大学班长自我鉴定范文6篇
大学班长自我鉴定范文(二篇)
大学班长自我鉴定范文回首两年的大学生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一.相对而言,班干部的分工不明确.对于各项工作,许多的班委都会是闲着没事干,而有一些班干则事多的干不过来.虽然,在一些情况下,有些班干部会来帮助一下,不过,叫多了也会让别人感到烦.必竟,无事不登三宝殿,只有一叫人,人家就会去找一些介口去推脱.也许有一些事是过于琐碎,而且是比较的烦,就如,叫人来不也总是要求对方帮忙清理教室.不过,叫人多了,不认识你的人也会认识你的,自己也会是一样的.这也是有得必有失吧.总之,这个班不单不班干部的,是一个整体的事,无论如何,都要齐心一起把这班管理好.二.学会人与人和交往.当我当上班委这个职位时,指导员就向我提出,要和各同学们搞好关系.当初我是有点迷茫的,俗语说：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友这会是我们必需的,但我到现在才知在大学的交友不是短短几天就可认识到的.就班里的同学而言吧,他们都来自不同的地方,对新的环境不够适应,总是默默无言,我的语言表达又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作为一个班干部,并不是仅是默默无闻的为班服务.班委虽然要为班做贡献,不过,做为一个班的代表,他要做的除了服务外,还是要带好一个班集体.因为这个班不会仅是我们班委的班,而是五十二人的班集体.我作为生活委员,与各同学交好,就是为了让他们也参与到为班工作中.但不同性格的人会有自己的不同工作作风,或干的出色‘或拖泥带水的.对于前者,是要赞扬的,因为这代表此人的素质高,对天后者,就是要我们班干部来善后了.无论如何,朋友多,对工作的帮助也会大的多.三.班里的奖励制度不够完善.首先,班上没有什么可以来束缚学生对班的热情.就如这个班不是他们的,做事总是拖拖拉拉的.如这个班上有个奖励的制度,这就可以形成“一个多干事,多益处”的思想来教导大家日常的一些行为.这也可帮大家端正自己对日常生活的态度.其次,也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情,毕竟,在学校为的就在是学习,我们要团结班上的各同学一起来讨论学习,才有可能大家一起的进步.大学生活的短暂让人更加留恋，但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命，迎接新的挑战，自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
大学生毕业班长自我鉴定
大学生毕业班长自我鉴定大学四年的时光如白驹过隙，转瞬即逝。
作为班长，我有幸与一群优秀的同学共同成长，共同学习，也经历了许多挑战和磨砺。
回首过去，我深感责任重大，但也收获颇丰。
在此，我对自己进行简要的自我鉴定，以期在未来的道路上更好地前行。
一、性格与自我成长性格方面，我始终秉持着积极、乐观的态度面对生活中的挑战。
我热爱与人交流，乐于助人，善于倾听他人的想法和建议。
在与同学们相处的过程中，我注重团队合作，尊重每个人的差异，努力营造一个和谐、融洽的班级氛围。
大学期间，我意识到自己的不足之处，比如有时过于追求完美，容易陷入细节而忽略了整体。
通过参加各种实践活动和团队合作，我学会了如何在短时间内做出决策，如何更加高效地完成任务。
这些经历不仅锻炼了我的领导能力和组织协调能力，还让我更加自信、坚韧。
二、个人追求与目标个人追求方面，我始终坚持以学习为中心，努力提升自己的综合素质。
除了专业课程外，我还广泛涉猎其他领域的知识，尤其是与自己未来职业规划相关的领域。
我深知只有不断学习，才能跟上时代的步伐，才能更好地服务于社会。
在目标设定上，我注重长远规划与短期目标的结合。
大学四年，我为自己设定了清晰的目标：在专业领域取得优异成绩，积累实践经验，提升个人能力。
同时，我也关注社会热点和国家政策，努力将所学知识与国家发展、社会进步相结合，为实现个人价值与社会价值双赢而努力。
三、工作态度与责任担当作为班长，我深知自己的责任重大。
在日常工作中，我始终保持严谨、细致的工作态度，力求做到最好。
无论是组织班级活动还是传达老师的要求，我都认真对待，力求做到准确无误。
在遇到困难时，我勇于担当，积极寻求解决方案，确保班级工作能够顺利进行。
同时，我也注重与同学们的沟通与交流。
我时刻关注同学们的需求和意见，努力为大家创造一个良好的学习环境和生活环境。
在与同学们相处的过程中，我注重公平公正，尽量做到一碗水端平，让每个人都感受到班级的温暖和关怀。
四、反思与展望回顾过去四年的工作经历，我深感自己在许多方面还有待提高。
作为大学班长的自我鉴定
作为大学班长的自我鉴定作为大学班长的自我鉴定【篇1】时光荏苒，不知不觉中，半年的大学生活结束了，在匆匆过去的半年，感触颇多。
很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长，体别是那些曾经对我的过失和错误提出批评的同学，让我认识到了自身的不足，更好地尽到了班长的责任。
这半年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。
班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在理解上的偏差。
这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。
也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。
从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。
我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
在学习方面，同学们日常上课出勤率较高，大部分都能做到不迟到、不早退，有事请假。
课堂积极性较高，能够保质保量地完成教师布臵的作业。
课余时间同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。
特别是导员为我们在安排的讲课、诗朗诵以及平时的读100本书、写100篇博文等活动，都极大的激发了同学们的学习热情，使同学们为学习投入的时间和精力越来越多，为自己的目标去努力，在班里形成了浓厚的学风，效果十分明显。
在活动方面，我很庆幸遇到了单老师这样优秀的导员，能对我们严格要求，同时为我们定下了长远的学习目标。
这都是刚上大学的我们可遇而不可求的。
让我们拥有丰富多彩的课余生活的同时，充实、提高了自己，让自己的能力得到了锻炼，为四年以后进入社会打下了坚实的基础。
学校活动方面，班里的同学积极参加学校组织的各项活动，如宿舍文化节、合唱比赛、元旦晚会等活动，并取得了不错的成绩，这充分说明我们班的同学都是多才多艺的。
大家为了争得班级荣誉都积极进取，为好成绩出谋划策，也表现出了良好的精神风貌。
同时，很多同学竞选并加入了系里和学校里的学生会，为学校建设贡献自己的一份力量。
大学担任班长的自我鉴定
大学担任班长的自我鉴定在大学四年的时光里，我有幸担任了班长的职务。
这段经历不仅让我深刻体会到了领导与管理的责任与挑战，也让我在性格、个人追求和工作态度等方面有了长足的成长。
在此，我对自己这段时期的表现进行深刻的自我鉴定。
性格塑造与自我提升担任班长，首先要求我具备沉稳、冷静的性格。
在面对班级的各种问题和挑战时，我学会了保持冷静，不被情绪左右。
同时，我也更加注重倾听他人的意见，尊重每一个班级成员的观点，努力在集体中寻求共识。
这样的经历使我的性格更加成熟稳重，更加懂得如何与人和谐相处。
在个人追求方面，我始终保持着对知识的渴望和对自我提升的追求。
大学期间，我不仅努力学好专业课程，还广泛涉猎其他领域的知识，不断提升自己的综合素质。
同时，我也积极参与各种社会实践活动和志愿服务，锻炼自己的组织能力和团队协作能力。
这些经历不仅丰富了我的人生阅历，也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。
工作态度与责任担当在工作态度上，我始终坚守着认真负责的原则。
作为班长，我深知自己肩负着重大的责任。
无论是组织班级活动、传达通知，还是协调班级内部事务，我都能够尽心尽力地完成。
我注重细节，力求每一项工作都能够做到最好。
同时，我也非常注重与班级成员的沟通与交流，及时了解他们的需求和意见，不断改进自己的工作方式和方法。
在责任担当方面，我始终保持着勇于承担的精神。
遇到问题和挑战时，我不会逃避责任，而是积极寻求解决方案。
我会主动承担责任，与班级成员共同努力，共同解决问题。
这种勇于担当的精神不仅得到了班级成员的认可和支持，也使我在困难面前更加坚强和勇敢。
团队合作与领导力培养作为班长，我深知团队合作的重要性。
我注重与班级成员建立良好的合作关系，尊重他们的意见和想法，充分发挥每个人的优势。
同时，我也善于调动团队成员的积极性和创造性，激发他们的潜能，共同推动班级的发展。
在领导力的培养方面，我学会了如何引导团队、激发团队成员的积极性和创造力。
我注重与团队成员建立良好的信任关系，鼓励他们提出自己的意见和建议。
大学班长自我鉴定
大学班长自我鉴定身为大学班长，这个角色不仅是一份荣誉，更是一份责任。
在过去的几年里，我深刻体验到了这一职位的酸甜苦辣，也从中收获了无数的成长与感悟。
性格塑造与自我认知大学班长的工作首先是对个人性格的锻炼。
在我担任班长的日子里，我学会了如何在众多同学面前表达自我，如何更加稳重地处理各种问题。
与此同时，我也更加明白了自己的长处和短处。
例如，我发现自己在组织活动和协调资源方面有着天然的优势，但在处理突发状况和紧急问题时，还需要加强应变能力和冷静分析的能力。
班长这一角色使我更加深刻地认识到了自己的个性特点，从而能够有针对性地进行自我提升。
个人追求的升华担任班长，意味着要站在更高的角度看待问题，为班级的整体利益着想。
这使我更加明确了自己的个人追求：不仅要在学业上有所成就，更要在人格塑造和领导能力上有所突破。
我时刻提醒自己，作为班长，我的行为举止都会影响到班级的氛围和同学们的积极性。
因此，我不断地挑战自己，无论是在学术研究、社会实践还是团队协作中，都力求做到最好，以此来影响和带动整个班级。
工作态度的锤炼工作态度是班长能否胜任工作的重要因素。
我深知，作为班长，必须时刻保持积极、主动的工作态度。
无论是策划班级活动，还是解决同学们的疑惑和问题，我都始终坚持认真负责、积极主动的原则。
这种工作态度不仅使我在班长工作中得到了同学们的认可和支持，也在无形中提升了我的工作效率和团队协作能力。
团队协作与沟通能力作为班长，我深知团队协作和沟通能力的重要性。
我时刻关注班级内部的动态，积极协调同学们之间的关系，确保班级氛围的和谐与稳定。
同时，我也注重与其他班级干部和辅导员的沟通与合作，共同为班级的发展出谋划策。
通过这些经历，我更加明白了团队协作的力量和有效沟通的重要性。
领导能力的提升在担任班长的过程中，我的领导能力得到了很大的提升。
我学会了如何制定目标、分配任务、监督进度以及评估结果。
在处理班级事务时，我始终坚持公平公正的原则，力求让每一位同学都能感受到班级的温暖和关怀。
大学生班长毕业自我鉴定
大学生班长毕业自我鉴定四年的大学生活即将画上句号，站在毕业的门槛上，回首这段不平凡的时光，我感慨良多。
作为班长，我在性格、个人追求和工作态度等多个方面都有了长足的进步和深刻的体验。
在性格方面，我始终秉持着积极乐观的态度。
面对学习、工作、生活中的种种挑战，我从不轻言放弃，总是能够调整心态，迎难而上。
在与同学们相处的过程中，我努力做到真诚待人、和善沟通，尽力营造一个和谐融洽的班级氛围。
同时，我也注重培养自己的责任感，明确身为班长的使命和担当，努力为同学们的成长和发展创造更多机会和条件。
在个人追求方面，我始终坚持不懈地追求卓越。
学习上，我注重拓宽知识面，深化专业素养，不断提升自己的学术水平。
在课外活动中，我积极参与社会实践、志愿服务等活动，不断丰富自己的社会阅历和人生体验。
同时，我也注重培养自己的兴趣爱好和特长，努力成为一个全面发展的人。
在工作态度方面，我始终坚持认真负责、积极主动的原则。
作为班长，我深知自己的职责所在，时刻关注班级动态，及时解决问题。
在组织班级活动时，我注重听取同学们的意见和建议，力求让每个人都能够参与其中、乐在其中。
同时，我也注重与老师的沟通协调，确保班级工作的顺利开展。
回顾这四年的大学生活，我深感自己在性格、个人追求和工作态度等方面都有了长足的进步。
然而，我也清楚地认识到自己还有许多不足之处，需要不断地学习和提高。
在未来的工作和生活中，我将继续保持积极向上的态度，不断追求卓越，为实现自己的人生目标而不懈努力。
此外，我也深刻体会到团队合作的重要性。
在班级管理中，我经常需要与其他班委成员一起协作，共同解决问题。
这让我认识到，只有团队成员之间相互信任、相互支持，才能取得更好的成果。
在未来的工作中，我将更加注重团队合作，与同事们携手共进，共同实现公司的目标和愿景。
在此，我衷心感谢母校提供的宝贵机会和平台，让我有机会接触到各种知识、技能和文化，成为一个更加全面的人。
同时，我也要感谢各位老师、同学们的陪伴和支持，是你们的鼓励让我不断进步、不断成长。
大学生班长自我鉴定范文
大学生班长自我鉴定范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是大学生班长XXX，非常高兴有机会在这里向大家介绍一下我自己的情况。
首先，我想说我作为一名大学生班长，我认为我的最大优势是组织能力和沟通能力。
在我担任班长期间，我尽力完成了和同学们的沟通工作，及时把学校里的各种通知传达给大家，使班上的事务得以顺利推进。
同时，我也对班级各种活动进行策划和组织，确保大家的参与度和积极性。
我相信，只有通过良好的沟通和组织能力，才能够更好地协调班级内的各项事务，让大家更好地学习和生活。
其次，我认为我具备较强的团队合作能力。
作为一名班长，我不仅需要与同学们进行良好的合作，还需要与老师、辅导员以及其他班长保持密切的联系和合作。
在我担任班长期间，我积极促进班级内部的团结和谐，并且与其它班级的班长保持了很好的协作关系，共同推进班级工作的开展。
此外，我还通过参加一些课外活动提升了自己的领导能力和团队意识。
在这些活动中，我担任过团队的组织者和协调者，学会了如何正确地分配任务和管理团队成员，使团队能够顺利达成既定目标。
这些经验对于我担任班长是非常有帮助的，在面对班级内外的各种活动和事务时，我能够更好地组织和引导大家共同完成任务。
当然，作为一名大学生班长，我也存在一些不足之处。
首先，我在时间管理方面还有待提高。
由于班级事务较多，我有时会因为分配任务和处理事务而影响了自己的学习时间。
因此，我会利用学校提供的各种资源和辅导员的帮助，合理安排时间，做到事务与学业兼顾。
其次，我目前对于一些管理技巧和方法尚需进一步加强。
我会通过学习相关的管理理论和实践经验，提升自己的管理水平，更好地发挥班级干部的职责和作用。
最后，我想感谢班级里的每一位同学给了我担任班长的机会，同时也感谢老师和辅导员对我的支持和帮助。
我会认真履行班长的职责，发挥自己的优势，与大家共同努力，为班级的进步和发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
大学班长自我鉴定
大学班长自我鉴定尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX大学YY专业ZZ班的班长，首先，我要感谢大家给予我这个班长的机会。
作为班长，我自觉地接受着教育教学的使命，同时也将班级事务放在首位，为全体同学服务，推动班级的健康发展。
今天，我将就我的工作进行自我鉴定。
一、对于职责的履行担任班长，我深感责任重大。
在过去的一年里，我认真履行了自己的职责，努力为全班同学服务。
我按时召开班会，通知并组织同学们参加重要的班级活动。
同时，我及时向任课教师反馈学生的学习情况，积极与教师进行沟通，为同学们争取了更多的资源和机会。
二、对于管理的要求作为班长，我注重班级的管理工作。
我定期做好班级的考勤统计和学习情况统计，及时了解同学们的学习动态和困难，积极组织学习辅导和讨论会，帮助同学们解决学习中的问题。
同时，我也注重班级的纪律和秩序的维护，积极发挥榜样作用，带领同学们遵守规章制度，共同营造良好的学习氛围。
三、对于班级建设的努力在班级建设方面，我认真组织和参与各类活动，提高班级的凝聚力和向心力。
我与班级干部密切合作，共同策划和组织各类班级活动，如迎新晚会、班级游、班级联欢会等。
通过这些活动，我促进了同学们之间的交流和合作，增强了班级的团结和友谊。
四、对于社会实践的安排作为班长，我不仅关注同学们的学习，还注重培养同学们的社会实践意识。
我积极组织同学们参加社会实践活动，为同学们提供了锻炼和展示自己的机会。
我组织同学们参观实验室、科研机构等，帮助同学们了解行业前沿信息和就业趋势，为同学们的未来发展提供参考和指导。
五、对于团队合作的重视作为班长，我重视团队合作的精神，与班级干部紧密协作，形成了团结一致的工作氛围。
我始终尊重和倾听同学们的意见和建议，鼓励大家发表自己的观点，形成了良好的班级氛围。
在班级的组织管理中，我充分发挥每个同学的特长，做到人尽其才，力求将班级整体水平提升到一个新的高度。
六、对于自身能力的提升作为班长，我也深知自身能力的限制，我一直在不断提高自己的素质。
大学第二学期自我鉴定(6篇)
大学第二学期自我鉴定(6篇)大学第二学期自我鉴定1本人自上大学以来，力求全方位发展，努力培养和提高自身的综合素质，并加强社会实践能力.思想上，我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻，力求上进，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的`思想觉悟和政治素质.在校期间，守校纪校规，尊敬师长，团结同学,同时我也参加学校组织的志愿者活动，乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己，我希望通过志愿者活动来关心他人，同时也可以实现自己的价值。
学习上，学习目的明确，态度端正，钻研业务我本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，特别是英语精读，英语写作，英语听力，商务英语，词汇学，语言学等，并获得“三等奖“奖学金。
现已基本地掌握了本专业的基础理论知识，具备了基本的问题分析及判断能力。
在校期间，我还获得了英语专业四级证书，剑桥商务英语证书，广东省自学考试——教育学和心理学证书，普通话水平测试证书等。
在校期间,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.四年的大学生活,让我学到了很多知识,更重要的是让我有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多不断的追求人格的升华,注重自己的品行.我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，我也相信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。
大学第二学期自我鉴定2本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
我认真学习，态度明确。
作为一名学生，最重要的就是要把书读好。
所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。
遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。
大学班长自我鉴定模板
大学班长自我鉴定模板尊敬的导员、班主任、老师、同学们：大家好！我是XX大学XX班的班长。
首先，感谢大家给予我这个班长的机会，我将以饱满的热情和责任心，全力以赴地履行班长职责，为班级发展贡献自己的力量。
作为一名大学生班长，我的首要任务是带领班级全体同学积极备战学习和生活，营造良好的学风和班风。
在学习方面，我将在导员和班主任的指导下，协助组织班级集体学习，加强班级内部的学术交流，互相促进、共同进步。
我会关心同学们的学业情况，积极了解大家的困难和问题，及时提供帮助和支持，共同攻克学习难关。
在生活方面，我将组织班级文体活动，提高同学们的身体素质和团队协作能力，培养大家的爱国精神和社会责任感。
其次，我将秉承“严格要求，宽容接纳，公平公正，见贤思齐”的原则，与班级其他干部一起建设和谐、团结的班级。
作为班级的领导者，我将努力做到公正、公平，不偏袒任何人，注重平等对待每一位同学。
我会主动倾听同学们的建议和意见，耐心解决矛盾和问题，并且积极配合班级其他干部的工作，共同完成班级的各项任务。
同时，我将努力发扬班级的集体主义精神和团队合作意识，加强班级内部的凝聚力和向心力。
我会注重培养大家的主动参与、自我管理和自我教育意识，鼓励大家积极发表意见和提出建议，形成良好的班级参与氛围。
我会组织班级团结一心，共同解决遇到的问题，共同享受班级成果，为班级的每一个成员创造一个良好的学习和生活环境。
最后，我将认真履行班级管理的职责，做好信息的传递和沟通工作。
我会及时向全班同学传达学校和老师的重要通知和安排，保证大家对学校事务的了解和参与。
我会加强与导员、班主任和老师的沟通联系，及时反馈班级情况和同学们的意见。
我会做好班级内部的信息共享和沟通，保证班级事务顺利进行，并向全班同学提供必要的帮助和支持。
作为一名大学班长，我深知自身责任的重大和艰巨性。
我将以身作则，不断提升自己的素质和能力，努力为班级的建设和发展做出积极的贡献。
但是，我也会不断进步并接受大家的批评和建议，因为只有这样，才能更好地发挥班长的作用，为班级的繁荣做出更大的努力。
大学班长自我鉴定范文8篇
大学班长自我鉴定范文8篇大学班长自我鉴定篇1一年的生活似弹指一挥间，从刚跨入学校时的失落和迷茫，刚入学时。
我曾经因为来这个学习而懊哀过，但是很快，我选择了坦然面对，因为我深信，如果是非曲直金子在任何地方都会发光，所以我确信这个学校值得拼一回。
通过这一年的小学习使我懂得了许多事情，从那天真幼稚的我’经过那挫折和坎坷，到现在成熟’稳重的我。
使我明白了一个道理。
人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，当然，这一年中的我，曾经也非伤’失落过’苦恼过。
这可能缘由于我的不足和缺陷，但经过我的反省，我觉得这是上天给我的一种考验，告诉自己绝对不能跌倒了。
所以我们应该用于扬长避短的方法来促进自己。
这一年在校做为班长的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对社会是远远不够的。
因此，面对过去，我无因为无怨无悔，来到这里是一个明智的选择。
面对现在，我会努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战。
所以我很感谢老师和同学们给了我这个机会，也这么信任我。
虽然我做为班长也有许多不足之处，但是你们能给我当时指点出来，我非常感谢你们。
想必1年过去了，大家对披此也都略知一二了吧！大家有时会说中专的生活很无聊，为什么大家会有这样的想法呢？这就是说明大家的安排还是不充分的，我想今后我得好好配合好班主任各种大大小小的工作，也尽量开展多一点户外活动。
让大家在轻松的环境里交流学习，增强学习信心’共同进步，也更好的增强班级凝力。
我作为一名班长，我除了严格要求自己认真学习外，还需促进你们之间的学习交流和思想沟通，在平时我经常利用课余时间跟你们聊天‘交流’玩耍，把大家平时建议对于班级的管理，授课老师教学质量等问题反映给老师，这样同学们就会和老师之间的交流就会更加密切了。
所以我希望大家以后不论是在生活中，工作中还是在我们这样的一个的集体中。
做事也好，学习也摆，但绝对年能光说不做，嘴上说的和实际做的有很大的差别。
这样下来，大家就会对你产生没有信任感，因此，我一直以来都是严格要求自己，不能光说不做，答应别人的是事一定要做到。
班长自我鉴定8篇
班长自我鉴定8篇班长自我鉴定。
我们常常需要书写一份自我评价，自我评价是指在特定时间段或阶段对自己的评估和总结。
自我评价是持续发展的关键步骤，栏目经过认真筛选后特别推荐一篇名为“班长自我鉴定”的文章，建议您将此页收藏起来方便日后查阅。
班长自我鉴定【篇1】三个月的新兵连即将过去，在这三个月里，我以总书记“三句话”总要求为指导，在大队党委和中队党支部的正确领导下，自己能够认真地学习思想政治理论，不断提高思想政治素质，积极完成自己的各项任务，认真履行职责，以一名党员的要求来严格要求自己，率先垂范，以身作则地干好大队赋予的各项工作，在各个方面都取得了一定的成绩。
一、思想政治方面。
新兵集训期间，本人在思想政治理论学习方面，从不怠慢，自觉学习三大条令条例，通过一系列的政治学习和政治活动，使自己思想觉悟和政治素质得到了极大的提高，世界观、人生观、价值观得到了改造，增强了自己为人民服务的思想，从而更好的给新兵树立榜样，做好“传、帮、教”。
二、业务技能方面。
在新兵集训业务技能训练过程中，我能认真对待，积极各项投入训练之中，并取得了明显的进步。
在训练中发扬不怕苦、不怕累的精神，以饱满的热情投入到每一次训练中去，尽自己最大的能力把训练成绩搞得更好，还能在训练中发挥主观能动性，苦练的同时加巧练，虚心的向其他老同志学习、请教，学习他们在训练中好的方面，同时也把自己在训练中好的经验、方法传授给新同志，带领新同志搞好体能训练，做到互相帮助、共同提高。
三、纪律作风方面。
在纪律作风方面，认真贯彻执行条令条例，遵守各项组织纪律和规章制度，严格落实执行一日生活制度和请销假制度，并注意一些细节方面的问题，犯有过失时，敢于承认，勇于进行自我批评，对待战友团结友爱，尊重领导，爱护集体荣誉，不搞老乡关系。
班长自我鉴定【篇2】珍贵的三年大学生活已接近尾声，在这即将毕业的时刻，我很用心的填写了我的自我鉴定，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来的路。
班长的自我鉴定
班长的自我鉴定一、自我介绍大家好，我是XX班的班长，很荣幸能够担任这个职务。
我叫XX，来自XX市，对于担任班长这个角色，我深感责任重大，无论是对于班级的管理，还是同学们的团结和学习进步，我都会全力以赴去做好。
二、我的优势作为一名优秀的班长，我有着以下几个方面的优势：1. 组织能力：我具备良好的组织能力，能够合理安排班级的各项事务。
比如组织班级的集会、活动、开展学习小组等，都能够确保任务顺利完成。
2. 沟通能力：我善于与同学们进行沟通，能够倾听他们的想法和需求，为大家营造良好的班级环境。
我相信通过有效的沟通，可以解决很多问题，增进班级的凝聚力和团结性。
3. 学习能力：作为班长，我不仅要求自己在学习上有所进步，还要帮助同学们共同进步。
我会不断学习新的知识和技能，及时分享给同学们，推动大家共同提高。
4. 责任心：作为班长，我深刻意识到自己的责任重大。
我会认真对待每一项任务，对待每一位同学，全力以赴地做好班级管理工作。
三、工作成果及实践经验在过去的一年中，我担任了班长职务，也积累了一些工作成果和实践经验：1. 班级卫生常态化：我组织大家定期进行班级卫生整理，并制定了卫生值日制度，确保班级的卫生常态化。
通过大家的共同努力，班级的整洁卫生得到了明显提升。
2. 组织文艺活动：我参与组织了多次班级文艺活动，包括班级联欢会、班级晚会等。
通过这些活动，增加了同学们之间的交流和互动，营造了愉快的学习氛围。
3. 班级作业辅导：我经常主动帮助同学们解决学习中遇到的问题，尤其是对于困难科目的作业，尽量提供帮助和指导，让大家能够更好地完成学业。
4. 学习小组建设：我组织了学习小组，通过共同学习和讨论，提高了学习效率，取得了明显的学习成绩。
以上只是我个人在担任班长期间的一些工作和实践经验，虽然还有不足和需要改进之处，但我会继续努力争取更好的成绩。
四、改进计划在未来的工作中，我将继续努力，不断改进自己，做到更好。
具体而言，我有以下几方面的改进计划：1. 学习能力提升：我会加强自己的学习能力，多参加各类学习培训和活动，提高自己的综合素质和专业知识，以更好地帮助同学们。
大学生班长自我鉴定
大学生班长自我鉴定尊敬的评委老师们：大家好！我是XX大学XX专业的大学生班长，今天我非常荣幸地站在这里，向大家展示我的自我鉴定。
通过这次自我鉴定，我将结合自己的实际情况，总结经验并展望未来，希望能够全面地呈现出一个积极向上、勇于担当、善于沟通、团结协作的大学生班长形象。
首先，作为班长，我始终保持着积极向上的态度。
我认为，作为一名学生领导干部，自己首先要有积极向上的心态和良好的学习态度。
每当我遇到困难和挫折时，我都会以乐观的心态去面对并积极寻找解决办法。
我相信，只有保持积极的心态，才能更好地影响身边的同学，激励大家一起面对困难，共同进步。
其次，在工作中，我始终保持着勇于担当的精神。
作为班长，我时刻牢记自己的责任，要主动承担起班级工作的重任。
我时刻关注班级的各项事务，及时与班级委员沟通，协调各方面资源，确保工作的顺利进行。
同时，我也尊重他人的意见和建议，积极听取同学们的声音，争取到每一个同学的反馈和参与。
我坚信，只有同心协力，才能够有效地完成班级的各项任务。
再次，作为班长，我注重与同学们的沟通。
在日常工作中，我经常与同学们进行面对面的交流，了解他们的想法和需求，并及时反馈给班级委员和老师。
我也鼓励同学们提出自己的建议和意见，帮助他们解决问题，并及时调整班级的工作方向和目标。
我相信，通过良好的沟通，可以增强班级的凝聚力和和谐氛围。
最后，作为班长，我注重团结协作。
在班级工作中，我时刻保持着团结合作的精神，始终把班级的利益放在首位。
我与班级委员紧密合作，互相支持，共同协调班级事务。
在班级活动中，我鼓励同学们积极参与，共同完成各项任务。
我坚信，团结协作的班集体将会更加强大，可以共同应对各种挑战和困难。
总结起来，作为大学生班长，我始终保持着积极向上的态度，勇于担当，善于沟通，团结协作。
我相信，以这样的态度和能力，我可以更好地为班级服务，为同学们提供更好的学习和生活环境。
同时，我也相信，在未来的大学生活中，我会继续努力学习，不断提升自己的综合素质，为班级和学校做出更大的贡献。
大一班长自我鉴定
大一班长自我鉴定尊敬的班干部评选小组成员：大家好！我是大一班的班长，我非常荣幸能有机会向大家做一次自我鉴定。
回顾过去的一年，我深感责任重大，也更加明确了自己作为班长的角色定位和发展方向。
在这篇自我鉴定中，我将从三个方面来评估自己的工作表现，希望能够展示我的优点和改进的方向。
首先，我认为作为一名优秀的班长，协调班级内外事务是至关重要的。
在此方面，我可以自信地说我取得了不错的成绩和经验。
我积极参与学校组织的活动，组织并参与了许多班级集体活动，如班级聚餐、班级篮球赛等。
通过这些活动，我帮助班级的同学们强化了团队意识和凝聚力。
同时，我也积极与其他班级的班长合作，促进了班级间的交流与合作，增进了友谊。
在学习上，我密切关注班级同学的学习情况，并适时组织集体学习，即帮助大家解决学习难题，又能提高班级整体的学习效果。
当有同学遇到困难时，我努力为他们提供帮助和支持，以鼓励他们克服困难，实现自己的目标。
其次，作为一名班长，我深刻认识到沟通和交流的重要性。
因此，我努力发展和提高自己的沟通技巧。
我总是尊重并理解每个同学的不同意见和需求，注重拓宽交流的渠道，确保及时有效地传递信息。
在班级工作中，我积极主动地与各位同学进行沟通，了解他们的想法和反馈，并致力于解决问题。
同时，我也与其他班级的班长保持良好的沟通和合作，在他们的建议和意见上给予充分的重视和回应。
我通过班委会例会、班级微信群等方式与全班同学保持密切的联系，及时了解大家的反馈和需求，并帮助他们解决问题，提供帮助。
最后，作为一名班长，我深感自己需要有一定的领导能力和组织管理能力。
我努力提升自己的领导力，不仅注重发挥个人能力，还注重培养全班同学的潜能。
我注重团队合作，尊重每位班级干部的选择和发展空间，并积极帮助他们解决工作中遇到的问题。
我为了更好地管理班级事务，学习了一些领导和管理的理论知识，并运用到实际工作中。
我积极参与班级干部培训，提高自身的领导能力和管理水平。
我也注重培养和激励全班同学的责任感和积极性，鼓励大家在学习和生活中积极投入、追求卓越。
关于大学班长自我鉴定合集八篇
关于大学班长自我鉴定合集八篇大学班长自我鉴定篇1时光如电，日月如梭，转眼之间，大学第一学期即将结束，作为班长（副班长），我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。
回顾这半年，我们带领__x 班班委会，在辅导员老师的监督指导下，在石油工程学院团总支学生会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。
其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。
本学期，团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。
2.经我们召集班委会第一次例会讨论，安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。
同学们参加兴趣小组的热情较高。
高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题，互相帮助；体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动，加强了身体的锻炼。
3.针对晚自习，由副班长负责采取签到签退的措施。
同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4.在期末考试来临之际，由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，制订了活动方案和奖励办法。
同学们积极响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了8班同学积极进取的精神风貌。
5.在12月下旬，班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会，强调要在期末考试前这段时间好好复习功课，在考试时不要紧张粗心，更不能出现作弊情况，并着重强调了作弊被抓的严重后果。
经过这次会议，同学们收获很大。
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1.在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。
有关班长的自我鉴定(5篇)
有关班长的自我鉴定（5篇）有关班长的自我鉴定（篇1）时光流逝，还清晰记得刚进大学时的情景，转眼间，四年的大学生活即将结束，回顾这四年，应该说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等，下面我对各个方面进行简要的概括。
一、在学习方面。
我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。
在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识：熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写，对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解，也有自己的一定见解。
在四年的学习过程中，我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。
同时，通过了全国大学英语四级，具有一定的英语听、说、读、写能力，通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级(网络技术)，具有较强的计算机应用能力。
在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法，提高了自身的学习能力，也为以后的继续学习打下了良好的基础。
二、在工作能力方面。
学生工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。
我曾先后担任__教育技术__班班长，物理学院《镭射》美编，温师院院报记者、编辑，校“超越网”特约通讯员，“教育技术学专业实践队”教务组长、新闻组长等，在这些工作过程中我认真负责，积极工作，极大地锻炼了我的工作能力和交际能力，积累了许多宝贵的实践经验。
曾先后获得物理与电子信息学院“优秀通讯员”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号，温州师范学院“暑期社会实践先进个人”称号等，同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上发表。
三、人际交往方面。
在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，四年来，我与同学的关系都是比较融洽的，没有发生什么不愉快的事情。
大学班长个人自我鉴定范文
大学班长个人自我鉴定范文在大学四年的时光里，我有幸担任了班级班长一职。
这段经历不仅让我更深入地了解了团队合作的重要性，还锻炼了我的组织协调能力和领导能力。
通过这四年的努力和成长，我对自己有了更全面的认识，也更加明确了自己的性格特点、个人追求和工作态度。
一、性格特点作为一个班长，我认为自己的性格特点主要体现在以下几个方面：责任心强：作为班级的领头羊，我深知自己肩负的责任。
无论是学习上的困难还是生活中的问题，我都愿意主动承担责任，积极寻求解决办法。
善于沟通：在团队中，沟通是非常重要的。
我善于倾听他人的意见和建议，也敢于表达自己的看法和想法。
这种沟通能力有助于我在班级管理中有效地协调各方利益。
乐观积极：面对困难和挑战，我总是保持乐观积极的心态。
这种心态不仅让我自己能够在困境中保持冷静，也能够激励团队成员共同面对困难。
二、个人追求在大学的四年里，我始终坚持自己的个人追求，主要体现在以下几个方面：学术追求：我深知大学是学术的殿堂，因此我一直努力提高自己的学术水平。
通过参加各种学术活动和比赛，我不仅拓宽了知识面，还培养了自己的研究能力。
实践能力：除了学术研究，我还非常注重实践能力的培养。
通过参加各类社团活动和志愿服务，我锻炼了自己的组织协调能力和团队合作能力。
个人成长：我始终认为个人成长是一个持续的过程。
因此，我不断挑战自己，尝试新的事物和领域，以期在实践中不断提升自己。
三、工作态度作为班长，我的工作态度直接影响着班级的整体氛围和团队的凝聚力。
在这方面，我认为自己主要有以下几个优点：认真负责：无论是组织班级活动还是处理班级事务，我都能够认真负责地完成任务。
我深知自己的每一个决策都会影响到班级的利益，因此我总是尽最大的努力去做好每一件事。
积极主动：我始终保持积极主动的工作态度，不等待别人的指示和安排，而是主动思考、主动行动。
这种态度让我能够在班级管理中及时发现问题、解决问题。
团队合作：作为班长，我深知团队合作的重要性。
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大学班长自我鉴定范文6篇大学班长自我鉴定范文6篇正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，快快来写一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才是正确的呢？以下是整理的大学班长自我鉴定6篇，希望能够帮助到大家。
大学班长自我鉴定篇1光阴匆匆而过,大学四年转眼即逝.君不见这四年光景中,吾曾高低起伏,饱尝了人生坎坷.回首前尘,颇有仿如隔世之感.仍记得入学之初,承蒙班长任及辅导老师之器重,吾被授予班长一职,从此本人进入了人生的转折点.吾从一名普通学生,一跃而成班上领导者,得到的除了荣誉,还有作为组织者和监管者的宝贵经验.凭着这点经验,在大二年间,本人成功面试成为学院学生会和学生社团联合会的部长等职务,职权得到更大范围的拓展.加上本人对文娱活动的热衷,本人还加入了学校合唱团,并多次代表学校参与了省级校级的大型歌唱比赛和表演.依靠稳固的基础以及平日的刻苦学习,本人在大学初段的学习成绩总算不错,较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金.如今想来,大学以来最辉煌的时刻莫过于此.然而,在之后的一段日子中,吾竟高处不胜寒.自从学校进入了国家教育部教学评估这样自我鉴定网一个历史性阶段的时候,本人各职务的工作量也随之大幅增多,加之学业也越发沉重,吾逐渐出现了力不从心的征兆.工作及学业质量难免遭到了不同程度的影响,但更不幸的是,碍于工作原因,本人曾一度远离班上同学,以至于群众基础的流失而导致本人遗憾地与先进的共产党始终失之交臂.在人生似乎从高峰一下掉进低谷的时候,本人没有因此而自暴自弃,取而代之的是直面挫折,积极开展批评与自我批评,从过去的功与过中吸取经验和教训,积极制定并履行“自我复兴计划”——本人明确自身理想和目标后,舍弃了原来的工作,将精力集中在学业上.经过一番苦学后,本人成绩终于有了显著的增长,甚至在实习阶段,本人还能以一个优异的成绩赶上了“六级”的尾班车.如今俯看大学校园,景物依旧,但人事全非.自我鉴定网总结四年以来最大的遗憾,莫过于“得不到的”和“失去的”两种.大学生活多姿多彩,诚然在兼顾学习之余多参加活动是有益和必须的,然而对各方麻木的追求以及对生活的过分狂热,又会使人迷失于生活当中.从阴影走出来的我除了锻炼了自身各方面的能力外,还学会了对人生的取舍和专一.同时,四年的经历还告诉我,能力可以随着阅历的增多而有所增长,但思想觉悟唯有经过不断的自我反思、反省才会有顿悟的一天.凭着从大学生涯中学会的种种,本人将自信的走出社会,以自身所长克服各种困难,并通过不懈努力,以实际工作成果回馈社会.大学班长自我鉴定篇2希望在大二的生活中，我们班的同学，能够更加懂事，能够把我们工企0805的班风搞得更好！令工企0805更加团结！两三年后，无论是继续升学还是工作，我都希望看到工企0805班人才辈出！时间流逝，光阴似箭，一个月的时间已经过去。
在上个月的工作中，我学习到了很多，体会到了很多，也获得了很多的经验，当然还有教训。
现在让我回顾一下工作情况，同时谈谈经验、教训和体会。
作为招生科的助理，其最最主要的工作是接电话。
专插本的考试和艺术类单考的成绩已经出来，考生和考生家长纷纷打电话来咨询，询问考试的成绩和录取的结果。
坐在电话和电脑旁边的我一边接电话一边在Excel工作表中查考生的成绩。
在正式录取考生之前，招生科必须把考生的试卷和一些书面资料带到省教育厅去审批。
把考生的试卷和书面资料带走之前，我们检查了考生的资料是否完整，并且将试卷和书面资料钉在一起。
经过两个晚上的努力，我们顺利圆满地完成了任务。
另外，我还参加了录取通知书的整理工作和招生简章、招生专刊整理、装袋工作。
在接电话的过程中，我的口头表达能力不断地提高，还学会了一些从人说话的语气和语调揣摩人的情绪的技巧。
我也是一个学生，深知考试成绩对于考生的重要性，特别是升学考试的重要性。
考试上榜，自然让人兴奋，我会向考生表示祝贺；落榜了，我要安慰他（她），不要让他（她）深陷痛苦的泥潭。
可怜天下父母心，父爱和母爱的伟大不言而喻。
每当我接到考生家长打来的电话，我都尽我所能回答他们提出的问题，另外还会把一些有用的信息告诉他们，希望能解决他们心中的疑惑。
细心和耐心是招生科助理不可或缺的的心理素质。
在正式录取专插本考生之前，我们对考生的资料和试卷进行了整理。
如果整理的过程中出现一点小小失误，将会造成一个严重的后果——考生的资料不能通过省教育厅的审批，也就是说该考生不能被我校录取。
因为个人的过失而造成了，本该可以就读我校的考生，失去了就读我校的资格，这对我个人而言也是一种伤害。
为了在整理资料时不出现失误，为了考生的`资料在省教育厅能顺利被审批通过，在工作时，我们不得不提起精神，加倍细心。
整理资料是一件琐碎而且枯燥的事情。
今年专插本的考生中有648人被我校录取。
我们不但要检查这648人的资料和试卷是否完整，还要将对应试卷和资料钉在一起，然后按专业分类放好。
晚上加班的时间里，是没有中场休息的，如果没有耐心，将难以延续工作下去。
一个团队，要有一个领导者；一项工作，要有一个指挥者。
指挥者的主要工作是思考，提出工作流程，发现、分析工作中出现的问题，提出解决问题的办法。
在开展一项工作之前，指挥者必须给出工作流程，也就是大致的工作步骤。
工作的过程中，总是不可避免地出现一些异常情况。
指挥者应该能够及时地发现这些异常情况，并提出有效可行的方案，解决这些异常情况，使接下来的工作能够顺利地进行。
但因为某些问题的隐蔽性强，使指挥者难以及时地发现，而且使得工作难以进行下去。
这时，指挥者应该能做到镇定自若，发挥三个臭皮匠赛过一个诸葛亮的精神，联合众人的智慧，找出解决问题的办法。
随着在招生科工作时间的增长，本人对越来越熟悉，而且能够熟练地处理一些事情了。
但是，菜鸟终归是菜鸟，要学的东西还很多，我还要继续努力工作，熟练掌握工作流程和业务，不断提升自己的工作能力。
大学班长自我鉴定篇3在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。
作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。
我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。
我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。
我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。
我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
大学班长自我鉴定篇4本学年是付出的一学年、也是收获的一学年。
在这一学年度我担任班长一职，在竞选演讲时，我承诺过本班同学们要着力建设本支部的学风、班风，提升班级素质加强班级凝聚力，这一年，我们整个班委团体正是向着这样的目标兢兢业业的工作，并基本完成了这个目标。
工作中，我进取配合学生会各部门的工作，认真完成教师布置的工作，为促进班级发展而努力。
其间，有必须的成果，可是同时也存在许多不足，现总结如下：一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。
本学期，开学初开展以《新起点。
新征程。
新规划》的主题班会，让大家明确了自我的身份，大学生也是学生，也要学习。
2、针对早。
晚自习，副班长明天必点到，加强了班上同学的出勤意识。
同学们学习进取性强，出勤率较高；在平时上课和团体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3、期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。
二、进取开展班级建设，异常是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。
对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。
2、建立了班级QQ群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。
3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。
经过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。
明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和职责意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
4、与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动1、开学初组织了一场全班大动员的辩论赛，很好的联络了班级同学感情，促进彼此之间的相互熟悉。
2、由我们负责组织举办了《新起点。
新征程。
新规划》《崇尚科学，反对邪教》等主题班会。
同学们进取参与，懂得了大学对于人生的重要性，理性生活，丰富了知识。
3、我们与周日组织班上同学去仁篁山庄户外烧烤，班上的同学都玩的很开心，很好的促进班上的团结与相互的交流。
4、与9月24日至9月27日的院运动会，班上同学进取参与，努力拼搏，大家表现都很优秀。
65我们在英语课上组织同学们观看英语电影，陶冶了同学们的情操，又丰富了同学们的课余生活，更增强了同学们的英语听说本事。
6、同学们还进取参加院部各项活动，既获得了综合素质分，又丰富了自我的课余生活。
四、日常生活1、团支书时刻关心同学们的生活状况。
我们班委也时常同班上同学交流、一齐学习、玩耍。
在班上同学过生日时，大家团体唱生日歌，为他（她）庆祝，这些都让大家感受到了班团体的温暖。
2、在“端午节”，我们精心策划和组织了一个趣味活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自团体的关怀。
3、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富了同学们的课余生活。
4、定期打扫教室，保证了一个干净、整洁的学习环境。
五、与上级坚持联系，认真完成交办的各项任务。
班委时刻与辅导员教师坚持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了系部与学生之间的纽带。
认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作本事，也使班级工作得以顺利开展。
六、发现工作中的不足，主动解决问题。
1、临近期末未能很好的执行考勤政策，冬季来临，出勤率明显没有以往好。
2、我们自身也未能完全做到严格要求自我，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。
3、班上同学彼此交往圈明显，出现以寝室为主要交往对象的情景，没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。