用字组词填空专项训练
用字组词填空专项训练
用字组词填空专项训练(一)一、用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
1.三九()何所惧，一心丹心向阳开。
2.()要求自己，争当学习标兵。
3.这篇文章结构()，引人入胜。
4.老师用()的目光看着我。
5.军营里纪律()。
6.团结紧张，()活泼。
7.这么()的后果你考虑过吗？8.()的事实告诉我们：“落后就要挨打。
”二、用“清”组词填空茶汤()溪水()字体()用“开”组词填空()道路()伟业()工作()矿藏()机器()思想()活动()荒地用“改”组词填空()体制()品种()罪犯()计划()生活()错误()方法()工作三、用“严”组词填空1.看来，这是一个非常()的问题。
2.父亲保持着他那惯有的()态度,没有向他们讲任何道理。
4.爸爸()地对我们说：“时间是宝贵的,可不能浪费它啊！”5.张老师()地批评了那些爱占小便宜的人。
四、用“静”组词，再选词填空(1)踏一条()的小路，独自去访问我的朋友。
(2)夜深了，小山村非常()。
(3)主席走进礼堂,全体会员()下来。
(4)你洁白的身影,让天空充满0,变得更加湛蓝。
五、用“精”组词，并从所给词语中选择组的词填空，词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品()极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有0,王明对数码摄像比较0,每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来;陈红还()设计了新年邮票，那()的图案让人越看越喜欢......六、用“坚”字组词填空态度()意志()立场()石头()堡垒()()阵地()斗争七、用“望”组词填空穷苦人的的生活没有0。
4.爸爸()地对我们说：“时间是宝贵的,可不能浪费它啊！”5.张老师()地批评了那些爱占小便宜的人。
四、用“静”组词，再选词填空(1)踏一条()的小路，独自去访问我的朋友。
(2)夜深了，小山村非常()。
(3)主席走进礼堂,全体会员()下来。
(4)你洁白的身影,让天空充满0,变得更加湛蓝。
五、用“精”组词，并从所给词语中选择组的词填空，词语不能重复使用。
六年级下册语文专项训练——字词(含答案)部编版
人教版六年级语文下册专项训练——字词一、用“_____”画出加点字的正确读音。
(1分)骡．马( luó lòu) 响彻．( cè chè) 生锈．(xùxiù) 头晕．目眩( yūn yùn) 燕．山( yān yàn) 店铺．(pūpù) 搅和．(huo hè) 重．见天日( zhòng chóng) 便．衣( pián biàn) 剥削．( xuē xiāo) 兴．旺( xīng xìng) 万象更．新( gēng gèng) 坚劲．(． jìn jìng) 朝．霞( cháo zhāo) 因为．( wéi wèi) 狂风怒号．( háo hào) 二、看拼音，写词语。
(10分)luò tuo mǎyǐ qiū yǐn xī shuài wūyā( ) ( ) ( ) ( ) ( )dàsuàn zhà lan tài shān yán suān bōli( ) ( ) ( ) ( ) ( )rán fàng pái huái zhàn fàng xī shēng chū bǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )nóng chóu míng mèi yòu zhìchèdǐkǒng bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、字音字形。
(12分)1.根据拼音写同音字。
(4分)hè祝( ) 深( )色bì( )免奄奄待( )yàn ( )会( )下去jù畏( ) 肝胆( )裂jiǎo ( )子( )和( )猾( )刑bàn ( )天伙( ) 杂( )儿( )脚石2.比一比，再组词。
2024统编版三年级下册期中复习字词专项训练—字词专项(一)(含答案)
期中复习字词专项训练—字词专项（一）班级：_________ 姓名：__________1．辨字组词。
站( ) 括( ) 正( )沾( ) 活( ) 止( )县( ) 社( ) 组( )具( ) 杜( ) 阻( )2．补充下列词语，并按要求选词填空。
( )( )蛇影掩耳( )( ) ( )竽( )数( )( )打采源源( )( ) ( )富( )车①大家都知道了这件事的真相，你要是再掩饰，就是了。
②他昨晚没有休息好，今天看起来的。
3．先把词语补充完整，再选择合适的填在句子里。
（1）把下面的四字词语补充完整。
掩盗守株蛇影画添井底矛盾（2）《》告诉我们做事要靠自己努力，不要有侥幸心理。
（3）老师告诉我们：要读万卷书，行万里路，不要做。
4．把下面的词语补充完整，并完成练习。
①学( )五( ) ②名( )中外③笔墨( )砚④清清( )( ) ⑤( )棋书画⑥形态各( )（1）词语③描绘的事物被称为：（2）写出两个像④这样的词语：、（3）《清明上河图》是一幅的画作，画中人物栩栩如生，，令人惊叹！（只填写序号）5．先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。
①争奇斗( ) ②画蛇( )足③源源不( )④无边无( ) ⑤( )舟求剑⑥没精打( )（1）根据词语③④的特点，照样子，写词语。
AABC式：ABAC式：（2）出自寓言故事的词语有：、（填序号），我还能再写两个：、。
（3）用词语⑥写一句话：6．写出下列句子中加点词语的近义词。
观察，就会有不同的发现。
( )（1）要是我们留心．．开自己的花瓣。
( )（2）月光花在七点左右舒展．．（3）听说蜜蜂有辨认方向的能力。
( )．．蜜蜂可能找不到家了。
( )（4）在回家的路上，我推测．．7．查字典填空。
“颈”字按照音序查字法，应先查大写字母，再查音节；按部首查字法，应先查部，再查画。
文中“折颈而死”中的“颈”的意思是，“颈”可以组词为。
8．照样子，加偏旁组成不同的新字组词。
二年级语文下册字词专项全能训练
二年级语文下册字词专项全能训练1. 跟我一起填。
数量少数量多一______筷子一______筷子一______花一______花一______人一______人2. 选择合适的词语填空。
迎上去追上去游过去（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就______。
（2）老师来到我家家访，我连忙______。
（3）那个阿姨把钱包丢了，我捡起来______还给她。
3. 读句子写字词。
春雨shā lālā______地下着，春姑娘qiāo qiāo______地来到人间，大地一下子变得漂亮了。
我和妈妈dā______着小船去外祖fù______家，我们坐在船舱里，看到河两岸一片cuì lǜ______，妈妈不由得唱起《春天在哪里》这支歌来。
4. 读拼音，写词语。
liáo tiān shǐ jìn yuàn zǐcǎo zǐyóu xì______ ______ ______ ______ ______shāng diàn cái jiǎn wēn nuǎn pí láo fǎn fù______ ______ ______ ______ ______5. 我会组词。
来______水______ 画______ 有______不______ 去______ 听______ 还______6. 根据意思选择正确的词语，并用其中一个词语写一句话。
A．一本正经B．引人注目C．假装D．合拢①合到一起；闭合。
______②故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
______③形容很规矩，很庄重。
______④指引起人们的注意或重视。
______造句：______。
7. 读拼音，写字词。
wǒwèn ______叔叔：“叔叔，xiàyǔ______了，能bǎnǐ______的伞借给wǒ______用用吗?”8. 读一读，连一连。
四年级语文上册字词专项专题训练
四年级语文上册字词专项专题训练1. 用恰当的词语填空。
______地飘过______地说______地回答______的花香______的午餐______的宇宙2. 多音字组词。
系jì______ xì______ 重zhòng______ chóng______剥bāo______ bō______ 钻zuān______ zuàn______3. 看拼音写词语。
（1）丁香花开了，星星般的小花zhuì mǎn______枝头，散发着淡淡的yōu yǎ______的甜香。
（2）爸爸已经连续fú àn______工作了三个小时。
（3）这位老人回想着自己过去的生活，神情huǎng hū______。
4. 读拼音，写词语。
huǐ mièzhèn hàn shuài lǐng cháng wèi______ ______ ______ ______5. 把下列词语和对应的读音连起来。
贪婪______ mán yuàn吮吸______ tān lán埋怨______ shǔn xī细腻______ zuǐchún嘴唇______ yǔn xǔ允许______ xì nì6. 巧猜词语（根据方位猜三个词语）。
7. 补全诗（词）句，并解释划线词语。
（1）______归浣女，______。
______ 歇，王孙______。
浣女：______歇：______王孙：______（2）______乌啼______，______ 对愁眠。
啼：______眠：______（3）风一更，______，聒碎______，______。
更：______聒：______8. 正确填写“的、地、得”。
专心______听讲认真______劳动理解______透彻结实______身体热情______招呼尽情______呼唤9. 在文中找出下列词语的近义词。
部编版小学五年级下册语文字词专项训练试题(含答案)
部编版小学五年级下册语文字词专项训练试题〔含答案〕一、用“√ ” 选择带点字的正确读音。
拘．束(jū jǚ) 匕．首(bǐ bì) 开凿．(záo zuó〕咀嚼．(jué jiáo)剥．皮(bāo bō) 炽．热(zhì chì) 迸．出(bìnɡ bènɡ ) 粗暴．(ɡuǎnɡ kuànɡ)绽．开(zhàn dìnɡ) ．(nǔ nú) 憧．憬(chōnɡ tónɡ) 踉跄．(qiànɡ cānɡ)猝．死(cù zú ) 侵略．(lüè luò) 害怕．(qiè qù) 许诺．(nuò nò)作料(zuǒ zuò) 青稞．(kē ɡuǒ〕收敛．(liǎn liàn〕勉强．(qiǎnɡqiánɡ)模．样(mú mó ) 露．天( lù lòu) 喷．香(pèn pēnɡ)蛮横．(hènɡ hénɡ)恩赐．(cì chì) 阻挠．(náoráo) 两鬓．(bìn bìnɡ〕掣．(chè zhì) 起山冈．(ɡānɡ ɡǎnɡ)逮．捕(dài dǎi) 给．养(jǐ ɡěi) 喝．彩(hè hē)似．(shì sì) 薄弱(bó báo) 露．头(lòu lù) 蒙．骗(mēnɡ ménɡ)模．具(mú mó) 刹．(shā chà) 处．罚(chǔ chù)二、读拼音写词语。
小学语文：字词句专项训练-二年级语文上册字词句练习训练(含参考答案)
二年级语文上册字词练习第一单元一、用“√”选择下列加点字的正确读音。
池塘．（tán tánɡ）灰．色（huī hiū）游哇．游（ɑ wɑ）欢迎．（yín yínɡ）披．肩（pí pī）打鼓．（ɡǔ chǐ）晾晒．（sài shài）积极．（jī jí）飞越．（yè yuè）水滴．（dí dī）奔．跑（bēn bēnɡ）淹．没（yǎn yān）房屋．（wū zhì）猜．想（chāi cāi）植．树（zhí zí）旅．行（lǚ nǚ）准备．（bèi biè）纷．纷（fēn fēnɡ）到底．（dǐ dí）炸．开（zhà zuò）离．开（lí ní）观察．（cá chá）粗．心（chū cū）手套．（tào tiào）帽．子（mào mòu）登．山（dēn dēnɡ）鞋．子（xié xéi）裤．子（kùɡù）地图．（tú tǔ）水壶．（fú hú）二、给下列多音字选择正确的读音，打“√”。
1.我们坐在宽敞明亮的教．（jiào jiāo）室里。
2.老师正在教．（jiào jiāo）我们识字。
3.洪水淹没．（méi mò）了庄稼。
4.我的作业还没．（méi mò）有做完。
5.你为．（wèi wéi）什么不回家？6.孩子告别了妈妈，四海为．（wèi wéi）家。
7.姐姐生病了，我得．（dé děi）去看望她。
8.今天的作业，我得．（dé děi）了“优”。
三、一字组多词。
用字组词专项练习
用字组词专项训练一、用给出的字先组成合适的词再填空。
1、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。
走进森林，空气格外（）。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。
我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。
2、读下面一段话，用“严”组成恰当的词语填空。
“戚家军”以纪律（）而享誉中外。
一天早上，一个士兵睡过了头，晨练迟到了，一向（）的戚家军将领板着脸对他说：“睡懒觉不是小事，而是一个非常（）的问题，回去面壁思过，下不为例！”经过（）训练，“戚家军”各个英勇善战，为朝廷立下了汗马功劳。
3、请根据句子的意思用“应”字组词，填在括号里。
（1）妈妈已经（）我去北京旅游。
（2）爸爸每天的（）真多，他都烦了。
（3）现在大力提倡素质教育，反对一味搞（）教育（4）我们要善于在实践中（）语文知识。
4、用“精”字组成恰当的词语填空心灵手巧的李阳（）雕刻艺术。
他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。
5、用“密”组成恰当的词语填空（）计算（）文件门窗（）人口（）工作（）关系（）质地（）至亲（）6、用“幽”字组成恰当的词语填空夜晚，我顺着（）的乡间小路往前走，来到了小镇的街心花园。
那里环境（），是人们休闲的好去处。
（）的月光给街心花园镀上了一层神秘的洁白。
7、用“然”字组成恰当的词语填空（1）在欢乐的音乐声中，象群（）起舞。
（2）我请她与我一同照相，她（）一笑，答应了。
（3）这颗左公柳，（）挺立在戈壁滩上！（4）听完导游的讲述，我们（）大悟，不禁对左公柳（）起敬。
（5）郑成功率领两万五千将士，（）地踏上了收复台湾的征尘。
（6）尽管“致远”舰甲板起火了，邓世昌（）命令继续冲向“吉野”舰。
（7）诸葛亮交待完所有的事情，便叹了一口气，（）长逝。
（8）小红同学是这么优秀的学生，真没想到，好（）做出这种事情来。
（9）大家正在操场上游戏，天（）暗了下来，像是要下雨了。
（10）登上泰山绝顶，看着壮丽的齐鲁大地，我（）开朗。
部编版四年级语文下册第五单元《字词》专项训练(含答案)
部编版四年级语文下册第五单元《字词》专项训练（含答案）一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()。
A．扩．大(kuò)浙．江（zè）漆．黑(qī)石钟乳．（nǔ）B．重荷．(hè)荷．花(hé)好．奇(hào)系．着绳子(jì)C．刹．那(shà)一簇．(cù)重．围(chóng)时而窄．(zhǎi)D．镶．边(xiāng)蜿．蜒(wǎn)石笋．(shǔn)走了一转．(zhuàn)二、看拼音，写字词。
1.经过多年的nǔ lì（），野生动物的活动fàn wéi（）kuò dà（）了许多。
2.老师让我们把这朵花xiāng（）上zǐ sè（）的花边。
3.这时候发亮的bùjǐn()是太阳、云和海水，连我自已也成了光亮的了。
三、比一比，再组词。
旷（）镶（）努（）紫（）替（）扩（）嚷（）弩（）紧（）冒（）四.选择恰当的词语填到句中的括号里。
嵌入镶嵌（1）这枚戒指的红宝石四周（）了一圈儿小钻石，非常漂亮。
（2）螺纹（）件应该在工厂安装以确保门合页、插销和门挡安全牢靠。
扩大扩张（3）红霞的范围慢慢（），越来越亮。
（4）中国最大的国有电视广播公司，中央电视台同样也开始海外（），并提供英语、西班牙语、法语、阿拉伯语等多语种的广播节目。
五、表示“看”的词语很多，请把以下关于“看”的词语送回家。
瞥瞟盯窥眺望仰望俯视瞻仰环视斜着眼看是()快速地看是()专注地看是()偷偷地看是()向上方看是()往低处看是()向四周看是()敬仰地看是()向远处看是()六．把词语填入下面的片段中，合适的一项是()。
一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的()，它旁边的云片也突然有了()。
太阳在黑云里放射的()，替黑云镶了一道()的金边。
A．亮光光芒光彩发光B．亮光光彩光芒发光C．光彩亮光光芒发光D．光芒亮光发光光彩七、选词填空。
部编版语文一年级下册期末复习《字词》专项训练(含答案)
部编版语文一年级下册期末复习《字词》专项训练（含答案）一、用“√”给加点字选择正确的读音。
只．身(zhīzhǐ) 空．地(kōng kòng) 听觉．(jiào jué)种．子(zhǒng zhòng) 闷．（mēn mèn）得．（déde děi）很1.我的理想是成为．（wèi wéi）一名歌唱家,为（．．wèi wéi）大家唱歌。
2.勤学好．（hào hǎo）问是一个好．（hào hǎo）习惯。
3.我们迎着朝．（zhāo cháo）阳朝．（zhāo cháo）前走。
4.望着．（zháo zhe）窗外的大雨，妈妈很着．（zháo zhe）急。
二、比一比，再组词。
（8分）亮（）往（）近（）办（）高（）住（）进（）为（）三、照样子，变生字。
（6分）例：山+夕=岁（岁月）氵+先= （）扌+喿= （）亻+本= （）例：校-木=交（交通）像-亻= （）细-纟= （）跑-足= （）四、选字填空。
[快块] 飞( ) 石( )[乡香] ( )甜 ( )下[因音] ( )乐( )为[住往] 居( ) ( )来五、填一填，写一写。
1．用音序查字法查“包”字，应先查大写字母( )，再查音节( )。
2．写“包”字，应做到( )；写“国”字，应做到( )。
A.先外后内B．先中间后两边C．先外后内再封口六、形近字选一选。
(填序号)(6分)A．抱B．饱C．跑D．炮E．泡F．袍有饭能吃( )，有水把茶( )。
有足快快( )，有手轻轻( )。
有衣穿长( )，有火放鞭( )。
七、对对子。
(4分)( )对细雨( )对夕阳( )对花香( )对秋凉八、将下列词语补充完整。
(6分)( )大地万物( ) 柳绿( )( )齐放莺歌( ) ( )争鸣九、连一连。
(6分)有雨山戴帽大雨不久要来到读书百遍晚上下雨到天明朝霞不出门无雨半山腰早晨下雨当日晴不耻下问蚂蚁搬家蛇过道而义自见敏而好学晚霞行千里十、根据诗意写诗句。
六年级语文字词专项训练
六年级语文字词专项训练一、字词类型。
1. 同音字。
- 同音字是读音相同但字形、意义不同的字。
例如“力”和“立”，“力”有力量、力气的意思，如“力气”“用力”；“立”有站立、成立的意思，像“立正”“建立”。
- 练习：给下列同音字组词。
- （做）作业、（作）文。
- （再）见、（在）家。
2. 多音字。
- 多音字是指一个字有两个或两个以上的读音。
如“长”，读“cháng”时可组词“长江”“长短”；读“zhǎng”时可组词“长大”“生长”。
- 记忆多音字的方法：- 根据词义来区分，例如“好”，表示优点多或使人满意时读“hǎo”，如“好人”“好事”；表示喜爱时读“hào”，如“爱好”“喜好”。
- 根据词性来区分，“盛”，作形容词表示兴旺、繁茂等意思时读“shèng”，如“盛开”“茂盛”；作动词表示把东西放进去时读“chéng”，如“盛饭”。
- 练习：给下列多音字注音并组词。
- 参：cān（参加）、shēn（人参）、cēn（参差不齐）- 行：xíng（行走）、háng（银行）3. 形近字。
- 形近字是指几个字形结构相近的字。
像“辩”“辨”“辫”，“辩”中间是“讠”，与说话、辩论有关，如“辩论”“辩解”；“辨”中间是“一点一撇”，表示分辨、辨别，如“辨别”“辨认”；“辫”中间是“纟”，与头发有关，如“辫子”。
- 区分形近字的方法：- 从字形结构入手，分析部件的不同意义。
例如“晴”和“睛”，“晴”是日字旁，与天气有关，表示晴朗；“睛”是目字旁，与眼睛有关，如“眼睛”。
- 通过组词来强化记忆，如“峰”（山峰）和“锋”（先锋）。
- 练习：选择正确的字填空。
- （暮）色降临，（幕）布拉开，一场精彩的演出开始了。
- 他（提）着（题）目，认真思考。
4. 近义词。
- 近义词是意思相近的词。
如“美丽”和“漂亮”，都有好看的意思，但在使用上可能有细微差别。
“美丽”更书面化一些，“漂亮”更口语化。
部编版语文一年级下册 第三单元专项训练：字词(含答案)
部编版一年级语文下册第三单元专项训练：字词一、5《小公鸡和小鸭子》1.选字填空。
他 河 说 地（1）妈妈________：“过马路要小心。
”（2）________是我的好朋友。
（3）他飞快________游到小公鸡身边。
（4）小________弯弯流到大海。
2.一字开花（组多个词）说________ ________ 也________ ________和________ ________ 行________ ________3.给画横线的字注音捉虫________ 一直 ________ 身体 ________ 不行 ________不信 ________ 跟着________ 背后________ 大哥 ________4.我会填空。
（1）“他”笔顺：________第一笔是________。
（2）“也”笔顺：________第三笔是________。
（3）“听”笔顺：________第五笔是________。
（4）“河”笔顺：________第六笔是________。
5.给加点的字选择正确的读音，写在横线上。
着急．(jí jī)______ 捉．虫(zhuō zuō)______ 身．体(shēn sēn)______ 跟．着(ɡēn hěn)_____ 忽．然(hū tū)______ 喊．叫(ɡǎn hǎn)______ 6.照样子，在横线上填上恰当的词语。
例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
（1）小鸭子________游到小公鸡身边。
（2）老师________批改着我们的作业。
（3）妹妹________从院子里走进来。
7.回忆课文内容，完成练习。
________捉不到虫子，所以________就捉虫子给他吃；________不会游泳，所以________就从河里捉鱼给他吃。
从他们身上，我懂得了好朋友之间要________。
8.根据语境写字词。
gēɡe________对我shuō________：“小hé________解冻了，我们一起去tīnɡtinɡ________它的歌声吧！”9.选择正确的生字或拼音填空。
小升初语文汉字词语专项训练一
汉字、词语一、多音字组词。
奔bēn（）bèn（）曾céng（） zēng（）处chǔ（）chù（）挨āi（）ái（）叉chā（）chǎ（）传chuán（）zhuàn（）扁biǎn（）piān（）颤zhàn（）chàn（）便biàn（）pián（）剥bō（）bāo（）朝cháo（）zhāo（）泊bó（）pō（）待 dāi（）dài（）担dān（）dàn（）堡bǎo（）bǔ（）冲chōng（）chòng（）弹tán（）dàn（）暴bào（）pù（）参cēn（）cān（）重zhòng（）chóng（）当dāng（）dàng（）背bēi（）bèi（）藏cáng（）zàng（）给gěi（） jǐ（）号háo（）hào（）缝féng（） fèng（）供gōng（）gòng（）调tiáo（）diào （）佛fú（）fó（）荷hé（）hè（）骨gū（）gǔ（）横héng （）hèng（）服fú（）fù（）观guān（）guàn （）哄hǒng（）hòng（）冠guān（）guàn（）糊hú（）hù（）度dù（）duó（）恶ě（）è（）wù（）划huá（）huà（）角jiǎo（）jué（）混hún（）hùn（）几jī（）j ǐ（）济jǐ（）jì（）量liáng （）liàng（）夹jiā（）jiá（）看kān（）kàn（）假jiǎ（）jià（）尽jǐn （）jìn（）禁jīn（）jìn( ）笼lóng（）lǒng（）勒lè（）lèi（）将jiāng（）jiàng （）浆jiāng（）jiàng（）乐lè（）yuè（）率lǜ（）shuài（）降jiàng（）xiáng（）觉jué（）jiào（）切qiē（）qiè（）抹mǒ（）mā（）漂piāo（）piào （）曲qū（）qǔ（）埋mái（）mán（）圈quān（）juàn（）宁níng（）nìng （）闷mèn（）mēn（）铺pù（）pū（）抢qiāng（）qiáng（）模mó（）mó（）喷pēn（）pèn（）翘qiáo（）qiào （）刹chà（）shā（）厦shà（）xià（）拾shí（）shè（）煞shà（）shā（）扇shān（）shàn（）提tí（）dī（）挑tiǎo（）tiāo（）纤xiān（）qiàn （）舍shě（）shè（）鲜xiān（）xi ǎn（）相xiāng（）xiàng（）省shěng（）x ǐng（）削xiāo（）xuē（）盛shèng（）chéng （）校xiào（）jiào（）饮yǐn（）yìn（）轴zhóu（）zhòu（）粘zhān（）nián （）转zhuǎn（）zhuàn（）应yīng（）yìng（）畜xù（）chù（）佣yōng（）yòng （）旋xuán（）xuàn（）涨zhǎng（）zhàng （）钻zuān（）zuàn（）折shé（）zhé（）晕yūn（）yùn（）载zǎi（）zài（）咽yān（）yàn() yè（）脏zāng（）zàng（）挣zhēng（）zhèng （）二、改正错别字脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）尺壁寸阴（）妖阳似火（）芳草如菌（）一望无银（）雷霆万钩（）高屋建令（）司空见惯（）洗耳躬听（）燃眉之极（）饥赛交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）走头无路（）再接再励（）精精有神（）漫不径心（）专心至志（）喜出往外（）完壁归赵（）和中共济（）魔天大厦（）直接了当（）换然一新（）道貌暗然（）既往不究（）别出心裁（）礼上往来（）陨身不恤（）震聋发聩（）铤而走险（）趋之若骛（）按步就车（）色厉内茬（）如火如茶（）因地治宜（）推心至腹（）纷至踏来（）原形必露（）谈笑风声（）委屈求全（）金壁辉煌（）无微不致（）奇花一草（）攻无不刻（）鞠躬尽粹（）走头无路（）实是求是（）同干共苦（）惊慌失措（）名付其实（）阴谋鬼计（）坚苦奋斗（）以身作责（）无敌方矢（）振耳欲聋（）不曲不挠（）四、写出下面词语的近义词。
人教版三年级语文上册字词专项过关训练
人教版三年级语文上册字词专项过关训练1. 选词填空。
吱呀嘻嘻哈哈呱呱呱叽叽喳喳①青蛙在荷叶上______地叫着。
②老鼠把家里的木门咬得______作响。
③傍晚，孩子们在院子里______闹个不停。
④天刚放亮，树上的鸟儿就______地唱起歌来。
2. 多音字组词。
扇shān______ shàn______应 yīnɡ______ yìnɡ______3. 比一比，再组词。
谁______ 浑______ 旺______ 旁______ 唱______难______ 挥______ 汪______ 牢______ 品______4. 照样子，写词连句。
束一束束一束束美丽的花只______ 把______颗______ 条______5. 读句子,选择合适的读音或词语。
（1）姐姐用飞机模______（mó mú）型哄______（hǒng hòng）着弟弟。
（2）这样坚持虽然很累______（lěi lèi）,但是积累______（lěi lèi）了很多经验。
（3）一天结束了,落日的余晖不时______（变幻变换）着颜色。
（4）《清明上河图》现在还完整地______（保存保留）在北京故宫博物馆里。
6. 多音字组词。
号háo______ hào______ 还huán______ hái______乐lè______ yuè______7. 辩字组词。
综______ 萍______ 削______ 郑______棕______ 苹______ 消______ 掷______8. 我会一字组两个词。
始______、______ 帮______、______便______、______ 整______、______9. 搭配词语，连一连。
猛烈地______ 站着锋利的______ 怪物呆呆地______ 尖叫庞大的______ 牙齿绝望地______ 向前强大的______ 声音悄悄地______ 摇撼嘶哑的______ 力量10. 我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。
用字组词填空
用字组词填空专项训练1、用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
（1）三九（）何所惧，一心丹心向阳开。
（2）（）要求自己，争当学习标兵。
（3）这篇文章结构()，引人入胜。
（4）老师用()的目光看着我。
（5）军营里纪律( )。
（6）团结紧张，( )活泼。
（7）这么( )的后果你考虑过吗？（8）()的事实告诉我们：“落后就要挨打。
”2、用严字组词填空局势（）情况（）表情（）声音（）3、用“清”组词填空茶汤（）溪水（）字体（）字迹（）（）的泉水（）的小溪（）的鸟鸣声4、用“改”组词填空（）体制（）品种（）罪犯（）计划 ()生活5、用“静”组词，再选词填空（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
（2）五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
（3）孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。
（4）他在（）的小路上散步。
（4）傍晚，江边（）的林阴道上，月光照在小女孩（）的脸上，窗外的雪花纷纷扬扬地飘洒，屋外显得格外（）6、用“精”组词填空王师傅（）雕刻艺术（或雕刻技艺精湛），他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞7、用精组词填空（）的仪器、（）的图片、（）的技艺（）的包装、（）的结构（）的论点（）的演出（）的定位（）的学问（）的武器（）的商人（）地治疗8、用“视”组词填空（不能重复）我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。
忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（)着那只鸟。
大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。
我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”9、用柔字组词并填空柔（）的光线（）的小手（）的头发（）似水10、、用“寒”组词，填入（）中。
去年冬天，一股（）侵入胶东半岛，我感冒了。
冷风吹来，浑身不住地打着（）。
奶奶给我送来（）的衣服，我跟奶奶（）了几句，就要去上课，奶奶见我很瘦弱，说：“等放了（）回去，好好给我补补身子。
”11、“心”字组词填空姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。
部编版语文四年级(上)专项训练——词语(含答案)
期末复习词语专项（部编版四年级上册）一、组词练习。
1.词语朋友手拉手。
构 宣 贫 庭 排 屈穷 造 院 传 辱 除2.小鱼吐泡（一字组多词）。
良 获消费 述 赞二、选一选。
1．拼一拼，选出正确的词语，用“√”标出。
sh ǒu ju ànb ào y ú p í p á2.为词语选择正确的读音，用“ ”标出。
吊坠（di ào zhu ìdi ào du ì）口诀（k ǒu j üék ǒu ju é）韭菜（q ín c àiji ǔc ài） 苗圃（mi áo p ǔ mi áo q ú）安慰（An w èi ān w èi ） 出租（ch ū z ū ch ū zh ū）3.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。
A.青椒 淮河 管里 脾气 无线电波B.农历 衣旧 干活 满意 天崩地裂C.香味 庐山 卧室 滋润 提心掉胆D.海报 顺利 均匀 沉稳 若有所想三、看拼音，写词语。
1.我们都知道古人有腰间p èi （ ）玉的习俗，而d ì w áng （ ）腰间则j ì（ ）着金玉带以显hu áng ji ā（ ）地位的尊贵。
2.爸爸zhu ān m én （ ）从网上xu ǎn （ ）购了一批天然é lu ǎn （ ）石，品质ji ān y ìng （ ），色泽鲜明古朴，k àng （ ）压耐磨。
3.最近y án ji ū（ ）表明，变色龙不是靠色素细胞变色，它sh àn y ú（ ）随环境的变化而改变自身的颜色，du ǒ（ ）避天敌，捕捉猎物。
四、选一选，填一填。
m ó f ǎng qi ào m énq īng x ī1.不入虎（ ），焉得虎子。
部编版六年级语文上册第四单元专项练习试题：字词(含答案)
部编版六年级语文第四单元专项训练：字词（含答案）一、12.桥1.认真拼读，准确书写。
洪水páo xiào________着从山谷奔向木桥。
人们jīng huāng shī cuò________，diē diē zhuàng zhuàng________地向木桥拥去。
桥前站着大家yōng dài________的村党支部书记．他用shā yǎ________的声音指挥村民排队通过木桥。
2.给加下划线的字选择正确的解释。
拥：A.抱 B.围着 C.挤着走 D.拥护（1）一百多号人你拥我挤地往南跑。
________（2）木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。
________（3）那两个人紧紧拥抱在一起。
________（4）一群青年拥着一位老师傅走出来。
________3.按要求完成词语练习。
（1）根据解释写出课文中对应的词语。
人因痛苦而发出声音。
________形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。
________我发现，上面这两个词中每个字的部首都是“________”，都和________有关，这样的词语还有________、________、________。
（2）“猛然间，一个浪头也吞没了他”中，“猛然”的意思是________，与它意思相近的词语还有：________、骤然、________。
4.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
jīng huāng shāyǎyōng dài liú tǎng fèi huà________ ________ ________ ________ ________ 5.给划线字选择正确的解释。
拥：A．抱 B．围着 C．挤着走 D．拥护①一百多号人你拥我挤地往南跑。
________②木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。
________③那两个人紧紧拥抱在一起。
________④一群青年拥着一位老师傅走出来。
用噎组词
用字组词邻居家的孩子让我用“菠”帮他组词。
例题写了“菠菜”，他自己写了一个“菠萝”，让我再组一个。
篇二：用“精”组词填空用“精”字组词，然后填空。
(组7个词，不重复）1.詹天佑告诉工程技术人员，计算要（）。
2.爸爸一定能赞赏我这首（）的诗。
3.今天，马老师穿了一件彩色的衣服，看起来十分（）。
4.王晓亮在手工课上制作了一个（）的小玩具。
5.小明平时做事很（）。
6.艺术家的（）表演让人赞不绝口。
7.这台（）的仪器是我国科学家自行研制的。
1.詹天佑告诉工程技术人员，计算要（精确）。
2.爸爸一定能赞赏我这首（精妙）的诗。
3.今天，马老师穿了一件彩色的衣服，看起来十分（精神4.王晓亮在手工课上制作了一个（精致）的小玩具。
5.小明平时做事很（精明）。
6.艺术家的（精彩）表演让人赞不绝口。
7.这台（精密）的仪器是我国科学家自行研制的。
）。
篇三：用字组词填空用字组词填空专项训练用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
1.三九()何所惧，一心丹心向阳开。
2.()要求自己，争当学习标兵。
3.这篇文章结构()，引人入胜。
4.老师用()的目光看着我。
5.军营里纪律( )。
6.团结紧张，()活泼。
7.这么()的后果你考虑过吗？8.( )的事实告诉我们：“落后(转载于:用噎组词)就要挨打。
”用“开”组词填空（）港口（）生活（）工作用“清”组词填空茶汤（）溪水（）字体（）“改”（）体制（）品种（）罪犯（）计划用“严”组词填空1.看来，这是一个非常（）的问题。
2.父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。
3.他是受过（）训练的。
4.爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”5.张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。
用“静”组词，再选词填空（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。
（2）夜深了，小山村非常（）。
（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
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五年级用字组词填空专项训练
班级姓名
用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
1.三九( )何所惧，一心丹心向阳开。
2.( )要求自己，争当学习标兵。
3.这篇文章结构( )，引人入胜。
4.老师用( )的目光看着我。
5.军营里纪律( )。
6.团结紧张，( )活泼。
7.这么( )的后果你考虑过吗？
8.( )的事实告诉我们：“落后就要挨打。
”
用“严”组词填空
1.看来，这是一个非常（）的问题。
2.父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。
3.他是受过（）训练的。
4.爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”
5.张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。
用“静”组词，再选词填空
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。
（2）夜深了，小山村非常（）。
（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......
用“坚”字组词填空
态度（）意志（）立场（）石头（）
堡垒（）（）阵地（）斗争
用“望”组词填空
穷苦人的的生活没有（）。
能有一本书是我的（）
这次比赛，效力最有（）得到冠军
我不能辜负老师对我的（）
用“静”组词填空
（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢什么的人。
我从他（）的脸上，感受到他的（）
（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。
用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。
要细心啊！
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。
2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（），才能做到急中生智。
用“静”组词填空（不能重复）
听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。
回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。
你们要有心理准备啊！”
用“视”组词填空（不能重复）
我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。
忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（ )着那只鸟。
大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。
我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”
用“续”组词填空（不能重复）
观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。
首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。
接着，（）进行女子双打比赛。
运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。
用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。
”
B、他在这一带很受人（），有很大的威望。
C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。
D、这件事的后果十分严重。
用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。
B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。
C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。
给“然”字组词填空。
1．今天上午天气还很好，下午( )下了一场大雪。
2．天黑了，又下着雨，战士们( )继续前行。
3．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种，没过几个月，
( )收获了。
4．我按照妈妈告诉的方法，( )列出这道难题的式子。
给“望”字组词填空。
5．我的( )是长大了当一名老师。
6．在战争年代，孩子们多么( )有一本教科书啊！7．老师( )我们的德、智、体等各方而都得到发展。
8． ( )已久的“六一”儿童节终于到来来了。
读句子，用“倾”字组词并填空。
1．外面下着（），妈妈还没回来，我真替她担心。
2．弟弟正伸着脖子（）外面的动静。
3．房子多年没有休整，朝东边（）了。
4．我用书信的形式，向妈妈（）了我内心的感受。
用“精”字组词再填空
语言（）节目（）造诣（）用词（）包装（）花纹（）计算（）技艺（）（）人员（）充沛
用“激”组词再填空
前线战士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军将士的英勇.大家听了报告,心情十分( ).报告( )了我们的学习热情,前
线战士( )着我们前进
用“现”组词再填空（）现（）现（）现（）现
（1）自从开展“学雷锋”活动以来，学校（）了不少好人好事。
（2）秋天，农村（）出一派丰收的景象。
（3）我的等了好长时间，奇迹终于（）了。
（4）奶奶那慈祥的面容经常（）在我的脑海里。
用“然”组词填空
用"静"字组词填空
（ )的夜晚,一位( )的少女在湖边( )的小路上漫步.用"强"字组词填空.
在逆境中,我们必须( ),自立,学习运动健儿( )的拼搏精神,做
一个( )的人,而不能( )自己得过且过.
用“推”组词再填空
我们小队（）王玲同学去参加作文比赛。
我们五个人是大家（）出来的中队委。
经过老师的（），王玲的作文获奖了。
既然做错了,就勇敢地承认吧,请你不要( )责任。
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