苏教版小学科学五年级下《斜坡的启示》课件.ppt

合集下载

五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)

盘山路
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
立交桥
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
长木板的斜面角度小，拉力小，省力。
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
螺丝钉
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
开瓶器
钻头
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共20张PPT)
斜坡的启示
一块平板，一高一低的放置，就形成一个斜坡,斜坡也叫斜面.
温馨提示：
（1）使弹簧秤指针对准零刻度线。（2）弹簧秤要与斜面保持平行。（3）要在小车匀速运动时读数，视线与指针平行。（4）以小组为单位，要分工合作，分析研讨。
第一组第二组
第三组第四组第五组第六组
实验数据汇总表
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把它画出来呢？因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动。
6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来不是两件事。姑且拿写字做例来说。小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖。这些方法都是借旁人所写的字做榜样，逐渐养成手腕筋肉的习惯。

五年级下- 斜坡的启示苏教版ppt完美课件( 14张ppt)

大家来找茬
如果你想把电动车停放在这个车棚里。你会怎样做？为什么？
太难搬了！
很轻松
在地面与台阶之间斜搭一块木板这斜搭的木板叫斜坡。
坡高
坡角
斜面的省力可能与哪些因素有关？
小提醒：
1.弹簧测力计指针调整到"0"刻度。 2.弹簧测力计应匀速的拉动木块。 3.在拉动的过程中，读取数字并及时记录。
4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守、远离官场、愤世嫉俗之人，诗人与他遭际相似，品格相类，他正是诗人的自我写照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志、奋斗到底的毅力，表达了作者的赞扬和崇敬。6.这两句诗的意思是，移山填海的事业尚未完成，我愿牺牲自我之身，成全精卫之志。
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问形式出之，它是慨叹，也是责问，表现出对执政者的无可奈何之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的传统，额联以 “头白眼花”对 “儿婚女嫁”；在上下相对中，每句又自成对偶，有着往复回环的效果。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇相对比，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转折跌宕之势；颈联抒发了豪兴犹在、盛年不再的感慨，又是一个转跌，在豪放旷达中含无限感慨。
斜面高度对拉力的影响？
我们发现：
斜面高度越低所需拉力越小，越省力；斜面高度越高所需拉力越大，越费力。
如果有两块一样结实的木板，一长一短，都能从地面连接到车上，你会选择哪一个？为什么？
高度相同，斜面越长越省力。
斜面长，省力但不省距离。
思考：
我们生活中还有哪些地方用到了斜面，它们的作用是什么？

五年级下册科学课件-1.3斜坡的启示｜苏教版(共16张PPT)

实验二的发现：不同坡度的斜面都能省力，坡度越小越省力。
生活中斜面的应用
盘山公路
生活中斜面的应用
zā 桥区匝道
螺丝钉螺丝
铁钉
菜刀剪刀
斧头
引桥
83、两下颗列长物短品、中粗，细应一用样斜的面螺原丝理钉制，成一的颗是螺（纹密些，）一。颗螺
骑自行车上坡时，怎样骑可以省力？研A、究螺不纹同密坡的度要斜省面力作些用的实B验、记螺录纹表疏的要省力些 C、一样
6不、同人坡们度利的用斜斜面面都搬能运省重力物，是坡为度了越。小越省力。不纹同疏坡些度，的用斜同面样都的能螺省丝力刀，旋坡动度他越们小的越时省候力（。）。
71、木上工图师三傅个用斜斧面头中作（为工具，）是最利省用力（。）能省力的原理。你直们接觉提得升斜物面体有的什力么（用N）？测改出变直物接体提的升重物量体，所重需复的以力上。步骤。
6不、同人坡们度利的用斜斜面面都搬能运省重力物，是坡为度了越。小越省力。 4研、究如不图同，坡用度测斜力面计作分用别的沿实A验、记B两录个表面拉动同一物体至相同高度，测力计的读数将（）沿8、斜两面颗提长升短物、体粗的细力一（样N的）螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺 7改、变木物工体师的傅重用量斧，头重作复为以工上具步，骤是。利用（）能省力的原理。直A、接越提费升力物体B的、力越（省N力） C、不省力也不费力 76、木人工们师利傅用用斜斧面头搬作运为重工物具是，为是了利。用（）能省力的原理。再你测们出觉沿得斜面提有升什物么体用的？力。
1
直接提升物体的力（N）
沿斜面提升物体的力（N）
提升不同重量的物体
2
3
直接提升
沿斜面提升
我们的发现 4

五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共15张PPT)

五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共15张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共15张PPT)
想一想：图片中哪些地方应用了斜面？
它们的作用是什么？
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共15张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共15张PPT)
谢谢指导!
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共15张PPT)
2次
3次
平均
坡度小
1 组
拉
2
别力
坡度
大
分组实验汇总表 (单位:N)
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
坡度
中
坡度
小
组拉别
13
14
15 16 17
18
19 20
21 22
23
24
力
坡度
大
坡度
中
坡度
小
斜面坡度越小,越省力。
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共15张PPT)
想一想：螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系？
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共15张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共15张PPT)
1.科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于，原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。正如一些研究者指出的，曾经由科举制度给社会提供的内聚力量，在其后几十年中一直都没有恢复过。 2.显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度，毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法，使制度改革可以取得真正的效果，则应是改革者考虑的最为关键的问题。

五年级下册科学-斜坡的启示-苏教版(共22张)-PPT课堂课件

（苏教版）五年级科学下册课件
3.斜坡的启示
温馨提示：
1. 小组分工合作。 2. 实验测量3次，记录员将数据记录在表格中，实验
结束后把数据输入到电脑的表格中。 3. 测量过程中不能改变斜坡装置。
坡长cm 坡度0
40
5
60
15
70
25
京张铁路
詹天佑
八达岭青龙桥
五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）
上坡时，怎样骑会更省力？
五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）
五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）
五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）
五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）
盘山公路
五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）
五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）
漳州安然桥
五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）
五年级下册科学－1.3斜坡的启示-苏教版(共 22张)- PPT课堂课件（完整版）

五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共27张PPT)

下斜坡的启示苏教版实用PPT (共27张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共27张PPT)
A
B
C
1、上图三个斜面中（ C ）最省力。
2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木
头时（ B ）。
A、越费力 B、越省力 C、不省力也不费力
3、下列物品中，应用斜面原理制成的是（ C ）。
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共27张PPT) 五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共27张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共27张PPT) 五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共27张PPT)
五年级下斜坡的启示苏教版实用PPT (共27张PPT)
学习目标：
1、知道斜坡就是一种斜面，它可以省力，也是一种简单机械。
2、通过实验总结斜面坡度、长度与拉力大小的关系。
3、能发现身边一些利用斜面省力的事例。
大家
来找茬
斜坡就是一种斜面，斜面也是一种简单机械。
怎么样的斜坡省力呢？
实验要求： 1.一个实验员按顺序搭建不同的斜坡。 2.三名实验员准确测出小车上坡所需的拉力。 3.记录员仔细做好记录。 4.组长组织分析数据，得出什么结论？证明你的预测对不对。 5.器材管理员收拾好实验器材。
•
2.显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度，毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法，使制度改革可以取得真正的效果，则应是改革者考虑的最为关键的问题。
•
3.指纹作为契约文书的签署标志，具有法律的效力。其在契约文书上的运用，既推动了古代契约制度的发展完善，又丰富了中国指纹文化的内容和形式。同时，它也为现代信用制度的发展奠定了基础。每个人都是独特的，从指纹这里似乎再次得到了印证

小学五年级下册科学-1.3斜坡的启示-苏教版(11张)ppt课件

金字塔内运送材料的通道。
用来提升物体的斜面都能省力，但费距离。
上坡时，斜面的坡度越小越省力。
事物都是具有两面性的，有利的一面和不利的一面往往同时存在。
分析事物需从正反两个方面加以考虑。
各位老师辛苦啦！谢谢各位老师！
来学校和回家的路上要注意安全
而好奇则是知识的萌芽。——培根
斜坡的启示
提升物体，省力。
盘山公路是我们迄今为止建造的最大的简单“机械”，我们把这样的简单机械叫做斜面。
提升的重物不变。改变斜面的坡度，分别测量提升
重物的力。记录、分析测量数据，得出结论。
不ห้องสมุดไป่ตู้的斜面都能省力，坡度越小越省力。
优点：能省力。缺点：费距离。
分析问题时需从正反两个方面加以考虑。

五年级下- 斜坡的启示苏教版18张ppt)

3.斜坡的启示
苏教版五年级下册兴华西街小学
高张龙
把油桶搬上汽车
像搭在汽车车厢上的木板这样的工具，叫做斜坡，斜坡就是斜面，也是一种简单机械
实验计划
实验名称：研究斜面作用（省力还是费力）
实验器材：斜面、水槽、小车、弹簧测力计
实验步骤：1.搭好实验装置。
2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升度1处斜面长为
42cm
____ N ____ N
____ N ____ N
刻度2处斜面长为 52cm
刻度3处斜面长为 67cm
____ N ____ N
____ N ____ N
____ N ____ N
____ N ____ N
结论；斜面都能省力：
斜面越长（坡度越小）越省力。
3.改变斜面的长度，按步骤1重复做。 4.讨论、整理实验发现。
温馨提示：1.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。
2.注重小组合作、边实验边记录。 3.不能改变物体的重量与坡的高度，只能改变斜面的长度。
研究斜面作用的实验记录表
直接提升小车的力为_______（N）
测量沿斜面提升小车的力（N）
1
2
3
当人在骑自行车遇到上坡时，怎样骑会更省力？
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问形式出之，它是慨叹，也是责问，表现出对执政者的无可奈何之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的传统，额联以 “头白眼花”对 “儿婚女嫁”；在上下相对中，每句又自成对偶，有着往复回环的效果。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇相对比，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转折跌宕之势；颈联抒发了豪兴犹在、盛年不再的感慨，又是一个转跌，在豪放旷达中含无限感慨。

五年级下册科学课件斜坡的启示苏教版(共18张PPT)

五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT) 五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT) 五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT) 五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
斜面越长（坡度越小）越省力，
斜面越短（坡度越大）越费力。
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
课后探究：
当人在骑自行车遇到上坡时，怎样骑会更省力？
像螺丝的螺纹、盘山公路这样变形的斜面叫做螺旋。
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
今天我们学到了什么了？
像搭在汽车车厢上的木板这样的工具，叫做斜坡，斜坡就是斜面，也是一种简单机械。
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT) 五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡｜的苏启教示版｜(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)