辩论赛流程(主持词)
辩论赛主持人开场白
辩论赛主持人开场白辩论赛主持人开场白范文（通用6篇）在生活中，越来越多的人想要去了解一些开场白，开场白很重要，很多时候会影响到对方对你的第一印象。
你知道什么样的开场白才是真正精彩的开场白吗？下面是小编收集整理的辩论赛主持人开场白范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
辩论赛主持人开场白篇1各位领导、观众朋友们，一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。
也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
辩论赛主持人开场白篇2尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！今天我们欢聚一堂，进行一次有意义的班级辩论会。
大自然是丰富多彩的，正是有了人类的探险，所以我们在冰天雪地的南极；在干旱炎热的撒哈拉；在神秘幽深的亚马逊；在广阔无边的太平洋；……才有了人类的足迹，才有了如今万紫千红的世界，但为此我们也付出了许多，究竟探险的意义何在？。
今天我们对“探险是好是坏”这个问题进行一场班级辩论，请大家和我一起见证各位辩手的精彩表现。
现在宣布：初一十二班. “七嘴八舌话探险”辩论会正式开始！辩论赛主持人开场白篇3各位评委，同学们：大家晚上好!辩论赛主持人开场白第一部分在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是“xxxxx主题辩论会”的比赛现场。
主持人介绍辩论赛规则(3篇)
第1篇大家好！欢迎来到今天的辩论赛现场。
首先，我要向大家介绍本次辩论赛的规则。
本次辩论赛采用正反双方辩论的形式，正方和反方各有6名辩手，其中一辩、四辩各1位，二辩、三辩各2位。
比赛分为陈词、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节。
陈词阶段，正反双方一辩分别进行立论陈词，时间为3分钟；攻辩阶段，正反双方二辩、三辩进行盘问和回答，时间为5分钟；自由辩论阶段，所有辩手均可自由发言，时间为15分钟；总结陈词阶段，正反双方四辩进行总结陈词，时间为3分钟。
辩论赛过程中，辩手们需遵守比赛规则，尊重对方，不得进行人身攻击。
评委将根据辩手们的论点、论据、逻辑、语言表达等方面进行评分。
比赛结束后，我们将评选出最佳辩手、最佳团队等奖项。
希望各位辩手在比赛中充分发挥自己的才华，展示出色的辩论技巧。
同时，也希望大家能享受这场精彩纷呈的辩论盛宴！谢谢第2篇大家好！今天，我们在这里举行一场别开生面的辩论赛，旨在激发同学们的思辨能力，培养团队协作精神。
首先，请允许我向大家介绍本次辩论赛的规则。
一、参赛队伍：每队由6名辩手组成，包括一辩、二辩、三辩、四辩各1名，以及两名预备辩手。
二、辩论题目：由评委提前抽取，正反双方各持一方观点。
三、辩论流程：比赛分为立论陈词、攻辩环节、自由辩论和总结陈词四个阶段。
四、时间安排：立论陈词阶段，正方、反方各3分钟；攻辩环节，正方、反方各2分钟；自由辩论阶段，双方各5分钟；总结陈词阶段，正方、反方各2分钟。
五、评分标准：评委根据辩手的逻辑性、论据充分性、表达流畅性等方面进行评分。
六、注意事项：请参赛辩手遵守比赛规则，尊重对手，展现良好的精神风貌。
最后，祝愿本次辩论赛圆满成功，祝愿各位辩手取得优异成绩！谢谢第3篇大家好！今天，我们在这里举行一场精彩纷呈的辩论赛。
首先，我要向大家介绍本次辩论赛的规则。
本次辩论赛分为正反双方，每方由四位辩手组成，包括一辩、二辩、三辩和四辩。
辩论赛分为三个阶段：立论陈词、自由辩论和总结陈词。
辩论赛流程主持稿三篇
辩论赛流程主持稿三篇1.辩论赛流程主持稿各位先生女士请清静下来，我们的竞赛就要开始了。
竞赛开始前，请您将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震惊或静音状态。
在竞赛过程中，请您协作我们保持赛场的清静与清洁。
感谢您的合作。
各位观众，给位来宾，大家晚上好!欢迎大家来到西安财经学院，20XX级新生辩论赛的现场。
经过前期的选拔赛，每个学院已经挑出了优秀的队伍来参与校级辩论赛，特别期盼他们的表现。
今日在这间教室将进行两场辩论赛，首先有请参与第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：欢迎他们入场。
(请坐)坐在我左手边的是：代表队;坐在我右手边的是：代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
(手势示意)在竞赛开始之前，由我来介绍今日的提示音。
(与计时员协作)警示音，代表时间还剩30秒;倒计时音，代表倒计时5秒;单次发言结束音;总计时间到提示音辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的性格风采和青春魅力，都远远超过了竞赛本身。
但是竞赛总有胜败，今日在场的两组选手都信心十足，志在必得。
终究鹿死谁手呢?这还要看每一位辩手的聪慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个的竞技状态和最旺盛的斗志参与竞赛，让我们予以他们最激烈的掌声以作鼓舞。
2.辩论赛流程主持稿各位评委，同学们：大家下午好!我是XXXX(进行自我介绍)1、下面请允许我隆重的介绍今日到场的评委，他们是来自我系大二的优秀干部，让我们以激烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
2、现在有请双方计时员举手示意。
3、当然，还有来到此次竞赛活动现场的全部公共卫生系10级和11级的嘉宾，让我们再次以激烈的掌声欢迎他们的到来!(1)下面有请参与本次辩论决赛的优秀辩手。
大家以最激烈的掌声欢迎他们进场。
(2)有请我们的辩手进行自我介绍，以及你们的口号，首先有请正方;(3)特别感谢正方带来精彩的自我介绍，下面有请反方。
看到自我介绍阶段都这么富有激情，相信这次辩论赛确定会特别精彩，今日确定会让我们大饱眼福。
辩论赛流程主持词（通用7篇）
辩论赛流程主持词（通用7篇）辩论赛流程篇1各位评委老师、同学们大家下午好!欢迎大家来到闽江学院20xx校园辩论赛(初赛)现场。
首先，请允许我介绍莅临本场比赛的各位评委老师们，他们是：,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
下面我宣布比赛正式开始，让我们以热烈的掌声有请(中文系)代表队和(历史系)代表队上场。
请双方队员就坐，在我右手边的是正方：(历史系)代表队在我左手边的是反方: (中文系)代表队让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来，有请正方代表队进行逐一好，下面有请反方代表队进行逐一自我介绍下面，由我宣读本场比赛的赛制和比赛规则。
比赛规则：1、陈词阶段：(共7分钟)每方的陈词3.5分钟。
由一辩一次完成。
按正→反得顺序进行。
每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。
2、质询阶段：(共10分钟)质询设为两轮四次，为一对一质询。
第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。
被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应有二位不同的队员应对，中途不得换人。
质询按正→反→正→反得顺寻进行。
每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有信号一次提示，2.5分钟有信号二次，此轮质询必须停止。
质询者必须控制时间，得提出与题目有关的合理而清晰的问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。
被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。
当质询者提问进入逻辑循环或悖论时，被质询者可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。
3、小结阶段：(共5分钟)每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。
小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。
每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。
4、自由辩论阶段(共8分钟)正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
辩论赛主持词（精选14篇）
辩论赛主持词辩论赛主持词（精选14篇）主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
现今社会在不断向前发展，我们对主持词已经不再陌生，那么你会写主持词吗？以下是小编收集整理的辩论赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
辩论赛主持词篇1各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。
比赛开始前，请您将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。
感谢您的合作。
各位观众，给位来宾，大家晚上好！欢迎大家来到西安财经学院，20xx级新生辩论赛的现场。
经过前期的选拔赛，每个学院已经挑出了优秀的队伍来参与校级辩论赛，非常期待他们的表现。
今天在这间教室将举行两场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：欢迎他们入场。
（请坐）坐在我左手边的是：代表队；坐在我右手边的是：代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
（手势示意）在比赛开始之前，由我来介绍今天的提示音。
（与计时员配合）警示音，代表时间还剩30秒；倒计时音，代表倒计时5秒；单次发言结束音；总计时间到提示音辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。
但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。
究竟鹿死谁手呢？这还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是关于的话题：正方所持的观点是：反方所持的观点是：需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
首先，由正方一辩做开篇陈词，时间是3分钟，请。
（手势）感谢正方一辩的发言，下面请反方一辩做开篇陈词，阐述反方的观点，时间也是3分钟。
感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩阶段。
首先有请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行盘问，问者只准问，答者只准答。
【主持词】辩论赛流程主持人台词模板
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【篇一】辩论赛流程主持人台词模板主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛的现场。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的`发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。
也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方：校园爱情有利于同学们的自身发展反方：校园爱情不利于同学们的自身发展下面现在我来介绍一下今天的辩论双方正方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX反方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
辩论赛流程及发言稿范文
一、辩论赛流程1. 开场致辞- 赞助商或主办方致辞- 裁判长介绍比赛规则和流程- 正方一辩自我介绍- 反方一辩自我介绍2. 开场陈词- 正方一辩陈述观点，时间一般为3-5分钟- 反方一辩陈述观点，时间一般为3-5分钟3. 阶段辩- 正方二辩对反方一辩进行质询，时间一般为2分钟- 反方二辩对正方一辩进行质询，时间一般为2分钟4. 交叉质询- 正方三辩对反方二辩进行质询，时间一般为2分钟- 反方三辩对正方二辩进行质询，时间一般为2分钟5. 价值陈述- 正方三辩对反方二辩进行价值陈述，时间一般为3-5分钟 - 反方三辩对正方二辩进行价值陈述，时间一般为3-5分钟6. 结束陈词- 正方四辩总结陈词，时间一般为3-5分钟- 反方四辩总结陈词，时间一般为3-5分钟7. 裁判总结与颁奖- 裁判长对比赛进行总结- 颁发最佳辩手、最佳团队等奖项二、发言稿范文以下为正方一辩的开场陈词范文：尊敬的裁判、各位观众：大家好！我是正方一辩，今天我们正方团队将围绕“（辩题）”这一主题展开辩论。
在此，我代表正方团队，向反方团队表示诚挚的敬意。
首先，我想简要介绍一下我们正方团队的观点。
我们认为，（辩题）的正确性是毋庸置疑的。
以下是我们正方团队的论点：1. （论点一）：从历史发展的角度来看，（辩题）具有明显的进步性和合理性。
在历史的长河中，人类社会的不断进步离不开对（辩题）的探索和实践。
2. （论点二）：从现实生活的角度来看，（辩题）对个人和社会都具有重要意义。
它有助于提高人们的（某一方面）能力，促进社会的和谐发展。
3. （论点三）：从科学研究的角度来看，（辩题）具有科学依据。
众多专家和学者对（辩题）进行了深入研究，并取得了丰硕的成果。
接下来，我们将通过以下论据来进一步阐述我们的观点：（论据一）：举例说明（辩题）在历史发展中的重要作用。
（论据二）：列举现实生活中（辩题）对个人和社会的积极影响。
（论据三）：展示科学研究对（辩题）的证实和支持。
辩论赛流程主持稿（通用5篇）
辩论赛流程主持稿辩论赛流程主持稿在生活中，各种主持稿频频出现，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。
怎么写主持稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的辩论赛流程主持稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
辩论赛流程主持稿1一、开场词：主席：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的第二场辩论赛。
今天我们要谈的第二个话题是：医生的医术重要还是医德重要。
下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手：正方：xx级高职一班，正方一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx，他们的立场是“医生的医术比医德更重要”；反方：来自xx级临床二班，反方一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx，他们的立场是“医生的医德比医术重要”。
二、宣布队员论辩开始：（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；主席：现在我宣布第二场比赛正式开始。
首先将由正方一辩xxx 同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。
主席：感谢xxx同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩xxx 同学来陈述观点，时间也是3分钟。
（2）攻辩主席：感谢xxx同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的四辩手中任意一位辩手回答问题。
注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
好，首先有请正方二辩xxx同学提问。
（掌声）主席：好，下面我们有请反方二辩xxx同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题。
同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：好，下面我们有请正方三辩xxx同学选反方四辩手中任意一位辩手回答问题。
问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。
有请反方三辩xxx同学选正方四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
（3）自由辩论阶段：主席：感谢xxx同学（最后一个发言的人）！好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。
辩论赛通用比赛流程主持词最新
辩论赛通用比赛流程主持词最新一、准备阶段1.主持人开场白首先，让我们欢迎各位来到本次辩论赛。
我很荣幸能够成为主持人，引导大家进入下面精彩的辩论赛。
在比赛前，请各位选手认真准备，发扬自己的才能，努力争取胜利。
2.抽签现在，我们进入到第一环节——抽签。
请参赛选手一字排开，从第一位开始依次抽取辩论顺序。
为了公正，我将亲自抽签。
各位选手请准备好，并请不要在抽到自己的顺序之后离开现场，谢谢。
二、辩论赛正式开始1.首先发言的选手现在，第一场辩论即将开始。
请首先发言的选手发言。
发言时间为3分钟。
请选手尽可能地呈现自己的观点和论据，同时要避免使用过多的幽默和说话用语。
2.辩论双方发言接下来，是辩论双方为各自观点辩护的时间。
每个选手都有3分钟的发言时间。
在发言时，应提供充足的证据来支持自己的主张。
3.互相质询在辩论过程中，双方选手将有3分钟的时间来互相质询。
在这个过程中，选手可以向对方提问，并且必须在规定时间内回答问题。
质询时间结束后，辩论将恢复到双方的发言时间。
4.投票环节到了这一环节，所有选手都已经完成了发言和辩论。
现在，请所有观众投票，按照自己的意见来判断谁赢了这场辩论。
选票将在结束后被统计。
5.评委点评在投票环节之后，评委们将分享他们的观察和意见。
他们将对每个选手的表现进行评分，并给出总分。
三、总结非常感谢各位选手和观众的参与。
辩论赛将在今天结束，但我们不仅仅是要看结果，更要关注这个过程。
在这个逐渐变得不断重要的时代，辩论可以为我们提供一个更全面的观点，使我们了解一个问题的不同面向。
我希望每个人都有机会参与到这样的活动中来，不断提高自己的分析和表达能力。
2023通用版辩论赛流程主持词串词
2023通用版辩论赛流程主持词串词通用版辩论赛流程主持词串词（篇1）各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。
比赛开始前，请您将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。
感谢您的合作。
各位观众，给位来宾，大家晚上好！欢迎大家来到西安财经学院，20__级新生辩论赛的现场。
经过前期的选拔赛，每个学院已经挑出了优秀的队伍来参与校级辩论赛，非常期待他们的表现。
今天在这间教室将举行两场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：欢迎他们入场。
（请坐）坐在我左手边的是：代表队；坐在我右手边的是：代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
（手势示意）在比赛开始之前，由我来介绍今天的提示音。
（与计时员配合）警示音，代表时间还剩30秒；倒计时音，代表倒计时5秒；单次发言结束音；总计时间到提示音辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。
但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。
究竟鹿死谁手呢？这还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是关于的话题：正方所持的观点是：反方所持的观点是：需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
首先，由正方一辩做开篇陈词，时间是3分钟，请。
（手势）感谢正方一辩的发言，下面请反方一辩做开篇陈词，阐述反方的观点，时间也是3分钟。
感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩阶段。
首先有请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行盘问，问者只准问，答者只准答。
提问总计时不超过30秒。
回答总计时不超过1分钟，总计时间1分30秒，请。
（比赛期间注意提醒辩手答问规则）谢谢，下面有请反方二辩选择正方二辩或者三辩进行盘问。
辩论赛流程及发言稿范文
一、辩论赛流程1. 开场致辞（1）主持人开场，介绍比赛背景、规则及评委。
（2）正方一辩和反方一辩分别进行开场陈词。
2. 正方一辩立论（1）正方一辩陈述立场，阐述观点。
（2）反方一辩进行质询，正方一辩回应。
3. 反方一辩立论（1）反方一辩陈述立场，阐述观点。
（2）正方一辩进行质询，反方一辩回应。
4. 双方自由辩论（1）双方辩手就立场进行辩论，可自由提问和回答。
（2）评委可根据情况提示辩手，引导辩论方向。
5. 结辩环节（1）正方四辩总结陈词，强调立场和观点。
（2）反方四辩总结陈词，强调立场和观点。
6. 评委点评（1）评委对双方表现进行点评，指出优点和不足。
（2）主持人宣布比赛结果。
二、发言稿范文以下为正方一辩的发言稿范文：尊敬的评委、各位观众：大家好！今天，我们正方团队非常荣幸能就“网络购物是否应该取代实体购物”这一话题展开辩论。
在此，我代表正方团队，阐述我们坚定的立场——网络购物应该取代实体购物。
首先，网络购物具有便捷性。
随着互联网的普及，人们足不出户即可浏览各类商品，购买心仪之物。
相较于实体店，网络购物省去了购物的时间成本和交通成本，大大提高了购物效率。
其次，网络购物具有价格优势。
商家为了吸引消费者，常常在网络平台推出优惠活动，价格相对较低。
而实体店受地域限制，竞争激烈，价格相对较高。
网络购物可以让消费者以更低的价格购买到心仪的商品。
再者，网络购物具有丰富的商品种类。
网络购物平台汇聚了全球各地的商品，消费者可以根据自己的需求选择合适的商品。
而实体店受限于店铺面积和库存，商品种类相对较少。
最后，网络购物有助于保护消费者权益。
网络购物平台建立了完善的售后服务体系，消费者在购物过程中遇到问题可以及时反馈，保障了消费者的合法权益。
总之，网络购物在便捷性、价格优势、商品种类和消费者权益保护等方面具有明显优势。
因此，我们认为网络购物应该取代实体购物。
在此，我们对反方可能提出的观点进行预判：1. 网络购物存在安全隐患，个人信息泄露风险高。
辩论赛流程主持词（精选7篇）
辩论赛流程主持词（精选7篇）辩论赛流程主持词怎么写？一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。
了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。
必须掌握三个环节：一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。
二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。
三是观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。
开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会；所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。
采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。
辩论赛流程主持词（精选7篇）在现实社会中，很多地方都会使用到主持词，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。
写主持词的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的辩论赛流程主持词（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
辩论赛流程主持词1尊敬的老师，各位同学：主持人甲：大家好，很荣幸今天来主持这场辩论赛，我是主持人。
主持人乙：我是主持人。
在正式比赛之前呢，我们先考考大家，请看：(出示课件图标)这些图案大家熟悉吗?(请一位同学说。
) 主持人甲：我们的生活离不开网络，那网络对我们小学生来说，究竟是利大还是弊大?这正是我们今天这场辩论赛的主题，到底小学生该不该上网，下面有请今天参加辩论赛的选手。
辩论赛流程主持词模板
辩论赛流程主持词模板（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辩论赛主持稿开场白及基本流程（5篇）
辩论赛主持稿开场白及基本流程（5篇）辩论赛主持稿1辩题：(正方)追星利大于弊(反方)追星弊大于利正方：初一(7)班代表队反方：初一(3)班代表队主席：贺剑夫时间：年某某月某某日第三、四节课地点：澉浦中学多媒体教室主席：各位老师，各位同学，大家好！“追星现象”是目前校园里的一个时尚话题，有关它的利和弊，众说纷纭，各持一辞，今天由初一(7)班和初一(3)班将就“追星利大于弊，还是弊大于利”的问题展开辩论。
下面，请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一(7)班代表队，他们的立场观点是“追星利大于弊”。
一辩：吴佩鲜同学二辩：陆晶晶同学三辩：廖仲勤同学四辩：杨云雷同学坐在我左侧的是反方初一(3)班代表队，他们的立场观点是“追星弊大于利”。
一辩：邵志龙同学二辩：吴婷婷同学三辩：黄铭燕同学四辩：杨斌妹同学下面请双方辩手注意，我宣读赛程和规则。
1、开篇立论(1)正方一辩发言：用时3分钟(2)反方一辩发言：用时3分钟2、攻辩(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
(2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
(4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
(5)在攻辩阶段，各方选手所提问题均不能超过10秒钟。
3、攻辩小结(1)正方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟(2)反方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟4、自由辩论双方用时各5分钟5、总结陈词(1)正方四辩总结陈词，用时3分钟。
(2)反方四辩总结陈词，用时3分钟。
四、辩论细则1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
辩论赛流程主持稿
辩论赛流程主持稿一、开场白尊敬的各位评委、观众朋友们，大家好！欢迎来到本年度最激烈的辩论赛现场。
今天，我们将看到优秀的青年辩手，在紧张激烈的辩论中挤出最后一丝优势，取得胜利。
同时，本场比赛也是考验评委专业水平的时刻，我相信各位评委会公正、准确、客观地评判每一位选手的表现。
感谢所有参与本场比赛的人员，让我们共同期待这场激烈的辩论赛。
二、主题介绍本次比赛的主题是：“是否应该通过网络直播公开审判?”在当今社会，网络技术的飞速发展给法律审判带来了新机遇，同时也引发了广泛的争议。
这一话题将在本场比赛中由各位选手进行探讨。
三、比赛规则本场辩论赛分为正方和反方，双方各有三名选手，每人发言时间为5分钟，其中第一和最后一个发言的选手分别为正反方代表。
在辩论过程中，每个辩手有一次反驳对方的机会，时间为2分钟。
最后，各位评委将对双方选手发表的言论和策略进行评分，评分标准包括：逻辑、语言表达和辩论技巧等。
四、主持人互动环节在比赛正式开始之前，我们有一个主持人互动环节。
主持人将随机抽取现场观众提出的问题，比赛双方选手应尽可能快速、准确地回答问题。
这个环节的目的是为了展示选手的应变和反应能力，也为观众带来额外的互动乐趣。
五、正反方陈词接下来，我们有只有各自陈词的时间。
请正反方代表依次上台阐述各自的观点和理由。
在陈词结束后，每个辩手还将有一次反驳对方的机会，时间为2分钟。
六、自由辩论经过正反方代表的陈述和反驳，接下来是自由辩论环节。
此时，各辩手可以自由互动讨论，相互攻击和辩驳。
在自由辩论环节中，辩手的表现将会是选出比赛的关键。
七、总结陈词最后，各位选手将分别总结自己的观点和理由，并发表对此次辩论的看法。
八、颁奖典礼经过激烈的角逐，终于到了颁奖的时刻。
在此，我代表全体人员向获胜者表示祝贺，也向所有参与者表示敬意和感谢。
再一次感谢各位评委、观众朋友们，感谢各位选手，感谢本次辩论赛的举办方。
让我们携手并进，为未来的进步不断努力！。
辩论赛流程主持词
辩论赛流程主持词辩论赛流程主持词篇1各位评委，同学们：大家下午好!我是____(进行自我介绍)1、下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委，他们是来自我系大二的优秀干部，让我们以热烈的掌声对他们的.到来表示欢迎。
2、现在有请双方计时员举手示意。
3、当然，还有来到此次比赛活动现场的所有公共卫生系10级和11级的嘉宾，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!(1)下面有请参加本次辩论决赛的优秀辩手。
大家以最热烈的掌声欢迎他们进场。
(2)有请我们的辩手进行自我介绍，以及你们的口号，首先有请正方;(3)非常感谢正方带来精彩的自我介绍，下面有请反方。
看到自我介绍阶段都这么富有激情，相信这次辩论赛一定会非常精彩，今天一定会让我们大饱眼福。
辩论赛流程主持词篇2大家晚上好。
那里是___第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。
在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。
下方由我来宣布会场纪律：1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。
3、除辩论开始一辩务必说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后务必坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。
6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。
7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自我的掌声，以免影响辩手发挥。
下方我为大家介绍这天到场的各位评委，他们是____，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信通过辩手的辩论与分析，必须能给大家带来一个不一样的结果。
下方由我来为大家介绍这天的辩论双方。
此刻坐在我右手边的是正方辩手，___系代表队，他们所持的观点是“_____”。
坐在我左手边的是反方辩手，___系代表队，他们所持的观点是“_____”。
下方请各队辩手介绍自我，首先有请正方，下方有请反方。
辩论赛的流程主持稿
辩论赛的流程主持稿辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。
它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，思维反应能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。
下面为大家带来了辩论赛的流程主持稿，欢迎大家参考！辩论赛的流程主持稿篇1一、主席宣布比赛开始：主席：20xx年江苏职工医科大学首届校园辩论赛现在开始。
二、介绍该场评委和领导：主席：首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。
今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记（鼓掌），党办周桂华主任（鼓掌），学工部吴旭东主任和曹永安主任（鼓掌）。
今天我们的评判团阵容也特别强大，他们是刘虹老师，万建华老师，柯世怀老师，张良毅老师和李星老师。
三、主席致开场词：主席：感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛，相信我们的辩手们一定会有精彩的表现！现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊！从前，人们是天涯海角各一方，而今，人们却可以有网千里能相会，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。
而今，人们却可以千里姻缘一网牵。
那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利？公说公有理，婆说婆有理。
这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。
四、主席介绍正反双方队员。
宣布队员论辩开始：主席：根据赛前抽签的结果，正方：来自02级高护二班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”；反方：来自02级临床一班，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。
（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；主席：下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。
首先有请正方一辩发言。
辩论赛开场白及流程（5篇模版）
辩论赛开场白及流程（5篇模版）第一篇：辩论赛开场白及流程主持稿第一部分各位评委，同学们：大家晚上好。
为迎接中国共产党90周年华诞，学生会特此献礼。
在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是第二届“释放活力，激扬青春”石油资源系辩论赛的比赛现场。
第二部分：下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委（介绍内容：姓名职务职责）今天我们荣幸的请到了来自石油资源系的老师，老师，以及首届辩论赛优秀辩手，原院辩论赛冠军队成员。
请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分：宣读比赛要求每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。
参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。
第四部分下面来介绍场上的8位辩手正方————班反方————班正方一辩：反方一辩：正方二辩：反方二辩：正方三辩：反方三辩：正方四辩：反方四辩：下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意第五部分：比赛正式开始（一）开篇陈词在此环节中，双方一辩将先后阐述己方观点。
时间皆为3分钟。
首先有请正方一辩感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩（二）攻辩环节1、攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。
2、四轮一对一攻辩，由正方二辩开始；正反方二、三辩参与并交替进行。
每一轮攻辩，攻辩双方必须独立完成，不得中途更换。
3、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
辩论赛主持词5篇_辩论赛主持稿和流程
辩论赛主持词5篇_辩论赛主持稿和流程辩论赛总是很激烈的，能够担任本场辩论赛的主持人可以见识到一场激烈的比赛，辩论赛主持稿和流程是怎么样的呢？一起来看看辩论赛主持词5篇_辩论赛主持稿和流程最新,欢迎查阅!辩论赛主持词1各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方__他们的立场是__他们的辩手是:……此刻入场的是反方__他们的立场是__他们的辩手是:……今日晚上，我们举行的是:__辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，期望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是:……感激各位评委的到来，今晚的辩题是“……”我们有人说“”也有人说:“”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了.1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….恩，正方_辩真是激-情满怀，下头有请反方辩手进行立论……..2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下头进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃此刻到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..5.感激观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最终的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，此刻请评委退场8.此刻是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多能够提一个问题，还不赶快行动……9.好，观众提问就到那里。
此刻请__教师为本场比赛点评10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。
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南雅中学辩论赛主持词（规则）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎大家来到南雅初中，2017级新生辩论赛的现场。
今天在这间教室将举行三场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：七年级
欢迎他们入场。
（请坐）
坐在我左手边的是：代表队；
坐在我右手边的是：代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
（手势示意）
下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长，蒋校长，钟校长，教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师，大家欢迎。
本次比赛设有：团队冠军一名，铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。
本次比赛计时员为袁老师，第一次举牌表示剩时5秒，第二次举牌必须结束讲话。
辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。
但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。
究竟鹿死谁手呢？这还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是话题：是中学生带手机是否有利于学习。
正方所持的观点是：带手机不利于学习
反方所持的观点是：带手机有利于学习
需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
1、立论
首先，由正方一辩做立论陈词，时间是3分钟，请。
（手势）
感谢正方一辩的发言，下面请反方一辩做立论陈词，阐述反方的观点，时间也是3分钟。
2、驳立论
感谢反方一辩的发言，下面进入驳立论阶段。
有请反方二辩驳对方立论，时间是2分钟。
有请正方二辩驳对方立论，2分钟
3质辩环节
（1）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。
要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，下面由正方开始，
（2）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。
每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（3）有请正方三辩针对质辩环节作出小结，1分30秒。
（4）有请反方三辩针对质辩环节作出小结，1分30秒。
4、自由辩论
好，谢谢。
经过刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，双方辩手词锋交错，接下来，辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段，正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。
双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。
由正方开始。
5、总结陈词
最后进入总结陈词阶段。
请反方四辩做总结陈词，时间也是3分钟，有请。
（提醒选手双方交替的规则）
感谢反方四辩的精彩陈词。
现在有请正方四辩做总结陈词，时间也是3分钟，有请。
感谢正方四辩的总结陈词。
到这里，比赛就告一段落了。
现在有请评委们对本场比赛做出现场评判。
在成绩揭晓之前，先让我们邀请评委代表李校长，就本场比赛做出点评，有请！
感谢李校长的精彩点评。
最激动人心的时刻到了：经过评判团的公正公平的评判，评判团裁定本场辩论赛团队冠军是——，获得铁齿铜牙奖的是、最具风度奖的是、获得机智幽默奖的是、获得妙语惊人奖的是有请李校长为他们颁发奖品和证书
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论，也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判，下面我宣布本场比赛到此结束。