广东医学院成人高等教育毕业实习考核鉴定表
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定成人自我鉴定本科篇1通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、收获和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
五存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。
大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
成人自我鉴定本科篇2时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时四年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
四年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。
毕业实习考核鉴定表范文
毕业实习考核鉴定表范文毕业实习考核鉴定表实习单位:_______________实习时间:_______________实习部门:_______________学生姓名:_______________专业班级:_______________学号:_______________考核人:_______________职务:_______________鉴定人:_______________职务:_______________一、综合考核评定标准:将学生在实习期间的学习成绩、工作态度、学习态度、职业素养等方面进行评定。
1. 学习成绩评分范围:优秀(90-100分)、良好(80-89分)、合格(70-79分)、不合格(0-69分)评分标准:(1)是否能够熟练掌握所学专业知识,并能在实际工作中运用()(2)学习能力是否较强,对所学知识能够进行深入的理解和掌握()(3)是否能够灵活运用所学知识,创新解决实际问题()(4)是否能够及时补充和学习新的知识,提升自身综合能力()2. 工作态度评分范围:优秀(90-100分)、良好(80-89分)、合格(70-79分)、不合格(0-69分)评分标准:(1)是否能够按时到岗、主动积极完成工作任务()(2)是否能够具备较强的责任心和执行力,对工作认真负责()(3)是否具备较强的团队合作精神,能够与他人有效配合()(4)是否能够适应工作环境,灵活应对各种工作压力()3. 学习态度评分范围:优秀(90-100分)、良好(80-89分)、合格(70-79分)、不合格(0-69分)评分标准:(1)是否能够主动积极参加学习培训,提高自身知识水平()(2)是否能够积极反思自身学习成果,并及时整理总结()(3)是否能够主动请教他人、虚心接受他人意见()(4)是否能够树立追求进步的态度,持续学习和提升自我()4. 职业素养评分范围:优秀(90-100分)、良好(80-89分)、合格(70-79分)、不合格(0-69分)评分标准:(1)是否能够遵守职业道德规范,严守机密,保护公司和客户的利益()(2)是否能够具备良好的职业操守,尊重他人,遵守工作纪律()(3)是否能够具备较强的沟通能力和人际关系处理能力()(4)是否能够具备良好的外貌仪表和文化修养()二、实习目标达成情况在实习期间,学生需要根据实习单位的要求,完成相应的实习目标,并向实习导师提交实习报告或实习总结。
广东医学院成人高等教育毕业实习考核鉴定表
广东医学院成人高等教育毕业实习考核鉴定表(供业余本、专科学生使用)姓名年级班别学号专业层次实习医院广东医学院继续教育学院二○○八年十月广东医学院继续教育学院实习生请假登记卡姓名:年级:实习医院:备注:1. 半年实习时间内允许请假14天作为联系接收单位、试工的时间。
2. 姓名、年级、实习医院、请假时间及请假天数由实习生填写,其他项由科室或医务科(科教科或医教科)填写。
3. 凭此卡向医务科(科教科或医教科)请假、销假。
4. 此卡请妥善保管,遗失不补并按用完假论处。
5. 请假手续及审批权:请假一周内,经科室同意并报医务科(科教科或医教科)批准,请假超过一周,须报继续教育学院批准。
填表说明1.本手册须实事求是认真填写,不得随意涂改。
如有涂改,必须有涂改者签名说明。
2.每一大科实习完毕,由科室负责人作总鉴定。
其中操作登记表、主管病种登记表、病历书写登记表等由学生填写后,交科室负责人签名。
3.本手册由学生妥善保管,实习结束后,由实习医院医教科或医务科鉴定后交继续教育学院教学管理部门写鉴定意见,最后纳入学籍档案。
实习情况总记录表备注:1. 本表在实习结束前由医院医务(教)科(处)或科教科负责填写。
自我鉴定表科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科室实习成绩评分表科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
接触病种登记表备注:1.由实习生填写。
接触次数用“正”字代表五次。
掌握情况根据自己在大轮回转科前对该病种的掌握情况在相应空格内打“√”。
2.不够填写时可加附页贴上。
成人高等学历教育毕业生登记表的自我鉴定(通用6篇)
成人高等学历教育毕业生登记表的自我鉴定(通用6篇)成人高等学历教育毕业生登记表的自我鉴定(通用6篇)自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
以下是小编为大家收集的成人高等学历教育毕业生登记表的自我鉴定(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
成人高等学历教育毕业生登记表的自我鉴定篇1作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
毕业在即,做个自我评定,也是对这段学习的一个总结,为以后做努力的方向。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。
我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。
学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。
成人实习鉴定手册(鉴定表)
广东医学院成人高等教育毕业实习考核鉴定表(供业余本、专科学生使用)姓名年级班别学号专业层次实习医院广东医学院继续教育学院二○○八年十月广东医学院继续教育学院实习生请假登记卡姓名:年级:实习医院:备注:1. 半年实习时间内允许请假14天作为联系接收单位、试工的时间。
2. 姓名、年级、实习医院、请假时间及请假天数由实习生填写,其他项由科室或医务科(科教科或医教科)填写。
3. 凭此卡向医务科(科教科或医教科)请假、销假。
4. 此卡请妥善保管,遗失不补并按用完假论处。
5. 请假手续及审批权:请假一周内,经科室同意并报医务科(科教科或医教科)批准,请假超过一周,须报继续教育学院批准。
填表说明1.本手册须实事求是认真填写,不得随意涂改。
如有涂改,必须有涂改者签名说明。
2.每一大科实习完毕,由科室负责人作总鉴定。
其中操作登记表、主管病种登记表、病历书写登记表等由学生填写后,交科室负责人签名。
3.本手册由学生妥善保管,实习结束后,由实习医院医教科或医务科鉴定后交继续教育学院教学管理部门写鉴定意见,最后纳入学籍档案。
实习情况总记录表备注:1. 本表在实习结束前由医院医务(教)科(处)或科教科负责填写。
自我鉴定表科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科室实习成绩评分表科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
接触病种登记表备注:1.由实习生填写。
接触次数用“正”字代表五次。
掌握情况根据自己在大轮回转科前对该病种的掌握情况在相应空格内打“√”。
2.不够填写时可加附页贴上。
医学院毕业实习鉴定考核表自我鉴定
医学院毕业实习鉴定考核农自我鉴定导读:我根据大家的需要整理了一份关于《医学院毕业实习鉴定考核表自我鉴定》的内容,具体内容:医学院毕业实习结束了,该填写实习鉴定考核表了呢。
以下是我整理的3篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。
篇一临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好...医学院毕业实习结束了,该填写实习鉴定考核表了呢。
以下是我整理的3篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。
篇一临床医学实习后,感想诸多,实习活动己经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。
自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。
对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。
脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。
如果下面说得太乱,还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的〃结合临床量表治疗强迫症患者〃。
在那次课中,我第一次全面接触到了如何眷写患者病历。
病历的眷写要体现以下儿个部分:1患者的一般情况。
姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2主诉情况。
即患者家属提供的有关患者的情况。
3患考的现病史。
患者提供的有关自己的现在患病情况。
4患者的既往史。
患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。
特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5患者个人史。
包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神科检查。
意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查, 情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
医学毕业生自我鉴定表
医学毕业生自我鉴定表尊敬的考官:非常荣幸能够有机会向您展示我自己并进行自我鉴定。
我是一名医学毕业生,自小热爱医学,对于这个充满挑战的领域充满了激情和追求。
在这份自我鉴定表中,我将向您详细介绍我在医学领域中的学术成绩、实践经验、个人特质以及未来的发展规划。
一、学术成绩我的学术成绩一直保持在优秀的水平上。
在医学专业的学习中,我努力学习各个科目,包括但不限于解剖学、生理学、病理学、药理学等,并在这些科目中取得了良好的成绩。
我更加注重掌握实践技能,通过实验室和临床实习,我学会了运用理论知识于实践中,提高了问题解决能力和手技操作能力。
二、实践经验在医学领域,实践经验是非常重要的。
我积极参与了临床实习,包括在不同的临床科室工作,例如内科、外科、妇科等。
这些实习经历让我更加了解医学领域的实际工作,并培养了我与患者沟通的能力,注重病例的分析和诊断,以及团队合作的重要性。
同时,我也参与了一些志愿者活动,如义诊和健康宣教活动,帮助的社区居民更好地了解和预防疾病。
三、个人特质我认为医学领域的从业者需要具备一些特质才能更好地服务于患者。
首先,我具备责任心和耐心,我将患者的健康看作是我的责任,始终保持着互助友爱的态度。
其次,我具备良好的沟通能力和人际交往能力,能够与患者建立起信任,充分了解他们的需求和疑虑。
此外,我注重团队合作,相信通过团队的协作可以提供更高效和全方位的医疗服务。
四、发展规划未来,我希望继续深造,不断完善和提高自己在医学领域中的专业知识和技能。
我计划考取研究生并选择一个特定的领域进行深入研究和学习,如内科、外科或妇产科。
在专业发展方面,我希望能在临床实践中积累更多的经验,并致力于疾病的预防和健康教育工作。
我也希望能够参与学术研究,为医学领域的发展做出贡献。
总结起来,我作为一名医学毕业生,具备扎实的学术基础、丰富的实践经验和良好的个人特质。
未来,我将继续努力提升自己,为患者提供更好的医疗服务,并在医学领域中不断成长和发展。
成人大专毕业实习鉴定表自我鉴定
成人大专毕业实习鉴定表自我鉴定----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!成人大专毕业实习鉴定表自我鉴定篇一我是一名xx学院成人教育学院xx专业20xx届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。
在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能.思想方面:我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平人,总是理论。
学习方面:进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。
更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。
工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。
我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。
生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。
今后的打算:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。
所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。
我相信,未来的我会做的更好。
成人大专毕业实习鉴定表自我鉴定篇二“工欲善其事,必先利其器”。
大学几年,我始终坚持“天道酬勤”的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。
为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。
广东医学院临床实习考核鉴定表各科模板(供预防专业本科使用)
科总鉴定表实习时间:201 年月日~201 年月日自我鉴定(思想、业务、组织纪律等):签名:年月日实习组意见:签名:年月日科室评语:操行评定:科主任签名:业务评定分数:科室盖章年月日备注:1.操行评定标准分四等级:优秀、良好、及格、不及格。
若评定不及格请注明理由。
具体评定标准详见《临床实习指导》内广东医学院实习生操行评定实施办法。
2.业务评定分数按百分制计分,可依据各病区业务成绩作出综合评分。
科室实习成绩评分表实习科室:实习时间:201 年月日~201 年月日项目评分内容及要求评分办法科室评分小计考勤及违纪情况5 4 3 2 1病文历件等书医写疗(25)及时完成、术语正确带教老师在审改病历等医疗文件时的情况评定违纪扣分规定参照本校《实习指导》规定执行请登记在此栏内。
迟到_次早退_次旷课_天病假_天事假_天其它违纪情况:完整全面、符合规范语言精练、标点正确重点突出、层次清楚字迹清晰、无错别字病体史格采检集查(20)问诊有序、重点突出观察考查学生问诊体检时的情况评定体检系统、重点突出手法正确、轻快熟练阳性体征准确与否基工础作理能论力(20)基础理论是否扎实在查房或病例讨论等医疗活动中提问学生评定临床思维、分析能力认真观察、熟悉病情诊疗水平、应变能力临操床作技技能术(20)无菌观念、操作正确带教老师观察学生技能操作情况评定符合规程、操作熟练积极主动、应变能力术前准备、术后处理出科考试(5)实习纪律(5)医德医风(5)得分扣分带教老师签名:科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科临床及护理技术操作登记表项目操作次数项目操作次数胸穿体温表绘制腹穿肌肉注射腰穿皮试骨穿皮内注射心脏按压静脉注射人工呼吸吸痰吸氧导尿插胃管鼻饲灌肠晨间护理其他护理科主任签名:护士长签名:备注:由实习生填写。
操作次数用“正”字代表五次。
实习结束时统计各项总次数,最后由科主任、护士长签名为准。
高等教育实习鉴定表
高等教育实习鉴定表
以下是高等教育实习鉴定表的模板:
高等教育实习鉴定表
姓名:学号:
所在学院:
实习单位:实习岗位:
实习时间:
一、实习任务完成情况:
1. 实习任务的完成情况(包括实习计划和实习成果):
2. 实习期间的工作态度和表现:
二、实习效果:
1. 实习对所学专业知识的运用程度:
2. 实习对个人职业素养的提升程度:
三、实习单位对实习生至少一次的评价(请选择):
1. 良好
2. 一般
3. 不合格
四、实习辅导教师对实习生的评价:
1. 优秀
2. 良好
3. 一般
4. 不合格
五、综合评价:
(请选用“优秀”、“良好”、“一般”、“不合格”评价)实习任务完成情况:_______________
工作态度和表现:_______________
实习效果:_______________
实习单位评价:_______________
辅导教师评价:_______________
六、鉴定意见:(建议为正式信头)
实习单位审核人:_________ 职务:_____________审核日期:_____________
实习辅导老师:_________ 职务:_____________审核日期:_____________
学生本人:_________ 日期:
_____________。
成人毕业登记表自我鉴定范文
成人毕业登记表自我鉴定范文尊敬的领导:您好!我是一名即将毕业的成人学历教育学员,我非常荣幸能够参加本次毕业登记,并通过此次自我鉴定的方式,向您展示我在成人教育期间所取得的成绩和收获。
首先,我想回顾一下我在学习过程中所面临的困难和挑战。
作为一名成人学员,我在工作和家庭之间需要取得平衡,经常面临时间的不足和精力的分散。
然而,我深知教育是我个人发展的重要途径,因此我付出了巨大的努力来克服这些困难。
我合理安排学习时间,积极参与课堂讨论和课外活动,充分利用好每一次学习机会。
此外,我还学会了自我管理和自律,更加懂得如何有效地规划和管理我的学习和工作。
在成人教育期间,我坚信学习的目的不仅仅在于获取知识,更重要的是培养综合素质和提升自身能力。
因此,我积极参与各类竞赛和实践活动。
通过参加院校组织的实践课程和社会实践活动,我扩展了自己的视野,提高了综合能力和组织协调能力。
同时,我还积极参与领导的指导和辅导,通过与优秀学长学姐们的交流和学习,不断提高自己的专业素养,为将来的职业发展打下坚实的基础。
在学习方面,我注重理论与实践相结合,将所学知识运用到实际工作中去。
通过实践课程和实习实训,我学到了很多实际操作的技能,提高了自己在实际工作中的表现。
同时,我还积极参与各类实践项目,与企业和社会组织合作开展调研和实践活动,通过实际操作来验证所学理论,培养了解决实际问题的能力和创新思维。
另外,我还积极参加各类学术研讨会和学科交流活动,提高了自己的学术水平和学科素养。
通过与同学们的互动交流以及与专家教授们的讨论,我深入了解了学科的前沿动态和研究方向。
同时,我还积极参与科研项目和论文写作,提升了自己在学术方面的能力和造诣。
最后,我要感谢我的家人、朋友和老师们对我的支持和鼓励。
正是有了他们的支持和鼓励,我才能够坚持学习下去,取得今天的成绩。
同时,我也要感谢学校和各位领导对我的培养和关心。
正是有了学校的教育和培养,我才得以成为一个全面发展的人。
成人大专毕业鉴定表的自我鉴定7篇
成人大专毕业鉴定表的自我鉴定7篇成人大专毕业鉴定表的自我鉴定篇1电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。
回顾这二年的学习历程,感受颇多。
一、思想上高度重视在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。
参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造啦良好条件。
为啦保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除啦面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。
为啦提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。
在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习啦解,把不明白的'内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。
在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。
经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。
二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会,受益匪浅诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。
在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到啦从前的学生时代。
经过二年的学习,使我在短期内更新啦理论知识,自身素质有啦很大提高,掌握啦多门理论基础知识,学会啦基本操作技能等等。
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定自我鉴定是对自己实习期间表现和成长的一次自我评价和总结,旨在发现自己的优点和不足,进一步促进自我提高和发展。
我在成人高等教育学生实习期间,经过对自己的反思和总结,感觉到我在实习中有以下几个方面的突出表现和成长。
首先,在实习期间,我充分发挥了自己的积极性和主动性,主动承担各项工作任务,并按时高质量地完成。
无论是在课堂教学中还是在教学设计、教材选用等方面,我都尽力做到了认真负责、积极配合。
我积极参与学校的教学活动和讲座,不断学习和充实自己的知识储备,提高了自己的综合素质和专业能力。
通过与同事的合作和交流,我学会了团队合作和沟通协作的重要性,也提高了自己的人际交往能力。
其次,在实习期间,我注重提高自己的教学能力和方法。
我深入了解学生的学习特点和需求,根据学生的实际情况进行教学设计和教学策略的选择。
我注重启发式教学和激励式教学,通过举例、实践、小组合作等方式,增强学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。
同时,我也注重不断反思和调整自己的教学方法,及时修正错误和不足,使自己的教学更加精准和高效。
再次,在实习期间,我注重培养学生的综合素质和发展个人潜能。
我关注学生的学习兴趣和特长,并积极帮助学生充分发挥自己的潜能和才能。
我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过开展各类实践活动和课外拓展,培养学生的实际操作能力和创新能力。
同时,我也注重培养学生的综合素质,帮助他们塑造健康的人格和积极向上的价值观。
最后,在实习期间,我注重与家长的沟通和合作。
我充分发挥了家校合作的重要性,与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭方面的状况和需求,并积极回应和解决家长的关切和需求。
通过与家长的沟通,我帮助他们更好地了解学生的发展情况和教育需求,共同为学生的全面发展努力。
总之,通过这次实习,我收获了很多。
我通过实习的机会,提高了自己的专业能力和综合素质,发现了自己的优点和不足,并制定了相应的提高计划。
同时,通过与同事和学生的交流和合作,我学到了很多宝贵的经验和教训,进一步提高了自己的实践操作能力和教学水平。
成人实习鉴定手册(鉴定表)
. .医学院成人高等教育毕业实习考核鉴定表(供业余本、专科学生使用)姓名年级班别学号专业层次实习医院医学院继续教育学院二○○八年十月医学院继续教育学院实习生请假登记卡:年级:实习医院:备注:1. 半年实习时间允许请假14天作为联系接收单位、试工的时间。
2. 、年级、实习医院、请假时间及请假天数由实习生填写,其他项由科室或医务科(科教科或医教科)填写。
3. 凭此卡向医务科(科教科或医教科)请假、销假。
4. 此卡请妥善保管,遗失不补并按用完假论处。
5. 请假手续及审批权:请假一周,经科室同意并报医务科(科教科或医教科)批准,请假超过一周,须报继续教育学院批准。
填表说明1.本手册须实事认真填写,不得随意涂改。
如有涂改,必须有涂改者签名说明。
2.每一大科实习完毕,由科室负责人作总鉴定。
其中操作登记表、主管病种登记表、病历书写登记表等由学生填写后,交科室负责人签名。
3.本手册由学生妥善保管,实习结束后,由实习医院医教科或医务科鉴定后交继续教育学院教学管理部门写鉴定意见,最后纳入学籍档案。
实习情况总记录表备注:1. 本表在实习结束前由医院医务(教)科(处)或科教科负责填写。
自我鉴定表实习时间:200 年月日~200 年月日科室实习成绩评分表实习科室:实习时间:200 年月日~200 年月日科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科室实习成绩评分表实习科室:实习时间:200 年月日~200 年月日科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科室实习成绩评分表实习科室:实习时间:200 年月日~200 年月日科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科室实习成绩评分表实习科室:实习时间:200 年月日~200 年月日科主任签名:备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
医学院毕业实习鉴定考核表自我鉴定(四篇)
医学院毕业实习鉴定考核表自我鉴定临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。
我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。
自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。
对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。
脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。
如果下面说得太乱,还希望大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。
在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。
病历的誊写要体现以下几个部分:1患者的一般情况。
姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2主诉情况。
即患者家属提供的有关患者的情况。
3患者的现病史。
患者提供的有关自己的现在患病情况。
4患者的既往史。
患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。
特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5患者个人史。
包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等6精神科检查。
意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等。
据王健老师介绍,全部报告要在___小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。
这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。
它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。
病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。
也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定优秀范文_优秀实习生自我鉴定
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定优秀范文_优秀实习生自我鉴定参加承认高等教育的学生在实习鉴定表上的自我鉴定是通过自己的实习工作情况来写的。
下面是小编精心为大家准备的成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定优秀范文,希望大家喜欢。
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定优秀范文篇1自20xx年3月到武汉科技大学参加成人业余本科学习。
现在,在校的学习生活马上就要结束了,两年半的学习,使我系统地学习了法律、英语、毛邓、西方经济、会计、组织行为学、劳动关系、社保、薪酬和人力资源开发等课程。
这些课程让我在思维上有了新的认识与改变,除了这些基础和专业课的学习,更大的财富来自于教授我们课程的一些优秀教师。
在课堂上为我们答疑解惑,在课余为我们解决工作中的难题。
作为一名在职学生,我的职业是在企业中做HR。
来科大读书是为了让自己更加系统、深刻地学习人力资源管理的方方面面,并能运用到实际的工作中,真正做到了学以致用。
学习的过程是辛苦的,每天忙忙碌碌地工作加上周末的学习,但现在想想这些努力是值得的。
我现在可以用书本上很专业的词汇给我们企业的员工进行相关的培训,也可以在年度和季度总结中把自己的工作分析与报告以一种专业的形式表达出来。
我想“专家”之所以称为专家是因为他们看到的和表达出来的东西在用词上更加精准。
比方说招聘,我们通常所说的招聘可以分为两个阶段:初试和复试。
但通过学习,我们可以用更精确的两个词来表达这两种意思:“招募”和“甄选”。
这就是我在科大学习的成果,通过专业的知识让自己更加专业。
作为20xx年的毕业生,我很骄傲也很自豪地说,我是科大的一份子,我曾经在科大学习过。
我热爱我的职业,作为HR我会把我在科大学习的成果融会贯通到我的工作中,在科大的学习将会成为我职业生涯更上一层楼的起点。
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定优秀范文篇2作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定(通用3篇)
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定(通用3篇)成人高等教育学生实习鉴定表篇1这几年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础,经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现未来目标.我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。
由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。
除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定范文
成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定范文尊敬的导师:您好!感谢您给予我这次实习机会。
通过这段时间的实习,我有了很多收获和体会,也对自己的能力和职业发展方向有了更深入的认识。
在这份自我鉴定中,我将结合实习期间的经历和感悟,对自己的专业能力、工作态度和团队合作能力进行自我评估,请您审阅并提出宝贵的意见和建议。
一、专业能力作为一名成人高等教育学生,专业知识的掌握和能力的提升是我在实习中的首要任务。
在实习过程中,我充分发挥自己的专业知识和技能,与教师团队紧密配合,完成了一系列教学任务。
我参与了课程的设计、教学资料的准备以及课堂的教学和评价工作。
通过多次的实践操作和教学实践,我逐渐提高了自己的教学技能和教学能力,不断增强了自己的专业素养。
在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新能力,运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也不断学习和运用新的教育技术和教学理念,努力提高自己的教学水平和教学效果。
在教学评价方面,我注重多元化的评价方式,通过课堂观察、小组讨论、作业测评等方式,全面评价学生的学习情况和发展需求。
在实习期间,我还积极参与了教研活动和学术交流,与同事们互相交流经验,共同探讨教学问题。
通过与教师团队的合作和交流,我不断拓宽了自己的思路和视野,提高了自己的专业能力和素养。
二、工作态度作为一名实习生,工作态度是评价我的一个重要指标。
在实习期间,我时刻保持积极的工作态度,态度端正、认真负责,对待每一个教学任务都全力以赴。
在课堂教学中,我始终保持良好的教师形象,不仅注重教学内容和方法的准备,还关心每一个学生的学习情况和发展需求。
我尊重学生的个性差异,注重培养学生的自主学习能力和创新能力,在教学中注重与学生的互动和沟通,鼓励学生积极参与课堂活动。
在与同事的合作中,我积极主动地与他们沟通和交流,尊重与理解他们的意见和建议。
我注重团队合作,与同事们共同努力,共同完成教学任务。
同时,我也认真学习主管老师的教诲和指导,努力改正自己的不足之处,不断提高自己的工作能力和素质。
医学院毕业实习鉴定考核表自我鉴定
医学院毕业实习鉴定考核表自我鉴定尊敬的考核评定委员会:我是一名医学院即将毕业的实习生,非常荣幸能够有机会参加这次毕业实习的鉴定考核。
在这____字的自我鉴定中,我将会就我的实习经历、专业知识、职业素养以及团队合作能力等方面进行详细的回顾和总结,希望能够向您展示我在这一段时间里的成长和进步。
首先,我要回顾一下我的实习经历。
在医学院的实习阶段,我有幸参与了多个科室的实习工作,包括内科、外科、儿科等,在每个科室中,我都尽力参与医疗服务,如给患者护理、接受巡查等,并通过观摩和实践,学习到了许多宝贵的实践经验。
在实习过程中,我能够端正态度,虚心向师长请教,不断反思自己的不足之处,并努力改善。
通过实习,我明确了自己的职业定位,对医学事业有了更好的认识。
其次,我想谈一下我的专业知识。
作为一名即将毕业的医学生,我对于临床医学的基本知识和专业技能有一定的掌握。
在实习期间,我利用医学教材、临床指南和文献资料等多种途径不断学习和更新自己的知识,努力提高自己的诊断和治疗水平。
除了学校教育之外,我还参加了各种学术讲座和学术交流会,增进了自己的专业知识和学术视野。
第三,我要提及的是我的职业素养。
作为一名医学生,我始终秉持着“以患者为中心”的原则。
在实习期间,我时刻注意保护患者的隐私和尊严,尽力提供优质的医疗服务。
我努力培养自己的责任感和使命感,尽力帮助患者解决问题,并时刻明确自己的岗位职责,不懈努力提高自己的技术水平和综合素质。
同时,我与同事之间保持良好的沟通和合作,注重团队共同进步。
最后,我要强调的是我在团队合作能力方面的努力和成长。
在医疗服务中,团队合作是至关重要的。
在实习过程中,我始终积极投入团队工作,努力与同事协作,共同完成各项任务。
我时刻保持良好的沟通和合作氛围,尊重他人意见,乐于接受他人的帮助和批评,用心聆听其他人的建议和指导。
通过与团队成员的互动和学习,我不断提高了自己的团队协作能力,使团队更加紧密和高效。
总结起来,在我的医学院毕业实习中,我不仅有机会锻炼和提升自己的专业技能,还学到了许多与患者和团队合作相关的宝贵经验。
医学毕业实习鉴定表自我鉴定(2篇)
医学毕业实习鉴定表自我鉴定时光飞逝,转眼间三个月的实习就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。
在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
以马列主义、___思想、___理论为指导.与时具进,开拓创新,在生活工作中严格要求自己。
在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。
为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
把有限的生命投入到无限的医护工作中。
在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。
争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!医学毕业实习鉴定表自我鉴定(2)在我即将结束医学毕业实习的阶段,回首这段实习经历,我深感实习对我产生了巨大的影响和收获。
通过实习,我从理论到实践的过渡更加明显,让我深刻认识到了医学知识的重要性和复杂性,并提高了自己的综合素质和能力。
在这篇自我鉴定中,我将从自身的角度出发,客观地评价我在实习中的表现,并对自己的不足和改进方向进行总结。
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广东医学院成人高等教育毕业实习考核鉴定表
(供业余本、专科学生使用)
姓名
年级班别
学号
专业
层次
实习医院
广东医学院继续教育学院
二○○八年十月
广东医学院继续教育学院实习生请假登记卡
姓名:年级:实习医院:
备注:1. 半年实习时间内允许请假14天作为联系接收单位、试工的时间。
2. 姓名、年级、实习医院、请假时间及请假天数由实习生填写,其
他项由科室或医务科(科教科或医教科)填写。
3. 凭此卡向医务科(科教科或医教科)请假、销假。
4. 此卡请妥善保管,遗失不补并按用完假论处。
5. 请假手续及审批权:请假一周内,经科室同意并报医务科(科教
科或医教科)批准,请假超过一周,须报继续教育学院批准。
填表说明
1.本手册须实事求是认真填写,不得随意涂改。
如有涂改,必须有涂改者签名说明。
2.每一大科实习完毕,由科室负责人作总鉴定。
其中操作登记表、主管病种登记表、病历书写登记表等由学生填写后,交科室负责人签名。
3.本手册由学生妥善保管,实习结束后,由实习医院医教科或医务科鉴定后交继续教育学院教学管理部门写鉴定意见,最后纳入学籍档案。
实习情况总记录表
备注:1. 本表在实习结束前由医院医务(教)科(处)或科教科负责填写。
自我鉴定表
科主任签名:
备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:
备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:
备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科主任签名:
备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
科室实习成绩评分表
科主任签名:
备注:“科室评分”栏请带教老师在相应格中打“√”号,并统计评分及扣分。
接触病种登记表
备注:1.由实习生填写。
接触次数用“正”字代表五次。
掌握情况根据自己在大轮回转科前对该病种的掌握情况在相应空格内打“√”。
2.不够填写时可加附页贴上。