作文 按时间先后顺序写景
自然景观变化,按照时间顺序写作文
自然景观变化,按照时间顺序写作文篇一《四季的小河湾》在我老家有个小河湾，那可是个充满乐趣的地方，而且随着时间流转，它有着截然不同的模样。
春天的时候，小河湾像是刚睡醒似的。
岸边的柳树开始冒出嫩绿的小芽，远远看去，就像一丝丝绿烟笼罩着河边。
河面上的冰早就融化了，水变得特别清澈，能看到水底那些奇形怪状的石头。
有时候我会跟着哥哥去河边，哥哥总是特别调皮，他会捡起一块小石头，使劲儿扔向河里，然后看溅起的水花哈哈大笑。
那水花在阳光的照耀下，就像散开的珍珠。
小鱼们也活跃起来，在水里游来游去，好像在互相诉说着冬眠时做的美梦。
夏天一到，小河湾就成了我们的乐园。
水位会上升一些，河边的草地变得更绿更广了。
我和小伙伴们经常提着小桶去河里捉螃蟹。
河水凉凉的，没过脚丫子特别舒服。
每次捉螃蟹可是一场“大战”呢。
我们得小心翼翼地翻开石头，因为螃蟹就躲在石头下面。
有一次，我好不容易看到一只大螃蟹，急忙伸手去抓，结果那螃蟹可机灵了，猛地用钳子夹了我的手指一下，疼得我哇哇叫，但是我可不服气，继续去捉它，最后终于把它放到了小桶里。
河两岸的青蛙也不甘寂寞，晚上的时候此起彼伏地叫着，就像在开一场盛大的音乐会。
秋天里的小河湾安静了许多。
树上的叶子渐渐变黄了，一阵风吹过来，就像一只只蝴蝶飘落在河面上。
河水带着树叶缓缓流淌，仿佛在运送着秋天的信件。
岸边的野草也开始泛黄枯萎，哥哥会带着我在河边收集各种各样好看的树叶。
我们还会把树叶压在书本里，等书页把它们变得平平的时候拿出来看，就像是一幅幅天然的画。
到了冬天，小河湾就被冰雪覆盖了。
河岸上一片银装素裹，小河就像一条白色的丝带蜿蜒在大地之上。
我们会穿上厚厚的棉衣，在冰面上滑冰，虽然技术不怎么好，每次都会摔得东倒西歪，但大家都笑得可开心了。
哥哥这时候还会假装自己是个滑冰运动员，做着各种滑稽的动作。
在寒冷的冬天，小河湾虽然看着很冷清，但是却充满了我们的欢声笑语。
小河湾随着季节变换着它的样子，就像一个神秘又有趣的魔术师，它给我的童年带来了无尽的欢乐。
景物描写时间顺序的作文
景物描写时间顺序的作文
清晨，太阳还在睡懒觉，天空灰蒙蒙的，像是被一块巨大的灰色幕布遮住了。
慢慢地，天边泛起了一丝鱼肚白，接着，那白色逐渐扩大，越来越亮。
不
一会儿，太阳探出了半个脑袋，红彤彤的，像一个害羞的小姑娘。
周围的云彩
也被染成了橙色、粉色，美丽极了。
随着太阳慢慢升起，阳光穿过树叶的缝隙，洒在地面上，形成一片片光斑。
鸟儿们也被阳光唤醒，欢快地唱着歌，在树枝间跳跃。
微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在为鸟儿们的歌声鼓掌。
中午时分，太阳高悬在天空，火辣辣的阳光炙烤着大地。
街道上的行人纷
纷撑起了遮阳伞，匆匆忙忙地走着。
小狗趴在阴凉处，伸着舌头，大口大口地
喘着气。
花坛里的花朵也被晒得低下了头，失去了清晨的娇艳。
傍晚，太阳渐渐西斜，天空被染成了一片绚丽的晚霞。
红色、橙色、紫色
交织在一起，宛如一幅美丽的油画。
这时，忙碌了一天的人们开始陆续回家，
路上的车辆也多了起来，喇叭声此起彼伏。
夜幕降临，月亮爬上了树梢，星星在天空中眨着眼睛。
街道两旁的路灯亮
了起来，照亮了人们回家的路。
草丛里的蛐蛐和青蛙开始了它们的音乐会，“唧唧吱、呱呱呱”，好不热闹。
这就是一天中景物的变化，从清晨的清新到中午的炎热，再到傍晚的绚丽
和夜晚的宁静，每个时刻都有它独特的美。
自然景观变化,按照时间顺序写作文
自然景观变化,按照时间顺序写作文作文一：校园的四季。
校园的景色随着时间在变化。
春天，校园里的花都开了。
桃花粉嘟嘟的，像小姑娘的脸蛋。
小草从土里探出脑袋，嫩绿嫩绿的。
树也吐出新芽，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦。
”同学们在操场上玩耍，笑声回荡在校园里。
夏天，太阳火辣辣的。
校园里的大树枝叶变得很茂盛，像一把把大绿伞。
我们在树下乘凉、看书。
池塘里的荷花也开了，白的像雪，粉的像霞。
蜻蜓在水面上点水，可有趣了。
秋天，树叶变黄了。
一阵风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。
我们在校园里捡树叶，有的树叶像手掌，有的像扇子。
桂花也开了，满校园都是香香的味道。
冬天，下雪了。
校园变成了白色的世界。
大树穿上了白色的衣服，操场像一块白色的大毯子。
我们在雪地里堆雪人、打雪仗，手和脸冻得红红的，可心里特别高兴。
作文二：家乡的田野。
我的家乡有一片田野，它的景色随时间而变。
早上，田野里雾蒙蒙的。
小草上挂着露珠，亮晶晶的，像一颗颗小珍珠。
农民伯伯早早地来到田野里干活，他们的身影在雾里若隐若现。
中午，太阳高照。
田野里的庄稼都被晒得绿油油的。
玉米长得高高的，像一个个小卫士。
棉花也咧开嘴笑了，吐出白白的棉絮。
偶尔有几只小蚂蚱在草丛里蹦来蹦去，我和小伙伴们就会去捉它们。
傍晚，太阳慢慢落山了。
天边出现了美丽的晚霞，红的、黄的、紫的，像一幅画。
田野里的一切都被染成了金色。
农民伯伯扛着农具，带着收获的喜悦回家了。
夜晚，田野里静悄悄的。
只有蛐蛐在唱歌，那声音就像一首小夜曲。
星星在天上眨着眼睛，好像在守护着这片田野。
作文三：海边的一天。
海边的景色在一天里不断变化。
黎明时分，大海还在沉睡。
天空灰蒙蒙的，海浪轻轻拍打着沙滩，发出沙沙的声音。
沙滩上有一些贝壳，在微弱的光线下闪着光。
早起的渔民已经出海了，他们的船儿在海面上慢慢远去。
上午，太阳升起来了。
大海变得湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝色宝石。
海浪也变得欢快起来，一个接一个地冲向沙滩。
沙滩上的人越来越多，孩子们在沙滩上堆城堡，大人们在海里游泳。
按时间顺序写景的作文（精选39篇）
按时间顺序写景的作文（精选39篇）按时间顺序写景的作文（精选39篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的按时间顺序写景的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
按时间顺序写景的作文篇1家乡的四季，风景秀丽，美不胜收。
春天，树上的叶发芽了，小草钻出了小脑袋，好像在看外面的风景有多美丽。
小花长出了新的花瓣，在阳光下绽开了笑脸，它们好像在比谁美呢！一阵风吹来，小草和小花弯下了腰，就像在跟风哥哥说悄悄话。
春天真是一个万物复苏的季节啊！夏天，绿树成荫，行人们在树下躲着炎热的太阳。
没有树的地方，大地都快被太阳烤焦了，家家户户都开着空调，避免中暑，只有不怕热的蝉儿，在树上"吱吱"地叫着。
秋天，树叶黄了，田地里的麦子也成熟了，农民伯伯露出了满意的笑容。
果树也结满了果子，摘下来咬一口，真是又香又甜，真好吃！农民伯伯开始收麦子，金灿灿的真好看！冬日的早晨，起了薄薄的雾，都看不清路了。
朦朦胧胧的，显得神秘无比。
地上积满了白雪，好像给大地披上了婚纱。
我爱我的家乡，爱家乡美丽的景色。
按时间顺序写景的作文篇2小区的四季美极了。
春天到了，许多花开了，有粉红的桃花，雪白的梨花，金色的迎春花……美丽极了！小区里的树都长出了嫩芽，它们给小区带来了勃勃生机。
夏天到了，知了在树上拼命地叫着："太热了，太热了！"青蛙蹲在荷叶这个大舞台上，准备开演唱会，荷叶圆圆的像大圆盘，荷花也开了，看起来美丽极了！微风吹来，还有阵阵清香呢！秋天到了，小区里许多水果成熟了，有无花果、石榴、柚子……真是硕果累累啊！银杏叶落了，像一把把小扇子，扇呀，扇呀！扇来了秋天的凉爽，也为小区增添了一抹靓丽的金黄色。
冬天到了，雪花在天空中翩翩起舞，像一群小鸟飞来飞去，许多人在堆雪人，打雪仗，小区里充满了欢声笑语。
乡村景致作文时间顺序
乡村景致作文时间顺序篇一《乡村的一天》在城市里待久了，我就特别想念乡村的景致，于是找了个机会回去好好体验一番。
清晨，太阳还没完全冒头呢，整个村子就像是被一层薄薄的轻纱给罩住了。
公鸡打鸣的声音那叫一个响亮，好像在喊着“都起来，都起来，新的一天开始喽”。
我也跟着起了个大早，走出屋子，就听到草丛里有各种小虫子在叽叽喳喳地叫，像是在开一场音乐会。
露珠在草叶上滚来滚去的，每一颗都像是一颗透明的小珍珠。
远处的田野里，雾蒙蒙的，隐隐约约能看到一些农作物的轮廓。
我跟着奶奶去菜园子里摘菜，那菜地里各种各样的菜都长得水灵灵的。
奶奶告诉我哪个是生菜，哪个是油麦菜，还特别叮嘱我摘菜的时候要小心，别把菜根给弄坏了。
我弯着腰，小心翼翼地从菜茎那儿掐断，一掐下去，手指头就沾上了蔬菜那清新的汁水，闻起来还带着一股淡淡的香味。
中午时分，太阳高高地挂在空中，可热了。
村里的狗都躲在阴凉处吐着舌头。
不过这时候的乡村可美了，屋子上的烟囱里开始冒烟，那烟慢悠悠地往上升，升着升着就散到了空中。
我跟着大人们到稻场上打谷，那些稻谷被晒得金黄金黄的。
大人们拿着农具敲打稻穗，稻谷就像小水滴一样纷纷落下来。
我看他们干得火热，也上去想试试，结果没敲几下就累得气喘吁吁的。
不过我还不甘心，耍赖似的非要再试，结果把一部分稻谷都撒到了旁边的地上，惹得大人们笑个不停，说我是来捣乱的。
傍晚的时候，太阳渐渐西沉。
天边就像是被火点燃了一样，红彤彤的。
村子里的小河也被染成了红色，水面上波光粼粼的。
鸭子们排着队一摇一摆地从河里面往岸上走。
农舍里飘散出饭菜的香味，这一刻的乡村特别宁静。
我站在院子里，看着黑暗慢慢吞噬着天边最后那一抹红色，心里想着，还是乡村的一天最有意思。
这一天每一个时辰都有不一样的色彩和乐趣，从清晨到中午再到傍晚，处处都是让人难以忘怀的景致。
篇二《乡村的四季之旅》乡村就像一幅不断变换景致的画，它随着四季的更替展现出不同的韵味。
春天到了，我去乡下奶奶家的时候，就像是闯进了一个大花园。
我们的校园时间顺序写满分范文,五篇
我们的校园时间顺序写满分范文，五篇满分范文一：春日的校园春日的校园，是生机勃勃的。
阳光洒在每一个角落，温暖而明媚。
樱花树下，同学们三三两两地聚在一起，或读书，或聊天，享受着春天的宁静与美好。
操场上，孩子们在放飞着风筝，他们的欢笑声与春风一起，飘荡在校园的每一个角落。
教室里，老师正认真地讲解着知识，学生们则专注地听着，不时低头思索。
春日的校园，是希望与梦想的摇篮。
满分范文二：夏日的校园夏日的校园，是充满活力的。
阳光热烈地照在每一个角落，树叶在微风中轻轻摇曳。
操场上，学生们奔跑着，他们的汗水与阳光一起，闪耀在每一个运动瞬间。
图书馆里，虽然开着空调，但仍有同学埋头苦读，汗水浸湿了他们的衣服。
教室里，老师用冰镇的西瓜来奖励学生们，大家围坐在一起，分享着夏日的清凉与快乐。
夏日的校园，是热情与挑战的舞台。
满分范文三：秋日的校园秋日的校园，是收获的季节。
树叶渐渐变黄，秋风吹过，落叶像蝴蝶一样飞舞。
学校的果园里，硕果累累，学生们兴奋地采摘着，感受着收获的喜悦。
教室里，书页的沙沙声与窗外落叶的声音交织在一起，形成了一首秋日的赞歌。
操场上，学生们正在为秋季运动会做准备，他们的呼喊声与秋风一起，激荡在校园的每一个角落。
秋日的校园，是收获与感恩的时刻。
满分范文四：冬日的校园冬日的校园，是安静而神秘的。
雪花静静地覆盖在每一个角落，为校园披上了一层白色的外衣。
操场上，孩子们在堆雪人、打雪仗，他们的笑声与雪花一起，飘荡在校园的每一个角落。
教室里，同学们围着炉火取暖，大家聚在一起分享着冬日的温馨与欢乐。
图书馆里，虽然外面寒风刺骨，但书香却让人感到温暖如春。
冬日的校园，是思考与沉淀的时刻。
满分范文五：四季的校园四季的校园，是一幅流动的画卷。
春日的生机、夏日的活力、秋日的收获、冬日的沉淀，都在这幅画卷中展现得淋漓尽致。
学生们在这里学习、成长、欢笑、泪水。
他们在这里留下了青春的印记，也在这里播下了希望的种子。
四季的校园，是梦想与未来的起点。
三年级按时间顺序描写景物的小练笔作文
三年级按时间顺序描写景物的小练笔作文全文共10篇示例，供读者参考描写景色的作文篇1：雨后当掷地有声的雨点渐渐从密到稀，当乌云密布的天空缓缓由阴转晴，空气中弥漫着雨后的清新，散开的乌云中露出了明朗的天晴。
每当雨来临，蓝色的天空不再，静静的田野不再，一切都被雨点打乱。
每一个雨点，敲响一段音乐。
只有雨停的那一刻，这些雄浑的音乐升华成了柔和的乐章。
呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。
每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。
偶尔，风吹过被雨点打散的花瓣，成了花之魂，没有怨言，而是快乐在风雨后。
近处是新绿，远方则是缥缈。
山在我的视野中成了一件件玲珑的工艺品。
也许雨就是一个神奇的魔术师，将自然的一切焕然一新。
我将视野放远放远，当我深深被雨后的景致迷住时。
那一道彩虹，在我与自然之间架起，自然之声流入了我的心田。
描写景色的作文篇2：老家我的老家是一个小山村，那里四面环山，看不到浩瀚无际的大海，也没有热带风暴疾风劲草，只有青山环绕着村庄，小溪流淌在田间，鸡和鸭一点儿都不怕人，一群群走在坎坷的沙土路上。
说到老家的山，虽然并不雄伟壮观，虽然没有直插云端，但是那里群山连绵，山清水秀，鸟语花香。
远远望去，那山上的青绿色，好像是用鲜艳的颜料涂上去的，绿得明亮。
在山中还有星星点点的李子花、桃花，把青山点缀得像一个亭亭玉立的绿衣少女，漂亮极了。
老家的小溪，有的地方宽，有的地方窄，有时缓缓的流着，有时却非常迅疾，时不时有小鱼游过觅食。
它穿过田野，越过青山，不知要流向和方。
老家的田地，有一大片一大片的，也有一块一块的，在田地里，分着小块的区域，一边用来种萝卜，一边用来种油菜……等到蔬菜成熟的季节，这儿一片金黄，那儿一片翠绿，景色可美啦！我的老家绿水青山，景色宜人，是个人间小天堂，有空请你来这儿看看吧！描写景色的作文篇3：我家的庭院我家后面有一个院子。
关于时间顺序描写景物的作文
关于时间顺序描写景物的作文篇一《校园的一天》校园是我每天待的时间最长的地方，我就来按时间顺序写写校园里的景物。
早上，太阳还没完全升起来呢，整个校园像是还在被窝里打瞌睡。
校园的大门像一个大大的嘴巴，张得大大的，等着我们一个个进去。
我每次到的时候，保安大爷已经在岗亭里了。
那岗亭小小的，就像一个小盒子，不过在清晨的冷意里透出一种暖暖的安全感。
走进校园，首先看到的是那排高大的杨树。
树下面有修剪得整整齐齐的矮灌木，就像一排小矮子围着一群大巨人。
这时候的杨树，叶子上还带着露珠，阳光一照，就像每片叶子上都挂着一颗小钻石，一闪一闪的。
从杨树下走过的时候，偶尔还会有露珠滴到头上，冷不丁的，好像杨树在跟我开个小玩笑。
到了中午，太阳火辣辣地照着。
校园里的花坛就成了最热闹的地方。
那里面种满了各种各样的花，有红的像火一样的月季花，花瓣一层一层的，像彩色的小蛋糕。
还有一些黄色的小花，我叫不上名字，它们簇拥在一起，就像一群小娃娃在叽叽喳喳地聊天。
这个时候蜜蜂和蝴蝶也都出来活动了，蜜蜂就像一个个勤劳的小工人，一头扎进花心里采蜜。
我还看过一只蝴蝶，它翅膀上的花纹特别好看，有蓝色、紫色和白色的斑点。
我就想偷偷去抓住它，结果它可机灵了，一下子就飞走了，我还不小心摔了一跤，手掌擦破了皮呢。
我想这蝴蝶真是调皮，害我这么狼狈。
傍晚的时候，太阳又变得温和起来了。
校园里的操场变得热闹非凡。
同学们有的在跑步，有的在踢球。
操场旁边的草坪在夕阳下像是铺了一层金色的地毯。
而远方的教学大楼在夕阳中像是一个沉默的巨人，窗户折射着太阳的余晖，还真有点刺眼。
一整天下来，校园里的景色随着时间变化有各种各样的模样，每一种模样都有它独特的魅力，我对这个充满活力和美景的校园真是越来越喜欢了。
篇二《老家的那片田野》我老家有一片田野，那可是我小时候玩耍的好地方，让我按时间顺序来给你说说那里的景色。
清晨的时候，整个田野像是被一层薄纱给笼住了。
那层薄雾就像老天爷给田野盖了一床白色的丝绒被子。
按时间顺序写景的作文4篇
按时间顺序写景的作文4篇篇一：作文按事情的先后顺序写作片段练习写段训练三怎样把一段话写连贯怎样把一段话写连贯呢？要注意两点：一是要注意句子的顺序。
一段话先写什么，再写什么，最后写什么，一句一句要有个先后顺序，不能颠三倒四。
二是要注意过渡。
一段话中层与层之间，一部分内容与另一部分内容之间，要用恰当的词语把它们连接起来，使表达的意思前后连贯。
写连贯一般有下列一些方法：3．以事情经过的先后顺序为序写。
按事情发展的顺序写，首先要写事情的发生，次写发展，再写结果。
还要注意事情前后的连接，可以用上“先接着然后最后”之类的连接词。
按事情的发展顺序写，要注意写清楚事情的因果关系。
要交代清楚做某件事的原因，即为什么要做这件事，有什么意义。
还要交代清楚事情是成功的还是失败的，是顺利的还是曲折的。
这样，文章才有头有尾。
例《捉鱼》中的一段一个星期天的早晨，我和水良去捉鱼。
我们一个拿着小盆；一个拎着水桶，来到小溪边。
在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池。
然后，我们用小盆往外舀水，水越舀越少，鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。
我放下小盆，一伸手就捉到一条鱼，这时候，水良也抓了一条鱼放进桶里。
我俩你看我，我看你，高兴得哈哈大笑。
不一会儿，我们就捉了十几条。
看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水。
水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！俩人越捉越起劲，很快捉了满满一桶鱼，心里快活极了。
这一段话是写两个小朋友捉鱼的事。
小作者按照“捉鱼”这件事的先后顺序，首先把时间、地点、人物简单作了交待，然后重点写“捉鱼”的经过：先写“筑坝”的情况，接着写如何“舀水”，再写怎样捉鱼。
一层连着一层把捉鱼的经过写得有条有理，前后连贯紧密。
读一读，练一练：（1）读读下面的例段，按要求完成练习。
我把线穿在针上，在线尾打了个结，就钉起来。
先从衣里向外钉，怎么也钉不中扣眼，好不容易穿过来，针却扎在了我的食指上，鲜血直流，疼得差点儿流出了眼泪。
心想：什么事都有个开头，万事开头难呗，练多了就会干得好。
乡村景致作文时间顺序
乡村景致作文时间顺序篇一《乡村的一天》乡村的景致就像一首悠悠的歌，从早到晚都有不同的旋律。
清晨，第一缕阳光还像个害羞的小娃娃，在东边的山头探出头来。
我被公鸡的打鸣声叫醒，那声音可真响亮，感觉它就像村里的小闹钟。
我一睁开眼就跑到院子里，空气里充满了湿漉漉的水汽，带着泥土的气息，还有一点点草腥味。
奶奶家的菜园子在晨光下绿得发亮，菜叶上还挂着露珠呢，一颗颗水珠圆滚滚的，像小珍珠。
我忍不住伸手去摸，那感觉冰冰凉的，有一颗露珠顺势滚到我手心里，好玩极了。
到了中午，太阳变得火辣辣的。
院子里的大黄狗不再跑来跑去，而是趴在阴凉的角落吐着舌头。
我跟着爷爷去田里看庄稼。
沿着小路走，两边的野草长得很高，偶尔还能发现几朵小野花。
一到田边，那大片大片的稻田就映入眼帘，禾苗被太阳一照，闪着绿油油的光。
爷爷蹲下检查稻苗，我就在旁边捉蚂蚱。
这些蚂蚱可机灵了，我刚一伸手，它们就蹦开了。
我费了好大的劲儿才抓到一只，它在我手里拼命挣扎，腿蹬来蹬去，弄得我手心痒痒的。
傍晚的时候，晚霞把天空染成了红色、橙色、紫色，像一幅绚丽的画卷。
厨房里飘出阵阵饭香，那是奶奶在做拿手的菜。
我坐在门口的小板凳上，看着村里的炊烟升起来，有的直直的，有的弯弯曲曲。
邻居家的小伙伴跑来找我，我们就在村子里的小道上玩起了捉迷藏。
村庄变得热闹起来，大人们的呼唤声，孩子们的嬉笑声交织在一起。
天渐渐黑了，星星们一颗接一颗地冒了出来，青蛙也开始在稻田里唱着歌。
一天就这样结束了，乡村的一天充满了简单的乐趣，每一个画面都刻在我的记忆里。
篇二《乡村四季之旅》乡村是一个神奇的地方，四季就像四个不同性格的小伙伴在轮流玩耍。
春天，我回到乡村的时候，就像走进了一个绿色的童话世界。
田野里到处都是刚冒出头的小嫩芽，嫩绿嫩绿的，远看就像给大地铺上了一层毛茸茸的地毯。
那些油菜花也开得正旺，金黄金黄的一片，像一片金色的海洋。
我跟着家里人去播种，在田地里挖个小坑，把种子放进去，再轻轻盖上土。
我不小心把种子撒多了，爷爷笑着说我这是想让庄稼长到天上去呢。
按照时间顺序写景作文
按照时间顺序写景作文按照时间顺序写景作文篇1昨晚的阵雨把森林清冼的干干净净, 我们沿着泥泞的道路慢慢往前走, 路边的竹林参天, 竹叶绿的发亮, 空气格外清新, 像滤过似的, 使人神清气爽.我们来到山脚下, 一座高大的门坊耸立在我们眼前, 门两边各有一根黑色的大柱子, 上面壤着美丽的花边. 嵌着古南岳天柱山六个金黄色的大字.我们从南天门顺着石级往上攀登, 走着走着来到了神秘谷我在神秘谷休息了一会儿我看见一块岩石有鼻子有眼睛像一位慈祥的老人, 爸爸告诉我那是皖公神相. 离神秘谷不远的是天池峰, 举目远眺, 白雾笼罩着群山, 树木浸在乳白色的浓雾里, 使人仿沸在腾云贺雾, 就像走进了美丽而又神秘的人间仙境……不一会环绕在山尖的雾落到山腰, 像仙女的轻纱一样在晨风中飘舞荡漾.渐渐的晚了，我们来到青龙涧坐索道下山. 索道上有一串串像盒子一样的小房子, 我心惊胆颤的坐在索道上。
忽然我听到轰轰隆隆的声响，似千军呐喊，似万马奔腾，只见一条瀑布直泻而而下好似一匹美丽的绸缎，从半空中飘落下来。
从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘, 弥漫于空气之中成了蒙蒙水雾, 给出涧的林木披上了一层薄薄的轻纱.天柱山的仙女石. 仙人洞. 百步梯都引人入胜,令人流连忘返. 我们沿着泥泞的道路往回走,我边走边想:天柱山真是美丽极了.按照时间顺序写景作文篇2美丽的镇棉公园今天早晨，我们几个小伙伴沐浴着金色的阳光，迎着晨风，兴致勃勃地穿过马路，跨过金桂侨，来到了风景秀丽的镇棉公园。
首先映入我们眼帘的是一条碧绿的好像一块绿宝石似的小河。
河里倒映着一座座高楼大厦和美丽的柳树。
瞧，河边柳树像婀娜多姿的少女正在梳理自己的秀发呢!看，那绿茵茵的草坪好像一块绿地毯。
枝繁叶茂的树上数不尽的知了正在不停的鸣叫，好像在大合唱，又好像在说：“夏天真美好，夏天真美好……”这儿简直成了知了的天堂。
我们沿着石径小路来到水池边。
水池清澈见底，小鱼儿自由自在地游来游去。
在池中央，有一个白白胖胖的娃娃正在专心致志地钓鱼。
按时间顺序描写景色的作文5篇
按时间顺序描写景色的作文5篇授之于鱼，不如授之以渔。
大家在学习阶段，对于作文来说，是比较难攻克的话题。
现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。
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以写景为话题的作文1这是一个美丽的校园，春、夏、秋、冬各有各的美。
校园的春天，小草探出头来，给春天增添了一片平静的绿色。
又下过几场蒙蒙细雨，草色更绿了，空气更清新了。
校园的老树又吐出了新芽。
琅琅的读书声在春天的校园里回荡，那是新的期望校园的夏天是安静的，校园里空无一人，学生老师们都放假了，只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道，烦人的知了在不停鸣叫校园的秋天，又是一个新学期的起跑线，校园里往日的喧闹又开始营造。
天气渐渐凉了，学生们的衣裳渐渐加厚，花坛里的老树纷纷落叶，落叶在秋风中随风飞舞，那是秋天独有的味道校园的冬天，白雪皑皑，外面漫天飞舞的鹅毛大雪给教学楼织上了一件雪白的毛衣。
操场上更是一片雪白的世界。
与室外不同的是：教室内却是热火朝天的景象我爱美丽的校园，我爱校园的四季。
以写景为话题的作文2我家门前有一个小池塘,半亩见方,四周被垂柳环绕着。
盛夏时节，她就像一位温柔的母亲一样陪着我。
清晨，初升的朝阳透过婆娑的柳枝将阳光洒进小池塘，将水面映得波光粼粼，我端坐在小池塘的石凳上，手捧一本书，迎着晨风，有滋有味地读着：池塘边的空地上，爷爷奶奶们正在练太极、做体操;许多小鸟在树枝间飞来飞去,“叽叽喳喳”地叫着，展示它们动听的歌喉。
清晨的小池塘呈现出一片清新亮丽的景象。
中午，烈日当空，池塘边的柳荫成了人们乘凉的好去处，大人们三五成群地围着石桌下棋、打牌，我们这些孩子则在柳荫下打打闹闹，或是干脆“扑通扑通”地跳进池塘里洗澡、打水仗。
一直垂到水面的柳枝在夏日暖风的吹拂下，在池水中拨弄出一圈圈的水纹，与小伙伴们搅起的一圈圈的水纹撞击着，一直延伸到池塘中央的荷花边，将绿绿的荷叶、艳艳的荷花晃动得就像母亲怀中的婴儿,甜甜地笑着。
黄昏时分，美丽的晚霞映红了西边的天空，也映红了整个池塘，偶尔浮出水面吐泡泡的小鱼，将池水摇晃得金光灿烂。
按时间顺序写景作文
按时间顺序写景作文《按时间顺序写景》清晨，当第一缕阳光透过淡薄的云层，轻柔地洒在大地时，世界仿佛从沉睡中慢慢苏醒。
鸟儿欢快地啼鸣，仿佛在为新的一天欢呼。
微风拂过，带着些许凉意，轻轻摇曳着窗前的树枝。
我推开窗户，清新的空气扑面而来，让人顿感神清气爽。
远处的山峦在晨曦的映照下，轮廓逐渐清晰起来。
起初，山的颜色是淡淡的青黛色，随着太阳的升高，渐渐地染上了一层金色的光辉，那光芒仿佛是大自然这位神奇的画师手中的画笔，一笔一笔地勾勒着山峦的壮美。
我走出家门，沿着蜿蜒的小路漫步。
路边的小草上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，宛如一颗颗璀璨的钻石。
花朵们也不甘示弱，争奇斗艳地开放着。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，散发出阵阵芬芳。
不知不觉，时间来到了上午。
阳光变得热烈起来，天空湛蓝如洗，没有一丝云彩。
田地里，农民们早已开始了辛勤的劳作。
他们弯着腰，手持农具，在土地上辛勤耕耘。
汗水从他们的额头滴落，滴入脚下的土地，他们的脸上却洋溢着丰收的期待和希望。
小河在阳光的照耀下波光粼粼，河水清澈见底，能看到鱼儿在水中欢快地游弋。
河岸边，垂柳依依，柳枝随风飘舞，仿佛是绿衣少女在翩翩起舞。
中午时分，太阳高悬在天空，热浪滚滚袭来。
大街小巷变得安静了许多，只有知了在枝头不知疲倦地叫着。
人们大多躲在阴凉处避暑，偶尔有几个孩童在树荫下嬉戏玩耍。
午后，天空渐渐堆积起了云朵。
这些云朵起初只是零散地分布着，随着时间的推移，越聚越多，越积越厚。
不一会儿，天色暗了下来，一场雨即将来临。
风开始变大，吹得树叶沙沙作响。
紧接着，豆大的雨点从天空中倾泻而下。
雨滴打在屋顶上，发出噼里啪啦的声响；落在池塘里，激起一圈圈涟漪。
雨中的世界变得朦胧而神秘，仿佛一幅水墨画。
雨来得快，去得也快。
不多时，天空开始放晴，阳光透过云层，洒下一道道金色的光芒。
被雨水洗刷过的世界显得格外清新，空气中弥漫着泥土和青草的香气。
傍晚，太阳渐渐西沉，天边泛起了绚丽的晚霞。
关于时间顺序描写景物的作文
关于时间顺序描写景物的作文《四季的公园》春天来啦，公园里可热闹啦！小草从土里探出了小脑袋，嫩绿嫩绿的，好像在好奇地张望着这个世界。
桃花也开了，粉粉的，像小姑娘害羞的脸蛋。
柳树抽出了新的枝条，细长细长的，在微风中轻轻地摆动，就像在跳舞一样。
夏天到了，公园里的池塘可美了！荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
池塘里还有许多小鱼，它们在荷叶下自由自在地游来游去，快乐极了。
秋天，公园里的树叶黄了，风一吹，树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
地上铺满了金黄的落叶，就像给大地铺上了一层金色的地毯。
菊花开了，五颜六色的，有红的、白的、黄的、紫的……美丽极了。
冬天，公园里下起了雪，到处都是白茫茫的一片。
树木都穿上了白色的棉袄，大地也盖上了白色的棉被。
小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！我爱这四季如画的公园！《校园的一天》早晨，太阳刚刚升起，校园里就热闹起来了。
同学们背着书包，开开心心地走进校园。
校园里的花草树木好像也睡醒了，它们伸伸懒腰，迎接新的一天。
上课铃响了，教室里传来了朗朗的读书声。
老师们认真地讲课，同学们专心地听讲，不时地举手回答问题。
中午，太阳高高地挂在天上，校园里变得安静起来。
同学们都去食堂吃饭了，教室里空无一人。
操场边的大树下，有几只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“真安静啊！”下午，上完课，同学们来到操场上活动。
有的跳绳，有的跑步，有的打球，大家玩得满头大汗。
放学了，同学们排着整齐的队伍走出校园，校园里又恢复了平静。
校园的一天可真有趣啊！。
用时间顺序描写游西湖公园的作文
用时间顺序描写游西湖公园的作文全文共6篇示例，供读者参考用时间顺序描写游西湖公园的作文1今天，天气晴朗，阳光明媚，真是出游的好日子啊！下午三点，妈妈带着我和妹妹，还有姑姑一家去西湖公园玩。
大家坐了半小时的车才到西湖公园。
到了西湖公园，我和妹妹、表妹迫不及待地下了车从南门跑了进去。
首先，映入眼帘的是一个很大的湖，广阔的湖面上，水平得像一面镜子，时而吹来一阵风，湖水就泛起了一层层波粼，金光闪闪的。
白鹭时而在碧绿的湖面上掠过，时而在蓝天盘旋。
湖边那一棵棵树木，枝叶繁密而茂盛，还有一排排“万条垂下绿丝绦"的垂柳，正随风飘扬，就像一个个姑娘在翩翩起舞。
大家走啊走，看见几艘快艇飞驰而过，表妹就吵着要坐船，大家就来到乘船的小码头，码头停着好多船只，大家买完票后，排着队上船了。
大家坐在船上等着船开，开船时清澈的湖水溅到船舱里面来，我害怕极了，赶紧扶着栏杆。
过了一会儿，一座小岛出现在眼前，岛上树木枝繁叶茂，到处鸟语花香。
大家坐着船，不知不觉地到了岸，我多想再看看那里的景色啊！天黑了，我依依不舍地离开了西湖公园，回家了。
用时间顺序描写游西湖公园的作文2暑假里的一个早上，天气晴朗，我和妈妈到西湖公园游玩。
走进公园，就看到公园的花圃里摆着很多花盆，种着各色各样的花。
有玫瑰、月季、米兰、茉莉……品种很多，数也数不清，五颜六色的鲜花，看上去令人喜爱。
微风吹来，花香的芬芳扑鼻而来，使人感到十分舒畅。
大家沿着人行道往里走，看见前面有一个很大的人工湖，湖面上有很多小船，船上有些人在划船。
湖岸边种着许多柳树，一条条细长的枝叶向下垂落，微风吹来，像那柔软的手臂在轻轻地摆舞，成排的柳树沿着湖岸向前伸展，像绿色的丝绸。
湖边有个凉亭，里面坐着几个人，他们大概是在谈论这公园的美景吧！大家沿着湖边的林荫道往前走去，来到了荷池。
盛夏，正是荷花盛开的季节，只见满地绿油油的荷叶高高低低，挨挨挤挤，像一把把撑开的小伞，一枝枝荷叶挺立着翠竹似的身子，开着粉红的、雪白的花，一丛丛，一片片，真是美丽极了！一阵微风吹来，朵朵荷花散发出淡淡的清香，让人心旷神怡。
按照时间顺序的写景作文
按照时间顺序的写景作文想提高学生的写景水平，要引导学生学会观察，要指导学生表现手法，还要教会学生融入自己的真实感情。
以下是小编为大家整理的关于按照时间顺序的写景作文，给大家作为参考，欢迎阅读!按照时间顺序的写景作文篇1暑假，我参加了市交警大队和团市委举办的夏令营，地点在海滨城市——大连。
这一周丰富多彩的夏令营生活，给我留下了美好的回忆。
7日中午到了大连，印象最深的是：大连的街道清洁，一排排郁郁葱葱的树木挺立路旁。
车辆、行人很多，南来北往，但是非常有秩序。
虽然没有交警指挥，但是都自觉地遵守交通规则，诸如骑车带人、横穿马路的现象，根本见不到。
大连真不愧是一座文明的城市。
第二天，我们去星海公园。
这是我有生以来第一次见到大海，心里别提有多高兴了。
大家欢乐地奔向了海滩，眼前是深蓝色的大海，它庄严而宁静，海面光滑得像大理石一样。
极目远望，无边无际，海天相连，分不出哪里是水，哪里是天。
一会儿的工夫，大海狂暴得像个恶魔，翻滚的大浪，向岸边疾驶而来。
海在咆哮，在轰鸣，吓得我退出很远。
潮水已经退了，我们挽起裤管，去踏浪花。
一排雪浪涌来，溅湿了我的衣服。
我情不自禁地用手指蘸了一点海水放进嘴里，呀!海水真是又苦又咸。
这时不知谁在岸边喊了声：“快来呀!这里有这么多美丽的贝壳!”我连忙上岸。
在蓝天下，阳光照射的金色的沙滩上有点耀眼。
那形态颜色各异的卵石、贝壳，真好看。
我贪婪地捡了这个又捡那个，这是大海赠给我们这群小客人的礼物。
在那平坦的沙滩上，我发现许多像豌豆一样的沙球。
辅导员老师说：“这是小蟹子从洞里扔出来的。
”大自然竟有这么多的新奇事。
游海滩可真开阔眼界，增长知识。
记得在那月色朦胧的夜晚，我们全营聚集在野外，举行了一次别开生面的营火晚会。
烈火在燃烧，大家围坐在火旁。
首先是传递那熊熊燃烧的火炬，它象征着中国革命和建设后继有人，我们决心要把老一辈的火炬接过去，传下去。
然后大家围着营火载歌载舞，尽情欢乐。
夏令营的生活虽然是短暂的，但十分快活。
四年级写景时间顺序三峡之巅的作文
四年级写景时间顺序三峡之巅的作文
《三峡之巅》作文一
早上，太阳刚刚升起，我就来到了三峡之巅。
天空还是浅蓝色的，太阳温柔地洒下光芒，照亮了山的一角。
我沿着小路往上走，路边的小草上挂着晶莹的露珠，像一颗颗小珍珠。
小鸟在枝头欢快地唱歌，仿佛在欢迎我的到来。
中午，太阳高高地挂在天空，天气变得热了起来。
我站在三峡之巅，眼前的景色太壮观啦！远处的山峰连绵起伏，云雾缭绕，就像仙境一样。
江水在山脚下奔腾流淌，发出轰隆隆的声音。
我看到一艘艘大船在江面上行驶，船头劈开江水，留下一道道白色的浪花。
傍晚，太阳慢慢西沉，天边泛起了红霞。
三峡之巅也被染成了金黄色，美极了！我坐在石头上，看着太阳一点点消失在山的后面，心里充满了不舍。
这一天在三峡之巅的游玩，让我看到了好多美丽的风景，我永远也忘不了！
《三峡之巅》作文二
清晨，我被一阵凉风吹醒，来到了三峡之巅。
这时，天刚蒙蒙亮，周围还有些雾蒙蒙的。
我抬头看去，山上的树木郁郁葱葱，一片生机勃勃的景象。
树叶在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响。
到了上午，雾气渐渐散去，阳光洒在大地上。
我看到了漫山遍野的野花，红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了！还有许多小蝴蝶在花丛中飞来飞去，像是在跳舞。
下午，太阳变得更加热烈了。
我站在山顶往下望，只见江水像一条绿色的绸带，蜿蜒在山间。
远处的村庄里，升起了袅袅炊烟，让我感觉特别温馨。
写一篇关于时间顺序的景物作文
按时间顺序写的作文篇1漳河，多么熟悉，多么平俗的名字。
可在我眼中，漳河是美丽的、可爱的。
漳河一年四季,风景如画。
特别是春天。
春天，河边一排排的柳树都爆青了，都把自己隐藏了一个冬天的牙儿吐了出来，在微风爷爷的带领下，柳树姑娘们跳起了整齐的校园集体舞。
柳树姑娘跳累了要睡了，微风爷爷也轻轻地走了……夏姑娘就不像春姑娘那样温柔，天天在火辣辣的太阳底下跳街舞，人们也在她的带动下做起健身运动——游泳。
哇！河里可真热闹，好多人呀！泳衣也各式各样，有红的、白的、黄的、青的……有的人在水中游起了花样泳，有的在游自由泳，有的在游蛙泳……这一大群人合起来就像一副美丽的大画卷。
秋姑娘最喜欢黄色。
你看，她的衣服是黄色的'，裤子也是黄色的，甚至连头发都是黄色的。
但这黄色给人们带来了丰收的喜悦，也迎来了冰天雪地的冬天。
冬姑娘最喜欢白色，因为呀！白色代表纯洁、大方，虽然不像红色那样热情，但白色也不错呀！人们在这白色的世界里滑冰、堆雪人、打雪仗……既锻炼了身体又增进了友谊。
啊！漳河的四季，美丽而又迷人的四季！按时间顺序写的作文篇2我的家乡是一个风景优美的地方。
四季景色各不相同，请听我慢慢道来。
春是在悄然间就临近的。
当浮冰融化，春就来了。
小草探出头，踮着脚尖，想要看看春天在哪里，殊不知自己就是春天。
只是自己比花儿和柳树先行了一步罢了。
柳树抽出鹅黄色的新芽，迎春花吐出金黄色的小喇叭，春意更浓了。
燕子飞舞着剪刀似的'尾巴，赞叹着眼前的美景。
“知了，知了——”蝉诉说着夏日的烦闷。
天空的火球强烈地燃烧着大地，闷热在空气中弥漫。
西边的天空越来越暗，天渐渐阴沉下来。
黑压压的乌云遮住了太阳，乌云越来越厚，终于承受不住压力，塌了。
雨滴落在池塘里，荡起了一圈圈涟漪；溅在地上，唱起了欢快的歌；滑到小草上，草儿弯下了腰，任它溜走。
一声声炸雷接踵而至，一道道闪电劈开天空，令人耳鸣眼瞎。
看，空中的大雁排成人字形，云朵变换着不同的形状。
稻穗笑弯了腰，高粱涨红了脸，柿子树上挂着金黄的灯笼。
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秋天，银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋风吹来，银杏 树的叶子扇动起来，妩媚极了！落叶有的像金色的小船航行在 湖面上，有的像蝴蝶在空中翩翩飞舞，还有的像芭蕾舞演员在 欢快地跳跃……
按时间先后 顺序写景
学前考考你：
你是生活的有心人吗？来，一起来验证吧 你知道下雨前会有什么现象吗？ 你观察过下着雨的景象吗？ 你知道下过雨后又是怎样的景象吗？
◆观察图片，口述你所看到的内容。
雷雨
今天中午，没有一丝风，树叶一动不动的，就像被凝固住了 似的。天气真闷呀，人好像被关进了一间没有窗户的屋子，简直 让人透不过气来，连蜻蜓也好像很不安似的在空中飞来飞去。
＊想一想＊
四季顺序、早中晚 顺序、变化前中后顺 序，这三种观察方法 什么时候适合用呢？ 请你列举几个作文题 目来说说。
四季顺序
《我的家乡》 《美丽的校园》 《美丽的公园》
……
《雷雨》
前中后顺序 《美丽的雪景》 ……
《金色的草地》 早中晚顺序 《多变的云朵》
……
◆任选刚刚列举的作文一 篇，动手写一写吧。注意 观察顺序的安排。
过了好一会儿，大片大片的乌云从天边汇聚过来。慢慢的， 越来越多，越来越厚，越来越低，好像会在一瞬间压到我们头上 似的。天色一下子变暗了，就像到了傍晚一样。不一会儿，就起 风了。风很大，“呼呼呼”地刮着，好像有一头大老虎在吼叫， 刮得人简直站不住脚跟。大树的枝桠像一根根皮鞭，在空中狂舞 着，抽打着。枯叶在风中飞速地旋转着，一会儿被按到地上，一 会儿又连同沙石被抛到空中，被风玩弄得晕头转向。
紧接着，雷声响起来了，犹如战场上的炮声。闪电也来了， 一道道电光好像一把把利剑，把天空劈成了两半。天空被吓哭了， 大颗大颗的雨点像泪珠子一样落下来。
我赶紧关紧窗户，隔着玻璃向外望去，天地间就像挂着 无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落到地上溅起一朵朵水花， 多美呀！地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪，流淌着，欢笑 着。
例文
美丽的西湖
宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖比西子，淡妆 浓抹总相宜。”正如诗中所描写的那样，西湖就像是一个亭亭 玉立的少女，优雅地装扮着杭州。
春天，湖边的柳树长出了嫩绿的叶子，春风吹来，柳树随 风飘动，翩翩起舞，仿佛在亲吻波光粼粼的湖面。桃花仙子在 春风中绽开了一朵朵美丽的花瓣，好像在朝我们微笑呢！
冬天，雪花纷纷扬扬地落下来，整个世界银装素裹，分外 妖娆！
啊，美丽的西湖，你真是杭州的一颗璀璨的明珠！
过了一会儿，雨渐渐小了。雨停了，天晴了。一条彩虹横 跨在空中，就像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。真美 呀！
想一想每段写什么，文 章是按什么顺序写的？
哪些段落属于下雨前， 下雨中，下雨后？
时间先后顺序
知识归纳
按时间先后顺序是描写景物的另一种 常见方法。常见的时间顺序有四季顺序， 早中晚的顺序以及景物变化前、中、后的 顺序等。