2021届高三语文复习小练【图文转换题】附答案解析
2021届高三语文专题复习：阅读训练专题附答案详解
2021届高三语文专题复习：阅读训练专题一、阅读下面的文字，完成1-3题。
荒漠化是全球面临的重大生态问题，世界上许多国家的人民都饱受荒漠化之苦，这绝不是 的事情，中国就是世界上荒漠化面积大、受沙危害严重的国家之一。
我国全国的荒漠化土地面积为261.16万平方公里，占国土面积的27.2%，荒漠化防治工作。
中国政府历来高度重视荒漠化防治工作，认真履行《联合国防治荒漠化公约》，采取了一系列 的政策措 施，加大荒漠化防治力度，（ ），受到国际社会的广泛赞誉。
土地荒漠化与贫困 我国近35%的贫困县、近30%的贫困人口分布在西北沙区。
沙区既是深度贫困地区，又是全国生态 脆弱区；既是生态建设主战场，也是脱贫攻坚的重点难点地区，改善生态与发展经济的任务都十分 繁重。
打好沙区精准脱贫与生态保护修复两大攻坚战，必须深入学习贯彻习近平生态文明思想，牢 固树立绿水青山就是金山银山的理念，坚持治沙与治穷相结合，实现防沙治沙与精准脱贫互利共赢。
1 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A .骇人听闻迫在眉睫B .耸人听闻危在旦夕C .骇人听闻危在旦夕D .耸人听闻迫在眉睫 2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A .沙区既是生态建设主战场，又是深度贫困地区；既是全国生态脆弱区，也是脱贫攻坚的重点难点地区B .沙区既是脱贫攻坚的重点难点地区，又是深度贫困地区；既是生态建设主战场，也是全国 生态脆弱区C .沙区既是全国生态脆弱区，又是深度贫困地区；既是生态建设主战场，也是脱贫攻坚的重 点难点地区D .沙区既是深度贫困地区，又是脱贫攻坚的重点难点地区；既是生态建设主战场，也是全国 生态脆弱区 3 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A .一条生态与经济并重、治沙与治穷共赢的荒漠化防治之路走出来了B .走出了一条生态与经济并重、治沙与治穷共赢的荒漠化防治之路令行禁止息息相关 令行禁止相辅相成 行之有效相辅相成 行之有效息息相关C.荒漠化防治之路实现了生态与经济并重、治沙与治穷共赢D.生态与经济并重、治沙与治穷共赢是我国荒漠化防治的必走之路读下面的文字，完成4-6题。
第十四章 图文转换
答： ________________________________ ______ 解析 本题属于“漫画→文字”转换型题 目。解答时，首先要审读画面，注意漫画 中水龙头开关的上升幅度、水珠变化成的 形状(字母)及人物的面部表情，描述画面 要细致周全，不能遗漏细节。理解漫画的 寓意，还需同学们掌握“SOS”等特殊符 号的含义，这对考生的生活常识和知识面 也有所考查。把“SOS”的含义和水资源
6．(2009·广东)下面的图表一和图表二， 是有关机构对我国不同群体通过电视获取 科技信息情况调查。请根据图表反映的情 况，补充下面文段中A、B、C处空缺的 内容(不出现数字)，使上下文语意连贯。
根据2005年中国公众科学素养调查，对 我国不同群体获取科技信息主要渠道分析 的结果显示：女性通过电视科普节目获取 科技信息的比例高于男性；不同年龄的群 体通过电视科普节目获取的科技信息比例 也有差异；____ ______A___________ 其中小学以下文化程度的比例高达95.9%； 家政人员是电视科普节目的观众主体，而 高校教师的比例相对较低，可见 __________B_________ _______。上 面的分析结果告诉我们，如果 ________C__________，电视科普节目
【答案】A.17世纪转移到了资产阶级革 命时期的英国，这时牛顿创立了微积分， 牛顿学派诞生了。 B．进入18世纪，在大革命影响下的法国， 蒙日提出了微分几何，形成了蒙日学派， 法国成为了 【解析】注意扣住“随着资产阶段革命重 心的转移而在欧洲不同国家之间转移”来 组织语言，方能得到符合题意的答案。
[例4] (2009·全国Ⅰ)下面是“沈阳全民 读书月”活动的标识，请从构形角度说明 标识的创意，要求语意简明，句子通顺， 不超过65个字。
高三语文 语言文字运用之图文转换 练习题
语言文字运用之图文转换（上）练习题
1.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
2. 下面是中国国际进口博览会的会议标志，请写出该标志的构图要素，并说明图形寓意。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过200个字。
1.参考答案：（示例）图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。
旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力，维护和平。
解析：该邮票的构图要素有橄榄枝、旗帜、飞翔的鸽子，三个构图要素综合起来传达出和平的寓意。
表达时要注意句子通顺、简明，字数符合要求。
2.参考答案：（示例）标志由中间的地球、外侧的圆环、中国国际进口博览会中英文名称和英文缩写（CIIE）等部分组成。
图标中间为地球，寓意中国国际进口博览会的广泛性、多样性和包容性，代表我们致力于将进口博览会打造成为向世界各国展示国家形象、开展国际贸易的开放型合作平台;图标中进口博览会的英文简称“CIIE”中间两个“I”形似打开的大门,寓意进口博览会是世界连通中国之门、国际经贸合作之门、世界人民友谊之门的纽带。
解析：本题考查图文转换的能力。
首先，读图时应关注该徽标由哪些元素构成。
其次，理清各元素之间的结构关系。
再次，关注徽标整体意义。
最后，要在整体把握微标的基础上，根据题目要求拟写答案。
2020-2021备战高考语文 图文转换 综合题附答案
一、高中图文转换专题训练1．研究大国经济发展时，常会用到“大国内生能力”这个术语。
根据下面的图示，给其下一个定义。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过45个字。
大国内生能力是________【答案】大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。
【解析】【分析】回答本题，首先确定“大国内生能力是……的国家发展能力”；然后根据图表的内容确定概念的特征：人口众多的市场优势可以拉动经济增长，物资丰富的资源优势可以推动经济增长；最后整合成单句，就是将被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接词连结起来，使之符合“被定义者=种差+邻近属概念”的公式。
本题最终可整合成：大国内生能力是大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。
故答案为：大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。
【点评】该题考查图文转换的能力。
完成这类题目，首先要理清内在联系，重点把握事理上的因果关系，注意发展变化所依赖的条件。
接着明确答题要求，关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。
最后精心组织语言，注意表示次序、方位、事理等词语的选用。
2．下图是某机构对我国近40年结婚率和出生率情况所做的调查统计图，请结合图中提供的信息，回答相关问题。
（1）请用简明的语言概括2002—2013年我国结婚率和出生率所反映的生育现状和表明的问题。
（2）请为解决上述现状拟写一句宣传语。
（不超过20字）【答案】（1）2002年—2013年，尽管结婚率不断提升，但是出生率仍然持续低迷。
出生率和结婚率背离表明结婚以后选择生孩子的家庭减少了。
（2）①结婚，我愿意；生子，我乐意。
②孩子，是我们最好的传家宝。
③生个宝贝，幸福加倍。
【解析】【分析】（1）本题的图是“某机构对我国近40年结婚率和出生率情况所做的调查统计”，调查的内容包括“结婚率”和“出生率”；第一题要求“用简明的语言概括2002—2013年我国结婚率和出生率所反映的生育现状和表明的问题”，找到2002—2013年这一时间段，从结婚率的走向来看，这一时间段的整体趋势是不断提升的，从出生率的走向来看，出生率是持续低迷，结婚率和出生率是背离的，这说明很多人结婚后选择不生孩子，这就导致生孩子的家庭减少了；（2）要想解决这一问，就得准确把握第一问中的“生育现状”，即“结婚以后选择生孩子的家庭减少”，然后再从鼓励人们生孩子角度拟写宣传标语，标语的中心要明确，即“鼓励生子”，同时用语要简洁，读起来能够朗朗上口。
2020-2021高考语文图文转换试题(及答案)
2020-2021高考语文图文转换试题(及答案)一、高中语文图文转换1．下面是高考改革后普通本科院校招生录取主要采取的“两依据、一参考”录取模式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语音连贯，不超过100个字。
【答案】普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩，同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现，择优录取。
【解析】【分析】本题是普通本科院校录取模式构思框架图，要从上向下看，先说“两依据”，即普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩；再说“一参考”，即参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现；然后在这基础上择优录取。
故答案为：普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩，同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现，择优录取。
【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意阅读题干的要求。
看清题目的要求，明确做题的方向，注意图文中的重点词、分层次等，要客观的概括图文的内容。
2．赵老师因为班上同学成绩不理想经常批评大家，结果适得其反。
班长郝思同学看到下面流程图，认为可以借之给赵老师提出相关建议。
请你以郝思的名义给赵老师写封短信，要求表达简明、连贯得体，正文不超过120字。
【答案】赵老师：您好！咱班成绩不大理想，您焦虑，我着急。
原来激励能激发努力，辅以正确方向和技能会产生效益，对效益的公正评价又使主体获得满足感，这样做的好处是能促使他加倍努力。
请老师多激励大家，多指导方向技能，相信一定能提高大家的学习成绩。
学生班门弄斧，是否可行，还请老师定夺。
顺祝老师新年快乐！学生：郝思2019年3月10日【解析】【分析】本题是以郝思的名义给赵老师写的短信，要求按照书信格式，全面表达流程图内容，不遗漏要点。
一轮复习高考语文图文转换训练经典题目(1)
一轮复习高考语文图文转换训练经典题目(1)一、高中语文图文转换1．观察下面的漫画，按要求回答问题。
（1）用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
（2）试阐述作者设计这幅漫画的用意。
【答案】（1）这张图里有一个鼠标，连着一个木工手中的电锯，而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。
（2）讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法，觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机，从而导致养成了越来越容易提笔忘字的现象。
【解析】【分析】（1）本题画面中出现了三个关键点：鼠标、工人和写字的笔，所以答案应扣紧他们之间的关系进行阐述。
叙述漫画：这张图里有一个鼠标，连着一个木工手中的电锯，而电锯正在锯的正是那一支支正在写字的笔。
而揭示漫画寓意，要找到漫画讽刺或颂扬的对象或行为。
（2）漫画有标题的，一般多注意标题的含义；还要多注意漫画的夸张、变形之处，这些地方往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在；另外，还要多联系现实生活，关注社会热点问题。
这幅漫画讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法，觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机，从而导致了越来越容易提笔忘字的现象。
故答案为：⑴这张图里有一个鼠标，连着一个木工手中的电锯，而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。
⑵讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法，觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机，从而导致养成了越来越容易提笔忘字的现象。
【点评】⑴此题考查把握漫画的能力。
画面内容用说明性文字表达，言简意赅按照一定次序描述。
一般是从上到下，从左到右。
寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。
⑵本题考查学生探究漫画寓意的能力。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
2．下面是关于大学毕业生的基本去向示意图，请有条理地进行概括，要求内容简明，表述准确，条理清晰，不超过100字。
高三语文三轮冲刺 图文转换-会徽(一)练习
2021届高三语文三轮冲刺图文转换-会徽（一）练习1.下图是2020年山东帅范大学建校70周年校庆的徽标。
请紧扣徽标特征，展开联想和想象，解说徽标主体图形的意蕴（不需要对徽标中标注的文字、字母和数字进行描述）。
要求语句通顺、生动，不超过100字。
2.冬奥会组委会计划为“北京2022年冬奥会体育图标”配上文字,彰显冰雪运动的特色和魅力。
请从以下图标中任选一幅,配上一段文字,要求语言准确、鲜明、生动。
3.中国大学生支教联盟是由清华大学毕业生吴建林从青海支教回来后发起，联合北京大学等15所大学的一群热衷于公益事业的同学共同创立的。
下面是中国大学生支教联盟的徽标，请分析徽标主体图形的意蕴（不需要对徽标中标注的文字、字母等进行描述）。
要求语言连贯、准确，不超过100个字。
4.下图是2021年央视春晚的徽标,原图背景为红色,文字和图案部分为金黄色。
请观察微标,按要求作答。
（1）写出该徽标中除文字以外的构图要素。
要求:语意简明,句子通顺,不超过40字。
（2）结合该徽标的寓意拟一副春联,不超过20字。
5.下图是中国邮政2019年发行的植树节纪念邮票的主体图案。
请说明构图要素及图案寓意。
要求语言表达简明、准确，不超过100个字。
6.下面的图一是“四川博物馆”的徽标,图二是“山东博物馆”征集的徽标。
请你从构图要素和寓意两个角度解说两个徽标的相同点。
7.下图是北京申办2022年冬奥会的标识图,请写出主体构图要素,并说明其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。
8.下面是以栗褐色为主色调的“安徽省乡土文化研究会”徽标，请写出该徽标的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过120字。
9.下图是某地读书活动的宣传图标，请写出其构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺。
10.以下分别为中国银行、农业银行和工商银行的标识。
请用简明的语言阐释三个标识在设计元素上的共性,并分述各自的标志性元素。
共性:____________________分述:中行____________________农行____________________工行____________________参考答案1.答案：以“山”“师”为构图主元素，展现了山东师范大学校名；将飘逸变形的绸带幻化成数字“70”，体现建校70周年校庆；徽标整体形象灵动，充满喜悦之情，蕴含奋进之意。
图文转换专题复习之结构图表-课件——新高考语文专项复习
例3： 2月中旬以来，防控新型肺炎疫情正是吃劲的关键时 候，前方抗击疫情指挥部传来好消息，下面是近来全国新增确 诊和新增治愈人数趋势图和湖北以外30个省市新增确诊病例图。 请根据图中信息，推断此次疫情后续发展基本趋势。要求：不 得出现数字。
【注意】
1. 确定主语。即陈述对象，可以从题干中或结构 图中寻找。转述中不能没有主语。
2. 注意箭头。即先后顺序，凡是箭头或方框所指， 皆不能遗漏。
3. 讲究衔接。即组织语言，适当增补词语，使得 句子通顺，表达顺畅。
第二部分：图表类转换
【知识链接】
图表：表示各种情况和注明各种数据的图和表的总称。考 查的图表多以调查统计为主，包括表格、柱形图、坐标线形图、 扇形图、饼状图、蛛网图、词云图等。考题一般要求用文字对 图表的数据等内容进行说明、总结、评价和推断的题型。
例1：[2019年天津卷] 21.某初中校就“喜欢的榜群类型”对本校学生进行了调查，
请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。 要求：不能出现数字。
参考答案：(横向比较)
①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样。 ②宣传英模劳模等杰出人物的事迹。 ③对崇拜影视明星的学生要正面引导。 ④关注榜样缺失的学生群体。
特点：直观、客观、简明。如：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 【考试题型】
1.转述图表信息(显性) 找规律、提建议、说启发等。标志性词语有：“用一句话概 括为”“根据发现提出合理化建议”“说说你受到的启示”...... 2.根据图表推断(隐性) 作总结、写结论、说特征等。标志性词语有：“该图表表明 (说明、证明)了”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得 出)”“由此推出”“原因是”...... 两类题型均可以填空或主观作答的形式出现。
2022届高三语文复习【最新图文转换与表文转换十题】练1附答案解析
2022届高三语文复习【最新图文转换与表文转换十题】练1.下面是某疫苗从研发到投入市场的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不能超过90个字。
答：2.关于文化的发展和创新，某位老师编写了知识结构图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
答：3.下面是某二手转让分享平台针对网民有偿分享闲置物品情况的调查。
请简要概括两幅图表内容，并向平台提出一条建议。
网民有偿分享闲置物品的意愿调查网民对有偿分享闲置物品的担忧因素调查（1）内容：（2）建议：4.阅读下面的文字，完成后面的（1）（2）小题。
①？碳达峰是指在某一个时间点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐步回落。
而碳中和是指国家、企业、产品、活动或个人在一定的时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。
②？提出碳中和要从气候变化说起。
气候变化导致极端气候事件频发，影响深重。
海洋生态系统破坏严重，海洋酸化、海平面上升、冰川退缩等。
高温热浪、极端强降水等气象灾害不仅造成经济损失，更导致全球百万人死亡。
我国也受到气候变化带来的影响，由气候变化造成的直接经济损失是全球平均水平的7倍多。
基于此背景，2020年，中国政府在联合国大会上提出2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。
③？能源系统的结构转型是实现中国碳达峰、碳中和目标的关键环节。
目前中国正在大力实施电能替代，加快以电代煤、以电代油。
而电池储能技术、太阳能光伏技术、太阳能燃料技术则是全球新能源领域研究最有发展前景的技术主题。
（1）材料三个语段都以设问句开头，请依据上下文补写句子。
每句不超过10个字。
①②③（2）下面是重点国家碳排放总量情况。
请结合上文信息，完成后面的题目。
①从表中“碳达峰”数据中我们可以发现发达国家：______________________________。
2020-2021高考语文专题训练---图文转换的综合题分类附详细答案
一、高中图文转换专题训练1．请描述下面的中国民间剪纸画，并说明其寓意。
要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
【答案】描述：剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。
寓意：人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。
【解析】【分析】注意主题图案中的“福”“寿”字和“鹿”的图案，再从其象征意义分析。
故答案为：描述：剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。
寓意：人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
2．阅读下面一幅漫画，根据要求答题。
（1）请简要概括漫画的寓意。
（2）针对漫画反映的现象谈谈你的看法。
【答案】（1）寓意：无线信号遍布现实，人们被其异化，使人们生活和思考的能力弱化乃至丧失。
（2）我认为过分依赖无线信号的现象应引起重视。
智能手机的普及和无线信号的遍布一方面丰富了人们的生活，另一方面也产生了消极影响，沉迷手机严重干扰人们正常的工作与休息，损害了人们的思考力，街头“低头”已成为马路安全又一新生“隐患”。
【解析】【分析】⑴看画面。
漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默诙谐的画面，用以说明某种观点。
因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。
漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。
因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面地观察画面。
⑵语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
故答案为：⑴寓意：无线信号遍布现实，人们被其异化，使人们生活和思考的能力弱化乃至丧失。
新高考语文 (新高考)2021届小题必练12 文学类文本阅读+古代诗词鉴赏+默写+语言文字应用 教师
一、阅读下面的文字，完成下列各题。
静静的产院茹志鹃晚霞的颜色越来越深，越来越深，最后变成淡墨画似的几笔。
公社产院外面的篱笆上，那些粉色的小花，也分不清朵数，形成模糊的一片，天色晚了。
谭婶婶挑满了一缸水，连气都没有歇一口，就忙着给两个休养的产妇做饭。
在她这样的年纪，有这一份精力，这是她觉得自豪的。
在这里，在这所“跟医院差不多”的产院里，谭婶婶不但剪掉了发髻，她还学会了打针，打肌肉针、静脉针，学会了做产前检查，学会了量血压抽血、缝线、拆线。
每每碰到一些小手术，请镇上医生来动手术的时候，她就从容容地做助手。
对她的熟练沉着，医生也夸奖，甚至有的医生进一步要她自己学着动些小手术。
谭婶婶笑笑，有些得意，同时这些医生把这产院要求得跟城里的医院一样，她又觉得好笑。
谭婶婶对这一切都感到满意，不是没有道理的。
锅里的水嘶嘶地响了，谭婶婶心里翻腾了一阵，就望着电灯，恨不得立时来一个产妇，她真想在电灯光下面接生，就像在镇上，在城里的医院里一样：产妇躺在洁白的产床上，躺在雪亮的灯光下……忽然啪的一声，电灯亮了，谭婶婶吓了一跳，回身一看，一个面孔黑黝黝的年轻姑娘，扛着行李，一手挟着一只氧气瓶，浑身热气腾腾地站在门口。
“婶婶，你不认识我啦！”那姑娘笑眯眯地站着没动。
“是二丫头！”谭婶婶跟二丫头的娘，还是做姑娘的时候就是好朋友，直到现在老姊妹俩还要好得很。
“婶婶，我派到这里来工作了。
”荷妹回身坐下，就要谭婶婶介绍些产院的情况。
“其实，差不多的情况你也都知道。
这产院负责附近两个大队的产妇。
跟我一起工作的，还有一个周嫂嫂，现在她害喜(指妇女怀孕初期种种感觉不舒适的反应)，回家休息去了。
产院成立这两年里，我们一共接了三百五十六个宝宝，还都顺顺当当。
”谭婶婶一说到这些问题，不由得话就多了。
三百五十六个，这可不是容易的啊！这要担多少风险。
特别是产院还没有条件自己动手术，很多情况就得当机立断。
该请医生的就请医生，该送医院的就送医院，差一点点就会坏事，所以谭婶婶说到这里，特别加重了语气：“二丫头，这可是一副风火担子，担子不轻啊！两年里，我们没出过什么事情，大人小孩都是平平安安，一个人进来，两个人出去。
2020-2021高考语文图文转换训练经典题目(附答案)
2020-2021高考语文图文转换训练经典题目(附答案)一、高中图文转换专题训练1．下面是高二年段某小组开展“儒家文化研究性学习”的计划流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
【注】三孔，即山东曲阜的孔庙、孔府、孔林。
【答案】“儒家文化研究性学习”开展前需要阅读经典，游览三孔，然后需要理解探究，写出自己的心得体会，做好研究的准备工作。
做好准备后，可以交流，解决一些疑难问题，不断总结，提升自己对儒家文化的研究水平等。
【解析】【分析】此题根据题干可知是“高二年段某小组开展‘儒家文化研究性学习’的计划流程图”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。
计划分为三个部分，第一部分主要是“阅读经典”“游览三孔”，然后理解探究，交流心得体会。
第二阶段是交流，解决疑问。
第三阶段是总结学习内容，提升对儒文化的理解能力等。
故答案为：“儒家文化研究性学习”开展前需要阅读经典，游览三孔，然后需要理解探究，写出自己的心得体会，做好研究的准备工作。
做好准备后，可以交流，解决一些疑难问题，不断总结，提升自己对儒家文化的研究水平等。
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
2．仔细观察下面这幅《孟母四迁》的漫画，按要求回答问题。
（1）简要说明这幅漫画的主要内容。
（2）用一句话说出这幅漫画的寓意。
【答案】（1）孟母一手提着篮子（食盒），一手拽着幼小的孟子，走上了搬迁之路，离开了背后的一家网吧。
（2）青少年沉迷网吧，家长充满担忧。
【解析】【分析】（1）解答此题，首先需要看准题干给出的信息，即《孟母四迁》，与此同时明确题干的要求，即“概括漫画主要内容”，其次，漫画试题的解答技巧为“一审二联三组”，即是审材料——联系教材，找切入口——组织答案；然后仔细观察研究主题画面，抓住细节的地方，如画面上“网吧”字眼，以及孟母左手拉着孩子，右手提着篮子的状态；最后组织答案。
第十四章 图文转换课后作业
第1篇第14章1．请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】这幅漫画批判了虚假宣传、不负责任地“吹劣为优”的现象。
【解析】解答此题，应遵循这样的答题思路：①搜索画面信息，把握形象。
认真观察画面的细微之处，要特别关注漫画中的文字、标题等信息点。
综合、分析采集到的信息，理解漫画形象，明确其具体特征。
②透视夸张手法，大胆想象。
解读漫画，就应结合其中运用的夸张手法，联系画面内容，展开大胆而合理的想象，丰富画面内容。
③结合生活实际，类比、联想。
可将漫画的直观图像所反映的内容同现实生活、社会实际联系起来，通过类比、联想，深入揣摩漫画作者的创作意图，理解、把握漫画的内涵。
2．阅读下面的图文，简要概括图文的内容，并分别针对高三学生和高校提出一条合理的建议。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】某某招聘发布了2010年求职者最青睐的十大职业和需求最旺盛的十大职业。
给高三学生的建议：填报志愿，选择专业，目光要长远。
给高校的建议：应根据社会需要和市场需求设置专业，培养优秀的专业人才。
3．下图是今年杭州新推出的特色街区“南宋御街·中山路”的LOGO(标志)，请根据该图的特点，用简洁的语言说明LOGO的内涵。
2020-2021学年高考语文一轮复习讲练测(讲案)：专题09 图文转换(解析版) Word版含解析
复习目标1．把握漫画、徽标、的图文转换技巧。
2．把握表格类题目的图文转化技巧。
考点详析考点一：漫画类【高考真题】1．【2022年高考江苏卷】阅读右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)A．人假如不用眼睛看，而只用耳朵听，确定会受骗上当。
B．人生一般总是在两种相互冲突的真理之间查找中庸。
C．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。
D．我们不仅期望我们自己幸福，而且也期望他人幸福。
【技法指津】漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。
通过夸张、比方、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批判或歌颂某些人和事，启迪人们领悟浅显的道理（寓意）。
题型一：画面描述题解题要领：1、认真观看整体画面要认真观看画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。
2、抓住特征客观描述画面抓住能反映画面寓意的特征进行具体描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不行超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不行用主观想象代替画面中并不存在的东西。
3、留意说明的挨次对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。
介绍人物时，可依据“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的挨次进行说明，自然主次分明、条理清楚。
题型二：揭示寓意用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
解题思路：首先要认真细致的观看画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要留意：画面的形象主体不愿定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
题型三：拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题。
然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。
拟题可直接以讽刺主体命名。
【迁移训练】1．（14届江苏苏州高三第一次模拟）下列是一幅名为“攀高枝”的漫画，反映的是我国当前的电影票价现状。
2021届高考语文(浙江专用)第一部分 第1章 题点训练四 图文转换
题点训练四图文转换[复习方略]图文转换题一般是综合性题目，难度较大。
一轮复习中已暴露出一些问题，这些问题主要是不能精确、全面地提取图表信息，语言表达不到位。
二轮复习要以解决这些问题为中心，在读懂图表上下功夫，留意语言表达的精确及合乎要求。
如何审准题、答好题？题型一：画文转换类自主练习1.解说下面这幅漫画，概括其寓意。
要求语言简明、精确。
解说：________________________________________________________________________寓意：_________________________________________________________________________答案解说：这幅漫画中，一只瘦弱的小鸟挡不住笼里食物的诱惑，钻进去吃食，吃肥之后，再也出不来了。
寓意：接受诱惑的代价是失去自由。
解析解答图文转换题可以从两个方面入手：一是把握图画描述的主体，一是理解图画体现的意义。
这道图画题包含两幅图画，第一幅描绘了笼子、瘦鸟、食物；其次幅描绘了笼子、肥鸟。
对比两幅图画发觉，区分是第一幅画里鸟是瘦鸟，其次幅画里瘦鸟吃了食物变成肥鸟；而笼子的象征意义格外明显，就是禁锢、关闭等。
由此可以得出图画的寓意是：接受了某些有诱惑的东西就会失去自由。
2.认真观看下面这幅漫画，依据要求答题。
(1)给这幅漫画起一个合适的标题。
(不得用“无题”为名)答：___________________________________________________________________________(2)用简洁的文字概括这幅漫画的寓意。
(不超过25个字)答：___________________________________________________________________________答案(1)无法平衡(其他意思对也可) (2)揭示了物价上涨过快而收入上涨过慢的社会现象。
【一轮复习】第一部分 语言文字运用 考点5 图文转换——2021年高考语文专项复习攻关试题(含解析)
考点五图文转换1．(2019·天津高考)某初中校就“喜欢的榜样类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。
要求：不能出现数字。
(4分)(改编自2019年4月11日《中国教育报》)答：答案①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样。
②多宣传英模劳模等杰出人物的事迹。
③对崇拜影视明星的学生要正面引导。
④关注榜样缺失的学生群体。
(任答两点即可)解析本题考查图文转换的能力。
此图表反映的内容是某初中学校学生“喜欢的榜样类型”，其中以父母、师长、同学为榜样的人数最多，之后依次是影视明星、英模劳模、科学家、政商界精英，另外有将近15%的学生没有榜样。
根据以上信息可以从积极和消极两个角度切入表达建议。
(1)积极的角度：第一，抓住图表内容的重点信息——以“父母、师长、同学”为榜样的人数占比最多，这些榜样都是学生身边与他们息息相关的人，以这些人为榜样目标更明确，同时能够增进感情，促进关系的和谐，因此要给出支持建议；第二，以“英模劳模”为榜样的人数占比位居第三，可见英模劳模的事迹能够给学生以积极的引导，因此要大力宣传他们的事迹，让更多的学生向这些充满正能量的人物学习。
(2)消极的角度：第一，以影视明星为榜样的学生人数占比较多，对此，要注意提醒学生树立正确的人生观和价值观，因此要做出正面的积极引导；第二，将近15%的学生没有榜样，说明学校的榜样教育工作还不够完善，因此要关注这些榜样缺失的学生群体。
建议要言简意赅，“不能出现数字”的要求不能忽视。
2．(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍。
要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
(6分)答：答案编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。
语文图文转换的解题思路及步骤+专项练习含答案
高考语文图文转换的解题思路及步骤01【考点解读】图文转换包括图、表转换，看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力，更涉及考生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达的能力。
近几年来，课标全国卷对图文转换题的考查包括流程图、徽标、漫画、图片和图表，选材非常生活化，内容涉及社会实践活动、奥运、节约水资源、网络语言等生活中的热点和焦点。
由此可见，该题型走向生活化，体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。
一、流程图及解题技巧流程图用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求答题者根据这种结构关系，特别是箭头方向所表达的意思，用语言将所示内容表述出来。
02【典例引路】为提高学生社团活动开展能力，某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动，活动安排如下图，请用一段话介绍G20峰会模拟会议活动安排的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字（6分）答案：G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。
筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容；活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛；总结阶段则进行最佳代表团评选活动。
【解析】表述准确1分，语言连贯1分。
模拟活动及每个阶段的内容如有缺漏，则扣1分。
03【基本方法】1.解读时先确定叙述顺序。
2.方框里的词语不能被遗漏。
3.注意箭头走向，不能违背这一顺序。
4.若横线上出现词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，不能遗漏。
5.适当增补字词以便衔接连贯。
二、方位图及解题技巧方位图答题注意：1.先说出它所处的位置2.看清楚参照物3.用准方位词（左西、右东、上北、下南）4.条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍）积累一些表方位的词语：傍、依、靠、倚、近、望、接、邻【典例引路】请根据下边的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。
（6分）三、表文转换01【考点解读】表文转换是指把图表内容转化成文字表述。
2020-2021高考语文图文转换训练经典题目(含答案)(1)
2020-2021高考语文图文转换训练经典题目(含答案)(1)一、高中图文转换专题训练1．仔细观察下面漫画，写出它的寓意。
【答案】告诫人们，好奇心要有限度，否则会带来麻烦或危险。
【解析】【分析】漫画中一位老人和一个小孩面对面坐着，两人中间有一个装着东西的瓶子，小孩兴奋地说：“我只看一眼毒魔长得什么样，好吗？”老人摆着手。
从画面中可以看出小孩对瓶中的“毒魔”有强烈的好奇心；但是老人不同意他看瓶中的东西。
老人之所以拒绝他，就是因为他知道瓶中是毒魔，不应该去看，更不能去看，因为看后只能带来坏的结果。
这幅漫画实则是告诫那些怀有好奇心的人，滥用自己的好奇心而不加节制可能会带来麻烦或危险。
故答案为：告诫人们，好奇心要有限度，否则会带来麻烦或危险。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
2．（2019•浙江）阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。
【注】两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。
（1）用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。
（2）从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。
要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80字。
【答案】（1）联系相关各方，协商解决难事。
（2）“红色议事厅”工作很实在。
①难事来自民意，很务实；②协调相关部门、人员解决难事，很切实；③既有“两代表一委员”监督，又有群众反馈及回访，能落实。
【解析】【分析】（1）由流程图可知红色议事厅的主要职责是联系相关各方，协商解决难事。
（2）本题要求，从“为老百姓办实事的角度”评价红色议事厅工作机制。
2020-2021高考语文图文转换训练经典题目(及答案)(1)
2020-2021高考语文图文转换训练经典题目(及答案)(1)一、高中图文转换专题训练1．下面是自然选择过程的图示框架，请根据图示分点概述自然选择过程，要求内容完整，语言简明、准确。
（注）基因型，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。
表型，具有特定基因型的个，在一定环境条件下，所表现出来的性状特征的总和。
【答案】①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。
②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体，才能应付环境的变化，得以生存繁衍。
③能繁衍的才能使基因传递下去，进入下一轮竞争。
【解析】【分析】第一步，找好图示框架的流程：环境压力（环境的变化）→成员间竞争（为了获得资源）→最适表型的选择（从各种表型中）→繁殖成功→基因型（和表型）增加的频数（在下一代中）→成员间竞争（为了获得资源）；第二步，分析流程框架中的文字，找出他们之间的关系。
环境压力（环境的变化）→成员间竞争（为了获得资源）：可以得知随着环境的变化，环境压力越来越大，物种间成员为了获得资源，产生了竞争；最适表型的选择（从各种表型中）→繁殖成功：可以知道各种不同表型的成员中，只有那些最适应环境的个体，才能应付环境的变化，得以生存繁衍；基因型（和表型）增加的频数（在下一代中）→成员间竞争（为了获得资源）：可以推知能繁衍的才能使基因传递下去，进入下一轮竞争。
故答案为：①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。
②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体，才能应付环境的变化，得以生存繁衍。
③能繁衍的才能使基因传递下去，进入下一轮竞争。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．下面是某高中高考100天动员大会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。
2020-2021高考语文培优易错试卷(含解析)之图文转换附答案
一、高中图文转换专题训练1．请描述下面的中国民间剪纸画，并说明其寓意。
要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
【答案】描述：剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。
寓意：人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。
【解析】【分析】注意主题图案中的“福”“寿”字和“鹿”的图案，再从其象征意义分析。
故答案为：描述：剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。
寓意：人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
2．仔细观察下面这幅《孟母四迁》的漫画，按要求回答问题。
（1）简要说明这幅漫画的主要内容。
（2）用一句话说出这幅漫画的寓意。
【答案】（1）孟母一手提着篮子（食盒），一手拽着幼小的孟子，走上了搬迁之路，离开了背后的一家网吧。
（2）青少年沉迷网吧，家长充满担忧。
【解析】【分析】（1）解答此题，首先需要看准题干给出的信息，即《孟母四迁》，与此同时明确题干的要求，即“概括漫画主要内容”，其次，漫画试题的解答技巧为“一审二联三组”，即是审材料——联系教材，找切入口——组织答案；然后仔细观察研究主题画面，抓住细节的地方，如画面上“网吧”字眼，以及孟母左手拉着孩子，右手提着篮子的状态；最后组织答案。
（2）解答本题，一般需要弄清漫画寓意的金钥匙——画注，即文字。
然后分析漫画的寓意对接教材的哪些观点，从漫画到现象，再到本质。
“网吧”是答题的关键点，联系《孟母三迁》故事，结合现在青少年对于网吧的迷恋状态，不难得出答案。
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2021届高三语文复习小练【图文转换题】附答案解析
1．(2020·安徽六校教育研究会测试)下面是某单位主办的“青年创业大赛”的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。
答：
【答案】本次大赛分初赛和决赛两个阶段。
在初赛阶段，专家会对征集到的参赛项目进行网络评分，选出21个项目进入决赛。
决赛分为企业组和团队组，包括团队路演、模拟谈判和评委提问三个环节。
解析解读框架图应按照从主干到分支的顺序。
如本题，从“青年创业大赛”开始看，由它分出两个支脉，也就是大赛的两个环节—初赛和决赛；初赛又分出两个支脉—项目征集和专家评审，这两个支脉所表示的意思是，专家对征集到的项目进行评审，专家评审又分出两支，意为专家对项目进行网络评分，选出21个项目参加决赛。
决赛环节的示意图也可以按照相同方法表述出来。
拟写时，不要机械地描述框架结构所示内容，应该对图示信息进行整合和提炼。
只有充分理解了框架的意思才能准确整合。
2．(2020·华中师范大学新高考联盟质量测评)下面是某校“研学旅行”活动的设计方案，请把这个方案的内容表述出来，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过85个字。
答：
【答案】研学旅行活动分三个阶段进行：首先要分组讨论，确定研学旅行目的地，商议具体项目，备好行囊；具体活动为实地考察、研学采访、旅行采风；活动结束后以组为单位完成研学旅行报告。
解析所给框架图展示了“研学旅行”的活动方案，分准备、活动、成果三个阶段，每一个阶段都有具体内容，将各个环节表述清楚即可。
表述时，要对图中的文字说明进行简化，抓住主要内容，如准备环节中多次出现“研学旅行”，表述时可进行适当简化。
3．(2019·河北唐山二模)为迎接第32个“教师节”的来临，某校策划了“感谢师恩”庆祝活动的初步构思框架。
请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
答：
【答案】本次“感谢师恩”庆祝活动计划由各年级、团委和校工会等部门同时展开。
各年级利用黑板报营造氛围并赠送礼物给老师，团委开展征文活动和寻找“最美老师”的活动，校工会则对先进教师进行奖励以及慰问退休老师。
解析答好此题要注意三点，一是看出所给构思框架的构思特点，二是按一定规律组织语言，三是注意文字表达的准确性和流畅性。
作为活动构思的介绍，应注意到活动的主题(“感谢师恩”庆祝活动)、涉及的三个部门(各年级、团委、校工会)以及不同部门所开展的具体活动。
活动无明显逻辑上的先后顺序，按照框架图从左到右的顺序进行表述即可。