电大社会调查
电大社会调查报告
电大社会调查报告近年来，随着信息技术的飞速发展和社会变革的加速推进，我国的电大教育也迎来了新的发展机遇。
为了更好地了解电大学生的学习和生活情况，我们进行了一次社会调查，并就此撰写本报告，旨在为电大教育的改进和提升提供参考。
首先，我们对电大学生的学习情况进行了调查。
结果显示，大部分学生认为电大的教学内容丰富多样，教学质量较高，但也有部分学生反映教学资源不足，希望学校能够进一步完善教学设施和资源。
此外，调查还发现，部分学生在学习过程中存在学习动力不足、学习方法不当等问题，因此需要学校和老师的引导和帮助。
其次，我们对电大学生的生活状况进行了调查。
调查结果显示，大部分学生对电大的学习生活比较满意，但也有部分学生表示在学习和生活的平衡上存在一定困难，希望学校能够提供更多的支持和帮助。
此外，部分学生也反映出在社交和交流方面存在一定的障碍，希望学校能够开展更多的社交活动，促进学生之间的交流和互动。
最后，我们对电大学生的就业和职业规划进行了调查。
调查结果显示，大部分学生对电大的就业指导和职业规划服务比较满意，但也有部分学生表示希望学校能够提供更多的就业信息和资源，帮助他们更好地就业和发展。
此外，部分学生也反映出对未来的职业规划存在一定的迷茫和困惑，希望学校能够提供更多的职业规划指导和帮助。
综上所述，通过本次社会调查，我们了解到了电大学生的学习和生活情况，发现了一些存在的问题和困难，并提出了一些建设性的建议。
希望学校和社会各界能够重视电大学生的需求，为他们提供更好的学习和生活环境，促进他们的全面发展和成长。
同时，也希望电大学生能够在学习和生活中充分发挥自己的潜力，努力实现自己的人生目标。
愿电大教育在未来能够迎来更加美好的发展！。
2024春期国开电大专科《社会调查研究与方法》在线形考(形成性考核一)试题及答案.pptx
1.确定抽样框架：抽样框架是指整个调查群体的清单。在这种情况下，抽样框架可以是该市的户籍登记或人口 普查数据，确保覆盖了所有的社区和家庭。
.确定抽样比例：你的目标是抽取400个样本，而城区有100。户居民。因此，你可以使用抽样比例来确定每个社 区需要抽取多少样本。例如，如果你决定均匀抽样，那么每个社区大约需要抽取22个样本国开电大专科《社会调查研究与 方法》在线形考(形成性考核一)试题及答
案
国开电大专科《社会调查研究与方法》在线形考 形成性考核一试题及答案
说明：资料整理于2024年5月；适用于2024春期国开电大专科学员一平台在线形考考试。
形成性考核一试题及答案
某市城区有18个社区，常住居民10000户，户主社会背景与职业不一。现需要通过抽样调查了解该城区居民的 生活消费水平，样本规模定为400o请问选用哪种抽样方法最适宜？应该怎样具体操作？
.随机抽样：对于每个社区，可以通过随机选择的方式来抽取样本。你可以使用随机数生成器或者抽签的方式来 实现。确保每个社区都有相同的机会被选中。
.考虑层次抽样：如果某些社区的人口密度或者社会背景与其他社区不同，你可以考虑使用层次抽样。在这种情 况下，你可以根据社区的特征将城区分成不同的层次,然后在每个层次内进行随机抽样。
.数据收集：一旦确定了样本，你可以使用调查问卷、面对面访谈或者电话调查等方式来收集数据。确保采集到 足够多样本的数据，以代表整个城区的生活消费水平。
.数据分析：最后,对收集到的数据进行分析。你可以计算平均值、标准差等统计量，以了解城区居民的生活消费
水平的分布情况。同时,你还可以进行比较分析,看看不同社会背景或职业的居民之间是否存在显著差异。
电大 社会调查报告
电大社会调查报告电大社会调查报告一、引言近年来，随着互联网的普及和技术的不断发展，电大（远程教育）在我国的受欢迎程度逐渐提升。
本文旨在通过对电大的社会调查，了解电大在社会中的地位和影响。
二、电大的普及情况1. 受教育程度的提升：调查数据显示，电大在我国受教育程度较低的地区和农村地区的普及率较高。
这主要得益于电大的灵活性和便捷性，让那些无法进入传统高等教育体系的人们有了学习的机会。
2. 年龄层次的分布：电大的受众群体覆盖了各个年龄段，从年轻人到老年人都有参与其中。
年轻人更多的是为了提升自己的学历和就业竞争力，而老年人则是出于兴趣和继续学习的动力。
3. 专业选择：在电大的专业选择上，经济管理类和教育类专业是最受欢迎的，这与就业市场的需求和社会发展的趋势相吻合。
三、电大对个人的影响1. 学习能力的提升：电大的学习过程需要自主学习和自我管理的能力，这对于学员的学习能力提出了更高的要求。
通过电大的学习，许多人逐渐培养了自主学习和解决问题的能力。
2. 就业竞争力的提升：对于那些本科学历以下的人来说，通过电大的学习可以获得更高的学历，从而提升自己在就业市场上的竞争力。
同时，电大的学习也为那些想要转行或提升职位的人提供了机会。
3. 个人成长和自我实现：通过电大的学习，人们不仅可以获得知识，还可以提升自己的综合素质和个人能力。
这对于个人的成长和自我实现具有重要的意义。
四、电大对社会的影响1. 教育公平的推动：电大的普及使得那些无法进入传统高等教育体系的人们有了学习的机会，从而推动了教育的公平性。
电大的发展也为农村地区和经济欠发达地区的教育事业带来了希望。
2. 人才培养的补充：电大的学员在完成学业后，往往能够更好地适应社会工作的需求，成为社会中的人才储备。
他们具备了一定的专业知识和实践经验，对于社会的发展和进步具有积极的影响。
3. 社会文化的传承：电大的教学内容广泛涵盖了人文科学、社会科学和自然科学等多个领域，为社会文化的传承和发展提供了动力。
电大社会调查报告范文3000字（通用10篇）
电大社会调查报告电大社会调查报告范文3000字（通用10篇）为弄清楚一个事件或一个情况，我们就需要去粗取精地分析研究，调查结束以后，还需要写调查报告。
调查报告要怎么写才逻辑紧密呢？以下是小编为大家整理的电大社会调查报告范文，欢迎阅读与收藏。
电大社会调查报告篇1调查目的：培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。
故有人说，培训是企业送给员工的最佳礼物。
培训是管理的前提、培训是管理的手段。
培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。
调查时间：20xx年11月1日调查地点：XXX制药有限公司调查范围：为了充分了解公司员工思想现状，了解公司对员工培训要求和规划，了解统一化、结构化的公司内部培训体系。
本人在武星制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出问卷36份，回收问卷35份，其中有效问卷34份，中层管理人员问卷4份，主管级及员工级30份，现简要对问卷结果加以统计与分析。
调查方法：采取问卷式调查调查过程：药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题，对于加强职工的质量意识的显得尤为重要，因此加强员工的培训工作十分必要。
（一）公司发展理念与文化1、企业发展方向较为明晰。
根据调查资料显示，约有95％左右的员工认为，自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关，但剩余的5％左右员工表示了困惑，这必然会造成实际工作缺乏目标，或者人力资源的较大浪费。
2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。
产品质量是企业的生命，它直接关系到人民的用药安全和身体健康。
电大社会调查报告范文
电大社会调查报告范文电大社会调查报告范文近年来，随着社会的发展和人们对知识的追求，越来越多的人选择参加电大（成人高等教育）学习。
为了解电大学生的学习动机、学习方式以及他们对电大教育的评价，我们进行了一次社会调查。
本报告将介绍我们的调查结果，并分析其中的一些有趣发现。
一、背景调查我们在全国范围内随机抽取了500名电大学生作为调查对象。
调查对象的年龄跨度较大，从20岁到50岁不等，其中女性占比略高于男性。
调查内容包括学习动机、学习方式、学习成果以及对电大教育的评价。
二、学习动机在了解电大学生的学习动机时，我们发现多数学生选择电大是为了提升自己的学历和职业发展。
这与我们的预期相符。
然而，我们也发现一些学生选择电大是为了充实自己的知识储备，满足自己的学习欲望，这表明电大教育不仅仅是为了职业目标，也能满足个人的学习需求。
三、学习方式在调查中，我们询问了学生们的学习方式。
结果显示，绝大多数学生选择了线上学习。
这主要是因为电大提供了便捷的线上学习平台，学生可以根据自己的时间安排自主学习。
此外，线上学习还可以与其他学生进行交流和讨论，促进学习效果的提升。
然而，我们也发现一些学生表示线下学习更适合他们。
他们认为线下学习可以更好地与老师和同学互动，获得更及时的反馈和指导。
这一发现提醒我们，在提供线上学习的同时，也应该提供更多的线下学习机会，以满足学生的多样化需求。
四、学习成果我们调查了学生们在电大学习期间的学习成果。
结果显示，大多数学生认为自己在电大学习中取得了较好的成绩，并且获得了实际的知识和技能。
这反映了电大教育的有效性和实用性。
然而，我们也发现一些学生表示他们在电大学习中遇到了一些困难。
其中最常见的问题是时间管理和自律性不足。
这提示我们，在电大教育中，应该加强学生的时间管理培训，帮助他们更好地掌握学习进度。
五、对电大教育的评价最后，我们询问了学生们对电大教育的评价。
大部分学生对电大教育持积极态度，认为它为他们提供了一个灵活、高效的学习机会。
电大会计专业社会调查报告范文
电大会计专业社会调查报告范文一、调查背景。
大家好！我在电大学习会计专业呢，为了更好地了解这个专业在社会上的情况，我就做了这么个社会调查。
你想啊，咱们学会计，不能光在书本里打转，得知道出去之后这专业到底是个啥样儿的。
二、调查目的。
咱就想知道会计这行现在的就业形势咋样，需要啥样的技能，还有社会对我们电大会计专业的认可度高不高。
这就好比你要去一个陌生的地方旅游，得先做做攻略，我这就是给我的会计职业生涯做个“攻略”。
三、调查方法。
我呀，可没少折腾。
一方面我在网上找了好多招聘网站，看看那些招会计的企业都有啥要求。
然后呢，我还联系了一些已经毕业的电大会计专业的学长学姐，跟他们取取经。
再有就是，我去本地的一些企业，直接找人家会计部门的人聊聊天。
这就像一个侦探，到处寻找线索。
四、调查结果。
# （一）就业形势。
1. 岗位需求。
现在这社会啊，会计岗位的需求还真不少。
不管是大企业还是小公司，都得有个会计管管钱、算算账。
但是呢，这竞争也挺激烈的。
就像一群人抢一块蛋糕，你得有点本事才能抢到一块大的。
2. 竞争压力。
我发现啊，除了我们电大会计专业的，还有好多从其他学校毕业的人也在竞争这些岗位。
而且那些有经验的会计更受欢迎，我们这些刚毕业的，就像刚学会走路的小娃娃，得一步一步来。
# （二）技能要求。
1. 专业技能。
会计嘛，首先你得会算账，什么借贷记账法得弄得明明白白的。
还有财务软件也得熟练掌握，像金蝶、用友这些，不会用可不行。
就像战士上战场得会使枪一样，我们会计得会用这些软件工具。
2. 综合素质。
除了专业技能，企业还很看重沟通能力和团队合作能力。
你想啊，会计得和公司各个部门打交道，要是不会说话，光知道闷头算数，那可不行。
而且在做一些大项目的时候，得和同事们一起合作，不能搞个人主义。
这就好比打篮球，一个人再厉害，没有团队配合也赢不了。
# （三）社会认可度。
1. 电大会计专业的知名度。
说实在的，电大在社会上的知名度还是有待提高的。
电大-社会调查研究问题解答
电大-社会调查研究问题解答社会调查研究问题解答导论1．什么是社会调查研究？社会调查研究是指人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。
它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。
2.社会调查研究的目的和作用是什么？答：社会调查研究的目的有三：描述事实；解释现象和探索本质；科学预测和对策研究。
社会调查研究的作用：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和执行政策；能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。
3．社会调查研究有哪些基本特征？答：第一，专门性。
第二，系统性。
第三，客观性。
第四，实证性。
第五，针对性。
4．当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？答：研究的广泛化。
方法的科学化。
手段的现代化。
研究的专业化。
5．社会调查研究的对象是什么？答：社会调查研究的最基本对象就是现实社会，所要面对的首先是社会的基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。
（1）社会有三个基本要素：自然环境、人口和文化。
自然环境是指人类社会所处的地理位置所决定的物质条件，它包括地质地貌，气候水文矿产植被等。
人是社会的最基本要素，人口状况和社会之间的相互影响，是社会调查研究重点研究的内容。
人口状况，一般分为人口构成和人口过程两个方面。
社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化，专指精神文化。
（2）社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位。
它们大致可分为八类。
◆个人。
◆初级社会群体◆社会组织。
◆阶级和阶层。
◆民族。
◆社区。
◆社会行为。
◆社会产品。
第一章社会调查研究的内容体系（一）简答题1．社会调查研究的理论基础是什么？答：社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。
构建社会调查研究理论的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。
电大学生社会调查报告最新6篇
电大学生社会调查报告最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电大法学社会调查实践报告(范文三篇)
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电大社会实践调查报告
电大社会实践调查报告电大社会实践调查报告1. 研究背景社会实践调查是电大学生实践教育的重要组成部分。
通过参与社会实践调查，学生可以深入了解社会现象、社会问题，培养社会观察、社会分析和解决问题的能力。
本报告旨在总结电大社会实践调查的相关经验和成果，并提出改进意见，以进一步推动电大实践教育的发展。
2. 调查目的和方法2.1 调查目的本次社会实践调查的目的是调研某城市青少年网络使用情况及相关问题。
旨在了解青少年对网络的使用习惯、网络教育的影响、网络安全问题等方面的情况，为青少年网络教育和网络安全管理提供科学依据。
2.2 调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方法。
首先，设计了针对青少年的问卷，通过在学校、社区等地发放和收集问卷，获取大量的数据。
其次，选取数个代表性的受访者，进行深入访谈，以获取更加详细和具体的信息。
3. 调查结果和分析3.1 问卷调查结果在本次调查中，我们共发放了500份问卷，回收了480份。
经过数据整理和统计分析，得出以下结果：- 67%的青少年每天使用互联网的时间超过3小时；- 82%的青少年使用互联网的主要目的是娱乐和社交；- 54%的青少年在使用互联网时存在违规和不良行为，包括浏览不良内容、暴力言论等；- 37%的青少年表示曾经受到过网络欺凌。
3.2 访谈结果在访谈中，我们选择了5名青少年进行深入交流。
他们来自不同学校和家庭背景，代表了不同群体。
根据访谈结果，我们得出以下结论：- 青少年对网络的依赖程度较高，很多青少年将网络作为获取信息和交流的重要工具；- 青少年对网络教育的态度褒贬不一，有些青少年认为网络教育可以提供丰富的学习资源，有些则认为网络教育存在质量参差不齐的问题；- 青少年对网络安全存在较大的认识欠缺，许多青少年在使用互联网时缺乏自我保护意识。
4. 结论和建议4.1 结论通过本次社会实践调查，我们得出以下结论：- 青少年网络使用时间较长，娱乐和社交是主要目的；- 青少年在使用互联网时存在违规行为和受欺凌情况；- 青少年对网络教育的态度不一致，对网络安全意识欠缺。
电大社会调查报告范文（通用5篇）
电大社会调查报告范文（通用5篇）电大社会调查报告范文（通用5篇）当不太了解，又想弄清某一情况或事件时，我们常常要开展全面的分析研究，一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
那么调查报告要注意什么内容呢？下面是小编为大家收集的电大社会调查报告范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
电大社会调查报告1xx区老城区位于xx市中北部，介于路桥区东城区与西城区之间，总用地面积33.5平方公里。
在较长一段时间里，由于体制、机制等方面的原因，老城区一直受到环境差、基础设施陈旧等矛盾的困扰。
近年来，区委、区政府坚持走市场化运作、多元化投入、经营城市、以城养城的路子，不断加大老城区建设和改造力度，取得了重要进展。
一、老城区改造的主要成果1、规划编制力度不断加大。
按照高起点规划、高标准设计、出精品、出形象的总体要求，先后编制完成了xxx区铁东地区、xxx区铁西地区综合整治规划等10余项分区规划，中桥路、友谊大街、新中八路、中五路改造规划等30多项控制性详细规划，生态建设、给排水等5项专项规划，并在建设会战大街、世纪大道、东干线立交桥等工程规划上，请名院、用高手进行设计规划，在塑造精品上大做文章。
基本构筑起了以城市总体规划为基本框架，以分区规划、控制性详细规划为支撑，以各类专项规划为网络的城市规划体系。
2、基础设施建设不断加强。
通过政府出资、企业投资和协调临街业户投入等办法，不断加大基础设施建设投入力度。
近年来，共投入资金6000余万元，改造会战大街、中桥路、会战西街、站前路等街路18条，道路两侧硬化面积10余万平方米，维修道路3万余平方米。
通过市区投资及招商引资，近几年新建老城区改造项目17项，投入建设资金21.5亿元；新建扩建各类市场32处，面积46万平方米，完成了东干线立交桥、站前广场、旧物市场、煤炭市场等功能项目，城市功能进一步完善。
3、城市环境进一步改善。
加强了环境建设，新建了以绿地为主体景观的中林生态园、老市政府南侧公共绿地、站前广场绿地等6项公共绿地建设工程。
电大社会实践调查报告
电大社会实践调查报告一、选题背景近年来，中国经济快速发展，社会结构发生着巨大变化。
与此同时，中国的教育也面临着新的挑战。
为了了解当前中国社会的教育状况，并为电大学生提供更好的教育服务，本次社会实践选择了“中国教育发展现状与问题”的调查题目。
二、调查目的1.了解当前中国教育的整体发展状况，包括教育资源分配、教育质量、校外培训等方面的情况。
2.分析中国教育存在的问题，并提出相应的改进措施和建议。
三、调查方法1.文献调查：查阅相关教育政策、统计数据和研究报告。
2.实地调查：走访学校、社区和家庭，与教师、学生和家长进行面对面访谈。
四、调查结果1.教育资源分配不均衡：大城市和沿海地区的教育资源更加丰富，而农村地区和贫困地区的教育资源匮乏。
教育资源的不均衡导致了教育质量的不断拉大差距。
2.教育质量参差不齐：虽然中国的教育整体水平提高，但是城市和农村之间的教育差距依然较大。
优质教育资源集中在大城市，农村地区的教育基础设施和师资力量相对薄弱，导致教育质量参差不齐。
3.校外培训热：随着竞争压力的增大，很多家长为了让孩子能够在教育竞争中胜出，通过参加各种校外培训来提高孩子的竞争力。
然而，高额的培训费用和时间的长期投入对孩子的身心健康造成了一定的压力。
五、调查结论1.在教育资源分配方面，应加大对农村地区和贫困地区教育的支持力度，提高教育资源的配置效率，缩小城乡教育差距。
2.在教育质量方面，应加强农村地区和贫困地区教育基础设施的建设，提高教师队伍的素质，为农村地区的学生提供更好的教育机会。
3.在校外培训方面，应加强监管，规范校外培训市场，降低培训费用，减少孩子的过度焦虑和压力。
六、调查建议1.政府应加大对农村地区和贫困地区教育的投入，提高教育资源的均衡性。
2.学校应注重提高教师的专业素养，加强教育技术装备的更新，提升教育质量。
3.家长应理性对待孩子的教育竞争问题，不要过度追求培训和竞争，关注孩子的身心健康。
七、总结通过本次社会实践调查，我们对当前中国教育发展现状和问题有了更深入的了解。
电大社会调查实践报告
电大社会调查实践报告一、实习目的与岗位认知本次社会调查实践的主要目的在于通过实地调查，了解社会现象，提升自我实践能力和理论知识应用水平。
选择这一实习岗位，是因为我认识到社会调查是社会学研究的重要方法，也是连接理论与实践的桥梁。
通过此次实习，我期望能够深入理解社会调查的方法和技巧，增强对社会现象的观察和分析能力。
二、实习过程与发现实习期间，我参与了多个社会调查项目，包括问卷调查、访谈、观察等多种方式。
这些调查涉及的领域广泛，如社区居民的生活状况、青少年的教育问题、老年人的养老情况等。
在实习过程中，我深刻感受到了社会调查的复杂性和挑战性。
在实习过程中，我发现了一些值得关注的问题。
例如，在一些社区，居民的生活水平虽然有了显著提高，但依然存在一些社会问题，如贫富差距、教育资源不均等。
这些问题的存在不仅影响了居民的生活质量，也对社会的稳定和发展造成了一定的影响。
三、问题解决与方法探索针对实习过程中发现的问题，我积极寻找解决方法。
在问卷调查中，我注重问卷设计的科学性和合理性，以提高数据的准确性和有效性。
在访谈中，我注重与访谈对象的沟通和交流，以获得更深入的信息和理解。
此外，我还尝试通过数据分析等方法，对收集到的信息进行整理和分析，以找出问题的根源和解决方法。
四、实习总结与收获通过本次实习，我不仅学习到了社会调查的方法和技巧，也锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。
我认识到，社会调查不仅要有科学的方法和技巧，更要有对社会现象的敏锐观察和理解。
同时，我也意识到自己在实习过程中还存在一些不足之处，如调查设计的创新性不够、数据分析的能力有待提高等。
五、不足之处的建议针对自己在实习过程中存在的不足，我提出以下建议：首先，要加强理论学习，提高对社会调查方法和技巧的理解和掌握；其次，要注重实践经验的积累，多参与社会调查项目，提高自己的实践能力；最后，要加强自我反思和总结，及时发现自己的不足并努力改进。
六、个人体会与收获通过本次实习，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
电大行政管理社会调查报告范文（精选5篇）
电大行政管理社会调查报告范文（精选5篇）大文斗范文网会员为你整理了“电大行政管理社会调查报告范文”5篇范文，希望对你有参考作用。
篇1：电大行政管理社会调查报告篇一：电大行政管理调查报告参考题目1．关于社会保障有关问题（选择某一具体问题）的调查2．关于城市流动人口管理调查3．中国社会问题（选择某一具体问题）调查4．中国老年人问题（选择某一具体问题）的社会调查5．中国婚姻家庭问题（选择某一具体问题）调查 6．独生子女教育问题（选择某一具体问题）调查 7．关于某个企事业单位经营管理情况的调查 8、关于家庭养老情况的调查 9、关于社会保障制度若干问题的调查10．关于解决城镇失业人员的就业问题的调查11、关于下岗职工培训、再就业等若干问题的调查12、关于人才流动的情况的调查公共关系方向1．政府公关工作的现状调查 2．公关从业人员素质调查 3．我国企业公关的现状及其发展趋势调查公共伦理学 1．政府信任关系调查 2．勤政为民典型调查行政管理学 1、关于政府管理的基本职能及其我国政府职能的转变 2、关于政府部门或机构的现状及改革3、关于政府人事行政机关及人员的现状及改革 4、关于公共部门人力资源管理与人力资源开发 5、国家公务员任用与更新制度。
（任用、调配、培训等)6、国家公务员激励与保障制度。
（考核、奖励、工资、保险、福利、回避等)7、有关机关行政的任务、内容、职责等的调查8、关于行政决策体制（领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统）与程序调查9、关于公共部门行政执行主要环节实施情况的调查。
（行政指挥、控制、协调与沟通)10、关于行政监督现状的调查。
（行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督)11、关于税收制度及其实施12、关于政府采购13、关于依法行政14、关于现代行政方法的实施15、关于我国行政管理效率的现状及分析 16、关于公共部门的绩效管理 17、关于城市社区管理 18、关于社会保障与公共安全19、关于行政改革的实施与现状（政府再造、电子政府等)20、关于非政府组织、非营利组织的现状及管理组织行为学、领导科学 1、对行政机构领导者素质的调查 2、关于领导者的专业背景的调查 3、领导群体结构研究 4、领导素质测评中的定量分析 5、关于领导行为与组织凝聚力的关系6、领导决策失误的原因探讨及影响的调查 7、领导角色与危机处理 8、关于激励理论在实践中的应用 9、电子政务发展现状及趋势的调查10、认知理论的应用11、关于态度改变理论的运用 12、个性与成就关系的调查 13、关于人才选用和培养14、某组织管理干部需要结构的调查 15、“需要层次论”对改进思想政治工作的启示16、关于某单位的现行奖励制度17、“双因素理论”与调动积极性18、“挫折理论”与运用19、关于物质激励与精神激励20、对当前信访工作实施情况的调查与看法21、领导者的工作效率 22、领导行为理论在管理中的运用行政法学 1．我代理的一起行政诉讼案件 2．我帮助解决的一起行政纠纷 3．关于交通处罚情况调查 4．市容环境卫生执法情况调查 5．环境保护执法情况调查 6．我旁听的一起行政诉讼案件 7．基层政府行政执法情况调查 8．城市拆迁行政执法情况的调查社区管理 1.某一社区居民自治情况调查 2.某一地区街居制的现状及发展趋势调查3.某社区服务和社会工作调查4.某社区工作志愿者情况调查5. 某社区党建工作及党组织在城市社区发挥战斗堡垒作用的调查6. 某社区群众文化工作调查7. 某社区卫生医疗服务工作调查8. 某社区物业管理工作调查9. 某社区治安治理工作调查10.天津某区在社区中的民间组织情况调查公共政策 1. 天津市某项政策调查（如七部委、八项政策引发的平抑房价政策及房地产市场反映)2. 追踪某项政策（如天津市外环线从“收费”——“不收费”的政策性变化)并写出专项政策调查3 .天津“第三部门”调查（可限定这类组织的行业类别，如“天津广告行业协会调查”、“天津社会收容、救济工作中的非政府组织情况调查”)4.对公共政策，天津公众社会参与度调查5.天津某一问题（或事件）的听证会调查6.天津某区政策评估机构调查（可再化小为“XXXXX 区人大政研室调研”)7.核心政策主体信息系统调研（如XXXX 区政府所属的信息中心调查)8.某项公共政策的决策过程调查9.从现在起观察天津奥运政策并写出“某一专项政策”的调查报告（如“群众体育政策”)10.某一专项调研：（1）当前党的知识分子政策调查（2）当前“新华侨”政策调查（3）当前天津“台属”政策调查（4）在津台湾就读大学生的政策调查（5）天津少数民族人口流动的现状、影响及政策调查（6）天津自由职业人员的情况调查（7）在津台商企业政策调研（8）关于国企部分人员“一次性经济偿”退休政策的调查（9）关于城市拆迁过程中的“补偿”政策调查（10）津郊“失地”农民的经济补偿政策调查篇2：电大行政管理社会调查报告电大行政管理社会调查报告一、工作性质：负责管理和承办覆盖全市的养老保险、养老保险基金的筹集、管理、运用和支付；管理和承办城镇各类职工的失业保险、失业保险金的筹集、管理、运用和支付；编制全市社会保险基金发展的具体计划和宏观规划，研究制定各种保险基金的统筹方案及实施办法；参与制定各种社会保险制度的改革方案及实施办法，具有对保险范围内执行职工退休，失业待遇正确与否的复核权；促进保险基金的融通、增值，提高给付能力，充分发挥保险基金的保障和为地方建设服务的双重功能。
2023年国家开放大学调查报告8篇
2023年国家开放大学调查报告8篇随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是我带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!国家开放大学调查报告篇一寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走**与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。
在这之前也是不怎么懂得的。
但是，经过这次的寒假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。
我们被允许做更多的事情。
所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。
因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。
当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中，有许多事情需要我们去做。
但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。
我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。
所以，一段有意义的人生。
实践一定是最最值得我们来体会的。
电大社会调查报告
电⼤社会调查报告相关推荐电⼤社会调查报告（精选7篇） 在电⼤的学⽣在进⾏社会调查时，需要写好相关的调查报告，那么应该如何写好调查报告呢?下⾯是YJBYS⼩编分享给⼤家的电⼤社会调查报告模板，希望对⼤家有帮助。
电⼤社会调查报告篇1 ⼀、调查⽬的： 随着素质教育的进⼀步普及，我们越来越感觉到单凭⼀张考卷来衡量⼀个学⽣知识的掌握程度是不全⾯的，很多学⽣的才能因我国的考试制度的限制⽽埋没了，对此，我们深感惋惜。
我校在进⼀步推⾏“智慧育⼈”的过程中，为了更好地挖掘学⽣的潜⼒，更好地施展学⽣的才能，在六年级毕业班尝试撰写毕业论⽂，为了进⼀步了解这次考试制度改⾰的成效，我进⾏了调查研究。
⼆、调查⽅法： 调查分析法。
我通过对102位六年级毕业班的学⽣及家长进⾏问卷调查，对问卷进⾏了统计，分析，得出了结论。
三、调查对象： 嘉定区普通⼩学六年级两个班级的学⽣及家长，总共102⼈。
在被调查的102位学⽣中，包括了学习成绩优秀者33⼈，占33%，成绩良好者52⼈，占51%，学习成绩⼀般及有困难的学⽣17⼈，占18%;在被调查的学⽣家长中，研究⽣8⼈，占8%，本科⽣18⼈，占18%，⼤专⽣29⼈，占18%，中专⽣40⼈，占39%，初中⽣7⼈，占7%。
四、调查项⽬和分析： 1、期盼打破考试制度 在对“是否愿意以论⽂的形式代替x试”的选项中，有49%的学⽣选择了“愿意”，16%的学⽣选择了“不愿意”，35%的学⽣选择了“随便”。
从以上的数据中可以看出，学⽣对⽬前的以⼀张考卷来评价⾃⾝能⼒的传统的考试制度不满意。
他们希望能打破这种传统的考试制度，⽤较为宽松、⾃由的⽅式评价个⼈的能⼒。
⽽⽤毕业论⽂的形式使那些平时学习成绩较差的学⽣能寻求帮助完成学业，同时得到⼀个⾃⼰较为满意的成绩;⽽那些平时学习成绩较为优秀的学⽣就可以从书本中⾛出来，⽤⼀种审讯、研究的⽬光重新认识书本中的知识。
应该说，我校的这项考试制度的改⾰是受到学⽣欢迎的。
2024年国家开放大学《社会调查研究与方法》形考任务1-4参考答案
形考任务一某市城区有18个社区，常住居民10000户，户主社会背景与职业不一。
现需要通过抽样调查了解该城区居民的生活消费水平，样本规模定为400。
请问选用哪种抽样方法最适宜？应该怎样具体操作？答：在这个问题中，我们需要从18个社区中抽取400户居民作为样本，以了解他们的生活消费水平。
考虑到社区间的差异和居民社会背景与职业的多样性，我们应该选择一个既能确保样本代表性又能体现差异的抽样方法。
抽样方法选择：1. 分层抽样：考虑到社区间可能存在差异，我们可以首先根据某种标准（如地理位置、社区类型、经济水平等）将18个社区分成几个不同的层次。
然后，从每个层次中随机抽取一定数量的居民，以确保样本的多样性。
2. 整群抽样：这种方法是将总体划分为若干群，然后随机抽取几个群作为样本，调查这几个群中的全部个体。
在这种情况下，我们可以将每个社区看作一个群，然后从这些社区中随机选择若干个，对选定的社区内的所有居民进行调查。
3. 系统抽样：这种方法是按一定的间隔或规律从总体中抽取样本。
我们可以先对10000户居民进行编号，然后按照某种固定的间隔（如每25户抽取1户）进行抽样。
具体操作步骤：1. 数据准备：收集每个社区的基本信息，如地理位置、人口数量、经济水平等。
2. 分层：根据收集到的信息，将18个社区划分为几个不同的层次。
确保每个层次在地理、经济和社会背景等方面具有一定的代表性。
3. 确定每层抽样数量：根据各层在总体中的比例和样本规模（400户），确定从每层中应抽取的样本数量。
4. 随机抽样：在每层中，使用随机数表或计算机生成随机数的方法，抽取相应数量的居民作为样本。
5. 数据收集：对抽中的居民进行调查，收集他们的生活消费水平相关数据。
6. 数据分析：对收集到的数据进行整理和分析，以了解该城区居民的生活消费水平。
综上所述，考虑到社区间的差异和居民社会背景与职业的多样性，分层抽样可能是最合适的方法。
通过合理分层和随机抽样，我们可以确保样本的代表性和多样性，从而更准确地了解该城区居民的生活消费水平。
电大社会调查实习报告
一、实习背景随着我国社会经济的快速发展，教育领域也迎来了前所未有的变革。
为了更好地适应社会需求，提升自身综合素质，我选择了电大社会调查实习作为我的社会实践项目。
本次实习旨在通过实地调查，了解社会现状，提高自己的社会调查能力和实践能力。
二、实习目的1. 培养自己的社会调查意识和实践能力，掌握社会调查的基本方法。
2. 通过调查，了解社会现状，发现社会问题，为解决这些问题提供参考。
3. 提高自己的沟通能力、组织能力和团队合作精神。
三、实习时间及地点实习时间为2023年5月至7月，地点为我国某一线城市。
四、实习内容1. 选题确定：根据自身兴趣和专业背景，我选择了“城市居民环保意识调查”作为实习课题。
2. 调查方案设计：在导师的指导下，我制定了详细的调查方案，包括调查对象、调查方法、调查内容等。
3. 实地调查：通过发放问卷、访谈等方式，对城市居民进行环保意识调查。
4. 数据整理与分析：对收集到的数据进行整理和分析，得出结论。
5. 撰写调查报告：根据调查结果，撰写实习报告。
五、实习过程1. 前期准备：在导师的指导下，我学习了社会调查的基本理论和方法，了解了本次实习的课题和目标。
2. 实地调查：在实习期间，我深入社区、公园、商场等地，对居民进行环保意识调查。
在调查过程中，我遇到了很多困难，如部分居民不愿意配合、问卷填写不规范等。
但通过我的努力和坚持，最终完成了调查任务。
3. 数据整理与分析：在收集到大量数据后，我对数据进行了整理和分析。
通过SPSS等软件，得出了以下结论：- 城市居民的环保意识总体较好，但仍有部分居民对环保知识了解不足。
- 居民对环保行为的认知和实际行动存在一定差距。
- 环保宣传教育对提高居民环保意识具有重要作用。
4. 撰写调查报告：根据调查结果，我撰写了实习报告，总结了本次实习的收获和体会。
六、实习收获1. 提高了社会调查能力：通过本次实习，我学会了如何进行社会调查，掌握了调查方法、技巧和注意事项。
电大社会调查报告范文3000字(3篇)
电大社会调查报告范文3000字（3篇）电大社会调查报告范文3000字（精选3篇）电大社会调查报告范文3000字篇11实践题目：小学生厌学”现象2调查方式：调查法、谈话法、辅导教育法。
3调查时间：20__年_月_日至4月_日4调查地点：毕节地区小吉场镇中心校5调查过程：经历了对学生家庭及周边环境的调查走访，和学生的谈话交流，对学生的辅导教育等环节。
（1）选题：学生“厌”学现象（2）计划：曾有学者指出，学生“厌”学现象，当今已不是一地乃至一国的问题,而是教育中的普遍存在的问题。
每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒。
如果孩子不去上学而是呆在家里，这些症状就会消失。
从而促使学生对于学习没有了兴趣及崇高的理想，没有崇高的目标理想的催发，学习对于学生就成了一件很普通的“日常”生活。
为了不使学生不把学习仅仅当作一件普通的“日常”生活，作为教师就应该充分发挥主导作用，把这个“日常”的学习生活，创造出一个生动活泼、情趣盎然的形式与气氛来，以激发学生的学习热情。
为了让学生在这“日常”的学习生活里窥察生活的底蕴，领悟人生的真谛，寻觅理想的路径，从而激发学生学习的热情。
为此，我对学生的厌学心理进行了研究。
（3）个案描述：苏鹏，男，小吉场镇中心校小学四年级三班的学生，身体健康，学习能力差，第一次离家，不适应学校生活，导致不爱跟同学交流，不喜欢上课及完成作业，经常谎称生病而不去上学。
进一步了解，该同学在家父母比较娇生惯养，作为家里唯一的男孩很受家人溺爱，从小比较依赖父母，没养成独立生活的习惯。
（4）地点：小吉场镇中心校（5）方式及方法：调查法、谈话法、疏导教育法（6）调查了解分析：心理学研究表明，情绪和行为的产生，依赖于个体对环境情况的认知，同一个人对同一个客观现实在不同的环境中会有不同的认知，因而产生不同的情绪和行为。
学生厌学，古来有之。
那么导致学生厌学的原因有哪些呢？概括地说可以分为自身因素和外部因素这两类。
厌学的一方面原因在于学生本身，学生对学习目的模糊，认识不到文化知识的重要性，对学习没有兴趣，丧失了求知欲，把学习当成是一种负担、一件苦差事，厌学便是很自然的事了。
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电大社会调查
2、探索性研究的任务是什么？应该如何进行？
探索性研究的任务主要有：1.确定社会调查研究的课题；
2.明确社会调查研究的目的；
3.明确社会调查研究的对象；
4.明确社会调查研究的内容和范围；
5.确定社会调查研究的观点；
6.确定社会调查研究的方式、方法。
探索性研究的主要方法有：查阅文献、咨询、实地考察。
四、论述及应用题
1、操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。
操作化是指明确提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。
操作化的作用之一：在于使概念或命题具体化，使调查研究得以进行
操作化的作用之二：在于使概念或命题定量化，对社会现象的分析，从定性，定量两个方面进行，避免了社会现象的分析的片面推断。
操作化的作用之三：对社会现象的分析是建立在量的基础上，而不是一种主观的臆断。
实践部分：无固定答案，按自己的选题完成。
2、根据本人的兴趣或条件的便利，选择和确定一个社会调查研究课题，并设计出调查总体方案。
①调查研究课题、目的和基本观点。
在课题方面，要说明调查研究课题的名称、生产过程以及这一课题的性质。
在目的方面，要具体说明调查研究要解决哪些问题，解决到什么程度，意义如何。
在基本观点方面，要说明调查研究的主要命题和假设是什么，所涉及的概念如何定义，变量及其关系
②调查研究对象、内容和范围。
要说明调查对象有哪几类，有哪些调查的基本单位；需要经过这些单位来调查哪些项目和指标，收集哪些资料，对资料的系统性和精确性有何要求；调查在什么地区进行、在多大范围内进行；调查对象的时间跨度有多大。
③调查研究的方式和方法。
调查方式包括个案调查，抽样调查和普查等；调查方法即收集资料的方法，如访谈、实验、文献、问卷、观察等；要说明资料整理、分析方法，包括采用的资料整理、分析的主要内容以及具体操作方法。
④调查研究的时间与步骤安排。
首先要确定调查研究的总的期限。
其次要排出具体的进度表，标明调查研究中每一个具体步骤的所需时间，以控制调查研究计划的进程。
⑤组织领导与人员安排。
要确定社会调查研究的组织形式，一般根据调查的内容和范围，可选用调查委员会、领导小组、办公室、课题组等不同组织形式。
必要时还能够在其下细分具体部门和小组。
要明确调查研究的领导和工作人员。
凡是涉及到多学科或部门的，应该有有关学科的专家和有关部门的领导参加，以保证调查的科学性和顺利进行。
⑥经费预算和物质保证
在经费预算中，须详列各项用途并计算出具体数目。
经费使用要有一定的制度，大型调查研究的现金出纳，应指派专人负责。
在社会调查的物质保证方面主要是对调查工具、技术设备以及资料整理与分析设备做出安排。
）
作业二
三、简答题
1、抽样和抽样调查是不是一回事？为什么？
抽样指的是从组成某个所有元素，也就是所有最基本单位中，按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程和方法，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方式。
抽样调查是人们由部分认识整体的重要途径，而抽样作为其中的一个关键环节，其基本作用在于向人们提供一种实现由部分认识总体这一目标的手段，因此，抽样和抽样调查不是一回事。
1.抽样和抽样调查不能混为一谈，抽样只是抽样调查的前提和一部分，只解决抽样调节过程中的选取调查对象这一问题，抽样调查的其它所有问题都和另外的方法我解决。
2.二，抽样只是抽取样本的方法，而不是调查方法或者资
料收集方法，再进一步的说，即使抽样调查，也不能定义为一种调查方法和资料收集方法。
2、怎样才能检索到所需要的文献？
首先进行文献检索，主要方法有：
①人工文献检索：这种方法主要借助两类工具：一是有关机构编制出版的文献检索工具。
二是图书情报机构(主要是图书馆)编制的目录。
②计算机文献检索：主要有两种方式：一是登录专门的网站进行检索；二是利用大型门户网站的搜索引擎进行查找。
③参考文献查找法：根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录，或在文章、专著中所引用的文献名目，追踪查找有关文献资料的方法。
其次进行文献搜集。
搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。
对于未公开发表的文献属于个人收藏品的，在征得文献主人同意的前提下，采取租、借复印等办法进行搜集；若是机构收藏品，可按一定的程序和规定，采取向有关单位直接索取、文献交换、复印复制、租、借等方式搜集。
另外，在某些特殊情况下，还能够经过上级主管部门下达指令采用征集、调拨等方式搜集。
对于公开发表的文献，可采用到图书情报机构搜集、互联网上下载或直接购买的方法进行搜集
四、论述及应用题
1、什么是简单随机抽样和分类抽样？分别举例说明它们适。