人类大脑的奥秘
神经科学研究揭示人类大脑的奥秘
神经科学研究揭示人类大脑的奥秘人类大脑是一个复杂而神秘的系统，其内部结构和功能一直以来都是科学家们关注的焦点。
近年来，随着神经科学研究的不断深入，我们对于人类大脑的奥秘已经有了更多的了解。
本文将通过对神经科学研究的揭示，探索人类大脑的奥秘。
一、大脑的结构人类大脑由两个半球组成，左右半球通过脑桥相连。
每个半球又分为额叶、顶叶、颞叶和枕叶等不同区域。
大脑的外部被充满褶皱的皮质所覆盖，这些褶皱被称为脑沟和脑回，能够提供更大的表面积，从而容纳更多的神经元。
二、神经元的作用神经元是构成大脑的基本单位，它们通过电信号和化学信号进行相互之间的通信。
信号在神经元中传递时，会通过树突、轴突和突触等结构进行传递。
这些神经元的相互连接形成了复杂的神经网络，在人类大脑的信息处理中发挥着关键的作用。
三、感知和认知功能人类大脑的感知和认知功能是人类特有的，这使得我们能够感知外部世界并对其做出适应性的反应。
神经科学研究揭示了视觉、听觉和触觉等感知系统是如何与大脑中的神经通路相连，并进行信息的加工和解读的。
例如，视觉信息在大脑中经过多个处理层次的传递和分析，使我们能够准确地辨别物体、颜色和运动等。
四、记忆和学习机制人类大脑的记忆和学习机制是神经科学研究的热点领域之一。
研究表明，大脑中的海马体和脑结构中的突触可塑性起着重要的作用。
当信息反复出现时，突触之间的连接会发生变化，从而形成长期的记忆。
通过研究神经元的工作原理，科学家们也逐渐了解到了学习的机制，例如在学习新事物时，神经元之间的连接会发生强化或削弱。
五、情绪和意识人类大脑还承担着情绪和意识的调节功能。
神经科学研究表明，大脑中的杏仁核和前额叶皮质等区域与情绪和情感密切相关。
例如，杏仁核被认为是控制恐惧和愉快情绪的重要结构。
此外，神经科学研究还揭示了大脑在意识产生和维持中的重要作用，进一步揭示了人类意识的奥秘。
六、大脑疾病研究神经科学的研究对于理解和治疗大脑疾病也具有重要的意义。
科普探索揭开人类大脑的奥秘
科普探索揭开人类大脑的奥秘人类大脑是一个复杂而神秘的器官，其奥秘一直是科学家们极力探究的对象。
经过多年的研究和观察，我们对大脑的认识逐渐深入。
本文将从大脑的结构、功能以及其与意识的关系等方面进行探讨和揭秘，让我们一同来揭开人类大脑的奥秘。
一、大脑的结构人类大脑是由左右两个半球组成的，中间有一条称为纵裂的结构将其分为左右两个半球。
每个半球内部又有许多不同的结构组成，其中最重要的包括大脑皮层、海马体、杏仁核等。
大脑皮层是大脑最外层的结构，它具有复杂而精细的神经元网络，负责处理外界的感觉信息、控制运动以及进行高级的认知活动。
海马体则与学习和记忆相关，在大脑中起着重要作用。
杏仁核则是情绪的中心，对于情感的产生和表达有重要影响。
二、大脑的功能人类大脑拥有众多的功能，包括感知、运动、思维、学习、记忆等。
这些功能都是通过神经元之间的信息传递和连接来实现的。
感知是大脑的一项基本功能，通过感知我们可以对外界的信息进行感知和认识。
当我们看到一件物体时，眼睛接收到来自光线的刺激并将其转化为神经信号，然后通过视觉系统传递到大脑的视觉皮层，最终我们才能看到物体的形状、颜色等。
运动则是大脑协调身体肌肉进行动作的能力。
当我们下意识地迈开一步或者抓取一个物体时，大脑通过神经信号控制肌肉的收缩和放松，从而使我们完成相应的动作。
思维是大脑的高级功能之一，它包括创造、解决问题、判断等。
在我们进行数学计算、思考抽象概念或者解决问题的过程中，大脑的神经回路会进行高效的信息传递和处理。
学习和记忆是大脑的重要功能之一。
在我们学习新知识的过程中，大脑的神经元会不断地建立新的连接和加强已有的连接，从而形成记忆。
这也是为什么我们可以学会新的技能和事物，并且还能够记住许多过去的经历和信息。
三、大脑与意识的关系意识是人类思维活动的核心，是我们对于自身和外部世界的感知和认识。
然而，大脑与意识的关系一直以来都是一个备受争议的话题。
有些研究者认为意识是大脑活动产生的副产物，而另一些研究者则认为意识是大脑的一种功能。
ted演讲总结
Ted演讲总结：探索人类大脑的奥秘介绍本次Ted演讲的主题是探索人类大脑的奥秘。
演讲者通过对大脑的研究和实证，分享了关于人类思维、行为和意识的重要观点和关键发现。
他还提出了一些进一步思考的问题，希望能够激发听众对大脑科学的兴趣，并推动更多关于大脑功能和潜力的研究。
重要观点1.大脑是人类最神奇、最复杂的器官之一。
它控制着我们的思维、情感和行为，是我们意识和个性的基础。
2.大脑具有可塑性，即它可以通过学习和经验改变自身连接和功能。
这种可塑性使得我们能够适应环境变化，并不断发展自己。
3.大脑中存在着各种各样的神经元，它们通过电信号传递信息。
这些神经元之间形成了复杂而精确的连接网络，构成了大脑功能区域。
4.大脑中某些区域负责特定的功能，如感知、记忆、语言等。
不同区域之间的协调和合作形成了复杂的认知过程。
5.大脑中的神经元活动可以通过脑电图（EEG）、功能磁共振成像（fMRI）等技术进行观测和记录。
这些技术使得研究者能够更好地理解大脑的工作原理。
6.大脑中存在着一种称为“镜像神经元”的类型的神经元，它们在观察他人行为时会被激活，从而产生共情和模仿行为。
这种现象对于理解社会互动和人际关系非常重要。
关键发现1.研究表明，大脑在婴儿期和童年时期发育最为迅速。
这个时期是大脑可塑性最高的阶段，也是学习和记忆能力最强的阶段。
2.大脑中的记忆形成和存储涉及多个区域和神经途径。
长期记忆可以分为显性记忆（意识控制）和隐性记忆（无意识控制）两种类型。
3.大脑中某些区域的活动与情绪和情感有关。
例如，扣带回（cingulategyrus）与焦虑和抑郁相关，杏仁核（amygdala）与恐惧和愉悦相关。
4.大脑中的神经递质（如多巴胺、血清素等）对于调节情绪、行为和认知功能起着重要作用。
某些神经递质的不平衡可能导致精神疾病的发生。
5.大脑中的意识是一个复杂而神秘的问题。
目前尚无明确的解释，但研究者认为意识可能与大脑中多个区域的协同活动有关。
人类大脑的奥秘：神经科学的新发现
人类大脑的奥秘：神经科学的新发现人类大脑是宇宙中最复杂的结构之一，它的功能与运作至今仍让科学家们感到无比神秘。
随着科技的进步，特别是在神经科学领域的新发现，我们开始逐渐揭开这一奥秘。
本文将探讨人类大脑的一些令人惊讶的发现，以及这些发现对理解我们自己及我们如何看待世界的意义。
大脑的基本结构与功能人类的大脑重约1300克，分为多个部分，各自负责不同的功能。
大脑主要由神经细胞（神经元）和支持细胞（胶质细胞）组成。
神经元是信息传递的基本单元，它们通过突触相互连接形成复杂的神经网络。
通常，大脑可分为四个主要区域：前额叶皮层、顶叶、枕叶和颞叶，各司其职，协同工作。
前额叶皮层负责高级认知功能，包括决策、计划、社会行为等。
顶叶主要处理感觉信息，比如触觉和空间感知。
枕叶则专注于视觉信息的处理，而颞叶主管听觉和语言理解。
此外，大脑还有一个重要的组成部分——边缘系统，它涉及情绪处理和记忆的形成。
神经可塑性：大脑改变自身结构的能力过去，人们普遍认为人在成年后，大脑的形态和功能基本固定。
然而，研究表明，大脑实际上具备神经可塑性。
这一概念意味着大脑能够通过经验和学习不断地重组自己的结构和功能。
最新研究显示，神经元之间的连接（突触）的数量和强度会随着学习和记忆的形成而发生改变。
例如，当我们学习新的技能时，相应的大脑区域会出现突触增生，引导新连接的建立。
这一现象在康复医学中尤为重要，比如中风患者通过持续的康复训练，有可能重新建立失去的神经联系，从而恢复某些功能。
微胶质细胞与大脑健康近年来，微胶质细胞作为大脑免疫系统的重要组成部分受到了越来越多关注。
这种细胞在维护中枢神经系统健康方面扮演着关键角色，它们负责清除大脑中的废物、高效调节炎症反应，并参与修复损伤。
研究发现，微胶质细胞不仅在疾病状态下发挥作用，其在正常生理状态下也非常活跃。
它们能够监测并响应周围环境变化，通过清除多余突触改善神经网络效率。
这一发现对于理解如阿尔茨海默病和帕金森病等神经退行性疾病具有重要意义。
科普知识揭开人类大脑的奥秘
科普知识揭开人类大脑的奥秘人类大脑是神秘而复杂的器官，迄今为止科学家对其了解仍然有限。
然而，通过科学研究和观察，我们揭开了一些关于大脑的奥秘。
本文将带您深入了解人类大脑的结构和功能，以及对我们的日常生活和行为所起的作用。
一、大脑的结构人类大脑是由数十亿个神经元组成的，其结构可以分为脑干、小脑、中脑和大脑皮层等部分。
1. 脑干：位于大脑底部，控制着心脏跳动、呼吸和消化等基本生命功能。
2. 小脑：位于大脑的底部后方，主要负责协调肌肉运动和平衡。
3. 中脑：位于脑干之上，参与了视觉和听觉信息的处理。
4. 大脑皮层：位于头骨内，是大脑最外层的一部分，是我们思考、记忆和感知的中心。
二、大脑的功能人类大脑具有多种功能，包括思考、感知、表达情感、记忆和控制运动等。
1. 思考：大脑皮层是思考的中心，它负责分析、判断和推理等高级认知功能。
这使得人类能够进行复杂的问题解决和创新思维。
2. 感知：大脑通过感官器官接收外界的刺激，并对其进行处理和解读。
通过视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉等感知通道，我们能够感知世界并做出适应性的反应。
3. 情感表达：大脑皮层和较低级的脑区域共同作用，控制情感的体验和表达。
这使得我们能够感受到喜悦、悲伤、愤怒等复杂的情感，并通过肢体语言、面部表情和语言来进行情感的传达。
4. 记忆：大脑中的海马体和杏仁核等结构负责存储和检索记忆。
我们的经历和学习以神经元之间的连接形式储存，这使得我们能够回忆过去的事件和经验，以便在现实生活中做出适应性的决策。
5. 控制运动：大脑通过运动皮层和小脑等区域控制我们的肌肉运动。
无论是日常的步行、说话，还是复杂的手部协调动作，都需要大脑与肌肉的精密协同工作。
三、大脑与行为人类大脑的结构和功能与我们的日常行为息息相关。
下面是一些例子来展示大脑如何影响我们的行为：1. 决策：大脑的前额叶负责决策制定。
通过评估事实、情感和风险等因素，我们的大脑能够做出理性的决策。
2. 语言能力：大脑的布洛卡区和温兹瑙区负责语言的处理和产生。
人类大脑的奥秘：深入探索人类思维和智力的本质
人类大脑的奥秘：深入探索人类思维和智力的本质引言人类大脑是我们作为人类独特的存在之一。
它是我们思考、感知、学习和创造的基础。
然而，虽然人类经过了几千年的发展，对大脑的认识仍然有限。
探索人类思维和智力的本质是一个神秘而困难的任务，但它也激发了无限的好奇心和探索的渴望。
在这篇文章中，我们将深入探索人类大脑的奥秘，揭示其中的一些谜团，同时也展望对未来理解人类智慧的可能方向。
大脑的结构和功能人类大脑是一个复杂的生物器官，由数十亿个神经元组成。
它分为大脑皮层、脑干和小脑三个主要部分，并被称为人类智慧和思维的基础。
大脑皮层是大脑的外层，负责高级认知功能，如语言、注意力、思维和判断。
脑干负责基本的生命维持功能，如呼吸、心跳和消化。
小脑则协调运动和平衡。
大脑的功能被广泛研究，但我们仍只了解其中一小部分。
例如，我们知道大脑对于感知信息的处理非常重要。
它通过感官器官接收外界的刺激，并将其转化为可理解和有意义的信息。
这个过程涉及到神经元之间复杂的电信号传递和化学信号传导。
此外，大脑还可以通过网络连接不同的神经元和脑区来进行信息整合和关联。
思维的本质思维是我们人类最为普遍和独特的能力之一。
它包括了我们对于世界的认知、理解和判断。
思维能够帮助我们解决问题、做决策和创造新的观念。
然而，思维的本质仍然是一个谜题，不同的学派和学者有着不同的观点。
一种流行的观点认为，思维是大脑中神经元之间复杂的电化学活动。
神经元通过突触连接并传递电信号，这些信号经过一系列的传递和处理，最终形成了我们思考和感知的结果。
换句话说，思维是大脑中电流的流动。
这种观点将思维视为一种物理和生物学的过程，它有着强烈的科学基础。
然而，还有其他观点认为思维不仅仅局限于神经元的活动。
它们认为，思维还涉及到更高层次的心理过程，如意识、注意力和记忆。
这些心理过程不能仅通过神经元的电活动来解释，因此思维可能是一种更加复杂和抽象的现象。
智力的定义和测量智力是人类思维的另一个核心概念。
人类大脑的奥秘
人类大脑的奥秘人类大脑是一个极为复杂的器官，它存储了我们的记忆，控制着我们的行为，使得我们具备了智慧和思考能力，但是它的奥秘一直以来都是科学界关注的焦点。
本文将从不同的角度来探讨人类大脑的奥秘。
一、器官结构大脑是由两个半球组成的，这两个半球被称为左脑和右脑。
左脑主要负责逻辑思维、控制语言和计算等任务，而右脑则主要负责空间感知、图像处理和情感表达等任务。
这两个半球之间通过海马体、胼胝体以及额叶飞跃纤维进行连接。
除了半球之外，大脑还包括丘脑、杏仁核、下丘脑、海马体等。
这些不同部位在大脑中发挥着不同的功能作用，它们构成了大脑神经网络的重要组成部分。
二、神经元与突触传递神经元是组成大脑神经网络的基本单位。
人类大脑中有数百亿个神经元，每个神经元都能够与其他神经元进行连接，形成神经网络。
神经元之间的连接通过突触进行传递。
突触是一种特殊的结构，它具有传递神经信号的能力。
当神经元接收到其他神经元的信号时，会通过轴突将信号传递给突触，然后突触会释放出神经递质，将信号传递给下一个神经元。
神经元之间的突触传递过程是通过离子的扩散和电位的变化来完成的。
当神经元接收到信号时，会引起细胞膜内外电位的变化，在突触增强或者抑制的作用下，信号会被传递到下一个神经元。
三、大脑学习能力的机制大脑的学习能力是指通过不断的体验和训练，使得大脑能够适应新的情境和环境，并从中获得新的知识和技能。
大脑学习能力的机制主要包括突触可塑性和神经塑性。
突触可塑性是指神经元之间的连接强度会发生变化，这可以使得神经网络重新组合，以适应新的环境和要求。
神经塑性则是指神经元自身的生理状态、结构和功能的变化。
这些变化能够改变神经元的活动模式，并从中获得新的信息和知识。
四、大脑的认知与意识大脑是人类认知和意识的基础。
认知是指我们对外界的感知和理解，它涉及到大脑的感觉、运动、记忆等多个方面。
意识则是指我们对自我和周围环境的认知和体验，它涉及到大脑的注意力、思考、情感和意志等多个方面。
人类大脑的奥秘探寻思维的奥妙
人类大脑的奥秘探寻思维的奥妙当我们每天思考、学习、工作和生活时，或许很少停下来想一想，我们的大脑究竟是如何运作的？它如何产生那些奇妙的想法、复杂的情感和惊人的创造力？这就如同一个深藏在身体内部的神秘宇宙，等待着我们去探索。
大脑，这个重量仅约 14 千克的器官，却是我们整个人体最为复杂和精密的部分。
它由数以亿计的神经元组成，这些神经元之间通过数不清的突触相互连接，形成了一个无比庞大的信息网络。
从结构上看，大脑可以分为多个区域，每个区域都有着独特的功能。
例如，大脑皮层负责感知、思考、语言和意识等高级认知功能；小脑则主要参与协调运动和平衡；而脑干则控制着呼吸、心跳等基本生命活动。
然而，这些区域并不是孤立工作的，而是相互协作，共同完成各种复杂的任务。
思维，作为大脑活动的核心表现之一，是一个极其复杂而又迷人的过程。
当我们看到一个物体，大脑会迅速对其进行识别和理解。
这涉及到视觉信息的接收、处理和整合。
眼睛将看到的图像转化为神经信号，传递到大脑的视觉皮层。
在这里，大脑会对这些信号进行分析，与已有的记忆和知识进行对比，从而识别出物体的形状、颜色、大小等特征，并赋予其意义。
不仅如此，大脑还具有强大的记忆能力。
记忆可以分为短期记忆和长期记忆。
短期记忆就像是一个临时的“缓存区”，能够暂时存储少量的信息，但很快就会遗忘。
而长期记忆则是将重要的信息进行编码和存储，以便在需要时能够被提取出来。
记忆的形成与神经元之间的连接强度变化有关。
当我们反复学习和经历某些事情时，相关的神经元之间的突触连接会得到加强，从而使记忆更加牢固。
想象一下，当我们学习一门新的语言时，大脑是如何运作的？首先，我们听到或看到新的单词和语法规则，这些信息会在大脑中引起一系列的神经活动。
大脑会尝试将这些新的信息与已有的知识和经验进行关联，形成初步的理解。
然后，通过不断的练习和重复，大脑会逐渐强化这些神经连接，使我们能够更加熟练地运用这门语言。
情感也是大脑活动的重要产物。
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有关人类大脑的奥秘
脑的探索
人体内最神秘的器官，就属人的大脑了。
其实，人脑的构造并不象肾脏或肝脏那么复杂，但是它却可以思考，是人体的总司令部。
人脑中生理作用和化学变化的过程到底是怎样的呢？这是科学家们从未放弃的研究课题。
一些科学家认为：脑研究很可能是自然科学中的最后一个堡垒。
为此，美国国会决定命名“1990 年 1 月 1 日开始的十年为脑的十年”。
神经和肌肉的电活动早在一百多年前就发现了，而脑的电活动发现较晚，脑电图的出现则在1934 年，它是人类在脑研究方面的一个巨大突破，直至现在仍是探索大脑奥秘的重要手段。
科学家最近发现，人在思考问题的时候，大脑的头骨部位有特殊的缓慢电脑波，并释放份量极轻微的化学物质。
例如氨基酸之类的物质在人脑的某些部位，影响着人类的睡眠、饮食、性欲以及各种生理活动。
对人脑的电波探测，现在一般采用电子学的遥控原理，犹如汽车或飞机使用的无线电通讯一样。
科学家把脑刺激接收器置于脑部的皮肤下面，它可以感应由皮肤传达的信息。
对于脑电波，人们最感兴趣的是希望通过它知道“一个人在想什么”。
脑电图方面的研究已取得一些进展，科学家发现人在接受各种刺激及做某些动作时，脑电波会出现不同的变化，这些变化很细致，一般方法难以显示，只有通过电子计算机的多次叠加才能显示出来。
根据对这些变化的研究，已经可以通过脑电图判别一个人是在注意看东西，还是在想做某个动作或是在思考问题等。
但这与知道“一个人在想什么”还有不小的距离。
从理论上讲，通过脑电波和脑内部的化学效应，可以操纵人类的行为，改变人类的情感。
例如可以把一个残暴凶恶的人变得慈祥而温和。
但是，脑电波的刺激并不能供应知识和技能，人的思想、观念、偏见、信仰和习惯等，都是在童年早期由感觉输入的。
有关人脑语言功能的研究也取得了一些新的进展。
其中克利斯托弗现象引起了科学家的普遍兴趣和争议，现年31岁的克利斯托弗是一位“笨拙”的学者，他生性腼腆，不善交际，不能与人长时间交谈，甚至连自己的日常生活都难以料理。
测试表明：他的非语言性智商只有65。
然而，克利斯托弗却通晓 16 种语言，是一个极有天赋的翻译家。
这一现象支持了这样一种观点：
人脑有一个独立的器官系统进行语言控制。
一些科学家认为：人脑有处理语言的特殊区域，而且这一区域在人脑中的位置并不一致，大多数人的特殊语言区在左脑，也有些人在右脑，另一些人则两侧都有。
实验还表明：在人脑中用母语表述事物的特殊区域，要比用后学语言表述的区域更为紧密，后学语言的脑部细胞呈松散状态。
另外，近年来在神经元以及神经递质、视觉信息加工、神经网络及神经计算机、大脑皮层的功能定位和脑化学等方面的研究也取得了引人注目的成果。
相信到2000 年，科学家们会奉献给人类更多有关大脑的奥秘。
化疗会让大脑受损10年
美国研究人员发现，化疗会影响大脑的新陈代谢和血液流动，影响时间达10年以上。
这就是为什么很多癌症患者虽然幸存下来，但很长时间内仍会存在精神混乱的原因。
加利福尼亚大学的研究人员发现，在记忆测试中，5-10年前曾接受过化疗的患者，大脑前沿皮层的一个关键区域出现异状，新陈代谢速度明显减慢，与此同时，流进前沿皮层和小脑中的血流还有穿刺现象。
研究人员解释说，血流穿刺说明患者在试图记忆的时候，前沿皮层区域的活动骤然增多，导致血流量突然增大、新陈代谢受到抑制。
这暗示接受过化疗的患者在记忆时比那些没有接受过化疗的人要吃力得多，说明其大脑功能在接受化疗时曾受到损伤，而且这种损伤甚至持续了10年以上。
这一研究首次证实了化疗会对认知能力产生破坏性影响，也解释了化疗患者容易出现精神混乱的原因。
据估计，约有25%的化疗患者都会出现精神混乱的后遗症，俗称"化疗脑"。
"化疗脑"患者的大脑能力远远落后于化疗之前，他们不能集中精力，无法记住东西，更做不了复杂的工作。
区别于男女性别差异的大脑
关于人发怒的样子，我们容易设想男人大吼大叫或拍案而起，而女人默默地生闷气，这种模式化的认识是有一定道理的。
美国科学家的一项新研究表明，大脑中一个与情绪有关的部位——杏仁核的功能和工作模式存在“性别差异”。
杏仁核是一个跨越大脑两侧的杏仁形结构，与人类对恐惧等情绪的处理和记忆有关。
在以往的研究中，科学家通过让志愿者回忆恐怖电影情节的方法刺激杏仁核，结果发现在男性的大脑中右侧杏仁核变得更加活跃，而在女性大脑中左侧杏仁核更为活跃。
在新的研究中，美国加利福尼亚大学神经生物学家拉里·卡希尔希望研究杏仁核在没有受到刺激的情况下是否仍然保持这种“性别差异”，也就是说，杏仁核的这种差异是不是固有的。
卡希尔和他的同事们研究了36名男性和36名女性的脑部扫描记录，结果发表在日前出版的《神经影像》杂志上。
这些志愿者都是“右撇子”，在整个扫描过程中研究人员要求他们闭上眼睛并且放松。
研究发现，即使人处于休息状态下，杏仁核的“工作状态”在两性大脑里也有所不同。
在女性大脑中，流向左侧杏仁核的血流量与大脑其他部位的血流量涨落同步，右侧杏仁核则没有这种现象。
而在男性大脑中，血流量随其他部位一同涨落的是右侧杏仁核。
更有趣的是，研究人员发现在不同性别的人体内，杏仁核会导致完全不同的大脑区域活跃起来。
女性大脑中与杏仁核一同活跃的是使人体处理压力反应、影响感情的视丘下部和下皮层，而在男性大脑中与杏仁核一同活跃的是大脑控制行动和视觉的区域。
这意味着，男性在处理情绪时可能更容易把它与外部世界联系起来，比如发怒的表现比较外露。
中西方大脑不同的根源所在
我科学家揭开中国人难说英语之谜——
现在很多中国人学了多年英语，
考试分数可能很高，却一句英语都说
不利索，人谓“哑巴英语”。
为什么会
出现这种情况呢？对于这一问题，专
家们提出了各种观点。
比较一致的看
法是，我们之所以没有学成英语，是
因为我们用学习中文的方法学习它。
那么，为什么用学习中文的方法就不
能学好英语呢？这个问题的答案始终没有揭开。
近日，教育部设在解放军306医院的认知科学与学习重点实验脑功能成像中心与香港大
学合作的一项最新科研成果最终揭开谜底。
专家认为，使用表意象形文字的中国人与使用拼音文字的西方人的大脑中，语言区不在同一个地方，中国人有自己独特的语言区。
该研究成果发表在世界科技类最具权威的刊物英国《自然》杂志上。
对大脑各区域各司职能的了解，最初是通过某些特殊病例的研究而获得的。
北京解放军306医院放射科主任医师、教育部“认知科学与学习”重点实验室脑成像中心主任、中国航天医学研究所硕士生导师金真告诉记者，人脑语言功能区其实有两个：一个是位于前脑的布鲁卡区，另一个是位于后脑的威尔尼克区。
那么，这两个语言区是如何发现的呢？
1861年，法国神经解剖学家布罗卡检查了一位语言障碍的病人，这位病人听得懂别人说话，发音器官也无病变，可做手势表达，但除了会发个别音，不会发其它音。
病人在6
天后去世。
解剖发现，其大脑左侧额区后部有一些组织明显损伤，确定是构成死者丧失语言能力的原因。
布罗卡研究了八个类似病例，都得到了相同结果，这个区域就被后人称为布罗卡区。
后来，在1874年，奥地利医生威尔尼克也发现了另一种语言障碍，从而发现了威尔尼克区。
他发现在颞叶部分，还有一个控制语言的中枢，主要管制语言的记忆与理解，与布罗卡语言区稍有区别，因而定名为威尔尼克区。
这是到目前为止语言区的两大发现。
这两个区就是人类的主要语言中枢。
此前人们认为，发生阅读障碍都是威尔尼克区发生功能障碍，本次研究推翻了上述观点。
金真解释说，以前，所有的科研报告都认为，不同的语言发生阅读障碍都是因为位于后脑的威尔尼克语言区功能发生障碍，因为后脑的威尔尼克区主导语言功能，而前脑的布鲁卡区一般来说很少用。
但是，他们的研究结果推翻了上述观点。
她说，拼音文字是线形文字，像英、德、法等文字都属此类。
使用拼音文字的人若出现语言阅读障碍，一般都是位于后脑的威尔尼克语言区出了问题；而使用中文这种表意象形文字的人，如果存在语言阅读障碍，那他一定是位于大脑前部的布鲁卡语言功能区出了问题，与后脑无关。
这一发现提示：既然使用不同文字的人，大脑语言功能区不在一个地方，因此对语言阅读障碍。