无锡市大桥中学初一新生分班(摸底)语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析)

无锡市大桥中学初一新生分班（摸底）语文考试模拟试卷(10套试卷带答案解析)

初一新生分班（摸底）语文考试卷

语文

班级姓名得分（等级）

一、基础部分（30分）

1.先补充成语，再按要求分类。（8分）

神机（）算自私自（）斗志（）扬阴（）诡计

滔滔不（）（）头丧气舍（）为人口若（）河

（1）将上述成语按褒义词和贬义词分类。

①褒义词：

②贬义词：

（2）从上述成语中找出两对反义词写在下面。

（）—（）（）—（）

2.把题目、作者和主人公用线连起来，使其具有关联性。（6分）

杜甫《鸟的填空》桑娜

安徒生《穷人》诸葛亮

罗贯中《卖火柴的小女孩》武松

列夫·托尔斯基《闻官军收河南河北》小女孩

巴金《景阳冈》作者

施耐庵《草船借箭》作者和自己的朋友

3.默写王昌龄的《出塞》一诗，并按要求回答问题。（6分）

这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

4.课外阅读积累。（8分）

（1）歇后语填空。（1分）

①大路上的电杆——（）②杨树开花——（）

（2）成语填空。（2分）

①桃李无言，。②万事俱备，，。

（3）名句填空。（3分）

①少壮不努力，。

②近水楼台先得月，。

③路漫漫其修远兮，。

（4）文化常识。（2分）

①“岁寒三友”是指。

②与分别登上了我国古代诗歌浪漫主义与现实主义的最高峰。

5.按要求写句子。（2分）

（1）小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。（缩句）

（2）我即使很想参加奥运会开幕式，但我知道这是无法实现的。（修改病句）

二、阅读部分

（一）上将与下士

乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由、为了独立浴血奋战，赶走了原来的统治者。

乔治·华盛顿是个伟人，但他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样诚实，一样热情，一样的与人为善。

有一天，他穿着大衣独自一人走出营房，他所遇到的士兵，没有一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。

“加把劲！”那个下士对抬着巨大石块的士兵们喊道：“一、二，加把劲！”但是，那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到正确的位置上。下士又喊：“一、二，加把劲！”但是士兵们还是不能把石块放到正确的位置上。他们的力气几乎用尽，石块眼看就要滚下来了。

这时，华盛顿已经疾步跑到眼前，用强劲的臂膀顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了正确的位置上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。

“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？”华盛顿问那下士。

“你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？”

“哦，这倒真是！”华盛顿说着，解开大衣纽扣，向这位鼻孔朝天、背绞双手的下士露出他的军装。“按军服看，我市上将。不过，下次再抬重东西的时候，你可以叫上我！”

你可以想象，那位下士看到站到自己面前的华盛顿本人，是多么羞愧，至此他才真正懂得；伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做的那种倒人胃口的蠢事。

1.请用一句话概括这则故事的主要内容。（3分）

2.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词，下士趾高气扬的神态便跃然纸上，请你也写两个词，形象刻画“那位下士看到站在自己面前的华盛顿本人，是多么羞愧”的神态。（4分）

3.把画线句子改写陈述句。（3分）

4.短文中哪个句子能反映这则故事要告诉我们的道理，请把它用直线画出来。并说说你对这句话的理解。（5分）

（二）麻雀和燕子

有一回，我站在院子里看着屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了，留下一个空窝。

燕子一飞走，有只麻雀从屋顶飞下来，跳到燕子窝上。它四面打量一下，拍拍翅膀就溜进窝里去，接着从窝里探出头来，还啾啾地叫呢。

过了一会儿，一只燕子飞回来了。它钻进窝，一看有个生客，就吱吱吱地叫了几声，拍拍翅膀走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。它们急急忙忙地直飞到窝边，好像特意来看看麻雀似的，但马上又飞走了。

麻雀一点也不（hài sào），还叽叽喳喳地叫着。

一会儿，燕子们再飞到窝上来，不知干了什么，又飞走了。燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着稀泥，它们把燕子窝的小门一点儿、一点儿地封起来。

燕子飞来飞去，燕子窝也越堆越大，小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的脖子，一会儿只看见它的小脑袋，再过一会儿只能看见它的嘴，到后来什么也看不见了。因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了。这时，燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈便飞走了。

1.轻请为下列词语注音，并根据音节写出词语。（4分）

屋檐（）hài sào（）

2.读读短文，联系上下文内容，展开想象，写句子。（4分）

（1）“麻雀一点也不hài sào，还叽叽喳喳地叫着。”好像在说：

（2）“燕子叽里叽里地唱着歌，在屋子周围绕了几圈”好像在说：

3.这个故事说明一个什么道理？（4分）

4.你觉得燕子还可以采用什么办法对付麻雀？（4分）

5.你对文中的小燕子和麻雀分别有什么评价？（4分）

（三）孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿令当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤单？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

1.解释下列句中的加点词。（2分）

（1）卿令当涂掌．事（）

（2）蒙辞．以军中多务（）

（3）孤岂．欲卿治经为博士邪（）

（4）但．当涉猎（）

2.翻译文中加横线的句子。（1分）

3.孙权为什么劝吕蒙读书学习？（用文中语句回答）（2分）

三、写作部分（30分）

俗话说：众人拾柴火焰高。在生活中我们与周围的人少不了相互帮助，请记叙与同学合作的一件小事，要求思想健康，中心明确，400字以上，题目自拟。