青春期健康教育讲话稿3篇
青春期心理健康教育演讲稿(20篇)
青春期心理健康教育演讲稿（20篇）青春期心理健康教育演讲稿（20篇）青春期心理健康教育演讲稿篇1 老师们，同学们：大家上午好！今天是5月26日，所以本周是文海心理健康宣传周，我今天国旗下讲话的主题是《拥有美丽心灵，让青春年华绚丽多彩》。
同学们，我们现在的年纪，正享受着属于自己的青春。
经历这般美妙的青春时期，曾经幼稚的我们正从懵懂走向成熟，从依附无助走向独立自主，其中有浪漫，也有美好。
但是，青春的美好里，也会有一些不同的颜色，让亮丽中增添了一丝灰暗。
很多时候，我们愉悦轻松的心灵会被无端扰乱，焦灼烦恼困惑有时会左右着我们的人生，孤独空虚无聊迷茫有时会伴随着我们的生活，在这个充满起伏的挑战时期，我们的成长中都将拥有各种不可预期的烦恼，使得我们的生活不能每天都艳阳高照，使得我们的人生也不能每天都如意顺畅，使得我们不能顺利地就能拥有属于自己的快乐，这些将构成我们五味俱全的青春岁月。
然而，决定一个人命运的不是他所处的环境，而是他是否有一个健康愉悦的心境。
因此，能否在这灰暗笼罩的瞬间，捕捉到希望的阳光，整合这些生命中的异色，让青春变得更加绚烂多姿，就显得尤为重要了。
我记得有这样一个故事：一个年轻人来到一个陌生的地方碰到一位老人，年轻人问：“这里怎么样？”老人反问：“你的家乡怎么样？”年轻人说：“简直糟糕透了。
”老人接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。
”又来了另一个年轻人问同样的问题，老人也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡……”老人便说：“这里也同样好。
”旁观者觉得诧异，问老人为何前后说法不一致？老人说：“你要想什么，你就会找到什么！”在不同人的眼中，世界也会变得不同。
其实星星还是那颗星星，世界依然是那个世界。
你用欣赏的眼光去看，就会发现很多美丽的风景；你带着满腹怨气去看，你就会觉得世界一无是处。
同学们，在真实的生活中，我们更像哪个年轻人呢？或是两者皆有！本周是心理健康周，我们的主题是“快乐生活，快乐学习”。
青春健康教育领导发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行青春健康教育启动仪式，这是我校青春健康教育工作的一个重要里程碑。
在此，我谨代表学校，向长期以来关心和支持我校青春健康教育工作的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！青春期是人生中一个特殊的阶段，生理、心理、社会行为等方面都发生了急剧的变化。
这个时期，青少年同学既面临着身体发育、情感变化等生理问题，也面临着学业压力、人际关系等心理挑战。
因此，加强青春健康教育，帮助同学们顺利渡过青春期，对他们健康成长具有重要意义。
我校一直以来高度重视青春健康教育，将其作为一项系统工程来抓。
今天，我们正式启动“青春健康教育进校园”活动，旨在通过开展丰富多彩的教育活动，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的心理素质，为他们的健康成长奠定坚实基础。
以下是我校开展青春健康教育工作的几点措施：一、加强组织领导，构建健全工作机制。
学校成立青春健康教育领导小组，明确责任分工，统筹协调各项工作。
同时，充分发挥学校、家庭、社会三方面的合力，共同推进青春健康教育。
二、开展丰富多彩的教育活动。
我们将在校园内开展心理健康讲座、青春期生理知识讲座、青春期心理辅导、团队拓展等活动，帮助同学们了解自身生理、心理特点，提高心理素质，培养良好的人际交往能力。
三、加强师资队伍建设。
学校将选拔一批政治素质高、业务能力强、热爱青少年工作的教师，组成青春健康教育师资队伍，为同学们提供专业、贴心的指导。
四、开展青春健康教育宣传。
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，广泛宣传青春健康教育知识，营造良好的教育氛围。
同学们，青春是人生中最美好的时光，也是最具活力和潜力的时期。
希望你们珍惜青春，努力学习，健康成长。
同时，也希望你们积极参与青春健康教育，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，预祝我校“青春健康教育进校园”活动取得圆满成功！祝愿同学们在青春的舞台上，绽放出属于自己的光彩！谢谢大家！。
青春期女生心理健康讲座讲话稿
女生青春期心理讲座讲话稿
亲爱的同学们：
今天，我们聚集在这里，举办这场青春期女生讲座，旨在帮助大家更好地了解青春期的生理和心理变化，以及早恋问题，引导大家树立正确的价值观和人生观。
在此，我讲三点意见。
第一，认识青春期的生理变化。
青春期是女生身体发育的关键时期，伴随着生理上的巨大变化，如身高、体重的增加，月经的来潮等。
这些变化是正常的生理现象，我们应该以科学的态度对待，学会自我保护，养成良好的卫生习惯，确保身体健康。
第二，关注青春期的心理变化。
青春期是女生心理发展的关键时期，容易出现情绪波动、自卑、焦虑等心理问题。
我们要关注自己的心理变化，学会调整情绪，保持积极向上的心态。
同时，要加强与他人的沟通与交流，建立健康的人际关系，增强自我认同感和自信心。
第三，正确对待早恋问题。
早恋是青春期常见的问题之一，它可能会对我们的学习和生活产生负面影响。
我们要认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观，把精力放在学习和个人成长上。
同时，要加强家庭、学校和社会的教育引导，形成共同关注早恋问题的良好氛围。
同学们，青春期是我们人生中的重要阶段，也是充满挑战和机遇的时期。
我们要以科学的态度对待青春期的生理和心理变化，以积极向上的心态面对生活中的各种困难与挑战。
同时，我们也要树立正确的价值观和人生观，把精力放在学习和个人成长上，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
最后，我希望大家能够珍惜青春时光，努力学习，健康成长。
让我们携手共进，为美好的未来而奋斗！
谢谢大家！。
2024年中学生健康主题讲话稿
2024年中学生健康主题讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，给大家做一次主题讲话。
今天我要和大家分享的主题是关于中学生健康的重要性。
首先，健康是我们生命中最宝贵的财富。
无论我们多么优秀的学习成绩，多么辉煌的未来，如果我们没有健康的身体，这一切都是空谈。
中学时期正是我们的身体发育快速发展的关键时期，我们的骨骼、肌肉、内脏等器官都在这个时期得到充分的生长和发育。
如果我们在这个时期没有正确的饮食和作息习惯，容易导致身体发育不良，影响我们的身体健康。
其次，健康是我们学习的基础。
只有拥有健康的身体，我们才能更好地集中注意力，更好地学习知识。
近年来，许多学生出现了视力下降、背部疼痛等健康问题，这些问题直接影响了我们的学习效果。
所以，我们应该注意保护好自己的眼睛，合理使用电子产品，定时进行体育锻炼，保持好的姿势，避免拖拉书包等不良习惯。
此外，健康也是我们人际交往的基础。
拥有健康的身体，我们才能更好地与同学们互动，更好地参与各种社交活动。
而健康问题通常会导致情绪上的波动，我们可能会变得容易生气、沮丧，从而影响我们与他人的交流和合作。
因此，保持健康的身心状态，不仅有利于个人发展，也有助于建立良好的人际关系。
那么，作为中学生，我们应该如何保持健康呢？首先，我们要坚持适量的体育锻炼。
体育锻炼不仅能够增强我们的体质，提高抵抗力，还能让我们保持愉快的心情。
其次，我们要注意饮食的健康。
要多吃蔬菜、水果，少吃脂肪和糖分较高的食物，以保证我们摄入足够的营养。
另外，我们也应该保持良好的作息习惯。
要保证每天充足的睡眠，早睡早起，不要熬夜，以保持良好的精神状态。
此外，我们还要学会放松自己，避免过度的压力，多与家人、朋友交流，通过阅读、听音乐等方式来调节自己的情绪。
最后，还有一点我想特别强调，那就是保持乐观的心态。
在学习和生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但是只要我们保持积极的思维，相信自己能够克服困难，我们就能够勇往直前。
中学家长学校青春期性健康教育讲话稿
中学家长学校青春期性健康教育讲话稿尊敬的中学家长、教师和学生：大家好！我今天非常荣幸能够在这里为大家做一次关于青春期性健康教育的讲话。
青春期是每个人成长过程中的重要阶段，也是性健康教育的关键时期。
通过正确的性健康教育，我们可以帮助孩子们建立正确的性观念，增强自我保护意识，从而保护他们的身心健康。
首先，我想和大家分享一些关于青春期的基本知识。
青春期是从生理上进入性成熟期的阶段，通常发生在10岁到19岁之间。
在这个时期，孩子们的身体会发生许多变化，包括身高的增长、体重的增加、声音的变深、胸部和生殖器官的发育等。
同时，他们也会经历情绪上的起伏和性欲的觉醒。
因此，我们需要给予他们足够的关注和支持，帮助他们适应这些变化。
接下来，我想和大家一起探讨一些青春期性健康教育的重要内容。
首先是性别平等和尊重。
我们要教育孩子们，男女之间应该平等相待，不应该因为性别而有任何歧视和偏见。
同时，我们也要教育他们要尊重自己和他人的身体，不要侵犯他人的隐私和权益。
其次是性别知识和生理周期。
我们要给孩子们提供正确的性知识，包括生理周期、避孕方法、性病预防等。
这些知识对于他们的健康成长非常重要。
同时，我们也要教育他们要保持自己的身体卫生，定期进行体检，预防性病和其他健康问题的发生。
第三是性行为的责任和后果。
我们要告诉孩子们，性行为是一种责任和选择。
他们应该在成年之后，有充分的心理和生理准备后再考虑性行为。
我们要教育他们要使用安全套等避孕方法，预防性病和意外怀孕的发生。
同时，我们也要告诉他们性行为可能会带来的后果，包括身体健康问题、心理压力、社会责任等。
最后，我想强调家长在青春期性健康教育中的重要作用。
家长是孩子们最亲近的人，也是他们最重要的性教育者。
家长应该和孩子们建立良好的沟通关系，鼓励他们提出问题，解答他们的疑惑。
同时，家长也要树立正确的性观念，给孩子们做出榜样。
在这个过程中，学校也扮演着重要的角色。
学校应该制定科学合理的性健康教育课程，培养学生正确的性观念和行为习惯。
青春期健康教育讲话稿
青春期健康教育讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的某某同学，今天很荣幸能够站在这里，给大家讲述有关青春期健康教育的话题。
青春期是我们人生中的一段重要时期，它不仅意味着生理上的成长，更是我们从孩子变成成年人的关键时期。
因此，我们要积极关注青春期健康教育，使自己在这个阶段能够健康成长。
青春期是生长发育的重要时期，在这个时期，我们的身体会发生许多变化，这些变化包括身高的增长、体形的改变、性征的出现等。
同时，我们也会面临着一系列的心理变化，如情绪波动、自我认同的形成等。
这些变化给我们带来了许多困扰和挑战，所以我们必须对自己的身体和心理有足够的了解，才能够健康地度过青春期。
首先，让我们来关注一下青春期的身体健康。
在这个时期，我们的饮食需求增加，需要摄取丰富的营养物质。
我们应该多吃蔬菜水果，保证每天摄入足够的蛋白质、碳水化合物和脂肪等营养元素。
此外，我们还应该坚持适度的体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。
同时，要保持良好的卫生习惯，每天洗澡、刷牙等，防止疾病的传播。
最重要的是要养成良好的睡眠习惯，保证每天的睡眠时间，这样才能保证身体健康。
其次，我们要关注青春期的心理健康。
青春期的心理变化非常多样，我们常常会感到情绪不稳定、易怒或者消沉等。
这时候，我们要学会正确处理自己的情绪，可以通过运动、听音乐、与朋友交谈等方式来调节情绪。
与此同时，我们也要学会面对各种压力和挫折，并能够主动寻找帮助。
如果遇到困扰和烦恼，我们可以向家长、老师或者心理咨询师寻求帮助。
他们会给予我们正确的指导和支持，帮助我们走出困境、重拾信心。
最后，我想说一下青春期的性健康问题。
青春期是性别意识和性行为觉醒的时期，我们要正确对待自己的身体和性别，不要盲目模仿别人，追求不切实际的幻想。
性行为是成年人的特权，我们要对自己负责，要明白性爱不仅涉及到身体上的健康，更关乎心理和社交等方面。
因此，在青春期，我们要正确了解性知识，坚持性别平等，远离性侵犯和性别歧视，保护自己的身心健康。
青春期健康教育3篇
青春期健康教育第一篇：身体活动与健康健康的体魄是人们追求的目标之一，而身体活动是保持健康的重要手段之一。
身体活动是指任何形式的身体运动，无论是家务或日常活动，如散步或跑步，还是有目的性的运动，如游泳、羽毛球等，都可以帮助人们保持健康、防止疾病。
首先，身体活动有助于增强身体素质。
定期进行有氧运动，如跑步、游泳等，可以提高心肺功能，减少患心血管疾病的风险，并提高身体免疫力，保护身体健康。
同时，进行力量训练，如负重训练可以增强肌肉和骨骼，预防骨质疏松症等疾病。
其次，身体活动有助于改善心理健康。
运动可以刺激身体分泌内啡肽等神经递质，减轻压力和焦虑，提高身体素质及表现，同时促进身体和大脑的血液循环，使人更健康和清醒。
然而，身体活动也需要注意适量和安全。
过度运动可能会导致身体疲劳、食欲不振等症状。
同时，应选择适合自己身体状态的运动，如心脏病人应避免进行过度剧烈的运动。
还要注意锻炼方式的安全，如做好热身和放松等措施，防止意外事故的发生。
总之，身体活动是保持健康的重要手段之一，不仅有助于增强身体素质，改善心理健康，也可以预防疾病。
在进行身体活动时，需要注意适量和安全，选择适合自己身体状态的运动，做好热身和放松等措施，以达到保持身体健康的目的。
第二篇：饮食与健康饮食是维持身体健康的重要因素之一。
正确的饮食习惯可以提供人体需要的营养，保持身体健康。
不正确的饮食习惯则可能会导致肥胖、高血压、糖尿病等疾病的发生。
首先，要注意均衡饮食。
不同的食物含有不同类型的营养，如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。
吃太多或吃太少某种食物会导致不同程度的营养失衡。
因此，每天需要摄入不同种类的食物，达到均衡的营养摄入。
其次，要注意饮食的多样性。
如果只吃某种食品，可能会导致营养过多或过少的问题。
建议摄入不同种类的食品，如肉类、鱼类、蔬菜、水果和奶制品等，以保证加入足够的营养。
第三，要注意控制食物的烹饪方式和份量。
煎、炸等高温油炸的食品可能会产生致癌物质，尤其是热量过高的食品会导致肥胖。
倡导中学生健康生活讲话稿范文（二篇）
倡导中学生健康生活讲话稿范文尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家倡导中学生健康生活。
健康是我们每个人都应该追求和珍视的宝贵财富。
正所谓：“有健康，才能走遍天下;无健康，徒然一身空。
”只有拥有了健康的身体，我们才能充分发挥自己的潜能，才能实现人生的价值。
健康，不仅仅是指身体的健康，也包括了心理的健康、情感的健康、社交的健康等方面。
因此，我希望通过这次讲话，向大家强调中学生健康生活的重要性，并提出一些建议。
首先，让我们重视身体的健康。
中学生正处于生长发育的重要时期，因此，我们需要关注自己的身体状况。
每天都要保证充足的睡眠时间，养成规律作息的习惯。
此外，要注意合理饮食，多吃蔬菜水果，减少高糖、高盐、高脂肪的食物摄入，以保持健康的体重和身体机能。
此外，饮食要有规律，尽量避免暴饮暴食。
同时，要注意经常锻炼身体，增强体质，保持良好的身体状态。
其次，我们也要关注心理的健康。
中学生面临着学习压力、家庭问题、人际关系等多方面的挑战，因此，我们需要保持积极乐观的心态，学会应对压力和困难。
可以通过找到适合自己的解压方法，如运动、听音乐、读书等，来缓解压力。
另外，在情感方面，要与家人、朋友进行良好的沟通和交流，寻求他们的支持和帮助。
如果遇到问题无法解决，不要把问题压在心里，及时向老师或心理咨询师寻求帮助，他们会给予你正确的指导和支持。
还有，我们也应该关注社交的健康。
中学生正处于社交的黄金时期，要学会与人合作、交流和相互关心。
要培养良好的人际关系，与同学之间要有友善互助的精神，不要进行恶意竞争或互相攀比。
同时，也要尊重师长、与师长保持良好的关系，建立起良好的师生关系。
此外，要学会关心他人，乐于助人。
通过参加义工活动等方式，为他人贡献自己的力量，这不仅可以提升自己的社交能力，也能让自己感到快乐和满足。
最后，我想强调的是，中学生健康生活需要自律和坚持。
定期制定目标和计划，努力去完成，并且不断跟进和调整，确保目标的实现。
中学生青春期心理健康教育3篇
中学生青春期心理健康教育第一篇：青春期的心理变化青春期是生命中的一段 transition period，是从儿童向成年人转变的重要阶段。
在青春期，生理、心理和社会都发生了深刻的变化。
青春期不仅是身体上的成长和转变，也是心理上的成长和发展。
青少年在心理上的变化表现为独立性的增强和自我认同的建立。
在心理上，青少年意识到他们是独立的个体，有自己的观点和价值观念，并希望将这些观点和价值观念付诸行动，从而体现他们的独立性。
与此同时，他们也在努力实现自我认同，也就是说，他们通过寻找自己的长处和优点，以及学会识别自己的问题和困境，从而建立起一个清晰、积极和自信的自我形象。
青少年在青春期的心理变化还表现为情绪波动的增强。
这些情绪波动可能会表现为情绪的高涨和低谷，情绪的不稳定性等等。
由于荷尔蒙水平的波动和自我认识的人际互动，青少年在情感上会感到更加敏感和脆弱。
总之，青春期是呈现出许多心理变化的过渡时期。
了解这些变化和了解如何应对它们，有助于缓解青少年在这段时期可能经历的挑战。
第二篇：青少年情绪健康的调节在青春期，青少年的情绪健康调节是十分重要的，因为情绪的不稳定会影响他们的日常生活和学习。
在应对情绪上，青少年可以采取以下方法来调节情感：1、运动。
经常运动可以缓解压力、增强自信心并降低情绪浮动。
2、睡眠。
青少年需要充足的睡眠时间，以便在白天保持良好的精神和情绪。
3、与家人或亲密的朋友交流。
和别人分享感受有助于他们放松并获得支持。
4、培养兴趣和长处。
了解自己的兴趣和偏好，并找到自我认同的方法。
5、参加冥想或放松训练。
这有助于他们平静心境并缓解内部压力。
6、寻求专业帮助。
如果情感和心理健康问题严重影响了他们的日常生活，青少年可以寻求心理咨询或治疗。
总之，青少年需要学会通过积极的方式来调节情绪和保持情感健康。
老师和家长也应该与他们保持紧密联系，了解青少年的情感状态，并给予必要的支持和帮助。
第三篇：预防焦虑和抑郁症随着年龄的增长，青少年经常面临各种挑战，这可能会导致焦虑和抑郁症的发生。
2024年在青春健康进校园启动仪式上的讲话范本(三篇)
2024年在青春健康进校园启动仪式上的讲话范本尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好！我很荣幸能够站在这里, 参加青春健康进校园启动仪式, 并有机会与各位分享我的想法和愿景。
首先, 我代表学校向各位领导和社会各界人士表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们一直以来对我们学校事业的关心和支持, 正是有了你们的支持, 我们才能顺利举办这样的活动, 为广大师生营造一个更加健康、快乐、积极向上的校园氛围。
今天, 我们齐聚一堂, 不仅是为了庆祝青春健康进校园的成功启动, 更是为了探讨如何构建健康向上的校园环境。
作为未来的栋梁之才, 我们的身心健康是最为重要的资本。
身体健康才能拥有充沛的精力去学习, 心态积极才能追求自我价值的实现。
因此, 进一步加强青年学生的身心健康教育, 是我们义不容辞的责任。
在这个日新月异的时代, 我们常常被各种生活压力所困扰, 学习上的压力、人际关系的压力、家庭的压力等等。
这些压力可能会成为我们成长的阻碍, 但同时, 它们也是一笔宝贵的财富。
我们需要学会如何面对压力、管理压力, 并从中成长。
当我们面对挑战时, 应该保持乐观积极的心态, 相信自己的能力和潜力, 才能够不断超越自我, 追求更好的自己。
只有切实关心和照顾好自己的身心健康, 我们才能更好地面对生活、面对学业, 实现自己的人生价值。
青春是生命最美好的时光, 也是最宝贵的财富。
我们既要追求知识的积累, 也要注重精神世界的培养。
校园是我们成长的摇篮, 我们应该活跃于校园, 多参与各种活动, 发展多样化的兴趣和爱好。
锻炼身体, 培养运动意识, 不仅可以增强体魄, 还可以培养我们的意志品质和团队精神。
此外, 积极参加公益活动、社会实践, 让我们身临其境感受社会的温暖与残酷。
通过这些实践, 我们能够更加坚定自己的人生目标, 更好地为社会作出贡献。
在校园中, 我们需要相互尊重和理解。
每个人都是独立的个体, 拥有自己的思想、观念和人生追求。
我们应该保持包容的心态, 尊重他人的差异, 创造一个和谐共处的环境。
中学生青春期心理健康教育3篇
前言：本文主要介绍的是关于《中学生青春期心理健康教育3篇》的文章，文章是由本店铺通过查阅资料，经过精心整理撰写而成。
文章的内容不一定符合大家的期望需求，还请各位根据自己的需求进行下载。
本文档下载后可以根据自己的实际情况进行任意改写，从而已达到各位的需求。
愿本篇《中学生青春期心理健康教育3篇》能真实确切的帮助各位。
本店铺将会继续努力、改进、创新，给大家提供更加优质符合大家需求的文档。
感谢支持！正文：就一般而言我们的中学生青春期心理健康教育3篇具有以下内容：第一篇：中学生青春期的心理变化与应对策略一、引言中学生时期是人生中一个重要的转折点，也是青春期心理发展的关键时期。
随着身体的迅速变化，中学生面临着前所未有的心理挑战。
本文旨在探讨中学生青春期的心理变化，并提供一些应对策略。
二、中学生青春期的心理变化自我意识的增强：中学生开始更加关注自己的内心世界，对自己的外貌、性格、能力等方面有更高的要求。
情绪波动大：由于生理和心理的变化，中学生容易出现情绪波动，如焦虑、抑郁、愤怒等。
独立性增强：中学生渴望摆脱父母的束缚，追求独立和自主，但同时也面临着适应新环境的压力。
三、应对策略加强心理健康教育：学校应开展心理健康课程，让学生了解青春期的心理变化，学会自我调节。
建立健康的社交关系：中学生应积极参与集体活动，与同龄人建立友谊，共同面对青春期的挑战。
增强自我认知：中学生应学会认识自己的优点和不足，制定合理的目标和计划，提高自己的自信心。
第二篇：中学生青春期学业压力与调适一、引言中学生面临着来自学业、家庭、社会等多方面的压力，其中学业压力尤为突出。
本文将探讨中学生青春期的学业压力及其调适方法。
二、中学生青春期的学业压力学习任务繁重：中学生需要学习多门课程，课业负担重，容易导致学习疲劳。
竞争激烈：随着教育水平的提高，中学生之间的竞争日益激烈，给学生带来巨大压力。
期望值高：家长和老师对学生的期望值往往很高，这也会增加学生的心理压力。
青春期健康教育3篇
前言：本文主要介绍的是关于《青春期健康教育3篇》的文章，文章是由本店铺通过查阅资料，经过精心整理撰写而成。
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愿本篇《青春期健康教育3篇》能真实确切的帮助各位。
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感谢支持！正文：就一般而言我们的青春期健康教育3篇具有以下内容：青春期健康教育（一）：成长的烦恼与应对一、引言青春期，一个充满变化和挑战的阶段，对于每个人来说都是一次全新的体验。
伴随着身体的快速发育，心理、情感和社会角色的转变也接踵而至。
本文将深入探讨青春期带来的各种烦恼，并提供相应的应对方法，帮助青少年们更好地度过这一关键时期。
二、青春期身体变化青春期是身体发育的重要阶段，男孩和女孩都会经历一系列显著的变化。
例如，男孩的喉结开始突出，声音变粗，体毛增多；女孩的乳房开始发育，月经初潮等。
这些变化可能会带来不适和困扰，但都是正常的生理现象。
三、心理与情感变化青春期不仅是身体的变革期，也是心理与情感的动荡期。
青少年们开始思考自我认同、价值观、人生目标等问题，同时也面临着与家庭、朋友、同伴关系的挑战。
情绪波动、焦虑、抑郁等心理问题也时有发生。
四、应对方法接纳变化：学会接受自己身体和心理的变化，不要过分焦虑或自责。
寻求支持：与家人、朋友或专业人士分享自己的感受和困惑，寻求他们的支持和建议。
培养兴趣：参与自己感兴趣的活动，培养爱好，增强自信心和成就感。
学会沟通：提高沟通技巧，有效表达自己的需求和感受，减少误解和冲突。
五、结论青春期是成长的必经之路，虽然充满了烦恼和挑战，但也是一个充满机遇和希望的阶段。
通过正确应对身体、心理和情感的变化，青少年们可以逐渐成长为独立、自信、有责任感的个体。
青春期健康教育（二）：性教育与自我保护一、引言青春期是性发育的重要时期，也是性教育的关键阶段。
关于青春期教育的国旗下的讲话5篇
关于青春期教育的国旗下的讲话5篇关于青春期教育的国旗下的讲话5篇每一棵大树成长的过程，不仅要享受阳光照耀，更需要包容风雨的洗礼，经得起雨雪的寒冷，扛得住烈日的暴晒。
下面给大家分享关于青春期教育的国旗下的讲话，欢迎阅读！关于青春期教育的国旗下的讲话（篇1）各位老师、各位同学：大家上午好!今天跟大家分享一下《请关注你的心理健康》。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
然而在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。
现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人际关系复杂，越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。
有的人程度轻微，有的人程度严重。
在我们的周围，有的人脾气暴躁，常常无端发火，因琐碎小事甚至与人争吵;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，整天无所事事，迷恋网吧，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人;有的人目空一切，惟我独尊，对人苛刻，认为别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受。
所有这些都与人的心理是否健康密切相关。
心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和-谐，社会的安定。
那我们怎样才能拥有健康的心理首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负。
要相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生。
要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。
其次，要正确与人交往，建立和-谐的人际关系。
和-谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。
把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。
多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。
青春期心理健康教育讲座讲话稿
青春期⼼理健康教育讲座讲话稿 青春期⼼理教育在⼼理教育中占有特殊的重要地位。
下⾯是⼩编为你精⼼整理的青春期⼼理健康教育讲座讲话稿，希望对你有帮助! 青春期⼼理健康教育讲座讲话稿篇1 时间：20XX年5⽉5⽇ 对象：全体⼥⽣ 主讲⼈：梁⾦连 内容：青春期⽣理、⼼理健康教育 重点：青春期⽣理、⼼理健康教育 青春期是⼀个⽣理、⼼理迅速发育和⽇趋成熟的时期，也是决定⼈⼀⽣性格、体质和智⼒⽔平的关键时期。
这个年龄阶段是“花季、⾬季”，是⼀个敏感多事的季节，也是美好浪漫的季节。
我们在不知不觉中长⼤，在神秘、困惑中关注着⾃⾝的变化。
蓦然间，发现⾃⼰少了⼉时的稚⽓，多了⼏分成熟;少了童年的欢乐，添了⼏多烦恼;少了些许盲⽬，多了⼏层思索……花季⼥孩快乐多多，烦恼也多多。
我希望⼤家能够了解⾃⼰，增加快乐，减少烦恼，顺利度过花季。
⼀、青春期⽣理知识 (⼀)青春期总体介绍 青春期是⾝⼼各⽅⾯发⽣很⼤变化的时期，也是精⼒、兴趣⼴泛、对⼈⽣充满幻想的时期。
在⽣理上，⾝体迅速发育成熟;在⼼理上，则是精神逐渐觉醒，这种⾝⼼的时差，带来了急剧⽽复杂、⼴泛⽽深刻的⼼理⽭盾、⼼理动荡。
青春期是⼀个过渡时期，是⼀个发展时期，是⼀个变化时期，是⼈⽣的最关键的转折时期。
(⼆)青春期⽣理变化及⽣理卫⽣ (1)青春期⽣理变化青春期按年龄划分⼤致分为三个阶段： 1.春发育初期---春前期或准备时期---少年前期。
⼥性:10-12 岁(9-12 岁) 2.青春发育中期： (性成熟期)---青春期---少年期。
⼥性：13-16 岁 3.青春发育后期---青春后期---青年时期。
⼥性：17-22 岁 总的特点是： 1.全⾝发育：随着青春期的到来，全⾝成长迅速，逐步向成熟过度。
2、⽣殖器官的发育：随着卵巢发育与性激素分泌的逐步增加，⽣殖器各部也有明显的变化，称为第⼀性征。
3、第⼆性征：是指除⽣殖器官以外，⼥性所特有的征象。
此时⼥孩的⾳调变⾼，乳房丰满⽽隆起，出现腋⽑及阴⽑，⾻盆横径的发育⼤于前后径的发育，胸、肩部的⽪下脂肪更多，显现了⼥性特有的体态。
青春期心理健康教育讲座稿
青春期心理健康教育讲座稿尊敬的各位同学们，大家好！今天我想和大家分享一些关于青春期心理健康方面的知识和建议。
青春期是我们生命中非常重要的一个阶段，是我们从孩子变为成人的过渡期。
在这个阶段，我们会面临许多身体和心理上的变化和挑战。
因此，了解并关注自己的心理健康是非常重要的。
首先，我们要认识到青春期带来的身体和心理变化是正常的。
这是一个自然的生理发展过程，每个人都会经历。
正因为如此，我们不应该忽视自己的感受和情绪上的波动。
如果你感到焦虑、压力或情绪低落，不要害怕寻求帮助。
与家人、朋友或学校心理辅导员沟通，他们会提供你需要的支持和指导。
其次，我们要学会正确的应对压力和情绪。
青春期可能会带来学习压力、社交压力等各种压力来源。
当压力累积到一定程度时，我们可能会感到焦虑、疲倦或情绪低落。
这时候，我们可以寻找适合自己的方法来缓解压力，比如运动、听音乐、写日记或与好友交流。
同时，我们还要学会积极面对情绪，不要把负面情绪压抑在心里。
与家人或朋友分享自己的感受，他们会给予你理解和支持。
另外，建立良好的自尊心和自信心也是保持心理健康的重要因素。
青春期往往伴随着身体的变化和外貌的关注，这容易让我们产生自卑和不安。
但是我们要明白，每个人都有自己独特的闪光点和价值，外貌并不能决定我们的全部。
要学会接受自己的不完美，关注自己的优点和成就，建立积极的自我形象。
同时也要尊重他人的差异和多样性，不要用外貌来评判他人。
最后，我们要重视与家人和朋友的关系。
青春期是人际关系发展的重要时期，我们要学会与他人建立良好的沟通和合作关系。
与家人的沟通是非常重要的，他们会给予我们关爱和支持。
和朋友之间的交流和合作也能增强我们的社交能力和情感安全感。
在青春期，心理健康的重要性不言而喻。
只有关注和照顾好自己的心理健康，我们才能更好地应对生活中的困难和挑战。
希望大家能够认真对待自己的心理健康，勇敢地面对变化和困难，相信自己的能力，成为一个健康、快乐的青年。
中学生健康安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，想和大家谈一谈关于中学生健康安全的问题。
我们正处于青春期，身体和心理都在发生着巨大的变化。
在这个阶段，我们既要努力学习，又要关注自己的健康安全。
下面，我将从以下几个方面来阐述这个问题。
一、树立健康安全意识1. 增强自我保护意识：我们要学会保护自己，避免受到伤害。
在日常生活中，我们要注意交通、饮食、用电、防火等方面的安全，提高自我保护能力。
2. 关注心理健康：青春期是一个充满矛盾的阶段，我们可能会遇到各种心理问题。
我们要学会调整自己的心态，保持心理健康，积极面对生活中的困难和挫折。
3. 树立正确的价值观：我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，远离不良诱惑，抵制违法犯罪行为。
二、加强体育锻炼，提高身体素质1. 参加体育锻炼：体育锻炼可以增强我们的体质，提高免疫力。
我们要积极参加学校组织的各类体育活动，如篮球、足球、乒乓球等，培养自己的兴趣爱好。
2. 合理安排作息时间：保证充足的睡眠，避免熬夜。
合理安排学习和休息时间，让身体得到充分休息。
3. 注意饮食营养：保持均衡的饮食，多吃蔬菜、水果和粗粮，少吃油腻、高热量食物。
养成良好的饮食习惯，预防疾病。
三、关注交通安全1. 遵守交通规则：在道路上行走时，要走人行道，靠右侧行走。
过马路时，要遵守红灯停、绿灯行的原则，确保自身安全。
2. 注意交通安全：乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不要拥挤。
骑自行车时，要佩戴头盔，遵守交通规则。
3. 防范交通事故：不乘坐非法营运车辆，不乘坐超载车辆。
遇到交通事故时，要冷静应对，及时报警。
四、防范网络风险1. 增强网络安全意识：不随意泄露个人信息，不随意点击不明链接，不下载来历不明的软件。
2. 合理使用网络：合理安排上网时间，避免沉迷网络。
学会辨别网络信息，提高自己的信息素养。
3. 防范网络诈骗：不轻信网络上的虚假信息，不随意转账汇款。
遇到网络诈骗，要及时报警。
五、提高防火、防电意识1. 防火：不随意玩火，不躺在床上吸烟。
健康教育讲座讲话稿范文（精选5篇）
健康教育讲座讲话稿健康教育讲座讲话稿范文（精选5篇）在我们平凡的日常里，各种讲话稿频频出现，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的健康教育讲座讲话稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
健康教育讲座讲话稿1老师们，同学们:早上好！今天，我在这里想先做一个小调查，国庆长假出去游玩的同学请举手！因为生病或者身体不舒服没有出去游玩的同学请举手！这些因为生病或身体不适没能出游的同学真可惜，难得的一个假期只能在家或医院里休息和治疗。
那么你们觉得健康重要吗？其实，生活中影响健康的因素有很多，环境、饮食、睡眠、运动、生活习惯等都会影响健康的水平和质量。
今年是上海市第一届市民运动会，有一句口号叫做：“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”。
这句话是告诉我们运动，对于维护健康是很重要的。
缺乏运动会影响人体健康。
运动缺乏是指：每周运动不足3次，每次运动时间不足10分钟。
是慢性疾病的一级危险因素。
而过度运动又会危害人体健康。
8月初，成都500多人暴走三环路造成一人猝死两人伤，这就是运动过度对人体带来的伤害，运动本来是维护健康的，生命都不在了，何来健康呢？因此运动不能盲目，需要一个合理的安排。
只有适量运动对健康有促进作用，但不是一蹴而就的，还需要循序渐进，长期积累。
因为人群身体状况不同，我们对每个年龄段都有一些规律运动的建议：5-17岁的儿童和青少年应每天进行至少累计60分钟中等到较高强度体力身体活动或运动，同时每周至少进行3次较高强度运动，才能达到强壮肌肉和骨骼的作用。
锻炼身体除了专门的运动外，日常生活也是能量消耗的重要组成部分，养成和保持少静多动的习惯，有助于保持健康体重，这种身体活动不强调一定达到中等强度，也不要求每次至少持续10分钟。
比如承担家务劳动；尽量选择步行、骑车为主要交通工具；尽量减少躺着看电视、使用电脑等静态活动，或者同时伸展四肢、原地踏步等。
青春期心理健康教育演讲稿
青春期心理健康教育演讲稿青春期心理健康教育演讲稿（精选13篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在发展不断提速的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的青春期心理健康教育演讲稿，希望能够帮助到大家。
青春期心理健康教育演讲稿篇1敬爱的领导，同事们：大家下午好！通过上了这么多节的中学生心理健康课，我深深的体会到了中学生心理健康教育的重要性。
加强中学生心理健康教育是提高中学生心理素质、促进中学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径，也是加强和改进中学生思想政治教育的重要任务之一。
作为一名中学生更要了解心理健康的含义与标准，研究中学生的心理发展的特点与影响因素，明确中学生心理健康的理论与原则，把握中学生心理健康教育的内容与方法。
而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。
以下是我的学习心得：一、新的学习环境与任务的适应问题我们都是从高中升到大学，面对新的环境都会有各种各样的情绪，例如烦躁、压抑、苦闷等，当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受，更不要钻牛角尖，要积极主动调试自己的心理，知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式，使学习轻松愉快，然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之，不知为不知。
不知而求止，知而行之。
要学会从心里去接受现实中的一切，既来之，则安之，使自己具备较强的适应能力。
二、人际关系的处理良好的人际关系使人获得安全感与归属感，给人以精神上的愉悦和满足，促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张，承受孤独与寂寞，身心健康受到伤害。
因此，我们中学生更要培养良好的交际能力。
要保持和谐的人际关系，乐于与他人交往，在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。
通过人际交往，认识到中学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。
大学生健康的演讲稿5篇
大学生健康的演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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青春期健康教育讲话稿3篇Speech on adolescent health education编订：JinTai College青春期健康教育讲话稿3篇小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：青春期健康教育讲话稿2、篇章2：青春期健康教育讲话稿3、篇章3：青春期健康教育讲话稿青春期是童年走向成年的过渡，主要标志是性发育和性成熟，其时孩子们要经历躯体和心理上的急剧变化，是青少年社会化的重要时期。
下面是小泰给大家整理的青春期健康教育讲话稿，仅供参考。
篇章1:青春期健康教育讲话稿各位领导、老师、同学们：下午好!青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化的时期，是人生中质的转变期，是脱离了儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从心理上重建人生的时期，加强青少年学生青春期健康教育，帮助他们顺利渡过青春期，对促进青少年学生健康成长具有十分重要的现实意义。
今年我校有幸成为晋江市“生育关怀---青春健康教育进校园”的第二批拓展学校，我校同时也得到晋江市人口计生局、计生协会、内坑镇政府、内坑镇计生办、内坑镇关工委的大力支持。
今天我们在举行丰光中学“生育关怀---青春健康教育进校园”的启动仪式，出席今天启动仪式的有内坑镇计生办，内坑镇关工委，丰光中学杨书记，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
为帮助同学们顺利渡过青春期，促进同学们的全面健康发展，在此我校制定了有关于青春期的健康教育活动方案，从生理和心理社会交往进行教育。
从青春期少年的生理和心理出发，使同学们了解自我认识自我，树立正确的价值观、人生观，培养良好的心理素质。
今后我们将从以下几个方面来进行教育活动：（一）怀立正确的自我观念。
正确的自我观念是心理健康的重要条件，一个人只有正确地认识自己，他的行为举止才能得体，学习和工作才能适应，才能努力地发展自己，主动地进行自我教育。
如果自我观念不正确，他可能自视甚高，自以为了不起，去做力不能及的工作，他也可能自觉羞惭，不肯以本来的面目表现自己，以致形成沉重的心理负担，不能心地坦然。
（二）适度的抱负水平。
要了解社会对个人的要求，哪些是环境所允许的，哪些是不允许的，其变化趋势如何等。
要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析，扬长避短，挖掘环境的有利因素，发挥个人的优势，一方面与命运搏斗，改造客观，一方面调整主观，确定合适的抱负水平，以免做出招致挫折的事。
（三）和谐的人际关系。
在与人相处时，其肯定的态度（如尊敬、信任、友爱等）总多于否定的态度（如憎恶、怀疑、恐惧等），对其所归属的集体，有一种休戚相关、安危与共的情感，总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福。
（四）正确认识性，学习与性相关的科学知识。
学习性生理、性心理、性道德和性保健知识。
了解青春期烦恼产生的原因，掌握排解青春期烦恼和困惑的方法，学会自我保护。
明确异性交往的准则和规范，合理开展异性间的交往，尊重自己、尊重他人，学会负责任。
学习预防艾滋病的基本知识。
（五）把心灵中的积郁倾吐出来。
思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中，会影响脑功能，造成心理失常。
思维情绪上的问题只有将它倾吐出来，心情才会感到舒畅，并能起到一定的安定作用。
针对以上五项我校心理老师、生物老师、外聘教师将展开了一系列青春期教育，针对不同年龄段的学生制定设计出了许多青春期教育的设计方案。
如青春期的卫生生理知识，青春期的心理问题，每个人都必须了解的艾滋病话题等等。
这些都是青春期学生应该知道的!通过老师的带领和引导，学校的大力宣传，通过专题讲座、主题班会、学科渗透、心理咨询、“同伴教育”等等。
让同学们更加了解自己珍爱生命!篇章2:青春期健康教育讲话稿【按住Ctrl键点此返回目录】亲爱的女同学们、家长朋友们、老师们：大家好!今天我以一个母亲和老师的双重身份和大家在一起共同学习女生青春期健康知识。
在开始学习之前，我首先要纠正一个观点：谈及青春期，尤其是大庭广众之下，有的人认为难以启齿，羞于见人，其实，这是受一些社会偏见的影响和缺乏知识的表现，其实青春期是每个人必经阶段，就和我们出生以后，逐渐开始长牙是一样的道理，所以，我们要正大光明的了解自身的生长规律。
青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期，也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。
在这之前，我对此作了问卷调查，现将调查分析的情况说明如下：共调查219个女生，父母外出务工占40%;父母离异占11%;孤儿占0.01%;15、16岁女孩100%经历了月经初潮，14岁有89%，13岁有55%，12岁有24%;多数同学是从课外医学书刊中获得性知识;希望自己今后进大学深造或找个好工作;觉得自己有比别人强的地方;愿意在课外集体活动时与异性交往;认为最和谐的关系是与同学的关系;困扰自身问题是自己身体迅速变化和学习压力。
综上所述，看来我们的同学们思想还是比较单纯和健康的，同时，也显示出女孩子青春期很需要学校、老师和家长的倍加关怀和呵护。
青春期的女孩，天真活泼、朝气蓬勃、充满幻想，就像一朵朵含苞欲放的花朵，想到花季自然感觉是多么的美好，所以我们称这一时期为花季。
但是，同时也伴随着许多成长中的困惑和烦恼，如果不能正视它，极易走入误区，出现性困感、性无知以及自卑、孤独、焦虑等现象，非常不利于女孩子身心的健康发展。
所以，今天我们相约花季，目的就是要尽早告诉大家更多的相关知识，引导你们平安、健康地度过人生的敏感阶段，正确认识自己，了解自己，顺利度过花季。
我们都是父母爱情的结晶，人从出生到老年，是一个渐进过程。
它可分为几个阶段，但没有截然的界限，主要受遗传、周围环境、营养等条件的影响。
新生儿期从出生到二十八天内为新生二期。
幼年期从出生二十八天后到十二岁左右。
身体各部均持续生长发育。
青春期从月经来潮到生殖器官逐渐发育成熟的时期一般为11-18岁左右。
主要表现（1）全身生长迅速，并逐渐向成熟过度。
（2）生殖系统发育。
（3）第二性征发育。
（4）月经来潮。
性成熟期是卵巢生殖功能及内分泌功能明显的时期，一般自18岁左右开始逐渐成熟，持续30年左右。
大多数女性结婚后还要经历（怀孕期、产褥期、哺乳期），完成养育下一代以使人类种族得以延续的艰巨任务。
就生理上而言是女性一生中最辉煌的时期。
更年期是妇女卵巢功能逐渐衰退，生殖器官开始萎缩的一个过渡时期。
最突出的表现为月经紊乱、经常性闭经、最后绝经。
一般发生在45-52岁之间。
绝经期此期卵巢功能进一步衰退，月经停止。
逐渐进入老年期。
什么是青春期?我们的身体会有哪些变化?要注意些什么?我们以前观察过青蛙、蝴蝶的生长。
从卵到蝌蚪再到青蛙，从卵到虫到蛹再到蝶，它们的成长中不断变化，我们把这种现象叫做变态。
人是不经过变态的，要是说某人变态啊，那是极大的不尊重，是吧?把动物生长特有的词用到人身上了!但是，想一想，如果人的成长一直没有变化，会怎么样呢?20岁了依然脑袋大，身子小;50岁了依然要吃也哭，要睡也哭，要上厕所还是只会哭?可见人是要有变化的。
蝴蝶平安的度过蛹的阶段，才能破茧而出，才能有以后的美丽人生。
青春期就是我们蛹的阶段。
青春期是健康平安的，以后的人生才会快乐美丽的。
二、开展青少年青春教育的实质——认识自己和保护自己（一）青春期会的变化我们的身体会急速的生长。
不过，这长的过程很有意思，最先变化的是我们的手脚，你会发现上年买的鞋子下年就不能穿了，现在，有些女孩的手，比我的还大了。
说明以后能长得比我高。
然后，我们的四肢会快速生长，再后来才是躯干——从地方到中央!这种快速的生长有时能让你梦见自己在飞，更多的时候，这种生长的不平衡，会让你在睡梦中感觉自己猛然从高处跌落。
我们的身体还会发生另一些特别的变化，我们的乳房会逐渐发育，中央出现硬块，不小心碰到会痛得受不了。
有些女孩会出现初潮，也就是第一次来月经。
不用害羞，有一个国家，当女孩出现初潮（因为以后它平均每月来一次，比较有规律，称为月经）时，家庭会举办最最隆重的聚会，所有的亲友欢聚一堂，给女孩送上最美的祝福呢!为什么我们觉得羞于启齿的事情，他们会这样大张旗鼓的庆祝呢?因为这是一个标志!它标志着，从现在起，你就不再是一个小女孩而是一个大姑娘了!月经我们也叫例假，（这是我们女孩子的小秘密）。
初潮来临的一两年间，月经或许不会很正常。
这是因为我们的这个部分还没有完全成熟，不用担心。
但这种不正常给我们带来了不便，我们不能及时的做好准备，容易出现尴尬的场面。
怎么办呢?只要准备好‘干面包’就是这个——卫生巾，它是这样用的（演示）。
我今天送给每位女生一包表达我作为母亲对山区孩子的关爱。
月经期间要注意以下几点：（1）做好经期自我防护工作。
如：经期避免剧烈运动和过度劳累，注意保暖，避免淋雨、涉水、游泳、冷水洗澡、洗头、洗脚，也不要坐凉地;生活规律，保证充足睡眠;不吃过冷、过辣、过咸食物，多吃水果蔬菜，多饮开水，保持大便通畅;（2）学会自我心理调适，保持心情乐观、稳定，可多听听音乐，做一些喜欢做的事情。
（3）保持外阴清洁，勤换内衣，勤洗澡，要淋浴不要盆浴。
（4）如果发生痛经，心情要放松，要坦然面对，不要自己吓自己。
可用热水袋热敷小腹，可做胸膝卧位操，自己轻按尾骶部，这样可纠正子宫过度屈曲，使血流通畅;必要时服一些止痛剂，如APC、消炎痛、阿托品等以缓解症状。
（5）注意选择质量信得过、安全卫生的卫生巾。
比较有名的牌子的质量有保证，不要使用廉价的不知名的牌子。
有新闻报道，有些不法商贩用“黑心棉”制作成卫生巾，很不卫生，甚至会危害身体健康。
还要注意用过的卫生巾不能丢进下水道，以免堵塞。
（8多吃些鸡汤、猪肝、鸡蛋、水果、蔬菜、红枣等，补充体内各种维生素和蛋白质等，增强体质，提高抵抗力。
不吃辛辣生冷等刺激性食物，多吃纤维食物，如地瓜、窝笋、香蕉等，保持大便畅通。
从你有初潮起，你就是一个大姑娘了。
你的身体只是属于你自己的，任何人没有经过你的允许，不能以你不喜欢的方式接触你的身体。
特别是乳房、臀部和大腿内侧。
我希望，每个姑娘青春是健康的、平安的!每个姑娘的人生是快乐、幸福的!乳房主要承担哺乳功能，女性于青春期前后开始发育。
隆起的乳房体现了女性成熟体形所特有的曲线美和健康美。
为保护乳房更好的发育，女孩应该掌握一定的自我保护技能。
乳房的自我保健有：1、忌束胸。
如果女孩把胸部束得紧紧的，就影响肋骨、胸骨和膈肌的运动和正常的呼吸以及胸部发育。