参加网络教育学习心得体会3篇
网络教研学习心得体会（精选11篇）
网络教研学习心得体会（精选11篇）网络教研学习心得体会【篇1】参加教师网络研修，既有辛苦，又有收获;既有付出，又有所得。
观看教学视频，完成好的作业在网上提交，再上网评论。
培训的时间过得很充实，学到了很多知识和教学。
此刻就把个人研修感悟、主要收获如下：培训期间，我们利用上网学习，和同行交流教学中的问题，用心参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业、用心上传计划总结，尽管感觉比较繁忙，但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。
在教师学科培训时间内，我用心参与了课题的讨论，并且发表了自己的观点。
在自己学习的同时，还用心地借鉴了他人的看法，彼此之间交流频繁，讨论热烈。
自始至终，我的研修热情不减，及时认真地完成了高质量的作业，每次均被评为优秀等次。
在班主任培训过程中，我聆听了众位教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论，透过与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识;在培训中，我阅读了超多的先进材料和记录了一些先进的理论与。
并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的效果。
新课程改革教师来讲，是一个大的挑战，在新课改的这天，对我们教师的专业潜力和水平提出了很大的要求，我们要上好每一堂课就要不断学习不断充电，我们的远程研修平台就应一向开放，让我们随时都能和专家进行交流和学习，解决实际教学中遇到的问题，使我们的教学水平得到不断的提高，以满足新课改的要求。
新课程远程研修改变了专家在台上讲，我们在台下听的教学模式，以网络教研为主，能够把帖发到网上，与同行交流。
这是真正的学员自主学习，既有团队合作又有专家点评的培训活动。
我感到这次培训活动不空洞，是一次既经济又有实效的培训活动，我们真的能够与课改专家应对面的交流，获取最新的教改信息和最优的教学方式。
网络教研学习心得体会【篇2】在本次网络研修学习，时至今日已历时近三个月，想当初，“研修”到来之前，大家都议论纷纷。
有说时间太紧，有说没有电脑上网，也有说占用了假期……一时间，风雨四起，有点“风雨欲来烟满楼”的滋味。
网络教育心得体会5篇
网络教育心得体会5篇网络教育心得体会1自从师大网络教育学院实行入学新生统考科目后,我便在第一年[增]??积极报名参加了考试,幸运的是一举成功,说是幸运,不如说是自己努力的结果.我学的是陕西师大中文系汉语言文学专业,统考科目有大学英语B级和计算机上机两门课程,由于教学6年来,我一直带着语文这一科目,对于英语已有所淡忘,面对这一”难题”,起初真的是让人束手无策.下面我就这两门课程在学习过程中的一些方法和同学们交流一下,互相探讨,共同进步.一、对于计算机上机而言，主要靠的是时的上机操作，因为我们上课的需要，所以经常会在网上搜集一些相关的资料，这样就训练了一些“复制，粘贴，下载”的技巧，由于考试规定我们必须要打印试题，所以对word文档的运用是避免不了的。
排版，字体的设置，段落的划分等等，都已经在不止不觉中得以熟练运用，所谓“熟能生巧”也许就是这个道理吧!虽然考试是上机操作，但仍有40分的理论选择题，这样单凭上机实践并不会提高你的过关率，还应参考考试范围，多了解一些理论，有必要的还需加强记忆，这是在计算机操作上无法获取的宝贵信息。
二、英语考试，前面已提及，从事语文教学的我对它已有所淡忘，怎么办呢?考试是残酷的，别人又帮不了你。
在短短的时间内，要快速提升自己的能力，可不是件易事，于是，我下定决心，利用教学之余的时间去做一些相关的套题(搜集于网络中)，希望以此来弥补一部分，强化了训练力度，不耻下问，向英语组的老师们请教方法，有问题及时登门请教，不放弃一丝希望，作文方面自己先写，完成后让别人修改，再写，再修改，直到弄懂为止，一路支撑我学下去的动力是恒心与耐力。
在考试中我觉得应注意以下几点：(1) 首先应端正态度，不要放弃自己，更别放弃希望。
(2) 要调整好心态，做到信心十足。
(3) 英语选择题较多，在填写机读卡时应对加留心。
我坚信，功夫不负有心人，愿参加统考的同学们都能顺利过关，实现自己的梦想。
网络教育心得体会2参加了这次为期一个多月的网络培训，在这次培训中，我们又有了一个新的交流学习的台——网络，深感科学技术领域发生的深刻的变化，教育信息化地不断地深入发展与教学效率密切关系。
网课学习心得体会范文（精选10篇）
网课学习心得体会网课学习心得体会范文（精选10篇）我们心里有一些收获后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样我们可以养成良好的总结方法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编精心整理的网课学习心得体会范文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在哪里学习都一样，想要学好知识还是得要有一个好心态。
一个人如果心态不好，上课的时候不在学校，没有老师看管，就管不住自己的心，是学不要的。
老师知识辅助我们学习的，就像这次网课学习，我们身边没有了老师，更没有了其他同学，有的之后电脑，如果自己不自觉上课，不认真上课，浪费了时间，最后还学不好这不是给自己找不自在吗，不要总想着时间还很多，没有多久我们就会用完小学的读书时间，总有一天我们会遇到困难，人需要的是能够认知自我，能够明辨自身。
网课是一次检验，也是一次考验，在家中学习，也是锻炼。
锻炼我们学习的意志，努力完成教学任务，人总要前进，不能看到电脑就想着玩游戏，就想着看电视。
在家中电脑是我们学习的工具，是我们学习的课堂，老师在电脑屏幕上出现，虽然特写了，也没有在学校中的威严，但是一样值得尊重，我在学习的时候都会认真听课，毕竟老师也在花时间教导我们。
而我们作为学生只要接受知识，不需要劳心劳力坐享其成，如果还不知道珍惜，那就是大笨蛋，最大的浪费。
我喜欢学习，上网课，一样能够提问题，一样能够与好事沟通和交流，完全没有任何的阻碍，学习更加方便，只需要发出问题老师就能够给我们解答，甚至还能够统计问题，在课堂生给我们讲解。
不同的是我们对待网课的心态，是认真还是不努力。
现在多流一滴汗，以后将会收获更多的梦。
每个进入学校的同学，都有这家人的期盼，在家中一样也该努力，主动去奋斗，不该总是在家中浪费时间游戏，寒假已经结束，虽然还米有去学校但是学习是必须的，要积极去学习，记去读书，更何况开通了网课，这样也可以不去学习就学习课程，对我们来说是福音。
学习充满了乐趣，网课有着不同的趣味，以前没有的学习体验，让我们知道了学习的方式不只是一个，而是有很多，最重要的是要摆正学习的心态，主动去学习，主动去接受知识，成为一个努力学习的人，机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。
网络安全教育心得体会(精选11篇)
网络安全教育心得体会（精选11篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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网络学习心得体会三篇
网络学习心得体会三篇网络学习心得体会篇1很早就听说过远程教育，但受传统教育模式的影响，始终觉得离自己很遥远，心里很难接受，经过很长一段时间的思想斗争，终于下定决心去尝试，于是参加了重庆大学的远程教育，一切都很新奇，很有意思，具有一定的挑战性。
通过两个多月的学习，明白了远程教育是一种运用计算机网络技术手段进行知识传播和学习的全新教学模式，使学生能最大程度地利用业余时间接受远程教学服务。
远程教育无论是教与学，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，使我不断地获取知识，同时对日常工作也起到了极大的促进作用，现总结如下：一、远程教育提高了自身工作中的应用能力通过两个月的重大远程学习，使我不再是个网盲了，现在我可以轻松自如的浏览各大，查找到自己所需的资料。
通过对《远程教育入门》课件的学习清楚的掌握了远程教育的教学形式，快速下载课件的方法以及网络的一些基本知识，这对今后学习非常有用。
《计算机应用基础1》这门课的实用性非常强，尤其对我们财务工作者来说，windows、word、excel天天都会打交道，但很多功能并不是很清楚，通过对这门课的学习、练习让我较熟练的掌握了他们的基本功能，现在就已经应用在了我的实际工作中，大大地提高了我的工作效率;《应用文写作》这门课实际上对于我们来说是应用面最广的一门课，实际生活中处处都会看到、用到。
新闻报道处处可见，电视、报纸、网上比比皆是，然而原先我对新闻的一些主要要素并不知道，通过学习让我知道了为什么报纸上经常会出现醒目的大标题。
还有经济合同，现代社会越来越法制化，工作中、生活中都会遇到，掌握经济合同构成的要素非常必要，也非常具有实战性。
还有公文、函等等的写作要求及特点，这些对于我们的生活和工作都非常有益。
二、远程教育更益于在职人员的学习1、远程教育学习到位远程教育采用网络学习为主要手段。
课件是重大各科教师根据教学目标的要求，结合学生的特点和教学经验制作的网络化学习资源，包含视频、音频、动画、文字等资料，学生可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节，而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,等于把大学课堂搬到了自己身边，坐在自己家里，就可以听名师授课，完成自己的学业。
网络学习心得体会(通用10篇)
网络学习心得体会（通用10篇）网络学习心得体会1上学期期末，由于家里有事请了假，这门网络培训课是同事帮忙报的，这应该感谢她。
网络学习比起实地培训来说，时间上自由一些，可以在教学之余进行学习。
但实际上花的时间更多，学到的东西也更多。
以下就是这段时间学习的一些体会：1、网络速度太慢，影响学习效率。
每天早上上班，来到办公室，首先就是打开网络培训页面。
但是视频播放基本上是没有流畅过。
同事们也有这样的感受。
所以只能在家，或是大家都下班以后在学习。
记得看《五彩水墨》的课堂实录是最流畅的，看完马上就完成了作业。
如果网络速度再处理一下，让大家流畅地学习，那么学习效率肯定提高，学员们的学习积极性也能提高。
2、课程的设置合理，有技巧的学习，比如《简笔画》。
通过学习，可以实际运用到课堂中去，真是易学又实用。
另外有课堂实录《五彩水墨》，教师实实在在的教给学生绘画的技巧。
对墨色的分类中把浓、淡、干、湿，亲切的称为：浓浓、淡淡等，这非常符合学生的年龄特点，学生容易记住枯燥的名词。
学生在对墨的五色认识这一点上，表现的非常好，能很好的对不同的墨色理解清楚，并用语言表达出来。
不过有句话“授人于鱼不如授人于渔”。
整节课，重点是老师带领学生临摹教师的示范，一笔一笔的跟着老师画，学生没有自己的任何想法，我想如果老师让学生理解了并掌握了运用笔墨的方法，学生自行创造荷花图，不是更好吗？除了实操，还有理论的学习，如《如何上好欣赏评述课》，《新课程、新理念、新方法》专家们生动，精辟的语言，让深奥的理论，容易理解了。
3、互动论坛，留言等，很好的一个互动平台。
学员们可以充分表达自己的学习体会，或是提出问题，进行互动。
在观看“农村中小学运用远程教育资源赛课说课及远程教育资源运用讲座”后，本人受益非浅，对远程教育有了更深刻的认识。
在此谈谈在这次活动中学到的知识和自身的感受。
这次学到的远程教育运用的理论和实践知识有：一、“三种模式”应用策略（一）“三种模式”应用的思考运用模式是否清楚、科学、合理？资源应用是否充分、科学、合理？是否把握了“三种模式”应用规律？（二）“三种模式”的含义1、模式一：光盘播放点，主要有同步课堂实录、专题讲座实录、互动电子课堂、教育教学类专题节目；2、模式二：卫星收视点，资源主要以网页的形式呈现，分中学版和小学版，内容包括教育信息、教育资源和农村实用技术三大版块。
2024年大学生网络课程学习个人心得体会模版（三篇）
2024年大学生网络课程学习个人心得体会模版尽管当时网络教育相较于函授教育在社会上的认可度尚显不足，但经过一段时间的网络教育学习，我深感这种新兴教育模式对我的生活产生了深远的影响。
它消弭了我与那些出身名校的精英之间的心理隔阂，并让我对学历文凭持有更加平和的态度。
我对此深有感触，受益良多。
远程网络教育的学习方式极大地节省了我的时间，其低廉的学习成本无疑是远程教育的一大优势。
在当今社会，人力资源竞争日趋激烈，若不提升知识水平和扩展个人能力，很快就会丧失竞争力。
现实情况限制了我们这类人无法全职参与系统的专业理论学习。
远程网络教育的出现，为这一问题提供了解决方案。
只需在任何一台能够连接互联网的电脑前，通过学习课件、参与课程论坛交流，并在规定日期前完成每学期三次的作业，便足以掌握章节的重点和关键知识点。
学习时间的灵活性，根据个人工作忙碌程度自由安排，用两个字概括，便是“便捷”。
来自五湖四海的陌生人聚集在电脑屏幕前，通过网络连接，将志同道合的人迅速转变为同学，在这片信息的海洋中相互学习、交流。
实际上，这也在无形中拓展了人际交往的范围，使得同学关系进一步发展成为朋友，甚至业务上的合作伙伴。
从这个角度来说，远程网络教育为复杂的人际关系增添了和谐与亲切，促进了人们之间的互助、互学和友爱。
网络教育也让我结识了许多新朋友，并逐渐为我的日常工作带来了便利。
不久，我将完成网络课程的学习。
我深信，尽管远程教育未来将拥有更加科学和系统的教学体系，以及更多优质高效的课程资源，但学习的根本关键在于学会做人。
远程网络教育不仅为我们提供了学习专业知识的平台，更重要的是，它为每一位参与网络学习的人搭建了一个展示自我、实现自我价值的大舞台。
生旦净末丑，轮番登场尽情表演，不同的是，表演者是用心还是用声。
2024年大学生网络课程学习个人心得体会模版（二）经过一段时间的网络课程学习，我深感其益处颇多。
我深刻体会到网络课程学习的诸多优势：由于职业责任，我们往往难以抽出固定时间进行学习。
网络安全教育心得体会(精选8篇)
网络安全教育心得体会（精选8篇）篇一：网络安全教育心得体会不可否认，网络是把双刃剑。
在当今社会，网络安全不得不引起了很多人的重视。
网络对当今社会的影响还是很大的。
网络究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？这是一个引人深思的问题。
首先，网络确实为人们带来了许多的便利。
人们跨越不出门但却跨越知天下大小事。
还可以在网上购物、网上聊天、听歌等等。
由于网络的发达，一个个棘手的问题接踵而来。
例如有一些人因沉迷于网络而无法自拔。
在现实社会中，青少年狙猝死宇网吧的案例数不甚数，它引起了人们对网络安全的高度重视。
但不得不说，计算机是一项伟大的发明，因为在网上几乎能查到自己想找的资料。
但也由于它的发达，会死很多人在玩的时候兴奋过度而永远长眠于地下。
所以说，网络也是恐怖的。
网络安全成了很多人关心的问题，很多人发出由衷的疑问：“怎样使用网络才安全呢？”我认为：者何人的自制力有很大的关系。
因为疲累过后适当的听一下歌曲可以使人放松。
但有的人却无节制的玩，这不仅不能起到效果，反而还会使人更加颓兽，这不违背了自己最终的意愿了吗？有些商家为了个人利益，发明出血腥场面的游戏，但却能吸引大批的青少年。
他们仅仅是为了寻求刺激。
但这却使他们的身心健康受到了影响，心灵开始扭曲，放佛自己身临其境，从而分不清虚实。
所以说网络是虚构的也不够如此罢了。
我认为我们应该利用网络来学习知识，远离那些不堪入眼的资料。
但在我们查阅资料时常会弹出一些无聊的广告，这对我们的影响也是极大的，因为处于青春期的我们迷茫，好奇。
但这往往会使我们掉下悬崖。
当这是，我们应该向老师、家长以及自己信任的人求助。
不过网络也是精彩的，看的就是我们怎样去利它。
例如,我们可以发邮件与异国的人聊天，我们不用担心语言不通而无法聊天，因为网上有翻译软件的，这样我们还可以学习异国文化。
但也有的人不务正业，在网上发许多不良信息来误导别人的思想。
所以网络是把双刃剑，可以成全一个人，但也可以毁掉一个人，看的就是我们怎样使用。
网络安全教育心得体会（精选6篇）
网络安全教育心得体会（精选6篇）网络安全教育心得体会（精选6篇）当我们备受启迪时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编精心整理的网络安全教育心得体会（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
网络安全教育心得体会1对于网络安全，相对于我来说，在未接触这门课程之前，可以说是一个漏洞，一片空白，网络安全的意识也是很是淡薄。
之前也是听说过网络攻击，盗取情报，窃取密码，查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的不法行为，这也让我对网络产生一种惧怕感。
这次有幸接触网络安全这门课程，也让我对于网络安全有了新的认识，更多的了解，也让我从中受益很多。
网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全.指网络系统硬件、软件及其系统中数据的安全。
网络信息的传输、存储、处理和使用都要求处于安全状态可见.网络安全至少应包括静态安全和动态安全两种静态安全是指信息在没有传输和处理的状态下信息内容的秘密性、完整性和真实性：动态安全是指信息在传输过程中不被篡改、窃取、遗失和破坏。
实际上计算机网络安全的具体含义会随着使用者的变化而变化，使用者不同，对网络安全的认识和要求也就不同。
例如从普通使用者的角度来说，可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护，避免被窃听、篡改和伪造;而网络提供商除了关心这些网络信息安全外，还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏，以及在网络出现异常时如何恢复网络通信，保持网络通信的连续性。
网络安全既有技术方面的问题，也有管理方面的问题，两方面相互补充，缺一不可。
随着互联网的大规模普及和应用，网络安全问题也随之呈现在我们面前。
病毒渗透、系统漏洞和黑客攻击等威胁层出不穷，已经严重地影响到网络的正常运行。
网络规模的日益庞大，给网络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。
人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法进行攻击分析已经成为网络安全的重要课题。
网络学习心得体会500字(30篇)
网络学习心得体会500字（30篇）网络学习心得体会500字（通用30篇）网络学习心得体会500字篇1在这次网络培训中，我听取了各位专家学者的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还其他的一线教师们进行了充分的交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的不足。
这次培训来的很及时，培训内容也很深刻，培训的效果将影响深远。
我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。
作为一名教师，我深知自己在化学教学上还有许多不成熟的地方，教学工作中还有很多不足，但通过这些日子的学习，我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。
下面是我通过培训获得的点滴体会：一、教学理念的提升面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取营养，为党的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。
在这次学习中我在化学理念上有了更深刻的认识。
通过培训学习，我进一步了解了"合作学习"、"主动探究"、"师生互动"、"生生互动"等新型的教学模式的内涵。
这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。
在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。
充分体现素质教育的根本目标。
二、教学行为的转变课堂是教师体现自身价值的主阵地，今后我会本着"一切为了学生，为了学生的一切"的理念，将自己的爱全身心地融入到学生中。
今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足"用活新老教材，实践新理念。
"力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高化学教学质量。
通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。
网络学习心得体会(15篇)
网络学习心得体会(15篇)网络学习心得体会1通过学习计算机与网络信息安全，使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。
网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件，只有明白了网络信息安全的基础知识，我们才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性！如今信息化的时代，我们每个人都需要跟着时代的步伐，那么我们不缺乏使用电脑信息工具，那么我们需要了解网络的好处和风险，利弊都有，我们需要把弊端降到最低，把利处合理利用，使我们在网络时代不会落后；现在我们每个人的信息都会在网络上面，只是看你如何保护自己的信息呢？你的个人电脑会不会被攻击？你注册的会员网站会不会泄露你的信息呢？等等！所有这些，都可视为网络信息安全的一部分。
经过学习我才更加的认识到网络安全的重要性，因为我们每个人都基本在使用电脑，个人电脑有没有被攻击，病毒侵害呢？每个人的个人电脑都会存储好多个人信息和重要文本文件，那么我们为了保障这些文本信息的安全不被篡改，我们就需要更加深刻的认识网络信息安全的重要性，并不断学习和提高自己的网络安全技能，可以保护好自己的`网络信息安全。
比如我们的个人电脑大家估计在不经意间已经把自己的好多重要文件给共享了，你其实不想让大家知道你的秘密文件的，却不知道怎么都把这些文件给共享给大家了，好多可以很容易侵入到你的个人电脑的，所以我们需要更多的了解网络安全的基本知识。
另外我们每天的新闻都会有好多网络犯罪案件，这些都是个人信息的泄露，不是个人网上银行密码被盗，就是网络个人信息泄露犯罪，所以这些呢都是需要我们重视的，如今第三方支付平台和网上零售等的不断发展我们更是需要提高对计算机网络信息安全的认识，特别是对计算机类专业的学习，更是提出了一个新的要求，那就是我们必须拥有丰富的网络信息安全的知识，我们仅仅知道文本等的加密那是完全不够的，时代在进步我们更需要进步，所以我们需要在了解计算机网络安全基础知识的同时，进一步提高自己的信息安全知识。
关于网络教育心得体会5篇
关于网络教育心得体会5篇回顾一年来的网络学习，我深深体会到，要想学到知识，并取得好成绩，就必须付出辛勤的劳动，只有“锲而不舍”，才能“金石可镂”。
下面是小编为大家收集关得一：网络教育心得体会我于1988年参加工作，刚参加工作时，也许是工作不够深入的缘故，自我感觉所学知识还能满足工作需要。
近年来，随着社会的进步，人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入，使我深感自身知识的贫乏。
于是，我想到了必须为自己“充电”，拓宽知识面，使自己更加适应工作需要。
结合自己的工作需要和特点，XX年我报考了山大网络的护理专科学习。
两年来，在老师的关怀下，我克服重重困难，虚心求学，取得了较好的成绩。
要说网络学习有哪些体会，我想可以用“恒”、“挤”、“勤”、“用”四个字来概括。
一是“恒”，即网络学习必须持之以恒。
没有一颗恒心，是达不到预期的学习目的的。
网络学习是在职学习，既要搞好本职工作，又要学好专业知识，加之我在医院服务单位工作，服务的对象是病人，三班倒，整天忙得不可开交。
学习与工作的矛盾，学习与家务的矛盾，都随之出现，要解决好这些矛盾，就必须有一颗持之以恒的心，再加上我所选的护理专业，枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验，那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头，此时若没有“咬定青山不放松”的决心，学习是不会持久的，正是我有了一个恒心，所以，三年来我能够认真地学习教材，按时参加面授，完成规定作业等一个个具体的学习任务。
二是“挤”，除按固定时间学习外，主要是需要挤时间学习。
病人较多，日常工作很忙，还有孩子、家务等等各方面的原因，如不严格要求自己，很难有学习时间。
鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。
我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习，见缝插针。
除了在医院充分利用闲余时间看书学习外，回到家里，更是想办法不让孩子影响我的学习，这就需要恰当安排时间，这样的话，时间就必须从休息中抠出来，也就是从睡眠时间中往外挤精力，把教材经常放在床头，临睡前，看一会儿书。
上网课心得体会范文（通用5篇）
上网课心得体会当我们备受启迪时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的上网课心得体会范文（通用5篇），欢迎大家分享。
上网课心得体会1通过学习，我深深地体会到：网络学习打破时空局限，有了网络，不用出门，也可以参加学习。
同时又不影响工作，可以说是一举两得。
网络培训，它的后续性却是永存的。
可以随时交流、随时探讨。
培训容量大、信息新。
网络毕竟是虚拟世界，我们的生活才是真实的，因此，参加网络学习也要注意处理好工作和学习的关系。
作为教师，最起码要先把教育教学常规工作做好，如认真备课、上课、批改、辅导学生。
还要兼顾家庭生活和社会生活。
所以，上网学习，在工作生活之余。
否则，你在网上学得再好，日常工作生活却很糟，又有什么用?还要结合实际活学活用，不要犯了教条主义。
那些平日在教师眼中遥不可及的专家和学者可以在网络上与自己平等对话，那些互不相识的同行可以多角度地和自己交流。
不仅可以在关注他人，获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言，还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经历的庞大的保险箱，在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大的来源于不同学科、不同专业的评论，那无异于“高额的利息”，在如此的“诱惑”之下，教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体，而成为一种点燃激情、燃烧激情的，更多的教育工作者可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的激情，释放自己的教育智慧，提高自己的人格魅力。
网络教研的又一个魅力便是有效分享。
学习是一项参与性的活动。
如果说课堂教学是基于课堂，教师与学生通过对话共同学习的过程;那么，网络教研就是基于网络，通过分享共同提高的过程。
苏格拉底式的教学原则是向学生提问，鼓励学生讨论、对话和辩论，希望学生去思考、推理和交流，其目的是给学生足够的机会去尝试：体验成功，品尝失败，得到提高和进步。
只可惜，教师在日常的教学生涯中，缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者，不是教师缺乏尝试、缺乏尝试后的反思，而是缺乏实践后的分享和交流，缺乏有指导意义的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。
网络安全教育心得体会(精选3篇)
网络安全教育心得体会（精选3篇）【第1篇】网络安全教育心得体会今天，我们听取了关于计算机网络安全防范的讲座。
主要讲解了网络给我们生活带来哪些便捷和关于应用网络我们应该注意哪些问题，如何正确的使用网络以及一些防范网络侵犯的方法。
现如今，随之科技的不断进步，计算机在社会生活各个领域的广泛运用，人们对计算机时刻需求，办公娱乐都离不开它。
网络已成为一个无处不在、无所不用的工具。
然而，网络安全问题也越来越突出，目前很多不法分子利用网络手段实行诈骗，骗取他人钱财，还有的开发病毒破坏或窃取他人的资料。
由于计算机网络联接形式的多样性、终端分布的不均匀性、开放性、网络资源的共享性等因素，致使我们的计算机网络容易遭受病毒和其它不轨行为的攻击。
这样一来它将会严重的影响我们的生活。
计算机网络安全是指网络系统的硬、软件及系统中的数据受到保护，不受偶然或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续、可靠、正常地运行，网络服务不中断。
计算机和网络技术具有的复杂性和多样性，使得计算机和网络安全成为一个需要持续更新和提高的领域。
目前因互联网本身没有时空和地域的限制，每当有一种新的攻击手段产生，就能很快传遍，这些攻击手段利用网络和系统漏洞进行攻击从而造成计算机系统及网络瘫痪。
网络是一把双刃剑，它给我们带来资源、娱乐的同时也伴随的不良信息、不良行为的潜入，我们经常会利用电脑查阅资料，做文件或者听歌游戏，常常会看到一些网站中的广告和链接，有的时候可能会突然弹出能够吸引我们眼球页面，中奖信息、游戏活动。
而大家也许会因为好奇进入了页面，却不知道自己正在一步步的进入敌人的圈套，而这些问题在网络中却很难被屏蔽，网络是一个很庞大整天，想全方面的管理和整治是很难做到的，这也就要求我们每个人在用的时候不要单单享受，忽略可能带来的危害。
目前有很多的事例说明因为大家对网络防范的轻视造成自己的财产损失，强大的网络诱惑迷失了大家，所以我们在用计算机一定要时刻的注意。
网络安全教育心得体会（精选8篇）
网络安全教育心得体会（精选8篇）荀子曰：“水可载舟，亦可覆舟”。
网络恰恰就像这水一样，既为我们的学习和生活创造便捷，让我们乘风破浪，背后却又暗流涌动，隐藏着许多危险。
根据大家的需求，小编精心为大家整理了“网络安全教育心得体会”范文，可供大家参考与借鉴，希望能帮助到大家。
网络安全教育心得体会（篇一）不可否认，网络是一把双刃剑。
当今社会，网络安全已经引起了很多人的关注。
网络对当今社会的影响还是很大的。
随着社会的发展，我们的生活越来越好，尤其是在农村。
便捷的交通和先进的网络通讯工具正在迅速发展和广泛应用。
比如电脑闯入了千家万户，我们的生活中有很多善与美。
虽然方便，但也是魔鬼。
看你怎么对待？网上有这么多美好的东西，比如网上聊天，拉近朋友之间的距离，网上购物很方便。
一键点击，屏幕上会出现很多答案，让你可以无止境的查看。
可以看看新闻，了解一下国家大事，听听音乐，会让我们心情变好。
这样，我们可以从网上学到很多东西，你也可以从网上学到很多知识，这样你就可以丰富我们的生活。
另外，由于我们的青少年正在成长，阅历少，经验不足，所以在网络这个复杂的世界里旅行时，一定要注意树立自我保护意识，在自己的头脑中设置一道“安全防火墙”，抵御不良信息对我们的影响。
那些标有限制信息的人如果在限制区域内，不得进入。
网络世界是丰富多彩的。
我们要善于利用网络，正确使用网络，学会拒绝网络中的各种不良诱惑。
我们应该“文明上网”，让网络活在我们的生活中。
帮帮我们！网络安全教育心得体会（篇二）网络，一颗被彩纸包裹的糖果，充满了神秘和诱惑力。
对于现在的我们来说，这已经不是什么新鲜事了。
它是我们的老师，是人与人之间的沟通者，是我们学习的好帮手，是我们知识宝库的一把钥匙。
从互联网上，我们不仅可以快速了解世界各地的信息和事件，还可以学到很多知识，这拓宽了我们的“眼界”，使我们知道越来越多的知识。
网络是一把双刃剑，对我们青少年的健康成长有利也有弊。
我们必须利用它的优势，让它帮助我们学习和成功。
网络安全教育心得体会【10篇】
【导语】教育也是⼀种教书育⼈的过程，可将⼀种最客观的理解教予他⼈，⽽后在⾃⼰的⽣活经验中得以⾃⼰所认为的价值观。
教育，是⼀种提⾼⼈的综合素质的实践活动。
⽆忧考为您推荐了络安全教育⼼得体会【10篇】，欢迎您的参阅。
1.络安全教育⼼得体会 ⼭东是⼈⼝⼤省，也是民⼤省。
开展络安全教育，为构建绿⾊安全的络环境贡献⼒量，⼭东责⽆旁贷。
在20xx年国家络安全宣传周⼭东省活动举办前⼣，“学习强国”⼭东学习平台上线了“安微课”。
通过“安微课”，络安全专家们可以在线授课。
专家们授课的过程也是分享经验、传播知识的过程。
“安微课”上线以来，受到⼤家⼀致点赞。
点赞的原因不仅是“安微课”在络安全教育形式上的创新，更在于这种新的教育⽅式能够让更多友获取络安全的知识、提⾼络安全的意识。
“安微课”是⼭东强化络安全教育的⼀个缩影，“安微课”的良好⼝碑也是⼭东开展络安全教育以来取得的各项成效的⼀个缩影。
安全没有终点，络安全更是越发展越充满挑战。
国家络安全宣传周是开展络安全教育的⼀个良机，但络安全教育不能随着宣传周的结束⽽放缓。
络安全，任重道远，对我们每⼀个⼈⽽⾔，必须再接再厉、久久为功。
2.络安全教育⼼得体会 络安全为⼈民，络安全靠⼈民。
营造⼀个绿⾊安全的络环境，需要不断提⾼公众的络安全意识。
互联⼏⼗年的发展实践表明，开展络安全教育是提升公众络安全意识最有效的⽅式。
当前，2021年国家络安全宣传周正在进⾏中，全国各地组织举办了丰富多样的络安全宣传活动。
这些活动通过“进企业”“进学校”“进社区”等形式，把络安全知识带到了公众⾝边、带进了公众⼼间。
络安全知识的普及，让公众对络和络安全有了更清楚的认识，也让公众对危害络安全的⾏为有了更强的“辨别⼒”和“免疫⼒”。
络是公众的络，公众的络安全意识和⽔平提升⼀⼩步，对于整个络环境来讲就是⼀个⼤进步。
应当看到，随着互联不断发展进步，危害络安全的⾏为越来越多样化、隐蔽化，同时，互联的应⽤场景和覆盖⼈群正变得更加⼴泛。
网络安全教育的心得体会(3篇)
第1篇随着互联网的普及和深入，网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，在享受网络带来的便利和乐趣的同时，我们也面临着网络安全问题的严峻挑战。
为了提高自我保护意识，增强网络安全防范能力，我参加了网络安全教育课程，通过学习，我对网络安全有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、网络安全的认识1. 网络安全的重要性网络安全是国家安全的重要组成部分，关系到国家安全、社会稳定和人民利益。
随着网络技术的不断发展，网络安全问题日益突出，网络攻击、网络诈骗、网络病毒等事件层出不穷，给社会和个人带来了极大的危害。
因此，提高网络安全意识，加强网络安全防护，对于维护国家安全和社会稳定具有重要意义。
2. 网络安全的内涵网络安全包括物理安全、网络安全、应用安全、数据安全、个人隐私保护等多个方面。
物理安全主要指网络设备的物理安全，如防止设备被盗、损坏等；网络安全主要指网络通信的安全，如防止数据泄露、篡改等；应用安全主要指软件、系统等应用的安全，如防止恶意软件攻击、系统漏洞等；数据安全主要指数据存储、传输、处理等环节的安全，如防止数据泄露、丢失等；个人隐私保护主要指个人信息的保护，如防止个人信息被非法收集、利用等。
二、网络安全教育的意义1. 提高网络安全意识网络安全教育有助于提高人们对网络安全的认识，使大家意识到网络安全问题的严重性和紧迫性。
通过学习网络安全知识，人们能够更加谨慎地对待网络，避免因疏忽而遭受网络攻击。
2. 增强网络安全防范能力网络安全教育可以帮助人们掌握网络安全防护技巧，提高网络安全防范能力。
例如，学习如何设置复杂的密码、如何识别网络钓鱼邮件、如何防范恶意软件等，都有助于减少网络安全风险。
3. 促进网络安全产业发展网络安全教育有助于培养一批具有网络安全专业知识和技能的人才，推动网络安全产业的发展。
随着网络安全产业的壮大，将为我国网络安全事业提供有力支撑。
三、网络安全教育的内容1. 网络安全法律法规学习网络安全法律法规，了解网络安全法律体系，明确网络安全的法律地位和责任，有助于提高法律意识，自觉遵守网络安全法律法规。
网络教育学习心得体会(精选13篇)
网络教育学习心得体会〔精选13篇〕网络教育学习心得体会〔精选13篇〕网络教育学习心得体会篇1不知不觉，为期一个月的网络培训学习已经完毕，回忆这一个月来的学习，感到既紧张又充实，通过这次学习，使我收获了许多。
整个网络学习设置了八个学习模块，每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。
既有逻辑严谨的理论知识，又有贴近生活的教学范例，既有知识的传授，又有实际的操作。
让我们在学习当中不知不觉进步了自己的网络教育技术程度。
下面是我这一个月以来的学习体会。
首先，进步了教育技术程度通过这一个月的学习，我在教学组织形式，教学设计，教学媒体选择，教学评价方面都有了不同程度的进步，课堂上我们要可以从多个角度创设情境，化抽象为详细，使教学生动形象，通俗易懂，可以充分调动学生学习的积极性，激发学生学习的兴趣，进步学生的学习效率。
其次，加强了同事之间的交流每个模块都设置了讨论版块，向我们提供了学习与交流的平台，平时我们工作都非常的紧张，同事之间没有多少时间进展交流，这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的时机。
在这个版块，你可以自由发表自己的观点，供大家交流。
你可以阅读小组其他成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。
另外，你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。
这次学习加强了同事之间的交流，增强了我合作学习的才能。
第三，网络培训学习培养了我的自学才能这次学习没有老师的当面讲授，是学员自己通过网络进展学习，这就给自学提供了空间。
我每次都利用闲暇时间到机房进展学习，阅读每个模块给出的理论知识，然后根据要求进展发帖和做作业，力求比较好的完成每个模块的学习任务，通过这次学习，极大的进步了我自主学习的才能，为我在今后工作中进展继续学习打下了坚实的根底。
第四，网络培训学习更新了我的教学理念进步了我的教育教学质量。
这次网络学习，比较注重过程性评价和表现性评价，不仅对学员的学习成绩进展评价，另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价，这对我在教学评价方面提供了帮助，我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念，参加了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价，它打破了传统考试和测验的“唯分数论”，对学生的知识和技能，创新精神、理论才能、探究才能以及情感、态度与价值观等方面进展了全面的评价。
网络学习心得体会优秀3篇
网络学习心得体会优秀3篇网络学习心得体会篇1首先，远程网络教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。
今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。
远程网络教育的出现，却为解决这个问题提供了一个平台。
只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。
而且学习时间不用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是“方便”。
其次，五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学，在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流，实际上也在无形之中扩大了人群交往范围，且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友，甚至业务上的合作伙伴。
从这个层面上来讲，远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。
远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友，而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。
很快，我将结束网络课程的学习。
气有浩然，学无止境。
我想，尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品，但学之根本关键还是得先学会做人，而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外，重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。
生旦净末丑，轮番登场尽情表演，不同的是，就看表演的人用的是“心”还是“声”了!网络学习心得体会篇2从12月14日开始我在郑州华力信息技术有限公司实习，实习目的是通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。
下面是本人对这次毕业实习的总结：郑州华力信息技术有限公司是一家综合的信息科技公司，其主要业务有：380v电力线载波自动抄表系统、安防监控、电脑网络、电脑维护及综合数据等。
网络学习的心得体会（精选8篇）
网络学习的心得体会我们在一些事情上受到启发后，可用写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的网络学习的心得体会（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
网络学习的心得体会1随着网络时代的到来，导致了课堂教学的深刻变革。
一种新的以学生“自主学习”为中心的教学模式正在形成和发展。
教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，才能适应未来教育的需要的。
我们的学习观和教学观是由我们所持知识观和师生观决定的。
学习不是被动接受外界信息的过程，而是主动地构建知识意义的过程。
学习需要学习者根据自己的知识背景，对外部信息进行主动选择、加工和处理，从而获得知识的意义。
因此，学习不能通过教师的简单地传递给学生，需要学生自己与学习环境进行交互从而完成知识建构，这种建构无法由他人来替代。
教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。
教学应该由向学生传递知识转变为发展学生的学习能力、培养学生的主体意识、主体性、个性和创造性和实践能力。
因此，在教学过程中应紧密关注动机的激发与维持以及提供学生自主学习的工具性支持。
网络对教育会产生一定的影响，通过基于互联网络的学习可以达到教育教学的目标，起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能达到的作用，利用网络有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。
1、有利于构建建构主义的学习环境,提供丰富的教学资源建构主义理论是一种现代教育理论，其核心内容概括起来就是：以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。
建构主义强调创设真实情景，把创设情境看作是意义建构的必要前提，而网络则淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了学生的学习空间，在真正意义上实现了学生与真实世界的接触与联系。
学生在互联网络上，可以获得到大量的资料（包括文本、图片与视音频等），可以自主地收集到大量的原始资料和第一手的信息。
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参加网络教育学习心得体会3篇
参加网络学习的收获与体会
首先感谢XXX大学开设的网络教育，使我有机会接触到这最现代化的教育方式
由于参加网络教育的学生多数都是在职人员，所以这样的教育形式是非常适合我的。
首先，说说我学习完这近3年的课程的收获：
现在已经是法治社会了，所以我选择了法律专业学习，三年的课程让我了解了很多以前所不知道的法律知识，让我更加充实自己，提高个人素质。
其次，网络传播信息的主要特点和优势就是便捷、快速，我可以在工作后的业余时间随时登陆网站查看先关的教材，这样的方式，又环保，还不受时间、地域的限制。
使我的学习时间更加灵活，而网络教育所采用的在线提交作业这样的方式，也降低了我的学习成本。
可以不去学校就把做好的作业交给老师批改。
我相信这样的教育方式会是以后的发展趋势，学校为我们提供了这么好的平台，我也会继续提高自己的文化水平，学无止境。
网络学习心得体会
网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。
为了紧跟时代的脉搏，参加工作多年来，一直没有停止过学习，钻研业务知识，提升业务能力，通过学习让我能有机会为自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我。
网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。
承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。
任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。
利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。
这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。
因为我们工作都很忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目的。
网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。
开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。
这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。
制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。
每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并
带着问题再听老师讲课，课后每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我的工作中，学以致用。
充分利用网上的学习资源学习。
网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。
我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。
和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。
选择了网络教育，就等于挑战自己。
始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。
学习给我带来了精神的快乐与充实，也给我带来了同学们的友谊和帮助。
学习中心学习时，同学们一起讨论学习方法，交流学习经验，相互关心，相互鼓励，工作这么多年，没有想到又结交到难得的同学友谊。
积极参加学习中心组织的拓展训练，感受到了集体大家庭的温暖。
网络教育学习心得体会
人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。
因此我们要学习的东西太多了。
网络教育，给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。
所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师。
通过此次培训，我收获很多，体会深刻。
具体想就有关网络学习浅谈几点体会：
1、在降低成本的同时保证质量
大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。
一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。
二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。
但是，这种教育模式实践证明是不可取的。
网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
2、自我决定学习时间和地点
网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。
这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。
比
如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。
3、按需进修
网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。
在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。
一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。
传统
教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。
然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。
远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。
学员在选择课程的同时也选择了教师。
网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模
式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。
老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。
在这样一个模式下老师是主动施教者，
学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。
表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。
它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制；但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学
生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。
在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。
教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人。
有了信息技术，教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来，有精力和时间真正进行以人育人的活动。
现代教育技术进入到教学过程中，教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。
特别在网络环境中，教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。
在信息技术的环境中，学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转
变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。
夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为多年来的一种自然习惯。
“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。
网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。
而且，这里有着良好的互动交流的学习氛围。
比如在线答疑、教师论坛、等栏目，让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
对知识的贫乏，就会产生对知识的无知。
一位名人说：“认识到我们知识上的不足，便向成功走了一大步。
”懒汉最容易做出的辩解，是没有时间学习。
其实这不过是一种托辞罢了。
有一个著名的“三八理论”说，八小时睡觉，八小时工作，这个人人都一样，非常公平。
但人与人之间的不同，在于业余时间怎么度过。
当今社会的生活，丰富多彩。
人们选择生活的方式，也变得千姿百态。
就说网络吧，有人借助这一现代科技手段，学知识，用信息，长才干，出成果，助推了自己的事业。
可是也有不计其数的人，把大好时光“网”费了。
有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”，有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中，有的热衷于与天下网友“狂
聊”得天昏地暗，有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。
这些不是网络本身的错，错的是“入网者”把握不够好。
我把网上学习当作了一种生活方式。
再忙再累，每天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。
网络学习的关键还在与相互的参与。
我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习，网络就给我门这样一个机会，今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会，这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。
内容仅供参考。