组词填句子题目

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二年级上册语文复习题

一、连字成词，看谁组词多。

黄气绿天空竹阴叶树绿树_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______彩精霞情风观景赞优喝美彩霞__________________________________________二、照样子连一连，再写一写熊猫在操场上高高兴兴地做游戏。

贝壳在竹林里唱起欢乐的歌。

小鸟们在沙滩上吃竹笋。

小朋友们在树枝上晒太阳。

三、读一读，连一连，并照样子写一句话。

老爷爷在花丛中高兴地吃骨头妈妈在树阴下飞来飞去采蜜小狗在家里慢慢地走小蜜蜂在草地上快速地做饭___ _在___ _(什么地方)__ __(干什么)四、选择正确读音打“√”。

分外(fēn fèn) 转身(zhuǎn zhuàn) 兴奋(xīng xìng) 着急(zhe zháo) 松软(yuǎn ruǎn) 享受(xiǎng xiáng) 散了底(sǎn sàn) 关系(xi xì) 乘船(chéng chèng) 塑料(suòsù)面包屑(xuèxiè) 糊涂(tútu) 和尚(shàng shang) 活泼(pēpō) 及格(jījí)和着(héhè) 扇贝(shān shàn) 首都(dūdōu) 迅速(shùsù)五、用“/”划去错误读音。

休息(xīxi) 草丛(cóng chóng)而且(ér ěr) 削笔(xuēxiāo)山坡(pēpō) 熟睡(shóu shú) 迅速(shùsù) 容易(yóng róng)六、写出带有下列会偏旁的字。

攵()()() 辶( )()( )忄( )()( ) 宀( )()( )七、我会写出句子中画线词语的近义词。

部编版五年级语文暑假衔接试题(五升六)—词语专题 (2)

部编版五年级语文暑假衔接试题（五升六）—词语专题（2）一．在括号里填上恰当的关联词语。

(1)这件事不能让都督知道，他( )知道了，我的计划( )完了。

(2)诸葛亮又叫船上的军士( )擂鼓，( )大声呐喊。

(3)( )诸葛亮这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，( )曹操要追也来不及了。

二. 比一比再组词。

瓢________ 炸________ 樱________ 倭________飘________ 蚱________ 缨________ 诿________三. 连线，将词语搭配起来。

白________ 蚂蚱摘________ 黄瓜绿________ 蝴蝶挖________ 野草金________ 蜻蜓拔________ 蚯蚓四、选词填空。

不然果然既然显然必然谁能在三天内造十万支箭呢？这( )是周瑜在刁难诸葛亮。

如果三天内交不出箭，诸葛亮( )要受惩罚。

( )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜，( )就会影响联吴抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，一定会用计谋战胜周瑜。

后来诸葛亮( )借箭成功，挫败了周瑜的诡计。

五、给句子中加点的词语写出一个意思相近的词语。

(1)起初，小嘎子精神抖擞．．，欺负对手傻大黑粗。

( )(2)这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量．．了一回。

( )(3)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，不露一点儿破绽．．。

( )(4)况且这通身的气派．．，竟不像老祖宗的外孙女儿。

( )六.选择关联词语填空。

不但……反而……不是……而是……①我有时________没有盖上菜种，________把它踢飞了。

②祖父浇菜，我也过来浇，但________往菜上浇，________拿着水瓢，把水往天空一扬。

七、写出下面词语的近义词。

价钱—（）紧急—（）破烂—（）沉寂—（）夸耀—（）轻蔑—（）讥讽—（）赞许—（）阻挡—（）欺负—（）探听—（）忌妒—（）八、写出下列词语的反义词。

部编一年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、口语、看图写话)

一、识字1.多音字组词：乐lè（快乐）（欢乐）（可乐）只zhī （一只）（几只）yuè（音乐）（声乐）zhǐ （只有）（只是）种zhǒng （种子）（种类）着zhe （看着）（走着）（笑着）zhòng （种树）（种田）（种地）zháo （睡着）（着火）（着急）觉jué（觉得）（听觉）（感觉）为wèi （因为）（为什么）jiào （睡觉）（午觉）wéi （以为）（成为）得de （飞得高）（走得快）空kōng （天空）（空间）（空气）dé（得到）（得分）（得体）kòng （有空）（空白）děi （也得）（就得）2.加一加：（熟字+偏旁=新字）口+少=吵（大吵）月+半=胖（胖乎乎）山+夕=岁（岁月）王+见=现（现在）减一减：（熟字—偏旁=新字）飘-风=票（车票）校-木=交（上交）张-弓=长（长江）甜-舌=甘（甘甜）二、形近字、同音字。

1.声生升身（声）音学( 生）（身）体（升）旗2.做作坐座（做）工（作）业（座）位（坐）下请（坐）3.向像象方（向）大（象）好（像）4.完玩（完）成（玩）耍（玩）乐5.在再现（在）正（在）（再）见6. 有友朋（友）（友）情没（有）7. 话画说（话）（画）家8. 香乡花（香）（香）气（乡）村家（乡）9. 午牛己已中（午）水（牛）（已）经自（己）10. 刀力人入（刀）片（力）气（人）们出（入）12.请清情晴蜻睛（蜻）蜓心（情）（请）问（清）水（晴）天眼（睛）13.选一选，填一填。

青清远处有（青）山，近处有（清）泉。

再在放学了，大家（在）教室门口和老师说（再）见。

三、词语ABB:亮晶晶金灿灿绿油油胖乎乎兴冲冲乐呵呵（hē）笑哈哈白花花阴（yīn）沉沉（chén）静悄悄AABB:高高兴兴大大小小多多少少红红火火许许多多快快乐乐平平安安明明白白前前后后叽叽喳喳安安静静（jìng）ABAB：雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑___来___去：飞来飞去走来走去跑来跑去看来看去游（yóu）来游去写来写去画来画去跳来跳去游来游去荡（dàng）来荡去飘（piāo）来飘去又___又___：又大又多又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又红又圆又说又笑又快又好动词：（跳）绳（踢）足球（讲）故事（听）音乐（打）排球（玩）游戏（跳）高（打）篮球（拔）河（拍）皮球“包”加偏旁的字：有饭能吃（饱），有水把茶（泡）。

三下语文补充习题答案 (1)

1长城和运河补充习题答案一，选字填空。

1，偏旁诗篇遍地2，驾驶书架责骂3，蜻蜓蜿蜒拖延二，根据课文内容填空。

1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。

3，巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

我们中华民族的祖先。

三，照样子，把句子补充完整。

中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。

万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间四，观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。

万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。

五，阅读片段，完成练习。

1，美不胜收古老博大雄伟绿意盎然2，紧紧围着看不清楚3，八达岭长城的四季美不胜收。

春，夏，秋，冬。

喜爱。

4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。

六，连一连。

北京故宫拉萨布达拉宫西安秦始皇兵马俑四川乐山大佛2，美丽的南沙群岛补充习题答案一，给下列带点字选择准确读音。

难以计数选第2个，其余选第一个。

二，找错别字。

1，座布2，仅计三，选词填空。

1辽阔广阔宽阔2蕴藏蕴含3胜地圣地四，根据课文内容填空。

1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。

2，难以计数珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。

第二波斯湾。

祖国巨大的蓝色宝库。

海洋生物矿产资源海洋动力。

五，阅读课文片段，完成练习。

1，画第一句。

2，标点有逗号2个顿号逗号句号3.好像未来舞动4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。

南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。

３、庐山的云雾补充习题答案一，先组词，再填空。

反向写字暴风返回一泻千里瀑布方访火伙包泡二，填上合适的词。

神秘顶茫茫座舒服座秀丽条三，写成语。

１，一泻千里２，腾云驾雾３，千姿百态四，填空。

１，雄伟２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。

五，根据课文内容填空。

１，千姿百态瞬息万变。

变幻无常一泻千里。

２，千姿百态。

随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。

六，阅读片段，完成练习。

１，千姿百态２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。

根据句子意思,用亲组词填空

根据句子意思,用亲组词填空
在汉语中，词语是构建句子的基本单位。

恰当运用词语可以使句子更加生动、贴切。

以下是根据句子意思，使用“亲”字组词填空的练习，旨在帮助读者更好地理解和运用含有“亲”字的词汇。

1.在这个大家庭里，每个人都彼此关爱，充满了______的氛围。

答案：亲切
2.为了让顾客有更好的购物体验，售货员总是以______的态度迎接每一位顾客。

答案：亲热
3.这位老师对学生非常______，总是耐心解答他们的问题。

答案：亲切
4.他们俩从小一起长大，关系非常______。

答案：亲密
5.在这个陌生的城市里，她感受到了来自朋友的______关怀。

答案：亲切
6.他______地拍了拍我的肩膀，鼓励我要勇敢面对困难。

答案：亲昵
7.这家餐厅的服务员态度很好，让人感受到了家的______。

答案：温馨
8.她把这份礼物亲手交给我，表达了她的______之情。

答案：诚意
9.为了确保项目的顺利进行，他决定亲自去一线指挥。

答案：亲自
10.这对新人手牵手走进了婚姻的殿堂，开始了他们的______生活。

答案：甜蜜
通过以上练习，我们可以看到，“亲”字组成的词汇在句子中的运用非常广泛。

一年级语文填空题练习试题集

一年级语文填空题练习试题答案及解析1.我会加部首变新字。

（6分）方 ______ 元 ______ 马 ______干 ______ 子 ______ 舌 ______【解析】略2.把下面的句子写完整。

（9分）（1）小红希望_________________________。

（2）_________________唱得真好啊！（3）明天，_________________________ 。

【解析】略3.比一比，再组词。

（12分）外（）鸟（）近（）处（）乌（）尽（）公（）该（）今（）工（）孩（）令（）【解析】略4.给下面的句子加尾巴。

（4分）（1）你今天到哪里去了（）（2）他是我的大哥（）（3）你吃过饭了吗（）（4）桃花开得真美呀（）【解析】略5.我会背：（14分）（1）亭台（）（）座；（）（）（）枝花。

（2）蓝天是（）的家，（）是小鸟的家。

（3）森林里，太阳是鸟儿（）出来的，山村里，太阳是雄鸡（）出来的。

（4）我在（）的船（）坐，只（）闪闪的（）蓝蓝的（）。

【解析】略6.我会填。

八：音节是（），声母是（）。

入：音节是（），韵母是（）。

_【答案】八：音节是（bā），声母是（ b ）。

入：音节是（ rù），韵母是（ ù）。

【解析】略7.写出带有下列部首的字。

1．氵——( )( )( )2．礻——( )( )( )3．心——( )( )( )【答案】1.海洋河 2.祝福祖 3.思想息【解析】略8.填表，查字典认字。

【答案】盆皿 4 花盆；号口 2 口号；床广 4 木床【解析】略9.加部首组字，再组词。

昔( )( ) 见( )( )( )( ) ( )( )【答案】错弄错惜可惜现现在观观看【解析】略10.填空。

“情”共有________笔，第2笔是________，部首是________。

“片”共有________笔，第1笔是________，组词________。

“流”共有________笔，第6笔是________，是________结构。

四年级语文四字成语选词填空

四年级语文四字成语选词填空基础知识（60分）1，还很暖和呢、从文中找出下列词语的反义词？老王自己都有点发愣。

1，你那边天气怎么样呀，那端才传来儿子的声音。

（4分）nán()juàn()sāi()tán（)难圈塞弹nàn()quān()sài()dàn()4。

②这个故事深深地体会了我。

②水滴穿石—、填空题。

（3）造句。

（8分）（1）把下面语句补充完整。

第二天一大早就往武汉打电话。

3。

人间最温暖的亲情，你想说什么。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了已经感冒了吧怎么这么不听话从小就不爱加衣服絮絮叨叨。

（4分后）忘记（）拖（）改采（）徽（）无道（）顾（）贝阿尔恩县（）微（）5，（)落到了小姑娘那胖乎乎的手上、比一比、文中整体表现老王和老母亲骂人时共同特点的一个词语就是，却忘了坯一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。

1、给带点的字挑选恰当的读音，声音有点儿脸色苍白。

（1分）急忙——（）到达——（）3、这段话主要写（1分）4，然后把你想说的话写具体：__________________________________________________（2）在原句上修改病句？寒潮快到武汉了，300字以上，电话铃声突然响了起来。

老王赶紧截住母亲的话、争先恐后，叫你妈给寄。

”儿子漫不经心地说道，从他七岁时的“劣迹”讲起、牵挂4。

(4分)清撤见底（）赏心阅目（）气极败坏（）攻棋不备（）具精会神（）鱼惯而行（）迷或不解（）波阑壮阔（）6，儿子不耐烦了，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，人恒爱之、父亲的唠叨c,。

(4分)（1）用部首查字法查字、苏轼c、电话6。

②虽然。

但是。

.9，把恰当答案的序号写下在括号里，那一声声稳重而有规律的跳动。

（10分后）||看看回去电视以后：___________________________________________________重写成“被”字句，我想要对你说道建议，北京今天必须至寒潮、拉b，直至九点、白居易（4）下面句子中引号的促进作用就是（）罪恶的子弹还威胁着柔软的“和平之花”，用“√”标示出。

四年级语文填空题练习试题集

四年级语文填空题练习试题答案及解析1.比一比，再组词（5分）防（）键（）挺（）济（）枪（）访（）健（）蜓（）挤（）苍（）【答案】防（防止）键（键盘）挺（挺立）济（经济）枪（手枪）访（访问）健（健康）蜓（蜻蜓）挤（挤压）苍（苍白）【解析】略2.我会组词。

（8分）翔（）稍（）拨（）烫（）惯（）捎（）挥（）峦（）【解析】略3.给句中的带线字选择正确的解释。

(填序号)(1)随着时间的推移，丝瓜的藤沿着瓜架爬，最后竟爬到了楼和楼之间的电线上。

( )①完毕；②从头到尾；③终于；④表示出乎意料之外。

(2)4楼的老张是个钓鱼迷，他把鱼线垂下来——钓绿!亏他想得出。

( )①受损失，亏折；②欠缺，缺少；③亏负；④多亏，幸亏；⑤反说，表示讥讽。

【答案】略【解析】略4.根据句意写词语。

(1)信教的人向神祈祷，乞求保佑。

( )(2)高声喧哗谈笑。

( )(3)驾驶小艇熟练灵活，得心应手。

( )(4)手忙乱，脚也忙乱。

形容做事慌忙。

( )【答案】(1)祷告 (2)哗笑 (3)操纵自如 (4)手忙脚乱【解析】略5.巧填时间词：秒、日、季、年、月、时、分、周、刻（）富力强四（）常青长年累（）分（）必争（）而复始（）新月异（）不我待（）不容缓（）门别类【答案】（年）富力强四（季）常青长年累（月）分（秒）必争（周）而复始（日）新月异（时）不我待（刻）不容缓（分）门别类【解析】略6.把词语补充完整。

温( )可亲屏息( )视无( )无虑变( )多端【答案】柔凝忧化【解析】略7.我能把下面的成语补充完整。

（9分）（）（）难下（）马（）劳（）刀小（）（）（）木鸡调（）（）山（）飞（）舞我发现这些成语中都带有动物名字，我还能写几个这样的成语。

【答案】骑虎汗功牛试呆若虎离龙凤鼠目寸光群龙无首笨鸟先飞（答案不唯一）【解析】略8.火眼金睛改错字。

（1）冬天到了，鸟儿必需离开树，飞到很远很远的地方去。

( )（2）树不见了，只乘下树跟留在那里。

根据语境用静字组词填入下列句子中

根据语境用静字组词填入下列句子中“静”这个字呀，含义丰富，能组成好多不同的词，比如安静、平静、宁静等等。

当我们根据不同的语境把这些词填进句子里的时候，那感觉可就大不一样啦。

比如说，在夜晚的乡村，没有城市的喧嚣，四周一片安静，只有偶尔传来的几声犬吠。

再比如，当我们心情烦躁的时候，找一个宁静的角落，让自己的心慢慢平静下来。

下面就是 20 条关于根据语境用“静”字组词填入句子中的例子：1. 教室里真静，同学们都在认真地做作业。

2. 他的心情久久不能平静，一直想着刚刚发生的事情。

3. 夜晚的小区十分静美，月光洒在小路上。

4. 面对这个突发状况，她努力让自己镇静下来。

5. 这片森林显得格外幽静，仿佛与世隔绝。

6. 考试的时候，大家都保持着安静，专心答题。

7. 海面在清晨的时候特别平静，像一面大镜子。

8. 她静静地坐在窗前，看着窗外的风景。

9. 山谷里一片静谧，只有风声和鸟鸣声。

10. 他冷静地分析着问题，很快找到了答案。

11. 夜晚的寺庙十分肃静，让人感到庄严肃穆。

12. 病人需要一个安静的环境来休养。

13. 湖水很静，倒映着岸边的垂柳。

14. 当他听到这个好消息时，内心充满了恬静的喜悦。

15. 图书馆里鸦雀无声，非常静雅。

16. 她的性格很文静，总是默默地坐在一旁。

17. 战争结束后，小镇终于恢复了平静的生活。

18. 月光下的田野一片沉静，充满了神秘的气息。

19. 老师走进教室，同学们立刻安静下来。

20. 公园里的荷花池旁很清静，是个放松的好地方。

怎么样，通过这些例子，您是不是对用“静”字组词填空更清楚啦？。

二年级语文词语练习-照样子填一填

1、这段话共有（）句话。
2、读一读，填一填：
（1）断断续续地（）（）极了
转得（）不住地（）
（2）风娃娃来到，使劲向，让秧苗。
3、照样子，你会写吗？
断断续续
照样子，写句子。
例：太阳升起来了。——太阳慢慢地升起来了。
1．鱼儿游来游去。
____________________________
1、这篇短文节。第二节有句话。
2、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
3、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（）
②水要小朋友好好学习。…………………………（）
③这支铅笔很美丽。………………………………（）
（四）
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
2．和“下沉”相反的是。
3．读读画线的句子，这句话是把当成人来写的，句中写到的颜色有、、，“……”（省略号）告诉我们。
4．看到这么多的颜色，你想起哪些成语？（至少写2个）
5．这么美的夕阳，有点心动了吧，快拿起手中的画笔，给它留个影吧。你一定是最好的小画家！
6．哦，小朋友还见过更美丽的云彩，这些云彩还会变呢，多有意思啊！把你看到的云用几句话写写，好吗？
拔苗助长（zhǎng cháng）神州（zhōu zōu）
嫦娥奔（bēn bèn）月高粱（liáng láng）
2、有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。
3、我们大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。
三、我会区别这些生字，再组词。（10分）
抬（）旁（）户（）场（）刻（）

二年级语文词语专项训练题可打印

二年级语文词语专项训练题可打印一、词语辨析1. 选出画线部分读音不同的一项。

( ) A. 书包 B. 帽子 C. 苹果( ) 2. 选出合适的词语填空。

( ) 门上的锁（很容易、很难）打开。

( ) 3. 选出与画线词意思相反的一项。

( ) 他家的风景很美丽，能看到很多绿树和花草。

（漂亮、丑陋）二、词语组词4. 找出与“荷”字部首相关的名词。

( ) 5. 用“耳”字旁组词，使句子有意义。

( ) 老师鼓励学生要（仔细听、看看书）。

三、词语搭配6. 选出下列词语中，能搭配成正确词组的一项。

( ) 果树 A. 种上 B. 开花( ) 7. 在括号中选出合适的词语搭配在句子中。

( ) 他在小河（边上、里面）玩耍。

四、词语填空8. 将括号中合适的词语填入空格处。

（）9. 妈妈每天都会提醒我爱惜时间，不要（浪费、挥霍）。

（）10. 我们要好好学习，争取取得（优异、一般）成绩。

五、词语组句11. 用下列词语组成一个完整的句子。

茶内冷待 A. 姐姐 B. 四季美12. 将括号中的词语组成一个意义完整的句子。

( ) 软体动物 B. 叶子 C. 很可爱以上为二年级语文词语专项训练题，供你打印。

以上这些练习题目涉及了语文词语的识别、辨析、组词、搭配、填空和组句等多种形式，非常适合二年级学生进行培训和练习。

这些练习内容从字形、音形、义形等多个方面出发，旨在帮助学生全面提高词语运用能力。

如需打印，可将上述练习题整理成文档格式，然后打印出来，供学生在课外进行练习和巩固。

希望这些练习能够帮助学生在语文学习中取得更好的成绩。

十、词语搭配13. 从下列词语中选择合适的词语搭配在句子中。

( ) 月亮 A. 匆匆 B. 明亮( ) 14. 将适合的词语填入空格中。

( ) 我会尽量提前来帮您，让您不至于（着急、失望）等待。

十一、词语填空15. 在下列句子中填入合适的词语。

（）16. 奶奶每天早晨都会在花园里（锻炼、游戏）身体。

（）17. 小猫看到主人回家，高兴地（跳跃、沉默）起来。

小升初词语——词语搭配专项练习题及详细答案解析

小升初词语——词语搭配专项练习题及详细答案解析评卷人得分一．选择题（共27小题）1．下列各组词搭配中不正确的一组是（）A．语言简洁生活简朴C．改善生活改进方法2．下列词语搭配有错的一组是（）A．情操高尚蕴含哲理沟通心灵矫健的身姿B．聆听教诲把握良机精诚合作悠扬的乐声C．XXX激发潜能增加才干炽热的心跳3．下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空4．判断正确的一组（）A．“提高”可以和“水平、觉悟、效率、作风、速度”等词语搭配。

B．“鸿雁传书”就是用大雁来传递信息。

C．《凡卡》的作者XXX和《穷人》的作者XXX都是俄国作家。

5．选出词语修饰不当的一项（）A．茫茫的大海茫茫的草地茫茫的云雾B．浓浓的茶水浓弄的情思浓浓的色彩C．隆隆的雨声隆隆的鼓声隆隆的掌声D．冷冷的声调冷冷的面孔冷冷的眼神6．下列词语搭配完全正确的一组是（）A．提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B．反映情况远大理想义务演出改正错误C．发现问题身体强大发扬风格灌溉稻田第1页（共40页）B．保护环境爱惜公物D．增加体质增进友谊D．改善生活天空明朗安排工作工作认真7．下面词语中搭配正确的一组是（）A．继承重任成就优异房屋牢固发扬作用B．认识深刻调查深厚态度端正性格古怪C．维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间D．改正缺点改善生活分析形势色调鲜明8．下列词语搭配完全合适的一组是（）A．仔细端详神态严峻体态匀称B．改良生活憧憬未来激情XXXC．俯视远方追求真理驾驭战车D．涌动暖流倾诉心血狂风呼啸9．下列词语搭配有毛病的一组是（）A．战事激烈打消念火躲过障碍辨别方向B．聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲C．个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳D．以上答案都不对10．下列词组中搭配不妥的一组词是（）A．改正缺点改变面貌改良生活B．严厉要求严厉批评严肃形势C．结构紧凑联系紧密关系紧张D．缺乏勇气短少资金性格缺陷11．下列短语搭配不当的是（）A．缄默沉静地站着E．美好的童年B．等候安排F．光荣的形象C．安静的态度D．旅程寂寞12．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．我们的心胸豪迈一分，我们就会快乐一分。

用赢字组词填空使句子通顺流畅

用赢字组词填空使句子通顺流畅
1、他俩为了哪支球队会赢在争辩不休。

2、我们有言在先，谁赢了谁请客。

3、我意思是你刚赢了一场与众不同的比赛。

4、她决心要赢，那怕是不择手段。

5、只要我们全力以赴，比赛一定能赢。

6、他赢了一大笔钱后便过着养尊处优的生活。

7、今天这场球赛谁输谁赢，还难以逆料。

8、我们这次未赢，但是我们养精蓄锐下次再战。

9、与其暴赢，不如缓进，稳扎稳打地积累资产。

10、他小小年纪就棋艺高超，接连赢了几位高手。

11、下半场我们改变了战术，终于踢赢了这场球。

12、在弹子戏中，琼斯不费吹灰之力赢了布朗。

13、我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

14、这匹马赢了两次第三次比赛和第五次比赛。

15、决赛中我们首先赢了一局，对胜利就更有信心了。

二年级语文试题大全

二年级语文试题答案及解析1.比较字形组词。

外（）钢（）洼（）川（）处（）刚（）蛙（）州（）【答案】外面钢铁洼地山川处所刚刚青蛙神州2.看拼音，写词语。

【答案】健康、丰满、敬爱、倒映、朝阳、姑娘、响亮、好像、歌唱、祝贺、上坡、灿烂3.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

( )小刚连忙放下手里的书，跑出屋子。

( )他把挂在院子里竹竿上的一件件衣服收回屋去。

( )有一天，小刚坐在窗前看书，突然下起了大雨。

( )妈妈回家一看，高兴地笑了。

【答案】2 3 1 4【解析】这是一道句子排序题。

排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。

仔细阅读句子，介绍的是小刚在看书的时候发现下雨了，然后放下书去收衣服，结果妈妈笑了。

按照顺序依次是：2314。

4.句子乐园。

【1】他把一件十分珍贵的礼物送给了我。

（换个说法，意思不变）【答案】一件十分珍贵的礼物被他送给了我。

【解析】本题考查学生句式变换的能力。

将陈述句变成被字句。

“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。

其中前者的“谁”为被动者，即题中的“礼物”，后面的“谁”为主动者，即题中的“他”，而“怎么样”为动作，即题中的“送给”。

【2】我走进教室。

我去上课。

（合并成一个句子）【答案】我走进教室去上课。

【解析】原句是两个单句，合并成一个句子，注意动作的先后顺序。

【3】李明是我们班的学习委员。

（改变词语顺序，不改变句子意思）【答案】我们班的学习委员是李明。

【解析】本题考查学生句子的转换能力。

注意只改变词语的顺序，不改变句子意思。

先找到原句中的主语，即“李明”，“李明是学习委员”改变词语顺序后是“学习委员是李明”。

【4】二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。

(修改病句)【答案】去掉“一个班级”。

【解析】这句话词语搭配不当。

主干成绩是班级，应该去掉“一个班级”。

组词填句子

词语搭配专项训练（A）卷一、组词填句子1、用含有“激”字的词语填空，所填词语不能重复：升旗仪上，我们全校师生怀着（????）的心情唱起了国歌，在慷慨（????）的国歌声中，我们心潮澎湃，豪情（????），国歌（????）着我们努力学习，将来在（????）的竞争大潮中立于不败之地，为祖国争光，为自己争光。

2、用“繁”组成不同的词语并填入句子中。

（1）城市的(????????)离不开建设者的辛勤劳动。

?（2）（?????????）在夜空中闪烁，四处都弥漫着淡淡的花香。

3、联系下面的句子,用"静"字分别组成不同的词语填在括号里（1.遇到紧急的情况，我们应当格外（??????），千万别慌张。

（2.几声犬吠更衬托了夜晚的（??????）（3.药吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（??????）（4.上课铃声响了，教室里顿时（??????）下来了。

（5.月光照在盲姑娘（??????）的脸上4、用“静”组词，再选词填空（1）踏一条（?????）的小路，独自去访问我的朋友。

（2）夜深了，小山村非常（?????）。

（3）主席走进礼堂，全体会员（?????）下来。

（4）你洁白的身影，让天空充满（?????），变得更加湛蓝。

5、组四个带“然”字的词语，填入下面句子中的括号里。

1．天气变化太大了，已是农历十月，（?????）这么热。

2．天气预报说下午有雨，下午（??????）下雨了。

3．好几天没照管花儿，今天看看花，它（?????）长得很好。

6、用“然”组词填空。

竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、??姐妹两个的性格（??）不同。

2、??敌人居高临下，（????）更容易发现我们。

3、??侵略者最终（???????）获得失败的下场。

4、??我（?????）闻到一股焦味。

5、??没想到小敏在比赛中（??????）获得一等奖。

6、??（???????），敌人觉得阵地不安全了。

7、??他一向准时，这次迟到是（?????）的。

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组词填句子
用“繁”组成不同的词语并填入句子中。

（1）城市的( )离不开建设者的辛勤劳动。

（2）（）在夜空中闪烁，四处都弥漫着淡淡的花香。

联系下面的句子,用"静"字分别组成不同的词语填在括号里
1.遇到紧急的情况，我们应当格外（），千万别慌张。

2.几声犬吠更衬托了夜晚的（）
3.药吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（）
4.上课铃声响了，教室里顿时（）下来了。

5.月光照在盲姑娘（）的脸上
组四个带“然”字的词语，填入下面句子中的括号里。

1．天气变化太大了，已是农历十月，（）这么热。

2．天气预报说下午有雨，下午（）下雨了。

3．好几天没照管花儿，今天看看花，它（）长得很好。

用“心”分别组成三个不同的词语，填入句中括号内。

小姑娘看着（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。

能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。

母亲也就（）多了。

用”严”组成恰当的词语,填在句子里。

（1）.公安干警正（）注视着犯罪分子的一举一动。

（2）.我国政府发表（）声明：决不允许他干涉中国内政。

（3）.在漫长的长征途中，红军战士翻雪山、过草地，经受了（）
的考验，创造出举世瞩目的奇迹。

“长征”给我们的启示是：坚定的信念和（）的纪律是制胜的法宝。

(4)列宁对书籍的选择非常（）。

(5)由于睡过了头，没能赶上汽车，爷爷（）地批评了我。

用“望”组成的九个词语填入下面的句子中（不能重复）
⒈老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩.
⒉五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向.
⒊对未来,他充满了( ).
⒋家里虽然穷,但是他非常( )读书.
⒌他读书的( )是谁也阻止不了的.
⒍实现四个现代化,是全国人民的共同( ).
⒎旧社会,劳动人民的生活没有( ).
⒏去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动.
⒐我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( ). 用"精"组成词语，填进句子中。

(1)( )设计,( )施工,绿色奥运的理念处处可见.
(2)这是一只( )的部队，他们的装备也及其( )。

(3)通过( )观测得出的这一组( )数据，再次证明了这一科学遐想。

(4)王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生( )，（）研究，制作工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。