【活动总结范文】大学助残日活动总结字
2024年全国助残日活动总结参考(三篇)
2024年全国助残日活动总结参考尊重与关爱残障人士是我们社会的基本责任和义务，而全国助残日就是为了唤起人们对残障人士的关注，并提供给他们更多的支持和帮助。
我校参与全国助残日活动，通过一系列的活动，宣传残障人士的权益，增强大家对于残障人士的关爱和支持。
在本次活动中，我们得到了社区和学校的大力支持和响应，活动获得了圆满成功。
首先，我们在校园内开展了系列宣传活动。
以海报、横幅、展板等形式，展示残障人士的生活面貌和所面临的困难。
通过这些宣传材料，同学们对残障人士的生活环境和困境有了更深入的了解。
同时，为了提高同学们对残障人士的尊重和关爱程度，我们还开展了特殊体验活动，让同学们模拟残障人士的生活。
例如，用蒙住眼睛的状况下进行听力测试，用绑住手腕的状况下进行书写练习等等。
这些活动引发了同学们的深思，增强了大家对残障人士的理解与关怀。
其次，我们与社区合作，开展了走访和慰问活动。
我们组织了一支志愿者团队，带着爱心和礼物，前去探访身体残障或精神残疾的居民。
我们了解到，这些残障人士在日常生活中遇到了许多困难和障碍，但他们始终坚持乐观向上的生活态度，这些人士的行为给予了我们极大的勇气和动力。
我们与他们进行了亲切的交流，听取他们的心声，了解他们的需求，并提供一些建议和帮助。
同时，我们还为他们送上了我们精心准备的食品、日用品等慰问物品，在感受到我们的关爱与温暖时，他们的笑容是那么的灿烂。
最后，我们举办了一场艺术演出，来庆祝全国助残日。
我们邀请了一些残障人士和特殊学校的学生参加演出，并与他们一起表演和合唱。
他们用音乐、舞蹈等多种形式展现了他们的才艺和内心世界。
演出得到了广大师生和社区居民的热烈欢迎和喝彩。
通过这场演出，我们给残障人士提供了展示自己才华的机会，同时也让观众感受到了残障人士的无限魅力和潜力。
演出的成功不仅是对残障人士的认可和支持，更是对我们学校活动的圆满收官。
通过这次全国助残日活动，我深深地感受到了残障人士的坚韧和勇敢。
学校助残活动总结5篇
学校助残活动总结5篇经历了有意义的活动后，相信大家都积累了不少经验吧，为此需要认真地写活动总结了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是小编整理的学校助残活动总结，希望大家喜欢。
学校助残活动总结1 一、领导重视，组织机构健全本次活动的主题是“关心帮助残疾人、实现美好中国梦”。
这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。
学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。
二、活动内容丰富多彩根据上级要求我校开展了以下活动：1、每班开一次以助残日为主题的班队会;2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;3、组织全校师生为残疾人献爱心;4、利用红领巾广播站进行宣传，营造残疾日活动气氛。
三、活动开展有序，效果显著1、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。
我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式形成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生中引起极大反响。
2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。
每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。
班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。
3、捐款仪式上，我校领导及全体老师率先捐款，纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手，献出自己的关爱之情。
接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱，尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心，最后一共筹集善款 3000多元，参与人数766人。
通过这次活动，使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体，他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活，他们和我们生活在同一片蓝天下，需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助，让他们过着更幸福的生活。
同时也培养了同学们的集体主义精神，培养了同学们关心、帮助别人，勤俭节约，艰苦朴素的优良作风，让同学们从小树立了“爱心献他们，真情暖人心”的美好心灵。
2024年全国助残日活动总结示范文本(三篇)
2024年全国助残日活动总结示范文本全国助残日是中国国家的重要节日，旨在弘扬尊重、关爱和包容的价值观，促进残疾人的平等参与和全面发展。
每年的12月3日，全国各地都会开展丰富多彩的活动，下面是对全国助残日活动的总结。
全国助残日活动总体来说非常成功和有意义。
活动吸引了广大师生、社会各界的积极参与，并取得了一系列显著的成果。
活动从宣传、教育、娱乐等多个方面入手，通过不同的形式和内容，唤起了社会对残疾人的关注和关心。
首先，宣传和教育是助残日活动的重要内容。
通过举办座谈会、讲座、研讨会、文化展览等形式，向公众传递了关于残疾人权益保障和融合教育的信息。
例如，一些座谈会邀请了知名专家、残疾人代表等，介绍残疾人的生活现状和融合教育的进展，引发了广泛的讨论和思考。
另外，一些学校和社区还组织了体验活动，让学生和公众亲身感受残疾人的生活，培养了对残疾人的理解和同情心。
其次，娱乐活动也是助残日活动的重要组成部分。
各地举办了残疾人艺术表演、文艺晚会、运动会等活动，展示了残疾人的才艺和奋斗精神。
这些活动不仅给残疾人提供了展示自我、实现自我价值的机会，也让观众深刻感受到残疾人的生命力和坚强意志。
这些活动不仅丰富了人民群众的文化生活，还向公众传递了正能量和积极向上的态度。
再次，全国助残日活动也推动了一系列相关政策的出台和实施。
各级政府在这一天发布了一些残疾人权益保障的文件和政策，提出了一系列对残疾人的关爱和支持。
例如，一些地方政府加大了对残疾人的就业培训和全面融合教育的投入，给残疾人提供更多的机会和平等的待遇。
此外，一些非政府组织也借助助残日活动，推动了各种公益项目的开展，为残疾人提供了更多的服务和帮助。
总的来说，全国助残日活动不仅为残疾人提供了展示自我的平台，也让公众对残疾人有了更深入的了解和关注。
活动通过宣传、教育和娱乐等多种形式，传递了尊重、关爱和包容的价值观，为残疾人的权益保障和融合教育发展做出了积极的贡献。
同时，活动也推动了相关政策的出台和实施，为残疾人的全面发展提供了更多的机遇和支持。
助残日活动体会及总结范文8篇
助残日活动体会及总结范文8篇助残日活动体会及总结范文（精选篇1）今年5月20日是第_次“全国助残日”，县残联围绕“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”为主题，组织和开展了各项助残活动，现将活动总结如下：一是精心组织，周密部署以残工委办公室名义下发了《松阳县关于开展第二十二次全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。
二是开展了丰富多彩的助残活动一是走访调研残疾人。
结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记，深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地，残疾人庇护中心等，了解实情，掌握需求；采取现场接访方式，在调研村直接听取残疾人诉求和反映，为残疾人排忧解难。
二是慰问帮扶残疾人。
助残日期间，县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校松阳籍学生，送去党和政府的关心和温暖。
开展上门办证活动，组织办证人员为无行动能力的残疾人上门办理残疾证。
三是热情服务残疾人。
技术扶残，组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植实用技术培训，让更多的残疾人掌握实用技术，早日脱贫致富；信息惠残，联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等，体现政府和社会对残疾人的关爱；志愿服务，组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务；康复服务，为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆，赠送助视器4台。
四是文体丰富残疾人。
组织开展了送文化、送电影活动，残疾人励志片进乡镇、到农村、到学校、到残疾人集中就业企业，激励广大残疾人更加热爱生活、顽强拼搏；组织福利企业（兴乐电揽、链条配件厂）开展了残疾人文体活动，让残疾人充分享受文体活动的精彩与快乐，更好地融入社会，融入生活。
五是进一步营造扶残助残氛围。
积极开展松阳县残疾人自强模范、扶残助残先进评选活动，广泛宣传残疾人事业和扶残助残社会风尚，全力营造和谐文明进步的社会环境。
大学助残日活动总结600字三篇
大学助残日活动总结600字三篇1.大学助残日活动总结本次大学助残日活动于X月X日在XX大学顺利举行。
活动旨在关注残障人士的权益，提高大学生的社会责任感和公益意识。
经过多方筹备，活动取得了圆满成功。
活动分为两个部分：宣传教育和实践服务。
在宣传教育部分，我们组织了专家讲座和座谈会，邀请了残障人士代表和专业人士，向参与活动的大学生介绍了残障人士的现状和需求，以及如何帮助他们融入社会。
在实践服务部分，我们组织了义卖活动和志愿服务，筹集善款为残障人士购买辅助器具，并组织志愿者前往福利院和康复中心，为残障人士提供帮助和陪伴。
在宣传教育部分，专家的讲座和座谈会深入浅出地介绍了残障人士的生活和困境，引起了大学生的广泛关注。
参与活动的同学们纷纷表示，通过这次活动，他们对残障人士的生活有了更深刻的了解，也意识到自己可以为他们提供帮助和支持。
在实践服务部分，义卖活动取得了不错的成绩，筹集了一笔善款，为残障人士购买了一些辅助器具，提高了他们的生活质量。
志愿者们也积极参与到福利院和康复中心的活动中，为残障人士提供了温暖和关爱。
通过这次大学助残日活动，我们不仅提高了大学生对残障人士的关注度，也增强了他们的社会责任感和公益意识。
同时，我们也为残障人士提供了一些实质性的帮助和支持。
希望通过我们的努力，能够推动社会对残障人士的关注和支持，让他们在社会中得到更多的尊重和平等的机会。
2.大学助残日活动总结本次大学助残日活动于X月X日在XX大学圆满结束。
活动旨在提高大学生关注残障人士的意识，倡导社会关爱与包容。
通过多种形式的活动，我们为残障人士传递了温暖和关爱。
在活动中，我们组织了一系列的宣传教育活动，包括专家讲座、座谈会和主题展览等。
专家们向同学们介绍了残障人士的现状和需求，以及如何帮助他们融入社会。
通过座谈会，我们也邀请了一些残障人士代表，与同学们进行交流和互动。
在主题展览中，我们展示了一些残障人士的艺术作品和生活照片，让大家更加深入地了解他们的生活和困境。
2024年学校全国助残日活动总结范本(2篇)
2024年学校全国助残日活动总结范本____年学校全国助残日活动总结一、活动背景与目的____年X月X日，我校全体师生积极参与了全国助残日的活动，以表达对残障人士的关心和支持。
活动的目的是通过实际行动，提高全校师生对残障人士的关注度，增强对他们困境的理解与同情心，促进社会的包容和融合。
二、活动策划与准备1. 策划（1）确定活动主题：以“共建和谐社会，共享美好人生”为主题。
（2）制定活动方案：组织师生参观当地残障人士福利院，开展爱心义卖、亲子活动等一系列助残活动。
2. 准备（1）招募志愿者：成立活动筹备组，招募学生志愿者，组织骨干力量。
（2）预算筹措：根据活动需求，制定预算并寻找赞助商和捐款渠道。
（3）活动物资准备：准备宣传材料、志愿者服装、活动道具等。
（4）联系相关机构：与当地福利院、社区组织等取得联系，参与活动。
三、活动过程1. 活动开展（1）开幕仪式：由校领导主持，参与师生共同高唱国歌，正式拉开活动序幕。
（2）实地参观：全校师生前往当地福利院，参观残障人士的生活环境与日常生活，与他们进行互动交流。
（3）爱心义卖：设立义卖摊位，学生、家长和社区居民自愿购买义卖商品，所得款项用于帮助残障人士改善生活条件。
（4）亲子活动：开展亲子嘉年华，设置亲子游戏、手工制作等活动项目，增进家长与孩子之间的情感沟通。
2. 活动亮点（1）主题宣传：通过在校园内悬挂标语、宣传画等形式，提高全校师生对助残日的知晓度，引导大家关注残障人士。
（2）志愿者服务：志愿者为参观福利院的残障人士提供陪伴、帮助，尽力让他们感受到社会的关心和温暖。
（3）亲子活动：通过亲子活动，增进家庭成员之间的互动与理解，培养孩子对残障人士的关爱心。
（4）宣传影片：将活动过程拍摄成宣传影片，播放于校园电视台和社交媒体平台，提醒更多人关注残障人士。
四、活动反馈与效果1. 参与度高：该次活动得到全校师生的广泛关注和积极参与，在活动现场有超过90%的师生参与其中。
2024年学校助残日活动总结范文
2024年学校助残日活动总结范文近年来，随着社会的进步和发展，关注弱势群体也逐渐成为社会的共识。
作为未来的栋梁之才，承担着祖国未来发展的重任的学生们，更应该具有社会责任感和关爱他人的意识。
为此，我校于2024年10月15日举办了一场别开生面的“助残日”活动，通过开展一系列活动，旨在增强学生对残障人士的关爱和帮助意识。
此次活动圆满成功，达到了预期的效果。
首先，在活动策划上，我们充分考虑到了参与者的特点和需求。
我们与学校的特教部门合作，了解到了残障学生的具体情况和需求，因此制定了切合实际的活动内容。
我们安排了亲子活动、文艺表演、主题演讲等多个板块，通过不同形式的活动吸引了学生们的参与。
活动当天，在学校广场上，我们精心布置了展示区和互动区。
展示区通过展板和图片展示了残障人士的成长历程和克服困难的精神力量，引起了学生们的共鸣和思考。
互动区设置了多个小游戏，让学生们通过参与游戏来感受残障人士的生活体验。
这些活动既增加了学生对残障人士的了解，也增强了他们与残障学生的互动和交流。
在亲子活动环节，我们邀请了多位残障人士家庭的成员，与学生们进行了面对面的交流。
他们分享了自己的成长经历和困难，让学生们更深入地感受到了他们所面临的障碍和困境。
通过这样的交流，学生们对残障人士的生活有了更为真实和立体的认识，同时也培养了学生们的同理心和关爱他人的意识。
在文艺表演环节，我们邀请了一些残障学生表演了精彩的节目。
他们用自己的实际行动展示了残障人士也可以展示自己的才华和魅力。
这些节目不仅让学生们感受到了残障学生的努力和坚持，也为残障学生提供了展示自己的机会，增强了他们的自信心和自尊心。
活动的最后，我们还安排了主题演讲环节。
通过邀请一些社会工作者和专家学者来讲解残障人士的权益保护和就业问题，引导学生们了解残障人士所面临的困难和挑战。
同时，我们还邀请了一些成功的残障人士来分享自己的故事和经验，鼓励学生们勇敢面对困难，坚持自己的梦想。
学生助残日活动总结(实用5篇)
学生助残日活动总结（实用5篇）1.学生助残日活动总结第1篇xx年xx月xx日是我国第xx次“全国助残日”，我园残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题，了解残疾朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化，形成一个发展残疾人事业，共同奔小康社会的扶残助残的热潮。
现就本次活动总结如下：一、领导重视抓落实我园残联为全面搞好第xx次“全国助残日”活动，我园召开“全国助残日”专题会议2次，对这次活动作动员，提高认识，确定助残活动领导小组，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象；加大宣传力度，营造好节日氛围。
二、加大宣传力度营造助残氛围为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围，我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介，组织开展多种形式的社会宣传活动，切实提高广大居民扶残助残的知晓率，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。
三、积极配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动1）积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训。
为提高残疾人就业创业能力，我们广泛动员，积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。
2）开展专业康复性训练，建立自助互助平台。
在助残日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动，把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人，并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器，方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练，以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。
2.学生助残日活动总结第2篇5月19日是我国第xx次“全国助残日”，今年助残日的主题是“xx”。
切实了解残疾人朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，共同奔小康社会的扶残助残的热潮。
现就本次活动总结如下：一、领导重视抓落实磐石市残联为全面搞好第xx次“全国助残日”活动，召开“全国助残日”专题会议，对这次活动作动员，提高认识，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象；加大宣传力度，营造好节日氛围。
2024年全国助残日活动总结范本（三篇）
2024年全国助残日活动总结范本结合今年助残日主题“____”为主要内容，根据街道残疾人的特点，积极开展了适合残疾人的各项助残活动，使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。
积极为残疾人服务，取得了很好的效果。
一、助残日期间，街道、社区利用撑牌，横幅，宣传栏等各种宣传工具，大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。
举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识，精神疾病预防知识讲座。
二、街道残联组织各社区民政残联副主任，社区残协专职委员，部分残疾人代表共____人参加了区残联组织的"弘扬助残风尚，发扬自强精神演讲比赛，街道朱庆庆，陆建忠，张立冬，薛奇____位自强模范参加了演讲。
三、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。
活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为____名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。
共为两百多个居民和残疾人热心服务，维修了电扇等小家电____台（件），自行车、残疾车____辆。
2、组织社区志愿者到____名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。
宣传康复知识。
四、街道和社区在助残日期间走访慰问了____名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿，愿他们早日康复。
五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深入到残疾人家中，对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识，了解广大残疾人的需求，与残疾人进行交流。
2024年全国助残日活动总结范本（二）本次助残日主题是“____”。
为积极推动残疾预防和残疾人康复工作，帮助广大残疾人共奔小康，推动践行社会主义核心价值观，在全社会营造扶残助残的良好氛围，号召全社会都来关心关注关爱残疾人事业，____日，吉林省第____次全国助残日“____”主题宣传活动在省残疾人康复中心举行。
学校助残日宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言为了弘扬中华民族扶残助残的传统美德，营造全社会关心、支持残疾人事业的良好氛围，我校积极响应上级部门的号召，于本月开展了以“关爱残疾人，构建和谐校园”为主题的助残日宣传活动。
本次活动得到了全校师生的广泛关注和积极参与，取得了圆满成功。
现将本次活动总结如下：二、活动背景残疾人是我国社会的重要组成部分，他们在生活中面临着诸多困难和挑战。
关爱残疾人，尊重他们的权益，是我们每个公民应尽的责任。
学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，有责任和义务为残疾人提供帮助，让他们在校园里感受到关爱和温暖。
三、活动目标1. 提高全校师生对残疾人群体的关注度和关爱意识；2. 增强校园内扶残助残的氛围，促进和谐校园建设；3. 通过活动，让残疾人感受到社会的关爱，提高他们的生活质量和幸福感。
四、活动内容1. 举办主题班会各班级在班主任的带领下，开展了以“关爱残疾人，构建和谐校园”为主题的班会。
班会内容丰富，形式多样，包括观看残疾人励志影片、分享残疾人感人事迹、讨论如何关爱残疾人等。
通过班会，同学们对残疾人有了更深刻的了解，增强了关爱意识。
2. 举办讲座学校邀请了残疾人事业领域的专家学者，为全校师生举办了一场题为“关爱残疾人，构建和谐校园”的讲座。
讲座内容深入浅出，让师生们对残疾人事业有了更加全面的认识，同时也为大家提供了关爱残疾人的具体方法和途径。
3. 开展志愿服务活动组织志愿者为残疾人提供帮助，包括打扫卫生、陪伴散步、协助购物等。
志愿者们用实际行动践行了扶残助残的理念，让残疾人感受到了社会的温暖。
4. 举办手抄报比赛全校师生积极参与手抄报比赛，以“关爱残疾人，构建和谐校园”为主题，表达对残疾人的关爱之情。
比赛作品形式多样，内容丰富，充分展现了师生们对残疾人事业的关注和支持。
5. 举办文艺演出学校组织了一场以“关爱残疾人，构建和谐校园”为主题的文艺演出。
演出节目精彩纷呈，既有残疾人自编自导的节目，也有师生共同参与的节目。
2024年全国助残日活动总结（三篇）
2024年全国助残日活动总结“全国助残日”活动总结今年____月____日是以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的第____次“全国助残日”。
根据国务院残工委等13部委联合下发的'《关于开展第____次“全国助残日”活动的通知》精神，我会结合实际对全市第____次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。
现将全市开展第____次“全国助残日”活动情况汇报如下：一、领导重视，精心安排国务院残工委等国家____个部委《关于开展第____次“全国助残日”活动的通知》下发后，我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议，反复征集意见，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向市政府主管领导进行了汇报。
积极协调市级____个部门联合下发了《____市关于开展第____次“全国助残日”活动的安排意见》的通知，对我市开展第____次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。
在具体工作中，我们又根据情况，积极拓展了《安排意见》的内容，坚持突出主题，以抽样调查工作为重点，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。
市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动，观看了文艺演出，看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友，并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。
二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出，是最平常不过的事，可对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会。
为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间，市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通____分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限，温情你我”的爱心文艺演出。
大学助残日活动总结【精华篇】
大学助残日活动总结【精华篇】大学助残日活动总结一：很多大学生在5月17日都举行了一年一度的助残日活动，那么活动之后我们需要总结才能更有助于下一步的活动，一起来看一下这篇全国助残日活动总结吧!一、领导重视，精心安排国务院残工委等国家13个部委《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》下发后，我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议，反复征集意见，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向市政府主管领导进行了汇报。
积极协调市级13个部门联合下发了《**市关于开展第十六次“全国助残日”活动的安排意见》的通知，对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。
在具体工作中，我们又根据情况，积极拓展了《安排意见》的内容，坚持突出主题，以抽样调查工作为重点，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。
市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动，观看了文艺演出，看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友，并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。
二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出，是最平常不过的事，可对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会。
为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间，市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通**分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限，温情你我”的爱心文艺演出。
**市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目，博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通**分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。
来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。
2023实用文_助残日活动总结8篇
2023助残日活动总结8篇助残日活动总结篇1____年5月18日是以“牵手残疾人，走进残奥会”为主题的第十八次“全国助残日”。
我院结合实际对第十八次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，在____市中心开展了现场宣传咨询和扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。
现将____学院第十八次“全国助残日”活动情况总结如下：一、领导重视，精心安排国务院残工委《关于开展第十八次“全国助残日”活动的通知》下发后，我院积极制定方案并进行了全面部署。
在具体工作中，我们又根据情况，坚持突出主题，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。
二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚为了给让残疾人够到关注，感受温暖，我院联合市残联、市特殊____学校联合在助残日当天举办了爱心文艺演出。
我院特殊____专业的学生们凭借自身的知识和技能为大家表演了手语歌曲《让世界充满爱》，演唱歌曲《水手》、《风雨中的美丽》等文艺节目，博得了现场观众的阵阵掌声。
与来自我市相关部门、市特殊____学校及市残疾人群体度过了快乐的一天最新全国助残日活动总结最新全国助残日活动总结。
三、服务发放免费辅助器材，为残疾人搭建康复平台为了促进残疾人康复，市残联领导为残疾人免费发放轮椅、拐杖等辅助器具。
我院学生积极配合，以统一的形象服务仪式的顺利进行。
我院志愿者积极向市民发放助残宣传单，呼吁市民“发扬人道主义精神，发展残疾人事业”，“重视学前____，关心特殊____”，号召大家献出一份爱，帮助残疾人，为残疾人搭建康复平台。
四、广泛开展宣传咨询活动，营造社会助残氛围助残日当天，在市中心，开展了大型宣传咨询活动：我院____系心理学副教授(国家心理咨询师)为残疾人进行义务心理咨询。
就心理健康，思想认识，自立自强，积极生活等方面提供了咨询服务。
在咨询过程中我院心理学教师耐心疏导，针对残疾人提出的一些困难问题给出了详细回答，使广大残疾人朋友端正了心态，重新树立了积极地生活目标，赢来了路人赞许的目光。
2024年国际助残日活动总结（3篇）
2024年国际助残日活动总结一、高度重视，组织架构完善本次活动以“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”为核心宗旨。
学校领导高度重视本次助残日活动，要求由少先队大队部统筹规划，各班主任积极配合，确保活动的有效开展，并取得了显著成效。
二、活动内容丰富多样依据上级要求，我校开展了以下活动：1. 组织各班级举行以助残日为主题的班队会；2. 鼓励各班级根据自身特点，开展具有特色的活动；3. 全体师生共同参与，为残疾人群体献出爱心；4. 利用红领巾广播站进行广泛宣传，营造浓厚的助残日氛围。
三、活动有序开展，成效显著1. 学校向全体师生发起倡议，号召大家为帮助残疾人贡献自己的力量。
2. 全体师生积极参与主题班队会，各班按照既定计划准时举行。
通过介绍全国助残日的起源和意义，学生们对残疾人的生活有了更深入的了解，增强了帮助残疾人的自觉意识。
3. 在捐款仪式上，学校领导及全体教师率先垂范，向残疾人群体伸出援手。
此次活动不仅使队员们认识到残疾人是社会的特殊群体，他们同样享有正常、幸福生活的权利，需要社会的更多关心和支持。
活动也培养了学生的集体主义精神，提升了他们关心他人、勤俭节约、艰苦朴素的优良品质，树立了“爱心献他人，真情暖人心”的高尚情怀。
2024年国际助残日活动总结（二）一、领导层面高度重视，精准施策举办残疾人文化活动周，对于提升残疾人的生活质量，促进其平等参与社会活动，构建社会主义和谐社会具有深远的影响。
各街道、镇领导对此活动给予了高度重视，将其作为一项重点工作来推进，并指导社区、村庄进行走访调研，了解残疾人的兴趣和需求。
为了确保活动的针对性和实效性，社区、村庄残疾人助理员深入残疾人家庭，登记其业余爱好，为活动开展奠定坚实基础。
通过交流互动，普及残疾人文化活动周的目的与意义，并激励他们积极参与技能竞赛及市残联组织的各项文化活动，激发他们学习新技术、新知识的热情，提升他们参与市场竞争的能力，同时引导社会各界更加理解、关心和支持残疾人，营造助力残疾人事业发展的良好社会环境。
学校助残日活动总结与感受
学校助残日活动总结与感受在全国助残日这一天，要以“帮扶贫困残疾人”为主题思想，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，积极开展为残疾人送温暖的活动。
下面是由编辑为大家整理的“学校助残日活动总结与感受”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
学校助残日活动总结与感受（一）今年的xx月xx日是我国法定日“全国助残日”，我园大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：一、领导重视，组织机构健全本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。
我园希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。
这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。
学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。
二、活动内容丰富多彩根据上级要求幼儿园开展了以下活动：（一）、每班开一次以助残日为主题的班队会；（二）、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；（三）、组织全校师生为残疾人献爱心。
三、活动开展有序，效果显着（一）、幼儿园组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。
幼儿园多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。
计划中制定的时间如期举行。
班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。
（三）、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款xx元。
这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。
学校开展全国助残日主题活动总结（精选5篇）
学校开展全国助残日主题活动总结（精选5篇）学校开展全国助残日主题活动总结（精选5篇）经历了充满意义的活动后，相信大家都积累了不少经验吧，是时候静下心来好好写写活动总结了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的学校开展全国助残日主题活动总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校开展全国助残日主题活动总结1在全国助残日来临之际，大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发<关于开展第XX个全国助残日活动的通知>的通知》，积极开展“x梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“x梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“x梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《x梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。
之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。
我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪，学习上存在明显困难。
两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。
通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
2024年助残日主题活动总结精编（二篇）
2024年助残日主题活动总结精编今年____月____日，我国迎来了第____届法定“全国助残日”。
本次我校活动的主题设定为：关注并支持残疾人，共同实现美好的中国梦。
根据____发布的关于开展第____届“全国助残日”活动的____，并结合我校实际情况，现对我校的活动实施情况进行如下总结：一、严格遵循本次助残日主题，我们制定了详细的活动方案，确保助残日活动的顺利进行。
在收到活动通知后，学校领导立即召集全体教师会议，指示各班主任对班级进行全面调查，了解残疾学生的生活和学习状况，以及他们所面临的困难，并将信息及时上报给学校。
经调查，我们发现共有____名残疾学生，学校已对这些学生进行了慰问和援助。
二、学校组织召开了残疾学生座谈会。
校长、教务处领导等出席了会议，对每位残疾学生进行了个别交谈和慰问，给予他们极大的精神支持。
会议期间，学校还举行了对残疾学生的捐赠活动。
三、我们广泛开展扶残助残的宣传教育，积极做好活动的宣传工作。
学校利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语和宣传画，以及撰写通讯报道等方式，传播扶残助残的理念。
我们对“助残日”的各项活动进行了及时、全面的报道，内容包括活动主题、助残知识、班级扶残助残活动的开展情况，以及残疾人自强不息的事迹等，进一步增强了学生的扶残助残意识。
四、我们充分调动全校师生的积极性，让他们深入了解残疾人的生活，报道残疾人的事迹，凝聚了一批理解残疾人、热爱残疾人事业的教师和学生，营造了有利于残疾人事业持续发展的舆论环境和社会氛围。
具体措施包括：组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭，发挥榜样作用，积极参与扶残助残；动员广大党员和骨干教师与残疾学生建立“结对帮扶”，为他们提供家教辅导等实际帮助；以及组织助残小分队，开展各种助残活动，通过主题班会、"一助一送温暖"、"我与残疾小伙伴共同成长"等形式，营造关爱残疾学生的良好氛围。
五、学校组织各班级观看了展现残疾人自强不息精神的纪实影片，使学生深入了解残疾人的生活，激发他们面对困难的坚韧精神，同时在学生中掀起尊重残疾人、帮助残疾人的热潮。
关于大学的助残日活动总结（精选5篇）
关于大学的助残日活动总结（精选5篇）关于大学的助残日篇15月13日下午12：30分，在教学楼604举行了团日活动。
团日活动的主题是“一帮一，送温暖——全国助残日”由团支书林琴娥主持。
活动主要分为三部分进行。
在12：30分，全班同学已经全部到了，并按照小组的形式坐好，共五小组。
活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕，随着音乐的响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛，然后全班同学一起唱歌。
活动的第二部分是各小组进行抢答。
有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日的了解程度。
问题包括全国助残日的由来，时间及主要的活动形式等等。
当然，比赛有相关的游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分，回答的声音，速度，手举得最快的小组则获得了回答问题的权利，回答正确的小组加10分，如果出现多个人争抢回答的现象，则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。
当然，活动中同学们的表现相当的激动，还有同学用各地方的方言来回答问题。
最后加分还是由全班同学来决定。
通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料，还有在这个环节的最后，同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么，及我们该如何正确面对残疾人。
活动的最后一个环节是奖罚分明，通过另二个环节的激烈比赛，已经出现了评比结果。
第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声，还得到了一些小奖品。
最后一名的小组上台接受惩罚。
后来全班的同学一起玩游戏。
本次的团日活动在愉快的气氛中结束。
活动总结：本次的团日活动，同学们的热情比较高，活动现场的气氛也很好。
同学们能够积极地参与到活动中，并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。
关于大学的助残日活动总结篇2根据县人民政府，县教育局所发的“关于开展‘全国助残日’活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，开展了主题为“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”的助残活动，现将活动总结如下：一、领导重视，组织机构健全本次活动的主题是“红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴”。
学校全国助残日活动总结范文9篇
学校全国助残日活动总结范文9篇第1篇示例：学校全国助残日活动总结近期，我校积极响应全国助残日活动，组织了一系列有意义的公益活动，引起了广大师生的关注和参与。
为了让更多人了解这次活动的内容和意义，我将对活动进行总结，以便今后更好地开展类似的公益活动。
我们从活动的组织过程和目的入手。
在活动组织之初，学校进行了充分调研和策划，确定了活动的主题和内容。
我们的目的是通过这次活动号召更多人关注残疾人群体的生存现状，增强社会的同情心和责任感。
在活动进行期间，学校通过各种途径宣传活动信息，鼓励师生共同参与，使活动能够得到更广泛的支持和关注。
让我们看看活动的具体内容和举措。
为了营造一个关爱残障群体的环境，学校组织了一系列的义卖和募捐活动，通过卖手工制品、义卖午餐等方式筹集善款，用于资助贫困残障人士。
学校还举办了一场主题为“同心共筑未来”的义演活动，邀请了一些残障人士参加，展示他们的才艺和特长，唤起人们的同情心和理解力。
让我们来谈谈活动的成果和意义。
通过这次公益活动，我们不仅筹集了一定数额的善款资助残障人士，还唤起了更多人对残障人群体的关注和同情。
活动得到了广大师生的积极参与，使得整个校园充满了爱心和正能量。
也让更多人意识到残障人士同样有自己的尊严和价值，需要我们的关爱和支持。
我们不仅要对这次活动取得的成绩感到骄傲，更要继续秉承“助残日”的宗旨，长期坚持下去，为残障人士尽一份绵薄之力。
我们希望通过这次活动的倡导和引导，唤醒更多人的社会责任感和爱心，让社会更加美好和和谐。
学校全国助残日活动的开展不仅增强了学生的社会责任感和爱心，也呼应了国家倡导的关爱残障人群体的政策和措施。
我们相信，在全校师生的共同努力下，将会有更多的有意义的活动开展，让我们的校园更加温馨和充满朝气。
感谢大家对活动的支持和关注，让我们一起为助残事业贡献一份力量！第2篇示例：学校全国助残日活动总结近日，我校开展了一系列丰富多彩的活动来庆祝全国助残日，旨在倡导关爱弱势群体，促进社会公益事业的进一步发展。
2024年学校助残日活动总结(三篇)
2024年学校助残日活动总结引言：作为一个关注弱势群体的社会主义国家，中国一直致力于为残疾人提供平等的教育和就业机会。
为了进一步加强对残疾人的关爱和支持，学校于____年在校园内举行了一次规模庞大的助残日活动。
本文将对该活动进行总结，以反思经验教训，并对今后的助残日活动提出建议。
一、活动背景：____年学校助残日活动于4月份在学校内举行，该活动的组织部门包括学校领导、志愿者团队以及学生社团。
活动旨在加强学校与残疾人群体的联系，促进校园的多元化和包容性。
二、活动内容：1. 残疾人座谈会：学校邀请了几位残疾人代表参与座谈会，就他们在校园生活中面临的困难和需求进行了深入交流。
学生和教职员工积极听取残疾人的建议，并承诺改善他们的生活条件。
2. 艺术展览：学校组织了一场残疾人艺术展览，展出了残疾人的绘画、摄影和手工艺品作品。
通过这一活动，学生可以更好地了解残疾人的才华和创造力。
3. 文化演出：学校邀请了一些残疾人艺术团队进行文艺演出，包括舞蹈、音乐和戏剧表演等。
这不仅为学生提供了一个欣赏文化艺术的机会，也展示了残疾人在艺术领域的突出表现。
4. 运动竞赛：为了促进残疾人的身心健康，学校组织了一系列运动竞赛，如轮椅篮球比赛、盲人足球比赛等。
这些竞赛不仅增进了学生对体育运动的兴趣，也展示了残疾人的战胜困难的精神。
三、活动效果：1. 提高了学生的关爱意识：通过参与活动，学生对残疾人的生活困难有了更深刻的了解，增加了对他们的关注和同情。
2. 加强了残疾人在校园内的参与感：活动为残疾人提供了展示自己才艺和交流的平台，增强了他们在校园内的自信心和参与感。
3. 推动了校园的包容性教育：活动通过展示残疾人的艺术和文化成就，促进了校园的多元化和包容性教育。
4. 增进了学生与残疾人之间的友谊：通过活动，学生与残疾人有了更多的接触和交流，建立了友好关系，并相互学习和成长。
四、存在的问题：1. 志愿者不足：活动期间，志愿者数量不够，导致部分活动无法顺利进行。
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大学助残日活动总结字
【篇一】
5月13日下午12：30分，在教学楼604举行了团日活动。
团日活动的主题是“一帮一，送温暖――全国助残日”由团支书林琴娥主持。
活动主要分为三部分进行。
在12：30分，全班同学已经全部到了，并按照小组的形式坐好，共五小组。
活动在一首抒情的《感恩的心》
中拉开了序幕，随着音乐的响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8
个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛，然后全班同学一起唱歌。
活动的第二部分是各小组进行抢答。
有团支书针对全国助残日的
相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日的了解程度。
问题包括
全国助残日的由来，时间及主要的活动形式等等。
当然，比赛有相关
的游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分，回答的声音，速度，手举得最快的小组则获得了回答问题的权利，回答正确的小组加10分，如果出现多个人争抢回答的现象，则石头剪
刀布或用唱的方式来回答问题。
当然，活动中同学们的表现相当的激动，还有同学用各地方的方言来回答问题。
最后加分还是由全班同学
来决定。
通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日
的相关资料，还有在这个环节的最后，同学们都纷纷地发言了自己能
为残疾人做些什么，及我们该如何正确面对残疾人。
活动的最后一个环节是奖罚分明，通过另二个环节的激烈比赛，
已经出现了评比结果。
第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声，还得到了一些小奖品。
最后一名的小组上台接受惩罚。
后来全班的同
学一起玩游戏。
本次的团日活动在愉快的气氛中结束。
活动总结：本次的团日活动，同学们的热情比较高，活动现场的
气氛也很好。
同学们能够积极地参与到活动中，并能大胆地表达出自
己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。
【篇二】
5月17号是第XX个法定“全国助残日”，围绕着“关爱孩子，发展特殊教育”这一主题，5月13号，20XX级外语系英语教育班全班同
学在教学楼607组织开展了团日活动。
本次团日活动主要以知识抢答
的形式开展。
活动的实施和成果如下：
抢答的题目由主持人搜索，主要围绕“关爱孩子，发展特殊教育”这一主题。
以班级为单位，把全班同学分为4个小组，当主持人念完
题目说开始之后方可抢答。
抢答对的小组可加一分，抢答错的则不得分，其它小组继续抢答，由计分员计分。
活动激烈的展开了，每个小
组成员都想为小组加分，举手的速度都很快。
刚开始第一小组，后来
第三小组不甘示弱连续加了好几分。
抢答在激烈地进行着，时间也在
一分一分地过，活动接近尾声的时候，我们的第三小组了。
最终由第
三小组胜出。
同学们都积极地参与这次团日活动，从激烈的抢答中可以看出同
学们都很关注我们的残疾孩子。
通过此次的团日活动，同学们对“关
爱残疾孩子，发展特殊教育”认识更加深刻了。
聋哑儿童渴望别人的
关怀，渴望有声的世界，而且对知识的渴望超出我们的想象，我们都
应该用自己的一颗爱心去关爱，帮助他们。
我们每个人都能够献出自
己的一份力量，让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。
关爱残疾孩子，
献奉自己的爱心。
【篇三】
很多大学生在5月17日都举行了一年一度的助残日活动，那么活
动之后我们需要总结才能更有助于下一步的活动，一起来看一下这篇
全国助残日活动总结吧!
一、领导重视，精心安排
二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚
对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出，是最平常不过的事，可
对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会。
为了给这些孩子创
造一个快乐又开放的空间，市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通**
分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限，温情你我”的爱心
文艺演出。
**市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝
天下》、《祝酒歌》等文艺节目，博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧
院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通**分公司还
向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。
来自我市各特殊教育学
校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐
的一天。
三、成功举办残疾人就业洽谈会，为残疾人搭建就业平台
为了促进残疾人就业，**市残疾人劳动就业服务中心于“助残日”期间(x月20日―x月21日)，在**市群众艺术馆成功召开了为期两天
的残疾人专场就业洽谈会。
共有138家用人单位向残疾人提供了包括
后勤服务、保洁、文秘、营销员、理货员等500余个适合残疾人从事
的就业岗位。
洽谈会的举办，受到了广大残疾人朋友的欢迎，两天里
共有5000余人次的残疾人参加了洽谈会。
据统计，洽谈会上，有732
名残疾人向用人单位递交了求职登记表，545人与用工单位初步达成了就业意向。
四、广泛开展宣传咨询活动，营造社会助残氛围
“助残日”当天，在市新城广场，开展了以“真实的了解，真挚
的关爱”为主题的**市第十六次“全国助残日”大型宣传咨询活动：
**市第二次全国残疾人抽样调查办公室工作人员和新城区抽调队全体
调查员为群众介绍第二次全国残疾人抽样调查的背景及此次调查的政策、意义、调查对象等有关内容，发放《致被调查户的一封信》和宣
传画;市残联机关干部向广大残疾人朋友及过往群众，发放了万余份残
疾人各类优惠政策、扶助政策宣传单;陕西省第二人民医院专家为过往群众分别开展听力、视力、言语、智力、精神、肢体和儿童智力咨询和义诊活动，向过往群众普及残疾预防和康复知识;市及有关区法律援助中心为残疾人提供了免费法律咨询;盲人按摩大夫为过往群众提供义务按摩服务。
广大残疾人朋友积极回报社会的实际行动，赢来了路人赞许的目光。
与此同时，我市其他区县也在“助残日”当天，举行了形式多样的宣传咨询活动。
据不完全统计，市及各区县共设立“助残日”宣传站点42个，悬挂各类横幅、标语100余条，张贴标语及抽样调查宣传画1000余张，散发各类宣传资料1.5万余份;省市有关媒体刊登各类报道100余篇(条)，营造了良好的社会舆论氛围。