访谈式节目策划
访谈节目的策划方案
访谈节目的策划方案访谈节目的策划方案访谈节目的策划方案1节目名称：《名人面对面—韩寒》节目类型：人物访谈节目目的：通过一个全新的视角了解这一80后的青年。
主持人风格：有亲和力，互动性强。
受众人群：重要一年轻人群为主节目背景：韩寒从今入人们视线以来就备受观众，他被称为一种现象，他是80后的代表人物。
最近，由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧，并且在学术界大受好评。
此节目邀请他，通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。
采访准备：1、从网上搜寻资料，全面了解受访嘉宾。
2、采访他的父母、朋友，对嘉宾进行详细了解，并将采访画面运用到节目制作中。
3、搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。
4、采访一些韩寒的书迷，搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。
节目流程：主持人：他的名字曾经作为一种社会现象被讨论，他曾经是叛逆的代言人。
他，一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。
从叛逆青年到畅销书作家，从职业赛车手到杂志主编，今天就让我们走进这个备受争议的人物，80后代言人，韩寒。
画外音：XX年，以《杯中窥人》一文获得首届新概念大赛一等奖，后因期末考试七科不及格而留级，被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。
他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册，中国近20xx年销量最大的文学类作品。
在留级后，再次挂科七门并最终在高一退学。
主持人：1、当时为什么一定要退学呢，你才高一啊?2、有没想过辍学后干什么?3、你退学有没有征求父母的同意?主持人：退学后，陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱，成为了一名职业车手，并减少了出版活动，但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章，其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。
访谈策划书
访谈策划书访谈策划书转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的访谈策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
访谈策划书1一、1节目名称：访谈录。
2采访目的：通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想，从而赞扬老师无私奉献的精神。
3采访对象：体育老师叶建宝。
4采访对象简介：北方民族大学体育老师，选修课教集邮学。
教学成绩优异，是大家公认的好老师。
5采访时间及地点：20xx/XX/24体育部办公室。
6采访的主题：了解老师的教学生涯，解密老师独特的教学方法。
7采访方式：采用预约座谈方式采访。
8采访步骤：通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入，悟出老师的思想精髓。
9提问提纲：A为什么选择教体育，当初为何选择体育这个专业？B这么多年的教学生涯中，做出这么多成绩，背后有哪些心酸的故事？C在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练，在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想？D半决赛打得异常激烈，双方比分不相上下，您是怎样领导队员直至最终进入决赛？E您取得这么多的成绩，同学们有这么喜欢您，现在学校评“我最喜爱的老师”，您的票数遥遥领先，您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功？F许多人认识您是因为您的体育特好，其实您还是个集邮爱好者，为啥爱上集邮，又是从什么时候开始代、带课？G在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难，又是怎样解决的呢？H您在上课的过程中从不请假，自己有病，老父亲住院您都没请假。
是什么样的动力让您风雨无阻，带病上课？二、采访前期工作：1、利用通信手段提前一星期进行预约。
征得同意后将采访提纲发于其本人。
同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。
如照相机、采访本、录音笔、等。
3、收集被采访者个人资料。
三采访后期：整理收集到的资料。
整理访谈的问答记录。
访谈节目策划范文6篇
访谈节目策划范文6篇访谈节目一般由主持人与世界知名人士，以访谈的形式，进行广泛深刻的探讨,内容往往涉及政治、经济、文化、社会等当下流行的热门话题。
访谈节目策划范文篇一：一、节目名称：《心灵之约》二、节目类别：访谈类三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众更深入的了解嘉宾四、节目定位：人物访谈类五、节目风格: 轻松的家庭谈话方式六、本期嘉宾：本期嘉宾韩国打造的中国明星：张力尹七、本期话题：张力尹的出道经历在、在韩国的生活以及今后的发展八、节目设备：摄象机灯光沙发等等~~~九、节目时长：20分钟十、工作人员：主持人---孙冰洁灯光---XXX 摄象---XXX 化装---XXX十一、节目流程：1，开场白：现场的朋友以及电视机前的观众朋友，大家好，欢迎收看《心灵之约》，我是主持人孙冰洁20xx年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪，并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖，赚尽了歌迷的欢呼和尖叫，一年多之后，这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国，等待她的将会怎样的一段路呢?让我们请出今天的嘉宾张力尹。
2，嘉宾登场，与主持人对话3，嘉宾表演节目跟观众互动4，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家对力尹也有了更多更深的了解，做为一个中国人在外国发展确实非常不容易，但我们也相信力尹可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢力尹，非常感谢力尹今天参加我们的节目，谢谢。
观众朋友，今天的节目就到这里,下期节目我们再见。
十二、详稿：现场的朋友以及电视机前的观众朋友，大家好，欢迎收看《心灵之约》，我是主持人孙冰洁。
20xx年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪，并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖，赚尽了歌迷的欢呼和尖叫，一年多之后，这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国，等待她的将会是怎样的一条路呢?让我们请出今天的嘉宾张力尹。
问答电视访谈节目策划书3篇
问答电视访谈节目策划书3篇篇一《问答电视访谈节目策划书》一、节目名称《问答之间》二、节目类型问答电视访谈节目三、节目宗旨通过问答的形式，深入探讨社会热点话题，展现嘉宾的观点和见解，为观众提供多元化的思考视角。
四、节目内容1. 话题选择选择当前社会热点话题，如政治、经济、文化、科技等，确保话题具有一定的关注度和争议性。
2. 嘉宾邀请邀请相关领域的专家、学者、名人等作为嘉宾，确保嘉宾具有一定的知名度和权威性。
3. 问答环节主持人提出问题，嘉宾进行回答，观众可以通过现场提问或网络互动的方式参与节目。
4. 互动环节设置观众互动环节，如投票、抽奖等，增加观众的参与度和粘性。
五、节目形式1. 节目时长：60 分钟3. 节目风格：轻松、幽默、互动性强六、节目宣传1. 网络宣传通过微博、、抖音等社交媒体平台进行宣传，发布节目预告、嘉宾介绍、话题讨论等内容，吸引观众的关注。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴海报、发放传单，提高节目知名度。
3. 嘉宾宣传邀请嘉宾通过自己的社交媒体平台进行宣传，扩大节目影响力。
七、节目制作1. 人员安排主持人、嘉宾、编导、摄像、后期制作等人员。
2. 设备准备摄像机、灯光、音响、舞台等设备。
3. 制作流程八、节目收益1. 广告收益通过节目中的广告投放获得收益。
2. 赞助收益通过节目中的赞助获得收益。
3. 版权收益通过节目版权的销售获得收益。
九、节目风险1. 话题风险话题选择不当可能会引起观众的反感或争议。
2. 嘉宾风险嘉宾的言论或行为可能会引起观众的不满或争议。
3. 技术风险节目制作过程中可能会出现技术问题，影响节目质量。
十、节目评估1. 收视率评估通过收视率数据评估节目效果。
2. 观众反馈评估通过观众的反馈意见评估节目效果。
3. 专家评估邀请相关领域的专家对节目进行评估，提出改进意见。
篇二《问答电视访谈节目策划书》一、节目名称《问答之间》二、节目类型问答电视访谈节目三、节目宗旨通过问答的形式，深入探讨社会热点、文化现象、人生经验等话题，为观众提供有价值的信息和思考。
访谈节目策划方案模板5篇
访谈节目策划方案模板5篇★访谈节目策划方案1采访时间：__年7月6日上午9:30采访地点：八角亭被采访对象：王林蓉采访者：陈勇琼、张云嘉、肖阳策划书：陈勇琼前期准备：1、三份问题(待结合，见附件一);2、采访必备：《大学记忆》，相机、录音p43、采访者着装要求：班服、班徽4、场景布置：陈勇琼、肖阳、张云嘉5、后续注意点：视频剪切及拼接、录音稿整理规范后期整理：华中区域访谈队附件一：采访流程序：连雨不知春去，一晴方觉夏深。
流火七月，激情挥洒着，大地的汗珠，葱绿的心境，在阳光下，编织出坚韧。
今天我们即将采访这样一位坚韧的女孩，她是第三届素质班的成员，本科毕业于湖北经济学院旅游与酒店管理专业。
她是谁呢?就然后我们去一睹她的真容吧。
问题一：1、第一次见到学姐，是去年华中区聚会的时候，学姐的睿智幽默和那种男孩子气的洒脱给我留下了深刻的印象。
当时就有一种感觉，学姐身上有着素质班项目小组人的豪气，现在也了解到学姐确实在项目小组带过，能不能给我们讲讲学姐当时所在的项目小组里令人难忘的事呢?你觉得在项目小组里面收获最大的是什么?2、学姐是海南三亚人，三亚的风景应该很美吧。
学姐也是学国际旅游专业的，不妨给我们描述一下三亚的风光吧?3、看到学姐说认为自己在大学里认为最满意的事情是节水桶，我真的挺震撼的。
学姐是怎么想到节水桶这个创意的呢，在倡导节水桶的过程中学姐经历了哪些困难又是怎么去坚持的呢?4、细想一想，最满意的事情并不需要多么伟大，细节决定成败，节水桶看似一件小事，但从学姐身上我看到了一种高度的社会责任感。
然而在当今责任感缺失的社会，人们的信仰也在一点一点的丢失，学姐对这些问题有什么看法吗?5、学姐现在已经走上工作岗位了吧，可以向我们讲讲工作后的体悟吗?问题二：1、学姐记得你写过一份倡议书，关于节水的事情。
我觉得把大四学长学姐们不用的水桶做节水捅，这个主意真的很好。
我想问一下，这个工作最后做的怎么样了呀?得到了很多人的支持吗?可以跟我们说说，关于节约，学姐还做了哪些事情呢?2、相信学姐是一个特别有责任感的人，可是对于现在这个社会，各种拜金主义，腐败盛行，还有不久前的“小悦悦”事件，现在人们过多的关注与个人的利益，道德感日渐低下，学姐怎么看呢?学姐又会在今后以什么样的标准要求自己呢?这种行为是怎么形成的呢?3、学姐应该是刚刚走上工作岗位，初次工作有什么感受呢?学姐对自己的规划是怎样的呢?4、学姐是海南三亚的，三亚是一个美丽的城市，也是一个旅游胜地，一直都很想去那见识一下海南风光，学姐可以给我们介绍介绍不?海南和武汉学姐更喜欢哪儿呢?5、我们知道学姐在第三届是项目小组的，项目小组的培养强度特别大，可以给我们说说你在项目小组收获最大的是什么吗?你和项目小组有哪些难忘的故事呢?问题三：1、现在正值毕业季节，许多学长学姐都已开始了他们工作的生涯。
访谈类的节目策划书3篇
访谈类的节目策划书3篇篇一《访谈类节目策划书》一、节目名称《深度对话》二、节目定位本节目是一档以深度访谈为主要形式的访谈类节目，旨在通过与各界知名人士、行业专家、社会热点人物等进行深入交流，展现他们的人生经历、思想观点和专业见解，为观众提供有价值的信息和思考。
三、节目目标受众主要面向对社会热点、文化艺术、科技创新等领域感兴趣的观众，包括知识分子、白领阶层、学生群体等。
四、节目嘉宾选择1. 具有一定知名度和影响力的人物，如知名企业家、文化名人、科学家等。
2. 正在经历重大事件或具有独特经历的人物，如重大项目负责人、社会公益活动推动者等。
3. 能够代表某个行业或领域发展趋势的人物，如新兴行业的创业者、行业领军人物等。
五、节目形式1. 主持人与嘉宾进行一对一的深度访谈，时间为 60 分钟左右。
2. 访谈过程中穿插嘉宾的相关视频资料、照片等，以丰富节目内容。
3. 节目设置观众互动环节，通过网络平台收集观众的问题和意见，由主持人在节目中向嘉宾提问。
六、节目内容1. 嘉宾的个人经历和成长故事，包括他们的教育背景、职业生涯、兴趣爱好等。
2. 嘉宾对所在行业或领域的见解和观点，包括行业现状、发展趋势、面临的挑战和机遇等。
3. 嘉宾对社会热点问题的看法和态度，如环境保护、教育改革、科技创新等。
4. 嘉宾的人生哲学和价值观，包括他们对成功、幸福、责任等的理解和追求。
七、节目制作团队1. 制片人：负责节目整体策划和制作管理。
3. 编导：负责节目内容策划和脚本编写。
4. 摄像师：负责节目拍摄和后期制作。
5. 灯光师：负责节目现场灯光布置和效果控制。
6. 音响师：负责节目现场音响效果控制。
八、节目宣传推广1. 在电视台、网络平台等媒体上发布节目预告和宣传片，吸引观众关注。
2. 利用社交媒体平台进行节目推广，如微博、等，发布节目相关信息和精彩片段，与观众互动。
3. 邀请嘉宾参与节目宣传活动，如新闻发布会、见面会等，提高节目知名度。
访谈节目策划方案集锦10篇
访谈节目策划方案集锦10篇访谈节目策划方案1电视访谈节目策划栏目名称：《横影有约》节目类型：人物访谈栏目内容选择：关于横影学院最近发生的现象、喜讯、焦点事件请嘉宾和观众深一步探讨问题。
栏目目的：发掘更多有价值的事件，可以引起同学反思以及各种启发的目的。
帮助同学们建立起良好的价值观与世界观。
时长：30分钟左右机位布局：本次拍摄，需要一主机，两游机，主机在人物正前方，主要拍摄正面人物并且保留全场音频。
游机主要在人物两次以及其他。
栏目特点：新颖的视觉角度与思维模式，倡导创新理念，拒绝平庸及单纯的谈话性质，做到能听能看能说能唱的电视节目。
主持人风格：语言犀利，诙谐幽默。
地点：横影学院小礼堂时间：待定出席人员：院领导、制作系师生嘉宾：院长、08摄影班主任、08摄影钟佩铭谈话主题：近日，由浙江省新闻工作者协会主办、浙江省摄影工作委员会协办的“20xx年度浙江省新闻摄影作品年赛”评选在宁波揭晓，钟佩铭同学的`两组摄影作品喜获两金。
从钟佩铭同学的得奖以及所参赛作品的主题展开，让嘉宾与观众进一步交流，主要关注点有：1、如何培养高素质与有责任感的人才。
2、作为新闻报道，我们该以怎么样一种心态去报道这些事实。
3、作为一个新闻工作者该如何实事求是去报道真实的现象。
4、对于那些有困难的人，我们以这样一种报道方式去试图帮助他们是否合理。
5、从钟佩铭同学身上，我们应该学习到怎么样的精神面貌，我们该如何去感染身边那些同学，激励他们奋发向上。
节目流程：1、先在大屏幕上播放钟佩铭同学的获奖作品。
2、主持人出场，至开场词，请钟佩铭同学上场。
3、由主持人与钟佩铭同学进行获奖作品以及拍摄这些作品时的一些故事与心得。
4、主持人请院长以及08摄影班主任上场。
5、由主持人和院长以及08摄影班主任和观众之间关于如何培养人才的问题进行探讨。
6、观众提问，为避免会场尴尬，可事先找好几人，以带动会场气氛为目的，准备好问题提问。
7、主持人讲话，对于以上一系列提问回答以及探讨之后话题的总结。
访谈节目策划方案
第1篇
访谈节目策划方案
一、项目背景
随着我国社会经济的快速发展，文化交流日益频繁，电视访谈节目凭借其独特的传播优势，成为大众获取信息、了解社会的重要渠道。为进一步丰富电视节目内容，提高节目质量，吸引更多观众，现制定本访谈节目策划方案。
二、节目定位
1.内容定位：以时事热点、民生话题、人物故事为主线，关注社会现象，挖掘背后的故事，传播正能量。
2.节目内容
-主题策划：围绕时下热点、社会议题、人文故事等。
-嘉宾选择：涵盖政界、商界、学术界等领域的知名人士及普通大众。
-环节设计：包括嘉宾介绍、深度访谈、互动提问、观众反馈等。
四、制作与执行
1.策划与制作团队
-策划团队：负责节目定位、内容架构、嘉宾邀请等。
-制作团队：负责现场拍摄、后期剪辑、视觉设计等。
1.内容风险
-应对措施：建立严格的内容审查机制，避免敏感话题。
2.嘉宾风险
-应对措施：对嘉宾背景进行深入了解，确保符合节目定位。
3.技术风险
-应对措施：采用专业设备和技术团队，确保录制和播出质量。
七、宣传推广
-制定全面的宣传计划，包括传统媒体、社交媒体、户外广告等。
-与观众互动，收集反馈，持续优化节目内容。
二、节目目标
1.内容目标：提供丰富、有深度、具有启发性的内容，引导观众思考。
2.受众目标：吸引并扩大中高端受众群体，满足其精神文化需求。
3.社会目标：促进社会正能量的传播，增强社会责任感。
三、节目设计
1.节目形式
-类型：周播深度访谈节目。
-时长：每期45分钟。
-风格：亲切自然、深入浅出。
-主持人：选择具备专业素养和良好沟通能力的主持人。
访谈节目策划方案(三篇)
访谈节目策划方案一、总述访谈节目作为电视媒体中的重要内容之一，能够通过深入的交流与互动，让观众更好地了解嘉宾的思想、经历和观点。
本策划方案针对____年的访谈节目进行规划，旨在通过精心选择嘉宾和合理的节目安排，创造内容丰富、有深度的访谈节目，满足观众对知识、见解和故事的追求。
二、节目主题与内容分析1.节目主题根据观众需求和社会热点，确定几个具有吸引力的访谈节目主题，如社会问题、人物故事、行业观点等。
2.内容分析针对不同的主题，确定相应的内容范围和深度。
例如，社会问题类节目可以通过政府官员、专家学者和相关从业人员的访谈，全面展现社会问题的本质和解决方法；人物故事类节目可以通过采访成功人士、名人或普通人，讲述他们的成功经验和成长历程。
三、嘉宾选择与策划1.嘉宾类型根据节目主题，选择与内容相符的嘉宾类型。
包括政府官员、专家学者、成功人士、名人、普通人等。
2.嘉宾策划与嘉宾团队联系，确定嘉宾的出演时间和节目安排。
在策划过程中，要充分尊重嘉宾的意愿，保证嘉宾的权益和利益，并确保节目策划与嘉宾的交流顺畅。
四、节目形式与制作1.节目形式根据不同的主题和嘉宾，选择相应的节目形式。
可以是单人访谈、对话式访谈、座谈会等。
2.节目制作根据嘉宾和节目形式，制定相应的节目制作方案。
包括预先录制、现场直播等。
确保节目制作流程的顺利进行，保证制作质量的同时节约成本。
五、播出渠道与宣传策略1.播出渠道选择适合的电视媒体平台作为节目的播出渠道。
可以选择国家级电视台、地方电视台或互联网电视平台。
2.宣传策略通过多种渠道进行节目宣传，包括电视广告、社交媒体、官方网站等。
吸引更多观众关注节目，并提前发布嘉宾信息和节目预告，引起观众的兴趣和期待。
六、节目信息收集与整理1.信息收集通过各种途径收集与节目主题相关的信息。
包括新闻报道、专家观点、公众舆论等。
2.信息整理将收集到的信息进行整理和分析，提取出与主题相关的关键信息，为节目策划和嘉宾准备提供参考。
交谈类节目策划书3篇
交谈类节目策划书3篇篇一《交谈类节目策划书协议书》甲方：[节目制作公司名称]法定代表人：[法定代表人姓名]地址：[公司地址]联系方式：[联系电话]乙方：[节目主持人姓名]性别：[性别]身份证号码：[身份证号码]地址：[联系地址]联系方式：[联系电话]一、节目名称与内容1. 节目名称：[具体节目名称]2. 节目内容：该节目将以访谈、对话等形式，邀请各界嘉宾参与，探讨各种话题，分享观点和经验。
二、节目录制与播出1. 录制时间：节目将在[具体录制时间]进行录制。
2. 录制地点：录制地点为[具体录制地点]。
3. 播出平台：节目将在[具体播出平台]播出。
三、乙方的职责与权利1. 乙方将担任节目主持人，负责引导嘉宾进行对话，推动节目进程。
3. 乙方有权参与节目策划和选题讨论，提出自己的建议和意见。
四、甲方的职责与权利1. 甲方将负责节目制作的全部工作，包括策划、拍摄、后期制作等。
2. 甲方应提供必要的资源和支持，确保节目质量和播出效果。
3. 甲方有权对节目内容进行审核和调整，但应提前与乙方沟通并取得乙方的同意。
五、报酬与支付方式1. 乙方将获得[具体报酬金额]作为主持节目的报酬。
2. 支付方式为[具体支付方式，如一次性支付或分期支付等]。
3. 乙方应按照甲方的要求提供相关发票或收据。
六、保密条款1. 双方应对在节目制作过程中所知悉的对方商业秘密、节目内容等予以保密。
2. 未经对方书面同意，任何一方不得向第三方披露或使用相关信息。
七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[具体违约金金额]。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行本协议，双方应协商解决。
八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 在节目制作完成或双方协商一致的情况下，本协议可提前终止。
九、法律适用与争议解决1. 本协议受[法律适用地区]法律的管辖。
访谈节目策划范文3篇
访谈节目策划范文3篇第一篇：“问答人生”节目《问答人生》节目是一档以聚焦人生话题为主的访谈节目。
节目以邀请来自各行各业的人士为特色，通过主持人提出问题和嘉宾的回答让观众了解到不同职业及阶层的人们对于人生、情感、事业等方面的看法。
本节目涉及的话题广泛，包括但不限于家庭与爱情、事业与生活、社会问题等。
在节目中，嘉宾们坦诚分享自己的经历和想法，使观众能够深入了解并思考人生的意义和方向。
同时，主持人在调节现场气氛的同时，也能够有针对性地提出问题，引导嘉宾们进行深入交流，并帮助他们展现出自己的优点和特质。
《问答人生》节目不仅仅适合普通观众观看，还可以为企业提供商业合作、广告宣传、品牌推广等方面的机会。
该节目风格轻松、真实、接地气，深受观众喜爱和赞誉。
第二篇：“私人定制”节目《私人定制》节目是一档以独特个性定制为主的访谈节目。
节目通过主持人了解嘉宾的生活、爱好、职业等方面信息，为他们量身定制一场适合自己的访谈。
该节目的核心是个性化，每期节目都会邀请不同的嘉宾，并针对每位嘉宾的性格、兴趣、职业特征等进行精准定制。
例如，对于音乐人来说，节目会邀请专业音乐人与之交流、指导；对于大学教授来说，则会邀请同行、学生、领域内专家等人物参与访谈。
节目风格独特、内容丰富、嘉宾鲜活。
观众可以深入了解不同类型人物的思想、想法、抱负和人生经历。
同时，该节目还为客户提供了广告、品牌式样、产品促销等商业合作机会。
第三篇：“人物纪实”节目《人物纪实》节目是一档以记录社会人物生活为主的访谈节目。
节目通过主持人深入采访、探访等方式，将被访者的人生历程、心路历程、成长经历等淋漓尽致地展现在观众面前。
节目风格朴实、真实、温馨。
内容涉及到不同类型的社会人物，包括但不限于，艰苦创业的企业家、奉献自助的义工、养老院志愿者等等。
观众通过该节目可以了解到不同类型人物的艰辛、感性和奋斗历程。
同时，该节目还为商家提供品牌宣传、产品展示等方面的机会。
以上三个访谈节目各有特色，但都深受观众喜爱，并成功开拓了商业合作市场。
访谈节目策划方案范文5篇
访谈节目策划方案1节目名称：____________节目类型：访谈类电视节目时长: 一小时期数：____________访谈对象：____________访谈主题：____________录制时间：____________录制地点：____________拟播时间：____________方案编目一、节目整体阐述二、节目形态方案(附第一期节目文案)三、栏目组织方案四、节目运行方案第一部分节目整体阐述1.节目理念与特点：在缤纷复杂的现代社会，总有一些人感动我们，影响我们，无论他们是成功还是非成功人士，节目将带领我们感受他们的人生经历与美好品格，挖掘人物内心潜在的力量与与众不同的个性。
力求节目树立精品意识，坚持娱乐性、艺术性、思想性的高品质统一。
2.节目内容：一对一访谈，包括VCR播放，现场电话连接，特邀嘉宾，现场观众互动等。
3.访谈嘉宾选择：各社会阶层带给我们影响与感动的嘉宾，可根据热点新闻事件等关注热点进行选择，符合观众心理需求或者是挖掘鲜为人知却与众不同的嘉宾，引领关注潮流，带给观众新视点，新体验，新感动4.录制现场设置：以暖色调为基础，营造温馨平和的气氛，造型元素现代化，简洁，大方，时尚。
第二部分节目形态方案节目名称：优点:缺点：备选名称：访谈主题：成长与成功，感动与梦想节目录制流程：(可根据情况进行灵活调整)开场: 1.VCR，节目名称，冠名2.本期内容预告3.主持人开场，与嘉宾上场并落座主持人开场白，介绍本期访谈嘉宾访谈环节: 1.主持人与嘉宾对话，穿插VCR1放送(嘉宾平时生活，参加活动等片段或是以嘉宾的特殊经历录制成短片，带领嘉宾回忆，探讨事件影响，三分钟左右)VCR2放送(家人，朋友，粉丝等寄语片段，三分钟左右)2.特邀嘉宾上场(对嘉宾成长发展有特别影响力的人，挖掘嘉宾成长历程)3.与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)4.主持人邀请嘉宾现场表演(根据其职业特性选择)5.访谈尾声，主持人总结与寄语6.提供节目热线以及参与节目的方法下期人物访谈预告(配合小片)第三部分节目组织方案专家顾问组：邀请相关专家参与节目的设计及话题的讨论、设计、解答。
人物访谈节目策划方案
（一）策划团队
-职责：负责节目的整体策划、嘉宾邀请、话题设置。
-要求：具备丰富的媒体经验和敏锐的市场洞察力。
（二）制作团队
-职责：完成节目的拍摄、剪辑、后期制作。
-要求：具备专业的制作技能和高效的团队协作能力。
（三）合规审查
-职责：确保节目内容符合法律法规，弘扬正能量。
-要求：熟悉国家相关法律法规，具备专业的审查能力。
六、节目推广
（一）宣传策略
-预热：通过社交媒体、节目预告等形式提前宣传嘉宾和节目内容。
-同步：在电视台、网络平台同步播出，扩大受众覆盖。
-跟进：播出后收集观众反馈，用于节目改进和宣传策略调整。
（二）合作媒体
-选择：与具有较高收视率、点击率的媒体平台合作。
-方式：采取联合推广、资源共享等方节目策划方案
一、项目背景
在当今信息爆炸的时代，人们对于深度、有温度的内容需求日益增长。人物访谈节目作为一类独特的节目形式，通过深入挖掘嘉宾的人生经历、心路历程，为观众提供有价值、有启发的精神食粮。本方案旨在策划一档合法合规的人物访谈节目，传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。
2.评估方法：通过第三方调查公司、网络数据分析和观众反馈，对节目进行综合评估。
八、风险防控
1.内容风险：加强内容审查，确保节目内容合法合规，避免出现不良信息。
2.嘉宾风险：对嘉宾进行严格筛选，确保其具有良好的社会形象和口碑。
3.制作风险：加强制作团队培训，提高节目制作质量，确保播出安全。
4.法律风险：严格遵守国家法律法规，确保节目合法合规。
本方案旨在策划一档合法合规、具有人文关怀的人物访谈节目，通过深入挖掘嘉宾的人生经历和感悟，传播正能量，激励广大观众。希望本方案能为节目制作团队提供有益的参考和指导。
访谈节目策划(汇编14篇)
访谈节目策划（汇编14篇）访谈节目策划第1篇一、采访对象长沙职业技术学院的优秀辅导员：包括评过先进的辅导员，有多次带领毕业班的经验的辅导员二、采访主题忆往昔岁月，展望美好未来：给未毕业学生的启示录即：关于辅导员多年的教学经验，对于毕业大学生现状的了解和情况，对学生对于专业的学习态度，课外扩展知识，实习需求和生活经验的建议进行探讨。
三、采访活动的意义此次访谈节目有利于在校大学生对于大学生活的进行正确规划，对于未来实习工作的专业需求有所了解，为他们的生活学习方面提供了宝贵的经验，对他们的未来发展有很好的导向作用。
四、采访方式此次活动采取座谈形式，面对面双人采访，并分时间段在私下事先进行采访沟通。
五、访谈时间，地点待定六、访谈类型面对面访谈，提问，交流七、访谈前期工作1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。
2、采访前准备器材。
如照相机，采访本，摄像机等。
3、与摄像师，灯光师，道具，场记沟通，写出镜头拍摄方案，灯光道具。
4、开一次例会确定最终方案5、进行一次彩排八、采访过程策划开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。
提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。
其他预备的问题如下：1、大学生在三年里该怎么学习2、作为当代大学生最重要的素质要求3、历届大学生的毕业就业情况是怎么样的4、如何看待自己的专业，培养自己专业兴趣。
5、如何对自己的未来进行规划6、如何面对自己的迷茫期，走出低谷7、如何给自己进行初步定位8、让他们印象最深刻的学生9、给大学生的忠告等等九、采访后期整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。
访谈节目策划第2篇一、活动时间：20XX年第二学期5月下旬二、活动目的：1、了解职业世界和外部就业环境2、搜集成功校友的择业创业经历，作为在校大学生择业创业的典型案例，起到榜样和引领的作用。
3、通过寻访活动，扩大学生参加社会实践的范围，引导学生认识社会、服务社会，在实践中提高自身的综合素质和竞争力。
访谈节目的策划方案
访谈节目的策划方案摄制策略一、主持人要求：具有肯定的知名度，对现场有较好的把控力量，能适时洞察嘉宾及观众的诉求，事先对嘉宾要有较全面的了解，预备好访谈内容话题，在现场有较好的应变力量，最大限度地保证问题的有效性，最重要的是学会倾听，敬重访谈对象二、节目包装：轻松、真实、亲切的人物访谈，共享嘉宾的生活经受，从而为一般人供应人生感悟七、制作设备：一台主机位于演播厅正前方，两台游机分别位于台左右两侧，另外一台在演播厅内回旋，负责抓镜头八、节目标准：40分钟九、制播周期：由于访谈节目本身的特点，并无严格的时间要求，节目实行录播形式，正式播出时间为每周六晚9：2023：00，重播时间为每周日10:2023：00十、工作人员设置：主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)第四部分：推广营销一、节目优势分析：这是一个个人魅力当道的时代，也是一个特定人物及其影响力、话语权产生效应的年月，同时，当然依旧是一个偶像崇拜泛滥的时代。
共性人物是社会的焦点，是领会大千世界的一个个窗口。
在这种背景之下，发觉真正有"亮点'的人物，并循序渐进、条分缕析地对其进行探究与分析，然后录成节目，肯定是吸引观众眼球的"头版头条'。
二、节目市场分析：当今时代,"不盲目随从'已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目特别反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广阔电视观众的需求,使他们真实地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中三、广告营销规划：将节目与广告结合，通过冠名的手段，将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方，并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商，节目间隙插播广告。
四、节目受众分析：节目受众主要针对那些盼望听故事的人和对名人感爱好的人群，通过了解自己的偶像在胜利途中经受的酸甜苦辣;得出人生感悟，成就背后要多付出的艰辛努力，加以借鉴，制造属于自己的精彩篇三：节目名称：《名人面对面韩寒》节目类型：人物访谈节目目的：通过一个全新的视角了解这一80后的青年。
访谈节目策划方案范文5篇
访谈节目策划方案范文5篇采访活动的方法有个别访问、新闻采访现场查勘、参与会议、开调查会、出席记者款待会、阅读文字材料等。
今日我在这给大家带来了访谈节目筹划方案的范文,接下来我们一起看看吧访谈节目筹划方案1节目名称：____________节目类型：访谈类电视节目时长: 一小时期数：____________访谈对象：____________访谈主题：____________录制时间：____________录制地点：____________拟播时间：____________方案编目一、节目整体阐述二、节目形态方案(附第一期节目文案)三、栏目组织方案四、节目运行方案第一局部节目整体阐述1.节目理念与特点：在缤纷困难的现代社会，总有一些人感动我们，影响我们，无论他们是胜利还是非胜利人士，节目将带着我们感受他们的人生经验与美妙品德，挖掘人物内心潜在的力气与别出心裁的特性。
力求节目树立精品意识，坚持消遣性、艺术性、思想性的高品质统一。
2.节目内容：一对一访谈，包括VCR播放，现场电话连接，特邀嘉宾，现场观众互动等。
3.访谈嘉宾选择：各社会阶层带给我们影响与感动的嘉宾，可依据热点新闻事务等关注热点进展选择，符合观众心理需求或者是挖掘鲜为人知却别出心裁的嘉宾，引领关注潮流，带给观众新视点，新体验，新感动4.录制现场设置：以暖色调为根底，营造温馨平和的气氛，造型元素现代化，简洁，大方，时尚。
其次局部节目形态方案节目名称：优点:缺点：备选名称：访谈主题：成长与胜利，感动与幻想节书目制流程：(可依据状况进展敏捷调整)开场: 1.VCR，节目名称，冠名2.本期内容预报3.主持人开场，与嘉宾上场并落座主持人开场白，介绍本期访谈嘉宾访谈环节: 1.主持人与嘉宾对话，穿插VCR1放送(嘉宾平常生活，参与活动等片段或是以嘉宾的特别经验录制成短片，带着嘉宾回忆，探讨事务影响，三分钟左右)VCR2放送(家人，挚友，粉丝等寄语片段，三分钟左右)2.特邀嘉宾上场(对嘉宾成长开展有特殊影响力的人，挖掘嘉宾成长历程)3.与现场观众互动(嘉宾解决观众想了解的问题等)4.主持人邀请嘉宾现场表演(依据其职业特性选择)5.访谈尾声，主持人总结与寄语6.供应节目热线以及参加节目的方法下期人物访谈预报(协作小片)第三局部节目组织方案专家参谋组：邀请相关专家参加节目的设计及话题的探讨、设计、解答。
访谈节目策划范文3篇
访谈节目策划范文3篇
策划一：《我和乡村教师的故事》
这是一档以讲述乡村教育为主题的访谈节目。
选择一位资深的乡村教师作为嘉宾，让他/她分享自己在乡村教育中所面临的各种困难，以及成功克服这些困难的经验与方法，同时也分享自己对于乡村教育的独特见解。
在讲述经验的过程中，嘉宾的人生故事也被自然地带入访谈内容中。
这种直接性的传递方式会让听众们更好的了解乡村教育下的真实生活，并品味出深深的人情味。
策划二：《聚焦老年人的需求》
针对当前我国人口老龄化的严峻形势，我们在此策划了一档以老年人需求为主题的访谈节目。
通过邀请一些有经验的老年人作为嘉宾，让他们分享自己在日常生活中，养老、健康、种种困难的解决方法等各方面的经验，来告诉年轻人老年人生活需要的各种需求。
这既能凸显老年人在社会生活中的重要角色，还能让年轻人更加关注老年人的生活需求。
策划三：《职场佼佼者的学习秘诀》
这是一档旨在探究职场佼佼者的学习之道为主题的访谈节目。
我们将邀请来自各行各业的优秀职场人物作为嘉宾，聆听他们分享自己在学习和成长中的一些心得体会，以及在工作中如何应对各种挑战。
这样的分享会启发年轻一代更好的了解职场的生态和背后所隐藏的机遇和竞争。
通过这样的访谈，希望能让大家更为深入、立体的认识职场佼佼者的学习经验和奋斗精神。
访谈节目栏目策划书3篇
访谈节目栏目策划书3篇篇一《访谈节目栏目策划书》一、节目名称[具体节目名称]二、节目定位本节目旨在通过深入访谈各界知名人士、行业专家、有影响力的人物等，展现他们的人生经历、思想感悟、专业见解和成功故事，为观众提供有价值的信息、启发和思考。
三、节目受众主要面向对知识、成功经验、人文故事等感兴趣的广大观众群体，包括但不限于中青年群体。
四、节目主持人选择一位具有亲和力、良好沟通能力和丰富主持经验的主持人。
五、节目嘉宾邀请各个领域有代表性的嘉宾，如企业家、艺术家、学者、社会活动家等。
六、节目形式1. 一对一深度访谈，主持人与嘉宾进行深入交流。
2. 穿插嘉宾相关的视频资料、照片等，丰富节目内容。
3. 现场设置观众互动环节，增强参与感。
七、节目时长[具体时长]八、节目流程1. 开场介绍嘉宾背景。
2. 主持人与嘉宾展开访谈，围绕嘉宾的成长经历、职业生涯、兴趣爱好等方面进行提问和交流。
3. 中间适当穿插观众提问和互动。
九、节目宣传1. 在社交媒体平台发布节目预告和精彩片段。
2. 与相关媒体合作进行宣传推广。
3. 利用线下活动进行宣传。
十、节目制作团队包括导演、编剧、摄像、剪辑、灯光等专业人员。
十一、节目预算包括嘉宾费用、场地租赁、设备租赁、制作团队薪酬等各项开支。
十二、预期效果1. 打造一档具有较高知名度和影响力的访谈节目。
2. 吸引大量观众关注和喜爱，提高收视率。
3. 通过嘉宾的故事和经验，对观众产生积极的影响和启发。
篇二《访谈节目栏目策划书》一、节目背景在当今信息爆炸的时代，人们渴望深入了解各种不同领域的人物、故事和观点。
访谈节目作为一种能够直接展现真实人物和情感的形式，具有极大的吸引力和影响力。
我们旨在打造一档高质量、有深度、富有情感的访谈节目，为观众带来独特的视听体验和思想启迪。
二、节目名称《深度对话》三、节目定位本节目定位于一档以知名人士、行业专家、社会热点人物等为主要访谈对象的深度访谈节目。
通过与嘉宾的深入交流，挖掘他们背后的故事、经历和思想，展现多元的人生视角和社会现象。
访谈节目策划方案范例5篇
访谈节目策划方案范例5篇访谈节目策划方案1节目名称：《名人面对面—韩寒》节目类型：人物访谈节目目的：通过一个全新的视角了解这一80后的青年。
主持人风格：有亲和力，互动性强。
受众人群：重要一年轻人群为主节目背景：韩寒从今入人们视线以来就备受观众，他被称为一种现象，他是80后的代表人物。
最近，由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧，并且在学术界大受好评。
此节目邀请他，通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。
播出时间：(略)采访准备：1. 从网上搜寻资料，全面了解受访嘉宾。
2. 采访他的父母、朋友，对嘉宾进行详细了解，并将采访画面运用到节目制作中。
3. 搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。
4. 采访一些韩寒的书迷，搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。
节目流程：主持人：他的名字曾经作为一种社会现象被讨论，他曾经是叛逆的代言人。
他，一度被《时代周刊》评为“20__推动中国进步的100人之一”。
从叛逆青年到畅销书作家，从职业赛车手到杂志主编，今天就让我们走进这个备受争议的人物，80后代言人，韩寒。
画外音：(人物介绍+图片、资料)__年，以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖，后因期末考试七科不及格而留级，被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。
他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册，中国近20__年销量最大的文学类作品。
在留级后，再次挂科七门并最终在高一退学。
主持人：1、当时为什么一定要退学呢，你才高一啊?2、有没想过辍学后干什么?3、你退学有没有征求父母的同意?主持人：退学后，陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20__》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱，成为了一名职业车手，并减少了出版活动，但仍然通过博客继续发表了一系列的时评*，其中不少*引起了很大的社会关注甚至论战。
访谈节目策划方案十篇
访谈节目策划方案十篇访谈节目篇1一、现实环境1、背景浅析：随着社会的发展，现代生活中存在着许多的隐患，而且有时我们出现了事故还不知道通过什么途径、找什么部门解决问题，所以我们栏目的宗旨是：剖析百姓身边事。
2、企划动机：关注民生二、节目设定1、节目名称：《事实面对面》2、节目类别：访谈类3、节目主旨：针对现实生活中新近发生的玻璃幕墙伤人的事件进行现场报道讨论，在对新闻事实还原的基础上，深入、具体、详细的对新闻事件进行报道。
以玻璃幕墙伤人的新闻事实的这一个点，带入到受损方找谁负责这一条线再由这一条线引入到公共安全隐患这一个面，这样从点到线从线到面依次深入，反应实际生活中所存在的公共安全隐患问题。
在节目播出的过程中给广大的人民群众一个正确的舆论导向，同时也对相关的政府部门做出有利的监督。
真正做到用事实为群众说话。
做好党和人民的喉舌的作用。
4、节目目标：剖析百姓身边的难题5、节目定位：关注百姓，服务百姓，做百姓的贴心人6、节目内容：老百姓身边的事（安全隐患、劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。
）7、节目特色：“民生、民情、民意”8、节目风格：讨论式谈话节目9、主持人要求：一位女主持人，要具备较强的理解能力，驾驭话题、组织讨论的能力，现场应变能力等多方面的素质。
10、节目长度：每档30分钟11、播出时段：日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出12、播出次数：每晚 9：50-10：20 （首播）次日中午1：00-1：30 （重播）13、节目嘉宾：周泽斌（玻璃研究专家）刘俐汝（社会人士）钟燕君（热心网友）以及现场观众若干人。
14、节目内容：（1）开场主持人的：各位观众大家好！我是主持人，欢迎收看本期的《事实面对面》（2）介绍近年来的玻璃幕墙伤人事件开场白结束以后，对近年来因为玻璃幕墙造成的伤人事件做一个总体的列举。
主持人：近年来玻璃幕墙伤人的事件时有发生，例如20xx年7月8日杭州庆春东路双菱路口庆春发展大厦一块幕墙玻璃突然掉下，砸中刚好经过的女子，致其左小腿伤口20多厘米长。
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学科建设年系列节目之学科带头人访谈录视频节目策划
一、节目设想
2013“学科建设年”，宣传部影像科和微博科计划联合推出一档视频节日——学科带头人访谈录，采取主持人与嘉宾面对面访谈的形式，并穿插微博提问（微访谈）互动环节，请受访嘉宾与网友在线交流，畅谈我校各学科建设的思路与举措。
二、节目形式及技术支持
1、节目名称（暂定）：《纺大面对面》（摄制组成员共同参与讨论）
2、形式：
人物采访，以面对面采访的形式。
3、访谈人物的选择：
学校优势学科专家学者、二级学院学科带头人
4、拍摄准备：
摄像机（高清）两台、灯光、移动三脚架、笔记本电脑等
5、工作人员：
1）主持人（一名）：负责串词的撰写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用。
要求符合本栏目的风格，风格清新、自然，使人有亲切感；能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法；反应敏捷，能够应对嘉宾的各种问答。
2）编导（一名）：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个
播出节目及相关事宜。
3）摄影、摄像（各一名）：外景拍摄、访谈现场拍摄
4）编辑（一名）：负责剪辑、合成、节目包装
5）文字记者（两名）：搜集、整理被采访人资料，准备主持人问题及网友问题。
6）微博技术支持（一名）：提前申请微访谈网页，审核网友提问及后期微访谈文字整理等。
6、节目时长：20分钟
7、内容设计：
1）栏目形象片头。
以便突出节目形象。
5至10秒片头，以栏目标志为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视栏目字样，音乐要浓缩节目个性。
2）节目初始用2-3分钟，用视频或短片，对纺织学院学科建设情况做一个简短的介绍（可以在纺织学院院牌前主持人出镜讲解）3）采访：
①采访内容主要以嘉宾所研究领域的概况、师资、办学特色、学科建设情况等为主。
②后期在视频中可适时加入一些与采访内容相关的图片，以增加采访的形象性。
③采访的形式须注意：
主观提问：
避免生硬的问题，通过纺织学院学科建设的最新新闻或政策变化
作为切入点，引出想要了解的信息；
4）互动：
微博互动，每期节目开始录制之前，在学校官方微博上做节目预告，将本期节目嘉宾及对话的主题在提前做好的微访谈页面上公布，征集网友提问。
节目录制之前，微博工作人员筛选合适的网友提问，交由编导安排合适的时间让主持人在访谈过程中可向嘉宾进行提问。
8、播出形式：
录播；视频及微访谈页面上传到校园网及官方微博；后期整理内容编入当期校报。
9、拍摄地点：专业的录影棚，被采访人办公室等
三、第一期节目策划
1、访谈人物：张尚勇（纺织学院执行院长）
2、提问准备
1、我校致力于“现代纺织、大纺织、超纺织”的发展理念，谈谈
您对这句话的理解？
2、学校学科建设年的总体思路是“一元领先，多元并进（支撑），
抱团攻关，重点突破”，今年是学校学科建设年，纺织科学作为我校优势学科，纺织学院制定了哪些发展策略来配合学校的学科建设呢？这些年学校一直在致力于学科间相互融合发展，也就是“大纺织”的发展理念，介绍下近年来纺织学科与我们学校其他专业结合所做的研究，硕果有哪些？
3、多年来，大学和科研机构大批的研究成果难以转移到企业，科技
成果转化率不到20%，产业化不到5%。
我们学校在产学研用方面也遇到过问题，谈谈纺织学院在科研成果转化方面是怎么做的？如何克服困难？
4、据我们所知，您先后在俄罗斯伊万诺沃纺织大学、香港理工大学、
澳大利亚DEKIN 大学等国际知名大学学习考察，其中也有不少是在纺织学科较为突出的大学，那么就您看来，我们能从其他学校吸收什么优秀的教学理念、方法或者技术来提升我们自身能力呢？
5、今年是我校学科建设年，纺织科学与工程作为我校优势学科，与
行业院校相比，有哪些竞争优势，在学科建设方面有哪些计划与安排？
以下是微访谈内容（微博提问）：
6、您主持参加了省级教研项目三项，参编国家“十一五”规划教材
“纺纱学”等四部教材，发表了很多学术论文，也申请了多项专利，花费了大量的时间去做学术研究。
走学术这条路，很辛苦，可以说要放弃很多东西，您是怎么一直坚持下来不言放弃的呢？
花费大量的时间在工作上，家里人支持么？您是怎么权衡的呢？
7、张老师，您获得过俄罗斯伊万诺沃纺织大学博士学位，之后也被
DEKIN 大学聘为教授，那么生活学习中一定有什么良好的生活学习习惯，能跟我们分享一下么？
8、您从教近二十年，很多学生喜欢您的课，能说说你的教学经验
么？您觉得怎样教学才是对学生好呢？
9、您不仅仅是一位大学教师，还是一位研究生导师，那么您对目前
的考研热有什么看法呢？很多人会盲目的去考研，事实上并不知道自己考研的目的是什么，有些人信心不足，有些人报考的学校人员容易扎堆，有些人计划杂乱，那么您对考研的同学们有什么好的建议么？
10、俗话说，众人拾柴火焰高，您有那么多的成就，相信背后一定
有一支优秀的团队吧？您的团队在对待一个科研项目时，都是怎么做的？您觉得团队意识对下学生来说重要么？但是90后更多的是独生子女，有多人习惯以自我为中心，那么应该怎么培养大学生的团队意识呢？
3、时间表
1）摄制组工作人员筹备：1周
2）文案：3天
3）联络嘉宾确定档期。