奉陪郑驸马韦曲注释赏析藤梢刺眼新【唐】杜甫
高考诗歌鉴赏试题之杜甫篇
高考诗歌鉴赏试题之杜甫篇一、（2021年北京卷）14．阅读下面诗歌，完成①―③题。
奉陪郑驸马韦曲杜甫韦曲花无赖，家家恼煞人。
绿樽须尽日，白发好禁春。
石角钩衣破，藤梢刺眼新。
何时占丛竹，头戴小乌巾。
注释：【1】韦曲：唐代长安游览胜地。
杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。
【2】禁：消瘦。
①以下对本诗的认知，不恰当的一项就是（）（3分后）．．．a．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。
b．三四句意指韦曲的满眼春色，使自感老去的诗人也真的应当把戏释怀，面面俱到春光。
c．五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细致描写，状写韦曲春去夏来的美景。
d．此诗运用了“名词解释”，例如“偏齿Pocahontas人”，实际就是快乐Pocahontas人，正话祖爷，存有相反相成之趣。
②诗家常借“韦曲”寓兴亡之感。
下列诗句寓有兴亡之感的两项是．．（）（4分）a．杜甫诗中韦曲花，至今强盗尚家家。
（唐罗隐《递南城韦逸人》）b．当年燕子知何址，但苔深韦曲，草暗斜川。
（宋张炎《高阳台》）c．莫夸韦曲花无赖，独擅终南雨后青。
（元虞集《题南野亭》）d．花气上林春浩渺，酒香韦曲晚氤氲。
（明胡应麟《寄朱可大进士》）e．韦曲杜陵文物天下，眼中多少可以儿坟。
（清（此当做清，出题人有误）王象巽《游等曲江》）③前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。
”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。
（4分）答案：①（3分）c②（4分）be③（4分）要点一：筹钱向往归隐生活，抒发对韦曲春景的钟爱。
（或：因韦曲春色美景而生归隐山林之情）要点二：暗含谋仕未果的繁杂心情。
二、【2021年福建卷】7、阅读下面这首唐诗，按要求答题。
（6分）绝句漫兴九首（其三）杜甫津津乐道茅斋绝高大，江上燕子故来频。
顶戴死点污琴书内，更直奔飞虫打著人。
[注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元761年）。
★请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。
哀江头 原文注释翻译译文赏析鉴赏
哀江头原文注释翻译译文赏析鉴赏《哀江头》作者：杜甫少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。
江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。
忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。
昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧。
辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。
翻身向天仰射云，一箭正坠双飞翼。
明眸皓齿今何在，血污游魂归不得，清渭东流剑阁深，去住彼此无消息。
人生有情泪沾臆，江水江花岂终极。
黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。
【原文注释】：１、江头宫殿：《杜臆》云：“曲江，帝妃游幸之所，故有宫殿。
”后来毁坏了，所以到唐文宗时，读了杜甫这首诗，“乃知天宝以前曲江四岸皆有行宫台殿，百司署，思复升平故事，故为楼殿以壮之。
”（《旧唐书·文宗纪》）２、霓旌：皇帝仪仗中一种旌旗，缀有五色羽毛，望之如虹霓。
南苑，即芙蓉苑，因在曲江东南，故名。
３、昭阳殿：汉成帝时宫殿，赵飞燕姊妹所居，唐人诗中多以赵飞燕喻杨贵妃。
４、第一人：最得宠的人。
５、啮：咬，衔。
６、勒：马衔的嚼口。
７、清渭两句：马嵬南滨渭水，是杨贵妃死处，剑阁在蜀，是玄宗入蜀所经。
借喻二人一生一死，了无消息。
剑阁，注见卷三《长恨歌》。
去住：去指唐玄宗，住指杨贵妃，意即死生。
【翻译译文】：少陵老人忍气吞声地抽泣不停，春日里偷偷地到曲江深处漫行。
江头宜春苑芙蓉苑都紧锁宫门，杨柳轻柔菰蒲娇嫩苍绿为谁生？想当年銮驾游猎来到了芙蓉苑，苑中的花树似乎焕发异样光彩。
昭阳殿杨太真是最受皇宠的人，与皇上同车出入陪伴好比形影。
御车前矫捷女官人人背带弓箭，白马嘴里衔嚼全部是黄金做成。
有个女官翻身向天上仰射一箭，一箭发射出去坠落了两只飞禽。
明眸皓齿的杨贵妃而今在何处？满脸污血的游魂不能回归宫廷。
清清渭水向东流剑阁峥嵘林深，君去妃留生死间彼此消息不灵。
人生有情死别有谁不泪落沾襟？江水流呵江花飘悲伤岂有终境？黄昏时尘埃满天胡骑又来劫城，想往南逃却往北方向无法辨清！【赏析鉴赏】：唐玄宗天宝十五年（756）七月，安禄山攻陷长安。
肃宗在灵武即位，改元至德。
《奉赠韦左丞丈二十二韵》杜甫唐诗注释翻译赏析
《奉赠韦左丞丈二十二韵》杜甫唐诗注释翻译赏析作品简介：《奉赠韦左丞丈二十二韵》是唐代大诗人杜甫的作品。
此诗叙写了作者自己的才学以及平生志向和抱负，倾吐了仕途失意、生活困顿的窘状，并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。
全诗直抒胸臆，慷慨陈词，是杜甫自叙生平的一首重要诗作。
作品原文：奉赠韦左丞丈二十二韵[唐] 杜甫纨绔不饿死，儒冠多误身。
丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。
赋料扬雄敌，诗看子建亲。
李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。
致君尧舜上，再使风俗淳。
此意竟萧条，行歌非隐沦。
骑驴十三载，旅食京华春。
朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残杯与冷炙，到处潜悲辛。
主上顷见征，欻然欲求伸。
青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥诵佳句新。
窃效贡公喜，难甘原宪贫。
焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲东入海，即将西去秦。
尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭，况怀辞大臣。
白鸥没浩荡，万里谁能驯？作品注释：⑴纨绔：指富贵子弟。
不饿死：不学无术却无饥饿之忧。
儒冠多误身：满腹经纶的儒生却穷困潦倒。
这句是全诗的纲要。
⑵丈人：对长辈的尊称。
这里指韦济。
贱子：年少位卑者自谓。
这里是杜甫自称。
请，意谓请允许我。
具陈：细说。
⑶“甫昔”两句，是指开元二十三年（735年）杜甫以乡贡（由州县选出）的资格在洛阳参加进士考试的事。
杜甫当时才二十四岁，就已是“观国之光”（参观王都）的国宾了，故白“早充”。
“观国宾”语出《周易·观卦·象辞》：“观国之光尚宾也”。
⑷破万卷：形容书读得多。
如有神：形容才思敏捷，写作如有神助。
⑸扬雄：字子云，西汉辞赋家。
料：差不多。
敌：匹敌。
子建：曹植的字，曹操之子，建安时期著名文学家。
看：比拟。
亲：接近。
⑹李邕：唐代文豪、书法家，曾任北海郡太守。
杜甫少年在洛阳时，李邕奇其才，曾主动去结识他。
王翰：当时著名诗人，《凉州词》的作者。
⑺挺出：杰出。
立登要路津：很快就要得到重要的职位。
古诗杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵注释与赏析
古诗《杜甫·奉赠韦左丞丈二十二韵》注释与赏析古诗《杜甫·奉赠韦左丞丈二十二韵》解释与赏析杜甫·奉赠韦左丞丈二十二韵纨绔①不饿死②，儒冠多误身③。
丈人④试静听，贱子⑤请具陈⑥。
甫昔少年日，早充观国宾⑦。
读书破万卷，下笔如有神。
赋料⑧扬雄⑨敌⑩，诗看⑾子建⑾亲⑾。
李邕⑾求识面，王翰⑾愿卜邻。
自谓颇挺出⑾，立登要路津⑾。
致君尧舜⑾上，再使风俗淳。
此意(19)竟萧条，行歌非隐沦。
骑驴(20)十三载(21)，旅食(22)京华(23)春。
朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残杯与冷炙，到处潜悲辛。
主上(24)顷(25)见征(26)，欻然(27)欲求伸(28)。
青冥却垂翅(29)，蹭蹬(30)无纵鳞(31)。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥颂佳句新(32)。
窃效贡公(33)喜，难甘原宪(34)贫。
焉能心快快，只是走踆踆(35)。
今欲东入海(36)，即将西去秦(37)。
尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭(38)，况怀辞大臣(39)。
白鸥没浩荡(40)，万里谁能驯(41)？【解释】①纨绔：指富贵子弟。
②不饿死：不学无术却无饥饿之忧。
③儒冠多误身：满腹经纶的儒生却穷困潦倒。
这句是全诗的纲要。
④丈人：对长辈的尊称。
这里指韦济。
⑤贱子：年少位卑者自谓。
这里是杜甫自称。
⑥具陈：细说。
⑦早充观国宾：开元二十三年(公元735年)，杜甫二十四岁，就已是“观国之光”(参观王都)的国宾了。
指杜甫以乡贡(由州县选出)的资格在洛阳参加进士考试的事。
“观国宾”语出《周易·观卦·象辞》：“观国之光尚宾也。
”⑧料：差不多。
⑨扬雄：字子云，西汉辞赋家。
⑩敌：匹敌。
⑾看：比拟。
⑾子建：曹植的字，曹操之子，建安时期著名文学家。
⑾亲：接近。
⑾李邕：唐代文豪、书法家，曾任北海郡太守。
杜甫少年在洛阳时，李邕奇其才，曾主动去结识他。
⑾王翰：当时著名诗人，《凉州词》的。
⑾挺出：杰出。
⑾立登要路津：很快就要得到重要的职位。
古诗奉赠韦左丞丈二十二韵翻译赏析
古诗奉赠韦左丞丈二十二韵翻译赏析《奉赠韦左丞丈二十二韵》作者为唐朝文学家杜甫。
其古诗全文如下：纨袴不饿死，儒冠多误身。
丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。
赋料扬雄敌，诗看子建亲。
李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。
致君尧舜上，再使风俗淳。
此意竟萧条，行歌非隐沦。
骑驴三十载，旅食京华春。
朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残杯与冷炙，到处潜悲辛。
主上顷见征，欻然欲求伸。
青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥诵佳句新。
窃效贡公喜，难甘原宪贫。
焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲东入海，即将西去秦。
尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭，况怀辞大臣。
白鸥没浩荡，万里谁能驯。
【前言】《奉赠韦左丞丈二十二韵》是唐代伟大诗人杜甫的作品。
此诗叙写了作者自己的才学以及生平志向和抱负，倾吐了仕途失意，生活困顿的窘状，并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。
全诗慷慨陈词，抒写胸臆，是杜甫自叙生平的一首重要诗作。
【注释】⑴纨绔：指富贵子弟。
不饿死：不学无术却无饥饿之忧。
儒冠多误身：满腹经纶的儒生却穷困潦倒。
这句是全诗的纲要。
《潜溪诗眼》云：“此一篇立意也。
”⑵丈人：对长辈的尊称。
这里指韦济。
贱子：年少位卑者自谓。
这里是杜甫自称。
请，意谓请允许我。
具陈：细说⑶“甫昔”两句，是指公元735年（开元二十三年）杜甫以乡贡（由州县选出）的资格在洛阳参加进士考试的事。
杜甫当时才二十四岁，就已是“观国之光”（参观王都）的国宾了，故白“早充”。
“观国宾”语出《周易·观卦·象辞》：“观国之光尚宾也”⑷破万卷：形容书读得多。
如有神：形容才思敏捷，写作如有神助⑸扬雄：字子云，西汉辞赋家。
料：差不多。
敌：匹敌。
子建：曹植的字，曹操之子，建安时期著名文学家。
看：比拟。
亲：接近⑹李邕：唐代文豪、书法家，曾任北海郡太守。
杜甫少年在洛阳时，李邕奇其才，曾主动去结识他。
王翰：当时著名诗人，《凉州词》的作者⑺挺出：杰出。
古典诗歌鉴赏之《奉陪郑驸马韦曲》(附：作者简介、注释、解析、赏析、兴亡盛衰诗句)
古典诗歌鉴赏之《奉陪郑驸马韦曲》（杜甫）试题、答案（附：作者简介、注释、解析、赏析、兴亡盛衰诗句）【亮点提示】本诗歌艺术上的最大特色：反言（反语）2014年北京高考古典诗歌试题阅读下面诗歌，完1~3题。
奉陪郑驸马韦曲杜甫韦曲花无赖，家家恼煞人。
绿尊虽尽日，白发好禁春。
石角钩衣破，藤枝刺眼新。
何时占丛竹，头戴小乌巾。
注：韦曲，在京城三十里，贵家园亭、侯王别墅，多在于此，乃行乐之胜地。
小乌巾：刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。
1. 下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。
B．三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀，消受春光。
C．五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细致描写，状写韦曲春去夏来的美景。
D．此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际是爱煞人，正话反说，有相反相成之趣。
2. 诗家常借“韦曲”寓兴亡之感。
下列诗句寓有兴亡之感的两项是（4分）A．杜甫诗中韦曲花，至今无赖尚家家。
（唐·罗隐《寄南城韦逸人》）B．当年燕子知何址，但苔深韦曲，草暗斜川。
（宋·张炎《高阳台》）C．莫夸韦曲花无赖，独擅终南雨后青。
（元·虞集《题南野亭》）D．花气上林春浩渺，酒香韦曲晚氤氲。
（明·胡应麟《寄朱可大进士》）E．韦曲杜陵文物尽，眼中多少可儿坟。
（清（此当作明，出题人有误）·王象巽《游曲江》）3.前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。
”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。
（4分）注释：【1】韦曲：唐代长安游览胜地。
杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。
【2】禁：消受。
1.【答案】C（3分）【解析】“白发好禁春”意思是满头白发的自己也正好消受春天的美景，可见诗歌写的是春天的美景，不是春去夏来。
2.【答案】B、E（4分）【解析】兴亡盛衰之感往往是通过描绘眼前的物是人非而起，“当年燕子知何处”和“韦曲杜陵文物尽”均是在感慨当初的繁华如今已经不再，都表达了兴亡之叹，因此答案容易获得，余下三句均为袭用杜甫原句进行单纯的景物描写。
杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》的赏析
8.尧舜：传说中上古的圣君。这两句说，如果自己得到重用的话，可以辅佐皇帝实现超过尧舜的业迹，使已经败坏的社会风俗再恢复到上古那样淳朴敦厚。这是当时一般儒者的最高政治理想。
9.这两句说，想不到我的政治抱负竟然落空。我虽然也写些诗歌
，但却不是逃避现实的隐士。
所谓“磨破”，即熟读而致“书破”。孔子晚年读《周易》，竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断，即所谓“韦编三绝”。根据实际需要，先出一部分书籍反复阅读，深入理解，加深记忆，这是行之有效的读书方法。苏东坡有诗云：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”这是经验
之谈。有书不读，束之高阁，书无异于废纸；读书囫囵吞枣，一览而过，“按册子便在，掩了册子便忘”。读得再多又有何益？
此诗作于天宝七载（748），时杜甫37岁。韦左丞指韦济，时任尚书省左丞。他很赏识杜甫的诗，并曾表示过关怀。杜甫这时应试落第，困守长安，心情落寞，想离京出游，于是就写了这首诗向韦济告别。诗中陈述了自己的才能和抱负，倾吐了仕途失意、生活潦倒的苦况，于现实之黑暗亦有所抨击。今存最早的杜集（如宋王洙本、九家注本、黄鹤补注本等）版本都把此诗置于第一首。虽然现在文学史家都认为这并非杜甫最早的作品，但却公认这是杜甫最早、最明确地自叙生平和理想的重要作品。《杜臆》云："此诗全篇陈情，……直书胸臆，如写尺牍，而纵横转折，感愤悲壮，缱绻踌躇，曲尽其妙。……末段愤激语，纡回婉转，无限深情。"
所谓“识破”，即精读而透彻理解书中之理。精读，一要抓住重点，宁精勿杂；二要深入钻研，务求精通。“书富如海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取”，所以读书要善于选择，取其精华，不可滥读。先好了重点，确定了主攻方向，就要深入、刻苦钻研，直到真正弄懂弄通为止。宋代哲学家陆九渊说：“学必无所蔽而后可”。意思是说，学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以。如果读书不注意识理，漫无目的，一味多读，必然如郑板桥所说：“读书破万卷，胸中无适主”。
杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》全诗赏析
杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》全诗赏析杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》全诗赏析是唐代大诗人杜甫的诗作。
此诗叙写了作者自己的才学以及平生志向和抱负，倾吐了仕途失意、生活困顿的窘状，并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。
下面是小编整理的杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》全诗赏析，一起来看看吧。
杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》全诗赏析1《奉赠韦左丞丈二十二韵》杜甫纨绔不饿死，儒冠多误身。
丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。
赋料扬雄敌，诗看子建亲。
李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。
致君尧舜上，再使风俗淳。
此意竟萧条，行歌非隐沦。
骑驴十三载，旅食京华春。
朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残杯与冷炙，到处潜悲辛。
主上顷见征，欻然欲求伸。
青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥诵佳句新。
窃效贡公喜，难甘原宪贫。
焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲东入海，即将西去秦。
尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭，况怀辞大臣。
白鸥没浩荡，万里谁能驯?创作背景：此诗作于唐玄宗天宝七载(748年)，时杜甫37岁，居长安。
韦左丞指韦济，时任尚书省左丞。
他很赏识杜甫的诗，并曾表示过关怀。
天宝六载(747年)，唐玄宗下诏天下有一技之长的人入京赴试，李林甫命尚书省试，对所有应试之人统统不予录取，并上贺朝廷演出一场野无遗贤的闹剧。
杜甫这时应试落第，困守长安，心情落寞，想离京出游，于是就写了这首诗向韦济告别。
诗中陈述了自己的才能和抱负，倾吐了仕途失意、生活潦倒的苦况，于现实之黑暗亦有所抨击。
天宝七载(748年)，韦济任尚书左丞前后，杜甫曾赠过他两首诗，希望得到他的提拔。
韦济虽然很赏识杜甫的诗才，却没能给以实际的帮助，因此杜甫又写了这首“二十二韵”，表示如果实在找不到出路，就决心要离开长安，退隐江海。
杜甫自二十四岁在洛阳应进士试落选，到写诗的时候已有十三年了。
特别是到长安寻求功名也已三年，结果却是处处碰壁，素志难伸。
杜甫《奉陪郑驸马韦曲二首》原文及翻译赏析
杜甫《奉陪郑驸马韦曲二首》原文及翻译赏析奉陪郑驸马韦曲二首原文：韦曲花无赖，家家恼煞人。
绿尊虽尽日，白发好禁春。
石角钩衣破，籐枝刺眼新。
何时占丛竹，头戴小乌巾。
野寺垂杨里，春畦乱水间。
美花多映竹，好鸟不归山。
城郭终何事，风尘岂驻颜。
谁能共公子，薄暮欲俱还。
奉陪郑驸马韦曲二首注释《杜臆》：韦曲，在京城三十里，贵家园亭、侯王别墅，多在于此，乃行乐之胜地。
然此游必在天宝之季，禄山未乱之先，故花蕃盛如此，编者误置在乾元初耳。
【钱笺】《雍录》：吕图，韦曲在明德门外，韦后家在此，盖皇子陂之西也。
杜曲，在启夏门外，西向即少陵原，所谓「城南韦杜，去天尺五」者。
《通志》：韦曲在樊川，唐韦安石之别业。
其一（首章，对韦曲春景而动归隐之怀。
上四，惜花之情反言以志胜。
下四，寻幽之意托言以寄慨。
时盖献赋不遇，有感而发欤？【赵汸注】起用俗语，豪纵跌宕。
《杜臆》：此诗全是反言以形容其佳胜。
曰无赖，正见其有趣；曰恼杀人，正见其爱杀人；曰好禁春，正是无奈春何；曰钩衣刺眼，本可憎而转觉可喜。
说得抑扬顿挫，极生动之致。
）１《汉·高帝纪》：「始大人常以臣亡赖。
」注：「江淮之间，谓小儿多诈狡狯为亡赖。
」２沈约诗：「忧来命绿樽。
」扬雄《河东赋》：「尽日盛酒。
」３赵注谓白发禁春，老不流荡也。
然禁春须用樽酒，意中实不能禁矣。
朱注云：禁，是禁当之禁。
４《仇池记》：石角外向。
５占，据也。
齐顾则心诗：「萧萧丛竹映」。
６《南史》：刘巖隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。
陆时雍日：起处数语，意经几折，花本可爱，而反若恼人者，以少年之意气犹存，而老去之筹怀莫展，不觉对酒伤情耳。
按此诗所云，若以二语括之，即「剑南春色浑无赖，触忤愁人到酒边」。
再以一语该之，即是「胜绝警身老」。
大旨只在「白发禁春」四字。
其二（次章，记韦曲诸胜，有超然世外之意。
上四写景，羨村居幽事。
下四叙情，慨城市尘缘。
公久住长安而未得一官，故曰：「城郭终何事，风尘岂驻颜。
」赵氏以为拾遗时所作，误矣。
T奉陪郑驸马韦曲
T奉陪郑驸马韦曲【】杜甫韦曲花无赖，家家恼煞人。
绿樽须尽日，白发好禁【】春。
石角钩衣破，藤梢刺眼新。
何时占丛竹，头戴小乌巾。
注释：【1】韦曲：唐代长安游览胜地。
杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。
【2】禁：消瘦。
①下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。
B．三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀，消受春光。
C．五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细致描写，状写韦曲春去夏来的美景。
D．此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际是爱煞人，正话反说，有相反相成之趣。
2,前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。
”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。
（4分）③答案：要点一：借向往隐居生活，表达对韦曲春景的喜爱。
（或：因韦曲春色美景而生隐居山林之情）要点二：隐含求仕未果的复杂心情。
解析：参照注释和典故本身，知人论世，即可得到答案，注意要先理解诗句本身的意思再分析，归隐之怀在表面，厌倦功名之心则为根本。
这两句诗的意思是“不知自己何时才能占据一丛竹林，头戴小乌巾，过着像刘岩一样的隐士生活”，运用典故，通过对韦曲春色描写，表达出作者的喜爱之情，因此产生对归隐山林的隐士生活的向往，曲折含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦情绪。
S 奉陪郑驸马韦曲【】杜甫韦曲花无赖，家家恼煞人。
绿樽须尽日，白发好禁【】春。
石角钩衣破，藤梢刺眼新。
何时占丛竹，头戴小乌巾。
注释：【1】韦曲：唐代长安游览胜地。
杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。
【2】禁：消瘦。
①下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。
B．三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀，消受春光。
C．五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细致描写，状写韦曲春去夏来的美景。
奉陪郑驸马韦曲阅读答案与译文-杜甫
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奉陪郑驸马韦曲①
（二）怀天经、智老，因访之 陈与义 今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。 客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。 西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。 忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅（chăng）试春风。
首联诗人从自身写起：早春二月，冰雪初融，春寒料峭，寓居苕溪畔的 诗人顿生怀友、访友之情，于是沿着绿意初起的苕溪向东而行，踏上访 友之途。颔联对仗工稳而富有新意，以“客子”对“杏花”，以“诗卷” 对“雨声”，一人一物，一情一景，意象奇特，物我一体，情景交融； 从内容上看，既是对两位友人生活情趣的概括，又是诗人自己生活境况 的写照——在读诗、吟诗、作诗的生活中安度光阴，在不知不觉中杏花 春雨又送来春天的消息。第三联写禅伯（智老）多病，儒先（天经）固 穷，赞颂友人安于贫贱、甘于淡泊的节操，表达对友人的牵挂。尾联回 忆昔日寻访友人时的情景，“轻舟”“纶巾鹤氅”“试春风”等词语， 凸现出三位诗人生气勃发、春风得意的豪迈景象，与前面的“多 病”“ 固穷”等形成了鲜明对比，一个“忆”字，暗含了诗人的诸多感 慨：世事沧桑，物是人非，当年意气风发的友人而今却“穷”“病”加 身。诗人与友人的形象相互交融，二者互为生发，以见三人心灵之契合， 友情之深挚。结构严谨，首尾照应绵密而不露痕迹，以冰雪初融的早春 起笔，以初春时节“试春风”收束，照应巧妙，且加深了诗歌的意境，
13、这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析 （5分）
答：表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨， 不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当 年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼 前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。
14、你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系 的?(3分) 答：①触景生情； ②寓情于景； ③写哀景抒哀情。
专项检测卷一——语言文字运用答案
2023届高考语文复习高考真题__杜甫诗歌鉴赏专项课件
（2020年全国新高考I卷高考题）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 赠别郑炼赴襄阳 杜甫
戎马交驰际，柴门老病身。 把君诗过日①，念此别惊神。 地阔峨眉晚，天高岘首春②。 为于耆旧内③，试觅姓庞人④。 [注]①把：握，执。②岘首山，在襄阳。③耆旧：年高望重的人。④姓庞人：指庞德公，汉末襄阳高士。
① 下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分） A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿 无赖”，两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。 B．三四句意谓韦曲的满眼春色， 让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀，消受春光。 C．五六句通过“石角钩衣”、 “藤梢刺眼”的细致描写，状写韦曲春去夏来的美景。 D．此诗运用了“反言”，如 “恼煞人”，实际是爱煞人，正话反说，有相反相成之趣。
B项， “面对离别，诗人还是感到心惊神伤”有误，“念此”的“此”应结合首联中“戎马交驰际，柴门老病身”一起理 解，诗人不是为离别“心惊神伤”，而是想到在此战乱时期，自己又年老多病，一别将再难相见，故此“心惊神伤 ”。
故选B。
【16题详解】 本题考查学生把握意象及分析抒情方式 能力。首先要分析意象的特点以及在诗歌中有 无象征寓意；其次要结合诗歌表达技巧来分析其对于抒情的作用，并结合具体内容分析诗句运用了什 么抒情技巧的，有什么表达效果，或者抒发了什么情感。 “峨眉”是诗人的居住地，“岘首”是襄阳 庞德公隐居的地方，也是郑炼将要前往之地。 上句“峨眉晚”，写出离别之际因天色薄暮，而诗人不 得不与友人离别的依依不舍之情；下句想象友人到达襄阳，正是春光明媚之时，表达对友人一帆风顺 Байду номын сангаас达目的地的美好祝愿；体现了诗人对友人深厚的友情。用“地阔”“天高”刻画出峨眉与岘首两座 山相距遥远，借景抒情，抒发离别之后两人分居两地，相隔遥远的孤独寂寞之情.
《奉陪郑驸马韦曲》阅读附答案
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下面是小编收集整理的《奉陪郑驸马韦曲》阅读附答案，希望对您有所帮助!《奉陪郑驸马韦曲》阅读附答案杜甫韦曲花无赖，家家恼煞人。
绿樽须尽日，白发好禁春。
石角钩衣破，藤梢刺眼新。
何时占丛竹，头戴小乌巾。
注：韦曲：唐代长安游览胜地。
杜甫作此诗时，求仕于长安而未得一官。
题目：17.下列对本诗的理解，不正确的两项是( )A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。
B.三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应尽情饮酒。
C.五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细节极力状写韦曲的夏日景色。
D.此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际对“爱煞人”的反说，有曲折之妙。
E.诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感，本诗也通过眼前景物的描绘而抒物是人非之感。
18.前人引《南史》注诗中“小乌巾”，“ 刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。
”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。
参考答案：17.CE18.这两句诗的意思是“不知自己何时才能占据一丛竹林，头戴小乌巾，过着像刘岩一样的隐士生活”。
运用典故，通过对韦曲春色描写，表达出作者的喜爱之情，因此产生对归隐山林的隐士生活的向往，曲折含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦情绪。
【解析】17.试题分析：题干要求选出“下列对本诗的理解，不正确的两项”，这是考查对诗歌语言以及技巧的分析。
C项“夏日景色”错误，本诗所写明显是春日景色，并非夏日。
E项，兴亡盛衰之感往往是通过描绘眼前的物是人非而起，“韦曲花无赖，家家恼煞人”只是进行单纯的景物描写，春天韦曲的花盛开，在微风的吹拂下像小孩子那样活泼可爱，让人流连忘返，春花把家家户户装点得姹紫嫣红，实在热爱喜爱。
【考点定位】鉴赏文学作品的技巧。
鉴赏文学作品的语言。
能力层级为鉴赏评价D。
奉陪郑驸马韦曲阅读答案-赏析
17.CE
A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都表达了
18.这两句诗的意思是“不知自己何时才能占据一丛竹林，头戴小
的宠爱之情。
乌巾，过着像刘岩一样的隐士生活”。运用典故，通过对韦曲春色描
B.三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应尽情饮
魏
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写，表达出的宠爱之情，因此产生对归隐山林的隐士生活的憧憬，曲折
的春景;“白发好禁春”意思是满头白发的自己正好消受春天的美景，
含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦心情。
可见诗歌写的是春天的美景，并非是“夏日”。E 项对景情的分析有
【解析】
误，“诗家常借‘韦曲’寓兴亡盛衰之感”，但本诗首联“韦曲花无
17.
绿樽须尽日，白发好禁春。
绘而抒物是人非之感。
石角钩衣破，藤梢刺眼新。
18.前人引《南史》注诗中“小乌巾”，“ 刘岩隐逸不仕，常著
何时占丛竹，头戴小乌巾。
缁衣小乌巾。”结合这一代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未得
思想感情。
一官。
参考答案：
17.以下对本诗的理解，不正确的两项是( )
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奉陪郑驸马韦曲阅读答案-赏析
酒。 C.五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的详情极力状写韦曲
的夏日景色。
奉陪郑驸马韦曲①
D.此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际对“爱煞人”的反
杜甫
说，有曲折之妙。
韦曲花无赖，家家恼煞人。
E.诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感，本诗也通过眼前景物的描
【技巧点拨】解答此题，应先理解诗歌的内容，然后结合选项辨析。 于长安而未得一官”，求仕不得，难免心灰意冷，于是说上几句归隐
奉陪郑驸马韦曲阅读及答案参考
奉陪郑驸马韦曲阅读及答案参考奉陪郑驸马韦曲阅读及答案参考《奉陪郑驸马韦曲二首》是杜甫比较有名的诗，包括两首，第一首诗全是反言以形容其佳胜。
两首诗反映了杜甫当时的心境及对社会的描绘。
奉陪郑驸马韦曲①杜甫韦曲花无赖，家家恼煞人。
绿樽须尽日，白发好禁春。
石角钩衣破，藤梢刺眼新。
何时占丛竹，头戴小乌巾。
注：韦曲：唐代长安游览胜地。
杜甫作此诗时，求仕于长安而未得一官。
17．下列对本诗的理解，不正确的两项是（）A．诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”，两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。
B．三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应尽情饮酒。
C．五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细节极力状写韦曲的夏日景色。
D．此诗运用了“反言”，如“恼煞人”，实际对“爱煞人”的反说，有曲折之妙。
E．诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感，本诗也通过眼前景物的描绘而抒物是人非之感。
18．前人引《南史》注诗中“小乌巾”，“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。
”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。
参考答案：17．CE18．这两句诗的意思是“不知自己何时才能占据一丛竹林，头戴小乌巾，过着像刘岩一样的隐士生活”。
运用典故，通过对韦曲春色描写，表达出作者的喜爱之情，因此产生对归隐山林的隐士生活的向往，曲折含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦情绪【解析】17．试题分析：题干要求选出“下列对本诗的理解，不正确的两项”，这是考查对诗歌语言以及技巧的分析。
C项“夏日景色”错误，本诗所写明显是春日景色，并非夏日。
E项，兴亡盛衰之感往往是通过描绘眼前的物是人非而起，“韦曲花无赖，家家恼煞人”只是进行单纯的.景物描写，春天韦曲的花盛开，在微风的吹拂下像小孩子那样活泼可爱，让人流连忘返，春花把家家户户装点得姹紫嫣红，实在热爱喜爱。
【考点定位】鉴赏文学作品的技巧。
鉴赏文学作品的语言。
能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】解答本题，应先理解诗歌的内容，然后结合选项辨析。
奉赠韦左丞丈二十二韵的诗意及解析
奉赠韦左丞丈二十二韵的诗意及解析杜甫(712-770)，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县(今河南省巩义市)人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
下面小编给大家带来关于奉赠韦左丞丈二十二韵的诗意，方便大家学习。
本诗背景：此诗作于公元748年(唐玄宗天宝七载)，时杜甫37岁，居长安。
公元747年(天宝六载)，唐玄宗下诏天下有一技之长的人入京赴试，李林甫命尚书省试，对所有应试之人统统不予录取。
杜甫这时应试落第，困守长安，心情落寞，想离京出游，于是就写了这首诗向韦济告别。
原文：《奉赠韦左丞丈二十二韵》纨绔不饿死，儒冠多误身。
丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。
(读书破万卷一作：读破万卷书)赋料扬雄敌，诗看子建亲。
李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。
致君尧舜上，再使风俗淳。
此意竟萧条，行歌非隐沦。
骑驴十三载，旅食京华春。
朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残杯与冷炙，到处潜悲辛。
主上顷见征，欻然欲求伸。
青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥诵佳句新。
窃效贡公喜，难甘原宪贫。
焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲东入海，即将西去秦。
尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭，况怀辞大臣。
白鸥没浩荡，万里谁能驯?注释：纨绔：指富贵子弟。
不饿死：不学无术却无饥饿之忧。
儒冠多误身：满腹经纶的儒生却穷困潦倒。
这句是全诗的纲要。
《潜溪诗眼》云：“此一篇立意也。
”丈人：对长辈的尊称。
这里指韦济。
贱子：年少位卑者自谓。
这里是杜甫自称。
请，意谓请允许我。
具陈：细说。
破万卷：形容书读得多。
如有神：形容才思敏捷，写作如有神助。
扬雄：字子云，西汉辞赋家。
料：差不多。
敌：匹敌。
子建：曹植的字，曹操之子，建安时期著名文学家。
看：比拟。
亲：接近。
李邕：唐代文豪、书法家，曾任北海郡太守。
杜甫少年在洛阳时，李邕奇其才，曾主动去结识他。
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B．三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗 人也觉得应借酒释怀，消受春光。
CC．五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细 致描写，状写韦曲春去夏来的美景。
D．此诗运用了“反言”，如“文本赏析
春天韦曲的花盛开，在微风的吹拂下像小孩子那样活 泼可爱，让人流连忘返；春花把家家户户装点得姹紫嫣红， 实在惹人喜爱。这满杯的美酒应该终日痛饮，我满头白发 正该在这美好的春日里好好地享受。
石角钩破了我的衣服，似乎是想要我住下，藤梢绿得 刺眼，让人眼前一亮。何时我才能居住在这片竹林，戴上 隐士的黑头巾隐居于此？
解析：诗中花无赖，藤梢新，是典型的春景；“白 发好禁春”意思是满头白发的自己正好消受春天 的美景，可见诗歌写的是春天的美景，不是春去 夏来。没有“春去”，更无“夏来”，所以错误。
② 诗家常借“韦曲”寓兴亡之感。下列诗句寓有兴 亡之感的两项是（4分）
A．当年燕子知何址，但苔深韦曲，草暗斜川。（宋·张炎《高阳台》） B．杜甫诗中韦曲花，至今无赖尚家家。（唐·罗隐《寄南城韦逸人》） C．韦曲杜陵文物尽，眼中多少可儿坟。（明·王象巽《游曲江》） D．花气上林春浩渺，酒香韦曲晚氤氲。（明·胡应麟《寄朱可大进士》）
E．莫夸韦曲花无赖，独擅终南雨后青。（元·虞集《题南野亭》）解析： A项是说当年的燕子也寻不到它的旧巢，因为这里苔深草 盛，繁华不再。C项“韦曲”“杜陵”都是唐代长安城郊 的游览胜地，而今“文物尽”，且很多“可儿坟”映入眼 帘，没有热闹，尽显荒凉，正是“兴亡之感”。B、D项都 在赞春景之美；E项在借杜诗说终南隐居之事，也没有 “兴亡之感”。
杜甫《奉陪郑驸马韦曲》
阅读下面诗歌，完成①—③题。（11分） 奉陪郑驸马韦曲【1】 杜甫
韦曲花无赖，家家恼煞人。 绿樽须尽日，白发好禁【2】春。 石角钩衣破，藤梢刺眼新。 何时占丛竹，头戴小乌巾。
注释：【1】韦曲：唐代长安游览胜地。杜甫作 此诗时，求仕于长安而未果。【2】禁：消受。
文本解读
注释：①无赖：顽皮，可爱。辛弃疾《清贫 乐·村居》：“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲 蓬。”最令人欢喜是小儿的调皮神态，横 卧在溪头草丛剥食着刚刚摘下的莲蓬。此 处诗人将花儿比作活泼可爱的小孩。②恼 煞：恼：烦恼。煞：很，极。恼煞，即很 令人烦恼，此处反说，意为惹人喜欢。③ 绿樽：酒杯，即美酒。④禁春：消受春光； 留连春景。⑤刺眼：谓触目，接触到视线。 ⑥乌巾：黑头巾，即乌角巾。古代多为隐 居不仕者的帽子。
答案：AC
③ 前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸
不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，谈谈 诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。（4分）
解析：题干中给出“小乌巾”的注解——“刘岩隐逸不仕，
常著缁衣小乌巾”，使我们知道诗人因为韦曲春景之美而 心生归隐之意。“何时占丛竹”表达了作者对归隐的向往， 与前面对韦曲美景的赞赏一脉相承。“头戴小乌巾”运用 典故，隐含求仕未果的复杂心情。而诗歌后面的注释表明 了作诗背景“求仕于长安而未果”，求仕不得，难免心灰 意冷，于是说上几句归隐之语自然之极，这种情感很复杂， 说是要归隐，未必真归隐，发发牢骚或自我安慰均有可能， 不过对自然美景的不舍倒是真实可感。
③ 前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘 岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这 一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎 样的思想感情。（4分）
参答： 要点一：借向往隐居生活，表达对韦曲春 景的喜爱。(或：因韦曲春色美景而生隐居 山林 要点二：隐含求仕未果的复杂心情。
诗人面对韦曲春景而动归隐之怀，并且求仕于长安而 未果，故而借惜花之情、寻幽之意寄托感慨。古人云： “此诗全是反言以形容其佳胜。曰‘无赖’，正见其有趣； 曰‘恼煞人’，正见其爱煞人；曰‘好禁春’，正是无奈 春何；曰‘钩衣’‘刺眼’，本可憎而转觉可喜。说得抑 扬顿挫，极生动之致。”
① 下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）