明清反抗外来侵略

第四课明清反抗外来侵略的斗争
——郑成功、康熙
教学目标
１、基础知识的学习目标：
（1）让学生们知道郑成功收复台湾的大致情况。

（2）使同学们知道郑成功收复台湾是中国人民反抗外来侵略斗争的光辉一页，郑成功是我国历史上著名的民族英雄。

（3）使同学们知道康熙帝进行的雅克萨自卫反击战。

（4）认识康熙帝组织抗击沙俄入侵的雅克萨之战是保卫祖国领土完整的正义战争。

2、学习态度、情感、价值观目标：
使学生认识懂得台湾是我国神圣的领土。

培养学生的爱国主义情感。

教学重点：
（1）民族英雄郑成功收复台湾及对台湾建设所做出的贡献。

（2）康熙皇帝组织的雅克萨自卫反击战以及其正义战争的性质。

（3）培养学生热爱祖国的思想情感和对民族英雄的崇敬之情。

教学难点：正义战争。

教育过程：
１、导入新课
上节课，我们学习了“元朝的大统一”一课，元朝是世界上的强国之一。

元朝以后，我国再也没有出现过长时间、大规模的分裂和割据的局面。

到了明朝后期和清朝初期，外国殖民者开始入侵我国。

在外敌当前的时刻，各族人民勇抗强敌，给外国侵略者坚决的打击，维护了祖国的尊严与统一。

其中，郑成功收复台湾和康熙帝抗击沙俄侵略者就是这一时期中华民族反抗外来侵略的典范。

今天，我们就来学习这部分内容。

板书：
第四课明清反抗外来侵略的斗争
——郑成功、康熙
２、新课部分
台湾自古以来就是中国的领土。

台湾岛上的汉族和高山族等人民世代生活在这里。

然而，荷兰殖民者的入侵打破了这里人民平静的生活。

出示[情景1]
台湾人民饱受殖民者的凌辱和压榨。

在这种情况下，一六六一年郑成功率二万五千名中国将士横渡台湾海峡，准备去收复被荷兰殖民者侵占的神圣领土台湾。

台湾人民热烈欢迎来自祖国大陆的同胞，他们参与抗击荷兰殖民者的斗。

一六六二年，在郑成功和台湾人民的抗击下荷兰殖民者被迫撤离台湾。

美丽的宝岛台湾终于以又回到了中华民族的怀抱。

板书：一六六二年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾
直到今天，台湾的人民仍然对这位民族英雄十分尊重，这是为什么呢？
一同学读书：读一读（P84页），其他同学以小组为单位边听边思考。

（打跑了欺压台湾人民的荷兰殖民者。

）
（推广先进的生产技术。

）
（不允许军队欺负百姓。

）
（让台湾人民的子女上学。

）
郑成功不仅收复了台湾而且他还采取了许多措施来建设台湾。

板书：发展台湾的经济和文化
因此，台湾的人民非常尊敬郑成功这位民族英雄，他的事迹在中国广为流传。

在我国历史上，清朝是我国的少数民族满族建立的封建王朝。

康熙皇帝是清朝前期一个非常有名的皇帝。

在做皇帝期间，亲自主持粉碎了多次企图分裂中国的叛乱，巩固了国家的统一，是当时杰出的政治家。

特别是他为了维护国家的尊严和领土的完整，对沙俄侵略进行的雅克萨之战更是被世人所称颂。

沙俄军队为了获取财富强行侵入我国的北部的雅克萨地区。

他们先是强买强卖，而后发展到杀人放火，抢掠财物，甚至像野兽一样吃人肉。

生活在当地的达斡尔人族同胞恨透了这些沙俄强盗，同他们进行可歌可泣的斗争。

出示[情景2]
清政府得知此事后多次要求沙俄侵略者撤出中国领土。

但是，他们反而增加了这里的兵力，妄图长期霸占雅克萨。

在这种情况下，康熙皇帝于一六八五年亲自率领中国军队的三千名将士我一百多只战船，进攻强占雅克萨的沙俄侵略军。

板书：一六八五年康熙帝攻打雅克萨
当地各族人民纷纷支持祖国的军队，他们帮助清朝军队修堡垒，建船舶，运送粮草，侦查敌情。

在当地各族人民的有力支援下，中国军队将雅克萨城中的敌人包围，在大炮和火药箭的猛烈攻击下，沙俄侵略者死伤惨重不得不举起了白旗。

雅克萨之战的胜利迫使沙俄政府同意停战，经双方谈判中俄签订了有关边界的《尼布条约》（见扩展材料）
板书：沙俄军队投降
北方的各族人民又过上了和平的生活。

康熙皇帝打击沙俄侵略者，保卫国家领土完整的事迹也载入了中华民族反抗外来侵略的史册中，为后代所颂扬。

在世界各国发展的历史上，多有战争。

战争有正义和非正义之分。

比如我们今天学习的内容就是两场正义之战。

同学们以小组为单位说说正义战争有什么特点。

教师从战争的目的、战争的原因等多方面引导同学的讨论。

（是否无端挑起战争，是否是侵略战争等）
３、知识的记忆与应用
同学们看板书，了解郑成功和康熙帝抗击荷兰和沙俄的情况。

板书设计：
第四课明清反抗外来侵略的斗争
——郑成功、康熙
一六六二年郑成功收复台湾发展经济和文化
一六八五年康熙帝攻打雅克萨沙俄军队投降
小结：在本课教学中，我首先告诉同学们公元十六世纪以后，我国曾几次遭受外国的侵略。

在外敌入侵的情况下，中华民族各族同胞无论是汉族还是少数民族大家同仇敌忾共同抗敌维护了国家的统一和领土的完整。

然后告诉同学们要了解的在我国历史上两位抗击外来侵略的著名人物：郑成功和康熙。

我利用多媒体让同学们了解荷兰殖民者对台湾的占领和对当地人民的奴役。

同时让同学们带着书上的问题：“台湾人民为什么仍尊敬郑成功？”去学习这部分内容。

“康熙帝抗击沙俄”是本课的另一个重点内容。

我在教学过程中，引导学生充分了解沙俄侵略者侵我边境地区并在那里所犯的罪行。

在此基础上，使同学们明白康熙帝抗击沙俄的雅克萨之战是正义的战争并具体了解它的过程。

让同学们在学习本课后明白一个道理：无论是汉族还是其他少数民族，在外敌入侵时，都会毫不犹豫地为保卫自己的国家而斗争。

取得较好的教学效果。