2019-2020学年第一学期德育工作周历
学校2019-2020学年第一学期学校工作行事历(1)
第7周10.14-10.20 1、学生上课坐姿、学习风各班评比。
第8周10.21-10.27
1、学生仪容仪表检查，配合安全办进行违禁物 品检查。
第9周10讲座。 2、联合安全办1-3年级学生趣味运动比赛。
第10周11.4-11.10
1、第二学月文明班评比 2、消防安全主题教育。
第11周11.11-11.17
1、6-9年级男生青春期心理健康讲座。 2、班主任经验交流会。 3.联合安全办进行第二届校运动比赛。
第12周11.18-11.24
1、元旦文艺节目检查。 2、学生仪容仪表检查，配合安全办进行违禁物 品检查。
第13周11.25-12.1
1、交通安全主题教育。 2、住宿生校园歌手大赛。
第14周12.2-12.8
1、第三学月文明班评比。 2、法制宣传教育。7-9年级学生举行“法制” 主题演讲比赛。
第15周12.9-12.15
1、第一次元旦文艺节目彩排。 2、教室布置、卫生专项检查。
第16周12.16-12.22
1、班主任上报拒收学生名单。 2、注意学生思想动态、心理健康教育。 3.元旦汇演第二次彩排
第20周1.13-1.19
1、举行散学典礼。 2、期末教室、公区卫生清洁、整理。 3、回收整理各类资料、物品。
第一学期学校工作行事历
后勤处
办公室/校长室
国庆节
国庆节
第17周12.23-12.29
1、班主任准备学生评语。 2、关注后进生学习生活情况。 3.元旦文艺汇演
第18周12.30-1.5
1、筹备期末各类考核、总结。 2、填写学生报告书。
第19周1.6-1.12
1、第四学月文明班评比。 2、学生会、少委会干部总结、评优。 3、筹备期末总结表彰大会，表彰礼品、奖状等 事宜。
水上小学2019—2020学年第一学期德育工作计划
**小学2019—2020学年第一学期德育工作计划一、指导思想以邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想为指针，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，加强学生的养成教育；以弘扬雷锋精神为重点，加强社会主义核心价值观教育，培养社会主义合格公民。
以《中小学教师职业道德规范》为指导，加强教师的师德师风建设，努力提高德育工作的实效性；加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神人。
二、工作思路以养成教育为重点，规范学生行为习惯；以爱心教育为突破口，加强学生思想道德建设；以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。
1、确立一种意识：以学生为主体，关注学生的全面发展。
2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。
3、实施三化：行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。
三、主要目标任务1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。
3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。
4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。
5、密切联系社会、家庭，开辟大德育的广阔天地。
四、主要工作措施（一）抓好队伍建设，提高教师专业水平。
1、加强师德师风建设。
继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，树立“人民教师为人民”的行业形象，健全教师职业道德考核评价体系，将师德评价作为教师职务聘任、评优评先、绩效工资发放的重要依据。
教书育人是每位教师肩负的神圣使命，坚决克服只教不育，重教轻育的错误思想，确立人人都是德育工作者的理念。
把提高学生思想道德的评判能力，养成良好的行为习惯，作为学校德育的重中之重来抓，所有的教职员工都要切实履行教书育人，管理育人，服务育人的职责，坚持杜绝体罚和变相体罚现象，努力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。
教育计划德育工作周历
教育计划德育工作周历一、引言德育工作在学校教育中具有重要的地位和作用，通过德育工作可以培养学生的道德品质、思想品质和心理素质，塑造他们良好的行为惯和价值观。
为了有效进行德育工作，需要制定详细的计划和安排。
本文档旨在提供一份教育计划德育工作周历，帮助教师合理安排德育工作内容和时间。
二、德育工作周历第一周时间：9月1日-9月5日内容：1.组织学生参加开学典礼，宣传学校的德育理念和目标。
2.组织学生参加班级座谈会，了解学生的思想动态和个人发展需求。
3.开展班级规章制度宣传，引导学生遵守纪律。
4.组织学生进行班级活动，培养集体观念和团队合作能力。
第二周时间：9月6日-9月12日内容：1.开展班级讲座，邀请专家讲解道德伦理知识，引导学生正确价值取向。
2.组织学生进行社会实践活动，增强他们的社会责任与担当意识。
3.开展班级主题团队活动，培养学生的协作和沟通能力。
4.组织班级德育评比活动，激励学生树立良好榜样。
第三周时间：9月13日-9月19日内容：1.组织学生进行书法比赛，培养学生的审美能力和文化素养。
2.开展班级心理健康教育，关注学生的心理健康问题。
3.组织学生参加文明礼仪培训，提高他们的社交能力和仪表形象。
4.引导学生进行志愿者服务活动，培养学生的公益意识和社会参与能力。
第四周时间：9月20日-9月26日内容：1.组织学生进行班级文化建设活动，提升班级凝聚力和荣誉感。
2.开设德育主题班会，组织学生进行主题讨论和交流。
3.组织学生参加户外拓展活动，培养学生的团队合作和生存能力。
4.开展班级德育成果展示，展示学生在德育方面的优秀表现。
三、结论制定教育计划德育工作周历是确保德育工作有效开展的重要手段。
该周历通过合理安排时间和内容，帮助教师有条不紊地进行德育活动，培养学生的思想品质和道德素养。
希望该周历能够为学校德育工作提供参考，达到良好的教育效果。
2019-2020上学期德育工作计划
2019-2020学年度第一学期大同小学德育工作计划2019年8月25日2019-2020学年度第一学期大同小学德育工作计划一、指导思想本学期我校以全市教育工作大会为契机，全面贯彻党的教育方针，继续坚持以德育为首，立德树人的办学方向，确立全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效的德育工作思路，拓宽德育工作渠道，提高德育工作的针对性，实效性和主动性，结合学校实际，开展德育工作.二、工作目标本学期我校以立德树人为根本，以扎实推进社会主义核心价值观为引领，以中小学德育工作指南为指引，立足抓基础，重常规，围绕重点工作扎实开展德育工作，促进学生核心素养的提升，为每个学生的成长奠定基础。
三、主要工作一、重视队伍建设，让发展成为一个理念1. 大力加强班主任队伍的建设和管理。
（1）加强班主任的责任感，规范班级管理工作。
班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力，直接影响班级管理工作的开展。
每位班主任都要树立强烈的责任意识，自觉履行《班主任工作职责》，提高工作的积极性和主动性。
（2）加强班主任工作方法培训。
抓实班主任培训，利用每周一次的班主任例会，加强班主任工作艺术的指导，通过校内班主任经验分享，提升班主任工作的水平。
2. 坚持全员育人制度不动摇。
引导教师切实履行师德规范，树立“全员育人”，“时时处处事事育人”的意识。
让学校的每一个岗位和每一个人员意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。
鼓励教师发现学生的闪光点，以激励为主，鼓励教师在各个场所看到学生们有好的表现时，哪怕是一点一滴，从而打造“尊重为本，激励为主”的校园育人氛围。
二、狠抓常规教育，让坚持成为一项品质开学第一个月，组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以及一年级入学常规等。
通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。
通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
2019——2020学年第一学期德育处活动安排
九月份：传统美德教育月
本月重要纪念日：3日，中国人民抗日战争胜利纪念日；10日，第35个教师节；14日，世界清洁地球日；16日，全民国防教育日；18日，“九?一八”事变纪念日；20日，公民道德宣传日；9月24日，中秋节。
1.9月2日召开一年级学生家长会，9月3日正式上课，组织好新学期第一次升旗仪式，举行开学典礼
2.健全各项常规，制定班队工作计划。
各中队利用班会、队会对学生进行常规养成教育
3.抗战纪念活动
4.红领巾广播站选拔新播音员，大队委改选前期准备
5.根据安排，出一期主题黑板报
6.各类暑期征文评选、报送
7.教师节庆祝活动
8.开展“第21个普通话推广周”系列活动
9.爱国主义读书教育活动
10.向国旗敬礼活动
11.我们的节日——中秋话团圆活动，搜集整理上交活动资料（方案、过程文字图片、小结）
十月份：爱国教育月
本月重要纪念日：1日，国庆节；9日，世界邮政日；13日，中国少年先锋队建队日；16日，世界粮食日；17日，重阳节；31日，世界勤俭日。
1.庆祝国庆，国庆节爱国主义教育活动。
2.根据安排，出一期主题黑板报
3.建队日主题活动，发展新队员
4.我们的节日——重阳节敬老活动，搜集整理上交活动资料（方案、过程文字图片、小结）。
德育月行事历2019秋
2019—2020学年度第一学期德育工作月行事历九月份1.举行开学典礼暨一年级新生入学礼，落实学生观看《安全第一课》和《开学第一课》。
3.召开一年级新生家长会，9月下旬举办一年级家长半日活动。
4.新学期班主任会议、年级组长会议、辅导员会议。
5.开展庆祝第35个教师节祝福活动。
6.制定德育、少先队、家长学校、心理健康教育计划。
7.家长义工申报，开展护学志愿者活动。
9.贫困生申报并上报德育科。
10.做好期初班文化布置，进行班级文化建设评比。
（9月21日）11.安排心理健康教师值日表，开放阳光小屋。
12.召开校值日岗、礼仪岗、大队委、就餐检查员、班级卫生员、班级节能员、会议。
13.开展三歌比赛。
14.学习队知识，做好少代会准备工作。
15）16. 做好建队节、少代会等相关筹备工作。
17.对照《每月班主任考核细则》，做好9月正副班主任评比反馈工作。
18. 举行逃生演练（防踩踏主题19.举行第二届班主任节活动。
20. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。
21. 新班主任班会随堂课听课。
十月份1. 新一届校家委会、班委会申报，建立家长委员会机构。
2. 庆祝建队日系列活动，举行校第十二届少代会。
3. 少代会心愿回复，评选优秀心愿。
4. 新一届家委会会议。
5. 举办二年级家长半日活动。
（十月下旬）6. 开展重阳节尊老、爱老系列活动。
9. 班主任例会和青年班主任沙龙培训。
10. 做好家庭教育读本指导工作。
12. 两周一次晨会课、班会课走班巡检。
14.做好10月班主任月考核评比反馈工作。
15.综合实践活动。
16. 举行逃生演练17. 新班主任班会随堂课听课。
十一月份1. 举行心理节活动2.（安全讲座）3. 召开三年级、五年级家长会。
4. 班主任例会和培训。
5. 班会、晨会随堂课。
6. 六年级家长半日活动。
7. 做好11月班正副班主任月考核评比反馈工作。
8. 举行逃生演练（11.9消防主题）。
9. 一年级班会课德育课展示。
2019-2020学年第一学期德育工作计划.doc
2019-2020学年第一学期德育工作计划2019-2020学年第一学期德育工作计划一、指导思想为了有效开展我校的德育工作，深入贯彻落实《东坊小学2019年德育工作计划》内容。
领会上级文件精神，突出德育工作在小学教育教学中的首要地位。
增强德育工作在学校工作中的针对性和实效性，有计划的完成立德树人工作任务，全面实施素质教育。
二、工作目标加强德育队伍建设，努力提高德育工作者的思想道德素质和业务水平；强化师生的爱国主义、民族精神、道德、理想、信念教育，动员一切力量培养学生优秀道德品质和公民意识；认真落实德育阶段目标，充分发挥课堂教学主渠道作用，强化加强校园文化建设，构建文明和谐校园。
三、工作任务1．为提高教师的整体素质，组织教师认真学习《中小学德育纲要》、《中小学德育规程》及相关的德育政策法规。
结合学习《教师专业标准》《中小学教师职业道德规范》《通化市中小学教师职业道德十不准》的政策文件，提高全体教师育人水平，形成“人人都是德育工作者”的良好育人氛围。
2.加强德育工作的领导，及时传达上级文件的文件精神，认真落实文件内容，做好各项考核检查。
3.继续抓好小学生的行为养成及文明礼仪教育。
让学生在熟知《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》内容基础上，教育学生在平时养成节约粮食、节约水电、保护环境、节约能源的良好习惯。
4．定期家访召开家长会，组织学生参加社会实践活动，构建学校、家庭、社会一体化的教育网络，形成家校齐抓共管育人环境。
共同完成育人目标。
5.继续开展传统节日和纪念日的主题教育活动，主题明确、重点突出，对学生起到真正的教育目的。
6.继续抓好《秩序卫生工作检查评比》的量化工作。
及时总结，评出优秀班级发流动红旗，鼓励先进，鞭策后进。
7.加强德育工作的过程管理，建立健全德育工作管理制度，要认真做好大型活动方案的制定及过程材料、总结的归档。
8.切实加强课程德育，课堂育人工作，在教学、管理和服务中落实德育目标。
2019—2020学年度第一学期德育工作计划
本学期我校德育工作坚持“固本强基、求真务实、通大发展”的办学理念，围绕“桥韵”课程体系中“五求”的育人目标，着重开展德育工作研讨，落实德育工作常规，把社会主义核心价值体系融入到丰富多彩的德育活动中，让学生在活动中感悟、成长，努力实现学生在身心上的求美、在品格上的求善的育人目标。
加强队伍建设，提高德育实效班主任德育研讨。
6月底，政教处布置班主任对照武进区德育论文要求，围绕本学年班级工作，认真撰写德育案例或论文, 在规定的截止日期内，政教处组织评审老师客观公正、认真细致地评选出校优秀德育论文一、二、三等奖，并把选送优秀德育论文参加武进区优秀德育论文的评比。
在此基础上政教处在开学前将组织开展校德育研讨活动，邀请优秀德育论文的班主任与大家分享他们的工作经验，供其他班主任学习、思考和感悟，以便大家在新学年中更好地进行班级管理。
班主任规范学习。
学期初政教处编印《班主任培训》手册，手册中有学校“求实”文化的解读、“桥韵课程”、《湖中班主任工作常规》、《班主任常见问题及解决策略》、《湖中优秀班主任评选方案》、《常规管理月考核细则》、《湖中学生日常行为规范》，《湖中学生文明公约》、《寄宿生须知》、《宿舍卫生内务纪律检查表》。
开学初，政教处将依据《班主任培训》手册对班主任进行培训，重点学习和解读《湖中班主任工作常规》、《湖中班主任常见问题及解决策略》，为班主任新学期德育工作的开展做好思想和方法上的铺垫。
班主任师徒结对。
为了加速青年教师的成长，培养素质优秀、业务精湛，具有湖中特色的合格班主任，本学期初政教处将根据我校班主任实际情况，继续实施班主任工作“青蓝工程”，政教处挑选认真负责、优秀的老班主任担任“师傅”，和青年班主任结成师徒，签订师徒结对协议书，明确师傅和徒弟分别应承担的职责。
坚持两周一次的德育会议。
（1）学生报到前，政教处将召开德育会议，布置班主任在学生报到当天和开学初的各项工作，落实班级各项工作常规。
（2）继续定期召开班主任会议，会议内容均以纸质稿形式下发给班主任，以便班主任经常性查阅。
马桥小学2019—2020学年第一学期德育工作计划
马桥小学2019—2020学年第一学期德育工作计划一、指导思想以上级德育工作计划的精神为指导，学校三年规划的目标为依据，以学生为本，通过多种教育形式，加强学生的爱国爱乡、文化认同、公民人格及尊重、珍惜生命的教育，逐步培养学生具有明理守法的意识，关爱他人的情感，持之以恒的意志和平等合作的行为，引导学生做懂礼貌、爱学习、有理想、有恒心，并具有特长的学生。
二、工作目标切实抓好师生思想道德建设和校园常规管理工作，进一步营造高雅健康的校园文化，对学生实施分层教育。
抓实德育常规管理，强化教师的育德能力。
开展具有实效性的德育主题活动。
拓展教育途径，构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育系统。
三、工作重点1、依托德育课题，加强班主任队伍建设及班级文化的打造。
2、抓实各项检查评比工作，强化学生的行为习惯的养成教育。
3、提高安全意识，重视师生安全教育管理和心理健康教育。
4、拓宽德育载体，开展教育实践活动。
5、组织校园文化艺术节。
四、工作措施（一）加强德育队伍建设1、加强德育领导小组工作，加强对德育工作落实的督促及考评。
2、加强班主任队伍培训。
通过校本培训，使班主任做到敬业爱生、为人师表。
坚持每月一次的班主任例会，提高班主任政治思想素质和业务能力。
组织一次班级管理经验交流会。
开展班级文化建设活动，深化班名内涵，班级文化富有特色。
3、组织全校教师学习教育法规，增强遵纪守法，依法执教的自觉性，提高教师科学育人的水平。
4、培养一支得力的学生干部队伍。
包括“红领巾监督岗”的值日生、校广播员、大队委等，发挥他们在校园里的榜样、带头作用，实行学生自主管理模式。
（二）重点落实养成教育1、制定养成教育实施方案。
2、确立学期训练重点，做到每月有专项检查，每周有训练重点。
细化考核检查，并围绕养成教育开展活动。
3、和家长沟通，形成家校教育合力，发扬家长对学生行为的指导和监督作用。
4、利用集体晨会对涌现出的优秀班级和校园习惯之星进行表扬，激励全校学生共同进步。
2019—2020第一学期德育工作计划
沭阳如东实验学校2019—2020学年度第一学期德育处工作计划一、指导思想为了贯彻立德树人理念，践行社会主义核心价值观，发展学生德育核心素养，将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去,努力引导学生成为“四自少年”。
明确“人人都是德育工作者”，遵循教育和学生成长的规律，营造良好的人文环境，以真正意义上的健康教育为基点，突出鲜明的时代特征，树理想信念之魂，立民族精神之根，用科学的生命观为学生的幸福和未来奠基。
二、工作目标1．注重全面发展把学生培养成为“讲责任、明事理、懂规范、善思考、勤学习、重实践、会合作、有毅力、能创新”的全面发展人才。
2．注重和谐发展树立学生“心胸宽广、乐观豁达、进取向上”的信念，培养学生“待人诚心、处事诚实、自我诚信”的品质，强化学生“关心他人、关心社会、关心自然”的意识，逐步使学生的“认知性实践、社会性实践、伦理性实践”获得和谐发展。
3．注重美德养成加强“对己讲仪表、对人讲礼貌，回家讲孝道、社会讲公德”的美德教育，努力使学生成为现代文明情操与道德行为基本一致的社会人。
三、工作思路（一）加强队伍建设，引领团队成长1. 加强班主任队伍建设。
班主任是我校德育工作的主力军，突出班主任对学生教育的重要地位，提升班主任的专业化水平，不仅要凭借学校德育的运行机制和政策保障，更具实质的是要依靠班主任的睿智经营，全心全意、身体力行。
班主任要时常拷问自己的职业道德，要用仁慈的、发展的眼光看待每一位学生，对所有的学生一视同仁，让学生在教育细节中发现班主任的人格魅力和价值观。
本学期我们将通过召开班主任工作会议，组织班主任经验交流会，组织班主任外出学习等形式，提高班主任的专业知识水平，促进班主任的教育能力和教育水平的不断提升，努力建设一支会教书、通管理、善育人、受敬重的班主任队伍。
2. 加强学生干部队伍建设。
“学生自主管理”一直是我们学校的一大特色。
我校的许多常规工作考评是靠学生干部来完成的，学生干部队伍的质量直接影响到德育管理的质量。
2019 德育处 上学期周历(修订)
行政支部工 作
教学教研工作
学生工作
班主任工作培训，学生报名注 册。 开学典礼，德育工作计划制定 。 处务会 1 阳光体育活动启动 ,2 “雷锋 在我心中”主题班会 3 出第一 期黑板报 1学雷锋志愿服务活动，2学生 异动情况网上操作，学籍结账 1 组建学校乒乓球队 ,2 韵律操 开始排练 3 ，“我把幸福告诉 你”主题班会 1 交通安全知识教育 ,2 防火安 全教育3,下发校园艺术节工作 方案 1 ，防火灾疏散演 ,2 ，参加市 乒乓球赛 1“清明”网上祭英烈，2向英 雄致敬主题班会 1入团积极份子教育，2感恩教 育手抄报收集 3 ，“朗读者” 读书分享会 1“灵泉好声音”海选，2书法 、绘画比赛 期中考试 1新团员宣誓,2上团课，3家长 会 防 灾 、 减 灾主 题班 会（ 手抄 报），九年级体育测试 1 校园艺术节筹备 ,2 ，校园艺 术节节目初审 1“防溺水”教育，2校文艺队 节目排练 校园艺术节，参加市艺术节 1心理健康知识讲座，2寝室内 务评比， 3 主题班会“我们只 有一个地球” 九年级学生理想、前途教育 1 八、九年级中考 ,2 禁毒知识 竞赛 1学生评优评先，2学生通知书 填写验印，3 资料整理归档
2019年学年度第一学期德育工作主要内容
2019年学年度第一学期德育工作主要内容2019年学年度第一学期德育工作主要内容-范文汇编2019学年度第一学期德育工作主要内容指导思想：继续以贯彻落实社会主义荣辱观及关于加强和改进未成年人思想道德建设的有关要求为指导。
深入推进以养成教育及中华美德教育为重点的河西学子道德形象工程。
将河西学子节主题责任意识教育为主题署理广大学生的家庭责任感、社会责任感、民族责任感，同时深入推进心理健康教育，着力加强德育科研工作，关注班主任队伍的主业发展，促进我校德育工作再上新水平。
一、继续深化河西学子道德形象工程1、抓实行为规范养成教育a、充分利用开学第一个月的时间，开展以“我爱我班”为主题的行为规范养成教育月活动，充分调动广大学生用自身的文明行为为班级争光添彩的积极性，树立学生的主人翁意识，强化学生的集体责任感。
充分利用班校会、晨检时间强化学生对责任意识的全面认识和理解。
并通过检查评比等方式树立优秀典型，使有责任的行动准则落实到每一个学生的行为上。
b、继续完善和落实班级建设十项评比制度，评比结果纳入班主任评估考核中。
真正通过十项评比将学校行为规范和班级文明规则真正落实到每一个学生身上。
c、依据《中学生日常行为规范》从学校实际情况出发，针对不同年工作职责，一日常规，继续完善班主任月评估内容，形成有效的Ji励机制。
2．推行班主任专业发展，提升班主任工作能力和水平。
强化班主任手册的规范使用，选拔树立班级管理不同方面的典型，总结先进管理经验，通过班主任例会进行学习交流。
3．结合市教委出台的有关文件要求推行见习班主任、班主任培训上岗等制度。
9月份举行岗前集中培训。
在10月中旬参加全市统一考核，有效的调动班主任工作积极性，鼓励骨干教师做班主任，研究试行班主任职级制。
进一步增强班主任教师的荣誉感和自豪感。
三、加强学生法制安全教育，积极推进心理健康教育1．充分利用专题教育时间（隔周二下午3：10~3：30）进行法制、心理健康教育、卫生知识讲座、十防十护教育。
2019--2020第一学期德育处开学周工作要点
3、召开第一次全体班主任大会，布置班主任各项工作。
德育处
班主任
2019--2020第一学期德育处开学工作要点
2、8月30日至9月6日，七年级新生入学教育周，开学第一课：安全、纪律、文明礼仪教育。（学习《大亚湾第三中学学生一日习惯30条和学生一日常规》和《大亚湾第三中学日常安全管理制度》等）
德育处ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
班主任
9月1日
1、下午2:30一5:00八、九年级班主任在本班教室为学生注册。
2、下午注册内宿生返校晚修，各班主任到本班级安排好内宿生。
3、晚上学生晚修，由各班主任值班，期间进行开学内宿生教育。
德育处
班主任
9月2日
1、第1、2节课（含大课间）发书、整理班务、班级开学教育；
2、第3、4、5节课按照课程表上课；
3、各班按新卫生包干区安排表，组织值日学生扫卫生。
德育处
班主任
9月3日
1、各班进行学校各项德育细节规范教育：“四个良好习惯”、“三中学生校门细节礼仪规范”、“三中学生日常德育细节规范顺口溜”、“学生课堂细节规范”、“学生用餐细节习惯”、“学生就寝细节习惯”、“放学排队出校门、候车细节习惯”等德育细节规范教育。
时间
工作内容
组织者
8月26日-- -8月-28日
九年级外宿班学前教育
德育处
8月29日- - 9月1日
七年级新生学前教育
德育处
8月29日
1、学生返校注册。注册时请各班主任按照学校要求落实检查好学生仪容仪表。
2、落实检查好学生宿舍、学生床铺等安全情况，对相关问题及时反馈。
德育处
2019—2020学年度第一学期德育工作计划
2019—2020学年度第一学期德育工作计划一、指导思想新学期，我校德育工作将继续贯彻落实《中共中央关于培育践行社会主义核心价值观的意见》，围绕学校的中心工作，以“立德树人”为核心，以思想的启蒙、精神的培养、情感的陶冶、习惯的养成为重点，以“五自”教育为主线，以德育活动为载体，以常规教育为抓手。
在“精”字上做文章，在“细”字上下功夫，在“新”字上显活力，在“效”字上出成果。
即精炼、细致、新颖、高效。
努力践行“让每一个生命都精彩”的育人目标，夯实基础，注重内涵，提升效能，形成特色。
二、总体目标本学期的德育工作以常规管理为抓手，以课堂教学为载体，以丰富多彩的校园文化活动为途径，坚持德育为先，照亮学生人生。
努力打造与时俱进的德育，常抓不懈的德育，走进学生心灵的德育。
不断创新工作思路，夯实德育基础，凸显方法策略，创建品牌特色，实现高位发展，跨越发展。
三、工作要点1、强化学生的常规教育和自主教育。
继续修订和完善常规管理的细则和规范，努力形成常态高效的常规管理特色文化。
2、注重德育团队（班主任队伍）建设，通过各种途径提升班主任的理论素养和管理水平，加强班级管理过程的跟踪与指导，及时反馈，提高效能。
3、认真谋划校园文化活动，增强活动的时代性、实效性，提升活动内涵。
4、着力打造好品牌活动（绿色生态文明教育之啄木鸟社团、“快乐童年，故事相伴”故事漂流、艺术教育之“心中旋律声声不息”合唱节），扩大外延空间，形成品牌影响力。
5、积极组织学生参与社会实践活动。
6、协助校长室继续推进校园文化建设，指导班主任提升班级文化建设的水平。
7、抓好德育宣传阵地的建设，充分发挥和利用好学校现有的德育资源，努力挖掘和拓展新的德育空间。
8、加强德育课题的研究，在理论和实践上大力推进德育工作。
四、具体措施1.明确方向，打造与时俱进的德育。
⑴明确“立德树人”理念。
牢固树立“全面德育，全员德育，全程德育”的“三全”观念，积极探索研究学校德育工作新模式，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。
周岗学校2019—2020学年第一学期德育工作计划
本学期我校德育工作以江宁区德育工作意见为指导，全面落实德树人根本任务，扎实开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统优秀文化教育、生态文明教育和心理健康教育，落实课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，着力推进道德认知、行为养成、实践体悟一体化，使德育纵向衔接、横向贯通、螺旋上升，不断提高德育工作实效性、吸引力、感染力一、聚焦立德树人根本任务，落实“活动育人”主阵地1.深入开展社会主义核心价值观教育活动开展社会主义核心价值观“三进”（进教材、进课堂、进学生头脑）教育活动，把贯彻实施《中小学生守则》作为培育和践行社会主义核心价值观的重要工作，深入开展遵守《守则》教育实践活动，把《守则》要求贯穿于教育教学全过程，融入学生生活中，让每一位学生明白要义、明确要求，内化于心、外化于行。
2.深入开展形式多样节日纪念日活动今年是建国70周年，围绕“庆祝建国七十周年”主题，利用中秋、重阳、春节、元宵等中华传统节日，紧扣传统节日蕴含的丰富文化和思想道德内涵，结合本地本校特色，积极组织开展以“我们的节日”为主题教育实践活动、以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主要内容的中华经典诵读和家风家训宣传教育活动、优秀童谣传唱活动等“弘扬优秀传统文化，传承中华文明美德”教育活动，增强学生对传统节日的体验感和文化感，引导未成年人传承优秀传统文化和地方特色文化。
组织各种活动让学生深刻体会到“幸福都是奋斗出来的”，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
3.开展丰富多彩校园艺术文化节活动校园艺术节是学校精神文明建设的亮丽风景线，是学校实施美育的殿堂，是对师生艺术素养的提升，是学校校园文化的浓缩，更是全体师生魅力展示的平台。
本学期学校将继续举办第六届“立美”体艺节、秋季运动会等文体活动，鼓励师生积极参与，做到班班有节目、个个都参与，培养学生兴趣爱好，充实学生校园生活，磨练学生意志品质，促进学生身心健康发展。
2020中小学第一学期德育工作周安排表
月份 八月 九月
十月
周次 1 2 3
4 5
时间
活动内容
8.25-8.31 全体教师师德培训
9.1-9.7 9.10-9.14
1．开学典礼、行为规范强化教育。 2．规范校园行为常规，进一步落实规范、落实“学生一日常规” 。3.班会主题：开学安全教育 （9.7）
1.“感恩老师”主题活动，开展尊师重教活动。 2.组织读书征文活动、硬笔书法比赛等。 3.推普活动 3.班会主题：推广普通话（9.14）
（12.21）
18
12.4-12.28 班会主题：迎新年，庆元旦（12.28）
19
12.31-1.4 班会主题：最美校园我来说，我为学校添光彩（1.4）
20
1.7-1.11 本学期德育工作全面总结，畅想下学期工作思路
21 1.14-1.18 期末考试
7
10.8-10.12
1. 庆祝国庆，“感恩祖国”主题活动。 2.主题班会：我爱我的祖国 （10.12）
1.结合“重阳节”开展敬老爱老献爱心活动
8
10.15-10.19 2.三节三爱。
3.
班会主题：勤俭节约教育（10.19）
9
10.22-10.26
1.学生心理健康教育、未成年人保护教育系列活动 2.班会主题：快乐学习，健康成长（10.26）
15
12.3-12.7 法规的教育
2.班会主题：做尊纪守法的好少年(12.7)
十二月
十二月
元月
1.班主任工作教研，提高班主任班级管理能力，探索科学的班级管 16 12.10.-12.14 理方法。
2.主题班会：情暧冬至，激情洋溢（12.14）
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班主任
班长
十二
11月18日—11月22日
1、参加学校组织的中小学国学诵读比赛
团支部
十三
11月25日—11月29日
1、感恩教育
2、各班出一期以“感恩亲人、感恩教师、感恩社会”为主题的板报。
班长
组长
十四
12月2日—12月6日
12月4日法制宣传日，开展法制宣传教育活动
班长
十五
12月9日—12月13日
1、联系司法人员举办法制讲座。
2、社团展示活动，开展集体主义思想教育
学校
八
10月21日—10月25日
1、行为规范教育
班主任
九
10月28日—11月1日
1、开展“安全记心中”主题班会活动
班主任
十
11月4日—11月8日
1、开展消防知识宣传活动；
2、参加学校组织的消防演练
班主任
政教处
十一
11月11日—11月15日
1月13日—1月17日
寒假期间安全教育
班主任
班主任
班长
四
9月23日—9月27日
1、召开“预防秋季传染病宣传教育”主题班会
2、出一期秋季பைடு நூலகம்染病宣传黑板报
班主任
五
9月30日—10月4日
1、安全教育。
2、开展庆祝中华人民共和国成立70周年活动
班主任
班长
六
10月7日-10月11日
1、传统文化教育-重阳节的来历
2、民族团结教育
班主任
班长
七
10月14日-10月18日
1、常规教育。
班主任
十六
12月16日—12月20日
1、参加学校组织的开展防震减灾演练活动
2、安全教育。
班主任
十七
12月23日—12月27日
1、筹备庆祝元旦活动
班主任
十八
12月30日—1月3日
1、庆祝元旦
2、优秀班主任、优秀班集体评选活动
班长
十九
1月6日—1月10日
1、常规教育。
2、安全教育。
班主任
二十
周次
起止时间
主要工作内容
负责人
一
8月31日—9月6日
1、清理校园室内外环境卫生。
2、开展“安全教育”主题班会，上好“开学第一课”。
班主任
二
9月9日—9月13日
1、安全隐患排查，常规教育。
2、庆祝第三十四个教师节
班主任
班长
三
9月16日—9月20日
1、各校开展班级文化建设和黑板报评比活动。
2、反恐演练活动。