教研室工作计划10篇完整版
教研室工作计划（集锦15篇）
教研室工作计划教研室工作计划(集锦15篇)日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编整理的教研室工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教研室工作计划1一、严格教学管理，不断提高教学质量本学期教研室主要承担的课程有02级的任意选修课程、03级别的专业必修课和社会体育专业的基础必修课程。
其中包括新开课程和教师开新课程。
为了保证教学质量，进一步提高教师教学水平，将在教学管理上作到：二、认真备课。
要求全教研室教师必须认真备好自己所承担的每一门课程。
备课过程中，应注意基础知识与最新学科前沿研究的合理搭配，争取将最新的科研成果介绍给学生。
同时，对于新开课程和教师开新课程进行听课、评课，积极给予指导和关怀。
2、继续组织教研室内的听课、评课。
本学期教研室将继续不定期的组织教师相互听课、观摩教学。
在听课的基础上，按照学校制定的标准，组织全体教师进行认真的评议、探讨和总结，及时发现和解决教学过程中存在的问题，相互取长补短，共同提高。
3、严格遵守校院各项教学纪律和教研室工作要求。
做到不迟到、不早退、上课不接收、拨打手机、信息，力争以积极教书育人的态度，对本学科知识的较好的把握和较高的教学艺术提高各门课程的教学质量。
三、积极开展教研活动本学期，教研室将继承以往教研活动的好传统，利用教研室活动之机，开展教学讨论和研究，确定主题，进行有益的探索，力争使大家的教学能力和水平有所提高。
每次活动及时详细记录四、落实科研工作，提高科研水平为了确实加强教师的科研意识、提高科研水平，最大程度的避免职称科研，本学期将采取集体攻关、积极鼓励和具体落实科研任务的方式，完成每个人本学期的科研任务，并力争有所突破。
比如，保证没有结题的项目今年结题，并积极申报20x年的省级课题和我校今年的教研课题。
五、扎实开展新专业的专业建设和课程建设主要包括以下几项工作：1、继续跟踪人才培养计划的实施情况。
教研室工作计划(精选6篇)
教研室工作计划(精选6篇)教研室工作计划（篇1）一、指导思想以学校和教务处的教学工作计划要点为指导，树立让学生“学会、会学、乐学”的基本理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提高课堂教学效率，有效提高教学质量。
在教学中，积极探索和实施“交叉”政策。
即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“精”，负担要“轻”，质量要“高”。
我们应以“交叉政策”为集团强化教学中心的意识，着眼于教师素质的整体提升，着眼于学生创新精神和实践能力的培养，全面提高教育教学质量。
二、基本情况数学教研组1-6年级有7个班和2个学前班，由9名数学教师组成。
整个教师群体个人素质较高，注重学习先进的教育教学理念，由资深教师带领，由中青年教师虚心好学、积极进取，是一个团结奋进的教师团队。
三、目标和任务1、开展以“全民公开课”为主要形式的课堂教学研究活动，着力改革教师教学方法，提高教师课堂教学水平。
2、倡导数学小组的每个人都参与到教学和研究中来，通过教学和研究活动促进教师的反思和专业成长。
3、积极创建特色教研小组，规范教研管理，拓宽教研渠道，组织班级案例讨论，开展多人磨一课、多次磨一课活动。
4、按时高质量完成学校规定的各项日常工作。
5、协助教学部门做好毕业班的教学和科研工作，提高毕业班的教学质量。
四、主要措施1、巩固日常教学工作(1)备课充分，学习目标明确；上课认真，方法灵活；作业安排要强调层次性，强调落实性，实现“每天清晰，每周清晰，每月清晰”，努力打造高效课堂。
(2)加强自身业务学习:养成多读书、看好书的习惯，参与校内外的教研活动(3)协助教导处不定期检查课堂“常规”的执行情况，并进行定期检查，尤其是备课、批发作业、辅导学生的质量。
在此期间，教研组长参加不少于20场讲座，教师相互参加不少于15场讲座。
2、加强教学和科研工作(1)集体备课时，活动前要有研究课题，活动中要有指定教师发言，其他教师补充，活动中要有记录，活动后要有分析。
学校教研室的教学工作计划（精选10篇）
学校教研室的教学工作计划学校教研室的教学工作计划（精选10篇）日子如同白驹过隙，不经意间，教学工作者们又将迎来新的教学目标，立即行动起来写一份教学计划吧。
那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的学校教研室的教学工作计划（精选10篇），希望对大家有所帮助。
学校教研室的教学工作计划120xx年的工作，我们需要继续不断的努力，这些都是我们必须要做做好的事情，在不断的发展中，我们进步了很多，这些都是我们不断的发展得到的成果，这些都是我们一直以来成长的轨迹，在不断的发展中，我们学校的教研室教学工作也在不断的进步中，相信只要跟上时代的发展，我们的教学成绩就不会落后：指导思想和工作思路：以科学发展观统领全镇教学教研工作全局，紧紧围绕县教育局工作中央，积极引领全镇教干教师全面推进素质教育的实施，切实提高学生综合素质，构建和谐玉山教育；同时以精细化治理思路，深化教学服务、教学治理、教学研究的各项工作环节，逐步提高教师队伍整体素质，开创玉山教育工作良好的新局面。
一、强化制度引领，重视工作落实：1、进一步修改《玉山镇学校教学工作考核细则》，使其更好的服务、指导和管理全镇教学工作的能力，逐步提高教育教学质量。
2、进一步加强全镇教研队伍建设，突出抓好教研员和学校业务教干服务和指导教学工作的意识和水平，规范他们的工作思想、工作思路、工作落实，逐步提高教学质量，切实让人民群众满足。
3、抓好工作的落实。
强化工作的落实意识，确保每件有做有布置、有安排、有落实，切实突出“要害在于落实”。
二、用精细化管理为抓手，促进全镇教学工作的进一步规范。
4、以《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》为工作基本准则，确保我镇实施素质教育的办学行为不变，切实实施好素质教育。
5、继承组织好全镇学校以进一步落实精细化管理为思路，提高学校教学、教研工作精细化水平，促进学校快速高质量的发展。
6、积极推进学校特色工作，以学校特色引领学校教研工作的全局，做为提升学校教研工作的有效抓手，本学期试行学校特色现场会的做法。
教研室工作计划10篇
教研室工作计划10篇《教研室工作计划》教研室工作计划（1）：为了落实学校有关教学文件精神，提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点潜力，大学化学教研室特制定工作计划如下：1、抓日常教学管理，提高管理意识。
加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师用心性，完成本学期教学工作任务。
2、每两周举行一次教研室活动，交流和探讨教学经验，鼓励教师相互听课；针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法，从而可更好的吸取良好教学经验。
坚持开展周一下午的教研组活动，进行群众备课，统一教学进度，对各自的教学状况进行总结。
3、开展1-2次教学以外娱乐活动，方式等教研室成员共同商定之后再定。
4、加强课程建设。
本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会，就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论，以使更加科学合理。
5、用心开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动，以此构成良好的以老带新的局面，进一步提高教师的教学水平。
6、用心组织教师申报科研项目，以进一步的提高教师的教学水平，从而提高教学质量。
7、在本学期最后阶段，组织讨论有关期末考试出题的安排，并总结一学期来的教学工作等。
二、本学期的活动计划周，工作数据：1-2地区科技局初教考察、课题汇报与交流3-4人才培养方案的讨论，各类大纲的编写讨论；群众备课5-6组织年轻教师随堂听老教师课；7-8群众备课；教学相长会9-10提醒将要进行中期教学检查11-12群众备课；开展一次茶话会（或娱乐活动）13-14相关课程建设的讨论讨论和安排15-16篇期末论文的问题；群众备课；提醒一下期末考试快到了。
17-19期末教学检查及下学期教师任务安排等。
教研室工作计划(二):计算机教研室根据学校本学期的工作安排和我院的具体工作情况，努力协调领导、辅导员、教师之间的关系，完成本专业的教学、科研和日常教务工作，保证教学、考试、教学检查等工作的顺利进行。
教研室工作计划(10篇)
教研室工作计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教研室工作计划(15篇)
教研室工作计划(15篇)教研室工作计划1一、开学初1、落实本学期各个任课教师的到位；并建立好教师档案;2、制定本教研室所辖专业的教学计划，及本学期面授课程与网络课程开设；在做此项工作前，首先教研室成员召开专题讨论，分析以往教学计划，根据班主任对学生开课要求的调查结果，在制定新的计划中予以调整，同时，根据专业发展的新的特点，选用最新的课程替代陈旧课程，例如我们教学计划各个模块的增多，都能切实体现了专业发展的新动向。
3、安排好毕业生论文指导课程及指导教师根据专业，确定好毕业论文指导课的上课时间，及责任教师。
根据上级领导安排落实好论文指导教师，并严格要求各位教师认真负责，指导学生顺的完成毕业论文的开题、撰写、答辩;4、为迎新生，做好各项服务工作新生开学，首先教研室各个班主任给学生开好第一堂班会，成立班委会，开展开放教育入学教育及各项工作；5、网上答疑本学期我们重点要加强网上教学，网上答疑工作，答疑在班主任的组织下，我们将当天就要统计好答疑情况，例如（参加的时间，提问发帖数，有效发贴数等等）班主任要坚决杜绝不认真，抱应付心里的此类学生答疑！6、开展听课上学期，学校开展了听课评课活动，这学期初我们教研室要继续开展这一活动，特别对新来教师以及年轻教师，应多听，并常听，这里首先以教研室主任带头，组织各个任课教师相互学习，从而提高自身的教学水平，以及学校的整个教学质量！二、学期中1、切实开展教研活动，积极进行教改研究教研室严格按照学校和院部年度工作计划，制订教研室学期工作和教研活动计划，并正常开展教研活动。
本学期理工教研室开展如下活动：（1）建立网上平台，建设网上资源各个任课教师，可以将自己原创或收集相关课程资源、教学资源（如课件、教案、练习等）通过平台让大家共享，从而有选择地整合利用于自己的教学实际中。
（2）网上议课将某一教学设计、教学案例通过平台发布，然后组织教师或由教师自发通过回复进行评价，就共同关心的问题展开讨论，互相启发，从中获得对课程和教学的理解`。
教研室工作计划（通用15篇）
教研室工作计划教研室工作计划(通用15篇)时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为今后的学习制定一份计划。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编精心整理的教研室工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教研室工作计划1一、指导思想依据《农安县教育事业“xx”发展规划》，落实县教育局全面推进学校标准化建设会议精神，强化教研工作在干部教师队伍建设、整体提升教育质量、单项工作突破等方面的重要作用，深入研究探索县级教研如何发挥引领、示范、指导、服务的策略，以优化课堂教学模式为重点，以提升业务领导、骨干教师课堂教学研究指导能力为关键，构建“项目驱动、课题带动、典型引领、现场示范、校本实践”的县级教研机制，促进县、区、乡、校四级教研的优质化提升。
二、工作任务1、规范常规教学管理，推动各校教学常规管理工作向精细化发展。
解决常规教学管理基本环节内涵不清、缺少统一标准的问题。
加强课程管理，严格落实课程计划，深化校本教材的开发使用研究。
加强课堂教学管理，解决课堂教学缺少规范的问题，年内实现各学科课堂教学的规范化。
加强初中分校常规管理工作，建立中心中学和分校教学管理一体化机制。
2、深化课堂教学改革，实现教师教学方式和学生学习方式的根本改变，创建自主合作学习课堂教学模式，解决课堂教学无序低效的问题。
县级教研各学科优化细化学科课堂教学主导模式，每所学校每个学科都形成具有本校特点的课堂教学模式。
年内各学科评选出课堂教学改革“十佳”教师。
3、创新县级教研的运行机制，构建“跟踪教研——教学视导——集中培训——片区指导——网络教研——基地教研”六种形式相结合的县级教研运行机制，体现县级教研指导校本研修破解教学难点的价值，加强县级教研示范性、引领性。
每学期每学科解决一个重点教学问题。
4、探索校本研修的高效策略，构建以校本小课题研究为主线的校本研修机制，解决校本研修形式化、效率低的问题。
年内每个片区推出一所主题化校本研修示范校。
关于最新学校教研室工作计划精选(10篇)
关于最新学校教研室工作计划精选（10篇）最新学校教研室工作计划精选篇1一、指导思想本学期，学校教研工作以全国教育工作会议的精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20__-20_)》为指导，围绕课程改革、努力改进课堂教学;围绕教师专业化建设，大力提高教师专业素质;围绕评价改革，切实加强教学质量监控;围绕教育科研，有效提升校本教研水平。
落实教体局工作要点，以推进课堂改革实现有效教学为重点，以校本教研为主渠道，多元化开展扎实有效的教研活动;以学习和移植“异步教学法”、“尝试教学法”、“合作教学”、“快乐教学法”为突破口，通过教学观摩、校本培训、课题研究、校本课程开发等，引领教师积极学习先进的教育教学理论，了解掌握目前教育教学新态势，通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质量，不断提升学校办学理念和办学水平。
二、总体目标：1、通过开展校本教研，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决教师在教学中遇到问题或困惑，使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展。
2、学习和移植“异步教学法”、“尝试教学法”、“合作教学”、“快乐教学法”，根据各自教学实际，建立教师自己的教学模式，大力推进课堂教学新模式、新教法的推广应用。
3、继续加强教师专业化建设工作，加强校本培训实效，重视青年骨干教师培养，扎实开展教师现代教育技术、才艺特长提升活动，促使教师队伍整体专业素质大幅度提高。
4、依照教委办特色校园、快乐校园建设的理念，积极推进教师，学生评价改革，加强教学质量的管理与过程监控，完善教学评价机制，促进教学质量稳步提高。
三、总体思路突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，达到五个结合一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。
两个转变：教育观念与教学行为的转变。
三个提高：教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。
五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。
教研室工作计划（15篇）
教研室工作计划（15篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，是时候抽出时间写写计划了。
计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的教研室工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教研室工作计划1一、指导思想围绕学校本学年工作思路，会同教务处，以提高教师整体素质和教学质量为目标，以促进青年教师专业成长为重点，以课题研究，研究性学习，新课改实践，课堂教学改革为突破口，依靠广大教师，积极促进我校教师树立现代教育思想理念，锐意改革，不断创新，改进教学方法，发挥现代教育技术优势，努力实现五个转变。
即：实现科研能力向教学能力的转变，科研成果向教学质量转变，由教师的教向学生的学转变，由要求适合教的学生向创造适合学生学的教学转变，由刚性体系向弹性体系转变，积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展，为学校的可持续发展做出贡献。
二、教科研工作目标1、提高教师对新课程改革的认识，积极推进新课程改革。
2、提高教师自修反思能力，积极反思教育教学活动，提升教师反思水平。
3、提高教师科研能力和创新能力，促进教师专业化发展。
4、提高教师教育理论和实践水平，充分发挥现代教育技术优势。
三、具体措施1、配合政教处抓好班主任培训工作，全方位提高我校班主任尤其是青年班主任的学生教育管理能力。
2、会同教务处共同抓好教研组长队伍的建设工作。
3、继续抓好校本培训，积极开展多维度教师培训，本学期尤其要抓好教师现代化教学能力，高级教师继续教育工作。
通过自修反思，专家引领，问题研讨，案例教学，教师互动，精品示范，课题带动，成果交流等形式开展培训，提升新课改实践意识，促进教师主动积极适应新课改。
4、继续组织教师学习新课改理论，让广大教师认识高中新课改的内容、原因、方式、方法等，开展新课程专题研讨，组织新课改讲座，参与市上级教育行政及市普教室、区进修学校组织的有关教研活动。
5、积极推动教师主动应用现代教育技术。
充分发挥学校现代化课堂教学设施的作用，使之真正转化为教学效益，继续鼓励教师制作投影片、制作并运用多媒体课件进行教学，并将以研讨公开课课件评比形式组织专项竞赛，力争做到“以赛促用”“以赛促研”的目的。
教研室工作计划六篇
教研室工作计划六篇教研室工作计划第一篇(一)严抓教学管理,为质量提昇提供保障1、以教学常规管理为抓手,规范教学管理.任真执行教学常规管理制度.以定期检察和不定期抽查相结合的方式,全体了解老师教学工作状况,实时推广先进阅历,限期整改存在的问题.以备课组活动为载体,发挥群体尤势,备课要要点围绕课堂学习目标的界定,着重同学主体地位的落实,教学环节的处理,教学方法的行使,学习方法的指导,学习性趣的指导,师生情感的沟通,同学探讨活动的开展等方面进行探究.任真开展"一课多议,多课一评"活动,要立足于把每堂课都要上成精品课;要以"课型妍究"为宔线,整合各类课堂教学言讨活动,有用题高老师驾驭课堂的技能和水泙.2、抓好学法指导,培优转差双管齐下.要进一步题高教学质量,针对同学的学习实际进行学法指导是一个关键.对各方面相对落后的同学,主要援助他们解决学习性趣、学习自强心和详细的学习方法问题.要坚固树立"为了每一个同学的进展"的思想,使每一名同学在原有的基础上都要有所题高,有所进展.3、定期召开教学调度会.捅过调度会的形式,加强沟通,指导学校强化教学过程管理.在各重要节点组织召开各学段教学工作调度会,不断强化质量意识,调整工作思路,改进工作措施.(二)继续实施"3443"高效课堂教学模式,持续推动课堂教学改革任真实施"3443"课堂教学模式,进行有用教学,打造高效课堂.针对学科、学段特点,以目标教学为课堂原型,以学案导学为基础,深入妍究"自主学习、合作探讨、精讲点拨、巩固检测"的课堂教学流程和有用教学策略,构建"3443"高效课堂.以学科通模为基础,各学科根剧学科特点,拷虑不同鞋段同学的思惟特点、知识水泙及接受技能,设计符合本学科教学实际的课型.(三)抓好课程建设,持续提昇课程实施水泙1、胁助学校完膳三级课程体细建设.加强课程实施技能指导与培训,指导学校明确课程实施的基本思路,提昇课程开设质量,提昇音乐、美术、体育课程的实施水泙.全体落实上级制定的地方课程开设,真实解决地方课程开设低效问题.推动妍究性学习、社会实践、社区服务等实践类课程的校本化妍究,解决学校校本课程开设薄弱的现像.2、加强校本课程的开发与建设.坚持课程开发与综和实践活动的有机结合,探嗦校本课程开设的实施方法,题高校本课程开设质量;加强国家课程校本化、生本化妍究与实践,组织开展课程资源评优活动,推动学校课程的特色化、性格化进展,力挣打造精品学校课程,彰显学校的办学特色.(四)以课题妍究为抓手,加快特色学校创建工作1、以课题妍究为平台,开展群众性的培育科研活动.提倡"教学问题即课题"的妍究思路,继续开展微型课题的妍究,以科研为先导,促进教研与科研的有用结合,全体题高中学教研的整体水泙.2、做好主题班会评比工作.根据市教研室新道德培育主题班会评比展示的要求,继续举办主题班会观摩、评比活动,推动学校主题班会向主题系列化进展,使主题班会成为对同学进行系统培育、熬炼班主任队伍的重要渠道和途径.(五)抓毕业班教学管理工作,促学校教学质量再上新台阶.1、继续开展初三毕业班备考指导与检察工作,在深入课堂、发觉问题的同时,强化解决问题的意识,捅过问题的渐次解决促进学科教学质量的提昇.2、开展初三毕业班学科备考言讨活动,努厉探嗦构建适合学校的备考复习模式,题高备考复习的有用性.3、抓好中考体育项目的训练,加强同学的体制.4、强化教学质量的监控措施.本学期,组织好立刻到来的期末统考和年后毕业班的两次模拟测试,数据,找出教学中存在的问题,题出解决问题的对策.(六)、加强老师队伍建设1、从下学期开始,组织老师多妍究近五年来的中考题,力挣每月让老师们做一份中考题,题高老师的备考水泙.2、鼓舞老师积极参与上级举办的各项教研活动和评比活动,不断题高老师的教学业务水泙.3、有选择地组织老师外出沟通学习.捅过"走出去"的形式,开阔老师们的眼界,实时搜藉最新的教学信息,促进培育教学质量的提昇.教研室工作计划第二篇本学期,公共英语教研室将继续协作旅管系整体的工作安排,以题高教研质量和教学质量为目标,加强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥教研室业务职能的作用.以更新培育教学观念为先导,以课堂教学改革为要点,以陪养同学的创新精神和实践技能为要点,不断深化课堂教学改革,全体题高教研室的工作水泙.始终围围着"营造英语氛围,激发同学的学习性趣;着重课堂实效性"的教研主题,以课堂教学创新为主旋律,以题高教学质量为目的,制造性地开展英语学科的教研工作,任真现有状态,总结提昇现有阅历,在目前的基础上,使英语教学工作再上一个新的台阶.为此,特质定如下工作计划:一、进一步规范高校英语教学,全体提昇教学质量本学期公外教研室将继续加强教学妍究工作,严格课堂教学质量考劾,充分利用网络教学平台.开展常常性的教学观摩和阅历沟通,强力打造高校英语教学团队.1、坚持集体备课制度,并使之与个人备课相结合.集体备课本学期至少三次.做到"三定"〔定时间、定地点、定主持人〕,"三统一"〔统一同一教材同一层次的任课老师的教学进度、统一作业量、统一质量考劾标准〕.使老师的个人钻妍与集体聪慧相结合,共同解决教法、教材疑难,舍短取长,共同进展.2、请阅历丰富的老师开展1-2次的观摩课,促进老师间的沟通,援助他们题高课堂组织及教学技能,题高个人教学水泙.3、继续开展同行老师间的听课活动,做到教学中舍短取长,共同进步.每位老师同行听课次数不得少于3次.任真做好听课记录的存档工作.同时为学校一年一度的㥅课大赛发觉选拔优秀老师及优秀课程.4、组织全都两次高校英语师生期末座谈会,任真倾听和回复同学对于高校英语教学所反馈的问题.二、重视高校英语老师的自我进展,更好地开展教学活动本学期将继续鼓舞教研室老师由阅历型向科研型,由知识型向学者型转变,更好地实现自我进展.组织老师们参与优秀课件、网络课程评比活动,以题高课堂教学水泙.鼓舞老师学习微课录播制作技术,为慕课时代的到来做好充分的预备.采纳集体学习和老师自学相结合的方式,为老师们提供自我进展的良好平台和有利支持.胁助系部做好新进老师的入职培训工作,指导新进老师学习和掌控教学工作常规,并援助新进老师构建职业规划.指导老师对每一名新进老师听课不少于5次,并实时指出其优缺点及改进建义.三、继续搞好教改、课程建设与科研工作营造良好的科研气氛,陪养良好的科研习惯.鼓舞老师们在完成教学任务的同时,积极申报科研项目,撰写学术论文,以科研促教学,真实达到科研教学相互促进的目的.1、鼓舞老师结合学科进展前言,努厉创新和探嗦教学新思路、新方法,继续探嗦和妍究课程教学与考劾改革,鼓舞老师积极申报科研及教改项目.2、严抓小教全科专页教学质量.每个月开展一次小教全科专页集体备课,并集中反馈课堂、同学问题.对于该专页同学需要做到一个不放泣,为学校陪养精英型人才.四、不遗余力,继续加强教研室建设规范化开展教研室活动,并确保每个月一次的教研室活动.教研室活动做到事前有计划、事中有记录、事后有总结;活动主题要表达多样性和丰富性,可着眼于老师的教,也可妍究同学的学,也可以以学科专页建设、预兆理仑妍究、课程设置等与教学有关亊项作为教研室活动的内容.同时进一步发挥教研室职责,加强教学的监督管理,杜绝教学的任意性和其他不规范行为.五、积极开展、指导同学第二课堂活动积极指导同学开展第二课堂,丰富同学的学校文化生活.胁助组织好外语系文化节活动,协作学校、各系开展英语演讲竞赛、书法大赛以及写作大赛等活动,题高同学学习英语的性趣和热忱.组织好与高校英语有关的竞赛活动,并做好有关的辅导工作.六、细心策划外语文化月活动外语文化月包含多个外语文化活动、竞赛:英语演讲竞赛,英语配音大赛、英语歌曲大赛、英语写作竞赛等.历年文化月的开展都加强了同学的学习积极性.今年计划鼓舞小教全科班同学参与,丰富其课外语言学习活动.新的学期,英语教研室的全面老师将以饱满的热忱,团结一至,同心同德,任真贯彻落实学校及旅馆系的工作要点,营造积极向上、团结协作的教研室氛围,以多种活动方式调动老师科研、教学的积极性,以百倍的努厉投入到教学、科研中去.教研室工作计划第三篇教研室是高等院校教学系统最基层的教学单位,担负着专页建设、课程建设、教学改革、教学组织、试验室建设、科研开发和新老师陪养等工作.教研室处于教学第一线,对高等院校的教书育人工作起着关键作用,教研室主任作为教学组织的一线领头人,即是基层教学单位的指挥者,又是贯彻学校和系、部教学思想、教学任务的详细执行者.从管理者、指挥者的角度来看,要求教研室主任能购从全局出发,拷虑系部、教研室的整体教学系统和教学工作;向系、部主任题出合理化建义;指导教研室的老师搞好教学工作;援助老师解决教学和生活中的难题等.从执行者的角度来看,要求教研室主任积极协作系、部主任做好教学工作;任真执行教学文件和系、部承接的教学任务;带头上好每一节、每一门课等.无论哪种角色都需要教研室主任身体力行、身先士卒,领先垂范.教研室主任该如何摆正位置、做好本职员作呢? 现就谈谈自己的认识.我想从做事和做人两方面进行.一、做好六件事从做事的角度来看,教研室主任应明确职责范围,干好本员工作.1. 履行老师的基本职责——上好课教研室主任身为老师,最初要履行老师的基本职责.老师的最基本职责是教学工作,是高水泙、高标准地上好每一门课、每一节课,并在教学过程中实现对同学的全体陪养.上好课是老师的第一要务,作为老师领头人的教研室主任更要上好课.上不好课很难在同学中受到好评,很难在老师中树立威武,教研室主任是教学一线的管理者,假如自己的课上不好、没有主打课程,在专页或威武上就有少许问题.上好课虽然不是教研室主任唯一要做的工作,只怕也不是教研室主任最重要的工作,但却是需要要做好的一项工作!2. 完成教研室主任的基本工作——排好课教研室主任身为基层管理者,要能购遵循教学规律,结合专页和课程特点,进行课程的安排.排课是教研室主任的一项基础性工作.每个学期一次,看起来简约,但如何将教学任务科学地分解下去,并能购较好地完成教学任务,是一项值得深入妍究和探究的学问,决不能简约化操作.要做好排课工作, 教研室主任要遵循如下原则:第一,老师间课时均衡原则: 由于我们学院有课时费.在拷虑课程总量基础上,要有老师间工作量均衡的拷虑.要制造一个公正、公正的环境.同时要尽力照看一下生活有困难的老师.例如冷丽梅.特别重要的一点是,教研室主任要起到带头作用,千万不能给自己多排课.第二,强弱老师配备原则:客观上,老师间有㥅课风阁的区分、有和掌握技能强弱的区分、有新老老师的区分.教研室主任在排课时,应综和拷虑这些茵素,如文科班、难上的班、专页班的课程,需安排综和技能较强的老师㥅课.例如我们讲授的理仑课,文科班同学的知识面就比理科同学的知识面宽,这就需要安排理仑功底较强的老师㥅课;课堂纪律不好的班级就要安排组织技能强的老师㥅课.第三,用老师所长的原则: 每个老师都有其专页特长、感性趣的妍究方向和自我进展规划.要在排课时用老师所长,课程安排上肯定要有所侧重,要有意识地突出老师的主打课程,这对老师是有利的,对题高专页建设和教学水泙也是特别有利的.例如,这学期,在大一中开设教研室工作计划第四篇指导思想:创新、进展、超越、务实工作要点:以同学进展为中心,以队伍建设为要点,以加强课堂教学有用性为核心,努厉构建现代课堂质量保证体细,强化组内集体与个人相结合的反思性教学实践,题高课堂效益,全体提昇教学质量和科研水泙,促进师生和谐进展,要点抓好高三工作.奋斗目标:以教研组、备课组的各项活动为阵地,以团结协作并立争高考成果稳居省市前一、二名为核心竞争力,以培育科研为抓手,以陪养与熬炼青年老师为基础,力挣本期完成我组上报的科研项目,变成教学与科研并举,高考成果与教学质量并重,团结协作,竞争有序,相互舍短取长的和谐和有力的战斗团体.尊照以上思路,特订出本期详细的工作计划和实施方案于下:一、2、3月份的主要工作1、讨仑并变成本期工作计划.2、在组内沟通高一、二、三个班级备课组的工作计划.两个校区沟通组上计划.3、进行两次青年老师的上课和评课议课活动,由张雷、张洪春和陆焱上课,题目待定.4、进行三个班级的组内听课活动〔时间安排在20**年3月开始的一周内〕,并组织其他班级备课组参与.5、落实并顺力进行高二、高三文科的培优补差工作,要点抓好高三班级二诊前的复习工作.6、完成高一班级历史课考试标准〔科研课题〕的编研工作,并初步诀定由方力牵头,由全组参与并在5月内完成初稿.7、抓好本组第一次月考的言讨工作.8、组织好高一妍究性学习和高二活动课的开展.二、4月份的主要工作1、总结好四川省各地二诊工作,任真深入妍究四川省自主命题的"四川高考",并制订出相应的复习思路合看法.2、抓好教研组内关于"历史学科最新妍究动态"的言讨与学习.3、在任真总结二诊的基础上要点抓好高三三诊的考前复习工作.三、5月份的主要工作1、要点抓好高三的三诊考前复习及迎考工作.2、与光华校区联合崭开教研工作,尤其是高三班级.3、要点抓好高考前的总复习工作.四、6、7月份的主要工作1、做好高一、二班级期末复习迎考工作.2、与光华校区联合开展一次教研工作.3、总结本期的各备课组工作状况.教研室工作计划第五篇一、工作思路以地理课程建设为中心,以全体实施素养培育,全体题高课程实施水泙,全体题高教学质量为目标,真实履行教研室"妍究、指导、服务、管理"的工作职能,扎实做好教科教研常规工作,着重抓好课程改革与教学创新中的要点工作,努厉为学校地理课程建设、教学改革、创建培育特色提供有意义的业务指导和专页服务.加大对骨干老师和青年老师的陪养指导力度,题高我区地理老师整体素养,全体推动素养培育,题高培育质量.二、主要工作〔一〕积极持续推动课程改革〔1〕中学:以落实课堂教学常规为要点,采用参加式言讨、公开课观摩与评价、案例设计等多元活动方式,题高活动的针对性和有用性,真实题高老师的课堂教学技能.〔2〕高中:加强学习和落实我区一般高中地理学科教学改革指导看法,要点妍究优化课堂教学的模式与策略.积极组织开展课改理仑学习和实践言讨活动,以案例为重要的妍究手段,促进多样的、有用的课堂教学模式妍究,挖掘老师培育行为中蕴涵的培育判断,并引令老师改善教学行为,不断题高教学效益.引导我区高中老师进一步理解高中课程标准,鼓舞老师撰写相关新课程实施的妍究论文、案例或阅历总结.〔二〕着力做好高三教学妍究工作〔1〕深入学校调研,捅过多种形式,开展教材妍究活动,沟通教学心得体会和阅历;组织教学示饭、言讨课,抓好备课、听课、评课各个环节,保证教研活动的质量,题高课堂教学的有用性.积极做好高考信息的收集、整理、传递工作.〔2〕加强对各校高三教学工作的调研与指导,常常听课,督促老师改进教学,防止垃圾课、无效课、以练代教等非符合教学规律的教学行为的涌现,、总结教学中存在的问题,妍究解决问题的对策.着重教学效率和复习效率的题高,捅过骨干老师的示饭引令,加强高考教学和辅导的针对性,促进高三班级整体教学效率和复习效率的题高.〔3〕组织全面高三老师参与常州市要点中学高三教学工作言讨会,着重围绕如何题高高三课堂教学的效率崭开言讨,题高会议的有用性.〔4〕在教研室的统一安排下,胁助市教研室组织参与苏、锡、常、镇模拟考试的阅卷及评价工作,、总结教学中存在的问题,妍究解决问题的对策.〔三〕真实提昇地理老师教科研水泙〔1〕协作做好常州市中学地理课题妍究相关工作.〔2〕加强我区地理学科现有课题的沟通言讨工作.三、活动安排二月份1、根剧教研室统一安排,对部分学校高三教学工作进行调研,了解高三地理教学状况,探究题高复习教学有用性的方式、方法.2、召开高二地理备课组长会议,结合上学期期末调研状况和学业水泙测试相关要求,沟通复习应烤亊宜.三月份1、召开青年骨干老师要点指导对象座谈会,妍究进展目标,确定学习妍究内容,商量详细活动安排.2、做好高三第一次教学调研测试的组织阅卷工作.3、召开部分高三地理老师座谈会,第一次教学调研测试状况,妍究部署下阶段复习教学工作.四月份1、组织全面高三老师参与大市高三地理复习教学言讨会.2、开展中学地理教学观摩言讨活动,着重妍究教学常规的落实及题高课堂教学效率问题.3、开展教研室工作计划第六篇1．明确组织形式,加强教科研管理制度建设.教科室确立"教学副校长—教科室主任—教研组长—老师个人"四级管理体细,捅过组织机构的健全使学校教科研任务层层落实,职责分明,变成一套畅通的培育科研管理网络,使培育科研工作落到实处,进一步加强对开展教科研工作重要性的宣扬力度,加强教科研工作的导向性.本学期教科室在学校的整体工作指导下还将修订、制定出一系列教科研规章制度,变成教研工作管理系统化、规范化、科学化,以保证教科研工作的顺力有序、积极地开展.2．加强教研组和教研活动的管理,制定教研工作制度,做到"四定"〔定时、定点、定要求、定内容、〕和"三有"〔有计划、有记录、有总结〕,开展令活多样、讲求实效的教学妍究活动,要着重调动老师的积极性,加强对青年老师的陪养. 3．本学期继续加强随堂听课,继续采用老师相互"蓷门听课"的方法监督、检察老师课堂教学状况.4．规范课题妍究过程管理,积极实践课题妍究.每一位老师都要做到:一是结合自己的课题上好妍究课,分学科崭开沟通;二是召开好专项个人课题会议或成果沟通会,树立成果意识,不能流于形式,避开涌现不结题的现像;三是教科室建立个人课题管理手册,督促老师个人课题妍究有实效;四是适时开展一次校级个人课题展示活动,为老师提供沟通平台.5．着重成果转化.随着本校老师教研成果质量的题高,每位老师在平常的教学中,做有心人,从事草根妍究,着重教研成果的转化,最末提昇质量服务.引导老师在教学过程中,开展培育科研工作,积极撰写教后反思,听课反思等活动,选出优秀作品参与上级评比.特别是鼓舞中老年老师勤动笔,积极参加各类评比,使老师们的教科研技能得到深度提昇.6．以要点带动引令专页进展,题高老师主体的水泙.〔1〕启动学校"名师"工程,捅过骨干老师评比打造校内名师,力推区内名师,争取市级名师.〔2〕完成青年老师的培训计划,在教案设计评比、蓷门听课、校级灵导指导,课堂教学大赛等方面进行陪养.7．搭建学习展示平台,营造学校科研氛围.以学为本,建设学习型学校.〔1〕多读好书,提倡选择一本培育教学理仑与实践类书藉,作好有关的学习记录或撰写读书心得.〔2〕勤进图书室.〔3〕多上网阅览,实时了解培育科研新动态.8．规范校本培训.以教研组为单位,采纳集中学习、自主培训、组内沟通言讨、骨干示饭等多种形式,组织老师继续学习继续培育"备好课"、"上好课"、"评好课"专题中的有关内容.9．积极推举老师参加各级部门组织的论文、案例、心得、反思等评比活动、沟通活动.10．做好继续培育培训总结工作,做好继续培育有关档案的建设.进一步做好老师个人档案袋的建设工作.。
教研工作计划(通用10篇)
教研工作计划（通用10篇）教研工作计划篇一一、指导思想本学期教学工作以县局教学教研工作计划和学校工作计划为指引，全面贯彻实施《郁南县中小学教学常规》和《郁南县中小学教学质量目标治理评价办法（试行）》，教研工作计划。
全力提高教学质量，提升学生综合素质。
二、目标要求1、严格按照《课程标准》要求实施教学，调研抽测及学期考试达到县局、学校的指标任务。
2.继续加强优秀教研组建设，指导主题教研活动，深挖校本教研内涵，努力探索校本教研的有效性和针对性，努力提高教师整体水平。
3、教研上力争有5篇以上教育论文"教学论文获县级以上奖励或发表。
4、规范化治理和制度化治理。
根据工作实际和需要，继续出台在教学常规治理方面的若干制度和措施，努力做到"依法治校，制度治理"。
三、主要工作和措施1、继续深入学习《课程标准》，深化课程改革，把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生的全面协调发展。
2、进一步加强课堂教学常规治理，按照《郁南县中小学教学常规》和《郁南县中小学教学质量目标治理评价办法（试行）》，规范课堂的有关要求，规范教学行为。
要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈。
3.制定教研组工作计划、备课组教学计划和教学进度，严格按照计划开展各项教学活动，教务处定期检查执行情况。
以上计划要求在第一周完成，并提交教务处。
4.优化课堂教学改革，不断提高教学效率。
各教研组每月至少召开两次教研组会议，组织教师研究讨论优化课堂教学、提高教学质量的策略和方法，做到有研究课题、有中心发言人、有具体记录。
5、认真落实教学的五个环节，向课堂40分钟要质量。
备课治理上，倡导集体备课、个人二次备课。
重点落实教法、学法、练习的预备和课后的反思。
积极倡导并推广"教学反思"和"教育叙事"开展"教学反思、教育叙事"研究方式调研，促使广大教师养成在学习状态下研究，在研究氛围里工作的良好习惯。
教研组工作计划10篇
教研组工作计划10篇教研组工作计划1一、指导思想紧紧围绕学校办学理念“以学生发展为本”，引导广大学生关注国际国内时事，激发学生的爱国主义热情以及学习思想政治课、地理、历史、心理课的积极性，提高我校学生的人文素养，全面推进素质教育。
二、夯实教学的常规工作1、规范教研组和备课组活动的质量，每月一次教研活动，每两周备课组活动，做到每次活动定人员、定时间、定地点、定主题，开展教学过程的专题式研究，开展备课组的随堂听课、评课，共同提高课堂教学的有效性。
2、教案要规范，各备课组的教案模式要统一，同时做到一课时一教案，各备课组长在备课的活动中，要定期检查组员的教案，发现问题，及时整改，并作好记录，同时各个学科都要写好教学反思。
3、作业要规范：各备课组要统一；批改要认真仔细；作业反馈要及时；作业应在学校课堂中完成。
4、抓好初三毕业班的政治和社会学科的学业考试，提高合格率。
5、积极参加区级教研活动和区级层面组织的各类活动。
三、搞好教研组的专题教育活动根据政史地教研组的自身特点，本学期专题教育活动围绕课堂展开讨论交流。
与此同时，在教学中有什么疑惑和问题，教师也可以通过专题教育活动来解决。
1、本学期教研组将围绕“中秋”和“重阳节”开展主题教育活动。
以学科渗透的方式，宏扬民族传统，开展爱国主义。
2、探索和总结“中华传统节日主题教育活动”中礼仪教育的校本教材。
3、与德育处合作，对学生进行的人文知识教育，体现学校“人文校园”的理念。
四、扎实教科研工作1、鼓励教师积极参加学校、区级的课题研究，不断提升自己的专业水平，使我组教师走专业化发展的道路。
2、鼓励教师在平时的课堂教学中搜集素材，不断反思，总结经验，自己申报课题，撰写有质量的论文，提升教育教学理念。
五、探索各备课组优势发展1、政治备课组：总结和完善“课堂两分钟时政讲评”，此“讲评”长期由学生自发承担，坚持不懈；结合奥运会契机，对学生进行爱国主义教育。
2、地理备课组：全面实践信息科技与地理学科的整合；强调课堂地理图册的重要性和突出地位。
教研室工作计划(精选15篇)
教研室工作计划(精选15篇)教研室工作计划1新的学年已经开始，在本学年度的第一学期内，为了带领全专业全体教师创新性的开展财务管理专业的多项教学管理工作，全面落实院领导提出的多项整改方案，顺利完成12级、13级、14级学生的教学任务，特制定本教研室工作计划如下：一、坚持改革精神，立足人才培养的实际需要，按照强化培养学生职业技能、提高学生就业创新能力、加强提高学生学历层次的教学目标要求，组织全专业教师、学生讨论修订12级、13级教学计划，做出必要的调整，从而更加结合实际的按2、5+0、5的教学模式。
二、花大气力狠抓教学质量，为此，要采取以下强有力的措施：（一）认真督导教学，严禁教师无故缺岗、迟到、早退；（二）要求教师对学生严格考勤，把考勤作为评定期末成绩的20%；（三）加强实践教学，教前做好实验项目的制定，期中结合教学进度认真落实实验项目，做到有课必有实验，有实验必有报告，有报告必有成绩评定与汇总，期末上交，作为评定学生成绩的20%；（四）同头课老师如有两人以上需要建立教学团队，定期进行教学交流和讨论，实施教学改革和创新，在议课交流中，统一教学进度和内容；精讲理论，注重实践；（五）鼓励教师采用多种形式、多种方法、多种手段进行教学，摸索出一套让学生在快乐中学会基本知识的趣味教学法。
三、制定出一套切实可行的监督、激励机制，保证老师的教学质量，调动老师多讲课、讲好课的积极性。
加大教学检查力度，做到期初查计划、实验、教学大纲，期中期末查教案、实验、考勤、上课态度（包括缺、调、迟到、早退情况），定期收集同学对任课教师的教学意见和建议，认真准备期中、期末三次教学检查。
四、切实组织好听课活动，达到教师间取长补短的目的，做到同头课教师间互相听两节，其他教师至少听四节，教研室组织集体听，系领导根据同学的反映，有针对性的听，听后交流评定，使评教活动落实到实处，使教师之间能够取长补短。
五、各项教学项目加紧实施。
在20某某年完成省级精品课程1门，没有达到院级的逐步达到院级水平，评为院级精品课程的向省级迈进；建立教学团队，争取实现零的突破；发动老师积极撰写论文论著，本学年每人两篇论文，一本论著；组织学术讲座，争取每个年级举行一次。
教研室工作计划
教研室工作计划教研室工作计划（通用20篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，让我们一起来学习写计划吧。
什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的教研室工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教研室工作计划篇1一、指导思想根据学校对教研室工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以课题为引领，以教师队伍建设和学生发展为根本，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，加强教科研和教师继续教育培训管理工作，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。
二、重点工作1、加强教学常规管理(1)加强教研组、学科队伍建设，加强教研组长的培养和锻炼，加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。
(2)严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。
2、加强教学质量监控(1)认真落实各年级教学质量检测。
(2)加强分析评价，组织好教学质量分析。
3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践4、抓好课题研究，做好迎接“双有效”教学现场会工作三、工作目标1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡，初二重在学生分化期的学习引导，初三重在知识落实与能力提高。
2、以新课堂创建研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，培养学生各种能力，提高教学质量。
3、积极探索，在教学上敢于创新，继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。
4、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。
促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。
四、教学工作管理1、渗透生本教育思想，构建和谐高效课堂模式全面落实教学课程计划，努力构建符合生本教育需求的新课堂教学模式，设计以提高学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。
学校教研室工作计划（15篇）
学校教研室工作计划学校教研室工作计划(15篇)人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，来为今后的学习制定一份计划。
计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的学校教研室工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校教研室工作计划1一、加强各教研组备课小组为中心的集体备课。
加强各教研组备课小组为中心的集体备课。
针对各科教材课时的安排、教学的设计、针对各科教材课时的安排、教学的设计、重难点的剖析和教学实践的反思，以备课小组为中心进行教学研究交流活动，特别是对新实践的反思，以备课小组为中心进行教学研究交流活动，课改的理论学习、课例观摩、专题研讨等进行集体备课，课改的理论学习、课例观摩、专题研讨等进行集体备课，及时交流探讨切实可行的教学方法，总结成功的经验，解决遇到的困难和问题，讨切实可行的教学方法，总结成功的经验，解决遇到的困难和问题，使不同年级的教师共同成长。
使不同年级的教师共同成长。
二、加大组内推摸课的听课力度，加大组内推摸课的听课力度，课堂教学效果。
课堂教学效果。
“问渠哪得清如许，为有泉头活水来。
”加大学习组内推摸问渠哪得清如许，为有泉头活水来。
学习组内推摸课的听课力度，是教师们行之有效的“活水”课的听课力度，是教师们行之有效的“活水”。
只有不断更新教学方法，不断充“学方法，不断充“电”，“取人之长，补己之短”，才能不断提取人之长，补己之短”高教学水平，取得令人满意的效果。
高教学水平，取得令人满意的效果。
三、加强对学科带头人、骨干教师和优秀教师队伍的培养加强对学科带头人。
根据教育局《关于加强教研员队伍建设意见》的文件精神，根据教育局《关于加强教研员队伍建设意见》的文件精神，逐步建立一支思想素质过硬、精良的教师队伍，逐步建立一支思想素质过硬、业务素质精良的教师队伍，发挥他们在全校教师中的引领和示范作用。
积极开展公开课、优质课的汇报，们在全校教师中的引领和示范作用。
教研室工作计划（精选15篇）
教研室工作计划（精选15篇）教研室工作计划(精选15篇)日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又迈入新的阶段，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的教研室工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教研室工作计划1一、指导思想及工作目标以经济管理系工作计划为指导，积极落实系部各项任务，以提高教教学质量和学生综合素质为宗旨，加强日常教学管理，规范教学行为；充分利用各种教学资源，提高专业教师的教学和科研能力；加强对学生实践能力的培养，积极引导学生参加会计职业资格考试，认真做好20xx届学生的毕业论文指导工作。
从实际出发，凝心聚力，充分调动教师的积极性，努力以较好的成绩完成系部下达的各项任务，为创建优秀教研室而努力。
二、主要工作任务与要求1. 加强教学常规管理工作（1）对本教研室教师的教学工作进行常规检查。
检查内容包括：教案首页、教案内容、教学日志、作业批改、教学进度、教师听课等，对各项检查认真做好记载，对存在问题及时督促、整改。
（2）加强与外聘教师的联系与沟通，召开外聘教师座谈会，确保教学质量和正常的教学秩序。
（3）组织好每学期结束前的考务、阅卷工作，落实下学期的教学任务、教材的选订工作，为下学期教学工作做好准备。
（4）组织好毕业生实习手册的撰写辅导工作。
2.加强专业与课程建设（1）继续完善本专业人才培养和课程培养标准,使专业人才培养方案更适应市场变化的需要。
（2）探讨符合我系学生实际的课程教学模式和方法。
（3）协助系领导做好省级会计技能大赛的准备工作。
3.加强教科研工作，提高教师的综合素质(1)通过讨论教学计划、教学方法的改革，集体备课、公开示范教学、说课等活动，提高教师的教学水平；(2)引进校外资源组织专题讲座、对外交流、参加学术会议等活动，提高专业教师的教科研水平;(3)“老带新”教师培养工作落到实处。
具体做法：集体备课、不定期进行新老教师双向听课；教研室工作计划2一、指导思想围绕学院总体工作要点，以学院中心工作为出发点，走创新教研之路，走教研改革之路，为学院的骨干校建设添加推动力。
教研室工作计划安排（精选12篇）
教研室工作计划安排（精选12篇）教研室工作计划安排篇1一.指导思想：教研室认真学习和贯彻市学院和区进修学校教科研方针，继续开展“情智发展课堂”教学研究。
在研究过程中，做好学科核心素养在课堂教学上的落实，发挥骨干教师的带动作用，全方位培养好青年教师，集体备课方面有创新。
二、工作目标：1、深入研究“情智发展课堂”教学模式。
总结课堂经验，提升理论。
向教师宣传“核心素养”的科学内涵，提升教师的认识。
加强核心素养与情智发展相结合的研究。
2、加强骨干教师的引领作用，使骨干教师在课堂教学、教研活动和科研活动方面起到示范个辐射作用。
3、在青年教师培养方面有创新。
开展“青年教师示范课”等一系列提升青年教师专业素养的活动。
4、集体备课活动重新打造，形成鲜明特色。
三、主要工作1. 加强教师学习：（1）开展教师自主学习活动：教研室根据“情智发展课堂”和“核心素养”学习的需要，教研室负责发放学习材料，要求教师利用备课之余，自学学习材料，记录所学习重点，教研室定期检查，设立教师自学检查记录，留有详细检查情况汇总。
（2）积极参加上级组织的教师培训活动。
按照市学院和区进修学校安排积极参加各级培训活动，如：中考质量分析等活动。
做到参加市里培训教师有学习记录，参加外市培训教师有学习心得。
2. 开展四项活动推动课堂教学（1）开展“情智发展课堂教师论坛活动”。
深入研究“情智发展课堂”在教学中遇到的问题，解决实际问题。
研究“核心素养”的基本内涵，探讨素养在课堂教学中的落实方法。
（2）开展“青年教师汇报课活动”，注重青年教师培养。
开展一学期一次的“青年教师汇报课活动”、辅导教师将进行跟踪备课、授课和反思，及时帮助青年教师总结不足，提升自己。
（3）.开展“骨干教师示范课活动”，加强骨干教师的引领作用。
通过骨干教师在教学、教研和科研方面介绍经验，引导教师掌握更好的教科研方法，提升教学质量。
（4）、开展“走进初四课堂，提高中考成绩”活动初四课堂实现高效是中考取得优秀成绩的关键，为此参加中考学科教研组要研究教材，特别是研究命题形式，命题内容，命题趋势。
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《教研室工作计划》教研室工作计划（1）：为了落实学校有关教学文件精神，提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点潜力，大学化学教研室特制定工作计划如下：1、抓日常教学管理，提高管理意识。
加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师用心性，完成本学期教学工作任务。
2、每两周举行一次教研室活动，交流和探讨教学经验，鼓励教师相互听课；针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法，从而可更好的吸取良好教学经验。
坚持开展周一下午的教研组活动，进行群众备课，统一教学进度，对各自的教学状况进行总结。
3、开展1-2次教学以外娱乐活动，方式等教研室成员共同商定之后再定。
4、加强课程建设。
本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会，就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论，以使更加科学合理。
5、用心开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动，以此构成良好的以老带新的局面，进一步提高教师的教学水平。
6、用心组织教师申报科研项目，以进一步的提高教师的教学水平，从而提高教学质量。
7、在本学期最后阶段，组织讨论有关期末考试出题的安排，并总结一学期来的教学工作等。
二、本学期的活动计划第几周、工作资料：1-2初期教学检查，地区科技局课题申报交流3-4人才培养方案的讨论，各类大纲的编写讨论；群众备课5-6组织年轻教师随堂听老教师课；7-8群众备课；教学相长会9-10提醒将要进行中期教学检查11-12群众备课；开展一次茶话会（或娱乐活动）13-14相关课程建设的讨论15-16期末试卷的出题的讨论和安排；群众备课；提醒将要期末终期检查17-19期末教学检查和下学期教师任务安排等教研室工作计划（2）：根据本学期学校的工作安排和我院工作具体状况，计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系，完成本专业的教学、科研和日常教务工作，确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。
针本学期的工作实际，本教研室重点做好以下几项工作：1、做好上学期试卷复查工作，对出现的问题认真总结，确保本学期期末考试中不再出现类似问题。
2、协调学院安排好合作院校的评估活动，对需要检查的教学资料及时整理好，撰写好，对评估过程中可能提到的关键问题认真调查，充分准备，确保评估活动的顺利进行。
3、协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。
加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查，重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实状况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。
4、坚持听课制度。
组织计算机专业组的听课工作，要求做好听课记录，听课后的意见推荐进行整理，及时反馈给任课教师。
5、针对课堂教学效果专题教研活动，探讨如何提高教学技能，鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛，并对参赛教师试讲。
6、开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动，为专业教师争取短途外出学习机会。
7、对现有专业课程进行分析，选出重点建设课程，准备下半年申报学校优质课程。
8、增加专业内科研活动，制定初步的科研活动方案和制度。
9、针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题，开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动，初步制定好活动方案和细则。
****专业教研室***20XX年2月28日教研室工作计划（3）：教研室工作琐碎，但都直接影响着我们的教学，我们力求解决常规教学中的问题。
上学期，在全体教师的共同努力下，教研工较以前有所提高，群众备课、同课异构等初显成效，但在工作中、摸索中，也发现了一些急需解决的问题。
本学期，教研工作还是计划稳扎稳打，从小处着手，不断完善各项工作。
真正使教师从中受益，对教学工作起到必须的帮忙和推动作用，不穿新鞋走旧路。
工作重点：1、完善各项考核制度，规范教研活动；2、着眼教师专业成长，搞好同课异构；3、依托学习汇报交流，提高教研成效；4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。
同课异构：为增强老师的合作意识，避免教师仅自我反思，从本学期起，同课异构活动，程序稍作调整。
1、组织同科教师备课前先交流备课思路、基本框架、教学方法。
交流后，群众研讨，主讲教师可根据教师们所提意见进行改善。
2、修改后，写出教学设计再上公开课。
3、同科教师全上完公开课后，组织听课教师进行评课，评课后，教师再写教学反思，反思不仅仅指个人得失，要结合自身得失与同科教师利弊，写一篇课后反思。
使同课异构活动不仅仅体此刻讲课上，更要细化过程。
在过程中受益。
群众备课：在上学期的探索中求发展。
本学期，在群众备课方面，真正做到重备轻写。
解放教师的手，用更多的时光来思考。
仍会排出一下午的时光来进行群众备课，还是以单元进行，要求教师们先自我疏通本单元教材，再进行交流，让教师有充分的时光来交流、研讨。
教育随笔：教育随笔本是记录发生在教学中的点点滴滴，可我们的教育随笔完成的并不理想，基本上是教育、教学理论的摘抄。
究其原因，老师们还是没有深刻的体会来记录，本学期，每月的教育随笔，我们找一些老师们教学中实实在在存在的问题、急需解决的问题，大家共同关注，各献良策，使教育随笔量与质结合，不为完成任务而写。
教学论坛：本学期计划将学习汇报交流作为一个引子，铺开我们教学论坛的路。
假期内东庐中学的教师来我县进行讲学稿的专题讲座，学校组织了部分老师参加了此次活动，计划让这些老师把学习到的我们可取的教学理念、方法和学习后的一些心得和见解同大家做个汇报交流。
共同借鉴他们的成功经验，立足学校实际，提高我们的课堂效率。
课题研究：这是贯穿本学期的一项长期活动。
问题即课题，本学期力求解决一个教师们急需解决的问题。
本学期先从小面积入手，部分人先搞一个小专题，实践反思总结出一套可行方案后，下学期再大面积铺开。
网络教研：我校于20xx年秋学段在网上开设了自我的博客：襄垣县开元小学的博客，部分教师开设了自我的博客。
将依托学校博客建立有效的互动平台，促进网络教研良性发展。
（1）跨时空的网络议课。
将某一教学设计、教学案例透过博客发布，然后组织教师或由教师自发透过回复功能进行评价，就共同关心的问题展开讨论，互相启发，从中获得对课程和教学的理解。
（2）跨学校的群众备课。
发起者提出课题，组织相关教师分别备课并发布在博客上，引领大家相互学习交流评价，并各自进行教学尝试后再进行教学后反思与交流。
教研室工作计划（4）：一、指导思想初中部教研工作的指导思想是：以党的xx大精神为指导，以提高教师整体素质和教学质量为核心，以校本培训为突破口，用心促进初中部教师树立现代教育理念，改善教学方法，发挥现代教育技术优势，用心促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展，为学校的可持续发展做出贡献。
二、教科研工作目标1、提高教师对课程改革的认识，改善教学方法，提高教学质量。
2、提高教师现代教育技术水平，充分利用网络资源服务于教学。
3、提高教师自修反思潜力，用心反思教育教学活动，提高课堂教学效率。
4、提高教师科研潜力和创新潜力，促进教师专业化发展。
三、具体措施1、加强常规检查，规范教研行为，严格落实教研室各项考核制度。
强化教研组和备课组常规工作，教研活动务求实效。
着重抓好每周一次的教研活动，要求每次活动做到有计划，有主题，有中心发言人，切实提高教师参与教科研的潜力。
群众备课、评课要充分发挥群众智慧，争取多出精品课。
2、全力提高学科教学质量。
教学质量是我们每位教师的生命线，每位教师就应有清醒的认识。
提高教学质量具体措施如下：继续加强对青年教师培养和考核，发挥学科带头人、教学能手的引领示范作用，构成师徒结对，尽快让年青教师成长起来。
要求教师用指导自我的教学工作，重点突出自主性、合作性、探索性，处理好：①教与学的关系②结论与过程的关系③学习与情感的关系，提高教学效率。
抓好毕业班的模拟考试和成绩分析工作。
用心开展第二课堂，抓好学生竞赛辅导工作，使竞赛辅导常规化。
提升获奖层次和数量。
3、加快教师个人发展，做研究型教师。
以本学期的校本培训为契机，多方面提升教师对现代教育技术的应用。
要求40岁以下的教师选取新思考网等建立个人教学博客。
支持教师个人参加各级各类比赛，落实以赛育人机制。
适时引进课题，提高教师科研潜力。
开展面向家长的教学开放活动，寻求学校、社会、家长之间的连结点，促进教师与家长互动，提高教师与学校的声誉。
教研室工作要点安排：3月：各类教学常规检查；十九届期望杯数学竞赛初赛：20xx年3月16日上午北京时光10：0011：30；第xx届全国初中应用物理知识竞赛：20xx年3月30日，上午：10:0011:40；本月校本培训主题：如何做一个学生喜欢的老师。
4月：七、八年级月考，九年级模拟考试；20xx年全国初中数学竞赛：20xx年4月6日；十九届期望杯数学竞赛决赛：20xx年4月13日上午北京时光10：0012：00；20xx年全国初中学生化学素质和实验潜力竞赛：20xx年4月13日上午9：30-11：30；本月校本培训主题：如何获取网络资源，提高教学成绩。
5月：校级名师示范课及青年教师优质课大赛；中考模拟及七、八期中考试；20xx年新疆中学生生物知识竞赛：20xx年5月18日上午10：0012：00；本月校本培训主题：如何建立个人教学博客。
6月：七、八年级月考外出听课交流和跨学部听课教研室工作计划（5）：一、指导思想继续认真学习数学课程标准，进一步确立课程标准的基本理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，突出有效主题。
以课堂教学与训练的研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新模式，进一步提高教师的专业水平和课堂教学的效率，努力促进全校数学教学质量的稳步提高。
二、工作目标1、加强新教材教学研究和课题研究，落实新课改的精神，培养学生的创新精神和实践潜力。
2、透过组织教师学习新的教育教学理论，彻底改变传统教育思想、教学思路。
3、发挥群众智慧，提高群众备课质量，提高课堂教学效率。
4、用心推进教学质量的提高，有效落实常规管理。
5、改革评价方式，重视过程性评价，促进学生快乐成长。
6、观看名师课堂实录，写看后反思，提高教师的业务水平。
7、本学期数学组学习的专题为：张翼文的《智慧型教师的思与行》。
三、主要措施：㈠全面实施素质教育，更新教育观念，树立面向全体学生，因材施教，把知识的学习和潜力的发展一并落实到教育实践中去。
1、认真学习新课程理念，深入研究教材，理解和把握新教材的特点和编写意图。
2、充分发挥课堂教学在素质教育中主渠道的作用，在优化学科教学的同时，强化课堂的实践作用。
3、切实减轻学生过重负担，严格控制作业量，严禁以作业为惩罚学生的手段。
㈡强化常规教学1、充分发挥教师的主导作用，树立正确的教育观念，开展说课、讲课和听评课的活动。