物种起源导论03_家养条件下的变异(2)
物种起源_绪论shangkeyong
[英]达尔文
毛泽东称“达尔文的进化论”为“香花”。
清代的严复翻译了英国生物学家赫胥黎的《天演 论》(又名《进化论与伦理学》)。赫胥黎: “我是达尔文的斗犬。”
“进化论”被恩格斯称为是19世纪自然科学的 三大发现之一。 李卜克内西(德,第二国际创始人)称“达尔文 远离大城市的烦嚣,在他宁静的庄园里准备着一 个革命”。
达尔文说:“贝格尔军舰上的旅行是我平生最重要的一件事, 它确定了我全部以后的事业。”可见环球航行是达尔文人生 的转折点。
——达尔文这次远航对于达尔文的科学研究关 系太大了。那时他刚刚从剑桥大学毕业。他读 的是神学院,因为他的父亲要他成为牧师。 (但是他在神学院里却一直没有放弃对于生物 学的爱好。毕业时,已是一个知识丰富的博物 学者了)当时他相信神创论,因此他带了《圣 经》参加这次航行。在远航中,大自然新提供 的科学事实不断冲击他的观点,他开始怀疑创 造论,进而转化为一个进化论者。他以神创论 者开始远航,以进化论者结束科学旅行,可见 没加此次远航,就没有进化论者达尔文,也就 没有《物种起源》。
进化论与达尔文主义
达尔文的进化论简介
动物和人有着很大的区别,可达尔文认为:人类起源于“某些 原始细胞”,后来逐渐进化,变成了鱼、两栖动物、哺乳动物等, 其中一些哺乳动物再经过进化变成古代的类人猿,然后才进化成今 天的人类。不过整个进化的过程是缓慢的,而且是若断若续的。他 认为从那时起,直立姿势的形成和脑部的发达,都带来了新的变化, 足以产生现代的人类。达尔文指出:人类的悠久家史并不“高贵”, 但也没有理由感到羞耻,因为世界上任何生物都是由低级向高级发 展而来的。 达尔文伟大的著作《物种起源》,于1859年出版,到现在将近 140年了。达尔文十分详尽地解释了生命世界中一向无法阐明的相 似和差异的情形。他指出生命只有一个祖先,因为生命全都起源于 一个原始细胞。
《物种起源》绪论.ppt
进化论
亦称“天演论”、“演化论”,通常指
2 提前发表的原因——实事求是的精神
生物的进化理论。它是研究生物进化、 抓住修饰、限制性词语,体会语言的准确严密性;
(三)《〈物种起源〉绪论》的特色(说明文) 本文总体上看应该属说明文范畴。
生物发展规律及如何运用这些规律的科 只有对于一个问题的两方面的事实和论点加以充分地叙述和比较,才能得到良好的结果,但这里不可能这样做。
信赖 诱使
咀嚼
老叟
3、归国以后,在1837年我就想到,如果耐心搜集和思 天籁 良莠不齐 爵士
3、归国以后,在1837年我就想到,如果耐心搜集和思索可能与这问题有任何关联的各种事实,也许能够对于这个问题得到一些了解。
索可能与这问题有任何关联的各种事实,也许能够对
于这个问题得到一些了解。
分析长句的方法:
胚胎 泥坯 轻率 效率 信赖 天籁 水獭
槲寄生 坚持不懈 啄木鸟 不容置喙
诱使 良莠不齐 搜集 老叟
篇幅 狭隘 冒昧 雌雄 咀嚼 爵士 细嚼慢咽
什么是关键句?有哪些类型?
关键句是指文章中十分重要的 语句,它突出地体现了文章的旨趣, 标示文章的思路,显示文章结构的 特点。
如何筛选关键句?
从内容入手,找出中心句; 从思路、结构入手,确 认总提句、过渡句和总 结句。
[英]达尔文
作者简介
2、关于 查理·罗伯特·达尔文.英 国博物学家,进化论的奠基人.22岁 从剑桥大学毕业后,以博物学家的 身份乘海军勘探船“贝格尔号” 作历时五年的环球旅行,观察并 搜集了动植物和地质等 方面的大 量材料,经归纳整理与综合分析, 形成了生物进化的概念,于18 59年出版了震动当时学术界的 《物种起源》一书,成为生物学 史上的一个转折点。 随后《动物 和植物在家养下的变异》、《人 类起源及性的选择》等书,进一 步充实了进化学说的内容。 摘自《辞海》(1999年版)
物种起源答案
《物种起源》绪论教案及练习※学习导航【学习目标】1、了解达尔文及其进化论,感悟并学习科学家严谨而审慎的科学态度以及刻苦钻研的治学精神。
2、能够理解说明文语言准确严密的特点。
3、把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度,提高辨别和筛选重要信息和材料的能力。
【学法建议】1、学习本文时要注意抓住关键句来把握文章的主要观点和全文的结构。
2、可以从本文语言的推敲品位中感受达尔文的科学态度和治学精神。
【课前预习】1、作者简介查理•罗伯特•达尔文(1809-1882),是生物进化学说的创始人。
他出生在英国一个世代医生家里。
祖父、父亲不仅都是当地的名医,而且都是生物学的爱好者。
祖父是一个早期生物进化论者,发表过《动物心理学》的著作,提倡生物进化观念。
这样的家庭环境,生物进化思想,对幼小的达尔文的心灵,有着深刻的影响。
达尔文16岁进大学学医,但他并不想做一个医生,而是热心研究自然科学,特别是生物学。
后来他又去大学神学系学习,但他依然用大量的时间阅读各种自然科学著作,同不少地质学家、动物学家、植物学家交往。
22岁从剑桥大学毕业后,以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时五年的环球旅行,观察并搜集了动植物和地质等方面的大量材料,经归纳整理与综合分析,形成了生物进化的概念,于1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书,成为生物学史上的一个转折点。
随后又写成《动物和植物在家养下的变异》、《人类起源及性的选择》等书,进一步充实了进化学说的内容。
2、资料链接(1)进化论亦称“演化论”(严复译为天演论)。
通常指生物的进化理论。
它是研究生物进化、生物发展规律以及如何运用这些规律的科学,是生物学的一个重要部门。
该词最初是拉马克提出。
达尔文的《物种起源》一书奠定了进化论的科学基础。
而现代生物学的发展,促进了生命起源、物种分化和形成等进化理论的进一步发展,认为生物最初从非生物而来,现代地球上生存的各种生物,有共同的祖先,它们在进化过程中,通过变异、遗传和自然选择,由低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多。
物种起源
作者介绍
同名作者介绍
查尔斯·罗伯特·达尔文(Charles Robert Darwin,1809年2月12日-1882年4月19日),出生于英国, 毕业于剑桥大学,英国生物科学家,进化论的奠基人。 1837年,开始写作第一本物种演变笔记。1839年-1843年, 编纂五卷本巨著《贝格尔号航行期内的动物志》。1855年,开始撰写关于进化论的主要著作。1858年7月1日,与 华莱士在伦敦林奈学会上宣读了关于物种起源的论文。1859年,出版了震动当时学术界的《物种起源说》。1882 年4月19日,因病逝世。
03
第十二章地 理分布
04
第十三章地 理分布(续 前)
06
第十五章重 述与结论
05
第十四章各 生物间的亲 缘关系:形 态学、胚胎 学、残迹器 官
读书笔记
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目录分析
01
绪论
02
第一章家养 状况下的变 异
04
第三章生存 斗争
06
第五章变异 的法则
03
第二章自然 状况下的变 异
05
第四章自然 选择:即适 者生存
第六章学说的难点
第七章对于自然选择 学说的各种异议
第八章本能 第九章杂种性质
01
第十章论地 质记录的不 完整
02
第十一章论 生物在地质 上的演化
物种起源
读书笔记模板
01 思维导图
03 作者介绍 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 目录分ห้องสมุดไป่ตู้ 06 精彩摘录
物种起源
请问:这些关系是指( 某种生物和邻种 ) 的关系,它决定着地球上每一种生物的 ( 命运 )和( 变异趋向)。
小结:
这节课涉及到以下几项筛选信息能力。 1.对重要信息与一般信息的筛选把握能 力。如本文中体现作者观点的句子即为 重要信息。 2.对文中相关信息和无关信息的辨析与 把握能力。如第4段中两个“不合理”的 异同。 3.对所筛选信息的全面理解和重新组合 能力。筛选信息时,可以抓关键语句, 捕捉重要信息,也可以联系上下文,把 握相关信息。
第一种理解:主要写了四方面内容。即《物种起源》的 写作经过;提前发表的原因;说明本书还是摘要的性质; 介绍《物种起源》的主要观点。
第二种理解:主要写了两方面内容。对《物种起源》 从写作到出版的一些说明;简介《物种起源》的基本 观点和研究方法。
第三种理解:主要写了三方面内容。概述《物种起 源》的写作经过;为本书写了出版说明;阐明关于 “物种起源”的基本观点。
物种起源 作者达尔文[英] 周建人
叶笃庄 方宗熙 译
《物种起源》导言
本书第一版刊行前,有关物种起源的见解的发展史略 绪论 第一章 家养状况下的变异 第二章 自然状况下的变异 第三章 生存斗争 第四章 自然选择;即最适者生存 第五章 变异的法则 第六章 学说的难点 第七章 对于自然选择学说的种种异议 第八章 本能 第九章 杂种性质 第十章 论地质记录的不完全 第十一章 论生物在地质上的演替 第十三章 地理分布(续前) 第十四章 生物的相互亲缘关系: 第十五章 复述和结论
★概括内容筛选关键句,理清文章思路 ★第一部分:第1段 概括写作的经过 刻苦钻研的精神 严谨治学的精神 ★第二部分:第2、3段 阅 求真务实的精神 出版情况的说明 读 2段 提早发表的原因 实事求是的精神
《物种起源》绪论
归国以后,在1837年我就想到,如果耐 心地搜集和思索可能与这个问题有任何 关联的各种事实,也许能够对于这个问 题得到一些了解。
“搜集”“思索” 是研究必不可少的过程,两个 词不能颠倒,“耐心地”“各种”透露了工作 的艰巨、材料的浩繁。没有“搜集”,就丧失 了思考的基础,事实不全,思考不周,当然就 难以取得成果。所以“耐心地”“搜集”“思 索”和“各种”四者缺一不可。即便如此,也 可能只对所研究的问题得到“一些”了解。
注重实践的科学态度和方法
我毫不怀疑地主张——每一物种都是 被独立创造的观点——是错误的。 毫不动摇的科学信念与敢于坚持真理 的精神。
这篇绪论属于阐释性说明文,这 要求我们要熟悉和掌握说明文的问题特 征,尤其是说明的顺序,说明的方法, 说明语言的特征;这篇又是科普理论性 质的文章,还是翻译的文章,语言理解 起来有难度,这提示我们要掌握语言分 析的一些方法,压缩找主干,句式上转 化都是提取信息的有益方法,从课文中 也可以读到科学成就永远亲睐那些有准 备的人。
请找出本句的主干
当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候, 我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事 实以及该洲现存生物和古代生物在地质上的关系 的一些事实所打动。(第1段) 【讲解要点】:抽取主干,找结构。(我被打动) “被……所+动词”,该结构用了“所”,动词后 不能再带其它成分。双音节动词前“所”可省。 “被”可以改为“为”。 事实:南美洲的生物分布和它现存生物和古生物之 间在地质上的关系。
物种起源
目录 绪论 第一章 家养状况下的变异 第二章 自然状况下的变异 第三章 生存斗争 第四章 自然选择;即最适者生存 第五章 变异的法则 第六章 学说的难点 第七章 对于自然选择学说的种种异议 第八章 本能 第九章 杂种性质 第十章 论地质记录的不完全 第十一章 论生物在地质上的演替 第十二章 地理分布 第十三章 地理分布(续前) 第十四章 生物的相互亲缘关系:形态学、胚胎学、残迹器官 第十五章 复述和结论
《物种起源》导言教案二
《物种起源》导言教案二 教学目的 1。
 能够辨别和筛选重要信息和材料。
2。
 能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。
 一、 教学重难点1. 重点:掌握筛选信息、整体把握的方法。
 2、   难点:如何提高学生对说明性文字的阅读兴趣。
 二、 教学设想教学方法 1。
   点拔引导,通过对疑难点的点拔,引发学生的阅读兴趣。
 2。
   讲练结合,通过练习提高文本阅读的可操作性。
 三、 媒体设计 1。
   拟采用多媒体授课的方式,以扩大课堂的容量。
 2。
   有条件可在课前播放有关介绍达尔文的影视片。
 教学时数:二课时 教学步骤:         & nbsp                   &nbs p         &nb sp        第一课时 教学要点:整体把握课文的思路,筛选重要信息一、 导语设计 (将书打开到插图——达尔文头像)大家一定还记得恩格斯《在马克思墓前的讲话》一文中,把达尔文发现有机界的发展规律和马克思发现人类历史的发展规律相提并论。
物种起源第二章讲解内容
物种起源第二章讲解内容《物种起源》第二章,讲的是“物种变异”。
乍一听,似乎有点枯燥,对吧?但是一旦你跟我一起走进这片知识的森林,你会发现,这个话题比你想的要有趣得多。
达尔文可不是随便说说的,他是拿生命在探索这个世界的奥秘!达尔文告诉我们,生物并不是一成不变的。
你看,现在世界上有那么多不同的动物植物,它们长得各式各样。
你没见过一只狗,它可以分成好几种品种吗?有的狗长得像狼,有的狗则是娇小玲珑,一脸的贵气。
这种变化不是一天两天形成的,它是经过长时间的自然选择和变异的结果。
达尔文提出的“物种变异”,其实就是说,生物在适应环境的过程中,会发生一些微妙的变化。
这些变化有的可能对它们的生存有利,有的可能无关紧要,甚至可能对它们不利。
而那些能够帮助生物更好生存的变化,才会被“自然选择”所青睐,慢慢地被保留下来。
然后,咱们再看看那些变异是怎么发生的。
你想想,生活中的大大小小,风风雨雨,常常不如我们预期的那样顺利。
环境总是千变万化,比如气候变冷、变热,食物匮乏,或者天敌来袭。
在这种种压力下,生物们可得拼劲儿大,拼命地去适应这个世界。
有的动物,比如长颈鹿,脖子长了,是为了能吃到高处的树叶;有的鸟,喙变长变尖,是为了能在不同的地方找到食物。
你说,这些变化是不是巧妙得让人咋舌?不过,达尔文还没停手,他还说了,物种变异可不仅仅是为了应对环境的压力。
有些变异,纯粹是基因的“运气”,就像买彩票,中了也是一种可能。
但是,变化并不是随便就能发生的。
达尔文说得好,变异是有遗传性的。
你家如果有个高个子,下一代很可能也会长得高。
这样一来,生物的变异不止是临时抱佛脚,而是代代相传,逐渐积累,最终形成一种适应性强的新特征。
像这些基因变异,才是推动生物进化的幕后推手。
达尔文这个理论跟我们平时看到的“小小基因改变,竟然能改变一整个物种”的感觉不谋而合。
想想看,什么牛角越来越大,什么耳朵越来越尖,甚至鱼类能进化成两栖类,这些变异不就是生物在与环境搏斗的过程中的“突围”吗?达尔文也没有忽视“偶然性”的作用。
物种起源导论04_自然条件下的变异
Polymorphic ——species or varieties?
Rosa (蔷薇属)
Rubus (悬钩子属)
Hieracium (山柳菊属)
Cicindela aurulenta (金斑虎甲)
Brachiopod shells (腕足类)
These facts are very perplexing, for they seem to show that this kind of variability is independent of the conditions of life. I am inclined to suspect that we see, at least in some of these polymorphic genera, variations which are of no service or disservice to the species, and which consequently have not been seized on and rendered definite by natural selection, as hereafter to be explained. 这些事实令人困惑,因为它们表现出的这些变异,似乎和生活条件无关。 我猜想,因为这些变异,至少在某些多型属内对物种本身并无利害关系, 所以自然选择既没有对它们起作用,也没有使这些特征固定下来。对此, 我将在后文再做解释。
Cycas siamensis 云南苏铁
Cycas micholitzii叉叶苏铁
Cycas panzhihuaensis 攀枝花苏铁
Cycas rumphii 华南苏铁
Cycas hainanensis 海南苏铁
物种起源导言详解
《物种起源》导言①我曾以博物学者的资格参加贝格尔号巡洋舰的环球远航,在南美洲看到的关于生物的地理分布和现存生物与古生物在地质上的关系,给了我很深刻的印象。
回国以后,在1837年我就想到,如果耐心搜集与这问题有关的各种材料,加以整理研究,也许可以得到一些结果。
这样,在五年的时间内,我专心思考这个问题,并且作了一些札记。
1844年又把这些札记加以充实,写成当时我认为是正确的结论的纲要。
从那时候起,一直到现在,我对这个问题的探讨始终没有间断。
我希望读者能原谅我作这些琐屑的陈述,我之所以说明这些,是为了要表明我并没有轻率地下结论。
②现在(1859年)我的工作将近结束;但是全部完成还需要更多的岁月,并且我的体力渐感不支,所以不得不先将这个摘要付印。
现在在马来群岛研究博物的华莱斯先生,他对于物种起源问题所得到的一般结论,几乎和我完全相同,这也是使我早日发表这个摘要的一个原因。
③本书还是摘要的性质,未必完备;有许多论述,我没能指明它的来历和参考资料,但是我希望读者相信我的正确。
同时,我虽然力求审慎,使一切能根据正确的证据,但是错误的窜入,还是不可避免的。
本书所述及的,仅仅是我所得到的一般结论,略举少数事实,作为说明,希望读者不要嫌其过简。
我极其盼望,并且感到有这样的需要,将来能把我所根据的一切事实和参考文献,详尽地刊印出来。
因为我十分清楚:本书中所讨论的几乎没有任何一点不能引用事实来作证,而每一论点显然往往会引到一些与我所得到的完全相反的结论。
我们处理一个问题,必须把两方面的事实和证据,加以详细叙述和比较,然后才能得到完善的结果,但这是这里所不能办到的。
④关于物种起源的问题,如果一位博物学家,对于生物相互间的亲缘关系、它们的胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等等事实,加以思考,那么,我们可以推想得到,生物的种,和变种一样,是由以前别的种演变而来,而不是分别创造出来的。
这个结论,即使很有根据,但是如果不能说明地球上的无数生物,怎样经历变异而达到它们的极其完善的构造和相互适应,仍然是难以令人满意。
高二语文物种起源导论
第1段“……我之所以说明这些,是 为了要表明我并没有轻率地下结论。”
第2段“……这也是使我早日发表这 个摘要的一个原因。”
第4段“……生物的种,和变种一样, 是由以前别的种演变而来,而不是分别 创造出来的。”
关键句的筛选
第4段“关于物种起源的……问题而不是 分别创造出来的。”这个总提句清晰地把文 章分为两个部分。
第5段“因此,我们对于生物变异及相互 适应的原因和方法,迫切地需要有个明确的 了解。”这个过渡句提示了下文的主要内容。 第7段“我深信生物的种不是不变 的;……我又确信自然选择作用,它虽然不 是物种变异的唯一条件,也该是最重要的条 件。”简明扼要地总结了进化学说的基本观 点。
关键句的筛选
反复出现的文句如:
什么是关键句
关键句的筛选
关 键 句 的 类 型 从内容来看,中心句是关键 句。 从结构看,总结句、总提句及 重要的过渡句是关键句。
从出现的频率来看,反复出 现的文句是关键句。
关键句的筛选
如何筛选关键句
※从内容入手,找出中பைடு நூலகம்句; ※从思路、结构入手,确认总 提句、过渡句和总结句。
关键句的筛选
中心句如:
《物种起源》成书经过(1)
提早发表的原因(2) 内容过简的原因 (3) 《物种起源》主要内容
物种由演变而来(4) 介绍研究的方法(5) 家养变异的结论(6) 总结介绍主要观点(7)
《物种起源》的主要观点
• 创作论是错误的
• 生物的种不是不变的 • 自然选择是物种变异的最重要条件
关键句的筛选
关键句是指文章 中十分重要的语句, 它突出地体现了文 章的旨趣,标示文 章的思路,显示文 章结构的特点。
第4段、第6段、第7段都反复说 “生物的种,和变种一样,是由以前别 的种演变而来”,“大量的、遗传的变 异是可能的”“生物的种不是不变的。”
《物种起源》导言课件
积累了大量的资料。他一面整理这些资料,一
面又深入实践,同时还查阅大量书籍,为他的
生物进化理论寻找根据。
1842年,他第一次写出《物种起源》的简要提
达 尔
纲。到1859年11月达尔文经过20多年研究而 写成的科学巨著《物种起源》终于出版了。在
文 这部书里,达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”
和 的思想,说明物种是在不断的变化之中,是由
教师介绍长句的知识及分析长句的方法。
长句容量大,信息丰富,也显得庄重,适 用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理,多用于 书面语,特别是科技语体和政论语体。
分析长句时,首先要注意寻找主干(主、谓、 宾),剔除枝叶(定、状、补)或分清各分句间 的层次关系(偏正、并列、转折等),以达到对 句子大意的把握;其次要注意“枝叶”在句中的 作用,它们往往在程序、时间、范围、条件、数 量、位置等方面对句子主干进行限制,从而使长 句严密而周到,很多时候,“枝叶”在句中的作 用是至关重要的,如果去掉它们会使句意大变。
对这位科学家的敬仰。
★注音
胚胎 pēi
泥坯 pī
槲寄生 hú 札记 zhá 坚持不懈 xiè 狭隘 ài
★注释
[审慎]
周密而谨慎。审,详细,周密。
[审时度势] 考虑时机,估量形势。审,考虑,分 析,考察。
[琐屑]
细小而繁多。屑,琐碎。
[不屑置辩] 认为不值得争辩。屑,认为值得。
初读课文,了解本文主要写了 几方面内容。
①生物的种和变种一样,是由以前别的种 演变而来的,而不是分别创造出来的。 ②一般博物学家,常以外部环境……作为 唯一可能引起变异原因”是不合理的。 ③要想了解“生物变异及相互适应的原因 和方法”就不能单凭一方面的条件。
物种起源2
作者:达尔文 作者:
导言:即绪论,学术论著的开头 导言:即绪论, 部分, 部分,是一种用来说明著作的编 写经过,著作的性质, 写经过,著作的性质,作者的基 本观点,出版意图, 本观点,出版意图,作者情况等 的文体. 的文体.
整体把握, 整体把握,理清思路
《物 种 起 源 》 导 言
写作 经过
(1-3)
具体研习, 具体研习,突出重难点
(1)筛选作者主要观点.(提示:注意标志性语言—观点提示语) 筛选作者主要观点.
①生物的种,和变种一样,是由以前别的种演变而来,而 生物的种,和变种一样,是由以前别的种演变而来, 不是分别创造出来的. 不是分别创造出来的. 创造论在事实上决不能成立. ②创造论在事实上决不能成立. 生物的种不是不变的;所谓同属的种, ③生物的种不是不变的;所谓同属的种,都是其他大概已 经灭亡的种所传下来的直系后代, 经灭亡的种所传下来的直系后代,而现在认为同种的各项 变种,都是这同种的后代. 变种,都是这同种的后代. 确信自然选择作用,它虽然不是物种变异的唯一条件, ④确信自然选择作用,它虽然不是物种变异的唯一条件, 也该是最重要的条件. 也该是最重要的条件.
第1句为过渡句,表明第五段与上文构成 句为过渡句, 过渡句 因果关系,并提示了本段的主要内容. 因果关系,并提示了本段的主要内容. 句是本段关键句 关键句, 第2句是本段关键句,说明作者是怎样研 究物种变异原因的. 究物种变异原因的. 第3句是对全段内容的小结,强调这一类 句是对全段内容的小结, 小结 研究的重要. 研究的重要.
信息的整合: 信息的整合:①与②,③意思相同,③表 意思相同, 述更加严密,因此就保留③④ 述更加严密,因此就保留③④ 提示:注意标志性语言——这个结论, ——这个结论 提示:注意标志性语言——这个结论,可 以毫不怀疑地断言,我深信, 以毫不怀疑地断言,我深信,我又确信
最新《物种起源》绪论资料
就在这时候—1809年,英国一个医生 的家庭里诞生了一个小生命—达尔文。 正是他,在1859年发表了举世震惊的 《物种起源》,敲响了“物种不变” 的丧钟,确立了被马克思称为“19世 纪自然科学的三大发明”之一的生物 进化论。
《物种起源》 绪论
达尔文
文体知识 有关作者 速读课文 精读课文 体会精神 语言欣赏
绪论
是一种用来说明
著作的编写经过、
出版意图、编写体
例、资料来源和作
者情况的文体。也
称导言,目的是要
让读者更好地理解 ↑达尔文手迹
全书内容。
《物种起源》 封面→
绪论与序言
★序言可以是原作者自己写,也可以请 他人代写,绪论则一定是作者本人来写;
★序言可用于文学作品,也可用于其他 著作,而绪论只用于学术类著作;
第3段:我现在刊印的这个“摘要”必然是 不完善的。
筛选关键句
第4段:我极抱歉的是,由于篇幅的限制,我 不能……一一表示感谢。
第5段:物种不是被独立创造出来的,而是像 变种一样,是从其他物种传下来的。
第 6 段:所以,洞察变化和相互适应的方法是 极其重要的。
筛选关键句
第 7 段:由于这种原因,我把“摘要”的第一 章用来专门……。次一章将考察……
★序言与原著作关系可紧可松,内容宽 泛,表达自由,绪论则是著作的有机组成 部分,对原作的内容进行介绍,在表达上 以说明、议论为主,较为谨严。
我终身主要的乐趣 和唯一的职业,就在 科学的研究工作。
——达尔文
完成工作的方法, 是珍惜每一分钟。
——达文
达尔文塑像
查理·罗伯特·达尔文
(1809--1882)英国博物学家,进化论的 创始人。22岁剑桥大学毕业。开始学医,后又 去神学系学习。热心研究自然科学,特别是生 物学。1831年以博物学家的身份参加了“贝格 尔号”军舰为期五年的环球旅行。1859年出版 了震动当时学术界的《物种起源》,成为生物 学史上的一个转折点。
物种起源第二章概括400字
物种起源第二章概括400字
达尔文在论述人类进行动物与植物的起源过程中,不是独立创造出来的。
虽说带有一定的遗传因素,但每个物种,在自然状态下都存在一定的变异下,并不是一存不变的因素。
变异的原因: 习性和器官的使用和不使用的效果—相关变异—遗传—家养变种的性状—区别变种和物种的困难。
古代所依据的选择原理及其效果—家养生物的未知起源—有计划的选择和无意识的选择—人工选择的有利条件。
比较早期的栽培植物和家养动物的同一变种或亚变种的诸个体,有个要点最值得我们注意,即相比于自然状况下的任一物种或变种的个体间的差异,它们之间的差异更大。
各种各样的栽培植物和家养动物长期在极不相同的气候和人类管理下生活,从而发生变异,倘若我们对此进行思考。
一定结论:即这种巨大的变异性,是因为家养生物所处的生活状况,与自然条件有些不同,并且不像亲种那样在自然状况下处于一致的生活条件中。
同时,变异一旦开始,通常能够在好几代中持续下去。
得出结论:生活条件显然是通过两种方式发生作用:一是直接对整个体制或某些部分发生作用;二是间接地对生殖系统发生作用。
高二语文物种起源导论
关键句的筛选
反复出现的文句如:
第4段、第6段、第7段都反复说 “生物的种,和变种一样,是由以前别 的种演变而来”,“大量的、遗传的变 异是可能的”“生物的种不是不变的。”
关键句的筛选
中心句如:
第1段“……我之所以说明这些,是为 了要表明我并没有轻率地下结论。”
第2段“……这也是使我早日发表这 个摘要的一个原因。”
第4段“……生物的种,和变种一样, 是由以前别的种演变而来,而不是分别 创造出来的。”
跳水是一项受人喜爱的体育活动。然而,初学跳水者若是跳水时不注意安全,很容易发生颈椎损伤事故,造成严重后果,甚至导致死亡。
《物种起源》成书经过(1)
提早发表的原因(2) 内容过简的原因 (3)
物种由演变而来(4) 介绍研究的方法(5) 家养变异的结论(6) 总结介绍主要观点(7)
《物种起源》主要内容
《物种起源》的主要观点
• 创作论是错误的 • 生物的种不是不变的 • 自然选择是物种变异的最重要条件
关键句的筛选
什么是关键句
关键句是指文章
中十分重要的语句, 它突出地体现了文
章的旨趣,标示文 章的思路,显示文 章结构的特点。
关键句的筛选
关 键
从内容来看,中心句是关键
句
句。
的
类 从结构看,总结句、总提句及
型
重要的过渡句是关键句。
从出现的频率来看,反复出 现的文句是关键句。
关键句的筛选
如何筛选关键句
※从内容入手,找出中心句; ※从思路、结构入手,确认总 提句、过渡句和总结句。
颈椎损伤主要是指颈椎骨折和脱位、半脱位,局部以第五、六颈椎骨折及脱位多见,骨折时常常并发脊髓损伤,临床上表现为四肢瘫痪。据一些的统计,其并发脊髓损伤率可达50%左右,外伤性 复者不足半数,死亡率也较高,可达15—20%,如系完全性截瘫,死亡率则更高。 跳水时发生颈椎损伤大多是跳水不得法所致。例如,从出发台跳出时蹬台无力,或入水点太近,或蹬台时髋关节未伸直,或入水角度太大,或入水时撞击正在游泳者的身上等等。此外,游泳池水 足2米)也是原因之一。如果是在江河湖泊中跳水,河底太浅或水中有木桩、石块等障碍物则是造成颈椎损伤的主要原因。每逢夏季,跳水的人头撞击到河底或障碍物时,引起头颈部扭曲而造成颈 脱位的事故时有发生。 为了防止颈椎损伤事故,对初学跳水者,首先要加强安全教育,强调跳水及入水的技术要领,不可在浅水游泳池或在未摸清水底情况的江河湖泊中跳水;练习跳水前的准备活动一定要充分,必须 腰背、头颈、关节充分活动开。另外,在下水救人或急于打捞落水物品时,应采取双足踏水的姿势,不要采取头低足高的鱼跃姿势入水。 在抢救颈椎损伤的患者时,救护人员要沉着,在救护过程中要尽量把住患者的头部,不能任其摆动,也不要让头颈过曲或过伸,更不能随意进行按摩,以防损伤神经。应把患者平放在地上,如呼 须立即清除口腔内容物,保持呼吸道通把患者慢慢滚到板上,并应有人用双手把住患者的下颔和颈部,略加牵 颈椎既不过伸也不过曲的位置。注意事项 下水时注意安全。 作文培训加盟哪家好
观看《物种起源》著作的观后感5篇
观看《物种起源》著作的观后感5篇《物种起源》不仅开创了生物学发展史上的新纪元,使进化论思想渗透到自然科学的各个领域,而且引起了整个人类思想的巨大革命,在世界历史进程中有着广泛和深远的影响.这里给大家分享一些关于观看《物种起源》著作的优秀观后感,希望能帮到各位.观看《物种起源》著作的优秀观后感1达尔文用其仔细的观察及丰富的想象力,在书中描写了生物物种由简单到复杂,由单一到繁多这样的一个演变过程.就象是一棵树不断能长出新的枝条,在生物的演变过程中,新的物种分枝会在原有的基础上产生出来.但毕竟整本书也就是在探讨物种的问题,这是假设有了生命以后的事情,达尔文把此书命名《物种起源》而不是《生命起源》是有其道理的.但不幸的是,有许多的人有意或者无意地把它当作生命起源的权威,实在是有点勉为其难.进化论这个观点正是出自《物种起源》.它的出现有其适时的社会.政治.宗教背景.自十六世纪改教以来,尤其是十九世纪以来,社会大众对背道的天主教.英国国教等对大众思想的束缚产生了抗争,带进了人类思想的自我解放,科学研究的风气渐渐成型;同时,唯物论渐渐地成为人们认识自然的基础.所以,进化论成了一个时代的综合产物.如果仔细地读《物种起源》,我们就会大吃一惊:原来我们过去所〝听〞来的,大部分不过是〝道听途说〞而已;我们对〝进化论〞所认识的,多是后人〝强加〞给达尔文的.甚至将达尔文〝自然选择〞.〝物竟天择,适者生存〞的温和陈述都延伸到〝弱肉强食,优胜劣汰〞.一个阶级和另一个阶级的残酷斗争和无情打击.一个民族消灭另一个民族的社会〝进化论〞.达尔文所倡导的是所谓的〞创造进化论〞,这也是为部分教徒所接受的理论.其实,达尔文所观察到生物物种的出现是由简单到复杂,由水生到陆生,最后有了人这样的一个次序,并不是什么新鲜的发现,早于他三千多年前写成的创世记在描写上帝创造生物物种的时候,就已经列出了同样的次序.观看《物种起源》著作的优秀观后感2我们在探讨信仰问题的时候,经常会听到一些有关对进化论的争论,有些人把之当作不争的事实,而有些人则认为其一文不值,有时双方各执己见,争论得不可开交.但是,大多数参与这一争论的双方都没有读过进化论的经典着作——达尔文的《物种起源》.我在尝试着读这一本书,那些有意无意的争论我能从这里明白许多!首先:什么是生命的起源?这是这本书最为基础的一个问题.达尔文用其仔细的观察及丰富的想象力,在该书中描写了生物物种由简单到复杂,由单一到繁多这样的一个演变过程.就象是一棵树不断能长出新的枝条,在生物的演变过程中,新的物种分枝会在原有的基础上产生出来.但毕竟整本书也就是在探讨物种的问题,这是假设有了生命以后的事情.但不幸的是,有许多的人有意或者无意地把它当作生命起源的权威,实在是有点勉为其难.达尔文相信所有的物种都是由简单的生命单位演变而来,但最初的生命是怎么来的呢?一个不常被人提及的事实是达尔文认为它们是被创造的.在这本书里,我发现这样一个结论,大概意思就是,他在经过类比以后得出结论,所有在地球上的有机生物都是起源于一个共同的原始生命,而这个原始生命则是〞被吹了一口气〞而来的.这与圣经里创世记里讲到人是因上帝吹了一口气而得到生命的写法有点相似.相信上帝是违背科学和理性吗?达尔文得出了上帝是生命起源的结论,这是发自内心的信仰,还是一个不得已的结论,我们不得而知.我们常听说诸如〞相信上帝是不科学的〞或〞科学已经否定了上帝〞之类的话,但这些话本身不一定就是科学的,至少是值得我们进一步商酌的.正如达尔文一样,我们会思索.探讨最初的起源的问题,但如果不承认有上帝的话,将会遇到一个很大的难题,人们往往会不得不以很不科学的方法来解决.在解释生命起源的时候,所有的理论都是要靠信心来接受的,也既是说,都是信仰.要接受不相信上帝的信仰,应该是需要更大的信心,需要克服更大的障碍,因为这些信仰里实在是包含了太多的未知因素.这也许是为什么许多现代科学的奠基人,诸如牛顿.伽利略.法拉第.爱因斯坦.及达尔文等等,都相信上帝的原因.每个人都有不相信上帝的自由,但要用科学和理性来作为这些事的依据这里有似乎有些牵强吧!观看《物种起源》著作的优秀观后感3我买了一本由达尔文着.舒德干等人译的《物种起源》,这是一部影响人类科学发展进程的绝世经典,我一直希望能一睹这本百年巨着的风采,终于有闲暇静下心来仔细阅读一番.在《物种起源》中,达尔文以丰富的研究资料,严谨的科学论述,大无畏的英雄气概,引人入胜的文笔,向全人类庄严宣告了物种发展的伟大理论——进化论.在此之前,人类有关物种发展的认识一直笼罩在唯心主义宗教统治的阴霾中.人们认为人类以及地球上的各种生命都是至高无上的神明所创造的,神主导一切!各个物种都是孤立的,其间没有任何亲缘关系.在那个年代,违背教会之难,难于上青天.但乌云遮不住真理的光芒;黑暗无法阻拦人类追求真理的脚步.总有那么一批坚持真理的人,不畏教会等反对组织的压迫,坚持真理,经过几个世纪,几代人艰苦卓绝的奋斗,真理终于战胜谬误,人类终于见到了科学的曙光.达尔文就是这样一个为追求真理而不懈努力的人.书中主要探讨了一个问题——什么是生命的起源?达尔文用其仔细的观察及丰富的想象力,在该书中描写了生物物种由简单到复杂,由单一到繁多这样的一个演变过程.就象是一棵树不断能长出新的枝条,在生物的演变过程中,新的物种分枝会在原有的基础上产生出来.达尔文相信所有的物种都是由简单的生命单位演变而来,但最初的生命是怎么来的呢?一个不常被人提及的事实是达尔文认为它们是被创造的.达尔文在《物种起源》中所体现的认真精神非常值得钦佩.当他谈论到一些问题时,由于版面的限制,无法进行再多的论述,虽然书中提到的事例已足以证实他的观点,但他仍告诉读者,他在其他的文章中已有或将有对此问题更深入的论证.我想,对这种问题,能够不敷衍,充分体现了达尔文对科学认真.严谨的态度.书中的很多内容值得我们去思考及争论,也有更多地方值得我们去敬佩和学习,其中给我留下深刻印象的是这样一句话:〝作为一个科学工作者,我的成功取决于我复杂的心理素质.其中最重要的是:热爱科学.善于思索.勤于观察和搜集资料.具有相当的发现能力和广博的常识.〞我将以这句话为目标,将结合自己的教学,更进一步地深读此书,为自己充电.观看《物种起源》著作的优秀观后感4本书为达尔文所作,于_59年_月24日出版,The Origin ofSpecies系其简称.其中使用许多_30年代作者随贝格尔号环球科学考察中积累的资料,力证物种起源于同一祖先的不断进化,以别乎神创论,颇背世俗,俗亦笑之.所以,作者在_章中称本书为〝一篇绵长的争论〞,适当其分.外此,作者尚有《人类的由来》一书,将进化论运用于人类产生,是有人类源于灵长类一说.书分_章,最后一章为全文观点的复述与疏瀹.第一章家养状况下的变异.作者首先叙述了家养条件下变异的频繁,并揭示一组矛盾:家养动物弱而能产,野生驯化强而不育.作者认为这是由于各种应由(主要是生活环境之异)致使的变异引起的,它直接作用于体制,间接作用于生殖系统.这些变异中一部分由于某种原因遗传下来.比之野生的真种,家养动物往往有某种畸形,这种差异别不是由于早期的驯养者有意为之的结果.更合理的解释是,他们源于同一祖先,在不同内外因作用下,变异而得,作者举出英国鸡源起野生印度鸡为例.作者有进一步举出多种差异很大的家鸽,以岩鸽为其祖.总之,作者所要论证的是看似不同的种其实来源于一个祖先,再有变异产生差异,在人工条件下变异是频繁的,但先前饿人们并非有意为之,只是在不断变化中积累下差异而最终造就新种.家养物种最大优势就是频繁的变异,并且变异不轻易的到达极限.第二章自然状态下的变异.作者认为自然条件也存在变异.在此引入个体差异这一概念,指同一父母产出的个体的微小差异或同一区域内个体存在的小差异.这种差异往往可以遗传,并可作为变种与物种的中介项加以考察.物种与变种不是绝对的,往往易于把先发现的定位为物种,而后来者定位变种,这是不科学的.它们无法被绝对区别开.数量多.分布广的变种往往多.第三章生存斗争.自然选择通过生存斗争起作用.作者以广义和比喻层面来使用它,指一种生物对另一种生物的依存,包含个体生命保持及延续后代.推原它的起因是由于在不受控制的情况下,生物会以几何平均数增长(对马尔萨斯理论的运用),这样有相同诉求的不同物种就会产生冲突.自然通过食物.天敌数量.传染病等方式抑制生物无限增长的倾向.物种间的生存斗争不是单纯一方消灭另一方,也存在依存关系,只有在同种的正体与变体间斗争最为激烈.显然生存斗争是一种相互关系,并且十分复杂.观看《物种起源》著作的优秀观后感5我曾今在生物书中见过这本书的名字——《物种起源》,在暑假我读起了这本书,受益匪浅.有人曾评价这本书说:《物种起源》的出版使生物学发生了一场革命,这场革命如马克思主义登上历史舞台一样,好处重大,影响深远.达尔文远离大城市的繁嚣,在他宁静的庄园里准备着一场革命,马克思自己在世界嚣嚷的中心所准备的也正是这种革命,差别只在杠杆是应用于另一点而已.能与马克思主义相提并论,《物种起源》这本书又将是何等的优秀啊.达尔文是如同马克思一样的革命者.《物种起源》将一切伟大的自然科学真理所具有的特征,变模糊为清晰,化复杂为简单;《物种起源》将自然科学呈此刻我们眼前,将生命的奇特展此刻我们的脑海中;《物种起源》使人们从进化论从此代替神创论,在思想上发生了一次质的飞跃,《物种起源》是生物学研究的基石.达尔文找不到一个合理的遗传机理来解释自然选取.人们也开始对《物种起源》自然学说产生了质疑,达尔文也在遗传问题上陷入了绝境.我认为,拉马克主义也好,孟德尔主义也罢,都是达尔文提出的自然学说的补充和理论,达尔文在《物种起源》提出的自然学说,在世界产生的深远影响是我们无法估测的,对生物学界做出的贡献更是让我们望洋兴叹.《物种起源》也为行为学.神经生物学和心理学中的传播理论奠定了基础.达尔文《物种起源》的最后一部续篇是《人类和动物的表情》他试图借此扫清假定存在于人与非人动物之间的最后一道障碍——只有人才能表露痛苦.焦虑.悲伤.绝望.欢乐.爱.忠心.恨.愤怒等感情这种认识.达尔文将对人类面肌和发声的研究与相应的感情状态联系起来,并认为非人动物若表现出相同的面部动作和声音则也表示相似的感情状态.《物种起源》不仅仅让我学习到了进化学说,其中阐述的适者生存,过度繁殖,遗传变异让我受益匪浅.适者生存,生物只有去适应自然才能存活下来,这也就引发了生物的进化,达尔文在其书的一到五章重点阐述了生物的进化,在进化中适者生存.同样在人类社会中,只有你像动物一样不断进化般的不断发奋去改变自己,才能被社会所适应,如果不去适应社会,要么就是被社会所淘汰,要么你去改变社会,可知,连社会都不能适应的你,何谈改变社会呢.适者生存,让社会留下你生存后的一片天.适者生存,是的有人说,陶渊明因不适应社会而隐居后,他依然自由自在的生存着,反而适应社会的人群,却生死叵测.陶渊明所处的社会是黑暗的,在为五斗米而折腰的黑暗官场中,难倒也要去适应么?回答当然不可置疑是否定的.比如说,当你得知大家吃的是会生病的食物,你还会去适应群体,一齐吃么.适者生存,不是盲目适应,是为了生存而适应……《物种起源》学说虽然不是完善的,但是他的影响和内含的只是理论是让我不容小觑的.达尔文把建立了在科学上的生物学展现给了我,让我对生物学产生了更大的兴趣.也让我学会了适者生存的道理.观看《物种起源》著作的优秀观后感。
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Hypotheses
Two major hypotheses, suggesting either a single origin of cultivated rice or multiple, geographically independent domestications from its wild ancestor, have been proposed.
Jason P. Londo, Yu-Chung Chiang, Kuo-Hsiang Hung, Tzen-Yuh Chiang, and Barbara A. Schaal Department of Biology, Washington University, St. Louis, MO 63130;§Department of Life Sciences, Pingtung University of Science and Technology, Pingtung, Taiwan 912; and¶ Department of Life Sciences, Cheng Kung University, Tainan, Taiwan 701
设得兰马 Shetland
Thoroughbred 纯血马
Asian Breeds
Akhal Teké 阿克哈-塔克马
Arabian Horse阿拉伯马
Caspian Pony 里海小型马
Malwari horse 马尔瓦尔马
Khuzestan Arab horse(图片未见) Thai Pony 泰国小型马(图片未见)
普氏野马 Przewalski's horses (Equus caballus przewalskii)
Nature Genetics 36(4), 2004
All stallions carried the same Y-chromosome haplotype. Limited polymorphism is not a general feature of equine nuclear DNA. By determining the orthologous X- and Y-chromosome sequence in donkey, strong statistical support for lower levels of variability on Y than on X in horse. ―We sequenced one male Przewalski's horse for all Y-chromosome fragments and found that it differed from all domestic horses at six nucleotide positions over the 14.3 kb and also had a 7-bp deletion. ―
马
斑马
驯鹿
麋鹿
绵羊 加拿大盘羊
牛
非洲水牛
山羊
落基山山羊
?
橡树
PNAS. 2006. 103: 9578-9583
Phylogeography of Asian wild rice, Oryza rufipogon, reveals multiple independent domestications of cultivated rice, Oryza sativa 普通野生稻的系统发育地理学研究 揭示了亚洲栽培稻经历过多次独立驯化
The gene regions selected: 3 gene regions, one of chloroplast and two of nuclear. (1) atpB-rbcL A gene region of chloroplast a maternally inherited marker, contains a good representation of genetic variation in cultivated and wild rice. (2) p-VATPase A region of a nuclear pseudogene , under little selective constraint, a neutral region. (3) SAM S-腺苷甲硫氨酸合成酶基因 (S-adenosyl methionine synthetase) A functional nuclear gene, a representative of gene regions that have been influenced by the forces of selection.
Objectives
(1) To examine the DNA sequence variation in cultivated and wild rice (2) To examine the geographic pattern of cultivated and wild haplotypes (3) To determine the number of potential domestication events and precise geographical locations of domestication
The data suggest that using a limited number of stallions in breeding may be traditional breeding practice and thus date back to the initial phase of horse domestication. In general, food production is maximized if most males are consumed and females are left for reproduction; such a sex bias in exploitation of several domestic animals is suggested from archaeological records. The observations do not exclude the possibility that the equine Y chromosome was low in variability before the time of domestication.
家养条件下的变异 (续) ——典型案例
European Breeds
Ardennais 阿登纳斯马(重型马)
Connemara 康尼马拉马
Exmoor 埃克斯穆尔马
Fjord 挪威峡湾马
Gotland horse哥德兰马
Icelandic horse 冰岛马
North-Swedish horse 北方瑞典马
新月沃地
野生四倍体二粒小麦 Triticum dicoccoides
小麦 Wheat
野生大麦 Hordeum spontaneum
大麦 barley
豌豆 peas
小扁豆 lentils
野高粱 Sorghum bicolor ssp. verticilliflorum
1-3 domestication events
Study System —— Phylogeographic approch
(1) To examine the variations between the haplotypes of cultivated and wild rice.
(2) To construct haplotype network base on genetic diversity and genetic distance. (3) To draw conclusions from genetic and scussion DNA Sequence Variation
aligned base pairs polymorphic sites
atpB-rbcL p-VATPase SAM
801 1, 300 1,166
50 66 53
6.24% 5.07% 4.55%
Tests of neutrality
高粱 Sorghum bicolor var. bicolor
Although the domestication of rice from its wild ancestor Oryza rufipogon is documented and occurred somewhere in east Asia, the number of domestications and precise geographical location of domestication are debated.
Asian wild rice
Oryza nivara
Oryza rufipogon
Cultivated rice
粳稻 O. sativa ssp. japonica
籼稻 O. sativa ssp. indica
药用野生稻 O. officinalis Wall ex Watt
The Background of Genus Oryza
Based on Y-chromosome data, the split between Przewalski's horse and domestic horses is estimated to have occurred 120,000 −240,000 years ago. As this is long before wild horses were domesticated (6,000 years ago), wild horses may have had Ychromosome variability before domestication. A randomization test provided strong statistical support for a significant difference in Y-chromosome polymorphism levels between horses and humans (P < 0.0001).