热忱。
新任特教老师发言稿范文
大家好!我是新任特教老师,非常荣幸能够在这里与大家相识,共同开启一段充满挑战与收获的教育之旅。
首先,请允许我向大家介绍一下自己。
我毕业于XX师范大学特殊教育专业,曾在校内外实习期间,积累了丰富的特教经验。
此次担任特教老师,是我对教育事业的一次全新尝试,也是我人生中一段宝贵的学习经历。
作为一名特教老师,我深知肩负的责任重大。
特殊学生群体是一个特殊而独特的群体,他们需要更多的关爱、理解和尊重。
在今后的工作中,我将竭尽全力,为特殊学生提供优质的教育服务,帮助他们实现自己的人生价值。
在此,我想与大家分享几点心得体会:一、关爱学生,尊重差异。
特殊学生与普通学生一样,拥有独特的个性和潜能。
我们要用心去了解他们,尊重他们的差异,关注他们的成长,用爱心和耐心去呵护他们,让他们感受到关爱。
二、专业素养,精益求精。
作为一名特教老师,我们要具备扎实的专业知识和技能,不断提升自己的教育教学水平。
只有不断学习,才能更好地为特殊学生提供个性化的教育服务。
三、家校合作,共同成长。
特殊学生的成长离不开家庭和学校的共同努力。
我们要加强与家长的沟通,了解学生的家庭背景和需求,共同制定教育计划,为学生的全面发展创造有利条件。
四、关爱自己,保持身心健康。
作为一名特教老师,我们要关注自己的身心健康,保持积极乐观的心态。
只有身心健康,才能更好地为学生服务,为教育事业贡献自己的力量。
在今后的工作中,我将努力做到以下几点:1. 严谨治学,不断提升自己的教育教学水平。
2. 关注学生,关爱每一个特殊学生,让他们感受到温暖。
3. 加强与家长的沟通,共同为学生的成长助力。
4. 严谨治教,以德育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。
5. 积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够为特殊学生创造一个美好的未来。
让我们携手共进,为教育事业贡献自己的一份力量!最后,祝愿我们的学校越来越好,祝愿我们的学生们健康成长,祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!谢谢大家!。
特殊教育年轻教师发言稿
大家好!我是我国特殊教育的一名年轻教师,非常荣幸能在这里与大家分享我的工作心得和感悟。
在此,我要衷心感谢领导和同事们对我的关心与支持,让我有机会在这个充满爱的大家庭中成长、进步。
作为一名特殊教育教师,我们肩负着培养特殊儿童的重任。
他们或许有着听力、视力、智力等方面的障碍,但他们的内心同样渴望关爱、尊重和成长。
我们不仅要关注他们的学业,更要关注他们的身心健康,帮助他们融入社会,成为有用之才。
以下是我作为一名特殊教育年轻教师的几点体会:一、热爱教育事业,关爱每一位学生特殊教育是一项充满挑战和爱的事业。
我们要始终怀揣着对教育事业的热爱,关心每一位学生。
在教育过程中,我们要关注他们的兴趣爱好,尊重他们的个性,发现他们的闪光点,帮助他们树立自信,勇敢地面对生活。
二、提高自身素质,不断学习作为一名特殊教育教师,我们要具备扎实的专业知识、丰富的教育经验和良好的心理素质。
我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,为特殊儿童提供更好的教育服务。
三、创新教学方法,关注个体差异特殊儿童的学习能力和认知水平各不相同,我们要根据他们的实际情况,创新教学方法,关注个体差异。
在教学过程中,我们可以采用游戏、故事、情境模拟等多种形式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
四、加强家校合作,形成教育合力特殊教育需要家庭、学校和社会的共同努力。
我们要与家长保持密切沟通,了解学生的家庭情况,共同制定教育方案。
同时,我们要积极参与社会活动,争取社会各界对特殊教育的关注和支持。
五、关注学生心理健康,培养健全人格特殊儿童在成长过程中,可能会面临心理压力和困扰。
我们要关注他们的心理健康,帮助他们建立正确的人生观、价值观。
通过开展心理健康教育,培养他们健全的人格,使他们更好地适应社会。
最后,我想说,作为一名特殊教育年轻教师,我们要坚定信念,勇担责任,用爱心、耐心和恒心去呵护每一位特殊儿童,让他们在阳光下茁壮成长。
让我们携手共进,为我国特殊教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!。
特教新教师演讲稿(精选3篇)
特教新教师演讲稿(精选3篇)特教新教师篇1尊敬的各位家长:大家上午好!我是聋部一年级的班主任我叫曾雪梅,也是本班级的语文老师。
首先,请允许我代表一年级的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的,主要有以下几点:1、了解孩子一学期在学校的具体表现和学习情况;2、认识到孩子今后的努力方向以及作为家长在孩子学习成长中的重要作用;3、对本学期表现优秀的学生进行表彰;4、谈一谈您对教育子女和老师的看法,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
现在就具体的事情我给各位家长作一个汇报。
一、汇报班级的学生基本情况本班共有学生13人,其中女生6人,男生7人,10人是住宿生。
由于是一年级的新生,对他们来说学校是陌生的,离开家人是焦虑的,天天需要学习是有点枯燥的,很多事情要自己动手完成是存在困难的。
我知道你们中有很多也是很担心孩子这么小会自己洗衣服会自己洗澡吗?会准时去吃饭吗?晚上饿肚子了怎么办?要是生病了又该怎么办呢?家长的心情是很能理解的,刚开学的时候我整整两个月天天跟着学生,从早上他们的吃饭到晚上睡觉,都看着帮着他们走过来。
尤其是刘伟淇、吴家缘、陈坤辉这三个年龄最小的孩子刚开始的时候不知道在哪里吃饭,不知道要去哪里洗澡,更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。
伟淇小朋友从开始把湿衣服等放进柜子到现在可以试着洗袜子并会等它干了再收起来;坤辉小朋友从衣服不扣里长外短到现在能很好的自己洗澡穿脱衣服等从各方面情况来看,总体是在向良好方向发展的,他们的生活自理能力得到了很大的提高。
我们班有一个优秀的班干部集体,尤其是班长黄曦,文体委员曹纬勤,中队长黄己巧他们主动地在生活和学习中帮助小年龄的学生,使得逐步形成了大家热爱班级、关心集体、团结友爱、共同进步的氛围。
特殊教育教师演讲稿5篇
特殊教育教师演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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特教老师新教师发言稿范文
大家好!我是新入职的特教老师,非常荣幸能够在这个大家庭中与大家共同为特殊儿童的教育事业贡献力量。
在此,我想借此机会,向各位领导、同事表示诚挚的感谢,并就我即将开始的工作发表几点感想。
首先,我要感谢领导们的信任和关爱。
能够成为特教老师,是我一直以来的梦想。
在面试过程中,领导们给予了我很多关心和指导,让我对特教事业有了更深入的了解。
在此,我要向领导们表示衷心的感谢,感谢你们为我们提供了这样一个充满爱心和责任感的平台。
其次,我要感谢我的同事们。
在这里,我感受到了团队的力量,看到了特教老师们无私奉献的精神。
你们用自己的行动诠释了特教事业的真谛,让我深受感动。
我相信,在今后的工作中,我们一定能够携手共进,为特殊儿童创造一个美好的未来。
作为一名新入职的特教老师,我深知自己肩负着沉甸甸的责任。
以下是我对今后工作的几点思考和规划:一、深入学习特教专业知识。
特教工作是一项充满挑战的事业,要求我们具备扎实的专业知识。
在今后的工作中,我将不断学习,努力提高自己的教育教学水平,为特殊儿童提供更加专业的服务。
二、关注每一位学生的个体差异。
每个特殊儿童都有自己独特的特点和需求,作为特教老师,我们要用心去了解他们,关注他们的个体差异,因材施教,让每一个孩子都能在适合自己的环境中茁壮成长。
三、加强与家长的沟通与合作。
特殊儿童的教育离不开家长的参与和支持。
在今后的工作中,我将主动与家长沟通交流,共同关注孩子的成长,为家长提供必要的指导和支持。
四、树立团队意识,共同进步。
特教事业是一项需要大家齐心协力、共同努力的事业。
在今后的工作中,我将积极参与团队活动,与同事们共同学习、共同进步,为特教事业的发展贡献自己的力量。
最后,我想说,作为一名特教老师,我深感责任重大。
但我相信,在各位领导和同事的关心与支持下,我一定能够克服困难,勇敢地面对挑战,为特殊儿童的教育事业贡献自己的一份力量。
在此,我再次感谢领导和同事们的关爱与支持。
让我们携手共进,为特殊儿童创造一个美好的未来!谢谢大家!。
特岗教师上岗前发言稿
大家好!我是一名即将踏上特岗教师岗位的新教师,今天,我怀着激动和期待的心情,在这里发表我的上岗前发言。
首先,请允许我向领导和同事们表示衷心的感谢!感谢你们给予我这个宝贵的机会,让我有机会成为一名特岗教师,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
同时,也感谢你们在今后的工作中给予我的关心和帮助。
作为一名特岗教师,我深知自己肩负的责任和使命。
站在新的起点上,我将牢记以下几点:一、坚定信念,忠诚于党的教育事业。
作为一名教师,我要始终牢记党的教育方针,坚定信仰,忠诚于党的教育事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、严谨治学,不断提高自身素质。
作为一名教师,我要不断学习,提高自己的教育教学水平。
我要认真研究教材,掌握教学方法,关注学生的个性差异,因材施教,努力成为一名优秀的教师。
三、关爱学生,做学生的良师益友。
教育是爱的艺术,我要用爱心去关爱每一个学生,尊重他们的个性,关心他们的成长,成为他们的良师益友,帮助他们树立正确的人生观、价值观。
四、团结协作,共同进步。
教育是一项系统工程,需要我们团结协作,共同进步。
我要与同事们携手共进,互相学习,共同提高,为学校的发展贡献自己的力量。
五、以身作则,树立良好的师德师风。
教师是学生的楷模,我要以身作则,严于律己,树立良好的师德师风,以高尚的人格魅力影响和感染学生。
在今后的工作中,我将努力做到以下几点:1. 热爱教育事业,忠诚于党的教育事业,始终把学生的成长放在首位。
2. 认真学习党的教育方针政策,不断提高自己的教育教学水平。
3. 关心学生,关爱学生,尊重学生,与学生建立良好的师生关系。
4. 严谨治学,注重教学研究,不断探索新的教学方法,提高教学质量。
5. 团结协作,与同事们共同进步,为学校的发展贡献自己的力量。
最后,我要感谢领导和同事们在今后的工作中给予我的关心和帮助。
我相信,在大家的共同努力下,我一定能够成为一名优秀的特岗教师,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
特教老师新教师发言稿
大家好!我是新加入特教行列的一员,非常荣幸能够在这里与大家共同分享我的心情和感悟。
首先,请允许我向领导和同事们表示最诚挚的感谢,是你们给了我这个展示自己的机会,让我能够在这个充满爱心和责任感的大家庭中发光发热。
作为一名特教老师,我深知自己的责任重大。
特殊教育是教育领域中的一个重要分支,面对的是一群有着特殊需求的学生。
他们或许在生理、心理或认知方面存在一定程度的障碍,但他们的内心同样渴望得到关爱、尊重和成长。
作为他们的引路人,我们要用心去呵护他们,用爱去浇灌他们,让他们在阳光下茁壮成长。
回顾我的从教之路,我深感自己肩负着沉甸甸的使命。
在过去的实习期间,我曾亲眼目睹了特教老师们如何耐心地教导每一个学生,如何用爱心去温暖他们的心灵。
这些经历让我对特教事业产生了浓厚的兴趣,也让我更加坚定了成为一名特教老师的信念。
今天,我站在这里,向各位领导和同事们表达我的决心和信心。
以下是我作为一名新教师的心声:一、坚定信念,践行特教精神特教事业是一项充满挑战和希望的伟大事业,我们要坚定信念,不忘初心,牢记使命,始终把学生的成长放在首位,用心去关爱每一个学生。
二、不断学习,提升专业素养作为一名特教老师,我们要具备扎实的专业知识,了解学生的特殊需求,掌握有效的教学方法。
同时,我们还要关注教育教学的最新动态,不断学习,提升自己的专业素养。
三、关爱学生,用心去呵护特教事业是一项充满爱心的事业,我们要用心去关爱每一个学生,关注他们的身心健康,尊重他们的个性差异,用爱心去温暖他们的心灵。
四、团结协作,共同进步特教事业需要我们团结一心,共同面对挑战。
我们要加强与同事们的沟通交流,相互学习,共同进步,为特教事业的发展贡献自己的力量。
五、勇攀高峰,创造辉煌面对特教事业的发展,我们要勇攀高峰,敢于创新,努力创造辉煌。
我们要以更加饱满的热情投入到工作中,为我国特教事业的发展贡献自己的一份力量。
最后,请允许我再次感谢各位领导和同事们的关爱与支持。
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特教新教师演讲稿
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教师是一朵花,美丽无比,芳香四溢;教师还是朵智慧之花,同学们都为教师着迷。
那你知道哪些特教新教师演讲稿?下面小编为你整理了几篇特教新教师演讲稿,希望对你有帮助。
特教新教师演讲稿一尊敬的各位家长:
大家上午好!
我是聋部一年级的班主任我叫曾雪梅,也是本班级的语文老师。
首先,请允许我代表一年级的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的,主要有以下几点:
1、了解孩子一学期在学校的具体表现和学习情况;
2、认识到孩子今后的努力方向以及作为家长在孩子学习成长中的重要作用;
3、对本学期表现优秀的学生进行表彰;
4、谈一谈您对教育子女和老师的看法,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
现在就具体的事情我给各位家长作一个汇报。
一、汇报班级的学生基本情况
本班共有学生13人,其中女生6人,男生7人,10人是住宿生。
由于是一年级的新生,对他们来说学校是陌生的,离开家人是焦虑的,
天天需要学习是有点枯燥的,很多事情要自己动手完成是存在困难的。
我知道你们中有很多也是很担心孩子这么小会自己洗衣服会自己洗澡吗?会准时去吃饭吗?晚上饿肚子了怎么办?要是生病了又该怎么办呢?家长的心情是很能理解的,刚开学的时候我整整两个月天天跟着学生,从早上他们的吃饭到晚上睡觉,都看着帮着他们走过来。
尤其是刘伟淇、吴家缘、陈坤辉这三个年龄最小的孩子刚开始的时候不知道在哪里吃饭,不知道要去哪里洗澡,更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。
伟淇小朋友从开始把湿衣服等放进柜子到现在可以试着洗袜子并会等它干了再收起来;坤辉小朋友从衣服不扣里长外短到现在能很好的自己洗澡穿脱衣服等从各方面情况来看,总体是在向良好方向发展的,他们的生活自理能力得到了很大的提高。
我们班有一个优秀的班干部集体,尤其是班长黄曦,文体委员曹纬勤,中队长黄己巧他们主动地在生活和学习中帮助小年龄的学生,使得逐步形成了大家热爱班级、关心集体、团结友爱、共同进步的氛围。
班上的学生个个都有他们自己的优点,如品学兼优的黄曦、曹纬勤,好学懂事的黄己巧、陈娜,做事认真的丘焮梅,活泼可爱的吴家缘、陈坤辉、吴晓琴,爱劳动的杨开玉、丁李平等等。
是他们让我们的集体有了更多的色彩。
二、期末考试成绩分析
在前几天我校举行的期末考试中,本班的大部分同学成绩进步较大。
但从期中考试中,我也发现班上学生存在以下几个问题:学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;还有部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的
原因。
所以就这次在期末考试中暴露出的问题和从学生的教育上出发我想给家长些意见,希望能引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。
三、给家长的几点建议
1、请家长配合老师及时接送孩子,不要让孩子独自一人留校,因孩子年龄还小,他们需要你们对他的爱。
有条件的家庭比如新罗区的,本市区有亲戚的希望你们每个星期周末都能来接孩子回去。
在此我要表扬曹纬勤、黄己巧和吴家缘的家长。
2、加强孩子在家时的管理教育。
每天接回家的家长要抽出宝贵的时间要多辅导孩子的作业,培养孩子良好的学习习惯;对聋哑学生来说,要用口语或书面语与孩子进行沟通交流,提高孩子的语言表达能力;在家多让孩子参与力所能及的事情,培养孩子热爱劳动,吃苦耐劳的精神,这样才能将来才能适应社会,做个自食其力的人。
3、注重培养孩子良好的行为习惯和学习习惯学生在家,请家长控制孩子看电视和玩耍的时间,避免孩子沉迷于游戏,影响学习和身心健康。
针对本次的期末希望家长在寒假中完成以下作业任务:辅导10以内的加减,把语文书的拼音和字进行复习。
4、要经常性地与班主任联系,了解孩子在校的学习,生活,身体健康等情况。
四、表彰活动
1、对优秀的学生进行表彰:优秀班干部----黄曦三好学生----黄曦、曹玮勤优秀少先队员----黄己巧、陈娜、丘焮梅、杨开玉
2、对活泼可爱的学生进行表扬;微笑小天使----吴晓琴可爱宝贝----陈坤辉、刘伟淇好孩子----吴家缘
3、对有待进步的学生进行鼓励;勤劳好助手----丁李平进步奖----刘峰强、张志
4、学校组织的生活技能比赛中获奖的:一等奖----丁李平;二等奖----曹玮勤、黄己巧
五、谈一谈您对教育子女和老师的看法,并指导家长完成对老师调查问卷表的填写。
以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
特教新教师演讲稿二一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育.”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师.
有人把教师比作“托起明天太阳的人”.这个比喻很恰当.“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物.教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义.
没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者.只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍.
古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了
一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们. 作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生.他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改过一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线; 全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生.”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊.
毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是---对学生的爱和尊重.
他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止.他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系.从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的.课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里.但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服.所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本.
可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他.魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是
学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩.因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功.
假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟.作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代.他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们.
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!
特教新教师演讲稿三首先我非常的开心,能够站在这里和其他的特岗教师及我们的领导谈谈我工作以来的内心感受,虽然来到学校才短短的几天,但是内心的感受却有太多太多,今天我就谈谈我印象最深的一点吧。
当我第一次带着学生走进音乐教室时,一打开门,他们就争着抢着要坐前面的座位,看到钢琴和电子黑板是那么的惊讶和激动。
我看到这一切,虽然当时教室非常的吵闹,但我并没有生气,而是静下来和他们说:"同学们,我们来到音乐教室一定要保持好的纪律,这样老师弹钢琴你们才能听得更清。
“顿时教室就安静下来了。
同学们一
个个都坐的非常端正,认真的准备上课,我们的音乐教室在最高的三楼,当时非常的热,学生们一个个都满头大汗,但是他们并没有感到一丝的厌烦,甚至顾不上擦去快要流进眼睛里的汗滴。
他们是那么的认真,那么的专注,那么的兴奋和激动。
当他们用一双双”水灵“的眼睛望着我的时候,我顿时感到了自己身上的责任重大。
他们表现出来的对老师的信任,对音乐的热爱和对今后音乐课的期待。
让我无形中感到了压力的沉重。
我热爱音乐,更热爱教师这个职业,今天我已成为一名真正的音乐教师,虽然刚来到学校在生活上会遇到一些困难,工作上也会有些辛苦,但是,我觉得我都不怕,生活的困难我能克服,工作的辛苦我也能坚持。
在以后的教学中,我一定不断进取,努力的研究教材,认真的备好课,运用自己所学的专业知识,尽自己最大的能力去上好每一堂音乐,让我们的校园从此充满音乐,充满青春和活力。
做到用真正的爱心和责任去关心每一个学生,去教好每一个学生。