大学生就业指导ppt

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大学生就业指导说课ppt课件

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《大学生就业指导》
01 1.2 课程起承上启下的作用
本课程是全院所有专业开设的一门 公共必修课,教学内容上接学生入 门是的《大学生职业生涯规划》, 下连学生即将面临的顶岗实习过程, 将职业学生的职业发展与顶岗实习 及就业指导有机的结合在一起。用 就业指导促进学业指导,推动学生 职业能力和职业素质的养成。
提升就业竞争力
实现成功就业
成为出色职业人
《大学生就业指导》
01 1.5 课程教学重点
求职心 理调适
面试 技巧 与训练
重点
简历制 作方法 与技巧
求职信 的撰写
《大学生就业指导》
01 1.5 课程教学难点

做好心理调适,树立正确的就业观

将知识内化为能力与素质
《大学生就业指导》
02 课程整体设计 ✓ 2.1 教学设计 ✓ 2.2 教学内容、方法、手段 ✓ 2.3 课程考核
3、坚持学生参与性、互动式教学。在参与式教学过程中,学生是课堂的主 体,教师引导学生主动探索,并充分展示,分享自己的探索成果。
《大学生就业指导》
04 4.2 教学建议
1. 教学学时设置太少,不能满足学生实际需求。 就业指导课程只有10个学时5次课,学时太短,建议增
加课程学时。
教学建议
2. 开展实践教学。 在课时允许的条件下,学生代表参观校企合作实践

2
分组录制模拟面试视频
4
第四讲职业适应与 转换
大学生与职业人的区别面对的环境不同承担的责任不同人际关 系复杂程度不同完成角色转换的途径心理、生理适应岗位适应
知识技能适应人际关系适应
2
修改个人求职简历
一、简历点评二、模拟面试分小组(每组7-9人)进行模拟面试并拍

大学生就业指导PPT

大学生就业指导PPT

“十四五”时期我国就业存在的主要困难
就业岗位和就业方式
产业结构调整、新技术应用、劳动力市场变革等多重因素影响下,就 业岗位和就业方式发生较大变化。创新、创业和灵活就业成为新时代 就业的新趋势,为人们提供了更多发展机会。
劳动力供需失衡
我国当前面临劳动力供需失衡、人才培养与就业需求不匹配等问题日 益突出,对经济社会持续健康发展构成严重制约。
高校毕业生就业形势分析
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ADD CONTENTS
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3
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1
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高校毕业生
随着经济发展方式的转变和产业结构调整,劳 动力市场对高校毕业生的需求不断提高,然而, 高校毕业生就业也面临着一定的压力和挑战。
就业形势分析
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第二个问题:每部分内容应该怎样表达才最完美?
求职意向
教育培训经历
学生活动经历
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2024大学生就业指导课件PPT课件

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大学生就业指导课件PPT课件目录•大学生就业形势与政策•大学生就业准备与规划•求职渠道与信息资源获取•面试技巧与礼仪规范培训•职场适应能力及心态调整建议•职场发展规划与持续学习建议01大学生就业形势与政策当前大学生就业形势就业压力持续增大随着高校毕业生数量不断增加,就业市场竞争日益激烈,大学生就业压力持续增大。

就业结构性矛盾突出一方面,部分大学生难以找到合适的工作;另一方面,一些基层和艰苦地区难以吸引和留住大学生。

创新创业成为新趋势越来越多的大学生选择自主创业,通过创新创造就业机会。

国家出台一系列政策,鼓励大学生到基层和艰苦地区就业,为基层发展提供人才支持。

鼓励基层就业支持创新创业拓展就业渠道国家加大对大学生创新创业的支持力度,提供创业培训、资金扶持等服务。

国家积极推动校企合作、产教融合,为大学生提供更多实习就业机会。

030201各地根据本地实际情况,出台具体的大学生就业政策,包括提供岗位补贴、社保补贴等。

各地出台具体政策地方政府加强就业服务机构建设,为大学生提供就业咨询、职业指导等服务。

加强就业服务地方政府定期举办各类招聘会、人才交流会等活动,为大学生搭建就业平台。

举办招聘会等活动03行业间就业差异明显不同行业间的就业差异依然明显,大学生在选择就业行业时需要充分了解行业发展趋势和就业前景。

01新兴产业成为热门随着科技的不断发展,新兴产业如人工智能、大数据、云计算等成为大学生就业的热门选择。

02传统行业转型升级传统行业如制造业、农业等也在积极转型升级,为大学生提供更多就业机会。

行业就业趋势分析02大学生就业准备与规划自我评价与职业定位01深入了解自己的兴趣、优势、价值观和职业倾向,明确个人职业发展方向。

02通过参加职业测评、实习体验、与从业者交流等方式,了解不同职业的特点和要求。

03结合个人情况和市场需求,确定适合自己的职业定位和发展目标。

010203分析当前就业市场和行业趋势,了解目标职位的招聘需求和薪资待遇。

2024版大学生就业指导ppt课件

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仪表得体
注意面试时的仪表和着装,保持 整洁、大方、自信的形象。
积极互动
在面试中保持积极、主动的态度, 认真倾听并回答问题,同时展示 自己的沟通能力和团队协作精神。
03
职场礼仪与沟通技巧培训
职场基本礼仪规范
着装得体
根据职场环境和岗位要 求选择合适的服装,保
持整洁干净。
言谈举止
使用礼貌用语,注意音 量和语速,避免粗俗和
自卑心理
部分大学生在求职过程中,因自身条件或经历不 足而产生自卑感,影响自信心和表现。
盲目攀比心理
部分大学生在求职过程中,过于关注他人成果, 忽视自身实际,导致心态失衡。
积极心态培养及压力缓解方法
正确认识自我
了解自己的兴趣、特长和价值观,制定符合 实际的求职目标。
积极心态培养
关注自身成长和进步,保持乐观向上的态度, 增强自信心。
冒犯性语言。
时间观念
办公环境
严格遵守工作时间和会 议时间,不迟到早退。
保持办公桌面整洁有序, 不随意摆放私人物品。
有效沟通技巧和方法
倾听能力
认真倾听他人讲话,理解对方观点和需求。
反馈技巧
及时给予他人反馈,肯定对方优点并提出建 设性意见。
表达能力
清晰明确地表达自己的意见和想法,避免模 棱两可。
非语言沟通
制定个人职业规划方案
设定职业目标
根据自我认识和市场需求,设定短期和长期的职业目标,明确自 己想要达到的职业高度和成就。
制定实现职业目Leabharlann 的措施针对设定的职业目标,制定具体的行动计划,包括学习、实践、拓 展人脉等方面的措施。
调整职业规划方案
在职业规划实施过程中,根据实际情况和反馈信息进行适时调整, 确保职业规划的可行性和有效性。

大学生就业指导ppt课件全

大学生就业指导ppt课件全
回答对策:一般情况下,如实地讲出自己的 优缺点,并不会减少录用的机会。回答这个问 题时的态度比回答这个问题的内容更加重要。 应试者的回答应当首先强调自己适应的或已经 具有的技能。雇用的决定在很大程度上取决于 这些技能。回答时要简单扼要,可以举简短的 例子加以证明。
14
(3)你以前的经验和我们现在的工作有 哪些联系?
回答对策:在商谈薪酬之前,应试者可以调查了解自
己所从事工作的合理的市场价值。在与对方商谈时,
可以插入“合理的市场价值”此类语汇。应试者可以
考虑这样回答:“钱不是我唯一关心的事。我想先谈
谈我对贵公司所能做的贡献,如果您允许的话。”或
者“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我
的问题上会友善合理。我注重的是找到工作机会,所
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(二)心理和智商测试
心理测试是用事先编制好的标准化量 表或问卷要求应试者完成,根据完成的 数量和质量来判定其心理水平或个性差 异的方法。
智商测试主要测试受聘者的记忆力、 分析观察能力、综合归纳能力、思维反 映能力。
30
(三)综合能力测试
综合能力测试兼有智商测试的要求, 但程度更高,这种考试目的在于考察应 试者的文字、口头表达能力以及分析、 解决问题和逻辑思维的能力。
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2.提问技巧
提出的问题要视主试人的身份而定。 要把不同的问题安排在谈话进程的不同
阶段提出。 要注意提问的方式和语气。 不提模棱两可、似是而非的问题.
20
三、面试结束
(一)把握面试结束的时间 (二)面试结束后的工作
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(一)把握面试结束的时间
面试谈话时间的长短要视内容而定, 一般掌握在30分钟至45分钟,最短时间 大约10分钟左右。
终于有一天,他参加了保险公司的面试,在11位主 考官面前,神态自若,回答流利,有理有据,得到了 面试官的一致好评。又一个星期后,他被录用了。

大学生就业指导PPT完整全套教学课件

大学生就业指导PPT完整全套教学课件
培养创新意识
通过创业教育,引导学生关注市场变化,发掘商 业机会,培养创新意识和创业思维。
3
提升就业能力
创业教育不仅有助于学生自主创业,还能提升其 在就业市场中的竞争力,拓宽职业发展道路。
创新思维训练与方法
发散性思维训练
通过头脑风暴、联想思维等方法,激发学生的发散性思维,培养多 角度思考问题的能力。
01
学会倾听
耐心倾听他人意见,理解他人需 求,避免打断或强行推销自己的 观点。
清晰表达
02
03
书面沟通
用简洁明了的语言表达自己的想 法和需求,避免模棱两可或含糊 不清。
掌握邮件、报告等书面沟通技巧 ,注意格式规范、语言得体、信 息准确。
个人职业规划与发展
制定职业目标
根据自己的兴趣、能力和市场 需求,制定明确的职业目标。
失败创业案例
同样选取一些失败创业 案例,剖析其失败原因 及教训,帮助学生规避 创业风险,提高创业成 功率。
案例讨论与反思
组织学生对案例进行讨 论和反思,引导学生深 入思考创业过程中的问 题与挑战,培养学生的 创业意识和实践能力。
06 政策法规与权益 保护
大学生就业政策法规解读
国家层面政策法规
包括国家就业促进法、高校毕业生就业政策等,旨在 保障大学生平等就业权利。
03
02
网络求职
利用招聘网站、社交媒体等网络平 台,广泛投递简历。
实习转正
通过实习表现,争取获得企业正式 录用机会。
04
面试技巧提升
面试前准备
提前了解企业背景、职位需求,做好充分准 备。
面试礼仪
注意着装、言谈举止,展现良好的职业素养 。
面试沟通技巧
学会倾听、表达,与面试官建立良好的互动 关系。

大学生就业指导ppt第二章、大学生就业准备PPT课件

大学生就业指导ppt第二章、大学生就业准备PPT课件


3)人际交往等品质、能力
➢ 如:社会责任心、诚信、职业道德水平;是 否具备爱岗敬业、工作负责、注重细节等职业 人格。
第一节 大学生就业选择与定位
➢ 培养人际交往能力应该: 一是积极大胆地参与。 二是要诚实守信。 三是要平等待人。 四是要顾全大局。 美国哈佛大学就业指导小组曾对几千名被解雇 的人员进行过综合调查,发现其中因人际关系 不好而离职的,比不称职而离职的人高出两倍 多;因人际关系不好无法施展其才华的占到90% 以上。
第一节 大学生就业选择与定位
➢ 四、分析与定位 ➢ (一)、自我分析 ➢ 自我测试法,通过自己回答有关问题来认识
第二章 大学生就业准备
Байду номын сангаас
第二章 大学生就业准备
➢ 准确定位、冷静选择、抓住机遇、实现就 业是大学生实现人生远大抱负、为国家和社 会作出更大贡献的前提与基础。大学生要实 现顺利就业,首先要正视的一个重要问题就 是作投入足够的重视、时间和精力做好就业 准备工作。 ➢ ——教师寄语
第二章 大学生就业准备
第一节 大学生就业选择与定位
➢ 三、就业选择的基本原则 ➢ (一)能级、能质对应原则 ➢ 即职业能力与职业要求相适应。能级是对
能力的纵向划分,能质是对能力的横向界定。 就业应该使人自身所具有的能级、能质水平与 其在管理场中所处的 ➢ 层次、岗位的能级、 ➢ 能质要求相对应,即 ➢ 做到“知人善任”、 ➢ “知岗择业”;反之 ➢ 必然胎误事业,人的 ➢ 作用发挥受到影响。
第一节 大学生就业选择与定位
➢ 二、就业选择的构成要素
➢ (一)职业能力
➢ 3、职业综合能力
➢ 1)跨职业的专业能力 ,如:运用数学和测 量方法的能力;计算机应用能力;运用外语解 决技术问题和进行交流的能力。

《大学生就业指导》PPT课件

《大学生就业指导》PPT课件

全国毕业 生数
(万人)
98
115
145
212
280
338
413
495
约 540
2021/3/26
13
2、世界各国大学生就业情况
1)日本:大学生求职平均要找16家企业。 2)加拿大:大学生要在实习中捕捉机会。 3)巴西:大学生习惯“先就业后择业”。 4)俄罗斯:30%大学生要改行,在本专业外 就业。
主 6.职业的分类
要 7.正在变化的职业 内 8.如何找到职业信息 容 9.职业选择的分析
10.职业生涯概念
11.职业生涯规划
2021/3/26
19
一、什么是职业?
职业(occupation)是劳动者能够稳定从事的有 酬工作,是劳动者稳定地从事某项有酬工作而获得的 劳动角色。这个定义有两层含义:
第一,它表明并不是任何工作都能成为职业,某 种工作只有变得足够丰富、足够重要,以至能吸引劳 动者长期稳定的投入其中才能成为职业,并且劳动者 从事这项工作时,还能够取得一定的经济收入。
2021/3/26
3
小游戏:请拿出手机,用联想法想出尽 可能多的与手机相关的工作或职业,然后思 考对自己的启示。
你能够在手机的产业链条中找到工作吗?
2021/3/26
4
2021/3/26
5
人潮人海中……
2021/3/26
6
2021/3/26
会聘招
7
:“让我进去吧!里面有我的未 来”
2021/3/26
(5)对中西部实行周转编制的政策:有编制就有一份经费。
2021/3/26
15
五大计划(个人发展同国家需要有效结合):
(1)西部志愿者服务计划、地方政府欠发达地区志愿者服务 计划:全国今年预计1万人,由共青团组织实施;

《大学生就业》ppt课件完整版(2024)

《大学生就业》ppt课件完整版(2024)

发掘新兴行业和职位机会
关注新兴行业和职位的发展动态,把 握未来可能出现的职业机会。
分析热门职位需求
研究招聘市场数据,了解当前热门职 位及其需求特点,为自己的职业规划 提供参考。
2024/1/30
13
提升个人竞争力途径探讨
学习与提升专业技能
通过课程学习、实践锻炼、参加培训等 方式,不断提高自己在专业领域内的技
ABCD
2024/1/30
定制化投递
根据具体职位和公司需求调整简历内容,提高简 历与职位的匹配度。
邮件主题要醒目
在邮件主题中注明应聘职位和姓名,便于招聘人 员快速识别和归类。
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防范网络招聘诈骗风险提示
核实企业信息
在投递简历前,通过企业官网、工商注册信息等渠道核实企业真实性 和合法性。
警惕高薪诱惑
《大学生就业》ppt课件完整版
2024/1/30
1
contents
目录
2024/1/30
• 大学生就业现状概述 • 求职技巧与策略 • 职业规划与发展方向 • 实习经历对求职影响及建议 • 校园招聘会参与策略与注意事项 • 网络招聘平台使用指南
2
01
大学生就业现状概述
2024/1/30
3
当前就业形势分析
猎聘网
专门针对大学生和应届毕业生的 招聘平台,提供大量实习和全职 职位信息,适合缺乏工作经验的 求职者。
24
网络投递简历注意事项和技巧分享
简历格式要规范
使用简洁明了的简历模板,突出个人信息、教育 背景、工作经历和技能特长等关键内容。
投递时间要把握
尽量避开招聘高峰期,选择工作日投递简历,提 高被查看和回复的几率。
20

《大学生就业指导》PPT课件

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大学生职业发展与就业指导系列课程
你所做的一切,都是为了把你
的知识、能力和态度展示给面试官, 让他们发现你就是他们的最佳人选!
培训课程目录
面试的种类及考察的主要内容
面试前的准备 求职“圣经” 面试求职技术 面试之后
一、面试的种类及主要考察的内容
结构化与半结构化面试(知识、能力、态度)
(二) 进退场技术
敲门(次数 声音 不能不请自进)。
进门
关门
站稳(微笑面向对方)。
打招呼:“(各位)考官好!我是XXX。” 递送简历:“请多指教!”
坐下之前和回答问题之后说:“谢谢!”
告别:“谢谢各位!您们辛苦了,再见!” 在门前站稳,面向主考官: “再次感谢各位,再见!” 面对考官退出,关门。
无领导小组讨论(领导、协调、沟通、应变能力) 角色扮演(称职度及相关能力、态度) 案例分析(分析、判断、解决问题能力) 面试游戏(反应、应变、沟通、合作能力) 文件筐(整理、分类、检索、时间管理能力) 笔试(分析、判断、综合知识 )
二、面试前的准备
1、了解企业状况及岗位标准 2、准备好文件
3、包装自己-- 你的形象价值百万!
(1)服装
(2)头型
(3)皮鞋
(4)举止
(5)卫生
(6)睡觉
4、调整好心态 !






面试心态“四忌”

自卑
自怜 自赏



自傲
三、求职“胜经”
形象-最好的广告
微笑-最美的化妆
赞美-最好的自荐信
主动-最好的学历
诚实-最好的简历
负责-最好的文凭
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(四)国家公务员录用考试

国家机关录用公务员,一律实行考试 录用。公共科目笔试分为行政职业能力测 验和申论两个部分。考试的内容综合性较 强,有数学、语文、心理测试等,题目数 量大,考察应试者的应变能力。
三、笔试的方法和技巧
(一)笔试前的知识准备 (二)笔试的心理技巧 (三)笔试的答题技巧
(3)你以前的经验和我们现在的工作有 哪些联系?
分析:大学生普遍从学校到学校,除了一 些简短的社会实践外,还谈不上有什么经验。 这个提问要求应试者在与其他求职者进行比较 时,要克服自身背景中的弱点。 回答对策:着重介绍自身的优势。对于没 有经验的大学毕业生在回答这一问题时,可以 列举出学过的与工作岗位有关的重要课程,强 调自己的工作能力和专业知识符合应聘的工作 岗位。对于有一定社会工作经验的人,应该多 谈与这项工作有关的工作经历,强调这些经验 对所应聘的工作的积极作用。

思考题:

1.毕业生求职时如何获取就业信息? 2.自荐的技巧有哪些? 3.个人简历的类型和内容? 4.面试中的问答技巧有哪些? 5.面试后还要做哪些工作?
第八章 大学生就业 与职业生活中的法律保护
第一节

就业协议书与毕业生就业权益
一、就业协议书 就业协议书是明确毕业生、用人单
位和学校在毕业生就业工作中权利和义

当白色的信封投入绿色的邮筒时,心里一 阵轻松。第三天,便接到史密斯先生的电话。 他 用 英 语 说 : “ You are employed , congratulations!”(祝贺你被录用了!) 小王禁不住雀跃欢呼。 上班后再次见到史密斯先生,小王问他: “为什么会录用我?”他笑着说:“因为你的 那封信让我觉得你是一个有礼貌的人,在我们 美国,面试后有个惯例,要写一封感谢信给那 家给予面试机会的公司,而在50多个求职者中, 你是唯一的一个。”
(三)问答技巧
1.应答技巧 先说论点后谈论据。 确认提问内容,切忌答非所问。 扬长避短,显示潜力。

【案例】



在经过一轮复一轮的筛选后,5个来自不同地方的 应聘者终于从数百名竞争者中脱颖而出,成为进入最后 一轮面试的佼佼者。这5个人彼此各有所长,势均力敌, 谁都有可能被聘用,同时谁也都有可能被淘汰。 正在这时,有一个青年男子急急忙忙地赶来了。他 说,自己也是前来参加面试的,只是由于太过粗心,忘 记带钢笔了,询问大家是否有笔,想借来填写个人简历 表。几个人面面相觑,谁也没有拿出钢笔。少了个竞争 对手,不就加大了自己的成功的可能吗? 就在这时,应聘者小黄站了起来,对这位陌生的男 子礼貌地说:“对不起,刚才我的笔没墨水了。我掺了 点自来水,还勉强可以写,不过字迹可能会淡一些。” 这位陌生的男子紧紧握住小黄的手,当即表示他被录用 了,原来他就是公司的人事经理。
面试

一、面试前的准备 (一)面试内容 1.仪表风度 3.工作经验 5.综合分析能力 2.专业知识 4.语言表达能力 6.应变能力

(一)面试内容

7.人际交往能力 8.情绪控制力 9.工作态度 10.上进心、进取心 11.求职动机 12.业余兴趣与爱好
(二)面试的特点和分类
1.面试的特点

(1)面试以谈话和观察为主要手段 (2)面试是一个双向沟通互动的过程 (3)面试内容的灵活性 (4)面试对象的单一性 (5)面试时间的持续性
2.面试的分类

(1)单独面试与集体面试 (2)一次性面试与分阶段面试 (3)非结构化面试与结构化面试 (4)常规面试与情景面试 (5)压力性面试与非压力性面试
(三)面试的准备

1.信息准备 2.材料准备 3.形象准备 4.心理准备
【案例】



小梁在求职之初,屡试屡败:在某银行面试中他 过于紧张,说话没有条理;在某集团面试中他没有说 好为什么要加盟;在某部的面试中,他没有回答好业 余爱好是什么(他回答得是喜欢和朋友们喝酒聊天)。 在反思以前面试中的不当之处后,他不断总结教训, 时刻告诫自己,在准备下一个面试时,除了专业知识 的准备,还要做到:事前以正常的口吻演练简短的两 分钟自我介绍;对简历中的每一方面的内容,都要做 到心中有数;对所应聘的公司要做到大致了解,并且 一定要想“我为什么要来,我来了能做什么”这样的 问题;面试时注意说话的语速和音调,以保证让面试 官听清楚。 终于有一天,他参加了保险公司的面试,在11位 主考官面前,神态自若,回答流利,有理有据,得到 了面试官的一致好评。又一个星期后,他被录用了。
【案例】

毕业生小赵是一位性格较内向的女孩子,在 求职过程中曾多次碰壁,终于有一天,某单位表 示同意录用她,这令她兴奋不已,不过该单位要 求先试用3个月再签约,小赵欣然同意。转眼试用 期就结束了,小赵与该单位如期签订就业协议书, 但该单位首先在协议书上备注了以下条款:①试 用期6个月;②服务期五年,若五年内提出调动、 考研等要求的,需向本单位缴纳每年2000元的违 约金;③其他未尽事宜按本单位有关规定执行。 小赵当时一心只想赶紧把单位定下来,根本没有 仔细推敲,想当然地认为该单位是一家国有单位, 肯定会按正规程序办事,应该不会有问题的。所 以她毫不犹豫地在协议书上“毕业生本人应聘意 见”一栏签上了“同意”二字。

第四节

笔试
一、笔试的特点 二、笔试的种类和内容 三、笔试的方法和技巧
一、笔试的特点

一是客观性 二是广博性

三是经济性
二、笔试的种类和内容

(一)专业考试 (二)心理和智商测试 (三)综合能力测试 (四)国家公务员录用考试
(一)专业考试

专业考试主要是检验应试者担任某 一职务时是否能达到所要求的专业知识 水平和相关的实际能力,专业知识考试 的题目专业性很强。
(二)面试结束后的工作

1.及时退场 2.不要过早打听面试结果 3.继续争取机会 4.学会感谢 5.准备下一次面试 6.考虑接受工作
【案例】
刚跨出大学的门槛,便有北京一家外资公司通 知小王去面试。那家公司总经理是个美国人,名叫 史密斯,和蔼可亲。在一番亲切交谈后,他很高兴 地给了小王一张他的名片,小王恭敬地收下了。近 半个小时的面谈,给小王留下了深刻的印象。 接下去的日子便是漫长的等待,天真的小王日 日守在电话机旁。但一个星期、两个星期过去了, 杳无音信,而且他在等待中放弃了其他机会,无奈 中,小王又翻阅招聘广告,都不太合他的胃口。此 时他突然感觉,自己是很在乎那份工作的,于是他 找到总经理的名片,按地址写了一封信,感谢总经 理史密斯先生给他面试的机会,并期望得到进一步 通知。
(4)你为什么来应聘?对于这个职位 最感兴趣的是什么?
分析:主试人想了解应试者是否是那种无论 什么公司能找到工作就行的人。如果真是这种 情况,主试人一般不会对应试者感兴趣。主试 人想找那种想解决工作中问题的人,招聘单位 有理由认为这样的人工作起来更努力,更有效 率。 回答对策:应试者事先了解哪些工作适合 自己的技能和兴趣非常重要。要回答这个问题, 就要谈到自己选择工作目标的动机,这项工作 要求的而自己又具备的技能、各种专门培训或 与职务有关的教育证书。么来应聘?对于这个职位最感兴趣的是 什么? 你以前的经验和我们现在的工作有哪些联系? 对该公司了解吗?它的组织文化是什么?最大 的特点是什么? 你是否知道应聘公司存在的最大问题是什么? 你能容忍吗? 对这份工作抱什么期望?有何计划? 在工作上没有多少经验,你打算怎样学习必须 懂得的知识?
(二)心理和智商测试

心理测试是用事先编制好的标准化 量表或问卷要求应试者完成,根据完成 的数量和质量来判定其心理水平或个性 差异的方法。 智商测试主要测试受聘者的记忆力、 分析观察能力、综合归纳能力、思维反 映能力。
(三)综合能力测试

综合能力测试兼有智商测试的要求, 但程度更高,这种考试目的在于考察应 试者的文字、口头表达能力以及分析、 解决问题和逻辑思维的能力。
二、面试的实施 (一)面试礼仪

1.严格守时、耐心等候 2.仪态规范、彬彬有礼 3.言谈得体、文雅大方
(二)面试中的问题
1.常见的面试问题 (1)对自己的认识程度

请你简单介绍一下你自己! 你的职业生涯规划是什么?你希望做些什么? 你有哪些优点?强势在什么地方? 你最大的不足是什么?如何克服? 你的好朋友如何评价你? 人生有起伏,成功和失败对你意味着什么?
务的书面表现形式。
(一)就业协议书的内容

1.规定条款 2.基本信息 毕业生基本情况及意见。 用人单位情况及意见。 学校意见。 备注栏。
(二)就业协议书的签订、变更和解除 1.签订

(1)签订原则。 (2)步骤与程序。就业协议书的订立一 般要经过两个步骤,即要约和承诺。
2.无效协议

(1)采取欺骗等违法手段签订的就业协 议书无效。 (2)就业协议书未经学校审查同意,学 校将不予列入就业方案,不予办理就业 报到手续。 (3)未取得毕业资格的结业生,所签订 就业协议无效,从签订时就不具有法律 约束力。
(2)教育背景

你的专长是什么?掌握到怎样的程度? 你的专业知识和能力如何?你能独立工 作吗? 你最喜欢那一门课程?你为什么要选择 这些主修课? 你曾经参加过什么课外活动? 你曾经得到什么锻炼?在实习中得到和 学到了什么?
(3)工作经历

你最喜欢的工作是什么?为什么? 你的组织能力如何?你接受新事物的能力 如何?学习力如何? 你怎样应付变化?在压力下你能好好工作 吗? 如果可以重新开始职业生涯,你会有什么 不同行动? 你愿意独立工作还是同其他人一起合作? 你的沟通能力如何?一般如何应对冲突?
2.面试问题的回答思路

(1)请简单介绍一下你自己! (2)你有哪些主要的优点? (3)你以前的经验和我们现在的工作有 哪些联系? (4)你为什么来应聘?对于这个职位最 感兴趣的是什么? (5)你想得到的薪水是多少?
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