家长会有关资料

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学生家长会记录归纳八篇

学生家长会记录归纳八篇

学生家长会记录归纳八篇家长会记录(一):主持人:班主任参会人员:校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的:根据学生这两个月来在校园的表现,总结不足,与家长配合,进一步提高学生的学习成绩,帮忙学生养成良好的习惯。

对家长进行家庭教育指导。

过程记录:一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图:1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。

2.帮忙学生养成良好的卫生习惯,保证身体健康。

3.增强学生安全意识,保障人身安全,避免事故的发生。

4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数,整体状况本班学生共有52名,人数较多,增加了管理的难度。

其中女生20人,少数民族(1)人,留守儿童(7)名。

大多数学生热爱学习,养成了良好的学习习惯和生活习惯。

但也有一部分学生对学习存在较大困难,学习习惯和生活习惯有待培养和加强,个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。

因此更需要家长的配合和监督,为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步:(1)自觉学习的潜力有所加强,明白回家写作业,会预习。

在校园学习有主动性,上课注意听讲,能及时完成课堂作业,字迹工整。

(2)个别学生有很大进步,能主动完成作业,成绩有所提高。

(3)劳动的自觉性在逐步提高,劳动的潜力有所增强。

(4)有群众荣誉感,能够为他人着想了,在别人有困难时能够及时帮忙。

(5)组织性、纪律性有所增强,礼貌礼貌有所进步。

(6)多数同学个人卫生搞的较好,衣服整洁,能自己整理书包。

(7)安全意识有所增强,课间不打闹。

推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。

各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴,期望在学生的教育和引导上,老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。

二、学生的状况作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正,促进学生的学习的进步。

开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。

小学家长会材料

小学家长会材料

小学家长会材料小学家长会议资料(1)亲爱的老师,父母:大家好!我是张嘉璐一(1)班的母亲。

首先,我非常感谢班主任曹先生给我这么好的机会让我与你讨论教育孩子的所有问题。

我也非常感谢所有老师的细致培训。

学校的每一点进步都被老师的辛勤工作所渗透。

在此,请允许我代表在场的父母向勤奋的老师说:“谢谢你,你们一直在努力。

“事实上,在家庭教育方面,与我在场的父母相比,我做得还不够。

俗话说:“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多优良品质和良好习惯需要得到父母在家的适当指导和监督。

我将简要介绍一下我的方法:首先,给予孩子更多的赞扬和鼓励有人说:'好孩子都吹嘘'。

我非常同意这种观点。

只要孩子取得一点进步,就必须及时表扬,这样才能有成就感,促使他不断努力,并在她退步时尽量不让她失望。

也不要将您的孩子与其他孩子进行比较。

现在当我回家时,女儿总是可以把拖鞋递给我。

吃饭时总是让我先吃。

我总是说:“嘿,我们的家庭正在成长,知道它伤害了妈妈。

“我的女儿听了,它永远是美丽的,下次会更勤奋。

我们每个孩子都有很多亮点。

如果父母经常赞扬和鼓励孩子,孩子一定会表现得很好。

第二,培养孩子的意识,养成良好的习惯教育家孙云晓说:“习惯决定了孩子的命运。

“重要的是要了解孩子的良好习惯。

小学阶段是儿童意识和良好习惯形成的阶段。

父母应该让孩子明白什么是对的,什么是错的。

我什么时候做作业,什么时候玩?通常,我总是鼓励张嘉璐早点睡觉,早起。

让她早上起床看太阳。

并告诉她,最美丽的日出只能由早起的孩子看到。

因此,她每天早起,读完后,她会读一本书。

孩子大部分时间都在学校度过。

学校有很强的学习氛围。

孩子知道该怎么做。

他放学后可以回家,但他不知道。

因此,我总是让嘉鱼从学校回家完成作业,家庭在做作业时也不会打扰。

我们的父母让他们的孩子喜欢阅读。

首先,你必须养成爱读书的习惯。

父母会写书,孩子也会跟着。

习惯也是自然形成的。

我为女儿买了很多故事书,每晚都有一个小故事。

家长会经验交流材料(优秀8篇)

家长会经验交流材料(优秀8篇)

家长会经验交流材料(优秀8篇)20xx年8月28日、29日上午,作为一名新生家长,我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。

会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了学校的整体情况,郝老师介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。

家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。

通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校,我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。

相信孩子们在家、校的共同教育下,在史分老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!家长会心理活动方案篇二目标:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作过程:一、介绍幼儿园基本情况xxx二、幼儿园的教学情况1、老师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目标幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。

《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域三、我园的作息时间xxx四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。

家长会记录30篇

家长会记录30篇

家长会记录30篇家长会记录(一):会议形式:全校组织召开会议时间:xxx3年9月13日星期五上午9:3011:00会议地点:各班级教室序言:定期或不定期召开家长会,举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径,是搭建家校联系桥梁的重要纽带。

新的一学期开始了,我校如期召开了家长会、举办了家长学校,取得了较为梦想的效果程序:一、通知各学生家长到校参加家长会二、召开家长会(记录整个过程)1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。

2、教研员作改变观念,以确保真正实现教育的减负增效的讲话。

3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。

4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。

三、在与家长的沟经过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家长的意见或提议,倾听家长的心声。

会议资料如下:1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情景;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,家长签字;3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学xxx3年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯,在校期间,没有特殊情景,不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生,若由于家长不配合学校的学生行为管理,学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃,若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果,由家长负全部职责;(3)、由于学生的家均离学校比较远,为了学生的安全,学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。

如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责,对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果,由家长负全部职责;家长会记录(二):会议形式:全校组织召开会议时间:xxx3年9月13日星期五上午9:3011:00会议地点:各班级教室序言:定期或不定期召开家长会,举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径,是搭建家校联系桥梁的重要纽带。

班主任家长会必备资料

班主任家长会必备资料

班主任家长会必备资料一:祝福语各位家长请接受我迟到的祝福,愿大家新年工作顺利,生活幸福,儿女学业有成。

春节接到许多家长的短信祝福,因为手机问题,不能回短信,对此深表歉意!二:班级成绩总结孩子进入高中,匆匆忙忙已走过了半年时光。

半年来,孩子们在努力学习中长大了许多,变得更加成熟,更加稳重!在朝夕相处半年中,孩子们的天真活泼与他们热情大方的天性。

焕发了我的青春活力。

半年来,从烈日炎炎的骄阳下,经过了酷暑的锻炼,他们变的坚强了;从初中死学教材中走过来,他们慢慢开始自学,渴求知识,探索性的学习,互动式的学习,他们变得更加聪慧了!无论是自学能力和完成作业的积极性都比刚开学要大大提高了!全班正取生有23名,高价生三万有7人,3.8万2人,4.万5万有4人,有体育生2人,教工子女1人,每个孩子都很聪明,都有自己的闪光点,孩子们还尚小,有些习惯不是太好,需要不断修正努力进步!经过半年努力,有许多同学已经很快适应了高中生活,同时成绩已经跃入先进者的行列。

全班学习成绩由期中考试全年级倒数第二,这次期末考试成绩已经进步到全年级普通班第四的成绩(普通班26个班,2个直升班,4个重点班,一个次重点班,19个普通班),这是同学们努力的结果,也是各科老师共同努力的结果。

我们班进入300名以前有5名同学,进入800名以前有26名同学。

而其中考试进入全年级800名的同学只有20名,但就每一个同学而言,还是让人感到不满意。

除了部分学生基础差、学习方法不当外,最主要还是因为学习习惯不好。

那么如何来提高孩子的学习成绩呢?我认为应该从以下几个方面去抓,这些虽然与学习没有直接联系,但却和学习息息相关,甚至对孩子一生影响是至关重要的。

我主要从以下几个方面谈谈,希望和家长共同培养我们的孩子,让我们的孩子早日成材。

三、对孩子们的建议(一)用心去做人,用心去学习每个孩子都应该拥有五心:责任心、感恩心、专心、恒心、每个孩子都要做到七个多:多思、多悟、多问、多抄、多背、多练习。

家长会发言稿简单范本(10篇素材参考)

家长会发言稿简单范本(10篇素材参考)

家长会发言稿简单范本(10篇素材参考)家长会发言稿简单范本篇1 尊敬的学校领导、尊敬的各位教师、家长朋友们:大家上午好!我是九(1)班__同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。

今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

光阴似箭,一晃孩子们三年初中时光就要结束了。

三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。

虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

还有近90天,就要进入中考了。

三年的学习就要进行一次严格的检阅。

学校行动起来了,教师行动起来了,我们家长更要行动起来。

我们家长应该积极配合学校教师,搞好这一学期的周考活动。

在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。

在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课教师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们,20__年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。

这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。

他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。

谢谢!家长会发言稿简单范本篇2 尊敬的各位家长:大家好!我是高二(8)班班长李芝。

首先,我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!和大多数同学一样,--年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。

家长会学习资料

家长会学习资料

家长会家长学习材料(一)苏霍姆林斯基谈书写对于书写的重要性,苏霍姆林斯基说:阅读和书写是学生的两种很必要的学习工具,同时也是通往周围世界的两个窗口。

学生如果没有流利地、快速地、有理解地阅读和流利地、快速地、半自动化地书写的技能,他就像半盲目的人一样。

书写过程的半自动化是提高读写水平以及全面地自觉掌握知识的极为重要的条件。

从中掌握书写和阅读这两项学习工具是多么的重要。

如何才是做到流利的书写?苏霍姆林斯基说:学生应当不再思索这个或那个字母怎么写法以及各个字母怎样连接,──只有在这样的条件下,他才有可能去思考怎样运用语法规则和他所写的东西包含什么意思。

这种流利书写的技能还逐步地训练出运用语法规则的半自动化技能:儿童已经不必去思考某一个词应当怎样写,因为他已经多次地写过这个词了。

培养快速书写的技能,还要做好一定的铺垫。

苏霍姆林斯基说:首先要求对手的小肌肉进行一定数量的操练性练习。

多年的经验证明,这种练习应当比写字先行一步。

我的意思是说,先要让手(包括右手和左手)做一些精细的劳动动作。

在入学前的一年时间里,就应当让儿童做这样一些作业,如用小刀(雕刻刀)和剪刀雕刻和裁剪纸板和纸张,雕刻木料,编结,设计和制作小型的木质模型等。

精细的劳动动作能训练手指动作的协调和节奏,形成手指的灵巧性和对小图案(实质上字母也相当于这种小图案)的敏感性。

还应当尽力使小孩子的劳动动作成为一种审美的创造活动。

在儿童制作的物品中,要多让他们重复圆形的、椭圆形的、波浪形的线条,让他们从小就习惯于进行那些要求高度机敏性的精细而平稳的动作。

经验证明,如果儿童完成过足够数量的精细的劳动动作,那么他就在相当大的程度上做好了流利书写的准备。

当然,有系统的书面练习还是不可缺少的。

其实,很多知识我们都是懂得的。

但我们缺少的是对于一些细节的思考和掌握。

比如上述的对手的小肌肉的操练性练习。

这些都是我们伟大的教育家在自己的实践中总结出来的。

这是他或他们善于思考和观察的结晶。

健康教育家长会(范文8篇)

健康教育家长会(范文8篇)

健康教育家长会(范文8篇)以下是网友分享的关于健康教育家长会的资料8篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

[健康教育家长会篇一]健康教育宣传(家长会)─预防甲型流感流感是流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病, 病情较急,发病时高热、全身酸痛、乏力、咽干、轻度咳嗽。

病人是本病的主要传染源,自潜伏期末即有传染性。

潜伏期一般为1-3天。

本病传播速度快,极易流行。

虽然在我国对个体健康危害性一般不大,但老幼和体质较弱者如治疗不及时,易并发肺炎,个别重症者可发生死亡。

如在学校等重点人群中发生流感流行暴发,将会严重影响学校的教学秩序,影响学生的正常学习生活。

为了您的孩子能够健康地学习生活,请您从自己做起,自觉做好预防与自我隔离,给孩子一个健康的学习生活环境。

为此,我们请家长密切关注孩子的健康情况,配合做到以下几点:1、入校时自觉接受红外线测温仪测量体温,一旦发现家中有人患流感样症状(体温≥37.5℃,伴有以下症状:如浑身酸痛、咽痛、头痛、咳嗽、鼻塞、流涕及乏力等。

)要及时就医,并遵照医嘱进行规范的医学观察,在症状消失后或退烧后24小时,携带病历卡方可返校。

2、根据市教委《关于本市学校实行因病缺课情况每日报告制度的通知》要求,现要求各中小职校、托幼机构自2009年9月7日起落实因病缺课情况每日报告制度。

具体要求如下:请缺席学生家长及时告知班主任学生以下信息:户籍地址、家庭地址、出现症状、就诊医院、就诊时间及就诊结论,让学校尽早掌握孩子缺席原因,做好每日上报及资料登记。

3、孩子如已被确诊为流感病例,请自觉在家配合做好隔离工作,多喝开水,居家休息,在病后7天凭医院证明方可返校。

4、同时请家长注意保持居家和个人的卫生安全,定期开窗,通风换气,尽量少用空调。

注意天气变化,适当添减衣服,生活用品做到个人专用,特别茶杯牙刷不要共用,勤洗手,多消毒。

千万记住咳嗽、打喷嚏要捂住口鼻。

平时加强户外运动,增强体质,注意劳逸结合。

家长会议记录15篇

家长会议记录15篇

家长会议记录15篇家长会议记录(一):时间:xxxx年x月xx日地点:小二班教室参会人员:所有教师和家长记录人:xxxx活动目的:我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样在幼儿园表现怎样样我们召开这个家长会,主要目的也是:期望你们家长进一步配合教师,加强我们教师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情景,以便教师及时调整工作,促使你们也能够进取参与到孩子的教育管理中来。

总之一句话,就是一切为了孩子。

这是我们教育的一个根本出发点。

一、开场白尊敬的家长各位家长:大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来,感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。

今日,我们能相聚在一齐,都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。

二、向各位家长介绍教师及孩子的情景首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位教师,一位阿姨。

我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位教师是林教师,有必须的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。

董教师是保育教师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。

我们所有的教师,必须会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

我们班孩子34人,男18人,女16人。

我们这班的孩子都很聪明,表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的本事培养了。

可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

家长会议记录(14篇)

家长会议记录(14篇)

家长会议记录(14篇)家长会议记录(通用14篇)家长会议记录篇1会议时间:_4年9月17日晚6:30——8:30会议地点:大一班教室主讲人:A(园长),B(副园长),_,Y参加会议者:_(教师),Y(教师),大一班家长(44人)会议记录:Y会议程序:一.A园长介绍幼儿园现状,以及幼儿园的办园发展思路。

(听广播)1.介绍幼儿园教职工的基本情景;2.介绍幼儿园基本情景;3.本园幼儿的家庭情景;4.简介幼儿园的办园发展思路;5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明;二.B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。

(听广播)1.介绍目前幼儿园使用的教材;2.简单介绍幼儿在园的一日活动安排;3.介绍了本学期关于家长工作的设想;三._教师介绍班级幼儿情景,以及对家长的配合提出要求。

1.介绍本班幼儿的基本情景;2.介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情景;3.介绍九月份主题活动的开展情景,提出了需要家长帮忙配合的资料;4.根据本班幼儿情景分析中的弱势分析,对家长提出有针对性的家庭教育资料;四.Y教师谈此刻的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

1.自我介绍;2.为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;3.强调每一天与幼儿交谈的重要性;4.针对班级幼儿挑食的问题,介绍在家庭中教育幼儿不挑食的艺术;五.与家长个别交流幼儿情景。

家长会议记录篇2时间:___年3月26日地点:5(1)班教室主持人:杨庄参加者:本班所有学生、家长、学校领导及老师会议程序:欢迎致辞:各位家长好,在百忙之中参加家长会,我谨代表全体师生向大家表示感谢。

你的到来反映了你对孩子的关心和对学校工作的信任和支持;您的到来带给我们莫大的鼓励和温暖;你的到来增添了无限的快乐和力量。

家长们在教育部门的指导和家长们的支持下,我们学校的各项工作都有了很大的进步。

现将情况汇报如下:1. 班主任向学生家长反馈学生上学期的成绩和在校表现。

2. 向家长介绍每位老师在课堂上的简单情况3.向学生家长提出教师的意见和建议:1. 让孩子少看娱乐节目和电视剧,不要玩大型网络游戏,要看一些法律节目。

家长会会议记录材料

家长会会议记录材料

Every love is for holding a lamp and meeting someone who resembles himself.同学互助一起进步(页眉可删)家长会会议记录材料家长会开展了,我们在写记录的时候怎么写?为了更好的帮助大家,下面一起看看家长会会议记录材料吧!家长会会议记录【1】地点:主持人:参会人:会议程序:一、班主任向学生家长反馈学生半期考试成绩和学生在校平时表现。

二、向家长介绍每一位任课老师的简单情况三、对学生家长提出教师的议建和建议:1、让孩子少看娱乐节目、电视剧,不要玩大型网络游戏,可看一些法制节目。

2、不允许带手机等电子产品。

3、让孩子做到课前预习,课后复习和自主学习的好习惯。

4、抓好课上40分钟,课后按时完成作业,如有错题,及时纠错,分析原因。

5、充分用好家长学校联系本,及时与老师保持联系,周一上交,老师评阅。

6、家长学会与孩子沟通交流,常问孩子8句话:①今天过得快乐吗?②班里发生了那些新鲜事?③你和老师同学相处的好吗?④你为班级做了哪些有意的事情?⑤老师讲了哪些新课?⑥作业按时完成了吗?⑦老师又提了哪些新要求?⑧最近学习成绩怎么样?四、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如自行要求孩子上辅导班和购买辅导资料)。

五、家长不应对学生施加太大压力,让他们轻松自如的学习,发挥每一个孩子的特长。

六、让孩子注意上学及放学回家途中的安全问题。

七、家长互相交流经验。

八、个别家长与老师进行交流。

会议总结:这次的家长会开得很及时,也很必要。

会上,老师通过和家长进行交流,家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

通过交流,家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上达到了一定的共识。

家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。

幼儿园家长会内容记录[5篇]

幼儿园家长会内容记录[5篇]

幼儿园家长会内容记录[5篇]以下是网友分享的关于幼儿园家长会内容记录的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

第1篇老师:感谢家长朋友在百忙之中来参加这一次的家长会议,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢! 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我们的这次家长会就是让我们一起来携手把我们的孩子教育的更好。

一、孩子各方面情况:1、自从开学以来请家长为孩子准备的学习用品,(皮球、彩笔、橡皮泥、油画棒、铅笔、本子等学习用品),仍然有个别家长没有给孩子准备好,这样孩子在进行活动时就会不方便,学习知识时也会掌握不好。

2、向家长详细介绍能力差的孩子学习情况,(在各方面如:1、画画、《联系到孩子小档案上面、有的是画的不好有的是孩子请病假了。

》3、认数字、让家长给孩子把数字写在纸上贴在墙上每天回家后读一遍,图形、)。

4、有的孩子自理能力差:中班应该会做的事情有的孩子有好多东西有的孩子还是做不好,不会穿衣服,每次都要老师和小朋友帮忙,起床穿鞋时总把鞋子穿反,起床后不会叠被子。

5、我班有的孩子到现在还有的挑食,香菜、菠菜、油菜、花菜、紫菜、芹菜、黑木耳等不吃,当我们在吃到这种菜时,我们会给他们盛上一点,但有的孩子还是把不想吃的菜偷偷扔在地上,那样不仅孩子身体得不到营养还给我们制造了卫生,别的孩子看到有可能下次就会学着那样做。

6、主题调查表是根据我们幼儿用书的进度,请家长在家认真帮孩子填写并及时带回幼儿园,老师还会对其进行批阅反馈,只有你回答了我们才能更清楚的掌握孩子对知识的掌握程度,以便以后复习巩固,但有个别家长未给孩子填写,没有按时带回幼儿园,还有丢失现象。

二、卫生情况:1、希望家长每周坚持为孩子整理卫生,如:避免发生抓伤事件请及时给子剪指甲、洗头、换干净的衣服,勤洗袜子,孩子洗不洗小脚和袜子我们从午睡孩子脱鞋子方面就知道。

(当周一我们在查孩子卫生时有的家长会说忘记,只要每周坚持做了形成习惯就忘不了,请家长把孩子的健康放在首位,)2、请假制度:当孩子生病了家长要及时打电话请假,不请假的我们不了解情况,我们没法给孩子订早饭和下午的水果。

家长会记录优秀范文多篇(最新)

家长会记录优秀范文多篇(最新)

各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴,期望在学生的教育和引导上,老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。

以下的家长会记录相关文章,一起来阅读参考吧!家长会记录(一):一、时间:二、谈话对象:三、谈话资料摘要:1、班主任介绍学生在校状况:介绍学生思想上、学习上、与同学相处、课外活动等方面的表现,既要介绍优点,又要介绍存在问题,语气要委婉。

2、询问学生在家表现状况:有关思想、学习、行为习惯等。

3、与学生家长探讨改正学生的缺点的方法,请学生家长配合督促。

4、指导学生家长进行家庭教育的方法。

家长会记录(二):家长会记录六(1)班班主任:--x一、感谢词各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴,期望在学生的教育和引导上,老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。

二、学生的状况作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正,促进学生的学习的进步。

开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。

好的地方:吃午餐很用心,浪费粮食的现象基本没有。

用心参加校园、年级组组织的各项活动。

取得的成绩:1、体育“摆渡过河”比赛年级第一名;2、校诗歌朗诵三等奖;3、校队风纪比赛三等奖;4、10月份校礼貌示范班仍然存在不足:1、作业状况不是很好,总有不交作业、漏做作业、或交空本子的状况发生。

2、虽然劳动的用心性和自觉性在提高,但还不够。

期望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。

3、自私的思想还比较明显,不关心他人和群众的状况也存在。

三、给家长的几点推荐1.平等对待,多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。

2.科学地爱孩子。

当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。

家长要理智和智慧地处理孩子的言行。

3.关注思想动态,消除浮躁情绪。

4.关心孩子的双休。

“五加二等于零。

”关注:玩什么?怎样玩?玩得怎样?四、平时的教育问题1、安全教育。

2、要求学生全面发展,不单一的评价学生。

五、学习成绩由语文罗老师、数学陈老师、英语李老师分别介绍各科学习状况。

家长会交流资料

家长会交流资料
1、 精细化的管理,保证良好的学习 环境;
2、 优良的学科教师的配备,用最强 的师资保证毕业出口;
3、 加强常规管理,以良好纪律为保 障
4、 增加学习时间,确保学习效果; 5、 强化训练,增加练题量;
一、家长多与老师沟通。及时了解情况,发现 问题,及早解决。
二、心理疏导方面的举措。
四、关心孩子的生活:
1、对学生不光是管管吃饱穿暖, 还应关心他们的课余活动是否健康, 结交的朋友是否正派。让孩子参加健 康有益的活动,拒绝参ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不正当的游 戏与活动;
2、 引导学生在学校安排好三餐, 进行合理的营养搭配,保持孩子学习 有充足的能量供给。
1、保持一个稳定良好的学习情绪投入 学习;
2、以一种客观的眼光审视自己的成绩; 3、以一种平和的心态应对考试。
三、关键时刻,做个有思想的家长:
1.减少抱怨,不再责备,多多鼓励。
2.想方设法进行亲情交流。
3.了解孩子,帮助他们对自己准确定位。
4.关注孩子在家的学习情况(特别是周末)。
5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战 中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交 友。

2024年小学家长会记录【优秀16篇】

2024年小学家长会记录【优秀16篇】

2024年小学家长会记录【优秀16篇】小学家长会记录1时间:10月10日主持人:六(2)班班主任参加对象:学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的:探讨怎样提高学生的学习成绩会议记录:一、班主任致欢迎辞二、向各位家长说明这次开家长会的议程1、介绍参加这次会议的人员2、牟校长发言3、毛校长发言4、简主任发言5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。

6、两班科任教师发言7、家长代表发言8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高9、总结三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。

得出了5+2=0的结论。

四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情景。

五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。

六、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报。

1.介绍学校的基本情景及班级学生人数,整体特点及学习情景。

2.表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。

比如:六(2)班的覃永超和袁鹏程本学期以来,学习情景较以前大有好转,学习成绩提高较快,六(1)班的李大军这学期转变很快,不仅仅不调皮了,还爱学习了,成绩也提高得快。

七、两班科任教师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩,并作了简要的分析,还表了态。

八、家长代表发言,交流。

家长(覃国茂):我孩子在家很少做作业,即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业,就像校长说的,在校学了五天,回家两天就忘了家长(袁再超):我们家长一天在家的时间太少了,根本没时间管理孩子学习,全靠在学校学习,我期望学习教师给我们孩子补补课。

家长(郑朝江)我的孩子虽然有自觉性,但学习成绩还不够梦想九、教师及家长共同探讨解决的方法1、加强良好的习惯的养成和督促,期望学校教师牺牲双休日时间给孩子补补课。

2、期望家长经常和教师联系,共同关心孩子的学习。

3、对于习惯较差的学生,家长和教师共同配合加强指导、督促。

十、班主任总结十一、道别小学家长会记录2接通知参加幼儿园的家长会,本以为是通知有关近期召开秋季运动会的事宜,却未尝想重点是强调孩子们的学习问题。

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开家长会的有关资料
一、家长会议程
1、家长会召开的意义
2、班级基本情况介绍(班级的科任老师、男女生人数,整体的表现等)
3、第一次段考分析
4、学生代表发言
5、存在的问题及下一阶段工作思路
6、需要家长配合的工作
7、家长教育的误区探讨
8、给家长的一些建议
9、家长与班主任、科任老师交流
10、班主任宣布家长会结束
二、准备工作:
1、搞好班级卫生、摆好桌椅和班级文化。

2、制作好家长会的课件。

3、让学生每人写一封给家长的信(用信封装好),放在各人的桌上。

4、把各科段考的试卷放在各人的桌上。

5、把各科平时的作业本摆在各人的桌上。

6、让学生每人写一份段考总结和今后的计划。

(可一起放进信封里)
7、准备好家长会签名表。

8、准备好矿泉水或茶水。

9、安排几个学生帮忙(两个指引家长坐到其孩子的座位,两个倒茶,一个叫家长签名,以及搞卫生和搞好班容等)
三、其它参考资料:
(一)存在的问题:
1、我们有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。

他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能专心致志;想认真作业,但又不能持之以恒。

2、有些学生上课注意力不集中,课堂效率低,这类学生小动作也多,学习成绩可想而知。

3、有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的惯,导致已做过的练习屡做屡
错。

到考试时遇到难题不是去思考,考过的题仍然出错。

4、两极分化,好的在全年级比较突出,差的始终掉在后面跟不上来。

5、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。

6、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。

7、少数学生学习目的不明确,整日无所事事,碌碌无为。

个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。

8、比较突出的问题是偏科现象严重。

(二)给家长提出的几点建议:
1、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。

2、给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。

3、每天检查孩子的家庭作业及经常督促订正作业情况,及时掌握孩子的学习情况。

4、双休日,节假日也要安排好孩子的学习,。

5、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。

6、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使学生形成良好的学习方法。

7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。

现在的社会需要各种各样的人才。

只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

9、科学的分析子女的成绩档案。

不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。

比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。

比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

10.订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。

12、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

(三)希望家长配合做好以下工作:
1、控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网的时间)
2、严格控制孩子的零花钱
3、反对同学聚会、过生日
4、双休日期间尽量少外出,晚上不能让孩子夜不归宿。

5、了解孩子的交际圈:谁特点玩法
6、帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。

7、孩子的作业希望家长多关注一些。

8、在孩子面前对学校.老师的评价态度的把握
9、协助学校落实学生行为规范,学生在校期间必须穿规范的校服。

不准染发,不准带手饰,不准穿奇装异服,不准带手机。

(四)孩子变坏前的10项征兆:
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。

3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。

5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间
外出去向不交代清楚。

7.物品:有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。

8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。

9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。

10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。

(五)需要注意:
十问:1、在外留宿。

2、回家很晚。

3、带同学住宿。

4、打电话时间长,次数多。

5、受伤回家。

6、超消费要问。

7、超出友谊。

8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服,爱好打扮。

10、沉默寡言。

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