中华传统美德主持词
传统文化专题讲座主持词范文
传统文化专题讲座主持词范文【导语】主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。
主持词网主持词频道为大家了《传统文化专题讲座主持词范文》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词网主持词频道！【篇一】尊敬的各位尊贵来宾：大家下午好！我是今天公益讲座的主持人刘梦瑶。
为了保证本次讲座完整而有秩序的举行，我要宣布讲座注意事项：1、请将您的手机调成震动和静音状态，以免影响他人，半分钟完成，现在开始。
2、本会场为无烟会场，请勿吸烟。
3、讲座期间没有休息，请需要如厕的，轻轻走动，不要大声说话。
谢谢！今天在座的都是最有涵养的，最棒的成功人士，请用掌声告诉我：可以做到吗？今天的讲座非常的精彩，非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动，也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。
一、介绍河源碧桂园·东江凤凰城说到房子，想必使我们生活中必不可少的一部分，一所好的房子能给生活中带来高雅、给家增添多一些温暖，我想，家给到我们的温暖是最可贵的。
下面让我们听听美丽的河源碧桂园·东江凤凰城。
总结：碧桂园·东江凤凰城：可能是河源的房子，对于碧桂园来说，“给您一个五的家”并不只是一句口号，而是碧桂园对品质社区生活的追求。
孩子的教育是父母的责任，而在碧桂园的家门口，就能享受国际一流优质教育理念，让孩子从小接受国际教育，爱孩子我们都会给孩子。
说到孩子，我们就会想到教育，那我们应该怎么去教育我们的孩子，中华传统文化，在座的我们和我们的孩子了解吗？今天我们就是因想学习聚集在这里，共同学习中华的传统文化。
这一次的传统文化公益大讲堂是在河源市女企业家协会会长刘越香在中国妇女第十一次 ___代表，她在会议期间提出的加强妇女的传统文化教育，引起了广东代表团的共鸣。
并且此次大讲堂也传达了中央的会议精髓。
今天的传统文化是河源第一届，我们要把传统文化从河源开始出发：做到千家万户、家喻户晓、人人皆知，不但要落地，还要扎根，传给我们的下一代。
关于弘扬传统文化的主持串词5篇
关于弘扬传统文化的主持串词5篇关于弘扬传统文化的主持串词5篇请凝视长江，你会忘掉失落，拥有新鲜的血液；请凝视大海，你会忘掉酸楚，拥有宽广的胸怀；请凝视高山，你会忘掉悲伤，拥有高大的形象。
下面给大家分享关于弘扬传统文化的主持串词，欢迎阅读！关于弘扬传统文化的主持串词篇1甲：1没有规矩，不成方圆，“没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩规则做法，否则无法成功。
出自孟轲《孟子•离娄上》：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。
”乙：2先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)甲：3慈母手中线，游子身上衣。
(孟郊《游子吟》)乙：4天时不如地利，地利不如人和。
(孟子)(二)引入活动。
甲：这些文言名句大家耳熟能详，它们在礼仁孝三个方面蕴涵着丰富的意义，是我国传统文化中的瑰宝。
乙：“礼”也就是说在平时的教育中，我们要从小养成良好的文明礼仪习惯，带着纪律意识步入社会。
甲：“仁”就是指爱仁，讲仁义，讲友爱，讲爱国。
乙：“孝”就是指对父母有“孝心”，对长辈有尊崇之心，对社会有责任心，对国家有忠心。
甲：是啊，中国传统文化博大精深源远流长，它们经历了岁月的考验和提炼，留下来很多精华，闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。
乙：这也是它们吸引我们的主要原因，我想我们都愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力。
甲：我们愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华，愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明，愿意接近每一个朴素的古老民族。
合：我们的视野纵贯千古，横及八荒，遨游驰骋，此乐何及?《传统文化伴我行》主题班会现在开始。
(三)活动过程：甲：记得西方的经典名言中有这么一句：“播种一种思想，收获一种行为;播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯;收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
”我觉得这一句话非常好，适于思考，更适于身体力行。
乙：对，记得在初一的时候班主任赵老师就在班中强调过“静净敬竞”的原则，帮助咱们养成守纪律爱干净知尊敬敢竞争的良好的行为习惯。
中国传统文化讲座主持词
中国传统文化讲座主持词关于中国传统文化讲座主持词3篇中国传统文化讲座主持词篇1S：进入21世纪的中国，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解中国，中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。
中国传统文化博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化，今天的主题班会，我们便以中国的传统文化为主题。
W：下面我宣布，x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。
S：首先离开了解一下我国的两个核心思想，儒家思想和道家思想。
S：说起中国的传统文化，我们便不得不说中国的古诗词，W：不管在哪个朝代，都有无数名人佳作源远流长，它们是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
S：而写出千古佳句的诗人们也同样有着我们的民族精神W：下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料，去感受他的情思。
(ppt打到刘禹锡)S:现在，让大家放松一下自己的耳朵，来听一曲长笛演奏的传统歌曲《江南好》，请xx同学上台W：动听的乐曲，为我们展现了美丽的江南画卷，令我们听后意犹未尽。
你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中，我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代，那么，词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。
(PPT打到屈原)S：了解了屈原，让我们听一听他的作品《离骚》的节选，这一段是离骚的前部分，表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心，并痛惜楚王毁约和反复多变。
请xxx同学上台为大家诵读。
(xxx朗诵《离骚》)W：下面请欣赏xxx带来的古筝曲《秦桑曲》。
《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。
乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情，引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。
作者长期居于秦筝的祖地西安地区，运用秦筝的韵律加以创新发展，古意盎然而富有新声。
它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。
W：一曲古筝将情感发挥的淋漓尽致，在以上的内容中，我们感受着古诗词的魅丽与文化。
同时更深的了解了中华的传统文化，可是对于发展迅速的现代，我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢?(PPT转页)S:下面请正方xxx等人，反方xx等人就这一话题展开辩论，正方辩题――应传承传统文化，反方辩题――应摒弃传统文化，请老师为我们作裁判。
有关中国传统文化讲座的主持词10篇
有关中国传统文化讲座的主持词10篇中国传统文化讲座主持词(一)各位老师、各位家人们：大家上午好，欢迎大家在这个冰雪初融(乍暖还寒)的初春时节，抽出时间来到这里，陪着我们一起学习，您的到来给我们增添了推广传统文化的信心，再一次感恩大家的到来。
中华优秀传统文化，是中华民族璀璨的宝藏之一，几千年来，它历经沧桑，引领者中华儿女走过了风风雨雨。
然而，由于种种原因，它曾被历史的灰尘所蒙蔽，离开我们一百多年的时间，在这段时间里，中国人几乎失去了自己的信仰，迷失了生活的方向。
所幸的是，当时光进入21世纪，中华优秀传统文化逐渐在神州大地乃至世界各地得以复兴。
事实也证明，传统文化确实能让人身心和谐、家庭和睦、工作和顺、生活幸福。
为了推广传统文化，让更多的人从中受益，今天，在县委宣传部和社会各界爱心人士的大力支持下，我们在这里举办中华优秀传统文化之健康人生讲座。
本次讲座的主办单位是：协办单位：承办方是：另外，今天的讲座能够顺利举办，多亏了今天在场内外服务的各位义工们，让我们用掌声对各爱心单位和爱心人士表示衷心的感谢。
今天的讲座正式开始：1、唱国歌2、拜师礼3、观看视频4、手语【进入学习环节】讲师简介：谷太文，现年50岁，河南新乡人，出身农民，成长在特殊的年代，使他的生活经历了很多的磨难。
他先后当过兵、经过商、又上了大学，后来潜心学习中华优秀传统文化，在性命哲学方面有了自己的建树。
今天，他将带着自己的人生经历和研习传统文化的所得、所悟给我们授课，掌声恭请。
中国传统文化讲座主持词(二)尊敬的各位尊贵来宾：大家下午好!我是今天公益讲座的主持人刘xx。
为了保证本次讲座完整而有秩序的举行，我要宣布讲座注意事项：1、请将您的手机调成震动和静音状态，以免影响他人，半分钟完成，现在开始。
2、本会场为无烟会场，请勿吸烟。
3、讲座期间没有休息，请需要如厕的，轻轻走动，不要大声说话。
谢谢!今天在座的都是最有涵养的，最棒的成功人士，请用掌声告诉我：可以做到吗?今天的讲座非常的精彩，非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动，也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。
2024年孝道德讲堂主持词
2024年孝道德讲堂主持词尊敬的各位亲爱的学员们，大家好！首先，我要对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
作为2024年孝道德讲堂的主持人，我感到无比荣幸能够站在这里，和大家一起探讨并传承中华民族千年孝道文化。
孝道是我们中华民族的传统美德的核心，它是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，更是我们每个人内心深处的情感寄托。
孝道，不仅仅是对父母尊敬和照顾的行为，更是一种孝心、一种道德观念和行为准则。
孝道承载着人性的精髓，是我们做人和处世的准绳。
孝道，是尊敬父母、关心后辈、团结家族、奋发向上的道德基石。
它融入了我们的生活中的方方面面，不论是家庭、社会还是国家，孝道都具有不可替代的重要性。
亲爱的学员们，身为中华儿女，我们肩负着传承和弘扬孝道文化的责任。
通过这个讲堂，我们希望能够进一步深入了解孝道文化的内涵和价值，增强孝道的实践意识和行动力。
一方面，我们将通过学习古人的故事和经典，感悟孝道的真谛和智慧；另一方面，我们还将通过实践活动，增强我们对孝道的理解和感知。
孝道的内涵丰富而深刻，它涵盖了顺从、尊重、关心、照顾、扶助、忍让等诸多方面。
在家庭中，孝道可以表现为对父母的敬爱、孝敬和照顾；在社会中，孝道可以表现为对老人的尊重和关心；在工作岗位上，孝道可以表现为对领导的尊敬和言听计从。
孝道贯穿于我们的一生，不论我们身处何方，都需要我们秉持孝道情怀，努力去践行。
古人云：“有德乃有孝”。
只有内心拥有良好的道德品质，才能真正理解和践行孝道。
因此，我们在讲堂中将注重道德教育，从培养良好的道德品质出发，引导大家树立正确的价值观和人生观。
在今后的学习过程中，请大家积极参与，共同探索孝道的真谛，学习它的智慧，体悟它的力量。
此外，我们将不仅仅停留在理论层面，更加重视实践指导和互动交流。
通过实践活动，我们将激发大家的创造力和动手能力，真正将孝道的理念融入到我们的生活中。
互动交流环节，我们将为大家提供充分的机会，分享孝道的心得和经验，相互学习和启发。
传统美德的主持词
传统美德的主持词
尊敬的各位领导、嘉宾和朋友们：
大家下午好！今天，我非常荣幸能够在此为大家主持今天的活动。
在这个崇尚个人主义和自我中心主义的时代，我们更应该重视和传承传统美德的重要性。
传统美德是我们民族和国家的宝贵财富，是凝聚社会共识和秩序的力量源泉。
它不仅是中华传统文化的基石，也是我们民族精神建设的重要组成部分。
因此，传承和弘扬传统美德，对于培育和践行社会主义核心价值观，促进社会和谐稳定，具有重要而深远的意义。
在我们的传统美德中，儒家文化传统占据着重要的地位。
儒家所倡导的仁爱、忠诚、义勇等价值观念，构建了中华民族的道德体系。
在现代社会，我们应该发扬敬老尊贤、礼义廉耻、忍让谦和等传统美德，以人格和道德的完善来推动社会的繁荣与进步。
此外，传统美德还包括了家庭的美德、社会的美德等各个方面。
在家庭中，我们要弘扬家庭的亲情、和睦、孝心等美德；在社会中，我们要弘扬公德、友善、勤劳、诚实等美德。
只有通过在家庭和社会中传递和实践这些美德，我们才能真正培养出优秀的人才和有社会责任感的公民。
传统美德的传承需要每一个人的共同努力，需要教育、家庭、社会共同配合。
教育是传承美德的重要渠道，学校和教师应该
将传统美德融入日常的教育教学中。
家庭是传承美德的第一课堂，家长们要以身作则，引导孩子们养成良好的行为和品德。
社会则要加强道德建设，为人们传递正确的价值观念。
最后，让我们一起努力，弘扬传统美德，共建和谐社会。
让正义、善良、勤奋、宽容的力量在我们每个人的身上发扬光大，为社会的进步和发展作出自己的贡献。
谢谢大家！。
百善孝为先 主持词
百善孝为先主持词
亲爱的朋友们，大家好！
首先，我要感谢大家莅临今天的活动现场。
在这个特殊的时刻，我很荣幸能够为大家担任主持人。
今天，我们聚集在这里的目的是为了一件非常重要的事情——探讨孝道。
孝道是中华民族的传统美德，也是中华文化的重要组成部分。
自古以来，孝道一直被视为最重要的美德，并铭刻在每个中国人心中。
从《百善孝为先》这句成语中，我们不难看出孝顺在中国文化中的重要地位。
孝顺的定义并不仅仅局限于对父母的顺从与孝敬，它还包括了对长辈、师长、师承等等其他各个方面的尊敬和尽责。
孝顺是一种家庭美德，也是社会和谐不可或缺的一部分。
它不仅仅体现在言传身教之中，更需要每个人能够从内心深处理解和践行。
孝道的力量是伟大的。
孝敬父母、尊敬师长，不仅仅是为了对过往的恩情有所回报，更是培养自己修养的过程。
我们通过孝道的实践，能够让自己变得更加懂事、宽容、乐于助人，进而传递出正能量，影响身边的人。
每个人都应当时刻提醒自己，不论是在家庭中还是在社会中，都要记得孝顺的重要性。
在日复一日的生活中，我们可以用微小的举动来表达我们对父母的感激之情，像是与他们分享自己的喜悦和烦恼，关心他们的健康与幸福，尽力改善他们的生活质量。
同时，我们也可以通过奉献社会、尊重他人、孝敬师长
等方式来践行孝道。
最后，让我们牢记“百善孝为先”的重要意义，将孝道的美德融入到我们的日常生活中。
相信只要我们每个人都能尽力去践行和传承孝道，我们的社会将会更加和谐，人与人之间的关系也会更加和睦。
谢谢大家！让我们共同努力，让孝道永远发扬光大！。
“弘扬传统美德,争做文明学生”主持词
“弘扬传统美德，争做文明学生”主持词男：敬爱的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！男：中华民族，有悠悠五千年文明历史的古老民族。
女：她的发展，她的进步，无时不在演绎着人类文明的壮丽篇章。
男：爱——爱国爱家爱学校爱己爱人爱生命女：礼——有礼有序有规范孝亲敬长守公德男：善——树立善良之心践行善学之风追求完善之境女：勤——勤学习勤思考勤锻炼勤实践责男：睿——睿智，博学多才女：健——身体健康，心里健康男：水上小学校园文化“八”字，包容广阔，内容深刻，体现了中华民族传统美德与时代精神相结合，是每个水上学子学子的道德行为规范。
女：水上小学“弘扬传统美德，争做文明学生”主题升旗仪式现在开始。
男：全体立正出旗。
女：担任本周升旗的是的和的。
男：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他师生行注目礼。
女：礼闭，全体唱国歌。
全体同学稍息.男：了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。
女：让我们懂得名人、伟人之所以取得成功与他们从小养成的好习惯分不开。
让我们养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格小学生。
男：下面请校领导讲话。
女：一声“你好”带给我们一天的好心情，一句“谢谢”拉近了我们之间的距离，一声“对不起”能化解我们的冲突，一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。
男：同学们，作为礼仪之邦的一员，让我们都行动起来吧！让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，知荣耻，做真人。
女：下面大家欢迎宣读倡议书。
男：弘扬中华民族传统美德，我们要从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给自己争气，多给班级添彩，立志做合格的优秀小学生。
女：我们要尊敬老师,团结互助，关爱他人，互帮互助，让班级充满爱。
我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的小学生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的好少年。
中华孝道主持词
中华孝道主持词
尊敬的各位嘉宾：
大家好！今天我们在这里聚集，共同庆祝中华孝道主持活动。
中华孝道是中国传统文化的瑰宝，也是中华民族的美德之一。
孝道是中华民族的核心观念之一，代表了对父母的敬爱和对长辈的尊重，它是我们中华民族的传统美德和基本道德准则。
孝道是我们中华民族的独特财富，几千年来，它一直指引着我们的行为和思维方式。
在中华孝道中，我们还注重尊重恩师和尊敬祖先，这是我们尊重前辈、传承血脉的表现，也是我们文化自信的象征。
孝道的实践是一个长久的过程，它不只是在家庭中体现，也存在于社会之中。
我们应该将孝道的精神融入到我们的社会生活中，关爱他人、帮助他人，以温暖之心感化他人，让人们都能体会到孝道所带来的正能量。
今天的主持活动，是我们表达对中华孝道的敬仰和传承的一种方式。
通过这个活动，我们希望能够唤起人们对孝道的关注和热爱，让孝道成为一种社会共识和社会行为准则。
在这里，我要特别感谢所有支持和参与本次活动的嘉宾和志愿者们。
正是有了你们的支持与努力，我们才能成功举办这次活动，让更多的人了解和传承中华孝道。
最后，我希望大家能够在今天的活动中，体验到中华孝道的魅力，感悟到孝道所蕴含的深刻道理。
让我们一同努力，传承中华孝道，让孝道的精神在我们的心中永远熠熠生辉。
谢谢大家！。
诚实守信主持词(精品5篇)
诚实守信主持词(精品5篇)诚实守信主持词篇1尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！在这个美好的夜晚，我很荣幸站在这里，为大家主持这场晚会。
首先，我要感谢每一位出席的嘉宾，感谢你们的到来，你们的陪伴，你们的支持，你们的信任。
今晚，我们要共同见证一个重要的时刻，那就是诚信的力量。
诚信，是一种品质，是一种美德，更是一种生活态度。
在我们的生活中，我们需要做到诚实守信，言行一致。
我们不能因为一时的便利，一时的利益，而违背自己的良心。
我们要始终坚守诚信的原则，因为只有诚信，才能让我们在人生的道路上走得更远，更坚定。
在我们的生活中，有很多例子可以证明诚信的重要性。
比如，有些人因为诚实守信，赢得了他人的尊重和信任；有些人因为诚实守信，赢得了他人的赞赏和荣誉。
这些人的共同点就是他们始终坚守诚信，始终做到言行一致。
而今晚，我们也将有一位诚实守信的代表人物来到现场，让我们一起聆听他的故事，感受他的力量。
接下来，我要为大家介绍今晚的嘉宾，他是我们生活中的一位佼佼者，他是一位诚实守信的典范，他就是……让我们用热烈的掌声欢迎他的到来！接下来，我们将进行一场对话，嘉宾将与现场的嘉宾们分享他的诚信故事，他的诚信理念，以及他的诚信之路。
让我们用心聆听，感受他的真诚，感受他的力量，感受他的精神。
最后，我要再次感谢每一位出席的嘉宾，感谢你们的到来，你们的陪伴，你们的支持，你们的信任。
也希望我们的晚会能带给大家一些启示，一些感动，一些力量。
让我们一起做一个诚实守信的人，让诚信成为我们生活的准则，让诚信成为我们人生的力量！谢谢大家！祝晚会圆满成功！诚实守信主持词篇2尊敬的嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到今天的诚实守信主题演讲活动。
我是今天的主持人，非常荣幸能在这里与大家共同探讨诚实守信的重要性和实践方法。
诚实守信是人类社会的基本道德，是构建和谐社会的基石。
在我们的日常生活中，无论是个人交往还是商业合作，诚实守信都是不可或缺的品质。
中华传统美德主持词
中华传统美德主持词亲爱的各位亲朋好友，大家好！今天，我很荣幸能够担任这场活动的主持人，为大家带来一场关于中华传统美德的分享。
中华传统美德是中华文化的精髓，代代传承。
它们是我们中华民族深深扎根的价值观念和行为准则，帮助我们塑造品德、树立榜样、走向成功。
它们是一面照亮我们前行道路的明镜，是我们在纷繁的现代社会中保持良好品质的重要基石。
首先，我们来谈谈“孝敬”。
孝敬是中华传统美德的核心之一。
自古以来，孝敬父母是中华民族的传统美德之一，是对家庭、对父母的尊重和感激之情的集中体现。
不管我们身处何地，无论行云流水，我们始终要对父母孝敬尽心，为他们老有所依、晚有所养，这是我们中华人民共同的责任与义务。
其次，让我们来谈谈“诚信”。
诚信是中华传统美德的重要组成部分。
中华民族历代重视诚信，将其视为做人的根本准则。
诚实守信是我们与他人交往的基础，是我们赢得他人尊重和信任的关键。
只有保持诚信，我们才能够建立良好的人际关系，才能够在事业上获得更多的成功与成就。
再次，我们来谈谈“礼仪”。
礼仪是中华传统美德的重要表现形式之一。
古人常说，“礼以载人”，礼仪是为了展示我们的修养和风度，彰显文明和谐的社会氛围。
在今天这个快节奏的社会中，我们仍然要牢记礼仪，注重与人的交往方式和对他人的尊重，让我们的言行举止体现出中华民族优秀的传统美德。
最后，让我们来谈谈“助人为乐”。
助人为乐是中华传统美德中最为崇高的一种。
无论在任何时候，我们都要乐于助人，在他人需要帮助的时候伸出援助之手。
在帮助他人的过程中，我们不仅给予了对方的帮助，也让自己的心灵得到了净化与升华。
中华传统美德是我们民族的瑰宝，也是我们做人的底线。
让我们铭记这些美德，传承下去，让它们在我们的日常生活中得以体现。
谢谢大家！让我们共同努力，将中华传统美德发扬光大！。
传统文化活动主持词七篇
传统文化活动主持词七篇传统文化活动主持词1合：亲爱的同学们，大家下午好!今天我们的班会主题是：优秀传统文化在我身边。
杨：我们中华民族是一个古老的民族。
也是一个充满智慧的民族。
石：我们国家是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
也是有着丰富文化的国家。
我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中华传统文化。
她就像一座巨大的宝库，让大家一起走进她吧!杨：哎，同学们你们知道祖国传统文化有哪些吗?(想!)你同学们你们知道吗？大家可以来谈谈哟!(主持人点同学说)。
石：刚才同学们谈到戏剧、国画、书法等等民族文化，还有编竹篓呀，背篼都是可见你们的知识真丰富!杨：在我们活动之前，有很多同学就创作了很多传统文化里面的作品。
下面有请我们画年画和剪纸的同学带着自己的作品上台给大家介绍一下。
石：同学们，刚才的画画的好吗?我也觉得非常好，我们都知道我们是中国人，中国是一个伟大的国家，有许很多多的人都在歌唱者祖国，下面有请张新杳同学和邹俊财同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》。
杨：刚才两位同学唱的好吗?好~~~下面有请舞蹈。
石：歌曲舞蹈都传达了我们身边的文化的多种多样。
我们从小就知道爸爸妈妈是我们最爱的人，希望长大了肯定要孝敬他们。
对呀!百善孝为先，接下来有请我们的小品。
杨：中国文化有一个传统的文化游戏就是猜灯谜，下面有请李旭同学带大家一起猜灯谜把!杨：同学们我们这次的主题活动到这里就进入了尾声，这次活动我们远远没把我们的传统文化展示完，很多同学对祖国的传统文化有浓厚的兴趣，同学们可以也可以上网查询中国的传统文化资料，将你们搜集到的资料贴到走廊的窗子上，同学们课下可以继续交流。
石：下面我我宣布此次活动到此结束。
传统文化活动主持词2尊敬的各位领导，亲爱的xx伙伴们：大家晚上好!(鞠躬)春节的鞭炮声还在耳畔回响，亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。
感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。
传统文化是我们中华民族的瑰宝。
优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。
弘扬民族精神主持词
弘扬民族精神主持词尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，主持这次弘扬民族精神的活动。
民族精神是一个国家或一个民族的灵魂和核心，它是民族的独特特质和优秀品质的集中体现。
我们所处的时代是一个多元化的时代，各种文化不断融合，但也面临着文化衍变的风险。
因此，弘扬民族精神显得尤为重要。
在这个活动中，我们将共同探讨和学习中国传统文化中饱含的民族精神，不仅是为了弘扬民族传统，更是为了培养和发扬我们每一个人的个人品格和价值观念。
一、中国传统文化中的民族精神中国传统文化博大精深，深受历史长河的洗礼和积淀。
其中蕴藏了丰富的民族精神，主要体现在以下几个方面：首先，中华民族的博大心胸是我们的民族精神的重要组成部分。
五千年的悠久历史中，中国人民始终以广纳天下英才为己任，尊重和包容不同的文化和思想。
我们民族精神中的博大心胸，使我们能够理解和接纳不同的观点和思维方式。
正因为如此，中华民族才能够保持着长久的统一和和谐。
其次，中华民族的勤劳精神是我们民族精神的重要特征。
勤劳是中华民族的传统美德，也是我们追求幸福生活的重要保障之一。
几千年来，中华民族的父辈们艰苦努力、百折不挠的精神告诉我们，只有通过辛勤劳动，我们才能够获得更好的生活和未来。
再次，中华民族的互助友爱精神是我们民族精神的重要组成部分。
我们民族历来强调家庭的重要性，强调彼此之间的互助和友爱。
正是这种互助友爱的精神，使我们中华民族在遭受自然和人为的灾难时能够相互支持，走出困境。
这种精神也体现在我们对他人的关心和帮助，让我们的社会更加温暖和谐。
最后，中华民族的爱国主义精神是我们民族精神的重要内容。
爱国主义精神是中华民族的传统美德，是我们历代先人为了民族独立和人民幸福而奋斗的精神支持。
爱国主义精神使我们有着强烈的国家意识和集体荣誉感，让我们敢于自强不息，为了国家和人民的利益而奋斗。
以上所述只是中华民族传统文化中的一部分民族精神，它们既相互联系，又在不同的历史背景中呈现出多种多样的特征。
传统文化活动主持词三篇
传统文化活动主持词三篇尊敬的各位同仁，大家上午好!新年伊始，万物复苏，在这春光明睸的大好日子，我们十分荣幸地邀请到了：xx省中华传统美德xx讲堂组委会主任、x市心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、x广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《中国传统文化专题讲座》。
陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究，多年志立于传统文化的传播和宣传，心理咨询与社会救助等工作，从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难，让很多人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。
近期。
陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座，深得社会各界的欢迎和好评，今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间，前来我局为我们实行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座，机会难得、时间宝贵，请大家检查自己的手机，一律关闭或调至振动撼动卖状态，认真听、认真记，确保学有所获。
下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。
同志们：千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印记，文化的传统，却注定要烙在中华民族的生命里。
当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”;当你“哈韩”“哈日”，当你迷恋日本动漫，韩国电视剧，你是否知道《山海经》里的神话故事，是否知道昆曲的历史，知道十二木卡姆的声音传统文化的美，在于它的历史，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。
古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。
反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一条，就是我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。
中华传统美德讲故事比赛主持词
中华传统美德讲故事比赛主持词雅言传承文明，美德浸润人生！重温美德，我们寻找万里河山地广阔，传承美德，我们感受千年文明的力量。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们，大家好！中华美德，是璀璨明珠的辉煌中华美德，是民族孕育的希望中华美德，是沟通情感的桥梁中华美德，是社会高飞的翅膀我国自古重德,历经千百年的积累沉淀,形成了众多的传统美德。
千百年来的美德之风传承至今，如一泓清泉可以滋润人的心灵。
今天我们借助这个中华传统美德讲故事比赛来重温中华民族悠久传统文明，弘扬优秀的传统文化。
我宣布：东仙坡中心学校中华传统美德讲故事比赛现在开始。
首先为大家介绍担任此次比赛的评委领导，他们是：中心校校长刘校长、中心校副校长王校长、中心校副校长夏校长、教导处郗主任，德育处张主任，德育处副主任纪主任。
首先进行第一项升国旗奏国歌全体起立，少先队员行队礼，其他人员行注目礼，请升旗手做准备。
礼毕，请坐。
今天我们的选手们会有怎样的表现呢，让我们拭目以待吧！有请1号选手请2号选手做准备谢谢1号选手的精彩表演，请计分老师为1号选手计算最终得分。
谢谢这些多彩多艺的同学们，为我们带来的精彩表演，让我们再次把掌声送给他们。
好的经过紧张激烈的比赛 每个选手都为我们带来了精彩纷呈的表演，评委们认真评审 记分老师仔细核算 本次讲故事比赛评比结果已经揭晓 下面让我荣幸的公布比赛结果——获得三等奖的是让我们对以上同学表示祝贺，请获奖同学上台领奖，有请校领导为获奖同学颁奖。
让我们再次以热烈的掌声向获奖同学表示衷心的祝贺。
获得二等奖的是激动人心的时刻到了，获得一等奖的是让我们再次以热烈的掌声向获奖同学表示衷心的祝贺。
滔滔江河水 淹不尽浩浩中华魂巍巍昆仑山 锁不住阵阵中华风让我们在今天，播下美德的种子。
让我们从今天，把美德的种子护养。
再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴再动听的话语也表达不完对您的忠诚为了祖国的繁荣富强我们会刻苦学习不懈努力最后祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛愿东仙坡中心学校明天更美好，更辉煌老师们、同学们，东仙坡中心学校中华传统美德讲故事比赛到此结束！感谢大家为此次活动的精心准备和付出！。
2024年道德讲堂敬老孝亲主持词精编
2024年道德讲堂敬老孝亲主持词精编尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上主持今天的道德讲堂，特别欢迎各位的到来。
今天我们将围绕一个非常重要的主题——「孝亲」来展开讨论和交流。
孝亲，是中华民族的传统美德，也是道德伦理中最为重要的一环。
孝顺父母，是我们每个人应当肩负的责任和义务。
在现代社会中，随着家庭结构的变化、生活节奏的加快，孝亲的内涵和方式也发生了一些变化。
因此，我们有必要加强对孝亲的理解和认识，将孝亲的精神传承下去。
首先，我们来探讨一下孝亲的内涵和重要性。
孝亲，顾名思义，就是孝顺父母。
父母为我们生育、抚养、教育，给予了我们生命和成长的根基。
他们对我们的付出是无私的，是深沉的，是无法用言语来代替的。
因此，作为子女，我们有责任义务去孝敬和照顾他们，回报他们的养育之恩。
孝亲的重要性不仅在于家庭，更关乎整个社会和民族的发展。
因为家庭是社会的基本单位，家庭的和睦和幸福，将直接影响社会的稳定和进步。
如果每一个人都能够倡导孝亲的理念，并付诸于实践，那么社会将充满温暖和爱，我们的国家也将更加繁荣和美好。
那么，如何实践孝亲呢？孝亲的方式有很多，我们可以从平日的点滴之处开始做起。
首先，要尊敬父母，与他们保持良好的沟通和交流，理解他们的辛劳和付出。
其次，要关心父母的身体健康，关注他们的饮食和生活习惯，帮助他们维护好身体。
再次，要陪伴父母，尤其是在重要的节日和纪念日，与他们共享快乐和感受家的温暖。
孝亲更应该从心灵出发，不仅仅是形式上的孝顺，更要有内心的体验和体会。
只有心存感恩，才能真正地理解和实践孝亲。
我们可以通过经常和父母聊天倾述内心的想法，表达我们对他们的尊敬和爱戴，这样才能让他们感受到我们的关心和爱意。
此外，我们还可以通过行动来表达孝亲。
比如，主动承担家庭的责任，帮助父母分担家务，减轻他们的负担。
在经济方面，我们应尽自己的能力经济上承担起照顾他们的责任，这不仅可以缓解父母的压力，也是对亲情的最好回报。
关于孝心的主持词开场白
关于孝心的主持词开场白大家好！欢迎各位来到今天的主持节目。
在这里，我们将聚焦于一个深入人心、千百年来承传不衰的主题——孝心。
孝心，是中华民族传统美德的重要组成部分，也是人类共同的情感亲近之源。
孝心不仅仅体现在对父母的孝敬，更应该贯穿于生活的方方面面，成为我们行为的指引和价值观的根基。
孝心，是对亲人无私无尽的关爱表达。
面对年迈的父母，孝心可以体现在尽心尽力的照顾，让他们感受到我们痴心的关怀；在关心父母的健康方面，我们可以关心他们的饮食习惯、药物的正确使用，帮助他们保持身体的健康。
而在父母生日、重要节日时，我们可以用一份温馨的礼物或一封深情的信件，表达我们对他们的感恩与爱戴。
孝心，是对社会的回馈与奉献。
在成长的过程中，我们收获了许多，孝心就是我们回馈社会的方式之一。
可以通过关心弱势群体，参与公益活动，为他人提供帮助，或者积极参与环境保护工作，共同建设美丽的家园。
这些小小的贡献，都是孝心的具体实践，传递着温暖和希望。
孝心，是对自己成长的激励和引导。
孝心不仅体现在言行上，更要在内心深处扎根。
心怀孝心，我们会更加努力学习，不辜负父母的期望和养育之恩；心系孝心，我们会更加坚强自立，不辜负社会的厚望和责任；心怀孝心，我们会追求内心的安宁和精神的富足。
孝心，是一份无价之宝，它蕴含着我们对亲人、社会、自我的关爱和尊重，唤醒了人们内心最深层的柔情。
让我们在日常的生活中，将孝心融入到每一个角落，用行动去传承和弘扬这一古老的美德。
非常感谢大家的聆听。
接下来，我们将邀请各位嘉宾分享他们对孝心的理解和经验，希望能够为我们每个人在追求孝心道路上提供启示和借鉴。
祝愿我们在孝心的指引下，共同成长、共同进步！谢谢大家！。
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中华传统美德主持词【篇一：中华美德颂演讲主持词】孝义市第十二中学中华美德颂演讲比赛主持词女：尊敬的各位领导、老师男：亲爱的同学们合：大家,下午好！女: 美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，在漫漫历史长河中，中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。
男：中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
女：它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，男：它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
女：大家都知道吧，东汉时的黄香九岁母亲去世，他就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。
冬夜为父亲暖被子。
夏夜为父亲扇凉枕席。
男：缇萦，为使获罪的父亲受到皇帝的赦免，亲自上书汉文帝，恳求赦免父亲的刑法，宁愿以一己之身代替父亲受罚。
女：父母有疾，衣不解带，亲尝汤药。
继母苛待自己，但天寒冰冻，解开衣襟，卧在冰上，为继母捕鱼。
这就是晋人王祥卧冰求鲤的故事。
男：昭君出塞、苏武牧羊是爱国的典范。
女：曾子杀猪、季布一诺千金是诚信的代表。
男：伯夷叔齐让国、孔融让梨是谦虚礼让的楷模。
女：程门立雪、三顾茅庐是尊师重教的表现。
男：无数美德的事例在中华历史上熠熠生辉，无数拥有美德的人在后人的心里举足轻重。
女：正是因为中华民族有众多的美德感召者，才有了现在更多的践行者。
男：为母亲捐肾的田世国、无私奉献的郭明义、舍己救人的最美妈妈吴菊萍女：生命最后一刻仍心系乘客安危的吴斌、一心为民的沈浩、为中国航母事业鞠躬尽瘁死而后已的罗阳。
男：同学们，让我们走近这些故事，让我们传承中华美德。
女：孝义市第十二中学“中华美德颂”演讲比赛正式开始。
男：下面，请允许我介绍今天到场的领导：校长武维茂老师、副校长张建辉、张道富老师、办公室主任宋安平老师、工会主席田振平老师、教导处主任杨象译老师、政教主任师辛平老师、总务主任张海兵老师，以及各班班主任。
女：他们既是莅临大赛现场的领导，也是我们此次活动的评委。
男：为本次比赛担任统计工作的是：赵小红老师。
女：让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的领导、老师们。
男：下面有请政教主任师辛平为我们做致辞并宣读《评分细则》男：下面我们以热烈的掌声，请出今天的第1位参赛选手，来自班的，为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《》。
请2号选手作准备。
1号同学演讲：《女：1号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，报分完毕。
好的开始是成功的一半，刚才1号选手的精彩演讲为我们的比赛成功的拉开了帷幕，相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。
下面有请2号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
3号选手班的2号同学演讲：《男：1号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
2号选手的评委得分为：一号评委二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，报分完毕。
有请3号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
4号选手班的3号同学演讲：《女：2号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
3号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，报分完毕。
报分完毕。
有请4号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
5号选手（）班的做准备。
4号同学演讲：《男：3号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
4号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，报分完毕。
有请5号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
6号选手（）班的做准备。
5号同学演讲：《女：4号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
5号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，报分完毕。
有请6号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
7号选手（）班的做准备。
6号同学演讲：《男：5号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
6号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委有请7号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
8号选手（）班的做准备。
7号同学演讲：《女：6号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
7号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委有请8号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
9号选手（）班的做准备。
8号同学演讲：《男：7号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
8号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委有请9号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
10号选手（）班的9号同学演讲：《女：8号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
9号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，报分完毕。
有请10号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
11号选手（）班的10号同学演讲：《男：9号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
10号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，报分完毕。
有请11号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
12号选手（）班的11号同学演讲：《女：10号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
11号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，报分完毕。
有请12号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
13号选手（）班的做准备。
12号同学演讲：《男：11号选手去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
12号选手的评委得分为：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，报分完毕。
有请13号选手来自班的上场，他演讲的题目是《》。
13号同学演讲：《男：今天参赛的13名选手已经全部展示完毕，评委老师们也正在紧张统计比赛结果，下面我们有请此次活动的领导组组长杨象译老师为我们做这次比赛的总结发言。
杨象译：《承继传统美德弘扬民族精神》两位主持人一起上场女：刚刚最后一名选手的评委得分是：一号评委、二号评委、三号评委、四号评委、五号评委，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最后得分是（）。
比赛结果已经揭晓，获得一等奖的是，获得二等奖的是，获得三等奖的是。
请同学们以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺，同样以热烈的掌声对其他选手的参与表示感谢！总结词男：你给别人一个微笑，别人还你一个春天；女：你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
男：今天学校组织了这次“中华美德颂”演讲比赛。
女：让我们沐浴着着美丽的阳光，在今天播下美德的种子。
男：让我们乘着舒爽的微风，从今天开始把美德的种子护养。
女：让每一粒种子，播进每一个同学的心房，让美德之花处处盛开。
（合）：文明，让人举止文雅；美德，让人风度翩翩。
让我们插上美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
男：孝义市第十二中学“中华美德颂”演讲比赛到此结束！（合）：祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们生活快乐，学习进步！【篇二：传承中华美德中队会主持词】敬爱的老师们亲爱的同学们大家下午好！铿锵玫瑰，斗志男儿，逐鹿中原，力拔壮丽山河。
万里长城，绵亘巍立，母亲黄河千里滔滔，崛起中华脊梁。
这就是我深爱着的祖国！作为世界上四大文明古国之一的中国，淳朴的中华品德哺育了一代又一代的新生的中华儿女，以其独特的形式，为后人留下了一篇又一篇的壮丽诗篇，一座又一座的伟大丰碑，长江后浪推前浪，我们作为新世纪的主人，有责任学习和了解中华美德，更有责任继承和弘扬中华美德。
作为一个中国人让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强等美德都是我们民族的脊梁千百年来这些精神汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河在世界的东方奔流不息同学们作为祖国未来的建设者继承传统美德弘扬民族精神我们义不容辞甲：三年级中队以“ 弘扬民族精神传承中华传统美德为主题中队会甲：现在开始！首先请欣赏由孟阳洋同学带来的独唱：国家是呀，有了强的国，才有富的家，无论什么时候，国家的强大都是所有中国人共同的梦想，是每个人的中国梦。
那你们知道我们小学生有什么样的梦吗。
请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈：嗨，我的梦！在中华灿烂的文化河流中，尊老爱幼就是一个优良的美德。
下面请欣赏小品《迟到》从刚才的小品，我们知道了，尊老爱幼是中华民族的传统美德，尊老爱幼，从身边小事做起。
中国是一个历史悠久的古老国家。
我们拥有着璀璨的民族文化。
从书法到国画，从二胡到琵琶，无不令人叹为观止！正所谓琴棋书画，样样精通。
下面的两位同学为我们展示：弹琴串烧相声作为中华文化的一部分，在传播祖国文化方面，一起以来是全体中国人的一种优秀的艺术表现形式。
我们班级的同学为了学习中华传统美德，也对相声这一门悠久的艺术形式进行了探索和研究。
请欣赏相声《反义词》传承中华民族美德，离不开对中华民族的一腔热爱之情。
有什么样的形式能表达对祖国的热爱，对中华民族的炽热之情呢？你瞧！同学们带来了诗朗诵（学会感恩，与爱同行）是啊，学会感恩，与爱同行，学会感激这个美好的世界，感谢身边关心爱护我们的人，接下来请欣赏手语操（感谢）合：在这个绚丽多彩的世界里，甲：我们品尝着甘甜的雨露。
乙：我们呼吸着泥土的芬芳；丙：我们聆听着潮汐的喧响；丁：我们拥抱着蓬勃的朝阳。
合：我们享受着文明的欢娱。
甲：然而，我们不要忘了，我们母亲现在还很瘦弱。
乙：我们的祖国很不富裕。
丙：我们的社会还有许多不和谐的音调。
丁：我们的发展还有很多不平衡的地方。
合：努力学习，争创文明，立志高远，永怀爱心。
我们一定会担负起建设和谐社会的重任。
让我们一起期待祖国母亲最好的未来音乐响起：舞蹈最好的未来主持人合：三年级主题中队会到此结束，接下来请辅导员讲话。
【篇三：中华传统美德故事演讲及经典美文诵读比赛活动主持词】中华传统美德故事演讲及经典美文诵读比赛活动主持词一、开头：雅言传承文明，经典浸润人生！诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：大家~下午好！中华文化博大精深，源远流长，汉语，这种美丽的语言，以其绵延千年的古朴与永不消逝的活力，成为展现中华文化的一个灿烂舞台。
今天我们借助这个中华传统美德故事演讲及经典美文诵读比赛活动来重温中华民族的悠久历史，弘扬优秀的传统文化。
首先向大家介绍莅临比赛现场的领导和老师：接下来给大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：本次大赛选手得分为十分制，在所有评委的打分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余得分取平均分即为该选手最后得分。