《说明的顺序》PPT[优秀课件资料]
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第二单元写作《说明的顺序》课件(共19张PPT)2021-2022学年部编版语文八年级下册
现在，正月十五吃元宵成为汉民族传统项目，元宵象征合家团圆，吃元宵意味新
的一年合家幸福、团团圆圆，寄寓了我们对生活的的美好祝愿。
逻辑顺序：起源、名字来历、形状、制作材料再到营养成分、 主要功效 文化传统
学生作品四：
我们的汤圆有多种口味，有传统的芝麻猪油馅，有豆沙馅，有水果馅 等等，价廉物美，非常优惠。煮食方式简单，注意两点就不会夹生破皮： 一、水半开时就下锅，不要等全开再下锅，容易出现里面的皮不熟的情 况。二、煮开锅后再加入一些凉水，这样能使汤圆更快熟。记住这几点 保证你能轻松吃上汤圆了。我们的产品顺风包邮哦，畅快直达。
谢谢观看！
要点一： 说明顺序的选择，需要以说明内容为前提。
回顾自己写的片段，进一步思考：你为什么会选择介 绍这些内容，并为这些内容选择了这样的说明顺序？
我们都是站在自己的角度来选择内容和顺序的，都是从自身的意愿出 发的。也就是说，我们在写的时候，都没有顾及到读者对象的身份，没 有思考过他想听你介绍什么，也没有顾及到我们作者身份的多样性。
要点三： 说明的顺序，还需要根据读者对象来调整。
1.说明顺序的选择，需要以说明内容为前提。 2.写作内容和顺序的选择，跟交流目的有关。 3.说明的顺序，还需要根据读者对象来调整。
作业 因为疫情，爷爷无法出去遛鸟钓鱼，他想用你的
平板电脑玩游戏，但是他不知道怎么用，请你为 他介绍产品的功能与使用方法，尽量用他能理解 的话进行说明。
要点二： 写作内容和顺序的选择，跟作者写作身份有关，也就 是说，跟作者想达成的交流目的有关。
猜一猜：售货员面对的顾客会是什么身份？或者说是什么年 龄段可能性更大一些？
你好，我们“缸鸭狗”推出了系列汤圆新品种。看，这款是最新的水果汤圆：您 看它，五颜六色，色香味俱全。我们在小汤圆里面加入适量的水果，有火龙果、香 蕉、苹果，都切成小片，甜丝丝的味道将会从不同的水果之间改变出来，进入到煮 小汤圆的水里。我们加入的水果可以根据每个顾客的不同口味进行调整。咬一口小 汤圆，里面的黑芝麻馅流出来，在我们的唇齿间流动，让我们可以感受到别样的味 道。要不要来一碗尝尝？
的一年合家幸福、团团圆圆，寄寓了我们对生活的的美好祝愿。
逻辑顺序：起源、名字来历、形状、制作材料再到营养成分、 主要功效 文化传统
学生作品四：
我们的汤圆有多种口味，有传统的芝麻猪油馅，有豆沙馅，有水果馅 等等，价廉物美，非常优惠。煮食方式简单，注意两点就不会夹生破皮： 一、水半开时就下锅，不要等全开再下锅，容易出现里面的皮不熟的情 况。二、煮开锅后再加入一些凉水，这样能使汤圆更快熟。记住这几点 保证你能轻松吃上汤圆了。我们的产品顺风包邮哦，畅快直达。
谢谢观看！
要点一： 说明顺序的选择，需要以说明内容为前提。
回顾自己写的片段，进一步思考：你为什么会选择介 绍这些内容，并为这些内容选择了这样的说明顺序？
我们都是站在自己的角度来选择内容和顺序的，都是从自身的意愿出 发的。也就是说，我们在写的时候，都没有顾及到读者对象的身份，没 有思考过他想听你介绍什么，也没有顾及到我们作者身份的多样性。
要点三： 说明的顺序，还需要根据读者对象来调整。
1.说明顺序的选择，需要以说明内容为前提。 2.写作内容和顺序的选择，跟交流目的有关。 3.说明的顺序，还需要根据读者对象来调整。
作业 因为疫情，爷爷无法出去遛鸟钓鱼，他想用你的
平板电脑玩游戏，但是他不知道怎么用，请你为 他介绍产品的功能与使用方法，尽量用他能理解 的话进行说明。
要点二： 写作内容和顺序的选择，跟作者写作身份有关，也就 是说，跟作者想达成的交流目的有关。
猜一猜：售货员面对的顾客会是什么身份？或者说是什么年 龄段可能性更大一些？
你好，我们“缸鸭狗”推出了系列汤圆新品种。看，这款是最新的水果汤圆：您 看它，五颜六色，色香味俱全。我们在小汤圆里面加入适量的水果，有火龙果、香 蕉、苹果，都切成小片，甜丝丝的味道将会从不同的水果之间改变出来，进入到煮 小汤圆的水里。我们加入的水果可以根据每个顾客的不同口味进行调整。咬一口小 汤圆，里面的黑芝麻馅流出来，在我们的唇齿间流动，让我们可以感受到别样的味 道。要不要来一碗尝尝？
《说明的顺序》课件
例如，在介绍一个项目的实施方案时，应按照项目的整体流程进行说明，各个环节之间应有明确的衔 接和关联，同时每个环节的内容都应完整，包括目标、任务、时间安排等各方面的信息。这样可以保 证观众对整个项目有全面的了解和认识。
05
说明顺序的实际应用
在写作中的应用
写作中的说明顺序应遵循逻辑性和条理性，使读者能够快速理解文章的主题和要点 。
增强信息的传递效果
通过按照一定的顺序进行说明，能够 更好地突出事物的特点和要点，使信 息更加有效地传递给读者。
说明顺序的类型
01
02
03
时间顺序
按照事物发展的时间先后 顺序进行说明，适用于描 述历史事件、生产流程等 。
空间顺序
按照事物的空间位置和结 构进行说明，适用于描述 建筑、地理位置等。
逻辑顺序
确定重点和难点
在分析过程中，确定说明的重点和难 点，为后续的说明顺序安排提供依据 。
选择合适的说明顺序
逻辑顺序
根据说明对象的内在逻辑关系，选择从抽象到具体、从整体到局部、从原因到 结果等逻辑顺序进行说明。
空间顺序
按照空间位置的变换顺序进行说明，如从上到下、从左到右、从内到外等。
安排说明的顺序
组织内容
示例
在介绍一座博物馆时，可以从博物馆的入口开始，依次介绍各个展厅、走廊、休息区等空 间位置，使读者能够全面了解博物馆的整体布局和各个区域的功能。
时间顺序
定义
时间顺序是指按照事物发生的时间先后进行说明的顺序。
描述
时间顺序通常用于描述具有明确时间节点或发展过程的事物，如历史事件、生物演化等。在描述时，应按照从前往后 、从早到晚等顺序进行说明，以便读者能够清晰地了解事物的发展过程和时间节点。
05
说明顺序的实际应用
在写作中的应用
写作中的说明顺序应遵循逻辑性和条理性，使读者能够快速理解文章的主题和要点 。
增强信息的传递效果
通过按照一定的顺序进行说明，能够 更好地突出事物的特点和要点，使信 息更加有效地传递给读者。
说明顺序的类型
01
02
03
时间顺序
按照事物发展的时间先后 顺序进行说明，适用于描 述历史事件、生产流程等 。
空间顺序
按照事物的空间位置和结 构进行说明，适用于描述 建筑、地理位置等。
逻辑顺序
确定重点和难点
在分析过程中，确定说明的重点和难 点，为后续的说明顺序安排提供依据 。
选择合适的说明顺序
逻辑顺序
根据说明对象的内在逻辑关系，选择从抽象到具体、从整体到局部、从原因到 结果等逻辑顺序进行说明。
空间顺序
按照空间位置的变换顺序进行说明，如从上到下、从左到右、从内到外等。
安排说明的顺序
组织内容
示例
在介绍一座博物馆时，可以从博物馆的入口开始，依次介绍各个展厅、走廊、休息区等空 间位置，使读者能够全面了解博物馆的整体布局和各个区域的功能。
时间顺序
定义
时间顺序是指按照事物发生的时间先后进行说明的顺序。
描述
时间顺序通常用于描述具有明确时间节点或发展过程的事物，如历史事件、生物演化等。在描述时，应按照从前往后 、从早到晚等顺序进行说明，以便读者能够清晰地了解事物的发展过程和时间节点。
第二单元写作《说明的顺序》课件(共24张ppt)+++2022-2023学年统编版语文八年级下册
悄悄告诉你吧，我的主人还是个股民呢！也许你 会问，股民怎么还有闲情去旅游啊！要是股票跌了怎 么办？哈哈，这你就不用发愁了！有我这炒股王手机 在，主人可以随时把握股市行情，他可以一边炒股，
晚上，主人想家了，便拿起我往家里打电话。虽 然与家人天各一方，我却让主人觉得与亲人近在咫尺， 主人还把存在我体内的一幅幅美丽的画面发送回家里， 让亲人们也能欣赏到美丽的景色。
一张靠窗的书桌，书桌约120厘米长，80厘米宽，85厘米 字的方法介 高。③在书桌的左边，有一张小床，床单是海水一般的深 蓝色，上面还印着一个个形态各异、笨拙可爱的小熊。床 绍书桌的外
边的床头柜上摆着一盏台灯，台灯旁还躺着一群“小知识 形。
分子”，有童话、作文、小说等。这些都是我的精神食粮 ④按照从上
课堂小结
说明顺序：时间顺序——从早到晚、从古 到今、春夏秋冬；空间顺序——从上到下、从 左到右、从中间到两边；逻辑顺序——先总后 分、先概括后具体、从现象到本质、从主到次。
具体到写作实践中，采取哪一种顺序，并 非一成不变，而是要视具体情况而定。通常情 况下，一篇说明文往往以一种顺序为主，兼用 其他顺序。
和良师益友。
到下的空间
现在，再把目光转向我的书柜。书柜分为上下两部分，顺序介绍书
下面是放杂物的柜子，上面则分为三层，第一层摆放着词 柜及其功用。
典以及各类辅导书；第二层放着我心爱的课外书和一张全
家福；第三层是“预备仓库”，等着我把它填满。④
⑤结尾呼应
这就是我的小天地，一个精致、温馨的乐园。虽然卧 开篇，总结
课题《说明的顺序》
人教版八年级语文下册第二单元写作
说明的顺序
第一课时
写作目标
1、掌握说明文写作的一些基本顺序。 2、理解说明顺序的安排取决于说明对 象的特征，并合理安排说明顺序。 3、学以致用，在言之有物的基础上做 到言之有序。
部编版语文八年级下册第二单元写作《说明的顺序》课件(共30张ppt)
习作
合理安排说明的顺序
学习目标
1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的 特征，并合理安排说明顺序。 3.学以致用，在言之有物的基础上做到言 之有序。
什么是合理的说明顺序
是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序。 在说明文文中确立说明顺序很重要。或用时间 顺序，或用空间顺序，或用逻辑顺序，还可以 以一种顺序为主，兼用其他顺序。
⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。
此题涉及的和时间有关的词语有：
“宋太祖”、“明万历年间”、“建了
”、“又建了”、“元太祖”
我们根据时间的先后可以排出正
确的顺序为：①⑤②③④
实战演练
给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹
诗情，引人遐思。
说明内容决定说明顺序
一般说来，一篇文章内容较多，往往是以一 种说明顺序为主，多种顺序配合使用。
如：介绍我们的学校：内容可包括位置、名 称的由来和发展、布局、大门、升旗广场、 教学楼、实验楼、食堂、操场等。
有从整体到局部的逻辑顺序； 有从外到内的空间顺序； 有介绍发展历史的时间顺序。 其中以空间顺序为主。
这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神 品质： 叶——宽阔， 花——芬芳， 子——孕育未来， 藕——寂寞地呆在泥土里。
总结
一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以下 两点： ①与说明对象有关，如果介绍一座建筑物或者景 点，我们一般采用的是空间顺序，如果介绍事物 的发展过程，我们主要采用时间顺序，如果介绍 事物的道理，一般采用的是逻辑顺序，具体采用 什么样的说明顺序，要根据说明对象而定。 ②与说明对象的特点有关，说明文都是介绍事物 和事理的文章，怎样写好一篇说明文，就要抓住 说明对象的特点来写，用合适的说明顺序有利于 凸显说明对象的特点。
合理安排说明的顺序
学习目标
1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的 特征，并合理安排说明顺序。 3.学以致用，在言之有物的基础上做到言 之有序。
什么是合理的说明顺序
是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序。 在说明文文中确立说明顺序很重要。或用时间 顺序，或用空间顺序，或用逻辑顺序，还可以 以一种顺序为主，兼用其他顺序。
⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。
此题涉及的和时间有关的词语有：
“宋太祖”、“明万历年间”、“建了
”、“又建了”、“元太祖”
我们根据时间的先后可以排出正
确的顺序为：①⑤②③④
实战演练
给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ）
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹
诗情，引人遐思。
说明内容决定说明顺序
一般说来，一篇文章内容较多，往往是以一 种说明顺序为主，多种顺序配合使用。
如：介绍我们的学校：内容可包括位置、名 称的由来和发展、布局、大门、升旗广场、 教学楼、实验楼、食堂、操场等。
有从整体到局部的逻辑顺序； 有从外到内的空间顺序； 有介绍发展历史的时间顺序。 其中以空间顺序为主。
这里的叶、花、子、藕都有与之对应的精神 品质： 叶——宽阔， 花——芬芳， 子——孕育未来， 藕——寂寞地呆在泥土里。
总结
一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以下 两点： ①与说明对象有关，如果介绍一座建筑物或者景 点，我们一般采用的是空间顺序，如果介绍事物 的发展过程，我们主要采用时间顺序，如果介绍 事物的道理，一般采用的是逻辑顺序，具体采用 什么样的说明顺序，要根据说明对象而定。 ②与说明对象的特点有关，说明文都是介绍事物 和事理的文章，怎样写好一篇说明文，就要抓住 说明对象的特点来写，用合适的说明顺序有利于 凸显说明对象的特点。
说明顺序 (2)ppt课件
• 就全文而言，先逐段概括要点再用“同类合并”的方法，把全文划分 为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连 缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序。
• 例如 • 《苏州园林》一文的主体部分（第二至第九自然段）：第二段总体概
括苏州园林的特征“游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的 图画”，第三段写苏州园林讲究亭台轩榭的布局，第四段写它讲究假 山池沼的配合，第五段写它讲究花草树木的映衬，第六段写它讲究近 景远景的层次。那么第三至六段可以归并为一个大的层次，对苏州园 林的特点从四个主要方面具体说明。而第七至第九段分别从每个角落 的构图美、门窗的图案美和房屋的色彩美等方面作补充。这一大的层 次从次要方面说明了苏州园林的特点。这样分析，清晰地显示出文章 采用了先总后分的结构，并按由主到次的逻辑顺序说明了苏州园林的 共同特点。
→高；上→下；内→外；东西南北中； 四周→中央…… • 一般用于说明事物的形状、构造特征。 尤其介绍建筑物的结构。
5
如何判断说明文的说明顺序？
⑶逻辑顺序：依据事物之间或某一事物各部分
之间的逻辑关系来说明。
☆逻辑顺序
主要→次要 现象→本质 浅→深（简单→复杂；低级→高级 ） 概括→具体 一般→个别 特点→用途 原因→结果（结果→原因）
•
从主要到次要的逻辑顺序
13
逻辑顺序
• ③龙卷风的风力极大.在龙卷风中心附近,水平风速每秒可达100米以上, 极端情况下可达300米.十二级台风的风速相当于每秒30米,要和龙卷 风相比,自然就大为逊色了.如此罕见的巨大的风,造成的破坏是非常惊 人的.当它触及地面时,可以把人畜开玩笑似地卷到天空再扔下来,它可 以“倒拔垂柳”,摧毁建筑物,甚至可以把坚固的高楼大厦拦腰斩 断.1956年9月24日,上海曾出现过一次龙卷风,它竟然把一个三四层楼 高的100吨的储油罐举到15米的高空,然后把它甩到100米远的地 方.1925年,美国曾出现过一次强大的龙卷风,造成2000多人的死亡.为 什么龙卷风的风力这么大?主要是龙卷风内的空气大量逸散,使龙卷风 中心的空气十分稀薄,气压很低,与外围空气的气压差特别大.(A)台风中 心的空气与它外围的空气平均每100公里气压差为20毫巴(压强单位), 而龙卷风中心与它的外围空气只相差20米,气压差就达20毫巴.(B)难怪 龙卷风的风力要比台风大好多倍.
• 例如 • 《苏州园林》一文的主体部分（第二至第九自然段）：第二段总体概
括苏州园林的特征“游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的 图画”，第三段写苏州园林讲究亭台轩榭的布局，第四段写它讲究假 山池沼的配合，第五段写它讲究花草树木的映衬，第六段写它讲究近 景远景的层次。那么第三至六段可以归并为一个大的层次，对苏州园 林的特点从四个主要方面具体说明。而第七至第九段分别从每个角落 的构图美、门窗的图案美和房屋的色彩美等方面作补充。这一大的层 次从次要方面说明了苏州园林的特点。这样分析，清晰地显示出文章 采用了先总后分的结构，并按由主到次的逻辑顺序说明了苏州园林的 共同特点。
→高；上→下；内→外；东西南北中； 四周→中央…… • 一般用于说明事物的形状、构造特征。 尤其介绍建筑物的结构。
5
如何判断说明文的说明顺序？
⑶逻辑顺序：依据事物之间或某一事物各部分
之间的逻辑关系来说明。
☆逻辑顺序
主要→次要 现象→本质 浅→深（简单→复杂；低级→高级 ） 概括→具体 一般→个别 特点→用途 原因→结果（结果→原因）
•
从主要到次要的逻辑顺序
13
逻辑顺序
• ③龙卷风的风力极大.在龙卷风中心附近,水平风速每秒可达100米以上, 极端情况下可达300米.十二级台风的风速相当于每秒30米,要和龙卷 风相比,自然就大为逊色了.如此罕见的巨大的风,造成的破坏是非常惊 人的.当它触及地面时,可以把人畜开玩笑似地卷到天空再扔下来,它可 以“倒拔垂柳”,摧毁建筑物,甚至可以把坚固的高楼大厦拦腰斩 断.1956年9月24日,上海曾出现过一次龙卷风,它竟然把一个三四层楼 高的100吨的储油罐举到15米的高空,然后把它甩到100米远的地 方.1925年,美国曾出现过一次强大的龙卷风,造成2000多人的死亡.为 什么龙卷风的风力这么大?主要是龙卷风内的空气大量逸散,使龙卷风 中心的空气十分稀薄,气压很低,与外围空气的气压差特别大.(A)台风中 心的空气与它外围的空气平均每100公里气压差为20毫巴(压强单位), 而龙卷风中心与它的外围空气只相差20米,气压差就达20毫巴.(B)难怪 龙卷风的风力要比台风大好多倍.
《说明的顺序》PPT-完美版
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写作 说明的顺序
部编本人教版·八年级语文下册
《说明的顺序》PPT-完美版
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1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的特 征，懂得合理安排说明顺序的方法与技巧。 3.学以致用，在言之有状元成物才路 的基础上做到言之 有序。
《说明的顺序》PPT-完ห้องสมุดไป่ตู้版
《说明的顺序》PPT-完美版
1.说明顺序的分类 说明文的顺序主要有以下三种：
（1）空间顺序：即是按事物空间结构的顺序来说 明。像介绍一座建筑、一处园林、一片山水。
（2）时间顺序：是指按照事理发展过程的先后来 介绍某一事物的说明顺序。如果要介绍事物的发展情 况，比如印刷术的发明与演进、汽车技术的发展、计
《说明的顺序》PPT-完美版
《说明的顺序》PPT-完美版
2.选择说明顺序的标准 一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以
下两点： （1）与说明对象有关。如果介绍一座建筑物或
者景点，我们一般采用的是空间顺序；如果介绍事 物的发展过程，我们主要采用时间顺序；如果介绍 事物的道理，一般采用的是逻辑顺序。具体采用什 么样的说明顺序，要根据说明对象而定。
者视频聊天。虽然与家人天各一方，我却让主人觉
状元成才路
《说明的顺序》PPT-完美版
状元成才路 状元成才路
《说明的顺序》PPT-完美版
得与亲人近在咫尺，主人还把存在我体内的一幅 幅美丽的画面发送回家里，让亲人们也能欣赏到 美丽的景色。每逢节假日，我就更忙了。瞧，圣 诞节来临了，我忽然觉得浑身一热，不由得震动 起来。呵，是主人朋友A发来的祝福短信。我立即 唱起了动听的歌儿。主人忙点开我一看：“佳节 将至，一个迷路的精灵，它送我一个装着幸福的
写作 说明的顺序
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1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的特 征，懂得合理安排说明顺序的方法与技巧。 3.学以致用，在言之有状元成物才路 的基础上做到言之 有序。
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1.说明顺序的分类 说明文的顺序主要有以下三种：
（1）空间顺序：即是按事物空间结构的顺序来说 明。像介绍一座建筑、一处园林、一片山水。
（2）时间顺序：是指按照事理发展过程的先后来 介绍某一事物的说明顺序。如果要介绍事物的发展情 况，比如印刷术的发明与演进、汽车技术的发展、计
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2.选择说明顺序的标准 一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以
下两点： （1）与说明对象有关。如果介绍一座建筑物或
者景点，我们一般采用的是空间顺序；如果介绍事 物的发展过程，我们主要采用时间顺序；如果介绍 事物的道理，一般采用的是逻辑顺序。具体采用什 么样的说明顺序，要根据说明对象而定。
者视频聊天。虽然与家人天各一方，我却让主人觉
状元成才路
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状元成才路 状元成才路
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得与亲人近在咫尺，主人还把存在我体内的一幅 幅美丽的画面发送回家里，让亲人们也能欣赏到 美丽的景色。每逢节假日，我就更忙了。瞧，圣 诞节来临了，我忽然觉得浑身一热，不由得震动 起来。呵，是主人朋友A发来的祝福短信。我立即 唱起了动听的歌儿。主人忙点开我一看：“佳节 将至，一个迷路的精灵，它送我一个装着幸福的
说明文的说明顺序PPT课件
第7页/共20页
结合下题答案，探究归纳结合文意 分析的方法:
•
书法— 中国文化的美神
本文的说明顺序是什么？请结合
文章内容具体分析。（4分）
答案：逻辑顺序（1分）先点明写作 对象（1分）再举例说明书法能让 平民百姓和皇帝老儿都痴迷发狂的
第8页/共20页
(二)归纳结合文意分析的方法:
就某一文段而言，先将其分成几个层次，然后概括每层的主要内容，最后把层 意衔接起来，就是结合文意分析说明顺序。 答题格式：本文使用了……的说明顺序，先说明……再说明……最后说明…… （使说明更有 条理性，符合人们的认知规律，便于读者理解）
明……使说明更有条理性，便于读
者理解。
第18页/共20页
小结：
主—次 因—果
特征—用途 一般—个别
现象—本质 概括—具体
事物之间的内在联系
空间顺序
逻辑顺序
时间顺序
事物
形状
构造
说 明 文 说 明 顺 序
第19页/共20页
事物
发展
变化
感谢您的观看！
第20页/共20页
请结合其内容加以分析。 （4分）
第2页/共20页
学习目标：
通过学习说明文的说明顺序， 了解考察说明文顺序的中考题型， 能归纳总结出辨析说明文顺序并结 合文意分析的方法，并运用这一方 法解决此类问题。
第3页/共20页
复习指导
• 复习内容： 《试题研究》181页和186页：辨析说明顺序的方法。 • 复习时间：3分钟 • 复习方法：学生默读，独立思考。 • 复习要求：通过默读，学生能归纳总结出辨析说明顺序和结合文意分析的方法。
第12页/共20页
复习检测练二
• 2016中考题：试题研究183页
结合下题答案，探究归纳结合文意 分析的方法:
•
书法— 中国文化的美神
本文的说明顺序是什么？请结合
文章内容具体分析。（4分）
答案：逻辑顺序（1分）先点明写作 对象（1分）再举例说明书法能让 平民百姓和皇帝老儿都痴迷发狂的
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(二)归纳结合文意分析的方法:
就某一文段而言，先将其分成几个层次，然后概括每层的主要内容，最后把层 意衔接起来，就是结合文意分析说明顺序。 答题格式：本文使用了……的说明顺序，先说明……再说明……最后说明…… （使说明更有 条理性，符合人们的认知规律，便于读者理解）
明……使说明更有条理性，便于读
者理解。
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小结：
主—次 因—果
特征—用途 一般—个别
现象—本质 概括—具体
事物之间的内在联系
空间顺序
逻辑顺序
时间顺序
事物
形状
构造
说 明 文 说 明 顺 序
第19页/共20页
事物
发展
变化
感谢您的观看！
第20页/共20页
请结合其内容加以分析。 （4分）
第2页/共20页
学习目标：
通过学习说明文的说明顺序， 了解考察说明文顺序的中考题型， 能归纳总结出辨析说明文顺序并结 合文意分析的方法，并运用这一方 法解决此类问题。
第3页/共20页
复习指导
• 复习内容： 《试题研究》181页和186页：辨析说明顺序的方法。 • 复习时间：3分钟 • 复习方法：学生默读，独立思考。 • 复习要求：通过默读，学生能归纳总结出辨析说明顺序和结合文意分析的方法。
第12页/共20页
复习检测练二
• 2016中考题：试题研究183页
《说明的顺序》PPT课件
刚才，这几位同学介绍了血压计兼血糖仪、扫地 机器人和自动护眼台灯。这些与我们日常生活息息相关 的高科技产品，方便了我们的生活，提升了我们的生活 质量。希望大家努力学习，将来用更多的新科技、新技 术，改变我们的人生，变革我们的思想，让我们的生活 更美好。
这几年经济飞速发展，生活可以说是日新月 异。你周围的环境，“变”才是新常态、主旋律。 那么，在你眼里，你周围的环境有哪些变化？变化 的原因是什么？请搜集相关材料，与大家分享。
确定说明对象后，先考虑写哪些内容，然后选择合适的说 明顺序；写作中，注意准确使用方位词，这样能使介绍眉目清楚。 可选用举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等说明方法进 行说明。
作文题目二，介绍科技新产品，类似于产品推介。
要求用说明的方式介绍它的功能和使用方法。 首先要占有大量的资料。可通过实物观察、阅读产品说明书、从 网上或去图书馆搜索相关资料，获得第一手信息。接下来就是筛选信息， 明确写作的对象、角度。可保留专业性较弱，但大家感兴趣的却不是很 熟悉的内容。
瞧瞧我们男生
1.我的练功房(介绍我练习跆拳道的专用房间） 2.我的衣柜(介绍我的柏木衣柜） 3.我的智能家居(介绍我家的智能电视系统、智能厨卫系统） 4.荒山变青山(这些年坚持不懈的植树造林，使得荒山浊水变成了青山绿 水） 5.母亲河累了(介绍家乡的环境恶化，河流被污染）
著名诗人何其芳说过：“生活是多么广阔， 生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。” 与我们朝夕相处的“小天地”，是我们健康、快乐 成长的“摇篮”；我们的衣、食、住、行、用，是 人类智慧的结晶。
正对着门的墙的左边是一个四层的大书架，上面整齐地放着 《十万个为什么》《三国演义》《绿野仙踪》等中外名著，还有《辞 海》、小地球仪等；书架的左边是我的电脑桌兼书桌，书桌紧挨着窗 户，上面正中靠墙有一台电脑，平常我用它来查资料，有时累了还可 以用来听音乐，消除疲倦。
部编版语文八年级下册《写作 说明的顺序 》课件PPT
打开记忆的大门，回到以前。那时家乡的空气 很浑浊，小工厂的烟囱林立，黄的、黑的、灰的， 各种烟咕咚咕咚从烟囱里往外冒，天空中飘着奇怪 的烟雾，气味刺鼻甚至呛人，树木灰头土脸，村民 们窗户都不敢开，衣服也不敢晾晒在外面。很多小 工厂偷偷排污水，往农田里、清清的溪流里、地下 水井里排放，无论是地表水还是地下水都被污染 了，鸡鸭鱼成活率都非常低，庄稼在灌溉过程中被 污染。因为空气、水资源等被污染，很多人得了癌 症，有些村庄成了癌症村。 ②
①开篇 呼应标题，点出 说明对象。
②按照 空间顺序，依次 介绍地板、吊顶 、吊 兰、玻璃墙、艺 术沙发、茶几、 茶具。突出客厅 漂亮的特点。
பைடு நூலகம்
范文点评
客厅很宽敞，可以在这里一边看电视，一 边吃水果；或者一边听音乐，一边跳舞。客厅 的一角还挂着镖盘，射镖盘是我最喜欢的游戏 ，我在这里可以自由地射镖盘。因为客厅的光 线很好，所以这里也是爸爸看书、报纸的好地 方。闲暇时，我会和姐姐在客厅做游戏。③
⑤侧重 介绍智能手机在 社交和娱乐、休 闲方面的功用。
范文点评
面有开关机、语音调整键，可以通过按动键的两端 开关使用相应功能。
关于手机锁屏功能，我们可以用指纹录入或图 形、数字密码等加锁，同时也使用这些设置过的指 纹、图形、数字密码等解锁。打开手机后，可以通 过手机底部的左右按动调整键结合屏面手指滑动， 自由选择界面和该界面上的各种功能。如点开微信 图标，用手指触屏点开里面的各个功能使用即可。 老人用智能手机，要戴着老花镜，毕竟智能手机大 小是有限定的，所以图标对老人来说有些小，需要 放大看。⑥
智能手机的存在是科学发展的必然结果。随着 人工智能的高速发展，有专家预言，未来的智能手
⑥侧重 介绍智能手机常 用的操作方法和 按键的功能。
①开篇 呼应标题，点出 说明对象。
②按照 空间顺序，依次 介绍地板、吊顶 、吊 兰、玻璃墙、艺 术沙发、茶几、 茶具。突出客厅 漂亮的特点。
பைடு நூலகம்
范文点评
客厅很宽敞，可以在这里一边看电视，一 边吃水果；或者一边听音乐，一边跳舞。客厅 的一角还挂着镖盘，射镖盘是我最喜欢的游戏 ，我在这里可以自由地射镖盘。因为客厅的光 线很好，所以这里也是爸爸看书、报纸的好地 方。闲暇时，我会和姐姐在客厅做游戏。③
⑤侧重 介绍智能手机在 社交和娱乐、休 闲方面的功用。
范文点评
面有开关机、语音调整键，可以通过按动键的两端 开关使用相应功能。
关于手机锁屏功能，我们可以用指纹录入或图 形、数字密码等加锁，同时也使用这些设置过的指 纹、图形、数字密码等解锁。打开手机后，可以通 过手机底部的左右按动调整键结合屏面手指滑动， 自由选择界面和该界面上的各种功能。如点开微信 图标，用手指触屏点开里面的各个功能使用即可。 老人用智能手机，要戴着老花镜，毕竟智能手机大 小是有限定的，所以图标对老人来说有些小，需要 放大看。⑥
智能手机的存在是科学发展的必然结果。随着 人工智能的高速发展，有专家预言，未来的智能手
⑥侧重 介绍智能手机常 用的操作方法和 按键的功能。
第二单元写作《说明的顺序》课件(28张PPT)
那么，该如何合理安排说明顺序呢？ 1.了解说明顺序的种类 说明顺序可分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三
种。 （1）时间顺序：多用于介绍事物的变化发展过程、
制作工序等。比如法布尔的《蝉》一文中介绍蝉卵孵化 为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程，就采用了时间顺序。
（2）空间顺序：一般有从上到下、从前到后、 从中间到两边等，常用于介绍建筑物或物品。比 如《梦回繁华》一文中对《清明上河图》画面内 容的介绍，就采用了空间顺序。
⑦介绍Wi-Fi网络的 特点。
⑧运用举例子、列 数字的说明方法， 介绍Wi-Fi的缺点： 通信距离短。
名师总评
本文属于事物说明文，内容详尽，语言平实。文章采用逻辑顺序 进行说明，开头由我们日常生活中最熟悉的网络引出本文的说明对 象Wi-Fi并详细地介绍了什么是Wi-Fi；接着介绍了Wi-Fi的优点与缺点 ，层次分明、条理清晰。作诠释、下定义、举例子、列数字等多种 说明方法的运用让读者对Wi-Fi有了更深的认知。
本单元我们学习了几篇说明文,大家现在想一想:要写好说 明文,需要注意哪些方面?
要注意观察事物及其特征 要使用适当的说明方法
要让说明的语言简洁后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 冰雪融化, 草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。 不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕 育果实的时期。 到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变 黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际 的昆虫也都销声匿迹。 到处呈现一片衰草连天的景象, 准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域 里,年年如是,周而复始。
04 课 外 拓 展 八年级语文教学课件
奇招击退红潮 ① 在湖泊和海洋里，当藻类一生二、二生四，四省八……这样漫无节制地繁殖起来的时候，就形成了 红潮。红潮来时，因藻类生长吸收了太多的氧气，致使当地的水域严重缺氧，大量水生植物窒息而死，此 外，红潮还会在水中释放出神经毒素，使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病，甚至患上癌症。 ②一直以来，人们都对红潮束手无策，他们所能做的，只是听天由命，按事物发展盛极必衰的规律，耐 心等待着红潮自己消失，但现在，科学家终于找到了一种消除红潮的办法——用超声波消除藻类。 ③藻类之所以能漂浮在水面，而不会沉到水底，是因为它们身体里含有一种浮力细胞，里面含有氮气气 泡，它们就像藻类与生俱来的“救生圈”，靠着这些气泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。 ④而人们就抓住了藻类的这一特点，用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振，当共振达到一定 强度，气泡就会把细胞胀破，使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光，藻类在水下很快 就会死亡。
《说明的顺序》语文教学PPT课件(2篇)
2.选择说明顺序的标准 一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以下两点： （1）与说明对象有关。如果介绍一座建筑物或者景点，我们一般采用的是空间顺序；如果介绍事物的发展过程，我们主要采用时间顺序；如果介绍事物的道理，一般采用的是逻辑顺序。具体采用什么样说明文都是介绍事物和事理的文章，要想写好一篇说明文，就要抓住说明对象的特点来写，选用合适的说明顺序有利于凸显说明对象的特点。
[第②～⑤段：介绍威兰斯湖的考察意义及进程。(列数字、举例子、作比较)]⑥2007年，新的研究计划启动了。南极洲西部的冰面之下约八百米处，长12千米、宽8千米、深1.5米的威兰斯湖成为了研究目标。科学家最关心的问题是，威兰斯湖里会不会有生命存在？如果有生命，它们是如何获得能量的？因为冰层隔断了阳光，也中止了光合作用——那正是地球上大多数生态系统的能量来源。
由于我的出现，邮票、BB机、大哥大都纷纷下岗啦！我的用处可大啦，如今，社会上处处都可见到我忙碌的身影。这不，我正随着主人来到旅游胜地。这儿真美啊！绿树成荫，繁花似锦，碧波荡漾。主人拿着我，在我身上轻轻一按，我就成了照相机啦！一眨眼间，一幅幅美丽的画面便保存在了我的体内。呵呵，数码相机成了待业之族喽！②
二 智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品，写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。 三 你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环境有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话题，写一篇事理说明文，题目自拟。不少于600字。
得与亲人近在咫尺，主人还把存在我体内的一幅幅美丽的画面发送回家里，让亲人们也能欣赏到美丽的景色。每逢节假日，我就更忙了。瞧，圣诞节来临了，我忽然觉得浑身一热，不由得震动起来。呵，是主人朋友A发来的祝福短信。我立即唱起了动听的歌儿。主人忙点开我一看：“佳节将至，一个迷路的精灵，它送我一个装着幸福的
[第②～⑤段：介绍威兰斯湖的考察意义及进程。(列数字、举例子、作比较)]⑥2007年，新的研究计划启动了。南极洲西部的冰面之下约八百米处，长12千米、宽8千米、深1.5米的威兰斯湖成为了研究目标。科学家最关心的问题是，威兰斯湖里会不会有生命存在？如果有生命，它们是如何获得能量的？因为冰层隔断了阳光，也中止了光合作用——那正是地球上大多数生态系统的能量来源。
由于我的出现，邮票、BB机、大哥大都纷纷下岗啦！我的用处可大啦，如今，社会上处处都可见到我忙碌的身影。这不，我正随着主人来到旅游胜地。这儿真美啊！绿树成荫，繁花似锦，碧波荡漾。主人拿着我，在我身上轻轻一按，我就成了照相机啦！一眨眼间，一幅幅美丽的画面便保存在了我的体内。呵呵，数码相机成了待业之族喽！②
二 智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品，写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。 三 你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环境有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话题，写一篇事理说明文，题目自拟。不少于600字。
得与亲人近在咫尺，主人还把存在我体内的一幅幅美丽的画面发送回家里，让亲人们也能欣赏到美丽的景色。每逢节假日，我就更忙了。瞧，圣诞节来临了，我忽然觉得浑身一热，不由得震动起来。呵，是主人朋友A发来的祝福短信。我立即唱起了动听的歌儿。主人忙点开我一看：“佳节将至，一个迷路的精灵，它送我一个装着幸福的
【部编人教版】语文八年级下册：写作《说明的顺序》ppt课件
技巧指导
（2）注意使用表明顺序的词语或语句 . 在运用时间顺序的说明文中,常有一些标志性词语： 如“首先（先）”“接着（接下来）”“然 后”“最后”等；介绍建筑物的实物说明文一般按 由上到下（或由下到上）、由远及近（或由近及远） 等方位顺序安排结构.
（四）采用恰当的说明方法 说明文中常用的说明方法有下定义、分类别、举例 子、列数字、打比方、作比较、画图表、作诠释等. 采用什么样的说明方法,取决于说明的目的和事物的 特征.
第二单元写作指导
部编版语文
1
指导
一、说明顺序
说明文的说明顺序是指在说明事物特征或阐 明事理过程中确定语句、语段先后,使文章内 容条理化的一定次序.说明事物有合理的顺序, 文章才能有条理,让人看得明白.怎样的顺序才 算合理呢?这要根据人们认识事物的过程以及 说明对象本身的规律而确定.大致可分为：时 间顺序、空间顺序、逻辑顺序等,具体讲解如 下：
技巧指导
类别 概念理解 名篇示范
即按照事物、事理的内 在逻辑关系,或由个别到 一般,或由具体到抽象,或 由主要到次要,或由现象 到本质,或由原因到结果 逻辑 等介绍说明.不管是实体 顺序 的事物,如山川、江河、 花草、树木、器物等,还 是抽象的事理,如思想、 观点、概念、原理、技术 等,都适用于以逻辑顺序 来说明. 部编版语文
部编版语文
3
技巧指导
类别 概念理解 名篇示范 例如《从甲骨文到微缩图书》 是一篇介绍我国书籍演变发展 历史和情况的文章,而其演变发 展是和不同的历史时期密切相 关的.因此,作者紧紧抓住了时 间这条线索组织全文,用了“早 在三千多年前”“两千多年前春 秋战国时代”“东汉”“近代”“近 年来”“现在”等表示时间的词 语,这样文章显得脉络清楚,条 4 部编版语文 理分明.
部编版八年级语文下册《说明的顺序》课件
到 俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、
本 地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
质 （二） 的 《被压扁的沙子》
（顺瓜摸藤演绎法PK顺藤摸瓜归纳法
认 因此，1980年以前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。 知 …… 规 这种情况显示，在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石 律 英。这些斯石英在沉降之前曾被溅起到平流层中。那么，造成恐龙灭绝的原
例十三：比较莲花清瘟的两份说明书： （一） 成份 连翘、金银花、炙麻黄、炒苦杏仁、石膏、板蓝根、绵马贯众、鱼腥 草、广藿香、大黄、红景天、薄荷脑、甘草。辅料为：淀粉。性状 本品为胶囊剂，内容物为棕黄色至黄褐色颗粒和粉末，气微香，味微 苦。功能主治 清瘟解毒，宣肺泄热。用于治疗流行性感冒属热毒袭肺证，症见：发 热或高热，恶寒，肌肉酸痛，鼻塞流涕，咳嗽，头痛，咽干咽痛，舌 偏红，苔黄或黄腻等。规格 每粒装0.35克。用法用量 口服。一次4粒，一日3次。不良反应尚不明确。
1 、什么叫物候和物候学？ 2、物候观测对农业作用？
的
3、决定物候现象来临的因素有
认
哪些？
知 规
4、研究物候学意义？
律
描述物候现象 ——做出科学解释 —— 追究因果关系 —— 阐述研究意义
按
例四：《大自然的语言7——10段
照
首先是纬度；
由
经度12的差异是影响物候的第二个因素。
主 到 次
影响物候的第三个因素是高下的差异。 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。
判断说明顺序的方法：
一、排除法 二、找线索词 三、推测法 说明事理循逻辑 说明过程遵时间 说明建筑讲空间 对象复杂用混合
二单元写作说明顺序PPT课件
合理的说明顺序应该符合认识规律，应根据事 物本身的条理和其固有的特征灵活安排。所以，要 采用哪种说明顺序不是随意安排的,而是要根据说明 的目的和对象，灵活选择。
需要注意的是，大多数文章不会仅仅采用一种 说明顺序，往往整体上采用一种说明顺序，在局部 则交叉使用几种说明顺序，. 从而使说明更加透彻。9
选择说明顺序的标准
关于我的传说，一说是张骞，因为他从西域
取回石榴。一说是江淹，因为他写有著名的《石
榴赋》。还有一说是钟馗：“五月花神丑钟馗，
唐王不点状元魁。艾叶如旗征百服，苍蒲似剑斩
妖魔。雄黄酒，饮数杯，阵阵轻风拂面吹。”
.
12
我成熟了之后看起来像一个红灯笼，虽
然我的皮没有苹果那么光滑，不过好吃的都
在里面哩!你将我掰开时，就会看到我的
.
14
四、板书设计
合理安排说明的顺序
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
习作训练题
• ［训练题一］假如要你向外地的游客介绍本 地的一处名胜古迹或旅游景点，你准备怎样 介绍呢？请确定两种不同的说明顺序，列出 两份说明文的写作提纲。
• 提示：1、首先要确定一个说明对象。选择 一个你最熟悉的景点，有助于充实你的提纲。
• 2、如果要重点介绍这一景点的建筑布局、 方位和各部份的特征，你会选择怎样的说明 顺序？如果要重点介绍这一景点的特点或文 化价值，你又会怎样选择？如果要重点介绍 该景点的历史呢？
.
16
习作训练题
• ［训练题二］从以下日常生活中常见的事物里任选 一个，写一篇事物说明文，介绍其特征与功能。不 少于600字。
.10ຫໍສະໝຸດ 、例文引路石榴的自述同学们好，我叫石榴，又名若榴、丹若、金罂。 每年五月，我火红的花分外娇艳，农历五月也俗称榴 月。我，石榴科落叶灌木或小乔木。据传，因此物系 西汉张骞出使西域时，从安石国引入，故旧时又名 “安石榴”“海石榴”。张华《博物志》：“汉张骞 出使西域，得涂林安石国榴种以归，故名安石榴。” 夏季开花，经常为橙红色，亦有白、黄、红、粉红诸 色。果实球形，成熟后外皮为粉红色或深紫色。中国 人视石榴为吉祥物，以为它是多子多福的象征。古人 称我“千房同膜，千子如一”。民间婚嫁之时，常于 新房案头或他处置放切开果皮、露出浆果的石榴，亦 有以石榴相赠祝吉者。
需要注意的是，大多数文章不会仅仅采用一种 说明顺序，往往整体上采用一种说明顺序，在局部 则交叉使用几种说明顺序，. 从而使说明更加透彻。9
选择说明顺序的标准
关于我的传说，一说是张骞，因为他从西域
取回石榴。一说是江淹，因为他写有著名的《石
榴赋》。还有一说是钟馗：“五月花神丑钟馗，
唐王不点状元魁。艾叶如旗征百服，苍蒲似剑斩
妖魔。雄黄酒，饮数杯，阵阵轻风拂面吹。”
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12
我成熟了之后看起来像一个红灯笼，虽
然我的皮没有苹果那么光滑，不过好吃的都
在里面哩!你将我掰开时，就会看到我的
.
14
四、板书设计
合理安排说明的顺序
时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
习作训练题
• ［训练题一］假如要你向外地的游客介绍本 地的一处名胜古迹或旅游景点，你准备怎样 介绍呢？请确定两种不同的说明顺序，列出 两份说明文的写作提纲。
• 提示：1、首先要确定一个说明对象。选择 一个你最熟悉的景点，有助于充实你的提纲。
• 2、如果要重点介绍这一景点的建筑布局、 方位和各部份的特征，你会选择怎样的说明 顺序？如果要重点介绍这一景点的特点或文 化价值，你又会怎样选择？如果要重点介绍 该景点的历史呢？
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16
习作训练题
• ［训练题二］从以下日常生活中常见的事物里任选 一个，写一篇事物说明文，介绍其特征与功能。不 少于600字。
.10ຫໍສະໝຸດ 、例文引路石榴的自述同学们好，我叫石榴，又名若榴、丹若、金罂。 每年五月，我火红的花分外娇艳，农历五月也俗称榴 月。我，石榴科落叶灌木或小乔木。据传，因此物系 西汉张骞出使西域时，从安石国引入，故旧时又名 “安石榴”“海石榴”。张华《博物志》：“汉张骞 出使西域，得涂林安石国榴种以归，故名安石榴。” 夏季开花，经常为橙红色，亦有白、黄、红、粉红诸 色。果实球形，成熟后外皮为粉红色或深紫色。中国 人视石榴为吉祥物，以为它是多子多福的象征。古人 称我“千房同膜，千子如一”。民间婚嫁之时，常于 新房案头或他处置放切开果皮、露出浆果的石榴，亦 有以石榴相赠祝吉者。
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（2）时间顺序：是指按照事理发展过程的先后来 介绍某一事物的说明顺序。如果要介绍事物的发展情 况，比如印刷术的发明与演进、汽车技术的发展、计
算机的历史等，就适合采用时间顺序，介绍其发 展过程中的几个重要历史节点，显示事物发展的 阶段性。有时候，为了说明事物的制作过程，或 者撰写实验报告，我们也常常按照步骤或程序的 先后顺序来写，呈现出“过程”来，这是一种特
状元成才路
状元成才路 状元成才路
得与亲人近在咫尺，主人还把存在我体内的一幅 幅美丽的画面发送回家里，让亲人们也能欣赏到 美丽的景色。每逢节假日，我就更忙了。瞧，圣 诞节来临了，我忽然觉得浑身一热，不由得震动 起来。呵，是主人朋友A发来的祝福短信。我立即 唱起了动听的歌儿。主人忙点开我一看：“佳节 将至，一个迷路的精灵，它送我一个装着幸福的
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
合理的说明顺序是指能充分表现事物或事理 本身特征的顺序。在说明文中确立说明顺序很重 要。或用时间顺序，或用空间顺序，或用逻辑顺 序，还可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。
1.说明顺序的分类 说明文的顺序主要有以下三种：
（1）空间顺序：即是按事物空间结构的顺序来说 明。像介绍一座建筑、一处园林、一片山水。
下两点： （1）与说明对象有关。如果介绍一座建筑物或
者景点，我们一般采用的是空间顺序；如果介绍事 物的发展过程，我们主要采用时间顺序；如果介绍 事物的道理，一般采用的是逻辑顺序。具体采用什 么样的说明顺序，要根据说明对象而定。
（2）与说明对象的特点有关。说明文都是介绍 事物和事理的文章，要想写好一篇说明文，就要抓 住说明对象的特点来写，选用合适的说明顺序有利 于凸显说明对象的特点。
我想，收到微信的人心里一定是暖暖的！“吱 吱吱……”我又觉得浑身一震，主人的朋友B的短 信又来了，我欢快地唱起了歌儿，提示主人接收微 信：“请用一秒钟忘记烦恼，用一分钟想象快乐， 用一小时与你喜欢的人度过，用一辈子关怀你爱的 人和爱你的人，然后用一个状元成才路 微笑来接收我传递给你 的祝福，愿你永远开心！”多么温馨的短信，多么
状元成才路
状元成才路 状元成才路
暖人的祝福，瞧，主人心里乐开了花……④ 我，难道不是社会进步的象征吗？不是社
会和谐的见证吗？⑤
④巧妙地借用微信的语言，说明手机在现代生活中的 重要作用——令人感觉“温馨”“暖人”“快乐”。
⑤以反问句结束全文，紧扣意义，耐人寻味。
名师点评：
本文采用拟人手法来写，生动地说明了手机的 特点、用途，条理清楚，语言准确。文章恰当地运 用了举例子、作比较的说明方法，使读者对说明的 事物有鲜明深刻的印象。还有一大亮点就是幽默诙 谐、流畅自然的语言，颇状引元成才路 人注目。结尾展望了美 好未来，给人以憧憬。
状元成才哪些内容，再选 择合适的说明顺序，注意准确使用方位词。
2.介绍产品时可以设想一个特定的受众，尽量 用他能够理解的话语进行说明，也可采用问答的形 式组织全文。
3.写事理说明文，要明确说明对象，写出它 的变化。查资料，说明变化的原因。并注意安排 好说明的顺序。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
智能手机的自述 Hi，朋友们，大家好！知道我是谁吗？哈哈， 猜对啦！我是社会的新生事物——手机！ 我的种类很多，有华为、VIVO、iPhone…… 应有尽有；颜色有象牙白、大红、玫瑰金、全黑 等等，色彩缤纷；身型呀，就更多啦，各种尺寸 供你挑选，数不胜数。①
二 智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无 线路由器……我们生活中的科技新产品层出不穷。 选择一种产品，写一篇文章介绍它的功能和使用 方法。不少于600字。
三 你生活在城市还是农村？这几年来，你 觉得周围的环境有了哪些变化？原因是什么？以
状元成才路
“我周围的环境”为话题，写一篇事理说明文， 题目自拟。不少于600字。
写作 说明的顺序
部编本人教版·八年级语文下册
1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的特 征，懂得合理安排说明顺序的方法与技巧。 3.学以致用，在言之有状元成物才路 的基础上做到言之 有序。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
一 你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧？比 如你自己的房间，你在教室里的座位，校园里的某 个角落等。以“我的小天地”为题，写一个片段， 向别人介绍它。200字左右。
状元成才路
殊的时间顺序。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
（3）逻辑顺序：按照事物或事理的内部联系及 人们认识事物的过程来安排说明顺序。或由个别到 一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现 象到本质，或由原因到结果，分别做出说明。这种 说明顺序一般运用于事理说明文中。
2.选择说明顺序的标准 一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以
②语言诙谐幽默，说明事物通俗易懂。
悄悄告诉你吧，我的主人还是个股民呢！也许 你会问，股民怎么还有闲情去旅游啊！要是股票跌 了怎么办？哈哈，这你就不用发愁了！有我这炒股 王手机在，主人可以随时把握股市行情，他可以一 边炒股，一边尽情游山玩水。
晚上，主人想家了，便拿起我往家里打电话或 状元成才路
者视频聊天。虽然与家人天各一方，我却让主人觉
宝盒，开启的瞬间，幸福撒向看微信的你，愿你 永远幸福！”主人乐得眉开眼笑，在我身上点来 点去，痒得我咯咯直笑，原来，他正回短信呢： “我在建行开了个号，没钱就取！给你不多，只 有四千万：千万要平安，千万要健康，千万要快 乐，千万要记得密码1314（一生一世）！”③
③短信语言鲜活，幽默风趣，达到了一定的艺术效果。
①运用分类别的说明方法，从 品牌、颜色、款式介绍其特点。
由于我的出现，邮票、BB机、大哥大都纷纷 下岗啦！我的用处可大啦，如今，社会上处处都 可见到我忙碌的身影。这不，我正随着主人来到 旅游胜地。这儿真美啊！绿树成荫，繁花似锦， 碧波荡漾。主人拿着我，在我身上轻轻一按，我 就成了照相机啦！一眨眼间，一幅幅美丽的画面 便保存在了我的体内。呵呵，数码相机成了待业 之族喽！②
算机的历史等，就适合采用时间顺序，介绍其发 展过程中的几个重要历史节点，显示事物发展的 阶段性。有时候，为了说明事物的制作过程，或 者撰写实验报告，我们也常常按照步骤或程序的 先后顺序来写，呈现出“过程”来，这是一种特
状元成才路
状元成才路 状元成才路
得与亲人近在咫尺，主人还把存在我体内的一幅 幅美丽的画面发送回家里，让亲人们也能欣赏到 美丽的景色。每逢节假日，我就更忙了。瞧，圣 诞节来临了，我忽然觉得浑身一热，不由得震动 起来。呵，是主人朋友A发来的祝福短信。我立即 唱起了动听的歌儿。主人忙点开我一看：“佳节 将至，一个迷路的精灵，它送我一个装着幸福的
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
合理的说明顺序是指能充分表现事物或事理 本身特征的顺序。在说明文中确立说明顺序很重 要。或用时间顺序，或用空间顺序，或用逻辑顺 序，还可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。
1.说明顺序的分类 说明文的顺序主要有以下三种：
（1）空间顺序：即是按事物空间结构的顺序来说 明。像介绍一座建筑、一处园林、一片山水。
下两点： （1）与说明对象有关。如果介绍一座建筑物或
者景点，我们一般采用的是空间顺序；如果介绍事 物的发展过程，我们主要采用时间顺序；如果介绍 事物的道理，一般采用的是逻辑顺序。具体采用什 么样的说明顺序，要根据说明对象而定。
（2）与说明对象的特点有关。说明文都是介绍 事物和事理的文章，要想写好一篇说明文，就要抓 住说明对象的特点来写，选用合适的说明顺序有利 于凸显说明对象的特点。
我想，收到微信的人心里一定是暖暖的！“吱 吱吱……”我又觉得浑身一震，主人的朋友B的短 信又来了，我欢快地唱起了歌儿，提示主人接收微 信：“请用一秒钟忘记烦恼，用一分钟想象快乐， 用一小时与你喜欢的人度过，用一辈子关怀你爱的 人和爱你的人，然后用一个状元成才路 微笑来接收我传递给你 的祝福，愿你永远开心！”多么温馨的短信，多么
状元成才路
状元成才路 状元成才路
暖人的祝福，瞧，主人心里乐开了花……④ 我，难道不是社会进步的象征吗？不是社
会和谐的见证吗？⑤
④巧妙地借用微信的语言，说明手机在现代生活中的 重要作用——令人感觉“温馨”“暖人”“快乐”。
⑤以反问句结束全文，紧扣意义，耐人寻味。
名师点评：
本文采用拟人手法来写，生动地说明了手机的 特点、用途，条理清楚，语言准确。文章恰当地运 用了举例子、作比较的说明方法，使读者对说明的 事物有鲜明深刻的印象。还有一大亮点就是幽默诙 谐、流畅自然的语言，颇状引元成才路 人注目。结尾展望了美 好未来，给人以憧憬。
状元成才哪些内容，再选 择合适的说明顺序，注意准确使用方位词。
2.介绍产品时可以设想一个特定的受众，尽量 用他能够理解的话语进行说明，也可采用问答的形 式组织全文。
3.写事理说明文，要明确说明对象，写出它 的变化。查资料，说明变化的原因。并注意安排 好说明的顺序。
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智能手机的自述 Hi，朋友们，大家好！知道我是谁吗？哈哈， 猜对啦！我是社会的新生事物——手机！ 我的种类很多，有华为、VIVO、iPhone…… 应有尽有；颜色有象牙白、大红、玫瑰金、全黑 等等，色彩缤纷；身型呀，就更多啦，各种尺寸 供你挑选，数不胜数。①
二 智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无 线路由器……我们生活中的科技新产品层出不穷。 选择一种产品，写一篇文章介绍它的功能和使用 方法。不少于600字。
三 你生活在城市还是农村？这几年来，你 觉得周围的环境有了哪些变化？原因是什么？以
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“我周围的环境”为话题，写一篇事理说明文， 题目自拟。不少于600字。
写作 说明的顺序
部编本人教版·八年级语文下册
1.掌握说明文写作的一些基本顺序。 2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的特 征，懂得合理安排说明顺序的方法与技巧。 3.学以致用，在言之有状元成物才路 的基础上做到言之 有序。
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一 你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧？比 如你自己的房间，你在教室里的座位，校园里的某 个角落等。以“我的小天地”为题，写一个片段， 向别人介绍它。200字左右。
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殊的时间顺序。
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（3）逻辑顺序：按照事物或事理的内部联系及 人们认识事物的过程来安排说明顺序。或由个别到 一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现 象到本质，或由原因到结果，分别做出说明。这种 说明顺序一般运用于事理说明文中。
2.选择说明顺序的标准 一篇说明文采用何种说明方法，一般应考虑以
②语言诙谐幽默，说明事物通俗易懂。
悄悄告诉你吧，我的主人还是个股民呢！也许 你会问，股民怎么还有闲情去旅游啊！要是股票跌 了怎么办？哈哈，这你就不用发愁了！有我这炒股 王手机在，主人可以随时把握股市行情，他可以一 边炒股，一边尽情游山玩水。
晚上，主人想家了，便拿起我往家里打电话或 状元成才路
者视频聊天。虽然与家人天各一方，我却让主人觉
宝盒，开启的瞬间，幸福撒向看微信的你，愿你 永远幸福！”主人乐得眉开眼笑，在我身上点来 点去，痒得我咯咯直笑，原来，他正回短信呢： “我在建行开了个号，没钱就取！给你不多，只 有四千万：千万要平安，千万要健康，千万要快 乐，千万要记得密码1314（一生一世）！”③
③短信语言鲜活，幽默风趣，达到了一定的艺术效果。
①运用分类别的说明方法，从 品牌、颜色、款式介绍其特点。
由于我的出现，邮票、BB机、大哥大都纷纷 下岗啦！我的用处可大啦，如今，社会上处处都 可见到我忙碌的身影。这不，我正随着主人来到 旅游胜地。这儿真美啊！绿树成荫，繁花似锦， 碧波荡漾。主人拿着我，在我身上轻轻一按，我 就成了照相机啦！一眨眼间，一幅幅美丽的画面 便保存在了我的体内。呵呵，数码相机成了待业 之族喽！②