小学五年级数学下册判断题专项训练

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数学五下易错判断题

数学五下易错判断题

数学五下易错判断题
以下是一些小学数学五年级下册易错的判断题,以及相应的解释:
1. “一个数除以小数”等于“这个数乘以这个小数的倒数”。

判断:正确。

这是小数除法的运算规则,因为除数和被除数同时乘以或除以同一个数(零除外),结果不变。

2. 所有的质数都是奇数。

判断:错误。

质数是指只有1和它本身两个因数,而2是最小的质数,它是偶数。

虽然所有的质数都不是1,但只有部分质数是奇数。

3. 如果一个数的末尾有两个或更多相同的数字,那么这个数一定是合数。

判断:错误。

一个数是否为合数,取决于这个数的因数是否除了1和它本身以外还有其他因数。

即使一个数的末尾有两个或更多的相同数字,如22、33等,也不能确定它一定是合数。

4. 如果两个数的乘积是1,那么这两个数一定互为倒数。

判断:正确。

乘积是1的两个数互为倒数。

5. 如果一个数的末尾有两个或更多的数字是9,那么这个数一定大于50。

判断:错误。

一个数的末尾的数字与其大小无关,例如37和73都包含数字7,但37小于50,而73大于50。

因此,不能根据一个数的末尾数字判断其大小。

以上这些题目都是在小学数学五年级下册中容易出错的题目,学生们需要正确理解并掌握这些知识点才能避免出错。

人教版五年级下册数学易错判断题汇总

人教版五年级下册数学易错判断题汇总

人教版五年级下册数学易错判断题汇总一、判断1、把单位“ 1”分成5份,表示这样1份就是。

( )2、两个质数的乘积一定是合数。

( )3、所有的偶数都是合数。

( )4、所有的奇数都是质数。

( )5、真分数都比1小,假分数都比1大.( )6、分子、分母都是质数的分数叫最简分数.( )7、长方体的6个面里有可能有四个面大小一样。

()8、把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。

()9、大于而小于的分数只有一个。

()10、一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积与体积相等。

( )11、两个长方体的体积相等,它们的表面积也一定相等。

()12、两个正方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。

()13、两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大。

()14、3米的和1米的一样长。

()16、一批大米重5吨,运走了吨,还剩下。

()17、一个数的约数一定比它的倍数小。

()18、除2之外,所有的偶数都是合数。

()19、一个非零自然数,不是奇数就是偶数。

()20、一个非零自然数,不是质数就是合数。

()21、小明的年龄既是2的倍数有是3的倍数,那么他的年龄一定是6的倍数。

()22、把一个分数约分后,分数的大小和分数单位都不变。

()23、18÷9=2,所以18是倍数,2和9是因数。

()24、长方体中如果有两个面是正方形,那么另外四个面一定完全相同。

()25、真分数一定比假分数小。

()26、两个数的乘积一定是它们的公倍数。

()。

北师大版五年级数学下册第八单元专项训练题-选择题(含答案)

北师大版五年级数学下册第八单元专项训练题-选择题(含答案)

北师大版五年级数学下册第八单元专项训练题一、判断题1.小军所在班全班同学的平均体重是32千克。

小军的体重一定不少于32千克。

( ) 2.复式折线统计图不但能表示出两组数据数量的多少以及数量增减的变化情况,而且可以比较两组数据的变化趋势。

( )3.比较六年级五个班喜欢看动画片和看电影的人数多少,绘制条形统计图较好。

( ) 4.看某地年降水量的变化应绘制单式折线统计图。

( )5.复式条形统计图不仅可以表示出数量的多少,还能够清楚地表示出数量的增减变化趋势。

( )6.在13cm、15cm、14cm、15cm、9cm、15cm这组数据中,可以用15cm来表示这组数据的平均水平。

( )7.陈强语文、英语、数学三科的平均成绩是92分,其中语文91分,英语88分,由此判定数学成绩一定高于92分。

( )8.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。

( )9.要反映两个地区一年内月平均气温的变化情况,应选用复式条形统计图。

( )10.求平均数就用总数量除以总份数.( )二、选择题1.小明班里的同学平均身高是1.4米,小强班里的同学平均身高是1.5米,小明和小强比()。

A. 小明高B. 小强高C. 一样高D. 无法确定2.10个人围成一圈,每人心里想一个数,并把这个数告诉左右相邻的两个人,然后每个人把左右两个相邻人告诉自己的数的平均数亮出来(如图所示),问:亮5的人心中想的数是()。

A. 8B. 9C. 10D. 113.小松要统计每次数学和语文的测试成绩,看看是否进步,选择()统计图比较合适。

A. 复式条形B. 复式折线C. 单式条形D. 单式折线4.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,把他收集的数据记录在下面的表内:项目男生人数女生人数跑步跳高游泳跳远如果用红条表示男生,黄条表示女生,下面哪幅图是小明调查的结果?( )A. B.C. D.5.下面的情况中,()用复式条形统计图,()用复式折线统计图来表示更能清楚地反映其中的信息。

苏教版五年级下册数学填空、判断、选择专项训练

苏教版五年级下册数学填空、判断、选择专项训练
1、一个数不是正数就是负数。()
2、要把一个数扩大100倍,只要在这个数的末尾添上两个“0”。()
3、两个面积相等的三角形一定可以拼ห้องสมุดไป่ตู้一个平行四边形。()
4、4.3吨比4吨30千克重。()
拓展延伸
二次备课
教学反思
6、一个三角形面积是 ,和它等底等高的平行四边形面积是()。
7、把一个长方形木框拉成平行四边形后,它的()不变。
8、把1.56改写成以千分之一为单位的小数是(),“四舍五入”到十分位是()。
9、如果每分钟跳绳 个或以上的为达标,超过 个的部分用正数表示,不足 个的部分用负数表示,李明的记录是 个,李明实际跳了()个。
洛龙二实小伊川分校教案
年级科目备课时间:年月日
教学内容:填空、判断、选择专项练习
目标细化:
1、掌握填空、判断、选择题的做题方法。
2、熟练掌握几何图形面积的计算。
3、熟练掌握小数的意义和读写方法。
4、掌握单位之间的转化。
教学重难点:
重难点:掌握填空、判断、选择题的做题方法
教学方法:
自主学习、合作探究
教学准备:
13、0.9里面有()个十分之一。0.09里面有()个百分之一,0.45里面有()
个百分之一,0.003里面有()个千分之一。
14、6.64千克=()千克()克
2、精心选择。
1、下面最接近 的数是()
A. B. C. D.2、求三角形面积的正确算式是()
A. B.
C. D.
3、三角形和平行四边形底相等,面积也相等,已知平行四边形高是 ,三角形的高是() 。
A. B. C. D.
4、5.743中的7表示()。
A.7个十分之一B.7个0.01C.7个千分之一

小学五年级下册数学判断题40道附参考答案【名师推荐】

小学五年级下册数学判断题40道附参考答案【名师推荐】

小学五年级下册数学判断题40道一.判断题(共40题,共80分)1.3个连续自然数的和一定是3的倍数。

()2.一个数倍数的个数是无限的。

()3.20以内所有合数的乘积,一定是27的倍数。

()4.时针从1平移到2,走了30°是一小时。

()5.一个数的倍数一定大于这个数的因数。

()6.18的因数是1,2,3,6,9,18。

()7.平移的关键是要数清楚格子,找到对应的点,旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。

()8.一个数个位上是3,那这个数一定是3的倍数。

()9.任意给出3个不同的自然数,其中一定有两个数的和是偶数。

()10.两个质数相乘的积一定是合数。

()11.92是23的倍数,23是92的约数。

()12.一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。

()13.12的全部约数有:1,2,3,4,6,12。

()14.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。

()15.个位上是3、6、9的数都能被3整除。

()16.如果一个数是6的倍数,那它一定是3的倍数。

()17.25是5的倍数。

()18.质数和质数的乘积还是质数。

()19.一个数的因数一定比这个数小。

()20.一个立体图形从左面看到的形状是,这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。

()21.如果一个数个位上的数字是3的倍数,这个数就是3的倍数。

()22.下图可以折成长方体。

()23.自然数中,不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。

()24.两个奇数的和一定是奇数。

()25.飞机在空中飞行是旋转现象。

()26.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°,这个平行四边形的位置发生了改变,形状和大小也发生了改变。

()27.观察由5个小正方体搭成的几何体,不可能看到形状。

()28.在自然数中,所有偶数的倍数一定是合数。

()29.一个数既是5的倍数又是3的倍数,这个数最小是15。

()30.在自然数中,除了质数就是合数。

人教版五年级数学下册各个单元专项训练题及测试题

人教版五年级数学下册各个单元专项训练题及测试题

五年级数学第一单元《图形的变换》A卷姓名:一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。

( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。

三、你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。

(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。

(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。

(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。

四、如图(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

六、(1)画出三角形AOB 绕O点(2)绕O点顺时针旋转90°顺时针旋转90度后的图形。

(3)绕O点逆时针旋转90°五年级数学 第一单元《图形的变换》B 卷一、填空。

(40%)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

( ) (2)推拉窗的移动。

( )(3)钟面上的分针。

( ) (4)飞机的螺旋桨。

( )(5)工作中的电风扇。

( ) (6)拉动抽屉。

( )2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“2”;(2)指针从“12”绕点A 顺时针旋转( 0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转( 0)到“6”; (4)指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“( )”;(5)指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (6)指针从“7”绕点A 顺时针旋转( 0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O ”逆时针旋转900到达图( )的位置;(2)图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图( )的位置; (3)图1绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O ”顺时针旋转900到达图( )的位置;(6)图4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图( )的位置;小数五年级(一)第1页(共4页) 4、用线连一连绕点“O ”旋转而成的图形。

小学数学五年级下册判断题专项训练(共55题,巩固基础非常有用)

小学数学五年级下册判断题专项训练(共55题,巩固基础非常有用)

五年级数学下册判断题专项训练班级考号姓名总分1、同样大的4个小正方体可以拼成一个大正方体。

()2、一个长方体,长3.2cm,宽3cm,高2cm,它的棱长之和是(3.2+3+2)×3=24.6(cm3)()3、一个长方体长am,宽bm,高hm,如果高增加1m后,新长方体体积比原来增加ab m3()4、正方体是由6个正方形围成的立体图形。

()5、长、宽、高相等的长方体是一个正方体。

()6、一个自然数不是质数,就是合数。

()7、一个数的约数的个数是有限的。

()8、能被2整除的数都是合数。

()9、小于100的最大合数是98。

()10、48既能被8整除,又能被6整除,所以48是8和6的最小公倍数。

()11、长方体最多有4个面的面积相等。

()12、任何一个自然数,至少有两个约数。

()13、如果a是b的倍数,那么a和b的最大公约数是b。

()14、把表面积是6平方分米的正方体木块放在地面上,它的占地面积是1平方分米。

()15、输液瓶里装了500毫升的药液,输液瓶的容积是500毫升。

()16、表面积相等的两个长方体,体积也一定相等。

()17、在自然数中,质数的个数要比合数的个数少。

()18、两个奇数的和一定偶数。

()19、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公约数的倍数。

()20、一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大4倍。

()21、一个正方体的棱长是6厘米,它的体积和表面积相等。

()22、因为153=51×3,所以51和3都是153的质因数。

()23、棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等()24、因为18=2×3×3,所以2和3都是约数,18是倍数。

()25、一个自然数,不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。

()26、任意两个合数的和一定是合数。

()27、一根长方体木料平均截成2段用5分钟,如果平均截成4段要15分钟。

()28、把一个苹果分成3份,每份占这个苹果的13 。

小学数学四五年级上下册《小数点位置移动引起小数大小变化》小学生小数知识考查训练题+参考答案

小学数学四五年级上下册《小数点位置移动引起小数大小变化》小学生小数知识考查训练题+参考答案

《小数点位置移动引起小数的大小变化》训练题+参考答案一、填空题。

1、一个数缩小到它的100后,得7.04,这个数原来是( )。

2、在0.09、0.009、0.090三个数中,计数单位相同而数值不同的是( )和( );数值相等而计数单位不同的是( )和( )。

3、把530缩小到它的1/10倍是( );把530缩小到它的1/100倍是( );把530缩小到它的1/1000倍是( )。

4、0.02扩大到它的100倍是( ),也就是把小数点向()移动( )位。

二、在○填入合适的符号,在()里填上合适的数。

2.001○()=20.01 8.4○()=0.840.25○()=2.5 0.327○()=3.27三、判断题。

(对的打“√”,错的打“x”)(1)把0.08扩大100倍是0.8. ( )(2)三位小数比两位小数大.( )(3)2缩小1000倍就是2÷1000.( )(4)甲数的100倍等于乙数的100倍.( )四、解决问题。

1、一个游乐场原来面积是0.056公顷,现在的面积是原来的10倍,现在面积有多少公顷?2、1吨海水中含盐30千克,1千克海水中含盐多少千克?10千克呢?《小数点位置移动引起小数的大小变化》训练题+参考答案一、填空题。

1、7042、0.009、0.090;0.09、0.0903、53;5.3;0.534、2;右;两二、在○填入合适的符号,在()里填上合适的数。

2.001×10=20.01 8.4÷10○=0.840.25×10=2.5 0.327×100=32.7三、判断题。

××√×四、解决问题。

1、0.056×10=0.56(公顷)答:现在面积有0.56公顷.2、30÷1000=0.03(千克)30÷1000×10=0.3(千克)答:1千克海水中含盐0.03千克.10千克海水中含盐0.3千克。

2023年小学数学五年级数学下册期末测试卷及答案【必考题】

2023年小学数学五年级数学下册期末测试卷及答案【必考题】

2023年小学数学五年级数学下册期末测试卷及答案【必考题】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(每题2分,共20分)1、两个质数的差是14,积是51,这两个数是()和();两个质数的和是20,积是91,这两个数是()和().2、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长10cm,这个直角三角形的面积是(),斜边上的高是()3、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。

4、2.48×0.9的积有()位小数;0.126×1.7的积有()位小数.5、一个合唱团共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每2分钟通知1人,最少花()分钟才能通知到每个人.6、黄绳长x米,红绳的长度是黄绳的2.3倍,红绳长()米,两种绳子一共长()米.7、一个数既是36的因数,又是36的倍数,这个数是().8、能同时被2、3、5整除的最大两位数是()9、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁.10、李阿姨在商场购买了一套八折销售的衣服,其中上衣原价为120元,那么这件上衣现价为()元;如果裤子现价是56元,那么裤子的原价是()元。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、方程一定是等式,等式也一定是方程。

()2、一个长方体(不包含正方体)最多有4条棱相等.()3、长方体的每个面都是长方形。

()4、如果设甲为x,乙为2x,且已知甲乙两数和为12,则甲是3。

()5、假分数都比1大。

( )。

三、选择题。

(每题1分,共5分)1、4.03扩大到100倍是( ).A .0.043B .403C .40.32、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比( ).A .周长不变、面积不变B .周长变了、面积不变C .周长不变、面积变了D .周长变了、面积变了3、少年宫舞蹈队共有60人,因演出提前,王老师需要尽快通知到每个队员,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么王老师最少需要( )分钟让全队队员得到通知.A .2B .4C .6D .74、有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( ).A .100B .102C .1205、已知a ÷0.5=b ×2(a 、b 均不为0),那么a 与b 相比,( ).A .a 大于bB .a 小于bC .a 等于bD .无法确定四、计算题。

(讲义)人教版小学数学五年级下册第6讲《奇数和偶数的运算性质》练习训练版

(讲义)人教版小学数学五年级下册第6讲《奇数和偶数的运算性质》练习训练版

请快速判断下面各题的结果是奇数还是偶数。

537319+( ) 721126+( ) 517862⨯( )答案: 偶数 奇数 偶数解析:根据奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,奇数×偶数=偶数,进行填空。

537319+的结果是偶数;721126+的结果是奇数;517862⨯的结果是偶数。

30个草莓装在甲、乙两个盘子里,如果甲盘的个数是奇数,乙盘的个数一定也是奇数。

( )五年级数学下册 人教版 《奇数和偶数的运算性质》精准讲练答案:√解析:根据数的奇偶性:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,由此即可得解。

30个草莓装在甲、乙两个盘子里,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,如果甲盘的个数是奇数,则乙盘的个数为奇数;如果甲盘的个数为偶数,则乙盘的个数为偶数;所以原题说法正确;故答案为:√科学课充满各种有趣的实验。

老师取出()6m +块1g 钩码演示弹簧弹力大小的实验。

如果弹簧读数是奇数,m 一定是( )数。

A .奇数B .偶数C .质数D .合数答案:A解析:由题意,每块钩码重1g ,老师取出了()6m +块,则所有钩码共重()6m +g ;且此时弹簧秤的读数为奇数,就是说m +6的计算结果是奇数,因为奇数+偶数=奇数,而6是偶数,那么m 就一定是奇数。

依据两个整数和的奇偶性及具体题意可得:m 一定是奇数。

故答案为:A 。

学习了“偶数与偶数的和”之后,玲玲提出了一个问题:“偶数与偶数的积是奇数还是偶数?”。

请你用自己的方法探究,并将探究过程和结论写下来。

答案:乘法是加法的简便运算,偶数×偶数表示偶数个偶数相加,因为偶数+偶数=偶数,偶数个偶数相加结果还是偶数,即偶数与偶数的积是偶数。

解析:根据奇数偶数的运算性质,偶数+偶数=偶数,进行分析。

一、填空题1.若一个偶数比一个奇数大,则这个偶数-这个奇数=( )。

若奇数a 比奇数b大,则奇数a-奇数b=( )。

(填“偶数”或“奇数”)2.某商家制作了一个“快乐大转盘”(如图),转动转盘,指针指着哪个数,就加上这个数的本身(如:指针指向5,就用5+5)。

人教版:小学五年级数学下册《第四单元达标检测卷》练习题目

人教版:小学五年级数学下册《第四单元达标检测卷》练习题目

第四单元检测卷(一)一、填空题。

1.( )30=65=18( )=9÷( )=( )(填带分数)=( )(填小数)。

2.在括号里填上适当的分数。

15分=( )时 65 dm 2=( )m 2 4500 mL =( )dm 30.85 m 3=( )m 33.把一个最简分数的分子缩小为原来的16,分母扩大为原来的7倍后是235,原来这个分数是( );79的分母加上63,要使分数的大小不变,分子应加上( );一个分数分子与分母的和是90,将分数约分后是213,原来这个分数是( )。

4.把5千克糖果平均分给四个班的小朋友,平均每个班分得这些糖果的( ),每个班分得糖果( )千克。

5.书法小组有男生16人,女生12人,女生人数是男生人数的( ),男生人数是书法小组总人数的( )。

6.分数单位是110的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。

7.在里填上“>”“<”或“=”。

718918 611613 891920 71258 549879560.78395038498.3648的分子和分母的最大公因数是( ),化成最简分数是( )。

9.A 和B 是相邻的两个自然数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

10.258化成假分数是( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,把它化成小数是( )。

1.用分数表示各图中的涂色部分。

2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是千克。

3.4个是( ),1里面有( )个。

4.8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5.一袋大米吃去了,是把()看作单位“1”,平均分成()份,( )占其中的3份。

6.====8÷( )=2÷57.分母是8的最大真分数是( ),分母是8的最小假分数是( )。

8.的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是2。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的( )。

2014人教版五年级数学下册正方体和长方体总复习及答案

2014人教版五年级数学下册正方体和长方体总复习及答案

小学五年级下册正方体和长方体总复习【知识点回顾1】【练习1】填空题(1)水池能装多少水的问题,是求水池的()(2)制作20个长方体包装盒的用料,是要求包装盒的()(3)油漆长方体立柱,是求立柱的()(4)石头放入有水玻璃杯中,水面上升的问题,是求()(5)给游泳池贴瓷砖,是要求()【练习2】判断题1一个木箱的体积就是它的容积。

()2、长方体是特殊的正方体。

()3、棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。

()4、用4个棱长1厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。

()5、体积单位的进率都是1000 。

()6、把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体后虽然它的形状变了,但是它的体积不变。

(7、正方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大6倍。

()【练习3】选择题1、一个鱼缸的长8分米,宽6分米,高是4分米,它的最大占地面积是( )平方分米A 24B 48C 322、把一块长方体木头锯成两个小长方体后表面积比以前()A 减少了B 增加了C 不变3、如果正方体鱼缸的棱长之和为36厘米,它的体积是()立方厘米A 27B 3C 9D 12【练习4】计算下图的表面积和体积(单位:分米)【知识点回顾2】1平方米=()平方分米 1平方分米=()平方厘米1立方米=()立方分米 1立方分米=()立方厘米1升=()毫升【练习2】填空题1、计量一个长方体的棱长用()单位,计量它的表面积用()单位,计量它的体积用()单位。

2、一辆汽车油箱的容积大约是72()。

3、数学书的体积大约是320()。

4、一个长方体长3厘米、宽2厘米高1厘米,它的棱长总和是()。

5、3.05立方米=()立方分米 60毫升=()升0.8升=()立方厘米 760平方分米=()平方米7.02立方分米=( )立方厘米 8020立方分米=( )立方米4.5升=( )毫升=( )立方厘米86立方厘米=( )立方分米=( )升【提高训练】1.给小金鱼的和小乌龟做无盖的家各要用多少平方分米的玻璃?它们的体积各是多少?2.给这个火柴盒的四周贴一层包装纸,需要多少平方厘米的包装纸?3.(1)如果在鱼缸中加入15升的水,水面的高度应是多少分米?(2)小金鱼回到它的新家,发现水面上升0.4分米,你知道小金鱼的体积是多少吗?4.两个同学把做好的同样鱼缸拼在一起(如下图),它的表面积和体积与原来的两个长方体的表面积和体积比较有什么变化?5.一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后得到一个边长是12厘米的正方形。

人教版五年级数学下册所有判断题集合(300道)

人教版五年级数学下册所有判断题集合(300道)

人教版五年级数学下册全部判断题会合(300道)1 / 4五年级下册判断题练习姓名 成绩1.全部的 方体都有六个面。

2. 方体中 面的面 是相等的。

3. 方体的表面中不能够能有正方形。

4.正方体的表面中有可能有 方形。

5. 方体的六个面中有可能有四个面的面 相等。

6.因 甲数÷乙数=5; 因此甲数能被乙数整除。

7.正方体的棱 大 3 倍 ; 表面 大 6 倍; 体 大 9 倍。

8. 用 8 个棱 是 1 厘米的小正方体拼成一个 方体; 表面 最小是 24平方厘米。

4 49.两段同 的 子 ; 第一段剪下 7 米 ; 第二段剪下全 的 7 ;那么两段剪下的一 。

10. a 和 b 是互 数 ;它 的最小公倍数是最大公 数的 ab 倍。

11.容 和体 的 算方法同样 ; 因此物体的体 等于容 。

12.甲厂生 一批化肥要用23小 ; 乙厂生 批化肥要用3728 小 ;乙厂的工作效率比甲厂的快13.一个正方体切成两个体 相等的 方体后;每个 方体的表面 是原正方体的一半14. 方体的体 都比正方体的体 大。

15.因 用两个同 大小的正方体拼成的 方体的体 大2 倍;因此表面 也 大到原来的 2 倍。

16.在不改 体 大小的前提下; 底面 大2 倍 ;高反而 小 2 倍。

17.因 棱 相等的正方体木 和 体 相等;因此它 的重量也相等。

18.一个正方体的棱 是a;因此 个正方体的体 是3a 。

19.只有六个面都是 方形的物体才叫 方体。

20.若是两个 方体的体 相等; 它 的 、 和高的 度也必 相等。

21.一个 方体 ;将它的 、 、高分 减少a; 个 方体的体 比原方体减少 a 3。

22.1 和全部其他自然数都能形成互 数 . 23.全部的 数都是奇数 .24.全部偶数都是合数 . 25.公 数只有1 的两个数 ;叫做互 数 .26.相 的两个自然数是互 数 .27.25 是倍数 ;5 是因数 .28.一个自然数 ;不是奇数就是偶数 .29.因 ÷0.9=4 ;因此 3.6 是 0.9 的倍数 . 30.1 是任何非零自然数的因数。

小学数学五年级下册单元专项巩固复习 1.观察物体(三) 五升六专用(人教版,含答案)

小学数学五年级下册单元专项巩固复习 1.观察物体(三)  五升六专用(人教版,含答案)

小学数学五年级下册单元专项巩固复习 1.观察物体(三)五升六专用一.选择题(满分16分,每小题2分)1.仔细观察如图,从上面看到的是()A.B.C.2.乐乐用若干个同样小正方体搭了一个几何体,他分别从上面、前面、右面看到的图形(如图所示).乐乐搭这个几何体用了()个小正方体.A.8B.10C.143.如图中,红红看到的是哪幅图?()A.B.C.4.莉莉用同样大的正方体摆成了一个长方体.右图分别是她从正面和上面看到的图形.从右面看到的是下面()个图形.A.B.C.5.观察如图,从上面看到的是()A.B.C.D.6.如图从上面看到的是()A.B.C.7.用5个小正方体搭一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,这个立体图形是( )A.B.C.D.8.一个几何体由大小相同的小正方体摆成,从上面看到的形状是.从正面和左面看到的形状都是,这个几何体是由()个小正方体摆成的.A.3B.4C.5D.6二.填空题(满分16分,每小题2分)9.一个由相同的小正方体摆成的几何体,从正面和左面看到的形状都是,从上面看到的形状是.摆这个几何体用了个小正方体.10.从正面看到的是图,从上面看到的是图,从左面看到的是图.11.摆一摆,填一填一个立体图形由若干个小正方体搭成,从左面、前面、上面看到的图形都是,这个立体图形最多用个小正方体搭成,最少用个小正方体搭成.12.如图,从上面看,看到的图形是.13.如图①,②是从面看到的形状,从面和面看到的形状相同.14.一个由小正方体搭成的几何体,从前面、上面看到的形状都是,这个几何体至少是由个小正方体搭成的.15.从右面看到的图形(图1)是图216.观察下面的图形,并填一填(填写图形的序号).以上四个图形中,从上面看,看到图形是的,是号图形.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.一堆由小正方体搭成的积木,从正面看是,从左面看是这堆积木至少由3个小正方体搭成..18.从不同的位置观察物体,看到的形状是相同的..19.观察物体时每次最多只能看到它的3个面..20.如图,从这个物体的上面、正面、右侧面看到的形状完全相同..四.操作题(满分24分,每小题6分)21.(6分)摆出的这个立体图形,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是.22.(6分)在方格纸上分别画出从正面,上面,左边所看到的图形23.(6分)下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?24.(6分)5个同样大小的正方体摆成如左图所示的形状,请在方格纸中分别画出从前面、右面和上面看到的图形.五.解答题(满分36分)25.(6分)在图2画出图1物体从左面和上面看到的图形26.(6分)连一连.27.(6分)连一连28.(12分)下列立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画29.(6分)小学数学五年级下册单元专项巩固复习 1.观察物体(三)五升六专用参考答案一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:从上面看,看到的是。

小学数学五年级下册《2、3、5 倍数特征》专项训练题

小学数学五年级下册《2、3、5 倍数特征》专项训练题

五年级数学下册2、3、5 倍数特征专项训练题班级考号姓名总分一.选择题(共5小题)1.要使25□是3的倍数,□里可以填()A.2、5、8 B.2、5、6 C.1、2、32.要使5□5是3的倍数,□里可以填的数字有()A.1、2、3 B.2、4、6C.2、5、8 D.2、3、53.N是一位数,42NN3N是一个六位数,这个六位数一定是()的倍数.A.6 B.5 C.34.下面各数中,同时是2,3,5的倍数的数有()A.65 B.130C.240 D.1005.一本30页的故事书翻开后看到两个页码,其中一个既是2的倍数又是5的倍数.这两页是()A.9页和10页 B.10页和11页数C.19页和20页 D.30页和31页二.填空题(共5小题)6.已知9□073这个五位数是3的倍数,□表示的数最小是().7.在8,15,30,27,26,60,121这几个数中:①偶数有();②3的倍数有();③同时含有因数2、3和5的数有().8.在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是,同时是2、3、5的倍数的是().9.5□3是3的倍数,□里最大填数字,37□是2的倍数,□里最小填数字.95□是5的倍数,□里最大填数字().10.要使514□是2的倍数,□里最大填;若这个数含有因数3,□里最小填;若这个数既是2的倍数,又含有因数5,□里只能填().三.判断题(共5小题)11.1□6这个数是3的倍数.□里可以填2,5,8.()12.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数.()13.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数.()14.一个三位数是1□0,能同时被2、3、5整除,□里的数字有3种填法.()15.同时是2、3、5倍数的最小的两位数是90.()四.解答题(共5小题)16.服装店有很多不同款式的衣服,其价格既都是2的倍数,又都是3和5的倍数.(1)这些衣服中的最低价格是多少元?(2)如果衣服的价格不超过100元,有哪几种价格?17.植树节到了,王老师带领学生去植树,已知他们共植了312棵树,每人植的棵数一样多,并且不超过10棵,而学生人数恰好可以平均分成3组.问一共有多少名同学去植树.18.五年级的57名同学租船游湖,分别有2人船、3人船和5人船三种船型.选择哪一种船型正好没有剩余座位?为什么?19.在28的后面添上三个数字组成五位数,使这个五位数既是偶数,又同时有因数3和5.这个五位数最大是多少?最小呢?(要有说明过程)20.43名同学做游戏,如果5名同学分一组,那么至少来几名同学才能正好分完,为什么?如果3名同学一组,那么至少有几名同学没参加游戏,为什么?。

4.分数的意义和性质 小学数学五年级下册单元专项复习五升六专用巩固卷 (苏教版,含答案)

4.分数的意义和性质 小学数学五年级下册单元专项复习五升六专用巩固卷  (苏教版,含答案)

4.因数与倍数小学数学五年级下册单元专项复习五升六专用巩固卷一.选择题(满分16分,每小题2分)1.一个分数的分子扩大3倍,分母不变,分数值最大是()A.扩大3倍B.扩大9倍C.缩小3倍2.王老师到体育用品商店去买球.他带的钱,如果都买篮球,可以买4个;都买排球,可以买5个;都买足球,可以买3个.哪一种球的价钱最贵?()A.篮球B.排球C.足球3.两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根截去12,剩下的部分相比()A.第一根长B.第二根长C.两根同样长D.无法比较4.将58的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上()A.15B.16C.20D.245.一堆煤两天运完,第一天运了10吨,第二天运了这堆煤的25,那么()A.第一天运的多B.第二天运的多C.两天运的一样多D.无法比较6.比25大而比35小的真分数有()A.1个B.2个C.3个D.无数个7.因为6384=,所以这两个分数的()A.大小相等B.分数单位相同C.分数单位和大小都相同8.4只鹅正好是鸭的只数的13,()是单位“1”A.鸭B.鹅C.鹅鸭的总数二.填空题(满分16分,每小题2分)9.123816()÷===(填小数)10.将4个分数1017、1523、2033、3049按从小到大的顺序排列是.11.“这件大衣现在的价钱比原来降低了110”,这里把看作单位“1”,现在的价钱是原来的()().12.在43,54,67这三个数中,最大的数是,最小的数是.13.27的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加.14.一个最简分数ab满足:1223ab<<,当分母b最小时,a b+=.15.妈妈买来9个苹果,小明吃了3个,姐姐吃了2个.小明吃了总数的,姐姐吃了总数的,剩下的留给妈妈吃,妈妈吃了总数的.16.按要求写出分母为6的分数.①所有最简真分数是;②最小假分数是;③最小带分数是.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.女生人数的34相当于男生的人数,是把女生人数当作单位“1”.18.19和110比,19更接近于0.19.两人同时开始赛跑800米,张伟用14小时,李华用13小时,因为1134>,所以李华跑得快.(判断正误)20.分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的小数,分数的大小不变.四.计算题(满分18分,每小题6分)21.(6分)把下面分数化成最简分数.22.(6分)比较每组中两个分数的大小.5 6和781 3和372 5和310.23.(6分)用分数表示下面各题的商,是假分数的化成整数或带分数.5134÷.五.应用题(满分18分,每小题6分)24.(6分)小明每天的学习时间和睡觉时间大约各占一天时间的15和38.小明是学习时间多还是睡觉时间多?25.(6分)谁做得快一些?26.(6分)涵涵和梅梅两个人从学校图书馆借阅了相同的故事书.两个人谁看得多?多几分之几?六.解答题(满分24分,每小题6分)27.(6分)4579+比1大还是比1小?写一写你是怎样想的?28.(6分)一个分数的分子与分母的和是23,分母增加19后得到一个新分数,化简后是15,求原来的分数.29.(6分)王师傅5天做8个零件,张师傅8天做11个零件.谁做得快些?30.(6分)一个分数约分后是23,如果这个分数的分子减去18,分母减去22,约分后就可以得到一个新的分数35,那么原来的分数在约分前是多少?4.因数与倍数小学数学五年级下册单元专项复习五升六专用巩固卷参考答案一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:一个分数的分子扩大3倍,分母不变,它的分数值就扩大3倍;答案:A.2.解:根据以上分析知:每个篮球的价格是14,每个排球的价格是15,每个足球的价格是13,111345>>,所以足球的价钱最贵.选:C.3.解:①当绳长大于1米时,第一根比第二根截去的长,余下的部分是第二根长;②当绳长等于1米时,第一根和第二根截去的一样长,余下的部分也一样长;③当绳长小于1米时,第二根比第一根截去的长,余下的部分是第一根长.答案:D.4.解:58的分子增加15,变成51520+=,扩大了2054÷=倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,变成8432⨯=,所以应增加32824-=;答案:D.5.解:23155-=,3255>;所以第一天运的多;答案:A.6.解:根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2倍、3倍、4倍⋯,如:把分子分母同时扩大2倍,符合条件的分数有510,把分子分母同时扩大3倍,符合条件的分数有715、815,因为5的倍数的个数是无限的,所以比25大而比35小的真分数有无数个.答案:D.7.解:根据分数根据分数单位的意义可知,6 8的分数单位是18,34的分数单位是14,所以两个分数的分数单位不同.答案:A.8.解:4只鹅正好是鸭的只数的13,根据分数的意义,是将鸭的只数当做单位“1”.答案:A.二.填空题(满分16分,每小题2分)9.解:123680.75164÷===;答案:6,4,0.75.10.解:10、15、20、30的最小公倍数是60,所以:1060 17102=;15602392=;20603399=;30604998=.因为:929899102<<<,所以:60606060 102999892<<<,也就是10203015 17334923<<<.答案:10203015 17334923<<<.11.解:这件大衣现在的价钱比原来降低了110”,这里把这件大衣的原价看作单位“1”,现在的价钱是原来的:1911010-=;答案:这件大衣的原价,910.12.解:41133 =,51144 =,所以116 11347>>,答:在43,54,67这三个数中,最大的数是43,最小的数是67;答案:43,67.13.解:因为27的分子增加6,变成了268+=,扩大了824÷=倍,要使分数的大小不变,分母也应该扩大4倍,即变成7428⨯=,分母应增加28721-=;答案:21.14.解:12222232ab⨯⨯<<⨯⨯即:2446ab<<,根据同分子分数大小的比较方法可知:在24和46中间有35,即234456<<,就是3a=,5b=,所以358a b+=+=;答案:8.15.解:小明吃了总数的:313993÷==;姐姐吃了总数的:2299÷=;妈妈吃了总数的:1241399--=; 答案:13,29,49. 16.解:分母为6的分数中:①所有最简真分数是16,56; ②最小假分数是66; ③最小带分数是116. 答案:16,56;66;116. 三.判断题(满分8分,每小题2分)17.解:女生人数的34相当于男生的人数,是把女生人数当作单位“1”,说法正确; 答案:√.18.解:11910> 所以:110更接近于0,原题说法错误. 答案:⨯.19.解:路都是800米, 因为1134>,李华用的时间长,所以李华跑得慢; 原题说法错误.答案:⨯.20.解:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的小数,分数的大小不变.此种说法正确. 答案:√.四.计算题(满分18分,每小题6分)21.解:161682242483÷==÷ 1515353636312÷==÷. 22.解:(1)因为,520624=,721824=, 20212424<,68(2)因为,17321=,39721=,79 2121<,所以,13 37 <;(3)因为,24 510 =,所以,23 510 >.23.解:125 127177÷==;212183÷=;315134122÷==.五.应用题(满分18分,每小题6分)24.解:18540=,315840=所以睡觉时间多;答:小明是学习时间多还是睡觉时间多.25.解:65 156÷=105116>,即小明的工作效率大,所以小明做得快一些.答:小明做得快一些.26.解:39412=,28312=,因为98 1212>,所以梅梅看的多,多:981 121212-=.答:梅梅看的多,多112.六.解答题(满分24分,每小题6分)27.解:4571 7963 +=;711 63>;7928.解:231942+= 原来的分母为:351916-=, 所以原分数为:716. 29.解:8855÷=(个),111188÷=(个), 因为81158>,所以王师傅做的快些. 答:王师傅做的快些.30.解:设这个分数为b a, 则23b a =, 23b a =, 183225b a -=-, 366590a b -=-, 将23b =代入得 72a =,272483b =⨯=, 所以原分数是4872.。

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小学五年级数学下册判断题专项训练.DOC
2、一个长方体,长 3.2cm,宽3cm,高2cm,它的棱长之和是(3.2+3+2)×3=24.6(cm3) ………………()
3、一个长方体长am,宽bm,高hm,如果高增加1m后,新的长方体体积比原来增加ab m3………………()
4、正方体是由6个正方形围成的立体图形。

………………()
5、长、宽、高相等的长方体是一个正方体。

………………()
6、一个自然数不是质数,就是合数。

………………()
7、一个数的约数的个数是有限的。

………………()
8、能被2整除的数都是合数。

………………()
9、小于100的最大合数是98。

………………()
10、48既能被8整除,又能被6整除,所以48是8和6的最小公倍数。

()
11、长方体最多有4个面的面积相等。

………………()
12、任何一个自然数,至少有两个约数。

………………()
13、如果a是b的倍数,那么a和b的最大公约数是b。

………………()14、把表面积是6平方分米的正方体木块放在地面上,它的占地面积是1平方分米。

………………()
15、输液瓶里装了500毫升的药液,输液瓶的容积是500毫升。

……………()
16、表面积相等的两个长方体,体积也一定相等。

………………()
17、在自然数中,质数的个数要比合数的个数少。

………………()
18、两个奇数的和一定偶数。

………………()
19、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公约数的倍数。

………………()
20、一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大4倍。

………………()
21、一个正方体的棱长是6厘米,它的体积和表面积相等。

………………()
22、因为153=51×3,所以51和3都是153的质因数。

………………()
23、棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等………………()
24、因为18=2×3×3,所以2和3都是约数,18是倍数。

………………()
25、一个自然数,不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。

………………()
26、任意两个合数的和一定是合数。

………………()
27、一根长方体木料平均截成2段用5分钟,如果平均截成4段要15分钟。

()
28、把一个苹果分成3份,每份占这个苹果的13 。

………………()
29、真分数总是小于假分数。

………………()
30、男生人数是女生人数的34 ,则女生人数是男生人数的43 。

……………()
31、最简分数的分子和分母没有公约数。

………………()
32、在5/a这个分数中,a可以是任意一个整数。

………………()
33、两个连续非零自然数一定是互质数。

………………()
34、把24分解质因数是24=2×3×4。

………………()
35、一个数的约数一定比该数的倍数小。

………………()
36、因为5和7没有公约数,所以5和7是互质数。

………………()
37、所有非零的偶数都是合数。

………………()
38、两个数的公倍数一定比这两个数都大。

………………()
39、任何一个自然数,至少有两个约数。

………………()
40、如果a是b的倍数,那么a和b的最大公约数是b。

………………()
41、把表面积是6㎝2的正方体木块放在地面上,占地面积是1㎝2。

( )
42、输液瓶里装了500毫升的药液,输液瓶的容积是500毫升。

()
43、表面积相等的两个长方体,体积也一定相等。

………………()
44、一个非0自然数不是质数,就是合数。

………………()
45、一个数的倍数一定大于它的约数。

………………()
46、两个质数的积一定是合数。

………………()
47、一个长方体(不含正方体)最多有8条棱相等。

………………()
48、大于2的偶数都是合数。

………………()
49、两个质数的积一定是合数。

………………()
50、大于3/7而小于5/7的分数只有4/7一个。

………………()
51、分子大于分母的分数一定是假分数。

………………()
52、棱长是6厘米的正方体的体积与表面积恰好相等。

………………()
53、一个数的约数要比这个数的倍数小。

………………()
54、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。

………………()
55、一个数能同时被2和3整除,这个数一定能被6整除。

………………()。

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