用字组词填句子练习
部编版一年级语文下册第七单元综合训练 附答案 (2)
部编版一年级语文下册第七单元综合训练时间：60分钟 满分：100分积累运用（73分）一、看kàn 拼pīn 音yīn ，写xiě 字zì 词cí。
（16分）sh ū b āo b àn f ǎ ɡòn ɡ t ón ɡ x ī ɡu āk ōn ɡ sh ǒu di ǎn t óu w ǎn ɡ qi án y í c ì 二、用yònɡ “○”圈quān 出chū 每měi 组zǔ 汉hàn 字zì 中zhōnɡ 的de 错cuò 误wù 读dú 音yīn 。
（8分）1.吵（c ǎo ） 查（ch á） 钟（zh ōn ɡ） 具（j ù）2.注（zh ù） 连（li án ） 捧（p ěn ɡ） 扔（r ēn ）3.丢（di ū） 新（x īn ɡ） 意（y ì） 检（ji ǎn ）4.猴（h óu ） 掰（b ān ） 摘（zh āi ） 满（m ǎn ）三、选xuǎn 字zì 填tián 空kōnɡ 。
（8分）进 近 块 快前（ ） 远（ ） 飞（ ） 土（ ）已 己 元 无（ ）经 自（ ） （ ）月 （ ）声四、做zuò 汉hàn 字zì 加jiā 减jiǎn 法fǎ ，并bìnɡ 组zǔ 词cí 。
（12分）1.座－广=_____（ ） 腰－月=____（ ）2.辶＋车=_____（ ） 穴＋工=____（ ）3.快－忄＋土=____（ ） 轻－车＋纟=____（ ）五、按àn 要yāo 求qiú 完wán 成chénɡ 句jù 段duàn 练liàn 习xí。
部编版五年级语文下册第三单元综合训练附答案
部编版五年级语文下册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、用同音字组词。
（4分）【tuō】（）地（）衣【hú】（）水（）蝶【yún】（）彩耕（）【jī】（）饿（）遇二、选择题。
（14分）1.下列字谜的谜底不正确的一项是（）A.有手怀抱里，有脚想溜掉，有火点就跑。
（包）B.二十四小时，莫当日字猜。
（旧/旦）C.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
（四）D.一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。
（高）2.下列每组汉字中，全都是形声字的一项是（）。
A.服脏脑磊肥B.护顶烂擂锻C.教政功牢救D.仰休伪传优3.文字未出现前，古人用言语或绳子记录事情。
猜一猜，下列表示“记”字的图是（）。
A. B. C. D.4.下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是（）。
A.我们家乡的陶瓷制品十分畅销，连外地人都知道，可以说是“半夜三更．．．．放大炮．．．．”．．．——一鸣惊人B.中国人民抗日战争的伟大胜利，有力捍卫了国家主权和领土完整，彻底洗刷了近代以来抗击外来侵略屡战屡败．．．．的民族耻辱C.黄绿相间的麦田与川流不息．．．．的列车构成了一幅充满活力、和谐美好的乡村画卷D.他递了个眼色，同事心领神会．．．．，马上劝离了围观的群众5.下面是元元在路边拍的照片，图中没有错别字的一项是（）。
A. B. C.6.下列关于汉字的说法有误的一项是（）。
A.甲骨文字形的象形性较强，写法固定B.金文是铸刻在铜器上的文字，字的线条粗壮C.小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致D.楷书字形方正，笔画规整平直，便于书写和认读7.下列关于研究报告的说法有误的一项是（）。
A.研究报告的标题要体现研究的主要内容B.写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法C.搜集资料的方法主要有查找图书、网络搜索、请教别人等D.研究报告必须包括问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论四个部分三、按要求完成句子练习。
（10分）1.把下列歇后语补充完整，并任选一个写句子。
二年级下册语文试题-第二单元 句子专项练习 部编版(含答案)
第二单元句子专项练习一、照样子，写句子。
1.例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，____________也____________。
2.例：邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
___________________________农民把稻子加工成大米。
___________________________3.例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的云，一团一团的，好像____________大树，又粗又壮，就像__________________浪花，雪白雪白的，好像________________4.哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里需要________________，消防战士就出现在哪里。
哪里需要________________，警察叔叔就出现在哪里。
5.例：难道它的味道很特别吗？难道___________吗？6.例：这就是平常吃过的米糕嘛！这就是__________嘛！二、我让句子变得更简洁。
例：春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘。
1．我受到大家热烈的欢迎。
_____________________________2．妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。
____________________________3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
__________________________三、合并句子。
例：我们看，我们走。
我们一边，一边看。
（1）妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
____________________________（2）孩子跑过来。
孩子接过水桶。
______________________四、组词成句。
例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
（1）雨——____________________________（2）柳——___________________________五、我会连词成句，并加上标点。
“然”的组词句子
在下列括号里填“biàn”。 （辨）别是非 两条（ 辫 ）子 （便）利群众 （变 ）化多端 一场（辩）论 （边）地开花
“爱”字组词填空 （1）鲁迅先生受到许多人的（ 爱戴 ）。 （2）人人都要（ 爱护 ）花草树木。 （3）我们应该（ 爱惜 ）农民的劳动果实。 （ห้องสมุดไป่ตู้）小弟弟在家里得到长辈的（ 疼爱 ）。 “贵”字组词填空 （１）大熊猫是我国的（ 珍贵 ）动物之一。 （２）空气对我们来说也是（ 宝贵 ）的，因为 一切生命都需要它。 （３）桑娜有着热心助人的（ 可贵 ）品质。 （4）人参是一种（ 名贵 ）药材。
用“然”字组词并填空： 虽然）得了60 语文一向很好的小丽，这次考试（ 当然）的，其实，联系 分。有的同学认为这是（ 必然）的结 她最近骄傲自满的表现，说明这是（ 果，（不然）怎么会这样呢？
竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、 突然、 1、 姐妹两个的性格（截然）不同。 当然 2、 敌人居高临下，（ ）更容易发现我们。 3、 侵略者最终（必然）获得失败的下场。 4、 我（ 突然 ）闻到一股焦味。 5、 没想到小敏在比赛中（竟然）获得一等奖。 6、 （显然 ），敌人觉得阵地不安全了。 7、 他一向准时，这次迟到是（ 偶然 ）的。 8、 气象预报说今天有雨，中午（果然 ）下了一 场雨。
一、用“望”组词填空 1、我（渴望 ）学到更多的知识，将来为祖国的 四化建设贡献力量。 2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋 起抗旱，使丰收又有了（ 希望 ） 3、他（ 盼望 ）自己田里的禾苗长得快些。 4、通过勤奋学习，小明考大学的（ 愿望 ）实现了。 5、当我在学习上有困难时，是多么（ ）有人 渴望 来帮助我一下。 6、我们（ ）宝岛台湾早日回到祖国母亲的 怀抱。 期望
“赏”字组词填空 （1）秋天，老师带我们去（ 观赏 ）菊花。 （2）我课余时间常常在家（ 欣赏）古典音乐。 （3）同学们对助人为乐的品格十分（ 赞赏 ）。 “亲”字组词填空 （1）老师（ 亲切 ）的教导使我永远不忘。 （2）大伙儿像久别的亲人一样，（亲热 ）极了。 （3）恩格斯是马克思的（ 亲密 ）战友，他们共 同起草了《共产党宣言》。
2024统编版三年级下册期中复习字词专项训练—字词专项(一)(含答案)
期中复习字词专项训练—字词专项（一）班级：_________ 姓名：__________1．辨字组词。
站( ) 括( ) 正( )沾( ) 活( ) 止( )县( ) 社( ) 组( )具( ) 杜( ) 阻( )2．补充下列词语，并按要求选词填空。
( )( )蛇影掩耳( )( ) ( )竽( )数( )( )打采源源( )( ) ( )富( )车①大家都知道了这件事的真相，你要是再掩饰，就是了。
②他昨晚没有休息好，今天看起来的。
3．先把词语补充完整，再选择合适的填在句子里。
（1）把下面的四字词语补充完整。
掩盗守株蛇影画添井底矛盾（2）《》告诉我们做事要靠自己努力，不要有侥幸心理。
（3）老师告诉我们：要读万卷书，行万里路，不要做。
4．把下面的词语补充完整，并完成练习。
①学( )五( ) ②名( )中外③笔墨( )砚④清清( )( ) ⑤( )棋书画⑥形态各( )（1）词语③描绘的事物被称为：（2）写出两个像④这样的词语：、（3）《清明上河图》是一幅的画作，画中人物栩栩如生，，令人惊叹！（只填写序号）5．先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。
①争奇斗( ) ②画蛇( )足③源源不( )④无边无( ) ⑤( )舟求剑⑥没精打( )（1）根据词语③④的特点，照样子，写词语。
AABC式：ABAC式：（2）出自寓言故事的词语有：、（填序号），我还能再写两个：、。
（3）用词语⑥写一句话：6．写出下列句子中加点词语的近义词。
观察，就会有不同的发现。
( )（1）要是我们留心．．开自己的花瓣。
( )（2）月光花在七点左右舒展．．（3）听说蜜蜂有辨认方向的能力。
( )．．蜜蜂可能找不到家了。
( )（4）在回家的路上，我推测．．7．查字典填空。
“颈”字按照音序查字法，应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部，再查画。
文中“折颈而死”中的“颈”的意思是，“颈”可以组词为。
8．照样子，加偏旁组成不同的新字组词。
然”的组词句子
竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、
突然、 1、 姐妹两个的性格（截然）不同。 2、 敌人居高临下，（当然）更容易发现我们。 3、 侵略者最终（必然）获得失败的下场。
4、 我（ 突然 ）闻到一股焦味。 5、 没想到小敏在比赛中（竟然）获得一等奖。 6、 （显然 ），敌人觉得阵地不安全了。 7、 他一向准时，这次迟到是（ 偶然 ）的。
用“励”组词填空
1.奥运精神（ 激励 ）着一代又一代运动员为之拼搏。 2.老师经常（ 勉励 ）我们说：“学无止境，努力吧!” 3.妈妈的（ 鼓励 ）增强了我克服困难的信心。 4.观众的认可是对演员最好的( 奖励 )。
用“坚”字组词填空 王老师病了，还（坚持 ）给我们上课，大家
劝他休息，他（坚决 ）不肯，还（ 坚定）地说： “没事的。”小芳看到此情此景，本来十分坚强 （ ）的她，此刻也感动得流下了眼泪。
只要三天。
在下列括号里填“biàБайду номын сангаас”。
（辨）别是非
两条（ 辫 ）子
8、 气象预报说今天有雨，中午（果然）下了一
场雨。
一、用“望”组词填空
1、我（渴望 ）学到更多的知识，将来为祖国的
四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋 起抗旱，使丰收又有了（ 希望 ）
3、他（ 盼望 ）自己田里的禾苗长得快些。 4、通过勤奋学习，小明考大学的（愿望）实现了。
助人为乐诚要、（尽心 ）；体育活动要（用、专心 ）
热心
小、恒心
“严”字组词填空 黄老师（严格）要求我们，教育我们要有 （严谨 ）的治学精神，要是我们犯了错 误,他就（ 严厉 ）地批评我们。
“立”字组词填空 我们伟大的祖国像巨人一样（ 屹立）在世界的 东方。在首都长安街的两旁（ 耸立）着很多高 层建筑，在天安门广场的南面，（ 矗立）着人 民英雄纪念碑。
五年级语文(上)单元提升练习(1-8单元)
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào()jiāo shuǐ()ɡāo bǐnɡ()fēn fù()ǎi xiǎo()pián yi()bōzhǒnɡ()yùn wèi()二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ()红爱()()子()肉日()()止()宝()布蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。
3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1.李白的“,”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做,的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—()分辨—()可贵—()2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了()。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
一年级语文上册《生字组词+造句》积累汇总
一年级语文上册《生字组词+造句》积累汇总1、一年级语文上册《生字组词+造句》积累汇总人：(小人)(人口)(大人)大人：爸爸是大人。
口：(开口)(人口)(出口)(路口)(门口)门口：门口有一只猫。
八：(八天)(八只)(八人)(八个)(八月)八只：树上有八只小鸟。
目：(目标)(耳目)(目光)目光：妈妈的目光投向远方。
上：(上下)(上课)(桌上)(上面)上面：桌子上面有一本书。
马：(马上)(小马)(上马)(马儿)马儿：马儿在草地上跑。
日：(日出)(日子)(日落)(生日)生日：今天是爸爸的生日。
月：(月儿)(月光)(月亮)月亮：今晚的月亮很圆。
刀：(刀子)(菜刀)(小刀)小刀：我有一把小刀。
小：(小刀)(小马)(小雨)(小气)(小花)小花：草地上有许多小花。
山：(高山)(小山)(山上)山上：山上有许多树。
火：(大火)(小火)(火花)(火车)火车：我和妈妈去坐火车。
我：(我的)(自我)(我们)我们：我们是小学生。
土：(土地)(泥土)(土豆)土豆：我爱吃土豆。
云：(白云)(云朵)(乌云)(云彩)白云：天上有一朵白云。
大：(大小)(大人)(长大)(大山)大人：我不是一个大人。
长大：我已经长大了。
禾：(禾苗)(禾田)禾苗：田里的禾苗长大了。
习：(见习)(学习)(习惯)(温习)(复习)学习：我正在学习。
我要向老师学习知识。
有：(没有)(所有)(有趣)(拥有)没有：我家里没有种花。
乐：(快乐)(可乐)(乐观)(乐意)快乐：我每天都很快乐。
同：(共同)(相同)(同学)(一同)同学：小明是我的同学。
木：(木材)(木头)(树木)木头：这里有许多木头。
树木：我们要爱护花草树木。
开：(开水)(开门)(开口)(开始)开水：我在喝开水。
开门：我帮爸爸开门。
水：(开水)(喝水)(河水)(口水)河水：这里的河水真干净。
喝水：我在喝水。
耳：(耳朵)(木耳)(耳目)(耳边)耳朵：我的耳朵很大。
木耳：我喜欢吃木耳。
雨：(大雨)(小雨)(雨水)(雨滴)(雨衣) 大雨：今天下大雨。
三年级人教版语文下册补全词语知识点专项练习含答案
三年级人教版语文下册补全词语知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、填字组词。
五彩（____）纷糊里糊（____）细嚼慢（____）摇头晃（____）眼（____）手快秋（____）气爽二、补全四字成语，并选用两个造句。
没（____）打（____）（____）弓（____）影（____）底（____）蛙刻（____）求（____）画（____）添（____）杞（____）忧（____）造句：__________________________________三、我会把下面词语补充完整。
大（_____）（_____）色（_____）呼（_____）唤（_____）头（_____）气（_____）（_____）缤纷一（_____）一（_____）（_____）（_____）同声四、补充四字词语，并完成后面的练习。
层林（_____）（_____）提（_____）吊（_____）（_____）（_____）手快天高（_____）（_____）（_____）面（_____）方（_____）（______）百顺（1）观察划横线词语的特点，并仿写两个：___________ ____________。
（2）今天没背会古诗，我____________ 地来到教室。
（选词填空）（3）从以上四字词语中任选一个造句。
___________________________。
五、把下面的词语补充完整，再根据要求填空。
①摇（___）晃（___）②张（___）舞（___）③（___）高（___）爽④（___）（___）丰登⑤四（___）八（___）⑥七（___）八（___）1．描写秋天的词语有：__________。
（只写序号）2．描写动作的词语有：__________。
（只写序号）3．含有数字的词语有：__________。
（只写序号）六、根据课文补充词语，完成练习。
争________恐________ 七________八________ 四________八________ 1．请写出两个含有数字的四字词语：________、________2．请写两个含有反义词的四字词语：________、________3．选词填空。
部编版二年级语文下册字词专项练习
部编版二年级语文下册字词专项练习1. 给多音字选择正确的读音,将序号写在横线上。
（1）①两行②行走③银行④行为xíng:______háng:______（2）①倒下②倒茶③倒立④打倒dǎo:______ dào:______2. 照样子，写词语。
例：睡不着拔不动吃不______ ______不______3. 按要求完成练习。
①士②战③乡④主⑤忘⑥席（1）找出读翘舌音的字。
（2）写出下列字的偏旁。
忘：______ 席：______（3）用上面的字组成两个词语：______、______。
（填序号）（4）给“主”加上偏旁可组成______字，用这个字可以组两个词语：______、______。
4. 照样子,写ー写。
（1）挖野菜______野果______泥塘______鞭炮（2）破涕为笑______笑______笑（3）未羊丑______ 酉______（4）细长的触须______的阳光______的花朵5. 读句子，看拼音写字词。
星期liù______，一群小péng you______到野生动物园游玩。
他们在竹林旁看到了可爱的大xiòng māo______，在湖边看到了美丽的天鹅，还在còng lín______的shēn chù______看到了凶猛的大老虎……6. 看拼音，读句子，写词语。
学校准备举行讲故事比赛，我鼓起yǒng qì______报名参加了。
为了取得好成绩，我jiān chí______练习，从不fàng qì______。
当我dēng shàng______讲台时，同学们向我tóu lái______鼓励的目光，我沉着冷静，向tīng zhòng______讲述了一个感人的故事。
讲完后，教室里响起了rèliè______的zhǎng shēng______。
五上专题复习——组词填空
专题复习——组词填空班级：姓名：（一）、用“爱”字组词，恰当地填在下面句中的括号里。
（1）鲁迅先生受到许多人的（）。
（2）校园里的花草人人都要（）。
（3）我们从小就要养成（）粮食、节约用水的好习惯。
（4）小弟弟在家里得到好多长辈的（）。
（二）．写出6个“清”字开头的两字词语，并选取合适的填在句中的括号里。
走进树林，空气格外（）。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。
我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡！举：用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“举”的字义有：①向上抬，向上托；②提出；③推选，推荐；④全。
下面词语中的“举”字应选哪种解释？（只填序号）推举（）举国上下（）举例（）举目四望（）（三）用“然”字组词，分别填入下面句中的括号里。
1、客家民居和傣家竹楼各有特点，建筑风格（）不同。
2、客家人两三百人聚居一楼，秩序（），豪不混乱。
3、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固。
（四）“精”字组词来搭配。
爷爷是老艺术家，他()的雕刻艺术，()研究，花费了毕生的()，制作的工艺品，构思()，工艺()，受到人们的称赞。
（五）用含有“激”字的词语填空，所填词语不能重复：升旗仪上，我们全校师生怀着（）的心情唱起了国歌，在慷慨（）的国歌声中，我们心潮澎湃，豪情（），国歌（）着我们努力学习，将来在（）的竞争大潮中立于不败之地，为祖国争光，为自己争光。
（六）用“繁”组成不同的词语并填入句子中。
（1）城市的( )离不开建设者的辛勤劳动。
（2）（）在夜空中闪烁，四处都弥漫着淡淡的花香。
（七）联系下面的句子,用"静"字分别组成不同的词语填在括号里1.遇到紧急的情况，我们应当格外（），千万别慌张。
2.几声犬吠更衬托了夜晚的（）3.药吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（）4.上课铃声响了，教室里顿时（）下来了。
5.月光照在盲姑娘（）的脸上（八）用“然”组词填空。
部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项：词语(含答案含解析)
部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——词语（有答案）一、词语理解运用。
(1)由摔倒时头先着地的动作，我可以想到三字成语：____________。
三字成语形容的现比喻( )。
A. 一次难忘的体验B．一次惨重的失败C．无关紧要的小事D．急于除掉的东西(2)下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。
三脚猫带领大家前进的领头人铁公鸡不明事理的人领头羊技艺不精通的人糊涂虫一毛不拔、非常吝啬的人二、读下面的句子，选出恰当的词语填空。
纳闷恼怒满意感动(1)急性子顾客挺( )：“为什么？”(2)裁缝答应了顾客的要求，顾客( )地走了。
(3)顾客( )极了：“那太谢谢啦。
您真的不用接袖子？”(4)得知裁缝居然还没开始裁布料，急性子顾客( )地瞪大了眼睛。
三、按要求写词语。
(1)写出三个带有动物的成语：(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时，你的眼前又会蹦出哪些四字词语？写出三个来：（3)火烧云的颜色千变万化，你能写出三个吗？例：梨黄（事物十颜色）四、用下面所给的字组词，并将词语填进句子中。
模：1．看的人正在寻找马尾巴，那匹马变（）了。
2．很久没有见到我的小伙伴子明，我已记不清他的（）了。
静：3．石狮子很威武很（）地蹲在庙门前。
4．天空里什么也看不清了，我必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。
五、给形近字组词跪_______烧_______ 极________ 摸_______ 乘________脆_____ 绕______ 级_______ _模_______乖________六、查字典填空。
（1）“揉”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“盈”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________七、写出加点词语的反义词。
部编版二年级语文下册第一单元字词句专练(含答案)
人教部编版二年级语文下册第一单元字词句专练时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： . 一、选字组词。
植值妆状注住( )树化( ) ( )意( )日形( ) ( )房二、选字填空。
【妹味】表()美() ()道姐()【洒酒】()瓶()下喝() 白()【昨作】工() ()天()业()日【象像】好() 大( ) ()牙影()三、用“\”划去每组中不同类的一个词语。
1．春季秋季四季冬季2．梅花雪花梨花杏花3．山羊野猪小鹿金鱼四、拼一拼，写一写。
dènɡ zhí shù ɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。
yóu dì yuán shū shu2. 把妈妈的包裹送来了。
ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3. 春吹绿了，吹红了。
五、把词语补充完整。
万里()()世界()()视而()()眉开()() ()()竭力兴()()烈()()团结葱葱()()六、给加点字选择正确的读音。
xìnɡ xīnɡ兴．奋（）高兴．（）zànɡ cánɡ捉迷藏．（）藏．族（）zhǎnɡ chánɡ长．大（）长．方形（）七、写出带有下列偏旁的字。
讠：____ ____ ____ 纟：____ ____ ____木：____ ____ ____ 女：____ ____ ____辶：____ ____ ____ 亻：____ ____ ____八、字典公公来帮忙。
1.丝的笔顺是________________________，组词为________。
2.寻的读音是________，第五笔是________。
3.冲用部首查字法应先查部首________，再查________画。
4.叔用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。
部编人教版三年级上册语文同步练习(含答案)
部编人教版三年级上册语文同步练习(含答案)部编人教版三年级上册语文同步练习含答案1大青树下的小学一、在加点字正确的读音下画“______”。
扬起(yánɡyán)汉族(hàn hàng)摔跤(jiáo jiāo)坪坝(bà pà)打扮(bàn pàn) 凤尾竹(fèn fèng)二、看拼音，写词语。
Xiān yàn cū zhuàng fú zhuāng dú shū zǎo chén(鲜) ( 壮) ( ) ( 书) ( )三、选字组词。
1．盼扮纷粉()望米()打()缤()2．静净情睁干()安()感()()开四、词语连连看。
跳课文欢唱的小鸟做孔雀舞洁白的老师读游戏敬爱的粉墙五、按要求完成句子练习。
1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)_____________________________________2.写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。
例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子)动物园里有好多动物，有________，有________，有________和________。
还有________。
六、我是小判官。
(对的打“√”，错的打“×”。
)1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。
() 2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍场景。
()3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
()4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。
()七、课内阅读。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
人教部编版四年级下册语文一课一练-18.《小英雄雨来》同步练习题(含答案)
18 小英雄雨来一、用“√”给加点字选择正确的读音。
苇絮．(xù xū) 狗刨．(páo bào) 笤．帚(sáo tiáo) 泥鳅．(qiū qiāo) 枕．头(zhěn chěn) 黝．黑(yòu yǒu)二、看拼音，写词语。
qiān bǐ mài bù qiāng shuān gē bo yī guì chóu zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词。
晋( ) 浑( ) 炕( )普( ) 辉( ) 抗( )褂( ) 晌( ) 脯 ( )街 ( ) 响( ) 铺 ( )四、多音字组词。
nāng ( ) sài ( ) dàn( ) shèng( ) 囊塞弹盛náng ( ) sè ( ) tán( ) chéng( )五、用一个词替换下面各句中带点词语，使句子意思不变。
1. 雨来趁鬼子不防备，一头扎．( )到河里去。
2. 雨来使尽力气，才把缸挪．( )回到原地。
3. 雨来看要挨打了，撒．( )腿就往外跑。
4. 李大叔是区上的交通员，常来雨来家落脚．．( )。
5. 忽然听见街上有人吆喝．．( )：“豆腐啦！卖豆腐啦！”六、选择合适的关联词语填空。
宁可……也不……只有……才……虽然……但是……即使……也……因为……所以……与其……不如……1. 雨来( )说出李大叔的下落，敌人( )不会放了他。
2. 雨来( )牺牲自己，( )说出李大叔的下落。
3. ( )经受住了考验的人，( )是真正的共产党员。
4. ( )雨来没说出李大叔的下落，( )鬼子要杀他。
5. 鬼子( )很凶残，( )我们决不会退缩。
6. 我们( )受压迫，( )先起来反抗。
七、句子训练营。
1. 扁鼻子军官压住肚子里的火气。
(改为“把”字句和“被”字句)________________________________________________2. 雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。
部编版语文二年级下册 期末字、词、句专项测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册期末字、词、句专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1．下面词语注音完全正确的一组是( )A．譬如(bìrú) B．规律(ɡuīlù)C．叮咛(dīn nínɡ) D．审视(shěn shì)2.下面加点字的读音全都正确的一项是（）A.丝绦．（āo）草籽．（zǐ）泥泞．（nínɡ）B.蔗．糖（zē）草坪．（pín）陀螺．（luó）C.教诲．（uì）喘．气（cuǎn）半晌．（sǎnɡ）D.柏．树（bǎi）股．市（ɡǔ）秩．序（zì）3. 下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.毕竟．（jìnɡ）安稳．（wěnɡ）沟渠．（qú）B.稠．密（zhōu）乱闯．（chuǎnɡ）饮．料（yǐnɡ）C.展览．（luǎn）诊．所（zhěn）固．定（ɡù）D.慈．爱（cí）鸣．叫（mínɡ）一盏．灯（zhǎn）4．按照十二生肖的顺序，排在“未羊”后面一个的是( )A．巳蛇B．午马C．申猴D．酉鸡5．下列词语不是出自寓言故事的是( )。
A．后羿射日B．守株待兔C．亡羊补牢D．揠苗助长6.下列句子中，使用的修辞手法与其他三项不同的是( )A．岩石就像一册厚厚的书。
B．田野像一片柔软的绿毯。
C．雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
D．那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
7．下列各词按时间顺序排列正确的一组是( )A．清晨傍晚正午B．元宵清明端午C．芒种立夏小暑D．子鼠巳蛇丑牛8．闽闽的衣服总是乱丢，房间里东一件，西一件，可以用《弟子规》中的“( )”劝他。
A．冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切B．置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺D．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚二、扩词（组词）。
（6分）刻（）（）愿（）（）该（）（）导（）（）贝（）（）荷（）（）三、照样子，写词语。
用字组词填句子练习
1、用“心”字组词后填空（不能重复）在生活中，我们对自己要有（），做事要有（），学习要有（），对待别人要（），对处于困难的人要（），向他们奉献自己的（）。
妈妈在我上学前总是很（）。
告诉我，上课要（）听讲，做作业要（），不要（）。
不懂的地方要（）地向别人请教，当然课余时间也可以（）玩，放学回家过马路要（）。
2、用＂开＂字组词填空，不能重复使用．（开辟）道路（开拓）事业（开垦）荒地（开展）活动（开采）矿藏（开发）产品（开动）机器（开放）思想3、某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。
请写出空余的“jìng”字。
秩序安定突出一个“静”字。
环境整洁突出一个＿＿＿字。
文明礼貌突出一个＿＿＿字。
力争上游突出一个＿＿＿字。
强身健体突出一个＿＿＿字。
4.用“严”组成不同的词语，填在括号内。
(7分)爸爸对我的要求一向很( )。
有一天，爸爸向我推荐了一篇文章，内容主要写：李大钊在革命形势非常( )的情况下，仍然坚持工作。
他被捕后，敌人对他( )拷打。
最后，被敌人害死。
读了文章后，爸爸要我讲给他听。
我笑嘻嘻地讲着，一点也( )。
爸爸用眼睛瞟了我一眼，我却没认识到问题的( )性，还是笑嘻嘻地讲着。
爸爸用( )的语气说：“听，别讲了。
李大钊在自己生命受到威胁时，仍( )党的秘密，这种大无畏的革命精神令人肃然起敬，可你还嘻嘻哈哈的，真是太不应该了!”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。
用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
1.三九( )何所惧，一心丹心向阳开。
2.( )要求自己，争当学习标兵。
3.这篇文章结构( )，引人入胜。
4.老师用( )的目光看着我。
5.军营里纪律( )。
6.团结紧张，( )活泼。
7.这么( )的后果你考虑过吗？8.( )的事实告诉我们：“落后就要挨打。
”用“开”组词填空（）港口（）生活（）工作用“清”组词填空茶汤（）溪水（）字体（）“改”（）体制（）品种（）罪犯（）计划用“严”组词填空1.看来，这是一个非常（）的问题。
二年级语文填空题练习试题集
二年级语文填空题练习试题答案及解析1.比一比，再组词。
吐（）未（）密（）哄（）浇（）杜（）末（）蜜（）拱（）绕（）【解析】略2.照样子写字并组词（10分）月夫（肤）（皮肤）比十（）（）亚心（）（）月旦（）（）加马（）（）女生（）（）【解析】略3.照样子，填写合适的动词。
例：(过)山沟( )筋斗 ( )手帕 ( )懒觉( )高山 ( )文具 ( )大门【答案】(翻)筋斗 (洗)手帕 (睡)懒觉(登)高山 (买)文具 (关)大门【解析】略4.选字填空。
披跛坡破疲被1．司马光拿起一块石头，把缸砸( )了。
2．你问的那只骆驼是不是左脚有点( )?3．走了一天的路，他( )劳极了。
4．山( )上开满了红艳艳的山茶花。
5．下雨了，妈妈为我( )上了一件雨衣。
6．商人( )老人说得心服口服。
【答案】1.破 2.跛 3.疲 4.坡 5.披 6.被【解析】略5.比一比，再组词。
爸( ) 袖( ) 捧( )芭( ) 神( ) 棒( )【答案】爸(爸爸) 袖(袖口) 捧(捧着)芭(芭蕉) 神(神奇) 棒(木棒)【解析】略6.理解画横线词语的意思，写在括号里。
1．一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。
( )2．我那个儿子又伶俐，又有力气。
( )3．我那个孩子唱起歌来赛过黄莺。
( )【答案】1.休息 2.聪明乖巧 3.胜过【解析】略7.照样子，写一写表示称呼的词语。
姥姥 __________ __________ __________ __________【答案】叔叔伯伯舅舅婶婶【解析】略8.比一比，再组词。
顽( ) 极( )玩( ) 级( )抢( ) 慌( )枪( ) 谎( )【答案】顽皮顽强；玩具游玩；南极北极；年级级别；抢险抢先；手枪枪法；慌张慌忙；说谎谎话【解析】略9.选择合适的字填在括号里。
飘漂棵颗( )浮一( )水珠 ( )流一( )大树【答案】飘浮一颗水珠漂流一棵大树【解析】略10.照样子，写词语。
(1)冷冰冰 __________ __________(2)干干净净 __________ __________【答案】(1)静悄悄香喷喷整整齐齐明明白白【解析】略11.选词填空。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案 (2)
部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础百花园(48分)一、读拼音，写词语。
(10分)二、词语归类识字。
(9分)1．比一比，选字组词，再填一填。
(5分)很根跟树( ) ( )踪( )多一( )木棍我的发现：“跟”的部首是“______”，与______有关，组词：__________；“根”的部首是“______”，与______有关，组词：__________。
2．用带有部件“占”的字组词。
(4分)米( ) ( )立雨( ) ( )斗三、给加点字选择正确的读音或解释。
(填序号，5分)1．小明很喜欢吃糖，他有很多蛀．牙。
( )①记载银钱财务出入的本子或单子②债务2．我的妈妈有一本账．，记录了家中每天的收支情况(kuàng)。
( )①从事务中提出一部分②长出③吸3．树木抽．出新的枝芽。
( )4．家里安装了抽．油烟机。
( )5．他们通过抽．签，来决定谁第一个出场。
( )四、连一连。
(8分)一对牌子牢固的雾霭一家野鸭新奇的围巾一只翅膀长长的茧屋一块商店蓝色的目光五、按要求完成句子练习。
(12分)1．卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单(加标点，3分)2．根据课文内容把句子写具体。
(6分)(1)蝴蝶在________飞舞，小鸟在________唱歌。
(2)它________地从茧子里________出来，________地发现自己身上生出了一对________的翅膀。
3．仿写句子。
(3分)例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
__________！__________，_________，_________，__________。
六、照样子，写句子。
(4分)例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
1．圆圆的月亮就像________________________________挂在夜空中。
2．__________________________就像__________________________。