教职工代表大会程序册
学校教职工代表大会条范本
学校教职工代表大会条范本尊敬的各位教职工代表：大会主席团成员：各位代表：一、会议目的和背景为进一步加强学校教职工的联系与沟通，提高教职工的积极性和创造性，进一步调动广大教职工的积极性和创造性，促进学校的发展，特召开本次教职工代表大会。
二、大会议程1. 主席团宣布大会开幕；2. 大会选举主席团；3. 主席团宣布代表名单；4. 校长作大会报告；5. 代表发言；6. 大会表决；7. 主席团宣布会议结果；8. 议会审议通过有关文件；9. 散会。
三、大会程序1. 大会开幕主席团成员宣布大会正式开幕，并介绍主持人。
2. 选举主席团根据组织章程，由大会首先选举产生主席团成员，主席团选举人数为5人。
3. 主席团宣布代表名单主席团依次宣读出代表名单，并请代表确认。
4. 校长作大会报告校长向大会作年度工作报告，报告内容包括学校的发展情况、教学成果、教职工待遇、学校改革与发展规划等。
5. 代表发言各代表有序发言，发言内容包括对学校工作的意见和建议，对工作方法的探讨，对学校改革的看法等。
6. 大会表决大会就相关议题进行表决，根据章程规定，投票采用无记名投票方式。
7. 主席团宣布会议结果主席团进行票数统计，根据结果宣布会议结果。
8. 议会审议通过有关文件大会成立专门的讨论小组，对有关文件进行审议，最终决定是否通过。
9. 散会大会圆满结束，主席团宣布散会。
四、大会纪律1. 会议守时，各代表应准时到达会场；2. 代表在发言时应遵守纪律，不得互相打断；3. 各代表严禁发表违法言论，应尊重他人和学校的利益；4. 会议期间，禁止使用手机和其他影响会议秩序的设置；5. 代表发言应严格控制时间，不得超时。
五、会议后续工作大会结束后，主席团将根据大会决议和通过的文件，组织相关部门和人员进行落实工作，确保各项决议得以有效执行。
六、总结本次教职工代表大会的召开，为教职工提供了一个交流与沟通的平台，使广大教职工共同参与到学校的发展中。
通过这次大会，我们相信会为学校的发展和教职工的实际需求提供有力的支持和保障。
教代会召开的有关操作程序
教代会召开的有关操作程序教代会召开的有关操作程序分如下四个阶段进行：第一阶段：筹备工作。
主要是确定教代会中心议题，起草文件和征集提案。
1．在学校党组织领导下，成立有党、政、工等有关部门参加，由工会牵头的大会筹备委员会，根据需要设秘书组、代表资格审查小组、提案审查小组、宣传组、会务组等工作小组进行筹备工作。
2．首届教代会或教代会换届时，制定教代会正式代表、特邀代表、列席代表的名额分配，代表条件、选举方法、代表团划分等方案。
选举教代会代表，进行代表资格审查和代表培训。
3．征集大会提案，并对提案进行归纳、整理、审查、立案。
4．大会召开前一个月，教代会筹备委员会在调研的基础上，提出本次会议的中心议题建议，报党组织研究确认。
大会中心议题应是围绕学校教育教学改革中心，针对学校发展建设和内部改革中的一两个重大问题来确定。
结合大会中心议题，做好宣传发开工作。
5．准备教代会的有关文件，包括起草、征求意见、文印、分发、传递等工作。
需提交教代会讨论、审议通过或者决定的文件，经党政工联席会议讨论同意，并于会前十天印发给教代会代表，使代表有时间思考和征求教工意见，对文件进行修改，使之进一步完善。
6．学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。
筹委会及时做好需向大会汇报的各项准备工作。
7．教代会安排有民主评议干部程序的，要配合组织部门制定民主评议干部方案。
8．在广泛征求代表团〔组〕意见的基础上，由筹备委员会〔筹备小组〕提出大会主席团组成人员的推荐名单和教代会专门工作小组组成人员推荐名单，并按有关程序提交预备会议讨论通过。
9．假设教职工代表大会和工会会员代表大会合并召开的还要做好会员代表大会的各项准备工作。
10．由财务部门做好会议经费预算，上报行政。
安排布置会场，包括落实国旗、横幅、标语、音响、摄影等事项。
11．由学校党组织下发召开教代会的通知，同时召开会员代表大会的，由校党组织批转工会关于召开会员代表大会的报告。
小学教职工代表大会制度范本
小学教职工代表大会制度范本第一章总则第一条为了加强学校教职工之间的沟通与交流，促进教职工之间的团结和协作，进一步提高教育教学质量，特制定本制度。
第二条小学教职工代表大会是小学内部的重要民主管理机构，是由学校教职工代表组成的，代表大会是学校教职工最高权力机构，具有一定的决策权限。
第三条小学教职工代表大会遵循民主集中制原则，坚持党对教育工作的领导，积极发挥广大教职工的主人翁意识，为学校教育事业的发展贡献力量。
第二章组织与职权第四条小学教职工代表大会设立主席团，主席团成员由大会选举产生，主席团负责大会的议事和组织工作。
第五条小学教职工代表大会设立常务委员会，常务委员会成员由大会选举产生，常务委员会负责大会日常工作，统筹协调各项事务。
第六条小学教职工代表大会设立监督委员会，监督委员会成员由大会选举产生，监督委员会负责监督学校教育工作的落实情况，维护教职工的合法权益。
第七条小学教职工代表大会设立各专门委员会，各专门委员会成员由大会选举产生，各专门委员会负责处理具体的事务，提出相关议案。
第三章会议与议程第八条小学教职工代表大会每年召开一次，由常务委员会提前敲定会议时间和地点，通知所有教职工代表参加。
第九条小学教职工代表大会的议程由主席团提前制定并公布，教职工代表大会按照议程逐项讨论并做出相应决定。
第十条小学教职工代表大会讨论决议以全体代表的多数同意为通过，如有重大事项需全票通过。
第四章权责和义务第十一条小学教职工代表大会代表享有民主选举和被选举的权利，代表应当忠实履行代表职责，维护教职工的合法权益。
第十二条小学教职工代表大会代表有提出议案和建议的权利，代表应当积极参与学校管理工作，为学校发展建言献策。
第十三条小学教职工代表大会代表应当遵守教育法律法规，维护学校的形象和声誉，保守会议秘密，不得擅自向外泄露。
第五章审议与决定第十四条小学教职工代表大会代表有权在会议上发言，提出自己的观点和建议，对所讨论的问题进行审议。
教代会操作程序
教代会操作程序1. 介绍教代会是教职工代表大会的简称，是我国高校中实行民主管理的重要途径和形式。
本操作程序旨在规范教代会的组织、召开、运行等各个环节，确保教代会充分发挥作用，维护教职工的合法权益。
2. 教代会组成2.1 代表产生教代会代表由教职工民主选举产生，代表比例按照学校实际情况确定。
选举应遵循公开、公平、公正的原则。
2.2 代表结构教代会代表应涵盖学校各基层单位，包括教师、管理人员、专业技术人员、工人等，保证各类人员的合法权益得到充分体现。
3. 教代会召开3.1 会议周期教代会分为定期会议和临时会议。
定期会议一般每年召开一次，临时会议根据需要随时召开。
3.2 会议筹备会议筹备组负责会议的筹备工作，包括会议议程、代表资格的审查、提案的征集等。
3.3 会议召开教代会会议应按照议程进行，会议期间可进行提案审议、选举、讨论等重要事项。
4. 教代会运行4.1 提案征集教代会代表和教职工可以向大会提交提案，提案应符合学校发展目标和教职工利益。
4.2 提案审理提案审查委员会负责对提案进行审查，确定提案是否符合规定，并将审查结果及时反馈给提案人。
4.3 决议执行教代会决议由学校相关职能部门负责执行，并定期向教代会报告执行情况。
5. 教代会工作制度5.1 教代会工作规程明确教代会的工作职责、程序、要求等，确保教代会工作有序开展。
5.2 教代会代表团制度设立代表团，加强代表之间的沟通与协作，提高教代会的工作效率。
5.3 教代会工作报告制度教代会应定期向学校党委汇报工作，确保教代会工作与学校发展大局相协调。
6. 附则本操作程序的解释权归学校工会所有，如有未尽事宜，由学校工会负责解释。
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教职工代表大会制度(3篇)
教职工代表大会制度第一章总则一、根据《中华人民共和国宪法》第二条“人民依照规定，通过各种途径和形式，管理国家事务。
管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定以及《中华人民共和国教育法》第三十条和《中华人民共和国教师法》第七条第五款规定，依据国家教育部颁布的《学校教职工代表大会规定》，结合我校实际制定本实施细则。
二、全校教职工人数在八十人以下的，可实行教职工大会制度。
教职工大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是学校教职工依法行使民主权利，参与民主管理和民主监督的基本制度和形式。
三、教职工大会接受学校党组织的领导，坚持四项基本原则和__基本路线，在宪法和法律的范围内行使职权。
教职工大会要正确处理国家、集体、个人三者关系，调动广大教职工的积极性。
保证培养德、智、体全面发展的人才等各项任务的完成。
四、教职工大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政指挥的权力；校长及各行政系统要尊重和支持教职工大会依法行使民主管理的权力。
五、教职工大会的组织原则是民主集中制。
第二章职权和职责及操作六、教职工大会的主要职责：1.参与学校重大问题的研究与决策，支持校长依法行使管理职权，维护行政指挥的权威；2.民主监督学校领导干部；3.教育教职工增强主人翁责任感、遵守纪律，服从指挥。
七、教职工大会的主要职权及操作。
（一）听取校长工作报告，讨论审议学校的年度工作计划，发展规划，改革方案，财务预决算，教职工队伍建设以及校长认为需要提交讨论的重大问题，提出意见和建议，并对其实施做出决议。
步骤和程序：（1）教职工大会召开前由行政部门将需提交讨论的文件，提纲或要点交教职工大会，由教职工大会组织代表中熟悉相应情况的人员进行可行性研究，并将意见于代表大会召开前及时反馈给行政部门。
（2）行政部门将修改、补充完善后的文件再提交教职工大会正式会议讨论；（3）大会闭幕前，行政领导对正式会议讨论的意见，向代表或主席团进行答复和说明；（4）教职工大会对所讨件的实施，根据需要做出相应的决议，并作好实施中的思想工作；（5）在教职工大会闭会期间，行政若有需提交教职工大会讨论的文件，应提前印发给主席团（组）征求意见，并由工会委员会收集意见反馈给行政。
高中教职工代表大会制度范本
高中教职工代表大会制度范本一、会议宗旨教职工代表大会是我校教职工的重要民主组织，旨在促进学校师生共同发展、促进教职工和学校管理直接沟通，维护教职工的合法权益，促进学校教育教学改革和发展。
二、会议程序1. 教职工代表大会每年至少召开一次，由校长主持。
2. 大会提案分为个人提案和集体提案，代表可提出任何关于教育教学、工作环境、师资队伍建设等方面的建议和问题。
3. 代表们在大会中均有发言权和表决权，提案经过充分讨论后由全体代表进行表决。
4. 大会结束后，会议记录需及时整理归档，校长提出意见和建议，积极推动各项工作的完成。
5. 大会决策事项需由校长亲自签字批准执行，必须及时向全体教职工通报。
三、会议职责1. 提高教职工参与学校事务的积极性，发挥其在学校事务管理中的作用。
2. 促进校园民主和谐发展，增进师生之间的交流与合作。
3. 提升教职工的综合素质和业务水平，不断提高教育教学质量。
四、会议管理1. 确保代表大会的公正、公开、透明和民主性，杜绝大会中的腐败、违纪等行为。
2. 设立代表大会管理委员会，负责大会的召开和管理工作，准备会议材料，协调会务事宜。
3. 保障代表的权益，提供必要的培训和支持，确保代表的提案得到充分审议和处理。
五、会议评议1. 每次大会结束后，需进行评议和总结，及时反馈代表的建议意见，推进问题的解决和工作的改进。
2. 根据大会提案的实施情况，评估代表大会的工作成效和影响力，为下次大会的召开和进行改进提供依据。
这份高中教职工代表大会制度范本是为了规范教职工代表大会的运作和管理，推动学校教育教学事业的健康发展和教职工的参与度。
希望各部门和全体教职工能够认真执行，积极参与代表大会，共同营造和谐的教育教学环境。
学院教职工代表大会制度范本
学院教职工代表大会制度范本一、总则为了加强学院教职工的民主管理、促进学院事务的规范化和高效运作，进一步发挥教职工的主体作用，根据《学院章程》，特制定本制度。
二、组织机构和职责1.学院教职工代表大会是学院最高决策机构，由全体教职工选举产生，代表全体教职工行使权力。
2.学院教职工代表大会设主席团，由大会选举产生，负责主持代表大会的工作。
主席团成员应反映各职称教师的合理比例。
3.代表大会每年至少举行一次，由主席团召集。
4.代表大会的职责包括：听取和审议院长报告、讨论和决定学院重大事项、选择或免职院长等。
三、代表产生和产生原则1.代表大会代表的产生方式为普选，代表产生率不低于全体教职工总数的50%。
2.代表产生原则包括：民主选举原则、平等原则、秘密投票原则和代表责任制原则。
3.代表选举按照职称、岗位等进行分组，每个分组选出一名代表。
4.代表产生应公示，并确保代表名单的准确性和公正性。
四、代表任期和连任1.代表任期为2年。
2.代表可以连任1次，但在连任上限之后，需至少中断一届。
五、代表权利和义务1.代表有权参加代表大会，发表意见和提出建议。
2.代表大会作出决议后，代表有义务积极配合完成决议的落实。
3.代表需尊重代表大会的纪律，不得干扰或阻碍大会的正常进行。
4.代表需维护教职工的合法权益，及时反映教职工的意见和要求。
六、代表大会的程序1.代表大会按照提前公告的议程进行，应提前发放会议材料供代表阅读。
2.代表大会应有充分的讨论和辩论环节，保证代表发表意见。
3.代表大会决议须经过表决，原则上采用无记名投票方式。
七、代表大会的权力和职责1.代表大会对学院的事务具有决策权，特别是对于学院的发展战略、重大调整和事务规划等涉及全院的重要事项。
2.代表大会对学院的院长选举或免职具有决定权，对学院的财务收支、人事任免等重要事项具有监督权。
3.代表大会可以设立专门的工作小组或委员会，负责履行代表大会的职责。
八、代表大会的工作机制和监督1.代表大会行使权力时需遵守法律法规和学院的章程。
中学召开教职工代表大会基本程序
****中学召开教职工代表大会基本程序教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。
教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。
教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。
召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：一、大会的筹备1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。
在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。
筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。
筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。
2、提出召开教代会的工作方案。
工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。
3、代表的产生。
根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分配名额。
代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。
各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。
学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。
届中教代会代表缺额的要进行补选。
各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。
代表产生后要对代表进行培训。
4、确定教代会中心议题。
教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。
5、提案的征集。
教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。
提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。
6、印发有关资料征求意见。
需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。
教职工代表大会筹备阶段基本程序
教职工代表大会筹备阶段基本程序。
(一)制定会议方案。
会议方案由校工会负责起草，内容包括：会议的指导思想、主要议题、会议议程、会期、提案征集、主要文件、组织机构、活动安排、会议经费预算等。
(二)成立会议筹备组。
筹备组应由党政工团负责人组成，组长由党总支主要领导人担任，下设若干专门工作小组。
(三)教代会换届时。
拟定代表，特邀代表，列席代表名额分配方案，起草代表条件，选举办法等方案。
组织选举代表、审查代表资格、公布代表名单。
(四)确定大会议题。
议题应围绕学校的改革与发展，完善内部管理制度和职工生活福利等方面的重大问题来确定。
(五)征集提案。
征集提案是筹备阶段的一项重要的工作。
1、提案内容，一是需要解决什么问题；二是为什么要解决这个问题；三是解决问题的可能性与效益；四是解决问题的方法；五是有关建议；六是提案人(包括附议人)。
2、提案征集的过程。
提案征集工作由工会或提案审查小组负责，其程序：一是在会议召开前半个月，通过召开代表组长会议及各种渠道发布信息，公布本次大会征集提案的主要内容，并将提案表印发给各代表组；二是以代表组为单位，组织教职工代表认真征集提案。
会议期间仍可继续征集提案。
平时也可以征集提案。
教职工根据需要，可以随时填写提案表，直接交校工会；三是由教职工代表填写提案征集表，提案必须一案一事一表。
提案可由职工代表个人提出，也可由职工一人提出二人附议，填表后交职工代表大会立案。
3、提案审查立案。
各代表组征集的提案送工会整理归类，并分别提出意见，由提案审查专门小组初审，对提案进行可行性研究，也可就部分提案征求有关部门的意见，再提交教职工代表大会讨论，形成决议后，正式确立为本届职工代表大会提案。
4、提案转办和处理。
教职工代表大会提案立案后，由学校行政领导负责落实处理，其程序：一是由行政领导主持召开提案交办会议；二是具体落实提案，制定落实提案的具体措施；三是填写提案落实传递表；四是检查督促；五是在下次教职工代表大会上报告提案落实情况，对优秀提案予以表彰。
教职工代表大会工作制度(三篇)
教职工代表大会工作制度教职工代表大会是学校教职工民主管理、协商和参与学校事务的重要形式。
为了规范教职工代表大会的工作，提高其效能和效果，可以制定一套工作制度。
下面是一份简要的教职工代表大会工作制度草案，供参考：一、代表选举和任期1. 代表候选人应为本校教职工，在代表人数和学科、工种、行政职务等方面应体现全面性和代表性。
2. 代表选举应实行公平、公正、公开的原则，采取不记名投票的方式进行，并由组织部门负责监督和组织。
3. 代表任期为两年，连选连任不得超过两届。
二、代表大会组织形式和权力机构1. 代表大会由全体代表组成，定期召开，由代表大会主席团主持，代表大会主席团由代表大会选举产生。
2. 代表大会职责包括听取和审议学校工作报告、参与学校决策、监督学校管理、提出意见和建议等。
3. 代表大会设立常委会，由常委会主任和常委组成，常委会主任由代表大会选举产生。
常委会负责代表大会的日常工作和组织。
三、代表大会议程和决策程序1. 代表大会议程由代表大会主席团确定，应包括学校工作报告、代表发言、提案审议等环节。
2. 代表大会决策应遵循多数原则，决议应经过全体代表讨论并通过，有关重大事项应采取询问意见、听取专家意见等方式，确保决策科学、合理。
四、代表大会信息公开和监督1. 代表大会信息应及时公开，包括代表选举情况、代表大会议程、决策结果等。
2. 代表大会决策执行应受到代表大会和学校全体教职工的监督，建立监督机制，定期汇报执行情况。
以上是一份简要的教职工代表大会工作制度草案，具体制度还需根据学校实际情况进行补充和完善。
教职工代表大会工作制度（二）教职工代表大会（以下简称“代表大会”）是指校内教职工选举产生的代表，代表全体教职工行使民主管理、监督和参与决策的权利。
为了保障代表大会的顺利运行，制定代表大会工作制度是非常重要的。
一、代表选举1. 代表大会代表的产生：根据校内的选举程序，教职工通过普选方式选举代表大会代表。
幼儿园教职工代表大会程序
幼儿园教职工代表大会程序一、教职工代表大会届序幼儿园教职工代表大会一般为每三到五年一届，每年至少召开一次会议。
二、教职工代表大会的筹备工作1、非换届期间的教职工代表大会的筹备工作在领导班子的领导下，由教代会常设机构承担具体工作。
换届时的筹备工作由大会筹备工作委员会（或筹备组，下同）承担。
担。
2、向上级主管部门和工会报告筹备工作情况。
报告内容包括：大会的中心议题、拟开会时间、代表构成、应出席会议代表人数、主要议案及表决方式等。
3、根据中心议题征集大会提案。
4、需要提交大会讨论、审议、通过或决定的文件于会前一周发给代表，听取讨论意见并进行修改。
5、拟定大会议程。
发出关于召开教职工代表大会的通知。
三、关于召开教职工代表大会有关问题的通知教代会通知应包括以下内容：1、大会召开时间、地点、参加人员。
2、大会中心议题。
3、大集会程。
四、教职工代表大会提案征集与处置惩罚事情1、提案的认定与提案内容。
提案：既提出问题又要分析问题，且提出解决问题的办法与方案，列为提案。
提案内容：从单位实际出发，按本届（次）代表大会征集提案的要求提出。
2、提案的立案与提案处理。
提案的立案：提出的提案必须填写提案表，每表请求由一人填写，一个提案内容，并有二人或二人以上附议方为有效。
提案一式二份。
经教代会提案事情委员会（或提案小组，下同）审阅后正式立案。
提案处置惩罚：（1）园务会接到提案后，应在一个月内提出处置惩罚意见。
处置惩罚意见应通过集会或提案表等反馈形式向提案人及所在代表团予以答复。
（2）提案工作委员会，在提案落实过程中要进行监督和检查。
五、教职工代表大会预备会议议程教职工代表大会预备会议，全体正式代表参加，由工会（园务会）主持。
1、工会作教职工代表大会筹备事情报告。
2、通过替补代表（在教代会换届时通过教职工代表资格审查报告）的决议草案。
3、召开大会主席团会议（1）明确任务及职责。
（2）做好分工4、大会审议通过正式会议议程和议题。
召开教职工代表大会的一般程序资料
召开教职工代表大会的一般程序一、筹备阶段1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告，报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员名单等内容；2、经党组织批准同意后，向州教育工会上报“召开教代会报告表”，并向本部门全体教职工宣传动员；3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组（负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查），履行相应职责；4、做好提案的收集和审理；5、协商议定主席团成员候选人名单；6、协商议定教代会专门工作小组（提案、福利）成员候选人建议名单；7、起草筹备工作报告；8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中，以便代表充分发表意见。
二、预备会议的一般程序1、筹备组报告本次会议的筹备情况；2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告（换届）；3、报告本次会议提案征集的情况；4、通过大会主席团名单；5、通过大会程序；6、通过表决方式。
三、正式会议的一般程序1、主持人报告应到和实到人数，超过三分之二以上人数，则宣布本次会议有效；2、大会开始，奏（唱）国歌；3、介绍领导和来宾；4、宣布大会议程；5、致开幕词；6、领导、来宾致词；7、行政负责人作工作报告；8、听取提交大会审议的其他报告和方案；9、分组讨论审议报告和方案；10、主席团听取讨论情况的汇报；11、对提交大会审议通过和决定的议案进行表决；12、通过大会决议；13、评议干部；14、致闭幕词；15、奏国际歌，大会闭幕。
届次教代会提案表说明：1、提案由一名正式代表提出，两名或以上正式代表附议。
2、本提案表一式两份，一份留存，一份送实施部门。
召开教代会报告表说明：本表一式两份，于召开正式会议前一周报送市教育工会。
教职工代表大会报告单填报单位：填报时间：年月日说明：本表于教代会闭会后两周内，送市教育工会备案。
克州师范（三中）教职工代表大会暂行条例实施细则第一章总则第一条为了保障全体教职工的主人翁地位和民主权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，加强对学校的民主管理和民主监督，更好地落实《克州师范（三中）教职工代表大会暂行条例》特提出以下实施意见。
教职工代表大会工作制度范本
教职工代表大会工作制度范本一、总则1. 教职工代表大会是学校教职工最高决策机构，依法独立行使职权，维护教职工的合法权益，推动学校事业发展。
2. 教职工代表大会由全体教职工代表组成，代表教职工群众的利益，行使代表权力。
3. 教职工代表大会每年召开一次，需要的情况下可以临时召开。
会议由学校工会组织具体负责。
二、教职工代表选举1. 教职工代表的产生方式采用全员投票的方式。
每位教职工有一票，代表候选人得票数达到选举总人数的一半以上的，视为通过。
2. 教职工代表产生后，由代表候选人自行组建工作团队，明确工作方向和具体任务，拟定工作计划。
三、教职工代表大会组织1. 教职工代表大会设主席团，由大会选出，主持和指导大会的工作。
2. 教职工代表大会设秘书处，由工会负责组织人员，负责大会的组织、会务和记录等工作。
3. 教职工代表大会可邀请校内外专家、学者和其他相关人员参加大会，发表演讲或提供意见建议。
4. 教职工代表大会决策以代表投票表决方式进行，表决结果以过半数通过为原则。
四、教职工代表大会职权1. 讨论和决定学校发展战略、中长期发展规划、年度工作计划和预算等重要事项。
2. 讨论和决定教职工福利、待遇、工作环境等与教职工切身利益相关的事项。
3. 监督学校领导班子和行政部门的工作，对学校的违法行为、腐败行为、不负责行为进行批评、检举和抨击。
4. 召开临时代表大会，讨论和决定紧急、重要事项。
5. 发表决议和倡议，向学校提出意见和建议。
6. 其他与教职工利益相关的事项，由教职工代表大会自行决定。
五、教职工代表大会工作程序1. 召开教职工代表大会前，学校工会负责召集全体教职工代表开展会前动员和准备工作。
2. 教职工代表大会由主席团组织召开，先由主席团成员选举主持人和秘书，宣布代表大会开幕。
3. 会前，秘书处负责准备代表名单、会议议程和材料等，向代表分发。
4. 会议开始前，主席团主持人首先进行开场白，接着进行代表选举工作，产生教职工代表。
教职工代表大会程序
教职工代表大会程序教职工代表大会程序（一）选举教职工(代表)的程序1、教代会三至五年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。
代表实行常任制，任期三至五年，可以连选连任。
2、凡学校中享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选为教代会代表。
各校应从实际出发，制定代表的具体条件。
3、学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选举单位参加选举，不能设“当然代表”。
4、教职工人数在五十人以上的学校，建立教代会制度。
教职工代表占学校教职工的比例，可按各校实际确定，一般在30%左右。
教职工不足五十人的学校，建立由学校教职工参加的教职工大会制度，其性质、职权、工作程序与教代会相同。
5、教职工代表要体现代表性和群众性。
代表中应有教师、管理人员、领导干部、校办企业职工，其中教师代表不得少于代表总数的百分之六十，中层以上领导干部不得超过代表总数的百分之二十五。
女教职工和青年教职工应占适当比例。
6、教职工代表的产生（1）由学校工会制定选举代表的方案。
根据学校教研组室的情况和各类人员构成状况，确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求等。
（2）工会应向全校教职工做好宣传教育工作，动员大家选好代表，开好教代会。
（3）教研组室工会小组召开会议，按照代表名额和条件，商定教职工代表候选人名单，并由教职工直接选举，过半数票才能当选。
（4）选举单位（选区）将选举结果报告工会，由工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查。
审查当选代表是否本校享受政治权利的在职教职工，是否符合民主选举的程序、民主集中制原则和代表条件。
资格审查有效后，张榜公布，并发给代表证。
（5）按选举单位（选区）建立教职工代表组（团），民主选举正副组（团）长。
7、代表的培训学校工会应在党组织的统一安排下，有计划地对代表进行培训，着重学习党和国家的方针、政策、法律、法规、现代科学管理知识和民主管理的理论和方法等。
教职工代表大会程序
灵台二中关于筹备召开第一届教职工代表大会实施方案（讨论稿) 为了深入贯彻教育系统“精细化管理质量提升年"活动、干部作风建设年活动、教育宣传工作、“联村联户为民富民”行动动员大会等会议精神，进一步加强学校管理和学校工会建设,增强教职工参与学校民主管理的意识和能力,促进学校民主化管理水平的提升,按照《灵台县教育工会文件》(灵教工字〔２０1２〕1号）精神,我校决定于三月下旬筹备召开第一届教职工代表大会，现将有关事宜通知如下:一、指导思想以“三个代表"重要思想和科学发展观为指导,在校党支部的领导下，充分发挥教代会民主管理、民主监督的职能作用，维护广大教职工的合法权益，努力把本次教代会开成“精细化管理提升年”活动的动员会、鼓劲会、建言献策会.通过召开教代会，进一步细化精细化管理的措施，明确质量提升年的目标和任务,调动全体教职工的积极性、创造性，为把我校办成校风严谨、管理科学、特色鲜明、质量一流、干部群众满意的学校而努力。
二、主要工作（一)筹备阶段1、起草筹备方案和教代会细则。
２、建立有关组织。
(１)创建灵台二中第一届教职工代表大会主席团主席团产生的程序①由大会筹备组和工会提出主席团组织方案.②、主席团的组成：必须是党、政、工、团的主要负责人;各代表团团长。
③、交党委审批后由预备会讨论选举通过.（2）灵台二中第一届教职工代表大会秘书组3、选举产生代表。
教师代表不少于60％.代表产生的程序①拟定代表产生的办法和代表的条件。
②以教研究、试验室、科室班（组）或工会小组为单位，由教职工直接选举产生。
③审查代表资格,确定代表名单。
④组成代表团(组），由代表选举产生团(组)长。
⑤代表的撤换增补应由本单位的教职工讨论通过.4、征集提案。
提案关系处理的程序①提案须是教职工群众教学、科研、基建、设备、学校管理和生活福利等方面，经教职工代表大会,提交行政处理的意见和建议。
②提案必须由代表1人提议；２人以上复议并填写提案登记表可有效。
2024年初级中学教职工代表大会制度(3篇)
2024年初级中学教职工代表大会制度第一章总则第一条：本条例系依据教育部与全国教育工会联合颁布的《高等学校教职工代表大会暂行条例》精神，经充分研究与讨论后拟订而成。
第二条：为构建高度民主化的管理环境，完善学校管理制度，充分体现党的坚强领导、行政的明确职责以及民主管理的核心原则，特确立并强化党支部领导下的教职工代表大会制度。
第三条：教职工代表大会（以下简称“教代会”）作为教职工群体行使其民主权利、参与学校民主管理的基本途径，对于激发教职工的工作积极性、增强其责任感，以及推动学校持续健康发展具有不可估量的重要作用。
第四条：教代会在行使职权时，应坚定不移地遵循四项基本原则，紧密围绕党的方针政策及国家法律法规的框架，确保在学校党支部的坚强领导下有序开展。
教师应妥善处理国家、集体及个人三者间的利益关系，积极支持并尊重行政系统依法行使职权。
第五条：教代会的组织原则严格遵循民主集中制，确保决策过程既体现广泛民主又保持高效集中。
第二章职权第六条：教代会在其法定职权范围内，具体行使以下职权：（一）听取校长的工作报告，并就学校的年度工作计划、发展规划、改革方案及教职工队伍建设等重大议题进行深入讨论，提出建设性意见和建议；（二）审议并通过学校制定的基本规章制度，包括但不限于文明教研组与年级组的评选标准、教职工奖惩办法等，相关规章制度最终由校长颁布实施；（三）讨论并决定教职工住房分配方案及福利费使用的原则与具体办法；（四）对学校各级领导干部实施有效监督，有权进行表扬、批评与评议，并在必要时向上级机关提出奖惩建议。
第七条：学校行政系统应充分尊重并支持教代会依法行使民主管理职权。
对于教代会提出的各项决议与提案，工会及相关部门应给予高度重视并认真处理；对于暂时无法解决或需延期处理的事项，应明确说明原因；若存在不同意见，经充分研究并达成一致后，可提请教代会进行复议。
第三章教职工代表第八条：教职工代表需具备以下条件：（一）坚决拥护并践行四项基本原则，努力学习并模范遵守党的方针政策及国家法律法规；（二）热爱教育事业，恪尽职守，在本职岗位上做出显著成绩；（三）积极参与教代会活动，与广大教职工保持密切联系，及时听取并反映群众意见与需求；（四）处事公正、作风正派，具有良好的群众基础。
教职工代表大会基本程序
2、确定教代会代表产生的方法
百人以上单位，代表名额一般占教职工数 的30%左右
百人以下单位，代表人数不少于25人 党政工应选为代表，但不能设“当然代表” 列席代表、特邀代表的界定落实
（三）、文件印发 教代会代表 产生的相关文本
3、所有符合年限的教职工名单及相关 选票
工会
民主管理
基本形式
教代会
教代会 换届 届中
换届
筹备 预备 正式 会后
承职对象 通报情况
(筹备小组) 通过事项
代表选举
上报结果
提出议案
资格审查 材料归档
相关文件
产生主席团
履行报批
公示三日
（一）、明确责任对象
1、在学校党组织领导下成立筹备领导 小组开展工作
2、筹备领导小组由学校党组织负责人 任组长，工会主席任副组长，组员 包括党政工有关人员和教师代表
3、预备会议一般采取举手方式表决。
（二）、换届选举预备会议主要内容:
1、听取筹备小组报告教代会换届筹备 情况。
2、通过大会议题和议程 。 3、通过大会其他有关事项 。
（一）换届选举大会议程。
通报到会人数 宣布大会开幕，奏《中华人民共和国国歌》。 领导致开幕辞。 提交大会审议的方案或有关事项的说明。 原大会执行主席汇报本届教代会任期工作情况。 教代会代表的条件，及代表产生的方法和要求。
（二）、提出教代会工作方案 1、大会召开时间、主要议题、主要议
程、特邀代表、列席代表等 2、主要议题内容：学校三年发展规
划、校务公开细则、校本研修方 案 、干部民主评议方案等
3、主要议题确定：
（三）、提案的征集
学校教职工代表大会选举程序
学校教职工代表大会选举程序1. 选举目的学校教职工代表大会选举是为了推选出代表教职工利益并参与学校决策的代表人员，以促进学校的发展和教职工的福利。
2. 选举程序2.1 选举委员会的组建学校应组建一个选举委员会，负责组织和监督选举程序。
选举委员会由校领导、教职工代表和工会代表共同组成，确保选举的公正性和透明度。
2.2 选举日程安排选举委员会应提前制定选举日程安排，并及时通知全体教职工。
选举日程应包括以下关键步骤：1. 公布选举通知：选举委员会在选举前适当时间内公布选举通知，通知内容包括选举目的、选举时间、选举地点和候选人提名方式等。
2. 候选人提名：教职工可以通过书面方式提名候选人，提名截止日期应在选举日程中明确规定。
候选人需符合相关资格条件，如教龄、职称等。
3. 候选人公示：选举委员会应在规定时间内公示候选人名单，并确保公示内容准确无误。
4. 候选人宣讲：选举委员会应安排候选人进行宣讲，向教职工介绍自己的经验、理念和承诺等，以便教职工作出明智的选择。
5. 投票：选举委员会应安排投票环节，并确保投票过程的公正性和秘密性。
教职工可以通过纸质或电子方式进行投票，确保选举结果的准确性。
6. 选举结果公布：选举委员会应在选举后及时公布选举结果，并确保结果的准确性和可信度。
3. 选举原则在进行学校教职工代表大会选举时，应遵循以下原则：1. 公平公正原则：确保选举过程的公平、公正和透明，不偏袒任何候选人或团体。
2. 平等原则：所有符合资格条件的教职工都有权参与选举，候选人应平等竞争。
3. 自愿原则：候选人应自愿参选，没有强制参选的要求。
4. 无干扰原则：选举过程中，不得有任何形式的干扰、打压或违法行为。
5. 法治原则：选举程序应遵守相关法律法规，并确保选举结果的合法性。
4. 选举结果的效力经过选举产生的学校教职工代表大会具有合法性和效力，代表教职工参与学校事务的决策和讨论。
5. 选举监督为确保选举的公正和透明，应设立选举监督机构或委员会，负责对选举过程进行监督和检查。
2024年学校教职工代表大会制度范文（三篇）
2024年学校教职工代表大会制度范文教职工代表大会(以下简称教代会)作为学校教职工民主管理的基本形式，在组织教职工对学校事务实行民主管理和民主监督中发挥重要作用，得到了学校教职工的重视、肯定。
为了使我校教代会工作规范地开展，特制定本校教职工代表大会制度。
一、选举教职工代表的程序1、依法享有政治权利的本校在编教职工，均可当选教职工代表。
代表应具备以下几点：(1)坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规；(2)掌握一定的业务知识、管理知识，有一定的参政议政能力，愿意参加学校的民主管理活动；(3)遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表；(4)热心为教职工办事，作风正派，公正公道；(5)密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的正确意见和合理要求；(6)遵章守纪，胜任并做好本职工作。
教职工代表要体现代表性和群众性。
2、代表的构成。
既照顾学校各方面人员的结构，又充分体现学校以教学为主的精神，其中教职工代表为教职工总数的____％左右，中层正职、校级领导为教职工代表。
3、教职工代表的产生(1)选举代表的方案。
以年级组和学校各处室为单位由教职工直接选举产生。
(2)各选区将选举结果报告工会，由工会进行资格审查，审查选出的代表是不是本校在编教职工，是否符合民主选举的程序、民主集中制原则和代表条件。
资格审查有效后，公开宣布或张榜公布公示一周。
4、代表受原选举单位教职工的监督，原单位可以依照规定的程序撤换、更换、补选本部门的代表。
5、教职工代表的权利和义务代表的权利：(1)在教代会上有选举权、被选举权和表决权；(2)对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案。
(3)对学校和教代会工作提出意见和建议。
(4)闭会期间由工会组织参加对学校有关工作的检查活动(对提案落实情况进行检查和督促)。
代表的义务：(1)贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规提高政治觉悟和民主管理的素质与能力。
(2)按时参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。
学校教职工代表大会工作规程
学校教职工代表大会工作规程第一章总则第一条为了规范XX学校教职工代表大会的工作程序，保障教职工参与学校民主管理和监督的权利，根据《教育法》、《教师法》等相关法律法规，结合本校实际情况，制定本工作规程。
第二条教职工代表大会（以下简称“代表大会”）是学校教职工依法行使民主权利，参与学校民主管理的基本形式。
第三条代表大会的主要任务是：审议学校的重大决策和规章制度；监督学校行政管理工作；反映教职工的意见和要求；维护教职工的合法权益。
第四条代表大会坚持民主集中制原则，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
第二章组织机构第五条代表大会设主席团，由大会选举产生，负责大会期间的组织领导工作。
第六条代表大会设秘书处，负责大会的日常工作和文件资料的管理。
第七条代表大会设立若干专门委员会，负责研究、审议和监督有关专项工作。
第三章代表第八条教职工代表大会代表由全校教职工按照规定的比例选举产生，代表任期一般为三年。
第九条代表应当具备良好的政治素质和道德品质，热心公益事业，具有一定的参政议政能力和组织协调能力。
第十条代表有权提出议案，参加讨论和表决，对学校工作提出批评和建议。
第四章会议第十一条代表大会每学年至少召开一次，必要时可以临时召开。
第十二条代表大会的召开，由主席团召集，并提前通知全体代表。
第十三条代表大会必须有三分之二以上的代表出席，方能举行。
第十四条代表大会的决议，须经到会代表半数以上同意方可通过。
第五章议事规则第十五条代表大会的议事活动遵循公开、公平、公正的原则。
第十六条代表大会议事程序包括提出议案、审议议案、表决议案等环节。
第十七条代表大会的议案由代表提出，也可以由学校行政机关或者其他组织提出。
第十八条代表大会的表决采用无记名投票或者举手表决的方式进行。
第六章监督与问责第十九条代表大会对学校行政管理工作进行监督，对违反法律法规和学校规章制度的行为提出批评和建议。
第二十条代表大会对代表和工作人员的失职行为有权进行问责。
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第一届教职工代表大会第一次会议
程序册
韩
庄
完
小
时间：2008年9月
地点：学校电教室
会议程序
一、韩庄完小第一届第一次教职工代表大会开幕
二、全体起立，奏国歌
三、贺永银校长作学校工作报告
四、张楠同志作韩庄完小教职工考核方案的报告
五、杨翠英同志作幼教管理制度的报告
六、教工代表发言
九、分组讨论
1、讨论审议学校各项工作报告
2、填写校务公开工作教职工满意度测评表
3、讨论学校工作，各代表团提出学校工作议案
十、会议表决
十一、学校领导答复代表提出的部分议案
十二、乔田忠同志致会议闭幕词
十三、会议结束，奏国际歌
一、会议主席团名单
贺永银乔田忠张楠杨洪强田红霞陈松华二、会议主席
主席：乔田忠
三、会议常务委员
房振海潘红鹏杨翠英
四、会议各代表团名单
语文组教师代表团
团长：房振海
代表：陈凤萍张佰海陈涛陈玉清
数学组教师代表团
团长：潘红鹏
代表：朱立河张瑞英刘勇杨传东幼儿教师职员组代表团
团长：杨翠英
代表：张俊芳左俊华赵美杨翠华
校务公开工作教职工满意度测评表
注：选哪项即在该栏内打“√”
教职工代表会议提议议案表。