一个清华应届博士生的毕业总结

合集下载

徐超北大演讲

徐超北大演讲

徐超北大演讲各位同学,老师:大家好!21世纪科技高速发展,经济日益提升,而作为支撑我国经济高速发展的支柱之一,能源在其中占据了举足轻重的地位。

与传统能源相比,核能具有高能效、低污染、经济、可持续发展的优点。

随着时代发展与科技进步,国家和社会对于核能技术的应用也变得越来越广泛。

如今,中国作为世界上第一大能源生产国和消费国,发展核能事业是大势所趋。

从科学的角度讲,地球上可控的核能发展,大体上将经历由利用核裂变能走向利用核聚变能两大阶段。

目前在核聚变能未开发利用之前,我们仍需要大力发展核裂变能,以缓解目前及今后很长一段时间能源供应紧张的情况。

尽管相对于化石燃料,核裂变发电具有成本低、相对清洁等优点,但它的发展也带来了不少亟须解决的问题,如乏燃料和核废物的处理与处置、铀资源的匮乏等。

核能的可持续发展离不開高效和环境友好的核燃料循环体系以及安全可靠的核废物环境行为影响评价机制。

作为支撑中国核能事业发展的中坚力量之一,清华大学核能与新能源技术研究院针对国家发展在能源、环境和资源领域所面临的挑战,承担着重要使命。

身为其中的一份子,清华大学核能与新能源技术研究院副教授徐超,多年来就将研究重点放在先进核燃料循环技术中放射性核素高效分离与核废物处理的需求上,在高放废液处理、锕系元素溶液配位化学、放射性核素分离新方法等方面开展了系列基础及应用研究工作,为中国核能事业的可持续发展贡献着属于自己的“核动力”。

与核结缘,坚定自己的人生志向1982年5月,徐超出生于素有“江湖锁钥、水陆通津”之美誉的江西省湖口县。

与大多数出身于农村的青年学子一样,在上大学之前,徐超对家乡外面的世界认知很少,通过学习改变自己的命运便是他不断前行的初衷。

因为中学时期对数理化的热爱,高考时,徐超选择报考了北京大学的理科专业。

功夫不负有心人,2000年,徐超顺利考入北京大学技术物理系的应用化学(原放射化学)专业,在这里展开了全新的学习和探索之旅。

21世纪开局之初,我国核物理以及核化学等领域的发展均处于低潮期。

博士科研方面自我鉴定

博士科研方面自我鉴定

博士科研方面自我鉴定
《博士科研方面自我鉴定》
作为一名在科研领域探索的博士研究生,我始终对科学探索充满着热爱和追求。

经过多年的学习和实践,我对自己在科研方面的成就和不足有了一个清晰的认识。

首先,我深知科研领域需要极高的学术造诣和严谨的思维能力。

因此,我努力充实自己的学术知识,阅读大量的文献和专业书籍,积累科研素材和理论基础。

同时,我也鼓励自己多向学术领域的前沿问题挑战,挑战自我,提高自己的学术能力。

其次,我注重实践和经验的积累。

在科研实践中,我不断地尝试各种不同的方法和技巧,积累了丰富的实践经验。

我也主动向导师和同学学习,不断改进自己的研究方法,提高科研的效率和质量。

此外,我也深知科研领域需要团队合作和交流。

在团队合作中,我能够充分发挥自己的团队精神,协调各方资源,实现良好的团队合作。

在交流方面,我善于表达自己的观点,倾听他人的意见,与同学和导师保持紧密的交流。

这些都是我在科研方面的自我优势和特点。

但是,我也清楚地认识到自己在科研方面还存在着一些不足之处。

比如,我在实验设计和数据分析方面还需要更多的练习和学习,以提高实验的可靠性和数据的解读能力。

同时,我也希望自己能够更加深入地研究和探索某一领域,形成自己的学术
特长和深刻的见解。

总的来说,《博士科研方面自我鉴定》是一次对自己科研实力的深刻反思和总结,同时也是对自己未来科研发展的规划和展望。

通过不断地努力和提高,我相信自己定能在科研领域取得更大的成就。

博士研究生毕业典礼上的感言

博士研究生毕业典礼上的感言

博士研究生毕业典礼上的感言
尊敬的导师、亲爱的家人和朋友们:
在这个特别的时刻,我感到无比荣幸和感恩,能够站在这里,与大家一起庆祝我顺利完成博士研究生阶段的学业。

这段时间里,我经历了无数个日日夜夜的努力和付出,也感受到了挑战和困难带给我的磨砺。

每一次研究、每一次实验、每一次论文,都是我成长和进步的见证,也是我心中坚定的信仰。

在这里,我要特别感谢我的导师,是您们无私的指导和支持,让我能够不断前行,在学术道路上稳步前进。

同时也要感谢家人和朋友们对我的支持和理解,是你们的陪伴和鼓励,让我在追寻梦想的道路上不感孤单。

未来,我会继续努力,将所学所得投入实践,为社会作出更大的贡献。

愿我们在未来的道路上继续相伴相助,携手共进,共同奋斗,共同成长!
谢谢大家!祝愿大家幸福快乐!。

在清华大学的演讲-秦晓

在清华大学的演讲-秦晓

在清华大学的演讲秦晓亲爱的清华经管学院2010届毕业班的同学们:今天,我非常荣幸能作为演讲嘉宾出席清华大学经济管理学院的毕业典礼。

大约一个月前,钱颖一院长邀请我时,我当时是一种很矛盾的心态。

一方面, 我确有一些思考和体验想和同学们交流;另一方面,我缺少和高校学生,特别是80后的年轻一代沟通思想的经验,不知道我所关注的问题是否能为你们理解和认同。

尽管如此,我还是鼓起勇气来了。

我算是共和国同龄人的一代,经历了改革开放前后两个30年。

在这60年中,中国社会发生了重大的变化。

作为一个长期在大型企业和金融机构工作的管理者,我的关注点从企业管理、宏观经济逐步扩展到社会问题及相关的制度和价值。

在思想认识上我也走过了信仰—困惑—独立思考—不断寻求真理的路径。

我想先从大学的功能、大学教育、大学学生的使命谈起。

关于大学的功能,在欧美曾经历了精英教育─专业人才培养─通识教育这样一个复归的过程,这一过程反映出人们对大学功能、大学教育、大学学生使命的再认识。

简而言之,大学不仅是传授专业知识,培养专业人才的场所, 它还是文明传承和发扬的载体;大学学生进入社会后不仅要成为一个有专业知识、有职业道德的专业人士,同时要有对普世价值担当的意识和公共关怀的责任。

公共关怀是公共知识分子的责任和使命,他们要超越自己的专业领域,抵制世俗和权力的诱惑,秉承普世价值,在公共领域中维护人的尊严和社会正义,在经济发展的同时,建立起道德、精神和文化的价值支柱。

精神价值的缺失和重建在当代是一个全球性的问题,但在不同的国家、不同的社会发展阶段这个问题的表现是不同的。

当今的中国正在经历一场深刻的社会转型。

我们所讲的社会转型不是中国语境中的“现代化建设”、“国强民富”、“大国崛起”,而是现代性社会的构建。

现代性社会是相对于传统社会而言的,它的主要标志是以“启蒙价值”,即自由、理性、个人权利为价值支撑的,以市场经济、民主政治、法治社会为制度框架的民族国家。

发端于17世纪欧洲的启蒙运动是人对神的“叛逃”和“祛魅”。

博士毕业生优秀自我鉴定

博士毕业生优秀自我鉴定

博士毕业生优秀自我鉴定
作为一名博士毕业生,我深刻理解并熟练掌握了专业知识和研究技能。

通过系统的学习和探索,我在我的领域中获得了丰富的经验,并且能够独立思考和解决问题。

我的研究成果在学术界得到了认可,并发表了多篇优质论文。

我具有良好的沟通能力和团队合作精神,能够与同事和合作伙伴有效地交流和合作。

我注重细节,善于分析和总结,能够迅速适应新环境和挑战。

我对于学术研究充满热情,并积极追求卓越。

综上所述,我是一位兢兢业业、有才华、富有责任心的博士毕业生,具备较强的学术素养和团队合作能力。

我相信自己能够在未来的学术和职业生涯中取得更大的成就。

博士生在毕业典礼上的感言

博士生在毕业典礼上的感言

博士生在毕业典礼上的感言
尊敬的领导、老师、亲朋好友们:
在这个庄严的毕业典礼上,我感到无比荣幸和感激。

作为一名博士生,我经历了无数
个日日夜夜的奋斗和努力,终于迎来了这一刻。

在此,我要衷心感谢我的导师和所有
支持过我的人,没有你们的支持和鼓励,我无法走到今天。

在攻读博士期间,我收获了无数知识和经验,也遇到了挑战和困难。

但正是这些挑战
让我更加坚定地走向梦想,更加坚定地相信自己的能力。

我深知,获得博士学位只是
一个新的起点,未来的道路还有很长,我会继续努力学习,努力工作,不辜负大家的
期望。

最后,我要感谢家人的支持和理解,你们是我坚强的后盾。

希望我未来的道路能继续
得到你们的支持和陪伴。

谨代表所有即将毕业的博士生,感谢大家的悉心培养和关怀,让我们一起为了更美好的明天努力奋斗!
谢谢!。

清华 创新领军工程博士 毕业要求

清华 创新领军工程博士 毕业要求

清华创新领军工程博士毕业要求清华创新领军工程博士毕业要求在清华大学,创新领军工程博士项目被视为培养未来科技领军人才的重要渠道,该项目不仅致力于培养学生在学术研究上的深度和广度,更注重学生在创新、实践和领导力方面的全面发展。

根据清华大学关于创新领军工程博士毕业要求的规定,学生需要完成以下方面的学术研究和专业能力培养,以获得博士学位。

一、学术研究:1. 深度和广度兼具的学术研究能力在创新领军工程博士项目中,学术研究是学生的重要任务之一。

学生需要在自己的研究领域深入探索,并且具备跨学科的学术视野,能够将不同领域的知识融合运用于自己的研究之中。

清华大学还强调学生在学术研究上的创新能力,要求学生能够提出有价值的研究问题,并取得具有重要学术价值的研究成果。

2. 学术论文发表和专利申请除了完成学术研究工作外,清华大学还要求创新领军工程博士学生在毕业前至少在国际一流学术期刊或会议上发表一篇学术论文,并在学术界取得一定的影响。

学生还需要在自己的研究方向申请专利,突出自己的创新能力和科研成果的实际应用价值。

二、创新和实践能力:1. 实践能力和创新意识清华大学认为未来科技领军人才不仅需要扎实的学术功底,更需要具备较强的实践能力和创新意识。

创新领军工程博士项目要求学生在学术研究的积极参与科技创新实践活动,培养自己的实践能力和创新思维,将学术成果转化为实际应用,推动科技进步和产业发展。

2. 领导力和团队合作能力除了个人的创新能力外,清华大学还注重培养学生的领导力和团队合作能力。

学生需要具备一定的组织管理能力和团队协作能力,能够带领团队开展科技创新工作,解决实际问题,推动科研成果的产业化和商业化进程。

三、总结和展望回顾创新领军工程博士的毕业要求,我们可以看到,清华大学对未来科技领军人才的培养要求很高,不仅要求学生具备深度和广度兼具的学术研究能力,还强调学生在实践、创新和领导力方面的全面发展。

这也符合当今科技发展的趋势,未来科技领军人才需要具备扎实的学术功底,更需要具备跨界融合、实践创新和团队领导的综合能力。

博士毕业感言

博士毕业感言

博士毕业感言
作为一名博士生毕业,我深感荣幸和骄傲。

这段学术之路充满挑战和艰辛,但也充满了成长和收获。

在这里,我要感谢所有支持和帮助过我的老师、同学、家人和朋友,是你们的支持让我坚持走下去。

在攻读博士学位的过程中,我深刻体会到了自我探索、坚持不懈的重要性。

在面对困难和挑战时,我学会了不轻言放弃,努力克服困难。

这段经历让我更加成熟、坚强和自信。

我将永远怀着感恩的心情回望这段博士求学生涯,我将继续努力不懈,追逐更高更远的目标。

毕业不是终点,而是新的起点,我相信未来会有更多精彩的故事等待着我去书写。

感谢所有给予我支持和帮助的人,谢谢你们!愿我们共同前行,创造更美好的未来!。

博士毕业生个人的自我鉴定

博士毕业生个人的自我鉴定

博士毕业生个人的自我鉴定
尊敬的招聘官,
我自己是一名有着丰富学术背景和实践经验的博士毕业生,我在此自我鉴定,以向您展示我的优势和能力。

首先,我特别注重学术研究的质量和深度。

在攻读博士学位期间,我通过参与各种独立研究项目和学术会议,拓宽了自己的研究能力和技巧。

我深入研究了相关领域的前沿知识,并能够对复杂问题进行全面的理论分析和解决方案的提供。

此外,我拥有出色的沟通和团队合作能力。

在我完成博士学位的过程中,我经常与导师和其他研究人员进行密切合作。

我能够清晰地传达自己的想法和研究结果,并与不同学科背景的人合作。

我还能够有效地组织和领导团队项目,以实现共同的目标。

我的毅力和自律精神也是我自认为的优势之一。

攻读博士学位需要长时间的独立工作和自我驱动,而我能够保持高度的自信和动力来推动项目的进展。

我能够有效地管理时间和资源,以达成既定目标。

最后,我的跨学科背景使我能够更好地适应快速变化的环境。

我在多个学科领域的交叉研究中积累了丰富的经验,这使我能够从不同的视角看待问题,并提供创新的解决方案。

作为一名博士毕业生,我深感自己具备坚实的学术基础、出色的沟通能力、团队合作精神和灵活性。

我期待能够在您的公司中利用这些优势,并为团队的成功做出贡献。

衷心感谢您的时间和考虑。

此致,
[您的名字]。

最新!多所高校公布应届毕业生的就业质量报告

最新!多所高校公布应届毕业生的就业质量报告

最新!多所高校公布应届毕业生的就业质量报告多所高校公布的就业质量报告随着新一年的到来,2022年的就业“秋招季”已经落幕。

2022年,我国达1076万,大学生就业情况备受社会关注。

毕业生们都去哪里就业?近日,清华大学、上海交通大学、吉林大学等知名高校发布了2022届毕业生就业质量报告,公布毕业生就业情况。

近年来,“就业”二字的定位更加明晰。

根据《教育部办公厅关于进一步做好普通高校毕业生就业统计与核查工作的通知》,从 2021届起,将“就业率”改为“毕业去向落实率”,以更加准确反映高校毕业生升学、就业等毕业去向情况。

毕业去向落实率包括协议和合同就业率、创业率、灵活就业率及升学率。

清华大学2022年毕业生就业质量报告指出,截至2022年10月31日,清华大学2022届毕业生毕业去向落实率为98.0%。

数据显示,清华大学2022届毕业生共8003人,其中本科生3197人(39.9%)、硕士生2657人(33.2%)、博士生2149人(26.9%)。

其中,男生5135人(64.2%)、女生2868人(35.8%),男女比例为1.8∶1。

另外,根据毕业生去向统计,清华大学选择国内深造比例为28.3%,出国(境)深造比例为7.1%,签三方就业比例为52.5%,灵活就业比例为10.1%。

在上海交通大学,截至2022年11月30日,上海交大(含医学院)2022届全日制毕业生毕业去向落实率达97.61%,赴国家重点行业单位就业率为71.08%。

值得注意的是,校本部2022届毕业生赴国防科技单位及部队就业人数为373人,各省份录取定向选调生人数为230人,赴中西部及东北地区就业人数为482人,各项指标均创历史新高。

近年来,为应对严峻复杂就业形势,教育部及有关部门全力开发落实政策性就业岗位,以政策性岗位的吸纳作用,力求稳住高校毕业生就业“基本盘”。

作为地处东北的“双一流”高校,吉林大学2022届毕业生共17373人。

博士生的毕业感言范文

博士生的毕业感言范文

博士生的毕业感言范文
尊敬的导师、亲爱的同学们:
在博士生涯的最后,我很感慨地向大家道别。

回首这六年的学习和研究生活,我深深
感到自己在这段旅程中收获了太多,同时也有太多值得珍惜的回忆。

在导师的悉心指导下,我得以兢兢业业地钻研学术,不断超越自我。

在同学们的互帮
互助中,我感受到团结和友爱的力量。

每一次学术讨论、每一次实验探索,都是我收
获成长和快乐的源泉。

毕业对我而言,并不是结束,而是一个崭新的起点。

我将继续勇往直前,追求更高的
学术目标,致力于为科学事业做出更多贡献。

我会将所学知识与经验传承下去,成为
更好的学者和领袖,带领更多的年轻人走向科学的殿堂。

最后,感谢每一位曾经教导过我的老师,感谢每一位曾经与我并肩作战的同学,感谢
家人的支持和鼓励。

愿我们在不同的道路上继续前行,共同谱写属于自己的精彩篇章。

谢谢大家!愿我们的未来更加辉煌!。

教育学博士毕业生工作总结

教育学博士毕业生工作总结

教育学博士毕业生工作总结
作为一名教育学博士毕业生,我深知教育的重要性和责任。

在毕业后的工作中,我积累了许多宝贵的经验和体会,今天我想分享一下我的工作总结。

首先,作为一名教育学博士毕业生,我深刻理解教育的本质是培养学生的全面
发展。

在教学工作中,我始终将学生的个性和特长放在首位,注重激发他们的学习兴趣和潜能。

我善于运用多种教学方法和手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,培养综合能力。

其次,我在教育管理方面也有所成就。

在学校管理工作中,我注重团队合作和
沟通,善于协调师生关系,营造和谐的教育环境。

我重视学校文化建设和教育质量提升,努力推动学校的发展和进步。

另外,我还积极参与教育研究和学术交流。

我深入研究教育理论和实践,不断
提升自己的专业水平和学术造诣。

我积极参加学术会议和讲座,与同行进行深入交流和合作,促进学科的发展和创新。

最后,我认为作为一名教育学博士毕业生,责任和担当是最重要的。

在工作中,我始终以学生的成长和发展为己任,努力为教育事业做出贡献。

我坚信只有不断努力和奋斗,才能成就更加美好的教育未来。

总之,作为一名教育学博士毕业生,我将继续努力不懈,不断提升自己的专业
素养和教育水平,为教育事业贡献自己的力量。

希望我的工作总结能够给其他教育工作者带来一些启发和帮助,共同为教育事业的发展努力奋斗。

“歼十杯”学术文化节之清华大学第415期博士生论坛-活动总结

“歼十杯”学术文化节之清华大学第415期博士生论坛-活动总结

清华大学航天航空学院第四届“歼十杯”研究生学术文化节暨清华大学第415期博士生学术论坛活动总结论坛概况清华大学航天航空学院第四届“歼十杯”研究生学术文化节暨清华大学第415期博士生学术论坛,于2015年5月16日和17日,在清华大学三堡学术基地和蒙民伟科技大楼航天航空学院系馆分成两个大论坛同时成功举办。

由于本届航院研究生学术论坛在创新改革上做了很多努力,收到同学们热烈的响应。

同比去年同学报名参加人数,今年突破170人,增长了15%。

由于今年在主会场放在三堡学术基地,场地限制,只能容纳120名同学和20名老师,因此,本届航院研究生学术论坛分成两个大的论坛同时进行,即宣读论坛和张贴论坛,投稿宣读论坛的同学前往三堡学术基地进行学术交流,张贴论坛的同学在航院系馆楼下一层大厅进行学术交流。

2015年5月16日上午,本届研究生学术文化节主论坛(即宣读论坛)在清华大学三堡学术基地成功开幕。

在航院系馆举办的张贴论坛同时开幕。

宣读报告总数为94个,张贴报告数为72个,其中清华大学航天航空学院常务副院长梁新刚教授、院党委副书记王兵副教授、航院航空系书记张雄教授、特邀嘉宾北京航空航天大学航空科学与工程学院邱志平教授、航院其他老师和部分外校老师出席了开幕式。

开幕式上,北航杰青获得者邱志平教授和清华大学航院长江学者符松教授分别为大家做了题为武器装备系统先进设计理论、方法及技术和高超声速流动转捩研究与展望的主题特邀报告。

本次论坛还为同学们精心准备了晚饭后的学术交流活动和联欢会(包括撕名牌,KTV 等活动)。

让同学们在本届学术大餐上,既要收获知识,也要获得友谊。

联欢会气氛热烈,来自不同研究所的同学们在欢声笑语中相互认识和了解,在娱乐放松的同时也充分的增进了感情交流。

闭幕式上,我们邀请了航院“学术新秀”获得者两名同学,为大家做报告,真切的为同学们解读科研的奥秘!最后,我们邀请了航院老师为获奖同学们颁奖并致辞。

王有政老师的致辞中对本次博士生论坛提出了殷切的希望,希望同学们借助这个平台多多交流、多多学习,并提出希望开展一个交叉分论坛,重点关注学科交叉的交流。

博士新生个人工作总结简短

博士新生个人工作总结简短

尊敬的导师、各位老师、亲爱的同学们:时光荏苒,转眼间,作为一名博士新生的我已经度过了一个充实而又有挑战性的学期。

在这一段时间里,我在学术研究、个人能力、团队合作等方面都取得了一定的进步。

在此,我想对自己在过去的一个学期里的情况进行一个简要的总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。

首先,我要感谢学校和导师给予我的支持和关心,让我有机会接触到前沿的科研领域,并参与到具有实际意义的研究项目中。

在学术研究方面,我深知自己是一个初入门径的新手,因此一直保持着虚心求教的态度,努力跟进课题组的科研动态,积极参加各种学术活动。

通过阅读大量文献,我对研究领域有了更深入的了解,并为后续的实验设计奠定了基础。

同时,在导师的指导下,我明确了研究方向,制定了一个切实可行的研究计划。

在个人能力方面,我深知作为一名博士研究生,不仅要有扎实的专业知识,还要具备良好的综合素质。

因此,我十分注重对自己个人能力的培养。

首先,我加强了对英语的学习,不仅参加了学校组织的英语培训班,还自主学习了一些英语写作和口语表达技巧。

通过不懈的努力,我的英语水平得到了一定程度的提高。

其次,我积极参加各种讲座和培训课程,提升了自己的计算机操作能力和数据分析能力。

此外,我还注重锻炼自己的团队协作能力和组织能力,参与组织了一些学术活动,并在团队合作中不断成长。

在团队合作方面,我深知团队协作的重要性,因此始终保持着团结友善的态度,与同学们相互学习、共同进步。

在课题研究中,我积极参与讨论,与同学们分享自己的观点和想法,同时也倾听他们的意见和建议。

在实验室的日常工作中,我努力发挥自己的专长,为团队作出贡献。

此外,我还积极参与实验室的集体活动,与同学们共同营造一个和谐融洽的团队氛围。

回顾过去的一个学期,我深知自己还有许多不足之处,需要在今后的工作中不断改进。

首先,我在学术研究方面还缺乏一定的独立思考能力,今后需要更加努力地学习,提高自己的学术素养。

其次,在个人能力方面,我的时间管理和自律能力仍有待提高,需要更加合理安排自己的学习和生活。

毕业生自我鉴定 法学博士

毕业生自我鉴定 法学博士

毕业生自我鉴定法学博士
《毕业生自我鉴定:法学博士》
作为一名即将踏入社会的法学博士毕业生,我深知自己在学术和专业领域的优势和劣势。

在这个阶段,我认为对自己进行一次全面的自我鉴定是非常必要的。

首先,我拥有坚实的法学知识和研究能力。

在大学期间,我通过系统的法学课程学习和独立研究,不仅深入理解了法律理论,还具备了扎实的批判性思维和综合分析能力。

我在论文写作和学术研究方面有一定的经验和成果,这为我未来的学术生涯打下了良好的基础。

其次,我具备良好的沟通能力和团队合作精神。

在大学和研究生阶段,我积极参与各类学术讨论和团队项目,并且在实习和社会实践中锻炼了较强的人际交往能力。

我相信这些能力将在未来的职业生涯中发挥重要作用,帮助我更好地与同事和客户沟通合作。

然而,我也意识到自己存在一些不足之处。

首先,我需要进一步提升自己的实践和应变能力。

尽管在学术研究方面取得了一定的成绩,但在实际法律实务中的经验还比较欠缺。

因此,我将会积极寻找实习和工作机会,尽快适应职业环境,提升自己的实践能力。

其次,我需要不断学习和提升自己的综合能力。

随着社会的发展和法律的变革,我需要不断更新自己的知识和提升自己的综
合素养,以适应未来职业发展的需要。

总的来说,作为一名即将毕业的法学博士,在自我鉴定中,我首先要认识到自己的优势和劣势,然后根据自身情况,寻找适合自己的发展方向,并制定相应的学习和职业规划,努力提升自己,实现个人职业目标。

申请清华博士的个人自述怎么写

申请清华博士的个人自述怎么写

申请清华博士的个人自述怎么写申请清华博士的个人自述怎么写1. 前言在申请清华大学博士项目时,个人自述是一个非常重要的部分。

它不仅是评估申请者学术能力和研究潜力的关键依据,同时也是展示个人背景、动机和目标的机会。

撰写一篇高质量的个人自述对于成功入读清华博士项目至关重要。

2. 简介个人背景我要在个人自述中简要介绍自己的教育背景、研究经历和学术成就。

这部分可以起到引导读者对我的兴趣,并让他们对我在申请清华博士项目中的能力有所了解。

3. 阐述研究动机和兴趣接下来,我要详细阐述我选择申请清华博士项目的动机和兴趣。

我可以描述自己对该领域的热情以及个人的研究经历和成果。

我可以提及一些启发和困扰自己的问题,以展示我对研究的深度和思考的广度。

4. 对清华博士项目的理解和适应度在个人自述中,我要突出说明我对清华大学博士项目的理解和适应度。

我可以提及我对清华大学的研究生教育模式、导师团队和研究资源的了解,并阐述我认为这些特点如何与我的研究兴趣和目标相契合。

5. 研究计划和目标进一步,在个人自述中,我要详细描述我的研究计划和目标。

我可以说明我计划在清华博士项目期间从事的具体研究课题,以及我对该领域的未来发展和贡献的理解和构想。

6. 个人特质和能力除了学术方面,我还要在个人自述中强调我的个人特质和能力。

我可以提及我在团队合作、问题解决和领导能力方面的经历和表现。

这些能力将使我成为一个全面发展、具有潜力和适应性的研究者。

7. 结语我要在个人自述中总结和回顾我之前所描述的内容。

我可以强调我对清华博士项目的热爱和渴望,并表达我选择清华大学的决心和信心。

我也要再次强调我对研究领域的热情,并期待未来能与清华大学的导师和同行们一起共同成长和取得更大的研究成果。

总结与观点:个人自述对于申请清华博士项目至关重要。

在撰写过程中,要注意按照知识的文章格式进行,以序号标注并多次提及申请清华博士的个人自述这个主题。

文章应该有逻辑性和条理性,从简到繁、由浅入深地介绍个人背景、研究动机、兴趣、理解和适应度以及研究计划和目标。

一段惊艳的自我介绍

一段惊艳的自我介绍

一段惊艳的自我介绍10篇一段惊艳的自我介绍篇1尊敬的领导:您好!我叫x,是来自x学护理系20__届的一名应届毕业生。

我很平凡,但不甘于平庸,我乐观自信、上进心强、爱好广泛、为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感。

三年的刻苦努力学习和锻炼,使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。

在全面推行素质教育的今天,我也特别注重在认真学习好专业课的同时充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构,积极参加各项集体活动,得到了上级领导、老师及同学们的高度好评。

从而,使自己各方面的综合素质能力也得到了相应的提高和完善。

在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。

我在x市中心医院实习期间,跟随各科室老师的带领,认真学习,严格要求自己,理论联系实际,出色地完成了各科室应完成的任务。

在此期间,得到了患者的信赖及带教老师的高度好评。

同时深刻地体到会“爱心、细心、耐心和责任心”对患者的重要性,现在我对各科室的工作都有了一定经验,并从中学到了不少知识。

今年5月我已参加全国卫生执业护士资格证考试并且已通过,6月底领取了毕业证。

普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

面对新的人生选择和挑战,我充满信心。

我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。

尽管在众多应聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因为我拥有不懈奋斗的精神、踏实肯干的作风和吃苦耐劳的品质。

小草欣沃,得益于沃土;幼鹏展翅,尚需海阔天空。

给我一个机会,还您一份满意,殷切希望我能与贵院达成协议,为贵院的发展贡献一份力量。

如蒙您的栽培,不胜荣幸,我将尽终竭智,用自己的实际行动去证明您的眼光。

一段惊艳的自我介绍篇2各位尊敬的考官:大家下午好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将自己的情况简要介绍一下:本人在校期间,我努力学好本专业知识;在掌握本专业基础理论知识的同时,还特别注重将所学的理论知识与实践相结合,努力培养自己的动手能力。

医学博士阶段工作总结

医学博士阶段工作总结

医学博士阶段工作总结在医学博士阶段的学习和工作中,我有幸接受了系统全面的医学教育和培训,通过多年的努力和学习,我积累了丰富的医学知识和临床经验,也取得了一定的科研成果。

在这篇文章中,我将对我的医学博士阶段工作进行总结和回顾,分享我的成长和收获。

首先,我在医学博士阶段主要进行了临床实习和科研工作。

在临床实习中,我参与了多个临床科室的轮转实习,包括内科、外科、妇产科、儿科等,通过实际操作和临床观察,我对各种疾病的诊断和治疗有了更深入的了解,并且学会了与患者和家属沟通和交流,提高了自己的临床技能和医学素养。

在科研工作中,我选择了一个感兴趣的课题进行深入研究,通过文献查阅、实验设计和数据分析,我取得了一定的科研成果,发表了若干篇学术论文,也参加了多个学术会议和学术交流活动,拓展了自己的学术视野和人际网络。

其次,我在医学博士阶段还参与了一些社会实践和公益活动。

作为一名医学博士生,我深知医学是一门服务社会的学科,因此我积极参与了一些医疗援助和义诊活动,为一些偏远地区和贫困群众提供医疗帮助,也参与了一些健康教育和疾病防控的宣传和普及工作,希望能够为社会健康事业贡献自己的一份力量。

最后,我在医学博士阶段也面临了一些困难和挑战,比如学术压力、科研竞争、临床风险等,但通过自己的努力和坚持,我都一一克服了,取得了一些成绩和进步。

我相信,这些挑战和困难都是我成长和进步的动力,也是我未来医学事业道路上的宝贵财富。

综上所述,医学博士阶段的工作对我来说是一段宝贵的经历和阶段,通过这段经历,我不仅学到了专业知识和技能,也培养了自己的医学素养和社会责任感,我相信这些都将成为我未来医学事业发展的坚实基础和动力源泉。

希望未来能够继续努力,不断提升自己,为医学事业做出更大的贡献。

考博个人陈述多篇报考博士个人自述

考博个人陈述多篇报考博士个人自述

考博个人陈述多篇报考博士个人自述考博个人陈述1尊敬的老师:您好!我叫,是环境工程专业2012级应届毕业生,现正在为考取博士研究生做准备。

我怀着强烈的愿望,希望能够读取贵校环境学院的环境科学专业博士研究生,进一步提高自己在环境领域的理论水平和科研能力。

按照要求,我分别就个人的道德修养、学术动机、学术背景、学习设想、研究工作和就业目标等方面做个人自述,请审阅并考察,谢谢!道德修养:高尚的道德品质,崇高的人格修养,一直以来都是我们每个人所应追求的目标。

在思想上,本人始终秉持着“勤奋、求实、进取、奉献”的原则来对待工作和生活。

同时,我作为一名共青团员,始终向身边的党员学习,以一名党员的标准严格约束自己,在这样的标准下,我以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,结合三个代表和科学发展观,科学指导我的科研生活。

在学术道德方面,我的硕士研究生导师王建兵老师经常教导我“在学术问题上,一定要本着勤恳诚实的态度去对待,不骄不躁,不卑不亢”;更要求我“尊重别人的劳动成果,更是对自己最大的尊重”。

无论在哪个领域,凡是有所作为的人,都是以诚信二字为根本,努力达到孔子所言的道德上的“君子”,同时孔子有云:“君子喻于义,小人寓于义”、“君子和而不同,小人同而不和”,这样的君子标准,也许只能“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。

通过本科和硕士研究生两个阶段的学习,我在专业领域有了一定的提高,眼界得到了很大的开阔,同时也意识到做科研的辛苦与意义,基于这样的认识,让我端正了考取博士研究生的目的和心态,脚踏实地的做事,谦虚谨慎的请教学习,在做科研这样一条辛苦的道路上,苦中作乐,岂不快哉!学术动机:就学习动机而言,我本科和硕士阶段均从事环境专业的学习和研究,可以说对环境领域有着十分浓厚的兴趣,在不多的课余时间里,我会经常阅读一些更深层次的环境学书籍和期刊杂志,在这样的学习过程中,我了解了更多环境专业方面的理论知识,这些知识是我在正常学习和研究生活里接触不到的,这更激发了我的好奇心,希望能通过博士阶段的学习和研究正确的了解和掌握这些方法、知识,为将来的工作打下良好的基础。

博士选调生工作总结

博士选调生工作总结

博士选调生工作总结1. 引言作为一名博士选调生,在过去的一段时间里,我在实验室和工作岗位上有着难忘的经历和收获。

本文将对我在这段时间内的工作进行总结和回顾,包括实验室研究工作、职责履行、团队合作等方面的内容。

2. 实验室研究工作在实验室研究工作方面,我主要致力于深入研究与我的专业领域相关的课题。

通过文献调研、实验设计和数据分析等环节,我不断提升了自己的科研能力和专业知识。

在实验室中,我与导师和同事们进行了密切的合作,互相交流和学习,共同推动了课题的进展。

我还在实验室中积极参与了学术讨论和研讨会,并向同行和专家展示了我的研究成果。

这些活动不仅提升了我的演讲和表达能力,还使我对领域内的前沿研究有了更深入的了解。

总体来说,通过实验室研究工作,我对我的专业领域有了更深入的了解,同时也提升了自己的研究能力和学术素养。

3. 职责履行作为一名博士选调生,我积极履行了我所承担的各项职责。

我准时参加各类会议和工作安排,按时提交研究报告和实验数据。

我与导师和团队成员保持了良好的沟通和合作,对实验室的工作进行了有效的协调和组织。

此外,我还参与了部分项目的申报和策划工作,在团队成员的帮助下,我们成功地申请了一项科研项目资助。

这次经历不仅让我对项目管理有了更深入的了解,还培养了我的合作能力和团队意识。

总结来说,我在工作中认真履行自己的职责,与团队保持良好的沟通与合作,同时参与了相关项目的申报和策划工作。

4. 团队合作在实验室中,团队合作是非常重要的。

作为一名博士选调生,我尊重团队成员的意见,乐于与他们交流和合作。

我积极参与团队的讨论,向大家分享我的研究进展,并积极倾听和吸收他人的建议。

通过与团队成员的合作,我学会了如何协调不同意见和利益的合理分配,提高了我的沟通和协作能力。

团队合作也给我带来了快乐和满足感,让我感受到了共同努力和共同成长的喜悦。

总结来说,我在团队合作中充分发挥了自己的作用,学会了与人合作、相互支持和共同进步。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一个清华应届博士生的毕业总结
(注:本文观点带有局限性,不适合土木专业,仅供参考)
问题1:小时候我们都学过南辕北辙,知道方向比距离重要。

但是,我想问每一个想要读博士的人,你读博士的目的是什么?
如果的回答是只想拿个学位,我想你在骗人;如果你回答你想赚更多的钱,那么你的方向错了;如果你想毕业后去外企赚很多钱,那么你的方向也许错了;如果你想解决你的亲人的户口,那么你真可怜;如果你觉得研究是你的兴趣,如果你觉得为之可以牺牲,那么不错;如果你觉得你的祖国目前科学技术很落后,你还怀着满腔的科技报国的心愿,而且你觉得你的智商不错,那么很好;如果你还知道自己的情商不低,你还怀着更家远大的理想,并且清楚你和你的朋友可以通过努力掌握核心技术从而创业实现你的理想,那么非常好。

不想吃天鹅肉的青蛙,不是一个好青蛙。

没有远大的理想和抱负,读了博士又如何。

想清楚,三思而后行。

问题2:你认为读博士会有哪些收获?
我个人认为,一般在学校读书的目的有三个:学知识,交朋友,拿学位。

但是博士不同,博士是一个在某一科学领域发现新问题、定义新问题以及解决新问题的系统培训。

如果你完成了这一过程,那么你差不多可以毕业了。

如果你的目的只是发文章毕业,那么你就偏离了你的方向,那么这样的博士不是一个好博士。

博士不仅仅是在科学方面的培养,也是一个很强烈的人格的培养过程。

如果你认为通过几年的不懈努力,你知道了什么是认真、务实、创新、合作,那么你差不多可以毕业了。

重复一遍,认真、务实、创新、合作,不是那么简单的,很多人不都有第一篇文章被导师批的体无完肤的经历么?很多的博士毕业论文仍然小错误比比皆是,那么这样算掌握了什么是认真、务实么?八个字,真正的学会要八到十年,我们在博士期间只能学会最多一半,有的人甚至只是一点点。

如果还在抱怨实验室条件不好,抱怨导师不给指导,抱怨经费不足,抱怨待遇不好,抱怨没有事情可做,抱怨论文写不出来,我告诉你这叫“浮躁”,这叫不务实,不认真,不合作。

Graduate版上有一些这种人,估计我该挨骂了。

问题3:你认为你选择的导师这个人怎么样?
如果你发现一个老师拿到国家项目后只是想以最小的代价交差,我劝你不要去读他的博士,我看这个老师有些井底之蛙鼠目寸光,我遇到过这样的老师。

跟这样的老师在一起,你的干活冲动就会很快被消耗,你的未来也将被你的错误选择所惩罚。

如果你发现一个老师非常的Active,知道未来永远是重要的,对学生要求极其严谨,每一件事都认认真真,扎扎实实,拿到国家项目总是力求做到最好,那么请选择这样的老师,跟他一起成就你的未来吧。

BTW,我导师就不错。

问题4:你的研究方向?
选择研究方向很关键,务实没有什么不好,对于我们这个工业和科技都不发达的国家,应用价值大于理论价值。

要搞深入某一有重大潜在应用价值的研究,而不是看到大家在研究什么我们就去研究什么,看老美在做什么我们就跟什么!我们能跟的上么?别人走什么路我们就跟什么有时候是对的,但是我们有时候也要想想是否需要走另外的路。

我就特别感慨国家在超宽带技术方面的路线,美国人在搞100Mbps以上的短距离超宽带技术,我们863就跟着搞,我们真的没有这个条件。

超宽带最有价值的应用,而且技术难度相对简单的是低速率远距离保密通信,比如海事通信上超宽带可以在800Kbps上较大发送功率下通信60海里,在陆地上低功率通信3 公里,这些都是美国人在搞搞100Mbps以上的短距离超宽带技术之前搞的,对于国家经济和国家安全都具有非常重大的意义,我们不去搞,偏偏去搞我们几乎搞不出来而且应用价值也不是很大的10米以内的高速率通信。

看看电子系杨老师、丁老师,为什么他们可以申请院士,为什么他们的学生就业好。

如果你的研究没有应用价值,你的前途就不那么明亮。

问题5:毕业后找什么样的工作?
找工作真的很难,难的是钱和前途很难两全,甚至是加上个人理想不能三全。

年轻人很需要钱,比如我,太需要钱了,写这个的时候我的卡里只有不到50元了,本科毕业的时候我的卡里有10K多,都是自己赚的。

去外企,为了钱,虽然外企未必没有前途不去外企,很多时候为了前途,基本上放弃了钱。

当公务员,为了权利。

一个刚刚毕业的穷疯了的抑郁了很久的汉子拥有了权利而正式收入又很少,他首先想到的是什么呢?忍是贪,抑或其它?很多人感慨,去外企虽然眼下钱多,但是学的东西都用不上,人家也不让你涉及核心技术,博士写代码的速度也不如本科和硕士,而且博士对自己的待遇期待要比硕士高,人家为什么要要你。

如果不做技术,我敢说,很多博士没有经过社会上摸爬滚打,没有体验过尔虞我诈,输的概率、输的代价很高。

博士毕业了,我看还是要继续做技术,选择需要这个技术的企业或者事业单位,否则你又回到了类似读博士前的起点,IT 领域里叫做复位(Reset)。

我很支持选择国企和事业单位。

选择自己的祖国没有什么不好。

一个人之所以伟大,是因为投身了伟大的事业;选择了祖国的人,祖国最终会选择他们。

看看李国杰老师做的龙芯,外国人不是已经坐不住了么?有时候是要放弃眼前利益的,将祖国的命运和自己的命运、利益结合在一起。

中国是大陆法系社会,人可以大致分为两类:教育培养出来的叫精英,没有经过教育培养的叫做混混。

我看兼有这两个血统的人才能才是最适合这个社会的。

博士是100%精英血统,最好的选择是在精英族这个社会子集里继续做你的精英,最最真正的精英。

问题6:选择什么样的地方读博士?
当然是选择北大清华了,很多人如是说,你们选择的对。

但是我在这里想讲
的是大学与研究所的区别。

首先我们首先来看一段胡主席近期的讲话:“要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节。

我国已经到了必须更多依靠增强自主创新能力和提高劳动者素质推动经济发展的历史阶段。

要不断强化创新意识、完善创新机制、培育创新人才,努力走出一条具有中国特色的自主创新之路。

要致力于建设创新型国家,正确把握引进技术和自主创新的关系,充分利用现有基础,大力推进原始创新、集成创新和消化吸收再创新,努力掌握拥有自主知识产权的核心技术和关键技术,并加快科技成果向现实生产力转化。

要发挥市场的作用,又要发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势,有效调动国内优势科技资源,在一些重要领域实现自主创新能力的跨越式发展。

要强化激励机制,加强知识产权保护,建立和完善鼓励创新的市场环境和政策体系。

当前,要加快产业结构调整,大力开发利用先进适用技术改造提升传统产业,严格执行行业规划和产业政策,加大淘汰落后生产能力的力度,积极推动企业兼并重组,提高产业技术水平和规模经济效益”。

国家的大方向是完全正确的。

目前中国走到了一个经济社会发展的重要时期,需要解决的问题很多,核心问题中我关心的有三个,一是“三农问题”,二是自主创新问题,三是决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

我是电子系的,就说电子相关的事情,我们来比较一下中科院和清华。

总体上我的感觉是:这两个单位的定位不同,一个是世界一流大学,一个是服务于本国工业。

世界一流大学的一个重要指标是拥有一流的研究?那么什么是一流的研究?只有发最多最好的SCI才算一流的研究?最符合国情的和最能够服务于本国工业的算不算一流研究?我看两者都算。

我了解的清华的博士,很多博士生为了毕业,最最关心的是如何发更多更好的文章,然后个别发达国家把你的东西实现了卖给中国,因为很多研究国内根本没有条件实现的。

毕业条件是数量较多的文章,最好有SCI。

学生待遇较差,但是校园建设很好,楼很大,设施很完备。

相比之下,我了解的一个实验室的研究目的是“我们就是要做国内工业届做不了的东西”(实验室主任语),博士毕业条件是东西做出来,2篇Ei。

学生待遇较好,但是校园比较破,很多楼较旧。

昨天去中科院,看到了2个通知,一是做出了基于国内A VS标准的音视频芯片,二是同时做出了GPS基带的精细定位,打破了国外垄断。

中科院现在有了完全自主的200Mhz 的MCU和DSP。

以无线传感器网络来说,清华这边是很多在研究,基于混沌,基于蚂蚁的算法,中科院那边在做无线传感器网络的芯片组,因为国内现在这块市场全部是国外占领的。

拿经费来说,据我了解,清华微所的经费远小于中科院相关单位。

中科院和清华的现状不同,源于两个单位的定位不同。

一些人认为:SCI=stupid chinese index, EI= expensive index。

有一定道理,我并不完全同意。

写文章本身不是目的。

话快说完了,话还要说回来。

学弟学妹,清华的科研条件是非常好的,要抓住宝贵的青春,发最多最好的SCI也好,做工程也好。

抱怨是不成熟的表现。

我相信一个优秀的青年在哪个舞台上都能作出出色的表演。

切忌浮躁。

给你机会做研究,你偏偏想去做工程,让你去做工程,偏偏又想去写文章。

博士们,未来博士们,事在人为,成就自我,方显博士与众不同又与众同行之英雄本色。

(网评:清华人写出来的就是不一样,真的让我觉得,一个人成就大小与他的抱负和野心成正比。

)。

相关文档
最新文档