大工11秋-应用基础学习知识课后复习

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大工14秋《计算机应用基础》毕业清考在线测试

大工14秋《计算机应用基础》毕业清考在线测试

大工14秋《计算机应用基础》毕业清考在线测试
一,单选题
1. 十进制数100转换成二进制数是()。

A. 1100100
B. 1100111
C. 1100110
D. 1101000
?
正确答案:A
2. 撰写并发送电子邮件,首先必须拥有()。

A. 电话线
B. 电子邮箱
C. 个人主页
D. 固定IP
?
正确答案:B
3. 计算机中I/O设备指的是()。

A. 输入输出设备
B. 通信设备
C. 网络设备
D. 控制设备
?
正确答案:A
4. 下面不可能是病毒攻击所产生的现象是()。

A. 计算机无故死机
B. 原来运行良好的程序突然出现异常现象或不合理的结果
C. 计算机运行速度显著变慢
D. 键盘某个字符总无法输入,更换其他键盘,则可以输入 ?
正确答案:D
5. 计算机病毒()。

A. 都具有一定的破坏性
B. 安全无破坏性
C. 只破坏EXE文件
D. 不破坏数据,只破坏文件
?
正确答案:A。

大工11秋《计算机应用基础》在线测试2

大工11秋《计算机应用基础》在线测试2

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/OEMSExercise/HomeworkReview.aspx?HomeworkId=75ca... 2011-11-14
三、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)
得分:20
V
1. 在PowerPoint 2003幻灯片视图中,选择多个对象可以采用()。 A. 单击一个对象后,按住ctrl键,再单击其他对象 B. 单击一个对象后,按住shift键,再单击其他对象 C. 分别单击每一个要选择的对象 D. 单击一个对象后,按住F5键,再单击其他对象 满分:4 分 得分:4 2. PowerPoint为了便于编辑和调试演示文稿,提供了多种不同的视图显示方式。PowerPoint 2003提供的视 图有()。 A. 幻灯片视图 B. 普通视图 C. 页面视图 D. 大纲视图 满分:4 分 得分:4 3. 以下()为Excel 2003中合法的数据。 A. 3.14 B. 12000 C. ¥12000.45 D. 1.20E+03 满分:4 分 得分:4 4. 以下关于Excel 2003中AVERAGE函数使用正确的有()。 A. AVERAGE(B2,B5,4) B. AVERAGE(B2,B5) C. AVERAGE(B2:B5,4) D. AVERAGE(B2:B5,C2:C5) 满分:4 分 得分:4 5. 下列单元格引用中,哪几项属于绝对引用()。 A. A6 B. $A6 C. $A$6 D. $A$21 满分:4 分 得分:4
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大工11秋-应用基础作业

大工11秋-应用基础作业

大工11秋《应用统计》在线作业1一、单选题(共 10 道试题,共 60 分。

)1. 掷两枚均匀硬币,出现“一正一反”的概率是(B)A. 1/3B. 1/2C. 1/4D. 3/42. 题面见图片(D)A. B. C. D.3. 题面见图片(D)A. B. C. D.4. 对任意两事件A与B,等式(D )成立。

A. P(AB)=P(A)P(B)B. P(A∪B)= P(A)+P(B)C. P(A|B)=P(A) (P(B)≠0)D. P(AB)=P(A)P(B|A) (P(A) ≠0)5. 题面见图片(C)A. B. C. D.6. 题面见图片(A)A. B. C. D.7. 题面见图片(D)A. B. C. D.8. 事件A,B互为对立事件等价于(D)A. A,B互不相容B. A,B相互独立C. A∪B=SD. A,B构成对样本空间的一个划分9. 题面见图片(C)A. B. C. D.10. 一种零件的加工由两道工序组成,第一道工序的废品率为p,第二道工序的废品率为q,则该零件加工的成品率为(C)A. 1-p-qB. 1-pqC. 1-p-q+pqD. 2-p-q二、判断题(共 10 道试题,共 40 分。

)1. 题面见图片(对)2. 某种动物由出生活到20岁的概率为,活到25岁的概率为,则现年20岁的动物活到25岁的概率是。

(对)3. 一批产品的废品率为,每次抽取1个,观察后放回去,下次再任取1个,共重复3次,则3次中恰有两次取到废品的概率为。

(错)4. 设一射手射击命中率稳定。

射手对靶独立进行3次射击,一次也未命中的概率为1/27,则该射手射击的命中率为1/3。

(错)5. 题面见图片(对)6. 题面见图片(对)7. 一批产品包括10件正品,3件次品,不放回地抽取,每次抽取一件,直到取得正品为止,假定每件产品被取到的机会相同,则抽取次数X的可能取值为1,2,3。

(错)8. 题面见图片(对)9. 测量零件时产生的误差X(单位:cm)是一个随机变量,它服从,内的均匀分布,则误差的绝对值在之内的概率是。

大工11秋《C++语言程序设计》辅导资料一

大工11秋《C++语言程序设计》辅导资料一

C/C++语言程序设计辅导资料一主题: C 语言(一)学习时间:2011年9月30日-10月9日内容:我们这周主要学习C 语言(一)的相关内容,希望通过下面的内容能使同学们加深对本章相关知识点的理解。

说明:C/C++程序设计这门课内容很多,我们把重点放在C++上,C的部分我们讲得会比较简略,希望同学们在课下里能自己主动学习,并进行上机实践。

知识脉络:第一章 C 语言程序设计概述1.程序设计基本概念及程序设计语言分类;2.C语言的历史与主要特点;3.C语言程序结构与开发过程。

第二章数据类型、运算符和表达式1.C语言数据类型、基本符号和标识符;2.常量与变量以及各种数据类型定义;3.字符型数据定义与使用;4.数学运算符和表达式定义;5.数据类型的转换;6.赋值运算符和赋值表达式;7.自增、自减运算符,逗号运算符和逗号表达式。

第三章数据输入与输出1.字符数据输入输出函数;2.格式输入输出函数以及格式控制符的使用;3.数据输入与输出程序示例。

重点掌握内容如下:1.数据类型、运算符与表达式2.C的9种控制语句3.数据的输入、输出一、概述1. C语言的特点①语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。

共有32个关键字,9种控制语句。

②运算符丰富,共有34种运算符。

③数据结构丰富,数据类型有:整型、实型、字符型、数组、指针、结构体、共用体等。

④具有结构化的控制语句(如if…else、while、do…while、switch、for)⑤语法限制不太严格,程序设计自由度大。

⑥允许直接访问物理地址,能进行位(bit)操作,可以直接对硬件操作。

⑦生成目标代码质量高,程序执行效率高。

⑧可移植性好。

2. C语言的用途C虽不擅长科学计算和管理领域,但对操作系统和系统实用程序以及对硬件进行操作方面,C有明显的优势。

现在很多大型应用软件也用C编写。

二、数据类型、运算符与表达式1.C的数据类型C的数据类型包括:整型、字符型、实型或浮点型(单精度和双精度)、枚举类型、数组类型、结构体类型、共用体类型、指针类型和空类型。

大工11春《计算机文化基础》辅导资料二

大工11春《计算机文化基础》辅导资料二

计算机文化基础辅导资料二主题:第一章计算机基础知识的辅导资料学习时间:2011年4月18日-4月24日内容:这周主要学习第一章计算机基础知识的第2、3节,本章的学习要求及需要掌握的重点内容如下:1. 掌握计算机的基本内容;2. 掌握计算机的基本组成和工作原理;3. 了解网络与多媒体;重点掌握内容:1.重点:计算机的基本组成,内存储器的组成,当前主流操作系统,常见输入输出设备,进制转换,网络的分类。

2.基本概念:存储器、局域网、广域网、城域网、计算机网络、网络协议、TCP/IP、多媒体技术。

一、计算机的基本组成和工作原理1、输入设备其功能就是将数据、程序及其他信息,转换成计算机能接受的信息形式,输入到计算机内部。

常见的输入设备有:键盘、鼠标、图像扫描仪等。

2、输出设备将计算机内部的二进制数据转换成人或其他设备所能接受的信息形式。

常见的输出设备有:打印机、显示器、绘图仪、声音合成输出等。

3、存储器:存储器是存放程序的数据的部件。

4、运算器运算器是进行算术运算和逻辑运算的部件5、控制器控制器是计算机的控制中心。

控制器由程序计数器、指令存储器、指令译码器和操作控制器所组成。

二、微型计算机的组成微型计算机由微处理器(CPU)、内存储器、接口电路和总线四个部分所组成内存储器包括随机存储器(RAM Random Access Memory)和只读存储器(ROM Read Only Memory)两个部分。

随机存储器,用来存放现场的数据和程序,可以随时按地址进行读写;只读存储器是用来存放内容不变的信息。

随机存储器中的数据由电路的状态表示,断电后立即消失;只读存储器中的数据由电路的结构表示,断电后仍然保存。

总线包括数据总线、地址总线和控制总线。

数据总线是双向的,它是CPU同各部分交换信息的通路。

其位数(即总线宽带)与微处理器的位数相对应。

地址总线是传送地址码的。

它由CPU送到内存和接口电路,地址总线的位数与所寻地址的范围有关。

大工11秋《财务管理》辅导资料一

大工11秋《财务管理》辅导资料一

财务管理辅导资料一主题:第一章绪论学习时间:2011年9月30日-10月9日内容:第一章绪论我们这周主要学习第一章绪论的相关内容。

希望通过下面的内容能使同学们加深对财务管理相关基本知识的理解。

一、学习要求1. 了解财务管理的概念、财务管理在企业经营中的重要作用、财务管理的发展阶段2. 掌握财务管理的基本理念3. 了解公司的财务活动以及公司的财务关系4. 掌握财务管理活动的基本内容5. 理解财务管理目标6. 了解财务管理的循环过程二、主要内容(一)财务管理的概念企业财务管理,又称公司理财,是企业管理的重要组成部分,是对企业现金流量的管理,具体表现在对企业现金流量的预测、组织、协调、分析、控制等方面。

财务管理是企业管理的中心。

(二)财务管理的基本理念(重点,考查形式主要为选择题、判断题)1.资金的时间价值财务管理中最基本的观念就是资金的时间价值。

2. 风险报酬风险越高,其预期收益也越高;反之亦然。

在财务管理中,任何财务决策都是在风险与收益权衡过程中做出的。

3. 现金流转与现金流量在财务管理中,人们重视的是现金流量而不是会计学上的收入与支出。

4. 有效市场假说有效市场意味着市场是灵敏的,价格是合理的。

任何影响市场因素的变化,都会在价格上表现出来。

但是,这个假说在现实中往往不存在。

财务管理的四个基本理念反映了财务管理实践当中最基本、最重要的财务观念、财务原则以及财务假设等。

(三)公司的财务活动(重点,考查形式主要为选择题、判断题)1. 筹资活动企业资金筹措活动主要包括筹资量的确定、筹资渠道与方式的选择、筹资结构的优化和筹集资金的取得等。

企业应当努力组织好筹资活动,以最小的资金成本,筹措到企业生产经营所需要的资金。

2. 投资活动企业投资活动主要包括投资项目的评估、投资方式的选择、投资组合的确定以及投资成果的形成等。

企业应当努力组织好投资活动,降低投资风险,提高投资效益。

3. 资金耗费企业生产经营过程中的消耗包括投入生产中材料资金的消耗、工资资金的消耗、设备资金的消耗以及其他资金的消耗。

大工11秋《C++语言程序设计》辅导资料四

大工11秋《C++语言程序设计》辅导资料四

C/C++语言程序设计辅导资料四主题:课件第十三章C++概述学习时间:2011年10月24日-10月30日内容:我们这周主要学习课件第十三章C++概述的相关内容,希望通过下面的内容能使同学们加深对本章相关知识点的理解。

知识脉络:1.程序语言发展的现状以及C++语言的特点与应用;2.面向对象的基本概念及发展与现状;3.C++程序结构与程序开发过程。

重点与难点:1.重点:程序语言发展的现状以及C++语言的特点与应用,面向对象的基本概念及发展与现状。

2.难点:C++程序结构与程序开发过程。

一、程序与语言1.程序的概念①可执行的机器指令的序列。

(计算机)②借助于某种程序设计语言,为了解决某个特定任务而编制的语句序列。

(程序员)2.程序设计语言的发展分为两个阶段:①低级语言阶段:机器语言、汇编语言。

②高级语言阶段:Fortran,Basic,C/C++等。

3.程序设计的目标主要是不断提高软件质量,软件的质量评估分为:⑴软件的内部质量:指软件中与开发人员有关的质量因素①可读性②可维护性⑵软件的外部质量:指软件中与用户和维护人员有关的因素①正确性②健壮性③可扩充性④可复用性二、结构化程序设计1.在软件开发过程中,面临着两种选择:①一个是把侧重点放在功能上②一个是把侧重点放在对象上2.结构化程序设计⑴设计思路:自顶向下,逐步求精;其程序结构是按功能划分成若干个基本模块,这些模块形成一个树状结构,重点用于数学计算,设计求解问题的过程。

⑵优点:有效地将一个较复杂的程序系统的设计任务分成许多易于控制和处理的子任务,这些子任务都是可独立编程的子程序模块。

⑶缺点:①数据与操作分离,缺乏数据保护;②程序代码难以复用;③由于程序的结构过于围绕事先确定好的功能,使得功能的扩充、删除及修改变得相当困难,对于庞大、复杂的程序难以开发和维护。

三.从C到C++1.C语言的特点:①是一种结构化语言②语句简练、书写灵活③处理能力强④具有很好的移植性⑤生成的目标代码质量高2.C++语言是对C语言的扩充。

大工11秋《C++语言程序设计》辅导资料十四

大工11秋《C++语言程序设计》辅导资料十四

C/C++语言程序设计辅导资料十四主题:课件第十九章继承与派生(一)学习时间:2012年1月2日-1月8日内容:我们这周主要学习第十九章继承与派生(一)的相关内容,希望通过下面的内容能使同学们加深对本章相关知识点的理解。

知识脉络:1、类的继承与派生2、类成员的访问控制3、单继承与多继承4、派生类的构造、析构函数5、类成员的标识与访问重点与难点:1、重点:类的继承与派生,类成员的访问控制。

2、难点:单继承与多继承,派生类的构造、析构函数,类成员标识与访问。

一、类的继承与派生1、定义:①保持已有类的特性而构造新类的过程称为继承。

在已有类的基础上新增自己的特性而产生新类的过程称为派生。

②被继承的已有类称为基类(或父类)。

③派生出的新类称为派生类。

2、继承与派生的目的①继承的目的:实现代码重用。

②派生的目的:当新的问题出现,原有程序无法解决(或不能完全解决)时,需要对原有程序进行改造。

3、派生类的定义class 派生类名:继承方式基类名1, ….{成员定义;}多继承:一个派生类有多个基类;单继承:一个派生类只有一个基类。

4、继承方式(1)共有三种继承方式:公有继承(public),私有继承(private),保护继承(protected)。

(2)继承方式指定派生类成员以及类外对象对继承来的成员的访问权限。

(3)不同继承方式的影响主要体现在:①派生类成员对基类成员的访问控制。

②派生类对象对基类成员的访问控制。

5、公有继承(public)①基类的public和protected成员的访问属性在派生类中保持不变,但基类的private成员不可访问。

②派生类中的成员函数可以直接访问基类中的public和protected成员,但不能访问基类的private成员。

③派生类的对象只能访问基类的public成员。

6、私有继承(private)①基类的public和protected成员都以private身份出现在派生类中,但基类的private成员不可访问。

11121应用基础期末考试复习纲要

11121应用基础期末考试复习纲要

2011-12学年第一学期计算机应用考试复习纲要适用班级(本学期开课的11级班级)本次考试分二大部分,理论题(占比20%),操作题(占比80%)以下蓝色显示内容是从B卷试题中选取,供复习参考用。

一、理论题(共20分,每小题1分)打开“C:\考试素材\B卷”目录下的“基础理论题B.doc”文档,完成基础理论试题,作答在如下的表格中,其中1至10小题为单选题,11至15小题为多选题,16至20小题为填空题,请注意作答。

主要知识点:包含整个教学内容,建议重点关注2009、2010两年计算机一级考真题理论知识题目部分试题。

真题部分填空答案可能有多个,只要选填一个就行。

二、操作题(共80分)在C:盘根目录中新建一个子目录,该目录命名规则为“班级+学号后两位+姓名+机器号”(以下称作:考核目录),例如:ZJ100102张三12,所有操作题作答结果文件保存此文件夹下。

1、Windows操作(每小题5分,共5分)主要知识点:目录文件的创建、程序快捷方式创建、WINDOWS帮助使用。

2、Office操作(共25分,其中第一小题8分,第二小题8分,第三小题9分)启动Excel,打开“C:\考试素材\B卷\素材\excel.xls ”文件,以样张为准,对Sheet7中的表格按以下要求操作,将结果以原文件名另存在“考核目录”中。

EXCEL主要考核内容:单元格输入、编辑,数据区域的命令和使用,单元格字体、对齐(跨列居中)、边框等的设置,行、列的隐藏和取消隐藏,单元格公式、函数、引用的使用,图表的创建和编辑,排序和数据透视表的创建。

公式按要求制作,函数重点掌握:sum(),min(),max(),average,count,if,countif,vlookup 等考题中出现过的公式,但也要防止没有考核过的公式的出现,可以通过对话框解释进行学习使用新出现的公式。

筛选、分类汇总在以前的考核中没有出现过,建议能操作筛选和分类汇总。

大工21秋《计算机应用基础》在线测试3-学习资料-附答案

大工21秋《计算机应用基础》在线测试3-学习资料-附答案

大工21秋《计算机应用基础》在线测试3试卷总分:100 得分:1001.在Excel2010中,存储数据的表格被称为()。

【A.项】文件【B.项】文件夹【C.项】工作表【D.项】图表【解析】本题难度中等,请按照大工课程学习要求完成【正确-答案】:C2.在Excel2010中,图表是()。

【A.项】用户通过“绘图”工具栏的工具绘制的特殊图形【B.项】由数据清单生成的用于形象表现数据的图形【C.项】随机生成的特殊表格【D.项】一种将表格与图形混排的对象【解析】本题难度中等,请按照大工课程学习要求完成【正确-答案】:B3.Excel2010的工作表中()操作可以删除工作表D列。

【A.项】单击列号D,按Delete键【B.项】右键点击列号D,选择快捷菜单下的“删除”命令【C.项】单击列号D,选择工具栏上的“粘贴”【D.项】单击列号D,选择“插入”菜单下的“表格”【解析】本题难度中等,请按照大工课程学习要求完成【正确-答案】:B4.在Excel2010中,单元格中的公式是以()符号开头的。

【A.项】*【B.项】【C.项】=【D.项】!【解析】本题难度中等,请按照大工课程学习要求完成【正确-答案】:C5.在Excel2010中,完成一个数据序列的输入可以使用填充柄,它是将鼠标指针移动到活动单元格右下角,当鼠标指针变成()形态时,按鼠标左键拖动完成输入。

【A.项】粗十字【B.项】双箭头【C.项】左指箭头【D.项】空心十字【解析】本题难度中等,请按照大工课程学习要求完成【正确-答案】:A。

《计算机应用基础教程》(2011)华师大版习题答案

《计算机应用基础教程》(2011)华师大版习题答案

第1章习题学号:姓名:一、单选题1.一般认为,信息(Information)是____C____。

A.数据B.人们关心的事情的消息C.反映物质及其运动属性及特征的原始事实D.记录下来的可鉴别的符号2.信息资源的开发和利用已经成为独立的产业,即__ _C____。

A.第二产业B.第三产业C.信息产业D.房地产业3.信息技术是在信息处理中所采取的技术和方法,也可看作是______B_______的一种技术。

A.信息存储功能B.扩展人感觉和记忆功能 C.信息采集功能D.信息传递功能4.所谓3C技术是指____C____。

A.新材料和新能量B.电子技术、微电子技术、激光技术C.计算机技术、通信技术、控制技术D.信息技术在人类生产和生活中的各种具体应用5.目前应用愈来愈广泛的优盘(U盘)属于____B___ 技术。

A.刻录B.移动存储C.网络技术D.直接连接存储6.信息安全的四大隐患是:计算机犯罪、计算机病毒、____C_ __和计算机设备的物理损坏。

A.自然灾害B.网络盗窃C.误操作D.软件盗版7.“蠕虫”往往是通过____C__ _进入其他计算机系统。

A.网关B.系统C.网络D.防火墙8.在如下四种病毒中,计算机一开始启动操作系统就可能起破坏作用的是____D____。

A.良性病毒B.文件型病毒C.宏D.系统引导型9.计算机要执行一条指令,CPU首先所涉及的操作应该是____B____。

A.指令译码B.取指令C.存放结果D.读写磁盘10.计算机中能直接被CPU存取的信息存放在____D____中。

A.软盘B.硬盘C.高速缓存D.内存11.计算机断电或重新启动后,____A____中的信息将丢失。

A.RAM B.ROM C.优盘D.已存放在硬盘12.计算机系统的内部总线,主要可分为____B____、数据总线和地址总线。

A.DMA总线B.控制总线C.PCI总线D.RS-232总线13.数据通信的数据模型由____B____三部分组成。

大工《计算机应用基础》课程考试模拟试卷A1(自己整理后完整版答案-打印版)

大工《计算机应用基础》课程考试模拟试卷A1(自己整理后完整版答案-打印版)

大连理工大学网络教育学院2011年8月份《计算机应用基础》课程考试模拟试卷考试形式:闭卷试卷类型:(A)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1、第二代电子计算机的主要元件是(A)。

A.晶体管B.电子管C.继电器D.集成电路2、CAD的含义是(A )。

A.计算机辅助设计B.计算机辅助教育C.计算机辅助制造D.计算机辅助工程3、按用途和使用范围可把计算机分为通用计算机和(B)。

A.台式计算机B.专用计算机C.柜式计算机D.微型计算机4、CAPS LOCK键是(B)。

A.换档键B.大小写锁定键C.退格键D.回车键5、Windows XP操作系统中的“回收站”中不可能有(C )。

A.文件夹B.快捷方式C.U盘中的文件D.硬盘中的文件6、在Word中,需将每一页的页码放在页面底端右侧,正确的命令是(C)。

A.“工具”—>“选行”C.“插入”—>“页码”B.“视图”—>“页面”D.“插入”—>“符号”7、以下单元格引用中,属于绝对引用的是(C)。

A.B$2 B.$A2 C.$A$2 D.A$2$ 8、在互联网中,FTP可以实现的功能是(D)。

A.域名管理B.语音视频C.远程协助D.文件传输9、关于Internet,以下说法正确的是( A )。

A.Internet不属于某个国家或组织C.Internet属于美国B.Internet属于联合国D.Internet属于国际红十字会10、计算机病毒是(C)。

A.一种侵犯计算机的细菌C.一种特殊的程序代码B.一种坏的磁盘区域D.一种特殊的计算机二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1、以下设备中,属于输入设备的是(BCD )。

A.显示器B.鼠标C.键盘D.触摸屏2、计算机辅助技术包括(ABCD)。

A.CAD B.CAI C.CAE D.CAM3、在Windows XP窗口的标题栏上可能存在的按钮有(ABCD)。

大工11春《计算机应用基础》辅导资料四

大工11春《计算机应用基础》辅导资料四

计算机应用基础辅导资料四主题:Windows XP操作系统基础的辅导资料学习时间:2011年5月2日-5月8日内容:这周我们主要学习第三章操作系统基础中的第4-7节,本章的学习要求及需要掌握的重点内容如下:1. 掌握操作系统概述;2. 了解Windows XP基础;3. 掌握文件管理;4. 了解程序管理;5. 了解磁盘管理;6. 了解Windows XP系统设置;7. 了解Windows XP附件。

重点掌握内容:1.重点:Windows应用程序,进程与程序的区别,磁盘管理。

2.基本概念:文件分配表、硬盘分区、磁盘格式化。

一、程序管理1.Windows应用程序的运行与退出程序:计算机为完成特定任务所执行的指令序列。

快捷方式可以和用户界面中的任意对象相连,每一个快捷方式用一个(左下角)带有弧形箭头的图标表示:快捷图标是指向一个对象的指针。

利用快捷方式定制的工作环境有桌面、“开始”菜单、任务栏等。

利用菜单在桌面创建应用程序的快捷方式方法如下:鼠标右键单击对象打开快捷菜单,单击其中的“创建快捷方式”命令,最后用鼠标将所建的快捷方式图标拖曳移到桌面上。

2.任务管理器按Ctrl+Alt+Del组合键进程的三种基本状态:(1)运行状态:一个进程正在处理器上运行时的状态。

(2)就绪状态:一个进程已获得除CPU外的一切所需资源,等待得到CPU 即可运行时的状态。

(3)等待状态:一个进程正在等待某一事件发生而暂时停止运行时的状态。

进程与程序的区别(1)程序是静态的,是一组指令的有序集合,可永久存在的。

(2)进程是动态的,是程序的执行,可得到程序处理结果,是暂时存在的,有生命过程的(从诞生到死亡)。

(3)进程与程序的关系是:一个程序可能对应多个进程;一个进程可以包含多个程序。

3.命令提示符“开始”→“所有程序(P)”→“附件”→“命令提示符”二、磁盘管理1.文件分配表和文件系统文件分配表(FAT)是磁盘上记采文件存储信息的文件,当对磁盘进行格式化时就在磁盘上建立了FAT表和文件目录表,也就为存储文件做好了准备工作。

大工11秋《计算机应用基础》在线测试1-3

大工11秋《计算机应用基础》在线测试1-3
C. 磁盘驱动器
D. 鼠标
满分:5 分
8. 世界上第一台电子计算机在()年诞生于美国。
A. 1917
B. 1946
C. 1974
D. 1983
满分:5 分
9. 大写的英文字母K对应的ASCII码为十进制数据75,那么小写的英文字母j对应的ASCII码是十进制数据()。
二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1. Excel 2003中D2单元格中的公式为=a2+a3-c2,向下自动填充时,D3单元格的公式应为=a3+b3-c3。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. PowerPoint 2003中除了用内容提示向导来创建新的幻灯片,就没有其它的方法了。
4. 在Excel中,文本型数据在单元格中默认为左对齐。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. TCP/IP协议是Internet网络中应用最广泛的一种协议。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. 在Excel 2003单元格中输入'9851101和输入9851101是等效的。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
三、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 下列字符中,Windows XP文件名不能使用的字符有()。
A. <
B. ?
C. >
D. *
满分:4 分
2. 以下关于ASCII码的论述中,正确的有()。
A. ASCII码中的字符集由十六个二进制数组成
A. 单击一个对象后,按住ctrl键,再单击其他对象

大工11秋计算机应用基础辅导资料9

大工11秋计算机应用基础辅导资料9

计算机基础辅导资料九主题:Excel电子表格软件的辅导资料学习时间:2011年11月28日-12月4日内容:第五章Excel电子表格软件中的第3-4节,本章的学这周我们主要学习课件..习要求及需要掌握的重点内容如下:1. 了解Excel系统概述;2. 掌握工作表的建立;3. 掌握使用公式与函数;4. 掌握工作表的编辑与格式化;5. 了解工作薄的基本操作;6. 掌握图表功能;7. 掌握数据管理功能;重点掌握内容:1.重点:单元格的引用,函数的使用方式,插入行、列和单元格的操作,设置单元格的行高和列宽,合并单元格,单元格格式的设置。

2.基本概念:相对引用、绝对引用、混合引用、三维地址。

一、使用公式与函数1.单元格的引用(1)相对引用:例=B6+C6相对引用中引用的单元格地址是单元格的相对位置,其表示Excel 2003从公式单元格出发找到引用单元格的路径。

例如一个工作表中单元格E6中的公式为“=B6+C6”,它是相对引用,当把它复制到E8时,该公式自动变为“=B8+C8”。

(2)绝对引用:例=$B$6+$C$6不论包含公式的单元格处在什么位置,公式中所引用的单元格位置都是其工作表的确切位置,不随公式单元格的位置变化而变化。

单元格的绝对引用通过在单元格地址前加美元符号“$”来表示,如$A$1、$B$2。

(3)混合引用:例=$B6+C$6混合引用是指包含一个绝对引用坐标和一个相对引用坐标的单元格引用,可以绝对引用行,相对引用列,如B$5,也可以绝对引用列相对引用行,如$B5。

以上三种地址只限于在同一个工作表中使用。

(4)三维地址:引用不同工作表中的单元格,在单元格地址前加上工作表名以及“!”,即工作表、列行。

例如Sheet1!B2、Sheet1!$B$3。

(5)单元格区域地址:对于一个矩形区域,用它的左上角单元格地址和右下角单元格地址联合起来表示该区域的地址,此两个单元格地址之间用:分开。

2.使用公式公式的共同特点是以“=”开头,可以是简单的数学公式,也可以是包含各种Excel 2003函数的式子。

大工13秋《计算机应用基础》辅导资料十一

大工13秋《计算机应用基础》辅导资料十一

计算机应用基础辅导资料十一主题:PowerPoint文稿演示软件的辅导资料学习时间:2013年12月9日-12月15日内容:这周我们主要学习课件..第六章PowerPoint文稿演示软件第1-3节,本章的学习要求及需要掌握的重点内容如下:1. 了解PowerPoint系统概述;2. 掌握文稿的基本操作;3. 掌握幻灯片的制作与格式化;4. 掌握设置演示文稿的外观;5. 掌握幻灯片放映;6. 了解演示文稿的打印。

重点掌握内容:1.重点:PowerPoint 2003的窗口,新建演示文稿,幻灯片的文字编辑,幻灯片的复制和删除。

2.基本概念:PowerPoint的基本功能、PowerPoint视图方式。

一、PowerPoint系统概述1. PowerPoint的基本功能:幻灯片编辑功能、幻灯片管理功能、模板功能、格式化功能、多媒体和Web支持功能。

2. PowerPoint 2003窗口简介3.PowerPoint视图方式含有三种视图方式:普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图。

(1)普通视图普通视图包含3种窗格:大纲窗格、幻灯片窗格和备注窗格。

①大纲窗格:使用大纲窗格可组织和开发演示文稿中的内容。

可以键入演示文稿中的所有文本,然后重新排列项目符号点、段落和幻灯片。

②幻灯片窗格:在幻灯片窗格中,可以查看每张幻灯片中的文本外观。

可以在单张幻灯片中添加图形、影片和声音,并创建超级链接以向其中添加动画。

③备注窗格:备注窗格使用户可以添加与观众共享的演说者备注或信息。

如果需要在备注中含有图形,必须向备注页视图中添加备注。

(2)大纲视图在大纲视图中,仅显示幻灯片的标题和主要的文本信息,适合组织和创建演示文稿的内容。

在幻灯片视图中,用户可以仔细观察和设计幻灯片,如输入和编辑幻灯片的标题和文本,插入幻灯片,绘制图形以及插入组织结构图等。

(3)幻灯片浏览视图在幻灯片浏览视图中,可以在窗口中同时看到演示文稿中的多张幻灯片,这些幻灯片是以缩略图显示的,可以很容易地在幻灯片之间添加、删除和移动排序幻灯片以及选择设置片间切换、隐藏、排练计时等多种编辑操作。

《计算机应用基础教程(2011版)》课后习题答案

《计算机应用基础教程(2011版)》课后习题答案

第一章一、单选题1. C2. C3.B4.C5.B6. C7. C8.D9.B 10.c 11.A 12. B 13.Db 14. D15. A 16. D 17. C 18.B 19.D 20.C 21.A 22.A 23.C 24.A 25.D二、多选题1.ABC2.ABCD3.ABC4.AC5.ABCD6.ABC7.BC8.ABD9.AC10.ABD三、填空题1. 信息2. 转换3.转换4.85. 主存辅存6. 层次结构7. 728. 系统软件应用软件9.通信技术10. 信道第二章一、单选题1.C2. D3.B4.A5. A6. C7.D8. C9. B 10. C11. D 12. D 13. C 14. D 15. A 16. B 17. B 18. B 19. D 20. C21. D 22. D 23. C 24.D 25. C二、多选题1. AB2. ABCD3. AC4. ABCD5. ABCD三、填空题1、Peek,2、Snap,3、家庭组,4、跳转列表,5、<Alt>+<Print Screen>,6、P,7、桌面,8、任务栏按钮,9、上下滚动鼠标滚轮,10、剪贴板第三章一、单选题1、c2、B3、D4、A5、B6、D7、B8、B9、B 10、C11、C 12、D 13、B 14、A 15、无答案16、A 17、C 18、B 19、D 20、B21、C 22、D 23、D 24、A 25、B二、多选题1、ACD2、BC3、ABCD4、BCD5、ABCD三、填空题1、缩进2、ctrl3、F10 Esc4、选项5、fx6、xlsx7、节8、日期和时间9、幻灯片母版10、隐藏幻灯片第四章一、单选题1. B2. C3.A4.A5.D6. C7. A8.B9.B 10.C 11.C 12. A 13.B 14. C 15.D 16. C 17. C 18.D 19.A 20.C 21.A 22.B 23.C 24.D 25.B二、多选题1.ABD2.ACD3.ABC4. BC5.AD三、填空题1.矢量法2. GIF3.有损4.声卡5. 视频卡6. wav7. 量化8. 采样9.大10. 时间第五章一、单选题1. A2.B3.D4. C5.A6.D7. A8.A9.A 10.A 11.D 12. B 13.B 14.D15. D 16. A 17. C 18.A 19.B 20.D 21.C 22.D 23.B 24.C 25.D二、多选题1.ABCD2.AC3.BD4. ABCD5.AB三、填空题1.局域网城域网广域网2. 网络拓扑结构传输介质介质访问控制方式3.CSMA/CD4.用户名@主机名5. 无线技术6. 文件定位信息位置7. 万维网(环球信息网)8. 计算机网络9.总线型10. 资源子网第六章一、单选题1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.D8.C9.A 10.C 11.C 12.C 13.B 14.D 15.D 16.A 17.C 18.D 19.A 20.A 21.B 22.C 23.C 24.A 25.B二.多选题1.AB2.ACD3.ABCD4.ABCD(此题叙述不当)5.ABD三.填充题1.HTML2.文字、图像3.远程4.像素5.mailto:6.管理站点7.a:link、a:visited、a:hover、a:active [本题超纲]8.行、列、单元格9.文件10.类、ID、标签、复合内容第10题叙述不完整,应为:样式表CSS规则包括……。

大工《计算机应用基础》统考辅导资料

大工《计算机应用基础》统考辅导资料

二、计算机基础知识(一)计算机的基本概念1.计算机的发展与分类计算机的发展阶段:4 代(按使用的电子器件或构成元件划分)第一代:电子管,第一台计算机:1946 年、ENIAC第二代:晶体管第三代:小规模集成电路SSI和中规模集成电路MSI第四代:大规模和超大规模集成电路,典型代表:微型计算机计算机的分类按照处理数据的方式进行分类①电子数字计算机:用途:科学计算工程、工业控制、数据计算机;大小:巨型、大型、小型、微型、工作站。

②电子模拟计算机③数模混合计算机2.计算机的主要用途科学计算(是最早的应用领域)、数据处理(信息处理)、自动控制、计算机辅助系统、人工智能、计算机网络、多媒体计算机系统。

计算机早期主要用于军事。

3.计算机的主要特点自动控制能力(自动控制能力的基础是存储程序)、高速运算能力、很强的记忆能力、计算精度高、逻辑判断能力、通用性强,可编程性。

4.信息的基本概念信息是人们由客观事物得到的,使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号、图形、图像、语音等所包括的内容。

信息是数据经过处理后所得到的。

信息具有可传递性、共享性和可处理性等特性。

数据是客观事物的属性的表示,可以是数值数据和各种非数值数据。

对计算机而言,数据是指能够为其处理的经过数字化的信息。

(二)计算机系统的组成1.计算机系统的基本组成计算机系统由计算机硬件系统和计算机软件系统两大部分组成图2.1 计算机系统的组成中央处理器(CPU):运算器+控制器组成,只能直接读写内存,不能直接读写外存。

主机:中央处理器+内存储器。

外部设备:输入设备、输出设备、外存储器。

操作系统是系统软件。

2.硬件系统的组成及各个部件的主要功能冯·诺依曼提出了存储程序原理,奠定了计算机的基本结构和工作原理,我们今天所使用的计算机都是属于冯·诺依曼结构计算机。

冯·诺依曼结构计算机包括运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部分:运算器:算术运算和逻辑运算的主要部件;控制器:指挥控制中心;存储器:用来保存程序、数据、运算的中间结果及最后结果的记忆装置;内部存储器(内存或主存储器);外部存储器(外存或辅助存储器)。

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大工11秋《应用统计》在线作业1
一、单选题(共 10 道试题,共 60 分。


1. 掷两枚均匀硬币,出现“一正一反”的概率是(B)
A. 1/3
B. 1/2
C. 1/4
D. 3/4
2. 题面见图片(D)
A. B. C. D.
3. 题面见图片(D)
A. B. C. D.
4. 对任意两事件A与B,等式(D )成立。

A. P(AB)=P(A)P(B)
B. P(A∪B)= P(A)+P(B)
C. P(A|B)=P(A) (P(B)≠0)
D. P(AB)=P(A)P(B|A) (P(A) ≠0)
5. 题面见图片(C)
A. B. C. D.
6. 题面见图片(A)
A. B. C. D.
7. 题面见图片(D)
A. B. C. D.
8. 事件A,B互为对立事件等价于(D)
A. A,B互不相容
B. A,B相互独立
C. A∪B=S
D. A,B构成对样本空间的一个划分
9. 题面见图片(C)
A. B. C. D.
10. 一种零件的加工由两道工序组成,第一道工序的废品率为p,第二道工序的废品率为q,则该零件加工的成品率为(C)
A. 1-p-q
B. 1-pq
C. 1-p-q+pq
D. 2-p-q
二、判断题(共 10 道试题,共 40 分。


1. 题面见图片(对)
2. 某种动物由出生活到20岁的概率为0.8,活到25岁的概率为0.4,则现年20岁的动物活到25岁的概率是0.5。

(对)
3. 一批产品的废品率为0.2,每次抽取1个,观察后放回去,下次再任取1个,共重复3次,则3次中恰有两次取到废品的概率为0.032。

(错)
4. 设一射手射击命中率稳定。

射手对靶独立进行3次射击,一次也未命中的概率为1/27,则该射手射击的命中率为1/3。

(错)
5. 题面见图片(对)
6. 题面见图片(对)
7. 一批产品包括10件正品,3件次品,不放回地抽取,每次抽取一件,直到取得正品为止,假定每件产品被取到的机会相同,则抽取次数X的可能取值为1,2,3。

(错)
8. 题面见图片(对)
9. 测量零件时产生的误差X(单位:cm)是一个随机变量,它服从(-0.1,0.1)内的均匀分布,则误差的绝对值在0.05cm之内的概率是0.5。

(对)
10.
题面见图片(错)
大工11秋《应用统计》在线作业2
一、单选题(共 10 道试题,共 60 分。


1. 随机变量X,Y相互独立,方差分别为D(X)=1,D(Y)=4,则2X-5Y的方差为(C)
A. -18
B. 18
C. 104
D. 22
2. 题面见图片(B)
A. B. C. D.
3. 题面见图片(C)
A. B. C. D.
4. 随机变量X,Y相互独立,且分布列分别为P{X=0}=1/3;P{X=1}=2/3。

P{Y=0}=1/3,P{Y=1}=2/3。

则以下正确的是(A)
A. P{X=Y}=5/9
B. P{X=Y}=1
C. X=Y
D. 均不正确
5.题面见图片(C)
A. B. C. D.
6. 设随机变量X的方差存在,并且满足不等式P{|X-E(X)|≥3}≤2/9,则一定有(D)
A. D(X)=2
B. D(X)≠2
C. P{|X-E(X)|<3}<7/9
D. P{|X-E(X)|<3}≥7/9
7. 已知随机变量X~N(1,4),Y=aX+b,Y~N(0,1),则(A)
A. a=0.5,b=-0.5
B. a=-1,b=2
C. a=0.5,b=-1
D. a=0.5,b=0.5
8. 题面见图片(A)
A. B. C. D.
9. 题面见图片(A)
A. B. C. D.
10. 若D(X)≠0,D(Y)≠0,则D(X+Y)=D(X)+D(Y)是X和Y
A. 不相关的充分但不必要条件
B. 独立的必要但不充分条件
C. 不相关的充要条件
D. 独立的充要条件
二、判断题(共 10 道试题,共 40 分。


1. 已知(X,Y)只取下列数组中的值:(0,0),(-1,1),(-1,2),(2,0),且相应的概率依次为1/6,1/3,1/12,5/12,则P{X=-1}=5/12。

(对)
2. 题面见图片(错)
3. 一个钉子质量的期望值为10g,标准差为1g。

假设每个钉子质量不受其他质量的影响,则一盒100个的同型钉子质量的期望值为100。

(错)
4. 随机变量X~N(0,1),Y~N(0,1),且相互独立,则2X-Y服从N(0,3)。

(错)
5. 题面见图片(对)
6. 一部件包括10部分,每部分的长度是一个随机变量,它们相互独立,且服从同一分布,其数学期望为2mm,均方差为0.05mm。

规定总长度为(20±0.1)mm时产品合格,则产品合格的概率为0.4714。

(附Φ(0.63)=0.7357)(对)
7.题面见图片(错)
8. 从有2件次品的10件零件中任取3件,则取得次品的平均件数为3/5。

(对)
9. 题面见图片(对)
10. 设随机变量X的数学期望为11,方差为9,用切比雪夫不等式估计得P{5<X<17}≥3/4。

(对)
大工11秋《应用统计》在线作业3
一、单选题(共 10 道试题,共 60 分。


1. 题面见图片(A)
A. B. C. D.
2. 题面见图片(B)
A. B. C. D.
3. 题面见图片(D)
A. B. C. D.
4. 题面见图片(B)
A. B. C. D.
5. 题面见图片(B)
A. B. C. D.
6. 题面见图片(C)
A. B. C. D.
7. 题面见图片(C)
A. B. C. D.
8.题面见图片(C)
A. B. C. D.
9.题面见图片(D)
A. B. C. D.
10.题面见图片(C)
A. B. C. D.
二、判断题(共 10 道试题,共 40 分。


1. 题面见图片(对)
2. 题面见图片(错)
3. 题面见图片(错)
4. 题面见图片(错)
5. 题面见图片(对)
6.题面见图片(错)
7. 题面见图片(对)
8. 题面见图片(错)
9. 题面见图片(对)
10. 题面见图片(对)。

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