岗位学雷锋事迹材料

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学雷锋个人先进事迹材料大全五篇

学雷锋个人先进事迹材料大全五篇

学雷锋个人先进事迹材料大全五篇雷锋精神一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

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学雷锋先进个人事迹1马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。

1998年12月入伍,20xx年7月入党,20xx年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。

在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。

自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为"优秀士兵",得各级嘉奖7次。

二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了"全心全意为服务"的宗旨和""思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说"太扣了",从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.扶助残疾"战友"常听马光华提起他的"战友",别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。

他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的"战友"。

20xx年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。

每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。

两年可产三胎.20xx 年3月,他花了2000多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

岗位学雷锋事迹材料3篇

岗位学雷锋事迹材料3篇

岗位学雷锋事迹材料(范文一)是XX省XX中学的一名高中语文教师,同时也担任了年级组长、备课组长职务。

XXXX年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。

被评为县“优秀班主任”和县“优秀教师”。

在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。

以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。

以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。

热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。

在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。

立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一,学雷锋与开展活动相结合根据学生的年龄特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,让学生在活动中以英雄为榜样,逐步养成良好的思想品德。

第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。

第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。

家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。

因此,在向学生进行学雷锋的教育时,我切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。

我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样渺小。

2024年学雷锋先进事迹材料范文(四篇)

2024年学雷锋先进事迹材料范文(四篇)

2024年学雷锋先进事迹材料范文我主动承担起擦黑板的任务,确保抹布清洁,以便教师授课时使用;在课堂使用幻灯片时,我会主动关闭灯光,以利于后排同学记录笔记;每次上课前,我会协助教师整理讲桌,摆放好放置衣物的椅子。

随着时间推移,我周围的同学也纷纷效仿,主动承担起这些任务。

渐渐地,其他班级的学生也开始参与进来,如擦拭黑板、关闭课间灯光或清理教室。

有一次,当提交数学作业时,每个人的作业本都是厚重的笔记本。

考虑到放学时老师携带作业到办公室会很不方便,我在课间休息时主动将作业送到了办公室。

老师对此表示关心,并询问是否需要其他帮助。

后来,有些同学得知此事,表示下次交作业时也会主动帮忙。

这个经历让我深刻体会到师生间的相互尊重和关爱,同时,作为学习委员,我确实起到了表率作用,不负“以身作则”的责任。

作为学习委员,我重视关注同学们的思想动态,始终秉持“理解同学的需求,急同学之所急”的原则。

尽管大家的学习环境相似,但每个人都有独特性,因此我经常与同学们进行交谈,了解他们的想法,邀请他们为班级建设提出建议,同时也会请他们对我的工作提出批评和建议。

我始终保持平易近人,以热情的态度与同学们建立良好的关系。

因此,许多同学会主动找我谈心,无论何时,我都会放下手头的事情,倾听他们的心声。

有时,我需要负责收集女生的物品,或者在组织集体活动时,我会与班干部们共同讨论方案,有时也会接受同学们的活动建议,如组织男女篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。

这些活动增强了班级的凝聚力和向心力,也得到了同学们的广泛认可。

在提升自身素质的同时,我积极参与学校组织的各项活动,如军训和院运动会等,同时也会参加班级和系里的团活动,通过表演节目来增强在同学们中的影响力,丰富自己的课余生活,提升个人能力。

在学习上,我始终保持严谨的态度,认真对待每一门专业课程,积极参与课堂讨论,主动解答同学的问题,共享笔记,营造了良好的学习氛围。

我深感,通过以身作则和与同学们共同进步,我自身的收获也是巨大的。

学雷锋先进个人事迹材料范文(优秀模板5篇)

学雷锋先进个人事迹材料范文(优秀模板5篇)

学雷锋先进个人事迹材料范文(优秀模板5篇)学雷锋先进个人事迹材料范文第1篇参加工作的2019年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。

与此同时,在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功,对事业执着的追求[某]市客运总站是“全国示范窗口单位”,一直在这个示范窗口从事着服务工作。

她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。

她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。

一次,一位老人问她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车”。

这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。

哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来有三个叫小城子的站点。

这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。

为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。

思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。

于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。

为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。

为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。

经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了“问不住,难不倒,有问必答,一问多答”的优质服务,并且实现了“听问事知所需,看表情知心理”。

单位学雷锋事迹材料

单位学雷锋事迹材料

单位学雷锋事迹材料
《单位学雷锋事迹材料》
雷锋,是中国人民心中的一位伟大的革命先烈和英雄。

他的事迹感动了无数人,也影响了一代又一代的人。

每逢雷锋纪念日,各个单位都会组织学雷锋活动,讲述雷锋的事迹,传承雷锋精神。

雷锋是中国人民解放军的一名普通战士,在军中他立下了赫赫战功,但更为人津津乐道的是他的平日无私行为。

雷锋曾经说过:“生活中有很多大爱,我乐意从小事做起。

”他总是乐于帮助别人,无私奉献,兢兢业业,一心为公。

他是一个非常普通的人,但也正是因为他的普通,才使得他的事迹如此感人。

在他身上,体现出了中华传统的道德观念和崇高的人生理想。

在各个单位学雷锋的活动中,通常会先简要介绍雷锋的生平和事迹,让人们了解雷锋的伟大精神。

之后会组织各种相关的学雷锋活动,比如组织集体义务劳动,开展社会志愿服务等。

还有的地方会举办学雷锋演讲比赛,让员工们能够通过自己的言行来传承雷锋的精神。

学习雷锋的事迹,是对雷锋精神的传承,也是对社会主义核心价值观的践行。

这种活动不仅仅是为了缅怀雷锋,更是为了激励广大员工以雷锋为榜样,发扬雷锋精神,热爱和服务他人,努力做出社会实践,为社会作出更大的贡献。

通过《单位学雷锋事迹材料》,我们能够更加深刻地了解雷锋,
更好地学习雷锋的品质和精神,让雷锋精神在我们的工作和生活中发扬光大。

希望每个人都能从小事做起,从身边做起,传承雷锋的精神,成为社会的一份子,为构建美好社会贡献自己的力量。

学雷锋主要事迹[五篇范例]

学雷锋主要事迹[五篇范例]

学雷锋主要事迹[五篇范例]第一篇:学雷锋主要事迹有这样一位英雄,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。

他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。

他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。

他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋他助人为乐,毫不利已。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。

这就是雷锋。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。

人们因此留传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”这就是雷锋。

他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。

有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。

这就是雷锋。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,以及老师对我们的教导,我对雷锋精神认知的不断加深,并且都落实到了自己的实际行动中去。

一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。

我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边的同学生去学,共同弘扬雷锋精神。

在写生的期间,经常帮助女生搬画具。

因为大部分同学水土不服,导致生病住院,我陪同学买药看病,并且还为大家做好稀粥,发到每个宿舍。

在平日里,当知道有募捐活动时,我总会首先冲到第一个,捐出我的一份爱心。

并且为学生会里面一员的我,总会以雷锋精神的弘扬者的身份,经常组织我们部门成员对我系同学的宿舍进行卫生检查,意在督促卫生的干净整洁,为同学们生活学习营造了良好的氛围。

学雷锋先进教师个人事迹材料5篇

学雷锋先进教师个人事迹材料5篇

学雷锋先进教师个人事迹材料5篇在平凡的工作岗位上,自觉践行雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观。

是每个公民学习的榜样。

那么关于学雷锋先进教师个人事迹材料都有哪些呢?以下是小编为大家整理出来的教师学雷锋先进事迹材料,希望能够帮到大家。

学雷锋先进教师个人事迹材料篇1段老师老师参加工作以来,始终坚持以雷锋为榜样,忠党爱国,忠诚于党和国家的教育事业,她一直以教师道德行为规范为准则,爱岗敬业,努力钻研,勤勤恳恳,任劳任怨,热爱学生,对学生付出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。

至今,她任教33余年,在教学工作中,针对学生的实际情况,因人施教,因材施教,特别注重有重点、有导向、有效率地讲解知识,注重发挥学生的主体作用,努力教给学生学习的方法,大胆创新,勇于实践。

积极开展赏识教育,增强学生的信心,激发其学习兴趣,形成良性循环。

33年中,他所教的学生成绩、能力、才艺等各方面都得到了良好的发展,受到家长的好评。

段老师担任班主任工作30年,热爱本职工作,爱生如子。

今年她担任三地沟门小学六年级班主任,本班学生情况很特殊,单亲、留守儿童、病、惨情况严重。

百分之三十的学生是单亲,百分之四十的学生是留守儿童,百分之二十的学生身体欠佳或残疾。

对于这些学生段老师都给予深厚的爱,学生中午吃不上饭,段老师中午长期在学校义务给学生做饭、蒸饭,有时做饭的材料个人花钱购买。

学生缺少衣服段老师经常节衣缩食,给学生购买衣服,有时学生家长因事不在家没人照顾,段老师便把学生带回家,辅导学习管吃管住。

假日为差生辅导功课,不但不收任何费用还给学生做可口饭菜,给学生改善生活。

段老师,不但关心爱护自己学生,还关心爱护其他学生,因为中午不回家,中午全校学生那个有困难都找段老师解决,没钱买饭,没开水泡方便面,打不开饮料瓶子,磕着碰着了,生病了都找段老师,段老师都一视同仁的帮助孩子解决问题。

每天学生都吃完了,段老师才吃饭。

段老师常说:“我喜欢孩子,自己家就一个,所以把所有的孩子都当做自己家的孩子疼,孩子都贴乎你、亲近你,围着你,这多快乐!”她把奉献、给予作为快乐,这正是雷锋精神的具体体现啊。

学雷锋先进事迹材料7篇

学雷锋先进事迹材料7篇

学雷锋先进事迹材料7篇学雷锋先进事迹(篇1)小蓉,女,陕西省律师协会公益法律服务中心专职公益律师,从事农民工等弱势群体的法律援助工作。

七年来,始终以一名雷锋精神传承人的身份严格要求自己,任劳任怨,在平凡的岗位上书写着不平凡的业绩,共接待来访来电2000余人次,办结各类法律援助案件400余件,为受援人实际追回拖欠的劳动报酬、工伤赔偿及人身损害赔偿等300万余元。

定期在收听覆盖率较高的农村广播900维权热线做节目,平均每期接听热线10余起,集中回答农民工关于劳动争议纠纷中的相关疑难问题,普及法律知识,讲授一些维权知识和窍门,收到了很好的效果。

定期到劳务市场进行普法宣传,现场做普法培训,直接与农民工面对面交流,回答农民工的咨询,通过宣传与解答提高了农民工的维权意识,增强了维权能力,深受农民工欢迎。

20XX年至20XX年,为华夏技术培训学院讲授劳动维权相关法律知识,累计授课人数一千余人。

因课程安排紧凑,与实际工作联系比较紧密,讲解深入浅出,通俗易懂,深受师生欢迎。

承办的典型案例、典型事迹及对案件提出的律师建议等多次被《劳动者报》、《西部法制报》等媒体报道,其办理的祁亚娣工伤案等,由省电台《法眼观天下》栏目录制播放,促使案件得到快速有效解决。

学雷锋先进事迹(篇2)小周,女,1970年1月出生,西北妇女儿童医院(陕西省妇女保健院)生殖中心副主任医师,中共党员。

工作以来,坚持立足岗位践行雷锋精神,钻研业务、服务患者、无私奉献。

工作上,努力做生殖医学高峰的攀登者。

做为ivf中心临床负责人,近2年采取囊胚培养及单囊胚移植,使妊娠率达60%以上,其显著降低多胎妊娠的发生,降低了多胎造成的产科并发症。

20XX年在西北地区率先开展经腹中孕多胎减胎及选择性减胎手术,避免因早期漏诊而致多胎妊娠或畸胎的出生,使省妇幼成为国内少数可行中孕减胎的医院。

在忙碌的临床工作之余,对科研工作也从不放松,坚持做科研教学的排头兵。

5年来在国内外医学刊物发表论文20余篇,其中国外sci收录期刊2篇,主持完成科研项目5项,获得20XX年度陕西省科技进步二等奖。

岗位学雷锋标兵事迹材料

岗位学雷锋标兵事迹材料

岗位学雷锋标兵事迹材料是存在在不同的岗位的人是学雷锋标兵的真实事迹记录材料,虽然是在不同的岗位,但是所反映出来的高尚品质却是一样的。

所以要怎么写才能反映出来呢以下有五篇岗位学雷锋标兵事迹材料,供大家一起参考。

感兴趣的朋友一起来看看这五篇由资料站为您提供的文章。

岗位学雷锋标兵事迹材料一我是一名普普通通的教师。

我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。

在34年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。

一、严于律己,追求工作、学习的高境界。

1.努力提高个人素养。

师者,传道授业解惑,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。

1999年参加了第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验。

顺利通过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。

2007年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难。

一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。

回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。

最后,我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。

2.服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。

经常有人这样说:你这人也太老实了吧!其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

上期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。

每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。

我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。

也许有人会想,这人真傻!那我就做一个傻瓜吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。

岗位学雷锋事迹材料

岗位学雷锋事迹材料

岗位学雷锋事迹材料
《岗位学雷锋事迹材料》
雷锋同志是中国共产党的优秀党员,他在工作岗位上践行“为
人民服务”的信仰,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。


下是一份关于岗位学雷锋事迹材料:
雷锋同志的工作岗位是一个普通的机械厂工人,他在生产中表现出来的精神和作风,对我们每一个人都是一个很好的榜样。

在生产实践中,雷锋同志不怕脏、不怕累、不怕苦,每天早早到厂,晚上馆完活离开。

不容易,但他并没有抱怨辛苦,反而总是振振有词地说:“为人民服务,是我应该做的事情。


在工作中,雷锋同志总是尽心尽责,能遇到一切困难从不退缩,尽量把工作做到更好。

无论是做制动器还是安装工具,他都做得细致、周到。

在工作过程中,雷锋同志不计得失,不苟图名利,只要人家需要他,他总是能义不容辞地帮助别人,以实际行动诠释着雷锋精神。

在岗位上学习雷锋,就是要像他一样,讲工作,爱岗敬业,对党忠诚,对人民热爱,热心助人,甘于奉献,奋勇争先,遵纪守法,团结同志,诚实守信,艰苦奋斗,自觉维护集体利益,继续雷锋同志之革命工作,做一个对社会有用的人。

我们应该向雷锋学习,时刻牢记为人民服务的宗旨,用雷锋精神指导我们的工作,为了建设美好的祖国,为了实现中华民族的伟大复兴,为了实现我们伟大并且艰巨的任务,坚持不懈地加强学雷锋活动的开展。

教师学雷锋先进事迹材料范文

教师学雷锋先进事迹材料范文

教师学雷锋先进事迹材料范文一、前言雷锋,一位普通的中国人民解放军战士,以其无私奉献的精神,成为了中国乃至世界精神文明建设的一面旗帜。

在教育领域,许多教师以雷锋为榜样,积极践行雷锋精神,为培养社会主义建设者和接班人作出了卓越贡献。

本文旨在介绍一位教师学雷锋的先进事迹,以激励更多的教育工作者。

二、先进事迹概述张老师,一位普通的中学教师,自参加工作以来,始终以雷锋同志为榜样,积极投身于教育教学工作,以实际行动诠释了新时代教师的崇高形象。

三、教学工作张老师深知教育的重要性,他以高度的责任感和使命感对待教学工作。

在课堂上,他注重培养学生的创新思维和实践能力,经常采用启发式教学,鼓励学生提出问题并自主寻找答案。

他坚持“以学生为本”,关注每一个学生的成长,尤其对学习有困难的学生,他总是耐心辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

四、师德师风张老师在师德师风建设上也做出了表率。

他严于律己,以身作则,诚实守信,公正无私。

在同事和学生中,他以高尚的师德和良好的师风赢得了广泛的尊敬和爱戴。

他经常利用课余时间与学生进行交流,了解学生的思想动态,帮助他们解决思想上和生活上的问题。

五、社会服务张老师不仅在校内工作出色,还积极参与社会服务活动。

他经常利用节假日参加志愿服务,如到社区开展义务教学,帮助贫困学生,参与环保活动等。

他还主动承担起辅导社区青少年的责任,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

六、创新实践在教育创新方面,张老师也做出了积极探索。

他结合现代教育技术,不断更新教学方法,提高教学效果。

他积极参加教育科研,多次主持或参与课题研究,取得了一系列研究成果,为学校的教学改革提供了有力支持。

七、学生评价张老师的教学工作和师德师风得到了学生们的高度评价。

学生们普遍认为张老师是一个知识渊博、教学有方、关心学生、乐于奉献的好老师。

他的事迹在学生中广为流传,成为学生们学习的榜样。

八、社会影响张老师的先进事迹在社会上产生了广泛的影响。

他的故事激励了更多的教师和学生学习雷锋精神,投身于教育事业和社会服务中。

2024岗位学雷锋事迹材料

2024岗位学雷锋事迹材料

2024岗位学雷锋事迹材料2024年是学雷锋活动开展70周年,为了纪念雷锋同志,我特意整理了一些关于各个岗位的学雷锋事迹材料。

这些事迹展示了不同岗位工作者在平凡的岗位上发扬雷锋精神、无私奉献的感人故事。

一、医护人员近年来,面对疫情和灾害等突发情况,医护人员始终冲在最前线,用实际行动践行雷锋精神。

他们顶着巨大的风险和压力,日夜奋战在救治病人的一线。

在2023年年初,中国遭受了一次大规模地震,灾区因交通受阻、医疗资源匮乏而面临巨大挑战。

然而,许多勇敢的医护人员却主动申请前往灾区,为受伤的人们提供急救和救治。

他们舍小家为大家,用实际行动诠释了雷锋“全心全意为人民服务”的精神。

二、教育工作者教育工作者也是社会中默默奉献的一群人,他们用自己的知识和时间培养着祖国的花朵。

他们不仅在教学中尽心尽力,还在课余时间积极参与各种志愿活动,传递正能量。

2024年,某县一位年过六旬的老教师刘蓉阿姨用自己的行动感动了许多人。

她每天步行许多里程,为贫困学生送去教材、学习用品和关怀。

她说:“每个孩子都是我自己的学生,只要他们需要,我就会尽自己最大的努力去帮助他们。

”刘蓉阿姨的事迹让人们感受到了教育工作者的爱心和责任。

三、环卫工人城市的干净整洁少不了环卫工人的辛勤劳动,他们用勤劳的双手、默默的付出保持着城市的井然有序。

他们的工作看似平凡,却是展示雷锋精神的最好方式之一。

在2024年年初的大雪天气中,一名环卫工人小王在清扫马路时不慎滑倒,不幸受伤。

然而,尽管受伤严重,小王还是选择忍着疼痛,继续坚持工作,为市民营造良好的生活环境。

他的事迹广为传颂,激励着更多人践行雷锋的精神。

四、志愿者志愿者是社会中最为活跃的群体之一,他们默默无闻地奉献着自己的时间和爱心。

无论是社区志愿者、红十字会志愿者还是爱心义工,都在自己的岗位上为社会和他人贡献着力量。

2024年年中,一场突如其来的洪灾袭击了某县的村庄,许多家庭被洪水冲毁。

面对这场灾难,一支由志愿者组成的救援队迅速行动起来。

学雷锋活动示范点先进事迹材料

学雷锋活动示范点先进事迹材料

学雷锋活动示范点先进事迹材料雷锋是我国著名的共产主义先锋模范和社会主义道德楷模,他用自己的实际行动和无私奉献精神,深深打动了中国人民,激发了全国人民争做雷锋、学雷锋的热情和动力。

雷锋的先进事迹是无数人所敬仰和学习的榜样,下面就来介绍一些学雷锋活动示范点中的先进事迹材料。

1. 李艳娟,女,41岁,是国家电力公司某分公司职工。

她是一名普通的家庭仪表维修员,常年奔波于各户之间解决市民的家庭电力问题。

她在工作中遇到一户因经济困难无法支付高额电费的老人,李艳娟主动与电力公司协商,为老人申请了电费优惠政策,解决了老人的困难。

她还利用自己的业余时间,经常去孤儿院、福利院等机构帮助解决电力问题,给那些需要帮助的人送去温暖和希望。

2. 张立军,男,35岁,是一名公交司机。

他工作负责、严谨细致,以大公无私的工作态度和热情服务精神赢得了乘客的一致好评。

他常常看见一些老年乘客无法搭乘公交车,于是他主动下车搀扶老人上车。

他还发现一些乘客在车上遗落物品,他都会说服乘客在下车前好好检查一下,确保没有遗漏物品。

他的追求精神和岗位意识,让乘客感受到了公交行业的温暖和关怀。

3. 王卫华,男,50岁,是一名农民工。

他的家庭因贫困无法支付孩子的学费,但他始终坚信教育改变命运,于是用自己辛勤的劳动所得,在村里租房,将家人送到城里读书。

除此之外,他还经常在家乡的小学做义务教育志愿者,用自己的劳动和爱心去温暖孩子们的心。

他虽然没有受过高等教育,但他的勤劳和善良给了孩子们希望和榜样。

4. 张钢,男,30岁,是一名社区居民。

他经常参加社区举办的志愿者活动,为社区居民提供各种服务和帮助。

他十分关心社区老年人的生活情况,经常去探望和帮助他们。

一次在社区活动中,他发现了一家老人因身体不适无法顺利行动。

他主动帮助老人办理居民区解决老人的日常需求,为老人雪中送炭。

他的无私奉献精神和热心帮助让社区居民感受到了社区大家庭的温暖和友善。

5. 杨俊博,男,25岁,是一名医生。

岗位学雷锋先进事迹材料

岗位学雷锋先进事迹材料

岗位学雷锋先进事迹材料作为一名岗位学雷锋先进,自己身上充满了正能量。

以下是关于自己的先进事迹材料,希望能够给读者带来启示和感动。

一、服务意识作为一名服务行业的从业人员,我始终把服务放在第一位。

在平凡的岗位中,我尽全力将微小的服务做好,只是一点小事,却是一份感动。

我时刻提醒自己,无论客人再个性,再难搞定,我们都要以微笑去迎接。

这样的服务理念深深烙印在我心中,在我所到的工作岗位,我都具备着比较好的工作韧性,尝试跨领域尝试做不同的事情,及时学习新的技能。

正是这种意识让我不断向客人提供更好的服务。

二、诚信原则作为一名服务业的从业者,诚信原则对我来说有着特别的意义。

无论是自己的工作,还是向客人提供的服务,我都会以十分严谨的态度去对待。

在服务过程中,我始终遵循着“诚信、勤奋、专业、责任”的原则,赢得了业界的高度认可。

三、团结互助作为一名职业人员,在工作中,我始终坚持团结互助的理念。

无论是在工作上还是生活中,我都会尽可能地与其他人共同合作,一起完成任务。

我积极与其他人合作,在协作的过程中,克服着不同意见与不同习惯的差异,最终协作完成了任务。

这些相信会对团队的协作能力起到很好地促进作用。

四、爱心公益作为一名岗位学雷锋先进,我充分发挥自己的实际行动,主动献爱心,奉献社会,积极投身各种公益活动。

在我的职业中,不仅姓名服务业务上的标兵,还在业余时间自己参加公益项目,如义教、救助留守儿童等等。

并且在平时工作中也经常会关注员工的生活状况,对于员工出现困难时会积极帮助、解决问题。

五、自我提升作为一名岗位学雷锋先进,最重要的一点是时刻保持着向上的心态,不断自我提升。

在工作中,我时刻保持着警醒,对于自己存在的不足,会及时补齐,不断钻研业务,努力学习,积极参加一些培训加强自己的职业技能,坚持无止境的学习。

最后总结:身为一名岗位学雷锋先进,我们本着忘我的敬业精神,于平凡之中创新精神,铸造着无私奉献精神。

我们市场经营着属于自己的品牌,用诚信积累着客户的信任,并将责任承担到底。

学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字

学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字

学雷锋个人事迹材料五篇优秀范文800字学雷锋个人事迹材料篇1“学雷锋”,“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话,在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。

有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!到了今天,班里开了一个关于学雷锋的会议。

使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。

我又想到,雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期。

却懂得好好学习。

又想到我,处于一个新世纪,条件好,什么设备都有,却不好好学习。

想到此,我内心非常沉重,今后一定要好好学习,只要我什么时候不好好学习了,就要想起雷锋,把名字写在铅笔盒上,书上,对了,倒不如写在自己的心里,时时刻刻想着他!雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。

他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精 (1962)年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。

...今天上午,鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事.同...他生前是一个普通的解放军战士,曾经表示自己想要做社会主义机器上的一颗螺丝钉。

他同时又是一个孤儿,由军队抚养成人。

生前的他从小事做起,全心全意地帮助别人,他将自己的津贴捐献给穷人,还为部队里的战友缝补袜子。

迎着升起的朝阳,迈着青春的步伐,在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。

为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动,为了让到雷锋精神,加强大家为人民服务的意识,经过了细致的前...今天是个特别的日子—--3月5日学雷锋日,多少年来在这一天,都会开展许多爱心活动,我们小组也不例外,一行六人来到高华敬老院进行社区志愿者服务。

雷锋主要事迹材料通用七篇

雷锋主要事迹材料通用七篇

雷锋主要事迹材料通用七篇雷锋主要事迹材料 1雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。

他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到__部队,这两件东西,始终带在他身边。

部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见__叔叔,不是敬礼,就是问好。

雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和以前帮忙他“天天向上"的__。

1960年10月间,他担任抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队__的校外辅导员。

他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时刻,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。

平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集__、__先烈和__英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。

他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。

红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门,立刻就被一群孩子围住。

孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:"欢迎雷锋叔叔。

""请雷锋叔叔讲故事!"雷锋和孩子们到一齐,就高兴得闭不住嘴地笑。

这天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们期望他多来玩,也就忘休息,放下饭碗,换衣服,就跑来。

雷锋和孩子们接近多,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。

因此他觉得当辅导员,就应想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。

这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大还没戴红领巾。

中队委员们气得都不理他。

雷锋知道这件事,就说服队__们:"小马是你们的同学,大家有职责帮忙他。

他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮忙他赶上来,怎样好不理他呢?"中队委员们说:"他不听同学们的话,怎样帮忙他呀!"雷锋说:"不好紧,我们一齐想办法。

岗位学雷锋事迹材料范文5篇

岗位学雷锋事迹材料范文5篇

岗位学雷锋事迹材料范文5篇Post learning Lei Feng's story material model编订:JinTai College岗位学雷锋事迹材料范文5篇小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。

本文档根据事迹材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:岗位学雷锋事迹材料范文2、篇章2:学雷锋事迹材料文档3、篇章3:学雷锋先进文档4、篇章4:学雷锋先进个人事迹材料文档5、篇章5:学雷锋先进事迹材料文档篇章1:岗位学雷锋事迹材料范文我是青海12316三农服务热线的一名工作人员。

XX年,担任管理班长一职。

自进入12316热线工作以来,积极参加部门和上级领导安排的各项工作,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。

我深刻认识到:作为青海12316三农服务热线的一名工作人员,我首先感觉无比的自豪,能为广大的农牧民服务,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。

还要努力带领12316热线团队自觉践行雷锋精神、弘扬社会主义核心价值观,做出重要贡献,社会影响面大,群众认可度高,社会美誉度好,为广大农牧民提供优质服务。

我时刻铭记自己是一个光荣的12316热线工作人员,处处严格地要求自己。

12316热线使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。

作为12316热线中的一员,我应该坚持与时俱进,与新型农牧信息为伴,献出自己的一份力量。

下面是我的基本情况汇报:一、在思想方面首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为12316热线班长应该起到的带头和模范作用;其次,积极参与12316热线组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,保质保量完成农牧民咨询的问题,全程一站式服务,直至问题得到解决,让农牧民感到满意,不拖后腿,争取为解决农牧民的问题贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大;还要自觉践行雷锋精神、弘扬社会主义核心价值观、在岗位上创造一流业绩、做出重要贡献;另外,认真遵守12316热线的各项规章制度,不参加非法组织。

岗位学雷锋标兵事迹材料

岗位学雷锋标兵事迹材料

岗位学雷锋标兵事迹材料雷锋是中国人民解放军的一位红色英雄,他生前积极向党的号召,无私奉献,为人民服务,被誉为“人民的好儿子”,激励着一代代中国人。

而在岗位上也有很多的学雷锋的标兵,他们不仅对工作尽心尽责,还积极参与社区志愿服务,以身作则,带动身边的人一起建设美好社区。

以下是我整理的一些岗位学雷锋标兵的事迹材料。

李华,男,中年,是某小区的保安经理。

他自入职以来,始终把保护小区居民安全和服务居民的需求放在首位,深受居民的赞誉。

他每天都提前到岗位,巡逻小区,确保夜间居民的安全。

他还经常主动帮助住户搬运重物,修理自行车等,受到居民的一致好评。

他还带领保安队员积极参与社区志愿活动,定期组织志愿者开展文明乘车宣传活动,劝导居民守规矩,文明出行。

他的身边始终聚集着一批热心帮助居民的志愿者,共同为小区的和谐发展做出贡献。

王明,女,年轻漂亮,是某中学的班主任。

她热爱教育事业,深深地明白教育的重要性和责任感。

她每天早早就到学校,为学生们准备好充足的教学资料,并耐心细致地解答学生的问题。

她还积极组织各种课外活动,参加学校举办的社会实践活动,带领学生走进社区,关注弱势群体,让学生通过实践体验到学习的乐趣和责任的重要性。

她还经常到贫困学生家中,了解他们的困难和需求,尽力给予帮助。

她的教育理念和教育方式影响了很多学生,很多学生纷纷表示将来也要像王明老师一样为社会做出贡献。

张强,男,年轻活力,是某互联网公司的程序员。

他工作认真负责,经常加班到深夜,为公司的项目和产品提供技术支持。

他不仅为公司的业务负责,还关心员工的福利和发展。

他积极参与公司举办的培训和志愿者活动,为员工提供技术和职业咨询。

他还组织员工参加公益活动,如捐款给贫困山区的学校,帮助困难家庭的孩子实现上学梦想。

他的行为激励了很多年轻人,有很多年轻人纷纷表示要像张强一样用自己的专业技能为社会做出贡献。

这些岗位学雷锋标兵的事迹令人感动和钦佩,他们用自己的行动证明了一位普通人也能成为雷锋,只要心怀赤诚,用心去做,就能影响他人,改变社会。

岗位学雷锋标兵事迹材料

岗位学雷锋标兵事迹材料

岗位学雷锋标兵事迹材料
我是一名普普通通的教师.我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作.在34年的教育生涯中,我时时以一个优秀教师的水准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事,领导的认可,多次被评为先进.
一,严于律己,追求工作,的高境界.
1.努力提升个人素养.
师者,传道授业解惑,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我主动进修,参加持续教育集训.1999年参加了届普通话水准集训,我仔细,发现问题,总结经验.顺X过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水准二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人.XXXX 年,我参加了学校校教师信息技术高级考试的集训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难.一节课下来,我几乎没听懂什么,可是我不服输,课后不停地向年轻教师请教.回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作.最后,我顺X过了学校校教师信息技术高级考试.
2.服从学校安排,仔细搞好教育工作.
从教多年来,我从未拒学校领导安排给我的任何一项工作,并且能仔细完成每一项工作.经常有人这样说:你这人也太老实了吧.其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想.上期开学时,我。

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岗位学雷锋事迹材料
***,汉族,**年**月生人,大专文化。

现任***公司***作业长。

多年来,该同志以雷锋为榜样,以对事业的执着追求和对企业的无限热爱,无论是当一名普通职工,还是当班长、作业长,他都以厂为家,干一行,爱一行,钻一行,带领广大职工真抓实干,严格管理、堵塞漏洞,出色地完成了***工作,仅XX年至今,就发现和处理质量异议**起、质量问题**起,避免经济损失**万元,为公司稳定发展做出了突出的贡献。

该同志曾被评为公司十大杰出青年、学雷锋标兵,多次被评为公司先进生产(工作)者、优秀班组长,XX年和XX年连续两年被评为公司劳动模范。

其主要事迹:
树立责任意识,甘当进场物资“守门员”
***同志以雷锋同志爱党、爱国、爱社会主义的情怀,视公司利益高于一切。

在外面世界充满诱惑,许多人放弃工作争相去捞金的形势下,该同志不为所动。

他深爱着这个企业,深爱着这个岗位。

在他看来,公司利益就是他的生命,**就是呵护生命的防线。

作为公司质检战线上的一名“老兵”,有责任为公司把好进厂物资质量关,决不允许公司利益在这道防线上流失。

正是这种责任意识,使他在进厂质量认证这个岗位上一干就是二十几年,而且心无旁骛,兢兢业业,乐在其中。

加强业务学习,提高质量认证技能
***同志深知要做好一项工作,除了有工作热情外,更要有干好这项工作的技能。

为此,他发扬雷锋同志的“钉子精神”,把工余和业余时间都用在了学习上。

为掌握原燃料的物理和化学特征,他在翻阅大量技术资料的基础上,深入现场对每一个矿种从水分、色泽、粒度等方面进行实际观察和研究,使自己的业务技能有了大幅度提高。

只要看到一种原燃料,他便能准确地说出它的产地及水分和品位,练就了一双过硬的“火眼金睛”。

为进一步做好管理工作,他自学了行政管理大专全部课程,做了十多万字的学习笔记,而且能学以致用,结合工作实际修订和完善了相关规章制度。

三年来,共修订和完善了近20项管理制度和岗位技术操作规程,使基础管理工作走上了规范化和制度化的轨道。

强化现场管理,严把质量认证关
***同志以雷锋同志锐意进取、自强不息的创新精神,积极探索现场管理的新方式、新方法,提高了质量认证工作的质量和效率。

通过实行汽运物资质量认证前移办法,去除进厂物资不合理成分,把住了进厂第一道质量关;在物资进仓卸车工作中,实行两次认证,对进厂物资和车底进行再次认证,保证了质量认证的准确率,防止了假冒伪劣和以次充好现象的发生,维护了公司的利益,仅去年就发现并处理各类进厂物资质量异议4起、质量问题20起,为公司避免经济损失100余万元。

在认证过程中,他科学组织,精心协调,同时要求采样人员做到脑勤、眼勤、口勤、腿勤、手勤,严格执行采样操作规程,有问题及时沟通和处
理,保证了质量认证的合格率。

为了避免铁运压车发生延时费用,他提出了“宁可人等车、不可车等人”的管理理念,在接到调车预报后,及时把采样员派到各个采样点,保证了质量认证的及时率。

推行精细管理,降低各种费用
***同志以雷锋同志艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,在抓好质量认证工作的同时,不忘厉行节约,处处精打细算,带领职工积极开展增收节支活动,降低各种费用。

首先,对采样用的大塑料袋进行回收再利用,三年共节约50000余个塑料袋;其次,为了节省费用,组织职工自己动手,制作采样用的探针、手镐、缩分铲、铁锤等工具,对损坏的工具进行及时修复,继续使用。

此外,为了节省采样用车,科学组织,合理安排运送人员趟次,即节省了汽车用油,又提高了工作效率。

同时,节约一滴水、一度电,做到了“水龙头”人走即关、休息室人走灯灭,为公司挖潜增效做出了贡献。

强化品德锤炼,追求无私无畏新境界
***同志以雷锋同志甘于吃苦、不计得失的奉献精神,爱岗敬业,无私奉献,工作没有节假日,没有八小时内外,只要有重点采样的原燃料进厂,不管白天黑夜,不管身体状况如何,他总会出现在现场,有时一连几天不回家。

三年来,累计献工近400天。

对采样过程中出现的质量异议,敢于坚持原则,无论对方是利益诱惑,还是人身威胁,他都不为所动,用自己的一身正气维
护了公司的利益。

强化班组建设,打造雷锋团队
***同志在自己学习雷锋同志的同时,还积极引导带动职工向雷锋同志学习,创建雷锋团队。

通过形势任务教育和警示教育,引导职工树立责任意识、全局意识和廉洁意识,干干净净做好采样工作;积极开展岗位劳动竞赛、岗位练兵和技术能手大赛活动,在作业区营造出了“学技术、比贡献”的工作氛围;关心职工生活,为困难职工排忧解难,特别是开展的为重病职工捐款活动,不仅是患病职工本人,也使广大职工感受到了集体的温暖,进而调动了广大职工的工作积极性。

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