幼儿园英语教案《colours》

《colours》

一、活动内容：red,yellow,blue,green

二、活动目标：

1、让幼儿区分红色，黄色，蓝色，绿色四种颜色，

2、学会认知red,yellow,blue.green.这四个英语单词。

3、培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。

4、让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。

三、活动准备：红色，黄色，蓝色，绿色四色卡片各一张，并在对应颜色的卡片上写好red,yellow,blue.green.

四、活动过程：

1、开始部分：

用小音箱播放律动音乐

用口号（da da da da da beng ca ca beng ca ca ou lei lei ou lei lei）来稳定幼儿情绪

组织幼儿坐好

2、基本部分：

（1）手执卡片，提出问题。

（小朋友知不知道老师手中拿的卡片是什么颜色，谁知道？待小朋友回答后告诉小朋友颜色及其英语的读法）

（2）用换位教学法来让小朋友读英语单词，如：老师说红色，小朋友读red.老师读red,小朋友说红色。以此类推。

（3）把卡片分发给小朋友，老师说red.就请拿到红色卡片的小朋友把卡片举起来。老师说yellow,就请拿到黄色卡片的小朋友把卡片举起来。以此类推。巩固孩子对颜色的认知能力，以及反应能力。

3、游戏《跳圈找颜色》

（1）把贴纸圈圈贴在教室地上。

（2）把孩子分成两组，分别站在各自的起跑线上。

（3）将玩具放入大纸箱。纸箱离起跑线7米左右。

老师说“ready go”，红色red .两组第一名小朋友手里拿着篮子开始跳圈跳到终点，然后在大纸箱里找带有老师指定颜色的玩具放在篮子里。然后带着篮子跑回到起跑回到起跑线。以此类推。游戏结束后请小朋友告诉老师都拿到了什么颜色的玩具，用英语回答。

备注：

*注意孩子可能会抢同一个玩具。而且孩子一定要规定好每一圈都要跳到。

*表扬孩子做得很棒，学得很好，并讲故事作为奖励。（三只小猪）

*学习英语儿歌《colours》。

歌词如下：

Red yellow blue and green,

blue and green,blue and green,

Red yellow blue and green,

colour colour beautiful.

4、提问

师：小朋友喜欢吃什么水果，各种水果的颜色用英语应该怎么读。

(答以奖励小贴画)

师：今天跟Cissy学了什么？学会了没有？

(重新读单词数遍)

5、课后延伸：

请小朋友回去和爸爸妈妈探讨还有什么水果是红色，黄色，蓝色，绿色的？

告诉爸爸妈妈我今天学到了什么？

(T:tell your mommy and daddy,OK? S:OK）